科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，我們要善于利用科技資源。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地總結(jié)出來？總結(jié)是一種重要的書面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。
冬季升旗儀式主持詞篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。
冬季升旗儀式主持詞篇二
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx。護旗手是xxx。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
冬季升旗儀式主持詞篇三
主持人：尊敬的老師們，家長們，親愛的小朋友們，大家早上好!
主持人：今天，我們懷著愉快的心情回到學(xué)校。
主持人：下面，我宣布：艾倍科雙語幼兒園第x周升旗儀式現(xiàn)在開始。
主持人：擔(dān)任本周升旗手護旗手的是來自我們x班的.小朋p友。
主持人：下面有請升旗手護旗手出旗。
主持人：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
下面請小升旗手們給大家做自我介紹。
主持人：(對小升旗手的介紹作表揚)今天給我們國旗下講話的是x班的x老師。有請x老師。
冬季升旗儀式主持詞篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
高流中學(xué)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個團結(jié)奮進的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“讓班級因我每天的點滴進步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?！拔覀兊陌嗉壪蛱枴?。上周日，在班主任吳老師和王老師的'帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：“品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔!”我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
下面進行第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：唱國歌。
學(xué)生會干部代表。他有責(zé)任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學(xué)校添彩!大家掌聲歡迎!
第五項：請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
冬季升旗儀式主持詞篇五
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：升國旗，奏國歌。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
冬季升旗儀式主持詞篇六
男：三月，總有一種情懷在彌漫。
女：三月，總有一種懷念在升騰。
男：就像白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：就像一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：恰似一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
合：他就是雷鋒！
男：有一周嶄新的開始。
女：有一次快樂的啟程。
男：激動與自豪賽跑。
女：責(zé)任與重任并肩。
合：我們x年x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：擔(dān)任本次升旗手的是認真、負責(zé)、全心為同學(xué)服務(wù)的大隊委xxx同學(xué)。
女：擔(dān)任本次護旗手的是博學(xué)多才的大隊委xxx同學(xué)，熱愛集體的`好班長xxx同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)委xxx同學(xué)，禮貌待人的宣委xxx同學(xué)。
男：下面我宣布x年x班升旗儀式開始，請旗手到位。升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。
女：禮畢。唱國歌，指揮：xxx。
男：請市優(yōu)秀班主任xxx老師講話。
女：我宣布，20xx年x班升旗儀式結(jié)束。請值周老師做值周工作總結(jié)。
冬季升旗儀式主持詞篇七
親愛的同學(xué)、老師們：
早上好！寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來元旦的`腳步聲聲。在我們喜迎佳節(jié)時，當(dāng)我們沉浸于節(jié)日的歡樂之中時，不要忘了安全警鐘長鳴。冬季天氣寒冷，氣候干燥，是交通事故、火災(zāi)事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季校園安全，為我們的`學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證，下面聽我給大家支幾招。
冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢。而我們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路最擁擠的時候，人多車輛多，所以要注意交通安全。步行的同學(xué)要走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車的同學(xué)要走慢車道，不搶機動車道，不要幾輛自行車并排行進，通過路口或者橫過馬路時要減速慢行；乘公共汽車的同學(xué)上下車時要有秩序，不要乘坐無牌照和車況較差的車輛。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。雪天要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要追逐打鬧。下雪了，想象力豐富的你可不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
冬季經(jīng)常會有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。在校園的早晨，有些低洼處，走廊上，池塘里會結(jié)霜、結(jié)冰，好奇的你們或許會在冰雪上滑一滑，玩一玩，甚至到池塘邊去砸冰塊，這樣做很危險，很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷。如遇結(jié)冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，更不能追逐打鬧。
愛好運動的你，一定想通過鍛煉來與寒冬戰(zhàn)斗吧。但，冬季天氣寒冷，人體肌肉和韌帶的彈性和伸展性降低，關(guān)節(jié)的靈活性差，身體不易舒展。所以我們還得注意運動安全。運動前，要做好充分的熱身活動，使身體微微出汗后，再投入到健身運動中。集體跑步前要脫去棉衣，系好鞋帶。跑步時不要因為怕冷而把手插在口袋里，不要推推搡搡，也不要一邊跑步一邊說話，這樣既不安全，又不利于健康。鍛煉后，要注意及時擦干汗水，穿上外套防止感冒。
普羅米修斯從阿波羅那兒偷來了火種，給人類帶來了光明，但如果不注意安全，它也會給人類帶來災(zāi)難。我們千萬要注意不能把火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊。在野外玩耍時，愛玩的你可千萬別去點燃枯草，別讓四川草原火災(zāi)的悲劇重演。
“平安是?！?、“平安是金”，在這新年來臨之際，希望大家能學(xué)一點安全保護知識，添一份平安幸福。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
冬季升旗儀式主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，升旗儀式現(xiàn)在開始。
二：升旗。
全體立正，出旗。
升國旗，奏國歌，全體同學(xué)行注目禮!禮畢，唱國歌。
三：國旗下的演講。
下面有請張秀，傅大將為我們演講!
