在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
初三命運的精彩篇一
一張?zhí)钱?，小小的，甜甜的，看似簡單，其實蘊(yùn)含了無限的精彩。
最初接觸糖畫是幼時和爸爸媽媽在參觀七寶老街時。那時，我總會盯著一家家糖畫店出神，扯著媽媽的衣角哭著喊著讓她給我買一張?？粗麄冏鎏钱嫷木康募记?，舔著甜甜的糖畫，我心里有無限的好奇與驚嘆。
前不久，我再一次參觀了七寶老街，再一次在那個賣糖畫的百年老店前駐足而觀。時間沒有在這糖畫上留下太多的痕跡，卻在賣糖畫的那位老人臉上刻下了一道道溝壑。只見他戴著老花鏡，低著頭，專心致志地做著糖畫。他先用小勺從一罐粘稠的麥芽糖中舀出少許，接著放在一旁的蠟燭上加熱幾秒鐘。據(jù)了解這一步加熱十分重要，加熱時間的把握對糖畫的效果有著重要的影響。時間太短，糖漿會太稠，經(jīng)常還沒滴到油紙上就凝固了，不能做出好看的造型;時間太長，就會使糖漿有股焦糊味，同時糖畫還可能會發(fā)黑。加熱好后，他便按照客人要求的形狀在油紙上澆出糖畫。老人作畫不看圖紙或模具，而是直接在紙上隨手畫出。無論客人要求什么造型，他總能很快畫出，好像他的大腦里儲存了無數(shù)的圖形。不一會兒，一只“福兔”便躍然紙上，伸著前肢，彎著腿，好像馬上就要跳出去似的。畫成形后，老人取了一支竹簽壓在糖畫上，等糖畫完全凝固后把“福兔”輕輕地從紙上揭起，又輕輕地放進(jìn)一個小塑料袋中，然后慢慢地遞給客人，并囑咐要小心，不要碰碎了。這時我看見老人的臉上露出了微笑，他黃濁的眼鏡放出了自豪的光芒。
我看得出了神，看著老人精彩的制作技巧，聞著那誘人的糖香，看著那金燦燦的糖漿，不一會兒，老人又做出了小猴、小馬、小豬、小鳥等神氣活現(xiàn)的小動物。同樣是小兔，但每只小兔似乎都不一樣，原來每只的表情都是不同的，有的像在咧嘴笑，有的像在打盹;他們的動作也各不相同，有的坐著，有的躺著，有的跪著，有的跳著……一只只神氣十足。我不禁感嘆道老人的制作技巧真精彩啊!不，這不僅僅是制作，而是一場場表演，一場場融入自己心血的表演。
期間，有一個顧客問這位糖畫老人：“老人家，您都這么一大把年紀(jì)了，您以后還要一直把糖畫做下去嗎”老人說：“做這個，我開心。我做糖畫不是因為賺錢，而是為了讓更多的人了解這門手藝，愛上這門手藝，這樣它才能傳承下去。如果還有來世，我還是會做糖畫的?！蔽以谝慌月犚娎先说倪@番話，不禁為他崇高的工匠精神所感動。一下子覺得這位老人不僅僅是一個生意人，還是一門快要失傳的手藝傳承人。是啊!他那種對糖畫的熱愛，堅守，希望它能被傳承下去的精神是多么的難得可貴啊!
一張張?zhí)钱嬀褪蔷剩@種技藝也是一種無與倫比的精彩，我真希望這種精彩能永遠(yuǎn)流傳下去。
初三命運的精彩篇二
只要打開眼界，就能隨時欣賞美好的風(fēng)景;只要敞開心扉，平淡的日子也能品出百味人生。
近期，因為新冠病毒的出現(xiàn)，學(xué)校停學(xué)，學(xué)生們只能在家里上網(wǎng)課，而我也因此被困在家里，過起了平淡無奇的生活。
早晨，我常?；艁y地爬起床，匆忙進(jìn)入騰訊會議點名。在點名之后，一邊聽著語文老師講課一邊吃飯，飯后，又匆忙開始上課。時間悄然流逝。下午，寫作業(yè)，晚上再鞏固補(bǔ)充，小測……第二天，當(dāng)太陽再次從泛著魚肚白的天空升起，溫暖的陽光再次撒向大地時，我才發(fā)現(xiàn)，一天過去了，卻生不出絲毫留戀。這樣平淡的日子日復(fù)一日，我就像個機(jī)器人一樣，每天重復(fù)執(zhí)行著那些程序——吃飯、上課、做作業(yè)、睡覺。日子千篇一律，毫無新意。
終有一天，我厭倦了這種平淡的生活。我在做作業(yè)之余，總是望著窗外，幻想著能出去走走。那天，我把這個想法告訴了媽媽，我想去感受下外面那個精彩的世界。媽媽卻對我說：“你要打開眼界，敞開心扉，去品味生活。平淡的日子也精彩。”我細(xì)細(xì)地思考著這句話，并那樣做了。
早晨，我依舊上課，但我卻會在上課之后總結(jié)收獲的知識;中午，我依舊吃午飯，但我卻會在飯前做各種運動，以彌補(bǔ)我失去的體育課;下午，我依舊做作業(yè)，但我卻會在做完作業(yè)之后，透過窗戶看看天邊的火燒云一邊變化一邊緩緩向前，仿佛時間在流逝;晚上，我依舊睡覺，但我卻會在睡前看看書，睡覺時在床上想象著書中的世界，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我的生活就像一幅灰白的畫，被涂上了五彩繽紛的顏色。我雖然還是忙碌地像個陀螺，但卻不再是個只會執(zhí)行程序的機(jī)器人，變得生動、活潑起來了。生活也不再相似，每一天都是不一樣的驚喜。
