讀后感是通過(guò)文字將自己的閱讀心得和體會(huì)傳達(dá)給他人,并能夠引發(fā)深入研究和交流的文體形式。讀后感要突出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解,避免陷入泛泛而談的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。這些范文中有的寫(xiě)了作者的觀點(diǎn)和思考,有的寫(xiě)了個(gè)人的感悟和啟示,有的還結(jié)合了自身經(jīng)歷提出了一些建議。通過(guò)閱讀這些范文,希望能給大家一些靈感和啟發(fā),讓大家在寫(xiě)讀后感的時(shí)候更得心應(yīng)手。不同作者的觀點(diǎn)和思考方式會(huì)給我們的讀書(shū)體驗(yàn)帶來(lái)更多不同的角度,希望大家能夠在他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解中找到共鳴,并把自己獨(dú)特的思考寫(xiě)入到讀后感中。這些范文只是供參考,寫(xiě)讀后感的時(shí)候大家可以根據(jù)自己的理解和感受來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作,不必完全照搬這些范文的內(nèi)容。
白眉大俠讀后感篇一
《足球大俠》這本書(shū)是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的,我十分喜歡看。
相幫助、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)朋友,始終有一顆心永不放棄永不言敗的恒心。
直到有一個(gè)叫孫天夢(mèng)的老師降臨,他有著足球大俠的稱(chēng)號(hào)。他用倒立的方式和大家見(jiàn)面,倒掛金鉤的腳法,征服了同學(xué),贏得了老師的尊重,四喜對(duì)他更是佩服的五體投地,孫老師為足球不屈不撓、為航天夢(mèng)執(zhí)著的精神,值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中好好學(xué)習(xí),要勇于超越自我。
通過(guò)這本書(shū),讓我更加喜歡踢足球,懂得了團(tuán)結(jié)、永不放棄的集體力量,更體現(xiàn)了老師與同學(xué)之間的深厚友情。四喜的見(jiàn)義勇為、多做好事行為,值得我們學(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)他們那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、永不言敗的精神,為了自己的夢(mèng)想而努力。
白眉大俠讀后感篇二
今天,我讀了《小豬大俠》第一章,大概內(nèi)容是這樣的:大槐樹(shù)小學(xué)四年級(jí)(1)班有個(gè)男生叫莫跑跑。在他一、二、三年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常拿著一根一尺長(zhǎng)的小竹竿當(dāng)寶劍揮來(lái)?yè)]去。
因此,有人叫他“精神病莫跑跑”,或者是叫“小竹竿莫跑跑”。由于,莫跑跑把揮舞小竹竿當(dāng)成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以,他身體特別棒。有一次,他的班主任葉老師叫他去醫(yī)務(wù)室,他心里很緊張,因?yàn)樗詾樽约荷眢w出了什么毛病。后來(lái)才知道,是去醫(yī)務(wù)室做實(shí)驗(yàn)。剛來(lái)的米教授對(duì)他說(shuō):“別人問(wèn)你干什么,你就說(shuō)是參加×計(jì)劃!”莫跑跑乖乖地答應(yīng)了。
讀了這篇文章,我知道了,不應(yīng)該做的事不能做,應(yīng)該做的才做;心里想得不一定和真實(shí)的一樣;愛(ài)動(dòng)有時(shí)候也不見(jiàn)得就是壞事。
白眉大俠讀后感篇三
有一個(gè)同學(xué)他叫莫跑跑,他一直都很想當(dāng)英雄,當(dāng)大俠。
有一次米教授把每個(gè)年級(jí)段都請(qǐng)來(lái)兩位學(xué)生,其中有一個(gè)同學(xué)叫莫跑跑,他們都有一只屬于自己的小豬,莫跑跑就很想看看他的小豬,他就走到小豬的房間里把自己的那只小豬挪走了。那時(shí)候已經(jīng)很晚了,莫跑跑就走啊走,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電梯,其實(shí)這不是電梯是極限穿越器!后來(lái)小豬變成了莫跑跑,莫跑跑變成了小豬。
又發(fā)生了一系列的事:逃離動(dòng)物學(xué)校、替身的命運(yùn)、真假莫跑跑、偷來(lái)的男主角……。
最后米教授把莫跑跑和小豬都找到了,又把他們重新放回極限穿越器。
結(jié)果……他們合二為一了!
