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時(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒。總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例，用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確?？偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇一

20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過(guò)這次年檢，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。對(duì)此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細(xì)化，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無(wú)閑人，人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度，有計(jì)劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。

5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購(gòu)買了84消毒液，為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。

2、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合：《班級(jí)管理制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》。

4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。

2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇二

我校全體教職工按照縣教育局要求，于2018年2月23日起正式到崗上班，按規(guī)定簽到考勤，部門召開收心會(huì)議，布置學(xué)前周工作，進(jìn)入緊張有序的工作狀態(tài)。

學(xué)生于2月28日返校，組織安全教育、發(fā)放書本、打掃衛(wèi)生，3月1日因冰雪天氣，道路結(jié)冰，經(jīng)教育局批誰(shuí)放假1天，師生3月2日開學(xué)正式上課。我校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家資助政策，全校沒(méi)有一例學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備每學(xué)期由學(xué)校信息辦、后勤檢修維護(hù)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢。學(xué)校取暖鍋爐檢修時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)校長(zhǎng)與后勤人員連續(xù)奮戰(zhàn)故障現(xiàn)已及時(shí)排除，運(yùn)行穩(wěn)定。學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)定額并落實(shí)到位。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，做到班班上墻，學(xué)生人人能熟知守則內(nèi)容。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)每學(xué)期開展“三愛”和“三節(jié)”教育活動(dòng)，并組織知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校政教處定期開展安全防范主題教育。

我校教學(xué)樓、辦公樓、少年宮、食堂等所有校舍建筑要求達(dá)標(biāo)，并建立安全年檢制度，定期進(jìn)行安全隱患排查，學(xué)校無(wú)d級(jí)危房。

學(xué)校不斷完善食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境，學(xué)校食堂在上級(jí)部門多次抽查中均符合要求，被評(píng)為放心食堂。

1學(xué)校食堂食品采購(gòu)、運(yùn)輸均由“盤錦金社裕農(nóng)”統(tǒng)一配送，儲(chǔ)存、加工等均按標(biāo)準(zhǔn)程序運(yùn)行操作。學(xué)校食堂飲用水由鎮(zhèn)自來(lái)水站提供，24小時(shí)供水，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。學(xué)校無(wú)學(xué)生直飲水設(shè)施設(shè)備。

學(xué)校校車由盤山縣星辰客運(yùn)公司運(yùn)營(yíng)，學(xué)校有校車管理組織，有安全副校長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)，每輛校車配一名教師照管。校車每年由市里進(jìn)行年檢，駕駛員均取得駕駛資格，按許可路線行駛。按要求設(shè)置校車站點(diǎn)，站點(diǎn)設(shè)有站牌，學(xué)校門口道路設(shè)置有爆閃燈、減震帶。學(xué)校針對(duì)不同季節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，每學(xué)期開展兩次事故逃生和應(yīng)急處置演練。

2防范知識(shí)宣傳教育，完善反恐工作預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，學(xué)校門衛(wèi)一鍵報(bào)警系統(tǒng)與派出所直連，學(xué)校門口馬路旁有縣公安局安裝的攝像頭。學(xué)校制定聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制，加強(qiáng)保安人員的培訓(xùn)，經(jīng)常對(duì)師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置機(jī)制，學(xué)校無(wú)一例欺凌和暴力事件。建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聘請(qǐng)派出所副所長(zhǎng)為法制校長(zhǎng)，派出所民警經(jīng)常到學(xué)校門口巡視值勤。教育行政部門每學(xué)期都協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊進(jìn)行排查整改，加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作。我校每學(xué)期開學(xué)、寒暑假前、節(jié)假節(jié)前都要對(duì)學(xué)生集中開展安全教育，利用升旗、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容包括防溺水、交通、消防、食品、乘車、詐騙等內(nèi)容，每學(xué)期中小學(xué)政教處都要分別開展應(yīng)急疏散演練。

盤山縣古城子學(xué)校。

2018年3月1日。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇三

張仙莊完全小學(xué)是一所具有良好的育人環(huán)境和濃厚藝術(shù)氛圍的花園式學(xué)校。學(xué)校始建于19xx年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270余萬(wàn)元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個(gè)自然村，共有教室、活動(dòng)室60余間，配備交互式電子白板六套。目前，學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，在校生265名，有教職工16人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有?？茖W(xué)歷的4人，占26.7%；高級(jí)教師1人，一級(jí)教師職稱的6人，占46.7%。所有教師的計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái)，張仙莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動(dòng)力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。

我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初，隨著教學(xué)樓的落成，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合，是以自主管理為手段，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子。

我們的自主管理分為幾個(gè)部分：

一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，并持之以恒。比如語(yǔ)文學(xué)科：作者簡(jiǎn)介，生字生詞，識(shí)字方法，細(xì)化到筆順筆畫音序部首等，不懂的詞語(yǔ)，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過(guò)預(yù)習(xí)，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò)，這樣理解起來(lái)水到渠成，教學(xué)效果明顯提高。

二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時(shí)開關(guān)學(xué)校的大門，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，再到課間巡視，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步，再到課間排隊(duì)出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力。我們有一個(gè)愿望，什么時(shí)候，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個(gè)名字：儒雅少年我爭(zhēng)先。不再監(jiān)督，而是自主自動(dòng)的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

三是學(xué)生活動(dòng)的自主管理。

每周的升旗儀式，都是本班學(xué)生自己主持，自己找演講稿。另外，主持人也是經(jīng)常更換，演講者也是從班里競(jìng)選產(chǎn)生，孩子們的參與意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，儼然就是一個(gè)小小演說(shuō)家！

學(xué)校的大型活動(dòng)，比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊(duì)等活動(dòng)，都是交給某個(gè)班級(jí)，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料，組織語(yǔ)言，安排出場(chǎng)時(shí)順序、發(fā)言者。所有的活動(dòng)安排的井井有條。另人耳目一新，刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識(shí)到：心有多大，舞臺(tái)就有多大，你給她什么樣的舞臺(tái)，他們就能做出什么樣的精彩！

