校長自查報告(專業(yè)14篇)

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校長自查報告(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-26 04:48:21     小編:筆塵

報告的語言應(yīng)該簡練明了、客觀準(zhǔn)確,避免使用模糊的詞匯和含糊的表達。那么我們該如何撰寫一份優(yōu)秀的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目標(biāo)和讀者群體,確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容能夠滿足他們的需求。其次,我們需要進行充分的調(diào)研和收集資料,確保報告的準(zhǔn)確性和可靠性。同時,我們還需要合理安排報告的結(jié)構(gòu),確保邏輯清晰、層次分明。最后,我們還需要對報告進行嚴(yán)格的編輯和校對,確保語言通順、表達精準(zhǔn),從而提升報告的質(zhì)量和實用性。推薦幾本寫報告的好書,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校長自查報告篇一

有人說,一個好校長就是一所好學(xué)校。這個論斷是在突出校長的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義。我認(rèn)為,就個人的工作作風(fēng)和師德修養(yǎng)而言,對教師和學(xué)生的影響是不能忽視,直接關(guān)系到一個學(xué)校的總體風(fēng)氣,直接影響著周圍的人。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個問題的最深思考所得。

根據(jù)市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對自己的工作,特別是在師德表現(xiàn)方面做出認(rèn)真的自查,下面根據(jù)社會和師生對情況的反映以及個人對一些問題的回顧思考和認(rèn)識,圍繞提出的五個方面做如下。

總結(jié)。

報告。

一、關(guān)于貫徹落實黨的教育方針和國家及上級教育政策法規(guī)的問題。

于培養(yǎng)全面發(fā)展的`人,特別是在實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)上,我們盡最大努力做好學(xué)校各項工作。用“站著排頭不讓,把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育、教育、教學(xué)、科研及各項工作,取得了比較優(yōu)異的成績。幾年來,在市教育局、市財政局的支持下,不斷更新教學(xué)設(shè)備,完成兩個微機室的更新工作及農(nóng)遠工程,使學(xué)生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進步,與世界同步。并且能夠自覺服從和接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持重大問題的請示和匯報制度,工作上不越權(quán),行為上不越職,下級服從上級,順利完成了上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)2017年校長師德師風(fēng)自查報告2017年校長師德師風(fēng)自查報告。在新課程改革和學(xué)校科目設(shè)置上能夠嚴(yán)格按照新課程綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)任務(wù),保證了國家課程、地方課程他校本課程的嚴(yán)格實施和執(zhí)行。在教師培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范等方面都能夠以教育法規(guī)政策為依據(jù),能夠在不違背國家方針政策的前提下調(diào)動教師和學(xué)生積極性,取得了比較好的工作效果。

我們嚴(yán)格遵照市教育局和教師進修學(xué)校的“教研年”方案進行操作,每周對教師進行業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn),不斷加強教師素質(zhì)的培訓(xùn),每個教師都順利完成“六個一”工程,在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊,形成了比較好的教學(xué)氛圍,但在角色教育資源課程開發(fā)和利用研究上,我們還要全校上下探索研究,形成獨特成熟的做法,起到龍頭帶頭作用。

二、關(guān)于實施素質(zhì)教育的問題。

我認(rèn)為“素質(zhì)教育就是促進學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,張揚個性、因材施教”,作為校長我始終在帶領(lǐng)教師實踐素質(zhì)教育的策略和思想。體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,我們能夠積極推進新課程改革,注意總結(jié)新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷完善課程教學(xué)。學(xué)校始終堅持德育的首要地位,并切實貫徹以德育人的治學(xué)思想,能夠根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)生的思想發(fā)展實際選擇開展豐富的有意義的教育活動,合理安排學(xué)生的特長小組和文體活動時間,保證學(xué)生的健康發(fā)展。多年來,學(xué)校堅持到“校外活動基地”進行角色體驗活動,積極開展科研課題研究,國家“九五”、“十五”“角色教育課題”順利結(jié)題,“十一五”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教育資源的開發(fā)和利用”正在進行之中。經(jīng)過全校教師及學(xué)生的努力,學(xué)校素質(zhì)教育處處開花:多次禪連臨江市中小學(xué)運動會團體冠軍,舉辦的大型文藝晚會、故事演講會、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導(dǎo)及老百姓的好評,各學(xué)科競賽也是碩果累累,為上級部門及學(xué)校輸送了大量特長人才。教師參加各級各類競賽、“做課”獲省、市級表彰上百次,學(xué)校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評,曾被評為“省未成年人教育先進單位”、“省優(yōu)秀家長學(xué)?!?、“省健康促進?!?、“白山市師德建設(shè)先進?!薄ⅰ翱蒲惺痉痘亍薄ⅰ鞍咨绞邢冗M基層黨組織”、“白山市精神文明先進單位”、“白山市、臨江市師訓(xùn)先進單位”“臨江市教育督導(dǎo)先進單位”等。

在促進學(xué)生全面發(fā)展的問題上,還需要找到一條得心應(yīng)手的教育教學(xué)之路,為學(xué)生一生發(fā)展奠基。

三、關(guān)于教育收費的問題。

教育收費問題是很敏感的問題,也是校長一把手的事情,管不好,社會反響會很大。關(guān)于教育收費問題,我校堅持嚴(yán)格的收費和管理使用制度,嚴(yán)格遵守臨江市教育局提出的“十不準(zhǔn)”及“十做到”,實行了中小學(xué)收費管理八項制度,聘請市人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長及學(xué)生代表做義務(wù)監(jiān)督員,通過新聞媒介向社會公開承諾。多年來,學(xué)校從來沒有增加收費項目和標(biāo)準(zhǔn);每個學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長一封信”、收費項目與標(biāo)準(zhǔn),接受社會、家長和學(xué)生監(jiān)督,并印發(fā)收費通知單,讓家長簽字,留出意見反饋欄,對家長的意見認(rèn)真答復(fù),沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的問題;學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行一把手簽字制度,明確資金使用,受到各級檢查部門的一致好評。