莫跑跑在學(xué)校特別喜歡幫助同學(xué),是一只快樂(lè)無(wú)比的小豬,同學(xué)們都很喜歡它。
白眉大俠讀后感篇四
今年暑假里,我在吃飯的時(shí)候跟爸爸一起聽(tīng)單田芳講的評(píng)書(shū)《白眉大俠》,一節(jié)一節(jié)的'特別吸引我,于是就央求媽媽給我買(mǎi)了一套《白眉大俠》的書(shū),拿到書(shū)的第一天我一天沒(méi)有出門(mén),除了吃飯、睡覺(jué),就是看書(shū),那精彩緊張的故事情節(jié)緊緊地吸引著我,讓我愛(ài)不釋手。
《白眉大俠》的主要內(nèi)容是講述了宋朝仁宗年間,開(kāi)封府包拯包青天手下白眉大俠徐良,玉面小達(dá)摩白云瑞(錦毛鼠白玉堂的兒子)為首的俠義英雄為保國(guó)安民,不顧個(gè)人安危,搗匪巢,滅賊寇,與邪惡的武林?jǐn)☆?lèi)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死斗爭(zhēng),他們攻破閻王寨,力敗蓮花觀,決斗天竺寺,大破三仙島等,其間還不斷遭受奸臣陷害,屢屢腹背受敵,身處險(xiǎn)境,但眾英雄卻不抱怨,不退縮,大家團(tuán)結(jié)一致,利用高超的計(jì)謀和驚人的武藝,最終將以金燈劍客夏遂良為首的武林?jǐn)☆?lèi)鏟除。
通過(guò)這一個(gè)一個(gè)的小故事,我在徐良身上學(xué)到了永遠(yuǎn)都不要認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)最厲害,天外有天,人外有人,見(jiàn)到比自己更有本事的人,一定要不恥下問(wèn),多學(xué)多練才能學(xué)到更多的知識(shí),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和打網(wǎng)球的過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)這種精神,永不氣餒,力爭(zhēng)上游,每一道題,每一個(gè)動(dòng)作,我都要多問(wèn)老師,多加練習(xí),這樣我的學(xué)習(xí)和網(wǎng)球一定會(huì)更上一層樓。
白眉大俠讀后感篇五
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:男孩莫跑跑變成小豬的外形,熒光小豬變成了莫跑跑!小豬莫跑跑被小偷抓去了動(dòng)物學(xué)院,最終,小豬逃出了學(xué)院,守時(shí)老頭在最后救了他。
在老頭的身上,我懂得了要答應(yīng)別人的事,要努力做到。
這讓我想到了自己……。
有一次,我和郭芳兵約好下午上學(xué),我去她家找她??墒怯捎谖以诩覍?xiě)練字,忘記了看時(shí)間,最后很晚了。這時(shí),我的心里跑出了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“都這么晚了,一會(huì)兒就遲到了!別叫她了,自己走吧!”另外一個(gè)小人否定了那個(gè)小人的說(shuō)法,對(duì)我說(shuō):“做人可要講信用喲!”嗯!對(duì)做人一定要講信用!所以我聽(tīng)了第二個(gè)小人的說(shuō)法,去叫郭芳兵,這時(shí),郭芳兵正準(zhǔn)備去叫我呢!
守時(shí)守信這是做人的原則!
白眉大俠讀后感篇六
拋棄繁華的都市,來(lái)到。
這偏遠(yuǎn)的小漁村。
你來(lái)當(dāng)漁民的兒子。
你高喊:我驕傲。
我是南澳漁民。
七娘山多了一份嫵媚。
大鵬古城多了一分神韻。
西涌的那棵老龍眼喲。
煥發(fā)出奕奕青春。
龍舟的鼓點(diǎn)更急了。
草龍的翔舞更傳神。
你是一位黨政干部。
你是一位詩(shī)人。
也許,當(dāng)今之世。
最缺乏的,就是。
詩(shī)人。
文章千古事,為官一時(shí)榮。
這句話(huà),在功利至尚的'現(xiàn)實(shí)里。
顯得多么地可笑啊。
也許,只有詩(shī)人能相信。
掩埋在厚厚浮塵下的。
這一份天真。
有人說(shuō),詩(shī)人見(jiàn)面。
三言?xún)烧Z(yǔ)便成故交。
是詩(shī)人心底干凈。
至少,我與白大俠的相見(jiàn)。
就是如此。
有花開(kāi)的地方就會(huì)有詩(shī)人。
有花開(kāi)的地方就需要有詩(shī)人。
據(jù)說(shuō),在英語(yǔ)世界里。
一個(gè)白領(lǐng),如果不會(huì)背誦。
莎士比亞的詩(shī)。
是不可信任的。
而在中國(guó)北京某大學(xué)。
一個(gè)美國(guó)留學(xué)生告訴導(dǎo)師。
一個(gè)秘密:我知道了。
怎樣讓中國(guó)同學(xué)望風(fēng)而逃。
只要我拿出《唐詩(shī)三百首》,請(qǐng)教。
他們就跑了。
泱泱大國(guó),五千年文明。
詩(shī)將亡乎?
