心得體會(huì)是自我反省的重要方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我意識(shí)。寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以從自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受出發(fā)，進(jìn)行深入思考。通過閱讀以下范文，或許你能夠?qū)π牡皿w會(huì)的寫作有更深入的理解和把握。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇一
我看了電影[奇跡男孩]，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著‘媽媽’自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕危W吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到譏笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被譏笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)毅。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理，一個(gè)是不要譏笑別人，這樣會(huì)讓別人非常難受，第二是被人譏笑時(shí)不要?dú)怵H，只要擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，就一定會(huì)受人尊敬的。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇二
看完《奇跡男孩》這部電影，我的心情十分激動(dòng)。影片傳達(dá)了許多深刻的價(jià)值觀和人生哲理，給我留下了深刻的印象。
首先，影片呈現(xiàn)了親情的真諦。主人公奧古斯特患有面部畸形，在學(xué)校和社會(huì)上遭遇了各種挫折和歧視。然而，他的家人一直在他身邊，支持著他，給他愛和溫暖。影片讓我明白了親情的力量是不可估量的，無論面對(duì)什么困難，有家人在身邊一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。同時(shí)，也讓我更加珍惜家人的陪伴和關(guān)愛。
其次，影片呈現(xiàn)了寬容的美德。觀眾們?cè)诳吹綂W古斯特所遭受的歧視和欺凌時(shí)，都會(huì)有一種強(qiáng)烈的不滿。但是，奧媽媽教育孩子要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活的教育，讓我不禁想起了圣經(jīng)中的一句話：“要施舍，不要他人知道?！痹谶@個(gè)多元文明的時(shí)代，我們要尊重每一個(gè)人的價(jià)值觀，容忍每一個(gè)人的不同。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
還有一點(diǎn)，影片呈現(xiàn)了正義是存在的。面對(duì)學(xué)校里的差異化，奧又在爸爸的幫助下去轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校，我非常佩服奧的父母能夠給孩子很大的支持。同時(shí)，在教師講臺(tái)上的講話也讓我感受到正義的存在，如果一直沉浸在黑暗中，你就無法看到希望。同樣，當(dāng)我們以正義的角度去看待事物時(shí)，會(huì)在視野中看到那些光芒四射的未來。
最后，影片喚醒了我內(nèi)心的勇氣。人生總會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，挫折和失敗都是不可避免的。但是，奧逐漸放下自己的心理包袱，走向陽光，勇敢地和外界接觸。他無論面對(duì)什么挫折都會(huì)勇往直前，這讓我明白了勇氣是走向成功的必要因素。
總之，《奇跡男孩》這部電影是一部非常值得大家觀看的電影。不僅讓我們深入思考到人生的意義和價(jià)值，同時(shí)也讓我們從中領(lǐng)悟到人與人之間應(yīng)該相互尊重、包容和正義。讓我們用寬廣的心胸?fù)肀械拿恳粋€(gè)人和事物，勇敢地與未來相向，讓生命美好而有意義。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇三
《奇跡男孩》是一部感人至深的小說，也是一部打動(dòng)人心的電影。這部作品通過故事的真實(shí)和真誠(chéng)展示了人性的善良和美好。我在觀看這部電影后深受觸動(dòng)，無論是從主人公奧吉的成長(zhǎng)，還是從其他角色的變化中，都能感受到勇氣和善意的力量。
首先，奧吉的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)是這部作品最讓人動(dòng)容的地方。奧吉與眾不同，他的外貌異常，會(huì)給他帶來各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他從不自怨自艾，總是積極樂觀地面對(duì)生活的不公。他的母親和父親都是極其疼愛他的，但奧吉并沒有因此變得自大和驕傲，而是一直保持著謙遜和善良的本質(zhì)。他的堅(jiān)強(qiáng)和善意感染了身邊的人，他的同學(xué)們開始懂得尊重他、幫助他，這讓奧吉感受到了來自朋友的真正溫暖。正是這種溫暖和鼓勵(lì)，讓奧吉勇敢地走出了“奇跡男孩”的名號(hào)，成為了一個(gè)充滿勇氣和智慧的小戰(zhàn)士。
其次，家庭的支持和愛是奧吉能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)的重要原因。奧吉的父母不僅對(duì)他無條件地愛護(hù)，在他面臨困難和挫折時(shí)始終給予支持和鼓勵(lì)。他的父親用自己獨(dú)特的方式給他加油打氣，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。而奧吉的母親則是他最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不僅在家庭中承擔(dān)了很大的責(zé)任，還通過愛心和關(guān)懷來幫助他度過一次又一次的危機(jī)。正是由于家庭的溫暖和愛，奧吉才能在痛苦和不公中找到力量，勇敢地繼續(xù)前行。
第三，這部小說也讓我們看到了社會(huì)和人性的善良和美好。雖然奧吉面臨著困難和歧視，但他在經(jīng)歷了一次又一次的挫折和磨難后，發(fā)現(xiàn)了許多真正關(guān)心和幫助他的人。這些人不僅有他的同學(xué)，還有他的老師、父母和其他社區(qū)的人們。這部作品向我們展示了善意和友善對(duì)一個(gè)人的重要性，它將我們的目光聚焦在人類對(duì)待不同的態(tài)度上，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既绾稳?duì)待他人，如何建立一個(gè)更加友善、寬容和包容的社會(huì)。
最后，我想說這部作品給我?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?。在看完之后，我深切地感受到了善意和友善的力量，這些力量能夠改變一個(gè)人，也能夠改變整個(gè)社會(huì)。我也意識(shí)到了每個(gè)人都有自己的困難和不同，我們應(yīng)該用心去理解和關(guān)懷他人。這部作品教會(huì)了我要學(xué)會(huì)充滿寬容和友善地去面對(duì)自己和別人的不足，這樣我們才能夠真正成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感和有意義的人。
