漫畫讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 01:31:04
漫畫讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-27 01:31:04     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感不僅僅停留在對(duì)作品的感悟和思考,還可以引發(fā)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人生哲理的深入思考。最后,讀者可以以總結(jié)的方式概括整篇讀后感,展示自己對(duì)于這本書的全面認(rèn)識(shí)。以下是一些讀者分享的讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)書籍的興趣和閱讀欲望。

漫畫讀后感篇一

作為10后的我們何其有幸,從小就見(jiàn)證著高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技。電腦、手機(jī)、平板,已經(jīng)是許多家庭的日常用品。但科技的發(fā)展歷程是一帆風(fēng)順的嗎?其實(shí)不然??赐觋惱趫F(tuán)隊(duì)的《半小時(shí)漫畫科學(xué)史》,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人類從蒙昧走向理性是一個(gè)無(wú)比艱難而曲折的過(guò)程,一代又一代的'先知們?yōu)榱俗非笳胬矶鴼v經(jīng)磨難,甚至付出生命。

阿拉伯人發(fā)展了希臘人留下的智慧結(jié)晶,逐漸形成了自己的文明,并開始向西方傳播慶幸的是,在12世紀(jì)的羅馬帝國(guó),誕生了世界上第一所像樣的大學(xué),這真是那個(gè)黑暗時(shí)代的一絲曙光。有了人才和研究場(chǎng)所,歐洲終于迎來(lái)了掃盲黃金時(shí)代文藝復(fù)興,文學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)都相繼開始發(fā)展。

地心說(shuō)和日心說(shuō)之爭(zhēng)是科學(xué)史上最催人淚下的故事。1600年,天文學(xué)家布魯諾因擁護(hù)日心說(shuō)而被教會(huì)活活燒死。著名科學(xué)家伽利略也因此而受迫害、受監(jiān)禁,直到300年后才得以平反。文藝復(fù)興后,歐洲的科學(xué)得到了飛速的發(fā)展,真是群英薈萃,百花齊放。這其中,最具影響力的全能大神是牛頓。他的出現(xiàn)就好似茫茫黑夜之中劃過(guò)一顆流星,照亮了整個(gè)天空。至此,科學(xué)開始擺脫神學(xué)、哲學(xué)等的束縛,得以自成體系而蓬勃發(fā)展。

漫畫讀后感篇二

偉大的漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜

愛(ài)

的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè).

書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事.幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止.

看過(guò)這本書后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊.看著看著,我 禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親,我感覺(jué)很

幸福

呢!

第二篇

人生的路上多了一個(gè)同伴,也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú),父子倆一同匆匆趕路,一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí),第一個(gè)想起的是兒子,當(dāng)兒子有了困難時(shí),第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神,兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀;兒子小時(shí)是父親的開心果,兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛藘鹤樱瑑鹤右驗(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦,平坦的路程變得更加順暢,父親因此有了加力器,兒子有了航標(biāo)燈。都說(shuō)兒子是父親的未來(lái)希望,其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤樱錆M了對(duì)未來(lái)

生活

的希望,沒(méi)有了后顧之憂,兒子因?yàn)橛辛俗约旱母赣H,對(duì)未來(lái)生活更加自信,高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師,是兒子做事的參謀,也是兒子遠(yuǎn)行的后方;兒子是父親的未來(lái),自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。 兒子需要父親照顧的時(shí)候,那是因?yàn)閮鹤舆€小,父親需要兒子照顧的時(shí)候,那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候,眼中的父親是天下最能的人,是英雄;等兒子長(zhǎng)大了,眼中的父親總是那么傳統(tǒng),很保守。等兒子快老時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親是那么英明,自己有很多不如父親的地方。 世俗的眼光總歸是世俗的'眼光:三十歲之前看父敬子,而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì),有經(jīng)驗(yàn),老道;兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn),有朝氣,創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功,而兒子的成功就是父親的成功,父親的最大成功就是有一個(gè)超過(guò)自己的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下,走完自己的前半生;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子,這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展,民族是這樣振興,人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說(shuō):“那是廉頗老矣?!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑椋藗儠?huì)說(shuō):“還太年輕,不成熟所至?!?/p>

人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!

父親的最大成功就是兒子超過(guò)了自己.

