演講稿常用的語言手法包括比喻、排比、反問等,以增強(qiáng)表達(dá)效果。寫好一篇演講稿需要注意幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)。首先,確定演講的目的和受眾,明確你想要傳達(dá)的核心信息和觀點(diǎn)。其次,進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集、整理和評估相關(guān)的資料和信息。第三,合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,使其內(nèi)容條理清晰、邏輯緊密。第四,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,注重語調(diào)、節(jié)奏和語速的變化,以增強(qiáng)演講的有效性和吸引力。第五,注意時(shí)間控制和演講技巧,包括口才訓(xùn)練、肢體語言和與觀眾的互動。第六,進(jìn)行充分的排練和反復(fù)練習(xí),提高演講的流暢性和自信心。演講稿的效果與演講者的表達(dá)能力密切相關(guān),要通過大量練習(xí)來提高自己的演講水平。
靜心閱讀的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說:“一日不讀書,可胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽?!睍俏覀兊牧紟熞嬗?。讀書,可以提升心智,可以平添勇氣,可以凈化靈魂。
記得小時(shí)候,我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時(shí),媽媽都給我講故事,我聽得津津有味。終于有一天,我問:“媽媽,哪里有故事???”媽媽說:“書里有故事,而且呀,書中不僅有故事,還有許多知識呢!”從此我便開始喜愛看書,因?yàn)闀械墓适路浅尤?,還能學(xué)到許多知識。
有一次,媽媽叫我去超市買東西,我拿了錢之后就去買了。我走著走著,經(jīng)過了書店,便想:反正看一會兒書,不要緊吧。于是我進(jìn)去書店了。我走來走去,始終不知道該看什么書。終于,我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號》這本書,我大約瀏覽,發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),便找了一個(gè)角落開始看。
現(xiàn)在,每天晚上,我都會看書,看《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書》這些等。看到困了就自己睡著了,不看書的話真的很無聊,睡不著覺。書已成為我生命中的一部分,是不可缺少的。
當(dāng)你需要幫助時(shí),書,向你伸出了援助之手;當(dāng)你感到難過時(shí),書,撫平了你的心;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上,迷失了方向時(shí),是書,猶如一顆啟明星,指引了你前進(jìn)的方向!在閱讀中,我得到了知識和快樂!
莎士比亞也曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
是啊,閱讀這么好,有這么多好處,那就讓我們熱愛閱讀吧!閱讀,讓我們成長!快樂!
靜心閱讀的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù),沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!泵恳槐緯际且粋€(gè)朋友,教會我們?nèi)绾稳松Wx書是人生中一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書,可以讓我們感悟古人的思慮情思,我們可以通過讀書穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。
靜心閱讀的演講稿篇三
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,人們無論讀什么書都喜歡速戰(zhàn)速決,但是我想說,閱讀是一個(gè)過程,一次思考,一種享受。
小時(shí)候,可能因?yàn)楦赣H是老師的緣故,我們家有數(shù)不清的書,書架,桌上,床頭,凡是伸手就能拿到書,抬眼就能見到書。每天晚上躺在床上,我總是讓父親給我講書本里的故事,同樣的故事講了一遍又一遍,我聽得是津津有味。在父親繪聲繪色的描述下,我伴著書里的故事情節(jié)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
等到我能夠認(rèn)得一些字了,書成了我的好伙伴。讀完父親給我買的童話故事和作文選,小小的我踮起腳尖,在父親的書架上,翻遍了各種經(jīng)典名著,地理百科,甚至教科書,重復(fù)的故事看了一遍又一遍。記得有一次,我翻到了一本書,打開書本,我立刻被書中描述的"仙石傳說"給吸引住了,神秘的大觀園,金陵十二釵,寶黛之戀,雖然年幼的我對經(jīng)典名著《紅樓夢》看得似懂非懂,但是書在我的眼里神奇無比,書中的人物活靈活現(xiàn),書里的情節(jié)令人回味無窮。
后來我考上了大學(xué),我最愛去的地方就是圖書館。藏書豐富的圖書館為我開啟了一扇新的閱讀之窗,書本帶我進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新奇世界。我像海綿一樣貪婪地汲取書本里的各種知識。大學(xué)里,我又重溫了幾次《紅樓夢》,每一次的閱讀都帶給我不一樣的感受,每一次的思考都能讓我領(lǐng)略經(jīng)典所帶來的各種藝術(shù)魅力。
