需要不斷提升自己的知識和技能，才能適應社會的發(fā)展和變化。寫總結時，我們要注意避免夸大和夸張，保持客觀、中肯的態(tài)度，傳遞真實的信息。培養(yǎng)自律能力是實現個人目標的關鍵。
讀奇跡男孩心得篇一
近來很少看電影了，孩子回家說老師布置了作業(yè)，要家長陪孩子看一部電影《奇跡男孩》，只好耐著性子打開電腦準備敷衍完成任務。
在看《奇跡男孩》的整個過程，我并沒有全程感動得的一塌糊涂，因為電影并沒有過度的煽情。電影以寫實的手法講述了10歲男孩奧吉，因為面部畸形，之前一直在家里讀書，直到父母決定送他去上學，摘下頭盔融入群體。他遇到過艱難，承受了同學們的驚訝、議論甚至惡意，他也懷疑過都是自己的錯，自己就是跟別人不一樣，然而所有人心中向善的部分，在相互激發(fā)中逐漸顯現，奧吉最終贏得了真心的朋友、恢復了信心，還得到學校頒發(fā)的年度榮譽。毫無疑問，這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考。
電影的主人公奧吉，出生時天生面部畸形，動過27次手術，才能呼吸，看見東西，不靠助聽器聽見聲音，雖然面部依然恐怖丑陋，但他已創(chuàng)造了生命的奇跡，他就是奇跡。
電影一開場，奧吉就帶著頭盔將面部的缺陷遮起來，幻想著能擁有“隱身”的超能力，逃開他人的眼光，自卑、害怕、孤獨、恐懼……看著就讓人心痛，我能切身感受。
不經意中，我們總會有聽到周圍人對別人某些生理上的缺陷，或者在他們看來不完美的地方做出不友善的評價，甚至于惡意辱罵與毀謗。很多時候，我們會被這些言論傷害到，尤其是在年紀很小、心智不夠成熟的年紀，會被這些傷得更深，甚至產生自卑心理，形成一道結了痂但并未達到自動脫落程度的傷口，一被人撕扯，血就會重新流出來。好在奧吉走出來了，靠著自己的樂觀和堅強，靠著家人朋友的關心愛護。
在這部電影中，我看到的是愛和恐懼的博弈。若刪繁就簡去看，人人心中主要有兩種情感，一種是愛，一種是恐懼。選擇愛，你會寬容、友善、真誠、有勇氣。選擇恐懼，你會退縮、隔閡、狹隘、攻擊、排斥甚至傷害、欺凌，無知地以為那樣能夠抬高自己、帶來虛假的權力感和優(yōu)越感。而我們始終有選擇的自由。選錯了，只要真誠反思，真誠面對，也隨時有機會修正錯誤和選擇。
所有化解恐懼、回歸愛的選擇和努力，會導向奇跡。奧吉的父母，原本為了保護孩子，一直讓他在家里念書。這份保護孩子的正面動機背后，帶有許多恐懼和限制性觀念：孩子是脆弱的，無法應付這個充滿威脅惡意的世界。
然而，心靈的法則是：每個生命內在智慧和內在力量具足，潛能無限。狹隘的看法本身，會限制彼此的潛能充分發(fā)揮。好在奧吉的媽媽體會了孩子有同伴有朋友、走向社會走向世界的重要，堅決送奧吉去上學——選擇愛，你會生起勇氣，有勇氣和所愛的人一起去面對未知，合力克服任何可能的困難。
奧吉的爸爸也鼓勵孩子取下宇航員面具，走進學校，并堅定地告訴對長相自卑的兒子：在爸爸眼里，你很好，沒有任何問題?！改笩o條件的愛、接納與信任，會直接給孩子強有力的支持。
的確沒有什么會一帆風順。奧吉忐忑不安地走入學校，好不容易交到一個朋友，開心之際，卻不巧聽到了朋友在背后跟別的同學一起譏笑他，奧吉感受到滿滿的惡意，陷入沮喪中，并反復懷疑和貶低自己。
每個生命都向往打破限制，恢復真正的自由。奧吉的家人極力支持和守護他，同學中也開始有人出于正義感，覺得不該這么對待學業(yè)優(yōu)秀、待人友善的奧吉，而主動走近，跟他做朋友。背后嘲笑過他的好友，了解到帶給他的傷害后，也開始悔恨愧疚，并誠實反省，承認其實他喜歡奧吉的性格。跟別的同學一起背后說難聽話，是出于無知和盲從……他真誠道歉，恢復了與奧吉的友情。
奇跡遠不是靠奧吉一人的優(yōu)秀出色達成。奇跡來自許多人一起向善、一起超越過往狹隘的合作與合力，來自持續(xù)的化解恐懼、回歸愛的選擇與努力。奧吉就讀的學校，有同學惡意留言嘲笑貶低排斥他時，校長當面警告該男生及其父母，這里不允許校園霸凌。良好的環(huán)境背后，其實凝結著許多人的不懈努力和堅持。
讀奇跡男孩心得篇二
奧吉五年級才開始上學，因為他臉部扭曲而畸形，所以在學校經常受到同學嘲笑，進校第一天只有一位不時露出善意的男生，他跟奧吉成為了朋友。
在萬圣節(jié)奧吉戴上面具時，聽到了他的朋友談論他的面容言辭是那么傷人，他再一次受到了打擊。從那以后奧吉沒理那個男生，直到那個男生成認錯誤，他們又成了好朋友。
家人的鼓勵和支持，奧吉用自己勇敢和聰智獲得了同學的認可。最后奧吉走上了領獎臺，有好多人跟他成為了好朋友。
讀奇跡男孩心得篇三
看完《奇跡男孩》這部電影，我的心情十分激動。影片傳達了許多深刻的價值觀和人生哲理，給我留下了深刻的印象。
首先，影片呈現了親情的真諦。主人公奧古斯特患有面部畸形，在學校和社會上遭遇了各種挫折和歧視。然而，他的家人一直在他身邊，支持著他，給他愛和溫暖。影片讓我明白了親情的力量是不可估量的，無論面對什么困難，有家人在身邊一切都會變得簡單。同時，也讓我更加珍惜家人的陪伴和關愛。
其次，影片呈現了寬容的美德。觀眾們在看到奧古斯特所遭受的歧視和欺凌時，都會有一種強烈的不滿。但是，奧媽媽教育孩子要堅強、勇敢地面對生活的教育，讓我不禁想起了圣經中的一句話：“要施舍，不要他人知道?！痹谶@個多元文明的時代，我們要尊重每一個人的價值觀，容忍每一個人的不同。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個更加和諧美好的社會。
還有一點，影片呈現了正義是存在的。面對學校里的差異化，奧又在爸爸的幫助下去轉學到別的學校，我非常佩服奧的父母能夠給孩子很大的支持。同時，在教師講臺上的講話也讓我感受到正義的存在，如果一直沉浸在黑暗中，你就無法看到希望。同樣，當我們以正義的角度去看待事物時，會在視野中看到那些光芒四射的未來。
最后，影片喚醒了我內心的勇氣。人生總會面臨各種挑戰(zhàn)，挫折和失敗都是不可避免的。但是，奧逐漸放下自己的心理包袱，走向陽光，勇敢地和外界接觸。他無論面對什么挫折都會勇往直前，這讓我明白了勇氣是走向成功的必要因素。
總之，《奇跡男孩》這部電影是一部非常值得大家觀看的電影。不僅讓我們深入思考到人生的意義和價值，同時也讓我們從中領悟到人與人之間應該相互尊重、包容和正義。讓我們用寬廣的心胸擁抱生命中的每一個人和事物，勇敢地與未來相向，讓生命美好而有意義。
讀奇跡男孩心得篇四