學(xué)校的圖書室，實(shí)行電子借閱，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師，時(shí)時(shí)刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們將圖書室交給了五六年級(jí)一些電腦高手，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路，解決了學(xué)生借閱難的問(wèn)題。在五六年級(jí)小小圖書管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級(jí)各有四名同學(xué)脫穎而出，并且能順利完成本班的借閱需求?？粗⒆觽冋J(rèn)真的樣子，細(xì)心的樣子，我們的心里真的特別欣慰：圖書不再睡覺(jué)，輪流出現(xiàn)在孩子的手中。圖書室窗明幾凈，小小管理員競(jìng)爭(zhēng)上崗。比著賽著的工作。

安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)小報(bào)，這些小版塊讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會(huì)，小小主持人不用老師操心費(fèi)力，將班會(huì)主持得繪聲繪色。

在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并開展。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)之一我的書桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣。我校均制定了實(shí)施方案，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：

一是我的書桌最整齊活動(dòng)，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長(zhǎng)，比如六年級(jí)，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書寫：今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)監(jiān)督并且規(guī)范個(gè)別學(xué)生的物品擺放?？傊荒甓鄟?lái)，隨著該項(xiàng)工作的開展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個(gè)臺(tái)階。很有各班特色，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持突擊檢查制度，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來(lái)，并及時(shí)通知班主任，有則改之無(wú)則加勉。

二是書寫方面的養(yǎng)成教育，我們制定本班書寫實(shí)施方案，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)均有嚴(yán)格要求。并且定期開展：我的字體最漂亮寫字比賽，書法大賽等，近半年來(lái)，孩子的字跡明顯改善，更加工整、整齊。以后，我們會(huì)從字的間架結(jié)構(gòu)，起筆運(yùn)筆、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書寫美觀性、藝術(shù)性。

三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合精神文明傳承月，我校組織了小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)比賽，結(jié)合開學(xué)第一課視頻，我們組織了開學(xué)第一課主題班會(huì)，征文等活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，我校深入開展愛國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀教育，組織高年級(jí)開展了五十六個(gè)民族是一家手抄報(bào)活動(dòng)，組織開展了低年級(jí)五十六個(gè)民族一家親繪畫活動(dòng)。深入開展各種讀書活動(dòng)并指出精美讀書小報(bào)。結(jié)合晨讀活動(dòng)，記錄各種好詞好句好段，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的，從未間斷，孩子們的讀書筆記都有好幾個(gè)厚厚的本子，里邊圖文并茂，很有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。

家校共建活動(dòng)繪聲繪色。我們組建了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。向家長(zhǎng)介紹我校的文化，我校的教育理念，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂，到我校各年級(jí)聽課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)熱淚盈眶。這樣，和家長(zhǎng)之間的距離縮短了，溝通多了，很多問(wèn)題化于無(wú)形，迎刃而解！各年級(jí)定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書信的形式匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更快更直觀的了解自己的孩子。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率。

俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我校特制定了“最美班級(jí)”建設(shè)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個(gè)方面：

第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境。

（1）樓道、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫，門、窗干凈。（2）教室內(nèi)日光燈、電器設(shè)備及其他物品清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。

（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報(bào)：主題鮮明、色彩豐富。展板：用于粘貼班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)、各類作品等，并及時(shí)更換。圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。建約墻：美觀、實(shí)效，并及時(shí)更新。

自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色。

第二、班級(jí)內(nèi)在精神體現(xiàn)。

（1）各班要制定班徽、班訓(xùn)，并制成統(tǒng)一樣式，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī)，用來(lái)落實(shí)班級(jí)日常管理。這個(gè)主要體現(xiàn)在各班建約墻上。

（2）為提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，我們采用小組織班級(jí)管理方法，各小組是班級(jí)的基本單元，各小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各組員齊心協(xié)力。這樣，各小組之間那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了小組的榮譽(yù)奮勇爭(zhēng)先。

第三、儒雅的行為習(xí)慣。

我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級(jí)的一部分。我們要求：（1）在樓道、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊(duì)，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩。（2）課間集體活動(dòng)到樓前小廣場(chǎng)，分散活動(dòng)到樓后操場(chǎng)，各班體委要認(rèn)真組織，課間秩序也是有條不紊的。（3）見到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼。（4）要愛護(hù)公物，保持環(huán)境整潔。各班班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”，根據(jù)各班情況，制定細(xì)則，真正做到事事有人做，保證班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級(jí)成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級(jí)公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中。

第四、優(yōu)質(zhì)的班級(jí)效益。

教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校工作的重中之重，為此，我們把優(yōu)異的班級(jí)效益也作為最美班級(jí)的考核內(nèi)容之一。

首先就是課堂模式，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署，我校作為我鎮(zhèn)四個(gè)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對(duì)各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課，小組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí)，課堂展示狀態(tài)好，教師能做出及時(shí)評(píng)價(jià)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集、課后活動(dòng)延伸，并對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。（留有資料，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解，課后延伸小報(bào)等）。

第四就是晨讀?！跋矚g讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面來(lái)抓，以期改善班級(jí)文化生態(tài)，提升班級(jí)的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時(shí)間，進(jìn)行晨誦。學(xué)校也制定了晨讀計(jì)劃，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的積累，也做了大量讀書筆記，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，將課堂真正還給孩子們，讓孩子們?cè)敢馊W(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過(guò)程，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是，由于師資力量和一些主觀上的原因，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫。現(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、為保證高效課堂活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂、達(dá)標(biāo)課、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系。確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。

二、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式。（1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；（2）問(wèn)題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問(wèn)題；（3）學(xué)生圍繞問(wèn)題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)；（4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè)；（5）總結(jié)拓展延伸。

三、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級(jí)學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個(gè)小組，每組4-8人，明確一名組長(zhǎng)，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。

三、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，我們結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了以下活動(dòng)：