現(xiàn)在我成為一個(gè)母親了,不管再忙再累,每天我總會盡量抽出一些時(shí)間陪伴孩子一起閱讀,就像小時(shí)候父親陪著我閱讀一樣。我會和孩子一起討論書中的情節(jié),一句話,一張圖片,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,我們會表達(dá)各自的想法,天馬行空,甚至離題萬里。我們享受緩慢閱讀的過程,在文字里尋覓和感受樂趣,在思考中培養(yǎng)探索和辯證的精神。
生活中,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等閱讀方式似乎成了主流。淺閱讀讓我們陷入快速、快感、快扔的讀書模式中,無法汲取真正的營養(yǎng)。如果想讓我們的孩子也能擁有思考和探索的品質(zhì),首先要從我們自己做起,關(guān)掉電視,收起手機(jī),享受慢閱讀的過程。一起閱讀的時(shí)光是我們和孩子最美的回憶,遠(yuǎn)勝于千千萬萬的說教,讓我們一起期待慢閱讀所帶來的改變吧!
靜心閱讀的演講稿篇四
同學(xué):。
大家好!
大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國時(shí)期,東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個(gè)有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個(gè)國家的國王,孫權(quán)敦促夢露多讀書。接受建議后,呂蒙逐漸成長為三國時(shí)期的一代名人。
可見讀書對于一個(gè)人的成長是很重要的。我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長大,因?yàn)橛袝偰茚寫?。?dāng)我遇到困難,想撤退時(shí),她說:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任,我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦?”于是在書本的指導(dǎo)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時(shí)候,她說:“走自己的路,讓別人說去吧?!庇谑?,在書的鼓勵下,我學(xué)會了認(rèn)真思考,為自己選擇,為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候,她接著說:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔(dān)憂?!庇谑窃跁镜闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了用剪刀把煩惱剪掉,重新準(zhǔn)備。
讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路,登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。
和書在一起很有趣。我相信我會沿著這條爬山的路歌唱。
謝謝大家!
靜心閱讀的演講稿篇五
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!說到讀書,有些人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書不是一件容易的事情,它需要用腦,用心,還有毅力。但我認(rèn)為讀書也很有趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。從兒時(shí)起我就喜歡上了書,與書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng),看到書就像饑餓的人看到面包,愛不釋手。
我的父母給我零花錢,我舍不得花錢,存錢買書,星期天去圖書館或新華書店看書,是經(jīng)常要關(guān)門才勉強(qiáng)離開的;在我生日那天,當(dāng)我的父母問我想要什么禮物時(shí),我總是脫口而出:“書!”的書!我只想要書!”
讀到幸福的.地方,我不禁手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅,展欣微笑;讀懂憂傷,我將主人公的不幸遭遇和憂傷,流下同情的眼淚;讀到幽默,我常常忍不住笑,覺得奇妙;在內(nèi)心深處,我總是皺眉沉思;讀著美麗的文字,我就開始提煉,品味。
書籍就像一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪著我,又像一位真誠的朋友,與我面對面的交流。
我愛讀書,書給我知識和智慧,也給我力量和勇氣。我像一只勤勞的小蜜蜂,在書的花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。
讀書的時(shí)候,我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我知道,人活著要多為別人著想,做一顆螺絲釘永不生銹;讀完《光輝道路》,我知道了張海迪姐姐的成長故事。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活是多姿多彩的,這里的世界是多姿多彩的。來吧!同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋吧!
