讀后感可以幫助我們對書中的內(nèi)容進行總結和概括，進而深化對書本的理解。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個方面。首先，要深入思考書中的主題和中心思想，抓住作者想要表達的核心觀點。其次，要結合自己的實際生活經(jīng)歷和感受，從個人角度出發(fā)進行分析和評價。同時，要注重語言表達和文筆的優(yōu)美，用適當?shù)脑~語和句式來準確表達自己的思想和情感。此外，要注意讀后感的結構清晰，分段明確，邏輯流暢，讓讀者能夠清晰地理解和閱讀。寫一篇較為完美的讀后感不僅可以展示個人的思考能力和寫作水平，還可以提升自己的思維深度和寫作能力。以下是小編為大家精選的讀后感范文，請大家參考。
孝感動天讀后感篇一
寒假里，我被一本《新二十四孝》吸引住了。翻開書，一篇篇耳熟能詳?shù)墓适掠橙胙酆?，一句句發(fā)人深省的話語在耳畔響起，頓時令我百感交集！書中的每個故事都深深地吸引著我，其中有一篇講述古人舜的故事，令我感觸特別深。舜的父親是個雙目失明的瞎子，繼母又蠻不講理，他還有個異母兄弟叫象，從小被嬌慣壞了，好逸惡勞，游手好閑，娘兒倆成天合計怎么虐待舜。有一個冬天，刮了幾天的北風，風把家里糧倉頂上的稻草都掀翻了，舜就讓象在下面幫他遞稻草，自己在屋頂上修倉頂。不料這時糧倉著火了，他趕緊跳下屋頂，可火勢很兇，快燒到住房了，他顧不得自己，就沖進火海，先救出父親，接著又救出繼母，這時他身上的衣服已經(jīng)全燒爛了……讀到這兒，我的眼眶濕潤了。舜的行為讓我深深感動，繼母平時一直虐待他，但是在最危險的時刻他還是忘我地去救她，這是一種多么高尚的品德啊！
舜是個孝順的孩子，不管繼母怎么對待他，舜仍然時時刻刻想著要孝順父母。再對比一下我們，感到很慚愧。我們現(xiàn)在又優(yōu)越的生活條件，父母平時辛苦地工作，盡可能地給我們提供良好的生活、學習環(huán)境，讓我們吃好的，穿好的，可我們總是認為這是理所當然的，“孝”的觀念對于我們這一代人來說，已經(jīng)非常淡薄了。我想：我們應該向書中的二十四位主人翁學習，“百善孝先。”“孝”是中華神州大地最源遠流長的中華美德，我們應該像他們那樣，懂得感恩，懂得孝敬父母，尊敬長輩。只有懂得孝敬父母的人，才是一個高尚的人。
讓我們常懷一顆感恩之心，在父母勞累時為他們錘錘背，倒杯茶；在父母忙碌時，幫他們做幾件力所能及的小事；在學習上，認認真真，以優(yōu)異的成績回報父母，讓父母也體會到我們的愛，就像烏鴉反哺一樣，用自己最大的力量為家庭付出，做一個孝順的好孩子。
孝感動天讀后感篇二
故事講述舜孝順的無上品格，哪怕父親與后母，弟弟他們要讓他修糧倉，從而放火燒糧倉，想燒死他，他也不會怪親人，后面又讓他挖井，然后活埋他，他也只是從不怪罪，因為他知道是父親從小把他養(yǎng)大，所以不會怪罪，這是多么的孝順，在公主告訴他父親和弟弟要害他也不生氣，就算他有很大的權力，也不會去反過來去對付親人們，這是多么孝順才會這樣對待傷害過自已的人，一點也不像生活中有的人，在長大后就對父母拳打腳踢踢，自己錦衣玉石，父母粗茶淡飯，粗布麻衣，看到時我是十分感動，多么的孝順，多么令人感動。最后，天派來了使者來幫助他。
這就是孝感動天的故事，難道你不感動嗎？
孝感動天讀后感篇三
量都很好。文中的“苦窳”是指粗劣不合格的意思，“不苦窳”就是質(zhì)量好。他到雷澤打魚，雖遇到烈風雷雨也不會迷失方向?！袄诐伞?，是古澤名，又名雷水，在今永濟市南，或說即雷夏澤，在今山東菏澤市東北。
舜對父母至孝，“雖竭力盡瘁，而無。
怨懟之心”。這就是竭盡心力與勞苦，“瘁”
就是勞苦的意思；然而沒有怨恨之心，“懟”，怨恨的意思。帝堯聽聞到舜的至孝，“使總百揆”，使他總管國家大事?！稗瘛?，就是管理的意思。帝堯還讓九個兒子侍奉他，并將女兒嫁給他；傳說中的娥皇、女英，就是堯的兩個女兒。帝堯，陶唐氏，名放勛，史稱唐堯。傳說他曾經(jīng)設立官員掌管時令，制定歷法，在位九十八年。
