總結(jié)可以使我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會時,我們要通過言簡意賅的語言表達(dá)出自己的思考和感悟。這里收集了一些世界名人的名言警句,或許能激發(fā)我們的思考和積極向上的態(tài)度。
聽演講心得體會篇一
我進(jìn)出會場幾次,雖然我所感受到的沒有其他員工那么深刻,但是看了《感恩》的一些片段之后,我更能夠感受到作為一個人首先要感謝生我養(yǎng)我的父母。作為一個員工就要感謝公司和老板以及上級。李強(qiáng)老師用通俗易懂的語言講述了一個個簡單的小故事,說明人應(yīng)該懂得感恩、學(xué)會感恩的道理。
我個人覺得,感恩不僅是人與之間的簡單情感,更是一種精神。李強(qiáng)老師提到,工作并不只是生存的手段,還是一種快樂的享受,是一種樂趣。我沒有來打工之前,我一直認(rèn)為打工就是為了解決生存問題。今天我身在杰聯(lián)公司,每天的工作比較單一和瑣碎,感覺一天天就這么平淡地度過??戳恕陡卸鳌愤^后,我這顆感恩的心更是怦怦跳動。我準(zhǔn)備用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神,飽滿的生活熱情去面對自己平凡的工作,把枯燥乏味的工作看成是充滿激情與成就感的事業(yè),并且做到身體力行。只有這樣樂觀的心態(tài),才不把工作簡單地只看作是生存的手段,而是人生的快樂,我覺得這是一件有意義的事,所以我滿懷信心和熱情的去工作。在工作上投入熱情,全力做好自己的本職工作,不干涉他人的工作,并用自己誠實守信的做人準(zhǔn)則來要求自己。靜坐常思自己過,近君子,遠(yuǎn)小人,踏實干自己份內(nèi)的事,不干涉他人或部門的事務(wù)。
其實,我們作為公司的一份子,公司給我們提供了鍛煉自己成長成才、提升能力和素質(zhì)的機(jī)會,我們應(yīng)該感謝老板,怎樣去行動呢,我們要帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,如果有了這種感恩的心態(tài),而不是抱怨的心態(tài),那么相信工作的心情是愉快而積極的,工作的結(jié)果就會大不相同。
好了,千言萬語代表不了感恩二字,只能在以后的工作中以一顆真誠、忠實的心,一種感恩的.精神努力做好自己的本職工作,同時用一種樂觀,感恩的心態(tài)去看待我周圍的各種人,各種同事,在自己的失誤或成功的時候要經(jīng)得起別人的竊竊私語,反而我會在自己力所能及的時候伸手去幫助同事,以團(tuán)結(jié)共進(jìn),共創(chuàng)輝煌的方式來回報我們的公司和我們的老板、以及幫助我進(jìn)步的每一個人。
聽演講心得體會篇二
周六的上午公司組織咱們?nèi)w員工觀看學(xué)習(xí)了世界華人培訓(xùn)大師艾莫老師的《做最有用的好員工》的講座。艾莫老師以生動的案例、詼諧的語言,在輕松愉快的氛圍中,帶我們找到正確的職業(yè)定位,塑造完善的職業(yè)品格。教我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造最大價值的同時,奪得職場登山運動的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言,像人類所有的財富都躲在問題的后面;方法總比問題多;人才有舞臺才有價值等等,都給我們很多的啟發(fā),下面我就針對方法總比問題多,談一下自己的理解和認(rèn)識。
如何做成一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工一直是我琢磨至今困擾的問題,當(dāng)看完艾莫老師的講座之后,心潮十分澎湃,回思以往為人.處事.工作都為自己汗顏。當(dāng)初百思不得其解的問題,如拔絲拆繭,瞬間明析,明了,結(jié)締心中已久的自我懷疑情緒也瞬間隨風(fēng)飛逝,“清爽”此時眼前一片光明,猶如溺水之人抓住救命稻草。在此我感謝集團(tuán),艾莫老師,在短短的培訓(xùn)時間講座過程中讓我相信能在日后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我在公司中的價值。
如何成功?首先要有一個夢想,然后為了這個夢想給自己設(shè)定一個具體的目標(biāo),有了目標(biāo)以后,針對這個既定的目標(biāo)制定一套有效的計劃,接下來的工作就是持續(xù)的行動,最后我們一定還要有堅定的信念來支持我們一直朝著夢想走下去。很多人知道該去怎么做,就是堅持不下來,很可惜,最后只能以失敗告終。我想說,每個人的成功都不同,但是只要我們有夢想、有目標(biāo)、有計劃,堅定信念一直行動下去,成功便不再是那么遙不可及。
給予你工作的機(jī)會,工作的平臺,幫你實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我覺得感恩不是說出來的,更是發(fā)自內(nèi)心心油然而生的一種感動。
第六點:領(lǐng)導(dǎo)重視的是結(jié)果,而不是過程。在日常工作中,或多或少遇到的有些問題難以解決,領(lǐng)導(dǎo)既然信任你,將任務(wù)交給你,一定要非常非常努力的去完成,而不是說我盡力了,領(lǐng)導(dǎo)。在以后的工作中,我一定會盡自己最大的努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)。
第七點:艾莫老師的職場成功十要素:1、要有成功的意識2、要設(shè)定目標(biāo)。
3、要有承諾4、要有競爭動因5、要學(xué)習(xí)6、要用心去做7、有心理素8、要團(tuán)隊協(xié)作9、要幻想成功10、要堅持到底。當(dāng)看這段視頻的時候,我覺得自己有很多的地方需要進(jìn)一步改進(jìn)與提高,在接下來的工作當(dāng)中,我一定按照上述要求完善自己。艾莫在介紹公司的發(fā)展策略時提出,就說到一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作。公司留下你,說明你有能力勝任工作,可以實現(xiàn)自己的價值,把工作當(dāng)做你的事業(yè)。
一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。想到每次開會領(lǐng)導(dǎo)都會強(qiáng)調(diào)制度、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)這幾個話題,這些都是我們發(fā)展的基礎(chǔ),遵守制度,注意個人的形象,不斷地充實自己才能收獲成功。這樣的培訓(xùn)不僅僅是自己工作能力上的提升,更是自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。通過此次培訓(xùn),增強(qiáng)我們工作的自覺性、主動性,并提升整個團(tuán)隊的執(zhí)行力,對推動管理制度的完善,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力以及在創(chuàng)新力都有一定的促進(jìn)作用。
聽演講心得體會篇三
我于這三年,我見證了公司成長的起起落落,我在不斷的變化和成長。剛?cè)肼毜臅r候,公司剛開業(yè)5個月,只有十幾家店,月營業(yè)額才幾萬,個別單店營業(yè)額才幾千元。說實話,當(dāng)時真沒敢想公司會有今天的規(guī)模:有33家連鎖店,月銷售收入近200萬。而且當(dāng)時我們在南京也沒什么人緣,也沒什么經(jīng)驗。我們只靠自己:到處撿房子,打電話詢問房主和客戶,預(yù)約,在路上散發(fā)傳單,打掃社區(qū)的建筑,接近社區(qū)保安。我們每天都往下跑,出汗,但是沒有效果。當(dāng)時很多人堅持不下就走了,但也有一些人留下來是因為我們都在退縮。在這樣的理想和信念的驅(qū)使下,我們堅持到了今天。
理想是什么?理想是人生的目標(biāo),是對美好未來的憧憬,是人們動力的源泉。我們都有自己的理想。有了理想,人生才有方向,奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想,世界才能不斷前進(jìn)。實現(xiàn)理想需要實現(xiàn)。包括行動和行動能力。為了實現(xiàn)我們的理想,我們應(yīng)該付諸行動,自己實踐。如果不付諸實踐,那就是幻想,幻想,妄想。這是浪費時間和生命,因為時間就是生命。要實現(xiàn)理想,需要軟環(huán)境,這是一個很好的平臺。
它可以為你的成功鋪平道路,也可以成為你成功的跳板,充分發(fā)揮光與熱的舞臺。為你展示自己的才華,實現(xiàn)自己的'價值創(chuàng)造必要的條件。如今,我們公司,xx有限公司是我們發(fā)揮自身能力的平臺。我們的口號是:任何人、任何事都阻擋不了我們。這句話讓我們堅持到了現(xiàn)在,讓我們從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向冷靜。一路走來,我們始終邁著穩(wěn)健的步伐,保持著敢想敢做的作風(fēng),開拓著南京市場?,F(xiàn)在,xx聯(lián)房地產(chǎn)這個品牌已經(jīng)逐漸滲透到南京市民的心中,這離不開每一個在公司工作的同事的貢獻(xiàn),是由我們卓越的服務(wù)和專業(yè)水平創(chuàng)造出來的。當(dāng)然也有前任工作前輩。
