幼兒園教師安全演講稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:48:19
幼兒園教師安全演講稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:48:19     小編:JQ文豪

演講稿的長(zhǎng)度要控制在合理范圍內(nèi),不要過長(zhǎng)或過短。那么我們?cè)撊绾螌懸黄晒Φ难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和對(duì)象,準(zhǔn)確定位自己的觀點(diǎn),并且結(jié)合實(shí)際情況確定演講的主題和內(nèi)容,其次,我們要注重演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排各個(gè)部分的順序,并且注意過渡和銜接,最后,我們要注重語言的表達(dá)和風(fēng)格的塑造,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型,使演講更加生動(dòng)有力.組織演講時(shí),要注意把握時(shí)間,不要超過規(guī)定的限制,以免引起疲勞和迷失重點(diǎn)。

幼兒園教師安全演講稿篇一

火災(zāi)是最常見的自然災(zāi)害之一。同時(shí),火災(zāi)的原因很多,往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備,才能減少不必要的損失,消除不必要的災(zāi)難。

“你拍一個(gè),我拍一個(gè),消防安全要牢記在心?!钡谝还?jié)課的孩子們帶來了國(guó)旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后,幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí),進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。

今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。

幼兒園教師安全演講稿篇二

尊敬的家長(zhǎng):下午好!感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓颖敬螘?huì)議,歡迎你們一起來討論您們的孩子的教育、學(xué)習(xí)問題?,F(xiàn)在我就學(xué)校的教育教學(xué)工作的一些做法作一些解釋,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正?,F(xiàn)在三年級(jí)全體同學(xué)在老師的幫助、關(guān)心、指導(dǎo)培養(yǎng)下,同學(xué)們已圓滿完成了高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)入最后高考沖刺階段,在這最關(guān)鍵時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來共商學(xué)生的考前學(xué)習(xí)、生活問題。為學(xué)生在今年高考中考出好成績(jī)做最有效的努力。

一、備考工作(首先請(qǐng)家長(zhǎng)了解我校高三復(fù)習(xí)備考的主要做法)。

怎樣把握有利時(shí)機(jī),如何協(xié)調(diào)合力攻堅(jiān),如何用最佳的方法取得最大的成果,這一切的一切都滲透到我校高三備考的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。下面我把學(xué)校高三年級(jí)的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和要求向各位家長(zhǎng)報(bào)告一些情況。

(一)以教師為主導(dǎo),通過“三個(gè)加強(qiáng)”來全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)。

一是加強(qiáng)高三各班級(jí)教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

二是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。只有這樣,班級(jí)才會(huì)有特點(diǎn),才會(huì)有凝聚力,才會(huì)成為學(xué)生展翅騰飛的“航母”。

三是加強(qiáng)各學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的提高,做到自覺鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí),自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明,(教師寫學(xué)習(xí)心得,以自己的理解出一套高考全真模擬題。)自覺鉆研教法、學(xué)法和復(fù)習(xí)的最佳方法,自覺鉆研近兩年高考試卷和部分著名學(xué)校的最新試題,自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導(dǎo)方法。只有這樣,學(xué)生才能站得更高,看得更遠(yuǎn),學(xué)得更好。

(二)以學(xué)生為主體,通過“三個(gè)樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

二是樹立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。

三是樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。

(三)以管理為重點(diǎn),通過“三個(gè)重視”來全面部署和指揮高考攻堅(jiān)階段的組織工作。

一是重視對(duì)高三班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。畢業(yè)班工作其實(shí)也是一個(gè)系統(tǒng)工程,它不僅涉及到人、財(cái)、物的調(diào)配,而且涉及到教育、教務(wù)等部門的協(xié)同,不僅涉及到高三師生的教和學(xué),而且涉及到非高三年級(jí)師生的支持和配合,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面部署、指揮,并對(duì)在學(xué)校全體教師中形成一種向上的風(fēng)氣負(fù)責(zé),對(duì)在教學(xué)中形成一種競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)負(fù)責(zé),對(duì)在整體上形成一種有利的保障機(jī)制負(fù)責(zé),而且要落實(shí)高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員包班級(jí)、包備課組的情況,以使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二是重視每次的模擬考試,在認(rèn)真細(xì)致的質(zhì)量分析中調(diào)整復(fù)習(xí)的方向和方法。在高三備考中,適當(dāng)?shù)囟喟才帕艘恍┠M考試,以便了解學(xué)生的情況,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,鍛煉學(xué)生的技能,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。多次與外校進(jìn)行“聯(lián)考”,以便能進(jìn)行橫向比較,發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。

