在一段時(shí)間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評價(jià)和自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足，并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。在人生的道路上，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠克服。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇一
（一）立足社區(qū)與面向社會相結(jié)合。
作為醫(yī)療衛(wèi)生的志愿者，一直以來我隊(duì)以各服務(wù)社區(qū)作為根據(jù)地，在完成本中心的的工作任務(wù)任務(wù)外，主動與社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)及組織聯(lián)系，利用所掌握的醫(yī)療專業(yè)知識提供力所能及的服務(wù)，在服務(wù)社會的同時(shí)，也增進(jìn)了志愿者與社會的交往與接觸，加強(qiáng)了志愿者的社會責(zé)任意識。
（二）臨時(shí)性任務(wù)與連續(xù)性服務(wù)相結(jié)合。
為了擴(kuò)大服務(wù)面并建立長期服務(wù)的機(jī)制，我隊(duì)在聯(lián)系到臨時(shí)性服務(wù)任務(wù)的同時(shí)，也在積極地創(chuàng)建一定的連續(xù)性服務(wù)項(xiàng)目，從而使志愿者服務(wù)常規(guī)化，規(guī)范化。
（三）關(guān)心幫助社會弱勢群體。
在進(jìn)行志愿服務(wù)時(shí)，我隊(duì)將服務(wù)對象主要鎖定在社會需要幫助的部分弱勢群體上，例如敬老院老人、殘疾居民、單親母親、失獨(dú)婦女等。通過與他們的接觸，首先在心理上給予一定的慰藉，并通過各項(xiàng)活動，為他們免費(fèi)健康體檢，做健康指導(dǎo)。同時(shí)根據(jù)具體情況建立長期而有效的服務(wù)機(jī)制，真正將志愿者服務(wù)做實(shí)、做好。
（四）服務(wù)社會與鍛煉自身相結(jié)合。
通過參與各種公眾咨詢宣傳日，利用自身所學(xué)的相關(guān)知識，為社會提供一定的服務(wù)，做出一個(gè)富有時(shí)代責(zé)任心的青年志愿者應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。在每次的服務(wù)中，我隊(duì)各個(gè)志愿者都在努力調(diào)動身邊志愿者的積極性。從活動的策劃、進(jìn)行再到活動的宣傳與總結(jié)，通過參與培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任意識，同時(shí)也鍛煉了我們的實(shí)踐能力。
（一）加強(qiáng)對外聯(lián)系，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。
在今后的志愿者的工作中，我隊(duì)會繼續(xù)保持與團(tuán)市委的緊密聯(lián)系，并及時(shí)進(jìn)行溝通和信息的交流，充分利用這一資源，為我隊(duì)開辟更為廣闊的服務(wù)陣地，更好的拓展服務(wù)領(lǐng)域，并且能夠在服務(wù)對象與社會為服務(wù)隊(duì)造成一定的影響力，以便于今后更好的開展工作。
（二）加強(qiáng)連續(xù)性活動的建設(shè)，促進(jìn)志愿者服務(wù)的規(guī)范化。
通過今年的志愿活動可以看出參加一些臨時(shí)性的公益活動并不能滿足志愿者的要求，同時(shí)也清醒地認(rèn)識到活動的開展不能完全依賴于團(tuán)市委，所以在以后的工作中我們會更加注重組織策劃一些連續(xù)性的，符合我隊(duì)志愿者特點(diǎn)的活動，這樣能更加有助于志愿者服務(wù)隊(duì)管理的正規(guī)化和制度化，如有可能開辟一定的服務(wù)基地，進(jìn)行志愿者服務(wù)，從而使志愿者服務(wù)走的更遠(yuǎn)，發(fā)展的更好，真正滿足志愿者要求服務(wù)社會的愿望。
（三）充實(shí)志愿者服務(wù)內(nèi)容，體現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生特色。
今年的服務(wù)活動內(nèi)容雖然基本符合我們服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心的初衷，但內(nèi)容略顯單調(diào)，不夠豐富。同時(shí)為了體現(xiàn)我們作為掌握醫(yī)療專業(yè)技術(shù)的志愿者，在安排活動內(nèi)容時(shí)，我隊(duì)會盡量緊靠發(fā)揮本單位重要職能的計(jì)劃，安排志愿者提供連續(xù)性、特色性的服務(wù)，從而將志愿者服務(wù)內(nèi)容更加受益于大眾。
作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的志愿服務(wù)組織，我們將在實(shí)際工作中不斷總結(jié)提高，爭取在今后將志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)得更好，并為她的發(fā)展壯大打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在六一兒童節(jié)即將到來之際，在這個(gè)美好快樂的日子里，有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子，首先是屬于孩子們的。首先請?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂，健康幸福!參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對于每一位家長來說，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，這所有的成長與進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
曾經(jīng)得過很多獎狀，但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎狀，是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言，我心里也是充滿忐忑，因?yàn)槲易龅眠€很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子，我們要不斷汲取新知識，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長;為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會的人;為了孩子，我們在各方面都要嚴(yán)格要求自己，以身作則，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進(jìn)課堂”活動，給了我們家長與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會!
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長，我們的知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距，面對孩子們的成長，我們在無比欣慰的同時(shí)，也深感責(zé)任重大。教育是社會發(fā)展的基演講稿石，也是一種永無休止的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間，愿社會、學(xué)校、老師和家長能夠攜手共進(jìn)，共同培育祖國的希望和未來!最后，請?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!
知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃；孩子原來說不完一整句話，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋蔀橐粋€(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào)；讓孩子生活健康快樂，培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣；讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享，平時(shí)他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個(gè)為什么。
在這里，我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。**幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動，讓孩子參與其中，經(jīng)過許多歷練，孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰，因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。在此請讓我代表家長們，向**幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩子的關(guān)心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實(shí)和快樂！
謝謝大家！
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇三
我是機(jī)電與暖通工程學(xué)院20**級學(xué)生xx，先申請加入護(hù)校隊(duì)紀(jì)檢部。
護(hù)校隊(duì)是由學(xué)生組成的一支為維持學(xué)校秩序的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中也有不小的反響，水無波不美，相當(dāng)而起漣漪。硅無花，相撞而起火花。融入到護(hù)校隊(duì)這個(gè)團(tuán)體中除了能用自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。紀(jì)檢部作用于護(hù)校隊(duì)全體成員負(fù)責(zé)管理成員的出勤負(fù)責(zé)隊(duì)員的請假。本人在高中參與過學(xué)生公寓的管理相信加入紀(jì)檢部后更能發(fā)揮自己的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員做好護(hù)校隊(duì)的紀(jì)律檢查工作，第一時(shí)間了解上級指示掌握學(xué)校動態(tài)、活動內(nèi)容和具體安排。