下度過(guò)。兒子——父親——兒

漫畫讀后感篇三

司馬遷把畢生的心血都投入到了創(chuàng)作《史記》當(dāng)中?!妒酚洝愤@本書,記載了從黃帝到漢武帝這3000余年間的歷史。為了這部52萬(wàn)字的曠世巨作,司馬遷可謂嘔心瀝血。讀完了這本書,我陷入了想象的長(zhǎng)河。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話”文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧!“我說(shuō),文學(xué)為我們飛翔插上翅膀,為攀上知識(shí)的高峰助推,為我們美好的未來(lái)點(diǎn)綴!

漫畫讀后感篇四

中國(guó)歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家,都會(huì)以他們的心血凝聚起來(lái)的思想,留給全人許多有益的啟示。對(duì)此,我首先想到的自然是太史公司馬遷。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,他父親司馬談立志要編寫一部史書,臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書,然而,司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑,他風(fēng)次想血賤墻頭,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭,最后,一部鴻篇巨著《史記》誕生了。

被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國(guó)通史的畫卷,兩千多年來(lái),贊嘆它,研究它的人不絕于時(shí),證明它有巨大的挽力和不朽的地位。

這是一部說(shuō)不盡的“史家之絕唱”。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中,輕松幽黑的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色,各個(gè)地方的風(fēng)土人情,各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色,有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,副食你進(jìn)入他們的世界。

司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》,他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。”他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱,痛苦全都理在心底,重在攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著――《史記》,這部前無(wú)豐人的著作,幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,是他用生命寫成的。

正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感,他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,沒(méi)有了責(zé)任感,任何事情都無(wú)法很好完成。

漫畫讀后感篇五

寒假,我讀了一本歷史探索的書。,叫荷蘭尋寶記。我十分佩服小說(shuō)中的布卡和努利,他們知道很多荷蘭的歷史。

這本書主要講了,一個(gè)小偷偷走了畫家倫勃朗的畫,布卡和努利一起用智慧和勇氣打敗了小偷,把倫勃朗的畫搶回來(lái)的故事。

在這本書里,有一半都是圖畫,還插了不少知識(shí),比如:荷蘭是世界最大的花卉出口國(guó),荷蘭到處都是郁金香,因此郁金香也被視為荷蘭的象征。郁金香是在16世紀(jì)傳入荷蘭的,他奢華美麗的外觀深受人們喜愛(ài),尤其顏色的多樣和外觀的優(yōu)雅更讓人迷戀。

荷蘭就像是自行車的王國(guó),自行車都有1700萬(wàn)輛,可荷蘭的人口才有1600多萬(wàn)呢。因?yàn)橛腥酥辽儆袃奢v自行車。

以后我希望我可以去荷蘭。

漫畫讀后感篇六

輕輕地翻開《史記》,歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前,王侯將相的人生無(wú)比絢麗,吸引著人們的目光。然而紙上談兵的慘淡并沒(méi)有人去關(guān)注,宰予晝寢的故事也引不起別人的思考。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為少卿。他有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛(ài)談軍事,別人往往說(shuō)不過(guò)他。因此很驕傲,自以為天下無(wú)敵,然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵,并且說(shuō)將來(lái)趙國(guó)不用他為將罷,如果用他為將,他一定會(huì)使趙軍遭受失敗。果然,公元前259年,秦軍又來(lái)犯,趙軍在長(zhǎng)平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世,廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道長(zhǎng)久下去,于己不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話,趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗,死搬兵書上的.兵文。到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果,40多萬(wàn)趙軍被殲滅,他自己也被秦軍射死。

那么從認(rèn)識(shí)論的原理來(lái)看,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,動(dòng)力目的,實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。兵法是經(jīng)過(guò)實(shí)踐而來(lái)的,是一種認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。而且我們看問(wèn)題要用發(fā)展的眼光,紙上談兵則用靜止的觀點(diǎn)看待問(wèn)題,違背了發(fā)展觀,所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實(shí),不能只憑口頭言論,更重要的還是要加強(qiáng)實(shí)踐。

漫畫讀后感篇七

現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫,好的漫畫會(huì)使人得給我的到永生的啟示,但不好的漫畫隨時(shí)隨地使人走上錯(cuò)誤的道路。

《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見(jiàn)到這個(gè)情景,呆在書店門口不愿意走,可他父親卻氣急敗壞地對(duì)孩子說(shuō):“快點(diǎn)離開這兒,這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說(shuō)不出”的感覺(jué),可他沒(méi)辦法,只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。

