心得體會是一種對過去的總結,并為未來的發(fā)展指明方向??偨Y心得體會時應注意結構清晰、重點突出,避免過于瑣碎和廢話。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
重視家風家教心得體會篇一
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的`思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規(guī)定的時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來?,F在我們就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么?!凹绎L”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
重視家風家教心得體會篇二
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。從中可以看出無論是國家或者社會都要肯定的規(guī)則,這個規(guī)則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中,人們用這個準則約束自己的言行,從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風,可家風是什么呢?家風,簡潔的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的絢麗文化孕育了很多優(yōu)良的傳統:尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人;良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則,家風是社會安定和諧的基礎。
我的父母都是鄉(xiāng)下人,父親75歲,母親74歲,他們沒有上過一天學,雖然他們不善言辭,但是從他們的身上我看到了很多優(yōu)良傳統,如勤儉持家、孝老愛親、誠懇守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中,我的.大伯母是那么尖酸苛刻,我們沒有看過她的一次笑臉,沒有聽過她一句暖和的話,更不要談關愛了。對于我們來說,她完全就是生疏的。爺爺的晚年幾乎是在我家度過的,吃喝拉撒她從不過問,死后卻哭得比誰都哀思欲絕,不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報,但是事情卻就偏這么邪門,晚年的大伯母盡然癱瘓。在外人看來,這是罪有應得,可是母親表現的大度卻讓我由衷佩服,在堂哥一家沒有時間照看大伯母時,母親常常給她送飯,這讓年幼的我們非常不解,不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告知我們,要與人為善,對他人要有包涵之心。
母親和鄰里的關系非常融洽。正因為如此,每天晚上我們家屋子里總是坐滿人,鄰居喜愛來我家喝茶,閑聊,感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人,母親對他們更是特別照看。雖然母親年紀大,可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天,我回到母親那里幫忙做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門,這是一個無人照管的老人,兒女與他已是形同陌路,他已經獨自一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后,還送了一些豆腐給他過年,出門時還反復囑咐。我把這一幕看在眼里,鼻子不禁一酸,父母獨自由鄉(xiāng)下,本身就須要子女關愛,可是他們卻非常愛護我們,從不埋怨。他們在盡量照看好自己的同時,還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人,可以說是屈指可數。
現在的我已是一個17歲孩子的母親,我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風,并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現讓我非常欣慰。在他的身上與人為善,助人為樂、孝老愛親時刻呈現。記得小學三年級的一天他在外面玩耍,回家來對我說:媽媽,我把今日的零用錢送給奶奶了。接著他告知了我真相,原來他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后賜予他高度贊揚,并且給他一個大大的擁抱。現在的他和身邊的摯友相處也非常和諧,我想這就是我們的家風對他的影響吧!
中國有句古話:百善孝為先!家風是每家每戶的座右銘。
有了它,小家才能夠和諧;有了它,由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定;有了它,我們每一個人才能夠獨立,才能讓自己做得更好,走得更遠!牢記優(yōu)良家風,傳承優(yōu)良家風,我們的人生的步伐才能夠更堅決!
重視家風家教心得體會篇三
把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內容,勢在必行?!扒灏壮旨?、簡樸本分、為民奉獻”的谷文昌家風則是家風建設的風向標。
谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現了那一代共產黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風,讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚。
“欲治國者,先齊其家”,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯系起來,認為要治國就必須修身齊家?!皭燮渥佣唤蹋q為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風,是谷文昌言傳身教的結果。今天,對我們黨的領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
重視家風家教心得體會篇四
結合“兩學一做”學習教育,6月8日—13日,公積金余杭分中心機關支部組織開展了學習鄭義門家規(guī),正家風、立家規(guī)、嚴家教活動,切實加強黨員家風家規(guī)建設。
各黨員開放式學習了《鄭義門》家風,并結合自家家風寫體會談感想,提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承,倡導禮義持家。