度樹立遠(yuǎn)大的理想樹立正確的人生觀和價(jià)值觀珍惜時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)做遵守紀(jì)律的榜樣為護(hù)校隊(duì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。假如我能成為紀(jì)檢部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，進(jìn)一步提高自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中，虛心的地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一的廣納賢言，做到有錯就改有好意見就接受。同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。如果我不能加入，我也不會氣餒一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
希望予以批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人：xx。
20**年9月29日。
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護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇四
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx新年的鐘聲即將敲響，本學(xué)期，護(hù)校隊(duì)在學(xué)院和保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在廣大師生的積極配合下，在總隊(duì)長王凱、政委劉曉楠的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體護(hù)校隊(duì)員的共同努力，學(xué)院的教學(xué)和治安得到了有力的保證，取得了一定的成績?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
納新是護(hù)校隊(duì)上半年最重要的活動之一，新學(xué)期伊始，經(jīng)過三天的激烈角逐，109名09級大一新生成為第xx屆學(xué)生護(hù)校隊(duì)新隊(duì)員。90后的新隊(duì)員充滿朝氣、個(gè)性十足，使得整個(gè)護(hù)校隊(duì)活力十足。在召開了新xx屆護(hù)校隊(duì)成立大會之后，護(hù)校隊(duì)開始了本學(xué)期的正常工作。
1、站崗值勤、校園巡邏是護(hù)校隊(duì)的工作之本職責(zé)所在。新隊(duì)員每天按時(shí)出勤，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)生護(hù)校隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。新老隊(duì)員共同搏擊風(fēng)雨、并肩作戰(zhàn)出色的完成了每一天的值勤任務(wù)。每天晚上都會有一支整齊而有力的隊(duì)伍在用激情詮釋著自己的青春。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論刮風(fēng)下雨，無論寒冬酷暑，依舊如此。晚自習(xí)期間，別的同學(xué)或許在班里學(xué)習(xí)，或許在寢室上網(wǎng)，或許在和朋友聊天，而護(hù)校隊(duì)員卻在校門口值勤，或者正踏在校園巡邏的路上，認(rèn)真細(xì)致的檢查安全隱患。在雙休日，在節(jié)假日，當(dāng)其他同學(xué)興致勃勃的逛街游玩時(shí)，護(hù)校隊(duì)員正頭頂烈日，在校門口站崗值勤，或正冒雨在校園巡邏。值勤是苦的、累的，但這是護(hù)校隊(duì)的責(zé)任。一樣的青春，卻有著不一樣的使命，護(hù)校隊(duì)員堅(jiān)持最初的選擇，我們無怨無悔！
2、護(hù)校隊(duì)協(xié)助學(xué)院維護(hù)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，其中包括省市領(lǐng)導(dǎo)來院考察、學(xué)院的黨建評估、各系迎新晚會、第xx屆田徑運(yùn)動會、第xx屆學(xué)術(shù)節(jié)及學(xué)院各類大型活動，以及在甲流時(shí)期的安全工作。在這些活動中都可見學(xué)生護(hù)校隊(duì)的颯爽英姿，滋蘭堂、誠信壇、毓秀樓都出現(xiàn)了隊(duì)員力挺威武的身影，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合主辦單位維持活動現(xiàn)場的秩序，做好各項(xiàng)安保工作，為確保學(xué)院各大型活動開展?fàn)I造了一個(gè)安全穩(wěn)定的文娛環(huán)境。
3、本學(xué)期出現(xiàn)了幾起惡意闖崗事件，護(hù)校隊(duì)員沉著冷靜處理糾紛，控制了事態(tài)的發(fā)展，配合了保衛(wèi)科妥善處理了這些突發(fā)事件。其中在保險(xiǎn)管理系三名女學(xué)生惡意闖崗并頂撞隊(duì)員的事件中，隊(duì)員表現(xiàn)出來的是勇氣和膽量，不卑不亢和毫不妥協(xié)，既維護(hù)了學(xué)校的封閉管理，又維護(hù)了學(xué)生護(hù)校隊(duì)的尊嚴(yán)。
每周二的訓(xùn)練鍛煉了隊(duì)員的體能和意志，增強(qiáng)了隊(duì)員的時(shí)間觀念和紀(jì)律性。隊(duì)員們風(fēng)雨無阻的趕到訓(xùn)練場，跑步時(shí)，“護(hù)校隊(duì)加油”的口號振奮人心，響徹校園。
新增的文娛活動，既增加了訓(xùn)練的趣味性，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，又提高了隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識和整體素質(zhì)。
1、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)配合保衛(wèi)處開展了消防周期間的安全知識宣傳即滅火演習(xí)活動。事前護(hù)校隊(duì)辦公室認(rèn)真策劃，充分準(zhǔn)備，宣傳部大力宣傳，外聯(lián)部聯(lián)系和協(xié)調(diào)其他社團(tuán)組織，各部門通力合作，各司其職，各隊(duì)員積極參與使得本次活動深入人心，受到了廣大師生的.好評。對加強(qiáng)師生消防安全意識、提高逃生自救技能有著良好的作用。
2、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)還與公寓自治委舉行了一場籃球友誼賽。參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)了護(hù)校隊(duì)良好的精神風(fēng)貌和體育競技水平，場下的拉拉隊(duì)員吶喊助威、努力加油，相關(guān)工作人員辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，這次籃球比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。
1、護(hù)校隊(duì)辦公室加強(qiáng)了辦公室的內(nèi)勤建設(shè)，進(jìn)一步完善了隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度（工作、執(zhí)勤、會議、訓(xùn)練及考核等制度）并以此建立了執(zhí)行配套措施，如考核細(xì)則表、隊(duì)內(nèi)會議記錄、值勤登記本?？己说疥?duì)，責(zé)任到人，以規(guī)章制度要求隊(duì)員，以嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范隊(duì)員，確保了每位隊(duì)員的組織紀(jì)律性及言行舉止的文明禮貌。
2、每月固定召開的月工作總結(jié)會議，是我們護(hù)校隊(duì)隊(duì)員的眾言堂，為大家提供了交流溝通的機(jī)會，及時(shí)反映了問題和不足，有利于開展批評和自我批評，有利于隊(duì)伍的建設(shè)。
護(hù)校隊(duì)文化的核心就是“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)和共贏?！蔽覀冎铝Υ蛟煲恢к娙岁?duì)伍，有著高度的組織性和紀(jì)律性，能言于律己，能吃苦耐勞，能無私奉獻(xiàn)。我們希望不斷提高對于原的認(rèn)同感和歸屬感。因?yàn)橐粋€(gè)組織只有文化的支持，它才能產(chǎn)生巨大的凝聚力、吸引力和約束力。
關(guān)心隊(duì)員的生活學(xué)習(xí)及情緒狀態(tài)使每一位隊(duì)員都感受到團(tuán)體的溫暖，我們希望隊(duì)員熟悉彼此，相互關(guān)心，努力營造護(hù)校隊(duì)的“大家庭”氛圍。
1、隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。在值勤的過程或協(xié)助處理學(xué)生事務(wù)當(dāng)中，易犯“情感錯誤”大局觀念欠缺。對此，明年要針對性的開展“基本法律知識”、“三防知識”、“組織紀(jì)律”等方面的學(xué)習(xí)并聯(lián)系鮮活案例加強(qiáng)分析討論，以提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)隊(duì)員開展工作從“情、理、法”三個(gè)方面著手。
2、隊(duì)與對、隊(duì)員與隊(duì)員之間交流不夠，工作協(xié)調(diào)不靈活。應(yīng)對措施是在組織體制上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并多開展集體性活動如體育類、演講、法律知識競賽等寓教于樂的活動。通過這些活動，增強(qiáng)全體隊(duì)員的向心力與凝聚力，真正將全體隊(duì)員統(tǒng)一到同一戰(zhàn)線。
3、與學(xué)院其他社團(tuán)。協(xié)會聯(lián)系欠缺。護(hù)校隊(duì)?wèi)?yīng)該先走出去多向其他社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、為我所用。通過互相配合，真正引導(dǎo)全院學(xué)生提高安全意識，加強(qiáng)安全防范。
半年里，大家經(jīng)歷了許許多多，有苦有甜，付出的不僅僅是艱苦和淚水，更多的是意志和信心。半年的磨練，半年的付出使每位新隊(duì)員都不斷成長。龐大的隊(duì)伍在慢慢地縮減，這不是殘酷，而是現(xiàn)實(shí)，能夠堅(jiān)持到最后的就是強(qiáng)者。
不知不覺，學(xué)生護(hù)校隊(duì)在大一、大二隊(duì)員的共同努力下，安靜而快樂地走完了20xx年，邁向更加燦爛的20xx年，在未來的日子里，學(xué)生護(hù)校隊(duì)的工作會不斷改進(jìn)，會緊跟學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的步伐。學(xué)生護(hù)校隊(duì)的明天一定會更加好！
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇五