奇跡男孩，原名奧吉（August），是美國作家R.J.帕勞奇（R.J.Palacio）所創(chuàng)作的一部兒童小說《奇跡男孩》中的主人公。奧吉面容畸形，因此長期遭受同學的排斥和欺凌。然而，奧吉聰明善良，勇敢地面對困難與挫折，并最終獲得了他人的理解和尊重。這個故事激發(fā)了我對困難的勇敢面對和積極適應的思考。
第二段：奇跡男孩教會我們尊重他人。
在小說中，奧吉所遭受的痛苦很多都來自他人的不理解和排斥。然而，奧吉從未因此恨過任何人。相反，他始終保持著對他人的尊重和善良。無論是對待同學的錯誤行為，還是對待其他人的友善，奧吉總是以積極的心態(tài)去面對。這讓我深刻地意識到，尊重他人不僅是一種美德，更是一種智慧。只有懂得尊重他人，我們才能真正獲得他人的尊重。
第三段：奇跡男孩教會我們勇敢面對困難。
面對困難和挫折，奧吉從未退縮。盡管他經歷了無數次的欺凌和排斥，但他從未變得悲觀沮喪。相反，他勇敢地面對困難，用積極的態(tài)度去面對一切。他相信自己的力量，相信只要付出努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻明白，困難并不可怕，只要我們有勇氣去面對和努力去克服，一切都是有可能的。
第四段：奇跡男孩教會我們善良和寬容。
小說中的奧吉并不是個完美無缺的人。他也有過自己的小小錯誤和過失。然而，他總是能夠及時地意識到自己的錯誤并主動道歉，從而贏得他人的包容和諒解。這讓我明白到，善良和寬容是相互的，只有懂得原諒他人，我們才能真正獲得和平與幸福。
第五段：奇跡男孩教會我們珍惜友誼與愛。
小說中，奧吉擁有一群真摯的朋友和一個關愛他的家庭。這個珍貴的友誼和愛讓奧吉在最艱難的時刻都能堅持下來。從中，我明白到友誼和愛是人生最重要的財富。只有珍惜和維護這些感情，我們才能真正獲得快樂和幸福。
總結：
《奇跡男孩》這部小說讓我受益匪淺。通過奧吉的故事，我學會了尊重他人，勇敢面對困難，善良和寬容，并珍惜友誼與愛。這些都是在成長過程中必不可少的品質。我相信，只要我們像奧吉一樣，用積極的心態(tài)去面對人生，我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲幸福。
讀奇跡男孩心得篇五
你只需要用心去看。有趣的是，有時候你一直對一些事情憂心忡忡，結果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡單，第一，它有著清風化雨般的童真溫柔，讓我萬分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經歷。第三。這部電影里的外國正太蘿莉好漂亮。
奧吉說，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談。
靜下心的來論述一個故事，用真摯的情感和樸實無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時光。對孩子來說，童年生活應該是無憂無慮、在父母的呵護下健康、茁壯的成長；校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對象，難以敞開心扉的他，長年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關閉，又再次相信他會擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無比自卑，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，但終歸不是長久之計，他是正常人，他沒有一點不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個我會選擇善良。這不是對他的同情，而是對他的敬佩，也源于我內心對感性的向往。
我已經是個已經年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當的去為自己的朋友輕易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡單的想讓我快點結束?？僧斦娴慕Y束的時候，我著實后悔為何當初沒有好好享受?；蛟S幾年后我會懷念現在大一的自己。長大后我就如此懷念你。
雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問題的關鍵，朝著決定的方向發(fā)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令奧吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關閉一扇門的同時，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說什么，但是我堅信一句話，當你拼盡全力的時候，就算結果不是你所想象的，放心，上天會給你更好的。
當機會擺在我們面前的時候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無法左右的，如果事情有時真的不按照我們所想前進，請記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠方。
長大后，越來越理解學什么那么多人會用旅行來洗滌自己的心靈，因為來到陌生的地方，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來，因為感動，因為自己的努力，自己的勇敢，自己的倔強，自己那么多愛我的人。
或許，當我們能夠學會換一個角度去看世界以后，世界也就正過來了。
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讀奇跡男孩心得篇六
》給您在日常工作學習中借鑒。
“你長的不丑，因為你天生就與眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個長相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個人都厭惡他，直到他上學的第一天遇到了一個叫杰克的人，但由于一些誤會，奧吉又開始疏遠他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過他的人也和他成為了朋友，這算是一個美滿的結局。