現(xiàn)在公司處于發(fā)展階段,發(fā)展過程中會出現(xiàn)一些問題,這是一個企業(yè)在發(fā)展過程中必須經(jīng)歷的。面對問題,要積極應(yīng)對,解決,堅持。質(zhì)變靠量變的積累。
我們來公司只有兩個目的:第一是賺更多的錢;二是鍛煉和提高自己的能力。我想在座的每一位同事都應(yīng)該有這兩個目的,包括我自己。為了這兩個目的,在公司同事的激勵和和諧的工作氛圍下,我一直工作到現(xiàn)在。
所以,作為一線銷售人員,我個人想對公司給出我的看法:
第一,盡快解決店鋪團(tuán)隊的穩(wěn)定性,員工個人的提升要在保證店鋪整體實力的前提下;
第二,在公司盈利的前提下,每年年底,公司要獎勵常年銷售的優(yōu)秀員工,通過各種渠道表彰先進(jìn),激勵員工。激勵的力量是不可估量的,它會激勵其他員工更加努力,激發(fā)所有員工的榮譽(yù)感。物質(zhì)和精神上的滿足感將使我們與公司攜手并進(jìn),實現(xiàn)雙贏。我想這也是大家的心聲,也是所有銷售人員的心聲。
聽演講心得體會篇四
炎炎烈日,厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。
今天,我校中小學(xué)551名學(xué)生為期六天的軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。六天來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,政教處的精心組織,教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,以及班主任老師的認(rèn)真督促,這次軍訓(xùn)取得了預(yù)期的效果,成績顯著。剛才觀看了精彩的閱兵表演,我和所有參加閱兵的領(lǐng)導(dǎo)、老師們都深深地感受到在短短的六天之間,同學(xué)們的精神面貌,紀(jì)律觀念,作風(fēng)養(yǎng)成,軍事技能,以及同學(xué)們的體魄,都發(fā)生了巨大的變化。同時,深切地體會到這些成功的背后隱含著全體教官的汗水和艱辛,隱含著全體參訓(xùn)教師和學(xué)生的堅韌和頑強(qiáng)的意志。為此,請允許我代表學(xué)校向為本次軍訓(xùn)作了大量工作的全體班主任、刻苦訓(xùn)練的新同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的官兵:s市武警總隊訓(xùn)練基地的表示最誠摯的敬意!你們辛苦了!讓我們以熱烈的掌聲向教官們表示我們真誠的謝意!
同學(xué)們,軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力考驗,更是一次嚴(yán)峻的毅力考驗,在這次考驗中,大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在班主任的直接幫助下,極大地發(fā)揮了自己的潛能,鍛煉了自己的身體,磨練了自己的意志。同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨,衣服都濕透,但是能夠咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng)。因此,在此起彼伏嘹亮的軍歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊形的操練聲中,我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,我們的青春像飄逸的國旗一樣閃光;在一次一次的雄壯的吶喊聲中,在一次一次的響亮的口號聲中,我們的意志如挺拔的白楊一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強(qiáng)。
所有這些,我們都看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學(xué)們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱難,就是為了將來讓你們能從容應(yīng)對人生道路上的風(fēng)雨。讓我們無比高興的是,在這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)接班人!
同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有"先苦其心志",方能"增益起所不能",只有經(jīng)過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。這次軍訓(xùn),許多同學(xué)寫下了"軍訓(xùn)生活日記",記下了這不平凡的六天,我想,這會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強(qiáng)的意志和勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠(yuǎn)的,因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:
一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設(shè),把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜我們今天的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
六天是短暫的,六天是辛苦的,六天是豐碩的。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對武警總隊訓(xùn)練基地的領(lǐng)導(dǎo),及為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝!
聽演講心得體會篇五
我記得在刁經(jīng)理點名讓我代表新城加油站去演講時,我并不是很想去。我知道我是一個不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人,更何況是演講呢!因為我知道我會緊張,我一緊張聲音就會兒很顫直到說不出話來??墒钱?dāng)我看到經(jīng)理堅定而信任的眼神時我沒有太多拒絕的理由。有點惶恐不安地接受了任務(wù)。
我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講!因為在這次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力,為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時,每天下班后一有空閑時間我都用在背稿子上。因為我一直在心里告訴自己:“要么我不接受這么個任務(wù),既然我接受了我就要一定把他做好,不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣,每天晚上我都堅持用四個小時的時間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。
當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改,一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改,直到最后確定稿子時離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個:一是因為之前的那篇稿子已經(jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的,這讓我感到很吃力;二是因為害怕最終我不能背下稿子,就算是能背下來也怕最后會講不好而把事情搞砸了,對不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因為我不單單是我自己,還是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當(dāng)時,我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢?就三天時間了!看到其他分公司來的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了,緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累,我把眼淚忍了回來。我堅定地告訴自己:“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來,并且要把它講好!不能讓公司因為我而蒙羞?!?/p>
為了背下稿子,我白天一整天都在放聲背誦,到了晚上她們都在睡覺了,我依然在默背到深夜兩點。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章,再經(jīng)過一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來。講到動情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時我的心里像開了一朵太陽花,心里充滿了陽光!
我們出發(fā)了!
