總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并避免再次犯錯(cuò)。寫總結(jié)時(shí)，要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
感受真情為話題篇一
夕陽西下，我走在回家路上。
看著自己的影子渙散地指向一邊，眼里也滿是大大小小的七彩光圈，感覺到身體正在接受著一天中太陽最后揮發(fā)出的力量，從心底到便涌起對(duì)大自然贊嘆：這美如仙境的世界，少不了夕陽的點(diǎn)綴。
但是，當(dāng)你一步跨進(jìn)家的門檻后，才會(huì)深深體會(huì)到家的溫馨，才是永不改變的真諦。
混合的色彩歷歷在目，熟悉的氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫字臺(tái)前，坐下，讓家的溫暖陪你暢游書海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養(yǎng)神，讓心得以放松。
我時(shí)不時(shí)就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒坐下，媽媽便從廚房沖出，半瞇著眼，在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場(chǎng)面如此簡(jiǎn)單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因?yàn)橐槐P盤里盛的，是父母無限關(guān)愛與說不盡的愛。
晚上，與家人坐在電視機(jī)旁，彼此眼神的傳遞，討論著話題或思考人生，不就是那一句貼心話，每字每句都不知心嗎？無不體現(xiàn)出家的溫暖嗎？把學(xué)習(xí)、工作中一些煩心事訴說遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時(shí)將開心事與彼此分享，體驗(yàn)其中快樂，讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗(yàn)其樂，還能分擔(dān)其憂傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對(duì)生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的流露。
此時(shí)已近深夜，帶著疲憊的身子，慢慢向床駛?cè)?，床是我今晚歸宿，是夢(mèng)的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書，不在因?yàn)闀蓄嵟媪麟x的情景而落淚，而是因?yàn)闀袣g喜而開心，把一切情感藏于心中，不浮現(xiàn)于表面，不一會(huì)兒踏著文字來到夢(mèng)鄉(xiāng)。
我又一次站在夕陽下，指著西方的落日說：“我再也不贊美你，因?yàn)榧宜侣兜恼媲椴抛蠲篮??！?/p>
感受真情為話題篇二
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時(shí)[注:幾何：若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒過多久。]，覺得父親對(duì)我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次，我才懂得了什么才是真正的父愛，我才領(lǐng)悟到父愛的真諦。
那次，我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后，我落單了，可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭，一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧，父親正好回家，看到了我。他只丟下一句話：“這么不小心，以后怎么能成大事啊，快起來！”真是，沒看到我流血了嗎？我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來，就在這時(shí)，我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角，父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(zhǎng)[注:意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]的一瞥，我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲，但那也只是嘴巴上的。其實(shí)，他只不過是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起，我終于明白了“父愛如山，母愛如水?！痹捔恕Ｄ赣H的愛如水，汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來，他只會(huì)用行動(dòng)告訴你，什么該做什么不該做，什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。
從那以后，就算父親有多嚴(yán)厲，我都知道，他是愛我了。
感受真情為話題篇三
心靈只有經(jīng)歷過顛簸與震蕩才能成熟。在那綿綿秋雨的晚上，我被那雙有力的大手和溫暖的話語深深地感動(dòng)了。正是那一刻，我深刻體會(huì)到了人間真情。