“對別人寬容一點，善良一點，你也會受益?！边@句話在電影中雖一閃而過，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長的很胖，學習不太好，還經常做出一些丟人的事情，明明是她的錯，她還從不敢去面對、承擔……她讓同學們厭惡，我也曾嘲諷過她，也曾陰陽怪氣地訓斥過她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯了。
雖然她有毛病，但同學一場，我們也應該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨，多么無助，而你對她寬容一點，她就會快樂一點。
其實我也是“奧吉”。小時候，我長的一點也不好看，所以有很多人說我，還給我起外號，我當時恨死他們了，真想把他們碎尸萬段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會越變越好，不要總想著不開心的事兒，那些說你的人都是關注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時像一個魔鬼。
后來，媽媽實在忍無可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個人不容易，別人也不容易，只要你不說沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個個深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會我寬容善良，更讓我找回了自信。
電影的主人公，一位做過二十七次手術，卻怎么也長不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過。十歲那年，他踏進了學校，在同學們的嘲笑與譏諷下，他無數次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學。當他在學校認識了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵下，他還是堅持在學校度過了一個對于他來說艱難而又充實滿足的一年……是的，他堅持下來了，最后也得到了夢寐以求的獎章，他勝利了!
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經歷了27次手術，還是恢復不了正常人的樣子。奧吉進入父母為她精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個看似簡單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠，在這個以貌取人的現實中給了我們一種溫暖，細膩不失渾厚，嚴肅的同時帶著點幽默。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良?！边€是校長在教育杰克時說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠值得做，請繼續(xù)保持你的善良?！庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨白“善良一點，因為大家的一生都很不容易?！蹦銜l(fā)現，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因為奇跡嗎?不，他們不過是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
真正的友誼從來不會平靜無波?！辟惥S涅夫人說過……。
這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學，因為這個時候大多數同學都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結了他的第一個朋友杰克。
杰克本是因為杰克媽媽讓他去和他交朋友，后來杰克從與奧吉的長時間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠是朋友?？墒窃跓o意之中，杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對他的朋友說：“如果我長成他那樣，我絕對會自殺。”不巧，這句話在剛進門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當成最好的知心朋友，可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。
又有一個人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來，便去問莎莫?！皹用??！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。
一年一度的實踐活動開始了。據學校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個七年級的學生也跟著他們出來了，到一個隱蔽的地方，幾個七年級同學“現了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級學生打了回來。奧吉看到杰克受了傷，便想報仇，可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學生被打得落花流水，趁著這個時候，奧吉和杰克逃到了另一個很隱蔽的地方，另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了，他這才意識到，原來他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
讀奇跡男孩心得篇七
《奇跡男孩》講述了一個外表丑陋，但擁有美麗心靈的十歲男孩克服難以想象的困難，改變了別人對自己的看法和偏見的勵志故事。
奧古斯特一出生就注定與眾不同，他有嚴重的先天性腭裂。十歲時，他才鼓足了勇氣，第一次邁進學校的大門。然而，同學們對奧古斯特非常不友好，他們把他當作異類，像躲避瘟疫一樣躲著他，經常嘲笑和背后議論他，尤其是富家子弟朱利安和他的幾個死黨。面對同學的偏見和歧視，奧古斯特非常痛苦和失落，失聲痛哭。但是在家人的鼓勵下，他決定積極面對未來生活。奧古斯特最喜歡的布朗先生每個月都會送給學生一條格言，其中奧古斯特印象最深刻的是：“你的行為，是你的紀念碑”和“當你面臨善良和正確的選擇時，選擇善良”。奧古斯特決定不管遇到什么困難，都要以微笑和善良面對。
