通過閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?這是每個(gè)人都需要思考的問題。總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們?cè)诳偨Y(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新,提高自己的表達(dá)能力和思考能力。
學(xué)生美妙的聲音篇一
在一個(gè)人的生命歷程中,總會(huì)聽到幾種不同的聲音,它有時(shí)是媽媽無休止的嘮叨,有時(shí)是老師嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音,我們漸漸長大了。
“要遲到啦,不得了了!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),猛地跨上車,向著英語培訓(xùn)班的方向飛馳。
嗯——走小路雖然顛簸不斷,但多少會(huì)快一些。盤算定了,我扭轉(zhuǎn)車頭,沖進(jìn)了小路。
小路果然顛簸得不行,我仍然吃力又努力地騎著,盡量避開一些小石塊,但還是沒能幸運(yùn)——“咔嚓——砰”,車翻了。
我狼狽地從地上坐起來,揉了揉摔痛了的屁股,再扶起了車,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。我猛地一踩腳蹬,前輪打著空轉(zhuǎn),后輪啥也不干——車鏈子掉了。
天啊,在這前不著店后不著村的地方,怎么會(huì)有修車店啊!我在車旁焦急萬分地來回踱著步,狠狠踢飛了一塊小石子,又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今,就只好自己先試一試了。我無可奈何地蹲下,一環(huán)一環(huán)地修著車鏈。
十幾分鐘后……。
“啊,受不了了!”我一屁股坐倒在地上,早已大汗淋漓。小鳥在枝頭歡快地唱著小曲兒,但在我心中,這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲兒里滿是對(duì)我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭:“可惡的小鳥,快走開!”,鳥兒飛走了,我又踢飛了一塊小石子:“晦氣!”。正當(dāng)我絕望之時(shí),一個(gè)陰影投在了我的身邊:“怎么,需要幫助么?”這句話如天籟之音回響在我耳邊。我抬起了頭,心頭一陣發(fā)熱,霧氣已彌漫于眼眶中,卻說不出話來,只是指著自己的自行車。看著自行車耷拉著的車鏈子,那位哥哥仿佛明白了什么,快步走了過去,蹲下身緩緩修起車鏈來。
“嚓,咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著,仿佛一曲悅耳動(dòng)聽的'音樂,一絲絲,一縷縷,緩緩地流入了我的心田,在我心中流淌著,一遍一遍……哥哥皺著眉頭,睜大眼睛,把一個(gè)個(gè)鎖環(huán)套在了齒輪上。他那專注的神情,那緊鎖的眉頭,好像壞了車的不是我,而是他自己?!斑牵沁恰焙寐牭穆曇羧珈`泉般涌了出來,又突然戛然而止,我意猶未盡。哥哥燦爛地笑了起來,用最輕松、最平常的聲音沖我說:“小弟弟,修好了!”
在我耳邊,那聲音,真是最,至今仍久久回響在我的耳邊……。
學(xué)生美妙的聲音篇二
天將破曉,像一把開鋒的利劍,劃開了深沉的黑夜,迎來初升的一縷陽光。
我靠在窗邊,望著窗外的風(fēng)景??粗h(yuǎn)處的山上有一個(gè)高高躍起的熊孩子,身體周圍閃爍著一圈金光,熠熠生輝。新的一天從現(xiàn)在開始。
聽,這!——鳥兒們站在樹梢上鳴叫,合唱著昨夜剛學(xué)會(huì)的歌曲。魚兒游蕩在小溪的流水下,戲水聲是那么響亮。我哼著小調(diào),踏著鄉(xiāng)間的小路,與路邊的小石子摩擦,發(fā)出吱吱吱的旋律。
可饑餓的老黃牛沒有力去過多的行走,疲倦的小狗沒有力去搖它那好動(dòng)的尾巴,膽小的小鴨在生人面前不像在水里那般歡快。一切都是死氣沉沉,毫無生命跡象,似乎在這個(gè)世界上怎么來,就該怎么走。
這一半是光明一半是黑暗的世界,一半是動(dòng)的一半是靜的世界,稍顯得不和諧。年邁的老黃牛不再年輕氣盛,不能在農(nóng)田里干活,所以沒有人給它喂食;生病的小狗因?yàn)樽蛞挂粓?chǎng)暴雨,無人知曉,濕漉漉的在被窩里打顫。這死寂的、沉默的、黑暗的'世道沒有活力,也少有關(guān)愛。
我匆匆走進(jìn)冷清的早市,買好早餐,還不忘帶上幾個(gè)饅頭和一張毛毯。走在回家的小路上,想想它們那可憐樣,不禁心生憐憫。拿饅頭去喂老牛和小鴨子,拿毛毯給小狗取暖??吹剿鼈兟闷饋?,我猛然醒悟:這個(gè)世界原本應(yīng)該充滿愛心,但卻很少有人去奉獻(xiàn)愛心;人們?yōu)榻疱X喪失了人性,不會(huì)在乎別人的所作所為,只在乎他們的過失,這是很可怕的。很快,老黃牛開始有力的哞叫,小狗也變得活潑自在,連怕生的小鴨子也嘎嘎地叫起來。
一位音樂家跋山涉水來到此地,觀賞這生機(jī)勃勃的風(fēng)景,即興演奏一曲。蝴蝶鼓動(dòng)著誘人的翅膀在花叢中嬉鬧;蜜蜂拎著一竹籃辛勤的采蜂蜜;蜻蜓窮追不舍面前的蚊子。翅膀的響聲,與音樂中每一個(gè)音符發(fā)生碰撞,組合成音樂中的一種形式——復(fù)調(diào)。公雞起早報(bào)鳴的噢噢聲;男人們起早耕地的鋤頭聲;女人們?cè)缙鸺徔椀臋C(jī)杼聲。這些和眼前的風(fēng)景,交相輝映,變成了一幕生動(dòng)的影像長留在心底——公雞報(bào)鳴,男耕女織;群音交錯(cuò),大河山川……用耳仔細(xì)貼著畫聆聽,這聲音扣人心弦,這聲音蕩氣回腸,這聲音回味無窮。
時(shí)隔多年,再次點(diǎn)開那幕影像:聽,那!