1、老教師引路課。我們組織了高年級(jí)張進(jìn)永老師的語(yǔ)文課，中年級(jí)劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語(yǔ)課，既是起到引路的作用，同時(shí)也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路。組織全體教師聽課評(píng)課，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動(dòng)的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過(guò)這些活動(dòng)，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺！從中學(xué)會(huì)了很多駕馭課堂的技巧，對(duì)高效課堂模式也有了初步認(rèn)識(shí)。

2、新教師匯報(bào)課。老教師引路課之后，我們及時(shí)組織新教師開展高效課堂模式。我校的二年級(jí)教師劉樹成、三年級(jí)教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級(jí)班主任曹春苗都是新教師，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng)，但是對(duì)新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn)。我們組織青年教師開展互聽互評(píng)課活動(dòng)，并集中聽取了青年教師的匯報(bào)課，課后及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，二次修改教學(xué)設(shè)計(jì)，并重新梳理教學(xué)思路，再次聽評(píng)，這樣走過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù)。

3、課堂大比武。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的授課過(guò)程。并要在十二月份開展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué)。

4、重視教學(xué)反思。教師要對(duì)每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對(duì)策，及時(shí)整改。

縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動(dòng)，我校組織所有參觀學(xué)生開展了征文及繪畫比賽。并及時(shí)開展小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成，校園文化的更新，我們組織召開了各班我愛新校園主題班會(huì)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并拓展到學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)范疇，組織開展了保護(hù)環(huán)境，愛我家園征文活動(dòng)。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合晨讀十分鐘，我校制定了晨讀計(jì)劃，并定期開展各種讀書活動(dòng)，讀書小報(bào)，詞語(yǔ)串燒，古詩(shī)誦讀，我愛閱讀等各種讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書，提升一種品味的讀書活動(dòng)常抓不懈，在我校，讀書，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛好。讀書筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無(wú)形中提升了文學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合精神文明傳承月活動(dòng)，我校制定方案，開展各種主題班會(huì)、繪畫、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生受到精神的洗禮，從而更加規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會(huì)時(shí)事，我們開展了民族大團(tuán)結(jié)，五十六個(gè)民族是一家系列活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日，開展了各年級(jí)的繪畫、征文、手抄報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識(shí)，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)起到了很大作用。十月份，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，開展了向國(guó)旗敬禮系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生言行，開展了各年級(jí)《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會(huì)，組織各年級(jí)開展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣悾髂昙?jí)作業(yè)展示，物品擺放情況也常抓不懈，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識(shí)，開展查字典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工具書的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面，除了定期開展安全演練之外，我們定期開展安全手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將生活中的一些小常識(shí)做成簡(jiǎn)報(bào)，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。結(jié)合縣局提出的反對(duì)邪教活動(dòng)，我們展了反對(duì)邪教簽字守約活動(dòng)，利用升旗儀式，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的視頻，并召開主題班會(huì)，書寫觀后感。讓學(xué)生深深認(rèn)識(shí)到邪教的危害。為提高我校弱勢(shì)學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了各年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。近期，結(jié)合縣局活動(dòng)，我們開展了憲法日系列活動(dòng)。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，愛國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。

我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來(lái)，以“省督導(dǎo)評(píng)估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列。但經(jīng)過(guò)反思，我們還存在以下方面的問(wèn)題：對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠全面，理解也不夠到位。校園文化特色不明顯，過(guò)于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì)。過(guò)于關(guān)注裝飾，文化功能的教育功能不足。

三﹑具體工作思路。

第一階段：認(rèn)知與安排部署。（20xx年9月1日——10日）。

本階段為組織發(fā)動(dòng)、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn)，?；?，學(xué)唱校歌，制定班徽，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立活動(dòng)小組。明確成員職責(zé)。

第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）。

本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭(zhēng)做儒雅少年為終極目標(biāo)。

第三階段：評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年1月19日——1月31日）。

本階段為總結(jié)評(píng)價(jià)、評(píng)比、表彰階段。采用專項(xiàng)評(píng)比與全面評(píng)比相結(jié)合的方式，樹立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、考核評(píng)比：

（1）根據(jù)活動(dòng)中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)，采用精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

（2）在全校范圍內(nèi)評(píng)出文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)，并配發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、總結(jié)表彰。

學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會(huì)，班主任寫出本班活動(dòng)的教育總結(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全?；顒?dòng)的書面總結(jié)，然后召開全校大會(huì)，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

3、交流提高。

期末開展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做儒雅教師，做儒雅少年。

我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問(wèn)題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒(méi)有放松過(guò)。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

一系列活動(dòng)的開展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)?！?、“規(guī)范化學(xué)校”、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇四

協(xié)助市效能辦做好對(duì)鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績(jī)效評(píng)估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評(píng)工作。修訂石獅市對(duì)鎮(zhèn)（街道）績(jī)效評(píng)估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，從七個(gè)方面來(lái)確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績(jī)效評(píng)估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)修訂對(duì)市直有關(guān)單位績(jī)效評(píng)估指標(biāo)，對(duì)財(cái)政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、人力資源和社會(huì)保障局和市委編辦進(jìn)行教育工作績(jī)效評(píng)估。通過(guò)績(jī)效評(píng)估，有效地促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。

1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項(xiàng)主要事項(xiàng)實(shí)施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實(shí)“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機(jī)督導(dǎo)主題）。

2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺(tái)的工作欄目，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化進(jìn)程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺(tái)，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評(píng)價(jià)，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動(dòng)，促進(jìn)全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長(zhǎng)、園長(zhǎng)）開展60多場(chǎng)各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”專題巡講活動(dòng)，效果反映較好。

4、貫徹落實(shí)“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進(jìn)校園開展“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實(shí)情況。20xx年6月、10月分別開展“五項(xiàng)管理”滿意度的問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)存在的問(wèn)題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)檢查。

5、落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗(yàn)成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評(píng)福建省優(yōu)秀案例。同時(shí)組織評(píng)選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。