大鵬半島,四季繁花。
一個(gè)詩(shī)人。
詩(shī)人,要有一顆。
天地之心。
明月照蒼茫,桃花笑春風(fēng)。
因此,在較場(chǎng)尾的帷幄背后。
妙漫之舞。
到大鵬去,春暖花開(kāi),大海的呼喚。
如花的小院,海浪蘆花一樣美。
如果我在大鵬遇見(jiàn)你。
一定會(huì)贈(zèng)你一張:大鵬。
美麗中國(guó)的新名片。
啟航了,追隨飛翔的大鵬。
去追尋,載著較場(chǎng)尾的夢(mèng)。
從《大鵬頌》到《月亮灣之夜》。
大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
傳唱大鵬,摶扶搖而上。
九萬(wàn)里。
如果我們。
不借助詩(shī)歌談?wù)撌澜纭?/p>
世界就不會(huì)這么真實(shí)。
如果我們不以詩(shī)歌的形式。
怎能說(shuō)得出大鵬的美。
從客家山歌,到。
東山漁歌。
古老的傳統(tǒng)文化,正在。
走向消亡。
可是,你來(lái)了。
也許是上蒼賦予你的。
使命,搶救大鵬文化遺產(chǎn)。
你全身心做了。
此功此德。
歷史自會(huì)評(píng)說(shuō)。
白大俠。
你是一個(gè)詩(shī)人。
澄明,透徹,肝膽相照。
面朝大海,將大鵬的詩(shī)。
唱向世界。
白眉大俠讀后感篇七
今天,我要向大家介紹一本書(shū),書(shū)名為《足球大俠》。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫“四喜”的球隊(duì)的.故事,球隊(duì)只有四個(gè)球員,分別叫陳春喜,秦山,劉明,白小米。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他們的足球技術(shù),卻是全校數(shù)得著好的,他們非常需要一個(gè)男教練,但是他們所在小學(xué)的教師卻全是女的!
恰在這時(shí),一位男教師來(lái)到了此校!他的名字叫孫天夢(mèng)。他足球踢得非常好,在足球場(chǎng)上,和"四喜"他們稱(chēng)兄道弟的。孫老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán),但對(duì)學(xué)生又比較親切和關(guān)心,非常關(guān)注學(xué)生的安危,為了保護(hù)學(xué)生,他奮不顧身。在"四喜"和同學(xué)們心目中,孫老師簡(jiǎn)直是一名"足球大俠"!
看完這本書(shū),我覺(jué)得張之路寫(xiě)得這個(gè)故事很好!比如這本書(shū)的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:“放心,我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹弊屓擞X(jué)得這個(gè)故事似乎還沒(méi)結(jié)束。
孫老師和“四喜”的友誼深深地打動(dòng)了我!他們之間的關(guān)系,不再是以前單純的老師和同學(xué)之間的關(guān)系,而是最好的朋友之間的關(guān)系!我覺(jué)得,在學(xué)校里,師生關(guān)系這樣和諧,當(dāng)學(xué)生的誰(shuí)還厭學(xué)?他們會(huì)把上學(xué)當(dāng)成一種樂(lè)趣,而不是一種負(fù)擔(dān)!
通過(guò)讀這本書(shū),我知道了老師會(huì)不顧自己的安危,盡全力保護(hù)自己的學(xué)生;我懂得了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是偉大無(wú)私的!