我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會場一排排擺放得整整齊齊的桌椅時;緊接著是一個個聆聽者進(jìn)場坐下時;我的心情既激動又緊張,心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒,我告訴自己:“我是最棒的,我一定會講得非常的好,他們一定會因為我的演講而被感動”就這樣,我的情緒逐漸地平復(fù)下。
到我演講時,我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼,智斗歹徒》。這是一件真實發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽著、、、、、、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動了他們內(nèi)心深處,我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。我知道我演講是成功的。
當(dāng)我們六個人都演講完后,有部分同事在發(fā)表聽后感時,他們當(dāng)中有人說:“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識到應(yīng)急預(yù)案的重要性,同時也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。在遇到這樣的突發(fā)事件時能夠這么沉著、冷靜地處理事情;能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流,化危機(jī)于無形,最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動得流下了眼淚,謝謝新城油站的姐妹,謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時候給我們帶來的精神食糧”
從這一刻起我感覺到我這段時間來的付出沒有白費,通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵,我很開心!接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了!
接來下的'一家家分公司演講中我都看到當(dāng)中他們有的人都流下了感動的淚水,甚至有好幾家分公司的領(lǐng)導(dǎo)都感動得流下了熱淚!通過聽他們的發(fā)言他們有的說“要好好工作,把好的東西發(fā)揮到工作當(dāng)中去”有的說“要愛崗敬業(yè),要向先進(jìn)團(tuán)隊、個人學(xué)習(xí),提升各個方面的能力”有的說“要打造一個精干團(tuán)隊,為中油創(chuàng)造更多的輝煌業(yè)績,涌現(xiàn)出還多的先進(jìn)”等等。
其實在給他們演講激勵他們的同時,他們的發(fā)言也在激勵著我!他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng);把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己綜合素質(zhì)與能力!
當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后,我們的巡回演講就圓滿的結(jié)束了。當(dāng)我們再次回到中國石油廣東銷售省公司時,朱總書記接見了我們演講團(tuán)。他在短短的半個小時接待中朱書記關(guān)切地詢問了我們的情況,并且讓我們六個成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會。當(dāng)朱書記問到我時我告訴他:“朱書記,通過這次巡回演講我覺得自己成長了、成熟了、也自信了,為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪!在以后的工作中我將會用萬盛的熱情去工作,盡自己的最大能力去把每一個工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個大舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值?!敝鞎泩远ǖ卣f:“好,中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”
聽演講心得體會篇六
我很榮幸今天能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-總結(jié),因此,我們要從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的`學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若解不出來便把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得借鑒:
1.良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。要注意勞逸結(jié)合。
2.勤于思考的習(xí)慣勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我的演講完了,謝謝大家!
聽演講心得體會篇七
第一段:介紹演講的重要性和意義(200字)。
演講作為一種傳遞信息、交流思想和影響他人的方式,具有重要的意義。不論是在學(xué)校的課堂,還是在社交活動中,演講能夠幫助我們增強(qiáng)自信,提升口才,并展示自己的觀點和想法。通過演講,我們可以發(fā)揮自己的潛力,更好地與他人溝通和合作。因此,演講對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第二段:演講的準(zhǔn)備與技巧(300字)。
演講的成功不僅取決于演講者的主動性和努力,還需要合適的準(zhǔn)備和技巧。首先,演講準(zhǔn)備要充分。我們需要了解演講的主題和目的,收集相關(guān)的資料,并制定正確的演講結(jié)構(gòu)。其次,我們需要練習(xí)演講,熟悉內(nèi)容和語言表達(dá)。在練習(xí)過程中,注意掌握聲音、語速和語調(diào)的變化,以及肢體語言的運用,這都可以增強(qiáng)演講的表達(dá)力。最后,演講時要注重觀眾的反應(yīng)。通過與觀眾的互動,我們可以調(diào)整自己的表達(dá)方式,并更好地吸引聽眾的注意力。
第三段:克服演講中的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
演講中常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只有克服了它們,我們才能取得成功。首先,我們可能會面臨緊張和害怕的情緒。這時,我們可以通過積極思考和深呼吸來放松自己,同時相信自己,相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。此外,我們還可能遇到技術(shù)故障,比如聲音或投影設(shè)備的問題。在這種情況下,要保持冷靜,并快速找到解決方法。最重要的是,遇到問題不要氣餒,要積極尋求幫助并學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在下一次的演講中做得更好。
第四段:演講帶給我的收獲和成長(200字)。
通過不斷地進(jìn)行演講,我逐漸意識到這種活動對于我個人的成長和發(fā)展帶來的巨大益處。首先,演講讓我更加自信。在演講的過程中,我漸漸克服了緊張和害怕的情緒,學(xué)會了自信地表達(dá)自己的意見和觀點。其次,演講提升了我的口才和表達(dá)能力。通過長時間的練習(xí)和實踐,我逐漸提高了語言的組織能力和思維的清晰度,并能夠用合適的語言和思維方式與他人進(jìn)行交流和互動。最重要的是,演講讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
第五段:總結(jié)演講的重要性和啟示(200字)。
演講是一種重要的溝通和交流方式,它不僅能夠影響他人,還能夠幫助自己成長。通過有效的演講,我們可以增強(qiáng)自信,提高口才,并與他人更好地合作和溝通??朔葜v帶來的困難和挑戰(zhàn),并從中不斷學(xué)習(xí)和成長,是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該積極參與演講活動,并不斷努力提高自己的演講能力。相信通過演講的實踐和經(jīng)驗積累,我們一定能夠取得更大的進(jìn)步和成功。
聽演講心得體會篇八
演講,作為一種溝通與表達(dá)的方式,在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是在學(xué)校的演講比賽中,還是在工作中的項目匯報中,演講都要求我們簡潔明了地陳述自己的觀點,并通過語言表達(dá)能力和說服力來影響聽眾。而在我多年的演講經(jīng)驗中,我不斷總結(jié)出一些心得和體會。
首先,我認(rèn)為演講的成功取決于充分的準(zhǔn)備。在演講中,我們需要了解和研究主題,并從不同的角度思考問題。通過查閱資料、采訪專家、進(jìn)行實地考察等方法,我們可以收集更多的背景信息,使自己對主題有更全面的了解。同時,我們還需要制定一個詳細(xì)的演講大綱,將自己的觀點和論據(jù)有條理地展開。只有通過充足的準(zhǔn)備,我們才能在演講中更自信地陳述,讓觀眾對我們的演講有更多的認(rèn)同感。
