通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引?？偨Y(jié)要具備可操作性，即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。這里為大家精選了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場(chǎng)生涯提供一些建議和思考。
家教倡議書(shū)篇一
全縣教師同行們：
在全縣喜慶第xxx個(gè)教師節(jié)之際，我們感受到了濃厚的尊師重教氛圍，站在三尺講臺(tái)上，更加深刻體會(huì)到了教師職業(yè)神圣、使命光榮。作為一名教師，我們要不斷提高自身修養(yǎng)，踐行師德規(guī)范，做到學(xué)為人師、行為世范。在此，我們“十佳教師”群體向全縣教師同行提出如下倡議：
一、嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)守教育部劃定的教師“六條紅線”和縣教育局規(guī)定的師德“十條戒律”，為人師表，立德樹(shù)人。
二、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。像對(duì)待自己孩子一樣，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，不辱罵、諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，全心全意幫助每位學(xué)生全面成長(zhǎng)。
三、自覺(jué)抵制有償家教。嚴(yán)守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、縣教育局《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，堅(jiān)決拒絕有償家教，絕不組織各類(lèi)有償補(bǔ)課、有償辦班，絕不利用從教之便動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加任何形式的有償家教輔導(dǎo)。
四、堅(jiān)持廉潔從教。不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，堅(jiān)決杜絕向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)行為并從中牟利。
師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和高度的責(zé)任感，積極行動(dòng)起來(lái)，修師德、正師風(fēng)、鑄師魂，做一個(gè)受人尊重、人民滿(mǎn)意、無(wú)愧于時(shí)代的“四有”好教師，為進(jìn)一步擦亮“品質(zhì)教育、活力校園、幸福師生”的東海教育品牌而不懈努力!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
家教倡議書(shū)篇二
各位老師：
教育是育人的事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)，教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真，教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新，不管教育的課程在變，模式在變，但開(kāi)智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質(zhì)沒(méi)有變，盡管教育的方法在變，教師的觀念在變，但甘為人梯、引領(lǐng)未來(lái)、教書(shū)育人的職責(zé)沒(méi)有變。
教師的使命在于用人格塑造人格，用智慧啟迪智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。假如我們的教師參與了“有償家教”，它無(wú)形會(huì)給我們的教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，容易使師生關(guān)系蛻化成金錢(qián)關(guān)系同時(shí)也會(huì)漸漸淡薄對(duì)本職工作的責(zé)任，漸漸失去師生互動(dòng)中純凈的情感。
我們希望每一位教師清醒地認(rèn)識(shí)到：在職教師搞家教，有損師德，我們的學(xué)生找家教，我們的責(zé)任沒(méi)有盡到，我們要用自己的言行告訴他們也告訴自己：教師是奉獻(xiàn)不是索取，教師是公益不是功利。我們只有先自尊，才能得到別人的尊重。
在此，我們向全體教師呼吁：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，拒絕“有償家教”。
倡議人：
日期：
家教倡議書(shū)篇三
全校教師：
教師的職業(yè)是神圣、光榮而崇高的，我們從事的教育事業(yè)，是一項(xiàng)開(kāi)智啟蒙、傳承文明、塑造人格的偉大事業(yè)，它賦予我們每一個(gè)教師的職責(zé)是：甘為人梯，引領(lǐng)未來(lái)，為人師表。
目前，有少數(shù)教師進(jìn)行有償家教的現(xiàn)象，這種行為在本質(zhì)上與教師的職業(yè)精神是背道而馳的，它使神圣的教育事業(yè)涂上了功利化、商業(yè)化的色彩，使光榮的教師職業(yè)蒙上了拜金主義的陰影，使崇高的教師人格墮入了自私低俗的泥潭。
教育是育人的事業(yè)。教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。我們的使命要求每一位教師不僅在知識(shí)上、更要在人格上、行為上做學(xué)生的表率，在潛移默化中引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。盡管有償家教只是少數(shù)教師的行為，但是它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內(nèi)涵，異化了純潔的師生關(guān)系，它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任，失去了師生互動(dòng)中純潔的情感，從而影響了正常的教育教學(xué)的活動(dòng)，損害了人民教師的光輝形象。
教育是奉獻(xiàn)的事業(yè)。人類(lèi)在從蒙昧走向文明的過(guò)程中，人們就對(duì)傳道、授業(yè)、解惑的老師給以無(wú)比的崇敬。我們的前輩，以自己的為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)贏得了“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱(chēng)。在改革開(kāi)放的今天，無(wú)數(shù)的教師以無(wú)私的愛(ài)心和崇高的精神抵制現(xiàn)實(shí)的誘惑，堅(jiān)守著自己神圣的職責(zé)。我們熱愛(ài)自己的事業(yè)，我們不能允許自己為之奮斗的理想受到絲毫的玷污。甘于清貧，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們的崇高使命。我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是私利;教師先自重，才能受尊重。
