讀后感可以是對(duì)作品情節(jié)、人物形象、主題思想等各個(gè)方面的觸動(dòng)和思考的總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物形象和性格的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，從而更好地理解和洞察人性。推薦以下優(yōu)秀讀后感，或許能給你帶來(lái)新的思考和啟示。
藍(lán)精靈讀后感篇一
為了使小精靈不受饑餓的折磨，丹妮爾每天唱歌為他解渴，每天練琴為他充饑。
小精靈很聰明，他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進(jìn)步，還支持丹妮爾去學(xué)習(xí)她喜愛(ài)的薩克斯管。
小精靈說(shuō)：“誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏，就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人要有音樂(lè)成就?！?/p>
小精靈很懂事，他很快地明白了丹妮爾說(shuō)得話：“朋友意味著我為你做些事，你也要為我做些事情。我們彼此都為對(duì)方著想，談天說(shuō)地，一起笑，或是有時(shí)候一起傷心。”他讓丹妮爾有時(shí)間和自己朋友一起玩，有注意力在上課時(shí)不分神，他成了丹妮爾的真正的朋友。
小精靈非常想念離散的親人，為了使小精靈全家團(tuán)圓，丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個(gè)x計(jì)劃，他們和小精靈一起歷盡挫折，終于找到了小精靈的家里人。
每當(dāng)我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上的小床上睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)感到孤單，我會(huì)想念遠(yuǎn)離我的父母！我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來(lái)陪伴！每當(dāng)我一個(gè)人呆在家里的時(shí)候，我會(huì)感到寂寞，我多么希望有一個(gè)‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍！
我愛(ài)《鋼琴小精靈》，因?yàn)樗俏倚撵`中的朋友！
藍(lán)精靈讀后感篇二
我讀了精靈鼠小弟這一本書(shū)我知道了精靈鼠小弟是一只長(zhǎng)得像老鼠的孩子，而且還非常非常的小，爸爸利特爾也為他只做了一個(gè)適合他的小床，（因?yàn)樗∷詼?zhǔn)備的嬰兒床用不上了）喬治給她做彈弓，我想他的哥哥是讓他護(hù)身的吧！
他還經(jīng)常被利特爾先生，和利特爾女士的'野茉莉——一只白貓欺負(fù)，所以他的家人經(jīng)常找不見(jiàn)他，有時(shí)是她不小心掉進(jìn)某處的（因?yàn)樗。?，有時(shí)他就是被夜茉莉給關(guān)起來(lái)的，有的時(shí)候他的媽媽還會(huì)不小心把他扔進(jìn)里洗衣機(jī)里，但他的哥哥喬治就很細(xì)心不會(huì)把他誤會(huì)成別的東西了。
中途有一只小鳥(niǎo)被斯圖爾特——被精靈鼠小弟愛(ài)上了，所以斯圖爾特經(jīng)常主動(dòng)又不讓他看見(jiàn)在保護(hù)她，有次精靈鼠小弟拿著弓箭躲在桌子底下，守護(hù)小鳥(niǎo)瑪加洛，我讀了精靈鼠小弟我還知道斯圖爾特還是一名小船長(zhǎng)，還駕駛著黃蜂號(hào)為黃蜂號(hào)的主人贏得了冠軍，同時(shí)也幫助黃蜂號(hào)的主人拜托了莉蓮號(hào)，在這個(gè)家庭里精靈鼠小弟深受爸爸、媽媽、哥哥……的喜愛(ài)，我也喜歡這個(gè)機(jī)智、聰明、伶俐、乖巧、懂事的精靈鼠小弟——斯圖爾特。
藍(lán)精靈讀后感篇三