靜心閱讀的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在書的大地上,我想成為一株小草,在陽光的沐浴下,吸收著甘甜的雨露;在書的海洋里,我想成為一條小魚,游遍祖國的五湖四海;在書的海洋里,我愿是一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空下,越過雄偉的高山、越過遼闊的`平原,在祖國的懷抱里快樂的飛翔。
在我咿啞學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物,看著書上五彩繽紛的圖畫,讓我激發(fā)了對讀書的興趣,慢慢地我就愛上了讀書。長大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店,看到自己感興趣的書,非買下來不可。買回家后,就津津有味的讀起來《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等,通過讀書開拓了我的視野、增長了我的知識。
自從上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我讀書習(xí)慣按排得更合理,讀書效果也更好,養(yǎng)成了積累好詞好句,時(shí)常蹦出一些詞語,讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前,與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力、不要遇到困難就放棄,學(xué)習(xí)成績一定會不斷的提高。讀《夏洛的網(wǎng)》,我想像威爾伯那樣,有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,后來夏洛為了救威爾伯,犧生了自己的生命,使我明白了一個(gè)道理,人與人之間要相互幫助,世界才會變得美好和溫暖。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,所以多讀一些好書,能讓我了解更多知識、體會更多的快樂!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧!
靜心閱讀的演講稿篇七
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。
因?yàn)?在那里,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝?的自信與理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助, 在那么艱苦的日子里, 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。
他的心態(tài)那么樂觀,他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。
在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! ……
靜心閱讀的演講稿篇八
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書海泛舟》!
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"!每當(dāng)我看到這句名言,我的心里就充滿了喜悅。因?yàn)槊孔x一本書,那就是用心去感悟歲月的滄桑,人生的精彩,藝術(shù)的美妙。讀一本書,那就是漫步在春花爛漫,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,寒梅傲雪之中!讀一本書,就猶如在西湖泛舟,采擷集聚天地精華,人生啟迪的蓮子,感受知識之風(fēng)的吹拂!
開啟書的扉頁,縷縷墨香使你如沐春風(fēng),手指觸及潔白的紙張,感受生命平凡中蓄含著精彩,安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學(xué)者們跳動的心弦,落筆的基調(diào),沸騰的思想浪花洶涌奔騰,感染每一個(gè)讀者。
讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。且不說中國古典文學(xué),就說《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時(shí),當(dāng)你被那驚心動魄的場面震驚時(shí),當(dāng)你被主人公那細(xì)膩豐富的思想感情感動是,你可否想過你自己讀保爾精神就如漫步雪山,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會突然撲入你的眼簾,它將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫照。而保爾的一段話更是震驚中外讀者,他把自己寶貴的青春,健康的身體都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!
讀一本書猶如沐浴陽春三月杏花雨,迎面吹來絲絲細(xì)細(xì)楊柳風(fēng);讀一本書,猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書,猶如泛舟大海,巨浪滔天是經(jīng)常有的,暗礁巨石也常常進(jìn)在眼前,雷鳴閃電可能非常恐怖,但如果你是個(gè)好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風(fēng)浪搏擊!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,書海不會辜負(fù)一個(gè)奮進(jìn)者的所求!
