培養(yǎng)自己的興趣愛好,享受追求夢想的過程。在寫總結(jié)時,要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個人的問題。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
讀匆匆有感小學(xué)篇一
鄧?yán)蠋熥屛覀儽痴b朱自清先生的《匆匆》,讓我不禁感慨。
朱自清先生的文章,我十分喜愛,逐字逐句的看,里面的文章十分優(yōu)美,而又十分有哲理。相對而言,我最喜歡的就是《匆匆》了!
日子的確是逃去如飛,倉促而又短暫,可是,那并不是沒有意義的。出生在這個世界,就不要輕言的說:“白白走著一遭”因為,人的出生,便是要去奮斗,追尋自己的理想,而并非白白走這一遭?。≈灰敢庾非?,人生就是十分有意義的。
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讀匆匆有感小學(xué)篇二
這是一片來自朱自清筆下的文章——《匆匆》。這篇文章以《匆匆》為題目,蘊(yùn)含著濃烈的情味,潛藏著生活的情趣。
這日子過的真是很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲半了。拿起我剛出生時的照片,我真不敢相信自己的眼睛——那時的我是那么的小!我問媽媽:“我剛出生時多重、多長啊?”媽媽摸著我的頭說:“那時的你只有七點五斤、五十三厘米?!碧彀?,我以前是那么的輕,我現(xiàn)在都四十三公斤了;我以前是那么的矮,我現(xiàn)在都一百五十五厘米了。從這讓我覺得時間過得更快了。
飯是人人都要吃的,天天都要吃的。可是你如果是一餐吃上兩三個小時,那就是在浪費時間;你犯錯時,老師會把你叫過去訓(xùn)話,這不僅在浪費你的時間,也在浪費老師的時間。不是有句古話說:浪費別人的時間等于謀財害命。這就是在謀財害命。
我學(xué)完這篇課文后,要把它給背下來,因為如果我再不好好珍惜時間,我就可以把《匆匆》當(dāng)提示,警告自己不能浪費時間了。
讀匆匆有感小學(xué)篇三
指導(dǎo)教師:戴玉芳精品悅讀。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返?!弊x著朱自清的散文《匆匆》,我對時間有了深深的反思。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日?!痹瓉?,時間在洗手、吃飯、凝視時悄悄溜走,不留下任何痕跡,我深深地譴責(zé)自己不珍惜時間。
記得我剛?cè)雽W(xué)時,我總會認(rèn)真完成作業(yè),做作業(yè)的效率很高。除了完成學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽還會額外地布置一些作業(yè)給我,一段時間后我發(fā)現(xiàn),我把作業(yè)完成得越早,爸爸媽媽布置的作業(yè)就越多。于是,“機(jī)靈”的我想了一個辦法:就是在做作業(yè)時故意磨蹭,消耗時間,做慢些。果然,這個辦法起效了,爸爸媽媽布置的作業(yè)減少了許多。隨著年級的增長,作業(yè)的.數(shù)量增多了,難度也加強(qiáng)了,再加上自己那磨蹭的勁兒,每次做作業(yè)幾乎都要熬夜才能做完。爸爸媽媽更是變本加厲,更加嚴(yán)格地對待我的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,“磨蹭的辦法”成了習(xí)慣,真后悔當(dāng)時想了個“輕視時間”的法子。
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”希望大家不要像我學(xué)習(xí),要做個珍惜時間的優(yōu)秀少年!
評語:
優(yōu)點:文章通順流暢,結(jié)合了自己的真實事例來寫,不僅表達(dá)了內(nèi)心感受,還引人深思,寫得不錯!
不足:書寫要認(rèn)真一些哦。
鼓勵:希望你改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,做一個勤快、努力的孩子,收獲成功的果實。
讀匆匆有感小學(xué)篇四
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時光流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!
那些沒有按時完成任務(wù)的人的總是借口說自我很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜?!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事??!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,時光就是這么個性,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時光就這么不辭而別,飛奔而去。
時光老人是最公平的,分給每個人相同的時光。我們只有抓住這每一分每一妙的時光,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何?只有看自我是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。
讀匆匆有感小學(xué)篇五
昨日,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段,一個小學(xué)快要畢業(yè)的時期,就該有文中那樣的覺悟。
許多事物能夠反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡灰粯?,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會……”這都是不切實際的,只可是是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時光的流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?,很平常,可到了必須的時候,每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自我以前浪費了許多時光而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。
醫(yī)生對待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪?;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對待生命只有把握時光,珍惜時光,努力學(xué)習(xí)。對于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,十分任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時光過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環(huán)務(wù)必遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。
《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時光匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒錯,全靠你自我,就似一場游戲,要努力,才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自我的藍(lán)圖!