6、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補(bǔ)貼，結(jié)合實(shí)際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費(fèi)用。

7、加強(qiáng)對(duì)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作。根據(jù)考核細(xì)則，對(duì)20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)行學(xué)年度工作考核。同時(shí)評(píng)選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。

在前兩年評(píng)估中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的基礎(chǔ)上增加單列“五項(xiàng)管理”的內(nèi)容，根據(jù)評(píng)估要求，進(jìn)一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定；20xx年5月、11月分別組織評(píng)估組對(duì)銀江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)校的.評(píng)估。經(jīng)公示及征求意見，確認(rèn)13所學(xué)校為實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校。

20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組評(píng)出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時(shí)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級(jí)和園長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，對(duì)幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個(gè)人，進(jìn)行約談。

配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財(cái)政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項(xiàng)督導(dǎo)，上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報(bào)告。通過(guò)開展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”自查自評(píng)工作，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入、支出、管理的專項(xiàng)督導(dǎo)，20xx年底追補(bǔ)繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)705萬(wàn)元，同時(shí)正在敦促財(cái)政部落實(shí)文明學(xué)校獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)問(wèn)題。

為做好貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作的落實(shí)，在掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展“五項(xiàng)管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問(wèn)題清單8份、約談10所學(xué)校，通過(guò)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，大大地推進(jìn)了學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作的落實(shí)。從20xx年9月起，把“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》建立專項(xiàng)電子檔案?jìng)洳?，?bào)送“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查自評(píng)報(bào)告，確?！拔屙?xiàng)管理”工作落實(shí)到位。

成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)臺(tái)賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號(hào)），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會(huì)議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時(shí)將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。

開展本市20xx年“兩項(xiàng)督導(dǎo)”的自查自評(píng)工作，按時(shí)按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報(bào)送相關(guān)的材料。（三）。

認(rèn)真組織開展國(guó)家對(duì)福建省人民政府、福建省對(duì)泉州市人民政府以及本市級(jí)人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查。

每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會(huì)公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。

聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。

20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號(hào)）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測(cè)任務(wù)圓滿完成。我市24個(gè)樣本校900名學(xué)生參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測(cè)試，同時(shí)組織24名校長(zhǎng)、中小學(xué)200多名教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成問(wèn)卷調(diào)查。整個(gè)監(jiān)測(cè)工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇五

為筑牢全縣校園疫情防控安全屏障，確保防疫制度規(guī)范、防護(hù)及排查扎實(shí)有效，11月15日，寧武縣人民法院黨組書記、院長(zhǎng)張永生深入縣機(jī)關(guān)幼兒園，實(shí)地督導(dǎo)檢查疫情防控工作。

督查中，張永生院長(zhǎng)認(rèn)真聽取了幼兒園疫情防控工作開展情況匯報(bào)，深入校園各場(chǎng)所，實(shí)地查看了防疫物資配置、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒通風(fēng)、師生職工健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬、疫情防控應(yīng)急預(yù)案等防控措施具體落實(shí)情況，仔細(xì)了解教職工和幼兒及其共同居住人新冠疫苗接種、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)、出縣返縣等各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)情況。

張永生院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，校方要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來(lái)，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，統(tǒng)籌疫情防控以及保教工作，確保幼兒園疫情防控、保教等各項(xiàng)工作能夠得到高質(zhì)量落實(shí)。務(wù)必按照最新疫情防控政策及安全工作要求精準(zhǔn)落實(shí)，從嚴(yán)從緊從實(shí)抓好校園疫情防控各項(xiàng)工作，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更務(wù)實(shí)舉措堅(jiān)決織牢織密校園疫情防控網(wǎng)，全力以赴守護(hù)校園安全。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇六

根據(jù)xx督辦函x號(hào)《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)，針對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時(shí)間及時(shí)返校，無(wú)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

（2）及時(shí)將符合要求的教科書在開學(xué)注冊(cè)的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級(jí)文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長(zhǎng)一封信",由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)、自愿購(gòu)買。

（3）認(rèn)真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)后勤保障情況，運(yùn)行良好。

（4）舉行簡(jiǎn)短、有序的開學(xué)式，認(rèn)真加強(qiáng)"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動(dòng)。

學(xué)校在開學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級(jí)安全宣講，營(yíng)造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。

（1）全面對(duì)教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ)，確保安全。

（2）堅(jiān)持做好上下學(xué)時(shí)行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。

（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長(zhǎng)不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，不得乘坐拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。

（4）學(xué)校堅(jiān)持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會(huì)學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力，無(wú)發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。

（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。

（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和要求，無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問(wèn)題。

（2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)做好校務(wù)公開工作，及時(shí)公開學(xué)校重大事項(xiàng)。

（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定；全面落實(shí)"半小時(shí)大課間"和"體鍛半小時(shí)"的每天鍛煉一小時(shí)要求；不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項(xiàng)工作督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開展。

（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。

（2）教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。

（3）真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇七

為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，20xx年11月18日上午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來(lái)了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評(píng)估檢查。

專家組一行六人在白鹿原中心校校長(zhǎng)劉煒、幼教專干王曼的陪同下，通過(guò)聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、教師測(cè)評(píng)等方式，圍繞辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。

聽取匯報(bào)。

灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云以“立足本土創(chuàng)特色，規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題，從重點(diǎn)工作回顧、取得的成績(jī)、存在問(wèn)題和下一步工作思路等幾個(gè)方面對(duì)園所文化和教育理念進(jìn)行匯報(bào)介紹。

實(shí)地查看。

專家組在屈園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動(dòng)室、功能部室，保健室，并對(duì)該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評(píng)價(jià)。

檢查結(jié)束后，專家組對(duì)各項(xiàng)檢查工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯總，對(duì)該園的各項(xiàng)工作開展情況及亮點(diǎn)、特色給予了充分的肯定，同時(shí)也不吝賜教地提出寶貴的'意見和建議。最后，狄寨中心校校長(zhǎng)劉煒對(duì)專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，就檢查組提出的建議進(jìn)行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強(qiáng)和改進(jìn)園所各項(xiàng)工作，努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點(diǎn)園所。