其次,演講的表達(dá)方式也是至關(guān)重要的。良好的語言表達(dá)能力可以使我們的觀點更加清晰明了,并能夠在聽眾中產(chǎn)生共鳴。在演講中,我們應(yīng)該避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難以理解的詞匯,而是選擇簡單易懂的語言來表達(dá)。同時,我們還要注重語調(diào)和聲音的運用,以及良好的肢體語言。適當(dāng)?shù)恼Z速和韻律感可以增強(qiáng)我們的說服力,而自信的姿態(tài)和生動的動作可以使演講更具吸引力。只有通過多樣的表達(dá)方式,我們才能在演講中更加引人注目,留下深刻的印象。
另外,演講的引言和結(jié)尾也是一個成功的演講不可或缺的部分。在引言中,我們應(yīng)該通過一個有趣的問題、一個引人入勝的故事或一個令人震驚的事實來吸引觀眾的興趣。同時,我們還需要明確演講的目的和主題,使觀眾能夠在短時間內(nèi)明確我們的論點。而在結(jié)尾部分,我們可以通過總結(jié)演講要點、強(qiáng)調(diào)核心觀點或提出挑戰(zhàn)性問題來深化觀眾的記憶和思考。一個精彩的引言和結(jié)尾可以使我們的演講更加生動有趣,并留下深刻的印象。
此外,我還深刻認(rèn)識到演講中的反饋和互動對于演講的重要性。在演講過程中,我們需要傾聽觀眾的反饋,包括他們的眼神、表情和肢體語言。通過觀察觀眾的反應(yīng),我們可以及時調(diào)整自己的演講方式和內(nèi)容,以更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴。同時,在演講過程中,我們還可以通過提問、讓觀眾舉手等互動方式來增加觀眾的參與感,使他們主動思考和回應(yīng)我們的演講。只有在演講與觀眾之間建立起良好的互動關(guān)系,我們的演講才能真正發(fā)揮出影響力。
最后,演講的成功還取決于我們對自己觀點的堅持和自信。在演講中,我們可能會面對觀眾的質(zhì)疑和異議,甚至可能會遇到挑戰(zhàn)和抵觸。然而,我們應(yīng)該保持自己的信念和自信,以恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和事實來回應(yīng)。堅持自己的觀點,同時也要尊重他人的意見,通過辯論和討論來促進(jìn)思維的碰撞和發(fā)展。只有通過堅定的立場和自信的表達(dá),我們的演講才能產(chǎn)生真正的影響力,贏得聽眾的認(rèn)同和尊重。
總的來說,演講是一項需要不斷磨礪和提升的技能。通過準(zhǔn)備充分、表達(dá)清晰、引言和結(jié)尾精彩、反饋互動和自信堅持,我們可以在演講中展現(xiàn)自己的魅力和影響力。不論是在學(xué)校的演講比賽中,還是在職場的項目匯報中,這些心得和體會都將幫助我們成為更優(yōu)秀的演講者。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累,我相信我會在未來的演講中取得更好的成績。
聽演講心得體會篇九
《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃,因此他每次演講,大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他,千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下,加上他每一天也堅持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。最后在他成為國王時,他在bbc廣播電臺上發(fā)表了一段現(xiàn)場直播演講,他不僅僅成功地改掉了口吃,還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民,最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片,讓我對艾伯特十分地敬佩,他雖然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃,取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩,不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了,老師批評我,父母指教我,因此我下決心要把字寫好,而我卻總是堅持一兩天,一兩天過后,字寫著寫著就東倒西歪,又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾,堅持不了幾天,沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會做的難題時,我總想:“算了吧!明天去班上問問同學(xué),這天就放著吧?!币虼嗣慨?dāng)我遇到困難時,我不迎難而上,沒有堅強(qiáng)的意志。唉!看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志啊!
這部影片不僅僅讓我知道了一些課外知識,還讓我從中明白了許多深刻的道理。
國王的演講電影的觀后感2:
他天生并不是口吃,只是對自己過于自卑;他其實能夠改變,只是對自己的影子害怕;他是一個國王,但或許你會正因他的某些缺點而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個擁有世界上四分之一人口的龐大帝國。可事實不得不讓我們承認(rèn),他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個國家,甚至能成功地引領(lǐng)這個國家走過危機(jī),他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。
電影的背景是在上世紀(jì)三十年代,本應(yīng)繼承王位成為英國國王的溫莎公爵,為了一個離過婚的女生而放下王位,他的弟弟——約克公爵不得不接過國王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來,這位新任國王由于口吃總是無法在公眾面前進(jìn)行演講,在妻子的幫忙下,萊昂納爾?羅格來到了他們的身邊,幫他克服心理上的障礙,并最終幫他完成了英國歷史上極為重要的一次演講——1939年的反法西斯圣涎演講。
國王的小名叫bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子,羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他bertie,以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里,bertie克服了重重困難,他完全不像一個國王,更像一個經(jīng)常犯錯誤的孩子,在他的身上,暴露出很多普通人的缺點,國王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上,我們看到的并不是一個偉人成功的示范,更像是一個小人物的力爭上游的勵志故事。當(dāng)國王的演講最后贏得全世界的掌聲時,我們?yōu)樗8?,向他致敬?/p>
其實在很多時候,能勇敢地應(yīng)對自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,但是,戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個敵人要困難得多。正因我們對自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,因此我們又應(yīng)擁有一顆堅強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲,這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時刻想著戰(zhàn)勝自己,把自己當(dāng)作最大的敵人,這是走向成功的法寶。
當(dāng)然,bertie的成功也離不開羅格醫(yī)生的幫忙,他們就像一顆螺母和螺圈,緊緊地靠著,互相作用著,為英國的根基裝上了牢牢的“保險”。
無論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅持、發(fā)奮、朋友還是什么,他們就如同齒輪,咬合、旋轉(zhuǎn),才帶動了駛向未來的方舟,才使英國歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。
聽演講心得體會篇十
沒想過會有這樣一個機(jī)會,他的《第56號教室的奇跡》很慚愧我也沒有讀完,可能往往這樣的名師都給我們女神或男神的印象,仿佛他們都不食人間煙火,所以當(dāng)我接到這個通知的時候并沒有過多的興奮。
不過,意外的是,雷夫的演講深深地打動且感染了我。
他的演講沒有任何修飾,除了播放幾段關(guān)于他學(xué)生的視頻之外。他有很豐富的肢體語言,也很善于在說故事時進(jìn)行角色扮演,引得笑聲和掌聲不斷。
不過最具吸引力的還是他睿智、幽默的大實話,這也讓我對美國的教育有了更進(jìn)一步的了解。
用《當(dāng)代教育家》總編李振村校長的話說,雷夫這三十年的教育歷程真的很苦很苦。是的,也正如雷夫自己所說:“你們不要像我這樣,世界上有我這樣一個瘋狂的教師就夠了,你們只要做好自己就行了。”
多實在、多深刻的一句話,可是做好自己也不容易?。?/p>
他說:“教育中有一個很重要的法則就是,你要堅信學(xué)生能夠成為什么樣的人,他就會朝著那個方向發(fā)展?!闭堊⒁?,他說的是堅信,而不是相信。他舉了個例子,假如你希望學(xué)生是好人,自己就一定要成為好人,即使你氣得想要把他扔出窗外……他更是提到,很多老師在開會的時候講話、睡覺、發(fā)信息,卻要求學(xué)生在他的課堂上專心致志,這是不是很不公平呢。
雷夫強(qiáng)調(diào),教育是為了讓學(xué)生在10年、20年后生活得幸福,你今天教授的東西,在未來的幾十年能夠為他的生活所服務(wù),這才是成功的教育,如果教育只是為了考試,那是多傻的事情啊,所以他從不關(guān)注考試。
那么雷夫成功的秘訣究竟是什么呢?
