藍(lán)精靈讀后感(實(shí)用22篇)

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藍(lán)精靈讀后感(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:03:06     小編:GZ才子

讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的思考和感受的總結(jié)。要寫一篇較為完美的讀后感,首先應(yīng)該坦誠(chéng)自己的感受,不用拘泥于什么“正確答案”,畢竟每個(gè)人的感受都是獨(dú)一無(wú)二的。其次,要盡量展示自己的理解和獨(dú)到見(jiàn)解,可以從人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析和闡述。同時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和生動(dòng),避免泛泛而談,給讀者帶來(lái)深刻的感受和思考。在以下范文中,你可以找到對(duì)同一本書(shū)的不同讀后感寫作,對(duì)比和參考不同人的觀點(diǎn)和思考。

藍(lán)精靈讀后感篇一

前幾天,媽媽給我買了一本書(shū),叫精靈鼠小弟。

我看完了這本書(shū),再去看精靈鼠小弟的電影,發(fā)現(xiàn)有很多不一樣的地方。

在電影里,里特太太和里特先生認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)兒子,他只有兩英寸那么高,并給他取了個(gè)名字叫斯圖爾特。

斯圖爾特一進(jìn)家,樣子很像老鼠,所以就被家貓小白一口吃掉,里特太太叫小白把斯圖爾特吐出來(lái)。小白就馬上把斯圖爾特吐了出來(lái)。

喬治是斯圖爾特的哥哥,可他不喜歡斯圖爾特,因?yàn)樗×耍瑯幼右蚕窭鲜?,所以不喜歡他。

喬治有一次參加劃船比賽,因?yàn)檫b控器被一位叔叔踩爛了。斯圖爾特就自己駕駛,他靠自己的本事拿了第一名。哥哥喬治也開(kāi)始喜歡和這個(gè)弟弟玩了。

可好景不長(zhǎng),野貓們知道了斯圖爾特。就捉住了一只母老鼠和公老鼠假裝斯圖爾特的爸和媽。但那個(gè)媽媽都哭了,叫那爸爸告訴他真相。

斯圖爾特知道真相后,就馬上回到了家,可家里一個(gè)人也沒(méi)有,還發(fā)現(xiàn)家人把相片中他的頭給剪了下來(lái),其實(shí)家里人是用相片去貼尋人啟示了,但是他誤解了,所以他孤零零地走了。碰到那幾只野貓正要吃,這時(shí)候,小白幫助了他,并且和斯圖爾特成了好朋友。一起打敗了野貓們,斯圖爾特又回了家。

里特一家人終于團(tuán)聚了!

藍(lán)精靈讀后感篇二

《閣樓精靈》講述的是住在閣樓上生活的小精靈的故事,帶閣樓的鄉(xiāng)下老房子越來(lái)越少了,終于因?yàn)橐粭l鐵路要穿過(guò),世界上最后一批閣樓精靈失去了棲身之處。不得已,這個(gè)龐大的精靈家族在三百零八歲的精靈奶奶的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了艱難的遷延。一路上相隨的還有一群老鼠和一個(gè)世界上最笨的笨巫婆格里格。在顴鳥(niǎo)的幫助下,他們?nèi)缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了夢(mèng)中的天堂——精靈谷??删`們又開(kāi)始懷念和人類相處的'日子。于是,一個(gè)翹鼻子小精靈,騎在一只烏鴉的背上,朝著遙遠(yuǎn)的霓虹燈閃爍的城里飛去。

讀了這篇《閣樓精靈》讓我懂得了要做一個(gè)善良的人,要有關(guān)愛(ài)之心,不要傷害任何東西,因?yàn)樗麄円灿猩?。只有這樣,我們的世界才會(huì)更美好。