《閣樓精靈》講述的是住在閣樓上生活的小精靈的故事，帶閣樓的鄉(xiāng)下老房子越來(lái)越少了，終于因?yàn)橐粭l鐵路要穿過(guò)，世界上最后一批閣樓精靈失去了棲身之處。不得已，這個(gè)龐大的精靈家族在三百零八歲的精靈奶奶的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了艱難的遷延。一路上相隨的還有一群老鼠和一個(gè)世界上最笨的笨巫婆格里格。在顴鳥(niǎo)的幫助下，他們?nèi)缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了夢(mèng)中的天堂——精靈谷。可精靈們又開(kāi)始懷念和人類相處的'日子。于是，一個(gè)翹鼻子小精靈，騎在一只烏鴉的背上，朝著遙遠(yuǎn)的霓虹燈閃爍的城里飛去。
讀了這篇《閣樓精靈》讓我懂得了要做一個(gè)善良的人，要有關(guān)愛(ài)之心，不要傷害任何東西，因?yàn)樗麄円灿猩?。只有這樣，我們的世界才會(huì)更美好。
藍(lán)精靈讀后感篇四
主人公丹妮兒不喜歡彈琴，卻喜歡爸爸的薩克斯，可是為了喂飽小精靈，她不得不一次一次地彈曲子。她的主動(dòng)讓爸爸媽媽很吃驚，在丹妮兒的鋼琴喂養(yǎng)中，小精靈吃得胖胖的，長(zhǎng)出了小肚腩，丹妮兒的鋼琴水平也進(jìn)步了。可是小精靈想念他的爸爸媽媽弟弟妹妹，于是丹妮兒、卡斯帕、提莫為小精靈尋找爸爸媽媽的路開(kāi)始了。經(jīng)歷了很多次的尋找，終于讓他們一家人團(tuán)聚了，最后丹妮兒為小精靈一家找到了很好的新家。
我想每一個(gè)彈琴的.孩子都會(huì)相信小精靈的存在，都希望自己的鋼琴里住著小精靈，讓彈鋼琴的孩子深深地?zé)釔?ài)鋼琴，去喂飽自己鋼琴里小精靈。
藍(lán)精靈讀后感篇五
在書(shū)中，我不僅佩服的是斯圖爾特的勇敢，更有他的自信，樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。假如你一生下來(lái)就是那只名叫斯圖爾特的小老鼠，那么你一定會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)怪物，覺(jué)得自己是那么的渺小，會(huì)自暴自棄的。然而，書(shū)中的斯圖爾特卻從來(lái)沒(méi)有被這些問(wèn)題困擾，也正因?yàn)樗箞D爾特跟老鼠那么渺小，也表達(dá)出了它們因?yàn)樾《鴼v的險(xiǎn)，這就像格列費(fèi)在大人國(guó)里一樣。他認(rèn)為自己是特別、獨(dú)一無(wú)二的。它很快樂(lè)，能做到許許多多別人做不到的事，他可以跟小鳥(niǎo)、貓交談，可以開(kāi)精致的小賽車(chē)，可以乘公交車(chē)不付錢(qián)……它沒(méi)有理由不高興，也沒(méi)有使命理由自卑！
故事的結(jié)果也是讓人出乎意料，我原來(lái)是以為斯圖爾特一定會(huì)找到小鳥(niǎo)瑪加洛，與小鳥(niǎo)團(tuán)聚。而故事的結(jié)尾卻并沒(méi)有這樣做，留給了讀者一個(gè)充分想象的空間，突出了小老鼠斯圖爾特向往的一種追求精神。
作者曾在一位熱心小讀者的回信中寫(xiě)到這兩句話——“生活主要是追求”和“追求一種美好事物”，我曾把這句話劃出來(lái)，注上標(biāo)注，抄下來(lái)，時(shí)刻用這兩句話提醒自己。
合上《精靈鼠小弟》，我仔細(xì)地端詳著這本書(shū)封面上的斯圖爾特，一剎那間，我覺(jué)得它變得高大了，像一個(gè)大英雄。它應(yīng)該生活在我們每個(gè)人心中，激勵(lì)我們不斷地去追求美好的未來(lái)。斯特爾特的旅行象征了每一個(gè)人不斷的人生旅行——追求完美又到不了手的東西。是的，生活不就是一個(gè)追求美好的過(guò)程嗎？追求可以激發(fā)你內(nèi)心的好奇、勇敢，使得你樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
藍(lán)精靈讀后感篇六
快樂(lè)的暑假到了，我終于可以有長(zhǎng)長(zhǎng)的愉快的閱讀時(shí)間了。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)是《鋼琴小精靈》，非常有趣、刺激。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈克雷琛多。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人，不讓他變得越來(lái)越瘦，丹妮爾不得不天天長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)鋼琴。