四、關(guān)于學(xué)校管理的問題。

在評選先進、職稱晉級和各方面考核上,學(xué)校堅持民主集中制,充分發(fā)揮教職工參與決策的權(quán)利。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和日常管理,并有相關(guān)的檢查,成績列年度考核。學(xué)校積極支持教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進修,在財力和時間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度,最根本的是教職工的考核,堅持根據(jù)實際情況進行合理修改,以此調(diào)動教職工參與教育教學(xué)工作的積極性。

上文是關(guān)于師德師風(fēng)自查報告校長,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝。

校長自查報告篇二

20xx年春季開學(xué)之際,我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進行?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項工作

2.2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開20xx年春季開學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會,各部門、年級組及教師個人制定各項教學(xué)、教研計劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動,第三周,恢復(fù)大課間活動。

3.各班主任還在第一時間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

4.做好留守兒童之家的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實相關(guān)的規(guī)章制度,對留守兒童進行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為留守兒童讀書日,安排專人負責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結(jié)合學(xué)校工作計劃,扎實有效開展留守兒童的各項活動。

5.加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進現(xiàn)代化校園進程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計算機,并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測試運行已順利通過,并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站域名。

強化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,全體教師在新的一年里要在八個增強加以努力,即第增強團結(jié)協(xié)作的能力;第增強鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強無私奉獻的能力;第增強干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強愛與責(zé)任的能力;第增強服務(wù)大局的能力;第增強履行職責(zé)的能力;第增強開拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng):第團結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第吃苦奉獻,學(xué)校為主;第開拓創(chuàng)新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第品牌觀念,至真至誠。

本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評價暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實處室主任負責(zé)、年級組長負責(zé)制,加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善班主任月評制度,繼續(xù)推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流,開展評選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動,繼續(xù)完善、落實學(xué)校的各項德育考評機制,特別強調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進步,為學(xué)校工作獻計獻策,為黟縣教育盡心盡力。

規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費文件和收費的要求,利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作知識問答,并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)收費公告和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監(jiān)督,確保開學(xué)收費的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費每生10元,并對每位學(xué)生開取作業(yè)本費10元收據(jù)。本學(xué)期開學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué)、三(2)班陳繼勤同學(xué)、五(3)班舒運飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費,并在縣新華書店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費。同時學(xué)校采取有力措施,加強免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。

落實課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與部頒標(biāo)準(zhǔn)一致,課程表與實際分工一致,實際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程,對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態(tài)環(huán)境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實踐活動》教材),并在課表的下方注明所要開設(shè)的課程名稱,同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位,做到課前到書,人手一冊。確保開學(xué)后教學(xué)工作進入正常狀態(tài)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開學(xué)前后,學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學(xué)生均已按時入學(xué),并完成了報名繳費手續(xù)。無論是招商引資的學(xué)生,還是進城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

有條不紊早謀劃,扎實有效促發(fā)展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會議。會上,教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后,圍繞明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量的主題,重點布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議:

1.要創(chuàng)建一個嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。

2.打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學(xué)科的各類競賽。

3.要在精細化管理上要質(zhì)量。

4.組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。

對學(xué)校教學(xué)研究工作的四點要求:

1.加強對教學(xué)教研工作的過程管理,本學(xué)期擬將實施的巡課巡崗等措施。

2.積極實施課堂教學(xué)改革

3.深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結(jié)題工作,以課題研究來引領(lǐng)教研工作。

4.關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。同時,他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時空,實現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,順利度過自身發(fā)展的高原期,進入更高一層次的發(fā)展空間。

2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,以關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注課堂為宗旨,突出關(guān)注細節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實效的工作思路,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點;落實以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:

(1)加強教學(xué)常規(guī)管理,追求精細化管理。

(2)扎實推進校本研修,促進教師專業(yè)成長。

(3)搭建教師專業(yè)成長平臺,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

(4)強化素質(zhì)教育意識,注重學(xué)生全面發(fā)展。

堅持防范,及早排查。開學(xué)初,學(xué)校就著手安排人員對學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級危房隔離及現(xiàn)實的狀況、課桌椅破損情況進行全面的檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時請專業(yè)人員進行整改和維修。

強調(diào)并堅持行政值周和教師護導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學(xué)校就對教師護導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責(zé)。開學(xué)第一天實行教師值日護導(dǎo),堅持學(xué)生路隊制度,確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅持24日值班護校,行政人員也一直進行輪流值班護校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對校園進行了全面清掃,將新學(xué)期教科書搬運到每個年級組教室,盡努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對教室和清潔區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時在開學(xué)后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計劃列入新學(xué)期工作計劃中。

摸清情況,加大宣傳。我校在開學(xué)第一天就專項安排了班主任老師在班級開展進城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐三無車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。

校長自查報告篇三

樹立起良好的道德風(fēng)范,為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作,下面是我為大家精心搜集的小學(xué)校長個人師德師風(fēng)自查報告,供大家參考,希望大家喜歡。