該園將以此次保教提升“園園行”評(píng)估檢查為契機(jī)，進(jìn)一步完善精細(xì)化管理機(jī)制，在精細(xì)中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，切實(shí)把幼兒園管理做“精”做“細(xì)”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內(nèi)涵發(fā)展。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作，這是對(duì)我校的極大支持和激勵(lì)，也是對(duì)我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。

一、學(xué)校的基本情況。

我?，F(xiàn)有小學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人，學(xué)歷合格率100%，其中具有小學(xué)教師高級(jí)資格的5人，小學(xué)一級(jí)教師資格3人，小學(xué)二級(jí)教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)。

注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識(shí)到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，教師只有對(duì)學(xué)生充滿著無(wú)私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿無(wú)私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德，結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，表彰具有崇高師德的教師。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢(shì)日新月異，對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來(lái)越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，健全組織。

我校堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號(hào)教育學(xué)刊物，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺(jué)地參與到校本培訓(xùn)中來(lái)，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。

我校分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃，根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要，按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。

2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。

教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。

3、以研興教，提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。

我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動(dòng)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)月和遠(yuǎn)教活動(dòng)日活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。

我們還深深地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)绻蛔叱鋈ィ患訌?qiáng)校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺(tái)階。新學(xué)期，我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通，參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。

三、學(xué)校管理水平。

在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來(lái)管理學(xué)校各方面的工作，同時(shí)，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項(xiàng)制度，以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。

以制度依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。學(xué)校對(duì)安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí)，對(duì)學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時(shí)間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主旋律，想辦法，出點(diǎn)子。教學(xué)成績(jī)不斷提高。

四、教育均衡發(fā)展。

學(xué)校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進(jìn)行。

1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過(guò)程中，采用多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。

2、做好幼兒園的籌建工作。

總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)。

造的業(yè)績(jī)，但是還有很多不足，和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會(huì)認(rèn)真梳理，彌補(bǔ)不足，學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求，我們會(huì)以不懈的努力，昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇九

楊莊小學(xué)坐落在李莊鄉(xiāng)楊莊村，占地面積1600余平方米，是由及個(gè)村聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生346人，共設(shè)了9個(gè)教學(xué)班，在編教師21人，其中女教師11人，平均年齡45周歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)在各自的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。

近年來(lái)?xiàng)钋f小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行著上級(jí)有關(guān)教育法規(guī)政策，落實(shí)著學(xué)校的量化管理方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取，奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”是我校不懈的追求和奮斗目標(biāo)。

二自評(píng)過(guò)程。

（一）學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員階段。

九月十六日我校成立了學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)估小組。由張新福任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)馮文昌，馬朝陽(yáng)、朱元明、張付端為成員的自評(píng)工作評(píng)估小組，小組成立以后之后制定了自評(píng)工作計(jì)劃，組織全體教職工對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案及有關(guān)法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并用心的宣傳自評(píng)的目的、資料和方法，動(dòng)員他們用心的參與到自評(píng)工作之中。

（二）信息收集評(píng)估階段。

根據(jù)學(xué)校分工，評(píng)估小組的成員透過(guò)查閱資料，開座談會(huì)，學(xué)生問(wèn)卷，個(gè)別訪談，實(shí)地察看等渠道收集信息，然后進(jìn)行整理、分析、歸納，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)賦予分值，填寫自評(píng)表，找出取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題及不足，分析改善工作的對(duì)策與措施。

（三）綜合分析報(bào)告階段。

自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)集自評(píng)報(bào)告及相關(guān)資料，根據(jù)評(píng)估方案進(jìn)行討論、分析、評(píng)定有關(guān)指標(biāo)的定性意見，寫出學(xué)校自評(píng)報(bào)告初稿，由學(xué)校校委會(huì)群眾審議透過(guò)并召開全體教職工會(huì)議，進(jìn)行評(píng)議后透過(guò)再次審查修改，編寫成自評(píng)報(bào)告，呈報(bào)鄉(xiāng)督導(dǎo)評(píng)估小組備案。

三本學(xué)年度學(xué)校工作自評(píng)狀況。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為方面。

1、編班方面。

學(xué)校在開學(xué)初進(jìn)行了統(tǒng)一編班，嚴(yán)格控制班額最大班額，貼合班額規(guī)定。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有劃分重點(diǎn)班及快、慢班，更沒(méi)有舉辦實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)而確保了100%鞏固率。

2、學(xué)生減負(fù)方面。

學(xué)生每一天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)的規(guī)定，學(xué)生在校保住了一個(gè)多小時(shí)的體育活動(dòng)，節(jié)假日不組織學(xué)生補(bǔ)課更沒(méi)有開辦特長(zhǎng)班。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè)，中高年級(jí)也不超過(guò)半小時(shí)，杜絕了機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

3、課程設(shè)置方面學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃及新課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程上足課時(shí)，音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等科目開設(shè)正常。

4、學(xué)校收費(fèi)工作。

在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制定的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印、亂征訂現(xiàn)象。

5、活動(dòng)安排及考試評(píng)價(jià)方面。

在活動(dòng)安排上，不組織學(xué)生參加各種以收費(fèi)為目的的競(jìng)賽活動(dòng)和商業(yè)性慶典演出活動(dòng)，確保了學(xué)生身心健康。學(xué)校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下一學(xué)期兩次考試，不組織不貼合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，近年來(lái)一向未按成績(jī)對(duì)學(xué)生排行次。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了全面衡量學(xué)生素質(zhì)的制度，在學(xué)習(xí)過(guò)程中評(píng)價(jià)學(xué)生，實(shí)施個(gè)性化評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了發(fā)展。