學(xué)生美妙的聲音篇三
萬里無云的早晨,小鴨子在池塘里自由自在地游泳?!斑蛇蛇伞焙鋈凰亩厒鱽硪魂嚽嗤芙新暋?/p>
“嘎嘎嘎,你唱得真難聽,我可比你唱得好10萬倍,我這才是真正的歌唱家。”小鴨子朝著青蛙“嘎嘎嘎”歡快地唱了起來。
青蛙當(dāng)然不服氣,他氣得眼珠子快迸出來了,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的聲音壓下去,證明它才是真正的歌唱家。
“嘎嘎嘎”“呱呱呱”,他們你一聲,我一聲,把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了,百靈鳥生氣極了,扇動(dòng)著翅膀朝小池塘飛去。
百靈鳥了解了具體情況,想到了一個(gè)好辦法。“我們來場(chǎng)音樂會(huì)怎么樣?”百靈清清嗓子說。
一聽到音樂會(huì),河水“嘩啦啦”跑來了,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,他們開心地說:“我們也加入吧?!?/p>
音樂會(huì)開始了,百靈鳥站在樹上扇動(dòng)著翅膀當(dāng)指揮家,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,小河“嘩啦嘩啦”,小溪“叮叮咚咚”,他們的合唱十分美妙。風(fēng)婆婆聽到了,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹葉們聽到了,“沙沙沙”給他們鼓掌。
在森林里回蕩著,狐貍聽到了,不再去追兔子了,獅子聽到了,也停下了追趕小鹿的`腳步。
多么,多么和諧的畫面。
學(xué)生美妙的聲音篇四
每個(gè)人的心目中,都會(huì)有一種最。老師說,那是學(xué)生的一聲問好;歌手說,那是觀眾的陣陣掌聲;我卻說,那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。
記得一次,我正準(zhǔn)備出門去上學(xué),不料又遭到了媽媽的“言語攻擊”:“赫文啊,你要遲到了,快點(diǎn)穿衣服;出門要戴口罩,別著涼;吃飯要吃完!”我本來就因快要遲到而煩惱,聽了這些話心里更是十分煩躁:“你能不能別啰嗦了?我本來就快遲到了,被你一催,豈不更慢?”說罷,我摔門而去,只留下媽媽一人待在原地。
整整一天,我和媽媽沒有說過十句話。晚上,我躺在床上翻來覆去,淚水無聲地打濕了枕巾。
過了幾天,我終于盼到了這樣的早晨:媽媽出差了,耳根子可以清凈了!然而,本以為可以歡天喜地、自由自在地學(xué)習(xí)、生活幾天,可我卻渾身不自在,總覺得少了些什么。原來我早已習(xí)慣了媽媽的囑咐,沒有那一遍又一遍的叮嚀,我好像做什么事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的嘮叨了。那三天,我是懷著煎熬的心情度過的。
終于,媽媽出差回來了。進(jìn)門第一句話,仍然是那熟悉不過的'嘮叨:“赫文啊,這幾天作業(yè)有沒有認(rèn)真做?琴有沒有練?有沒有咳嗽……”雖然我表面上說:“哎呀,別說了!”但,心里卻流過一道暖流,那是溫暖又熟悉的溫度。
媽媽的叮囑,就是我心目中最。它將一直在我耳邊縈繞,伴我成長……。
學(xué)生美妙的聲音篇五
我認(rèn)為世界上最莫過于母親的那首歌。
小時(shí)候頑皮的很,經(jīng)常玩到很晚才回來,經(jīng)常叮囑我說:“早點(diǎn)回來啊?!碑?dāng)然,除了用不給我唱搖籃曲或不給我講故事為要挾,其他叮囑都無濟(jì)于事母親的聲音是很好聽的,稍大一點(diǎn),我便喜歡拉著母親說說話,不是不喜歡聽搖籃曲,而是同齡似乎沒有在聽的了。母親,常給我講人生的道理,酸甜苦辣咸,這五種人生調(diào)味品在我們有品嘗之前便給我講了味道兒??墒?,聽得多了便厭了。
后來我變得容易發(fā)怒,特別是對(duì)母親,我知道那是我進(jìn)入了叛逆期。那段時(shí)間不管母親聲音多好,聽說話多溫柔,在我聽來都特別刺耳。放假一回家,母親便對(duì)我嘮叨個(gè)不停,天天念著學(xué)習(xí),沒有注意我的感受。終于一天,我爆發(fā)了,對(duì)她大喊道:“你煩不煩?。亢貌蝗菀谆貋硪淮?,你一直在說能不能閉嘴!”母親呆立在那兒,父親卻來打了我一巴掌。我紅著眼眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我氣的奪門而出,下決心要離家出走。
那一晚母親用沙啞的嗓音又給我唱了那美妙的歌。
學(xué)生美妙的聲音篇六
輕輕推開一扇塵封的黃木門,找一個(gè)明亮的小角落坐下,靜待一場(chǎng)皮影戲的開始,這場(chǎng)戲由一位年過六旬的老頭主演,老頭個(gè)子挺矮,扣著一頂褪色的藍(lán)帽子,實(shí)無威武可言,往臺(tái)后一站,卻立刻變了個(gè)人,成了戲中小人的上帝,國之興衰禍?zhǔn)?、人的生死存亡全部由他決定。突然,孫悟空大聲喊道:“妖怪!哪里逃?”一場(chǎng)好戲就此開演。歷史悠久的老皮鼓,破了漆的鑼,開裂的竹笛會(huì)聲一處,配著祖先們的技藝,展示它們最。這聲音似乎也決定著小人的戲生:明亮?xí)r,孫悟空駕著筋斗云,自由自在天際遨游;抑揚(yáng)頓挫時(shí)孫悟空提著金箍棒,沖上云霄大鬧天宮;低沉?xí)r,孫悟空被放七星爐猛火毒攻八十一天。這些小人的舉手投足,能隨著說唱和音樂的節(jié)奏搖頭擺腦、收腹挺胸,全身的每一個(gè)部分頓挫有致,無不令人贊嘆,而這一切的一切都是最淳樸的美妙之音。