這件事已過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但在我的心靈深處已刻下了深深的烙印。那位好心的叔叔讓我懂得了人世間最美好的東西——真情！
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感受真情為話題篇四
他；有一雙小而黑的眼，他；有無比好的心靈，他；是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次，我約著曾欣杰和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，來消磨了時(shí)光?？墒?，由于廣播出了點(diǎn)問題，我們走得又遠(yuǎn)了一點(diǎn)，所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久，發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也，一個(gè)人也沒有，于是，我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑！“呀！這么多同學(xué)都回來了！”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆，于是打手勢(shì)讓我們先站在了一旁。經(jīng)過長(zhǎng)期表現(xiàn)，李老師知道曾欣杰很誠(chéng)實(shí)所以讓他說明理由。就這樣，我們“遲到”的理由“涓涓流出”?！昂冒?！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好煩！為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；況且我在操場(chǎng)上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅(qū)使著我。終于，我忍受不住了，剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時(shí)說了出來：“李老師，何雨璽在下面是沒有玩的，我可以做證！”我被震住了！“好吧！何雨璽你也下去吧！”李老師說到，于是，我頭也不回的上了位，此時(shí)的我有一種說不出的滋味。”李老師其實(shí)并沒有錯(cuò)，那是因?yàn)槲乙苍Ａ暨^這樣的習(xí)慣，再是剛剛曾欣杰的舉動(dòng)讓我感到他像我的救兵，在我無助的伸出了他的援助之手。
下課了，我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝，可是曾欣杰似乎讀懂了我的心，說：“不用謝！”并說：“如果你以后也遇到了這種情況，如果向我一樣就好了！”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈，心保留了下來，竟管有的時(shí)候，我會(huì)遭到老師的批評(píng)，可是我也感受到了其中的快樂，因?yàn)閹椭?，我永遠(yuǎn)不會(huì)受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級(jí)的事了，可能他早已忘了，可我會(huì)將此事銘刻心中！
感受真情為話題篇五
在秋天的第一個(gè)夜晚，月光是那么皎潔，天空已從湛藍(lán)變成了漆黑。月夜下，我彈起了鋼琴。
一首古樸典雅的樂曲從我手上的鋼琴中流淌下來，一個(gè)個(gè)閃耀的的音符穿成在一起，從小節(jié)到一段，每個(gè)音符的聲音，不管強(qiáng)弱，每一句都發(fā)自我的內(nèi)心。
只有鋼琴聲嗎?不，還有嘩嘩的流水聲。這流水聲不是別的，而是媽媽在洗衣服。
那雙手，天天不是泡在洗碗水里，就是泡在洗衣盆里的那雙手;那雙拿刀做飯的母親的手，又在洗衣服水里泡著!它，又在忙碌，勞累了一天，卻不能停留。在電腦下的鍵盤上敲打，那一個(gè)個(gè)字是媽媽的成就?？粗约恒鋬舻囊路冻隽藭?huì)心的微笑。
一個(gè)孩子正在悄悄的注視著媽媽的手，那雙泡在水里的手，如同魚兒一樣在衣服上穿梭著。
注視之時(shí)，那位母親沒有察覺。
第二夜，當(dāng)悠揚(yáng)琴聲再度響起時(shí)，母親的手又在忙碌。
感受真情為話題篇六
當(dāng)你遇到了困難，得到了別人的幫助，這時(shí)你就會(huì)深深地感受到人間真情，感受到人間真情帶來的溫暖。而當(dāng)別人有了困難，你去幫助別人，把人間真情傳送給別人還能感受到人間真情所帶來的快樂與自豪。我所要說的就是我把人間真情傳遞給別人的事情。
那是暑假的一個(gè)涼爽的晚上。我和小伙伴們到廣場(chǎng)玩耍。我們玩的是貓和老鼠，大家玩的開心極了，正玩的起勁不知誰叫了一聲：“這是誰的鑰匙?”我們回頭一看，原來廣場(chǎng)的座椅上有一串鑰匙。借著路燈，我們看見它閃閃發(fā)亮，我仔細(xì)一看，這是一把奔馳轎車的鑰匙。我想這是誰丟的鑰匙呢?這串鑰匙的主人在哪呢?失主一定很著急。因?yàn)槲衣牬笕苏f過，這車鑰匙要是重新配制得2000多元錢呢!我就提議：我們別玩了，就在這等失主吧。
“不行，我們玩的正開心呢，時(shí)間耽誤了，我們就回家了，玩不成了。”王澤遠(yuǎn)很生氣地說。
“那你說玩重要，還是回家很重要?！标惓娬f。
“當(dāng)然是回家了。”
“所以嘛，失主開不了車，回不了家，多著急呀!”汪明欣補(bǔ)充說。
“那就等吧”王澤遠(yuǎn)也改變了態(tài)度。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流走。大家正等的著急的時(shí)候，終于一位叔叔邊走邊自言自語地說：“到底丟到哪里去了呢?”他邊說邊找，不是翻翻草坪，就是搬搬石頭。見此情景，我立刻跑過去問：“叔叔，你是在找這串鑰匙嗎?”