藍(lán)精靈讀后感篇三

《閣樓精靈》的作者是湯素蘭阿姨,她寫過(guò)很多有趣的書(shū)。雖然我不是每本都看過(guò),但我肯定最值得看的還是《閣樓精靈》一書(shū)。這本書(shū)講述了一群善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心的小精靈之間所發(fā)生的故事。由于人類生活環(huán)境的不斷變化,小精靈賴以生存的閣樓變得越來(lái)越少,它們不得不離開(kāi)人類,長(zhǎng)途跋涉去尋找自己的新家園—精靈谷。在遷徙的過(guò)程中,小精靈不畏艱難險(xiǎn)阻,用智慧和毅力戰(zhàn)勝了一切困難,也尋找到了生活的快樂(lè)。那些精靈們最喜歡照顧孩子,盡管孩子們長(zhǎng)大后也許不一定能記得它們,因?yàn)殚w樓精靈會(huì)實(shí)施遺忘的魔法,但是它們卻讓孩子們的童年變得多姿多彩、幸??鞓?lè)。

如果世界上真的有精靈,我們的行為常常無(wú)意中就傷害了它們,尤其是閣樓精靈。因?yàn)殡S著房屋的改造,現(xiàn)在閣樓已經(jīng)迅速減少,使它們失去了生存的空間,迫使精靈們只能遷移。而它們生活中缺少了人類,生活就沒(méi)有意義,所有的閣樓精靈會(huì)一天天變老,一天天虛弱,也就是說(shuō)精靈和人類互相依賴。因此我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處。這既是為了那些精靈,也是為了我們?nèi)祟悾?/p>

《閣樓精靈》描述的是善良和智慧,播撒的`是真善美的種子,這本書(shū)讓我懂得了人要誠(chéng)實(shí)、善良、充滿愛(ài)心的道理。如果生活中好人既有善良,又擁有智慧,他們就可以保護(hù)自己、保護(hù)別人,還能夠戰(zhàn)勝壞人、戰(zhàn)勝邪惡。所以我特別愛(ài)看《閣樓精靈》,也把這本書(shū)推薦給大家。希望在閱讀過(guò)這本書(shū)后,能夠讓善良和智慧的種子在我們每個(gè)人的心中生根長(zhǎng)葉,我們的社會(huì)也會(huì)變得更加美好。

藍(lán)精靈讀后感篇四

家里的人都很喜歡他,除了那只叫“野茉莉”的貓,后來(lái)家里來(lái)了一位新客人,是一只小鳥(niǎo),叫瑪加洛,瑪加落非常美麗,但是“野茉莉”想把它吃掉,鼠小弟拚了命去保護(hù)瑪加洛?!耙败岳颉焙团笥蚜奶斓臅r(shí)候聊到了瑪加洛,“野茉莉”的朋友是一只流浪貓它想去抓瑪加洛,他們的談話被一只灰色的鴿子聽(tīng)見(jiàn)了,它寫信給了瑪加洛,瑪加洛因?yàn)楹ε滤燥w走了,這是正好是春天,它朝北方飛去了。瑪加洛走的'消息誰(shuí)也不知道,斯圖爾特也不知道,他到處尋找瑪加洛,斯圖加特發(fā)誓一定要把瑪加洛找回來(lái),他開(kāi)著玩具車去尋找瑪加洛,玩具車是他的朋友一位牙科醫(yī)生給的,為了尋找瑪加洛,他費(fèi)盡了力氣,他沒(méi)有找到瑪加洛,誰(shuí)也不知道。

看到這里,我非常感動(dòng),一只小老鼠,竟然下了那么大的決心,這很感人,為了尋找一只小鳥(niǎo),千辛萬(wàn)苦不顧一切地尋找,比起我們,學(xué)一個(gè)東西覺(jué)得太難了,太累了就半途而廢不學(xué)了,這本書(shū)讓我懂得一個(gè)道理,做一件事或?qū)W一樣?xùn)|西要認(rèn)真、好學(xué)、不能半途而廢。

鼠小弟——你征服了全世界,讓我也為你感到驕傲!

藍(lán)精靈讀后感篇五

書(shū)不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們有開(kāi)闊的視野。如果你問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū),那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。

《鋼琴小精靈》,這本書(shū)的作者是洛特.金仕可菲,她出生于德國(guó)雷根斯堡附近,在對(duì)德國(guó)著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特.金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩,令人賞心悅目。

《鋼琴小精靈》,這本書(shū)的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。

丹尼爾是個(gè)勇敢、善良的女孩,她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟,作出了嘔心瀝血的創(chuàng)造,只為能讓克雷多盡快回家找到親人。

克雷多是個(gè)有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈,它們雖然微小脆弱,但他們有足夠大的胸懷,足以用上“君子寬以待人,嚴(yán)責(zé)于己。”