手捧一杯清茶、哼著小調(diào)我闖入爺爺?shù)姆块g,聽見一陣“沙沙”聲,知道爺爺又要寫書法了,我趕忙放下茶杯,跳到爺爺身旁,他正在翻動(dòng)宣紙,這些宣紙似乎按耐不住被封藏已久,將重見天日的激動(dòng),都爭先恐后地扭動(dòng)自己扁平的身軀,好讓主人選到自己,爺爺鋪平白宣拿起一只毛筆點(diǎn)入墨水,似乎只要滴向白宣,萬千生靈便會(huì)躍然紙上,毛筆在紙上行云流水發(fā)出“沙沙”聲,就像萬泓清泉?dú)w入汪汪大洋,流出爺爺心中,將心中萬物用簡單的墨表達(dá)的`淋漓盡致。筆輕放桌面的聲音,紙輕輕浮動(dòng)的聲音,墨輕輕浸入宣紙的聲音都是伴隨幾代人成長至今的美妙之聲。
猶記起,小時(shí)候過新年拐進(jìn)一條巷子總能遇上畫糖人的叔叔,我用油膩的小手遞給他一張滿是折皺的10元錢,大叔便一拍桌子豪爽地用一腔東北話說道:“好嘞,小弟,給你來個(gè)大的!”只見叔叔從塘瓷鍋抽出鐵勺,發(fā)出“叮叮”的聲音,鐵勺突入黃糖濺起暖人心靈的朵朵糖花,鐵勺傾斜,黃糖似金龍須般撒在畫板上,發(fā)出令人難以聽聞的“滋滋”聲,黃糖在畫板上勾勒出一個(gè)個(gè)叔叔心中的期望,此時(shí)心中的無聲的確已經(jīng)勝過城市中的有聲了,糖板出爐,輕放牙間,“咔”糖板支離破碎,但心卻被甜甜的愈合了,年幼的我認(rèn)為,這就是最。
不管在世界的哪條巷子、哪個(gè)角落,我相信:祖先留下的最淳樸的伴隨我們成長的傳統(tǒng),就是最!
學(xué)生美妙的聲音篇七
每當(dāng)壓力沖昏頭腦,心煩意亂時(shí),那些熟悉的聲音都能把我?guī)Щ刈屓嘶貧w平靜的小時(shí)候。小時(shí)候與我,被這些連在了一起。
兒時(shí)的生活是悠閑的,清爽的。上學(xué)一天后,伴著柔和的清風(fēng)和幕布似的晚霞,一輪紅日正在激烈的燃燒,天邊被映紅,火燒云背后是悄然而至的夜色。放學(xué)回家途中,路旁的花朵并沒有因汽車尾氣而耷拉著腦袋,而是朝著路人微笑,清幽的暗香若有若無的飄蕩在空氣中,這一切都成為了放學(xué)鈴聲響后的美好。
于是放學(xué)鈴也理所當(dāng)然地成為了我小時(shí)候最期待的聲音,它是美麗的,雖由四個(gè)簡單的音符組成,但意義非凡,它伴著歡聲笑語和一天緊繃神經(jīng)后一瀉千里般的輕松;它是輕快的,雖一下子就消失了,但喻示著同玩伴游戲的喜悅,給平淡努力的一天一下子就點(diǎn)綴上了歡快的花兒。等放學(xué)鈴聲直竄進(jìn)耳朵,就好像在湖面上激蕩起了一朵高高的水花,如詩如畫的晚霞,香氣四溢的"晚膳",立刻浮現(xiàn)在眼前。放學(xué)鈴讓那小時(shí)候的郊野,開出了星點(diǎn)的小花,是小驚喜,也是歡樂。
生活中的美好是細(xì)小的,又好像兒時(shí)的風(fēng)鈴,隨著頑皮的風(fēng)發(fā)出"叮叮當(dāng)當(dāng)"的清脆聲音。風(fēng)的聲音,是變化不定的.,像兒童般的,輕柔時(shí)在每一片嫩綠的葉間起舞,每一片葉都拍著手掌應(yīng)和著,一個(gè)萌萌的,牙牙學(xué)語的小嬰兒,正是溫柔的風(fēng)的模樣;壞脾氣時(shí)又到處搗亂,嗚嗚地叫著,把花兒草兒樹葉兒吹得稀里嘩啦,猶如一個(gè)撒嬌使性子的小子;最喜歡迎著風(fēng)放風(fēng)箏,線越放越長,風(fēng)箏蜻蜓越風(fēng)越高,油紙做的翅膀在風(fēng)中發(fā)出細(xì)微的嘩啦啦的聲音,每當(dāng)這時(shí),我的心情也都變得輕快起來,好像快樂的小鳥。風(fēng)多變的聲音,是一種美好,在天真的小時(shí)候,伴隨著我細(xì)膩的心情。
聲音,是引起回憶的那一塊石子,激起一層層漣漪。小時(shí)候的聲音是動(dòng)聽的,是靈動(dòng)的!小時(shí)候就是一首歡樂的樂曲,每個(gè)音符都是一段童真,悲傷或歡喜,激動(dòng)或灰心,在時(shí)間的五線譜上,高高低低講述著童年的往事。
每當(dāng)被各種壓力擠壓時(shí),小時(shí)候總是那么讓人懷念。似乎整個(gè)童年就是那,用心去傾聽,用心去感受,用心去懷念,就會(huì)放松,會(huì)有新的感動(dòng)。
小時(shí)候的聲音,是最簡單、最美妙、最深入人心的聲音。
學(xué)生美妙的聲音篇八
六月天,孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,老天好像生氣了,天空變得灰沉沉的,不一會(huì)兒,又已是烏云密布?!稗Z隆隆”,雷公發(fā)怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響,風(fēng)“呼呼”地刮了起來,路旁的玉蘭樹被風(fēng)吹得拼命搖晃著,發(fā)出“呼啦呼啦”的響聲。隨即而來的是傾盆大雨,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來。