為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處，結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定了學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍。我局通過開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計(jì)個(gè)人得失、堅(jiān)守崗位、力爭做好本職工作。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
（一）開展主題學(xué)習(xí)活動。
通過座談會、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在全局營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的'濃厚風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（二）開展社會志愿服務(wù)活動。
1、在古城開展了“清潔家園、共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動。組織全局志愿者開展撿拾公共場所垃圾、清潔城市“牛皮癬”，深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實(shí)現(xiàn)潔、齊、美，清掃之后的街道煥然一新。通過開展此項(xiàng)活動，提高了廣大干部群眾的奉獻(xiàn)精神和文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)了人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。
2、開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立了文明機(jī)關(guān)形象。
3、積極組織志愿者參加健身活動，利用我局的文體設(shè)施，在工作之余組織志愿者積極參加籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我局雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)活動活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好青年，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇六
本文目錄。
四、重大活動。
五、隊(duì)伍管理。
六、營造護(hù)校隊(duì)文化。
七、回顧學(xué)生護(hù)校隊(duì)這一學(xué)期的工作歷程，有成績也有缺陷。
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四、重大活動。
五、隊(duì)伍管理。
六、營造護(hù)校隊(duì)文化。
七、回顧學(xué)生護(hù)校隊(duì)這一學(xué)期的工作歷程，有成績也有缺陷。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇七
（篇一）
尊敬的少先隊(duì)組織：
我的名字**，是一年級x 班的小學(xué)生。我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)。
我知道少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我非常向往成為少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻。
從現(xiàn)在起，我就嚴(yán)格要求自己，入隊(duì)后我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講認(rèn)真完成作業(yè)，愛護(hù)公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（篇二）
尊敬的少年先鋒隊(duì)組織：
我叫**，是一年級的學(xué)生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊(duì)。
我知道少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊(duì)員一直是我入學(xué)以來最大的夢想。
我戴上紅領(lǐng)巾后，要做到上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
申請人：**
**年**月**日
（篇三）
尊敬的少先隊(duì)總部總輔導(dǎo)員：
您好！我是一個(gè)四年級的學(xué)生，但至今還沒有入隊(duì)。每當(dāng)我看到同齡的伙伴都陸續(xù)戴上
了鮮艷的紅領(lǐng)巾，就總會想：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，如果能戴上它，那該是何等的光榮！但我為什么還沒有加入少先隊(duì)呢？大概是我膽小，不敢表達(dá)自己的愿望！所以，我想了好久，終于鼓起勇氣寫了這份申請書申請入隊(duì)。
少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備的條件我基本都具備。我的成績在班里很優(yōu)秀，尤其是作文寫得好。所以我堅(jiān)信我會成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
如果我真的能夠加入少先隊(duì)，我會愛惜我的紅領(lǐng)巾，每天都佩戴它，并且努力按照一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)去做。請老師和同學(xué)們看我的行動吧！
我真誠地希望能批準(zhǔn)我加入少先隊(duì)。
申請人
（篇四）
中國少年先鋒隊(duì)：
我志愿加入中國少年先鋒隊(duì)，因?yàn)樯倌晗蠕h隊(duì)是中國少年的模范榜樣，是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的團(tuán)隊(duì)，她有著優(yōu)秀的隊(duì)史，紅領(lǐng)巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)員榮譽(yù)稱號，所以我愛少年先鋒隊(duì)，申請加入中國少年先鋒隊(duì)。
我感覺自己已經(jīng)夠格，自己已經(jīng)符合少年先鋒隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，能夠做個(gè)合格的少先隊(duì)員；我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊(duì)，愿意為同學(xué)們起著模范帶頭作用，但是我沒有驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊(duì)和老師考驗(yàn)我吧，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20**年**月**日
（篇五）
我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)，這是我的夢想，也是我的目標(biāo)。
自上小學(xué)以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個(gè)人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在一（2）班這個(gè)集體里，我快樂的學(xué)習(xí)，健康的生活。我愛我的老師，同學(xué)和班級。
秀的少先隊(duì)員。
申請人：一（2）班
**年**月*日）
敬愛的少先隊(duì)組織：
我是一年級一班的學(xué)生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我要做個(gè)好孩子，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，以實(shí)際行動爭取早日入隊(duì)。
申請人：xx
xx年xx月xx日
尊敬的少先隊(duì)組織：
我是一年一班的學(xué)生xx-x，從開學(xué)到現(xiàn)在，我從不遲到曠課，并及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。我很積極的參加班上和學(xué)校組織的活動，并且從老師和同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西?？吹礁吣昙壍母绺缃憬忝刻鞄еt領(lǐng)巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊(duì)員。帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
敬禮！
申請人：xx-x
xx年xx月xx日
尊敬的少先隊(duì)組織：
我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)，這是我的夢想，也是我的目標(biāo)。
自上小學(xué)以來，在老師的教育下，我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個(gè)人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在xx班這個(gè)集體里，我快樂的學(xué)習(xí)，健康的生活。我愛我的老師，同學(xué)和班級。
我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義。我希望學(xué)校大隊(duì)部能夠批準(zhǔn)我的申請，我會更多地嚴(yán)格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
申請人：xx班xxx
xx年xx月xx日
尊敬的少先隊(duì)組織：
我是一年級的小學(xué)生，我知道少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染紅的。隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
我志愿加入中國少年先鋒隊(duì)，努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物，做黨的好孩子。準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量。
申請人：×××
××年××月××日
尊敬的少先隊(duì)組織：
我叫xx-x，我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。
自從9月1日入學(xué)以來，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每周一升旗儀式時(shí)，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的'少先隊(duì)員。
