在處理這個問題時，我們需要考慮到各種因素。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要，準確表達自己的觀點和結(jié)論。接下來是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
央視教師節(jié)活動主持詞篇一
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們。
（合）大家晚上好！
男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個教師節(jié)晚會現(xiàn)場，我是主持人徐長河！
女：我是主持人楊蕓！
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請！
（李校上臺講話祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會開始）。
男：李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長?。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的效果呢？請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術(shù)更刺激？有沒有人知道？答案揭曉——那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎：一等獎，二等獎，三等獎、特等獎！祝各位心想事成！
男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎獲得者）。
女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎獲得者）。
男：好！祝賀xxx獲得獎項，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時刻打動著每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。
女：祝賀xxx獲得了大獎，恭喜！
男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！
女：掌聲歡迎！
主持人引領(lǐng)全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）。
女：請大家舉起手中的希望之光。
男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此xx個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂！下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。
男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來xx華誕的日子里，第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布。
男女：鶴山碧桂園學(xué)校第xx屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
央視教師節(jié)活動主持詞篇二
合：下午好！
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合：節(jié)日快樂！
男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峰攀登。
男：同時，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：李塔匯學(xué)校20xx年教師聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
女：哎！陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個老師真好。
男：那是，用中央臺的一個小品來說，做一個教師，我驕傲！
男：有請！
游戲：拷貝不走樣。
規(guī)則：猜成語，五名組員參加，有由第一名隊員看成語，然后用肢體語言來表達這個成語，不可以說話，依次傳遞動作，由最后一名隊員說出成語，中間傳遞者如果有不同意見，可以補充，但最終歸結(jié)一個答案?？茨慕M猜出的成語最多為獲勝者。
女：有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干，有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲，但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們，接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。
男：感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的.舊時光就這么溜走，轉(zhuǎn)頭回去看看時已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在，又要不忘過去，曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北，那么讓我們重溫舊夢，欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。
游戲：搶占地盤。規(guī)則：兩人為一組，每組共用一張報紙，報紙不斷被折疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等，我們直到選出最后兩人為獲勝者。
女：歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。
男：最近一個熱播?。夯橐霰Ｐl(wèi)戰(zhàn)，里面成立了一個夫聯(lián)，現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個夫聯(lián)，讓我們看看七八年級組《夫聯(lián)的`那些事兒》。
女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁。
男：敬愛的老師，慈祥的長者。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
松江李塔匯學(xué)校20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束！。
央視教師節(jié)活動主持詞篇三
主持人a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
主持人b:親愛的同事們.
合：大家晚上好!
主持人a:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人b:迎新春豪情滿懷譜新篇。
主持人a:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，
一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人b:她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人a:此時此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點與足音共鳴。
**大地啊，今夜是如此美麗，
***兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人b:在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位老師道一聲。
合：新年好!
主持人a:祝大家在新的一年里。
主持人b:開開心心。
主持人a:和和美美。
主持人b:紅紅火火。
合：新春快樂!萬事如意!
主持人a:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人b:告別20**，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來。
主持人a:走進20**，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人b:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人a:由**主辦的20**年新年聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人b:其實我倆一上場，大家就能明白，我是今晚的主持人**。。
主持人a:我是今晚的主持人**。
主持人b:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢?
主持人a:因為我們的領(lǐng)導(dǎo)慧眼識珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人b:那鮮為人知的一面是什么?
主持人a:因為我是主持大腕***(找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人b:讓咱主持節(jié)目，可別滿嘴跑火車啊。
主持人a:你著什么急，我說我是**的妹妹或哥哥——小**啊!
主持人b:有道理，沖著大腕的面子，大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎?(鼓掌)。
主持人a:掌聲一聲響，聯(lián)歡便開場。鑼鼓敲起來，鞭炮想起來。鳴炮。。。。。。。。。。。
新春到來喜事多，闔家團員幸福多;。
心情愉快朋友多，身體健康快樂多;今天來參加晚會的朋友也多。
首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓：***(大家掌聲歡迎)。
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人b:馬群奔馳靠馬頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請****為大家致新年賀詞。
主持人a:***的賀詞肯定了***人所取得的成績，猶如春風(fēng)拂面，讓我們喜氣洋洋。
主持人b:***的賀詞同樣放飛著***人的夢想，好象出征的戰(zhàn)鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人a:我們?nèi)∪艘欢〞俳釉賲枈^發(fā)圖強!