幼兒園教師安全演講稿篇三

在座的都是教師,也許你們?cè)诮虝诉@個(gè)崗位上已經(jīng)辛勤的耕耘了幾十年,早已碩果累累,桃李滿天下了。而我,一個(gè)剛走出師范校門的黃毛丫頭,與你們老前輩相比。實(shí)在是微不足道。我沒有你那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那累累的碩果。但我有一顆火熱的心,有著對(duì)孩子們滿腔的愛。

二十歲,帶著幼年童稚的夢(mèng)幻,帶著青春的抱負(fù),也帶著心靈的微微顫抖,走向由信念和渴望壘成的講臺(tái),去澆灌棵棵希望的幼苗。

今年,我擔(dān)任一年級(jí)班主任,接觸到的是那些剛?cè)雽W(xué)的小不點(diǎn)。他們天真可愛,但也不乏常有讓人傷透腦筋的時(shí)候,他們什么都不懂,什么事也做不好??伤麄冇兄鴱?qiáng)烈的好奇心和求知欲,需要老師的一片苦心和耐性去引導(dǎo)去扶持。

當(dāng)我第一次跳進(jìn)教室,我的心情是多么緊張。而當(dāng)我迎對(duì)那一雙雙童稚好奇的眼睛,看到孩子們眼睛里對(duì)新老師的那份希翼,我的緊張頓感消失了。我給他們講神奇的大自然,講那美麗的《海的女兒》。他們靜靜地聽著,聽著,入了迷。下課鈴響了,還不想離開,他們都向我圍了過來,嘰嘰喳喳的,要我接著講許多故事,看到這,我由衷地笑了。真的!我已愛上了這群活潑浪漫的孩子。

當(dāng)我領(lǐng)著他們一起勞動(dòng)。他們爭(zhēng)先恐后,雀躍歡騰。那興奮的雀躍,那純凈無邪的心靈,使我有些陶醉,也有了自信。只是我第一次感到了疲勞。初次接班,一個(gè)星期下來,我累得幾乎無法支持,人瘦了也黑了,聲音也啞了??尚睦镱^卻是高興的。

當(dāng)我打開他們的作業(yè)本,拿起紅筆,面對(duì)那歪斜的字跡和錯(cuò)誤的拼寫,我感到了頭疼,知道了焦灼是什么滋味。為了及時(shí)糾正錯(cuò)誤,我一一面批作業(yè),他們驚慌失措的眼神使我不安,他們敷衍了事的做法,使我哭笑不得。三番五次的糾正補(bǔ)習(xí),使我真正理解了“恨鐵不成鋼”的真實(shí)含義,心情也變得學(xué)生郁悶。同時(shí),我更感到了任務(wù)的艱巨。

于是,在教學(xué)中,我和學(xué)生民主相處,從嚴(yán)格要求,關(guān)心愛護(hù)中激發(fā)學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),并說明虛心和驕傲的道理,使再接再勵(lì),更上一層樓。對(duì)待后進(jìn)生,我?guī)退麄円黄饘ふ以?,尋找差距,消除自卑感,激發(fā)他們的進(jìn)取心。課堂上多提問,容易的題目讓他們回答,容易的練習(xí)題讓他們?nèi)グ逖?,盡量讓他們享受成功的喜悅。

當(dāng)我向他們提出要求,要認(rèn)真書寫,好好讀書時(shí),他們興致勃勃,使我的心里得到了平衡,一次次的考試,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都使我非常的喜悅和欣慰。我成了知識(shí)的傳播者,成了他們心中的偶像,我激動(dòng)、興奮。