我坐在房間里,看著窗外細(xì)密的雨線像一幅無邊無際的透明珠簾。馬路上,一輛輛車在雨中行駛,川流不息,不時(shí)傳來幾聲“嘟嘟嘟”的喇叭聲。遠(yuǎn)處的田野籠罩在雨霧當(dāng)中,我似乎聽到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的`聲音呢!突然,客廳里電話機(jī)“鈴鈴鈴”地響了起來,原來是媽媽打來的。正在上班的她牽掛晾曬在陽臺(tái)的衣服,讓我趕快收拾起來。收拾好衣服,我站在窗口遙望。雨,越下越大,那雨珠子像一支支箭,不斷地射擊著大地;風(fēng),也不甘示弱,發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音。大地變得一片白蒙蒙的,好像披上一層白紗。半個(gè)多鐘頭后,雨停了,太陽公公露出了笑臉。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,樹葉上的水珠滴落在雨蓬上,發(fā)出“?!恕!恕钡捻懧暎浅G宕?。
我正陶醉在這大自然美妙音韻中,“嘭嘭嘭”,一陣敲門聲傳來,原來是媽媽回來了。
學(xué)生美妙的聲音篇九
大自然的聲音有很多,而每一種都能讓你感受到一種舒適的感覺。
一天,我又來到了山中,來傾聽一場(chǎng)絕妙的大自然音樂盛會(huì)。
山中不時(shí)發(fā)出一陣陣蟲鳴,那么悅耳,那么動(dòng)聽。風(fēng)呼呼地吹,迎面而來,心情一下子開朗了。登上山頂,人們盡情嗷叫,一聲聲獅子吼掠過耳際,消失在天空中。雨,密密地下了,啪——雨珠硬生生地打在我的臉上。向東眺望,是一望無際的大海,海水拍打樵石的聲音仍很清晰。咚——我跳下巖石,雙腳踩地。
來到觀賞臺(tái),用手指輕輕敲擊,一陣銀鈴般的聲響戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨漸漸小了。我獨(dú)自走下山,一陣大風(fēng)吹來,樹木沙沙作響,我停住了腳步,用心去傾聽著這一美妙的聲音。不知道哪個(gè)調(diào)皮的小孩子往池中扔進(jìn)一塊石頭,咕咚——漣漪散開。叭——叭——皮鞋的聲音再一次觸動(dòng)我的心靈。太美妙,這一切太美妙。如果把這些聲音聚集在一起,那將是一場(chǎng)隆重的交響樂。
大自然的聲音很美妙,以至于每一種悅耳的聲音都可以撥動(dòng)我的心靈。相信,只要你用心去傾聽,去感受,去分享,那你自然而然就能去欣賞到這一場(chǎng)常年持有的自然盛會(huì)。
在春天里,河畔嫩綠的柳梢下,一陣微風(fēng)吹來讓小河開起了一場(chǎng)會(huì)議“嘩啦啦,嘩啦啦”河水好像在說:“我最大,你們都應(yīng)該聽我的話?!蔽矣X得這是春天最美妙的聲音。
在夏天里,暴日當(dāng)空,忽然烏云如墨,大雨:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉上,瓦片上.好像在說:“熱死了!熱死了!這個(gè)夏天太熱了!”我覺得這是夏天最美妙的聲音。
在冬天里,靜寂的原野上,偶爾一只不怕冷的小鳥在光禿禿的樹枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫,好像在說:“全世界的人們,讓我們消滅冬天的寒冷和冰雪吧!”我覺得這是冬天最美妙的聲音。
多么美妙的聲音啊!我喜歡用耳朵用眼腈用心去聽那一年四季美妙的聲音。
走進(jìn)大自然,一股清新的氣息撲鼻而來。就像享受著森林浴一般,這種味道,這種氣息是大城市中所沒擁有的。
你聽:“嘩啦啦,嘩啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音顯得多么優(yōu)雅,一點(diǎn)也不做作。這聲音,在山谷里回蕩,鳥兒們聆聽著。
“沙啦啦,沙啦啦”,這是樹枝搖擺、摩擦發(fā)出的聲響,猶如一位南國的少女,搖曳多姿。這聲音,既使人沉醉其中,又讓人心曠神怡;既讓人愿意逗留,又使人耳目一新。
露珠正游戲著:它從樹葉上滑下來,一個(gè)接著一個(gè),“丁――冬――丁――冬”,好像頑皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一個(gè)個(gè)音符跳著舞蹈粉面登場(chǎng)。
“呼呼呼,呼呼呼”,和藹可親的春風(fēng)姑娘像一個(gè)魔術(shù)師,把森林中的每一寸地變得青綠青綠的。我雖然看不見她,但我用耳朵能聽到她的聲音:“呼呼呼,呼呼呼……”
大自然中的聲音像一首交響樂,音樂家們認(rèn)真地演奏著,這是一場(chǎng)不用門票,沒有座位的音樂會(huì)。聲音有許許多多種,但大自然中的聲音是要用心去聆聽的。
大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽,就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了大地。聽,樹枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來?!班?,喲!下雨了。那聲音是多么歡快呀!