卡斯帕是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,他堅(jiān)持自己的理想,努力改變別人對(duì)他的看法,即使是個(gè)胖子,也要持之以恒的減肥。

提莫是一名出色的鋼琴制造者的`兒子,但他并不喜歡鋼琴,直到遇見(jiàn)了克雷多,讓他認(rèn)識(shí)到不是只有人類才有情感的,動(dòng)物有,微生物也有。

是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū),我的無(wú)聲老師,我的甜蜜摯友,謝謝你幫我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我勇敢飛向美好的未來(lái)……我愛(ài)這本書(shū)!

藍(lán)精靈讀后感篇六

“這只鼠小弟不是小老鼠,而是一位小少爺……”在書(shū)本的頭上,我看到了這幾個(gè)字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然還是小少爺?不太可能。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。

書(shū)的開(kāi)始便講了鼠小弟的樣子,如有八字須,兩英寸高……,還戴著一頂小帽子,執(zhí)著一根光明棍,看上去又可愛(ài)又小巧。

鼠小弟經(jīng)歷了許多有趣的事,比如,下排水管里找戒指,鍛煉身體,帆船比賽時(shí)死里逃生,尋找小鳥(niǎo)瑪加洛……,十分好玩。特別是帆船比賽,講的是他駕駛“黃蜂號(hào)”帆船和“莉蓮號(hào)”帆船進(jìn)行比賽。他遇到了許多困難:“如被波浪卷入水里,鉆入白色紙袋……,但他克服一切困難,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),贏得了比賽?!?/p>

他還擁有一輛小汽車,每天開(kāi)著他到處游玩,尋找小鳥(niǎo)的時(shí)候就是用這輛車。

讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:只要你生活在這個(gè)世上,無(wú)論你是誰(shuí),都有生活的權(quán)利,可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

藍(lán)精靈讀后感篇七

《精靈鼠小弟》是e·b懷特的經(jīng)典作品,也是他在童書(shū)領(lǐng)域的開(kāi)山之作。它講述了一個(gè)名為斯圖爾特的老鼠孩子的奇遇故事。

這只鼠小弟有多小呢?他出生時(shí)只有兩英寸大,盎司重。小到可以用3分錢當(dāng)普通郵件寄走。

但他并沒(méi)有因此而放棄夢(mèng)想,相反,他還十分特殊,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)在一個(gè)美國(guó)家庭中,是十分難生出一個(gè)老鼠孩子并且能存活下來(lái)的。

但他身為一只老鼠孩子肯定會(huì)遇到種種困難,比如他必須無(wú)時(shí)無(wú)刻提防著各種動(dòng)物的攻擊。在他家中,有一只叫“野茉莉”的貓,無(wú)數(shù)次,他差點(diǎn)葬身于貓爪之下。

在這個(gè)故事中,還有一個(gè)叫“瑪戈”的小鳥(niǎo)。他是斯圖爾特的夢(mèng)想。是一只被家人救回的小鳥(niǎo)。它也曾救過(guò)斯圖爾特,一次,斯圖爾特在路上遇見(jiàn)了一只愛(ài)爾蘭,嚇得他趕緊跳進(jìn)了垃圾桶中逃命,而就在此刻,垃圾處理車開(kāi)來(lái),將他連帶垃圾一起運(yùn)走了。這下我們的鼠小弟可嚇壞了,連忙想著應(yīng)對(duì)的法子。但他突然眼前一亮,瑪戈飛來(lái)了,他抓著瑪戈的爪子,飛回了家中,從那以后,它就十分感謝瑪戈。

但隨著天氣的寒冷,瑪戈離開(kāi)了斯圖爾特家,飛向了南方。斯圖爾特十分傷心,這畢竟是他最好的、最忠誠(chéng)的,也是唯一的朋友。他不能放棄它。

于是它開(kāi)上小汽車,一路尋找,遇見(jiàn)了許許多多的人和事,一次,他的車沒(méi)油了,準(zhǔn)備去加油站加油,但加油站的老板并不賣給他,但他沒(méi)有因此放棄,他用他的“七寸不爛之舌”睡服了老板。加了三滴油。

到了文章最后,斯圖爾特與電工的對(duì)話十分令人意猶未盡:“我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,向北走,直到生命的盡頭?!?/p>

“一個(gè)人在路上也可能遇到比死亡更可怕的事?!?/p>

“是的,我知道!”