看完了這幅漫畫,令我感概萬(wàn)千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西,可是父親他自己卻這么做,難道這不是那教育自己?是啊,生活中有許許各多這樣的事,如:人們?cè)谫I東西時(shí),售貨員給他多找了錢,做卻無(wú)聲地走開了,當(dāng)人們買水果時(shí)售趕員給他算少了錢,他卻甜甜地笑起來(lái),當(dāng)人們?cè)谏痰曩I許多東西時(shí),和上面漫畫一樣售貨員因一時(shí)的失誤,把某件東西忘了算,他卻興高采烈地離開了。如果每個(gè)人都這樣為了自己的利益而忽視到人,那我們世界會(huì)變成什么樣子吧?人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對(duì)待一切嗎?這引起了我的心思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨?。我肯定沒(méi)有一個(gè)人會(huì)這樣對(duì)待自己的親人朋友。要知道,生活的美好要靠因結(jié)!

啊!文明一一只差一點(diǎn),或許這點(diǎn),能讓世界變得美好,文明,只差。

或許這一點(diǎn),能讓你、我、他會(huì)一笑!

漫畫讀后感篇八

我的爸爸是個(gè)思想前衛(wèi)的人,在我剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候就告訴我,讀書有許多好處:除了能獲得知識(shí)開闊自己的視野,塑造正確的人生觀價(jià)值觀。還能學(xué)會(huì)與人相處的技巧,更能修身養(yǎng)性。聽了這些,我是一知半解。

在我上幼兒園時(shí),爸爸就給我買了一套《植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫》,那時(shí),我看書是為了打發(fā)時(shí)間的,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,看書的興趣越來(lái)越濃,沒(méi)事就抱著《植物大戰(zhàn)僵尸》看,里面有恐龍卷、醫(yī)學(xué)與疾病卷、植物卷、海洋卷、機(jī)器人卷等等二十幾本。在這么多本書中我最喜歡的是恐龍卷。

在這本書中我知道了好多以前不知道的事情,比如,掘奔龍真的會(huì)挖洞嗎?掘奔龍意為“挖掘的奔跑者”,它是一種行動(dòng)敏捷的小型恐龍,也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)有穴居生活證據(jù)的`恐龍。掘奔龍的化石發(fā)現(xiàn)于美國(guó)蒙大拿州,年代為白堊紀(jì)晚期。與鼴鼠、針鼴、袋熊等善于挖掘的穴居動(dòng)物相比,掘奔龍的挖洞能力還是比較差勁的。其挖掘洞穴能力應(yīng)該和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。

在我的想象中恐龍是一個(gè)龐然大物,那么恐龍蛋應(yīng)該也是很大的,可是事實(shí)卻不是的,恐龍蛋卻是很小的。恐龍蛋為什么這么小呢?原來(lái)如果恐龍蛋太大,蛋白和蛋黃的重量也會(huì)很大,那么蛋殼就很容易破碎。恐龍蛋殼厚3~7毫米,已經(jīng)很厚的蛋殼了,如果再厚一些,空氣很難進(jìn)去,就沒(méi)有充足的氧氣供給小恐龍呼吸,而小恐龍也不容易鉆出來(lái)。

爸爸給我買的書我非常喜歡,里面還有我喜歡的植物和僵尸漫畫。在這么多書中還有很多有意思的事情。讀書不但能學(xué)到知識(shí),還能知道許多生活常識(shí)。還有許多知識(shí)就連我的爸爸都不知道,經(jīng)常被我考倒。哈哈!我現(xiàn)在每天到家寫完作業(yè)就會(huì)拿出我的書,我想學(xué)到更多的知識(shí),這會(huì)讓我感到很快樂(lè)。

漫畫讀后感篇九

暑假,一次偶然的機(jī)會(huì),我讀完了陳磊的《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》這本書,在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了許多樂(lè)趣。

不同于普通漫畫,這本書里反而文字更多,但精美的圖案也令人哈哈大笑,乍一看好像全是笑點(diǎn),但其實(shí)卻體現(xiàn)出唐詩(shī)的重點(diǎn)。

《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》里用豐富的圖畫表達(dá)詩(shī)人的性格和特點(diǎn),用各種奇形怪狀的字體表達(dá)情感,用文字去介紹詩(shī)人,用豐富的色彩給文章活力。