作為教師，我們真誠(chéng)地希望每一位同仁都能有這樣的認(rèn)識(shí)：在職教師搞“家教”，有損師德和師表;我的學(xué)生找“家教”，我的責(zé)任未盡到。
為此，我們倡議每位教師莊嚴(yán)承諾：拒絕有償家教，純潔教師師德。
在此，我們向全校教師倡議：
第一、模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，視學(xué)生如親子，如弟妹，善待每一位學(xué)生，無(wú)私地促進(jìn)每一位學(xué)生全面成長(zhǎng)。
第二、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，改進(jìn)教育教學(xué)方法，精心備課，精心講課，全面提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，盡量把學(xué)生的疑難問(wèn)題解決在自己的課堂上。
第三、盡可能利用課內(nèi)時(shí)間及工作之余，義務(wù)性地為需要提優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，多講一份責(zé)任，少講一步得失，以自己的形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
第四、自己不進(jìn)行各種方式的有償家教或變相有償家教，并抵制其他人的有償家教，為形成良好的教育風(fēng)氣作出積極努力。
各位老師：教育事業(yè)需要的是朗朗晴空，給學(xué)生多一點(diǎn)愛(ài)心，使家長(zhǎng)少一些憂(yōu)心，讓社會(huì)多一份放心是我們的責(zé)任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓我們拒絕有償家教，用我們的雙手和真誠(chéng)的愛(ài)心，共同托起明天的太陽(yáng)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
家教倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的老師們：
教育是一項(xiàng)良心事業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，得到人民群眾和廣大學(xué)生的充分肯定和贊賞。若在職教師從事有償家教，則使師生教學(xué)關(guān)系蛻變?yōu)榻疱X(qián)關(guān)系，讓教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)逐漸喪失對(duì)本職工作的責(zé)任，不僅有損師表、有違師德，更嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍整體形象，沖擊了正常教育教學(xué)秩序。為切實(shí)凈化教學(xué)秩序、重塑教育良好形象，學(xué)校特發(fā)出如下倡議：
第一，規(guī)范職業(yè)道德行為，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，為淄博教育事業(yè)竭盡全力；
第四，積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)節(jié)假日學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；
第五，自覺(jué)接受廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督。親愛(ài)的老師們，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們攜手同行，重塑自我，熔鑄師魂，杜絕有償家教，遠(yuǎn)離庸俗浮躁，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績(jī)，為淄博教育的發(fā)展譜寫(xiě)更加輝煌的樂(lè)章！
20xx年7月。
家教倡議書(shū)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!首先，衷心感謝您多年來(lái)對(duì)我區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的傾力幫助下，我局以“人人享受教育”理念為引領(lǐng)，以“互聯(lián)網(wǎng)+享受教育135模式”為抓手，廣大教職工靜心教書(shū)、潛心育人，用扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教育能力、勤勉的`教學(xué)態(tài)度，全力推動(dòng)素質(zhì)教育落地生根，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展，為我區(qū)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部以及各級(jí)主管部門(mén)高度重視教師的師德師風(fēng)建設(shè)，先后出臺(tái)了多項(xiàng)措施遏制有償家教、收受禮品禮金等行為，廣大教師認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，為人師表，廉潔從教，教育行風(fēng)建設(shè)得到不斷加強(qiáng);但我們也清醒地看到，在職教師從事有償家教、收受禮品禮金等行為仍時(shí)有發(fā)生，既違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙了學(xué)生身心健康發(fā)展;又影響了教育系統(tǒng)的整體形象，在社會(huì)上造成了不良影響。為了徹底根治這些問(wèn)題，除了進(jìn)一步加大整治力度之外，也誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)積極參與并配合我們的工作，并做到以下幾點(diǎn)：
自覺(jué)抵制“有償家教”行為。每一位家長(zhǎng)都要自覺(jué)抵制“有償家教”，拒絕把學(xué)生送到在職教師家中或其舉辦的輔導(dǎo)班等，把課余時(shí)間、節(jié)假日還給學(xué)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