打開心門，擁抱生活，生活雖然仍舊平淡，但卻更加飽滿、充實、有新意，也更加精彩了，處處皆是美好的風(fēng)景。
初三命運的精彩篇三
答案，無從得知。
第一次讀這本書，是四年級。那時的我懵懵懂懂，未諳世事冷暖，也不知風(fēng)花雪月，只是朦朧地覺得這是個悲劇。而如今，把祥子這個人力車夫的形象放到當(dāng)下，又何嘗沒有，每個時代，都會有這樣一波被社會壓得直不起身，低頭躬腰卑微做人的小人物。
隨著故事在一串對比中結(jié)束。我不禁想道：也許，所有故事都是這樣，有個美好的開頭，有個悲慘的結(jié)尾——每一個好的故事，都是一場生命的隕落從美好的開始，到陰晦的結(jié)局。我們跟隨著作者筆下的人物，歷經(jīng)一場場心理上的掙扎，漸漸灰了心。
奮力拼搏，要強(qiáng)了半輩子的祥子，沒有得到任何回報，哪怕有，也只是短暫的，短暫到還沒烤熱就已然失去了。
在虎妞、小福子相繼死去后，像駱駝一樣堅忍的祥子被打敗了。
他變得麻木、潦倒、墮落，就像是一具行尸走肉。
沒辦法了，祥子徹底墮落了。
看到祥子，就像是看到一路跌跌撞撞過來的許多人。人力車夫的悲歡喜愁和那些王侯將相的悲歡喜愁，本質(zhì)上沒有很大差別，只不過那些人的命運對我們來說只是隔岸觀火，雖熱鬧，卻也無動于衷。
而祥子的故事，是普通人都逃不過的命，努力著，然后落空，希望著，然后失望。最后的結(jié)局，雖然看上去沒什么根本的損失，尚可卷土重來，無非一顆心，那熾熱的心，幾盆冷水當(dāng)頭澆下，便是如一盆死灰，再也燃不起熊熊火焰了。
想想這個社會上的許多人，都是在重蹈他們的車轍。
因為我們都不是英雄。
我們只是像祥子一般的普通人，我們都無非成為戰(zhàn)勝了命運的英雄，我們只是被命運戰(zhàn)勝了的普通人，平凡人。
我們中的大多數(shù)都只是一塊面團(tuán)。為生活所蹂躪。生活想讓我們長成什么樣，我們就長成什么樣，遠(yuǎn)大的理想重重地墜落在塵土里，懷揣的美玉在煙灰里面目全非，生活已千瘡百孔。
庸庸碌碌的人類，像一條咸魚，永遠(yuǎn)無法翻身。
痛苦，才是生命的本質(zhì)。
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初三命運的精彩篇四
在現(xiàn)代社會中，有很多事情都是在人的意料之外的。比如說：在哪里撿到什么東西了或是在走路時摔了一跤，這其實都是命運。
比如說：“在19世紀(jì)30年代末期，日本為什么會侵略中國呢？”只是命運，可是又有了個新問題，有人會說了：“這是歷史，中國當(dāng)時的力量薄弱，地方又大，日本為了開闊自己的地盤，所以來搶中國的土地啊?！庇纱说贸鲆粋€事實，為什么你會站在這和我說話？為什么你現(xiàn)在不是日本人而是中國人？這都是命運。上帝在你出生之前就把你的一生安排好了；哪天出生，哪天在哪個學(xué)校入學(xué)，在哪個班，第幾座的第幾排。哪個老師，哪個同座。在這所學(xué)校你會經(jīng)歷那些事情……哪一天考上高中，考多少分，分到了哪個班級…再就是上大學(xué)之后，你上哪個大學(xué)，學(xué)什么。未來有什么工作，在哪一天因為什么是被老板解雇或嘉獎。
你又會說了：“我會想方設(shè)法來改變我自己的命運?！本痛舜蜃?！現(xiàn)在你與我對話，說的感想還有我在這里發(fā)表文章。這其實都是上帝的預(yù)料之內(nèi)。你生活在什么樣的`家庭，這都已經(jīng)是上帝的安排好的了。
不要因為看了這篇文章以后，因此“一蹶不振”，做普通的自己。
命運在等待……。
初三命運的精彩篇五
我的世界我做主，我的命運我把握。
“人最寶貴的就是生命，生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮！”這是保爾柯察金的誓言。保爾了柯察金是《鋼鐵怎樣煉成的》這本書的主人公。他由于在戰(zhàn)斗中不幸受傷，得了萎縮性關(guān)節(jié)炎。等待他的是癱瘓和雙目失明，他含淚將自己的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了這世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗！
保爾?？虏旖鹩娩撹F般的意志告訴了全世界，眼淚是對命運的宣誓，要為自己的信仰而奮斗。