6、安全工作方面。

學(xué)校建立健全了各項(xiàng)安全制度及活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確了各崗位職責(zé)，與各個(gè)部門簽定了學(xué)生安全職責(zé)狀，并做到了制度、職責(zé)上墻，結(jié)合實(shí)際狀況對(duì)師生進(jìn)行逃生疏散演練等方面的安全教育。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，措施得力，一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一齊職責(zé)事故，學(xué)校沒(méi)有危房。

學(xué)校周邊環(huán)境秩序較差，周邊雖無(wú)網(wǎng)吧，但附近的幾家商店對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育極為不利，學(xué)生亂花錢現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校在《家長(zhǎng)學(xué)?！方ㄔO(shè)方面力度不夠，但能透過(guò)各種形式主動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立了校長(zhǎng)接待日，任課教師均能定期家訪。

（二）教育資源配置方面。

1、校園環(huán)境方面。

在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分困難的狀況下，我們廣源節(jié)流校園墻壁粉刷了一遍。另外學(xué)校狠抓校園文化建設(shè)，做到了綠化、美化、凈化、知識(shí)化四化合一真正實(shí)現(xiàn)了校園處處能育人的效果。

2、設(shè)施裝備方面。

學(xué)生課桌凳配置齊全合理，室內(nèi)照明采光均能貼合要求。

（三）學(xué)校系統(tǒng)管理。

1、辦學(xué)方向方面。

學(xué)校制定了學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，明確了辦學(xué)方向，能夠全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之中。

2、行政管理方面學(xué)校明確了各項(xiàng)工作目標(biāo)，構(gòu)成了目標(biāo)管理體系，并逐步實(shí)施科學(xué)的目標(biāo)管理，根據(jù)能者多勞，多勞多得的原則，制定了各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度。學(xué)校管理實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，重大問(wèn)題按規(guī)定的程序決策。

3、教師管理。

學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)師德教育，并定期進(jìn)行師德考核，樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，每年均進(jìn)行師德標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，教教師的師德修養(yǎng)有了顯著提高。教務(wù)處每年均制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)青年教師，堅(jiān)持校本培訓(xùn)，教師的教育教學(xué)理論水平和教研潛力有了顯著提高制定了與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把教師的用心性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。

4、教育教學(xué)方面。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作計(jì)劃既有遞進(jìn)層次的德育工作目標(biāo)，定期開展德育活動(dòng)，成效顯著。學(xué)校扎實(shí)有效的實(shí)施課程改革，重視課堂教學(xué)優(yōu)化，努力推行教學(xué)民主化，加強(qiáng)自主探究合作學(xué)習(xí)方式的研究，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的習(xí)慣和實(shí)踐創(chuàng)新潛力，堅(jiān)持因材施教，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新。重視現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，教師能熟練使用錄音機(jī)、投影儀等現(xiàn)代教學(xué)媒體，使用率較高，效果較明顯。學(xué)校成立各種教研組，并制定了計(jì)劃及活動(dòng)安排，群眾備課開展正常，任課教師均能用心參與。實(shí)驗(yàn)教學(xué)常抓不懈，實(shí)驗(yàn)演示率、分組試驗(yàn)開出率及學(xué)生掌握率到達(dá)95%以上。

5、后勤服務(wù)工作。

經(jīng)費(fèi)使用合理有效，能保證教育教學(xué)的需要，有計(jì)劃的改善學(xué)校設(shè)施，努力提高經(jīng)費(fèi)的使用效率，各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和資產(chǎn)管理制度健全。在校園建設(shè)方面，學(xué)校努力營(yíng)造一人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高綠化、美化層次。

（四）學(xué)生整體發(fā)展水平方面。

1、學(xué)生知識(shí)水平方面。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育法，確保了入學(xué)率的100%，鞏固率100%。學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究型學(xué)習(xí)效果顯著，各年級(jí)各學(xué)科合格率優(yōu)秀率高，學(xué)生具有了必須的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)潛力。

2、藝體發(fā)展教育方面。

體育合格率95%以上，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，六種常見病的防治工作有計(jì)劃，措施目標(biāo)明確。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率90%以上，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)參與面廣，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有計(jì)劃，有活動(dòng)安排及活動(dòng)記錄。音、美成績(jī)及藝術(shù)活動(dòng)開展較好。

3、綜合實(shí)踐方面。

學(xué)生在老師的指導(dǎo)下參加科技活動(dòng)并能較好的完成勞技作品，勞技課開設(shè)正常。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，及社會(huì)公益活動(dòng)。

4、潛能發(fā)展方面。

學(xué)生具有初步的堅(jiān)毅勇敢的心理品質(zhì)和承受挫折的潛力，并有了必須的自我保護(hù)潛力。教師注重學(xué)生個(gè)性和潛能發(fā)展，不斷的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。

（五）辦學(xué)特色方面。

在特色建設(shè)方面，學(xué)校明確了近中遠(yuǎn)期特色教育目標(biāo)，并且認(rèn)真制定了學(xué)校特色建設(shè)方案。一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為主體正常開展特色教育活動(dòng)，例如“雙學(xué)”活動(dòng)、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)等，學(xué)生的參與率到達(dá)80％以上，收到了很好的效果。圍繞特色教育學(xué)校在創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境、營(yíng)造師生精神文化、創(chuàng)設(shè)和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。

（六）辦學(xué)效益方面。

本年度由于全體教職工的共同努力，學(xué)校教學(xué)成績(jī)顯著教育教學(xué)質(zhì)量全鄉(xiāng)名列第三。團(tuán)隊(duì)工作上我校也獲得了鄉(xiāng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

四、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

1、建立健全了教師考核制度及目標(biāo)職責(zé)制，每位教師明確自己的工作任務(wù)，提高了工作效率，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作用心性。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作管理，建立健全了德育機(jī)構(gòu)，學(xué)校以少先大隊(duì)為龍頭，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德的教育，每周定期組織學(xué)生觀看優(yōu)秀的愛國(guó)影片，培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格。

3、狠抓課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，用心推進(jìn)新課改，一部分青年教師脫穎而出，并用心地由傳統(tǒng)性教師向研究性教師轉(zhuǎn)變。