及時(shí)舉報(bào)“有償家教”行為。禁止“有償家教”是教育部門(mén)的職責(zé)，但卻離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的監(jiān)督。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動(dòng)、勸說(shuō)或采取其他方式組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)等行為，請(qǐng)您及時(shí)如實(shí)舉報(bào)，我局將在7個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
禁止向教職員工贈(zèng)送禮品禮金等。各位家長(zhǎng)應(yīng)停止向教職員工贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券或物資，積極配合教育主管部門(mén)共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，對(duì)索要禮品禮金等行為要堅(jiān)決予以抵制并向相關(guān)部門(mén)如實(shí)舉報(bào)。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
家教倡議書(shū)篇六
第一，模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真鉆研教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，善待每一位學(xué)生，無(wú)私地促進(jìn)每一位學(xué)生全面成長(zhǎng)。
第二，不組織、不參與、自覺(jué)抵制各種形式的有償家教和補(bǔ)課收費(fèi)等違反師德的行為，為形成良好的教育風(fēng)氣作出積極努力。
第三，學(xué)生確有課余輔導(dǎo)要求，也要注重師德示范，予以學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，謝絕報(bào)酬，以自我形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
各位老師，教育事業(yè)需要朗朗晴空，給學(xué)生多一點(diǎn)愛(ài)心，使家長(zhǎng)少一點(diǎn)憂(yōu)心，這是我們的責(zé)任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，用我們的雙手和真誠(chéng)的愛(ài)心，共同托起明天的太陽(yáng)!
倡議人：
時(shí)間：___年______月______日。
家教倡議書(shū)篇七
教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。德高為師，身正為范。作為教師，只有以高度的責(zé)任感和使命感對(duì)待教育工作，才能無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的贊譽(yù)。為響應(yīng)濟(jì)南市“樹(shù)師德、正師風(fēng)”，杜絕教師有償補(bǔ)課的號(hào)召，我們鄭重向全體教師發(fā)出倡議，并率先做到以下幾點(diǎn)：
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)愛(ài)學(xué)生，全面促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
把更多的時(shí)間放在對(duì)教育教學(xué)理論及所從事專(zhuān)業(yè)的研究上，用心備課，認(rèn)真授課，積極探索先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，利用課余時(shí)間或節(jié)假日主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。堅(jiān)決不做有償家教，不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課，不組織、不要求、不推薦、不暗示學(xué)生參加“有償家教”或校外文化課輔導(dǎo)班。
教師要從我做起，從今天做起，自覺(jué)抵制有償家教，為建設(shè)良好的教育行風(fēng)，為樹(shù)立人民教師的良好形象，為促進(jìn)我校教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
倡議人：
日期：
家教倡議書(shū)篇八
全區(qū)廣大家庭：
家，是心靈棲息的溫馨港灣;家，是傳遞正能量的起點(diǎn);家，是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)重要批示精神，積極響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)20xx年在全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”尋找“最美家庭”的號(hào)召，充分發(fā)揮婦女在傳承、弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，繼續(xù)推動(dòng)我區(qū)家庭美德主題實(shí)踐活動(dòng)的深入實(shí)施，鎮(zhèn)海區(qū)婦聯(lián)將在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)。為切實(shí)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您，做“最美家庭”的參與者。只要你們身邊有夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭典范，就請(qǐng)自薦、互薦吧，讓我們共同傳承弘揚(yáng)家庭美德。
我們誠(chéng)摯地期待您，做“最美家庭”的示范者。議一議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭文明風(fēng)采，秀一秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，讓我們共同感受“最美家庭”幸福的秘訣。
我們誠(chéng)摯地希望您，做“最美家庭”的宣傳者。全民動(dòng)員，全城聚力，大力弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng)，讓家庭文明成為社會(huì)正風(fēng)正氣，以家庭幸福美滿(mǎn)促進(jìn)社會(huì)安定和諧。
讓我們攜起手來(lái)，尋找“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”，通過(guò)深入挖掘、選樹(shù)和宣傳“最美家庭”的感人事跡，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，匯聚社會(huì)正能量，共同為“最美家庭”點(diǎn)贊、為“厚德鎮(zhèn)海”添彩，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和道德支撐。