讀書,亦如在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出世道滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
靜心閱讀的演講稿篇九
人們常說好書是好老師和好朋友。這本書不僅給了我閑暇的樂趣和無聊的解脫,還教會了我如何分辨是非。它讓我通過一排排的小正方形來感知和理解這個(gè)五彩繽紛的世界。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
親愛的老師、同學(xué)們:
似乎很難決定。
要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長?!?/p>
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
書雖然有時(shí)會惹出一些麻煩來,但是有時(shí)會讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我要演講的題目是《排除干擾,靜心學(xué)習(xí)》。
有一首歌很好聽:陽光總在雨后,烏云總在天空中,珍惜一切感動,把每一個(gè)希望都握在你的手中。我想每個(gè)人都會熟悉這首歌,它的名字是“陽光總在風(fēng)雨后”。
學(xué)習(xí)需要靜心。
靜心首先意味著專注。所謂“集中”,就是集中精力,全神貫注。一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人往往能夠集中自己的時(shí)間、精力和智慧去做事情,從而最大限度地調(diào)動自己的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
想象一下:語文課做數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)課背英語單詞,英語課擔(dān)心下午活動,這樣學(xué)習(xí),效率有多高?專注于做好每一件事是殘酷的事實(shí)。
在你入睡之前,問問自己:我今天學(xué)到了什么嗎?我今天做了我應(yīng)該做的事嗎?在接下來的一段時(shí)間里,我應(yīng)該把時(shí)間和精力放在哪里?在安靜的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做三件事:。
一靠正氣定力。
正氣來自正心。有了這個(gè)決心,不管風(fēng)吹雨打,不管誘惑多做,始終要胸懷大志,不畏艱險(xiǎn),安靜學(xué)習(xí)。
二靠涵養(yǎng)靜氣。
這是一種氣質(zhì),一種修養(yǎng),一種境界,也是東方的智慧之一。諸葛亮說:“君子以靜修德,以儉修德?!睕]有淡泊的光明,沒有達(dá)不到的寧靜。
這是一句激勵后人的名言,常讀,總是發(fā)人深省。在緊張的學(xué)習(xí)中,面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù),各種看得見摸得著的壓力,我們必須冷靜下來,保持頭腦清醒。
三靠知識支撐。
知識是戰(zhàn)勝無知最有力的武器,也是自我克制的搖籃。人越有學(xué)問,眼光越遠(yuǎn)大,工作越在心靈的底層,脊梁一樣。讀書越多,見識越廣的人,越是氣質(zhì)高雅,靜得下心。
正如羽泉在《奔跑》中所唱的:隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
同學(xué)們,靜能養(yǎng)心,靜能生慧,讓我們的心靜下來,享受學(xué)習(xí),享受這美好的讀書時(shí)光吧!
最近這段時(shí)間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實(shí)用文摘》.《愛麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》.《我們愛科學(xué)》.《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識。
通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認(rèn)識了許多新字,對我平時(shí)的說話和寫作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”
通過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠信?!侗坷堑墓适隆分小秹糁械臉洹肪妥屛矣∠蠛苌?。笨狼一家無論遇到多么困難的問題,都會團(tuán)結(jié)地面對,永不放棄,并且他們處處都為對方著想,讓我非常感動。
通過讀書,我還知道了許多科學(xué)小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個(gè)小島可以使人長高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎......這些都在書中可以看到。
讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸??鞓芬簧?
靜心閱讀的演講稿篇十
閱讀的好處大家都知道吧!我作文寫的不太好,所以媽媽給我買了許多書讓我看,收集好詞佳句,以便寫作文時(shí)使用。我慢慢變得非常愛閱讀,讀一本書,我讀得很快,“囫圇吞棗”大有不求甚解的味道,我的書架上有幾十本書,我把它們分為三大類:第一是作文書,第二是知識書,第三是課外書。
第一是作文書,看作文書最能收集好詞佳句,我的書架上有三分之二都是作文書,我的作文水平提高就靠他了。
第二是知識書,我喜歡了解歷史故事,所以媽媽就給我買了一本很大的百科全書,沒事時(shí)就查找許多的歷史資料,鴉片戰(zhàn)爭讓我很感興趣,書上詳細(xì)記載了鴉片戰(zhàn)爭的前因后果,使我受益匪淺。