小學(xué)校長個人師德師風(fēng)自查報告范文(一)自我們學(xué)校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實踐三個代表全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)走過場,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,存有事不關(guān)己,高高掛起的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實。。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握黨員就是一面旗幟這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

小學(xué)校長個人師德師風(fēng)自查報告范文(二)在地區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動中,我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,認(rèn)真開展了兩查四反思活動,切實查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題,現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際,自評如下:

一、個人師德師風(fēng)基本情況1、不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教。

進入信息時代,知識在不斷地更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的要求。就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識10分鐘,以此提高自己的教育教學(xué)水平。

在工作中,我時刻牢記要依法執(zhí)教。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師五條禁令、八不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。

2、以愛育人為人師表。

我熱愛孩子,熱愛自己所從事的教育工作,更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。常常把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達的時候,我就會仔細琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成?如何能在活動中盡自己的微薄之力,使活動搞得有色有色?平日里更是精心備課,認(rèn)真批閱每一本作業(yè)。

3、熱愛學(xué)生促進發(fā)展。

面對學(xué)生,我更是耐心細致,視如己出,希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。積極開展各項活動,促進學(xué)生能力的提高。比如雷鋒就在我們身邊的綜合實踐活動,佩戴笑臉胸章的我能行活動,美麗的春天詩歌朗誦活動,校園安全不放松的自查活動在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。

4、修身養(yǎng)性為人師表。

教師的一言一行,是孩子們效仿的對象。所以教育無小事,教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。否則一個不禁意的動作或者一句話,就會給學(xué)生帶來槽糕的影響。所以,我時刻銘記-要為人師表,修煉人格。不說一句臟話,遇到學(xué)生出現(xiàn)問題,不亂發(fā)脾氣,能及時調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子,為孩子的發(fā)展負責(zé)。

5、理解家長提高服務(wù)。

家長是孩子的第一位老師,他們對自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。對每一個老師都給予了深厚的希望,家長的這種心情我非常了解。因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過qq群與家長交流。出現(xiàn)問題時,我總是能站到家長的角度去思考,在交流中,增強家長對我的信任度,提高自身的服務(wù)質(zhì)量。

二、存在的問題及原因剖析1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,思想認(rèn)識不是很到位。

雖然我對于政治理論學(xué)習(xí)一直很積極,但是學(xué)習(xí)還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。總認(rèn)為國家大事與自己一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時警覺性不是很強。

2、班級管理還沒有達到自主管理的程度。對于班干部的培訓(xùn)力度還不夠,所以總覺得他們還不能達到最佳的理想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,這點雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。

3、語文課堂如何做到高效,突破自己的教學(xué)瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,掌握得扎實?一直是我追求的目標(biāo),但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。

4、工作時有時太謹(jǐn)小慎微,創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學(xué)實踐中有時顧慮太多,所以著力不夠突出。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠及時,因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。

三、今后的努力方向及主要措施1、繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)。

要不斷地深入政治學(xué)習(xí),忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結(jié),做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,起到帶頭做用。2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。

教師是塑造人類靈魂的工作,她是學(xué)生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高自己的師德水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到潛移默化的重要作用。

3、改進課堂教學(xué)方法,活用多媒體講臺。

要不斷改進自己的教學(xué)方法,活用多媒體講臺。寧可用壞,不能放壞。針對學(xué)生實際情況備課,上課,吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽,踴躍發(fā)言。設(shè)計作業(yè)有層次,減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。所以師德建設(shè)要從一點一滴的小事做起,從自身做起。只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能形成過硬的思想素質(zhì),才能無愧于教師這個稱號。通過自查,我將會在以后的工作中揚長避短,使自己成為令學(xué)生、家長、社會滿意的教師,令學(xué)校放心的教師!

校長自查報告篇四

1、堅持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動,每學(xué)期開展一次讀書交流研討活動。

2、堅持求真務(wù)實,完善會議制度。大力積極倡導(dǎo)開短會、講短話,力戒空話、套話。對于要求的事項及時辦理,令行禁止。

3、堅持厲行節(jié)約、勤儉行政的傳統(tǒng)。嚴(yán)禁公款吃喝,不進行任何宴請接待,做到零餐費支出;不濫發(fā)獎金,不發(fā)福利,不組織旅游;加強水電和辦公耗材管理,提倡節(jié)約用水、用電、用紙。

4、熱心接待家長,對于教師和家長的合理訴求及時解決,隨時排查矛盾,認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作,確保校園平安和諧穩(wěn)定。

5、加強學(xué)校管理,嚴(yán)肅組織紀(jì)律。沒有亂收費、亂補課、亂辦班、濫發(fā)輔導(dǎo)資料、隨意調(diào)整課程設(shè)置和節(jié)假日等違規(guī)辦學(xué)行為。

6、重視自身師德師風(fēng)建設(shè),帶頭踐行教育局下發(fā)的《廉潔從教承諾書》和《河南省嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》承諾書。

1、嚴(yán)格貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。

2、實行財務(wù)公開、公示制度。學(xué)校超過1000元的重大開支項目由校委會開會決定,并且由校委會成員和教師代表簽字通過;每月對學(xué)校收支情況進行公示。

3、建立健全學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,無設(shè)立小金庫、亂開支等違規(guī)行為。

1、培養(yǎng)健康情趣,保持高尚精神追求。自覺加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)正派的生活作風(fēng)和健康的生活情趣。堅持克已慎行,擇善交友;自覺遵守法律法規(guī)、社會公德,支持社會公益事業(yè);帶領(lǐng)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,塑造良好的教師形象。