張燈結(jié)彩串詞。
鑼鼓喧天，敲響明天的美好;。
張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶;。
載歌載舞，跳出心中的喜悅;。
闔家歡樂，笑出人生的幸福。請欣賞***為大家?guī)淼摹稄垷艚Y(jié)彩》。
新年又來了，向您問個好，辦事處處順，生活步步高，好運天天交，越長越俊俏，家里張燈出黃金，墻上結(jié)彩長鈔票，還要捧著肚皮天天笑。
我們有點得意忘形搞笑了，但誠心的祝福希望大家收到了。好了廢話少說，節(jié)目上場。
串詞：
女：剛才底下有人反映情況，說是表演節(jié)目沒看到領(lǐng)導(dǎo)上場。還說時逢佳節(jié)文武百官與民同樂，怎么著領(lǐng)導(dǎo)攏共分三步也得下場裝裝大象。
男：請領(lǐng)導(dǎo)班子上場與民同樂，表演節(jié)目。
哦!我明白了。請聽著。
這里是中央電視臺新聞直播間，在北京時間19點整，國家主席發(fā)來賀電：在新一年里祝***全體工作人員，上班偷偷傻笑，下班活蹦亂跳，嘴里哼著小調(diào)，晚上唏里呼嚕睡覺，醒來嚇一大跳，枕邊全是鈔票。
***，您和嫂子結(jié)婚這么多年，感情依然如膠似漆，俗話說，每個成功的男人背后都有一個偉大的女人在為他默默地付出。相信***的成功也離不開嫂子背后的支持。今天借著這個平臺，您向嫂子來一個深情表白吧!
看，聽了***的話，嫂子眼含淚花，喜極而泣的神情是多么美麗動人啊!一個女人，每天辛勤勞作，努力付出，能夠暖心的不就是丈夫的體諒與肯定嘛。
嫂子，此時此刻，此情此景，您一定也感慨萬千，說兩句吧!
君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲草.蒲草韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移山無棱天地合才敢與君絕。這是千百年的愛情絕唱。深情讓我們動容，但節(jié)目未表演還不能下場。接下來的舞臺是你們的。
佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!借這個機會，我們倆祝福天下所有“夫妻執(zhí)子之手，與子偕老，直至天荒地老。
交誼舞曲串詞:。
夏夜漫漫，華燈初上，在優(yōu)美的音樂下，微笑著的我們整裝出發(fā)。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，星光璀璨，，在婀娜的身影中，歡樂著的我們迎接未來。
陣陣歌聲，唱響的是我們的青春洋溢。
翩翩舞姿，跳動的是我們的唯美靈魂，讓我們隨著歌手們各具特色的聲線，慢慢舞蹈吧。
一只悠閑的舞曲，讓人臆想不斷，一支優(yōu)美的舞蹈，讓人欲罷不能。身與心的洗禮，情與愛的.釋放，這一刻，我們都激情澎湃，酣暢淋漓。
快板串詞：激情過后，讓我們沉淀心情，欣賞快板。
這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”
就讓在這千萬人中遇見的你與我們一起來做個游戲吧。
游戲規(guī)則：
1、我們需要六位嘉賓與我們互動。
2.每一位嘉賓給自己起一個水果名字。(詢問原因并進行調(diào)侃)。
3、預(yù)演：一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。
4.最后獲勝者有獎品。(經(jīng)過一番激烈的角逐，您能在眾人之中脫穎而出，有何獲獎感言?您可以向后面的選手傳達一下自己的經(jīng)驗嗎?細節(jié)決定成敗，經(jīng)驗是關(guān)鍵，希望后面的選手能吸取經(jīng)驗，一舉奪冠。)。
恭喜兩位獲獎選手，紅花還需綠葉配，也感謝其他選手的參與。
經(jīng)過剛才的激烈比賽，你有什么感言嗎?
拐一年賣一年，緣分啊!吃一塹長一智，謝謝啊!橫批是：自學(xué)成才!
忽悠，接著忽悠!你這人怎么不按套路出牌?
因為您的精神突出，事跡突出，腰椎盤也突出……。
唉，你這人，再忽悠下去，該去賣拐了。
哈哈，個人的高度不同，看問題的角度就是不一樣!