我申請加入中國少年先鋒隊(duì)，我會以此為動力，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
申請人：xx-x
xx年xx月xx日
我的少先隊(duì)入隊(duì)申請書
敬愛的少先隊(duì)組織：
我叫xx，是sf路小學(xué)一年級六班的學(xué)生，我申請加入中國少年先鋒隊(duì)。少年先鋒隊(duì)是我們少年兒童的組織，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，如果我戴上紅領(lǐng)巾，我一定遵守少先隊(duì)的章程，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
申請人：xx
20xx年x月xx日
少先隊(duì)入隊(duì)申請書范文
我叫xx-x，是xx路小學(xué)一年級五班的學(xué)生。我申請加入中國少年先鋒隊(duì)。
我知道中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。我要聽黨的話，做黨的好孩子。
老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說，少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征著光明。
老師告訴我說，少年先鋒隊(duì)的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。 少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的組織，加入少先隊(duì)是很光榮的一件事。我戴上紅領(lǐng)巾，我要遵守隊(duì)的章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，團(tuán)結(jié)少年兒童，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。我要在學(xué)習(xí)上，努力刻苦、爭當(dāng)先進(jìn);在勞動中，不怕臟、不怕累，佩帶紅領(lǐng)巾，并且愛護(hù)紅領(lǐng)巾，用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
申請人：__________
________年___月___日
少先隊(duì)入隊(duì)申請表填寫事項(xiàng)
1、姓名、性別、年齡、特長：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況填寫學(xué)生填寫。
2、中隊(duì)：一、五中隊(duì)
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員：
4、照片：粘貼一寸彩照
5、我的紅領(lǐng)巾(志愿書)：下面有兩篇范文供家長參考，家長根據(jù)孩子的實(shí)際情況，有選擇性的進(jìn)行代筆填寫(因?yàn)槎鄶?shù)字孩子還不會寫)，落款處申請人由學(xué)生親筆填寫。
6、爸爸媽媽的話：此處填寫家長的祝?；蚱谕?/p>
7、提示：此表周三必交，不然會耽誤孩子入隊(duì)。請家長在填表時(shí)把握時(shí)機(jī)，有針對性的對孩子進(jìn)行激勵教育，感謝家長的支持配合。
尊敬的少年先鋒隊(duì)組織：
我是一年五班的xx同學(xué)。自從跨入小學(xué)大門，我就渴望加入少先隊(duì)，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾.做一名光榮的少先隊(duì)員。
在平時(shí),我時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。
我申請加入中國少年先鋒隊(duì)，我會以此為動力，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。請學(xué)校批準(zhǔn)我的請求。
申請人：xx(學(xué)生親筆簽名)
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是鳥語花香的，是我們每日讀書學(xué)習(xí)的天地。操場上的大樹給我們帶來一片陰涼，河邊的小竹子悄悄竄出了調(diào)皮的腦袋。微風(fēng)吹著我們燦爛的小臉，陽光沐浴著我們快樂的'身影。在我們的校園里，最美的風(fēng)景就屬養(yǎng)心創(chuàng)科園里各種惟妙惟肖的作品……這樣的美麗校園應(yīng)該被大家愛護(hù)和珍惜。
愛護(hù)校園，義不容辭。希望大家一起為校園整潔出一份力！
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！首先，非常感謝你們在繁忙的期末抽時(shí)間審閱我的“護(hù)校申請書”。
我是教師教育學(xué)院、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)0711班的×××，我申請寒假期間留校護(hù)校。
一年一度的春節(jié)即將來臨，這國人最重視的春節(jié)，本是舉國歡慶、合家團(tuán)聚的最佳時(shí)機(jī)。但是，無奈于客觀的現(xiàn)實(shí)因素，家里人決定不回老家過春節(jié)，而是在我母親打工的異地他鄉(xiāng)過春節(jié)！我對家里人的這一決定很不滿！因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次在那過年了，我讀高中時(shí)就在那里度過了兩個(gè)春節(jié)。那種日子，雖然是春節(jié)，但是，缺少同齡人的交流，沒有同學(xué)朋友的陪伴，很無聊、很孤獨(dú)！我不想再體味了！
另外，大學(xué)的寒假假期將近一個(gè)月，比高中時(shí)長兩倍，如果我去那個(gè)“異地他鄉(xiāng)”過春節(jié)，我無法想像自己將要怎么消磨這么長的假期、將要如何打發(fā)那些無聊的日子、將要如何熬過那些無聊孤獨(dú)的日子！
鑒于上述原因，我在征得家里人同意的前提下，向?qū)W校、學(xué)院申請寒假留校護(hù)校，希望得到批準(zhǔn)！學(xué)校有學(xué)習(xí)環(huán)境，有同學(xué)朋友，有老師，這是一個(gè)大家庭！
如果我能留校，我打算利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境鞏固學(xué)過的知識，特別是高等數(shù)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)（專業(yè)）和計(jì)算機(jī)，扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是家里無法比擬的，更是“異地他鄉(xiāng)”無法與之相提并論的。
如果我能留校，我打算找些兼職賺點(diǎn)“外快”，補(bǔ)貼生活，好好鍛煉一回！
如果我能留校，我保證做好一個(gè)優(yōu)良市民該做的、可做的，決不做有損社會、有損學(xué)校、有損他人的事；保證注意作為一個(gè)大學(xué)生的'形象，不做有損大學(xué)生形象的事！
如果我能護(hù)校，我保證服從安排，服從調(diào)配，做到遵紀(jì)守法。
如果我能護(hù)校，我保證做到認(rèn)真守護(hù)好學(xué)校的一花一草，守護(hù)好學(xué)校的建筑和設(shè)備。
以上是我的寒假留校護(hù)校申請，希望能得到批準(zhǔn)。最后，再次感謝你們的審閱。祝全國人民春節(jié)愉快，美滿幸福~~~?。?！
此致
敬禮
xx大學(xué)教師教育學(xué)院教育技術(shù)學(xué)xx班×××。
20**年6月12日星期四。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天有幸站在這個(gè)舞臺上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷，我非常的激動。過去我默默地?fù)炖?，默默的為環(huán)保事業(yè)出一份力，沒想過會有人為我鼓掌，真的，此刻我非常激動，為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨，也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護(hù)校園環(huán)境從我做起”!
校園環(huán)境是我們所處的最近的環(huán)境，我們要想在良好優(yōu)美的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)，我們就必須要愛護(hù)好校園的環(huán)境。同學(xué)們，從我們自己做起吧!我們不需要“大動干戈”，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進(jìn)去，我們就已經(jīng)在愛護(hù)我們共同的校園環(huán)境了!同學(xué)們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。不是這樣的，我經(jīng)常在外面撿垃圾，我也在學(xué)校里面撿垃圾，我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動，我認(rèn)為這才是美好心靈的體現(xiàn)。不是我自夸，是我認(rèn)為勤儉節(jié)約或者保護(hù)環(huán)境這樣的習(xí)慣都是很好的習(xí)慣。過去這些，在我爺爺他們那個(gè)年代，都是可以戴大紅花的標(biāo)兵形象，也不知道從什么時(shí)候開始，這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法，要知道人是美在心靈的，一個(gè)穿得再好看，卻隨手亂扔垃圾的人，你們自己看見了也會覺得很糟糕的。
同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起!我愿意真正的做到從我個(gè)人做起，大家可以隨時(shí)監(jiān)督我，看看我有沒有愛護(hù)我們的校園環(huán)境!我們大家都行動起來吧!為了我們的校園!
此致
敬禮!
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十一
為了更好地維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序，確保全校師生員工的人身安全和公私財(cái)物安全，預(yù)防自然災(zāi)害及治安事件發(fā)生，為師生員工提供幫助和排憂解難，組建校園護(hù)校隊(duì)。
一、校園護(hù)校隊(duì)的任務(wù)和職責(zé)
1、在保衛(wèi)科的具體領(lǐng)導(dǎo)下，對校區(qū)重點(diǎn)處所、案件多發(fā)地、人流要道和偏僻區(qū)域?qū)嵭性O(shè)崗巡邏，防止和減少違法違規(guī)及突發(fā)事件發(fā)生。
2、對校區(qū)內(nèi)重點(diǎn)部位、要害部位、物質(zhì)集散地，公益設(shè)施、人員密集場所和學(xué)生宿舍等進(jìn)行巡邏守護(hù)。