2、無參與賭博、酗酒等違反社會公德的'行為。無接受學(xué)生家長的吃請、收受、索要學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等違規(guī)行為。

1、不搞形式主義。加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),解放思想,創(chuàng)新工作,樂于奉獻,在學(xué)校管理和教研教改、獎懲制度、教師培訓(xùn)等方面為師生做好服務(wù),搭建領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的平臺,積極當(dāng)好師生的貼心人。

2、不搞官僚主義。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),通過召開教師、家長代表座談會、走訪、實地考察等多種形式指導(dǎo)我校教育教學(xué)工作;堅持深入教學(xué)一線,積極參與上課、聽課和評課等教學(xué)活動。

3、不搞享樂主義。努力克服享樂主義的思想,根據(jù)工作需要外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)餐費、住宿費不超標(biāo),無公款吃喝、宴請、旅游等現(xiàn)象。

4、不搞奢靡之風(fēng)。組織教育教學(xué)活動不講排場,無參與賭博、酗酒等不良行為。無接受學(xué)生家長的吃請、收受、索要學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等違規(guī)行為。

校長自查報告篇五

為認(rèn)真落實教育局《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和市教育局關(guān)于開展“學(xué)師德新規(guī)范,塑師德新形象”學(xué)習(xí)活動的要求,全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力培養(yǎng)和造就一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,我校自開學(xué)以來,認(rèn)真開展了這一活動。

其職責(zé)包括:系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校,特別是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及其實現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑;

形成并完善學(xué)習(xí)型組織,以促進教師的專業(yè)成長和提升教師的生命質(zhì)量;

合理配置學(xué)校資源,以保證一個安全和有效率的教育環(huán)境;

采取必要的措施,提高課堂教學(xué)的效率,以促使所有學(xué)生學(xué)業(yè)上的進步。作為校長,要盡可能地尊重團隊成員中個人的創(chuàng)造,盡可能地發(fā)揮個人的力量,而不要動輒以“學(xué)校利益”為借口,輕視和壓制教職員工個人的選擇和追求。凡是校長權(quán)力意志過強的`地方,凡是缺乏對人信任、鼓勵和尊重的地方,凡是以權(quán)謀私、私欲膨脹的地方,就必定會出現(xiàn)人心渙散、敷衍塞責(zé)、精神萎靡、效率低下的情況。

要帶頭學(xué)習(xí),解放思想,開拓進取,提高素質(zhì),要求教師做到的,班子成員首先做到。

學(xué)校為每位教師配備專用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”,以供學(xué)習(xí)之用。堅持周日例會這個固定的時間,集中進行學(xué)習(xí)。主要形式是觀看師德培訓(xùn)光碟。本學(xué)期的集中學(xué)習(xí)幾乎是每周一次,從不間斷。提供發(fā)展空間。學(xué)校是教師實現(xiàn)人生價值的舞臺,我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機會。硬件的:優(yōu)先改善教師的`辦公條件,如辦公室配備電腦,建設(shè)多媒體電教室,解決教師運用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學(xué)的問題。軟件的:任人唯賢,不屈才、不誤才,使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè),愛校如家,發(fā)揮所長。

教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;

模范教師的先進事跡等。

開展文體活動,促進他們的身心健康,讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感,體會到集體的溫暖。這樣他們才會安心,才會努力去研究并解決工作上存在的問題,去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性,才會迸發(fā)出更多的光和熱。

對形形色色富有個性又有差異的學(xué)生,如果教師不能愛生,就會出現(xiàn)偏愛好生,歧視差生,甚至出現(xiàn)工作敷衍塞職,諷刺、體罰學(xué)生,妨礙學(xué)生身心健康發(fā)展的行為,所以教師職業(yè)必然要求每個教師要真心實意去愛每一個學(xué)生,要特別“偏愛”、特別關(guān)注那些所謂“雙差生”,用愛心換取學(xué)生的真心,尊重、理解學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。再則,要求教師熱愛學(xué)生。“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。通過這次對《師德師風(fēng)教育讀本》的深入學(xué)習(xí),我更加強化了自己鑄造新時代師德的信心,充分認(rèn)識到幼師責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,決心在太陽底下這個最光輝的職業(yè)中,“正人先正已”、“打鐵先要自身硬”,學(xué)而不厭、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真執(zhí)教、愛崗敬業(yè),和廣大教師一起以良好的新時代師德,共同撐起教育的藍天!

讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);

讓品行欠佳者感受急迫,而覺悟;

讓德劣才疏者自覺無顏,而重生。總而言之,務(wù)必使我校教師能以高尚的師德承擔(dān)起培養(yǎng)人才的重任。

校長自查報告篇六

時光荏苒,我在教師這個職位上已站了七年了,面對自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告。

1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

4。在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠。

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴(yán)肅性。

注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

法國作家羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,首先自己心中要有陽光,師德自查報告?!蔽蚁耄覀兠總€教師的師德就如同這里的“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田,整改報告《師德自查報告》。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但這時心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容和理解。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?像寬容你親人的小脾氣,和原諒你的孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點。我想,作為一個合格的教師,其德育工作的出發(fā)點和落實點都應(yīng)當(dāng)是愛和美,善于用愛的力量達到美的效果。一次次設(shè)計精巧、寓理于情、寓意深遠的小活動,可以說是用善的方式,美的力量達到德育工作良好效果的范例。

每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!睈圩屛胰サ舾≡?,洗盡鉛華,守住我們心靈深處的一方凈土,踏踏實實地教書育人。

我懷著不可思議的熱情喜歡我的學(xué)生,喜歡我的學(xué)校,喜歡我的同事,喜歡我周圍的一切,通過各種方式:一句話、一個動作、甚至一個眼神,來滋潤孩子的身心,讓每個孩子純真的心靈感受更多的陽光,愿孩子們心靈的熔化在愛的天堂。愿我們的愛能陪著孩子們走的更遠,飛的更高!