短短三句話,作者就道出了斯圖爾特的決心以及毅力,在文末,還有一段令我感受頗深的話:斯圖亞特站起身來(lái),爬回汽車,往北方駛?cè)?。太?yáng)剛剛爬到他身后的小山上。他凝視著在前面無(wú)限延伸著的大地,知道要走的路還會(huì)很長(zhǎng)。但是天空是明亮的,他感覺(jué)自己也正走在正確的方向。

是?。≈灰炜帐敲髁恋?,心中有一個(gè)目標(biāo),方向就是正確的。

所以,遇到什么困難、挫折,請(qǐng)記住這句話:向北走,直到盡頭……。

藍(lán)精靈讀后感篇八

我讀了精靈鼠小弟這一本書(shū)我知道了精靈鼠小弟是一只長(zhǎng)得像老鼠的孩子,而且還非常非常的小,爸爸利特爾也為他只做了一個(gè)適合他的小床,(因?yàn)樗∷詼?zhǔn)備的嬰兒床用不上了)喬治給她做彈弓,我想他的哥哥是讓他護(hù)身的吧!

他還經(jīng)常被利特爾先生,和利特爾女士的'野茉莉——一只白貓欺負(fù),所以他的家人經(jīng)常找不見(jiàn)他,有時(shí)是她不小心掉進(jìn)某處的(因?yàn)樗。?,有時(shí)他就是被夜茉莉給關(guān)起來(lái)的,有的時(shí)候他的媽媽還會(huì)不小心把他扔進(jìn)里洗衣機(jī)里,但他的哥哥喬治就很細(xì)心不會(huì)把他誤會(huì)成別的東西了。

中途有一只小鳥(niǎo)被斯圖爾特——被精靈鼠小弟愛(ài)上了,所以斯圖爾特經(jīng)常主動(dòng)又不讓他看見(jiàn)在保護(hù)她,有次精靈鼠小弟拿著弓箭躲在桌子底下,守護(hù)小鳥(niǎo)瑪加洛,我讀了精靈鼠小弟我還知道斯圖爾特還是一名小船長(zhǎng),還駕駛著黃蜂號(hào)為黃蜂號(hào)的主人贏得了冠軍,同時(shí)也幫助黃蜂號(hào)的主人拜托了莉蓮號(hào),在這個(gè)家庭里精靈鼠小弟深受爸爸、媽媽、哥哥……的喜愛(ài),我也喜歡這個(gè)機(jī)智、聰明、伶俐、乖巧、懂事的精靈鼠小弟——斯圖爾特。

藍(lán)精靈讀后感篇九

學(xué)任何東西都是不容易的,需要付出,才能收獲。故事中的丹妮爾不熱愛(ài)父母要她學(xué)的鋼琴,而對(duì)薩克斯管情有獨(dú)鐘。但隨著鋼琴小精靈克雷琛多的到來(lái),丹妮爾不得不擔(dān)負(fù)起“養(yǎng)育”他的責(zé)任,每天都以音樂(lè)來(lái)喂飽他,并建起了深厚的友誼。最終,丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的家人。

“誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人更有音樂(lè)成就?!薄傲硗?,充滿愛(ài)彈奏出來(lái)的`音樂(lè)可以讓人吃得很飽?!笨死阻《噙@深刻的精典語(yǔ)錄讓我們明白,彈琴需要帶著滿腹情懷、激情與愛(ài)去演奏,這樣,才能讓你家鋼琴里的小精靈吃得很飽喲!

流動(dòng)的旋律,跳躍的音符,讓任何人都為之陶醉;靈巧的手指充滿感情地敲打著黑白鍵盤,宛如在做一個(gè)漂浮于碧波之上美麗爛漫的夢(mèng)。鋼琴,多么富有詩(shī)意的樂(lè)器,美妙動(dòng)人的音樂(lè)從中流出。踏上漫漫學(xué)琴路,那里充滿了挫折與困難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了它們,邁入成功的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒是一座多么夢(mèng)幻的音樂(lè)花園!

