學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:58:11
學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書范文(18篇)
時間:2023-11-27 10:58:11     小編:紙韻

總結是思考的過程,通過總結可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗??偨Y的內(nèi)容要簡明扼要,言簡意賅,不拖泥帶水,突出重點。以下是小編為大家整理的問題解決方法,希望能幫助到大家。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇一

尊敬的家長朋友們:

近年來,互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)快速。部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網(wǎng)絡游戲,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷,亳州十九中向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:

一、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡素養(yǎng)。家長是孩子最好的老師。要做科學上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

二、常溝通、善引導,培養(yǎng)良好用網(wǎng)習慣。有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子的上網(wǎng)狀況,及時引導交流,為孩子講清沉溺網(wǎng)絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),積極與老師溝通,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。

三、多陪伴、重監(jiān)管,倡導健康娛樂方式。每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富孩子的興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的`活動,合理安排放學后和節(jié)假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任,妥善利用“家長模式”等技術,控制好孩子上網(wǎng)時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡游戲行為。

“少年興則國家興,少年強則國家強?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間,共同守護未成年人的健康成長。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇二

親愛的家長們:

隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴重影響了中小學生的`學習進步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,認真落實中央有關未成年人網(wǎng)絡環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲,切實促進中小學生健康成長,請家長們仔細閱讀《告家長書》,認真做到以下幾點:

一、確保內(nèi)容健康向上。關注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡游戲中含有可能引發(fā)中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的內(nèi)容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內(nèi)容,應堅決杜絕孩子瀏覽。

二、限制電子產(chǎn)品使用時間。按照《國家新聞出版署關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》,網(wǎng)絡游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學生提供1小時網(wǎng)絡游戲服務,其他時間不得以任何形式向中小學生提供網(wǎng)絡游戲服務。家長應根據(jù)防沉迷規(guī)定,嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時間。

三、帶有通訊功能的`電子產(chǎn)品禁止帶入課堂?!秞x市xx中學關于加強學生手機使用管理的規(guī)定》中明確指出,學校原則上嚴禁學生攜帶手機進入校園,如有特殊情況,家長主動提出申請,通過申請后,學生進校第一時間將手機交給班主任,放學時還給學生,在校期間,嚴禁將手機帶入課堂。

四、家校協(xié)同發(fā)力。家長要充分認識到網(wǎng)絡沉迷對青少年身心健康的危害,切實履行好監(jiān)督管理的職責,發(fā)揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉,培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇三

親愛的家長朋友:

近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學認真貫徹落實政策要求,切實做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡工作,促進學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:

小學生正處于身心發(fā)展的關鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學生一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

學生沉迷網(wǎng)絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關愛,導致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡游戲恰好迎合了小學生的.心理需求,自然就會網(wǎng)絡成癮。

1、積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡;

3、履行好監(jiān)護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關愛,營造溫馨家庭氛圍;

6、積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇四

親愛的家長朋友:

互聯(lián)網(wǎng)絡和移動終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學識。但網(wǎng)絡是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠離不良的網(wǎng)絡信息,預防沉迷網(wǎng)絡游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡游戲致意外事件時有發(fā)生,廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲工作,促進青少年健康成長,希望發(fā)揮家長與學校合力協(xié)同育人,做到以下幾點:

沉迷網(wǎng)絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

廣大家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認真履行監(jiān)護職責,關心孩子觀看的網(wǎng)絡內(nèi)容,引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡,幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流,安排好孩子日常學習生活,鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。

家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。

青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境,增強學生的網(wǎng)絡安全意識,培養(yǎng)學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡育人環(huán)境。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇五

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學習生活都與網(wǎng)絡緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡引發(fā)社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡,切實保護未成年人身心健康,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境,促進學生健康成長,xx市xx區(qū)衛(wèi)生健康局向廣大家長和學生發(fā)出如下倡議:

1、以身作則,樹立榜樣。

孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對手機的依賴,教會孩子合理使用手機,消除孩子對手機和網(wǎng)絡游戲的依賴。