總之，《奇跡男孩》是一部充滿溫情和感動(dòng)的作品，它通過奧吉的故事，向我們展示了善意和友善的力量。它讓我們看到了人性的美好和善良，也喚醒了我們內(nèi)心深處的思考和反思。希望這樣的作品能夠不斷涌現(xiàn)，啟發(fā)我們更多地去關(guān)心、理解和幫助他人，創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖、美好的世界。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇四
《奇跡男孩》是一部由美國(guó)作家拉爾森·赫爾曼編寫的小說，該小說講述了關(guān)于一個(gè)患有罕見面部缺陷的小男孩奧吉（奇跡男孩），他面對(duì)學(xué)校、家庭和社交困境，最終勇敢的面對(duì)自己，接納自己。這本小說對(duì)我來說，不僅留下了深刻的印象，而且也帶給了我一些寶貴的學(xué)習(xí)和啟示。在這篇文章中，我將分享我閱讀《奇跡男孩》后的心得體會(huì)，并表達(dá)我對(duì)這個(gè)故事的敬意和贊美。
就像許多讀過這本書的人一樣，我一開始并不確定自己會(huì)喜歡這個(gè)故事。因?yàn)檫@個(gè)故事涉及到的主題實(shí)在過于沉重，而且涉及到孩子面臨的心理和身體困境。然而，通過故事的展開，我逐漸意識(shí)到這本書并不是僅僅關(guān)于一個(gè)面部缺陷的男孩，而是關(guān)于我們?nèi)绾蜗嗷プ鹬睾桶莶町惖墓适隆?/p>
一方面，《奇跡男孩》告訴我們每個(gè)人都有自己的故事和獨(dú)特之處。正如奧吉在書中所說：“你不會(huì)在鏡子里看到你自己的樣子，你只看到表面?！边@一句話真實(shí)地揭示了社會(huì)對(duì)外貌的刻板印象和先入為主的觀念。奧吉也提醒著我們，我們應(yīng)該看到每個(gè)人內(nèi)在的美和價(jià)值，而不僅僅是他們外表上的不同。
另一方面，《奇跡男孩》也展示了友情和家庭的重要性。奧吉在與其他孩子相處時(shí)面臨了許多困難和忍受了許多欺凌和歧視。然而，他終究找到了一群獨(dú)特的朋友，他們接納了他的不同之處并愛他如同一個(gè)普通人。這個(gè)故事帶給我們的啟示是，真正的友誼是基于內(nèi)心的純粹和理解，而不僅僅是外貌的相似或差異。
此外，《奇跡男孩》還強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。奧吉在他的家庭中找到了無限的愛和支持。盡管他的五個(gè)家庭成員各自有著自己的問題，但他們都盡力保護(hù)和支持奧吉。這種無條件的愛和關(guān)心讓奧吉在困難時(shí)刻感到安慰和勇氣。通過這個(gè)故事，我們可看到家庭扮演的關(guān)鍵角色，它教會(huì)了奧吉如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，并向我們展示了父母和兄弟姐妹是如何幫助我們克服障礙的。
最后，我想說的是，《奇跡男孩》是一本關(guān)于勇氣和人性的書。在面對(duì)世界的殘酷和不公時(shí)，奧吉沒有退縮或崩潰，而是選擇積極地面對(duì)并改變自己。這種勇氣激勵(lì)著我，讓我明白人性中的善良和友善是永恒的價(jià)值，比外表更有意義。
對(duì)我來說，讀完《奇跡男孩》是一次深刻的心靈啟迪之旅。這本書通過有趣和動(dòng)人的故事，深刻而真實(shí)地探索了外貌對(duì)人們的影響，友誼和家庭的重要性以及人性中的善良之處。通過這個(gè)故事，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人都值得被尊重和愛護(hù)。我對(duì)奧吉的勇氣和堅(jiān)韌心志深感敬佩，同時(shí)也希望我能向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)更善良和友善的人。毫無疑問，《奇跡男孩》是一本感人至深且充滿智慧的小說，它將一直留在我的心中，提醒我永遠(yuǎn)寬容和尊重他人的差異。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇五
不久前，我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說《奇跡》?？赐觌娪?，我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕?，呼吸十分困難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí)，他很傷心，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開他自身的'努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮巍６覀ゴ蟛坏扔诹α康膹?qiáng)大，它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇六
我最近看了一部非常感人的電影——《奇跡男孩》，這部電影讓我領(lǐng)悟到了很多道理。影片主要講述了一個(gè)患有面部畸形的小男孩奧吉，他在經(jīng)歷了種種艱辛和挫折后最終獲得了周圍人的認(rèn)可和贊賞。以下是我的一些心得體會(huì)：
首先，這部電影讓我明白了一個(gè)道理：外表并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奧吉雖然長(zhǎng)相不美，但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中，奧吉通過自己的努力獲得了周圍人的尊重和愛戴，這充分說明了人們更關(guān)注的是內(nèi)在的品質(zhì)。
其次，電影中的奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣，他在經(jīng)歷了外界的嘲笑和歧視后并沒有放棄，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
此外，電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的問題，并勇于接受別人的幫助。在影片中，奧吉沒有逃避自己的面部畸形，而是選擇了勇敢面對(duì)。同時(shí)，他也接受了周圍人的關(guān)愛和幫助，這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。
最后，電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好，這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中，奧吉的母親給他講述了一句話：“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們已經(jīng)習(xí)慣了生活的平淡，卻忽略了身邊的美好風(fēng)景。我們應(yīng)該用心去感受日常生活中的點(diǎn)滴美好，讓自己更加快樂。
總之，這部電影讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個(gè)充滿正能量和勇氣的人，他給了我很多啟示和鼓舞，讓我更加熱愛生活，更加珍惜身邊的人和事。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇七
《奇跡男孩》是一部由拉娜·威爾遜·福斯特所寫的長(zhǎng)篇小說，描繪了一個(gè)患有罕見面容缺陷的男孩奧吉在面對(duì)自己不同的過程中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)與奇跡。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的心靈，給予我許多思考和啟發(fā)。在閱讀這部小說的過程中，我體會(huì)到了友情的寶貴、勇氣的重要性、以及真正的美在于內(nèi)心的深深積淀。