鎮(zhèn)海區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)。
20xx年2月16日。
家教倡議書(shū)篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!首先，衷心感謝您多年來(lái)對(duì)我區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的傾力幫助下，我局以“人人享受教育”理念為引領(lǐng)，以“互聯(lián)網(wǎng)+享受教育135模式”為抓手，廣大教職工靜心教書(shū)、潛心育人，用扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的'教育能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度，全力推動(dòng)素質(zhì)教育落地生根，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展，為我區(qū)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部以及各級(jí)主管部門(mén)高度重視教師的師德師風(fēng)建設(shè)，先后出臺(tái)了多項(xiàng)措施遏制有償家教、收受禮品禮金等行為，廣大教師認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，為人師表，廉潔從教，教育行風(fēng)建設(shè)得到不斷加強(qiáng);但我們也清醒地看到，在職教師從事有償家教、收受禮品禮金等行為仍時(shí)有發(fā)生，既違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙了學(xué)生身心健康發(fā)展;又影響了教育系統(tǒng)的整體形象，在社會(huì)上造成了不良影響。為了徹底根治這些問(wèn)題，除了進(jìn)一步加大整治力度之外，也誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)積極參與并配合我們的工作，并做到以下幾點(diǎn)：
自覺(jué)抵制“有償家教”行為。每一位家長(zhǎng)都要自覺(jué)抵制“有償家教”，拒絕把學(xué)生送到在職教師家中或其舉辦的輔導(dǎo)班等，把課余時(shí)間、節(jié)假日還給學(xué)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
及時(shí)舉報(bào)“有償家教”行為。禁止“有償家教”是教育部門(mén)的職責(zé)，但卻離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的監(jiān)督。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動(dòng)、勸說(shuō)或采取其他方式組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)等行為，請(qǐng)您及時(shí)如實(shí)舉報(bào)，我局將在7個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
禁止向教職員工贈(zèng)送禮品禮金等。各位家長(zhǎng)應(yīng)停止向教職員工贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券或物資，積極配合教育主管部門(mén)共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，對(duì)索要禮品禮金等行為要堅(jiān)決予以抵制并向相關(guān)部門(mén)如實(shí)舉報(bào)。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
家教倡議書(shū)篇十
全縣廣大婦女及家庭：
家庭和睦是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石，家庭美德是激發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)生動(dòng)力。婦女在社會(huì)和家庭生活中發(fā)揮著重要作用，在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面發(fā)揮著獨(dú)特作用。為此，省婦聯(lián)、省文明辦聯(lián)合在全省組織開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，找尋融化人心的溫暖家庭，分享感動(dòng)你我的家庭故事，頌揚(yáng)文明優(yōu)良的家訓(xùn)家風(fēng)。我們特發(fā)出如下倡議：
人人參與，共同尋找“最美家庭”。只要您的家庭或身邊的家庭在愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信，夫妻和睦、孝老愛(ài)親，學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子，鄰里融洽、友愛(ài)互助，低碳環(huán)保、熱心公益等某一方面表現(xiàn)突出、事跡感人，您就可以通過(guò)郵箱、電話(huà)等方式向全縣各級(jí)婦女組織自薦或推薦，傳播縉云好聲音。
家家參與，共同展示“最美家庭”。全縣家庭要積極參與所在村(社區(qū))“婦女之家”和農(nóng)村文化禮堂等平臺(tái)開(kāi)展的尋找“最美家庭”宣傳展示活動(dòng)及相關(guān)主題活動(dòng)，議一議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭和諧風(fēng)采，秀一秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，讓您的家庭展現(xiàn)魅力、綻放光彩。
你我攜手，共同頌揚(yáng)“最美家庭”。廣大婦女和家庭要踴躍自薦、相互推薦、互評(píng)互議、互相分享，共同宣傳頌揚(yáng)身邊的“最美家庭”，傳頌文明家風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)家庭道德文明建設(shè)。讓我們共同攜起手來(lái)，在尋找“最美家庭”活動(dòng)過(guò)程中傳承家庭美德，傳遞社會(huì)幸福感，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
您的積極參與，是我們尋找“最美家庭”的動(dòng)力源泉。讓我們并肩攜手爭(zhēng)做“最美家庭”，共創(chuàng)幸福生活，匯聚家庭和睦正能量，共建“和諧美麗好縉云”!