“是啊，小朋友們，謝謝你們。”叔叔驚喜地說。然后又問：“你們叫什么名字?”
“紅領(lǐng)巾?！蔽覀儺惪谕暤卮鸬?。
我們說完叔叔笑了，我們都笑了。他掏出錢包，從錢包里拿出一張十元的紙幣要給我們。我們見了，急忙把錢往錢包里面按，都不要他的錢。
“你們是好孩子，應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)”叔叔說。
“我們不是為了錢才把鑰匙還給你的?！笔迨迓犃诉@句話又笑了，他笑的那么開心，然后和我們說“再見”，邊走邊回頭，感激又贊許的目光看著我們。
叔叔走了，我們相互看了看，就都笑了，因?yàn)槲覀儗⑷碎g真情傳遞給了他人，同時(shí)也明白了什么是人間真情。
感受真情為話題篇七
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)------”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的'思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的靈動(dòng)，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗(yàn)，靈魂的飛揚(yáng)。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個(gè)人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時(shí)，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí)，給予他愛；也許------。對(duì)愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。愛如廣闊無際的大海，深不可測(cè)；愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄；愛如競(jìng)相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅(jiān)韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財(cái)富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅(jiān)守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍(lán)天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛創(chuàng)造，美好被愛締造，永久被愛建造。
愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰著你，呵護(hù)著你，疼愛著你，親吻著你。在你精神頹唐時(shí)，給你力量；在你心神憔悴時(shí)，給你希望；在你膽卻恐懼時(shí)，給你勇氣；在你憂郁不快時(shí)，給你愉悅。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大于世界，創(chuàng)造奇跡。
愿愛灑滿人間，萬古長(zhǎng)青。
感受真情為話題篇八
從小到大，朋友與我之間的真情是數(shù)不清的，母親與我之間的真情更是數(shù)不盡的。
還記得那一天清晨，天蒙蒙亮，大地披著一層白紗，放眼望去，白茫茫一片。我，要去姐姐家。
來到大馬路，路上還是彌漫著久久不曾褪去的白霧，母親拉著我的手讓我緊靠著右邊走。我拉著母親粗糙的雙手，心中久久不能平靜。想當(dāng)初母親也曾有一雙纖纖玉手，卻被這十幾年艱辛的生活磨出了老繭，那厚重的老繭也早已像肉瘤般難以撫平。
走過馬路，母親輕聲對(duì)我說：“兒子，你知道我為什么今天要來送你嗎？其實(shí)，母親也想讓你獨(dú)立，獨(dú)自去姐姐家?？墒?，今天有大霧，我還是有點(diǎn)不放心。”說完，母親輕輕地握了一下我的手，沉下了頭。
聽到母親的這一番話，心中不禁泛起了酸意，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也沉下了頭……。
抬起頭時(shí)，東方已升起的旭日照得大地發(fā)亮，霧耐不住害羞，也漸漸散去。我看到了母親額頭上的皺紋，往日濃密的黑發(fā)中也依稀望見幾縷銀絲。
感受真情為話題篇九
愛，是一杯甜蜜的水，喝了就再也不會(huì)忘記;愛，又像一封書信，寄托著愿望……愛，一個(gè)不起眼的字，卻在那一刻，煥發(fā)出金色的光芒。
20年，一雙手托起了一個(gè)嬌小的生命，一雙手創(chuàng)造了真情。當(dāng)只有幾歲的妞妞從高樓上掉下來的那一刻，是她，勇敢地把雙手舉向空中，是她讓我明白了愛的真理。她就是吳菊萍阿姨。
她們不曾認(rèn)識(shí)，但她們卻在這里萍水相逢，一個(gè)動(dòng)作延續(xù)了一代人的生命，愛，傳唱永不停息。人間自有真情在，她，一個(gè)平凡的人，讓我懂得了這句話的真正含義。雙手張開，指向天空，這個(gè)動(dòng)作勾勒出一個(gè)詞語：真情!