“我要扼住命運的咽喉”。讀《名人傳》這部書讓我熱淚盈眶。貝多芬，天妒英才，當(dāng)他正處于事業(yè)的最頂峰時，上天跟他開了一個天大的玩笑——耳聾。這么大的打擊，對常人來一定會放棄，然而堅強(qiáng)不屈的他卻眼含著眼淚對天長吼：“我要扼住命運的咽喉！”他以驚人的毅力完成了英雄交響曲。貝多芬用生命告訴了我眼淚是對命運的宣誓，要敢于拼搏人生。
“沒有胳膊沒有腿就沒有煩惱。”這是一位沒有四肢的英雄尼克胡哲的名言。他一出生就面對著上天對他的不公——沒有四肢。他沒有向不公的命運低頭，他不甘沉淪。戰(zhàn)勝困難學(xué)習(xí)各種生活技能，還去世界許多地方開展個人演說會，開導(dǎo)了一個又一個生活不順的人。他含著淚說“這是上天對我的饋贈。”尼克胡哲艱辛的生活告訴了我——眼淚是對命運的宣誓，用頑強(qiáng)的拼搏打造未來。
保爾，貝多芬，尼克胡哲他們用實際行動詮釋了眼淚是對命運的宣誓。我的世界我做主，我的命運我把握。
初三命運的精彩篇六
在困境面前，是被動接受還是主動去改變命運？在事物未拋棄你之前，先拋棄它們，可能是孤注一擲的唯一生路，敢于冒險就可能擺脫險境。
有一個名叫《三條魚的命運》，說的就是這個道理。
盆中，有三條鮮活的魚。它們要被主人殺掉下酒，在被主人端到河邊的時候，它們已經(jīng)共同意識到了事情的嚴(yán)重性。
怎么辦？怎么辦？
它們激烈地爭論著自己要怎樣應(yīng)付。甲說：“不如我們共同跳出吧，你看這盆邊不高。”“如果跳不進(jìn)河中，那不是要先被殺掉嗎？這是個極度危險的辦法，我想我還是再想想。”乙說。丙沒說話，只是想看看他們的結(jié)果，然后再決定自己怎么辦。
時間就是生命！甲使盡全身的力氣，一下子跳進(jìn)了河中。乙還要思索自己是否有勇氣的時候，被主人拿起來殺掉了，死不瞑目。丙被嚇得暈頭轉(zhuǎn)向，亂了方寸。當(dāng)然丙也死不瞑目。
甲撥開了死者鮮血的河水游走了，開始了自己全新的生活。
事情就是這樣，一樣的.環(huán)境和機(jī)遇，成功與否在于你是否有者清醒的頭腦和果斷的行動，以及對機(jī)會的把握。當(dāng)你把握住自己的機(jī)會，就會有另一番人生，否則，你永遠(yuǎn)是個失敗者。
命運又是對人是不公平的。
有一個天真可愛的小女孩，在她三歲生日前兩天，被診斷出患有急性淋巴性的白血病。雖然經(jīng)過多次住院，可她的病情始終難以控制。
從四歲起，她開始學(xué)習(xí)畫畫，因為那是她的夢想。于是，在與病魔抗?fàn)幍倪^程中，只要有時間，她就會打開素描本，忍著病痛的折磨，畫出腦海中所想象出的美好畫面。
小女孩在于病魔抗?fàn)幩哪旰?，懷著對生命的極大渴望，走完了她七年零九個月的短暫生命。然而，她卻為全世界兒童留下了8000余張美麗的彩筆畫，這個小女孩角是三瓶彩子。
9月18日，彩子留下的繪畫作品在美國明尼蘇達(dá)州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度總會的會場中心進(jìn)行了展出。所有看過彩子畫作的人，都被她畫里面的那不懈的生存勇氣和樂觀向上的精神感染了，一個個都流下了眼淚。
命運是坎坷的，只有我們不畏命運，坦然面對命運的挑戰(zhàn)，并為自己心中的夢想奮斗，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！
初三命運的精彩篇七
命運是人們?yōu)樽约菏≌业慕杩冢〔菰跊]有陽光的土地里它無法生存，那么定會選擇認(rèn)命嗎？不！它沒有，它選擇了繞道遠(yuǎn)離那所謂的命運，去尋找另一片“陽光”，如果它選擇認(rèn)命，那么它只會推動比命運更大的“陽光地”，貝多芬是一位音樂家，在他寫曲子時，他已變?yōu)橐粋€又聾又瞎的人，一個音樂家沒有了聽覺視覺，試問一下，誰接受的了呢？而他，讓人們永記他的生活與貢獻(xiàn)，貝多芬是不是該在自己那充滿悲慘命運中繼續(xù)屈服首，他沒有，他用堅持、刻苦與越挫越勇的精神改變了命運。
朱光潛曾說過：“人生本來就是一種廣義的藝術(shù)，每個人的生命史就是他自己的作品?！币晃豢茖W(xué)家，他所研究的東西，第一次以失敗告終，那么他會認(rèn)命嗎？認(rèn)為這是無法改變的嗎？不！他不甘心，用他的“不甘心”創(chuàng)造出一件又一件“作品”，塞拉斯特也說過：“每一個人都是他自己命運的締造者?！彼褪歉嬖V人們，不是命運控制你，而是你控制命運，命運中的挫折讓我們知道“體驗過痛苦，才能體會到接踵而來的幸福。明白逆境是有的，人生就是進(jìn)去。如果你選擇接受命運，那么你永遠(yuǎn)不會嘗到挫折前方的幸福，不會見到沙漠中的綠洲，我們因?qū)W會繞道遠(yuǎn)離命運。