首先，這部小說讓我意識(shí)到了友情的珍貴。奧吉在走進(jìn)新學(xué)校的第一天，面對(duì)同學(xué)們的異樣目光和冷漠態(tài)度，內(nèi)心感到徹底的孤獨(dú)和失落。然而，就在他最需要幫助的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)真正的朋友杰克。杰克不僅為奧吉挺身而出，還幫助他改變了同學(xué)們對(duì)他的印象。通過杰克和奧吉的友情，我明白了真正的朋友是那些在你最困難的時(shí)候能陪伴在你身邊的人，他們不會(huì)嫌棄你的不同，而是愿意接納你的獨(dú)特。
與此同時(shí)，閱讀這部小說使我深刻地認(rèn)識(shí)到勇氣的重要性。奧吉因?yàn)樽陨淼拿嫒萑毕?，面?duì)外界的歧視和欺凌。然而，他選擇不被這些負(fù)面情緒所影響，而是堅(jiān)定地走自己的路。他勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并在困難中展現(xiàn)出了無與倫比的勇氣。他不僅鼓勵(lì)自己，也鼓勵(lì)他人。閱讀這個(gè)故事讓我明白到，人生中不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但勇敢地面對(duì)以及堅(jiān)持自己的信念是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
最讓我感動(dòng)的是，小說通過奧吉的故事向讀者傳達(dá)了真正美的內(nèi)涵。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白，美不是僅僅依賴外表或者外表的標(biāo)準(zhǔn)來定義的。奧吉的面容雖然有所缺陷，但他的內(nèi)心卻熾熱純粹。他的善良、正直以及對(duì)他人的關(guān)懷才是真正使他成為美麗的人的原因。這個(gè)故事讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該用真正的眼睛看待他人，觀察別人眼中真正重要的東西，而不是淺薄地只看表面。真正的美麗源自于人的品性和內(nèi)在的閃光點(diǎn)。
總結(jié)而言，通過閱讀《奇跡男孩》，我深深地被作者所傳遞的情感所觸動(dòng)。友情的珍貴、勇氣的重要性、以及真正的美在于內(nèi)心的深深積淀，這些都是我從中學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事充滿了感動(dòng)和啟示，喚起了我內(nèi)心最真摯的情感。同時(shí)，它也讓我對(duì)自己的生活有了更加深遠(yuǎn)的思考，引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn)并欣賞身邊人們真正的美好之處。
閱讀《奇跡男孩》給了我一個(gè)全新的角度看待他人，讓我懂得了真正的美在于內(nèi)心的深度。同時(shí)，它也強(qiáng)調(diào)了勇氣和友情的重要性，這對(duì)于我們?cè)谌粘Ｉ钪忻鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)具有很大的啟發(fā)作用。通過奧吉的成長(zhǎng)故事，我認(rèn)識(shí)到只要保持積極的心態(tài)、堅(jiān)定的意志和對(duì)他人的關(guān)懷，我們就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的美麗。希望每個(gè)人都能夠像奧吉一樣，在遇到挫折和困難時(shí)勇敢地堅(jiān)持，不放棄自己，勇攀高峰，最終獲得屬于自己的奇跡。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇八
美國(guó)電影《奇跡男孩》是一部感人至深的電影，講述一個(gè)患有面容畸形的小男孩奧吉，如何在面對(duì)生活中無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持不懈地追求自我成長(zhǎng)和改變的故事。
在這部電影中，我深深地感受到，每個(gè)人都有自己的不易，但我們都有選擇的權(quán)利。無論面對(duì)什么樣的情況，最重要的是要堅(jiān)定自己的信念，相信自己也可以改變現(xiàn)狀。
從奧吉的故事中，我們可以看到他面臨的一系列挑戰(zhàn)，例如去上學(xué)、與同學(xué)的相處、適應(yīng)新的環(huán)境等等。他的成長(zhǎng)離不開周圍人的幫助和支持，包括父母、老師、同學(xué)、朋友等。他們的包容和溫暖讓奧吉懂得了愛和感恩，有了更大的勇氣和力量去面對(duì)生活的困難。
在電影中，奧吉還與一位麻煩不斷，經(jīng)常欺負(fù)他的同學(xué)杰克成為了好朋友。通過杰克的幫助和改變，奧吉學(xué)會(huì)了在朋友和敵人之間區(qū)分，學(xué)會(huì)了寬容、諒解和原諒。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏見，但最重要的是要有改變和成長(zhǎng)的勇氣和決心。只有這樣，我們才能成為更好、更強(qiáng)大的自己。
最后，我想說，這部電影讓我從內(nèi)心深處感到震撼和感動(dòng)。奧吉的故事讓我重新審視了自己的生活和態(tài)度，讓我感受到生命的美好和意義。我決定從自己做起，盡力去做一些積極的事情，讓自己變得更加有意義和有目的。
總的來說，美國(guó)電影《奇跡男孩》以其深刻、真實(shí)、感人的故事，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和意義。在今后的生活中，我希望能夠保持自己的信念，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。希望大家也能從這部電影中獲得自己的啟示和體驗(yàn)，成為更好、更強(qiáng)大的自己。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇九
我看了電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理，一個(gè)是不要嘲笑別人，這樣會(huì)讓別人非常難受，第二是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，就一定會(huì)受人尊敬的。
昨天我看了一部電影，講述的是一個(gè)患病的五年級(jí)小男孩的上學(xué)經(jīng)歷。
在去學(xué)校之前，都是由他的母親給他上課，為了照顧他，母親放棄了自己做老師的夢(mèng)想。男孩看透了媽媽的心思，決定到學(xué)校去學(xué)習(xí)。他把這個(gè)想法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學(xué)習(xí)讀書。他在同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校，喜歡上了學(xué)校。
可他的校園生活一開始并不怎么樣，因?yàn)橛械男∨笥颜f他是怪物，都像看動(dòng)物一樣看他，小男孩感到很傷心，好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問他的校園生活如何，小男孩勉強(qiáng)的說：“還行!”可是他心里并不這樣認(rèn)為。
他努力用自己的方式跟同學(xué)們友好相處，獲得了學(xué)校里的第一個(gè)“朋友”，可那個(gè)孩子并不是看著起來的那樣友好。后來，他用的他的實(shí)力收獲了許多真誠(chéng)的朋友。他由一個(gè)自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年!他通過努力獲得了學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)勛章，開始了新的生活。
通過這部電影，我明白了，我擁有健康的身體，必須要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，努力做更好的自己!
