讀后感是對(duì)作者思想和情感的解讀，也是對(duì)讀者自身感悟的一種記錄。讀后感可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和其他相關(guān)的書(shū)籍，來(lái)拓展對(duì)書(shū)中主題的理解和解讀。以下是小編為大家整理的一些深入的讀后感分享，希望能夠引領(lǐng)大家探索文學(xué)的無(wú)限魅力。
看了快樂(lè)王子讀后感篇一
“咚”。我合上了用一周時(shí)間讀完的一本名著——《快樂(lè)王子》。看了看表，時(shí)針已經(jīng)走向了11，我轉(zhuǎn)頭走到窗前，只見(jiàn)滿天繁星襯托著一輪明月，天上的星星調(diào)皮的眨著眼睛。媽媽催我趕快休息，夢(mèng)中我又進(jìn)入書(shū)里的情節(jié)。
很久很久以前，在一座城市的上空，高高的聳立著一座塑像，它就是快樂(lè)王子?？鞓?lè)王子滿身貼著純金的葉子，一雙水汪汪的大眼睛是用兩顆價(jià)值連城的藍(lán)寶石做成的。一顆特大的紅包是嵌在快樂(lè)王子的劍柄上，放出燦爛的紅光。
快樂(lè)王子為了能讓窮裁縫的兒子病快點(diǎn)好起來(lái)，將自己劍柄上的紅寶石給了他；快樂(lè)王子為了能讓窮人過(guò)上幸福的生活，又將自己身上的純金葉子一片片分給了窮人們。更令我感動(dòng)的是快樂(lè)王子看到窮青年在寒冷的夜里寫(xiě)劇本，沒(méi)有火取暖，賣(mài)火柴的小女孩在伸手不見(jiàn)五指的夜里悄悄落淚……他不惜毀掉自己的英俊的臉龐，將藍(lán)寶石做成的眼睛分給了他倆。
每看到這，我就會(huì)被快樂(lè)王助人為樂(lè)的精神和他那顆純真善良的心深深感動(dòng)了。這是最高尚的同情心，是最偉大的自我犧牲精神??！同時(shí)我也感到十分羞愧。從前，我很少同情別人，也很不情愿借給別人東西，在路上遇見(jiàn)乞丐也總是甩頭就走?，F(xiàn)在，我為我的做法感到很自責(zé)，現(xiàn)在我改了。在學(xué)校，我總是主動(dòng)幫助同學(xué)，路上也到窮人也會(huì)多在她身上停留一會(huì)兒，同情心也一點(diǎn)點(diǎn)的涌上來(lái)。
兩年前，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，馬上，全國(guó)各地發(fā)出“一方有難，八方支援”的呼吁。學(xué)校也開(kāi)始組織捐款?？粗娨暽夏切┰趶U墟里掙扎的人們，可著那些無(wú)家可歸，父母雙亡的孩子們，我很是同情。可，看著我那些省吃?xún)€用一個(gè)月，準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的零花錢(qián)，我猶豫了。這時(shí)，我的心里像是有兩個(gè)小人，一個(gè)名“捐”，一個(gè)名“不捐”。兩個(gè)人在我的心里激烈地爭(zhēng)吵?！安痪琛闭f(shuō)：“好不容易湊夠的錢(qián)，自己買(mǎi)書(shū)不好，干嘛給那些人?。?！”“捐”大聲說(shuō)道：“那里的孩子們連家也回不了，更別說(shuō)看書(shū)了，我們應(yīng)該幫助他們?。?！”激烈的思想斗爭(zhēng)壓的我喘不過(guò)起來(lái)。最后，還是“捐”占了上風(fēng)，我忍痛把那些錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。媽媽知道了，夸我是個(gè)懂事的孩子。
是的，我現(xiàn)在明白了，我為我那時(shí)的決定而自豪。我懂了，是快樂(lè)王子教會(huì)了我一個(gè)道理：人與人之間要有同情心，有同情心的人是快樂(lè)的。
看了快樂(lè)王子讀后感篇二
今天我讀了一篇文章，名叫《快樂(lè)王子》。這篇文章生動(dòng)有趣，深深地吸引了我。這篇文章講了快樂(lè)王子看到城市里的丑惡與窮苦，忍不住要哭。一只小燕子看到快樂(lè)王子哭，心中充滿了憐憫。王子請(qǐng)求小燕子把自己身上的寶石和純金片啄下來(lái)送給窮人。最后小燕子死了，快樂(lè)王子也變得灰暗難看，被市長(zhǎng)拆掉。上帝卻覺(jué)得死去的小燕子和快樂(lè)王子的心是最珍貴的。
市長(zhǎng)只看快樂(lè)王子外表是否美麗，當(dāng)快樂(lè)王子不再美麗時(shí)，就要把他拆掉。而上帝卻是看快樂(lè)王子的內(nèi)心品質(zhì)怎樣，所以當(dāng)快樂(lè)王子難看時(shí)，上帝依然覺(jué)得他珍貴。這是因?yàn)榭鞓?lè)王子十分善良，愿意犧牲自己去幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。這金子般的心才是最珍貴的.！
快樂(lè)就是盡自己的一份力去幫助別人，讓大街上增添些許笑聲。當(dāng)看到別人的笑臉時(shí)，自己心里也會(huì)覺(jué)得溫暖，開(kāi)心。
看了快樂(lè)王子讀后感篇三
《祖父的園子》這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我從中體會(huì)到這個(gè)園子是應(yīng)有盡有、五彩繽紛、生機(jī)勃勃，到處充滿著自由、快樂(lè)與隨心所欲，想干什么就干什么，這也充分體現(xiàn)出祖父非常疼愛(ài)她。所以作者才會(huì)如此調(diào)皮搗蛋，祖父也不會(huì)約束她。