同時(shí)，通過(guò)和克雷琛多聊天，丹妮爾還知道了：克雷琛多因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴里，而與家人分散了，他非常想念自己的家人。丹妮爾聽(tīng)完后，很同情克雷琛多，就下定決心要幫助他尋找他的父母。丹妮爾在她弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，成功地找到了克雷琛多的家人，并且給克雷琛多一家安排了一個(gè)更好更合適的新家。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得最好的地方就是丹妮爾和她的朋友們尋找鋼琴小精靈家人的過(guò)程了。他們配合地是那么的默契呀！他們先以各種方法進(jìn)到屋子里去：足球踢進(jìn)屋子了、毽子飛進(jìn)屋子了……然后，他們一部分人以各種方法引開(kāi)主人：跟他（她）說(shuō)話聊天呀，跟他（她）借點(diǎn)兒茶水喝呀……趁著這個(gè)時(shí)候，另一部分人迅速打開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始搜查小精靈的家人。每次這個(gè)過(guò)程都要大家齊心協(xié)力、很好地配合，要不然主人回屋碰上了，會(huì)把他們當(dāng)成小偷抓起來(lái)的。每一次尋找都讓我心驚肉跳、忐忑不安，都讓我替他們捏了一把冷汗。最后他們成功了！
我喜歡這本《鋼琴小精靈》，喜歡丹妮爾他們尋找小精靈時(shí)的默契，我也找到了住在我心里的鋼琴小精靈。希望你通過(guò)閱讀這本書(shū)，也能找到你心中的小精靈！
藍(lán)精靈讀后感篇七
精靈鼠小弟出生在美國(guó)紐約的一個(gè)富裕家庭，但是有些奇怪，他有小老鼠的尾巴，老鼠的八字須，老鼠的尖鼻子，以及老鼠那種靈活、聰明、害羞的樣子。沒(méi)過(guò)幾天，他不僅樣子像老鼠，連他的一舉一動(dòng)都像老鼠了。
他頭戴一頂灰帽子，手握一根小文明棍。他的爸爸媽媽給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：斯圖爾特.利特爾。爸爸利特爾先生還用四個(gè)衣夾和一個(gè)香煙盒子給他做了一張小床讓精靈鼠小弟睡覺(jué)。
斯圖爾特.利特爾不像大多數(shù)寶寶，斯圖爾特生下來(lái)就會(huì)走路。不到一個(gè)星期，他就已經(jīng)能夠爬著電燈繩上點(diǎn)燈上玩耍了。
他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友---小鳥(niǎo)瑪加洛。斯圖爾特和她一起經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)，小鳥(niǎo)瑪加洛曾經(jīng)給鼠小弟一句有道理的話：你認(rèn)為自己有多大，你就有多大。爸爸利特爾先生也教過(guò)精靈鼠小弟一句話：只要你還有一線希望，就要去爭(zhēng)取那個(gè)希望。當(dāng)然精靈鼠小弟也對(duì)雪花說(shuō)過(guò)一句話：只要是家人，就要互幫互助，遇到困難，永不退縮。
我看完了《精靈鼠小弟》，明白了很多道理，讓我在以后的學(xué)習(xí)、和家人相處中都受益匪淺。其中精靈鼠小弟那句話我覺(jué)得是最深刻的道理：只要是家人，就一定要互幫互助。
藍(lán)精靈讀后感篇八
書(shū)不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí)，而且可以讓我們有開(kāi)闊的視野。如果你問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū)，那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。
《鋼琴小精靈》，這本書(shū)的作者是洛特．金仕可菲，她出生于德國(guó)雷根斯堡附近，在對(duì)德國(guó)著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特．金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩，令人賞心悅目。