昨天，媽媽帶我去看了一部美國(guó)電影，叫《奇跡男孩》，這是一個(gè)部根據(jù)真人真事改編的電影。電影的主人翁是一個(gè)小男孩，名叫奧吉，他生下來的時(shí)候臉部畸形，由于怕被人嘲笑，一直沒有上學(xué)，由媽媽教他各種知識(shí)。
到了必須上學(xué)的時(shí)候，奧吉該讀五年級(jí)了。為了不讓別人嘲笑自己，奧吉每天上學(xué)都會(huì)戴上宇航員的頭盔，他的爸爸、媽媽、姐姐總會(huì)對(duì)他說：“你是最棒的，因?yàn)閶寢尳踢^你一切!”
在學(xué)校里，奧吉起初受到了很多諷刺和嘲笑，但經(jīng)過他的努力和家人的鼓勵(lì)，他戰(zhàn)勝了各種困難，贏得了別人的尊重，在畢業(yè)典禮的時(shí)候，奧吉成為全校唯一拿到金牌的學(xué)生。
看完這部電影，我覺得有很多東西要向奧吉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，永不放棄的精神，學(xué)習(xí)他樂觀真誠(chéng)，天天向上的態(tài)度。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十
這部電影的主人公——10歲男孩奧吉（auggie），便是我們的奇跡男孩。奧吉一生下來便是一個(gè)奇跡。
“我知道我不是一個(gè)普通的十歲小孩，我動(dòng)過27次手術(shù)，這樣我才能呼吸，看見東西，不靠助聽器聽見聲音，不過這一切都讓我看起來不普通?！边@是奧吉的話，所以他天生面部畸形，去學(xué)?？偸鞘艿酵瑢W(xué)的排擠，不待見。不過奧吉也有朋友啊，他有兩個(gè)朋友，其中一個(gè)鬧了矛盾，不過很快就和平解決了。另一個(gè)朋友，我認(rèn)為她的`一句話很好：“當(dāng)你必須在正確與善良之間做選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。”正因?yàn)樗x擇了善良，所以她幫助奧吉走出了陰影，與他一起玩耍。
因?yàn)閵W吉的出生，家里人把愛都給了他而不是他的姐姐維婭。雖然維婭總是抱怨奧吉把她和媽媽在一起的時(shí)間搶走了，但是維婭仍然愛他……自從奧吉上學(xué)后，奧吉找到了朋友，維婭找到了愛情，維婭的朋友米蘭達(dá)與維婭冰釋前嫌，媽媽完成了因?yàn)閵W吉的身體而落下的重要論文……奧吉治愈了身邊的人。
奧吉，天生面部畸形又如何？他仍然可以造就奇跡！奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，雖然因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)他的排斥感到難過，甚至流淚，但是在家人、朋友的鼓勵(lì)下，他克服了一切！
“我覺得應(yīng)該有一個(gè)不成文的規(guī)定，世界上每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)?！苯o每個(gè)人一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，這是一種激勵(lì)，一種動(dòng)力，因?yàn)槊總€(gè)人都一生都不平凡，每個(gè)人都需要被鼓勵(lì)。當(dāng)全場(chǎng)起立為你一人鼓掌時(shí)，你便造就了你人生中的奇跡。
每個(gè)人都值得被鼓勵(lì)，值得被欣賞，因?yàn)槊總€(gè)人都是奇跡。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十一
“你長(zhǎng)的不丑，因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個(gè)人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人，但由于一些誤會(huì)，奧吉又開始疏遠(yuǎn)他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過他的人也和他成為了朋友，這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。
“對(duì)別人寬容一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，你也會(huì)受益?！边@句話在電影中雖一閃而過，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長(zhǎng)的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯(cuò)，她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過她，也曾陰陽怪氣地訓(xùn)斥過她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯(cuò)了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場(chǎng)，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú)，多么無助，而你對(duì)她寬容一點(diǎn)，她就會(huì)快樂一點(diǎn)。
其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候，我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看，所以有很多人說我，還給我起外號(hào)，我當(dāng)時(shí)恨死他們了，真想把他們碎尸萬段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會(huì)越變?cè)胶?，不要總想著不開心的事兒，那些說你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。
后來，媽媽實(shí)在忍無可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個(gè)人不容易，別人也不容易，只要你不說沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個(gè)個(gè)深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會(huì)我寬容善良，更讓我找回了自信。
周日中午，我和媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧！
10歲的奧吉天生臉部畸形，之前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，他不同尋常的外表讓他成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，并終日收到嘲笑和排斥，就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持下和關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重和愛，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
片中最讓我感動(dòng)的場(chǎng)景是，奧吉和他的好朋友因?yàn)橐恍┦露婚_心時(shí)，他們正好在游戲李遇見了對(duì)方，把這些不開心的事說清楚了之后，奧吉主動(dòng)原諒了他的朋友，他們又和好了。從這一點(diǎn)可以看出友情是很寶貴的，一定要好好愛護(hù)。
看完了這個(gè)電影，我感覺人的成長(zhǎng)過程中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有一些困難，要保持善良，認(rèn)真努力解決問題。人就會(huì)不斷成長(zhǎng)，走向成功。
昨天，媽媽帶我去看了一部美國(guó)電影，叫《奇跡男孩》，這是一個(gè)部根據(jù)真人真事改編的電影。電影的主人翁是一個(gè)小男孩，名叫奧吉，他生下來的時(shí)候臉部畸形，由于怕被人嘲笑，一直沒有上學(xué)，由媽媽教他各種知識(shí)。
到了必須上學(xué)的時(shí)候，奧吉該讀五年級(jí)了。為了不讓別人嘲笑自己，奧吉每天上學(xué)都會(huì)戴上宇航員的頭盔，他的爸爸、媽媽、姐姐總會(huì)對(duì)他說：“你是最棒的，因?yàn)閶寢尳踢^你一切!”