事情開始發(fā)生轉機。
在科學課上，奧古斯特以自己的聰慧贏得了老師的贊賞和同學的認可。卷發(fā)女孩薩滿爾開始對奧古斯特變得友好，吃飯的時候經常和奧古斯特坐在一起，他們把餐桌稱之為“夏天桌”。奧古斯特與家境困難并且成績不好的杰克成了朋友，但當他聽到杰克在背后說自己的臉非常丑陋時，他非常傷心。后來，奧古斯特選擇了原諒。奧古斯特用自己的行動感染著其他人，獲得了學校的勛章。
校長說：“偉大并非在于力量的強大，而是你如何正確地使用你的力量去影響周圍的人?！眾W古斯特正是這樣一個人，雖然他有著殘缺的臉龐、弱小的身軀，但卻爆發(fā)出巨大的能量激勵和影響著身邊的人。他收獲的不僅僅是學校的勛章，還有友誼、尊重與愛，最終破繭成蝶，成為不可思議的奇跡。
回頭一想，“奧古斯特”式的人物廣泛地存在于我們的社會中，而我們是怎樣對待他們的呢？捫心自問，你是像杰克一樣選擇適應他，接受他做朋友，抑或是像朱利安一樣歧視他、嘲笑他甚至侮辱他？我想到了布朗先生的最后一條格言：“善良一點，因為大家的一生都不容易?！蔽蚁胛覀儜撚蒙屏己蛯捜萑タ创磉叺拿總€人，給世界帶來多一點的美好與溫暖。
也許每個人生而不同，但請放下成見吧！因為美與外表無關，只關乎心靈。我們都是平等的，每個人都能創(chuàng)造震撼心靈的奇跡，就像奧古斯特說的：“每個人一生都至少應該獲得一次全場起立為之鼓掌的機會，因為我們都勝過了這個世界?！?/p>
讀奇跡男孩心得篇八
第一段：引言（100字）。
奇跡男孩是作者拉爾夫·普利斯的同名小說中的主角，也是一個擁有面部畸形的孩子。小說中通過講述奇跡男孩的悲喜人生，引發(fā)了人們對于外貌與內在的關注。作為奇跡男孩的家長，他們的心得體會不僅幫助了自己應對困難，同時也給許多家長以啟示。
第二段：堅持包容（200字）。
面對孩子的差異，包容是奇跡男孩家長們首先體會到的。他們明白，每個人都有不同的特點與獨特之處，這是肯定的事實。面臨外界的議論和歧視，他們堅定地接納自己的孩子，用愛包容了他們的存在。他們從內心理解，外貌并不代表一個人的全部價值，而是內在品質真正決定人的優(yōu)劣。這種包容不僅改變了他們的觀念，還影響了周圍人的態(tài)度。
第三段：耐心正向（300字）。
奇跡男孩家長們的心得體會還有一點是耐心正向的力量。他們有意識地用正向的態(tài)度來面對孩子的困難。他們鼓勵孩子積極參與生活中的活動，讓他們感受到家人與周圍人對他們的支持和關愛。同時，他們也給予孩子耐心的教導和引導，讓他們懂得用正確的行為和態(tài)度來應對挑戰(zhàn)。這種耐心和正向的力量不僅幫助孩子克服困難，更是孩子成長的良好助推器。
第四段：跨越困境（300字）。
面對社會對于奇跡男孩的歧視和孤立，奇跡男孩家長們沒有退縮。他們努力跨越困境，為孩子創(chuàng)造一個充滿愛與關懷的環(huán)境。他們主動與學校、社區(qū)和社會各界溝通，爭取更多的支持和關注。通過組織家長和孩子的互助活動，他們幫助孩子培養(yǎng)自信和交流能力，同時也為其他家長提供了經驗和支持。這種跨越困境的毅力和勇氣成為了許多家長學習的榜樣。
第五段：影響他人（200字）。
奇跡男孩家長們的心得體會不僅影響了他們自己，也深深觸動了他人。他們的堅持、包容、耐心和正向的態(tài)度，不僅讓孩子面對困難更加勇敢，也為其他家長提供了寶貴的參考和幫助。通過講述自己的故事，奇跡男孩家長們幫助了更多的人，讓他們意識到每個孩子都是獨一無二的，每個孩子都值得被善待和尊重。他們把愛和關懷傳遞給了更多的人，成為了社會上一個群體的引領者。
總結（100字）。
奇跡男孩家長們的心得體會是關于包容、正向和勇氣的教誨。他們的經歷和信念影響了自己和他人，讓人們重新審視外貌和內在的關系。他們?yōu)槲覀冋故玖艘粋€真正充滿愛與理解的家庭，也為我們提供了應對困難的正確方法。在追求完美的社會中，奇跡男孩家長們的經歷和心得體會是一盞明燈，引領著我們勇往直前。
讀奇跡男孩心得篇九
一部好的電影，有時不需要大明星，不需要大場面，不需要3d效果……但是它依然能夠打動人心，并發(fā)人深省。
寒假里，我和媽媽就一起看了一場這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因為它特別的吸引我，我和媽媽連續(xù)看了兩遍。
《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執(zhí)導的，朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據同名小說而改編，該書在全球的銷量累計超過了800萬本。
你一定會問：為什么叫《奇跡男孩》呢?那你就靜下心來慢慢聽我講吧!《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的關于“成長”的故事。10歲的男孩奧吉因為基因的關系天生臉部畸形，一直沒有上學，在家跟著媽媽自學，當他要上五年級的時候，奧吉需要進入父母為他精心挑選的學校上學。從此，奧吉將于校長、老師和性格迥異的同學們每天相處。因為奧吉不尋常的外表讓他成為了同學們議論的`焦點，很多同學用異樣的眼光看著他，奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣，奧吉一度非常沮喪。幸運的是，在這個成長的過程中，奧吉的父母、姐姐還有校長、老師一直都是他堅強的后盾，在大家的支持和關愛下，奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智，不僅改變了自己的處境，更影響和激勵了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定，他不僅收獲了友誼和支持，而且獲得了尊重和愛。他在畢業(yè)典禮上得到了學校的嘉獎，最終奧吉成長為大家心目中不可思議的“奇跡”。
這是一部充滿了親情、友情和愛的好電影，讓人十分溫暖。看完這部電影讓我受益良多，感觸很深。我想：對于每一個人，來自家庭的溫暖和愛都會給與他無限的動力和力量;來自朋友的情誼和支持都會增加他的自信和勇氣;最重要的還是自己的內心一定要強大，這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困境。我真的很佩服奧吉，一定要向奧吉學習!