舜，傳說中的遠古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
后人有詩贊曰：隊隊春耕象，紛紛耘草禽。嗣堯登寶位，孝感動天心。
史料記載古時候有一個名叫舜的人，性情十分溫和孝順。可惜母親早逝，他的父親瞽瞍不通情理，后母待舜很刻薄，時常無理要求舜做很多事情，且常在背后說舜的壞話，父親因此對舜很不滿意，弟弟象對舜更不友善，也經(jīng)常欺負哥哥舜。相傳他的父親及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。
堯就把兩個女兒娥皇和女英嫁給他，最后更是將皇帝之位禪讓給他，讓他來管理和領導國家。
舜，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。
孝感動天讀后感篇四
一位少年在廣州街頭擺出擦鞋工具和一封求救信，他要給人擦鞋救母親。
這位少年今年13歲，讀初中以年級，名叫駱偉科，家在河源，父親因病去世了。他母親現(xiàn)在患了腦腫瘤，生命危在擔急，但家里非常貧困，負擔不起高昂的治療費用。這位少年聽別人說在廣州擦鞋好掙錢，于是他就帶了他的擦鞋工具，瞞著家人從河源走到廣州，走了300多公里，用了差不到一個月時間。
在廣州他無依無靠，白天在街頭擦鞋，晚上睡就在附近的醫(yī)院的長凳上，后來被記者發(fā)現(xiàn)了，把這件事報報道出來。記者采訪他的時候，他說：“我事家里唯一的男人，不能讓媽媽和姐姐受罪，一定要救媽媽?！蔽矣X得他是一位堅強又有責任的男子漢!他的所做所為感動了整個羊城人、家鄉(xiāng)人，大家都紛紛都伸出援助之手，為他捐款。
這位少年的行為真可以說是孝感動天，我要學習這位小男子漢，做一個有責任心、有孝心的少年。
孝感動天讀后感篇五
我前兩天讀了感恩故事里的《孝感動天的虞舜》這個故事，這一個故事讓我非常感動。
這個故事讓我最感動的是：虞舜出生大約在公元前2300多年，他一向孝順父母，所以，他是百姓愛戴的君主，更是一位有名的孝子之一，虞舜的母親很早就去世了，后來虞舜的父親又為虞舜找了一個后母。有兩次虞舜差一點被后母害死，一次是修倉谷，還有一次是挖井，但是聰明的虞舜都逃離了危險，還對后母更加孝順，于是后母決定以后不在虐待和陷害虞舜了。
這一個故事告訴我們，雖然后母對虞舜很不好，但是，虞舜都非常孝順后母，這是一個晚輩孝順長輩的故事，體現(xiàn)了虞舜孝順長輩的優(yōu)良品質(zhì)。所以我們要從小養(yǎng)成孝順長輩這一個品德。
孝感動天讀后感篇六
上古時期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個老實厚道的農(nóng)夫。舜的生母在舜十幾歲時故去了，舜的父親瞽叟是個盲人，據(jù)說很有音樂天才。他娶了一位后妻，性情粗暴、兇狠。舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜、橫加指責。她生了一個兒子名叫象。象長大后變得兇殘、蠻橫、傲慢、無理，也常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟加倍關心、照顧，引導其改過自新。此超常之大孝心，感動上天。當舜在山下耕田時有神象相助；又有神鳥幫忙鋤去荒草。當時的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚說，舜由一個平民成為帝王純由他的孝心所致。
后人有詩贊曰：隊隊耕春象，紛紛耘草禽；嗣堯登帝位，孝感動天心。
孝感動天讀后感篇七
古時候有一個叫舜的孝子，媽媽很早就去世了，而爸爸總是聽后母的壞話，叫他做這做那。后母和爸爸有一個兒子叫象，經(jīng)常欺負舜，舜并不生氣。當時的皇上想實行禪讓制，就問大臣，朕想找一個德才兼?zhèn)渲税鸦饰粋鹘o他，以使國富民強，百姓安居樂業(yè)，眾愛卿有什么建議？有一位大臣說：陛下，民間有個叫舜的很有德才。皇帝聽了舜的事就召見了他并把自己的兩個女兒嫁給了他。這件事引起了象的嫉妒就想方設法加害舜，但都被舜用自己的智慧化解了。這件事感動了上帝，上帝派大象鳥兒等幫助舜，使舜把一方治理的很好，于是皇帝就把皇位傳給了舜，舜以孝德治天下，使自已成為了中國歷史上一個很有名的皇帝！