提起高度就有深度表揚串詞：
當(dāng)然，你說的不就是我們的保安嗎!
今天就讓我們以最熱烈的掌聲送給他們，送給我們的保安，并由衷地道一聲你們辛苦了!
居安思危，安全得到了保障，我們就不能不說一說溫飽問題了。
學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)，離不開他們的辛勤付出。他們不怕食堂廚房內(nèi)的油煙熏烤;不怕枯燥無聊的看門工作;不怕處理垃圾污垢時的惡臭撲鼻;不怕宿舍樓復(fù)雜繁瑣的工作。
哎，過年的時候要發(fā)什么啊?有句話不是說：恭喜發(fā)財，什么拿來啊?沖動是魔鬼!冷靜冷靜。我們不談錢，談錢多俗呀!
過去的一年我們改變不了什么，但是20**年我們大家只要擰成一股繩，什么樣的奇跡我們都可以創(chuàng)造出來。
主持人a:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
主持人b:今天是個好日子。
主持人a:相聚的時刻我們放飛希望。
主持人b:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
主持人a:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
主持人b:難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。：
難忘今宵，難忘這歡樂的情景。：
難忘今宵，難忘這幸福的時光。讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為**放聲歌唱，***的明天一定會燦爛輝煌!
讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
祝愿我們***繁榮昌盛，再攀高峰!
讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!***20***年迎新年聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
慶元旦迎新年聯(lián)歡晚會結(jié)束語：
男：快樂的時光總是那么短暫。
主持人a:團聚的日子特別讓人感動。
主持人b:今天我們歡歌笑語女：今天我們暢想未來。
主持人b:讓我們記住今天的成就。
主持人a:讓我們期待明天更加輝煌。
主持人b:城內(nèi)三小迎新春聯(lián)歡會到此結(jié)束。
主持人a:讓我們明年再相會!
合：恭祝大家新年快樂，身體健康，心想事成，萬事如意!
央視教師節(jié)活動主持詞篇四
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最愉快的節(jié)日
齊：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始
（掌聲過后）
乙：有一首歌唱著長大后我就成了你
甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙：老師您好
（學(xué)生獻詞：老師您好）
乙：最美女教師
甲：最動人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
（小合唱：教師之歌）
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。
甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻
甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗
乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
甲：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動到此結(jié)束
乙：再見！
央視教師節(jié)活動主持詞篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的老師、同學(xué)們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月就是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“運城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！?。
女：過去的五月就是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏。
男：在這屬于我們自己的.日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
2、舞蹈《我們就是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞。
女：民族音樂就是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的就是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們就是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
4、模仿秀《小崔說事》。
男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《xxxxx》。
表演者：劉旋段子衍盧佳輝。
指導(dǎo)教師：王文英。
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導(dǎo)教師：賀春琴。
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導(dǎo)教師：王愛萍。
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導(dǎo)教師：張金芳。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）。
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等。
指導(dǎo)教師：王秋娟。
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》。
央視教師節(jié)活動主持詞篇六
男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第x個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
央視教師節(jié)活動主持詞篇七
開場白：
畢福劍：親愛的觀眾朋友們大家。
合：過年好!
朱軍：這里是中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的直播現(xiàn)場我們臺上所有的主持人給全國各族人民全世界的中華兒女合：拜年啦!!!