溥儀是清王朝最后一位皇帝，由于孫中山與袁世凱連手和約定下，讓他下了位，做不了皇帝，如果他當(dāng)時沒有認(rèn)命，改變國策，使自己統(tǒng)治下的人民都擁護(hù)他，那么他會成功，他沒明白到命運是自己手中的。武則天，歷史上唯一的女皇帝，如果她認(rèn)命那我們就不會知道女人也可以當(dāng)皇帝，這就是命運，命運讓你成為什么就什么嗎？不，你們要學(xué)會改變命運。
生活中我們都知道命運，當(dāng)所謂的命運到來時，我們應(yīng)學(xué)會繞道讓它遠(yuǎn)離，挺立身軀對命運說：“不見！”不能低頭，心中永記，不是命運控制你，是你控制命運，命運與我們平行。
初三命運的精彩篇八
每個人都有屬于自己的優(yōu)點和缺點，問題就是能不能駕馭自己的優(yōu)缺點。因為人的優(yōu)缺點會產(chǎn)生于不同的時空，而且會發(fā)生不同的變異，也就是說優(yōu)點換了一個環(huán)境就不再是優(yōu)點了。每個人都是一個獨立的自我，每個人都會有屬于自己的優(yōu)缺點，這世界上絕對沒有十全十美的人。如果一個人能夠了解自己的優(yōu)點和缺點，以及這些優(yōu)點和缺點在不同時空對本人所具有的意義，那就快接近十全十美了。人的優(yōu)缺點有一些是與生俱來的，無法改變的，有一些是后天的誘發(fā)和影響所導(dǎo)致的。比如說一個人長得丑與美。對那些認(rèn)為長得不美的人來說，也許會把它歸為缺點，因為我長得沒那么好看，可是長得美與丑，這是與生俱來的，無法改變的，也就是說，不管愿意不愿意，優(yōu)缺點將始終伴隨著你，甚至跟你一輩子，影響并決定著別人對你的態(tài)度，成為你在現(xiàn)實生活中求得生存的助力或阻力。因此優(yōu)點越多的人，他的成功可能性越大，缺點越多的人，那就越不容易成功。其實，事實也不完全如此，生活中我們發(fā)現(xiàn)一些非常優(yōu)秀的人，他們往往會因壓抑而潦倒。又有不少我們認(rèn)為非常平庸的人，可是他們的表現(xiàn)卻是非常的不凡！
有些人雖然優(yōu)點不少，但是卻存在著致命的缺點，這種缺點會破壞甚至毀滅其他的優(yōu)點所創(chuàng)造的成果。優(yōu)秀人才的墮落和潦倒，大多數(shù)是因為這樣的原因。平庸的人缺點雖然多，但是這些缺點不具有徹底的破壞性，而優(yōu)點又有建設(shè)性，這種人成功的機(jī)會就非常多了。一個人的成功是離不開機(jī)遇的，機(jī)遇影響著一個人的轉(zhuǎn)折，這些轉(zhuǎn)折有好有壞，就要看機(jī)遇和你的優(yōu)缺點發(fā)生怎樣的關(guān)系，換句話說，機(jī)遇是和優(yōu)點結(jié)合，就有好的轉(zhuǎn)機(jī)，如果機(jī)遇是和缺點聯(lián)系在一起，那自然不會有很好的結(jié)果。必須認(rèn)識到這一點，一個人優(yōu)缺點的本質(zhì)其實是非常難以改變的，機(jī)遇也不是每個人都能夠完全把握的，但是一個理性而又冷靜的人，應(yīng)該是主動去駕馭自己的優(yōu)缺點，而不讓自己的優(yōu)缺點主宰了自己。
人要充分了解自己的優(yōu)缺點，了解其中的價值和存在的條件，不但了解而且還要誠實的面對，不可以有這樣的一相情愿或者是逃避現(xiàn)實的想法，然后才能夠自由的駕馭自己的優(yōu)缺點。每個人對自己的長處和短處都應(yīng)該有一個大概的了解，問題就在于我們在人世間不斷的收獲，或者是不斷的失去，或者是不斷的碰壁，或者是不斷的獲取經(jīng)驗，就會自然的調(diào)節(jié)自己的優(yōu)缺點，也可以揚(yáng)長避短。
初三命運的精彩篇九
當(dāng)我今天和父親說話時，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個年紀(jì)該有的樣子啊，命運啊，你對父親是如此的不公??！
父親從小就是被放養(yǎng)長大的，在那個年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的，父親從上幼兒園開始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學(xué)路上，學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因為家里很窮，父親的營養(yǎng)根本跟不上，遇到挨打時根本沒有機(jī)會反抗，當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學(xué)習(xí)，只會打架，父親不想奶奶擔(dān)心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級時就輟學(xué)了。