文章語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔樸素，但卻很生動(dòng)形象地寫(xiě)出了作者當(dāng)年的.天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
特別是這一段，“我”將谷穗當(dāng)成野草，全部都挖掉了，可祖父依舊和藹可親地對(duì)我介紹哪個(gè)是草，哪個(gè)是谷穗，足見(jiàn)祖父對(duì)“我’的愛(ài)，也可以看出作者當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿的是自由和快樂(lè)。
菜園里的菜都被挖了出來(lái)，就知道是我的杰作了。頓時(shí)勃然大怒，向我揮手而來(lái)。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料，雷聲大、雨點(diǎn)小，外婆那么疼我，怎會(huì)舍得打我呢，外婆只是輕輕地打了我?guī)紫滦∈帧?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我的童年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。童年就像風(fēng)箏一樣越飛越高，可風(fēng)箏還有線啊!可以收回來(lái)，而童年卻一去不復(fù)返了，但在我內(nèi)心深處始終保留著那份美好的回憶!
看了快樂(lè)王子讀后感篇四
今天，我閱讀了《快樂(lè)王子》這本書(shū)，其中讓我記憶最深的一個(gè)故事是《巨人的花園》。
《巨人的花園》是這本書(shū)中最短的一篇，也是最優(yōu)美的一篇。自私的巨人從來(lái)不讓任何人進(jìn)入他的花園，還筑起一道圍墻，從此他的花園一直是冬天。終于有一天，巨人想通了，推倒圍墻，讓孩子們進(jìn)來(lái)玩。春天來(lái)到了巨人的花園，他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。
這篇故事雖然很短，卻隱藏著一個(gè)重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會(huì)一直是冬天，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的巨人太自私了，所以連春天都不愿意來(lái)拜訪他的花園，秋天把果實(shí)送給千家萬(wàn)戶(hù)，卻冷落了他的花園。但最后，孩子們幫助了他，他們的到來(lái)使花園恢復(fù)了生機(jī)，巨人才會(huì)醒悟。
每當(dāng)我想起《巨人的花園》這個(gè)故事時(shí)，就也會(huì)聯(lián)想起自己身上發(fā)生的事：在學(xué)校食堂分菜時(shí)，我就把好的分給自己；自己做了什么壞事，卻想把責(zé)任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以后絕對(duì)不能再這么做了，我要向醒悟的巨人學(xué)習(xí)！
《快樂(lè)王子》是本好書(shū)，有許多人物的真善美都值得我們學(xué)習(xí)，我一定要經(jīng)常翻閱。
看了快樂(lè)王子讀后感篇五
在書(shū)店，從第一眼看到它，我的心就好像被它吸引了進(jìn)去，莫名其妙的喜歡上了這本書(shū)《快樂(lè)王子》，是英國(guó)著名作家：奧斯卡?王爾德寫(xiě)的。
這本書(shū)講述了快樂(lè)王子和小燕子為幫助窮人而犧牲自己的故事。在快樂(lè)王子活著的時(shí)候，在王宮里每天都過(guò)的非常開(kāi)心，從不知道憂愁和貧窮是什么。他死后被塑成雕塑站在城市的上方，卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把他身上值錢(qián)的東西都給了窮人，最后他們死了，但卻永遠(yuǎn)活在天堂中。
這個(gè)童話告訴我，我們應(yīng)該幫助別人，這樣自己也會(huì)快樂(lè)。它使我想到了一句話：幫助別人，快樂(lè)自己?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！睅椭鷦e人就好如淅淅瀝瀝的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的一生。對(duì)別人的愛(ài)，好似一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，雅致清淡，對(duì)別人的愛(ài)，好似一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，對(duì)別人的愛(ài)，好似一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
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看了快樂(lè)王子讀后感篇六
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。