白眉大俠讀后感篇八
目錄簡(jiǎn)介特征分布繁殖收縮展開(kāi)簡(jiǎn)介。
白眉蝮蛇學(xué)名:gloydiusblomhoffisiniticus。白眉蝮蛇多分布于東北長(zhǎng)白山一帶.
特征。
外形。
毒性很強(qiáng),行動(dòng)緩慢,毒牙為前管牙,2到4顆,體長(zhǎng)750mm左右。卵胎生,每年7、8月份產(chǎn)6至8條。全長(zhǎng)雄性414+64mm,雌性344+48mm,背面淺褐色到紅褐色,有兩行深棕色圓斑,左右交錯(cuò)或并列,圓斑中央色淺,外側(cè)常開(kāi)放呈馬啼形,有的標(biāo)本還有一條紅棕色脊線(xiàn);眼后有一呈色眉紋,其上緣鑲以黃白色邊;尾后段黃白色,但尾尖常為黑色。吻棱明顯;鼻間鱗外側(cè)尖細(xì)笛向后彎;背鱗中段21行;腹鱗+尾下鱗167-196,平均180。有頰窩,有管牙。
食物。
捕吃鼠類(lèi)、蜥蜴、蟾蜍、蛙、魚(yú)、蛇等,主要吃鼠類(lèi)。白天晚上都見(jiàn)外出活動(dòng)。
分布繁殖。
在浙江每年11月到翌年3月初為冬眠期,在活動(dòng)期的5及6月和10月分布有兩次活動(dòng)高峰。卵胎生,5月及9月曾見(jiàn)交配,8月到9月產(chǎn)仔2~20條,初生仔蛇全長(zhǎng)140~170mm。垂直分布從沿海低地到秦巴山區(qū)海拔1100m。
白眉大俠讀后感篇九
今天我讀了《足球大俠》里的第五個(gè)故事――《目瞪口呆》。
這個(gè)故事講的是立新小學(xué)成立了一個(gè)正式的男子足球隊(duì),也成立了一個(gè)陪練的女子足球隊(duì),比賽的過(guò)程中,因?yàn)榕鷤兲卟贿^(guò)男生,所以她們就一起上去搶球,但是因?yàn)槟猩粔驁F(tuán)結(jié),而且瞧不起女生,所以最后平局了。
我覺(jué)得男生不是踢不過(guò)女生,而是沒(méi)有女生團(tuán)結(jié),要不然也不會(huì)打成平手。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了《龜兔賽跑》。男生就像兔子一樣有點(diǎn)瞧不起女生,而女生就像是烏龜一樣,雖然實(shí)力不如男生,但是她們努力追趕著男生,最后也讓她們給趕上了。
這個(gè)故事告訴了我們,要像女生一樣團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái),力量才會(huì)大,同時(shí)在任何時(shí)候都不能像男生一樣驕傲自滿(mǎn),輕視對(duì)手。(可以聯(lián)系拔河比賽?。。?。
白眉大俠讀后感篇十
今天我讀了《足球大俠》里的第五個(gè)故事——《目瞪口呆》。
這個(gè)故事講的是立新小學(xué)成立了一個(gè)正式的男子足球隊(duì),也成立了一個(gè)陪練的女子足球隊(duì),比賽的過(guò)程中,因?yàn)榕鷤兲卟贿^(guò)男生,所以她們就一起上去搶球,但是因?yàn)槟猩粔驁F(tuán)結(jié),而且瞧不起女生,所以最后平局了。
我覺(jué)得男生不是踢不過(guò)女生,而是沒(méi)有女生團(tuán)結(jié),要不然也不會(huì)打成平手。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了《龜兔賽跑》。男生就像兔子一樣有點(diǎn)瞧不起女生,而女生就像是烏龜一樣,雖然實(shí)力不如男生,但是她們努力追趕著男生,最后也讓她們給趕上了。
這個(gè)故事告訴了我們,要像女生一樣團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái),力量才會(huì)大,同時(shí)在任何時(shí)候都不能像男生一樣驕傲自滿(mǎn),輕視對(duì)手。
白眉大俠讀后感篇十一
“四喜”聽(tīng)到這個(gè)名字大家想到的是“四喜丸子”吧!“四喜”是由四個(gè)人組成的一個(gè)足球隊(duì)名,這四人分別是:陳春喜、白小水、劉明和秦山。他們四個(gè)人的成績(jī)差得不行還淘氣,經(jīng)常被叫到校長(zhǎng)室接受批評(píng),他們?cè)谛iL(zhǎng)面前也表現(xiàn)得沒(méi)大沒(méi)小,校長(zhǎng)十分不滿(mǎn)。
