為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
防欺凌活動方案大班篇一
牢固樹立“安全重于泰山”的意識,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定,推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作。
組長:
副組長:
成員:
三、工作職責(zé)安排
1.開展教育。(少先隊)集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育等。
2.主題班會。(班主任)班級組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。
3.完善制度。(少先隊)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的'職責(zé)。
4.加強預(yù)防。(班主任)加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。
5.排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育引導(dǎo),積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔(dān),防止因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
6.及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
四、工作要求
1.高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事件發(fā)生。采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班級和教職工各司其職、各負其責(zé)的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責(zé)任不追究的傾向。
2.安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3.按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。
防欺凌活動方案大班篇二
根據(jù)上級教育部門的要求,根據(jù)我校實際,為了進一步加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,我校將開展“欺凌防治”教育主題月活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
杜絕校園欺凌事件,構(gòu)建平安和諧校園
(一)主題班會
活動時間:x月xx日
參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生
活動要求:
1.各班以主題班會為載體,讓同學(xué)們牢固樹立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,讓學(xué)生不僅明白知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
2.x月xx日晚x:x—x:xx政教處、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比。
(二)黑板報
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生
活動要求:1.出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報;要求主題鮮明、圖文并茂。
2.x月xx日學(xué)生會成員進行檢查評比。
(三)宣傳圖片展
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:高中部全體學(xué)生
活動地點:xx廣場
活動要求:每班組織學(xué)生有秩序地觀看圖片展,增強青少年法制宣傳教育實效,充分認識了預(yù)防校園欺凌的重要性。
(四)簽訂承諾書”
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生
活動要求:學(xué)校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》,分發(fā)到各個班級,各班組織學(xué)生認真閱讀簽訂,要求全體學(xué)生要履行承諾,踐行中學(xué)生守則,做一名文明有禮的.中學(xué)生。
(五)發(fā)放致家長的一封信
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:全體高中部學(xué)生
活動要求:學(xué)校統(tǒng)一印制《xx一中預(yù)防校園欺凌告家長一封信》,分發(fā)到各位家長,家長將回執(zhí)簽字后剪下統(tǒng)一上交班主任。
2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交xx樓xx室xxx老師處;
3.未盡事宜,待后補充。以上活動的考評將計入x月份的班級量化考核。
防欺凌活動方案大班篇三
為了有效防范和規(guī)范處理學(xué)生欺凌行為,保障學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等法律法規(guī)和《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、《教育部等有關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》等文件規(guī)定:
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
(一)開展教育。
學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學(xué)校政教處負責(zé)在開學(xué)初開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、班會專題、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害――校園欺凌治理倡議書》等。
2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、《教育部等有關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》等,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。
3、主題班會教育。學(xué)校組織各班在開學(xué),開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性,同時適當(dāng)開展品德和安全教育。
4、承諾簽名活動。學(xué)校組織所有學(xué)生進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
5、學(xué)校政教處處協(xié)調(diào)心理健康教師,根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,適時適當(dāng)?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。
學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理流程和制度、措施;完善校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;成立防欺凌治理委員會,明確各成員的職責(zé)和處理流程,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(三)加強預(yù)防。
(1)加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(2)班主任對本班級學(xué)生進行排查,對班級學(xué)生有暴力傾向以及學(xué)生發(fā)生矛盾的人員名單上報學(xué)校備案,并加以重點關(guān)注。對于由于矛盾發(fā)生處分的人員由學(xué)校每月進行一次教育,事后跟蹤。
(四)及時處理。
學(xué)校將強化責(zé)任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
防欺凌活動方案大班篇四
一、指導(dǎo)思想:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,堅持以人為本,重在分層教育、實踐體驗,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀守法、艱苦奮斗的觀念,自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、總體目標
(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期工作計劃之中,把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
(三)在教工層面,黨支部、工會要大力弘揚高尚師德,進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動,通過開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動,通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動,進一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”,倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓(xùn)。
(四)學(xué)生層面,把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動,要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽,在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯(lián)系層面,通過家委會、家長會等陣地,倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育,創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景,以達到雙效的目的。
四、強化管理:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估,保證工作的落實。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標時,將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容:
一創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手,制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標語。
(2)創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施,校園網(wǎng)上開辟“廉潔教育”專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架,開辟學(xué)習(xí)櫥窗、黑板報等陣地,教研室著手研定“廉潔教育”新課題,每期??弦小傲洹笨牵载S富教育內(nèi)容。
(3)專業(yè)科適時開展藝術(shù)類學(xué)生的有關(guān)“廉政教育“的書畫作品比賽,并及時展出各項作品。
二組織豐富多彩的廉潔校園文化生活
根據(jù)不同年級,分層推進,如在1-3年級學(xué)生中舉辦征文、演講、繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、歌詠等比賽,在4年級學(xué)生中開展誠信守法,愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育,提升職業(yè)道德意識。