在學(xué)校里，奧吉起初受到了很多諷刺和嘲笑，但經(jīng)過他的努力和家人的鼓勵(lì)，他戰(zhàn)勝了各種困難，贏得了別人的尊重，在畢業(yè)典禮的時(shí)候，奧吉成為全校唯一拿到金牌的學(xué)生。
看完這部電影，我覺得有很多東西要向奧吉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，永不放棄的精神，學(xué)習(xí)他樂觀真誠(chéng)，天天向上的態(tài)度。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十二
當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候，天生的面部畸形，盡管經(jīng)過了大大小小的手術(shù)，但是臉上依舊留著傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象，每當(dāng)午餐時(shí)，其他小朋友都三五成群，只有奧吉孤零零的一個(gè)人，奧吉說，他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié)，因?yàn)樵谶@一天，他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。
同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時(shí)候，有同學(xué)把他劃掉，并且在照片后面寫上了非常不好聽的話，校長(zhǎng)知道后，不受任何輿論的影響，把這位同學(xué)開除，他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿，但是他還是這樣做了，當(dāng)我看到這里時(shí)，心里十分的震撼。
當(dāng)然，奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒有嫌棄他，而是處處鼓勵(lì)他，支持他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑，但是他有著高情商，他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾，他也愛科學(xué)，愛發(fā)明。
奧吉逐漸有了朋友，開始變得自信，開朗，樂觀，《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤(rùn)物細(xì)無聲的方式帶來最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對(duì)這部影片，有四個(gè)評(píng)價(jià)，關(guān)于長(zhǎng)相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方。關(guān)于善良：當(dāng)你不知道如何選擇時(shí)，選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn)：生活不會(huì)厚愛任何人，對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情：付出真心方能收獲友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的朋友。
不要在意，生命里無解的問題。請(qǐng)相信，烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡，世界不完美，有你更完美。
一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn)，還要培養(yǎng)正直，友善，同情，寬容的品質(zhì)，愛自己，愛他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的，是看待世界的眼光。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十三
第一段：小說《奇跡男孩》講述了一個(gè)與眾不同的故事，讓我深受觸動(dòng)。故事中的主人公奧吉（Auggie）從小就因?yàn)槊娌炕味鴤涫芷缫暫凸铝?。他在去年五年?jí)時(shí)首次進(jìn)入常規(guī)學(xué)校，并面對(duì)著新的困境和挑戰(zhàn)。通過閱讀這本小說，我獲得了許多關(guān)于友情、寬容和勇氣的深刻體會(huì)。
第二段：在小說中，奧吉的臉部畸形成為了他與其他人之間的巨大障礙。他遭受到了同齡人的嘲笑和排斥，但是奧吉并沒有放棄，他在困境中找到了勇氣。他的父母、姐姐和新結(jié)交的朋友都給了他力量，讓他堅(jiān)持下去。我被奧吉的堅(jiān)韌和勇氣深深感動(dòng)，這讓我明白了生活中我們可能會(huì)面臨許多不公和挫折，但只有通過堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，我們才能突破困境。
第三段：小說中奧吉的頑強(qiáng)和勇敢也讓我意識(shí)到寬容和接納的重要性。我們每個(gè)人身上都有不同的特點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是這并不意味著我們應(yīng)該將別人排斥在外。通過接觸奧吉，他的同學(xué)開始逐漸了解他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)和他們一樣有趣、智慧和可愛。這啟示了我，在與他人相處時(shí)，要用心去了解他們，不要輕易評(píng)判他人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的故事和價(jià)值。
第四段：我的體會(huì)進(jìn)一步加深是因?yàn)樽髡咭圆煌嵌日故玖烁鱾€(gè)人的觀點(diǎn)。小說的結(jié)構(gòu)采用了多重?cái)⑹鲆暯?，這讓我能夠更好地理解人物的思想和情感。我不僅能體驗(yàn)奧吉同學(xué)們的友情和支持，同時(shí)也能感受到奧吉家人的愛和無私。這讓我認(rèn)識(shí)到在我們生活中，每個(gè)人都有各自的故事，每個(gè)人都需要被理解和關(guān)懷。
第五段：最后，通過《奇跡男孩》這本小說，我認(rèn)識(shí)到了人類的善良和慈愛的力量。故事中的許多人選擇了接納和幫助奧吉，他們展現(xiàn)出了人性中最美好的一面。這讓我堅(jiān)信，在我們的生活中，沒有什么比善良更重要了。我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)改變世界的奇跡。通過善待他人，我們可以帶來希望和改變。
總結(jié)：小說《奇跡男孩》給予了我許多關(guān)于友情、寬容和勇氣的啟示。通過奧吉的故事，我明白了面對(duì)困境時(shí)要堅(jiān)持和勇敢。同時(shí)，我也意識(shí)到了寬容和接納的重要性，以及人性中最美好的一面。這本小說引發(fā)了我對(duì)人類善良和希望的思考，讓我相信每個(gè)人都可以成為一個(gè)奇跡。通過善待他人，我們可以改變世界。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十四
奇跡男孩，原名奧吉（August），是美國(guó)作家R.J.帕勞奇（R.J.Palacio）所創(chuàng)作的一部?jī)和≌f《奇跡男孩》中的主人公。奧吉面容畸形，因此長(zhǎng)期遭受同學(xué)的排斥和欺凌。然而，奧吉聰明善良，勇敢地面對(duì)困難與挫折，并最終獲得了他人的理解和尊重。這個(gè)故事激發(fā)了我對(duì)困難的勇敢面對(duì)和積極適應(yīng)的思考。
第二段：奇跡男孩教會(huì)我們尊重他人。
在小說中，奧吉所遭受的痛苦很多都來自他人的不理解和排斥。然而，奧吉從未因此恨過任何人。相反，他始終保持著對(duì)他人的尊重和善良。無論是對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤行為，還是對(duì)待其他人的友善，奧吉總是以積極的心態(tài)去面對(duì)。這讓我深刻地意識(shí)到，尊重他人不僅是一種美德，更是一種智慧。只有懂得尊重他人，我們才能真正獲得他人的尊重。
第三段：奇跡男孩教會(huì)我們勇敢面對(duì)困難。
面對(duì)困難和挫折，奧吉從未退縮。盡管他經(jīng)歷了無數(shù)次的欺凌和排斥，但他從未變得悲觀沮喪。相反，他勇敢地面對(duì)困難，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切。他相信自己的力量，相信只要付出努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻明白，困難并不可怕，只要我們有勇氣去面對(duì)和努力去克服，一切都是有可能的。
第四段：奇跡男孩教會(huì)我們善良和寬容。
小說中的奧吉并不是個(gè)完美無缺的人。他也有過自己的小小錯(cuò)誤和過失。然而，他總是能夠及時(shí)地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)道歉，從而贏得他人的包容和諒解。這讓我明白到，善良和寬容是相互的，只有懂得原諒他人，我們才能真正獲得和平與幸福。