最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

校長自查報告篇七

我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的'共同努力下,已圓滿完成了20xx年各項工作任務(wù),現(xiàn)就根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)校長工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報:

每學(xué)初有學(xué)校工作計劃,計劃圍繞“一個中心,五個建設(shè)”為突出點,制定各項措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動,每天堅持“兩課兩操”活動,同時以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生,在高年級學(xué)生中開展了珍愛生命、遠離毒品教育活動,舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習(xí)慣,實行每天一晨掃、每周兩大掃。

學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實際出發(fā),制定了教務(wù)工作計劃,嚴(yán)格按規(guī)定開足開齊課程、課時,要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬定教學(xué)工作計劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué),按期檢測學(xué)生成績。一月一次例會,對教師教育教學(xué)工作進行績效考核,對當(dāng)月工作進行總結(jié),對下月主要工作進行安排。在學(xué)籍管理方面,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。

要求教師全員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級培訓(xùn),有新教師和骨干教師參加縣級培訓(xùn)4人次,地級培訓(xùn)2人次,同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓(xùn),鼓勵年輕教師人人在職進修,個個提高學(xué)歷,給他們積極創(chuàng)造進修條件,對特崗教師生活及工作給予關(guān)照,老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

1、學(xué)初成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,時時刻刻把安全工作放在首位,指定專人負責(zé),定期或不定期的排查安全隱患,召開安全工作專題會,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任狀,利用課間操、班會課對學(xué)生進行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開展了“拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動,懸掛宣傳標(biāo)語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查,要求她們把學(xué)生食品安全時刻牢記心中,杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進口,切實做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)€”工作。同時,對食堂物品采購人員作了嚴(yán)格登記要求,為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實行餐前、餐后都要查。

2、生均公用經(jīng)費期末實行了全體教師公開參與結(jié)賬,學(xué)生營養(yǎng)餐補助費實行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。

1、教研活動不規(guī)范,缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問題探討。

2、學(xué)籍管理欠規(guī)范,部分轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。

3、教師校本培訓(xùn)有待加強。

4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。

以上匯報材料成績、缺點有所不足,懇請考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,以便我們在今后的工作中力求做好。

校長自查報告篇八

開展學(xué)習(xí)以來,我高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面落實“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣紀(jì)委工作會議精神,嚴(yán)格對照廉政建設(shè)責(zé)任制要求,加強黨性黨風(fēng)鍛煉,強化服務(wù)宗旨觀念,樹立清正廉潔形象,力爭做到干凈干事,清白做人?,F(xiàn)將黨風(fēng)廉政建設(shè)個人自查情況報告如下:

今年以來,我們學(xué)校把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項重要的工作來抓緊抓好。以此來樹立良好教育形象,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。一是貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十條規(guī)定》,凡要求下屬干部做到的自己必須首先做到。凡禁止別人做的,自己堅持不做,管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶。二是簽訂責(zé)任書。明確責(zé)任,細化量化任務(wù),擴大廉政建設(shè)覆蓋面。三是繼續(xù)推行校務(wù)公開。今年在加強完善校務(wù)公開制度的同時,召開了第二屆一次教職工代表大會上。五是健全民主生活會。確定至少半年一次的民主生活會,討論學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)方面存在的問題,以及分析自己本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績及尋找差距。

(一)堅持不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷加強黨性。

黨風(fēng)鍛煉,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀。堅持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神,充分發(fā)揚民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時,正確處理好四個方面的關(guān)系。一是處理好民主與集中的關(guān)系,做到在民主基礎(chǔ)上集中,在集中指導(dǎo)下民主;二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)關(guān)系,明確規(guī)章制度,哪些事情由集體討論,哪些事情由個人負責(zé)處理;三是處理好校長與教職工關(guān)系,做到講團結(jié),講大局,講正氣;四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系,做到即要行使好自己職權(quán),又要接受教職工監(jiān)督。

(二)堅持群眾觀點,強化宗旨觀念。牢記我們黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員的我,應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾,幫助群眾,自覺走群眾路線。通過不斷加強黨性黨風(fēng)鍛煉,切實改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅持黨的群眾路線,珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時集群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,不斷取得人民群眾的支持,不斷增強同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾。

為貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者,做到從我做起,率先垂范。不斷加強自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,進一步建章立制,健全辦事制度,接待制度,政務(wù)公開制度。進一步健全監(jiān)督機制,自覺將落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己,自覺抑制腐朽思想侵蝕,逐步增強“自重、自省、自警、自律”的意識,牢記為人民服務(wù)的宗旨,當(dāng)好人民的公仆。

校長自查報告篇九

從我任職教師到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了,這半年我學(xué)到了很多的知識,也得到了很多經(jīng)驗。但是,我要學(xué)習(xí)的還有很多,因此,需要不停地反省自己。根據(jù)新課程改革,我認(rèn)為我要做的有如下:

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

在教育教學(xué)中,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,以達成教學(xué)相長之目的。

我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中,當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,并自覺地改正。

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。雖然我經(jīng)驗不足,但是在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”,還提出“建筑人格長城”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。

師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。

1、對學(xué)生嚴(yán)肅有余,親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠之。

2、學(xué)生多,因此與他們一一談心的機會就少,不能很好的去了解他們。

3、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,因為覺得他們自己會解決好問題的,我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。

一是自身經(jīng)驗不足,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且特有的教學(xué)環(huán)境已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。至使教學(xué)方法過于形式化,語言表達欠精煉.