4、數(shù)名師活動(dòng)取得了較好效果，本學(xué)期學(xué)校制定了樹名師方案，以此活動(dòng)的開展來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

五、存在的問(wèn)題及不足。

1、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐，圖書陳舊，可讀性差，數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀需要。

2、學(xué)校校舍緊張，辦公室緊張，原先的“辦公室已成為“駐村隊(duì)室”。

3、學(xué)校周邊環(huán)境差，對(duì)學(xué)校教育的開展極為不利，門口店鋪林立，學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、學(xué)校配置了多媒體室但使用率較低，為了開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)校應(yīng)開通寬帶業(yè)務(wù)，方便教師查閱資料，為教師的教育教學(xué)工作帶給更多的資源空間。村隊(duì)經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)力向?qū)W校投資。

5、學(xué)校的圖書室、閱覽室均不貼合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不能開放。圖書生均占有量基本為0，學(xué)校對(duì)此也是無(wú)能為力。懇望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給與協(xié)調(diào)解決。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十

11月16日，江蘇省農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理所副所長(zhǎng)程穎帶隊(duì)赴興化市、姜堰區(qū)督導(dǎo)檢查農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作。督導(dǎo)組一行通過(guò)看現(xiàn)場(chǎng)、查臺(tái)賬、召開座談會(huì)的形式綜合測(cè)評(píng)泰州市本年度農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查的工作成效。

11月16日上午，督導(dǎo)組一行先后來(lái)到興化市大垛鎮(zhèn)振駿糧食種植家庭農(nóng)場(chǎng)、昌榮鎮(zhèn)昌稼農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社及鹽北村水稻收割作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)座談交流、聽取匯報(bào)、實(shí)地查看，重點(diǎn)督查了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)、拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)牌證管理及年度檢驗(yàn)、農(nóng)機(jī)安全隱患排查治理及臺(tái)賬建立、農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新和農(nóng)機(jī)保險(xiǎn)落實(shí)等情況。下午，督導(dǎo)組一行抽查了姜堰區(qū)井賢種植家庭農(nóng)場(chǎng)、狀元為農(nóng)服務(wù)綜合體以及梁徐街道的無(wú)牌拖拉機(jī)，對(duì)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)服務(wù)主體、鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)管員、村農(nóng)機(jī)網(wǎng)格員等對(duì)象詢問(wèn)各自安全職責(zé)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具進(jìn)行檢查。

在姜堰區(qū)召開的座談會(huì)上，督導(dǎo)組一行查閱了20xx年度農(nóng)機(jī)隱患排查、執(zhí)法檢查、普法宣傳、送檢下鄉(xiāng)以及機(jī)具牌證報(bào)廢回收等方面的臺(tái)賬資料，聽取了市、縣兩級(jí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)典型做法、存在問(wèn)題及建議的情況匯報(bào)。

聽取匯報(bào)后，督導(dǎo)組對(duì)泰州市今后一段時(shí)期農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作提出了四點(diǎn)要求：一是要落實(shí)“三個(gè)責(zé)任”，夯實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制；二是要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓好源頭管理；三是要增強(qiáng)能力建設(shè)，促進(jìn)執(zhí)法效能提升；四是要開展績(jī)效自評(píng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，加強(qiáng)上下級(jí)溝通，確保今年農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)完成。

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督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十一

我校根據(jù)區(qū)教育局及上級(jí)有關(guān)部門教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《xx省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)?，F(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。

一、學(xué)?；緺顩r。

李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年，1995年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫忙和村雙委的大力支持下，投資50萬(wàn)元，新建了兩層教學(xué)樓。，格林集團(tuán)捐資22萬(wàn)元，為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米，建筑面積1140平方米，生均占地面積、建筑面積均到達(dá)規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，花壇、花池鮮花開放；桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮，活動(dòng)場(chǎng)地寬闊，水電設(shè)備齊全。目前，我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神，抓住機(jī)遇促發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新，為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗！

二、教學(xué)評(píng)估實(shí)施狀況。

1、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，骨干教師為成員的評(píng)估工作小組，對(duì)教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評(píng)估。

2、評(píng)估總體狀況。

本次教師評(píng)估5人，其中優(yōu)秀2人，占40%，良好60人，占60%，學(xué)校評(píng)估結(jié)果為90分。

3、學(xué)校評(píng)估具體資料。

根據(jù)管理區(qū)要求，對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)。

估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校評(píng)估小組從以下五個(gè)方應(yīng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng)。

（一）、教學(xué)管理方面。

校長(zhǎng)和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神；經(jīng)常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育與文藝活動(dòng)，保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。

（二）、課程管理方面。

制定學(xué)校學(xué)年課程（包括國(guó)家、地方、校本）實(shí)施方案，開全開足國(guó)家課程；根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求，有計(jì)劃地開設(shè)地方課程，建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定足定齊教材，建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制，定期評(píng)價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)狀況，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善，保證課程的全面、有效實(shí)施。

（三）、教學(xué)條件方面。

教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、適宜，能滿足新課程全面實(shí)施需要；教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率30%，良好率70%，沒(méi)有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實(shí)施的需要。及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)務(wù)必的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料，基本上能滿足教學(xué)的需要。

（四）、校本研修方面。

學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)得領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組，建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度，透過(guò)多種方式，開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題，切實(shí)提高教學(xué)效果。

（五）、評(píng)價(jià)研究方面。

關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果，經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考查，加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、潛力為核心的命題研究，發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改善教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績(jī)逐年提高，辦學(xué)效績(jī)的到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可。

4、存在問(wèn)題及改善措施。

1、教學(xué)條件仍需改善。一方面，學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入，另一方面，用心爭(zhēng)取上級(jí)的幫忙，加快硬件建設(shè)步伐。

2、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r，不斷研究、探討新的評(píng)價(jià)體系。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十二