很多人都知道他讓學(xué)生拜讀、排練莎士比亞的著作,是的,而他之所以這么做的原因,僅僅是因為他自己喜歡莎士比亞而已。正因為他自己喜歡,所以他常常和學(xué)生們談莎士比亞,談得多了,學(xué)生就說:“老師,不如你帶我們讀吧!”就這樣,雷夫帶著他們讀起了莎士比亞,他有感情地朗讀給學(xué)生聽、并解釋每一個詞,學(xué)生讀通讀透了,進(jìn)而就演了起來。他對學(xué)生說,如果你們熱愛閱讀,所有的門都會為你們打開,因為他認(rèn)為閱讀是學(xué)習(xí)中最最重要的事。其實他也酷愛搖滾樂,所以學(xué)生在排練話劇時的燈光、舞美及配樂很多都是自己搞定的,想必這也和相處中的耳濡目染有不小的關(guān)系吧。
說完他的學(xué)生和莎士比亞,他微笑著對我們解釋,不是讓老師們都去給學(xué)生讀莎士比亞,是因為他想我們知道為何來參觀的人都說他們班的學(xué)生那么守紀(jì)律。他接著說,大多數(shù)學(xué)生不愿意好好上課,原因很簡單,因為課堂枯燥無味,不是嗎?那么怎樣做才能讓你的課堂變得有吸引力呢?記住,把你自己感興趣的東西加進(jìn)你的課堂中,就像我喜歡莎士比亞和搖滾一樣,并且堅持做下去,你的學(xué)生就會變得特別起來,哪怕你喜歡的是網(wǎng)球,也可以和你的學(xué)生去討論并且每天利用一點時間和他們練習(xí)……讓學(xué)生對學(xué)?;蚶蠋煾械娇謶?,不愿意來上學(xué),是很失敗的教育。
說到這里,我又想起了李振村校長說的話,比爾蓋茨等一些社會名流會定期拿出一部分善款贊助美國的一些學(xué)校,而這些學(xué)校為了向“恩人”展示他們的捐款是值得的,就會立馬給孩子們制定規(guī)則去遵守,結(jié)果孩子們都成了機(jī)器人,雷夫就特別痛恨這樣的教育。其實原先在我的印象中,國外的課堂是非常散漫的,隨意講話、隨意下位、不征得同意就跑去上廁所等,沒想到實際情況竟是這樣的。
不過在雷夫的課堂上,學(xué)生的守紀(jì)當(dāng)然不是因為對眼前的這位教師恐懼,而是一種自發(fā)自覺,因為他們的心中有準(zhǔn)則,我想這是學(xué)生長期堅持閱讀的作用吧。我們觀看的視頻中,一個男孩在默讀一段文學(xué)作品,慢慢地,他的眼睛濕潤了……他只是一個五年級的孩子啊,能被如此深奧的文字所打動,這需要多強(qiáng)的理解能力和多么柔軟的心,而這樣的孩子能夠自律并關(guān)注到別人的感受也就不足為奇了。
下午的演講中還有兩個我認(rèn)為的亮點:
一、演講開始之前,紅星路小學(xué)的經(jīng)典誦讀展示博得了大家熱烈的掌聲??墒呛髞砝追蛘f,這些孩子和他們班的孩子完全不同,因為他在后臺看到,孩子們下來之后,家長和老師們都手忙腳亂地幫他們換衣服,而他們班的孩子一定是自己做這些事情的,父母只會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我想,中國的家長真要好好反思反思我們的家庭教育。
二、李振村校長說,他曾經(jīng)建議雷夫來中國上一節(jié)公開課,肯定有一萬個人去聽。雷夫說,不和孩子建立親密信任的關(guān)系怎么上公開課??!李校長又解釋道,全世界就只有中國的教師上公開課,真的好傻,把自己完全地暴露出來。而我們這些去聽公開課的,只能學(xué)到不安、慚愧和自卑,這是典型的追星現(xiàn)象嘛!
其實還有很多精彩的片段在腦海中閃現(xiàn),這樣近距離地接觸雷夫,而且是在圣誕節(jié)的第二天,真的不虛此行。據(jù)說雷夫因為賓館房間沒有wifi,不能在昨天給學(xué)生們發(fā)去圣誕節(jié)的問候而急得跺腳呢!這么一位可愛、真實的60歲的教育前輩,在安徽大劇院的舞臺上繪聲繪色地訴說著他曾經(jīng)的困惑和現(xiàn)在的幸福、充實,讓這個冬天驟然溫暖起來。
后面兩天的培訓(xùn),我們分別聆聽了盧婧、趙凱、王天文和陳林靜幾位專家的報告。每場報告都有其獨特的側(cè)重點,讓我們獲益良多。
盧婧老師對班本教育和班隊建設(shè)有著很獨到的見解和做法,她詳細(xì)講解了班級文化建設(shè)和班本微型課程的開發(fā)。其中談到的班級博客建設(shè)給我留下了極為深刻的印象,晚上回到家,意猶未盡的我毅然地開通了我的班級博客,雖然還有一個學(xué)期他們就畢業(yè)了,但我想這個博客一定會成為我們師生交流的另一個很好的平臺。盧老師還帶我們做了有趣的團(tuán)康活動,拉近了參會老師的距離,正所謂“寓教于樂”。
趙凱教授的幽默風(fēng)趣絕對稱得上是本次培訓(xùn)繼雷夫之后的第二個亮點,他的言語雖然令大家捧腹大笑,卻又字字珠璣,他系統(tǒng)地剖析了中小學(xué)生常見的心理問題,并指導(dǎo)我們?nèi)绾螌λ麄冞M(jìn)行有效地心理疏導(dǎo)。
作為班主任,和學(xué)生以及家長的接觸最多,有接觸就要交談,俗話說:一句話讓人笑,一句話讓人跳。如何更好地與學(xué)生、家長溝通呢?王天文老師就和我們分享了心理教育視角下的談話技巧,她更多的是以實例和活動的形式與我們交流,也就更加便于我們?nèi)蘸蟮牟僮鳌?/p>
陳林靜老師的一句“管理班級就像管理企業(yè)”,讓我思考了很久。她是一位很有方法的班主任,而這方法是來源于她的智慧。我想熱情加智慧才能造就出成功的班主任,也才能打造出精品班級。陳老師也將從教多年的經(jīng)驗故事毫不吝嗇地拿出來和我們分享,讓我們驚嘆:班主任真是一門技術(shù)活啊。
這三天的學(xué)習(xí),讓我深思,班主任工作僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如若沒有合適的方法,只會事倍功半。班主任,如果課堂教學(xué)能力不是很好,但她對學(xué)生有著滿滿的愛,就不會對學(xué)生造成終身的影響,可是如果師德出現(xiàn)問題,或許一個眼神、一句話、一個動作就會給學(xué)生留下一輩子的陰影。
讓我們都努力成為一個有愛的、智慧的班主任吧!