那時父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒少受罪，當(dāng)父親向我講起這件事情時，只見父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅強(qiáng)而感動，我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內(nèi)，父親顧外，后來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們?nèi)齻€孩子，可我也知道，母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間幾年時間已經(jīng)過去了，如今的我也長大了，我希望能用我的懂事讓父親活的輕松一些。
初三命運的精彩篇十
樹枝鎖不住樹葉，在風(fēng)的誘惑中落下，半空，旋，翻滾，成為他生命的最后一道風(fēng)景線。
暑假，住在離家四十里外的姑姑家，妹妹在暑假前就報了繪畫補(bǔ)習(xí)班，于是來到姑姑家，就接受了一項新的任務(wù)，每天接送妹妹去少年宮。我很親寵我那可愛的妹妹，每次走在送他上學(xué)的路上，都會給她買最愛吃的雪糕。妹妹在家是不允許吃雪糕的，所以妹妹很珍惜我給她買的雪糕，送是不舍得吃?？疵妹酶吲d地走進(jìn)少年宮，我身走在回家的路上。看著馬路上疾駛的汽車，嗅著與農(nóng)村不相同的城市的味道，美美的懸在心上。
哥哥，買份報紙吧！我是賣報紙的我一回頭，是與妹妹年紀(jì)相仿的小姑娘，一件發(fā)黃的白襯衫，一件很土的牛仔褲，一雙白球鞋，頭發(fā)凌亂的打了個結(jié)，背著一個棕色的書包，里面裝著報紙。買份報紙吧，他的聲音甜甜的，很細(xì)。用一雙真誠的眼睛看著我。我問多少錢他很利落的答日報兩元周報五元我摸了好幾個口袋，湊了兩元錢，給他。他兩只手送上報紙，笑著說，謝謝，身走開，我將報紙塞進(jìn)口袋，回到公寓，扔在桌之上。
第二天清晨，送妹妹上學(xué)，又碰到了賣報紙的小女孩，同樣，又買了一份報紙，我右手牽著妹妹，左邊是賣報紙的小女孩。我們?nèi)齻€并行在人行道上。我?guī)еS多好奇和疑問，問他為什么賣報紙，他的聲音有些凝重?？次也⒉皇呛θ?，就像我說了很多。一向很調(diào)皮的妹妹也靜靜的聽，靜靜地走。原來，他父母病亡。自己跟著爺爺奶奶生活。奶奶收破爛，爺爺清潔工、、、他利用暑假，賣報。走到一個拐口，他彎了。妹妹留戀的望了她一眼。走進(jìn)了對面的少年宮。我在拐角處留來年了很久。
回到公寓，又將報紙扔在了桌子上。
第三天，特地準(zhǔn)備了兩元零錢，準(zhǔn)備買他的報紙，但是沒有遇見她，以后再也沒有遇見。聽路人說，昨天有一起車禍，一死一傷，死的是一位賣報紙的小姑娘，上的事司機(jī)，也許……一位十幾歲的小姑娘，用一種信念支撐自己，沒有倒在貧困的家庭，一個小小的心，沒有抱怨命運，而是努力的改變的不幸的命運……但是……樹枝樹枝鎖不住枯葉，在風(fēng)的誘惑中落下，半空，旋，翻滾，成為它生命的最后一道風(fēng)景線。
以后，除了給妹妹買雪糕，總會在口袋留兩元錢，似乎，在等待什么……。
初三命運的精彩篇十一
春天來了，岸邊的柳枝抽出了綠枝條兒。絲絲柔柔，明晃晃的綠色飄蕩在眼前，一片清新。粉嫩的梅花綻放笑顏，芳香撲鼻，點綴著春天的盎然生機(jī)。
黑瓦白墻下，一片嘰嘰喳喳聲，呀!原來燕子回來了，在高檐下筑了一個新的家。剛出生的小燕子在嘰嘰喳喳地叫著。這時，有一只小燕子沒站穩(wěn)，“呼——”的一聲，這只小燕子像片葉子飄落下來。緊接著，“啪——”的一聲，小燕子跌落下來，驚醒了正在休息的小女孩兒嘟嘟。嘟嘟看見了小燕子跌在了地上，急急忙忙地上前撿起小燕子?？蛇€沒走過去，小花貓咪咪就聞訊而來，猛地?fù)淞松先?，嘟嘟停了下來。仔?xì)觀察小燕子后，咪咪張開了血盆大口，小燕子害怕急了，它一蹦一跳地往其他方向跑走，咪咪在后面窮追不舍。嘟嘟在旁邊看的心急如焚。突然她急中生智，她操起一塊磚，向地上猛砸一下，咪咪嚇了一跳，急忙跑走。小燕子也吃了一驚，跑的更快了。嘟嘟把小燕子抓了起來，放進(jìn)了小窩里，還對它說：“多保重哦!”