感受真情為話題篇十
她是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，對(duì)什么事都漠不關(guān)心。在同學(xué)打鬧的時(shí)候，她總是坐在椅子上望著外面的風(fēng)景。
她喜歡窗邊的那棵槐樹，喜歡聞槐花幽幽的香氣，喜歡槐樹碧綠的葉子喜歡從葉子間撒落下來的陽光。
冬天來了，槐樹的葉子已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹枝，原來在樹上的鳥兒也在呼呼的北風(fēng)中飛去。她覺得自己的整個(gè)世界一片灰暗，連槐樹也拋棄了她，陽光直直地落在她的書本上，她覺得是那樣的刺眼。
班主任為此很是著急，這個(gè)學(xué)生自從放學(xué)以來就整日郁郁寡歡，這可是他教學(xué)二十多年來從未遇到過的問題。于是班主任嘗試去了解她，通過她身邊的寥寥無幾的朋友才知道，她的父親在她七歲的時(shí)候罹命于車禍，母親因?yàn)樨?fù)擔(dān)過重而把丟給了外婆，自己在一個(gè)夜晚走了。她和外婆相依為命，過早經(jīng)歷太多事情的她就變得對(duì)人冷淡，變得不喜歡笑，覺得自己再?zèng)]有春天。
班主任得知這一切后，多次打草稿，想和她談一談，但每次見到她冷漠的面孔之后，到嘴邊的話便不自覺地咽了回去，想說又不知該從何說起。
春天來了，一切恢復(fù)了生機(jī)。大地上開滿五顏六色的花朵，槐樹長(zhǎng)出了嫩芽?？吹角暗膱?chǎng)景，她不自覺地有了好的心情，分不清臉頰上多了兩個(gè)淺淺的笑靨。她忘我地陶醉在這如詩(shī)如畫的美景中，輕輕地?fù)崦ò辍?/p>
班主任老師走到她的面前，問：“你知道這些是什么花嗎?”班主任的聲音有些輕顫，汗水順著他的皺紋緩緩流下，緊張地從兜中拿出一塊手帕，擦了擦額頭的汗珠?！班?，那朵是鳶尾花，那朵是鈴蘭，這朵是郁金香……”她邊說邊指著，聲音輕脆得如百靈鳥的歌喉般動(dòng)聽?！澳?，你能找出一朵不開的嗎?”她遲鈍地?fù)u了搖頭：“沒有……”“為什么它們都在春天開放呢?”她瞪大了眼睛，向老師保證第二天把答案告訴他。
當(dāng)她第二天拿著查好的資料來回答老師的時(shí)候，老師笑著遞給她一張泛黃的照片，上面有力的寫著一行字：沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天。
她的眼睛濕潤(rùn)了。在她無助的時(shí)候，沒有人理解她。只有老師，用這有力的話擊破了她心中的屏障;只有老師，用不一樣的真情融化了她心中的堅(jiān)冰。
多年以后，她也做了老師，也遇到這樣的學(xué)生。她也問了學(xué)生這樣一個(gè)問題，當(dāng)學(xué)生帶著答案來找她的時(shí)候，她把照片遞給學(xué)生，上面的字跡不變。只是，多了一行字：用真情融化心中的堅(jiān)冰，你會(huì)迎來春天。
這個(gè)她便是我的正在當(dāng)老師的媽媽……。
感受真情為話題篇十一
為什么說真情美好？因?yàn)檎媲橄穸齑┰谏砩系囊黄抟\，給予你溫暖；像鳥兒溫暖的巢，給予你擁抱；像失敗時(shí)的一個(gè)微笑，給予你鼓勵(lì)，真情之所以美好。
那年的冬天，我走下校車，一片茫然——沒有人來接我。平時(shí)都有人在站臺(tái)接我，要么是姥姥，要么是媽。今天姥姥有事不能來，便把這件事托給了媽。風(fēng)呼呼地從袖口、領(lǐng)口、褲腿縫中鉆了進(jìn)去，漸漸地，我感覺風(fēng)從頭頂吹到腳趾，冰冷的感覺似乎是在那一瞬間吹遍了全身，棉衣，絨褲也好像起不了多大的作用。雖然我早早地把沒帶手套的手縮進(jìn)袖子里，臉和手卻還是被凍得通紅。