“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心，本來(lái)身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上，不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下時(shí)是最快樂(lè)的，中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù)，自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴，終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候，也是最快樂(lè)的。
快樂(lè)是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。
我的收獲：向王子一樣，學(xué)會(huì)付出，即使最后死去，仍然有快樂(lè)。
看了快樂(lè)王子讀后感篇七
快樂(lè)王子是一個(gè)偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個(gè)有愛(ài)心的人。
快樂(lè)王子為了他人而奉獻(xiàn)自己這樣的舉動(dòng)不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現(xiàn)在沒(méi)有紅寶石了，’王子說(shuō)?！揖褪Ｒ粚?duì)眼睛，他們是用珍奇的藍(lán)寶石做的，請(qǐng)你去送一顆給他送去?！蓖踝酉肴椭F人，但他沒(méi)有紅寶石了。他只剩一對(duì)眼睛——是用珍奇的藍(lán)寶石做的，快樂(lè)王子不惜失去一只眼睛去幫助別人，這是可敬的。
王子只剩下最后一只眼睛了！因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有什么比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來(lái)幫助別人。這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)是偉大的，可敬的！可如果沒(méi)有小燕子就沒(méi)有王子這么偉大的人，也就沒(méi)有快樂(lè)王子這么偉大的舉動(dòng)！如果小燕子不當(dāng)王子的信差，就不會(huì)有那么多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻(xiàn)了自己的生命。
小燕子明明可以飛到埃及活下來(lái)，可他卻選擇留下來(lái)陪著快樂(lè)王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個(gè)巢給自己遮風(fēng)擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因?yàn)樗幌胱屪龊檬碌娜诵臎觥?/p>
我已深深的被小燕子和快樂(lè)王子感動(dòng)，也使我下定決心：以后要像快樂(lè)王子和小燕子學(xué)習(xí)！
看了快樂(lè)王子讀后感篇八
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《快樂(lè)王子》讀后感，歡迎大家分享。
這部童話是英國(guó)王爾德寫(xiě)的一部童話，主要講了一個(gè)快樂(lè)王子的事情。當(dāng)這位王子活著時(shí)，他不知人間疾苦，只知道快樂(lè)，當(dāng)他死后，被鑄成雕像，卻看到了人間的一切丑惡和痛苦，留下了真誠(chéng)的眼淚，他不斷地讓自己身邊的一只燕子取下自己身上值錢(qián)的物件，送給那些貧苦的人們，到最后，自己卻被火融了，她用自己的犧牲，換來(lái)了別人的快樂(lè)。
她才感到了由衷的快樂(lè)，在生活中，我們也要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的精神，做一個(gè)有善心，心地善良的人。
6.小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
看了快樂(lè)王子讀后感篇九
這個(gè)星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國(guó)赫赫有名的作家“奧斯卡”.王爾得所編的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。
故事講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)上有一尊快樂(lè)王子的雕像，王子的眼睛是藍(lán)寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說(shuō)他是世界是最快樂(lè)的王子。一天，王子看見(jiàn)窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐，把另一顆藍(lán)寶石送給賣(mài)火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人.冬天到了，小燕子凍死，快樂(lè)王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂(lè)王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來(lái)，天使把死去的小燕子和快樂(lè)王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說(shuō)：“你的選擇非常正確!”