各科室負責人牽頭,對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下,只有提高自身的修養(yǎng),先將家庭管理好,才能更好的為國家效力。與黨員自學相比,科室更多是對廉政廉潔的討論。
支部借助本次活動,將家風教育納入分中心文化建設,逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規(guī)教育,牢記家和萬事興,注重家風對政風學風的帶動,營造良好氛圍,厚植勤政廉政基礎。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說,有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難,難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑,堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺,不忘初心,不失公心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發(fā)文,要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章,結合本人的家庭、家風、家規(guī),對照的“十條家規(guī)”,我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的'對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部,立好家規(guī),樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。
重視家風家教心得體會篇五
“奉先思孝,處下思恭;傾己勤勞,以行德義?!焙眉绎L,自古以來就是千家萬戶的一本厚重好教材,你方傳來、我來接力,在千千萬萬個家庭中倍受傳承與守護。
日前,中央文明委授予了300戶家庭第一屆全國文明家庭榮譽稱號。這是一面鏡子,能照差距,也是一面旗子,樹起了文明好榜樣,目的旨在促進一種社會共同遵循,形成一種“輩輩孝、代代傳、家家和”的良性循環(huán)。事實上,這需要集小家、集眾人之力傳承、發(fā)揚,遞好接力棒,通過一系列的有效形式把這股文明家風吹送萬家,恩澤萬家。
網絡的“天朗氣清”為好家風蔚成風氣營造了一個網傳的良好環(huán)境。近年來,國家大力整頓網絡,肅清垃圾凈化污濁,網絡惠風和暢,成為了“倡文明·樹新風”的重要陣地。在網上,有的通過點贊來匯聚能量,有的是分享文明家庭好事跡、好家訓、好美德,有的又是撰寫網絡評論發(fā)微博,推動優(yōu)良家風的廣泛傳播。從11月23日起,中國文明網聯合全國各省會城市文明網共同開展“好家風·網上行”傳遞接力活動,通過“讀家訓”、“展家美”、“寫家書”、“樹家風”、“讀好書”等系列活動,讓好家風風靡了整個網絡,深深影響無數網民。這對于網民來說有的或是感性到理性的飛躍,有的或是理論到實踐的直接過渡,而最終的結果定是春風化雨。于此而言,網絡必然就要多些這樣似的“接力活動”,在傳承和遠揚好家風的同時,家庭和網絡文明兼得芳香。
文藝的“百花齊放”為好家風遠揚航行提供了必要的載體。文藝也要堅持“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要精神,作為好家風的傳承載體,去培育和推動更多的文明家庭。文藝的作品多樣多式,諸如歌曲、小品、繪畫、書法、攝影等都可以為好家風的傳承蓄能,以好的視聽效果對受眾產生目濡耳染的影響。12月15日,天津市文藝家走訪文明家庭,根據文明家庭的生活故事為“夢娃”譜寫新樂章,還創(chuàng)作了相聲、書法、攝影作品,弘揚了良好的社會風尚和美德。
志愿者的“龐大陣容”也為好家風入腦入心傳輸了強大力量。截至目前,在全國志愿服務信息系統實名注冊的志愿者人數超過2825萬,志愿服務組織在冊登記超過24萬個,這個令人震驚的數字背后卻凝聚了一個個文明的志愿服務。當然好家風的傳承也要作為志愿服務的重要內容。在鄉(xiāng)村學校少年宮當志愿服務的老師,不僅要為同學們上好經典誦讀、科技制作、非遺傳習等課目,也要把崇德向善的好家風、一批文明家庭的好事跡用好的語言、好的聲音教授給他們,讓他們從小沐浴好家風,從小形成孝老愛親、勤儉節(jié)約、誠實守信、恭寬仁厚的好品行。讓每一個志愿者擔當好傳承好家風的向導師,發(fā)揮好志愿者隊伍的強大力量,好家風勢必能厚植于人心。
家風無限好,傳承正當時。于時代的洪流中,于“中國夢”的催人奮進中,人人共傳承、共遵循、共守護,家庭才會共文明,好家風才有“無限的春光”。
重視家風家教心得體會篇六
人生需要良好的家風來照亮指引,家風的內涵很豐富,但這三點不可少。
第一個是“善良”。
有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光里成己達人,才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應。”這樣的家風也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。
第二個是“勤儉”。
父親教育我,端正勤儉,是居身良法。“量其所入,度其所出?!薄澳懿粸橄⒒即熘?,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金?!薄罢衲思衣?,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來?!辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當地農行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
第三個是“學習”。
學習無止境,向書本學習,向社會學習,向他人學習,不斷取人之長,補己之短,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,就是從學習中來?!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學習,向同事學,向書本學,向實踐學。現在老父已經80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以說“活到老,學到老”。
重視家風家教心得體會篇七
家風家教是社會文明的基石,為一個家庭乃至整個社會的發(fā)展提供了穩(wěn)定且強大的支撐。對于個體來說,一個良好的家風家教不僅能夠塑造出一個優(yōu)秀的人格,還能夠為個人的成長和成功提供堅實的基礎。以下是我對于重視家風家教的心得和體會。