比如李白,在書里他的形象是:一手高舉酒杯一手提酒壺,眼睛半睜半閉,兩眉毛高高翹起,臉上紅撲撲,嘴角上揚(yáng),胡子也是彎的,似乎也喝醉了,這不,一下就充分體現(xiàn)出了李白愛(ài)喝酒的特點(diǎn)。書中也詳細(xì)講解了李白的一生,每句話都恰到好處,把幽默的漫畫和枯燥的資料合并,從知識(shí)中獲取樂(lè)趣,從樂(lè)趣中提取知識(shí)。我想,如果同學(xué)們都從這種閱讀方式中愛(ài)上閱讀,愛(ài)上追求知識(shí)的過(guò)程,從此不再厭煩干巴巴的古典名著,字里行間體會(huì)它的樂(lè)趣,給心靈極大的`啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)也有益無(wú)害,推薦大家看一下這本書,改變對(duì)閱讀的看法,在閱讀中尋找快樂(lè)。

有些同學(xué)基礎(chǔ)滿分,但是遇到閱讀題像釘子碰到氣球泄了氣,然而往往閱讀題分?jǐn)?shù)高,題目難,閱讀量少的同學(xué)就拿不到分,使閱讀題成為了同學(xué)們的眼中釘、肉中刺,考試總從這“掉坑”。有些同學(xué)就站了起來(lái),他們熱愛(ài)閱讀,有閱讀題就好像上帝福音,不說(shuō)拿滿分也得拿多半。我們不妨換個(gè)方式讀書,有圖畫的書,邊讀邊看其中的圖畫,品味作者要表達(dá)的情感,看完后再看看沒(méi)圖畫的文字,想象畫面,猜測(cè)情節(jié),慢慢自然會(huì)愛(ài)上這種追求情節(jié)的過(guò)程,愛(ài)上閱讀!

這本書讓我對(duì)閱讀更加喜愛(ài),知道了怎么樣從閱讀中尋找樂(lè)趣,也找到了愛(ài)上閱讀的方法:有圖,品味;無(wú)圖,想象;在閱讀中尋找樂(lè)趣,而不是為了讀書而讀書,這才是讀書的最大意義??!

漫畫讀后感篇十

分享的書籍是史記,史記是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記錄了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共30的歷史(包括哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),軍事等〉。

本書一共有12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳。本紀(jì):主要寫了中國(guó)古代紀(jì)傳體史書中門的帝王傳記。表:這個(gè)藝術(shù)時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,是傳輸敘述的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充??梢赃@樣說(shuō),他是傳本書的精華。以表格這樣最簡(jiǎn)明的形式,記敘了某一時(shí)期的歷史,人物,揭示了古今意思的變化規(guī)律。世家:有封地、有爵位(周朝舊制公、侯、伯、子、男)、能夠世代繼承,這一類就是世家。列傳:一般用以記述帝皇以外的人物事件,(凡侯王而能世襲的《史記》原列入“世家”后代的紀(jì)傳體史書則取消“世家”一類,統(tǒng)稱為“列傳”)。

再看《典籍里的中國(guó)》的時(shí)候。就對(duì)《史記》有了充分的了解。然后自己也買了。分享一下我所學(xué)到的東西。

一、《史記》是司馬遷為了繼承父親司馬淡編訂的史書遺志。因?yàn)樗抉R世代為史官,司馬淡,一心繼承先人久絕的世業(yè)一一太史今,重新孔子撰述《春秋》的精神,整理和論述上代歷史。二、司馬遷想繼承《春秋》的精神。以道以,撥亂世,反之正??梢?jiàn)司馬遷,對(duì)“春秋之義”和“春秋筆法”心儀已久,這是他要?dú)埑强鬃拥臓?zhēng)議,秉承《春秋》褒貶精神,最后寫成了史記。三、司馬遷要肩負(fù)史家的責(zé)任。查閱資料,我才發(fā)現(xiàn),“太史今”只是俸祿六百石的小官,職責(zé)僅在于管理圖籍,掌管星象天文,最多也只是記錄上代乃當(dāng)代事情,并無(wú)薯述的責(zé)任。為了家族,司馬遷,一心秉承先人世傳及往事“述往事以思來(lái)者”的責(zé)任感寫完了《史記》。