第五段：奇跡男孩教會(huì)我們珍惜友誼與愛。
小說中，奧吉擁有一群真摯的朋友和一個(gè)關(guān)愛他的家庭。這個(gè)珍貴的友誼和愛讓奧吉在最艱難的時(shí)刻都能堅(jiān)持下來。從中，我明白到友誼和愛是人生最重要的財(cái)富。只有珍惜和維護(hù)這些感情，我們才能真正獲得快樂和幸福。
總結(jié)：
《奇跡男孩》這部小說讓我受益匪淺。通過奧吉的故事，我學(xué)會(huì)了尊重他人，勇敢面對(duì)困難，善良和寬容，并珍惜友誼與愛。這些都是在成長(zhǎng)過程中必不可少的品質(zhì)。我相信，只要我們像奧吉一樣，用積極的心態(tài)去面對(duì)人生，我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲幸福。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十五
近日，我觀看了備受矚目的電影《奇跡笨男孩》。這部電影改編自R.J.帕拉西奧的同名小說，講述了一個(gè)天生面容畸形的男孩奧吉（Auggie）在面對(duì)學(xué)校的欺凌和尷尬中逐漸成長(zhǎng)和接受自己的故事。觀看這部影片之后，我深深地被觸動(dòng)和感悟，以下是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
首先，這部電影通過奧吉的成長(zhǎng)故事展現(xiàn)了人性的善良和美好。奧吉的面容畸形給他帶來了無盡的苦難，他被同齡人嘲笑、歧視，但是他從不向命運(yùn)低頭，通過積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折。在這個(gè)過程中，奧吉遇到了一些善良的朋友，他們不計(jì)較他的外表，懂得尊重和接納他真實(shí)的內(nèi)心世界。這讓我深刻地感受到，人性中蘊(yùn)藏著無盡的善良和美好，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)和努力傳遞愛和關(guān)懷，世界將會(huì)變得更加美好。
其次，影片中的家庭關(guān)系給人留下了深刻的印象。奧吉的父母和姐姐都是他最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們以無條件的愛支持著奧吉的成長(zhǎng)。面對(duì)外界的認(rèn)為，他們并沒有壓抑和控制奧吉，而是給予他自由，鼓勵(lì)他追求自己的夢(mèng)想。這樣的家庭氛圍讓奧吉充滿自信和勇氣，讓他在困難面前能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。這讓我反思了現(xiàn)實(shí)生活中的親子關(guān)系，并希望每個(gè)家庭能給予子女更多的理解和支持，讓他們?cè)谄D難時(shí)刻有勇氣和力量去面對(duì)困難。
第三，電影中呈現(xiàn)的校園欺凌問題讓我深感觸動(dòng)。在影片中，奧吉受盡同學(xué)們的欺負(fù)和歧視，他被孤立，被排擠，甚至被身邊的同學(xué)惡作劇和欺騙。這令我感受到校園欺凌的殘酷與丑陋，也讓我反思了自己曾經(jīng)對(duì)待不同的人時(shí)是否曾有過歧視或者冷漠。電影通過展現(xiàn)奧吉的故事，讓觀眾想要去接納不同的人，書寫屬于每個(gè)人的溫暖和美好。校園欺凌問題需要引起我們所有人的重視，每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，用友善和尊重去對(duì)待每一個(gè)人。
第四，電影中的友情和愛讓我深感溫暖。奧吉在學(xué)校里結(jié)識(shí)了一群真誠(chéng)友好的朋友，盡管一開始他們也因?yàn)閵W吉的面容而產(chǎn)生誤會(huì)或者遠(yuǎn)離，但是在相處的過程中，他們逐漸了解了奧吉，相互幫助和成長(zhǎng)。這讓我回憶起自己的朋友圈，也讓我明白真正的友情并不在乎外在的表面，而是在意內(nèi)在的真實(shí)。同時(shí)，家人對(duì)奧吉的愛也是無條件的，他們堅(jiān)定地站在奧吉的身后，支持他一起度過了困難的時(shí)刻。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和經(jīng)營(yíng)好友情與愛情，給予他們同樣的關(guān)懷和支持。
最后，這部電影給了我對(duì)生活的勇氣和希望。雖然奧吉經(jīng)歷了許多難以想象的困境，但他依然堅(jiān)持著自己，通過自己的努力和友情的幫助，他迎來了屬于自己的奇跡。從他的故事中我明白，無論我們遇到什么困難和障礙，只要保持積極的心態(tài)，努力奮斗，一定能夠找到屬于自己的道路和奇跡。
總而言之，《奇跡笨男孩》這部電影通過講述一個(gè)異于常人的男孩的故事，向觀眾傳達(dá)了許多深刻的信息。面對(duì)自身的不完美和困境，我們應(yīng)該積極樂觀地去面對(duì)生活，同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重和包容他人，以友善和關(guān)愛去對(duì)待身邊的人們。電影中的家庭和友情也告訴我們，珍惜愛是多么重要，我們要用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)這些關(guān)系。相信在人性的美好中，我們都能找到自己的奇跡。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十六
》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
“你長(zhǎng)的不丑，因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個(gè)人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人，但由于一些誤會(huì)，奧吉又開始疏遠(yuǎn)他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過他的人也和他成為了朋友，這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。
“對(duì)別人寬容一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，你也會(huì)受益?！边@句話在電影中雖一閃而過，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長(zhǎng)的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯(cuò)，她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過她，也曾陰陽怪氣地訓(xùn)斥過她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯(cuò)了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場(chǎng)，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú)，多么無助，而你對(duì)她寬容一點(diǎn)，她就會(huì)快樂一點(diǎn)。
其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候，我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看，所以有很多人說我，還給我起外號(hào)，我當(dāng)時(shí)恨死他們了，真想把他們碎尸萬段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會(huì)越變?cè)胶茫灰傁胫婚_心的事兒，那些說你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。
后來，媽媽實(shí)在忍無可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個(gè)人不容易，別人也不容易，只要你不說沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個(gè)個(gè)深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會(huì)我寬容善良，更讓我找回了自信。
電影的主人公，一位做過二十七次手術(shù)，卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過。十歲那年，他踏進(jìn)了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過了一個(gè)對(duì)于他來說艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的，他堅(jiān)持下來了，最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)?，他勝利?