首先,家庭是人們成長的第一課堂,家風家教是源泉。家庭是孩子接受教育的最早場所,父母是孩子最重要的引路人。優(yōu)秀的家風家教可以為孩子們提供一個良好的成長環(huán)境,讓他們接觸真善美,樹立正確的人生觀和價值觀。父母要成為孩子的模范,以身作則,用自己的行動引導孩子,傳遞給他們正確的家庭教育觀念。只有把家風家教放在第一位,才能真正塑造孩子的品格,培養(yǎng)他們的價值觀。
其次,家風家教是文明乃至社會制度發(fā)展的堅實根基。家庭是社會組織結構的細胞,家風家教是整個社會制度的重要組成部分。一個社會的發(fā)展與家庭的狀況息息相關,優(yōu)秀的家風家教能夠在每個家庭培養(yǎng)出有責任感、公平正義觀念的人,并在家庭成員間形成和諧相處的氛圍。這種和諧的家風家教將影響到更大的范圍,形成良好的社會風尚,推動社會文明的進步。
再次,家風家教是促進家庭成員健康成長的重要紐帶。一個家庭的和諧與否,很大程度上取決于家風家教的好壞。好的家風家教有助于加強親情、友情、愛情的溝通與聯系,提升家人之間的彼此關心和理解,進一步促進家庭成員的健康成長。良好的家風家教能夠培養(yǎng)家庭成員積極的人生態(tài)度,激發(fā)他們的潛能,提高他們的能力和素質。
最后,家風家教是傳承和發(fā)展民族傳統文化的橋梁。一個家庭的風氣和教育理念往往與其所處的地域、文化緊密相連。家風家教在一定程度上代表了一個地域或一個民族的傳統文化。在時代的變遷和社會的發(fā)展中,傳統文化需要得到有效傳承和發(fā)展。良好的家風家教能夠為傳統文化的繼承和發(fā)展提供堅實基礎,讓傳統文化在家庭中得以傳承,不斷開花結果。
在實踐中,我深感家風家教的重要性。我從小生活在一個傳統的家庭中,父母注重培養(yǎng)我的品德教育,為我樹立了正確的人生觀和價值觀。在家里,我學會了尊重他人、感恩和分享,這些品質在我的人生道路上起到了至關重要的作用。我曾經遇到困難和挫折,但是家庭的關愛和教育讓我堅持下來,逐漸成長為一個有責任心、有擔當的人。
綜上所述,重視家風家教對每個個體和整個社會來說都具有重要意義。一個良好的家風家教能夠為個人的成長提供堅實的基礎,為整個社會的發(fā)展提供穩(wěn)定的支撐。因此,我們每個人都應該從自身做起,關注家風家教的重要性,不斷提升自己的家庭教育觀念和能力。只有通過重視家風家教,我們才能夠建設和諧的家庭,建立積極向上的社會風尚,促進社會的良好發(fā)展。
重視家風家教心得體會篇八
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發(fā)文,要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章,結合本人的家庭、家風、家規(guī),對照周恩來的“十條家規(guī)”,我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部,立好家規(guī),樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的.工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務制度,黨風廉政建設制度,軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。家風家教心得體會范文合集4“家和萬事興,只有家里和和氣氣的,我們的大家,我們的國家才會越來越昌盛?!?月22日,呼家樓街道聯合金色朝陽培訓學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座,轄區(qū)百余居民參加了此次。此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統美德,傳承好家風好家訓,傳遞向上向善正能量,促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德,能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好,這個地區(qū)的民風就好,國家就好。就像詩經中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現出來了。講座中,金色朝陽培訓學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
隨后,她講道:家風家訓融于中華民族的傳統文化之中,是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng),品格來自家庭的傳承?!皞鹘y文化是寶,我們要一起學習?!?/p>
“我大家講一個真實的例子。我一次我去王府井,看見一個父親領著10歲的左右的孩子玩。正巧,這個父親接了個電話,他馬上說,這事我?guī)筒涣四?,我現在不在北京,在新疆呢。”聽了王虹老師的分享,大家哈哈大笑。王虹老師總結說:“教育孩子從小就要讓他學會誠實,家長對孩子的影響非常大?!?/p>
王虹老師結合自己成長的經歷和對家風、家訓的感悟,運用生活中鮮活的事例,為大家講解了《庭訓格言》部分內容,列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的家教,通俗易懂地教居民們如何培養(yǎng)子女、孫子、孫女,以及如何營造良好的家風、家訓。有的居民拿出筆記本做著記錄,有的居民用手機記錄下講課場景,現場熱情火爆,響起陣陣掌聲。講座結束后,居民李華感慨頗深,分享了聽課后的感受,她說,家風是一個家庭的傳統風尚,或作風,一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體。家庭作為社會的細胞,家風不僅是民風、社風的組成要素,也是中華民族價值觀的重要組成部分,家訓、家規(guī)、家教、家風,成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量,是一種無聲的動力、無言的激勵,它的影響是深刻的,全面的?!敖值篱_展‘好家風好家訓’教育活動,我們非常喜歡,提醒我們這些老人不要溺愛孩子,引導我們從自身做起、從家庭做起,樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設?!?/p>
重視家風家教心得體會篇九
以下為于丹演講文字:
我們所探討的教育,大教育的概念,它既不是教育部門,也不是各個地方教育局的,甚至不是哪個學校,不是哪個校長和老師的。真正的教育是每個人在為未來做的事情,而這件事情我想是教育始于父母之心,我們以父母之心怎么對待自己的孩子和別人的孩子,怎么對待我們這個國家原來一直保持的家教與門風。我還想特別說明一點,家教、門風這件事情和我們的知識水準、學歷水平幾乎沒有多大的關聯。因為中國門風最純正的是在農民家庭,而我們正在一個都市化進程中,太多的鄉(xiāng)村解體,那么多新的都市崛起,我們的生活水平是在直線上升的,但是我們的倫理水平不能直接去刷底線。我們在20xx年痛心疾首的社會事件是不少的,雖然任何一個時代都會有犯罪的行為,但是真正讓我們驚訝的不是這些行為的數量,而是這些行為的性質。