《史記》我會(huì)認(rèn)真閱讀,可以在這本書上學(xué)到很多的知識(shí)和故事,今后我也為了家族的榮譽(yù),不斷的努力。

漫畫讀后感篇十一

我最近讀了這本書,雖然是漫畫,不過(guò)我從中學(xué)到的知識(shí)很多。

這個(gè)說(shuō)到風(fēng)車和郁金香就能想到的國(guó)家——對(duì),就是尼德蘭(荷蘭)。這是荷蘭語(yǔ)說(shuō)的。德國(guó)人將其稱為“niederlande”?!澳岬隆笆恰薄暗汀钡囊馑?,“蘭”指“地(國(guó)家)”,合起來(lái)意思是“低的地”。這是因?yàn)樗群F矫孢€低。

比海平面還低!但它可不是一個(gè)“海底王國(guó)”。聰明的人們做了大壩將海水隔開,把內(nèi)海的水抽出去,使陸地顯露可以居住。有人說(shuō)“瑞士的歷史是跟山抗?fàn)帲商m的歷史是跟水抗?fàn)帯薄?/p>

荷蘭緊鄰法國(guó)、德國(guó),是歐洲最小的'國(guó)家之一。別看它小,它可是重要的農(nóng)業(yè)國(guó)之一,農(nóng)產(chǎn)品常常比世界任何一個(gè)國(guó)家豐富、新鮮得多,并且大量出口。

你知道嗎?荷蘭的郁金香更是聞名世界呀!

這就是荷蘭,一個(gè)美麗而富饒的小國(guó)家。

漫畫讀后感篇十二

我最近讀了這本書,雖然是漫畫,不過(guò)我從中學(xué)到的知識(shí)很多。

這個(gè)說(shuō)到風(fēng)車和郁金香就能想到的國(guó)家——對(duì),就是尼德蘭(荷蘭)。這是荷蘭語(yǔ)說(shuō)的`。德國(guó)人將其稱為“niederlande”。“尼德“是”“低”的意思,“蘭”指“地(國(guó)家)”,合起來(lái)意思是“低的地”。這是因?yàn)樗群F矫孢€低。

比海平面還低!但它可不是一個(gè)“海底王國(guó)”。聰明的人們做了大壩將海水隔開,把內(nèi)海的水抽出去,使陸地顯露可以居住。有人說(shuō)“瑞士的歷史是跟山抗?fàn)?,荷蘭的歷史是跟水抗?fàn)帯薄?/p>

荷蘭緊鄰法國(guó)、德國(guó),是歐洲最小的國(guó)家之一。別看它小,它可是重要的農(nóng)業(yè)國(guó)之一,農(nóng)產(chǎn)品常常比世界任何一個(gè)國(guó)家豐富、新鮮得多,并且大量出口。

你知道嗎?荷蘭的郁金香更是聞名世界呀!

這就是荷蘭,一個(gè)美麗而富饒的小國(guó)家。

漫畫讀后感篇十三

在這個(gè)暑假里,我看完了一套書名叫作我的第一本科學(xué)漫畫書,這是一套新穎而美麗的漫畫書,帶有圖畫和生存知識(shí)的解說(shuō)讓人愛(ài)不釋手。其實(shí)媽媽非常反對(duì)我看漫畫書的,了解這套漫畫書的內(nèi)容,最后給我買了全套。

哇塞!這套書精彩的內(nèi)容太多好玩地方,就拿《撒哈拉沙漠求生記》來(lái)說(shuō)吧,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)!從這里我知道埃及是金字塔之鄉(xiāng),也是世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠,沙漠是怎樣形成的,駱駝是沙漠之舟最重要的我學(xué)會(huì)了沙漠中生存的常識(shí)!

地震求生記中我了解到溫泉是受地球內(nèi)部熱能而提升溫度的地下水,涌出地表的`自然現(xiàn)象。主人公毛毛在地震來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì)了怎樣避難和震后的生存能力,當(dāng)然也用到了他的口頭禪:耶穌、阿拉神、求求您給我力量?。ò萃邪萃校。?/p>

說(shuō)實(shí)在的,我很羨慕主人公韓國(guó)小伙子列奧,真的很棒!他有男孩子的魯莽和頑劣,經(jīng)歷了叢林、沙漠、冰河、等等在極地冰河求生記里堆冰屋;在叢林里可以和野獸搏斗他身上開始有了男子漢的勇敢無(wú)畏和務(wù)實(shí)精神。

我也建議大家來(lái)看看。

漫畫讀后感篇十四

有位師兄說(shuō),他父親生前每年都要重溫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

受這話刺激,我第一次認(rèn)真閱讀了這本小說(shuō),之后還更加認(rèn)真地欣賞了謝爾蓋?邦達(dá)爾丘克自編自導(dǎo)自演的長(zhǎng)達(dá)401分鐘的前蘇聯(lián)同名電影。

不過(guò),每年重溫?