3、對校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、生活區(qū)進(jìn)行不定時(shí)巡查，督促安全防范，保證學(xué)校正常運(yùn)行。
4、巡邏中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)可疑人員，及時(shí)盤問送交保衛(wèi)科處理。
5、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及火災(zāi)隱患，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門整改，防止災(zāi)害事故的發(fā)生。
6、每逢重大活動、節(jié)假日、針對校區(qū)實(shí)際，合理安排巡邏守護(hù)力量。
7、向全校師生員工進(jìn)行遵紀(jì)守法、安全防范和維護(hù)公共治安秩序的宣傳、督促活動。
8、參加搶險(xiǎn)救援活動，維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和在校師生的人身安全，幫助師生排憂解難。
二、人員組成與選派
1、設(shè)隊(duì)長一人（由保衛(wèi)科副科長擔(dān)任）。設(shè)6小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)3名隊(duì)員。
2、護(hù)校隊(duì)員由學(xué)生組成。
3、護(hù)校隊(duì)員選派在校表現(xiàn)突出，有一定自我控制能力和管理能力，從未受過任何處分的學(xué)生。
4、護(hù)校隊(duì)員要求身體健康。
5、自愿參加護(hù)校隊(duì)的學(xué)生由本人書面申請，班主任老師推薦，到保衛(wèi)科審查批準(zhǔn)。
三、校園護(hù)校隊(duì)巡邏時(shí)間及路線
1、巡邏時(shí)間：早6∶207∶00,午12∶0014∶00,課外活動16∶5019∶20,節(jié)假日全天。
2、巡邏路線：校大門田徑場2號教學(xué)樓1號教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓男女生公寓1、２食堂高中公寓生活服務(wù)區(qū)辦公樓。
3、校內(nèi)作循環(huán)行走巡邏。督促檢查校區(qū)及宿舍有無可疑現(xiàn)象及人員４、全校性大型活動、節(jié)假日，全體護(hù)校隊(duì)設(shè)崗值勤。
四、校園護(hù)校隊(duì)巡邏制度
1、服從保衛(wèi)科統(tǒng)一安排指揮、嚴(yán)守職責(zé)、嚴(yán)格管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展巡邏工作。
2、佩戴統(tǒng)一標(biāo)志，保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告處理。
3、發(fā)現(xiàn)違規(guī)人員、車輛、物品要及時(shí)查問，有預(yù)警性糾紛要及時(shí)控制保護(hù)現(xiàn)場，并迅速報(bào)告保衛(wèi)科。
4、按時(shí)段做好巡邏登記，尤其應(yīng)要寫明巡邏中發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)事人員、事件過程。
5、巡邏工作中玩忽職守，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，按校紀(jì)校規(guī)處理，造成損失的，要按相關(guān)規(guī)定給予處罰。
6、學(xué)習(xí)公安“110”精神，熱情接待師生、家長的'問詢，要做到文明用語，禮貌待人。
7、巡邏人員必須堅(jiān)守崗位，不得擅離職守、脫崗、漏崗，不得干與工作無關(guān)的事。
8、值勤物品和材料必須履行好交接手續(xù)，并做好交接-班登記。
五、校園護(hù)校隊(duì)紀(jì)律和獎勵
（一）校園護(hù)校隊(duì)員必須遵守以下紀(jì)律：
1、遵守國家法律、法規(guī)、法令及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按原則辦事。
2、服從命令，聽從指揮，忠于職守。
3、文明執(zhí)勤、禮貌待人、不打人、不罵人、不體罰人。
4、廉潔奉公、不貪贓枉法，不循私舞弊，不以權(quán)謀私。
5、嚴(yán)守內(nèi)部工作機(jī)密。
（二）凡符合以下條件的，學(xué)校給予通報(bào)表揚(yáng)或獎勵。
1、在同違法犯罪分子作斗爭時(shí)英勇頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、不畏邪-惡、表現(xiàn)突出的。
2、協(xié)助保衛(wèi)科在執(zhí)行巡邏工作中抓獲重大刑事、治安等違法犯罪分子的。
3、在搶險(xiǎn)救災(zāi)中做出顯著成績的。
4、其它方面有突出貢獻(xiàn)的。
（三）有下列行為之一的，可視情節(jié)分別給予批評教育、賠償損失、紀(jì)律處分，觸犯國家法律的依法追究其法律責(zé)任。
1、違反國家法律、法規(guī)、違反學(xué)校紀(jì)律和護(hù)校隊(duì)組織制度的。
2、工作失職，消極怠工的。
3、利用職權(quán)、包庇壞人、壞事，侵占他人或公共財(cái)物的。
4、虐-待、體罰他人、打罵師生的。
5、泄露保衛(wèi)工作秘密，為違法違規(guī)人員通風(fēng)報(bào)信的。
6、其他違反紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的。
2015年10月27日
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立安全第一的思想觀念。
二、值班人員在自己當(dāng)值時(shí)間內(nèi)要盡心看守。
三、做好電話記錄，及時(shí)轉(zhuǎn)告有關(guān)人員。
四、值班人員必須按時(shí)交接手續(xù)，填寫好值班日志。
五、值班人對校重點(diǎn)部位，財(cái)務(wù)室、電腦室、圖書室、辦公室重點(diǎn)看守。
六、愛護(hù)花草、樹木，嚴(yán)禁外人入園玩逗、喧鬧、踐踏、攀摘花草樹木，損壞公物。
七、對突發(fā)事件要及時(shí)處理。
八、值班人在當(dāng)值時(shí)間內(nèi)有事必須找人頂替，說明責(zé)任承擔(dān)后，方可離開。
九、當(dāng)值不值，又不找人頂替，若出現(xiàn)責(zé)任事故，將承擔(dān)70%責(zé)任。
一、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況周密安排好本校日常安全管理值日、節(jié)假日值班。
二、節(jié)假日值班應(yīng)安排領(lǐng)導(dǎo)帶班。
三、能正常工作的教職工都有參加本單位值班的義務(wù)。
四、夜間值班一律安排男同志，年齡偏大，身體狀況佳的教職工一般不作安排。
五、值班人員必須按時(shí)到崗，嚴(yán)守崗位，提高警惕。不得遲到、早退和擅離職守，不得做與值班無關(guān)的事。
六、校園日常值日人員須佩戴值日標(biāo)志，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全管理和維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。上放學(xué)時(shí)，值日人員應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)校門周圍安全管理，防止學(xué)生受到不法人員侵害和預(yù)防交通事故，注意學(xué)生進(jìn)出校園是否有異常情況。課間休息時(shí)，值日人員應(yīng)到校園巡視學(xué)生的活動情況，及時(shí)制止不文明、不安全的行為舉止。值日人員發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園應(yīng)及時(shí)查問。發(fā)現(xiàn)師生員工或外來人員有違反校園秩序管理制度的行為要及時(shí)制止或立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。放學(xué)后要檢查各教室、辦公室、等安全情況，發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)法解決。
七、夜間、節(jié)假日值班人員要勤巡視、勤檢查，發(fā)現(xiàn)可疑人員要查問清楚，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)排除或報(bào)告有關(guān)部門。如發(fā)現(xiàn)盜竊、火災(zāi)等立即撥打“110”或“119”報(bào)警，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
八、認(rèn)真做好值日記錄，交接手續(xù)完備。
一、任務(wù)：
1、經(jīng)常對全校進(jìn)行防洪、防火、防毒、防盜、防暴、防交通、防病疫、防傷亡等一切不安全事件的巡視、處理和上報(bào)工作。
2、檢查學(xué)校危房、危電，維護(hù)學(xué)生集會、放學(xué)樓道秩序，杜絕偶發(fā)事件的發(fā)生。
3、進(jìn)行晝夜巡邏，時(shí)刻警惕社會不法分子來校尋釁鬧-事，干擾教學(xué)秩序。
二、職權(quán)：
1、對校內(nèi)發(fā)生不安全事故和違法事件，及時(shí)解決上報(bào)。
2、對社會不法分子騷擾破壞，沖擊學(xué)校，干擾教學(xué)秩序，有權(quán)制止、警告、扭送公安機(jī)關(guān)。
3、對特大事件應(yīng)及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)好秩序，以便公安機(jī)關(guān)進(jìn)行勘查。
三、組織紀(jì)律：
1、遵守國家法令、法紀(jì)、法規(guī)。
2、處理問題應(yīng)合情合理、合法，做到有據(jù)有理、有利、有節(jié)，不循私情。
3、站穩(wěn)立場，不得包庇，挾嫌誣告。
4、團(tuán)結(jié)群眾，幫助群眾，以說明教育為主。
四、值勤要求：
1、值班人員必須自覺服從值帶班領(lǐng)導(dǎo)指派，嚴(yán)守工作崗位，全面履行值班職責(zé)，24小時(shí)在校食宿，守護(hù)校園。
2、值班人員白天巡視，晚上巡邏，及時(shí)處理突發(fā)事件，晚自習(xí)放學(xué)護(hù)送學(xué)生離校，維護(hù)校園秩序，看管學(xué)生休息。
3、值班人員，有事須向領(lǐng)導(dǎo)請假，便于安排調(diào)整。
4、注重護(hù)校，防汛、防火、防盜、防暴，防其它不安全事故。
5、有事及時(shí)召集小組商量，指揮果斷，行動積極。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十二
進(jìn)護(hù)校隊(duì)是一次難得的機(jī)會，許多人都渴望能夠加入其中。我也不例外，在學(xué)校里報(bào)名參加了護(hù)校隊(duì)。經(jīng)過層層選拔，我終于成為了一名護(hù)校隊(duì)員。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)期。