讀奇跡男孩心得篇十
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去了事業(yè)，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤為豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
讀奇跡男孩心得篇十一
電影講述了一個天生很丑陋的男孩子如何從家庭走向學校，在融入學校這個大家庭里的過程中遇到很多問題，最后在家庭、朋友、老師的支持下走出自卑、孤獨的陰影，成為學校畢業(yè)典禮上最優(yōu)秀的學生。
一、孤獨。
在人生的道路上，每個人都可能會面對一段內心孤獨的生活。
奧吉，因為長得丑陋，剛開始每天的學校生活是度日如年，沒有朋友，沒有親人的陪伴，別人還把他當作怪物看待。在學校里，奧吉太孤獨了，當他與杰克因考試而成為好朋友時，他的心情一下子豁然開朗了。朋友，就像一盞明燈，照亮了孤獨者的心門。然而，好景不長，杰克在奧吉背后說了“如果我長得像他那樣，我就去自殺！”這句話對奧吉的傷害太大了！奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好，另一位朋友走近了奧吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的，沒有校長的安排，也沒有其他人的指使，心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友，讓奧吉度過了一段美好的時光，也讓杰克真誠地向奧吉道歉，并和好如初。他們倆還一起在科學節(jié)上設計最佳作品。
維婭，奧吉的姐姐，一個高中一年級新生。剛進新校也有很多的不習慣，再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了，她的內心也很孤寂的。但是她是奧吉的姐姐，她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧與鼓勵這位有點特別的弟弟融入到學校生活，而且還不能把自己的心事向父母坦露，因為懂事的她不能給父母增加負擔。而最疼愛她的奶奶也已離她而去，維婭，只有一個人獨自品嘗孤獨的滋味。還好，這時有一個同病相憐的男生走進了維婭的生活，讓維婭暫時忘記失去朋友的痛苦。
在一個新的地方開始新的生活，每個人都會面臨暫時的孤獨，因為沒有熟悉的朋友，有的人因為自卑，一直會低著頭生活，就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奧吉交到朋友后，走路都要飛起來了！朋友的力量在孤獨者心中真是無以倫比！
二、教育。
家庭教育是每個人的啟蒙教育，家長的言行舉止都會深深地影響到孩子。
奧吉，生活在一個和諧、充滿愛的家庭里，雖然外表丑陋，但是內心卻很豐裕。媽媽為了教育與陪伴奧吉，放棄了自己的理想與追求。奧吉在媽媽與家庭的教育下，成長為一個善良、聰明的孩子。
朱利安，一個富有人家的孩子。因為嫉妒，因為不喜歡別人跟奧吉作朋友，用言語中傷奧吉，還把全班的相片中的奧吉刪掉，讓奧吉滾蛋！事情敗露后，朱利安父母非但沒有向奧吉道歉，還當著朱利安的面用權勢、用錢來壓制校長!遇到這樣的家長，校長也很傷心，他傷心朱利安長在這樣的家庭里，父親與母親都是勢利眼，都沒有一顆善良的心，難怪朱利安會做出這樣的暴力行為！
杰克，雖然生在一個窮人家庭，靠著獎學金來到學校。但是，杰克母親卻能教育杰克做一個善良的人，讓他力所能及地幫助他人。杰克，在別人詆毀朋友時，冒著被開除的危險跟同學打架。
學校教育，是孩子成長過程的必經之路。學校教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友，學到自己喜歡的科目，展示自己的才華。朋友的陪伴是學校教育中重要的一個環(huán)節(jié)，每個人都可能在學校教育中嘗到被孤立的那種孤獨感。有朋友的相伴，學校教育是一段美好的旅程。
奧吉，在學校里認識了杰克、沙莫這樣的朋友，還有為什么不看別的電影呢。我開始有點后悔。
但是，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這里有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯(lián)系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但是為什么是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因為基因關系，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但是他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但他憑借才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但是最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真?zhèn)ゴ?，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫(yī)生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的.時光，發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
讀奇跡男孩心得篇十二
我看了電影[奇跡男孩]，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著‘媽媽’自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到譏笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被譏笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅毅。也贏得了同學們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個道理，一個是不要譏笑別人，這樣會讓別人非常難受，第二是被人譏笑時不要氣餒，只要擁有堅毅的內心，就一定會受人尊敬的。
讀奇跡男孩心得篇十三
這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學，因為這個時候大多數同學都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結了他的第一個朋友杰克。