起初剛開(kāi)始讀時(shí)，我只是把它當(dāng)故事，簡(jiǎn)單地讀了一遍，并沒(méi)有往深入想。我很納悶：“快樂(lè)王子怎么這么傻?本來(lái)好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來(lái)慢慢品味，終于明白：外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，而為他們傳遞快樂(lè)的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì)，他們這樣做，都是犧牲了自己，造福別人，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂(lè)的真諦，并永遠(yuǎn)快樂(lè)。
確實(shí)，看到故事的結(jié)局，快樂(lè)很珍貴，想要得到它，就要付出代價(jià)，正如快樂(lè)王子，用自己的生命換來(lái)的僅僅是幾個(gè)人的快樂(lè)，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂(lè)的永恒。
我覺(jué)得快樂(lè)王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像……同學(xué)們，你們想不想做個(gè)樂(lè)于助人的好心人呢?如果想的話那就動(dòng)起手來(lái)，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!
看了快樂(lè)王子讀后感篇十
周末，我津津有味地“啃”完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。書(shū)中的王子和小燕子的無(wú)私精神，讓我幼小的心靈受到觸動(dòng)與震撼。
快樂(lè)王子的塑像矗立于市中心，他身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，還有一顆大大的寶石在他手握著的劍柄上閃閃發(fā)光?？墒强鞓?lè)王子為了幫助窮苦的百姓，在小燕子的幫助下把純金箔片和所有的寶石全都送給了需要幫助的人。最后小燕子被凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除了。
后來(lái)有一個(gè)人問(wèn)快樂(lè)王：“你幫助了別人卻毀了自己，值得嗎?”快樂(lè)王子毫無(wú)遺憾地說(shuō)：“只要我的付出能給別人帶來(lái)快樂(lè)，我也就快樂(lè)了，當(dāng)然值得?！?/p>
我從快樂(lè)王子身上體會(huì)到默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師是最快樂(lè)的;中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到了世界冠軍，不僅給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且他們自己也是快樂(lè)的;當(dāng)醫(yī)生護(hù)士治好了一個(gè)個(gè)病人，他們也是十分快樂(lè)的;豐收了，農(nóng)民也是最快樂(lè)的;當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我也非?？鞓?lè)。
快樂(lè)是從付出中得到的!你付出的越多，你得到的快樂(lè)也就越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活在我們這個(gè)美麗的世界吧!
看了快樂(lè)王子讀后感篇十一
前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《快樂(lè)王子》。這本書(shū)里的快樂(lè)王子把自己的東西分享給需要幫助的人，非常值得我們學(xué)習(xí)。
故事大意是這樣的，在一個(gè)小鎮(zhèn)的中央有一個(gè)金雕像，是快樂(lè)王子。有一只小燕子飛過(guò)來(lái)了，快樂(lè)王子看見(jiàn)了三個(gè)需要幫助的人，便讓小燕子把它眼睛上的兩個(gè)藍(lán)寶石和寶劍上的紅寶石奉獻(xiàn)給了他們。最后它們倆都去世了。
快樂(lè)王子一心只想為別人服務(wù)，他的快樂(lè)幫助了別人，卻沒(méi)想著自己。小燕子本想和隊(duì)伍們一起去溫暖的南方，可是，因?yàn)榈絷?duì)看見(jiàn)了快樂(lè)王子，就要和它在一起?？鞓?lè)王子的一言一行影響了大家，讓我們懂得分享和奉獻(xiàn)。