藍(lán)精靈讀后感篇十

為了使小精靈不受饑餓的折磨,丹妮爾每天唱歌為他解渴,每天練琴為他充饑。

小精靈很聰明,他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進(jìn)步,還支持丹妮爾去學(xué)習(xí)她喜愛(ài)的薩克斯管。

小精靈說(shuō):“誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人要有音樂(lè)成就。”

小精靈很懂事,他很快地明白了丹妮爾說(shuō)得話:“朋友意味著我為你做些事,你也要為我做些事情。我們彼此都為對(duì)方著想,談天說(shuō)地,一起笑,或是有時(shí)候一起傷心。”他讓丹妮爾有時(shí)間和自己朋友一起玩,有注意力在上課時(shí)不分神,他成了丹妮爾的真正的朋友。

小精靈非常想念離散的親人,為了使小精靈全家團(tuán)圓,丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個(gè)x計(jì)劃,他們和小精靈一起歷盡挫折,終于找到了小精靈的家里人。

每當(dāng)我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上的小床上睡覺(jué)時(shí),我會(huì)感到孤單,我會(huì)想念遠(yuǎn)離我的父母!我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來(lái)陪伴!每當(dāng)我一個(gè)人呆在家里的時(shí)候,我會(huì)感到寂寞,我多么希望有一個(gè)‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍!

我愛(ài)《鋼琴小精靈》,因?yàn)樗俏倚撵`中的朋友!

藍(lán)精靈讀后感篇十一

最近,老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《鋼琴小精靈》,我感觸很深。

《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。

三、要樂(lè)于助人,有一顆善良的心。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)。

藍(lán)精靈讀后感篇十二

斯圖爾特長(zhǎng)得小,但是不服輸。有一天早上起來(lái)在客廳見(jiàn)到了貓野茉莉。為了證明他的腹肌比比野茉莉的更結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)得像鐵箍,他揪住客廳窗戶上遮太陽(yáng)的卷簾拉環(huán)猛地一跳,結(jié)果卷簾噼里啪啦地一只卷道窗頂,把斯圖爾特也一塊兒拉了上去,還把他卷在里面,他動(dòng)也動(dòng)不了了。野茉莉也大吃一驚,再一想:哼,讓他賣弄他的肌肉吧,這可以給他一個(gè)教訓(xùn)了。斯圖爾特在卷簾了喘不過(guò)氣來(lái),又害怕,他大聲呼救,可是沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。野茉莉暗暗地高興,他不去告訴家里人,而是把斯圖爾特的帽子和文明棍用嘴叼起來(lái)放到老鼠洞門口。

爸爸媽媽和哥哥見(jiàn)不到斯圖爾特,急得像熱鍋上的螞蟻。他們到處找、大聲喊他的名字,還是沒(méi)有找到。后來(lái),媽媽終于在老鼠洞口看到了斯圖爾特的帽子和文明棍扔在那里,她傷心極了,使勁喊兒子的名字也沒(méi)有回音。斯圖爾特聽(tīng)到家人喊他,他也喊著:“我在這里!”可是他的聲音太小了,沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)。哥哥也急得到處找弟弟,媽媽以為他死了,放聲大哭起來(lái)。哥哥說(shuō):“如果他死了,我們就把整個(gè)屋子的窗簾放下來(lái)表示哀悼。”說(shuō)著,他拔一根拉繩往下一拉,斯圖爾特疊出來(lái),撲通,落到窗臺(tái)上了。哥哥興奮地喊起來(lái):“瞧瞧這是誰(shuí),媽媽!”大家見(jiàn)到斯圖爾特大喜過(guò)望,媽媽干脆繼續(xù)大哭,這回媽媽可是高興得哭。

大家都想知道這是怎么回事,斯圖爾特只說(shuō)這是個(gè)意外。他沒(méi)有說(shuō)一句責(zé)怪野茉莉的話。

斯圖爾特就是這么善良。

藍(lán)精靈讀后感篇十三

鋼琴小精靈?不可能吧!是啊,本書(shū)的作者德國(guó)作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈――克雷琛多。這是怎么一回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩,無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”,她定睛一看,原來(lái)是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂(lè)為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離,她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人。

看完這本書(shū),我多么希望我的鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈,可以陪我哭,陪我笑,陪我度過(guò)美好的童年!雖然我知道,“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物,但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)!