杰克本是因為杰克媽媽讓他去和他交朋友，后來杰克從與奧吉的長時間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠是朋友?？墒窃跓o意之中，杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對他的朋友說：“如果我長成他那樣，我絕對會自殺?！辈磺?，這句話在剛進門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當成最好的知心朋友，可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來，便去問莎莫?！皹用病！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了?！苯芸擞浧饋砹?，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。一年一度的實踐活動開始了。據學校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個七年級的學生也跟著他們出來了，到一個隱蔽的地方，幾個七年級同學“現了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級學生打了回來。奧吉看到杰克受了傷，便想報仇，可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學生被打得落花流水，趁著這個時候，奧吉和杰克逃到了另一個很隱蔽的地方，另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了，他這才意識到，原來他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3d。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇跡男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什么不看別的電影呢。我開始有點后悔。
但，是我想錯了，你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都會昏昏欲睡，這次她卻沒有，而是目不轉睛的看著，又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這里有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯(lián)系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什么是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的出生非常特別，因為基因的關系，做了好幾次手術才能讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同，長得非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但是他憑借才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真?zhèn)ゴ?，大家相互理?那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫(yī)生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
讀奇跡男孩心得篇十四
《奇跡男孩》這部電影講的主要是一個男孩，生下來就長相難看，但他有著夢想，不斷堅持去靠近夢想。
奧吉，出生時就面臨差點死亡的危險，在通過27次手術后，保住了性命，但他的臉上留下了火燒似得痕跡，這也使他在學校遭到了排擠、孤立和歧視，只有杰克愿意和他玩。
一天在學校，杰克和奧吉玩的事被大家知道了，杰克因為要面子，大家問他的時候他說：“我從來不和這個丑八怪玩！”這句話被奧吉聽到了，奧吉信以為真，就和杰克絕交了，他的自尊心也受到了極大的創(chuàng)傷。奧吉唯一的一個朋友也不和他玩了，放學后，杰克找到傷心的奧吉，想和他和好，重新做朋友，奧吉也是原諒了杰克。
電影里有這樣一句話：“善良一點，每個人都在奮斗，都在努力，如果想了解，就要用心去看?！鄙畈痪褪沁@樣嗎，只有善良待人，努力奮斗，才有結果。
做好自己，掌握自己的人生。每個人生下來都一樣，生下來不同的，肯定有不同的原因的，長相不同，天賦不同，別人愛笑你就讓他們笑，笑不出什么的。
這部電影告訴我們，不要以貌取人，不用在意別人，做好自己，要有夢想，要為了夢想努力。
讀奇跡男孩心得篇十五
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會很快就愈合他在外面受到的傷。
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿!我可是整容了27次，才變得這么帥的。”奧吉的云淡風輕的背后，是對自己的認可，而這份認可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
讀奇跡男孩心得篇十六
我最近看了一部非常感人的電影——《奇跡男孩》，這部電影讓我領悟到了很多道理。影片主要講述了一個患有面部畸形的小男孩奧吉，他在經歷了種種艱辛和挫折后最終獲得了周圍人的認可和贊賞。以下是我的一些心得體會：
首先，這部電影讓我明白了一個道理：外表并不是衡量一個人價值的唯一標準。奧吉雖然長相不美，但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中，奧吉通過自己的努力獲得了周圍人的尊重和愛戴，這充分說明了人們更關注的是內在的品質。
其次，電影中的奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折和困難，但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣，他在經歷了外界的嘲笑和歧視后并沒有放棄，而是不斷地努力學習和進步，最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn)，堅持自己的夢想。
此外，電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的問題，并勇于接受別人的幫助。在影片中，奧吉沒有逃避自己的面部畸形，而是選擇了勇敢面對。同時，他也接受了周圍人的關愛和幫助，這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。
最后，電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好，這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中，奧吉的母親給他講述了一句話：“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪，因為很多時候我們已經習慣了生活的平淡，卻忽略了身邊的美好風景。我們應該用心去感受日常生活中的點滴美好，讓自己更加快樂。
總之，這部電影讓我受益匪淺，讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個充滿正能量和勇氣的人，他給了我很多啟示和鼓舞，讓我更加熱愛生活，更加珍惜身邊的人和事。
讀奇跡男孩心得篇十七
《奇跡男孩》是一部感人至深的小說，也是一部打動人心的電影。這部作品通過故事的真實和真誠展示了人性的善良和美好。我在觀看這部電影后深受觸動，無論是從主人公奧吉的成長，還是從其他角色的變化中，都能感受到勇氣和善意的力量。
首先，奧吉的堅強和成長是這部作品最讓人動容的地方。奧吉與眾不同，他的外貌異常，會給他帶來各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他從不自怨自艾，總是積極樂觀地面對生活的不公。他的母親和父親都是極其疼愛他的，但奧吉并沒有因此變得自大和驕傲，而是一直保持著謙遜和善良的本質。他的堅強和善意感染了身邊的人，他的同學們開始懂得尊重他、幫助他，這讓奧吉感受到了來自朋友的真正溫暖。正是這種溫暖和鼓勵，讓奧吉勇敢地走出了“奇跡男孩”的名號，成為了一個充滿勇氣和智慧的小戰(zhàn)士。