我們要問一問,到底怎么了?我們今天的各種教育,包括最新的在線教育模式,比如網絡的公開課程。這一切使我們都在歡欣雀躍。但是在這個平臺上我們做什么呢?我們?yōu)槭裁丛诮裉爝€有很多公共空間的暴力,包括網絡上的暴力,這些東西的深層原因是什么?我并不認為當我們的專業(yè)知識提升了,我們就一定能夠獲得人的自我確認能力和自我行為的規(guī)范性。所以我在這里要呼吁中國家教、門風的重建,那么這里面有幾個具體的呼吁:
讓孩子回到常識,明辨是非。
第一點,就是讓我們的孩子回到常識,明辨是非。大家知道幼兒園的小孩子都是守秩序的,他們干什么都排隊,他們都是懂禮貌的,見到大人都打招呼。小孩后來不打招呼,因為大人總不理他們,小孩后來為什么變得不講規(guī)矩,因為看到了我們成長的社會。大家說反腐倡廉,打了那么多貪官,那么受賄行賄是怎么回事?行賄的人無非想在官職上加一個塞兒,走到他沒有序列的位置上,今天有多少人在加塞,有多少人破壞秩序,有多少人自我膨脹侵害他人權益,甚至毫無敬畏,毫無顧及侵害到他人生命權和生活權。孩子得到東西是要分享的,我們不希望孩子一旦長大了,就笑話自己的幼稚,其實一個民族不能數典忘祖,一個人永遠不要笑話自己的童年,因為童年學的是做人的規(guī)矩。我還說到了明辨是非,大家知道在孟子的時候,他把孔子所講的仁義禮智四個概念重新定義,因為信是后來加上的,孟子怎么解讀,都歸結到一顆初心,本心。所謂仁愛,無非就是一個側隱之心;那么所謂的大意,無非就是一個羞惡之心;所謂禮就是恭敬辭讓之心;所謂智是什么,智在他看來不是知識,而是是非之心。我也想說,在今天我們的知識教育如此發(fā)達的時代,知識等同于智慧嗎?智慧是是非之心嗎?讓我們回到原點。
第二點我想說家教要教孩子為自己買單,一個孩子從小就要有這個意識?,F在看到有很多人,怨制度、社會、他人,那么為什么那么憤怒?我也承認這個社會,這個制度都有要改進的空間,但是有很多過度的埋怨,有一個深層原因是這個人覺得我對自己氣餒,我沒有能力為自己買單。那么為自己買單這件事情要從多角度培養(yǎng),現在我們中國有一個特殊的國情,雖然說今年剛剛實行單獨二胎放開,但是我們的獨生子女還是絕大多數。而在中國獨生子女由隔輩撫養(yǎng)又是一個更多的現象。太多的獨生子女是姥姥和奶奶抱大的,而老年人抱的這個孩子,就會在他眨巴眨巴學步的時候,一下絆到桌子腿,摔倒本來摔不疼,但是奶奶一把抱起來,跺地,這個破桌子,破椅子絆疼我寶寶了,它太壞,然后打它。潛意識里讓小小的孩子就覺得我的一個意外,一個痛苦,一定要有受責備的替我受過,替我買單的一個對象,孩子是這樣長大的。
前幾天接受一個采訪,齊魯晚報說山東一個大學服務員自發(fā)吃大學生剩飯,因為剩飯?zhí)嗔耍瑔栁以趺纯催@個現象?,F在太多的孩子不知道“盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話是什么意思。前兩天參加《漢字英雄》,有一個環(huán)節(jié)問“有什么東西是由地里長出來的”,有一個很可愛的孩子,居然寫了一個大餅的“餅”?,F在的孩子真的不知道米面糧是怎么來的。因為都是從超市買的,誰還知道農耕文明的辛苦,誰還知道四季是怎么回事。另外一條是看一個奶奶給孫子盛飯,唯恐盛不夠,寶貝你先吃,吃不完奶奶給你打掃。這樣長大的孩子會到大學里突然懂節(jié)約嗎?這件事情不是社會風氣,學校風氣轉得過來的,這是家教的事情。所以什么才是我們的是非之心啊。
王守仁在十歲的時候說長大了要做圣賢,做貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫的大丈夫,長大當大官人,當大官,如果僅僅以這個為導向,孩子在家里就失去是非之心,在學校代償教育是補償不了讓孩子明辨是非的。
讓孩子充分信任科學與技術。
第三點我想說不管什么家庭,都應該讓孩子充分的信任科學與藝術,信任科學可以讓人避免無知,信任藝術可以讓人活得有趣。我想科學的觀念和藝術的素養(yǎng)是他作為一個人的基本素質,而不是成為哪種人的必備技能。我們剛才其實有老師一直在討論教育的功利與去功利化的問題,大家別老說學?,F在改應試教育,要提倡素質教育,我想真正的素質教育是在家里,一個家長讓孩子信任什么是素質。
科學也是素質,但常常陷入各種恐慌,關于食品安全、血液安全,關于各式各樣的不安全,但是有一些恐慌是偽命題,如果你真的懂科學,不會陷落于一種因為愚昧而產生的偽命題恐慌。我們要擔心的要解決的真實的存在的命題已經不少了。如果我們連個說明書都不會看,如果有一些科學審慎的培養(yǎng)分析,最后會陷入一種人云亦云的,哪怕他的數學成績不及格,這件事情并不管他是否信任科學。信任科學是家教要傳遞的一種態(tài)度。
另外要信任藝術,動不動告訴孩子,彈琴可以加分,跳舞可以考級?,F在所有加分都瘦身了,真的讓這樣的事情變得純粹了,不是像學泥瓦匠一樣學一門手藝,而是讓這個人哪怕最孤獨,最具挫折感的時候,活得有尊嚴,活得自己有樂趣。
我一直喜歡《浮生六記》,一個女子心中如癡如畫,和丈夫喝著那么粗劣的茶葉,可以把茶葉放在未開的'蓮花中,用繩子綁上,早上露水未干拿下來,第二天晚上月光下再放一朵花,這樣連續(xù)三天把粗野的葉子喝出清香的蓮花的味道。
這是什么,這是藝術,藝術不見得要考級,而是一個人能夠在平凡的樸素的日子中活得生機盎然的能力。所以我最后還要呼吁一下,家長要讓我們的孩子到任何時候都堅信,做個善良的人不吃虧。因為這個世界變化太快,很多人在一件小事上可能不占便宜,但是要從長遠來看。社會上誘導不善良的力量太強大了,現在沒有農村宗廟祠堂,不能讓一個孩子給祖宗牌位跪下,面對倫理最大的力量來自于他的父母,父母要給他的必生堅持的信念,就是做個善良的人,仍然樸實。20xx年的歲末,我以父母之心向大家呼吁:重建中國的家教與門風。讓我們的明辨是非仍然是這個民族的頂級大智慧,讓我們回到常識,能夠讓我們不被偽命題綁架,讓我們遵守秩序,讓我們做一個有尊嚴的公民,讓我們的孩子從小學習為自己買單。因為不犯錯是不可能的,但是能認錯比不犯錯重要,會改錯比能認錯更重要,這是一種責任和擔當。一個不能對自己擔當的孩子,是沒有辦法去面對未來的這個社會的。那么更重要的一點,是讓他們篤信科學與藝術。他們在面對這個大變化時代的時候,永遠堅持一些萬變中的不變,那就是人性的善良。當這樣的家教和門風建立起來的時候,教育就不僅僅是教育機構的事情,它是我們所有的父母在自己家里隨時隨地用言傳用身教所傳遞出來的一份信念,這樣的信念可以讓我們有理由祝福更好的20xx年。
重視家風家教心得體會篇十
弘揚家庭美德,樹立良好家風,是我們每一個家庭的責任擔當,更是我們黨員干部的責任擔當。黨員干部樹立良好家風,要以自己的思想道德情操,給家人一個典范。
何謂家風?《辭?!分薪忉專骸凹绎L,猶門風。指一家的傳統作風、風氣。〞我國是一個有著5000多年歷史的文明古國,崇尚操守廉潔之風。在豐盛的傳統文化中有許多關于治家的經典語言,如“上梁不正下梁歪〞“撒什么種子開什么花〞“窮人的孩子早當家〞“治家嚴,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。〞等等,講的都是家風對一個人的影響。由此看來,良好的家風,如同一棵小樹成長時所需的空氣、土壤、陽光、水分,惟獨這些具備時,小樹才干成長為參天大樹,才干成為棟梁之材。