第三類的課外書書架上是最少的了,媽媽稱它們?yōu)椤伴e書”,我的“閑書”都是平時(shí)自己攢的零花錢買的。
最近我又發(fā)現(xiàn)了一種新的讀書方法——電子閱讀,就是上網(wǎng)找書看,這種方法我很喜歡,因?yàn)槲夷軈⑴c進(jìn)去發(fā)表評論。
啊!讀書真好啊。
靜心閱讀的演講稿篇十一
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日,世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
學(xué)校是知識的海洋,更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開啟我們的閱讀之旅進(jìn)行的一些活動。比如每學(xué)期進(jìn)行的.美文閱讀活動讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中,感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開展既引領(lǐng)我們走進(jìn)一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法,同時(shí)給我們提供了交流讀書收獲的平臺。圖書交換活動讓我們在閱讀中分享,在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會讓我們每個(gè)人都躍躍欲試,而學(xué)校的讀背考級活動就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。
同學(xué)們,在這些活動中,你一定都有很大的收獲吧!在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動,抓住每一次活動契機(jī)豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動之外,大家更要自覺的去閱讀。有意識的養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道,書,帶給我們的實(shí)在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,擁有一本好書,如同擁有一筆寶貴的財(cái)富,讀一本好書,如同飲一杯陳年老酒,當(dāng)我們在細(xì)細(xì)品嘗時(shí),它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說,更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭的事實(shí)!所以,在這里我們向大家提出倡議:
1.愛護(hù)我們自己的每一本書,愛惜班級圖書角及學(xué)校書吧里的每一本書。
2.制定一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀。
3.選擇健康有益的書籍進(jìn)行閱讀,讓自己讀有所獲。
4.平時(shí)做好讀書摘抄和讀書心得的記錄,通過閱讀提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
靜心閱讀的演講稿篇十二
今天下午,我一進(jìn)教室門,就發(fā)現(xiàn)我們的黑板上寫著大大的“閱讀全營養(yǎng),學(xué)習(xí)助成長”這十個(gè)字。課桌統(tǒng)統(tǒng)排成了“凹”字形。大家在這個(gè)凹字形中興奮的議論著,都希望讀書會快快的到來。
終于,上課的鈴聲響了,讀書會正式開始。首先由我們的三位小主持人宋容慧、魏夢迪、薛巖繪聲繪色的主持下開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是好書推薦。我們決定用擊鼓傳花的的形式來進(jìn)行,魏夢迪用手風(fēng)琴邊拉我們邊傳,只要她的琴聲一停,這朵花落在誰的`桌子上,誰就上來向大家推薦好書。
第一位向大家推薦好書的是李千惠。她推薦的書的名字是《瞧,那群俏丫頭》??赡苁且?yàn)樗容^膽小,上臺推薦書的時(shí)候說話支支吾吾的,聲音也很小。最后恰巧魏夢迪也讀過這本書,便幫她繼續(xù)介紹,但當(dāng)李千惠走下臺時(shí),同學(xué)們還是給予她熱烈的掌聲。之后又有幾位同學(xué)也帶上了自己心愛的書,與大家一起分享這本書的主要內(nèi)容。代知言的《雄獅去流浪》、白澤中的《艱難的歸程》、龐幸源的《中華上下五千年》等等……都贏得了現(xiàn)場的一陣陣熱烈的掌聲。
第二環(huán)節(jié)是搶凳子游戲,參賽同學(xué)都玩得不亦樂乎,汗流浹背。最終,龐幸源獲得了搶凳子游戲的冠軍,獲得獎勵——馬良神筆一支。
之后還有白澤中疑霧重重的魔術(shù)表演節(jié)目《魔方》,魏夢迪等表演了精彩刺激的科學(xué)實(shí)驗(yàn),時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺已經(jīng)到了最后的一個(gè)環(huán)節(jié)——好書交換。把自己讀過的最好的書籍,慷慨的與別人交換吧!大家紛紛把自己心愛的書籍借給了別人,同時(shí)自己又收獲了一本同樣珍貴的好書。這次的讀書會,在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
我們聽到了許多甚至連書名都不知道的書籍,拿自己看過的書去換你從前從沒聽說過的甚至堪稱名著的“新書。通過這次讀書會,我們長了不少見識,更加深刻的體會到了讀書的好處,受益匪淺。
下一屆讀書會,我們相約在這個(gè)季節(jié),等著你!