他們學(xué)校沒(méi)有一位男性老師,所以學(xué)校沒(méi)有足球隊(duì),這讓喜歡足球的四個(gè)人感到失望。他們不敢在學(xué)校踢球,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好,到學(xué)校踢球同學(xué)們會(huì)笑話(huà)他們說(shuō):“成績(jī)不好還踢球,真不知道羞!”老師們也會(huì)說(shuō):“還踢球呢!真是太放松了,我都替你們著急!”同學(xué)們嘲笑他們,老師也訓(xùn)斥他們,但他們不放棄,堅(jiān)持踢足球。
校長(zhǎng)建了一個(gè)足球隊(duì),還給他們找了一位足球教練,教練名叫孫夢(mèng)天。每次他們練累了有所松懈時(shí),孫教練總是會(huì)在旁邊給他們加油、鼓勁,他們的足球踢得越來(lái)越好,終于在一次比賽中取得了勝利。
我們也要學(xué)習(xí)“。
四喜”他們堅(jiān)持自己的理想,刻苦努力的精神,這樣一定會(huì)成功。
白眉大俠讀后感篇十二
《足球大俠》是作家張之路寫(xiě)的一本小說(shuō),說(shuō)是小說(shuō),其實(shí)還真有可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,內(nèi)容十分曲折,引人入勝。
這本書(shū)講了個(gè)叫四喜足球隊(duì)的四個(gè)隊(duì)員,參加學(xué)校足球隊(duì)后,校長(zhǎng)讓一個(gè)不會(huì)踢球,還隨時(shí)都可以突然睡著的孫老師教他們踢球后發(fā)生的一系列故事。最有意思的是,口口聲聲說(shuō)自己不會(huì)踢球的孫老師卻在睡著的時(shí)候做單手倒立,用球踢爆汽車(chē)輪胎,還會(huì)踢最厲害的倒鉤射門(mén),這讓隊(duì)員們十分不解。
后來(lái),在市里舉辦的一場(chǎng)足球比賽中,因?yàn)閷O老師被車(chē)撞了一下,隊(duì)員們十分著急而連失兩分,下半場(chǎng),孫老師安然無(wú)羔地回來(lái)了,指揮做戰(zhàn)卻來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,從以前的“胡言亂語(yǔ)”(因其不會(huì)踢球)變得“指揮若定”,最終以三比二險(xiǎn)勝。原來(lái),孫老師是足球高手,在一次意外事故中喪失了記憶,剛才被車(chē)撞了一下,記憶又恢復(fù)了。真是“塞翁失馬,焉知非?!毖?!
書(shū)中的孫老師十分勇敢,勇于擔(dān)當(dāng),他明知自己不會(huì)踢球,可為了學(xué)生的安全,他還要和壞蛋比球,但最后他突然睡著了,夢(mèng)中一個(gè)倒鉤打得壞蛋奪命而逃。我就沒(méi)有這種勇氣。有一年暑假,我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了蛙泳的蹬腿,教練又讓我練了下個(gè)星期的劃臂,然后教練讓我把兩個(gè)動(dòng)作結(jié)合到一塊兒,可我就是不敢嘗試,害怕喝到水了。后來(lái)在教練的威逼下,才學(xué)會(huì)。在這一點(diǎn)上,我要向?qū)O老師學(xué)習(xí)。
這本書(shū)告訴我要勇于擔(dān)當(dāng),勇于嘗試,只要你認(rèn)真,什么都不是難題。
白眉大俠讀后感篇十三
一場(chǎng)爭(zhēng)奪,品嘗了一份人世間溫暖關(guān)懷。
——題記。
我讀了一本書(shū)——《小豬大俠2.逃離動(dòng)物學(xué)?!罚@本書(shū)的作者是張之路,而且,這本書(shū)還榮獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),并且入選新聞出版總署“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程。
這本書(shū)主要講了:有一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,聰明超群,富有俠義。后來(lái),它變成了小豬。變成小豬的莫跑跑來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。他雖然變成了豬,但還有著他的記憶。所以,莫跑跑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著回家。