隨著時(shí)間的流逝,那個(gè)粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來了??爝^來看,那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱,還不時(shí)搖搖頭,拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了,想出來探個(gè)究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看,原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己,也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜,“金鈴子”出場(chǎng)了。它叫著,仿佛在搖鈴,動(dòng)聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里,果樹上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響,好像在說:“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里,金黃的稻谷、高粱熟了,風(fēng)一吹來,田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕?!钡厮笥X。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
??!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。?。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂?!像慈母在給你唱搖籃曲。
晚風(fēng)依然,在天與地之間悠然徘徊。
心,似乎與叮咚的泉水融為一體。
靜靜聆聽這純樸的自然之音,悠靜而暢快,清脆奔放,把我的煩惱拋開,把我心底的熱情召喚。
藍(lán)色的泉,藍(lán)色的天,藍(lán)色的風(fēng)。藍(lán)色的夢(mèng)幻之泉,閃爍著夢(mèng)幻般清透的神秘色彩。這一切,似乎只有童話世界的仙境才會(huì)存在。
我呆呆地望著它,好像一秒鐘不看它就會(huì)立刻消失。
一陣風(fēng),淡淡的拂,在我的臉頰上輕輕地挨著、挨著,如同精靈一般又很快的閃開了,留下一臉清涼。
久久回味這絲絲輕柔,心里早已塞滿了甜蜜與幸福。
輕輕搖曳的樹葉,是風(fēng)的信使,
輕輕搖擺的花兒,是風(fēng)的足跡,
輕輕搖動(dòng)的小草,是風(fēng)的飄零。
每一條小溪,每一汪清泉,每一個(gè)足跡,都是風(fēng)過的漣漪。
從幽林深處傳來幾聲悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的鳴叫。這聲音,忽高忽底,時(shí)而清脆,時(shí)而低沉,充滿著一種不易覺察的清幽。
大自然中有許多美妙的聲音,它們無處不在,只要我們用心去傾聽,用心去感受,就一定會(huì)聽到這美妙的聲音。
走進(jìn)大自然,這種聲音無處不在。你聽,“喔……喔喔……”,這是公雞在唱著早起歌,是動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來,開始了一天的勞動(dòng)。太陽公公的陽光照射著世間萬物,使植物“嗖嗖”地向上長,有的剛破土而出的小草好奇地望著周圍的世界,仿佛對(duì)什么都充滿了好奇心?!皣W嘩”小溪?dú)g快的流著,我想,小溪也在唱著動(dòng)聽而又優(yōu)美的早起歌。風(fēng)兒姑娘飛過,使小花“沙沙”地?fù)u擺著,這種聲音,令人心曠神怡。
“撲撲撲”美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,扇動(dòng)著它那漂亮的翅膀?!拔宋宋恕鼻趧诘拿鄯湓诿利惖幕ǘ渖喜芍?,用它自己的勞動(dòng)來釀出香甜的蜂蜜。
一到傍晚,這草叢就是昆蟲的天下了:“蟈蟈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆蟲們有節(jié)奏的振動(dòng)著翅膀,演出一曲又一曲優(yōu)美的音樂。此時(shí),我已經(jīng)沉靜在這音樂之中,我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的。聽著這種聲音,好像是在聽一場(chǎng)音樂會(huì)。使人心情舒暢,使人快樂。
這個(gè)世界上有很多有魅力的聲音,讓我們不禁覺得這世界更加的美麗了。六月天,孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,老天好像生氣了,天空變得灰沉沉的,不一會(huì)兒,又已是烏云密布。
“轟隆隆”,雷公發(fā)怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響,風(fēng)“呼呼”地刮了起來,路旁的玉蘭樹被風(fēng)吹得拼命搖晃著,發(fā)出“呼啦呼啦”的響聲。隨即而來的是傾盆大雨,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來。我坐在房間里,看著窗外細(xì)密的雨線像一幅無邊無際的透明珠簾。馬路上,一輛輛車在雨中行駛,川流不息,不時(shí)傳來幾聲“嘟嘟嘟”的`喇叭聲。遠(yuǎn)處的田野籠罩在雨霧當(dāng)中,我似乎聽到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的聲音呢!
突然,客廳里電話機(jī)“鈴鈴鈴”地響了起來,原來是媽媽打來的。正在上班的她牽掛晾曬在陽臺(tái)的衣服,讓我趕快收拾起來。
收拾好衣服,我站在窗口遙望。雨,越下越大,那雨珠子像一支支箭,不斷地射擊著大地;風(fēng),也不甘示弱,發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音。大地變得一片白蒙蒙的,好像披上一層白紗。
半個(gè)多鐘頭后,雨停了,太陽公公露出了笑臉。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,樹葉上的水珠滴落在雨蓬上,發(fā)出“丁——冬——丁——冬”的響聲,非常清脆。
我正陶醉在這大自然美妙音韻中,“嘭嘭嘭”,一陣敲門聲傳來,原來是媽媽回來了。
傾聽大自然,享受大自然美妙的聲音!——題記。
大自然的聲音是獨(dú)特的,是獨(dú)一無二的!鳥語花香,潺潺流水聲,是我們接觸大自然最常見的音樂,正因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在接觸它,才讓我們對(duì)它感覺平凡,如果我們細(xì)細(xì)的去品嘗,品嘗后的滋味似乎也別有一番獨(dú)特的滋味!
聽,大自然開始了這次奇妙的演奏??!
風(fēng)姑娘把所有一切都當(dāng)成了奇妙無比的琴鍵!風(fēng)姑娘一揮手,樹葉開始“嘩,嘩——”,風(fēng)姑娘一抬頭,“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”,風(fēng)姑娘一跺腳,草兒開始“沙,沙——”那種聲音,時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而渾厚,時(shí)而柔美!
那些聲音,那些演奏,正在向我們悄悄地奔來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……。
站在一棵大樹下,靜靜的,靜靜的,聽到了那細(xì)小的聲音,“唰,唰——”抬頭一看,金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),當(dāng)這些蝴蝶們親吻著大地時(shí),都會(huì)輕輕地、悄悄地、慢慢地落地,當(dāng)你仔細(xì)地去傾聽它時(shí),那種聲音是隨心所欲、不拘一格的美!而這種聲音你只能用心去聆聽,那么它的聲音才會(huì)令你感到非常優(yōu)雅、舒服!