聽演講心得體會篇十一
讀完俞敏洪6月2號在同濟(jì)大學(xué)的演講,感受最深的是只有一直走下去,不管路上是鮮花還是糞土,只有堅持自己的本心,才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡,到達(dá)生命的巔峰。俞敏洪說:“其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?;钪刻於紩刑柹饋?,每天都會看到太陽落下去你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在”其實我感覺一個人能夠靜靜的看日出日落,四季轉(zhuǎn)換,是一件很難的事情,這是那些心胸寬廣,有著不可動搖的堅定信念的人才會感受到的意境。人不是天生就擁有很多東西的,有些東西需要自己去努力爭取,面對遙不可及的未來,我們誰也不知道自己將來會得到什么,會懂得什么,這是一件很無奈的事情,就好像自己最重要的東西卻沒有掌握在自己的手中,在人生的道路上,不管此時此刻自己擁有什么,我們都有著貌似永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)的夢想,那么堅持走下去,盡管會感覺很空虛,精神與物質(zhì)都很缺乏,甚至長的也不盡人意,但是樂觀的走下去,就會不斷地收獲,不斷積累,直到創(chuàng)造奇跡?!?/p>
我覺得俞敏洪的“走下去”不是那種讓人咬牙切齒的,很累很累的堅持,是要樂觀的“走下去”,只有改變自己的心態(tài),才能走得更遠(yuǎn)更長,樂觀的“走下去”,才能有時間去體悟著生命的博大精深。我問自己,走下去,當(dāng)你從小孩變成青年,你能保持兒時的單純與誠實嗎?如果你沒有,那當(dāng)你從青年繼續(xù)走下去,你有能保持那時的一腔熱血,一身正氣嗎?很難,但是我已經(jīng)決定去認(rèn)真的嘗試,不會隨波逐流,認(rèn)為磨盡銳氣,呆板迂腐是一件理所當(dāng)然的事情。
上大學(xué)的這段時間,我感覺到身邊的人都很優(yōu)秀,一不小心就會被他們拉下很多,大學(xué)時代的積累顯得更加豐富,不再像小學(xué)初中,你可以在付出一段努力后就能成為佼佼者,多多讀書,慢慢積累,才會培養(yǎng)出自己獨有的氣質(zhì),靜下心來,不計成敗,就像俞敏洪說的:“當(dāng)你低頭什么也不去管的時候,再抬頭你會發(fā)現(xiàn)自己的理想已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面”這不是天生掉下來的餡餅,是你在成敗間漸漸養(yǎng)成的良好的心態(tài),寬廣的心胸,讓你可以坦然面對一切,能夠真的“低頭走下去”這無法模仿,只有堅持往前走,鍛煉自己,你才能做真正的做到“一個人不能只在語言上表達(dá)詩意,還要在現(xiàn)實中去表達(dá)詩意”,生命沒有多少時間給你空想,就像學(xué)校大門前那塊石頭上的“實事求是”,空想不會給你痛苦,而在現(xiàn)實中你會面對許許多多的痛苦,那么一味的空想,到底是真的有想法還是在懦弱得到比痛苦呢?我一直認(rèn)為人生最重要的事情是你的價值觀,你認(rèn)為什么是對于你生命最有意義的事情,去爭取她然后去守護(hù)她,這也算是殊途同歸吧,像長江黃河最終都流入大海,我們最終懂得自己要守護(hù)的是什么東西?俞敏洪的演講中有許多暗示,當(dāng)你有實力的時候別人才會來找你,這雖然很讓人難以接受,卻是現(xiàn)在的社會現(xiàn)實,自己真正有的才是自己的,越是懦弱,就越難以成功,反之,勇敢的堅持下去,在困難中磨練,才會有人幫你,才能越來越順利。四年大學(xué),多交一些有能力的朋友幫自己進(jìn)步,交一些正直的朋友讓自己不迷失,多讀一些書讓自己變得有底蘊(yùn),如果有機(jī)會,談一次戀愛也不錯,總之,要有自己的思路,不要讓外物改變自己的本心,過自己的大學(xué)生活,才會讓四年有意義,才會對自己的將來有幫助。
堅持走下去,是要堅守自己的本心,去尋找生命的真諦,是一種不論成敗的大氣。
作為新東方的創(chuàng)始人,俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現(xiàn)在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說的那樣:“如果沒有二次高考的失敗經(jīng)歷,就不會磨練我的意志力,更不可能有我現(xiàn)在的成功。"。
啟示一年輕時的挫折是人生寶貴的財富,它會對人的一生有重要影響。因此,不要害怕困難,在困難與挫折面前要學(xué)會堅強(qiáng)。
“只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。”俞敏洪在演講中這樣說到。理想對每個人都很重要,正如赫伯特說的那樣:“對于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。”理想就是一座燈塔,為盲目的船指明方向。
啟示二職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素是目標(biāo),要想取得成功的人生,目標(biāo)的確立非常重要。因此,要學(xué)會確定一個適合自己。切實可行的人生目標(biāo),是人生成功的關(guān)鍵。
聽演講心得體會篇十二
口才與生活的各個方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個人事業(yè)成敗和國家興衰的會晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá),所以只能默默無聞的度過一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個例子,近年來比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見,如果兩個人的水平差不多,那么用人單位肯定會選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我很高興有機(jī)會成為演講與口才協(xié)會的干事,也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識更多了,相信在培訓(xùn)中我會快樂地成長。
因為我報的是演講,所以就能把了一篇去說了一下,說完后,師姐的一番話讓我震撼,也讓我知道原來我只懂得演講的一點點技巧,實在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù),但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究,直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。演講需要有一個精彩的開場白,需要通過自己的故事和一些細(xì)節(jié)來打動觀眾,需要用真實的感情與觀眾達(dá)成共識,寫需要盡量用上各種修辭手法,開頭需要響亮吸引人,結(jié)尾要樸實但又感召力,呼吁觀眾行動起來以達(dá)到演講的目的。要學(xué)會演講,就要多看關(guān)于演講方面的書籍,多讀多練,冰凍三尺,非一日之寒,只有堅持訓(xùn)練,才能真正學(xué)好演講。至于辯論,它相對演講來說會比較靈活多變,所以不僅需要清晰的'頭腦,還要有機(jī)智,特別是面對辯友的提問要巧妙地回答,這樣才不會掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語言綜合能力。
主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從師姐的點評中知道了自己的優(yōu)點和不足,對于優(yōu)點我會發(fā)揚(yáng),對于不足我就要改進(jìn)。只有這樣我才能做一個合格的主持人。通過不懈的努力我會成為一個優(yōu)秀的主持人,我相信。
口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺,有很多機(jī)會讓我去嘗試,去表現(xiàn),去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事,更是一件有意義的事,我會在培訓(xùn)中繼續(xù)成長,只要努力,我相信就會有奇跡。我成長,我快樂。
聽演講心得體會篇十三
大家好!我是初二四班的汪摩西,很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會。在此之前,我想先對所有的老師說一聲謝謝,感謝您們的辛勤付出!