讀匆匆有感小學(xué)篇六
《匆匆》這是一篇關(guān)于時間的文章,時間是什么?我們無可觸摸,可作者卻用我們生活中最常見的事物告訴我們時間是什么?“早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”通過文字作者告訴我們時間就在我們生活的每一個角落。
每當(dāng)我讀到最后一句話:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?讓我更加深刻的明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的含義。時間是寶貴的,不能以金錢衡量;時間是短暫的,它也不會在任何人身上停留。
因此,讓我們珍惜時間。
讀匆匆有感小學(xué)篇七
古人云:“一2113寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰5261?!泵慨?dāng)聽到4102這些珍惜時間的句子時1653,我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對時間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進(jìn)而寫的。
是啊!時間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時間老人對每個人都是公平的,我們要同時間賽跑,抓住一分一秒的時間,在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時間真是來也匆匆,去也匆匆啊。
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讀匆匆有感小學(xué)篇八
盛年不重來,一日難在晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后,更深一層地懂得了時間的可貴。
這篇文章主要講了時間一去不復(fù)返和時間來去的匆匆。日月如梭,光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀骱秃芏嗪玫淖髌罚€感覺自己的時間浪費了,那跟我們比起來,顯得我們更加浪費了時間,所以,我們不能漫不經(jīng)心的去浪費我們的時間,要做好我們該做的、能做的事。
古人說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事,不珍惜時間,等你明白過來時那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”
的道理,就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。
讀匆匆有感小學(xué)篇九
讀了《匆匆》這篇課文,我深有感觸。不得不佩服朱自清先生,能用細(xì)膩的筆觸把時光飛逝不等人的道理寫了出來。
人生短暫,歲月無情。的確如此,時光匆匆不等人。日歷撕了一頁又一頁,換了一本又一本。從出生到現(xiàn)在,我又做了些什么呢?無奈!無奈!竟然什么有意義的事情沒有做啊。從“呱呱”降世到現(xiàn)在,這十二年的時間,似乎一晃眼就過去了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么長的路了。
自古就有勸人珍惜時間的名言警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“一個今天勝過兩個明天”、“明日待明日,明日何其多”……這些都告訴了我們:好好的珍惜時間吧。記得法國有位名人說過:“我愿站在街頭乞討人們不需要的時間。”一位大名鼎鼎的名人竟然如此的放下身價,可見時間對與他來說是多么的珍貴。
那我們又該怎樣的珍惜時間呢?我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不讓歲月白白地溜走。而又些學(xué)生呢,卻有一種不正確的思想:“我們的日子還長著呢?還有許多的年頭,到那時候再努力也不遲?!彼麄兺浟艘痪湓挘骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!爆F(xiàn)在不抓緊時間學(xué)習(xí),到老了只能白白的悲傷了。
珍惜時間,珍惜生命!
讀匆匆有感小學(xué)篇十
《匆匆》是一篇描述時光的課文,形容時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時光的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的2000多個日子滴在時光的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時光每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時光都會悄悄地從我身邊走過,時光對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時光的主人,不要浪費寶貴的時光。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時光的主人,而不做時光的奴隸。讓流去的時光里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時光里留下一點聲音,一點影子。
2000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時光一去不復(fù)返。我想,我還有2000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時光,努力學(xué)習(xí),做時光的主人,讓流去的時光里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀匆匆有感小學(xué)篇十一
這天,是的元旦,我怎能不高興!畢竟自我又比以前長大了一歲。可是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自我度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時光是寶貴的,時光像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價值也正體現(xiàn)于對時光的珍惜,我們要珍惜時光。
散文中的每一句話都值得我去體會,去思索。比如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?d是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自我逃走了罷:此刻又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時光過的是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時,時光都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細(xì)品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時光又只有多少呢?在我盡情玩耍時,時光向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時,時光從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時,時光又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨日,這天和明日。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個是浪費時光,虛度光陰的。正如昨日的陽光怎樣也照不到這天的校園,昨日只代表著過去,成為了歷史,在無數(shù)個明日的背后,也僅僅只有一個這天,古人說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時光就是金錢,時光也是生命,難怪有這樣一句話“浪費別人的時光就等于圖財害命,浪費自我的時光就是慢性自殺”,“花有重開時,人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時光。