通過這個故事我體會到做人不能太貪，要孝順父母，要大度，要對周圍的人友愛團結，即使自己再富有都不能忘記自己的本性，這樣才能得到大家的擁護，使事業(yè)取得成功！
孝感動天讀后感篇八
在面對同學的氣憤，老師的憤怒下，她居然敢勇敢地站起來，承認錯誤，是她認錯的勇氣讓我們感到敬佩。這個故事所發(fā)生的一件事，先給你們講講吧！
上課鈴響了，老師進來上課，當老師喊完坐下時，任星星還一個人站在那里，老師示意他坐下?？扇涡切侨耘f站在那里，只是生氣的望著椅子，大家奇怪地望著他的椅子，大家奇怪地望著他，探頭一望，他的座位上有一口痰。老師非常憤怒地說道：“這是誰做的惡作劇?！睕]人應答，老師的臉色都變了。老師的聲音變高了：“這是誰干的！”這時任星星旁邊的一個女生站了起來，幾十雙眼睛投去詫異的目光。難道是她------中隊長宋婉云？不會，她可是助人為樂的典范。她低著頭怯怯地用沙啞的聲音說：“對不起，我感冒兩天------我不是故意的?！庇谑蔷蛶腿涡切遣寥チ?，老師帶頭鼓掌，全班掌聲如雷！
人沒有十全十美的人，我們也經(jīng)常犯這種錯誤，但我們的.錯誤是難免的，如果我們?yōu)榱艘患乱粫r的面子，而不敢去面對，就會成為我們心里的傷痕。所以為了不讓錯誤留在我們心里，都應該拿起勇氣承認，相信只要你這么做那也會受到大家的鼓掌聲的！
孝感動天讀后感篇九
在這幾年中，一直陪伴我成長的是一本本精美的圖書，而我最喜歡的書的名字叫《感動小學生的100個故事》。
這本書是有100個精彩的小故事組成的，它就像100顆閃爍著光芒的小星星，結成美麗的花環(huán)，讓我籠罩在它智慧的光輝里。其中一則故事的名字叫做《沒有大人的夜晚》，這則故事講述了一個12歲的`男孩阿爾貝，智斗四個盜賊的故事。阿爾貝在一個沒有父母陪伴的夜晚，用蛋黃醬滑倒小偷，用裸露的電線改裝成了電刑具擊敗小偷等辦法戰(zhàn)勝小偷。這則故事告訴我們無論發(fā)生什么事情，都要從容面對，像阿爾貝一樣勇敢、出色的成為智慧角逐的贏家。
另外一則故事叫做《一碗牛肉面》。講述的是幾塊牛肉片在父與子之間來回悄悄傳遞的故事，通過一碗普通的牛肉面，父親將愛傳染給了兒子，兒子的愛也傳染給了父親，這種愛的感染力是那么的強烈，可以讓愛的火花永生不熄，教育我們應該從自己開始做傳染愛的源頭，讓世界處處開滿愛的花朵。
同學們，通過我的介紹，趕快加入到閱讀這本書的行列中來吧，汲取智慧，讓愛在我們心頭滋生，在我們之間傳遞，讓我們的生活變得更加美好！
孝感動天讀后感篇十
今天早上，我上了一個網(wǎng)站——《感動中國人物事跡》。這個網(wǎng)站里聚集了許多的感動中國人物和事跡。向我們講述了一個個感動的故事，其中有一位叫張麗莉的教師的舉措讓我深受感動。
張莉莉是黑龍江佳木斯市第十九中學初三(3)班的班主任。20xx年5月8日，放學時分，張麗莉正在路旁疏導學生，一輛停在馬路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱欄桿失控，撞向?qū)W生，在這危急的時刻，張麗莉向前一撲。將學生推開，自己被撞倒了，路面上灑滿了鮮紅的血。在手術后，她的第一句話句是問學生們：“孩子，不要哭，你們沒事吧!”張麗莉被迫高度截肢。
世界上擁有最美麗的外貌，加上高貴的品格是屬于一位最勇敢、舍身救人的張麗莉教師。張麗莉教師她雖然失去了雙腿，卻給自己插上了一對勇敢的翅膀，她讓我被陽光照耀，處處溫暖，我覺得張麗莉的'舉動給我上了一節(jié)人生中最美的課。記得有一天，我妹妹去香港的深水灣玩水。玩著玩著，突然妹妹一不小心被大浪卷進海里，妹妹十分害怕，我發(fā)現(xiàn)妹妹被大浪卷進海里時，我毫不猶豫的伸手抓住妹妹的手，使勁把妹妹拉上來。妹妹說：“姐，謝謝你!”我說：“不用謝，這是我應該做的!”