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”燕子勤勞、無畏艱難，它品性高尚，我們都喜歡它們。
不向命運低頭的我。
我是一顆小小的種子。一天我和哥哥姐姐們一起離開了母親，跟著風(fēng)姐姐開始了新的生活。
飄呀飄呀，終于看到了土地，于是我美美的睡了一覺。當(dāng)我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我居然發(fā)芽了，可生命總是捉弄人的，我雖然發(fā)芽了，可是被卡在石縫里，要知道這樣一個鬼地方怎么能活呀!這時一句話在我耳邊響起“不能向命運低頭!”于是我開始扎根吸取墻縫中的水分。一個多月后，我已經(jīng)長出了許多葉子，可我不驕傲，依然在深深地扎根。
一天，大風(fēng)呼呼的吹著，我用根緊緊的抓住墻縫，才算沒被風(fēng)刮走，于是我不停地扎根。
到了秋天，也是我生命的最后一刻，我隨風(fēng)凋零，可我把根深深的留在了墻縫中。
一張滿是紅叉叉的試卷，一句老師家長的批評等等挫折，在生活中經(jīng)常遇到，可我決不向命運低頭。有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，于是我發(fā)憤圖強(qiáng)一定要考好，沒想到下次居然考了一個滿分。
記住我，我是一個堅強(qiáng)的人，我是個不向命運低頭的人。
初三命運的精彩篇十二
披著一身綠衣裳，長著一頭翠綠的頭發(fā)，身上纏著一根根金絲帶，還有一盆裝滿水的“小床”，這就是我。
在一個陽光明媚的.早晨，我來到一座小學(xué)的教室里，這里又干凈又美麗，我決定住在這里。
我剛到的這幾天，他們呵護(hù)我，每天都為我來一次“沐浴”。他們學(xué)習(xí)時，認(rèn)真聽講，我也會像他們那樣。時間過了很久，有一天，他們不呵護(hù)我了，我心里想：也許他們快考試了，在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，很忙，不能來。下課了，他們跑出去玩，我想：也許他們復(fù)習(xí)功課太累了，想出去放松一下，看看藍(lán)天，呼吸一下大自然的芳香。我就這樣問自己，回答自己。時間嘀嗒嘀嗒地過去了，我的頭發(fā)慢慢快黃了，身體缺少水份了，頭頂干枯了，我用虛弱的聲音說：“同學(xué)們，快來救救我呀！”然而，我喊破喉嚨也沒人聽到。
但是，有一天，奇跡發(fā)生了，我的命運發(fā)生了轉(zhuǎn)折。有一位老師，他我的資料，找讓我恢復(fù)健康的方法，就這樣我恢復(fù)了，我要謝謝那位老師，“謝謝！”
初三命運的精彩篇十三
1、糊口中若沒有伴侶，就像糊口中沒有陽光一樣。
2、很多時候，我們都是以‘快做完了’來激勵自己的。
3、蝴蝶變成了花，不用再以不停的飛翔表明自己自由，平淡安靜的留守也是一種幸福的憂愁。
4、生命像流水，這些不快的事總要過去，如果注定一輩子要這么過，再不開心也沒有用。
5、再見，也許永遠(yuǎn)不見，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。
6、我是一名數(shù)學(xué)人，在這條沒有鮮花與掌聲的路上，我依然選擇了堅守，堅守下去，堅守一生。
7、一樣的眼睛，不一樣的看法。
8、船存在的意義在于海，而海存在的意義卻不在于船。
9、必須忍得暫時的痛苦，才會得到永久的幸福。
10、奢望太多，得到的不多，生活簡單快樂一點往往會有意想不到的收獲。
11、要保護(hù)自己的“價值”堅持自我本色，不怕別人看輕你，就怕自己看不起自己。
12、我們計劃著所有的美好，卻忽略了生活中可能出現(xiàn)的意外。
13、有時候，閉上眼睛，放下驕傲，承認(rèn)是自己錯了，不是認(rèn)輸，而是成長。
14、水的清澈，不是在于它不含雜質(zhì)，而是在于它懂得沉淀。
15、沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。
16、今天尚未完成，黃昏即是美好。
17、如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。
18、這世界上除了你自己，沒有誰可以真正幫到你。
19、一個有天份的人，如果沒有自信的話，就像火柴沒有了火柴盒，永遠(yuǎn)也別想擦出火花來。
20、人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能遠(yuǎn)源流長。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長江一樣神奇壯美。
21、我害怕有些話我還沒有說出口，你卻在別人那里聽膩了。
22、抓緊今天的每一分一秒，去迎接明天的燦爛輝煌。
23、只怕心老，不怕路長?；钪欢ㄒ袗?，有快樂，有夢想。
24、現(xiàn)實是引岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
25、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身。
26、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。
27、人生有順境也有逆境，輸什么也不能輸了心情;人生有進(jìn)有退，輸什么也不要輸?shù)糇约骸?/p>
28、一年之計在于春，一日之計在于晨。
29、一大早被鬧鐘吵醒，說明還活著。
30、什么都無法舍棄的人，什么都改變不了。
31、什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。
32、做一個勇敢的人，學(xué)會承受命運給你的每一個耳光。
33、不要太過依賴一個人，因為當(dāng)分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱。
34、了解面對逆境，遠(yuǎn)比如何接受順境重要得多。
35、只有主動迎接的人，人生才會活得精彩。