有什么樣的家風,就有什么樣的做人看法和做事辦法,作為黨員領導干部來說,家風還連著作風,影響著黨風、政風。家風正那么作風優(yōu)、黨風清、政風淳,家風不正,就簡單滋生腐敗。縱觀領導干部貪腐的案例,大多數背后都是家風不好,妻子兒女品德不端,有人將會利用家庭的弱點作為襲擊的突破口,如向黨員干部家人行賄,拽其邁入貪腐之門,走上貪腐之路。
古人云:修身齊家治國平天下。講的就是一個人把家庭經營好了,才干把國家治理好,社會才會和睦,天下才會太平。作為黨員干部,惟獨樹立良好的家風,才干樹立清純的黨風、政風,才干抒寫親民愛民的貢獻篇章。黨員干部樹立良好家風,要常修家風之課。
一方面要言行一致,做好子女的典范。家庭是社會的細胞,是人生的`第一所學校。不管時代在發(fā)生多大改變,不管生活格局發(fā)生多大改變,我們都要重視家庭建立,注重家庭、注重家教、注重家風。作為黨的領導干部要以自己的實際行動做家人的典范,從自身做起,從小事做起,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之〞,常常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一個樣,要“立言立行〞,做好子女的典范。
另一方面要從嚴治家,在親情中升華。家事不是小事,“一室不掃,何以掃天下?〞對領導干部來說,在干好本職工作的同時,應留意抓好家風,對自己的配偶子女,常常進行政治思想與抱負信心教導,一旦發(fā)覺有不好的苗頭浮現時,要準時禁止,賦予批判指正,假如家人的確浮現了違反黨紀國法的狀況時,決不包庇袒護,在生活、工作中,時時到處,帶頭樹立好典范。
惟獨這樣,才干使自己的親屬樹立正確價值觀,也才干端正家風,建立新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
重視家風家教心得體會篇十一
第一段:家風的重要性(引出話題)。
家風是指一家人共同遵守的生活規(guī)范和價值觀念,是家庭成員的共同體驗和傳承。家風的好壞直接影響著家庭成員的思想道德、行為表現以及與外界建立的各種關系。家風良好,能夠增進家庭成員之間的感情,培養(yǎng)子女的優(yōu)秀品質;而家風不良,則容易導致家庭矛盾和子女的不良行為。在我的家庭中,我對家風和家教有著深刻的體會和心得。
第二段:家風對子女的影響(論述家庭教育的重要性)。
在良好的家風中長大,對孩子的影響是深遠的。家庭是孩子最早的學堂,家長是孩子最親近的老師。家庭教育不僅關乎到孩子的思想道德品質,還包括孩子的性格養(yǎng)成和生活習慣。在我的家庭中,父母親以身作則,勤奮努力、善良誠實、寬容大度的品質深深影響著我。通過這種家風的熏陶,我也漸漸養(yǎng)成了勤奮學習、熱愛助人、樂觀開朗的性格和品質。
第三段:家教對于家庭和諧的作用(發(fā)揮家庭教育的功能)。
在家庭中,家教起著至關重要的作用。父母親是孩子最重要的啟蒙老師,他們的言談舉止、處世態(tài)度無不影響著孩子。家教的重點不僅在于傳授知識,更在于引導孩子正確的行為規(guī)范和價值觀念。在我家,父母親堅持讓我懂得尊重長輩、關心他人、珍愛友誼等等,這些都是培養(yǎng)我與人為善、和睦相處的能力的關鍵。通過家教的引導,家庭和諧也日益增強,家庭成員之間的親情更加濃厚,形成了一種和睦的親子關系,讓我無論在哪里都能感受到家的溫暖。
第四段:家庭教育的策略和方法(闡述正確的家庭教育方法)。
家庭教育是一門科學,需要家長樹立正確的教育觀念和方法。首先,家長要以身作則,做孩子的模范。通過自己的言行和榜樣力量,引導孩子形成正確的行為規(guī)范。此外,家長還需要耐心傾聽孩子的心聲,與孩子保持溝通,理解他們的需求和困擾。家長要尊重孩子的個性差異,注重培養(yǎng)他們的獨立自主意識,逐步發(fā)展他們的自信和能力。同時,家庭教育也需要合理的規(guī)劃,如制定科學的學習和生活計劃,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習方法。通過這種家庭教育的方式,我逐漸感受到自己在成長過程中的進步與成就。
第五段:家庭教育對社會的影響(歸納總結)。
家庭教育不僅在家庭內部發(fā)揮著重要作用,也對整個社會有著重要的影響。良好的家風和家教能夠培養(yǎng)出一批具有高尚品質和道德操守的人才,為社會的進步和和諧做出貢獻。反之,不良的家風和家教容易導致家庭矛盾和社會問題的加劇。只有重視家庭教育,樹立正確的家教觀念和方法,我們才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
總結:家風和家教對于家庭和孩子的成長起著舉足輕重的作用。通過正確的家庭教育方法與策略,良好的家風可以傳承下去,并在家庭和社會中發(fā)揮重要的價值。只有注重家庭教育,我們才能培養(yǎng)出更多品德優(yōu)良的人才,為社會的進步建設貢獻力量。
重視家風家教心得體會篇十二
家庭是黨員們的基石,也是我們社會的細胞。一方面,在黨員這個重要的群體中,家庭風氣直接關系到黨員的道德修養(yǎng)和家風建設的質量;另一方面,一個良好的家庭環(huán)境,對于黨員的工作狀況和精神狀態(tài)也有重要影響。因此,作為一名黨員,我們應該時刻重視家風的建設和維護,下面我將分享一些我在家庭中重視家風的心得和體會。
第二段:重視家教,營造良好的家風。
家庭是黨員成長的搖籃,父母的行為舉止直接影響到黨員的品德修養(yǎng)和為人處世的態(tài)度。作為黨員,我們要時刻銘記黨的教育理念和導向,做到言行一致,起到模范的作用。我家中的家風建設,我和我的妻子努力培養(yǎng)孩子們學會關心他人、樂于助人的品質,提倡愛護環(huán)境、尊重他人的觀念。我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造一個和諧寧靜的家庭環(huán)境,以良好的示范影響他們的行為舉止,讓他們在紛繁的社會中保持清醒的頭腦和正確的價值觀念。
第三段:重視家庭教育,關注黨員子女的成長。
作為黨員,我們不僅要重視家風,還應該關注黨員子女的成長。我們要注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)造力,引導他們關注社會問題,培養(yǎng)他們的同理心和公民責任感。我們鼓勵孩子們多讀有益的書籍,多參與社會實踐,增長見識和人際交往的能力。我們要關心他們的學業(yè)、生活以及興趣愛好,為他們提供良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的家庭教育。
第四段:注意家庭成員之間的溝通與傾訴。