藍(lán)精靈讀后感篇十四

讀完了《精靈鼠小弟》這本書(shū),使我受到了很大啟發(fā)。利特爾家的第二個(gè)孩子,一個(gè)身高兩英寸高一丁點(diǎn)兒,體重不到10克的斯圖爾特,在他經(jīng)歷的那些危險(xiǎn)的事情中,他表現(xiàn)的是那樣的勇敢,那樣的靈活,是那樣的喜歡幫助別人。

整個(gè)故事非常感人,讓我印象最深的是斯圖爾特家是著黃蜂號(hào)帆船,勒魯瓦家是著莉蓮號(hào)帆船,兩人進(jìn)行比賽。兩艘船沒(méi)開(kāi)出許多英尺,岸上卻出事情了。由于警察落水而激起的大浪向外翻,巨浪像一座山一樣在黃蜂號(hào)上面壓下來(lái),把斯圖爾特卷了起來(lái),沖出船邊,沖到水里。所有圍觀的人都認(rèn)為他這下子非給淹死不可,可是斯圖爾特用兩只腳猛踢,用尾巴猛掃,一兩分鐘光景他已經(jīng)重新爬到帆船上面。

由于一個(gè)大紙袋在池子水面上突然出現(xiàn),使兩艘帆船可怕的攪?yán)p在一起,斯圖爾特掏出他的小刀,勇敢的割破濕淋淋的紙袋,順風(fēng)行駛,甩脫了莉蓮號(hào)帆船。岸上所有的人都為他卓越的水手本色和勇敢精神而歡呼、跳躍。我也為斯圖爾特歡呼、跳躍,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),勇往直前。

假鼠事件作文。

成語(yǔ)鼠字相關(guān)的成語(yǔ)。

藍(lán)精靈讀后感篇十五

我緩緩放下書(shū),心中有一股說(shuō)不出的感受。

前幾天,我剛讀完e·b·懷特寫的精靈鼠小弟。剛讀完,便完全地被這只靈活、勇敢、樂(lè)于助人、聰明的老鼠給深深的吸引了。

故事的內(nèi)容十分有趣:利特爾家的第二個(gè)兒子斯圖爾特生下來(lái)就只有兩英寸高,模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良,聰明伶俐,一家人里頭,除了一只叫“野茉莉”的貓,沒(méi)有誰(shuí)不喜歡他的,斯圖爾特最要好的朋友是他們家的小鳥(niǎo)“瑪加洛”,為了讓瑪加洛不受欺侮,鼠小弟可鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋,然而瑪加洛卻離開(kāi)了他,飛回到北方去,鼠小弟為尋找小鳥(niǎo)瑪加洛,駕駛著玩具汽車上了路,他說(shuō):“我將一直向北走,直到我生命的結(jié)束!”盡管故事的最后鼠小弟依然沒(méi)有找到小鳥(niǎo)瑪加洛,但我相信他一定會(huì)憑著這種信念找到小鳥(niǎo)瑪加洛的。

讀完此書(shū),我感慨萬(wàn)千,這只小老鼠的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?瑪加洛雖然離開(kāi)了鼠小弟,但斯圖爾特并沒(méi)有放棄,而是勇于追求自己的`幸福,他也許永遠(yuǎn)也找不到瑪加洛,但沒(méi)關(guān)系,結(jié)局固然很重要,但重要的是他在尋找,這種樂(lè)觀的心態(tài)才是最重要的?,F(xiàn)代人太過(guò)容易放棄,半途而廢者更為廣泛,又有誰(shuí)能夠?yàn)榱俗约旱男腋2幌б磺写鷥r(jià)呢?做任何事都要有持之以恒的精神,只有這樣,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

我合上書(shū),看著封面上斯圖爾特的圖片,一股敬畏之情油然而生。

藍(lán)精靈讀后感篇十六

寒假里讀了一本好書(shū)叫,鋼琴小精靈,書(shū)中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她不喜歡彈鋼琴??砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見(jiàn)他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂(lè)為食,可丹尼爾很少?gòu)椙?,克雷堔多就變得越?lái)越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅(jiān)持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來(lái)想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的.提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起它感覺(jué)很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們?cè)谝粋€(gè)從來(lái)多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂(lè)家。