緊張、漫長(zhǎng)而短暫充實(shí)的一學(xué)期過去了,我看到孩子們從一個(gè)經(jīng)常流鼻涕,頑皮、好動(dòng)的小不點(diǎn),變成了一個(gè)守紀(jì)律、講衛(wèi)生的小學(xué)生,從一個(gè)幼稚無知、野性十足的貪玩的小孩,變成一個(gè)遇到老師能甜甜地叫聲“老師好”的有禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子,我感到了自豪和快樂,感到了我的價(jià)值的存在。

起點(diǎn),僅僅是開始。在你們這些老教師老前輩面前,作為一個(gè)年青的教師,我會(huì)不斷地向你們求教學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富、完善自己,以更大的熱情授業(yè)解惑。我將會(huì)以更喜人的成績(jī)向你們證明,我無悔于我的選擇,我無悔于我的選擇。

幼兒園教師安全演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓、老師、同學(xué)們:

帶著一份渴望與敬意,帶著一腔激情與企盼,今天,我們終于盼來了xx中學(xué)的華誕!值此佳期,我謹(jǐn)代表xx中學(xué)xx名師生員工,向來自各地的領(lǐng)導(dǎo)、校友、嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí),也向曾經(jīng)培育我們的老師和為母校發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的各位校友、嘉賓表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

昨日一別如浮云,流水已數(shù)載。今天,帶著一縷眷念母校的情結(jié),懷著一種難以割舍的鄉(xiāng)情,使久別的我們?cè)谶@良辰吉日里欣喜相逢!此時(shí),我們歡聚一堂,話離情,敘友誼,大家可以盡情地談笑,盡情地歌唱!

今天,當(dāng)我們以無限的敬意牽手走進(jìn)母校校史陳列室時(shí),那一組組凝重的文字和一幅幅珍貴的剪影,無不訴說著母校xx年的風(fēng)雨歷程!母校的幾度滄桑,幾度輝煌,都與在座的各位息息相關(guān),血脈相連。自xx年創(chuàng)辦以來,她就接受了紛紛戰(zhàn)火的洗禮,一度輾轉(zhuǎn)易地,更名改姓,一度飽受浩劫,讓人泣血揪心!但今天,那一段段凝固的歷史是短暫的,而中這個(gè)由多少代人用心血鑄就的校園則是永恒的!因?yàn)?,這是一塊鐘靈毓秀的土地,這是一方彰顯睿智的圣土。

尊敬的各位校友,讓歷史的畫面再切換到我們艱苦奮斗的歲月,讓你們?cè)倩厥啄亲铍y忘的中學(xué)時(shí)光:為了探索知識(shí),你們朝夕相處,寒窗苦讀;為了追求理想,你們又執(zhí)手辭別,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。曾記否,母校的玻璃窗下印記了多少學(xué)子求知的背影,母校的梧桐樹又為多少學(xué)子成功而歡笑;雖然,昔日的生活是粗衣淡飯,但這并不失你們的求知熱情;雖然,昔日的校舍低矮陰暗,但這更激發(fā)出你們奮斗上進(jìn)的雄心。你們沐浴著玉明峰的靈氣,領(lǐng)受著師長(zhǎng)的教誨,以優(yōu)異的成績(jī)與驕人的業(yè)績(jī)回報(bào)了母校!、……,他們是母校的驕傲,同樣,還有一大批在為社會(huì)主義事業(yè)默默耕耘的勞動(dòng)者,他們也是中的驕傲。他們傳遞著中的不滅薪火,傳承著母校的深厚底蘊(yùn),建功立業(yè)于三湘四水、五湖四海,他們咤叱風(fēng)云于大江南北,演繹著一曲曲動(dòng)人的樂章。就這樣,整整八十年的歷史演繹,整整xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,整整八十年的文化積淀,中從一所鄉(xiāng)中心小學(xué)成長(zhǎng)為一所飲譽(yù)xx大地的知名中學(xué)!