窗外雨潺潺,池中水悠悠?!捌呔藕娱_,八九雁來?!庇晁@個春天的第二樂章己經(jīng)在昨日奏響,在這個萬物復(fù)蘇、春意萌發(fā)的季節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期。
跨入一中大門一年半了,回首往昔我深深感受到一中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,同時,勤、嚴(yán)、實、真的校訓(xùn)深深鞭策著我。我很高興自己能成為一名一中學(xué)子,在不斷的學(xué)習(xí)中,有了一些感悟,希望和大家一起分享,互相學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓的筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要。然而,沒有任何才能可以無需努力而得到,因為生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無獲!“業(yè)精于勤荒于嬉?!币肴〉美硐氲某煽?,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對于大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持之以恒。不如試試“常立志,”我通常為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我們要像球王貝利一樣,時刻準(zhǔn)備將下一個進(jìn)球踢得更精彩。
當(dāng)然,僅僅有目標(biāo)還不行,還要有好的心態(tài)。在一中的學(xué)習(xí)中,相信大家都有這樣的體會:就是高手如云!所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,”想要脫穎而出,除了實力,心態(tài)更重要。不能一遇到挫折就灰心喪氣,一定要有堅定的意志,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣,相信自己,一切皆有可能!在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會看淡分?jǐn)?shù),看淡成績。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會感恩,不但感恩我們的父母老師,同學(xué)朋友,我覺得有時候還要感謝那些考不好的時候,感恩那些失敗的經(jīng)歷,因為它讓我們有機(jī)會總結(jié)和反思。所以,我有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。
自信是成功的又一秘訣。無論考試考的怎么樣,我們都不要失去信心,找到失敗的原因,帶著信心朝目標(biāo)努力。我們總是天天想著超越別人,其實,超越自己更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。在學(xué)習(xí)上,最重要的不是你做對了多少道難題,而是你會做的題是不是全部做對了。美國總統(tǒng)林肯,在他的一生中經(jīng)歷過許多的失敗,但最終憑著堅持不懈成功了。曾有人統(tǒng)計過,在林肯的一生中,成功過三次,而失敗了35次。在他競選參議員落選時,曾說過這樣的話:“此路艱苦而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳因而站不穩(wěn),但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來?!?/p>
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!边@是我的心得體會,希望對大家有所幫助,也希望和同學(xué)們經(jīng)常交流,互相勉勵,一同進(jìn)步。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們堅定信念,錘煉意志,用青春澆灌末來的花朵,用勤奮放飛明天的白鴿!我的演講完了,謝謝大家。
聽演講心得體會篇十四
忙了這么一陣子,覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好,咳嗽好幾個星期都沒有好利索,就是每天吃消炎藥吃止咳藥,西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火,口腔潰瘍,梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫,老師糾正了很多遍。每天對著墻壁嘚嘚,對著鏡子大聲練習(xí),這是別人看在眼里的。對著別人演講了很多遍,今天一遍又一遍的過鏡頭,那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪,非常崩潰,壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場非常大的女生時,哦天,我真的覺得自己好渺小,那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺上的時候,每掃過她一眼,我語速就加快,就緊張,這種滋味兒真不好過。也不得不說,每次見到崔洋學(xué)長都覺得非常開心,我很緊張,但是見到他,他不用有任何表情,任何動作,我就覺得他很奇葩,我自己在旁邊就可以咯咯的樂個不停了,然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我,可是自己每次見到那個奇葩學(xué)長,還是好想笑。。。但是,奇葩學(xué)長作為專業(yè)組的一員,發(fā)音真的so棒的說很疲憊。可以說這些天一直很疲憊??墒俏抑?,這些天我真的在成長。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時候,我都覺得自己不行,做不到,很想放棄,很想逃脫,不想面對。我也很喜歡安逸的日子,喜歡靠在靠墊上,桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書,聽音樂,抱著電腦看電視劇。我實在是個明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己,讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,卻為這個理想的安逸在現(xiàn)實中馬不停蹄。記得你跟我講,人要有信仰。那么,按你告訴我的,作為我對信仰的解釋,我只能信仰:我現(xiàn)在所做的一切,對我的未來是有幫助的。
目前,我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說很想大口吃東西,或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣,我覺得我的生活缺氧了,以至我的麻木由頭蔓至全身,就連微笑都有垂死的感覺。
只能說,經(jīng)歷過不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矯情的說我的心疼了一下,這么多天一起奮斗,共同經(jīng)歷,過關(guān)斬將,內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此,一點一滴。
我自己的聲音我知道,緊張就會有顫音,有時只是別人聽不出來而已,而且有時不知不覺就會緊張起來。我真的有努力克服,那種明知會出現(xiàn)這種情況,卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時又非常放的開,整個過程沒有一點緊張的成分,非常放松的去完成整個演講,那種感覺是奇妙的,像完成某種超越,使英語演講像真正用母語說話一樣的感覺,不會那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢,一種像用母語說話的氣息的流暢,只可惜我大多時候都做不到。在我眼里,這稿子它就是臺詞兒,哪里會跟我平常說話一樣呢。
我的英語老師和演講老師是兩個人,我想強(qiáng)調(diào)一下,也感謝這兩個人。一個人在我在眾人面前丟臉,淚流滿面,瀕臨放棄,失去信心的時候鼓勵我參賽,另一個人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音,幫我改稿子,一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫,一點一點的糾正我的問題,在我緊張出錯的時候,一直對我保持鼓勵,甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時,特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時候,第一個感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo),另一個是我的英語老師。
聽演講心得體會篇十五
今天下午是廈門市十佳班主任演講會。
我作為聽眾,在臺下細(xì)細(xì)地聽,安靜地聽,在聽的過程中我慢慢地品味每個參評選手的心聲,慢慢體味他們的人生況味。
演講,他們是在演講,有一些老師的確是在演講,用心在演講,根本不用什么稿紙,只是站在演講臺很自如地讓自己處于演講狀態(tài)??陀^說今天的演講并不都吸引我,除了我關(guān)心的那位教師外,有幾個男性教師的講演確實有很高的水平,讓我本來并不積極的念頭迅速改變,我的耳朵,我的眼睛,我的心靈都跟著他們的講演動起來,故事的敘述有一定的技巧,更多的是他們講演的時候投入的是自己的心靈和情感,他們可以將自己所經(jīng)歷過的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語言表達(dá)方式加以處理,加上充沛的感情,讓我們這些聆聽的聽眾不能不聽,不能不進(jìn)入他們所敘述,所表達(dá)的故事情境中去。很久沒有聽過演講,特別是很久沒有聽成人的現(xiàn)場演講,今天的這些演講者都是中學(xué)教師,他們講的那些內(nèi)容跟我們的生活很近,很近,坐在臺下,能夠碰真正能夠上幾個打動心靈,能夠讓精神倍增的演講者,我感到很幸運,今天下午這個聽眾真的沒有白當(dāng)。
聽了這些老師的演講,我可以這么說,有的老師真的是自己怎么做,就怎么說,適當(dāng)運用一些演講技巧;而有的老師,的確有點夸大其詞,無論是誰,只要作為他們的聽眾,一聽,就知道他的情感是真是假,或者假的成分多于真的成分;作為聽眾會被哪一種演講者吸引打動,這個問題的答案是很明晰的??上?,并不是每個演講者都能夠注意到這個問題。
由此,我想到了自己是教師,每天都在上課,很多時候,我們的講課跟這個演講的差距并不遠(yuǎn)。我們不能光圖自己講的痛快,也不能過分夸張,我們得注意自己的教學(xué)對象和合理的教學(xué)語言,要盡可能讓學(xué)生對我們所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,而不是照本宣科,而不是賣弄自己的資歷。
演講是講,上課也是講。
無論怎樣講,都離不開讓聽眾聽,一旦聽眾不聽了。講就失去了意義。
聽演講心得體會篇十六
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書?!贝司溆脕硇稳萦^看完王財貴教授在北師大演講后的感受,真是再恰當(dāng)不過了。這場演講能否震撼百年尚難知曉,但至少已深深震撼了我。
談到語文語文教育,王教授倡導(dǎo)“讀經(jīng)教育”,試圖從中國傳統(tǒng)文化的肥沃土壤中汲取當(dāng)下教育缺失的養(yǎng)分,不失為一劑良方。
曾幾何時,國人已拋棄了《四書》《五經(jīng)》、《老子》、《莊子》、諸子散文……,將它們束之高閣,奉為“經(jīng)典”,再也很少有人問津。歷史的車輪滾滾向前,科技高速發(fā)展,精神文化卻發(fā)生了斷裂。直到有一天,我們終于認(rèn)識到它們的價值時,才發(fā)現(xiàn)它們其實已經(jīng)將我們置于門外。博大精深的中華文化面臨大師相繼離去而后繼難以超越的普遍現(xiàn)象,這是多么令人惋惜無奈的事情啊!