黨員家庭中成員之間的溝通交流也是家風建設的重要環(huán)節(jié)。我們應該保持家庭成員之間的親密關系,通過定期的家庭聚會或者一起參與各類社區(qū)活動,增進感情、加深了解,并共同面對家庭生活中的問題。在家庭中,特別是在長輩和孩子之間,要保持良好的互動和傾聽,尊重每個家庭成員的意見和需求,讓每個人都感到被重視和關心。只有真正做到家人相互支持和理解,才能夠維護良好的家庭風氣。
第五段:家庭是營造和諧社會的關鍵。
一個良好的家庭風氣,不僅僅影響到黨員個人,更具有社會性的影響。家庭是社會的基礎單位,而黨員家庭又是黨的基本單元,只有秉持正確的家風理念,傳承正確的家庭價值觀,我們才能夠共同營造和諧的社會環(huán)境。在家庭中,我們要在對外界的關愛和幫助之外,更要注重自身家風的建設和維護,不斷提高自己的道德水準和思想境界,時刻以身作則,做到“從我做起、從現在做起”,以小我貢獻大家庭的力量。
結尾:總結。
因為家庭對于黨員的重要性,黨員要重視家庭風氣的建設和維護。通過重視家教、重視家庭教育、關注家庭成員溝通以及營造和諧的家庭環(huán)境,我們可以建立一個健康、和睦、溫馨的家庭,從而良好的傳播正能量,實現個人與家庭、個人與社會的和諧統一。只有這樣,我們才能真正發(fā)揮黨員在家庭和社會中的示范作用,為全面建設小康社會而努力奮斗。
重視家風家教心得體會篇十三
第一段:家風是對一個家庭的精神氣質的總稱,是一種家族的文化傳統和家族的行為準則,涵蓋了家庭成員的思想觀念、行為習慣、生活方式等方方面面。家風是在家長的引領下,代代相傳的,它能夠給后代留下思想健康、道德高尚的精神財富。
第二段:家庭教育是建立在家風基礎上的,它對一個人的成長起著至關重要的作用。在這個物質豐富而精神貧瘠的時代,良好的家庭教育顯得更加重要。通過家庭教育,可以培養(yǎng)孩子良好的品德修養(yǎng)、優(yōu)秀的素質能力和正確的價值觀念。而家庭教育的核心是科學的教育方法、正確的教育態(tài)度和堅守的教育底線。
第三段:在我的親身經歷中,家風家教對我的影響是深遠的。父母通過言傳身教的方式,無聲地將家風家教融入我的生活,給我提供了一個健康、和諧的成長環(huán)境。我在家庭中學會了尊敬長輩、關愛他人、團結協作等美德,這些美德一直伴隨著我,使我在成長的道路上永遠走在正確的方向上。
第四段:在現代社會中,很多家庭教育缺乏有效的引導和正確的方法,導致了一些負面的行為和價值觀的出現。家庭成員之間缺乏溝通和理解,親子關系緊張,對孩子的教育成為一種負擔和事務。這些問題的產生,既與家庭的現狀有關,也與社會的發(fā)展密不可分。因此,我們需要不斷加強對家庭教育的重視,關注家庭風氣的培養(yǎng)和家庭成員之間的溝通和互動。
第五段:在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)堅持良好的家風家教,發(fā)揚家風傳統,與家人一起共同成長。同時,我也希望能夠主動參與社區(qū)和學校的公益活動,關心社會熱點,積極傳播正能量,為家庭教育做出自己的貢獻。相信通過家風家教的傳承和潛移默化的影響,我們的社會將會變得更加和諧美好。
總結:家風家教是一個家庭的精神導航,對一個人的成長起著至關重要的作用。良好的家風家教是一種寶貴的精神財富,需要我們共同努力去維護和傳承。建設和諧、幸福的家庭,不僅是個人幸福的源泉,也是社會和諧的基石。讓我們攜起手來,傳遞家風家教,共同建設一個更加美好的社會!
重視家風家教心得體會篇十四
家風作為一個家庭的文化基因,對于一個黨員來說尤為重要。黨員作為黨的骨干力量,應當時刻保持良好的家風,起到帶頭作用,以示黨的優(yōu)良傳統和作風。在我長久的黨員生涯中,我深刻感受到了黨員重視家風的重要性,并從中積累了一些心得和體會。
首先,黨員要注重家庭和睦。家庭和睦是黨員家風中最重要的一環(huán)。黨員作為家庭的領頭人,必須要給予家人足夠的關心和尊重。在家庭中,我時刻提醒自己要平等對待家人,與家人進行合理的溝通,共同制定家庭原則。通過和家人一起玩樂、交流,我感受到了家庭和睦所帶來的快樂和幸福。家庭的和睦也為我的黨員形象增添了亮色。
其次,黨員要弘揚家庭教育。家庭教育是黨員對下一代進行思想、道德和行為灌輸的重要途徑。作為黨員,我們應當注重培養(yǎng)子女的優(yōu)良品質和良好行為習慣,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在我家庭教育的實踐中,我通過言傳身教的方式,讓子女明白要尊敬長輩、關心他人、樂于助人。同時,我也注重培養(yǎng)他們的自立能力和創(chuàng)新精神,希望他們成為有道德、有文化、有擔當的時代新人。
第三,黨員要尊重長輩。尊重長輩是中華民族傳統的美德,也是黨員必須遵守的道德準則之一。作為黨員,我們應當時刻保持尊重長輩的態(tài)度,主動關心他們的身體和生活情況。我堅信尊重長輩不僅是對家風的尊重,更是對中華民族優(yōu)秀傳統文化的傳承。在我與長輩相處的日子里,我經常給予他們關懷和愛護,盡力滿足他們的需求,讓長輩們體會到家族的凝聚力和溫暖。
第四,黨員要崇尚正義和公平。正義和公平是黨員家風的重要標志,也是黨員應當具備的道德品質。作為黨員,我們不能因親疏遠近而對待不公,更不能因私情而低頭妥協。我始終堅守公正和公平的原則,在處理家庭事務時堅持公平對待家人,在為家庭爭取權益時堅決捍衛(wèi)正義。對于與家人的矛盾和矛盾,我傾向于采取公正的立場和公平的態(tài)度,以黨員的身份為家人樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。
最后,黨員要勤儉持家。勤儉持家是中華傳統美德的一個重要方面,也是現代家風的核心之一。作為黨員,我們應當樹立良好的消費觀念,杜絕鋪張浪費的行為。在我家,我時刻保持勤儉節(jié)約的習慣,盡量減少不必要的花費,為家庭節(jié)約開支。通過這種行為,我希望能夠引導家人樹立勤儉持家的意識,共同營造節(jié)約型、艱苦奮斗的家庭氛圍。
總之,黨員重視家風是黨員的應有之義。作為黨員,我們要注重家庭和睦、弘揚家庭教育、尊重長輩、崇尚正義和公平,勤儉持家等。通過這些努力,我們將為家庭創(chuàng)造一個溫馨和諧的環(huán)境,同時也展現出一名優(yōu)秀黨員的風采和素養(yǎng)。我相信,黨員重視家風將會給我們帶來更多的家庭幸福和社會榮譽。
重視家風家教心得體會篇十五
第一段:引言(100字)。
家教是一個國家和社會的基礎,而家風則是家教的重要組成部分。作為一個家庭的成員,我們既是家教的接受者,也是家風的傳承者。多年來,我家秉持著以人為本、學有所教、教有所學的原則,不斷培養(yǎng)和踐行家教家風,積累了一些寶貴的體驗和心得。在這篇文章中,我將分享我的家教家風體會和心得。
第二段:家教的重要性(200字)。
家教是人生第一所學校,它無處不在,無時不在。從出生開始,我們就在家庭環(huán)境中接受教育,家庭是對我們最初的塑造者。好的家教能夠傳承道德品質、培養(yǎng)學習能力、塑造情感立場。我的父母注重孩子的全面發(fā)展,通過各種方式培養(yǎng)我們的興趣愛好、習慣和價值觀。他們注重平等、尊重、關愛和理解,使我養(yǎng)成了積極向上、樂觀向善的個人品質。