隨著社會(huì)之發(fā)展,時(shí)代之嬗變。新一代中的學(xué)子們秉先輩之遺訓(xùn),乘改革之風(fēng)帆,揚(yáng)名校之風(fēng)范,立素質(zhì)之旗幟,創(chuàng)個(gè)性之特色。他們沒有辜負(fù)母校的期望,也同樣做出了讓母校無比驕傲自豪的驕人業(yè)績(jī),在全國(guó)、省、市數(shù)、理、化奧賽中,我校有學(xué)生取得可喜成績(jī),xx年和xx年還連續(xù)xx次在競(jìng)賽中榮獲等獎(jiǎng)。我校中考成績(jī)連續(xù)xx年名列全縣前茅,xx年,學(xué)生奪得全縣中考狀元?,F(xiàn)在,這些學(xué)子們有的進(jìn)入了名牌大學(xué)深造,有的在各自的工作崗位取得了優(yōu)異成績(jī),他們不僅是中的自豪,也是xx市父老鄉(xiāng)親的驕傲,更是百萬xx人民的驕傲!

當(dāng)今的中,她已成為硫市大地上一所更加充滿勃勃生機(jī)的現(xiàn)代化氣息的田園學(xué)府。高聳的教學(xué)樓,一流的教學(xué)設(shè)施,寬敞的藍(lán)球場(chǎng),挺拔的翠竹,優(yōu)雅的校園,年富力強(qiáng)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),充滿激情與活力的教師隊(duì)伍,加上近年來中考所取得的驕人業(yè)績(jī),這,無不凸顯出中這所老校的豐厚底蘊(yùn)、雄渾氣魄與時(shí)代風(fēng)采!

xx年的光榮傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富;省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持;xx市父老鄉(xiāng)親和x萬人民的信賴與囑托,是我們的力量源泉!

展望未來,我們面臨時(shí)代的挑戰(zhàn),共同肩負(fù)著把母校建成一所一流中學(xué)的神圣使命,任重而道遠(yuǎn)。成就只能說明過去,與許多中學(xué)的發(fā)展目標(biāo)相比,我們?cè)谠S多方面都還存在著不足,我們的教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)、現(xiàn)代教育還有很大的差距,我們還需要建設(shè)圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓等大量基礎(chǔ)設(shè)施。各位校友、各位嘉賓,我們熱切希望大家繼續(xù)關(guān)心和支持母校的發(fā)展,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,繼往開來,奮發(fā)拼搏,在我校邁向名校的進(jìn)程中譜寫出新的美好篇章!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和各位同志,工作順利,事業(yè)興旺,身體健康,合家幸福!

謝謝。

幼兒園教師安全演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家好!

我是xx幼兒園的xx,11月16日早上,甘肅慶陽正寧縣發(fā)生的這起校車事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘。可憐的孩子,牽動(dòng)著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢(mèng)想!多少個(gè)家庭從此留下了永遠(yuǎn)的傷痕,慘痛的教訓(xùn)需要我們徹底反思。

幼兒教育是美好的朝陽事業(yè),孩子快樂健康的成長(zhǎng)是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長(zhǎng)的希望,面對(duì)孩子對(duì)快樂的渴望,所以我們不能再淡漠安全問題,不能再存有僥幸心理,一切從細(xì)節(jié)做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié),我們切實(shí)要把安全放在第一位,警鐘長(zhǎng)鳴。

在安全管理方面,我園有嚴(yán)格的接送制度,教師每天必須認(rèn)真填寫接送表,注明每個(gè)孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機(jī)都是老司機(jī),他們經(jīng)驗(yàn)豐富,性情平和,選用的接送教師要求責(zé)任心強(qiáng)。給接送教師、司機(jī)經(jīng)常開會(huì),學(xué)習(xí)、討論接送孩子應(yīng)注意的問題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開會(huì)議,以此事故為戒,強(qiáng)調(diào)接送安全問題,要求司機(jī)上班的日子不得喝酒,開車時(shí)不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車,讓家長(zhǎng)在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負(fù)責(zé)車上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴(yán)把車上幼兒人數(shù),做到不超員,家長(zhǎng)再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子,可以向家長(zhǎng)解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長(zhǎng)都能理解的,我接過很多家長(zhǎng)打的電話,當(dāng)他們氣勢(shì)洶洶的問車怎么還沒到時(shí),我說我們的車不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。

當(dāng)然,在坐的有很多人可能在心里說,我們收那么點(diǎn)接送費(fèi),不超員怎么運(yùn)作呀!是的,這是我們都很苦惱的問題,可是生命是無價(jià)的,收費(fèi)問題可以和家長(zhǎng)商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費(fèi),來爭(zhēng)取生源,這樣只能走向惡性循環(huán),要注重服務(wù)質(zhì)量,把孩子放在第一位。

一幕幕血的教訓(xùn)應(yīng)該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災(zāi)無法避免,人禍實(shí)在不該。在安全問題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中,安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位,每個(gè)人都繃緊安全弦,為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。

謝謝大家!