《鋼琴小精靈》，這本書(shū)的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。
丹尼爾是個(gè)勇敢、善良的女孩，她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟，作出了嘔心瀝血的創(chuàng)造，只為能讓克雷多盡快回家找到親人。
克雷多是個(gè)有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈，它們雖然微小脆弱，但他們有足夠大的胸懷，足以用上“君子寬以待人，嚴(yán)責(zé)于己?！?/p>
卡斯帕是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，他堅(jiān)持自己的理想，努力改變別人對(duì)他的看法，即使是個(gè)胖子，也要持之以恒的減肥。
提莫是一名出色的鋼琴制造者的`兒子，但他并不喜歡鋼琴，直到遇見(jiàn)了克雷多，讓他認(rèn)識(shí)到不是只有人類才有情感的，動(dòng)物有，微生物也有。
是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)，我的無(wú)聲老師，我的甜蜜摯友，謝謝你幫我插上夢(mèng)想的翅膀，讓我勇敢飛向美好的未來(lái)……我愛(ài)這本書(shū)！
藍(lán)精靈讀后感篇九
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，一本好書(shū)，一生財(cái)富”。書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)是一縷陽(yáng)光，照耀著你成長(zhǎng)；書(shū)是一盞明燈，照亮了你前方的路。如果你常常與書(shū)相伴，那么你就會(huì)獲得許多快樂(lè)?，F(xiàn)在，我要向大家推薦一本書(shū)———《閣樓精靈》。
《閣樓精靈》是湯素蘭阿姨的一本杰作，講述了一些善良、可愛(ài)、充滿了愛(ài)心的小精靈，由于人類的生活環(huán)境不斷變化，閣樓越來(lái)越少，使許多精靈失去了生存的地方。它們不得不離開(kāi)人類，遷移到別的地方。在遷移途中，精靈們歷盡千辛萬(wàn)苦、為了家族而自我犧牲，最后終于到達(dá)了新家園——精靈谷，從此過(guò)上了幸福的生活。誰(shuí)知，兩個(gè)幽靈鉆牛角和占上風(fēng)也來(lái)到了這里，千方百計(jì)地想要精靈滅絕，設(shè)計(jì)了一年一度的精靈·幽靈資格審查考試，只要出現(xiàn)了兩張一模一樣的試卷，它們的計(jì)劃就得逞了。一個(gè)叫阿三的小精靈因?yàn)槌u了朋友小西的試卷，出現(xiàn)了兩張一模一樣的試卷，為了躲避幽靈追捕，變成了烏鴉的女巫格里格馱著它們來(lái)到了星沙城的一個(gè)小學(xué)生木里的家，開(kāi)始了新的生活。但木里的家也不是它們永久的藏身之地，新的危險(xiǎn)正在等待著它們。
藍(lán)精靈讀后感篇十
我讀過(guò)許多童話故事，能說(shuō)出童話世界里的許多小精靈，比如，小仙女呀，小矮人呀，當(dāng)然也有妖魔、鬼怪之類。但對(duì)于生活在閣樓里的小精靈，我還是在讀了《閣樓精靈》這本書(shū)后，才第一次認(rèn)識(shí)了他們。
這些精靈不是住在家中地板下，喜歡收集人們掉在地上東西的地板小人；也不是住在花蕊里，長(zhǎng)著透明翅膀，靠吮吸花粉和露珠的花仙子；更不是生活在茂密的竹林里，住在空空的竹節(jié)中，喜歡在月光下吹奏悅耳笛聲的小精靈；他們只是一群普普通通生活在鄉(xiāng)下老房子中的“閣樓精靈”。
“閣樓精靈”居住在用來(lái)堆放廢棄物的黑暗閣樓里。他們長(zhǎng)著毛茸茸的圓耳朵和黑色句點(diǎn)一樣濕漉漉的圓鼻子，小臉上滿是皺紋，個(gè)子比老鼠也大不了多少。他們的眼睛藍(lán)瑩瑩、水汪汪的，像純藍(lán)的湖水，每只腳上長(zhǎng)著六個(gè)腳趾，而手上卻只有四個(gè)指頭。
別看他們長(zhǎng)得不好看，但他們卻是一群誠(chéng)實(shí)、善良和充滿愛(ài)心的小精靈。他們最喜歡的事情就是照顧小孩子。當(dāng)大人不在家的時(shí)候，他們就從自己藏身的地方跑出來(lái)，和小孩子一起玩耍，交給孩子們各種本領(lǐng)。不過(guò)，為了保守秘密，他們會(huì)施展一種遺忘術(shù)，讓孩子們忘記他們的本領(lǐng)是從誰(shuí)哪兒學(xué)來(lái)的。