終于,動(dòng)物學(xué)校里的“老頭兒”(老鷹)答應(yīng)幫他逃離動(dòng)物學(xué)院。但是,天有不測(cè)風(fēng)云。就在小豬莫跑跑準(zhǔn)備逃離的那一天,山貓卻無(wú)可奈何地把小豬莫跑跑送給了“開(kāi)瓶器”。
就在開(kāi)瓶器的“工作室”里,莫跑跑瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),逃了出去……。
小豬莫跑跑認(rèn)識(shí)了“大蘿卜”。莫跑跑用寫(xiě)字的方法,告訴大蘿卜他其實(shí)是個(gè)人。終于大蘿卜能讓小豬莫跑跑上電視了。就在莫跑跑信心滿(mǎn)滿(mǎn)準(zhǔn)備上電視時(shí),電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)卻為了節(jié)目收視率不同意。
以莫跑跑的智商,他一定會(huì)知道自己所做的,成功,就可以變回人形,回到自己的家??梢坏┦?,面對(duì)的是什么,沒(méi)有人會(huì)知道。就算這樣,莫跑跑依然選擇了“沖”。在人生的路上,我們都會(huì)遇到這樣的選擇。是莫跑跑,告訴了我們:無(wú)論路上有多么艱辛,只要付出自己的努力,就一定會(huì)有回報(bào)。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
世上無(wú)難事,只怕有心人,困難困不住努力的人。讓我們一起努力,向前沖!
白眉大俠讀后感篇十四
前幾天陪著孩子看完了300多集的評(píng)書(shū)《白眉大俠》,雖然少年時(shí)代也蹲在門(mén)后靠往紙喇叭的地線(xiàn)上澆點(diǎn)水,在家里的小喇叭上斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)過(guò)半年,但那時(shí)候感覺(jué)徐良就是個(gè)很了不起的英雄,理所應(yīng)當(dāng)武功蓋世。至于其他小七杰的弟兄為什么和徐良在武功和人品上的差距會(huì)越拉越大,倒沒(méi)有細(xì)想過(guò)。
提到《白眉大俠》這部小說(shuō),不能不提細(xì)脖大頭鬼房書(shū)安和玉面小達(dá)摩白蕓瑞。
白蕓瑞照現(xiàn)在的話(huà)說(shuō):家庭出身好,有習(xí)武的良好基因,從幼兒園到大學(xué)用的都是一等一的老師和學(xué)校。畢業(yè)后擁有非常好的同學(xué)關(guān)系和拿著讓人眼紅的畢業(yè)證。甚至被一些高官親點(diǎn)為接班人,但此人來(lái)到開(kāi)封府,除了一張小白臉惹一些事非之外,似乎他的價(jià)值和其它小七杰兄弟沒(méi)有什么兩樣。
細(xì)脖大頭鬼房書(shū)安出身綠林,沒(méi)有什么學(xué)歷,而且還長(zhǎng)了一副讓人一看還非常惡心的相貌,但是憑他的忠心、執(zhí)著和善辯在開(kāi)封府屢立戰(zhàn)功,是個(gè)不可多得的奇才。
主要原因是他有一顆謙虛愛(ài)學(xué)的心和刻苦鉆研的精神。和現(xiàn)在的社會(huì)一樣,無(wú)論你來(lái)自那所名牌大學(xué),如果畢業(yè)后一直吃老本,靠學(xué)校掌握那點(diǎn)零碎,很快就會(huì)消失在人流中,不再出類(lèi)拔萃。相反無(wú)論一個(gè)人的出身如何,誰(shuí)人傳受技藝,只要擁有肯學(xué)、虛心的基本功,有一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)精神和苦練意志,日積月累,則肯定可以成為本行業(yè)的精英,最終能夠登上成功的頂峰。
小說(shuō)聽(tīng)完了,我問(wèn)孩子:你覺(jué)得徐良為什么武功越來(lái)越高?
孩子的回答是:因?yàn)楸人麣v害的朋友都在幫開(kāi)封府打仗時(shí)被壞人害死了,所以徐良的排名越來(lái)越靠前了。
一部小說(shuō),不同年齡段的人真的有不同的理解。
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