幼兒園教師安全演講稿篇六

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

今天,在x主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)x分xx秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):

一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

在本次演練過程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒有對(duì)平日演練的重視,就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

預(yù)防火災(zāi),從我做起。

幼兒園教師安全演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

這就是我――槐幼一位普通教師每天都想對(duì)您說的請(qǐng)求,這也是槐幼所有教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊挠變簣@就在商業(yè)繁華交通繁忙的槐樹路邊,馬路對(duì)面就是風(fēng)景優(yōu)美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子,我們都會(huì)帶著孩子們,通過川流不息的馬路,去槐樹公園散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過這里,你會(huì)看到,槐樹大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們幼兒園的門衛(wèi)和保安神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的老師帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的孩子們,迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。

我想,你會(huì)理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求――有什么比孩子更重要有什么比孩子的安全和生命更重要安全是什么安全是一種仁愛之心。安全靠什么安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝你是否聽聞過一個(gè)原來充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟生命在突然而來的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!

作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識(shí)薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說再見的那一刻,才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢(shì)過重,搶救無效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后,離開寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在“好高級(jí)好高級(jí)”的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們?cè)僖膊荒軌蜻^他們快樂的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多么令人傷心的一幕!

是什么造成了這種不幸的發(fā)生沒有避免的可能么如果不是那位值夜班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān),如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個(gè)世界―我來過!

孩子是父母的希望,是國(guó)家的未來?!耙磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂,讓家長(zhǎng)滿意放心”是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,每天都有老師全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。聽到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語,我的心總是為之感動(dòng),為之震撼,久久不能平靜!

我們一天天一年年護(hù)送著孩子走過門前的那條路,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個(gè)人永恒的愿望,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

幼兒園教師安全演講稿篇八

故事背景:

主人公:芽芽,雜食者但胃口很細(xì),總吃不胖,長(zhǎng)的像根“豆芽菜”。聰明、可愛,喜歡“鉆牛角尖”,是一位名副其實(shí)的“美猴王”。

故事情景:

芽芽是這學(xué)期新來的插班生,報(bào)名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說:“教師,我孩子是個(gè)大皮蛋,要麻煩教師看緊了,盡量對(duì)他嚴(yán)格一點(diǎn)好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長(zhǎng)的臉蛋鑲著一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習(xí)慣也應(yīng)當(dāng)差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著說:“教師相信芽芽在我們幼兒園會(huì)表現(xiàn)的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說話。芽芽就是一言不發(fā)。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內(nèi)向,對(duì)他溫柔一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)很快就會(huì)適應(yīng)我們幼兒園的生活的。

故事結(jié)局:

事后我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬一災(zāi)難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

細(xì)想:作為教師的我不該因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的一面之詞或是孩子在學(xué)習(xí)生活中的不良表現(xiàn)而排擠孩子。也不該為了幼兒當(dāng)前的安全,刻意的去規(guī)劃出這道“獨(dú)特的風(fēng)景線”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行為,卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

幼兒園教師安全演講稿篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時(shí)間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長(zhǎng)工作的一些情況。