進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的第一步就是接受為期一個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們接受了心理素質(zhì)訓(xùn)練、法律知識培訓(xùn)以及急救技能的培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)是非常實(shí)用的，它們讓我們成為了一名合格的護(hù)校隊(duì)員。當(dāng)然，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們也經(jīng)歷了一些小困難，例如在雨天里淋雨、在炎熱的天氣里暴曬，但這些困難都讓我們更加堅(jiān)定了自己成為一名護(hù)校員的決心。
第三段：日常工作。
成為一名護(hù)校隊(duì)員后，日常的工作也開始了。我們需要每天在學(xué)校周圍進(jìn)行巡邏，仔細(xì)觀察周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)并記錄任何存在的安全問題。在這個(gè)過程中，我也遇到了很多有趣的事情。例如，有一次我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我立刻召來老師進(jìn)行處理。經(jīng)過我們的努力，小鳥已經(jīng)康復(fù)，重新回到了大自然中。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在護(hù)校隊(duì)的工作中，團(tuán)隊(duì)合作非常重要。每次巡邏時(shí)，我們需要分配好任務(wù)，一起完成巡邏的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們經(jīng)常會遇到一些難題，但是相互協(xié)作，共同解決了這些困難。這一次次的團(tuán)隊(duì)合作讓我們成為了一支緊密的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，更加有力地守護(hù)了學(xué)校的安全。
第五段：收獲。
經(jīng)過一個(gè)月的護(hù)校隊(duì)工作，我們每一位隊(duì)員都收獲了很多。首先，我們更加認(rèn)識到了安全意識的重要性，知道了如何有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。其次，我們也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，明白了只有相互協(xié)作、共同努力，才能更好地完成任務(wù)。最后，作為一名護(hù)校隊(duì)員，我們也認(rèn)識到自己肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全的責(zé)任，更加珍惜了這次寶貴的經(jīng)歷。
總結(jié)：
進(jìn)入護(hù)校隊(duì)，讓我們不僅僅是成為了一名護(hù)校員，更是收獲了很多，包括心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作、安全意識等方面的收獲。通過這次體驗(yàn)，我們更加認(rèn)識到了守護(hù)學(xué)校的重要責(zé)任，這將成為我們終身受益的經(jīng)歷。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十三
保護(hù)校園安全是每位學(xué)生的責(zé)任。作為學(xué)生的一份子，我有幸成為了學(xué)校護(hù)校隊(duì)的一員。加入護(hù)校隊(duì)不僅僅是為了積累志愿服務(wù)時(shí)數(shù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過參與護(hù)校隊(duì)的活動，我深刻體會到保護(hù)校園安全的重要性，也鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段：護(hù)校隊(duì)活動的特點(diǎn)和內(nèi)容。
作為一名護(hù)校隊(duì)隊(duì)員，我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是在學(xué)校的周邊地區(qū)巡邏，確保附近環(huán)境的安全。我們會定期安排隊(duì)員們輪流參與，負(fù)責(zé)監(jiān)督并報(bào)告任何不良跡象。此外，我們還會定期進(jìn)行校園疏散演練，提高全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識。此外，我們也會配備必要的安全設(shè)備，如火警報(bào)警器和急救箱，以保障校內(nèi)的安全。
參與護(hù)校隊(duì)的過程中，我收獲頗豐。首先，我學(xué)會了如何保持警惕和冷靜。在巡邏時(shí)，我會時(shí)刻留意周圍的環(huán)境，并警惕發(fā)現(xiàn)任何不尋常的跡象。這種觀察和判斷能力不僅在保護(hù)校園安全中具有重要作用，也對我個(gè)人的生活和學(xué)業(yè)有很大幫助。其次，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在護(hù)校隊(duì)的活動中，我們必須密切配合，相互支持，共同完成任務(wù)。通過與隊(duì)友的共同努力，我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，并在合作中提高了自己的交往能力。
第四段：護(hù)校隊(duì)的意義和影響。
加入護(hù)校隊(duì)給我?guī)砹烁嗟呢?zé)任感和使命感。我明白作為護(hù)校隊(duì)員，我不僅僅是在保護(hù)校園安全，更是在為全體師生的利益和福祉負(fù)責(zé)。在學(xué)校中，保持良好的安全環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本保障，只有保護(hù)好學(xué)校的安全，才能讓學(xué)生們安心學(xué)習(xí)。而我們作為護(hù)校隊(duì)員，肩負(fù)著這個(gè)重要的使命，我們的努力將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：對未來的展望。
作為一名護(hù)校隊(duì)員，在未來我會繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)護(hù)校隊(duì)的精神。我會不斷提高自己的能力，為保護(hù)校園安全做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極與其他隊(duì)員合作，共同推動護(hù)校隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。我希望通過我們的努力，能夠?yàn)閷W(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的環(huán)境，讓每一位師生都能夠在安心學(xué)習(xí)的環(huán)境中茁壯成長。
總結(jié)：加入護(hù)校隊(duì)是我學(xué)習(xí)和成長中的一份珍貴經(jīng)歷。通過參與護(hù)校隊(duì)的活動，我學(xué)會了保持警惕和冷靜，鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。加入護(hù)校隊(duì)不僅僅是為了積累志愿服務(wù)時(shí)數(shù)，更是對自己和他人負(fù)責(zé)，為校園安全做出貢獻(xiàn)的一種態(tài)度。我將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，繼續(xù)朝著更好的自己努力前行。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十四
在我高二的時(shí)候，我加入了學(xué)校的護(hù)校隊(duì)，成為了一名護(hù)校隊(duì)員。這段經(jīng)歷不僅讓我明白了護(hù)校的重要性，也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：護(hù)校隊(duì)的職責(zé)。
作為一名護(hù)校隊(duì)員，我們的責(zé)任是維護(hù)學(xué)校的安全和秩序。每天早上我們會在學(xué)校的門口巡查，確保學(xué)校內(nèi)外的環(huán)境整潔，并防范犯罪。我們還會在大型活動和考試的時(shí)候擔(dān)任安保工作，確保學(xué)生的安全和有序。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲。
盡管這段經(jīng)歷是非常有意義的，但是也有不少挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們需要在極端氣溫下巡邏，處理突發(fā)事件，或者忍受學(xué)生的投訴和批評。但是，這些挑戰(zhàn)讓我們更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定。在合作中，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，只要相互配合和信任，就能夠克服任何困難。這種感覺非常寶貴。
第四段：影響和反思。
作為護(hù)校隊(duì)員，我們不僅影響了整個(gè)學(xué)校的環(huán)境和安全，也影響了自己的成長。這段經(jīng)歷讓我更加勇敢和自信，教會了我如何處理各種問題，并且更加關(guān)注自己身邊的社區(qū)和環(huán)境?；仡欉@段經(jīng)歷，我深深地感到應(yīng)該多加關(guān)注社會責(zé)任和義務(wù)，多為自己身邊的人和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
加入護(hù)校隊(duì)這段經(jīng)歷成為我記憶中的一部分，也帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我相信每個(gè)人都能夠從中受益。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是家庭中，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待自己的職責(zé)和義務(wù)。只有為他人付出，才能獲得真正的幸福和成長。這是真正的團(tuán)隊(duì)和社會意識教育，希望能夠記在每個(gè)人的心中。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十五
