班主任德育工作計劃三年級下(模板16篇)

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班主任德育工作計劃三年級下(模板16篇)
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制定計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和資源的利用。制定計劃時,應(yīng)該充分了解自己的能力和資源,并合理分配。閱讀計劃范文可以拓寬我們的思維和視野,激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力。

班主任德育工作計劃三年級下篇一

每周利用班隊課,語文課,及放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀,安全健康,道德品質(zhì),勞動衛(wèi)生等方面的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),形成良好的班風(fēng),讓學(xué)生懂得自我約束,三思而行,讓講文明,講衛(wèi)生,愛勞動,守紀律等蔚然成風(fēng)。

二、活動主題。

1、對學(xué)生進行安全健康教育;

2、對學(xué)生進行愛勞動講衛(wèi)生的教育;

3、對學(xué)生進行文明禮儀與團結(jié)守紀的教育;

4、對學(xué)生進行刻苦學(xué)習(xí),努力進取的教育。

三、活動過程。

1、開學(xué)第一天,我專門利用一節(jié)課時間對學(xué)生進行收心教育。我先讓學(xué)生回想春節(jié)的趣事、收獲,暢所欲言,同學(xué)們都各自發(fā)了言。我又讓學(xué)生們回想三年級上學(xué)期在校的得失,談今后的打算,以揚長避短。

2、利用班隊課時間對學(xué)生進行安全健康,行為習(xí)慣,文明禮儀等方面的教育,目前班級各方面已步入正軌。

3、利用成立班委會的契機對學(xué)生進行弘揚正氣的教育。本學(xué)期,我一改往年直接任命班干部的做法,對于班委會的每一個職位,我都采取學(xué)生自愿報名,同學(xué)們舉手表決的辦法,讓有能力,有責(zé)任心,有上進心的學(xué)生加入到班干部隊伍中來。通過報名、投票、優(yōu)勝劣汰,成立了由學(xué)生們選舉,學(xué)生自愿參加的強有力的班委會,每個成員還上臺發(fā)表了就職感言。

曾經(jīng)有一位調(diào)皮,任性的男生侯意天被同學(xué)們選舉,如愿當上了體育委員后,他在發(fā)言中感慨的說:“以前我很調(diào)皮,使性子,經(jīng)常和同學(xué)們打鬧,沒想到同學(xué)們能選我當班干部,感謝大家對我的信任和支持,我一定不會辜負同學(xué)們對我的`期望,從自身做起,把自己管好,也把學(xué)生們帶好,管好,我不會讓大家失望的,請大家相信我,支持我?!迸_下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。班子所有成員還進行了集體宣誓。全班同學(xué)也因此受到了教育和感染。

四、活動成果。

目前,雖然開學(xué)還不到一周,但是我班同學(xué)的面貌已煥然一新,同學(xué)們都像變了一個人似的,變的文明,變的守紀,變得愛學(xué),變得聽話,變得懂事……就連上學(xué)期經(jīng)常調(diào)皮打架,作業(yè)一貫不完成,時常被同學(xué)們點名,被老師批評的馬帥,姬子厚,姬宇帥等同學(xué)都變的文明,愛學(xué)了。我打心眼里感到高興。今后我堅信:通過師生的共同努力,本期三年級班級工作一定會邁上更高的臺階!

班主任德育工作計劃三年級下篇二

本班共有學(xué)生xx人,從整體來看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個同學(xué)身上,導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好。

回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問題“。

1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,雖經(jīng)屢次教育,但時有發(fā)生。

3、犯了錯誤不肯承認自已的錯誤,撒謊。

4、放學(xué)路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。

5、衛(wèi)生保持得不好。

6、中午老師不在時學(xué)生紀律不好。

7、不愛護公物。

1、利用班會、班會領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,力爭人人熟讀成誦,把該如何做印進學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實在行動中。

2、在班上實行值日班長制,讓每個同學(xué)輪流值勤,以增強學(xué)生的主人翁意識。加強小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。

3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動,對學(xué)生的行為養(yǎng)成進行合理評價,以彰顯正氣,增強學(xué)生的榮譽感。

4、對學(xué)生進行理財、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識。作為班主任,要對班會課進行精心地準備,力爭取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個臺階。

5、做好家校合作的工作,開好家長會,充分發(fā)揮家長和社會的作用,力爭形成家校和社會三位一體的教育合力。

6、對于班上的重點學(xué)生采用行之有效的方法,力爭促使其進步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),提高自己的教育水平。