2、陪伴鼓勵,溝通交流。

孩子的成長需要您,當孩子遇到挫折和失敗時,需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵,建立和諧親子關系。

3、培養(yǎng)興趣,開拓眼界。

孩子的成長需要您,社會不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛好,需要一個發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,這樣才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。

1、遵紀守法,做網(wǎng)絡文明踐行者。

孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網(wǎng)絡不良信息,文明上網(wǎng)。

2、交良師益友,爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士。

孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們正確的前進。我們要爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

3、培興趣愛好,做健康生活倡導者。

孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,是我們新時代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,不斷充實提高自我,增強抵制網(wǎng)絡游戲誘惑的自覺性。

xx市xx區(qū)衛(wèi)生健康局。

日期

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇六

親愛的同學們:

互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、嚴格遵守有關法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進入青少年不該進入的.網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。

四、科學上網(wǎng)。努力學習和掌握必備的網(wǎng)絡科學知識,樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

六、綠色上網(wǎng)。主動使用“網(wǎng)絡媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個人的身心健康。

百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網(wǎng)絡,護衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇七

尊敬的各位家長和同學們:

本學期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學生學習的必備方式。手機的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預防學生沉迷網(wǎng)絡,xx小學特向全體家長和學生發(fā)出以下幾點倡議:

家長朋友須強化監(jiān)護意識,及時關注孩子的網(wǎng)絡行為,與孩子共同制定規(guī)范的.網(wǎng)絡使用準則,一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網(wǎng),應及時制止并進行教育。

家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。

家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進與孩子間的感情。

家長朋友須主動配合學校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。

從點滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結合。

“少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間,共同守護未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇八

青少年朋友們:

網(wǎng)絡,在21世紀是個眾人熟知的詞語,乃家喻戶曉,走入人類的生活。隨著科技發(fā)展:手機、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見,已不再是一種遙不可及的奢望。

網(wǎng)絡的出現(xiàn)給21世紀的人們帶來了其他的方便――現(xiàn)在的婦女不一定是上街購買生活所需物品,只需坐于家中登錄淘寶天貓,阿里巴巴等購物app通過網(wǎng)絡支付。

網(wǎng)絡的出現(xiàn)造成網(wǎng)絡游戲的誕生。游戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然,不可以否認的是游戲有時可以提高人們的智商指數(shù)、靈活思維。但是,青少年們由于過于沉迷于網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡的弊尤為明顯――大多數(shù)游戲經(jīng)營開發(fā)商陰險狡炸、詭計多端。為了使游戲火熱,得到更多利潤不屑在游戲中受了許多誘惑系統(tǒng),如:讓你升級或是分發(fā)類似于游戲中,可以使用的金錢,給操縱者在短暫的榮耀感,還有許多不良網(wǎng)站,使許多處于花樣年華的',青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡無法自拔。少年們多數(shù)出現(xiàn)各種不良狀況如:精神的狀態(tài)處于萎靡不振,導致聽課內(nèi)容的質(zhì)量大打折扣。成績流水線下滑,甚至從此一蹶不振,自暴自棄。還有些學生才入網(wǎng)絡游戲這個無底之洞,整天呆網(wǎng)吧之中,滴水不沾、廢寢忘食過于興奮身體承受不了導致猝死。

網(wǎng)絡在我們良好的使用下能為我們帶來利,但若我們并不良好的使用它,而是登陸不良網(wǎng)站,沉迷網(wǎng)絡游戲,那么網(wǎng)絡的弊也會隨之降臨!

在此我提倡:

1、要良好利用網(wǎng)絡這個資源,不要成沉迷于網(wǎng)絡游戲,莫負花樣年華!