先說一下安全。從廣義來說:安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說,那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全,比如:教育活動(dòng)時(shí)教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動(dòng)時(shí)不推不擠按序走,不磕磕碰碰;進(jìn)餐時(shí)扶好小碗不燙傷;睡眠時(shí)不亂翻滾掉下床;入廁盥洗時(shí)不滑倒;飲水時(shí)端穩(wěn)杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級(jí)的三位老師通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證的。那么入園和離園時(shí)的安全就靠在座的各位家長(zhǎng)朋友了。有的家長(zhǎng)說,這個(gè)很簡(jiǎn)單,早上把孩子送過來,晚上接走不就完事了嗎?其實(shí)不然,這里大有學(xué)問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關(guān),也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關(guān)把不好,那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關(guān)呢?其實(shí)大家也看到了,機(jī)關(guān)幼兒園最明顯的一個(gè)做法就是堅(jiān)持執(zhí)行幼兒接送卡制度。也許有的家長(zhǎng)不太理解,認(rèn)為我們無事可做、小題大做??墒桥笥褌?,4、5月份發(fā)生在多個(gè)省市小學(xué)、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧,我們能說那些學(xué)校沒安全措施嗎?有,都有??墒?,就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個(gè)被稱作“鄭一刀”的醫(yī)生鄭民生,由于種種原因想不開,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。剛開始他去了一所學(xué)校,看到那里保衛(wèi)森嚴(yán)無處下手,而轉(zhuǎn)到南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué),連續(xù)砍死砍傷13名等待入校的小學(xué)生;繼而江蘇泰xxx幼兒園又發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人。這樣的事件屢屢發(fā)生,都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子,舉國(guó)上下都提心吊膽,公安局派來了防暴隊(duì)、幼兒園安裝了電子監(jiān)控、家長(zhǎng)持卡入園、門衛(wèi)24小時(shí)值班,執(zhí)行來客登記辦理準(zhǔn)入、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班巡查等,通過這一系列的安全保衛(wèi)措施,機(jī)關(guān)幼兒園未發(fā)生一起案例,平安度過了非常時(shí)期,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定,并在全省推廣我園的接送卡制度。

謝謝大家!

幼兒園教師安全演講稿篇十

演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由本站演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?!?。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的.精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

幼兒園教師安全演講稿篇十一

小朋友們?cè)缟虾茫沂切⊥靡话嗟膭⒗蠋?,今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全。

(請(qǐng)幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里劉老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問題:

在幼兒園的安全問題:

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了,問了才發(fā)現(xiàn)是打鬧的時(shí)候劃破的,**3一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。

注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒小朋友在上學(xué),放學(xué)的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時(shí)也不要一個(gè)人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。乘小轎車和公交車的時(shí)候也要注意不要把手和頭伸到窗外。

在家里也要注意安全:

小朋友在家里的時(shí)候也要注意安全。

幼兒園教師安全演講稿篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒安全教育工作,確保廣大幼兒的'身心健康,提高全體教師、幼兒的安全意識(shí),把“安全教育重于泰山”的理念落到實(shí)處,我園決定將_月__日—_月__日作為安全教育周,幼兒園將開展各種活動(dòng)進(jìn)行安全教育,為使此次活動(dòng)有序開展,見到成效,幼兒園特向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,倡議家長(zhǎng)發(fā)揮家庭教育的重要作用,遵紀(jì)守法,做文明人,為孩子樹立安全行為榜樣。

一、遵守幼兒園規(guī)定,文明接送幼兒。

1、接送幼兒車輛停放在遠(yuǎn)離幼兒園門口的地方,不擁堵大門口。

2、服從老師和工作人員的管理,有序排隊(duì)入園。

3、主動(dòng)出示接送卡,和孩子牽手同行,不放縱孩子亂跑。

4、晚離園不在樓道、院內(nèi)逗留、玩鬧。

二、注意交通安全,做幼兒的表率。

家長(zhǎng)和幼兒一起自覺遵守交通規(guī)則,按規(guī)定在安全通道上行走,嚴(yán)格做到“紅燈停,綠燈行”從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,希望家長(zhǎng)在接送幼兒途中做出表率。

三、注意食品衛(wèi)生安全,購(gòu)買優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

家長(zhǎng)在日常生活中要有意識(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行食品安全衛(wèi)生教育,不要到無購(gòu)買食品,不食用過期、變質(zhì)的食物。