自年初以來(lái)，認(rèn)真貫徹《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建筑工程質(zhì)量監(jiān)督工作導(dǎo)則》，始終本著“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的方針，努力調(diào)整和轉(zhuǎn)變質(zhì)量監(jiān)督工作的方式和方法，從原來(lái)只監(jiān)督工程實(shí)體質(zhì)量轉(zhuǎn)變到對(duì)五方責(zé)任主體履行質(zhì)量責(zé)任行為的監(jiān)督檢查，從原來(lái)重視觀感檢查轉(zhuǎn)變到重視工程結(jié)構(gòu)安全和使用功能的監(jiān)督檢查。匯報(bào)如下：

1。上半年共監(jiān)督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責(zé)任檔案簽訂37個(gè)，辦理新建工程監(jiān)督手續(xù)12份。監(jiān)督竣工驗(yàn)收工程19個(gè)。

2。為落實(shí)質(zhì)量治理每年行動(dòng)上半年組織春季檢測(cè)1次，主體裝飾檢查各1個(gè)，配合市站檢查3次，市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯1次、省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會(huì)福利中心獲市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯，萬(wàn)宏國(guó)際12#、13#通過(guò)第一次省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯檢查。

3。完成津東社區(qū)、福寧社區(qū)1―4#、馨寧小區(qū)、香榭麗小鎮(zhèn)、福星家園1#等小區(qū)的分戶驗(yàn)收工作，對(duì)存在的問(wèn)題以下整改通知單。

4。召開全縣建設(shè)（開發(fā)）單位工作會(huì)議，督查竣工工程組織驗(yàn)收工作

5。采取日常監(jiān)督，專項(xiàng)檢查等方式對(duì)商品砼攪拌站進(jìn)行檢查，為落實(shí)建筑結(jié)構(gòu)一體化工程，制定了《xx縣自密實(shí)砼質(zhì)量管理規(guī)定》文件，現(xiàn)在已有三家砼達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求并在工程中使用。針對(duì)xx市監(jiān)督站下發(fā)的《砼試件管理規(guī)定》（暫行）進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查。半年來(lái)，下達(dá)質(zhì)量整改通知書8份，停產(chǎn)整改通知書1份。

6。檢測(cè)工作，上半年共出具檢測(cè)報(bào)告5998份，檢測(cè)出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質(zhì)量隱患，保證了工程質(zhì)量結(jié)構(gòu)安全。6月份參加了全省的室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)能力驗(yàn)證。

7。人員培訓(xùn)工作：參加了新標(biāo)準(zhǔn)50504―20xx及內(nèi)審員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、砼、砂漿、新規(guī)程的`培訓(xùn)。

1。少數(shù)建設(shè)單位缺乏工程建設(shè)法律意識(shí)，在不辦理監(jiān)督注冊(cè)手續(xù)的情況下盲目施工，影響工程質(zhì)量及工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

2。組織竣工驗(yàn)收滯后，督查力度有待加強(qiáng)。

1。落實(shí)質(zhì)量治理專項(xiàng)行動(dòng)，加大住宅工程分戶驗(yàn)收的抽查力度，確保主體工程質(zhì)量和使用功能要求：

2。監(jiān)督工作由實(shí)體檢查逐步轉(zhuǎn)移到責(zé)任主體的行為檢查。

3。加大對(duì)商砼的質(zhì)量管理和抽查頻次和力度。

4。做好專項(xiàng)檢查和秋季大檢查工作。

5。做好檢測(cè)報(bào)告的及時(shí)率和準(zhǔn)確率及檢測(cè)站計(jì)量認(rèn)證復(fù)審工作。

6。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

7。加大力度做好工作竣工驗(yàn)收監(jiān)督工作。

8。進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守和落實(shí)“八條”禁令等相關(guān)規(guī)定。

督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十三

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，區(qū)委第一巡察組于20xx年7月2日至8月1日對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的專項(xiàng)巡察，并于20xx年10月30日向我園反饋了巡察意見，共反饋了三個(gè)方面5個(gè)問(wèn)題。根據(jù)巡察工作相關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改情況報(bào)告如下：

收到巡察組反饋意見后，我園立即召開會(huì)議就整改工作作出全面部署，要求以上率下、全員參與，以堅(jiān)決的態(tài)度、有效的辦法、果斷的措施，不折不扣地把巡察問(wèn)題整改作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓緊抓好。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我園成立了以黨支部書記吳錦華為組長(zhǎng)、其它班子成員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及具體工作，將任務(wù)分解細(xì)化，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好反饋意見的整改落實(shí)工作。

（二）抓實(shí)責(zé)任分解。圍繞巡察組的反饋意見，我園逐條逐項(xiàng)研究整改措施，認(rèn)真制定了《機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)于落實(shí)區(qū)委第一巡察組反饋意見的整改方案》。明確了具體整改任務(wù)和每項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任人、整改期限，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、工作部署到位、制度機(jī)制到位。

(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)巡察反饋的問(wèn)題，實(shí)施“臺(tái)賬式管理”和“銷號(hào)制落實(shí)”制度，完成一件，“銷號(hào)”一件。建立整改落實(shí)督查臺(tái)帳，分門別類對(duì)整改任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限作出嚴(yán)格規(guī)定，督促整改任務(wù)落實(shí)。

（一）聚焦貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況方面

1、關(guān)于“教師隊(duì)伍培訓(xùn)保障體系不完善，經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)控機(jī)制未建立?！钡恼那闆r

整改情況：一是完善教師培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)控機(jī)制。副園長(zhǎng)陳劉芳組織相關(guān)人員制定和完善《機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)控制度》《機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)制度》。二是嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范使用國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。支部書記吳錦華組織召開支委會(huì)，要求規(guī)范使用國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)控經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目、范圍和標(biāo)準(zhǔn)，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效益。三是成立監(jiān)督小組，清退費(fèi)用。成立教師國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)監(jiān)督小組，組織財(cái)務(wù)人員對(duì)國(guó)培項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行清理，對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的11名教師培訓(xùn)輔導(dǎo)費(fèi)，合計(jì)9900元予以清退，上交財(cái)政專戶。