“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,青少年是祖國的未來,肩負(fù)著復(fù)興中華的歷史使命。在學(xué)生的孩童時代,若能給予他們傳統(tǒng)文化的熏陶,日后必將受益無窮。反之,如果從小沒有了解學(xué)習(xí)過,又怎么會感受到中華五千年文明的浩瀚無窮?因此,作為一名教育工作者,我覺得我們有義務(wù)讓孩子們從小閱讀老祖宗留下來的書籍,用王教授傳授的六字箴言:小朋友,跟我念,身體力行地去學(xué)習(xí),讓祖國的文化源遠(yuǎn)流長。
出于本人對古典詩詞的喜愛,成為老師后竟然把這一習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,每周背誦一首詩成了我們約定俗成的班規(guī)。最近又多了一項《弟子規(guī)》,孩子們背的時候,總是不求甚解,我也不十分苛刻,我相信隨著年齡的增長,心智的成熟,那些反復(fù)刻在腦子里的句子終究會發(fā)酵升華,發(fā)揮出巨大的力量,支撐學(xué)生穿越成長的困惑,凝練處世的智慧,促使他們成長為心智健全、堅強(qiáng)從容的人。就像王教授所說的:“兒童的吸收能力是最好的,越小的時候,越是全盤吸收,像海綿一樣的吸收,全部堆存在他生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來慢慢生根發(fā)芽開花結(jié)果。”和孩子們一起讀背經(jīng)典時可以慢慢咀嚼、回味,熟悉的篇章里也會有新的收獲,這就是所謂的常讀常新,教學(xué)相長吧,所以我很享受這一過程。
我希望在現(xiàn)如今的中小學(xué)科目中,增設(shè)一門國學(xué)誦讀課,專門學(xué)習(xí)經(jīng)典,抓住13歲這個發(fā)展關(guān)鍵期,從小學(xué)習(xí)、精通自己的民族文化。這是我們民族文化的根,根在,樹木才能枝繁葉茂。
聽演講心得體會篇十七
一位教育家曾經(jīng)說過:“好的師德師風(fēng)就是一本教科書,對孩子的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點和性質(zhì),決定了教師要做“人之楷?!?。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范和要求,也是教育學(xué)生的重要手段,起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過聽“師愛”教師演講,我深深地體會到師愛是師德的重要組成部份,是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛是教師發(fā)自內(nèi)心的一種對學(xué)生的關(guān)心和尊重,是對學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛之后,便會激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動力。教師要想愛學(xué)生就要了解學(xué)生,不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況,就不能很好地開展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個性特點,了解他們各自的內(nèi)心世界、愛好和學(xué)生的喜怒哀樂。教師要想做到這一點,就要走到學(xué)生中去,和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化,研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動向,及時地了解學(xué)生的思想變化,及時地處理好學(xué)生的思想波動,使每個學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛學(xué)生,還要對學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛愛全體學(xué)生,不但要愛積極向上的學(xué)生,更要愛那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn),有的有不良的行為習(xí)慣,他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們,了解他們。真心地關(guān)心愛護(hù)他們、幫助他們??鼐蛩麄冃撵`深處埋藏的良好品質(zhì),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我,這些學(xué)生他們都有自己獨特的思想品質(zhì),他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來,而做出一種什么都無所謂的樣子。所以教師要愛學(xué)生,就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會自尊,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣,達(dá)到會做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生,對學(xué)生挖苦、諷刺則會極大地傷害學(xué)生的心靈,挫傷他們的自信心和上進(jìn)心,久而久之則會使學(xué)生赿來越不求上進(jìn),而成為學(xué)差生。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生能感受到教師對自己的肯定,他們便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈相通,從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師,應(yīng)對學(xué)生充滿愛心,與學(xué)生保持人格上的平等,關(guān)心學(xué)生的冷暖,體察學(xué)生的心理,讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個可親、可敬、可相信的人,能自覺自愿地向你訴說心中的喜怒哀樂。這樣才能使教師更好地開展教育教學(xué)工作,更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這充分說明了教育工作的光榮和重要,所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起,就應(yīng)該像教育家陶行知所說的那樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個具有良好師德的教師,要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng),并不斷完善自己,才能教書育人,不誤人子弟。教師,應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情,善于尊重、理解、愛護(hù)我們的教育對象――學(xué)生,以建立一種有利于教學(xué)活動的新型師生關(guān)系。
聽演講心得體會篇十八
今天上課,我們聽了幾位同學(xué)在聽魏書生的講座后的感想,這令我感受很深。
我們要熱愛祖國、熱愛我們身邊的每一個人。每天超越一個比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué),定一個小目標(biāo)。不要把目標(biāo)定得太大,這樣會使你失敗后失去信心,只會退步。這一句話說得好:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,”我們學(xué)習(xí)每一天都要努力向前進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
還有一位同學(xué)說,我們要熱愛、關(guān)心自己的父母。的確,我們父母是生養(yǎng)我們的人,我們一定要尊敬他們。
在我們學(xué)習(xí)語文時,就像老師說的,學(xué)語文即學(xué)做人。只有明白了如何做人,明白課文的表達(dá)感情,才算學(xué)好了課文。
在另一位同學(xué)的作文中,還寫到了無論做什么都要堅持。如果你跑不動了,就走,如果走不動了,就爬,實在爬不動了,就一點一點動,我們也要學(xué)習(xí)這種精神。
這次討論十分有意義,讓我們學(xué)到了許多以前不知道的學(xué)習(xí)方法,我將把它有效地運用到平時的學(xué)習(xí)中。
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