這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅(jiān)持每天彈琴,讓我想起了了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時(shí),自己也在不斷的進(jìn)步著。可見(jiàn),在不知不覺(jué)中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦,都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn),只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它,他會(huì)給你意想不到的驚喜哦,同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無(wú)力哦,讓我們一起加油努力吧。

藍(lán)精靈讀后感篇十七

這個(gè)寒假,我看了一本非常有趣的書(shū)——《精靈鼠小弟》。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)只有兩英寸高的小老鼠,他聰明伶俐、心地善良,名字叫斯圖爾特。鼠小弟和小鳥(niǎo)瑪加洛是最要好的朋友,而野茉莉卻是斯圖爾特的死對(duì)頭,它們之間發(fā)生了很多有趣的事。后來(lái),因?yàn)橐败岳蚝桶哺缋埥?jīng)常欺負(fù)瑪加洛,瑪加洛在春天的時(shí)候飛走了,鼠小弟決定去尋找她。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一路上發(fā)生了很多險(xiǎn)情趣事。

這個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)、古靈精怪的鼠小弟和他經(jīng)歷的這段奇妙旅程,深深地吸引了我。他為了瑪加洛,為了追求美好的事物,毅然決然地付出實(shí)際行動(dòng),他的永不放棄的精神感動(dòng)了我。

有時(shí)候,讀著讀著,我仿佛也變成了故事里的人物跟著他一起探險(xiǎn)旅行,勇闖天涯,結(jié)交了很多朋友,體驗(yàn)了這個(gè)世界的美好和驚險(xiǎn)。

讀完這本書(shū),鼠小弟的.可愛(ài)形象深深地印在了我的腦海,他的勇敢,機(jī)靈,遇到困難永。

不放棄的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

藍(lán)精靈讀后感篇十八

在這個(gè)假期里,我又看了一本書(shū),名字叫《鋼琴小精靈》。我先打開(kāi)書(shū)的首頁(yè)看了主要內(nèi)容,接著迫不及待地閱讀起來(lái),然后如饑似渴地沉浸在其中。我花了一個(gè)星期的時(shí)間就看完了這本書(shū)。

書(shū)的內(nèi)容是這樣的:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小精靈,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴,喂鋼琴小精靈。這一切可讓丹妮爾的父母大吃一驚,丹妮爾以前可是從來(lái)都不彈鋼琴的,甚至連看都不想看一眼,現(xiàn)在怎么一下子變得這么愛(ài)彈鋼琴了。后來(lái)通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈進(jìn)入自己的鋼琴里而與家人分離,她決定幫助小精靈找回家人。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下辛苦地實(shí)行了“x”計(jì)劃,找回了小精靈的家人,并為他們找到了很好的歸宿。

丹妮爾是個(gè)善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好姑娘,我要向她學(xué)習(xí)。

藍(lán)精靈讀后感篇十九

在鋼琴里,住著一個(gè)小精靈,聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)天方夜譚,不可思議呢?這可是真的,是我讀的一本書(shū)《鋼琴小精靈》里面所講的。

《鋼琴小精靈》的作者是德國(guó)作家洛特。金仕可菲。

書(shū)里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴,她喜歡吹薩克斯管,可爸爸說(shuō)薩克斯不適合女孩吹,非讓她彈鋼琴。每當(dāng)彈鋼琴時(shí),丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高,去廚房轉(zhuǎn)幾圈,把酸奶弄灑在地上,然后她就開(kāi)始清理衛(wèi)生,這樣做的原因很簡(jiǎn)單:磨蹭時(shí)間,不想彈琴。

可是有一天,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來(lái),丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈!鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽,就必須天天練琴,要是不練琴的話,就要給鋼琴小精靈唱歌,或者放cd讓小精靈聽(tīng)。不知不覺(jué)中,丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。

通過(guò)和小精靈的聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因無(wú)意進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了他的家人,并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。

我相信,在我的鋼琴里面,也住著很多這樣的小精靈,他們都在用心聽(tīng)我彈琴,并且吃得很飽喲!