在我的生活中，我也很小氣的，別人找我借筆，借橡皮，我都說(shuō)不借。這又不是我沒(méi)有，而是我不大方。沒(méi)有哪次我借給別人過(guò)。正是這樣，我很幸運(yùn)看了這本書(shū)，從快樂(lè)王子身上我明白了我的缺點(diǎn)，我以后要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好孩子！
小氣、自私是我們的缺點(diǎn)，看了快樂(lè)王子這本書(shū)以后，我們不光明白了分享和奉獻(xiàn)是一種美德，我們還要在生活中拿快樂(lè)王子當(dāng)榜樣，不管怎么樣，奉獻(xiàn)了、分享了會(huì)讓我們感覺(jué)到心里甜甜的、美滋滋的。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十二
寒假里，我在《世界童話名著》上面看到了一篇文章——《快樂(lè)王子》。上面講的是一個(gè)圓柱上面的快樂(lè)王子。
他同情這些受苦受難的人，便請(qǐng)求本要南飛的燕子幫忙，把他身上的寶石和金葉子取下來(lái)，給他們送去，直到他身上一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的東西都沒(méi)有了。然而可憐的燕子忍受不住饑餓、寒冷和勞累，跌在快樂(lè)王子的腳下，死了。
沒(méi)有人再贊美快樂(lè)王子了。人們并不知道王子和燕子的故事。他們把快樂(lè)王子的塑像拆了下來(lái)，放在爐里溶化。但王子那顆鉛做的`心卻溶化不了，他們便把它扔在垃圾堆上，那只燕子的尸體也在那里，最后上帝把鉛心和燕子的尸體都拿到天國(guó)去了。
這是一個(gè)多么感人的故事啊，王子把自己寶貴的東西都無(wú)私地送給了窮苦的人們，把一生都奉獻(xiàn)給了他的國(guó)度。這讓我想到了默默無(wú)聞辛勤培育我們的老師。我們是花朵，他們就是園?。晃覀兪切〔?，他們就是陽(yáng)光和雨露，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
讀了篇文章，我還想了現(xiàn)在有很多富人為什么不把自己的一點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，助人為樂(lè)的事也許不為人知，但是有一顆仁愛(ài)之心才是最寶貴的。
同學(xué)們，當(dāng)看到別人有困難的時(shí)候，你會(huì)奉獻(xiàn)出你的愛(ài)心嗎？
看了快樂(lè)王子讀后感篇十三
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它讓我們?cè)凇爸腔邸钡墓麍@獲取“知識(shí)”的果實(shí)。今天我品讀了一本童書(shū)——《快樂(lè)王子》?！犊鞓?lè)王子》這個(gè)故事令我受益良多。
奧斯卡﹒王爾德利用市長(zhǎng)、大學(xué)美術(shù)教授，這些上流社會(huì)人物來(lái)譏諷現(xiàn)在人們的世俗，人們的膚淺。快樂(lè)王子滿身金銀珠寶，高高俯視一切，到最后如同乞丐，被扔進(jìn)冶鐵爐里。這，到底是一個(gè)怎么的悲慘遭遇？可他仍然堅(jiān)持著。當(dāng)快樂(lè)王子和小燕子在天堂中永生時(shí)，市政會(huì)的議員們卻仍然在爭(zhēng)論建誰(shuí)的雕像。是外表美好，還是內(nèi)心美更好？相信，那些市政會(huì)員一定是只注重外在的美，而不是內(nèi)在美。作者巧妙的寫(xiě)作手法讓市政會(huì)員們的世俗與快樂(lè)王子的善良形成鮮明的對(duì)比，這再一次地體現(xiàn)出世人的膚淺和世俗。
這世間因“愛(ài)”而變得更加絢麗多彩。只要每個(gè)人都多付出一點(diǎn)點(diǎn)，那我們的生活該會(huì)是多么的精彩！愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十四
今天我讀了一本書(shū)，名字是《快樂(lè)王子》。這個(gè)故事很感人。
故事的大概內(nèi)容是：從前，有一位用石頭做的王子，眼睛是有紅寶石做的，手上拿著一只拐棍，拐棍上有一顆跟瓶蓋一樣大的綠寶石。有一天，他碰見(jiàn)一只小燕子，過(guò)了幾天，他們成了好朋友。
一個(gè)月過(guò)去了，快樂(lè)王子看見(jiàn)有一個(gè)小男孩發(fā)高燒，小孩的媽媽在照顧他，突然，小男孩給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蚤僮印！眿寢屄?tīng)了，給小男孩說(shuō)：“我們沒(méi)有錢(qián)，孩子，你別吃了?！毙∧泻⒙?tīng)了，大聲的哭。
快樂(lè)王子看見(jiàn)了，給小燕子說(shuō)：“小燕子，請(qǐng)你把我拐棍上的綠寶石摘下來(lái)給那位媽媽?zhuān)屗脤毷ソo孩子買(mǎi)橘子吧?！毙⊙嘧诱聦毷偷搅四俏荒赣H的手里。