這天不僅僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時光。
讀匆匆有感小學(xué)篇十二
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融了?!边@一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的`過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時間一去不復(fù)返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。
我曾經(jīng)就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機(jī)了。但是我還有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機(jī)玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結(jié)束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機(jī),寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。
我們應(yīng)該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來?!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。
讀匆匆有感小學(xué)篇十三
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!弊x著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。
時光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的`人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。
其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業(yè)多,而是不好好利用時間,著急有什么用呢,只能怪自己。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是岳飛對時間的感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候?!笔前。覀兊臅r間一去不復(fù)返,我們要抓緊時間,力求主動。
讀匆匆有感小學(xué)篇十四
今天早上,我讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《狂奔》(rush),表達(dá)了作者對浪費時間的無奈和遺憾。時間是寶貴的,但是有些人不能合理地安排時間,只能讓時間悄悄地從他身邊溜走。
我記得這句話?!皶r間是最公正的',給任何人一天24小時;時間也是最私密的,不給任何人24小時。你認(rèn)為這句話相互矛盾嗎?事實上,我并不覺得矛盾。我們知道一天有24小時,這是時間的公平性。那為什么它有偏見?因為有些人隨意浪費時間,讓時間過得很快,一天內(nèi)一事無成。
“如果你贏得時間,你就贏得一切。"列寧的話充分反映了時間的寶貴。"如果年輕人不努力工作,老年人會感到悲傷?!斑@表明一個年輕人不珍惜美好的時光,只能在年老時徒然嘆息。如果他年輕強(qiáng)壯時努力學(xué)習(xí),他將贏得時間和一切,當(dāng)他年老平庸時不會感到悲傷。
“燕子去了,還會再來。柳樹枯萎了,有一段綠色的時光;桃花已經(jīng)開了,還會再開。我們的日子一去不復(fù)返了?!巴瑢W(xué)們,讓我們珍惜時間!時間就是金錢,時間就是生命!
我從閱讀這本書中受益匪淺。
讀匆匆有感小學(xué)篇十五
你讀過朱自清《匆匆》嗎?那是詩一樣優(yōu)美的文章。
朱自清先生才二十四歲,卻感覺日子如飛一般的從手盒里面過去;吃飯時從飯碗里過去;默默時便從凝思的雙眼前過去。我們也有四千多日子從我們眼前飛,我們的日子是怎樣過去的?我們珍惜過日子嗎?作者字里行間流露出一種憂愁的心態(tài)和無奈的感慨。我很想悠悠請教朱先生:“聰明的您,請告訴我,為什么您能寫出如此美妙靈魂的文字來呢?”有人說:寫出如此美妙、靈魂的`文字需要一個痛苦的過程,或許我也該經(jīng)歷過痛苦的過程。
緊抓匆匆時光不放松,奮力向上創(chuàng)輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量!
讀匆匆有感小學(xué)篇十六
朱自清,中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。提起他,大家一定都不會陌生吧?他的多篇作品都被入選為人教版語文教材,深受廣大學(xué)生的喜愛。我也不例外,在我的心中,我是非常的崇敬朱自清先生的,今天,我讀了他的作品——《匆匆》之后,我感受頗深,受益匪淺。
《匆匆》這是一篇描述時光的文章,許多事物能夠反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如燕子去了,有再來的時候了;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們逝去的日子不一樣,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來、也不會停留。光陰似箭、日月如梭。寶貴的時光總是在我們身邊輕輕地飛過去,學(xué)習(xí)中的匆匆、工作上的匆匆、馬路上行人的匆匆、這世上所有的匆匆歸根到底都在于時光上的匆匆!在這里我不禁想起一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。時間是有限的,誰能把握好這有限的時間,誰就能堅持到最后,誰就是時間的擂主。如果把握不好這匆匆的時間,就會一事無成,變成時間的奴隸。在未來的日子里,我決定珍惜時光,做時光的主人,我們只有抓住這每一分每一妙的時光,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。
讀匆匆有感小學(xué)篇十七
作者用婉轉(zhuǎn)的語言說明時間的匆匆;時間就如同汗血寶馬馳騰而穿越沙場,那種閃電般的壓迫感,往往讓人精神疲倦。
“時間就如同針尖上的一滴水,滴在大海里?!币幻腌?,在眾人眼中是十分渺小的,就像一種微生物參合在一種動物身上,幾乎沒人去管它。它往往被人拋棄;但在古時候,一秒鐘則被古代人所珍惜。就在這一秒鐘,可能有一人死于非命;就在這一秒鐘,可能有人破產(chǎn);就在這一秒鐘......人生有如此多的一秒鐘??!