1、常規(guī)教育。

2、三八感恩活動。

3、爭做小雷鋒。

4、我是理財小能手主題教育活動。

5、評選好少年。

1、尋找英雄的足跡主題教育活動。

2、逃生演練。

3、我的承諾主題教育活動。

4、評選好少年。

5、安全伴我行主題教育活動。

6、法制教育講座。

1、母親節(jié)感恩教育活動。

2、書法繪畫比賽。

3、準備六一。

4、金色童年報征稿。

5、評選好少年。

1、慶六一。

2、兩操比賽。

3、環(huán)保教育。

4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動。

5、評選好少年。

6、以七一黨的生日為契機,開展愛國主義教育。

評選感動校園、感動班級人物。

班主任德育工作計劃三年級下篇三

時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔任三年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:

班主任德育工作計劃三年級下篇四

每周利用班隊課,語文課,及放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀,安全健康,道德品質(zhì),勞動衛(wèi)生等方面的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),形成良好的班風(fēng),讓學(xué)生懂得自我約束,三思而行,讓講文明,講衛(wèi)生,愛勞動,守紀律等蔚然成風(fēng)。

二、活動主題。

1、對學(xué)生進行安全健康教育;

2、對學(xué)生進行愛勞動講衛(wèi)生的教育;

3、對學(xué)生進行文明禮儀與團結(jié)守紀的教育;

4、對學(xué)生進行刻苦學(xué)習(xí),努力進取的教育。

三、活動過程。

1、開學(xué)第一天,我專門利用一節(jié)課時間對學(xué)生進行收心教育。我先讓學(xué)生回想春節(jié)的趣事、收獲,暢所欲言,同學(xué)們都各自發(fā)了言。我又讓學(xué)生們回想三年級上學(xué)期在校的得失,談今后的打算,以揚長避短。

2、利用班隊課時間對學(xué)生進行安全健康,行為習(xí)慣,文明禮儀等方面的教育,目前班級各方面已步入正軌。

3、利用成立班委會的契機對學(xué)生進行弘揚正氣的教育。本學(xué)期,我一改往年直接任命班干部的做法,對于班委會的每一個職位,我都采取學(xué)生自愿報名,同學(xué)們舉手表決的辦法,讓有能力,有責(zé)任心,有上進心的學(xué)生加入到班干部隊伍中來。通過報名、投票、優(yōu)勝劣汰,成立了由學(xué)生們選舉,學(xué)生自愿參加的強有力的班委會,每個成員還上臺發(fā)表了就職感言。

曾經(jīng)有一位調(diào)皮,任性的男生侯意天被同學(xué)們選舉,如愿當上了體育委員后,他在發(fā)言中感慨的說:“以前我很調(diào)皮,使性子,經(jīng)常和同學(xué)們打鬧,沒想到同學(xué)們能選我當班干部,感謝大家對我的信任和支持,我一定不會辜負同學(xué)們對我的`期望,從自身做起,把自己管好,也把學(xué)生們帶好,管好,我不會讓大家失望的,請大家相信我,支持我。”臺下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。班子所有成員還進行了集體宣誓。全班同學(xué)也因此受到了教育和感染。

四、活動成果。

目前,雖然開學(xué)還不到一周,但是我班同學(xué)的面貌已煥然一新,同學(xué)們都像變了一個人似的,變的文明,變的守紀,變得愛學(xué),變得聽話,變得懂事……就連上學(xué)期經(jīng)常調(diào)皮打架,作業(yè)一貫不完成,時常被同學(xué)們點名,被老師批評的馬帥,姬子厚,姬宇帥等同學(xué)都變的文明,愛學(xué)了。我打心眼里感到高興。今后我堅信:通過師生的共同努力,本期三年級班級工作一定會邁上更高的臺階!

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班主任德育工作計劃三年級下篇五

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準的要求,也是新課標下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點學(xué)生進行德育滲透,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展。

二、工作目標:

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力、經(jīng)受挫折的能力、與人合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的競爭精神及誠實守信的美德,愛國愛家鄉(xiāng)的情感等。

三、具體工作及措施:

1、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進行愛祖國愛科學(xué)的教育。

依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,應(yīng)用題和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

2、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生的教育數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實,也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。

密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)計算時,設(shè)計買賣情境進行引入,當發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時、分、秒的認識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在應(yīng)用題教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機,激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。

3、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

認真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴格訓(xùn)練學(xué)生認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認真全面,計算耐心仔細,并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習(xí)慣,有意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

4、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力對學(xué)生進行德育滲透。

德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。

5、在教學(xué)過程中進行德育滲透。

教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準的要求,也是新課標下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。

它可以避免應(yīng)試教育帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展。

班主任德育工作計劃三年級下篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級情況:

三年級現(xiàn)有學(xué)生42人,女:22人,男20人。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

三、奮斗目標。

近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

四、工作重點。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的`小公民;

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)結(jié)合“十、一”節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育。

(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

五、各月份的工作安排。

1.做好開學(xué)的各項工作。

2.“四項”競賽開始。

3.慶祝“教師節(jié)”。

4.初期家訪。

1.“慶十、一”主題班會。

2.愛國主義教育。

1.做好家長會工作。

2.差生結(jié)對幫助。

1.口算過關(guān)。

2.刊出“節(jié)約資源,我在行動”???。

1.準備復(fù)習(xí)迎考。

2寫好操行評語。

3.評選各類優(yōu)生。

4.寒假工作安排。

三年級三2班。

范秋真。

班主任德育工作計劃三年級下篇七

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

三、任務(wù)與目標。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

10月中青年教師課堂比武“雙愛好”教育活動班主任工作培訓(xùn)安全演習(xí)。

11月拔河比賽“左權(quán)英雄中隊”社會實踐活動安全演習(xí)。

12月語文朗讀、英語口語抽查教學(xué)評估迎接市教育局各項檢查安全演習(xí)。

時光如梭,在學(xué)校的各項工作都正常運轉(zhuǎn)的情況下,學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項工作,我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計劃。新的學(xué)期,在小學(xué)德育工作計劃中重點提出的是給學(xué)生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導(dǎo),作為小學(xué)三年級班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。

1.文明禮儀宣傳教育:

著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

2.愛國主義教育。

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

3.民族團結(jié)教育:

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》《未成年保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

4.安全,理想教育:

(1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

班主任德育工作計劃三年級下篇八

學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德方面:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

1、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(一)行為規(guī)范教育:

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

(二)主題教育活動:

1、愛國主義專題教育。

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

(三)假日工作:

1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(四)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(五)心理健康教育:

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

(六)教師的自我要求:

1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3、多讀有關(guān)教育的書籍,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

班主任德育工作計劃三年級下篇九

本學(xué)期班級目標:

1、加強班級文化建設(shè),提高學(xué)生班級、集體意識。

2、充分利用各種教育陣地,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。

各階段主要工作設(shè)想:

1、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。

2、充分利用班級內(nèi)的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話。

認真參與學(xué)?!拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。

l十月:禮儀月。

1、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進全班同學(xué)共同提高。

l十一月:科技月。

1、積極參加學(xué)??萍荚碌母黜椈顒?。

班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“最佳方略獎”,授予“喜報”。

l十二月:健身月。

1、積極參加學(xué)?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。

2、結(jié)合“誠信”教育,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。

常規(guī)具體工作摘要:。

推行“值日班長負責(zé)制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。

激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學(xué)生的全面發(fā)展、全面進步。

根據(jù)學(xué)校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。

對班干部加強工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結(jié)。

5、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。

6、加強班級網(wǎng)站建設(shè),并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動。

7、由值日班長負責(zé),紀錄班級好人好事,及時表揚和發(fā)揚。

8、做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作。

這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

一、預(yù)期班風(fēng):

團結(jié)、文明、誠實、上進。

二、學(xué)生情況分析:

六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

三、實施性教育方式:

集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、重視德育工作。

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀律。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

6、加強后進生管理。

面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

7、及時了解學(xué)情。

準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結(jié)合。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)懷教育。

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的.冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作。

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。

12、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

班級工作行事歷:

1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

1、開展愛國主題教育。

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)。

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班主任德育工作計劃三年級下篇十

一、指導(dǎo)思想:

二、工作目標:

1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;。

三、工作措施:

為達到工作目標,實施以下措施:

(一)說明書制度:為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,隊列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣等,對于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進行記錄,如被記錄達到一定次數(shù),要求學(xué)生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學(xué)生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務(wù)管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務(wù),如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,責(zé)任到人。這樣做,可以強化學(xué)生的責(zé)任意識,把班級中一些事務(wù)具體落實到人;又可以在學(xué)生為班級服務(wù)的過程中,強化學(xué)生的集體意識。

四、具體要求:

(一)上課作業(yè)要求。(學(xué)習(xí)方面)。

1、課前做好上課準備。要求預(yù)備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準備好,并準備好上課。

2、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題;。

3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。

(二)隊列要求:

1、隊列要做到快、靜、齊。

2、隊伍必須在40秒內(nèi)排好;。

3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。

(三)衛(wèi)生要求:

1、注意個人衛(wèi)生,每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊;。

2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。

(四)文明習(xí)慣:

1、同學(xué)間團結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵;。

2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;。

3、對老師有禮貌。

以上各種習(xí)慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促形成良好習(xí)慣。

五、對禮儀教育的說明:

2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應(yīng)該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。

六、工作安排:

1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;。

2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;。

3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。

1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;。

2、承包制度更加規(guī)范的運行。

鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。

1、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;。

2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;。

為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

班主任德育工作計劃三年級下篇十一

高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認真、更細致,落實要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下:

一、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點。

要認清形勢,增強緊迫感和責(zé)任感,高三年級學(xué)生獨立性自主性強,學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

二、點燃學(xué)生激情。

1.于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動。

2.各班級準備班級誓言,在高考備考前8個月內(nèi),利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍。

3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵標語。

4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進,表彰進步和勤奮。

5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。

6.每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。

7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。

三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.加強年紀學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

3.利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四、紀律和安全教育。

1.開學(xué)后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務(wù),加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀律要求。

2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。

3.加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。

5.加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。

6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的紀律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進行嚴格管理。

五、重視心理安全。

1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作。

2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

體罰學(xué)生,重視班級后進生的思想工作。

5.班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

班主任德育工作計劃三年級下篇十二

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面。

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

篇二

本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高。

一、學(xué)生情況分析。

三年級有學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。

二、任務(wù)與目標。

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2.制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3.成立新的班委,明確分工,各負其職。

4.開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.積極配合學(xué)校開展各項活動。

三、本學(xué)期班主任工作重點。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學(xué)生進行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5.加強學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,在班級中杜絕一切安全事故。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7.開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

四、促進良好班風(fēng)班紀形成的具體措施。

1.開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地。

投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2.狠抓班級建設(shè)。

(1)進一步加強班委會建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的`能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現(xiàn)班級自主化管理,及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責(zé)解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。

(2)堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。

3.加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

(3)班上開展比學(xué)、互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

3.針對上學(xué)期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

(1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,有損必賠"。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。

(3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。

4.加強個別教育,注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

5.做好家長工作。

做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。

開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

6.重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。

7.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

五、各月份的工作安排。

1、制定好班級計劃;。

2、布置教室,成績的評比;。

3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;。

4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;。

5、班干部的改選;。

6、更換墻報。

1、“我為母親送心意”的活動;。

2、對后進生的跟蹤工作;。

3、開學(xué)初的習(xí)慣要求。

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;。

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

1、喜洋洋迎五一;。

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;。

3、著手準備慶六一節(jié)目。

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;。

2、班主任寫學(xué)生操行評定;。

總之,本學(xué)期我將在實、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

班主任德育工作計劃三年級下篇十三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級目標。

建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

三、具體工作。

(一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微。

在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風(fēng)建設(shè)。

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

班主任德育工作計劃三年級下篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

1、勤思、好學(xué)、團結(jié)、活潑。

2、認真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習(xí)慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作。

1、保護校園,進行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。

1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

4、“推廣普通話”的主題中隊會。

5、參觀校史陳列館。

6、寫字比賽活動。

班主任德育工作計劃三年級下篇十五

本著全面推進素質(zhì)教育,促進我校班級精神文明建設(shè)的原則,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,搞好教學(xué)工作,為進一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

本班共有學(xué)生47,男生21人,女生26人、多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學(xué)工作。

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的、但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺、因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《生守則》和《生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育、使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、在德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育、通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體、如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

4、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

5、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生、及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況、準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向、同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

8、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑、本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1、報名注冊提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、學(xué)習(xí)《生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

4、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

5、慶祝教師節(jié)。

6、刊出班報、校報。

7、開展安全教育月活動。

1、慶祝國慶黑板報比賽、歡度國慶,進行愛國主義教育。

2、搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、建隊節(jié)活動,板報刊出。

4、搞好個人和集體衛(wèi)生。

5、召開家長會。

板報刊出。

1、冬游。

2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

3、主題隊會,"禁毒防艾"主題教育。

1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不怕冷。

3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,評選班級文明學(xué)生。

4、迎元旦,班報、校報刊出。

復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

安排寒假生活。

班主任德育工作計劃三年級下篇十六

基本情況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于教學(xué)中,于教師的一言一行中。

2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

教育內(nèi)容及措施:

(一)、行為規(guī)范教育:

1、明確學(xué)生守則,日常規(guī)范,做到人人知曉。

2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

(二)、主題教育:

1、愛國主義專題教育。

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

(三)、假日工作:

1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(四)、家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(五)、心理健康教育:

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

2、本人要努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

(六)、教師的自我要求:

1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3、自學(xué)教育理論摘記,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

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