2、每天可以上網(wǎng)的時間不超過一小時,違規(guī)采取適當處罰措施。

3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡游戲,發(fā)現(xiàn)一次警告;第二次發(fā)布在班級群里,并且扣分;第三次沒收,待家長來取。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇九

各位家長朋友:

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執(zhí)行“五項管理”(睡眠、作業(yè)、手機、課外讀物、體質(zhì))規(guī)定,有效預防您的孩子沉迷網(wǎng)絡游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發(fā)出如下倡議:

一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網(wǎng)絡游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網(wǎng)絡游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內(nèi)容。

二、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機等終端產(chǎn)品統(tǒng)一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ芬蟆?/p>

三、加強心理健康教育繼續(xù)加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養(yǎng)成積極陽光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛好,自覺遠離不良網(wǎng)絡誘惑。要重視網(wǎng)絡沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。

各位家長,網(wǎng)絡游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內(nèi)的唯一活動內(nèi)容。家庭處于防沉迷網(wǎng)絡游戲的重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

倡議人:

時間:

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十

親愛的xxx:

為在全校師生中營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、嚴格遵守有關法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不進入青少年不該進入的.網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,不沉迷于網(wǎng)絡游戲,拒絕網(wǎng)上賭博。

四、樹立正確的上網(wǎng)觀,充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律。

青少年朋友們,網(wǎng)絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十一

親愛的同學們:

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設安全的網(wǎng)絡環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實推進安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的網(wǎng)絡文明氛圍,xx小學教育集團向同學發(fā)出如下倡議:

1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、完善自我;

2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風;

3、遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

5、爭做網(wǎng)絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

7、關心身邊的同學,奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡游戲;

8、樹立牢固的網(wǎng)絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。

“少年興則國家興,少年強則國家強?!蓖瑢W們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風尚!

倡議人:

日期:

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十二

親愛的各位家長:

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網(wǎng)絡游戲,嚴重影響未成年人正常生活學習和身心健康。

家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實教育部《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》精神,切實保護未成年人身心健康,有效預防網(wǎng)絡沉迷,學校特向全體家長發(fā)出如下倡議:

1、產(chǎn)生心理依賴,危害身心健康。網(wǎng)絡游戲設計大多具有高度競技性,易吸引青少年長時間沉迷其中,易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的游戲影響了正常的作息時間,長期的睡眠不足、飲食不規(guī)律等易導致出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)、食欲下降、免疫力下降等,長時間高度興奮的網(wǎng)絡游戲易導致過度疲勞,對大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。

2、網(wǎng)絡游戲成癮的未成年人,心理健康也會受到不良影響,高度亢奮的游戲環(huán)節(jié)、學業(yè)繁重的現(xiàn)實世界,易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差,從而帶來自殺、離家出走等傾向的風險。

3、造成成績下降,影響前途學業(yè)。未成年人沉迷于網(wǎng)絡游戲會對其課業(yè)學習帶來嚴重影響,一局一局的游戲升級使其欲罷不能,通宵達旦沉迷在網(wǎng)絡游戲中,不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響,也會使其在學習上時間不夠、精力不足、目標不明確,造成學習成績急劇下降,在學校中與周圍同學積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。

4、導致人際關系疏遠,影響社會交往。沉溺于網(wǎng)絡游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感,在面對現(xiàn)實生活中的諸多問題和較為復雜人際社交時往往采取逃避的態(tài)度,久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在網(wǎng)絡游戲虛擬環(huán)境中的滿足與現(xiàn)實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響,復雜緊張的人際關系無法有效解決,悲觀的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩(wěn)定的發(fā)展,也會在長時間的落差中加重對互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡游戲的依賴,從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。

5、強化暴力傾向,扭曲性格人格。目前網(wǎng)絡游戲監(jiān)管工作不到位,許多網(wǎng)絡游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導向的場景,嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價值觀、人生觀養(yǎng)成的關鍵時期,這些不良的信息內(nèi)容對青少年的價值取向易產(chǎn)生負面影響,致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟來源、沉迷網(wǎng)絡、迷戀網(wǎng)吧,加之暴力、兇殺游戲?qū)ξ闯赡耆怂枷氲牟涣加绊?,個別未成年人因在虛擬世界升級網(wǎng)絡游戲需要資金,在現(xiàn)實社會中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為,影響了未成年人的人生軌跡。