叮——咚——,叮——咚——……。
在當(dāng)你有煩惱時(shí),就來到大自然的懷抱里,親近大自然,去傾聽,去享受,你的煩惱便會(huì)忘卻!奇妙無比的大自然,演奏出了許許多多優(yōu)雅的小曲,令人聽而不忘,每一個(gè)音符都帶著幻想的聲音!大自然,我要去傾聽你深處的內(nèi)心,鉆進(jìn)你那溫暖的懷抱中,拋棄所有的煩惱,忘卻所有的記憶,與你一同享受,大自然,我的老朋友,我愛你!
學(xué)生美妙的聲音篇十
小時(shí)候,我愛看書??墒亲≡卩l(xiāng)下,父母又忙于工作,根本沒什么時(shí)間帶我去城里買書。一次偶然,我竟然發(fā)現(xiàn)村頭那個(gè)不起眼的小書屋---十幾平方,里面陳設(shè)十分簡陋。斑駁墻上留下雨水的.痕跡,長長的門板條架在兩個(gè)石蹲上,便成了大家坐的“椅子”了,頭頂上的老風(fēng)扇有氣無力地轉(zhuǎn)著,簡易的書架上擺放著一些書,看起來就像二手的書。
眼見這一切,我思忖著:“這兒可比城里的圖書館差遠(yuǎn)了!能有人來看?這老板能賺錢?”
上了三年級(jí),我要搬家了,臨走前,老板送了我一本《三國演義》,還是他平常說的那句話“孩子,書是人類發(fā)出的最!你要好好讀書,好讀書?!?/p>
三年過去了,直到今天,那本《三國演義》我還保留著,每每看到它,我便會(huì)想起那個(gè)書店,那位老板,是他,讓我懂得書是人類發(fā)出的最!
學(xué)生美妙的聲音篇十一
仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽的還是父母之愛的聲音。父母之愛猶如一支優(yōu)美的.鋼琴曲,總在我的耳畔輕輕響起。
最近刮起了一陣“甲流風(fēng)”,周圍的每個(gè)人都變得緊張起來。爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐要預(yù)防“甲流”千萬別感冒了??墒堑姑沟氖虑閰s偏偏發(fā)生在我的身上。
周五訓(xùn)練回家,額頭的汗珠大顆大顆地流下來。我發(fā)現(xiàn)自己的身體突然變得好熱。媽媽趕緊拿起體溫計(jì)一量?!疤彀?,38.1度?!眿寢岓@叫起來。趕緊叫爸爸一起帶我去看醫(yī)生。“不是天天給你囑咐嗎?叫你要注意穿衣服,運(yùn)動(dòng)完別把衣服脫掉,平時(shí)要多喝水預(yù)防。你怎么還是那么不聽話?!薄斑€有昨天晚上洗澡叫你要多穿點(diǎn)衣服,你偏偏不聽,現(xiàn)在終于嘗到苦頭了吧!”在一旁的爸爸氣兇兇擺著嚴(yán)肅的臉對(duì)我說。是啊,我要是早聽爸爸的勸告就好了?!昂⒆佣及l(fā)燒了,你怎么還在一旁喋喋不休呢。還不趕緊帶孩子上醫(yī)院”媽媽在一旁責(zé)備爸爸。
到了醫(yī)院的急診,爸爸仍然沒有對(duì)我說話。他嘴上雖然不關(guān)心我,但是此時(shí)他像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他忙著要掛號(hào)、帶我抽血、拿藥,望著奔跑在醫(yī)院的爸爸,我突然領(lǐng)悟到爸爸剛才所說的話。我心里暗暗地想:爸爸肯定還在生氣,要不他怎么都不啃聲呢?當(dāng)護(hù)士小姐拿著針孔要給我輸液的時(shí)候,我的淚水在眼睛上下打滾,害怕疼不敢把手伸出去。沒想到,這時(shí)候爸爸卻開口對(duì)我說:“筱悅,你是最勇敢的孩子?!甭犃税职值脑?,一股暖暖的話語流入我的心坎。我不再害怕了,因?yàn)榘职謵鄣穆曇艚o我力量,于是我把手伸出去,望著爸爸說:“爸爸,你不要生氣了?!卑职置业念^說:“只要自己以后注意點(diǎn),學(xué)會(huì)照顧自己,才會(huì)懂得愛別人?!薄岸?,我一定記在心里?!卑职衷S久不見的笑臉終于在臉上舒展。
第二天清晨,一縷燦爛的陽光照進(jìn)來,照在我和爸爸的身上,那般溫馨,那般美麗,成了這個(gè)早晨最亮麗的風(fēng)景。我仿佛再一次聽到那細(xì)碎卻充滿深情;輕柔卻富有力量的聲音,正是這種教我學(xué)會(huì)用心體會(huì)愛。
學(xué)生美妙的聲音篇十二
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一個(gè)音樂廳,它有很多種聲音。每學(xué)期一次的體育嘉年華都在這里舉行,有跳繩,有跑步,有做操等等項(xiàng)目。
跳繩比賽有三種:并腳跳、開合跳和單腳交換跳。同學(xué)們揮動(dòng)跳繩比賽時(shí),繩子使勁兒打在地上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,就像在給樂曲打節(jié)奏。
跑步比賽開始了,跑道就像五線譜,同學(xué)們就像五線譜上的音符。當(dāng)參賽的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑時(shí),整個(gè)跑道就像一幅流動(dòng)的樂譜。其余的同學(xué)在啦啦隊(duì)里大聲地喊“加油,加油!”在啦啦隊(duì)的助力下,同學(xué)們都跑出了自己的好成績,跑得第一的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的'笑容,大家紛紛給他掌聲祝賀;沒得第一的同學(xué)也不氣餒,心里想著要繼續(xù)努力,爭取下次超過他。
戲曲操比賽時(shí),音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂曲,我們戲曲操的動(dòng)作就像中國傳統(tǒng)戲曲表演的動(dòng)作,婀娜多姿,非常優(yōu)美。而武術(shù)操比賽時(shí),音箱里播放的音樂就是另一種風(fēng)格了,鏗鏘有力,節(jié)奏明快,動(dòng)作也變成了整齊劃一的武術(shù),坐如鐘,站如松,行如風(fēng)……哇!我們一個(gè)個(gè)就像威風(fēng)凜凜、威武帥氣的武林大俠。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有很多音樂,比如開校會(huì)時(shí),出旗、升旗、國歌和校歌的音樂,都是。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是一個(gè)美妙的音樂廳,我愛這個(gè)音樂廳!