藍(lán)精靈讀后感篇二十

我的小弟屬鼠,便自封為“精靈鼠小弟”,聽(tīng)說(shuō)這還是簡(jiǎn)稱,全名乃“天下無(wú)敵咸蛋專業(yè)威力無(wú)比氣震四方無(wú)人不知無(wú)人不曉———精靈鼠小弟”。

“準(zhǔn)是這小子干的!”望著寫字臺(tái)上剛買的自動(dòng)鉛筆被“五馬分尸”,我恨得咬牙切齒。前幾天,他還對(duì)我的自行車進(jìn)行了一次“慘無(wú)人道”的改裝,過(guò)程“慘絕人寰”,后果“慘不忍睹”:除了鈴鐺不響,其他地方都在響。弟弟別的本事沒(méi)有,搗亂卻好像是他的天賦,只要是他感興趣的東西,他就能在最短的時(shí)間內(nèi)讓它們“體無(wú)完膚”。

吃晚飯時(shí),我對(duì)弟弟說(shuō)我和同學(xué)約好第二天去游泳。他用妒忌的眼神看著我,眨了眨眼說(shuō):“你看,天上一顆星星都沒(méi)有,明天準(zhǔn)下雨,還想去游泳,別做夢(mèng)了!”我朝窗外瞅了一眼,果真如此。吃晚飯時(shí),弟弟一邊唱“天要刮風(fēng)天要下雨,天上沒(méi)太陽(yáng)。哥要下水,哥要游泳,哥做夢(mèng)都別想……”一邊離開(kāi)飯桌。我瞥了他一眼,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),望著天空想:難道明天真的要下雨?正巧弟弟走過(guò)來(lái),我生氣地?cái)?shù)落起他:“都是你咒的,明天去不成了,你滿意了吧!”

那天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,一直想著第二天游泳的事。我突然靈機(jī)一動(dòng),想起《哆啦a夢(mèng)》里的機(jī)器貓說(shuō)過(guò),只要把愿望系在竹竿上請(qǐng)求月亮女神,心愿就能達(dá)成。我心想,這也是沒(méi)有辦法的辦法了,不如一試。于是,我把寫好的心愿系在竹竿上來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)插著一支竹竿,上面歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字:明天別下雨,哥哥要游泳!

我抬起頭望望天,此刻的夜幕中已繁星點(diǎn)點(diǎn)。

藍(lán)精靈讀后感篇二十一

今天上午,我看了一本《精靈鼠小弟》的書(shū),這本書(shū)的`作者是e.b.懷特,他是美國(guó)人,是著名的作家。

這本書(shū)主要講了,從前在美國(guó)有一戶人家生了一個(gè)兒子叫喬治,又生了一個(gè)兒子——小老鼠,給它起名叫斯圖爾特。

斯圖爾特又交了個(gè)新朋友——小鳥(niǎo)瑪加洛,斯圖爾特喜歡上了它。直到秋天,一只鴿子來(lái)信讓瑪加洛離開(kāi),晚上會(huì)有貓。它不想讓斯圖爾特知道,就悄悄的離開(kāi)了。斯圖爾特費(fèi)了九牛二虎之力終于把它找了回來(lái)。

我要向斯圖爾特學(xué)習(xí),要有堅(jiān)持不懈的精神和毅力。我想,就連小老鼠能做的事情,我們就做不到嗎?在困難面前,我們不能低頭認(rèn)輸,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝一切困難。加油吧,我們一定能做到!

藍(lán)精靈讀后感篇二十二

最近,我和爸爸一起讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。想知道它的書(shū)名叫什么嗎?那就是《鋼琴小精靈》。

書(shū)中的主人公丹妮爾很不喜歡彈鋼琴,可是有一天她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴里有一個(gè)以音樂(lè)為食的鋼琴小精靈,丹妮爾為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈,不得不天天彈琴,這讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)樨澩?,進(jìn)入丹妮爾的鋼琴,所以與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴制造師的孩子提莫的.幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

在書(shū)中,三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互幫互助,有福同享,有難同當(dāng)。幫助小精靈尋找家人時(shí),卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標(biāo),三人分工合作。我想:這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神嗎?只要我們?nèi)巳硕紙F(tuán)結(jié)、謙讓一點(diǎn),熱心幫助身邊的人,世界一定將變得更加美好。

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