我家沒(méi)有小閣樓，甚至我不相信世界上會(huì)有“閣樓精靈”的存在。但是，我喜歡這個(gè)有趣而又美好的童話故事，喜歡那一群心地善良的“閣樓精靈”。他們的心靈，就像露珠一樣閃亮，像湖水一樣清澈，像天空一樣寧?kù)o，像泥土一樣芳香。
我贊美這群“閣樓精靈”，贊美他們有一顆美好的心，贊美他們把善良與愛(ài)帶給了人們。
藍(lán)精靈讀后感篇十一
《閣樓精靈》的作者是湯素蘭阿姨，她寫(xiě)過(guò)很多有趣的書(shū)。雖然我不是每本都看過(guò)，但我肯定最值得看的還是《閣樓精靈》一書(shū)。這本書(shū)講述了一群善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心的小精靈之間所發(fā)生的故事。由于人類生活環(huán)境的不斷變化，小精靈賴以生存的閣樓變得越來(lái)越少，它們不得不離開(kāi)人類，長(zhǎng)途跋涉去尋找自己的新家園—精靈谷。在遷徙的過(guò)程中，小精靈不畏艱難險(xiǎn)阻，用智慧和毅力戰(zhàn)勝了一切困難，也尋找到了生活的快樂(lè)。那些精靈們最喜歡照顧孩子，盡管孩子們長(zhǎng)大后也許不一定能記得它們，因?yàn)殚w樓精靈會(huì)實(shí)施遺忘的魔法，但是它們卻讓孩子們的童年變得多姿多彩、幸福快樂(lè)。
如果世界上真的有精靈，我們的行為常常無(wú)意中就傷害了它們，尤其是閣樓精靈。因?yàn)殡S著房屋的改造，現(xiàn)在閣樓已經(jīng)迅速減少，使它們失去了生存的空間，迫使精靈們只能遷移。而它們生活中缺少了人類，生活就沒(méi)有意義，所有的閣樓精靈會(huì)一天天變老，一天天虛弱，也就是說(shuō)精靈和人類互相依賴。因此我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。這既是為了那些精靈，也是為了我們?nèi)祟悾?/p>
《閣樓精靈》描述的是善良和智慧，播撒的`是真善美的種子，這本書(shū)讓我懂得了人要誠(chéng)實(shí)、善良、充滿愛(ài)心的道理。如果生活中好人既有善良，又擁有智慧，他們就可以保護(hù)自己、保護(hù)別人，還能夠戰(zhàn)勝壞人、戰(zhàn)勝邪惡。所以我特別愛(ài)看《閣樓精靈》，也把這本書(shū)推薦給大家。希望在閱讀過(guò)這本書(shū)后，能夠讓善良和智慧的種子在我們每個(gè)人的心中生根長(zhǎng)葉，我們的社會(huì)也會(huì)變得更加美好。
藍(lán)精靈讀后感篇十二
失去快樂(lè)的人整天沉浸在痛苦中，只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷不僅沒(méi)有人會(huì)喜歡他（她），而且老得快再英俊、美麗的青年都會(huì)長(zhǎng)出皺紋。剛才提到的五個(gè)快樂(lè)密碼，他們可不是一串毫無(wú)意義的數(shù)字，而是10個(gè)字。它們分別是“創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予和珍藏”。別看它們看起來(lái)普普通通，里面的文章可不小呢！用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，為世界奉獻(xiàn)出一份力量，也為自己贏得的'一份快樂(lè)；用眼睛去捕捉一切美好的事物，用心去感受發(fā)現(xiàn)在你身邊的每件事，你會(huì)從中得到無(wú)窮的樂(lè)趣；享受是享受每一天享受美好的一切這就是我們的幸福；當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí)不光該只想著自己，還應(yīng)該把快樂(lè)分享給親朋好友，這樣你不但不會(huì)失去快樂(lè)，反而會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)；我們還要懂得珍藏每一次歡笑，每一次美好的往事，讓這些歡樂(lè)的瞬間，永遠(yuǎn)保存在我們的腦海中。愿每一個(gè)人在每一天都有好心情，拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心地迎接每一個(gè)嶄新的一天!