朱軍：說得好今夜嘗不盡的是五湖四海的中國味今夜美不夠的是歡樂祥和的中國年。
2.鳳凰傳奇《中國味道》。
3.王力宏《十二生肖》。
4.周煒《我要上春晚》。
……。
就讓這些草根達人有了登上春晚的機會也讓我們的年夜大餐啊變得更加有滋有味。
老畢：說年夜大餐董卿別說這個說的我有點餓了到這時候了。
你說這大年夜大餐的觀眾朋友都吃點啥。
老畢：討口彩?我給大家上一個年夜大餐這道菜叫金絲穿元寶。
董卿：呦這名好金絲穿元寶什么菜啊。
5.雅尼演奏《琴箏和鳴》。
老畢：是說到洋氣我們仨人就我長得最洋氣那招下面那小朋友就說我長得像雅尼。
李詠：那個說你像啞鈴呢。
6.潘長江蔡明《想跳就跳》。
7.那英演唱《春暖花開》。
李詠：過年貼窗花和下一個節(jié)目是不是有關(guān)系再說了多準備具是不是豐富支持形式。。。
8.兒童節(jié)目《剪花花》。
9.相聲《這事兒不賴我》。
老畢：說得好說得好其實觀眾朋友們愿意聽說的更愛聽唱的是吧那我給大家長一段好吧。。。。
董卿：老畢你唱的太好了。
老畢：我不是表現(xiàn)我自己我是介紹下一個節(jié)目著名的中國名歌。
10.宋祖英演唱《茉莉花》。
朱軍：你怎么又來了我這正報幕呢你從我前面過啊。
李詠：你沒聽說嗎我聽說一號廳進來兩個無關(guān)人員而且還是來貼小廣告的。
朱軍：又沒邊了一號演播大廳春節(jié)聯(lián)歡晚會正在直播進來那么倆無關(guān)人員可能嗎。
央視教師節(jié)活動主持詞篇八
主持人開場。
魯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
夢：現(xiàn)場親愛的觀眾朋友們。
聶：電視機前的觀眾朋友們。
張：全球的華人華僑朋友們。
季：蕪湖的父老鄉(xiāng)親。
曾：大家———。
合：中秋快樂！
夢：大家好！我是夢桐。
聶：晚上好！我是來自臺灣的聶云。
張：我是張楊果而。
季：我是季小軍。
曾：我是曾寶儀。
聶：今月曾經(jīng)照古人，古人也曾望今月。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃，潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇，相信今晚，會給予我們新的感受和新的感動！
張：是的，今晚，我們在“皖江明珠、創(chuàng)新之城”的安徽蕪湖，在湖光山色、風(fēng)光綺麗的陽光半島，在久遠而又清新的徽風(fēng)皖韻里，守望同一輪月亮。
合：中華情！
2主持人串場。
夢：曾幾何時，十里洋場既演繹過無數(shù)的悲歡離合，更承載過一代海外游子的故鄉(xiāng)情懷。正是因為如此，今晚，我們特意選擇了記憶深處的一組老上海風(fēng)情歌曲，熟悉的旋律響起，一定會喚起海內(nèi)外華人心中共同的回憶，更會讓人感受到今日國際化大都市的強勁時代脈搏，為今天的中國喝彩。
5、《玫瑰玫瑰我愛你》阿朵《夜來香》海鳴威《一年又一年》弦子。
3主持人串場。
聶：聽到這些熟悉的旋律，我們似乎又走進了時光隧道，又感受到了過去過中秋的那份珍貴記憶。每當(dāng)天上月圓，地上人圓，我們總會合家團聚在融融月光下共享天倫之樂，共同思念夢中的故鄉(xiāng)和遠方的親人。中秋節(jié)，這是中國人祖祖輩輩的一個古老約定，雖然，我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團圓飯、賞月的習(xí)俗，但更像踐行一種愛的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。
張：接下來我們將共同感受到的是我國少數(shù)民族歡度中秋的歡樂場景，月光之下，此時此刻，無論是天山南北、還是黃河上下，到處都是被月光點燃的激情，到處都是被月光照亮的臉龐。
聶：其實，全世界的月亮都是一樣圓，一樣明，卻惟有在中華兒女的眼睛里，此時此刻會看見一輪全然不同的月亮，因為這輪思鄉(xiāng)的月、象征著團圓的月早已刻上了每個炎黃子孫的民族胎記和悠久的文化命脈。
張：激情的旋律已經(jīng)響起，讓我們一起來感受這團圓的喜悅和溫暖。
4主持人串場。
季：中秋的月亮是看得見的，是我們頭頂?shù)倪@一輪圓滿，是此刻華夏大地?zé)o處不在的月光；
曾：中秋的月亮又是看不見的，升在血脈里、傳承中，將我們的生命普照。有很多的時候，我經(jīng)常不在家無法和家人一起過中秋，但每到這個時刻，只要能看得見月亮，或者看見中秋節(jié)的花燈，我就感覺到自己正和家人在一起，不會感覺到孤單。
季：所以說赤子之心戀家園，游子心中永遠有一枚中國的圓月，無論是身居何處，無論此刻的天空是晴朗還是雨聲淅瀝，都會有一輪散發(fā)著月餅的芳香和閃爍著花燈的溫暖的月亮在心靈深處徐徐升起，將生活照亮，感受到一份牽引和來自故鄉(xiāng)親人的呼喚。
曾：中秋的月亮其實就是你、是我、是他，是我們心中珍愛的那個人，心里想念、愛慕、相思的那人就在月亮里，有著皎潔而又美麗的臉龐。
季：所以說中秋月的每一縷光線都是詩，詩里寫滿了相思；中秋月的.每一縷光線都是歌，每一個音符里都充滿愛戀。
這是我今生第幾個中秋啊？我知道我是很幸運的，時光帶給我的比它從我這帶走的要多得多，即使時光帶走了，月光也都替我留著，所以我沒有錯過我任何一段年華的愛。
古老的愛情故事經(jīng)過我的祖輩流過我的父輩，現(xiàn)在來到我這里。是我留住了它，還是它留住了我？對了，你，不同的語言從來沒有使你我陌生，既然人類的情感都是相通的，愛的傳說從來沒有限定在一種語言里，只要是表達愛的語言都能使愛傳情。愛的經(jīng)典也沒有凝固在一方水土，你我的語言交匯在一起能讓愛更傳神。
5主持人串場。
張：今晚，當(dāng)您聽見這悠悠的黃梅鄉(xiāng)韻，望著圓月下的磚木石雕和馬頭墻，和家人流連于“小橋、流水、人家”的古典意境與浪漫情致，您一定會和我們一樣沉醉于這里的花好月圓，一樣發(fā)出“一生癡絕處，無夢到徽州”的由衷感嘆。
魯：親愛的觀眾朋友們，我們現(xiàn)在是在安徽的蕪湖為您現(xiàn)場直播《蕪湖月·中華情》中央電視臺20xx年中秋文藝晚會。在中國網(wǎng)絡(luò)電視與騰訊網(wǎng)上您也可以適時了解晚會情況。蕪湖地處長江南岸、長江與青弋江的交匯處。南唐時已有“樓臺森列，煙火萬家”的繁華景象，宋代興商建市，元明時更是“十里長街、百貨咸集、市聲若潮”，明代已成為全國印染中心。
張：1876年，蕪湖被辟為通商口岸，一時間萬商云集，成為全國“四大米市”之首。孫中山曾稱贊蕪湖是“長江巨埠、皖之中堅”。而今天的蕪湖，已經(jīng)在“半城山半城水”的濱江生態(tài)園林景觀掩映下，成為中國最具魅力的城市之一。
魯：今晚我們齊聚蕪湖陽光半島景區(qū)，漫步在親水長廊邊，碧波蕩漾，湖水映月，這天上的月落在湖中，這湖中的月更留在我們的心底，今晚的月亮就是故鄉(xiāng)、就是親人熟悉的臉龐。