十分鐘，本該短暫的時(shí)間被一陣陣的冷風(fēng)吹得漫長(zhǎng)。等待著，想要媽的身影出現(xiàn)在眼前，這是一種怎樣的感覺呀，這是一種從來沒有過的渴盼。墨水色的夜空中就連閃著柔和的，米黃色光暈的星也讓我感覺到孤單。終于，在廣場(chǎng)的盡頭，在小路的盡頭處，媽的身影像一片薄而脆弱的葉子，在風(fēng)中抖著，抖著，恍惚間，這身影離我越來越近，只穿著一件棉服的媽小跑了過來，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩卷發(fā)被風(fēng)吹得散亂，媽的臉正對(duì)著風(fēng)口，那感覺一定會(huì)是刀片刮到一樣的生疼。我拉住了媽的手，感覺到了等同的溫度。
我鼻子酸酸的。這么冷的天，這么冷的夜，媽竟然穿得這樣單薄……“媽，趕緊走吧，外面這么冷?！眿寷]有說話，拉起我大步走回了家。
樓道里昏暗的燈映著媽紅紅的眼眶，不知為什么，我的心里像是在隱隱的擔(dān)憂，卻有了一種陌生的心安。媽打開了門鎖，進(jìn)去之后，我一眼就看見了那只嗚嗚作響的熱水袋。媽肯定忘記去拔掉插銷了，一向細(xì)心的媽以前從未忘記過這等瑣碎的家事。媽走過去輕輕拔下插銷，叫我過去。她用那暖暖的水袋捂著我的手，小心地?cái)[弄著，突然兩行淚珠斷了線似的掉落在水袋上。我怔了一下，抬起頭，看見媽哭著在擺正水袋。媽緊緊地抱住我，哭著說：“傻孩子，你為什么不在商店里面等埃媽光忙著做飯了，忘了看時(shí)間，對(duì)不起……”
我也哭了，用手笨拙地幫媽拭去眼淚，任由自己的淚流到嘴角，任由那咸澀的味道停留在唇邊?！皨?，別哭了……下回就沒事啦！媽，我可還等著您的好手藝呢。”媽真的沒有再哭，微笑著，為我盛了雞翅和一碗熱騰騰的米飯。坐在餐桌前，透過米飯騰在空中的熱氣，偷偷地看媽，看媽紅紅的眼眶和微笑的臉龐。突然發(fā)覺，被忽略的溫暖的熱水袋，已經(jīng)裝著滿滿的愛，永遠(yuǎn)散發(fā)著熱量，永遠(yuǎn)的，給予著愛。
感受真情為話題篇十二
那是一個(gè)讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴，放學(xué)了，天空灰蒙蒙的.，下著綿綿細(xì)雨。我撐著雨傘，走在崎嶇不平的小路上。突然，一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車從我的身邊飛馳過去，被汽車沖起來的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的衣角，一邊抱怨著汽車司機(jī)的莽撞。
我整理好衣服，又繼續(xù)向前走去。誰知災(zāi)難又來了，我不小心被一塊石頭絆倒了，我毫無形象地摔了個(gè)狗啃泥。我的膝蓋摔破了，流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐沖了過來，蹲在我的身邊，把我扶了起來。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈，說：小妹妹，你先到我家吧？我有些遲疑，怕這位大姐姐是壞人。
大姐姐似乎看出了我的顧慮，笑笑說：要不我給你爸媽打個(gè)電話，然后讓他們來接你好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)了頭，便把爸爸的電話告訴了大姐姐。打完電話，大姐姐便和我一起等。
過不多久，爸爸來了，不停地對(duì)大姐姐說謝謝。大姐姐只是搖搖頭，笑著說：小小事情，不足掛齒。爸爸謝過姐姐后，便帶著我回家。我回頭一看，只見大姐姐站在那目送著我，大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。
那一天，大姐姐讓我感受到了世間的真情！
感受真情為話題篇十三
真情如黑暗中的那一點(diǎn)光明，給人以生的希望;真情如高掛在遠(yuǎn)方的明燈，給人以前進(jìn)的方向;真情如堅(jiān)固的橋梁，溝通人與人之間的心靈;真情是那最溫馨的港灣，讓倦極而歸的游子有所依靠!