第三段:家風的形成(300字)。
家庭的家風是家教的體現,也是家庭成員之間的行為準則和行為規(guī)范。家風的形成需要家庭成員共同努力和不懈追求。在我家中,父母以身作則,樹立了崇尚知識、尊重他人、勤儉節(jié)約、誠實守信的良好榜樣。他們不僅要求我們做到,在工作生活中也要以身作則。在這種良好的家風下,我逐漸明確了自己的行為標準和價值觀,并且在學校和社會中得到了肯定。
第四段:家教的智慧(300字)。
從小到大,我在家庭教育中學到了很多智慧。父母教育我們要理解、包容和尊重他人,無論是親人、朋友還是陌生人。他們教我們學會關心和幫助他人,在困難中給予慰藉和支持。這種關愛不僅僅局限于家庭,也延伸到了對社會的責任和擔當。在面對壓力和困難時,他們教會了我堅持和勇敢面對,不輕易放棄。他們教會了我用心去為他人著想,與他人和諧相處,培養(yǎng)了我的溝通和團隊合作能力。
第五段:感恩和傳承(300字)。
家教家風著重培養(yǎng)孩子的社會責任感和家國情懷,讓我們從小學會感恩和回報。父母教育我們,要每天做一件有益自己、有益社會的事情。他們教我們要積極參與公益活動,幫助他人。這種感恩和回報的精神,讓我明白了人與人之間的相互依存和互助共進的重要性。隨著我逐漸長大,我也明白了作為家中的傳承者,家教家風的傳承是我義不容辭的責任和使命。我將努力發(fā)揮自己的作用,將父母的教誨和智慧傳承下去。
結尾(100字)。
作為一個家庭的成員,家教和家風是我人生的底色和支撐。在家庭的熏陶下,我養(yǎng)成了健康的思維和行為習慣,明確了自己的人生價值觀和追求目標。家教家風的力量是無窮的,它將伴隨我走完人生的每一段旅程。我會不忘初心,牢記父母教誨,依托家教家風的力量,為實現自己的夢想和回報社會而努力奮斗。
重視家風家教心得體會篇十六
家風是指家庭在長期的生活實踐中形成的一種家庭有秩序、有規(guī)范、有方法的家庭傳統。在一個家庭中,家風的好壞直接關系到家庭成員的品德和行為舉止。一個良好的家風能夠讓家庭成員樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的習慣,并且在社會交往中表現出積極向上的形象。因此,家庭成員應該共同營造良好的家風,讓家庭成為成員成長的溫馨港灣。
二、從家教中培養(yǎng)良好習慣。
家教是家長對子女進行正確教育的過程,也是塑造子女性格和養(yǎng)成良好習慣的重要途徑。良好的家教可以幫助孩子樹立起正確的行為準則,使其在成長過程中養(yǎng)成積極向上、勤奮好學的習慣。同時,合理的家教方式也能夠讓孩子明辨是非,樹立正確的價值觀,面對壓力時能夠保持穩(wěn)定的心態(tài)。因此,家長們應該重視家教工作,注重培養(yǎng)子女的良好習慣,為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
三、家風的塑造對子女的影響。
一個家庭的風氣和家風可以影響子女的思想、言行和生活習慣,對他們的成長有深遠的影響。在家庭中,如果家長言傳身教地展示了積極向上的品質和高尚的道德情操,那么子女就容易受到良好家風的熏陶,自然而然地養(yǎng)成良好的品質。相反,如果家中存在不良的家風,有些不道德的言行行為,那么子女就會受到不良家風的影響,形成不良的習慣。因此,家長要時刻注意自己的言行舉止,為子女樹立一個良好的榜樣,共同營造一個和諧溫暖的家庭環(huán)境。
四、家庭教育的重要性。
家庭教育是一種全面培養(yǎng)孩子綜合素質的教育方式,在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。家庭教育能夠幫助孩子樹立自信心、培養(yǎng)良好的行為習慣、發(fā)展良好的社交能力,為他們的人生打下堅實的基礎。在家庭教育中,家長應該注重培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)新精神,讓他們能夠主動思考,獨立解決問題。同時,也要注重培養(yǎng)孩子的情操和情感,讓他們具備正確的人際交往能力。
五、個人感悟與總結。
在我家庭中,良好的家風和家教一直是非常重要的。家長們始終注重我們的品行培養(yǎng),不僅在言傳身教方面為我們樹立榜樣,還通過課外輔導、讀書等方式培養(yǎng)我們的學習能力和興趣愛好。這樣的家庭環(huán)境讓我在成長過程中深刻體會到了家風家教的重要性。我明白了一個人的品德和習慣是在家庭中養(yǎng)成的,它們將在我們的一生中發(fā)揮重要作用。因此,我將繼承和發(fā)揚家風家教的優(yōu)秀傳統,傳遞給下一代,希望他們能夠在家庭的溫暖中茁壯成長,成為對社會有貢獻的人。
重視家風家教心得體會篇十七
家風是指家庭或家族的傳統風尚與作風。
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂,有時覺得有趣,有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關于誠信的事情:
有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭??蛇@是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個主意冒了出來,我就說我把筆弄丟了,找不回來了!這真是一個好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說:“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因為何如相信了!我就一直將這支筆藏在兜里。
一天,我與媽媽聊天中無意說起這件事情,媽媽嚴肅地批評了我,問我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠了!我以后一定得做一個誠信的人。
重視家風家教心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重視,越來越多的父母開始關注家風家教的重要性。作為父母,家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。本人在照顧孩子成長的過程中,積累了一些家教心得與體會,希望與大家分享。
首先,培養(yǎng)良好的家風。良好的家庭風氣是培養(yǎng)孩子良好品質的基礎。作為父母,我們要時刻提醒自己,成為孩子的榜樣,以身作則。我們要注重家庭成員之間的尊重和信任,推崇家庭和睦、和睦相處,讓孩子在和諧的氛圍中成長。另外,我們還要加強家庭教育的力度,在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的家庭責任感和奉獻精神,讓孩子懂得家庭的重要性,以及為家庭的幸福和諧做出自己的貢獻。