三開展廉潔校園主題教育
(1)認真開展青年黨校、業(yè)余團校的教育活動,有機加入廉潔教育培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)抓好學(xué)生廉政法制教育,通過德育課、晨會、校班會及其他學(xué)科教育,多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。
(3)在師生中開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動,倡導(dǎo)“節(jié)約型校園建設(shè)”。
學(xué)校黨風(fēng)工作實施活動方案
防欺凌活動方案大班篇五
根據(jù)上級教育部門的要求,根據(jù)我校實際,為了進一步加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,我校將開展“欺凌防治”教育主題月活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
杜絕校園欺凌事件,構(gòu)建平安和諧校園
(一)主題班會
活動時間:x月xx日
參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生
活動要求:
1.各班以主題班會為載體,讓同學(xué)們牢固樹立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,讓學(xué)生不僅明白知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
2.x月xx日晚x:x—x:xx政教處、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比。
(二)黑板報
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生
活動要求:1.出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報; 要求主題鮮明、圖文并茂。
2.x月xx日學(xué)生會成員進行檢查評比。
(三)宣傳圖片展
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:高中部全體學(xué)生
活動地點:xx廣場
活動要求:每班組織學(xué)生有秩序地觀看圖片展,增強青少年法制宣傳教育實效,充分認識了預(yù)防校園欺凌的重要性。
(四)簽訂承諾書”
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生
活動要求:學(xué)校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》,分發(fā)到各個班級,各班組織學(xué)生認真閱讀簽訂,要求全體學(xué)生要履行承諾,踐行中學(xué)生守則,做一名文明有禮的中學(xué)生。
(五)發(fā)放致家長的一封信
活動時間:x月x日—x月x日
參加對象:全體高中部學(xué)生
活動要求:學(xué)校統(tǒng)一印制《xx一中預(yù)防校園欺凌告家長一封信》,分發(fā)到各位家長,家長將回執(zhí)簽字后剪下統(tǒng)一上交班主任。
2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交xx樓xx室xxx老師處;
3.未盡事宜,待后補充。以上活動的考評將計入x月份的班級量化考核。
xx縣xx中學(xué)
20xx年x月x日
防欺凌活動方案大班篇六
活動準備:
1、每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準備一句反欺凌口號。
活動過程:
1、開場白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)
4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)
5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?請大家說說想法。
6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
班會效果:
鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。
班會目標:
1、認知與技能:讓學(xué)生認識校園暴力產(chǎn)生的原因;
2、情感態(tài)度價值觀:通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生;
3、行為與表現(xiàn):當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和;
班會重點:
了解校園暴力的實質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對。
防欺凌活動方案大班篇七
在全校開展廉潔文化進校園活動,是加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的舉措,是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要,是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī),樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚,開創(chuàng)廉潔文化進校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求:
第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治?!睘橹黝},開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育,通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識,做到以身作則,廉潔治教,勤政廉政,自覺接受群眾監(jiān)督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。
第二層面:全體教職員工
全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題,開展黨紀法規(guī)及教師職業(yè)道德教育,通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。
第三層面:全體學(xué)生
全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題,開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,通過活動增強全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強抵制社會不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力,發(fā)揮“小手拉大手”作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識,并做到學(xué)習(xí)有簽到,有記錄,有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育
一是加強學(xué)習(xí),使廣大教師在工作中具備“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神),做到“四無”(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動,簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
3、在學(xué)生中開展廉潔教育
學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手,在學(xué)生中開展紀律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)歷有關(guān)清正廉潔事跡,不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣,形成良好的品德。扎實開展廉政文化進校園“十個一”活動:
(1)每學(xué)期開展一次主題教育。
(2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
(3)每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片,學(xué)唱一首廉政歌曲。
(4)每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。
(5)每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。
(6)每學(xué)期讀一本廉潔書籍,開展學(xué)習(xí)交流活動。
(7)每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫。
(8)當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士,倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。
(9)聘請校外廉潔宣教員,開展敬廉崇潔專題講座。
四、實施途徑
1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標,即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)?!钡葎?chuàng)建活動,將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。
2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系,并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
開展廉政文化進校園活動,是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定,全體老師要高度重視,推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。
2、要注重融會貫通
要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合,科學(xué)安排,整體推進;要重視廉潔文化與家庭的有機結(jié)合,主動加強和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作,正確引導(dǎo)家庭教育,充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
防欺凌活動方案大班篇八
一、學(xué)習(xí)目標
不欺負同學(xué),不做“小霸王”;在受到欺負時知道如何應(yīng)對;學(xué)會關(guān)心和善待他人,與人友好相處。
二、活動準備:
1、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
2、準備一句反欺凌口號。
三、參與者
一(7)班全體學(xué)生
活動過程:
案例導(dǎo)入
小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負低年級的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛。
交流:你有沒有遇到過“小霸王”呢?說說他們的“惡行”。
一、橫行校園“小霸王”
很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。
例如:收取保護費,敲詐勒索,故意欺負同學(xué)......