似乎唯有伊藤潤(rùn)二的漫畫。

不是動(dòng)漫粉絲,但曾是恐怖片迷妹。即使如今對(duì)電影不復(fù)從前的熱愛(ài),翻檢影視博主們拉出的經(jīng)典恐怖片清單,仍常有“呃,都看過(guò)”的悵然若失感。

正是在狂吸恐怖片的日子里,伊藤潤(rùn)二及其作品闖入我的視野。

《漩渦》、《蛞蝓少女》、《魚》等的邪惡、詭異、驚悚,動(dòng)態(tài)的視聽藝術(shù)難以復(fù)刻。

他的不少漫畫被翻拍成電影,無(wú)一例外地大打折扣,非常辜負(fù)他的腦洞與畫風(fēng)。

日劇《暗之伴走者》中,古田新太扮演的漫畫編輯說(shuō),真正以情節(jié)取勝的漫畫巨匠,只有手冢治蟲、白土三平、藤子不二雄、m圖一雄??墒?,劇中作為破案重要線索之一的《斑目虹太選集》,出自伊藤潤(rùn)二之手。

這兩天重溫的是短篇集《血玉樹》和長(zhǎng)故事《至死不渝的愛(ài)》。

前者有幾分恐怖,后者更多是制造一聲嘆息,各有千秋,卻都能讓我收拾起散亂一地的心神。

p.s.

非常不喜歡著名的《富江》系列,希望不會(huì)被其他伊藤潤(rùn)二粉打死。

漫畫讀后感篇十五

前幾天,媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國(guó)漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。

有一次,一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了,兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來(lái)推“雪人”,結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳,不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧,還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛(ài)。

還有一次,一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子,父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤,那個(gè)人追上來(lái)說(shuō):“新年好!”

還有一次……。

這本書講的都只是生活中的小事,但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸,他每次回家的時(shí)候,就會(huì)給我講好多故事,有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講,總逗得我哈哈大笑。

父子情,父女情,都是這樣美妙。

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漫畫讀后感篇十六

這個(gè)暑假我看了很多書,其中最讓我愛(ài)不釋手、廢寢忘食的是“我的第一本科學(xué)漫畫書”系列中的《無(wú)人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。

這四本科學(xué)漫畫書告訴你,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝,所以這四本書用生動(dòng)的事實(shí)告訴我:科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。

真羨慕列奧有那么多好心的叔叔,帶他去闖世界。

漫畫讀后感篇十七

今天我看了一幅意義頗深的漫畫,看完之后,我深有感觸。

它的主要內(nèi)容是:一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上,脫了鞋的兩只腳還時(shí)不時(shí)晃一下,手上捧著一本書,正津津有味地看著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她的媽媽端著一盆熱水走了過(guò)來(lái),還問(wèn)了她一聲看什么書呢?小女孩聽了,還很不耐煩地說(shuō):“書名叫《自己的事情自己做》!”媽媽也聽出來(lái)她的不耐煩,于是也沒(méi)多說(shuō)什么。

其實(shí)啊,我認(rèn)為父母不應(yīng)該過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子,愛(ài)孩子有很多種方法,溺愛(ài)他只會(huì)害了他而且我們看書一定要讀懂作者究竟是要表達(dá)什么思想感情,不要只看片面,要讀懂文字背后蘊(yùn)藏的含義不要像漫畫中的小女孩那樣,嘴上說(shuō)著在看《自己的事情自己做》,可連洗腳那么簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做。