學(xué)生美妙的聲音篇十三
老師說,世上有一種很美的聲音是要用心才能聽得到的,我很有體會(huì)。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)班里,從老師和同學(xué)們的言行中,我也能聽出來。
早上起床,同學(xué)們都整理好床鋪之后,就擁擠到洗臉槽邊,洗呀,刷呀,精神十足地說著,笑著。有些同學(xué)還一邊刷牙一邊跟同學(xué)說話,顧不上泡沫四濺!你聽,這陣陣的嘻鬧聲,合著水聲、盆盅發(fā)出的聲音,簡直就是一首緊張而又歡快的晨曲。
上課了,快樂的課堂上,老師會(huì)讓我們獨(dú)立地思考問題,或者合作討論問題,同學(xué)們都會(huì)充滿自信地舉起手,爭搶著要表達(dá)自己的不同見解。要是誰出色地解決了問題,那份高興勁兒肯定洋溢在臉上。同時(shí),班里也會(huì)傳來陣陣響亮的掌聲。你能聽出這掌聲的意義嗎?那是對(duì)我們的肯定,給我們的鼓舞!
下課了,我們來聽聽,操場(chǎng)上會(huì)有什么聲音呢?原來,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。他們的神情顯得那樣的沉穩(wěn),那樣的高度集中。雖然個(gè)個(gè)都跑得已經(jīng)是汗流浹背,但是,看得出同學(xué)們好像都有穩(wěn)操勝券的把握。同學(xué)們臉上都寫滿了舒暢和放松的表情,快樂的歡呼聲成了此時(shí)校園里的主題曲了。
傍晚時(shí)分,上晚自習(xí)課啦。同學(xué)們很快地回到教室,校園里又安靜了下來。教室里,同學(xué)們有的要完成今天的練習(xí),鞏固學(xué)過的舊知識(shí);有的在總結(jié)體會(huì);有的預(yù)習(xí)明天的新功課??此麄冋J(rèn)真、專心的樣子,好像要把書給啃透,把墨汁給吸完才罷休。你聽,這“沙沙沙”的翻書頁聲和寫字聲,多像一首細(xì)膩、優(yōu)雅的'的夜曲??!
而每個(gè)星期的必修班會(huì)課,班主任都會(huì)給我們反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)要遵守紀(jì)律,注意安全事項(xiàng)。雖然有些同學(xué)會(huì)不耐煩,但我聽得出,這些語重心長的話語里,句句都是老師對(duì)我們悉心的叮囑,殷切的期望!
這就是來自于我們這個(gè)班的聲音,我覺得它是那么的動(dòng)聽!因?yàn)閺倪@些聲音中,我深切感受到了在這個(gè)班里集體的力量與溫馨。我愛這個(gè)班集體,更喜歡聆聽這些!
學(xué)生美妙的聲音篇十四
一個(gè)星期三的傍晚,我興高采烈地向建陽一中操場(chǎng)奔去。
操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有的在咚咚”地打籃球,有的在啪啪”地打羽毛球,有的在嘭嘭”地踢足球,還有的在咚咚”地跑步操場(chǎng)四周有許多花草樹木,樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,花圃里的花,穿上五顏六色的衣裳,正在參加比美大賽呢!這時(shí)蜜蜂嗡嗡嗡”地飛來了,蝴蝶小姐也紛紛趕來與蜜蜂一爭高下。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙”的響聲,五星紅旗呼呼”地飄了起來。
六月的天,就像娃娃的臉說變就變。不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一片片黑鴉鴉的云朵,如翻滾的黑潮,一瞬間吞噬了無邊的湛藍(lán)。操場(chǎng)上狂風(fēng)大作,呼啦啦”樹木,跳起了瘋狂舞蹈”。轟隆隆”雷公公,鏗鏘有力地敲起了大鼓,天空開始嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無情地抽打著地面及主席臺(tái)屋頂上,發(fā)出啪啪啪”的響聲。漸漸的,漸漸的,操場(chǎng)上積滿了水,我仿佛聽到樹木,正在咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的雪碧”呢!沙沙沙”一陣微風(fēng)拂過,薄薄的水霧飄了起來,沾濕了我的衣裳。
操場(chǎng)上,各種構(gòu)成了優(yōu)美的音符,構(gòu)成了和諧的樂章!
學(xué)生美妙的聲音篇十五
妮妮吃飯的時(shí)候在想,睡覺的時(shí)候在想,走路的時(shí)候也在想。突然,妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,“咦,這聲音好獨(dú)特??!”妮妮抬起頭來,發(fā)現(xiàn)是樹上的一只小麻雀在歡快地唱著歌?!奥槿感〗?,這是你發(fā)出的嗎?”小麻雀不好意思地說:“妮妮呀,你可是第一個(gè)說我聲音好聽的,謝謝你!其實(shí)杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦!”“噢,謝謝你,再見!”妮妮揮揮手向小麻雀告別,向杜娟姑娘家走去。
勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢!她一邊澆水一邊哼著歌兒,歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對(duì)杜鵑姑娘說:“你的歌聲真是太美妙了!”“呵呵,妮妮,你過獎(jiǎng)了!燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢!”杜鵑姑娘謙虛地說?!芭?!那太感謝你了,我要去聽一聽!”
這時(shí)燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過來,妮妮暗自高興,忙豎起耳朵仔細(xì)聽。啊,多么婉轉(zhuǎn),多么??!“燕子姐姐,你的`歌聲是最美妙的嗎?”妮妮大聲問?!昂?,不,其實(shí)最在那兒,聽!”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看,大樹底下,兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉溫柔,用手輕輕地拍著兔寶寶的背,用很小的聲音哼唱著搖籃曲?!皩氊悾瑢氊?,我親愛的寶貝,媽媽愛你,你要好好睡……”聽著聽著,妮妮入神了!