讀完這個(gè)故事，你學(xué)會(huì)了什么呢?我學(xué)會(huì)了：快樂(lè)王子的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。我要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十五
快樂(lè)王子原來(lái)是一座珍貴的雕像，他為了幫助貧窮和艱苦的人們，捐出自己寶貴的東西，但最后被市參議員扔進(jìn)火爐里融化了。在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)出任何一句怨言，而且快樂(lè)王子很開(kāi)心，因?yàn)樗麕椭搅巳藗?，人們?huì)感謝并且牢記他的。
我原來(lái)是個(gè)小氣的孩子，同學(xué)們向我借東西，我都不借，我漸漸被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，直到我看到了《快樂(lè)王子》，才醒悟了，以后有同學(xué)向我借東西，我都會(huì)樂(lè)意借給他們，漸漸，好朋友都回到了我身邊，加上別的同學(xué)們的'一句句謝謝，我更加堅(jiān)定了熱心助人決心。
請(qǐng)記住，以后要常常幫助有困難的人們，不求回報(bào)，只求付出。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十六
這幾天，我看了《王爾德童話》中的幾篇文章，其中讓我感悟最深的就是《快樂(lè)王子》這篇童話了。
“快樂(lè)王子的雕像立在城市上空，他全身鑲滿了薄如樹(shù)葉的金片，眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石，劍柄上一顆碩大的紅寶石閃著耀眼的光芒?！钡撬吹搅顺鞘械某髳汉透F苦，雖然他的心是鉛做的，也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下，他把紅寶石送給了一位縫衣女工，把其中一顆藍(lán)寶石眼睛給了賣(mài)火柴的小女孩，他還把身上的金片送給了窮人們，最后他自己卻變成了灰暗難看的樣子。更讓人敬佩的是小燕子了，它為了幫助快樂(lè)王子，連自己的生命都付出了。
他們的品質(zhì)是多么的高尚??！為了幫助別人，連自己的生命都可以犧牲?？鞓?lè)王子和小燕子可真?zhèn)ゴ螅y怪上帝說(shuō)快樂(lè)王子這顆熔化不了的心和小燕子的尸體，是這座城市里最寶貴的兩樣?xùn)|西。
名師點(diǎn)評(píng)：這是篇不錯(cuò)的.讀后感。小作者寫(xiě)出了自己對(duì)《快樂(lè)王子》這則童話的看法和感受，讓讀者感同身受。小作者在文中簡(jiǎn)要介紹了這個(gè)童話的主要內(nèi)容，分別塑造了王子和燕子兩個(gè)鮮明的形象，通過(guò)童話鮮明的內(nèi)容，我們看到了王子和燕子的善良，也明白了幫助別人的品質(zhì)是多么的高尚。文章最后是小作者對(duì)這則童話的深刻體會(huì)，寫(xiě)出了小作者的心聲，也深化了文章的情感和思想，顯得涵義深刻，發(fā)人深思哦！
看了快樂(lè)王子讀后感篇十七
《快樂(lè)王子》寫(xiě)得是快樂(lè)王子和一只小燕子幫助窮人的故事?？鞓?lè)王子的塑像站在一根高高的圓柱上俯視著城市。他很美，他的眼睛是用兩顆藍(lán)寶石做的，他的'佩劍的手柄上鑲著一顆紅寶石，他身上貼滿了純金的箔片。他每天看見(jiàn)窮人受苦，很想幫助他們，可是他不能動(dòng)，所以心里很難過(guò)。有一天，一只掉了隊(duì)的燕子飛到快樂(lè)王子腳下，快樂(lè)王子把所看到的事情告訴了它，并請(qǐng)燕子做信使，把他身上的寶石和金箔片送給那些窮人。漸漸的，他身上的寶石和金箔都送完了。到了冬天，小燕子被凍死了，王子的鉛心也裂了。市長(zhǎng)看到王子的塑像變得灰暗難看，就把他拆了，讓工人把鉛心和小燕子的尸體扔進(jìn)了垃圾桶。
看到快樂(lè)王子和小燕子幫助了窮人，卻被丟棄了，我很難過(guò)。不過(guò)后來(lái)上帝讓一個(gè)天使把這個(gè)城市里最珍貴的兩件東西拿來(lái)，天使就把小燕子的尸體和王子的鉛心拿來(lái)了。上帝說(shuō)：“這正是兩件最有價(jià)值的東西，這只小燕子將永遠(yuǎn)在我的花園里歌唱，而這位快樂(lè)王子將住在我的金城里贊美我的仁慈?！?/p>
讀了這個(gè)故事，我明白了作者想讓我們知道快樂(lè)王子和小燕子的愛(ài)心是世界上最珍貴的東西，我們應(yīng)該對(duì)他們這種犧牲自己、幸福他人的美德表示尊敬。奉獻(xiàn)愛(ài)心是不求回報(bào)的，給予困苦的人們一些幫助的行為本身就很有意義，也能給自己帶來(lái)精神上永久的快樂(lè)與安寧。
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