央視教師節(jié)活動主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師們，大家上午好！
北國秋光，天高云淡，丹桂飄香。看舉國上下，笑語聲聲；校園內(nèi)外，彩旗飄飄。學(xué)求精深，教尚創(chuàng)新，通寶精英聚今宵。憶往昔，歷崢嶸歲月，幾多辛勞。望明天，創(chuàng)通寶輝煌，還看今朝！
回首06―07學(xué)年度，通寶育杰成功申請到田家炳研究課題，高中部順利通過了市示范校復(fù)查驗收，全校各班文明班級的申報活動的成功開展，小學(xué)部初中部精心培育出一批高質(zhì)量畢業(yè)生，在九月收獲的季節(jié)，我們收獲了累累碩果！
展望07---08學(xué)年度，通寶育杰又將進入“主題閱讀”的課題研究，高中部也將迎來省示范校的驗收復(fù)查，我們又吸收了一大批教育精英的加盟，在九月絢麗的季節(jié)，我們將滿懷信心繼往開來！
甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！
乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！
甲：有一種生命鮮活靈動，她，就是童心！
乙：有一種風(fēng)景秀美雋永，她，就是師魂！
甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！
乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
（用愛心贏得愛心，用生命激活生命，用快樂點燃快樂，()用心靈溝通心靈，用規(guī)則形成規(guī)則，用寬容造就寬容，用興趣引發(fā)興趣，用尊重換回尊重）。
甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您――燃燒青春的老師！
乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您――奉獻生命的老師！
通天地靈氣，鑄三晉瑰寶，育滿園桃李，聚八方人杰。山西通寶育杰學(xué)校第十五個教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
這里是一首首動人的樂曲，這里有一個個和諧的音符；
這里是一道道美麗的風(fēng)景，這里有一個個放飛的理想；
回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情萬丈。
讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
嚴謹求實勤學(xué)向上，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
歡聲笑聲贊譽聲，聲聲祝愿，祝愿我們的老師身體健康，合家幸福，萬事如意，心想事成！
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲祝福，祝福我們的學(xué)校書香縈繞，青春永駐，生機勃勃，蒸蒸日上！
央視教師節(jié)活動主持詞篇十
合：家好！（鞠躬）。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師。
合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
男：共同祝愿我們的偉祖國。
合：繁榮昌盛，國富民強！
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進，再譜華章！
女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動天下的`《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女：萬家團圓之時，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格?；ㄩ_的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于江老師，有請于江老師。
女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長后我成了你》。
（小游戲：一個比劃一個猜）。
男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。
女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。
（抽獎）。
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：合家幸福，萬事如意！
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
央視教師節(jié)活動主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家上午好！
在全國上下熱烈慶祝第32個教師節(jié)之際，在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天，我們歡聚一堂，匯聚于十四中嶄新明亮的會議室，召開迎江區(qū)慶祝第32個教師節(jié)“3+4”辦學(xué)共同體教師代表座談暨年中考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節(jié)日，分享中考佳績，分享收獲的喜悅，交流教育思想，促進共同的提高。參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長，區(qū)教育局黨委書記周先為局長、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學(xué)共同體的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位教師代表的的到來。今天的會議有五項議程：
一：十四中校長致辭；二：周局長宣讀政府嘉獎令；第三、頒發(fā)獎金；四：與會人員座談，五：領(lǐng)導(dǎo)講話。下面按序進行。
首先，進行第一項議程，有請十四中汪林校長致辭，大家歡迎。
下面，進行第二項議程，由區(qū)教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令，大家歡迎。
現(xiàn)在，進行第三項議程，頒發(fā)獎金。