作者感嘆那一秒鐘,時間如流水,不珍惜它的話,就永遠(yuǎn)品味不到那時間的真諦。時間,是人類不可缺少的人生的足跡,當(dāng)你走到你人生的終點時,回望足跡,你會有點憂傷,也會有點欣慰。
作者回望過去,仰望未來?!拔页嗦懵愕膩淼竭@個世界,又要赤裸裸的`回去?!弊髡卟]有留下任何東西,可是,要怎樣留下東西呢?人生留下的東西很多,但最后只能留下懷念罷了。
時間的匆匆,流逝的急促,讓我們珍惜它吧!
讀匆匆有感小學(xué)篇十八
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是古人留給后人的名言警句。是的,能用錢買來時間,那么我想,沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過去,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史。
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
但是通過學(xué)習(xí)這篇課文,我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時光一去不復(fù)返。每天,看著太陽一寸一寸的落下去,我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補(bǔ)救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了?,F(xiàn)在,我終于真正體會到了作者當(dāng)時那種悲怨而后悔的心情。同時,我也領(lǐng)悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。
是??!與其徒勞的浪費時間去為過去的'事而后悔,倒不如抓緊時間抓緊時間去將功補(bǔ)過。
時間稍縱即逝,不會再來,從此刻起,我要與時間賽跑,做時間的主人!讓我的生命從時間中開出燦爛的花朵!
朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時光一去不復(fù)返。每天,看著太陽一寸一寸的落下去,我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補(bǔ)救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了?,F(xiàn)在,我終于真正體會到了作者當(dāng)時那種悲怨而后悔的心情。同時,我也領(lǐng)悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。
讀匆匆有感小學(xué)篇十九
《匆匆》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不管是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費珍貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。珍貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
如果你要是問我世界上什么是最珍貴的東西,我不會答復(fù):鉆石、寶石,我一定會不假思索、二話不說的選擇:時間!
少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的.,一定要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什么都換不回來的東西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!
其實我在讀《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不知道珍惜時間的人,記得那一次暑假,老師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。但是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我幸運(yùn)寫完了,但是下次一定不能這樣了。
讀匆匆有感小學(xué)篇二十
這篇文章時時刻刻都在訴說著對時光流逝的無奈。洗手、吃飯、睡覺……在這些不經(jīng)意的小事中,時間就在我們不曾察覺的時候走了。+是啊,時光總是在我們不經(jīng)意之間偷偷溜走。在玩耍的時候,日子從身邊躡手躡腳地逃走了;在睡覺的時候,日子從美夢中靜悄悄地飛走了;小息時,日子又從椅子旁頑皮地跑走了……現(xiàn)在回想起來,日子總是悄悄溜去,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
讀匆匆有感小學(xué)篇二十一
我們都知道這些關(guān)于珍惜時間的名言,但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得很好:“燕子走了,有時候再來;柳樹枯萎了,有時是綠色的;桃花謝了,有時候又開了。但聰明,你告訴我——為什么我們的`時間一去不復(fù)返?”
作者為自己浪費了4000多天而感到遺憾,但又無奈,因為時間一去不復(fù)返!是的,世界上什么都能買到,只有時間買不到,時間是無情的,它一直走著,從不停歇。想想我,4000多天已經(jīng)從我手中溜走了,但我還沒有注意到,它是沉默的,讓人無法察覺。我真的沒有好好利用時間,一節(jié)課40分鐘,老師問問題我不積極思考,沒有好好利用這40分鐘,這段時間溜走了。我也在浪費過去的時間,沒有抓住一分一秒,現(xiàn)在它一分一秒地走著,我意識到他匆匆地去了。
上網(wǎng)時,時間從鍵盤上過去,看電視時間從屏幕上過去,對每個人都公平,快樂的時光總是短暫的,麻煩很長,事實上,這只是感覺,心情不同。
我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,就像珍惜自己一樣,有一句話不叫:“年輕人不努力工作,老板很難過?!蔽覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí),不要浪費時間,不要后悔到老。無論生活中有多少天,我們都應(yīng)該掌握生活中的每一分鐘。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜時間,真正珍惜時間!
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