其次,注重父母間的溝通和互動。家庭教育的關鍵一環(huán)是父母間的溝通和互動。父母要勤于與孩子交流,暢所欲言地分享自己的思想和經驗,傾聽孩子的心聲和需求,給予孩子真正的關心和關愛。另外,父母間的溝通也是至關重要的。他們要學會理解、包容和接納對方的不同意見和方式,建立和諧的家庭氛圍,并保持良好的親密關系。只有父母間的良好互動和溝通,才能為孩子提供一個健康、和諧的成長環(huán)境。
再次,合理安排孩子的時間和任務。家庭教育重在培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質,而合理安排孩子的時間和任務是實現這一目標的重要途徑。作為家長,我們要了解孩子的特點和興趣,制定一個科學、合理的日程表,合理安排孩子的學習、娛樂和休息時間。另外,我們還要幫助孩子樹立明確的目標和計劃,并鼓勵他們主動去完成任務。通過這種方式,孩子可以體會到時間的珍貴性,逐漸養(yǎng)成自覺學習和自律的良好習慣,培養(yǎng)孩子的責任感和目標意識。
最后,注重培養(yǎng)孩子的獨立性。家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的獨立性和自理能力。我們要鼓勵孩子自主思考、獨立行動,提供適當的指導和幫助,讓他們從小就學會獨立解決問題和自主決策。另外,我們還要樹立正確的價值觀,引導孩子認識自己的優(yōu)點和努力方向,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。通過這種方式,我們可以培養(yǎng)孩子主動學習和積極進取的品質,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
總之,家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。通過良好的家風和家教,父母可以培養(yǎng)孩子的良好品質和習慣,為他們的未來成功奠定堅實的基礎。同時,父母間的溝通和互動、合理安排和培養(yǎng)孩子的獨立性也是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。作為父母,我們時刻牢記自己的職責和使命,努力為孩子創(chuàng)造一個健康、和諧的成長環(huán)境,讓他們茁壯成長、充滿自信地走向世界。
重視家風家教心得體會篇十九
中華民族從古至今就有立家規(guī)、正家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情。習也要求把家風建設擺在重要位置。家庭是社會的基本細胞,是人生第一所學校。家風是家庭精神的內核,更是社會風氣的基礎。重視和強調家風建設,是我們黨黨性宗旨和作風建設的必然要求。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷眾多志士仁人的立家之本。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著優(yōu)良的家風?!澳澮馔庵?、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
每一位國家棟梁,無不都是經過家庭這個“煉鋼爐”洗禮的,家風是融化在炎黃子孫血液中的氣質,是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范,是我們工作生活的格調;家風是民風社風的根基,黨員干部的家風更是與作風黨風緊密相連,家風建設是黨員干部的必修課。黨員干部家風好壞,是檢驗自身作風過硬與否的“試金石”,也是群眾了解黨風政風狀況的窗口。
我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現,做到天天常思已過,日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、受到黨和人民信賴的好黨員。
重視家風家教心得體會篇二十
正所謂,國有國法,家有家規(guī)??v觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家里都有一套家規(guī)家訓,我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲?!?/p>
幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。
聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得?!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活?,只認為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮?。?/p>
再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風家教心得體會篇學校發(fā)起家風調查?!凹绎L是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問媽媽。
媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現我們的家風。”
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說:“回去問問爺爺?!?/p>
我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
哦,我恍然大悟,原來這就是家風??!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。
老爸說:“食不言寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了?!崩习终f完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
很快就到8:30了,媽媽說:“幺兒,該練功了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“o,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。
半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,堅持一下,藝術團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進藝術團,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的.深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!”
我心里一陣春風吹,偶也,原來這也是家風,我做得很不錯嘛!
我們家的家風就是這樣的,你們家的呢?
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