護(hù)校隊(duì)是一支小小的軍隊(duì)，由一群精神振奮、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)組成。我有幸成為其中一員，參與了學(xué)校一年一度的護(hù)校隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐活動。在此期間，我深切體會到護(hù)校隊(duì)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，護(hù)校隊(duì)的重要性不可低估。作為學(xué)校的文明使者，護(hù)校隊(duì)承載著維護(hù)校園安全、維護(hù)校園秩序、傳播校園文明的責(zé)任。通過參與護(hù)校隊(duì)活動，我逐漸認(rèn)識到這一點(diǎn)。每當(dāng)看到班級里的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)或危險(xiǎn)情況時(shí)，我總是不自覺地挺身而出，積極維護(hù)秩序。這種責(zé)任感的培養(yǎng)使我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谏钪懈蛹?xì)心周到。
其次，護(hù)校隊(duì)的訓(xùn)練活動讓我受益匪淺。每周末，我們都會進(jìn)行嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和技能訓(xùn)練。體能訓(xùn)練不僅提高了我們的身體素質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的意志力。在訓(xùn)練中，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈、克服困難的重要性。技能訓(xùn)練則讓我們掌握了各種應(yīng)急處理技巧，如急救、應(yīng)對火災(zāi)等。通過這些訓(xùn)練，我不僅獲得了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
另外，護(hù)校隊(duì)的實(shí)踐活動使我了解了大學(xué)校園的安全管理情況。我們定期參觀校園安全設(shè)施，了解校園安全管理制度。這讓我認(rèn)識到校園的安全工作需要大家共同努力，而不是單純依賴于護(hù)校隊(duì)的一己之力。此外，我們還參與了校園安全演習(xí)，模擬應(yīng)對突發(fā)事件的場景。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對危機(jī)、迅速采取措施，并有效地傳達(dá)指令和協(xié)調(diào)運(yùn)作。
最后，護(hù)校隊(duì)還給我?guī)砹嗽S多難以忘懷的回憶和童真。護(hù)校隊(duì)的成員們都是志同道合的伙伴，我們一起訓(xùn)練、一起參加各項(xiàng)活動。每次訓(xùn)練結(jié)束后，我們總是相互鼓勵，分享訓(xùn)練心得，增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐活動中，我們也克服了種種困難，共同成長。這些美好的回憶和童真將伴隨我一生，讓我終身難忘。
通過參與護(hù)校隊(duì)的訓(xùn)練和實(shí)踐活動，我深刻意識到自己作為護(hù)校隊(duì)員的責(zé)任和使命。我將牢記護(hù)校隊(duì)的口號“文明有你，安全靠我”，積極投入到維護(hù)校園安全和傳播校園文明的行動中去。同時(shí)，我也會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為校園的安全和文明做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十六
高中期間，我有幸加入了學(xué)校的護(hù)校隊(duì)，并且成為其中的一員。護(hù)校隊(duì)是由一群高中生組成的志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)維護(hù)和管理學(xué)校的秩序與安全。參與護(hù)校隊(duì)的初衷源自于對學(xué)校的熱愛與感恩之情，同時(shí)也希望通過參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)鍛煉自己的能力和品質(zhì)。
第二段：護(hù)校隊(duì)工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。
作為一名護(hù)校隊(duì)員，我們有著重要的責(zé)任。我們需要在學(xué)校放學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的出行秩序，并引導(dǎo)他們安全地離開校園。我們還需要維持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，定期清理教室和校園周邊的垃圾。此外，我們還需要與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。
然而，護(hù)校隊(duì)的工作并不容易。每天下午，校園都充滿了吵鬧與喧嘩聲，學(xué)生們在放學(xué)時(shí)涌出教室，這使得我們的工作變得更加困難。有時(shí)，我們需要面對一些學(xué)生的不配合和抵觸情緒，這需要我們保持冷靜和耐心，并設(shè)法進(jìn)行妥善的解決。此外，作為護(hù)校隊(duì)員，我們還需要不斷學(xué)習(xí)與成長，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求，保證自己的工作能夠做得更好。
第三段：通過護(hù)校隊(duì)工作的成長與收獲。
通過參加護(hù)校隊(duì)的工作，我逐漸意識到了責(zé)任的重要性。每當(dāng)我站在校門口，引導(dǎo)學(xué)生們安全出行時(shí)，我感到自己肩上的責(zé)任重大。我明白了作為一名高中生所應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，不僅是對自己，更是對整個(gè)學(xué)校和社會。
與此同時(shí)，護(hù)校隊(duì)的工作也讓我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行溝通和合作。面對學(xué)生們的不同需求和情緒，我學(xué)會了換位思考，以平和的心態(tài)與他們進(jìn)行交流。我學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會了怎樣與他人進(jìn)行有效的溝通，以達(dá)成共識和解決問題。
第四段：護(hù)校隊(duì)為個(gè)人能力的培養(yǎng)與提高。
參加護(hù)校隊(duì)的工作不僅讓我成長，也培養(yǎng)了我的一些個(gè)人能力。在面對復(fù)雜的情況時(shí)，我學(xué)會了冷靜思考和迅速反應(yīng)，并及時(shí)采取正確的行動。此外，護(hù)校隊(duì)工作也鍛煉了我的組織和管理能力，以及處理突發(fā)事件的能力。這些能力的提高不僅對我個(gè)人有著長期的價(jià)值，也將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
通過參加護(hù)校隊(duì)的工作，我收獲了很多。我學(xué)會了如何與人溝通合作，并加深了對學(xué)校的熱愛與感恩之情。我也意識到了個(gè)人責(zé)任的重要性，并對自己未來的發(fā)展有了更明確的方向。護(hù)校隊(duì)的工作不僅讓我成長，同時(shí)也讓我更加了解自己和他人。我相信，通過這個(gè)寶貴的經(jīng)歷，我將會成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十七
為全面強(qiáng)化校園安全工作，確保全園師生安全，全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級文件的指示精神，結(jié)合我園實(shí)際，認(rèn)真貫徹組織開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、文明的校園環(huán)境。現(xiàn)將“護(hù)校安園”行動9月以來的工作情況總結(jié)如下：
我園把開展“護(hù)校安園”行動工作作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施，成立了“護(hù)校安園”行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，狠抓落實(shí)，確保了安全工作的順利開展。
組長；楊xx副組長：顏xx戴xx。
成員：各班教師及保育員李xx陳xx黃xx。
（一）廣泛開展安全教育宣傳活動，加強(qiáng)對師生的消防安全教育。
（二）定期對幼兒園消防設(shè)施進(jìn)行檢查，保證其能正常使用。
（三）食品飲水衛(wèi)生安全管理。
進(jìn)一步加大對食堂的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化對食堂監(jiān)督管理，規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷售的各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園，有效防止食品中毒事件。保證幼兒開水供應(yīng)，讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
（四）做好傳染病、季節(jié)病防治工作。
堅(jiān)持定期對寢室和校園環(huán)境進(jìn)行一次消毒，保持教室、寢室的通風(fēng)；教育幼兒愛清潔，講衛(wèi)生；抓好季節(jié)病的預(yù)防，適時(shí)開展防病教育；堅(jiān)持晨檢制度，及時(shí)有效預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。
（五）強(qiáng)化社會各方力量組織動員，全面形成校園安全管理合力。
組織學(xué)生家長、治安志愿者建立護(hù)校工作機(jī)制，以治保隊(duì)員、治安積極分子為主體，建立社區(qū)校園聯(lián)防制度，實(shí)現(xiàn)校園及周邊都有人看、有人巡、有人防、有人管。
（六）進(jìn)一步強(qiáng)化“三防”建設(shè)，著力筑牢校園安全屏障。
1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。
強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，使安全保衛(wèi)工作做到有人值班。本園門衛(wèi)配備一名經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗的保安員，配齊鋼叉、橡膠棍、辣椒水等必要的安全防護(hù)裝備。
2、推動技防設(shè)施建設(shè)。
校園重點(diǎn)部位配備有視頻監(jiān)控并落實(shí)專人值守，將積極推動校園視頻監(jiān)控接入公安機(jī)關(guān)和教育部門視頻監(jiān)控平臺，不斷提高聯(lián)網(wǎng)率。
3、全面加固物防設(shè)施。
進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施建設(shè)，保持校園各項(xiàng)封閉管理措施到位。