孝感動天讀后感篇十一
寒假，我讀了一本書，叫《感動青少年的100道心靈雞湯》。這本書里有100個故事，100句名言，每一個故事都非常感人，每一個故事都告訴了我們某個道理。這里有美味的心靈雞湯，澆灌著我們荒蕪以久的心靈，讓沉寞的你變的樂觀向上，讓痛苦的你變的快樂、勇敢。
在這本書中，我最喜歡的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》，講述了一個人叫皮克，他一直很快樂。有一天他撿到了99塊金幣，于是他又想攢齊100塊金幣。他開始討錢。就這樣，漸漸地，皮克臉上失去了笑容，最后死了。一個游僧知道了這件事，嘆了口氣，說：“因為他有了99塊金幣，就會希望有100塊金幣。這就是每個人都不可避免的.貪欲，貪欲趕走了他的快樂。”從這篇故事中，我明白了：人不能沒有欲望就沒有前進的動力，但人卻不能有貪欲，因為貪欲是無底洞，你永遠也填不滿。對付貪欲最有效的方法就是知足常樂。
愛，不是問別人有沒有愛自己，還要問自己有沒有愛別人。仔細聆聽，你就會聽到成功的聲音。別讓你的心靈荒蕪，種下友愛的種子，用美味的心靈雞湯來澆灌它，使它茁壯成長。去讀讀這本書吧，他會讓你從頭到腳的改變。
孝感動天讀后感篇十二
翻開《尋找身邊的感動――記蕭山區(qū)第三屆最美教師（團隊）》，心中涌起延綿的感慨。這些最美教師，就生活在我們身邊，工作在我們身邊，奉獻在我們身邊；為學生做榜樣，為同事做榜樣，為后世做榜樣。
他們的事跡平凡嗎？
平凡，因為他們每天一樣在上課，一樣在備課，一樣在改作業(yè)，一樣在課后輔導，一樣要照顧自己的家庭。
他們的事跡不平凡嗎？
不平凡，同樣的上課，他們更有效率；一樣的備課，他們能把教學設計得更合理、更有情調(diào)、更詳細、更生動，甚至連字也寫得更美；一樣的改作業(yè)，作業(yè)改得更細致，還要隨時給學生面批真正做到耳提面命；一樣的課后輔導，他們做得更耐心更有人情味；而他們的家庭，一樣照顧得很好。
最美教師中有特教，連手語也看不懂的我，想象不出跟那些說不出或聽不懂的人怎樣打交道，怎樣保持自己的耐心；也有一樣的小學教師，在教學中體現(xiàn)藝術的魅力與價值，用美去打動人，用美去傳遞愛，這些源于自于內(nèi)心的愛，相信這些最美教師們，也天天在享受美、享受愛，因為他們給世界傳遞愛，世界也給他們反饋美和愛，我想，這就是最高境界的教育，一種潛移默化的熏陶。
向這些身邊的最美教師們學習，是讓自己也變得優(yōu)秀的一條捷徑，我也要行動起來，努力把自己的本質(zhì)工作做好，讓我的學生以及他們的家長滿意，做不到最美，也要爭取做到美，加油！
孝感動天讀后感篇十三
植物的生長需要養(yǎng)分，沒有了養(yǎng)分，再頑強的植物也會枯萎而死。人的成長同樣需要養(yǎng)分，感動便是一種滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)分。感動著我們的也許是一個眼神，也許是一句問候，一句真誠的問候，這或許是一種力量，一種強大的力量。感動能夠洗凈靈魂中的斑點和污漬，斬斷性情中的劣根。使人的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，塑造一個全新的自我。