請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為受嘉獎學(xué)校十四中頒發(fā)獎金十萬元。大家歡迎。
讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。
下面，大會進行第四項議程，與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學(xué)共同體如何更好地優(yōu)化管理互動、信息共享、資源公用等措施，實現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢互補，共同進步的目標建言獻策，同時，也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言，不拘形式地參與交流發(fā)言。
首先請十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎！
請“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校教師老師講話。大家歡迎！
請校長代表講話。大家歡迎！
大會進行第五項議程，有請區(qū)政府副區(qū)長洪愛敏同志作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的會議近兩個半小時，主題鮮明，中心突出，喜慶的氛圍濃烈，交流的氣氛輕松。剛才，洪區(qū)長作了重要講話。洪區(qū)長的講話情真意切，語重心長，她帶來了區(qū)委區(qū)政府對我們節(jié)日的祝賀和問候，帶來了組織的嘉獎和鼓勵，充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績，提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令，并就如何提升教學(xué)質(zhì)量，鞏固教育強區(qū)成果，推進均衡發(fā)展，打造辦學(xué)共同體，做了全面深刻、富有指導(dǎo)性的講話。他強調(diào)并分析了提高教育教學(xué)質(zhì)量的六個關(guān)鍵點，即：教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻；他就如何打造辦學(xué)共同體，談了具體的認識和要求，即要有大局的意識、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施，指導(dǎo)性強。城東“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表也做了坦誠友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見，結(jié)合各自工作實際，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校、共同體學(xué)校的優(yōu)勢互補和共贏發(fā)展而獻計獻策。為此，我們要以此次會議為契機，進一步在“3+4”辦學(xué)共同體各學(xué)校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念，進一步營造尊師重教的濃烈氛圍，進一步明確目標，進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量；不斷提高教育質(zhì)量，與高者比，與快者賽，與強者爭，辦人民滿意的教育，為早日實現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強區(qū)而努力奮斗！
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意！祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！
大會到此結(jié)束。散會！
央視教師節(jié)活動主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
在這金風(fēng)送爽的日子里，在這收獲的季節(jié)里，我們懷著無比激動的心情，迎來了第2__教師節(jié)。教師是人類靈魂的工程師，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，我鄉(xiāng)中小學(xué)教育辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，今年中考成績又創(chuàng)佳績，__的教學(xué)成績得到了社會各界的廣泛贊譽，這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水，首先，請允許我代表鄉(xiāng)黨委政府、代表全鄉(xiāng)人民，向在座的老師們道一聲辛苦，問一聲平安。祝你們節(jié)日快樂！并通過你們向所有為雙泉教育事業(yè)做出貢獻的老師們致以節(jié)日的問候！
今天，區(qū)政府__區(qū)長代表區(qū)政府在百忙之中，抽出寶貴時間，來參加我們的會議，表示祝賀，讓我們以熱烈的掌聲對他的到來表示熱烈的歡迎！參加今天會議的還有：分管鄉(xiāng)長(來自)同志等鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各辦事處書記、主任、各村的支部書記，全鄉(xiāng)中小學(xué)老師和__中學(xué)的部分學(xué)生。
今天的大會共有七項議程。
一、升國旗、奏國歌。
二、由__中學(xué)學(xué)生為教師節(jié)獻詞。
三、表彰發(fā)獎。
四、由優(yōu)秀教師發(fā)言。
五、由教育辦公室主任__作教育工作報告。
六、由雙泉鄉(xiāng)黨委書記__講話。
七、區(qū)政府區(qū)長助理__講話。
下面大會進行第一項：請全體齊立，升國旗、奏國歌。————。
大會進行第二項：由__中學(xué)學(xué)生為教師節(jié)獻詞。
——————。
大會進行第三項：表彰發(fā)獎。
首先請__副鄉(xiāng)長宣讀雙泉鄉(xiāng)黨委、政府的表彰決定——-。
下面發(fā)獎：共分三組。
先請教育工作十大標兵(1__)上臺領(lǐng)獎——。
再請先進教育工作者代表上臺領(lǐng)獎————。
最后請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎——。
大會進行第四項：請優(yōu)秀教師發(fā)言。
首先請：扎根山區(qū)30年的優(yōu)秀中學(xué)教師__發(fā)言。