36、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開信念去支撐。
37、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
38、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。
39、處在一中，我驕傲，我自豪;身在一中，我努力，我奮進(jìn)。
40、通向夢想的路上的確有一道高墻，但它只阻擋不夠熱愛的人。
41、高尚的目標(biāo)用卑鄙的手段來實現(xiàn)，同樣不是高尚的行為。
42、人家說，一個哦字，太傷人，可我又怎么舍得讓你難過，我們是最好的朋友呢。
43、人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
44、女人的眼淚是沒用的液體，但你讓女人流淚說明你很沒用。
45、人生是一場電影，痛苦是一個開端，掙扎是一種過程，死亡是一種結(jié)局。
46、人因為有理想夢想而變得偉大，而真正偉大就是不斷努力實現(xiàn)理想夢想。
47、你嘲笑我朋友很少只身一人，我可憐你朋友眾多無一真心。
48、要循序漸進(jìn)!我走過的路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
49、命運是弱者失敗的借口，是強(qiáng)者樂此不疲的必修課。
50、無錢之人腳桿硬，有錢之人骨頭酥。
51、書寫漫漫青春，激蕩熱血的心靈;揮灑淡淡筆墨，感慨奮斗的生命。
52、不會在失敗中找出經(jīng)驗教訓(xùn)的人，他的通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的。
53、人類學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。。
54、時光不比人，它脆弱，它禁不起來來回回的辜負(fù)。
55、想辦法努力賺錢，而不是如何省錢。
56、你應(yīng)感謝每位讓你蛻變的人無論方式的好壞。
57、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
58、我不是不懂，只是不想懂而已。
59、積極的人在每一次憂患中，都能看到機(jī)會。而消極的人在每一次機(jī)會里，都看到了憂患。
60、人生的上半場打不好沒關(guān)系，還有下半場，只要努力。
61、當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。
62、歷經(jīng)幾雨洗禮，盼你始終堅強(qiáng)如昔。我把思念化為祝福，伴隨你三百六十五天。
63、所謂活著的人，就是不斷的挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人。
64、更新你的思想，你就能獲得新生。
65、不要責(zé)備那些在你落難時沒有幫助你的人，我們要學(xué)會自己一個人。
66、當(dāng)你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。
67、怯懦是你最大的敵人，勇敢則是你最好的朋友。
68、一個人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。
69、沒有什么我們不可去打敗，除非我們不想贏。
70、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機(jī)會，不停止一日努力。
初三命運的精彩篇十四
體育老師布置了在3分鐘內(nèi)跑完800米的考試要求。開始考試了，第一圈，我跑得很快，很努力，看著別人跑在我的后面，我好得意；慢慢地我覺得腳步越來越沉重，腳抬不高，步子也邁不大了，跑完第二圈我已感到力量竭盡了；進(jìn)入第三圈，我覺得兩腿又痛又重，喉嚨發(fā)干，大口大口地喘著氣，我干脆閉上了眼；沖啊，我握緊拳頭向終點沖去。我終于勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。
初一是我學(xué)習(xí)史上的全盛時期，功課容易、且學(xué)習(xí)壓力也不大，我輕松地學(xué)習(xí)、快樂地生活；初二的學(xué)習(xí)讓我意識到我一直把，“井”中看到的小天地當(dāng)作遼闊的天空，于是我自省，我自嘲，我奮發(fā)；初三第一學(xué)期的生活是我的痛苦期，面對同學(xué)的競爭我努力地拼搏。雖然有時我也很累、想放棄、想偷懶，但理智提醒我：“只有駕馭好了自己才能成為有用的人才?！?/p>
初三命運的精彩篇十五
午后的時光，安靜而舒適。這是我期待的安靜生活。
我早就這樣想過，即便是沒有什么轟轟烈烈的`大事，也情愿平平淡淡地如此卑微地過一輩子?；蛟S會有一點點的人生遺憾，可是事情發(fā)生，怎么可能沒有一點遺憾呢？我們都不是十全十美的，更不會有什么事情是十全十美的。
我覺得有時候我會變得很執(zhí)拗，這樣的執(zhí)拗有點近乎神經(jīng)質(zhì)?；蛟S有很多時候很多人不理解我的做法和想法，我也不知道該怎么解釋。往往錯過了最佳解釋時機(jī)，就顯得有些做作。
而我，平時最避諱的就是有些做作，我多么害怕別人會說，你看她多么做作。所以很多時候，我寧愿自己受很多委屈，也心甘情愿地承擔(dān)。就是為了看起來不做作。
可是幡然醒悟才覺得，這樣想的我，是多么傻啊。我們親眼所見的那些人那些事，哪些不是做作掩蓋的呢？我一直孤獨，我一直渴望能夠合群，時時刻刻扮做合群的樣子，可是這個時候我感覺自己多像一個小丑，賣力地演著可笑的戲碼，強(qiáng)迫著自己，又出力不討好。
有時候我也在追求人生的含義，卻往往不得要領(lǐng)。我也相信命運，可是那是虛無縹緲的，不能夠使我安心。我還在想，會不會有一個人的出現(xiàn)，讓我開始不再相信命運，而只相信自己？我不知道。
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初三命運的精彩篇十六
答案，無從得知。