過了好久,妮妮才緩過神來,情不自禁地大聲喊道:“我找到了,我找到了,世界上最是媽媽的聲音!”
學(xué)生美妙的聲音篇十六
聲音,是我們感知、認(rèn)知的一扇門。我們自出生在世上,就曾傾聽過許多。
世界上最,是媽媽在廚房里鍋碗瓢盆碰撞的聲音。伴著清晰的水聲,流入耳際。水的聲音…火的聲音…鍋鏟的聲音…媽媽的腳步聲。這聲音四季不絕在我人生中的每一個(gè)春夏秋冬。伴隨著苞蕾般綻放的香味,幽幽飄入餐桌。那不只是香味啊,那是媽媽對(duì)這個(gè)家庭的愛??!都濃縮這幾盤家常菜中了。
世界上最,是爸爸在辦公桌前敲擊鍵盤的聲音。和著鼠標(biāo)清脆的聲音,流轉(zhuǎn)成一首小曲,在白天與傍晚循環(huán)播放。打印的聲音…...裁剪的聲音…...書寫的聲音。這聲音在我去上學(xué)時(shí)一定是在不停播放的。每當(dāng)傍晚時(shí)分,我回家時(shí),聆聽著這首小曲,我聽見父親為著這個(gè)家庭努力工作負(fù)責(zé)的聲音。它們跳入了我的心河,警醒我好好學(xué)習(xí)。這是父親沉默的愛??!
世界上最,是我坐在書桌前"沙沙"書寫的聲音,迎著翻頁的'聲音,滲入房間。筆的聲音…涂改的聲音…這聲音迎同父母的,成為一首交響樂,在屋里流傳。那是我努力學(xué)習(xí)的聲音,那里有我的汗水,雖不及"三分笑,七分淚"的刻苦,卻在我的成績單上畫下一個(gè)又一個(gè)圓滿的句號(hào)。這是我對(duì)自己的愛??!
請(qǐng)靜下心,去傾聽身邊那些吧!
世界上最,是各類人們?yōu)樯疃蛏系穆曇簟?/p>
學(xué)生美妙的聲音篇十七
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸?新綠,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到??薜穆曇簦苍S會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠?,開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩,用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂。
學(xué)生美妙的聲音篇十八
我們家花園有一個(gè)池塘,那里充滿了。
雨,是池塘的音樂家,它為了聽、練習(xí)音樂,就特地把自己投進(jìn)池塘中,嘀嗒嘀嗒,這是它接觸到池塘?xí)r的音樂??珊寐犂?!
魚,是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾:呼呼!呼呼!他在水里搖尾巴:嘩嘩!嘩嘩!真神奇!
水,是池塘的朗誦家,每當(dāng)雨來的時(shí)候,它總會(huì)幫助雨,這時(shí),它最開心,因?yàn)樗辛遂`感。每當(dāng)有人路過的時(shí)候,總會(huì)聽見流動(dòng)的聲音,這是它在朗誦各種各樣的詩歌。大家都喜歡它,把它當(dāng)成整個(gè)池塘的統(tǒng)治者了,希望它能朗誦更多好聽的詩歌!
這真是一片有許多美妙聲音的池塘!
學(xué)生美妙的聲音篇十九
這世間最,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然,就是這樣,在風(fēng)雨中不斷的搖擺,但卻頑強(qiáng)地屹立著。
請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中,請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽大自然生命的頑強(qiáng);也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏砼R之際,萬物復(fù)蘇之時(shí)聆聽大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復(fù)蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動(dòng)容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動(dòng)人的荷花嗎?請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來到那暴風(fēng)雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語言無法表達(dá)的美。只見那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng),更沒有人知道荷葉那樸實(shí)無華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的`美,他像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風(fēng)雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽開,永遠(yuǎn)向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨(dú)特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
學(xué)生美妙的聲音篇二十
媽媽,我回來了!怎么沒反應(yīng)?跑進(jìn)屋子里一看,原來媽媽正在廚房做晚餐。
來到廚房,便聽見水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著,原來,媽媽正在給盆子里面的小白菜洗澡。媽媽說:“回來了,一會(huì)兒就可以吃飯了?!薄稗Z”的一聲,煤氣點(diǎn)燃了,媽媽又把豆油倒進(jìn)了鍋里,“嘭咚”的一聲,那些油都在鍋里蹦了起來,好像在開舞會(huì)一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,小白菜就變得不好看了,媽媽把鍋鏟拿在手里,把小白菜翻來覆去地倒個(gè)遍,只聽見“喀嚓,咔嚓”的聲音,好像鍋鏟和鍋難在開心暢談的樣子。
好了,好了,開飯了。唔!聞著真香!那一定更好吃!
我拿起筷子,夾了一塊小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)吃!我一邊吃著,一邊跟媽媽聊著。吃完飯后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的響,從我的嘴里又發(fā)出了一種嗝聲。那是心滿意足的舒服!
我來到書桌旁,拿起一本我最心愛的書翻開第一頁,我剛專心致志地看書,又聽見媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個(gè)大水盆里,打開水龍頭,我又聽見了“嘩嘩嘩”的聲音,可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽見碗和碗之間摩擦的聲音,我又來到了廚房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來敲去的`發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。好聽好聽真好聽!我還唱起了歌,我覺得我好幸福哦!
我喜歡這,一種溫暖的家的聲音!
學(xué)生美妙的聲音篇二十一
世界上最是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。
世界上最是夏天,調(diào)皮的蟬在樹枝上發(fā)出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。
世界上最是風(fēng),吹過樹洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來的。
世界上最是在學(xué)校音樂課上,“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲,就像風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺一樣。
世界上最是老師上課時(shí)那循循善誘的聲音,讓每個(gè)同學(xué)都能從中學(xué)到知識(shí),沐浴到希望。
世界上最還有許多許多,你,都聽到了嗎?
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