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù)，還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng)，在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖，細(xì)膩不失渾厚，嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的如果要在正確和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良?！边€是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做，請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良?！庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀住！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因?yàn)槠孥E嗎?不，他們不過是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
真正的友誼從來不會(huì)平靜無波?！辟惥S涅夫人說過……。
這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。
杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥?，后來杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn)，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?？墒窃跓o意之中，杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對(duì)方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對(duì)他的朋友說：“如果我長(zhǎng)成他那樣，我絕對(duì)會(huì)自殺?！辈磺?，這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友，可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。
又有一個(gè)人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來，便去問莎莫?！皹用??！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。
一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來了，到一個(gè)隱蔽的地方，幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來。奧吉看到杰克受了傷，便想報(bào)仇，可同樣被打了回來。這時(shí)又來了三個(gè)他們的朋友前來幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水，趁著這個(gè)時(shí)候，奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方，另外三個(gè)人也逃了出來。奧吉感動(dòng)的哭了，他這才意識(shí)到，原來他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動(dòng)了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學(xué)會(huì)理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）。
奇跡男孩是作者拉爾夫·普利斯的同名小說中的主角，也是一個(gè)擁有面部畸形的孩子。小說中通過講述奇跡男孩的悲喜人生，引發(fā)了人們對(duì)于外貌與內(nèi)在的關(guān)注。作為奇跡男孩的家長(zhǎng)，他們的心得體會(huì)不僅幫助了自己應(yīng)對(duì)困難，同時(shí)也給許多家長(zhǎng)以啟示。
第二段：堅(jiān)持包容（200字）。
面對(duì)孩子的差異，包容是奇跡男孩家長(zhǎng)們首先體會(huì)到的。他們明白，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)與獨(dú)特之處，這是肯定的事實(shí)。面臨外界的議論和歧視，他們堅(jiān)定地接納自己的孩子，用愛包容了他們的存在。他們從內(nèi)心理解，外貌并不代表一個(gè)人的全部?jī)r(jià)值，而是內(nèi)在品質(zhì)真正決定人的優(yōu)劣。這種包容不僅改變了他們的觀念，還影響了周圍人的態(tài)度。
第三段：耐心正向（300字）。
奇跡男孩家長(zhǎng)們的心得體會(huì)還有一點(diǎn)是耐心正向的力量。他們有意識(shí)地用正向的態(tài)度來面對(duì)孩子的困難。他們鼓勵(lì)孩子積極參與生活中的活動(dòng)，讓他們感受到家人與周圍人對(duì)他們的支持和關(guān)愛。同時(shí)，他們也給予孩子耐心的教導(dǎo)和引導(dǎo)，讓他們懂得用正確的行為和態(tài)度來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種耐心和正向的力量不僅幫助孩子克服困難，更是孩子成長(zhǎng)的良好助推器。
第四段：跨越困境（300字）。
面對(duì)社會(huì)對(duì)于奇跡男孩的歧視和孤立，奇跡男孩家長(zhǎng)們沒有退縮。他們努力跨越困境，為孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境。他們主動(dòng)與學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)各界溝通，爭(zhēng)取更多的支持和關(guān)注。通過組織家長(zhǎng)和孩子的互助活動(dòng)，他們幫助孩子培養(yǎng)自信和交流能力，同時(shí)也為其他家長(zhǎng)提供了經(jīng)驗(yàn)和支持。這種跨越困境的毅力和勇氣成為了許多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
第五段：影響他人（200字）。
奇跡男孩家長(zhǎng)們的心得體會(huì)不僅影響了他們自己，也深深觸動(dòng)了他人。他們的堅(jiān)持、包容、耐心和正向的態(tài)度，不僅讓孩子面對(duì)困難更加勇敢，也為其他家長(zhǎng)提供了寶貴的參考和幫助。通過講述自己的故事，奇跡男孩家長(zhǎng)們幫助了更多的人，讓他們意識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子都值得被善待和尊重。他們把愛和關(guān)懷傳遞給了更多的人，成為了社會(huì)上一個(gè)群體的引領(lǐng)者。
總結(jié)（100字）。
奇跡男孩家長(zhǎng)們的心得體會(huì)是關(guān)于包容、正向和勇氣的教誨。他們的經(jīng)歷和信念影響了自己和他人，讓人們重新審視外貌和內(nèi)在的關(guān)系。他們?yōu)槲覀冋故玖艘粋€(gè)真正充滿愛與理解的家庭，也為我們提供了應(yīng)對(duì)困難的正確方法。在追求完美的社會(huì)中，奇跡男孩家長(zhǎng)們的經(jīng)歷和心得體會(huì)是一盞明燈，引領(lǐng)著我們勇往直前。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十八