四，齊唱班歌。
指揮：張xx。
學(xué)雷鋒從小事做起齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們演講的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
男：“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
女：同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
媽獻上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的`茶水;電話里帶去深情的問候等等，來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
齊：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家，我們的演講完畢!
冬季升旗儀式主持詞篇九
合：大家新年好！
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光陰似箭。
1：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
2：當(dāng)春天又擁抱著大地。
1：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
2：讓我們共同迎接20xx年。
1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉。
2：祝小朋友們聰明健康。
1：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2：我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福！
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
冬季升旗儀式主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。我是的，本周升旗儀式由我為大家主持！擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是x中隊。
首先，儀式進行第一項：出旗！全體肅立，奏《出旗曲》。儀式第二項：升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。(敬禮！)
(禮畢)接下來進行儀式第三項：國旗下的講話。
有請xx上臺講話，大家歡迎！
下面請上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作，大家歡迎！
儀式第五項：請本周值周領(lǐng)導(dǎo)安排本周工作并做國旗下的講話。
冬季升旗儀式主持詞篇十一
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
冬季升旗儀式主持詞篇十二
合：大家早上好!
男：我是來自三年級一班的彭可。
女：我是劉靜逸。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場春雨恣意我們的`稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
男：我宣布北碚區(qū)華光小學(xué)第十一周升旗儀式現(xiàn)在開始。
女：今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們?nèi)暌话唷?/p>
男：旗手事跡介紹。
宋含玥同學(xué)十分熱愛班級，集體榮譽感很強，學(xué)習(xí)上更是班級中的同學(xué)的好榜樣，踏實，誠懇，認真的態(tài)度，使她得到全班同學(xué)和老師的肯定。
馬俊禹同學(xué)本學(xué)期的進步特別大，作業(yè)能按時完成了，書寫也有了進步。希望他再接再厲，爭取更大的進步。
弋佳蕓是個上進心強、不服輸?shù)男∨?，課堂上的她顯得特別好學(xué)、愛動腦筋，她認真聽講，發(fā)言聲音響亮，對于老師提出的每個問題，她總是積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。
劉凌昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上一絲不茍，課堂上，總能聽到她那清脆悅耳的回答聲，他的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好字，他擔(dān)任班上的節(jié)能管理崗工作認真負責(zé)。
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀他們成為一名光榮的升旗手。
女：傳交國旗。
男：出旗，奏樂。
女：升旗，唱國歌，敬禮
男：禮畢。
男：請同學(xué)們有序回教室。
冬季升旗儀式主持詞篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
進行第一項：出旗。
進行第二項：升國旗唱國歌敬禮。
進行第三項：請老師做國旗下講話。
進行第四項：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx-xx，xx-xx請放下右拳。
冬季升旗儀式主持詞篇十四
主持本次升旗的xxx班。
旗手王子賀是個認真、細心、發(fā)言積極、樂于助人的陽光小男孩兒；護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級中的大小事務(wù)他們都要一一參與，并負責(zé)保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學(xué)習(xí)積極努力、工作認真負責(zé)。
升旗儀式現(xiàn)在開始：第一項：全體立正，敬禮！出國旗！
第二項：升國旗，奏國歌！禮畢！
第三項：呼號。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行。
第四項：誦讀《弟子規(guī)》。
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中。
財物輕怨何生言語忍忿自泯。
或飲食或坐走長者先幼者后。
長呼人即代叫人不在己即到。
稱尊長勿呼名對尊長勿見能。
路遇長疾趨揖長無言退恭立。
騎下馬乘下車過猶待百步余。
長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
尊長前聲要低低不聞卻非宜。
進必趨退必遲問起對視勿移。
事諸父如事父事諸兄如事兄。
第五項：國旗下演講。
（下面有請何校長講話）。
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
冬季升旗儀式主持詞篇十五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀(jì)律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