真情的故事，說不完，道不盡……。
真情的故事就在我們身邊，真情的故事說不完，道不盡……。
2：真情。
真情是風(fēng)，卷來濃密的云;真情是云，化作及時(shí)的雨;真情是雨，滋潤(rùn)久旱的樹;真情是樹，為我的心頭投下片片濃蔭。
真情如茶，久品才更香濃。夜已經(jīng)深了，而我還撐著疲憊的雙眼，奮戰(zhàn)在知識(shí)的“沙場(chǎng)”。驀地，一股淡香鉆入我的鼻腔，抬起頭一瞟，如平日一樣，一杯淡雅的香茗映入眼前。當(dāng)茶葉還在青色的水中打轉(zhuǎn)時(shí)，母親早已躡手躡腳地完成了每個(gè)細(xì)節(jié)。伴著陣陣清香，我的腦海也逐漸清晰，學(xué)習(xí)持續(xù)到很晚也不累。因?yàn)榕惆槲业牟恢皇堑囊槐?，還有母親對(duì)我深深的愛。
真情亦如陳年老酒，越品越醇香。一次，由于自己的不小心，在玩耍中扭傷了左腳，造成了骨折，還打上了又硬又厚的石膏，感覺非常不自在，也很不方便。更麻煩的還在后邊，每天我總要上學(xué)呀!況且我家又在七樓，沒有電梯，這可怎么辦呀?每當(dāng)想到這里，我心中就犯愁、犯難，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一樓該有多好呀!面對(duì)眼下的大難題，老爸卻是一聲不吭、毫無怨言，一天四趟，總是樂呵呵地背著我下樓、上樓，接送我上學(xué)、回家，就這樣堅(jiān)持了一百多天，我的腳好了，爸爸卻瘦了。噢!我終于懂得了什么叫“傷筋動(dòng)骨一百天”了。如今，那段艱難的日子已過去了好久，但不知怎的，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去，令我終生難忘。
面對(duì)優(yōu)美的自然景觀，我曾感動(dòng)過;面對(duì)精美的藝術(shù)品，我也感動(dòng)過，但在生活中，這種質(zhì)樸、單純的真情才最讓我感動(dòng)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情就像是一張網(wǎng)，籠罩著我的內(nèi)心，伴隨著我快樂地成長(zhǎng)!
3：真情。
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉，洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見我焦急的神情，就親切的問：“吳雪瀅，你這是怎么了，怎么不答題?”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說：“我忘記帶鋼筆了?！彼宦?，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么?”沒事，我這里還有一支呢!他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無比興奮。我拿起鋼筆，開始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過的最好用的一支筆。寫著寫著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了。
考完試后，我去還筆，看見她拿著那支筆還在艱難的寫著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說不出話來，因?yàn)?，此時(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。
這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無比黑暗。愿人間處處充滿真情。
4：真情。
真情，是真，是情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻骨銘心。因?yàn)檎媲檫@世間充滿陽光與感動(dòng)。
——題記。
一滴墨汁在宣紙上印開，一不小心踏入了回憶的城堡，想起了墨色丹青的江南水鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是茶之故里，是皖南的小鎮(zhèn)，充斥著茶色和人間最美的真情。
我很喜歡故鄉(xiāng)茶園里那淡綠色的茶香。把自己放在那滿山遍野的茶綠中，聽茶樹呼吸的聲音。不知何時(shí)下起了雨，雨如銀針一般從織女的手中滑落，我毫無防備，只得掠過棵棵茶樹，尋找避雨之所。忽然，雨停了，一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)女孩站在我身邊，把斗笠戴在我頭上，我想起來了，她是鄰家的女孩滿心。滿心有一雙很純很美的眸子，她的眼睛，很黑，象潭水，深，清。她對(duì)我笑了笑說：“雨下大了，別淋著了?！币环N很實(shí)在的溫暖在我的心頭緩緩地漾開。一個(gè)斗笠，一份真情，在雨中氤著。感動(dòng)如風(fēng)一般許許吹來。雨季后定能看到幸福的彩虹。身后的樹見證著、伴隨著真情而來的感動(dòng)。
那天，我和滿心在茶園里采茶，我看到了山茶花，美得像雪一樣的山茶花。我說：“山茶花，我很喜歡宏觀它像詩(shī)一樣的美。”
離別總是傷心的，要離開老城了。我在上車的一刻，聽到了那熟悉的、溫潤(rùn)的聲音“苒苒”。滿心遞給我一束山茶花告訴我：“山茶花，你喜歡的。”我注視著滿心那黑亮的眼眸，那里似乎有什么晶瑩的東西在閃爍。看著那一束白色的山茶花，白得那么耀眼，那么奪目。只有家鄉(xiāng)的這片天，這片地，這樸實(shí)的人，這美麗的真情，才能孕育出的白色。就如同家鄉(xiāng)人淳樸，毫不修飾的真情、真愛。
擁有真情真好!