藍(lán)精靈讀后感篇十三
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)叫《精靈鼠小弟》它讓我感受到了，不管你是大人還是小孩，是聰明還是笨拙。都要有一顆善心，心中有目標(biāo)，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光，它會(huì)指引你通向前方，讓人心里擁有一種動(dòng)力，為之而努力，只要堅(jiān)持不懈，那個(gè)你所屬的目標(biāo)，總有實(shí)現(xiàn)的可能。
這本書(shū)講述的是一對(duì)夫妻生下來(lái)了，不足兩英寸的小老鼠，取名叫斯圖爾特。這個(gè)家庭很溫和，家人們和諧相處，他們都會(huì)為小老鼠們做一些盡心盡力，陪伴著它慢慢長(zhǎng)大。例如：小老鼠的爸爸為小老鼠做了一個(gè)文明棍，幾個(gè)硬幣等。小老鼠的媽媽給他縫制了一件衣服，斯圖爾特的哥哥教弟弟做體操運(yùn)動(dòng)等。
而這本書(shū)的小老鼠斯圖爾特，模樣活脫脫就是一只小老鼠，這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐，一家人里頭，除了那只名叫野茉莉的貓，沒(méi)有不喜歡它的。斯圖爾特最要的朋友寄居在小鳥(niǎo)馬加洛，為了讓美麗的馬加洛不說(shuō)野茉莉的欺負(fù)，鼠小弟可真是鼓足了勇氣，動(dòng)足了腦筋。為小鳥(niǎo)包扎，給小鳥(niǎo)量體溫，一直無(wú)微不至的照顧它，直到它能再一次飛上藍(lán)天。
它不僅心地善良，而且為了能成為船長(zhǎng)，付出了巨大的努力。不懼怕暴風(fēng)雨，遇到危險(xiǎn)非常淡定，通過(guò)從船長(zhǎng)那邊學(xué)到的技能，成功獲得冠軍，完成了心中的夢(mèng)想。
《精靈鼠小弟》這本故事讓我想起了一個(gè)人——詹亦博。他就有這么一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗龐寢尀樗膶W(xué)費(fèi)花費(fèi)了太多的錢(qián)，那這些錢(qián)都是要靠努力得來(lái)的，所以他為了回報(bào)媽媽，努力學(xué)習(xí)賺學(xué)費(fèi)。以后就用這些錢(qián)回報(bào)了媽媽的養(yǎng)育之恩。他就像鼠小弟那樣心地善良，勇往直前。
這本書(shū)很適合小朋友們看，我希望你們?cè)诤僖矔?huì)看這本書(shū)。
藍(lán)精靈讀后感篇十四
最近，我和爸爸一起讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。想知道它的書(shū)名叫什么嗎？那就是《鋼琴小精靈》。
書(shū)中的主人公丹妮爾很不喜歡彈鋼琴，可是有一天她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴里有一個(gè)以音樂(lè)為食的鋼琴小精靈，丹妮爾為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不得不天天彈琴，這讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)樨澩?，進(jìn)入丹妮爾的鋼琴，所以與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴制造師的孩子提莫的.幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
在書(shū)中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)。幫助小精靈尋找家人時(shí)，卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標(biāo)，三人分工合作。我想：這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神嗎？只要我們?nèi)巳硕紙F(tuán)結(jié)、謙讓一點(diǎn)，熱心幫助身邊的人，世界一定將變得更加美好。
藍(lán)精靈讀后感篇十五
今天上午，我看了一本《精靈鼠小弟》的書(shū)，這本書(shū)的`作者是e.b.懷特，他是美國(guó)人，是著名的作家。
這本書(shū)主要講了，從前在美國(guó)有一戶人家生了一個(gè)兒子叫喬治，又生了一個(gè)兒子——小老鼠，給它起名叫斯圖爾特。
斯圖爾特又交了個(gè)新朋友——小鳥(niǎo)瑪加洛，斯圖爾特喜歡上了它。直到秋天，一只鴿子來(lái)信讓瑪加洛離開(kāi)，晚上會(huì)有貓。它不想讓斯圖爾特知道，就悄悄的離開(kāi)了。斯圖爾特費(fèi)了九牛二虎之力終于把它找了回來(lái)。