感動能夠讓人健康成長。感動能夠讓人有智慧和激情。感動能夠讓人保持良知和天性。大自然中的一株草，一束光，一朵浪花，都是那么持久地回饋著大自然。想一想，一株草，因為什么而不畏艱難，一束光因為什么而照亮他人，一朵浪花因為什么而堅持不懈。如果不報以感恩之心，對一切事物都冷漠無味，那么還有什么理由在自然中索取。文章第7段運用設問的寫作手法，一朵浪花因為什么而鮮艷嫵媚？一莖草因為什么而搖曳多姿？一湖水因為什么而清波瀾溢？一尾魚因為什么而躍出河面？連續(xù)4個問句，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，給讀者留以思考和想象的空間。揭示文章的主旨，起到畫龍點睛的作用，點明主題。感動是一種養(yǎng)分，它能滋潤人的心田。感動是一種養(yǎng)分，它能凈化人的`心靈。感動是一種養(yǎng)分，它促使人奮進。正如同作者所說的那樣：感動是不能提前準備的，如同做夢一樣，因此也沒有必要在事后對它做一番精彩的歸納、總結或者賞析。只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也絕不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權。有的時候，感動我們的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的一粒元素而已。不知道為什么要感動，無法言說的感動。
孝感動天讀后感篇十四
那天，我讀完了《回眸感動》這本書，這是配合教材第四單元的主題叢書。里面有很多故事打動了我，比如《交接》、《信念?希望?愛》、《九步之暖》等等。但是，最讓我感動的是《交接》一文。
在一所農(nóng)村小學里，一共有九個孩子：三個是一年級新生，四個讀二年級，還有兩個上三年級。學校里有一名老校長，有一天，他帶著一名叫何娟子的新老師走進了教室。原來，老校長要走了，何娟子現(xiàn)在是同學們的新校長。
老校長為了讓娟子認識每一個同學，就開始點名。
“盤山伢?！?/p>
娟子看到孩子嘴唇邊上掛著兩行鼻涕，就掏出手絹，把他的鼻涕輕輕擦去。
“盤小生。”
娟子看見他扣子扣錯了，于是忙把他的扣子重新扣好……。
回到辦公室，老校長突然說：“我不走了，我要留在這里為你們做飯呢……”
娟子突然伏在老校長的肩頭：“爸……”
讀到這里，我才知道原來他們一對父女。父親在山村奉獻了一輩子，也希望自己的兒女繼承自己的工作，難能可貴的是女兒不僅把爸爸的“接力棒”接過來了，而且又要扎根在這里，即使再辛苦，也要為山村教育做貢獻。由此，我想到了《橋》中的父親，他那種不徇私情、無私奉獻的精神與文中的父女真是如出一轍?！栋讞睢芬晃闹械摹鞍职帧?，為了建設邊疆，他現(xiàn)了青春獻終身，獻了終身獻子孫的精神，與文中的父女又是何等相似！他們都是值得我們學習的好榜樣！
孝感動天讀后感篇十五
感動，這是我讀完景曉清老師寫的這篇文章后的第一感覺。
世人都說師生情，不如父母情至上，不如朋友情純粹，利益左右著它?？墒聦嵳娴倪@樣么？不，它有著父母情沒有的嚴肅，它有著朋友情沒有的理性。
這篇文章里，學生生病被老師照顧，而學生銘記在心為老師送上禮物致謝。學生的那封致謝信，感人至深，透露出內(nèi)心對老師深深的感激之情。
是什么讓老師如此關心學生，以至于多年過去仍能記得與學生的故事；又是什么讓學生如此心懷感激，以至于一件小事讓學生感激不盡……對，就是師生情。
師生情，它是尊貴的，即便經(jīng)歷了時光磨難，也用吹不散。這是我從這篇文章里體會到的第一方面。
文中老師給學生一絲關懷，學生給了老師一份感恩。也是應了那句話：“你給我一滴水，我還你一片海洋；你給我一粒種子，我還你一片森林。”
一張小小的紙片，我能想象的到斑斑駁駁的字跡，仔細的被陳列在那泛黃的紙上，或許稀稀疏疏，或許密密麻麻，但那是盛滿了怎樣的感激?。∥铱吹搅死畲狠x仔細挑選禮品時的激動，我看到了老師為李春輝找藥時的焦急。