靜心閱讀的演講稿篇十三
古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因?yàn)槲倚r(shí)起就對書情有獨(dú)鐘。
在這個(gè)暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探索通常都是從問一個(gè)“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法發(fā)展。
兒童時(shí)的好奇心比大人強(qiáng),因此需要我們從小做起認(rèn)真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學(xué)小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。
書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時(shí),就會得心應(yīng)手。
讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學(xué)會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅(jiān)定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個(gè)對社會有用的人。
靜心閱讀的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動員講話,今天我國旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
縱觀人類歷史,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),改變國家、民族的命運(yùn),甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的`是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會更高;常讀書的人將來一定會更加美好??!
那么,我們該怎樣去做?提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
建議一、利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時(shí)間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多?!皼]時(shí)間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時(shí)代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。
老師們、同學(xué)們,行動起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個(gè)角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實(shí),新年快樂!讀書快樂!謝謝!
xx東山外國語學(xué)校魏xx。
20xx年4月20日。
靜心閱讀的演講稿篇十五
各位專家、各位來賓、各位教育同仁:
非常感謝組委會將“為中國未來而讀”20xx閱讀行動論壇放在**中學(xué)**校區(qū)舉行,也非常榮幸能代表**中學(xué)在開幕式上致辭。由于機(jī)會難得而時(shí)間又有限,我就拋開歡迎大家的客套話以及宣傳**中學(xué)的廣告語,談一個(gè)小小的觀點(diǎn):閱讀是人的存在方式。
人作為自然界奇妙而獨(dú)特的生命體,每一個(gè)人頭腦中都縈繞一個(gè)問題:“人是怎樣存在的?”哲學(xué)家們給出了很多答案,包括實(shí)踐、思維、交往、學(xué)習(xí)等等,今天這個(gè)論壇的開展提醒我們,人的存在應(yīng)該增加一個(gè)新的方式:閱讀。
第一,閱讀幫助人類突破自身局限。
人類具有與眾不同的超越性,總是試圖超越自身局限,讓身體進(jìn)入未曾涉足的領(lǐng)域,讓靈魂進(jìn)入自由翱翔的空間。閱讀具有極大廣泛性和無限可能性,我們可以與未曾謀面的大家交流,我們可以思索未曾討論的話題,我們可以體驗(yàn)深邃奧妙的思想。閱讀,讓我們的`思考、想象、探險(xiǎn)、追究等等,成為“無限運(yùn)動”,極大的滿足了人類的好奇心和冒險(xiǎn)欲望。
第二,閱讀幫助人類傳承自有文明。
人類的延續(xù),除了生物學(xué)意義上的物質(zhì)生命遺傳,還有文化學(xué)意義上的精神生命遺傳。人通過廣泛而深入的閱讀,拼命地汲取人類自身積蓄和創(chuàng)造的文明成果,從而成全和彰顯人的精神意義。缺乏了閱讀,精神就會空虛和蒼白,情感就會孤獨(dú)和冷漠,生命就會萎縮和平庸。閱讀既能幫助人類整體的生命承續(xù),也能提升個(gè)體的生命內(nèi)涵。
第三,閱讀幫助人類實(shí)現(xiàn)自我建構(gòu)。
閱讀不是讀者觸摸文字的簡單活動,而是對話和詮釋的活動。閱讀時(shí),讀者與作者在對話,情感對話,思想對話,價(jià)值對話,讀者在理解作者和作品的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我理解。閱讀過程中,讀者在與自我進(jìn)行對話,他以作者的經(jīng)歷、觀點(diǎn)和思想等為坐標(biāo)和觸發(fā)點(diǎn)來不斷地認(rèn)識自我、剖析自我、理解自我,從而不斷地解構(gòu)和重構(gòu)“理想的我”。
由是觀之,我們可以接受并認(rèn)同“閱讀是人的存在方式”的觀點(diǎn),這就提醒我們閱讀是教育的必然使命和基本方式。教育作為成全和養(yǎng)育生命的事業(yè),必然擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)終身閱讀者”的使命和責(zé)任。作為教育人,我們投身于閱讀推廣活動之中,致力于成為堅(jiān)定的閱讀推廣人,這是教育的本質(zhì)追求和教師的應(yīng)有之舉。
“為中國未來而讀”,我們一起行動!