四、防治觸電、溺水、火災(zāi),提高自救能力。

1、認(rèn)真檢查家中的電源插座、電線等用電設(shè)備,教育幼兒提高認(rèn)識(shí),保證用電安全。

2、家長(zhǎng)要看管好幼兒的游泳活動(dòng),不到無安全設(shè)施,無搶救人員的水域游泳。

3、教育孩子注意消防安全,并教育孩子掌握一些火災(zāi)的自救方法。

百善文明為先,萬思安全最終。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然的防患,讓我們積極行動(dòng)起來,形成一個(gè)“人人關(guān)心幼兒安全”的濃厚氛圍,為了您的希望和孩子的未來,讓我們共同攜起手來,配合好幼兒園的安全教育工作,為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長(zhǎng)盡我們共同的力量。

幼兒園教師安全演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,每次開學(xué)的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒有什么解決不了的,

讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全,很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會(huì)偷偷地去做,但從家長(zhǎng)的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題.有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全,如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,那么他也會(huì)自然形成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)?!?/p>

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

幼兒園教師安全演講稿篇十四

同志們:

今天,我們召開全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作會(huì)議,專題研究如何抓好學(xué)生的安全教育、安全管理和安全保護(hù)。下面我就做好中小學(xué)幼兒園安全工作講三點(diǎn)意見:

(一)安全意識(shí)要再提高。

當(dāng)前學(xué)校幼兒園安全工作的形勢(shì)不容樂觀,學(xué)校傷害事件屢有發(fā)生,最近省內(nèi)又發(fā)生了學(xué)生踩踏特大事故,在全國(guó)產(chǎn)生了重大影響,再次給我們敲響警鐘。目前全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有42名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通等安全事故,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免。

從我區(qū)的學(xué)校安全工作情況來看,近些年學(xué)校安全工作有所加強(qiáng),但安全事故仍時(shí)有發(fā)生。有溺水死亡的,有玩火釀成學(xué)生死亡的,有學(xué)生帶剪刀上學(xué)傷害同學(xué)的,有學(xué)生在學(xué)校跳樓的等等,雖然原因是多方面的,但嚴(yán)格意義上講,我們學(xué)校負(fù)有不可推卸的教育管理預(yù)防之責(zé)。值得我們深刻反思。

客觀分析當(dāng)前我區(qū)學(xué)校安全工作,實(shí)事求是地講,工作中依然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患,主要表現(xiàn)在:一是部分學(xué)校幼兒園對(duì)安全工作重要性、復(fù)雜性、艱巨性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,沒有真正把安全工作放在突出的位置,主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不到位,重業(yè)務(wù)、輕安全,有制度、不落實(shí),有布置、無檢查,有隱患、不整改,僥幸心理嚴(yán)重。二是有的學(xué)校制定的各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案可操作性不強(qiáng),針對(duì)各種預(yù)案開展的消防演練、疏散演練活動(dòng)還沒有得到有效落實(shí),學(xué)生參與面還不夠廣泛,安全教育不夠扎實(shí),安全意識(shí)淡薄,學(xué)生自救自護(hù)的能力差。三是有的學(xué)校安全管理措施落實(shí)不到位,學(xué)校德育教育不到位,教師教育方式方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)生心理不健康甚至扭曲,師生關(guān)系緊張。四是學(xué)校周邊環(huán)境令人擔(dān)憂,雖經(jīng)多次整治尚未形成長(zhǎng)效機(jī)制。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生的影響比較大。校園周圍還有一些流動(dòng)攤販、無證攤販向?qū)W生兜售一些不潔食品,存在一定衛(wèi)生隱患。校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校安全是動(dòng)態(tài)的,是發(fā)展變化的.,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),不可預(yù)見的安全事故也可能隨時(shí)發(fā)生。這些問題,務(wù)必引起我們的高度重視,必須在今后的工作中認(rèn)真應(yīng)對(duì),切實(shí)加以解決。

“安全生產(chǎn)工作事關(guān)人民群眾生命、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)國(guó)家聲譽(yù)”,把安全工作的重要性提到了前所未有的政治高度。中小學(xué)和幼兒園安全工作是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)千千萬萬個(gè)家庭的幸福,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。保障青少年學(xué)生的安全是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。全區(qū)廣大干部教師一定要從貫徹落實(shí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,從辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”和“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,真正把安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位,努力避免和減少各類安全事故的發(fā)生。

幼兒園教師安全演講稿篇十五

大家好!

生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的`話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!

這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

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