我要向斯圖爾特學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)持不懈的精神和毅力。我想，就連小老鼠能做的事情，我們就做不到嗎？在困難面前，我們不能低頭認(rèn)輸，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝一切困難。加油吧，我們一定能做到！
藍(lán)精靈讀后感篇十六
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書(shū)的作者德國(guó)作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈――克雷琛多。這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩，無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來(lái)是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂(lè)為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過(guò)聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書(shū)，我多么希望我的鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過(guò)美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物，但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
藍(lán)精靈讀后感篇十七
《精靈鼠小弟》是美國(guó)e.b.懷特寫(xiě)的一部國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)。書(shū)里的主人公是一只小老鼠，名叫斯圖爾特。我特別佩服它，它的所作所為讓我學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題時(shí)要機(jī)智勇敢。
一次，李特太太一不小心，戒指掉進(jìn)了下水道，一家人都很著急。這時(shí)，斯圖爾特的哥哥想出了一個(gè)不錯(cuò)的主意----用發(fā)夾把戒指挑上來(lái)。但是，下水道里黑黑的，什么都看不見(jiàn)，這個(gè)方法最終失敗了。還是斯圖爾特聰明，它靈機(jī)一動(dòng)，瞇著眼，神神秘秘地說(shuō)：“用一根線拉著我，我身體小，能進(jìn)下水道，等我撿到戒指，我會(huì)把線扯三下，大家再把我提上來(lái)?！辈坏揭环昼姡绺绨阉松蟻?lái)，戒指穩(wěn)穩(wěn)地套在斯圖爾特的脖子上呢。多么聰明機(jī)靈的小老鼠啊，我要像它學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要多開(kāi)動(dòng)腦筋。
斯圖爾特還很勇敢。哥哥帶著“黃蜂號(hào)”參加了學(xué)校的帆船比賽。比賽中，哥哥的遙控器被對(duì)手踩壞了，哥哥傷心極了，眼淚吧嗒吧嗒往下掉。這時(shí)，廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音：“咦？怎么有一只老鼠在‘黃蜂號(hào)’帆船上？”哥哥一聽(tīng)：“黃蜂號(hào)不是我的帆船么？遙控器壞了，無(wú)法正常啟動(dòng)了啊。小老鼠？難道是斯圖爾特？”哥哥立刻跑到終點(diǎn)，被眼前的景象驚呆了?！包S蜂號(hào)”在隊(duì)列中一馬當(dāng)先……不好，原本離它遙不可及的“蓮莉號(hào)”使出了怪招，橫沖直撞，差點(diǎn)把“黃蜂號(hào)”撞翻。但是斯圖爾特沉著應(yīng)戰(zhàn)，憑著它的機(jī)智和勇敢闖過(guò)重重難關(guān)，最終第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，贏得了比賽。哈，斯圖爾特，你真是我的偶像，這么緊張的比賽中，你能保持冷靜，勇敢地戰(zhàn)勝對(duì)手。
俗話說(shuō)：“名師出高徒?！彼箞D爾特，我想拜你為師。處理問(wèn)題時(shí)能像你一樣，靈機(jī)一動(dòng)，想出絕妙的主意；遇到困難時(shí)，我應(yīng)該像你駕駛“黃蜂號(hào)”，臨危不懼。
藍(lán)精靈讀后感篇十八