感受真情為話題篇十四
人間處處有真情。關(guān)愛他人是一種幸福，感受被他人關(guān)愛更是一種幸福，一種感動(dòng)。
我校四零三班有一個(gè)女孩叫盛心怡，中等個(gè)子，長(zhǎng)得白白凈凈、文文弱弱。平時(shí)她總是梳著一條馬尾辮，穿得干干凈凈，安安靜靜地坐在自己的座位上，看書、做作業(yè)，除了上廁所、去專用教室上課，她從不離開座位。這不是因?yàn)樗^于安靜，而是因?yàn)樗r(shí)候患了小兒麻痹癥，落下雙腿殘疾，無法像正常人一樣自如行走。
每當(dāng)去專用教室上課，她的'老師都會(huì)抱起她一步一步吃力地走，上樓梯、下樓梯、走過道、進(jìn)教室，再輕輕地放下來，直到她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝巫由?，才長(zhǎng)長(zhǎng)舒口氣，安心地離開。每當(dāng)看到這樣的情景，我總是有一種說不出的感動(dòng)涌上心頭，老師呼哧呼哧的喘氣聲仿佛就響在我的耳邊。
上廁所，對(duì)我們來說是多么簡(jiǎn)單的事情，可是對(duì)于盛心怡來說就難于上青天了。每天在差不多的時(shí)間里，總會(huì)看到403班有三個(gè)女孩，一個(gè)在左、一個(gè)在右、一個(gè)在前，她們攙扶著盛心怡艱難地走向廁所。從教室到廁所，十幾步的距離，她們要走很久很久。由于盛心怡的雙腿使不出一點(diǎn)力氣，所以整個(gè)人的重量全都落在攙扶的同學(xué)身上。為了安全到達(dá)廁所，她們每一步都走得小心翼翼。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到女廁所里放了一個(gè)木制馬桶，覺得很奇怪。后來才知道這是學(xué)校專門給盛心怡準(zhǔn)備的——因?yàn)樗耐仁共簧狭?，不能蹲下來。好不容易來到廁所，等著她們的還有一項(xiàng)艱巨的工程：拖、擦、穿。然后再重復(fù)來時(shí)的艱苦，慢慢地挪回教室。對(duì)我們來說再輕松不過的一件事，對(duì)于盛心怡，對(duì)于那三個(gè)可愛的女孩，卻是一次萬里長(zhǎng)征！而她們每天都在重復(fù)著這樣的長(zhǎng)征！
愛心傳遞著愛心，愛心激勵(lì)著信心。盛心怡用她優(yōu)異的成績(jī)向所有幫助她的老師、同學(xué)交出了一份滿意的答卷，那試卷上一個(gè)個(gè)鮮明奪目的紅勾都在傳達(dá)盛心怡——這個(gè)可憐又可敬的女孩的心聲，我聽見了，她的同學(xué)、老師聽見了，她的父母、親人聽見了，全世界有愛心的人都聽見了，她在大聲疾呼：謝謝你們！我會(huì)珍惜我所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，好好生活！
有一首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是呀，只要我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那融匯在一起的將是何等磅礴的大愛呀！我們的整個(gè)世界都將會(huì)沐浴在愛的陽光下。
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