其次，家庭的支持和愛是奧吉能夠堅強面對挑戰(zhàn)的重要原因。奧吉的父母不僅對他無條件地愛護，在他面臨困難和挫折時始終給予支持和鼓勵。他的父親用自己獨特的方式給他加油打氣，使他變得更加堅強和自信。而奧吉的母親則是他最為堅強的后盾，她不僅在家庭中承擔了很大的責任，還通過愛心和關懷來幫助他度過一次又一次的危機。正是由于家庭的溫暖和愛，奧吉才能在痛苦和不公中找到力量，勇敢地繼續(xù)前行。
第三，這部小說也讓我們看到了社會和人性的善良和美好。雖然奧吉面臨著困難和歧視，但他在經歷了一次又一次的挫折和磨難后，發(fā)現了許多真正關心和幫助他的人。這些人不僅有他的同學，還有他的老師、父母和其他社區(qū)的人們。這部作品向我們展示了善意和友善對一個人的重要性，它將我們的目光聚焦在人類對待不同的態(tài)度上，引導我們去思考如何去對待他人，如何建立一個更加友善、寬容和包容的社會。
最后，我想說這部作品給我?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?。在看完之后，我深切地感受到了善意和友善的力量，這些力量能夠改變一個人，也能夠改變整個社會。我也意識到了每個人都有自己的困難和不同，我們應該用心去理解和關懷他人。這部作品教會了我要學會充滿寬容和友善地去面對自己和別人的不足，這樣我們才能夠真正成為一個有愛心、有責任感和有意義的人。
總之，《奇跡男孩》是一部充滿溫情和感動的作品，它通過奧吉的故事，向我們展示了善意和友善的力量。它讓我們看到了人性的美好和善良，也喚醒了我們內心深處的思考和反思。希望這樣的作品能夠不斷涌現，啟發(fā)我們更多地去關心、理解和幫助他人，創(chuàng)造一個更加溫暖、美好的世界。
讀奇跡男孩心得篇十八
《奇跡男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出了：“在正確與善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟;孩子們打完一架，緊張過后作出大笑的補償行為，最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有復雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷升華，故事里不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最后一句“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里，成為了這個家庭特有的藝術品。這個道具意味這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態(tài)去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子里沒有煽情的處理，主創(chuàng)非?？酥?，老師的每月箴言都與善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。
讀奇跡男孩心得篇十九
《奇跡笨男孩》是一部感人至深的電影，它講述了一個擁有面容畸形的男孩奧吉的成長故事。影片通過展示奧吉在面對自己的不同之處時所經歷的困難和挫折，以及他如何用勇氣和善良的心去戰(zhàn)勝困難，感染他人，強調了人類性格中深藏的美善和力量。觀看這部電影讓我深受觸動，我意識到每個人都應該學習如何接受他人的不同，用愛與包容來改變自己和周圍的世界。
首先，《奇跡笨男孩》向我展示了一個強大的家庭的力量。奧吉的家人是他最堅實的后盾和支持者，他們給予了奧吉足夠的愛和關懷，讓他有勇氣面對整個世界。在面對周圍人的嘲笑和誤解時，他的父母從不放棄對他的鼓勵和支持，他們教導奧吉堅持做自己，并且相信自己的內在美。這種堅定的愛使奧吉能夠感受到家庭的溫暖和理解，這對于他成長過程中的心理健康至關重要。
其次，《奇跡笨男孩》讓我意識到每個人的內心都有不同的故事和痛苦。影片通過描繪奧吉與他周圍的人們的互動，展示了人們在與他人交流時的善意和無知。我看到，他人對奧吉面容的看法不同，有的人心胸開闊，友善對待，而有的人則對他表現出嘲笑和疏遠。正是在這種多樣化的反應中，我認識到了身體殘缺并非是一個人價值的決定因素，每個人都應該被尊重和接納，不論他們的外貌如何。
第三，《奇跡笨男孩》的主題之一是善良和友善的力量。影片中的奧吉表現出了一種無私和善良的品質，他的行為總是基于對他人的關注和幫助。他通過他的友善和善良改變了周圍人的心態(tài)，讓他們學會關注別人的感受并對他人表達友善。這種正能量的傳遞使得人們學會如何用心去聆聽他人的需求，使社會變得更加溫暖和美好。
第四，《奇跡笨男孩》展現了一個人內在美的力量是如何塑造他的人生的。在電影中，奧吉展現了自己卓越的思維和創(chuàng)造力，他從不因自己的面容而自卑。相反，他用自己與眾不同的經歷啟迪他人，激勵他們尋找自己的獨特之處，并幫助他人實現他們的夢想。他的勇氣和堅持給了其他人希望和力量，改變了他人的人生軌跡。
最后，《奇跡笨男孩》讓我明白了如何建立一個更加包容和友好的社會。電影中呈現的人性的缺陷以及對奧吉的態(tài)度教會了我，我們每個人都有責任去尊重他人的獨特性，要學會欣賞和接受每一個與我們不同的他人。不論是外貌、國籍還是性格上的不同，我們都應該用善良和友善的態(tài)度面對他人。只有通過彼此的包容和理解，我們才能建立一個更加和諧和融洽的社會。
總結起來，《奇跡笨男孩》對于我來說是一部充滿溫情和啟發(fā)的電影。它教會了我關于愛和接納的重要性，以及面對困難時如何堅持和勇敢去面對。這部電影讓我重新思考自己的人生態(tài)度和與他人之間的關系。我被奧吉那種無私、善良和堅韌的精神所打動，他教會了我如何用自己的善良去觸動他人，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
讀奇跡男孩心得篇二十
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵志成長故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾，導致他面目畸形丑陋，醫(yī)生斷定他活不過三個月，而他卻憑著頑強的生命力活了下來，經過大大小小27次整形手術之后，奧吉終于可以自由呼吸，不用依賴助聽器就可以正常生活，但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋，他無論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔，透過頭盔的玻璃面罩觀察這個世界，寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長伴隨著劇烈的疼痛和掙扎，而這對我們普通孩子們永遠是無法理解的。
為了給奧吉最好的保護和教育，媽媽不惜中止碩士學業(yè)，在家擔任兒子的全職家教，盡管奧吉從未接觸過外面的世界，但在家人的精心照料下，奧吉是一個聰明、心細、乖巧、懂事的孩子，要想成為一個人格健全的人，就必須融入社會環(huán)境，所以當奧吉完成四年級的學業(yè)時，父母做出一個艱難的決定：沒有聯(lián)系任何殘障學校，而是送他去普通學校接受正常教育。