我園從開展“護(hù)校安園”行動中以來，安全工作宣傳到位，分工明確，整治力度大，本學(xué)期到目前為止，沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，確保我園不發(fā)生一起重大安全事故，為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十八
第一段：介紹入護(hù)校隊(duì)的背景和意義（200字）。
作為學(xué)生，在校園生活中，參加校隊(duì)的經(jīng)歷是一段珍貴而難忘的回憶。入護(hù)校隊(duì)不僅讓我結(jié)識了一群志同道合的伙伴，還讓我在體育鍛煉中獲得了成長和提高。入護(hù)校隊(duì)的過程是一次磨礪意志的旅程，也是展現(xiàn)自我的平臺。在此次入護(hù)校隊(duì)的經(jīng)歷中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也感受到了努力和堅(jiān)持帶來的收獲。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長（300字）。
在護(hù)校隊(duì)的訓(xùn)練中，我們需要互相配合，密切的團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)力量的無窮魅力。比如在排球隊(duì)的比賽中，我們需要默契地完成傳球、扣球和攔網(wǎng)等動作，只有每個(gè)隊(duì)員都做好自己的分內(nèi)事情，才能取得好的戰(zhàn)績。團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會了傾聽和信任，也增強(qiáng)了我與他人的溝通能力。
同時(shí)，入護(hù)校隊(duì)也讓我從個(gè)人層面上獲得了巨大的成長。在每一次訓(xùn)練中，我都要不斷地超越自我，不斷地突破自己的極限。通過不斷地練習(xí)和努力，我的體育技術(shù)和身體素質(zhì)得到了明顯的提升。這不僅增強(qiáng)了我對自己的自信，也讓我在生活中更積極主動地迎接挑戰(zhàn)和困難。
第三段：面對困難和挫折的堅(jiān)持與勇氣（300字）。
在入護(hù)校隊(duì)的過程中，我也經(jīng)歷了不少的困難和挫折。比如在長跑訓(xùn)練中，不少次我感到身體已經(jīng)到達(dá)了極限，但是我始終都告訴自己，只要有一絲希望，就要堅(jiān)持下去。在這個(gè)過程中，堅(jiān)持和勇氣成為了我戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
通過面對困難和挫折的抗?fàn)?，我逐漸理解到，困難和挫折是成長的一部分。只有當(dāng)我們勇敢面對并克服這些困難時(shí)，我們才能獲得真正的成長和進(jìn)步。正如杰出球員邁克爾·喬丹所說：“我一直相信，我的一切成功都源于失敗之中?！?/p>
第四段：入護(hù)校隊(duì)的收獲和啟示（300字）。
在護(hù)校隊(duì)的經(jīng)歷中，我不僅獲得了技能的提升和身體素質(zhì)的改善，更重要的是，我學(xué)到了生活中的許多寶貴的啟示。首先，我明白了努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。只有通過日復(fù)一日的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力，我們才能夠獲得自己想要的結(jié)果。同時(shí)，我也學(xué)會了更多地關(guān)注他人，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。
此外，參加護(hù)校隊(duì)的經(jīng)歷也讓我更加了解了自己。在困難和挫折面前，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。這讓我更加相信，只要敢于挑戰(zhàn)和努力奮斗，我就能夠做到任何事情。
入護(hù)校隊(duì)的經(jīng)歷是我成長中的重要組成部分。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多重要的道理，也獲得了成果和收獲。團(tuán)隊(duì)合作、面對挑戰(zhàn)的勇氣以及堅(jiān)持不懈的努力是我從入護(hù)校隊(duì)中獲得的寶貴財(cái)富。這些體會和收獲將伴隨著我進(jìn)入未來，成為我面對更多挑戰(zhàn)時(shí)的重要支持和動力。我相信，我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將幫助我更好地發(fā)展自己，在校園生活和職業(yè)生涯中取得更多的成就。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇十九
1、健全組織體制。今年我場黨支部成立了黨員志愿工作站，首先，建立了以村委黨務(wù)工作者、黨員和預(yù)備黨員“三位一體”組成的班子，專門負(fù)責(zé)日常的志愿服務(wù)事項(xiàng)。并且在志愿服務(wù)站下設(shè)治安巡邏小分隊(duì)、扶貧幫困小分隊(duì)、義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)、綠色環(huán)保小分隊(duì)等多支便民服務(wù)小分隊(duì)。
2、完善管理制度。為了要積極探索黨員志愿服務(wù)的長效管理機(jī)制，我村黨員服務(wù)隊(duì)明確了組織架構(gòu)，制定了《靈寶農(nóng)場黨員志愿者招募條件》和《靈寶農(nóng)場黨員志愿者日常管理?xiàng)l例》進(jìn)一步完善、規(guī)范黨員志愿者的'招募、管理和激勵等制度。《靈寶農(nóng)場黨員志愿者招募條件》涵蓋了招募條件、招募范圍、招募方式等方面，有利于日后黨員志愿者的招募工作順利開展。
針對居民的不同需求，圍繞居民群眾之所需，以滿足大多數(shù)居民的需求為目標(biāo)，不斷組織開展定期與不定期的各類志愿服務(wù)活動。
1、定期上門慰問。我們的黨員志愿者定期為村內(nèi)困難群眾、孤寡老人、單親子女進(jìn)行服務(wù)，解決他們的實(shí)際生活困難。
3、關(guān)注社區(qū)衛(wèi)生工作。環(huán)保志愿者經(jīng)常參加社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，村委今年就舉辦了多次清潔衛(wèi)生活動：清潔道路家具大行動、清除垃圾死角等活動。
4、組織便民服務(wù)。我們的黨員志愿者堅(jiān)持每月一次為民服務(wù)活動。在開展便民服務(wù)活動中，不僅有傳統(tǒng)的服務(wù)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)社區(qū)居民提出的需求，不斷增加新的服務(wù)項(xiàng)目：家電維修、醫(yī)療咨詢等。
在今后的工作中我們將適應(yīng)新形勢，創(chuàng)造新業(yè)績。盡力搞好我們的每一次活動。不斷發(fā)展，改進(jìn)工作制度，宏揚(yáng)黨員志愿者服務(wù)的愛心精神，使志愿服務(wù)活動得到更加全面、更加迅速、更加廣泛的開展。
20xx年xx月xx日。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿篇二十
作為一名護(hù)校隊(duì)的成員，我有幸參與了學(xué)校的安全工作，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。護(hù)校隊(duì)不僅教會了我如何保護(hù)自己和他人的安全，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是我在護(hù)校隊(duì)中收獲的心得體會。
首先，護(hù)校隊(duì)讓我學(xué)會了如何保護(hù)自己和他人的安全。在校園中，我們時(shí)刻都要提高警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。比如，我們經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器和逃生的方法。這些技能不僅可以在緊急情況下保護(hù)自己，還可以幫助他人擺脫危險(xiǎn)。此外，我們還會學(xué)習(xí)一些急救知識，如心肺復(fù)蘇和止血等。這些技能在生活中可能很少用到，但當(dāng)真正需要時(shí)，可以挽救生命。
其次，護(hù)校隊(duì)培養(yǎng)了我的責(zé)任感。作為一名護(hù)校隊(duì)員，我們要時(shí)刻放下個(gè)人的私心，全心投入到保護(hù)校園安全的工作中。我們要嚴(yán)守崗位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告校園內(nèi)的安全隱患。有時(shí)候，為了巡邏、維護(hù)秩序，我們需要放棄自己的休息時(shí)間，付出更多的努力。這種責(zé)任感不僅教會了我如何關(guān)注他人的安全，還培養(yǎng)了我保護(hù)校園環(huán)境整潔的習(xí)慣。
再次，護(hù)校隊(duì)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在護(hù)校隊(duì)的工作中，我們經(jīng)常需要與其他隊(duì)員密切合作。只有相互配合，才能更好地完成任務(wù)。我們會進(jìn)行分工，有的負(fù)責(zé)巡邏，有的負(fù)責(zé)保護(hù)班級安全。在執(zhí)行任務(wù)過程中，我們需要相互配合，共同解決問題，確保校園的安全。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。
另外，護(hù)校隊(duì)讓我懂得了珍惜生活。通過參與護(hù)校隊(duì)的工作，我意識到安全是一種福祉，是一種珍貴的財(cái)富。我們時(shí)?？吹矫襟w上發(fā)生的災(zāi)難和事故，這讓我更加懂得了保護(hù)自己和他人的重要性。在我日常生活中，我會更加注意安全，遵守交通規(guī)則，不隨意玩火。同時(shí)，我也會積極參與校園安全宣傳活動，幫助更多的同學(xué)提高安全意識。
最后，護(hù)校隊(duì)讓我享受到了幫助他人的樂趣。在護(hù)校隊(duì)的工作中，我常常能夠幫助他人解決問題，保護(hù)他們的安全。有時(shí)候，我會幫助迷路的孩子找到正確的方向；有時(shí)候，我會及時(shí)制止同學(xué)之間的沖突。這些經(jīng)歷讓我感到非常開心和滿足，也讓我更加樂意去幫助他人。
總而言之，護(hù)校隊(duì)的工作對我來說不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種樂趣和體驗(yàn)。通過參與護(hù)校隊(duì)，我學(xué)會了保護(hù)自己和他人的安全，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，懂得了珍惜生活和幫助他人的樂趣。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠加入護(hù)校隊(duì)，共同為我們的校園安全貢獻(xiàn)自己的力量。
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