《奇跡男孩》，一部很不錯(cuò)的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：“在正確與善良之間選擇，請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人，并收獲友誼、尊重與愛，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒看電影之前，看到評(píng)論說電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無關(guān)，但令人柔軟;孩子們打完一架，緊張過后作出大笑的補(bǔ)償行為，最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域，四個(gè)男孩子站成一排，望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負(fù)，像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華，故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛與關(guān)心，而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖，當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來時(shí)，不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里，成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折，姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體，但面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì)，正視自己的不同，調(diào)整心態(tài)去面對(duì)，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒有哭出來，但數(shù)次鼻頭微酸，片子里沒有煽情的處理，主創(chuàng)非?？酥?，老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。
讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇十九
你只需要用心去看。有趣的是，有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂心忡忡，結(jié)果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡(jiǎn)單，第一，它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔，讓我萬分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。第三。這部電影里的外國(guó)正太蘿莉好漂亮。
奧吉說，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談。
靜下心的來論述一個(gè)故事，用真摯的情感和樸實(shí)無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時(shí)光。對(duì)孩子來說，童年生活應(yīng)該是無憂無慮、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)；校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對(duì)這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對(duì)象，難以敞開心扉的他，長(zhǎng)年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關(guān)閉，又再次相信他會(huì)擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無比自卑，盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴，但終歸不是長(zhǎng)久之計(jì)，他是正常人，他沒有一點(diǎn)不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個(gè)我會(huì)選擇善良。這不是對(duì)他的同情，而是對(duì)他的敬佩，也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往。
我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡(jiǎn)單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡(jiǎn)單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束?？僧?dāng)真的結(jié)束的時(shí)候，我著實(shí)后悔為何當(dāng)初沒有好好享受?；蛟S幾年后我會(huì)懷念現(xiàn)在大一的自己。長(zhǎng)大后我就如此懷念你。
雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問題的關(guān)鍵，朝著決定的方向發(fā)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令?yuàn)W吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個(gè)角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說什么，但是我堅(jiān)信一句話，當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候，就算結(jié)果不是你所想象的，放心，上天會(huì)給你更好的。
當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們面前的時(shí)候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對(duì)得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無法左右的，如果事情有時(shí)真的不按照我們所想前進(jìn)，請(qǐng)記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后，越來越理解學(xué)什么那么多人會(huì)用旅行來洗滌自己的心靈，因?yàn)閬淼侥吧牡胤?，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預(yù)想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽约旱呐?，自己的勇敢，自己的倔?qiáng)，自己那么多愛我的人。
或許，當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后，世界也就正過來了。
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讀奇跡男孩學(xué)生心得體會(huì)篇二十
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園，面對(duì)成長(zhǎng)為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動(dòng)人以情，導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營(yíng)造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù)，沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉，但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵(lì)志，而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色，在奧吉走進(jìn)校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外，也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué)，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱，母親因?yàn)閵W吉失去事業(yè)，姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌，同學(xué)自己所面對(duì)的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長(zhǎng)，透過寬容理解所夠了的脈絡(luò)，電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次，親情、友情與愛情的展露如此動(dòng)人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活，《奇跡男孩》所營(yíng)造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋，在多角度的展現(xiàn)中，每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個(gè)人面對(duì)挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
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