上學的第一天，在校門口摘下頭盔的那一刻，他得學著勇敢獨自面對這個世界。男孩們辱罵起哄以此為樂，女孩們在背后竊竊私語，等著看他的笑話，沒有人愿意向他伸出援手，現實生活中我們也有過這樣的求學經歷。奧吉第一天上學就感受到有生以來最大的惡意，媽媽很溫柔地跟他解釋，爸爸在奧吉所有的重要場合都不曾缺席，因為爸爸常常陪伴和鼓勵，奧吉表現的和爸爸一樣樂觀，懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵奧吉，校長了解到奧吉的特殊情況后，暗暗關照他，和善的班主任布朗老師對于奧吉的遭遇，看在眼里急在心里，他打算引導孩子們，他在黑板上寫下了這句話：“當面對正確與善良的抉擇時，請選擇善良?！睕]過多久，奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質，交到了第一個朋友——杰克。奧吉的善良和機智漸漸感染了更多人越來越多的同學愿意接納他。
通過這部電影我懂了：善良可以改變一切，影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經不言而喻，新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去事業(yè)，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤為豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
讀奇跡男孩心得篇二十一
《奇跡男孩》是一部由拉娜·威爾遜·福斯特所寫的長篇小說，描繪了一個患有罕見面容缺陷的男孩奧吉在面對自己不同的過程中所經歷的成長與奇跡。這個故事深深地觸動了我的心靈，給予我許多思考和啟發(fā)。在閱讀這部小說的過程中，我體會到了友情的寶貴、勇氣的重要性、以及真正的美在于內心的深深積淀。
首先，這部小說讓我意識到了友情的珍貴。奧吉在走進新學校的第一天，面對同學們的異樣目光和冷漠態(tài)度，內心感到徹底的孤獨和失落。然而，就在他最需要幫助的時候，出現了一個真正的朋友杰克。杰克不僅為奧吉挺身而出，還幫助他改變了同學們對他的印象。通過杰克和奧吉的友情，我明白了真正的朋友是那些在你最困難的時候能陪伴在你身邊的人，他們不會嫌棄你的不同，而是愿意接納你的獨特。
與此同時，閱讀這部小說使我深刻地認識到勇氣的重要性。奧吉因為自身的面容缺陷，面對外界的歧視和欺凌。然而，他選擇不被這些負面情緒所影響，而是堅定地走自己的路。他勇敢地面對挑戰(zhàn)，并在困難中展現出了無與倫比的勇氣。他不僅鼓勵自己，也鼓勵他人。閱讀這個故事讓我明白到，人生中不可避免地會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但勇敢地面對以及堅持自己的信念是戰(zhàn)勝困難的關鍵。
最讓我感動的是，小說通過奧吉的故事向讀者傳達了真正美的內涵。每個人都應當明白，美不是僅僅依賴外表或者外表的標準來定義的。奧吉的面容雖然有所缺陷，但他的內心卻熾熱純粹。他的善良、正直以及對他人的關懷才是真正使他成為美麗的人的原因。這個故事讓我意識到，我們應該用真正的眼睛看待他人，觀察別人眼中真正重要的東西，而不是淺薄地只看表面。真正的美麗源自于人的品性和內在的閃光點。
總結而言，通過閱讀《奇跡男孩》，我深深地被作者所傳遞的情感所觸動。友情的珍貴、勇氣的重要性、以及真正的美在于內心的深深積淀，這些都是我從中學到的寶貴人生經驗。這個故事充滿了感動和啟示，喚起了我內心最真摯的情感。同時，它也讓我對自己的生活有了更加深遠的思考，引導我去發(fā)現并欣賞身邊人們真正的美好之處。
閱讀《奇跡男孩》給了我一個全新的角度看待他人，讓我懂得了真正的美在于內心的深度。同時，它也強調了勇氣和友情的重要性，這對于我們在日常生活中面對各種困難和挑戰(zhàn)時具有很大的啟發(fā)作用。通過奧吉的成長故事，我認識到只要保持積極的心態(tài)、堅定的意志和對他人的關懷，我們就能夠克服一切困難，實現內心真正的美麗。希望每個人都能夠像奧吉一樣，在遇到挫折和困難時勇敢地堅持，不放棄自己，勇攀高峰，最終獲得屬于自己的奇跡。
讀奇跡男孩心得篇二十二
《奇跡男孩》是一部由美國作家拉爾森·赫爾曼編寫的小說，該小說講述了關于一個患有罕見面部缺陷的小男孩奧吉（奇跡男孩），他面對學校、家庭和社交困境，最終勇敢的面對自己，接納自己。這本小說對我來說，不僅留下了深刻的印象，而且也帶給了我一些寶貴的學習和啟示。在這篇文章中，我將分享我閱讀《奇跡男孩》后的心得體會，并表達我對這個故事的敬意和贊美。
就像許多讀過這本書的人一樣，我一開始并不確定自己會喜歡這個故事。因為這個故事涉及到的主題實在過于沉重，而且涉及到孩子面臨的心理和身體困境。然而，通過故事的展開，我逐漸意識到這本書并不是僅僅關于一個面部缺陷的男孩，而是關于我們如何相互尊重和包容差異的故事。
一方面，《奇跡男孩》告訴我們每個人都有自己的故事和獨特之處。正如奧吉在書中所說：“你不會在鏡子里看到你自己的樣子，你只看到表面?！边@一句話真實地揭示了社會對外貌的刻板印象和先入為主的觀念。奧吉也提醒著我們，我們應該看到每個人內在的美和價值，而不僅僅是他們外表上的不同。
另一方面，《奇跡男孩》也展示了友情和家庭的重要性。奧吉在與其他孩子相處時面臨了許多困難和忍受了許多欺凌和歧視。然而，他終究找到了一群獨特的朋友，他們接納了他的不同之處并愛他如同一個普通人。這個故事帶給我們的啟示是，真正的友誼是基于內心的純粹和理解，而不僅僅是外貌的相似或差異。
此外，《奇跡男孩》還強調了家庭對個人成長的重要性。奧吉在他的家庭中找到了無限的愛和支持。盡管他的五個家庭成員各自有著自己的問題，但他們都盡力保護和支持奧吉。這種無條件的愛和關心讓奧吉在困難時刻感到安慰和勇氣。通過這個故事，我們可看到家庭扮演的關鍵角色，它教會了奧吉如何堅強地面對困難，并向我們展示了父母和兄弟姐妹是如何幫助我們克服障礙的。
最后，我想說的是，《奇跡男孩》是一本關于勇氣和人性的書。在面對世界的殘酷和不公時，奧吉沒有退縮或崩潰，而是選擇積極地面對并改變自己。這種勇氣激勵著我，讓我明白人性中的善良和友善是永恒的價值，比外表更有意義。
對我來說，讀完《奇跡男孩》是一次深刻的心靈啟迪之旅。這本書通過有趣和動人的故事，深刻而真實地探索了外貌對人們的影響，友誼和家庭的重要性以及人性中的善良之處。通過這個故事，我意識到每個人都有自己的故事，每個人都值得被尊重和愛護。我對奧吉的勇氣和堅韌心志深感敬佩，同時也希望我能向他學習，成為一個更善良和友善的人。毫無疑問，《奇跡男孩》是一本感人至深且充滿智慧的小說，它將一直留在我的心中，提醒我永遠寬容和尊重他人的差異。
讀奇跡男孩心得篇二十三
最近有一部電影很火，叫《奇跡男孩》我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。后來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他并沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心?！懊恳粋€人一生中都值得為他鼓掌一次?！睙o論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
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