二是和家長很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來就多,忙不過來,因此和家長聯(lián)系很少。

針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,觀看先進的教學(xué)片斷,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識;加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。

3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

4、認(rèn)真組織并積極、主動參予教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略,選定教學(xué)模式,制定教研方案,認(rèn)真進行研究,求真務(wù)實,力爭一學(xué)期解決一個教學(xué)中的實際問題。

5、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進生。

6、加強自己的人格休養(yǎng),用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學(xué)生情操。

總之,在今后的工作中,我會以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

校長自查報告篇十

為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及中心校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到敬業(yè),愛崗,奉獻的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:

一、在辦學(xué)方面:能全面貫徹國家的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

二、在財務(wù)管理方面:

1、嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)范工作,量入為出,決不亂支亂發(fā),確保經(jīng)費用在教學(xué)上。

2、作為校長,我的管理理念、管理藝術(shù)與時代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得不夠。

3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

三、在收費方面:

各項收支都嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,對學(xué)校內(nèi)部的亂收費行為堅決、及時處理。

四、在示范方面:

在實際工作中,我樹立了領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣,領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。

五、在個人修養(yǎng)方面:

1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

六、在教育教學(xué)方面。

1、對教師的評價能做到客觀、公正、合理,善于團結(jié)廣大教職員工,調(diào)動他們的積極性。

2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中態(tài)度和藹,耐心有度,不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以十九大精神為指導(dǎo),努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。

1、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表代表重要思想,十九大精神,結(jié)合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

田高民。

2017.1.2。

校長自查報告篇十一

師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。

教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).

我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

經(jīng)過初步梳理和排查,四風(fēng)方面存在以下突出問題:

(一)形式主義方面:

2、關(guān)注民意、傾聽民聲,進一步了解群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)愛,注重形式,沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助,給職工群眾排憂解難。

(二)官僚主義方面:。

1、對群眾普遍關(guān)心的重大問題,辦法少。成效低,群眾不滿意。

2、存在“門好進、臉好看、話好聽,就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待群眾提出的問題,雖然我自身無法解決,但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作,使部分同志長期怨氣難消。

3、臺上馬列主義,臺下自由主義。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒有完全做到。

(三)享樂主義方面:缺乏憂患意識,突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進,缺乏強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

(四)奢靡之風(fēng)方面:勤儉節(jié)約意識不強,對日常事務(wù)性管理松懈,費用控制不嚴(yán),存在浪費現(xiàn)象。

加強學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴(yán)格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)。

用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。

改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo),讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長滿意的老師!

校長自查報告篇十二

作為一名校長,我做到了按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,一身正氣,做到了堂堂正正做人,踏踏實實做事?,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況報告如下:

一是講學(xué)習(xí)。按照胡錦濤同志強調(diào)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的要求,并根據(jù)客觀實際和形勢的需要,做到不斷豐富和充實自己,不斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、經(jīng)濟、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的是,在學(xué)習(xí)各種理論知識的同時,十分注意黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),還通過自覺加強學(xué)習(xí),來豐富管理經(jīng)驗、提高工作能力與個人修養(yǎng),從而堅決克服了自我陶醉,自我滿足,厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。

二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。

三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風(fēng),為干部職工做好表率。

作為一名黨員干部,做到了正確對待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運用權(quán)力,做到立黨為公,執(zhí)政為民,即做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規(guī)定以外的特殊利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。過好了享樂、金錢關(guān),艱苦奮斗,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,自覺增強“守一”意識,不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一個套、人后一套,嚴(yán)格進行自我監(jiān)督。

員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。

一是學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致政治理論水平不高,經(jīng)驗不足,分析問題與解決問題的能力不夠,把握全局的能力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)工作思路不清晰,工作的計劃性不夠,有時窮于應(yīng)付,工作重點不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。

二是業(yè)務(wù)不夠精通,工作效率不夠高,業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。

六、整改措施應(yīng)堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué),做到自覺加強學(xué)習(xí),接受教育,不斷進步。應(yīng)進一步加強自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時俱進的要求。

校長自查報告篇十三

秋季開學(xué)之際,我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進行?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

1、2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開20xx年春季開學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會,各部門、年級組及教師個人制定各項教學(xué)、教研計劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動,第三周,恢復(fù)大課間活動。

2、各班主任還在第一時間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

3、做好留守兒童之家的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實相關(guān)的規(guī)章制度,對留守兒童進行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為留守兒童讀書日,安排專人負責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結(jié)合學(xué)校工作計劃,扎實有效開展留守兒童的各項活動。

4、加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進現(xiàn)代化校園進程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計算機,并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測試運行已順利通過,并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站頂級域名。

強化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,全體教師在新的一年里要在八個增強加以努力,即第增強團結(jié)協(xié)作的能力;第增強鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強無私奉獻的能力;第增強干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強愛與責(zé)任的能力;第增強服務(wù)大局的能力;第增強履行職責(zé)的能力;第增強開拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng):第團結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第吃苦奉獻,學(xué)校為主;第開拓創(chuàng)新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第品牌觀念,至真至誠。

本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評價暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實處室主任負責(zé)、年級組長負責(zé)制,加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善班主任月評制度,繼續(xù)推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流,開展評選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動,繼續(xù)完善、落實學(xué)校的各項德育考評機制,特別強調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進步,為學(xué)校工作獻計獻策,為黟縣教育盡心盡力。