請教學(xué)成績突出的優(yōu)秀小學(xué)教師__發(fā)言。
請支援山區(qū)教育的青年志愿者__發(fā)言。
大會進行第五項：由教育辦公室主任__作教育工作報告。
大會進行第六項：請雙泉鄉(xiāng)黨委書記__講話。
大會進行第七項：請區(qū)政府區(qū)長助理__文同志講話。
老師們、同志們，全鄉(xiāng)教育發(fā)展之所以這么快，形勢這么好，首先得力于區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對雙泉教育事業(yè)的關(guān)心支持，得力于廣大教育工作者的辛勤努力，默默耕耘、無私奉獻，(來自)得力于全鄉(xiāng)廣大干部群眾尊師重教的良好氛圍。在今天的會上，我們進行了表彰發(fā)獎，三位同志作了典型發(fā)言，對__的教育事業(yè)提出了要求和希望。我希望全體教師向受到表彰的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進事跡，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以滿腔的熱情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒驕戒躁，繼續(xù)努力取得更好的成績。希望全體教師以這次表彰會為契機，制定工作措施和計劃，確定先進教育理念，展示教師風(fēng)貌，弘揚師德精神，為人師表，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，用實際行動，促進全鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展，為雙泉教育事業(yè)的明天做出自己最大的貢獻。
央視教師節(jié)活動主持詞篇十三
乙：九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
合：第二十一個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲：此時此刻，請允許我謹代表全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了！
乙：此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快！
甲：首先請欣賞舞蹈《》。
乙：演出單位。
二
甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞；
乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。
甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻；
乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；
乙：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
三
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
四
甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；
乙：您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲：在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌；
乙：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲：誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地；
乙：誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵；
甲：誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。
乙：是您——老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)；
六
甲：刻在木板上的名字未必不朽；
乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽；
乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存！
七
乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您——老師：
合：以銳意創(chuàng)新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌！
八
甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！
乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！
甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！
乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師！
乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師！
結(jié)束語。
甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂！
乙：晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安！
央視教師節(jié)活動主持詞篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月。
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
（結(jié)束語）。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會——。
合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見！
央視教師節(jié)活動主持詞篇十五
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮。
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