日期：20xx月xx日
家教倡議書(shū)篇十一
全區(qū)廣大家庭：
家，是心靈棲息的溫馨港灣;家，是傳遞正能量的起點(diǎn);家，是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)重要批示精神，積極響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)20__年在全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”尋找“最美家庭”的號(hào)召，充分發(fā)揮婦女在傳承、弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，繼續(xù)推動(dòng)我區(qū)家庭美德主題實(shí)踐活動(dòng)的深入實(shí)施，鎮(zhèn)海區(qū)婦聯(lián)將在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)。為切實(shí)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您，做“最美家庭”的參與者。只要你們身邊有夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭典范，就請(qǐng)自薦、互薦吧，讓我們共同傳承弘揚(yáng)家庭美德。
我們誠(chéng)摯地期待您，做“最美家庭”的示范者。議一議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭文明風(fēng)采，秀一秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，讓我們共同感受“最美家庭”幸福的秘訣。
我們誠(chéng)摯地希望您，做“最美家庭”的宣傳者。全民動(dòng)員，全城聚力，大力弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng)，讓家庭文明成為社會(huì)正風(fēng)正氣，以家庭幸福美滿(mǎn)促進(jìn)社會(huì)安定和諧。
讓我們攜起手來(lái)，尋找“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”，通過(guò)深入挖掘、選樹(shù)和宣傳“最美家庭”的感人事跡，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，匯聚社會(huì)正能量，共同為“最美家庭”點(diǎn)贊、為“厚德鎮(zhèn)?！碧聿剩瑸槲覅^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和道德支撐。
鎮(zhèn)海區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)。
20__年2月16日。
家教倡議書(shū)篇十二
師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力;這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)把它公平的奉獻(xiàn)給自己的每個(gè)學(xué)生。我們不能給教育圖上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢(qián)關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。為此，我校向全體教師提出倡議：
第一，模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，視學(xué)生如親子，如弟妹，善待每一位學(xué)生，無(wú)私地促進(jìn)每一位學(xué)生全面成長(zhǎng)。
第二，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，改進(jìn)教育教學(xué)方法，精心備課，精心講課，全面提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，盡量把學(xué)生的疑難解決在課堂上。同時(shí)，充分利用業(yè)余時(shí)間，積極開(kāi)展繼續(xù)教育，擴(kuò)大知識(shí)積累，主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要。第三，盡可能利用課內(nèi)時(shí)間及工作之余，義務(wù)性地為需要提優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，多擔(dān)一份責(zé)任，少講一點(diǎn)得失，以自己的形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。第四，自覺(jué)抵制各種形式的有償家教和補(bǔ)課收費(fèi)等違反師德的行為，為形成良好的教育風(fēng)氣作出積極的努力。
老師們，教育事業(yè)需要朗朗晴空。希望每一位教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，充分認(rèn)識(shí)有償家教的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，堅(jiān)持教書(shū)育人、為人師表，遵循依法從教、廉潔從教，用我們的自重和奉獻(xiàn)，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
家教倡議書(shū)篇十三
全市廣大家庭：
家庭是社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基石，是心靈棲息的溫馨港灣。站在撤市設(shè)區(qū)的新起點(diǎn)上，要建設(shè)xx區(qū)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，離不開(kāi)全市xxx萬(wàn)家庭的共同努力。傳承好家風(fēng)，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)與主城區(qū)人文精神的無(wú)縫對(duì)接，需要每家每戶(hù)拉高標(biāo)準(zhǔn)、見(jiàn)賢思齊。
為此，市婦聯(lián)和市文明辦聯(lián)合發(fā)起尋找身邊的“最美家庭”活動(dòng)。只要您或身邊有夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助、熱心公益等某一方面表現(xiàn)突出的典型家庭，您就可以向所在村(社區(qū))婦聯(lián)組織自薦或推薦，我們將選樹(shù)和宣傳一批“最美家庭”，同時(shí)向上推薦參加全國(guó)評(píng)選活動(dòng)，傳播好聲音。
讓我們攜起手來(lái)，尋找“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”，共同為“最美家庭”點(diǎn)贊、為“富裕陽(yáng)光的富春山居圖”添彩!
日期：xx月xx日
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