冬季升旗儀式主持詞篇十六
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認真，樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對班級工作積極、認真、負責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護旗手入場，全體敬禮!
甲：下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
abc：《消防安全記心中》(齊讀)。
a：提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
b：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
c：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
a：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)……這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
b：人的生命只有一次，生命對每個人來說都是寶貴的，安全是生命的保護神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤，才會快樂幸福。
c：“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮!
乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學(xué)。
abc:《消防從你我做起》。(齊讀)。
a:作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一:不帶火柴或打火機等火種。
b:不隨意點火，不在存放有易燃物品處用火。
c:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
abc:突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時快撲救，呼喊他人離火常。
撲救不及快撤走，報警撥打"119"。
火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。
有無爆炸危險品，有無人員困其中。
報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。
敬禮(齊讀)
甲乙：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
冬季升旗儀式主持詞篇十七
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動。
（男）展望明天，同學(xué)們，讓我們攜手同行。
（女）在這里，我們曾播種下希望，
（男）在這里，我們正放飛著夢想。
（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
（男）我是來自高三1班的：劉鵬。
（女）我是來自八二班的：武靜雅。
（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式，
（女）今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學(xué)，擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的趙盼。
（男）擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護旗手由孫浩天和程彬。
（女）我宣布：（合）升旗儀式現(xiàn)在開始。
（男）第一項：出國旗；奏樂。
（女）第二項：升國旗，奏國歌，全體立正、敬禮！
（女）下面請聽高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講?！稓g歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請李校長講話。
（男）藍天當(dāng)紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
(女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（男）親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，在老師的指導(dǎo)下，認真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。
冬季升旗儀式主持詞篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
立正、稍息!
升旗第一項，出旗。
立正。升國旗，奏國歌，全體同學(xué)敬禮!
禮畢升旗手、護旗手退場。
請同學(xué)們舉起右手與肩同高，跟我們一起說：
在鮮艷的五星紅旗下我鄭重宣誓：
愛我興港，效忠中華，崇善尚美，終成大德。
把手放下，
升旗儀式第三項，請五（2）班何雨佳同學(xué)作國旗下講話：
升旗儀式第五項：請各班同學(xué)有序退場。
第四周國旗下講話稿：《愛護公物，從我做起》。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家早上好，今天國旗下講話的題目是《愛護公物，共建美麗和諧校園》。
一所校園，應(yīng)當(dāng)是這樣：當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅；地面上干干凈凈，一個小小的紙屑也看不見；教室里，設(shè)備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實，我們看：綠化帶的小草奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的同學(xué)：有時為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過草地；有時為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學(xué)們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應(yīng)該提倡愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電行為。具體要求：
其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習(xí)；
最后，我們要充分意識到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中，希望在今后我們能自覺節(jié)約水電，愛護公物，共建美麗和諧校園。
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