小小的一件事，老師以為不足為道，學生卻以為大恩大德，我是支持李春輝的。但若換作自己，即便內(nèi)心對老師十分感激，會不會像他一樣敢于對老師說句謝謝呢，或許我沒那么有勇氣。
最溫暖的是情，是感恩，只要心里有，一生時光也吹不散。
孝感動天讀后感篇十六
《感動小學生的１２８個幽默故事》可以使你的人生更加精彩，感悟每一個好故事。點亮一盞心燈，聽從內(nèi)心的聲音，綻放絢爛多姿的生命，美麗地成長！回味一個故事，深明一個哲理，關愛成長，讓閱讀賦予孩子無可替代的成長力量，就選《感動小學生的１２８個幽默故事》，它將照亮你的.人生。
有人問幽默是什么？我覺得如果生活是一道菜的話，那么幽默就是這道菜調(diào)味料。生活中不能缺少幽默，缺少幽默的生活就像一潭死水，沒有歡笑，沒有樂趣，幽默和生活是互為充分必要條件：沒有幽默，哪來的生活，沒有生活，哪來的幽默。
有一家人養(yǎng)了一頭豬和一頭牛，并把它們養(yǎng)在一起，小豬每天吃完就睡，完全不做事。
人也不理它，任由他這樣，而小牛就不一樣了，他吃完就主動跟著主人到田里干活，雖然很累，但小牛覺得他的生活過得很充實，到了晚上，小豬就嘲笑小牛，“你怎么又去干活？你看我的生活多自在啊，哪像你！”
小牛老實的說：“我們吃了主人的食物，就應該幫主人干活！”但小豬不理小牛的話，依然這樣。直到一天小豬在睡覺的時候，主人拿刀走向小豬說：“你終于派上用場了！”
而小牛則最后長成大牛，到他死的時候，主人還傷心地哭了，也不舍得吃它！
這篇幽默故事告訴我們不能好吃懶做，不讓的話最終會像小豬一樣自取滅亡。
孝感動天讀后感篇十七
今天，我在書房靜靜地看書。讀了一篇叫《感動》的文章使我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了：有一次，“我”去英語角，存車時，“我”才發(fā)現(xiàn)沒有帶零錢。文中的“我”怕找回一大把零錢抓在手里不好受，于是撒謊說“沒帶錢”，存車員竟然相信了我。他的真誠和善良感動了“我”，也使“我”心中十分不安。第二個周末，“我”又去了英語角，只為了去存車。當“我”把兩次的.存車費交給他時，心中有了一種從未有過的坦然。
孝感動天讀后感篇十八
暑假里我讀了一本書，名叫《感動故事全集》。剛沒翻閱幾個章節(jié)，就不禁潸然淚下。我自以為堅強，可沒想到人世間的真情溫暖了我冰凍的心靈，重新拾回了“人間處處有真情，人間處處有真愛”的美好憧憬。其中令我感動的莫過于《父親的懷抱永遠屬于你》。
同學們，如果你感受不到心里的震顫，那只能說明你是一個毫無感情的“冷血動物”。此刻請放下你所以的惡念，感受從心底所聽到的愛的呼喚吧!
孝感動天讀后感篇十九
最近我看了一本名叫《小學生感恩父母的100個故事》，它非常好看、感人每個故事都是如此。我覺得親情深似海，父母的愛重如山，因此，感恩是我們永遠不能落下的一課。我們要懷著激動的心接受父母的教誨，感恩他們的恩情，體會他們的艱辛。學會感而我們的心智也會更成熟，在人生的道路上，將會得到更多的關注和愛。其中我最喜歡的故事叫母親的高凳，其中一段是這樣的：
天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上，趁著揀筷子之際對準被鋸斷的那根高凳腿用力一蹬，全神吃飯的母親不知道椅子腿會斷母親摔下時全力保護住碗，但碗里的`飯撒了一地，我看到，母親的碗里全是枯黃的青菜，僅是菜葉上沾點米星，父親轉身就要打我，我撲在母親的懷里，發(fā)出了我第一聲媽媽。
多感人?。∑鋵嵾@位母親是他的繼母，我想連繼母都這么好，何況自己的親媽呢！
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