規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費文件和收費的要求,利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作知識問答,并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)收費公告和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監(jiān)督,確保開學(xué)收費的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費每生10元,并對每位學(xué)生開取作業(yè)本費10元收據(jù)。本學(xué)期開學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué)、三(2)班陳繼勤同學(xué)、五(3)班舒運飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費,并在縣新華書店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費。同時學(xué)校采取有力措施,加強免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。

健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實踐活動》教材),并在課表的下方注明所要開設(shè)的課程名稱,同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位,做到課前到書,人手一冊。確保開學(xué)后教學(xué)工作進入正常狀態(tài)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開學(xué)前后,學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學(xué)生均已按時入學(xué),并完成了報名繳費手續(xù)。無論是招商引資的學(xué)生,還是進城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

1、有條不紊早謀劃,扎實有效促發(fā)展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會議。會上,教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后,圍繞明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量的主題,重點布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議:

2、要創(chuàng)建一個嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。

3、打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學(xué)科的各類競賽。

4、要在精細化管理上要質(zhì)量。

5、組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對學(xué)校教學(xué)研究工作的'四點要求:

6、加強對教學(xué)教研工作的過程管理,本學(xué)期擬將實施的巡課巡崗等措施。

7、積極實施課堂教學(xué)改革。

8、深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結(jié)題工作,以課題研究來引領(lǐng)教研工作。

9、關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

同時,他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時空,實現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,順利度過自身發(fā)展的高原期,進入更高一層次的發(fā)展空間。

10、新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,以關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注課堂為宗旨,突出關(guān)注細節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實效的工作思路,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點;落實以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:

(1)加強教學(xué)常規(guī)管理,追求精細化管理。

(2)扎實推進校本研修,促進教師專業(yè)成長。

(3)搭建教師專業(yè)成長平臺,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

(4)強化素質(zhì)教育意識,注重學(xué)生全面發(fā)展。

堅持防范,及早排查。開學(xué)初,學(xué)校就著手安排人員對學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級危房隔離及現(xiàn)實的狀況、課桌椅破損情況進行全面的檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時請專業(yè)人員進行整改和維修。

強調(diào)并堅持行政值周和教師護導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學(xué)校就對教師護導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責(zé)。開學(xué)第一天實行教師值日護導(dǎo),堅持學(xué)生路隊制度,確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅持24日值班護校,行政人員也一直進行輪流值班護校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對校園進行了全面清掃,將新學(xué)期教科書搬運到每個年級組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對教室和清潔區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時在開學(xué)后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計劃列入新學(xué)期工作計劃中。

摸清情況,加大宣傳。我校在開學(xué)第一天就專項安排了班主任老師在班級開展進城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐三無車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。

校長自查報告篇十四

回首這三年,有感動,也有遺憾。感動的是,三年來朝李小學(xué)全體教職工一如既往地支持我的工作,上下一心,艱苦奮斗,才有朝李今天的變化。遺憾的是,學(xué)校的發(fā)展在某些方面離我預(yù)設(shè)的目標(biāo)還存在一定的距離。但總體來說,三年來學(xué)校能較好的完成中長期發(fā)展規(guī)劃。現(xiàn)將自查情況。

總結(jié)。

如下。

一、依法辦學(xué)。

1、確立先進的教育理念,積極探索學(xué)校進步和發(fā)展的新路子。了解教職工的心聲,傾聽教職工對學(xué)校未來發(fā)展的建議和意見,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員反復(fù)研究,從學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校實際出發(fā),確立了“務(wù)實+創(chuàng)新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“嚴(yán)謹(jǐn)踏實創(chuàng)新奉獻”的教風(fēng),明確師德之魂。牢牢抓住“以人為本,健全人格,全面育人”的辦學(xué)思想開展工作,為學(xué)校的發(fā)展和進步提供了思想支持和精神保障。

2、建立健全各種管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為。三年來,學(xué)校根據(jù)實際先后補充修定了《朝李小學(xué)崗位工作職責(zé)》,建立完善了《教職工考勤制度》、《教職工代表大會制度》等,做到了各個工作環(huán)節(jié)都有制度要求進行規(guī)范,保障了學(xué)校各項工作的正常開展。

3、加強師德建設(shè),打造和諧校園。學(xué)校每學(xué)期都以問卷的形式廣泛征求學(xué)生家長和學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議,特別是對收費問題、師德問題等學(xué)生和家長最為關(guān)心的熱點問題進行調(diào)查,對問題教師我們通常以一對一的形式進行談話,責(zé)令限期改正,并記入教師的學(xué)期考核。三年來,全體教職工依法執(zhí)教的意識不斷增強,也保證了學(xué)校正常的教育。

教學(xué)。

秩序。

4、大力推進民主管理,全面推行校務(wù)公開。學(xué)校按時將各種制度(方案)執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過全體會和校務(wù)公開欄向全校師生和社會公布,學(xué)校在各種管理制度出臺之前都要向職工征求意見,聽取大多數(shù)人意見后修訂執(zhí)行。

5、開展法制教育,提高法律意識。學(xué)校聘請涇河派出所王輝同志為學(xué)校法制副校長,定期開展學(xué)校法制教育工作。學(xué)校每學(xué)期初和學(xué)期末面向全校師生進行一次法律知識方面的講座,深入淺出,淺顯易懂,達到了使學(xué)生知法、守法、用法的目的。三年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪事件。