謝謝大家!
靜心閱讀的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開知識的大門,汲取里面的精華。高爾基曾說過:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡?!庇膶W(xué)家也說過:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變得更加愚笨?!敝R的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書匯成的。
讀書似乎是一件苦差事,不然,怎么會有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎么會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因?yàn)槲覐臅畜w會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)書中早已有人對這個(gè)問題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當(dāng)與朋友談話之時(shí),你侃侃而談,書中的妙語一個(gè)一個(gè)往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!
讀書的樂趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!
靜心閱讀的演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我有許多愛好,但我最喜歡的就是讀書。
從3歲就開始看書了。那時(shí),我還不認(rèn)識字與拼音,就由媽媽讀給我聽。為此,媽媽還給我在網(wǎng)上訂了每月一套的早教書,我被那些五顏六色的圖片和精彩有趣的故事吸引。
5歲,幼兒園里開了一個(gè)圖書館。因?yàn)閳D書課一周只有一節(jié),所以特別珍貴。每當(dāng)上圖書課的時(shí)候,我就像個(gè)木頭人一樣聚精會神地看書,身體一動不動,就算別的小朋友在旁邊玩游戲、搗亂,也轉(zhuǎn)移不了我的.注意力。除了在幼兒園看書,我在家里也看書,像《小鹿班比》、《童年》這樣的書我都讀過。
7歲,我上小學(xué)了,當(dāng)我學(xué)會拼音后,我就迫不急待地試著拼讀,開始讀像《四大名著(簡本)》這樣的書了。
如今,我10歲了,認(rèn)識很多字,基本不用看拼音讀書了,我看過的書越來越多,比如《聊齋志異》、《夏洛的網(wǎng)》等著名的書。我的書堆滿了書架,我為自己看了這么多書而感到自豪。
我愛讀書,讀書讓我學(xué)會了很多知識。有些連媽媽沒聽過的知識我都知道。這時(shí),我就會神氣十足地對媽媽說:“一個(gè)讀了大學(xué)的人比不過小學(xué)生,時(shí)代真是變了呀!”
此致
敬禮
靜心閱讀的演講稿篇十八
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《讀書好處多多》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學(xué)到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國家的不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書的好處,還有很多呢,只要你認(rèn)真去讀,就可以真正感受到讀書的.好處。
總而言之,我們只有讀好書,好讀書,才能獲得終生財(cái)富!同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋遨游吧!
靜心閱讀的演講稿篇十九
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,但書不可一日不讀。
——題記。
在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。
小時(shí)候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。
長大了,古風(fēng)古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的活力回蕩了整個(gè)零丁……我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
小說,又是另外一片天地。
讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機(jī)妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的'柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強(qiáng)頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在杯具的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝杯具命運(yùn)的巨大力量。
富有詩意的散文,卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
品味人生的同時(shí),我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環(huán)游了世界。
讀百科全書,品百味人生。
靜心閱讀的演講稿篇二十
親愛的老師和同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談”。哲學(xué)家關(guān)于書的警句,揭示了開卷有益的深刻道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天,父親給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》,但是我可以在網(wǎng)上看。哇!太貴了。花了170多元。我覺得我媽不會同意買,但是我媽說:“好吧,你買吧?!庇谑俏腋吒吲d興的弄了一套《笑貓日記》。
第一次看的時(shí)候沒有按順序看,有些地方不太懂。后來又依次看了一遍,不僅讓我看懂了,也給了我很多新的體驗(yàn)。到現(xiàn)在為止,這一套《笑貓日記》我已經(jīng)看了四五遍了,每次看都會有新的感覺。
三年級的時(shí)候聽爸爸說有本好書叫《哈利波特》,然后讓媽媽給我買。剛開始看前幾章很無聊。我很耐心的看完,然后發(fā)現(xiàn)很有意思?,F(xiàn)在看了三遍《哈利波特》,還是覺得很有意思。
讀書不僅有趣,還讓我明白了很多道理。我深深覺得,多讀幾本好書,會讓我受益終生。
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