家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場所,作為家長,應該正確引導孩子的上網(wǎng)行為,重視對孩子的上網(wǎng)管理和教育,幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡使用習慣,讓網(wǎng)絡成為孩子成長道路上的好幫手。

1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則,包括在什么情況下可以上網(wǎng);上網(wǎng)時可以瀏覽的內(nèi)容、參與的活動有哪些;雙方如何共同執(zhí)行并遵守約定等,并隨著孩子的年齡增長與需求改變,做出相應調(diào)整。

2、了解孩子的真正需求。關注孩子如何上網(wǎng),以及在網(wǎng)上做什么,通過觀察、傾聽和交流,理解孩子相關行為背后的需求,從而進行有針對性的規(guī)范和引導。

3、使用相關資源和技術工具。利用網(wǎng)絡工具有效地監(jiān)督和規(guī)范孩子的網(wǎng)絡使用,如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開發(fā)的家長監(jiān)控平臺、電子產(chǎn)品系統(tǒng)里設置的家長控制模式等。

4、家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認真履行監(jiān)護責,加強與孩子的溝通,引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡。

5、家長要與學校加強密切互動和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,如若發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,家校共育,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。

家長朋友們,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

倡議人:

時間:

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十三

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

大家好!

如果這一刻我問大家:我們小學生學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平臺是什么?大家立即都會想到“網(wǎng)絡”這個名詞?,F(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網(wǎng)絡,荒廢了學業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

今天我要向各位同學發(fā)出倡議:規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。

一、要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧;

二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我;

三、要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

四、要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。

同學們,我們青少年是網(wǎng)絡文明的收益者,更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風;要開展網(wǎng)上的學習和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學習和實踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

倡議人:

日期:

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十四

各位同學們:

當今時代,信息化和經(jīng)濟全球化相互促進,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。

中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。

作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學習、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡空間,真正成為真實便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命倡導文明健康的網(wǎng)絡生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡空間,意義重大,刻不容緩。

在此,我們向全體大學生發(fā)出倡議:

“無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設法治網(wǎng)絡和法治國家貢獻力量。

錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的'思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。

面對紛繁復雜的網(wǎng)絡環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發(fā)聲、勇敢擔責,用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環(huán)。

作為傳播網(wǎng)絡正能量的生力軍,我們要用行動捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。

讓我們肩負起青年的責任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十五

同學們:

大家好!

現(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網(wǎng)絡,荒廢了學業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

今天我要向各位同學發(fā)出倡議:

規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。

一、要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧;

二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我;

三、要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

四、要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的'舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。

同學們,我們青少年是網(wǎng)絡文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風;要開展網(wǎng)上的學習和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學習和實踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十六

尊敬的家長朋友們:

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡游戲,影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:

家長是孩子最好的老師。要做科學上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。

每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的`愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節(jié)假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡游戲和不當消費等行為。

“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間,共同守護未成年人的健康成長!

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十七

親愛的同學們:

為進一步凈化課堂環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)良學風,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

上課前請自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音和離線狀態(tài);不開手機,不玩手機、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲;相互監(jiān)督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。

課堂上同學們應該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內(nèi)容,提高聽課效率和質(zhì)量,并積極與授課老師互動交流。

養(yǎng)成合理使用手機的'良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔;以理性的態(tài)度對待手機,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,控制使用手機時間,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

學生黨員和學生干部應率先垂范,以身作則,上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,積極配合老師的教學活動。

對迷戀手機的同學,主要學生干部要及時和輔導員班主任溝通,班級心理委員應進行干預,及時提醒,積極勸導,幫助提高。

同學們,我們正值青春,風華正茂之時,我們理應充滿朝氣,我們更應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,回歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學生沉迷網(wǎng)絡的倡議書篇十八

尊敬的家長朋友:

近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學認真貫徹落實政策要求,切實做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡工作,促進學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:

小學生正處于身心發(fā)展的關鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學生一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

學生沉迷網(wǎng)絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關愛,導致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡的`虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求,自然就會網(wǎng)絡成癮。

1、積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡;

3、履行好監(jiān)護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關愛,營造溫馨家庭氛圍;

6、積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15620941.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