二、德育工作。

德育工作是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校教育的首要工作。三年來,學(xué)校德育工作以環(huán)境教育為依托,以思想教育為核心,以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo),堅持教育的針對性和實效性原則,根據(jù)學(xué)生的年齡和身心發(fā)展特點,采用各種形式,初步形成了“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)和育人格局。

1、積極營造“綠色校園、文明校園”的校園文化。學(xué)校下大力氣把溫馨提示語、三風(fēng)一訓(xùn)、中小學(xué)生守則等制成宣傳標(biāo)牌,懸掛在教學(xué)樓前及教室,使師生時時處處都能感受到一種積極向上的校園文化,營造了良好的育人環(huán)境。

2、根據(jù)農(nóng)村地區(qū)特點,學(xué)校德育工作堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育、責(zé)任教育作為長抓不懈的主題,加強學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護等各種內(nèi)容分解到各月中,通過升旗儀式、主題班會、學(xué)生集會、實踐活動等形式予以落實,進行系統(tǒng)教育。

三、

教學(xué)工作。

1、健全管理制度,抓好常規(guī)管理。學(xué)校制定了《朝李小學(xué)課堂教學(xué)評估細則》、《教師備課要求》、《教師上課要求》、《教師批閱作業(yè)要求》、《教師教學(xué)成績獎勵辦法》等,學(xué)校在日常教學(xué)管理中做到了有章可循有法可依,保障教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。對教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等我們還適時在網(wǎng)站上發(fā)表,供大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,做到了開齊課程,開足課時。為全面實施素質(zhì)教育,充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生特長,學(xué)校還償試改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,鼓勵教師創(chuàng)新,要求教師把課堂變成給學(xué)生搭建展示才華的舞臺。三年來,學(xué)校的成績穩(wěn)步提高。

3、加強教師隊伍建設(shè),積極為青年教師成長搭建平臺。我校以師徒結(jié)對、骨干教師示范課、組內(nèi)研究課、中青年教師創(chuàng)優(yōu)課等多種形式,積極進行高效課堂的研究,為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺。三年來,由于我們精心規(guī)劃,科學(xué)的組織,很多青年教師的課堂教學(xué)有了進步。

四、教科研工作。

1、學(xué)校始終以教學(xué)為中心,以校本教研為抓手,每學(xué)期都能根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)要求制定切實可行的教學(xué)工作計劃,提出具體的目標(biāo)和要求,對教學(xué)常規(guī)管理、教育科研都能做出詳實科學(xué)的安排,工作中保證每項內(nèi)容落到實處。

2、建立健全教研組織,形成多層次教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)等教師組成的課題實驗小組,小組每位成員都的自己研究的子課題,2013年6月,我校教師完成了縣級課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯例分析研究》的結(jié)題工作,目前語文教研組正在著手研究《小學(xué)生習(xí)作評改研究》這一課題。

3、教研活動強調(diào)實效性?;顒影才啪唧w,有時間、地點、主題、主持人。學(xué)校規(guī)定每周二下午為數(shù)學(xué)教師集體教研,每周三下午為語文教師集體教研,每周四下午為英語教師集體教研,活動以公開課研討、集體評課等為主要內(nèi)容,校長、主任等都要深入下去和教師們一起參加活動,突出了教研工作的實效性,營造了濃郁的教研氛圍。

五、安全教育工作。

1、學(xué)校高度重視安全工作,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,強化安全教育工作。做到職責(zé)明確、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,各項工作布置有落實、有檢查、有成效。制定了《學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故報告制度》等一系列安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查制度,定期對校內(nèi)外安全隱患進行排查,實行安全責(zé)任追究制度,學(xué)校、教師層層簽定《學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書》,堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,消除一切不安全因素,確保學(xué)校工作安全規(guī)范有序開展,減少了學(xué)生在校意外傷害事故的發(fā)生。

2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校利用櫥窗、集會等多種形式定期開展法制教育和交通安全教育,認(rèn)真記錄安全工作情況,門衛(wèi)室對外來人員實行登記制度,定期對校內(nèi)設(shè)施及校園周邊環(huán)境進行排查,消除一切不安全隱患。

六、校園文化建設(shè)。

1、搞好與素質(zhì)教育相適應(yīng)的硬件建設(shè),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生94人。為適應(yīng)學(xué)校藝術(shù)教育的需求,學(xué)校配備了圖書室、閱覽室、體育室等為學(xué)校的特色發(fā)展提供了有力的支撐。校園綠化、美化、凈化很好,滿足了學(xué)校實施素質(zhì)教育的需要。

2、全力打造和諧的校園文化,提升辦學(xué)品味。學(xué)校努力追求讓校園每一個角落都能會說話,學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)醒目可見,重視對學(xué)生進行潛移默化的教育。學(xué)校還充分拓展宣傳和教育的空間,利用宣傳櫥窗、比賽獲獎?wù)掌?、溫馨提示語等充實校園文化內(nèi)容,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的環(huán)境,以此突顯學(xué)校的教育思想和辦學(xué)特色,激勵全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進取。

通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在發(fā)展和進步的同時,還存在著諸多不足或目標(biāo)完成存在缺憾的地方,如:學(xué)生的養(yǎng)成教育還缺少實效性;教師的培養(yǎng)途徑還不多,效果和預(yù)期還存在有差距;教師科研的主動性及氛圍還不夠等。今后,我們將在自查的基礎(chǔ)上,面對工作的薄弱環(huán)節(jié),加大整改力度和工作力度,使朝李小學(xué)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

校長:學(xué)校:朝李小學(xué)時間:黨小偉。

2014.6.6。

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