漫畫讀后感篇十八

歷史是一面鏡子,觀照祖國(guó)璀璨的古代文明,學(xué)好歷史,擦亮智慧的眼睛,我們永遠(yuǎn)不迷蒙。今年暑假我好好地讀了《史記》。

《史記》整理和保存了從五帝傳說(shuō)到西漢中葉三千多年的歷史資料,全面而系統(tǒng)地記敘了我國(guó)這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和文化諸多方面的發(fā)展歷史,是一部偉大的史學(xué)巨作,是中華民族文化寶庫(kù)中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,有殘暴的商紂王,有禮賢下士的齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有臥薪嘗膽的勾踐,有機(jī)智勇敢的甘羅,有公正無(wú)私的石奢,有奉公守法的公儀休。都有十分深刻教育意義和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。

《史記》作者司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動(dòng)了我。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睂m刑對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奇恥大辱,這不僅催殘了他的肉體,而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡(jiǎn)直感到痛不欲生,然而,當(dāng)他想到《史記》還沒(méi)有完成,使命猶在,他不能輕易毀滅自己的生命,多少個(gè)寒暑過(guò)去了,司馬遷殫精竭慮,耗盡心血,終于完成了《史記》這部?jī)?nèi)容浩繁的巨作。

從司馬遷寫《史記》中使我體會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的。

漫畫讀后感篇十九

在夏天,有一個(gè)快樂(lè)的暑假,我很喜歡夏天,但是夏天的昆蟲太多了。

我以前一直認(rèn)為昆蟲的血和我們一樣都是紅色的,但是昆蟲的血液由血漿和血細(xì)胞組成,血液顏色分為近似于無(wú)聲的琥珀色、黃色、橙紅色、血紅色、藍(lán)色和綠色等。昆蟲的血液中所含的色素物質(zhì)使其血液呈現(xiàn)特定的顏色,而這些色素通常是從食物中獲取的。

我現(xiàn)在知道了蚊子叮過(guò)得地方又癢又腫,是因?yàn)槲米游獣r(shí),會(huì)分泌唾液防止血液凝固。

我還知道藍(lán)豆娘和綠蜻蜓的區(qū)別是藍(lán)豆娘比蜻蜓小一些,身材細(xì)長(zhǎng)就像個(gè)姑娘,蜻蜓的胸部肌肉健壯而發(fā)達(dá)。休息的'時(shí)候,蜻蜓的翅膀是平放在身體兩側(cè),而藍(lán)豆娘是疊起來(lái)放在背上的。藍(lán)豆娘一般只在早上和傍晚出來(lái)活動(dòng),適應(yīng)環(huán)境的能力比蜻蜓強(qiáng)得多,可以在零下30°c的北方地區(qū)生存。

我也知道蜻蜓為什么要點(diǎn)水,是因?yàn)橐恍┐菩缘尿唑岩谒袭a(chǎn)卵,讓受精卵變成水蠆,在由于蠆變成蜻蜓。

在這本書中,讓我們學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),比如有毒的昆蟲是哪些等等·····。

小小的昆蟲里有一個(gè)大大的世界。

漫畫讀后感篇二十

《父與子》是風(fēng)靡全球的`一本好書。

父與子有時(shí)候聰明玲俐:有一次,父親帶兒子求兜風(fēng),可是,沒(méi)開多遠(yuǎn),車壞了,父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪,然后有檢查了車底,可就是不知道是哪里出了問(wèn)題,于是,父親又檢查了幾遍。過(guò)了幾個(gè)鐘頭,兒子等得不耐煩了,“呼”地一聲跳下了車,打開后備箱,拿出了一輛滑輪車,玩了起來(lái)。父親見(jiàn)此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一直交戰(zhàn)在車上,另一只腳站在地上,和兒子一起玩了起來(lái)。

有時(shí)候,父與子的運(yùn)氣也是很好的:那天,父與子走在街上,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng):只要大中鳥的中心,就可以那一輛摩托車。兒子對(duì)父親說(shuō):“父親,我們?nèi)ピ囋嚳窗伞!备赣H說(shuō):“可以?!庇谑?,他們就開始打了。過(guò)了一會(huì)兒,父與子滿頭大汗。又過(guò)了一會(huì)兒,父親對(duì)兒子說(shuō):“兒子,看來(lái)是贏不了騎車了,咱們回家吧?!眱鹤愚D(zhuǎn)過(guò)身,把槍扛在肩上,一不小心,槍發(fā)出一枚子彈,正好打在把子上。父與子歡呼卻越。

小朋友,你看過(guò)《父與子》了嗎?我想,你一定看過(guò)。

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