寒假里讀了一本好書(shū)叫，鋼琴小精靈，書(shū)中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她不喜歡彈鋼琴?？砂职謰寢尳o她買(mǎi)了一架鋼琴，讓她天天練習(xí)。有一天，丹尼爾在新買(mǎi)的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，叫克雷堔多。小精靈告訴她，只有相信它存在的人才能看見(jiàn)他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音樂(lè)為食，可丹尼爾很少?gòu)椙?，克雷堔多就變得越?lái)越瘦。這可急壞了丹尼爾，為了喂飽克雷堔多，丹妮爾只能每天堅(jiān)持彈琴，慢慢的，丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來(lái)想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的.提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起它感覺(jué)很孤單，很想念自己的家人，丹尼爾和她的弟弟，還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作，一起解決難題，終于，他們?cè)谝粋€(gè)從來(lái)多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人，他們把小精靈一家送給了音樂(lè)家。
這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴，但是為了精靈，她堅(jiān)持每天彈琴，讓我想起了了，贈(zèng)人玫瑰，手有余香這句話，你在幫助別人的同時(shí)，自己也在不斷的進(jìn)步著?？梢?jiàn)，在不知不覺(jué)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦，都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn)，只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它，他會(huì)給你意想不到的驚喜哦，同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈，不要把你的小精靈餓的有氣無(wú)力哦，讓我們一起加油努力吧。
藍(lán)精靈讀后感篇十九
太陽(yáng)火辣辣地照著，我靜下心來(lái)看著《鋼琴小精靈》這本書(shū)。這本書(shū)主要內(nèi)容是講一個(gè)名叫丹妮爾的小姑娘，幫助鋼琴小精靈克雷琛多找到他的家人。
丹妮爾在自己的鋼琴里找到了克雷琛多，克雷琛多把自己的遭遇告訴了丹妮爾，丹妮爾決定幫助克雷琛多，并知道它以音樂(lè)為生，為了喂飽它，丹妮爾只到天天彈琴或唱歌，這讓丹妮爾的父母大吃一驚，最后在小伙伴們的幫助下，他在一幢大別墅中幫助克雷琛多找到了家人，并獲得了幸福！
我最喜歡丹妮爾，因?yàn)樗幌⒆约旱囊磺校椭鷦e人。這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：人長(zhǎng)的美并不是最美，只有心里美才是真正的美。
藍(lán)精靈讀后感篇二十
《精靈鼠小弟》講述了美國(guó)紐約一個(gè)名叫利特爾的普通家庭，他們有了一個(gè)像老鼠一樣的老鼠男孩斯圖爾特，這家人沒(méi)有大驚小怪，更沒(méi)有唉聲嘆氣，相反這個(gè)斯圖爾特的出現(xiàn)，使這一家人的生活變得更有趣，發(fā)生了很多奇妙而又好玩的事兒。這本書(shū)最令我難忘的是斯圖爾特充滿冒險(xiǎn)精神、樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)，百折不撓地追求自己的真愛(ài)。他為了尋找到自己所喜愛(ài)的小鳥(niǎo)瑪加洛，開(kāi)著微型小汽車(chē)向北前進(jìn)，尤其耐人尋味的是直到故事結(jié)束，斯圖爾特也沒(méi)有找到瑪加洛，可是他卻說(shuō)“我一直向北走，直到我的生命結(jié)束”。
尤此可見(jiàn)，我們也要有像斯圖爾特那樣高尚的精神——自信、豁達(dá)、樂(lè)觀、百折不撓、勇往直前，心中始終要懷著一個(gè)美麗的夢(mèng)，去努力實(shí)現(xiàn)她。我非常喜歡書(shū)中的鼠小弟，因?yàn)樗浅５赜赂?，在小鳥(niǎo)瑪加洛飛走之時(shí)，它不顧一切去尋找小鳥(niǎo)，并且發(fā)誓要把小鳥(niǎo)瑪加洛找回來(lái)，于是才不辭而別。我也特別討厭野茉莉這只貓，因?yàn)樗认敕皆O(shè)法地算計(jì)鼠小弟，后來(lái)又想方設(shè)法地去算計(jì)小鳥(niǎo)瑪加洛，直到把小鳥(niǎo)給嚇走，把鼠小弟送走了，這只沒(méi)有安任何好心的貓才消停。聽(tīng)了我的介紹，你們一定很有想看這本書(shū)吧，這本書(shū)會(huì)讓你收獲很多，讓我們做一個(gè)機(jī)智勇敢的化身吧！
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