他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。
交流:當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負時,我們應(yīng)該怎么辦呢?
二、對欺凌說“不”
1、當(dāng)受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。
2、你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。
3、有些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此強勢,欺凌者一般會很無趣地離開。
4、為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求助。
5、當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。
應(yīng)對校園暴力口訣
校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng)。
求助師長來幫助,自我保護有保障。
交流:我們堅決不做欺凌身邊同學(xué)的“小霸王”,那么我們應(yīng)該怎么樣與同學(xué)相處呢?
三、學(xué)會善待他人
1、通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。
2、實施欺負或者協(xié)作欺負,都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大家都能堅強起來,用愛去關(guān)心他人。
3、人人都是平等的,我們要學(xué)會善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。
小故事
小明小飛發(fā)生爭執(zhí),小明身材高大但是沒有還手,小飛認為小明軟弱,還繼續(xù)打他,剛好迎面碰到班主任,老師剛要去訓(xùn)斥小飛,小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說:“老師我們鬧著玩的。”小飛心虛,拔腿就跑,正好頭撞在了一個屋角上,這時小飛急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務(wù)室跑去。小明的寬容使二人后來成為好朋友。
交流討論......
小結(jié):要應(yīng)對暴力,我們必須增強五個意識:
第一,要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。第二,要有強烈的自我保護意識。
第三,要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。
第四,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。
第五,要有強烈的報告意識和證據(jù)意識。及時上報并注意搜集證據(jù),以便在需要的時候出示。
我們一定要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不輕言放棄,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。
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防欺凌活動方案大班篇九
圍繞建設(shè)平安和諧文明校園的總體要求,進一步落實責(zé)任,強化措施,切實維護學(xué)校及校園周邊的.安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安文明和諧和諧校園。
組長:
副組長:
成員:
(一)開展教育
各班級要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。充分利用安全教育平臺,開展品德和安全教育。學(xué)校邀請司法人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究,沖動必受懲罰,違紀就要付出代價”。
(二)加強制度建設(shè)
學(xué)校成立專項管理小組,建立系列制度。
(三)加強預(yù)防
學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。
學(xué)校救助電話:
1、安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結(jié)果書面上交級部,以級部為單位報安全辦公室存檔。
2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班。學(xué)校實行封閉式管理,上課時間關(guān)門,學(xué)生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。對來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。
3、上課。堅持晨午檢制度,入校后班主任第一時間進行晨午檢。如有學(xué)生缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。
4、課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對廁所、教學(xué)樓進行巡查。
5、立案查處。學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺負、侮辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)有關(guān)條例嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(四)學(xué)校家庭齊抓共管
定期召開家長委員會會議。家庭學(xué)校既要相互配合又要分工負責(zé),各司其職,統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治,及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。
防欺凌活動方案大班篇十
一、成立防范校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:__x、
副組長:__x、__x、__x、
成員:__x、__x、__x、__x、__x、
二、通過各種形式開展專題教育
1、國旗下講話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。
2、主題班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?
3、通過校園宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
4、通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
5、專題講座,邀請漁山派出所所長(學(xué)校的法制副校長)來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
6、召開教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
三、完善相關(guān)規(guī)章制度。
1、及時制定《實施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理。
2、明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。
3、召開專題會議,學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化管理方案》,明確職責(zé),強化責(zé)任意識,做到“誰當(dāng)班誰負責(zé)”、“誰首接誰負責(zé)”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長匯報,在值周領(lǐng)導(dǎo)或校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急啟動學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。
四、加強預(yù)防,防患與未然。
1、加強值班和校園巡查工作,重要時間(上放學(xué))、重要場所(操場、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。
2、督促學(xué)校值周人員加強校園巡視,加強對教師的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。
3、維護好學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
4、對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學(xué)校防范校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)組。
5、要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。
6、利用教職工會議、班主任會議、校會等加強宣傳教育,明確全體教職員工的.全員育人職責(zé)和要求。
7、各班結(jié)合實際開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。
五、及時處理,教育懲戒。
對已發(fā)生的校園欺凌事件,學(xué)校要及時調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。涉嫌違法犯罪的,由學(xué)?;蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。
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