第一次讀這本書，是四年級。那時的我懵懵懂懂，未諳世事冷暖，也不知風(fēng)花雪月，只是朦朧地覺得這是個悲劇。而如今，把祥子這個人力車夫的形象放到當(dāng)下，又何嘗沒有，每個時代，都會有這樣一波被社會壓得直不起身，低頭躬腰卑微做人的小人物。
隨著故事在一串對比中結(jié)束。我不禁想道：也許，所有故事都是這樣，有個美好的開頭，有個悲慘的結(jié)尾——每一個好的故事，都是一場生命的隕落從美好的開始，到陰晦的結(jié)局。我們跟隨著作者筆下的人物，歷經(jīng)一場場心理上的掙扎，漸漸灰了心。
奮力拼搏，要強(qiáng)了半輩子的祥子，沒有得到任何回報，哪怕有，也只是短暫的，短暫到還沒烤熱就已然失去了。
在虎妞、小福子相繼死去后，像駱駝一樣堅忍的祥子被打敗了。
他變得麻木、潦倒、墮落，就像是一具行尸走肉。
沒辦法了，祥子徹底墮落了。
看到祥子，就像是看到一路跌跌撞撞過來的許多人。人力車夫的悲歡喜愁和那些王侯將相的悲歡喜愁，本質(zhì)上沒有很大差別，只不過那些人的命運對我們來說只是隔岸觀火，雖熱鬧，卻也無動于衷。
而祥子的故事，是普通人都逃不過的命，努力著，然后落空，希望著，然后失望。最后的結(jié)局，雖然看上去沒什么根本的損失，尚可卷土重來，無非一顆心，那熾熱的心，幾盆冷水當(dāng)頭澆下，便是如一盆死灰，再也燃不起熊熊火焰了。
想想這個社會上的許多人，都是在重蹈他們的車轍。
因為我們都不是英雄。
我們只是像祥子一般的普通人，我們都無非成為戰(zhàn)勝了命運的英雄，我們只是被命運戰(zhàn)勝了的普通人，平凡人。
我們中的大多數(shù)都只是一塊面團(tuán)。為生活所蹂躪。生活想讓我們長成什么樣，我們就長成什么樣，遠(yuǎn)大的理想重重地墜落在塵土里，懷揣的美玉在煙灰里面目全非，生活已千瘡百孔。
庸庸碌碌的人類，像一條咸魚，永遠(yuǎn)無法翻身。
痛苦，才是生命的本質(zhì)。
初三命運的精彩篇十七
三個對上帝有異議的人類、動物、靈魂來到天堂找上帝抗議。
人類雙手叉腰間，對上帝呼叫著：“我實在是忍受不了了！你給我的一切，都是對我無利呀！童年我手癢，玩起了彈珠；中年時，我經(jīng)不起誘惑，又打起了撲克；到那時我已成家，我已富有，可這不是我要的，我沒有快樂，沒有人愿意跟我這個富豪一起真正的在一起過，他們看中的只是我的錢！”
上帝無言以對，將他送回人間，讓他投胎做狗，因為狗是憨厚的。
一只憨憨的狗對上帝叫了幾聲：“我是一只讓人看不起的狗，我不能像我的主人那樣坐在餐桌上，因為我只是一條狗！”
上帝沉默了，將它轉(zhuǎn)世做人以滿足它的需求。
沒等靈魂開口，上帝終于不耐煩了：“你又是來反對我的吧！”
“不，作為一個逍遙的靈魂，我認(rèn)為我比人無憂，我比狗有尊嚴(yán)，我不用看別人的臉色，我認(rèn)為我值得！”
上帝愣了，回過神來，靈魂已經(jīng)為自己的肯定做出了代價。
初三命運的精彩篇十八
在我的人生中,有過失敗的時候,然而我在這種時候,對命運卻微微一笑.因為我知道,只有我的微笑才能鼓勵我面對這失敗的時候.
我每天都在想:我到底是怎么了?到底是怎么了?考了這么差的分?jǐn)?shù)?我還是不是一個父母心中,老師心中的好學(xué)生呢?說真的,我的壓力很大很大,想起考試前,我是多么的緊張復(fù)習(xí),面對考試,我有一點恐懼感.我真正體會到了嬸嬸說的,現(xiàn)在的學(xué)生,壓力是特別大呀!
有一天,我突然想到了一些事:那些殘疾的兒童,面對自己坎坷的人生,沒有感到悲傷.他們面對命運,竟然是微微一笑,然后勇敢的去面對它.我想:他們?yōu)槭裁磿@樣做呢?我冥思苦想,終于,我明白了,因為他們明白,對命運微笑能鼓勵他們前進(jìn),正是因為這個,他們戰(zhàn)勝了困難,成為了人生中的強(qiáng)者.
從那以后,我戰(zhàn)勝了所有困難,成了勝利者.面對刊刻的命運我學(xué)會微微一笑...
作文二：知識改變命運。
今天，我在學(xué)校讀了一篇文章，叫《成功，等待著你》。讀了這篇文章后，我受益匪淺。
《成功，等待著你》這篇文章主要講的是：一個叫本佳敏·法利尤吉的男孩，他自幼貧病交加，無依無靠。有一次，他遇到了一件奇怪的事。一家書店的'書櫥里有一本打開的新書，那本書每天都往后翻兩頁?？释x書的本佳敏每天都到那里去看書，直到把書看完。他的行為感動了一位慈祥的老人，老人給他可以在書店里翻閱任何書的權(quán)力。最后，本佳敏成了著名的作家和記者。
讀完這篇文章，我想到了張海迪阿姨，她雖身有殘疾，但她自幼熱愛學(xué)習(xí)，自學(xué)成才才有今天的成就，寫到這里，我又想起我自己，我想在擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不懂得珍惜，每天我把老師布置的作業(yè)完成后，有時看電視，有時上網(wǎng)玩qq炫舞。我跟同學(xué)比誰玩炫舞的技術(shù)高，把時間都荒廢在這上面。相比之下，我覺得好慚愧。
現(xiàn)在，我決定要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，閱讀更多的課外書，豐富我的知識，只要憑著執(zhí)著的勁頭，刻苦的精神。我堅信，知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。
作文三：向命運挑戰(zhàn)。
有兩個孩子，一個愛好繪畫，相當(dāng)美術(shù)家;一個愛好唱歌，相當(dāng)音樂家。
不幸得很!相當(dāng)音樂家的孩子，耳朵突然聾了;相當(dāng)美術(shù)家的孩子，眼睛突然瞎了。
兩個孩子痛哭流涕，埋怨命運的不公。
一天，兩個孩子正在哭泣。這時候，迎面走來一個老人。聽到兩個孩子不幸的遭遇后。先對那個眼瞎的孩子說：“你的眼睛雖然瞎了，但是耳朵很靈敏，你為什么不改學(xué)唱歌呢?”然后又對那個耳聾的眼睛，用手語對他說：“你的耳朵雖然聾了，但是你的眼睛還看得見，為什么不改學(xué)畫畫呢?”
兩個孩子聽了覺得很有道理。說來也怪，耳聾的孩子學(xué)了畫畫以后，覺得耳聾漸漸好了，眼瞎的孩子學(xué)了唱歌以后，覺得唱歌可以使心思無比集中。
最后，眼瞎的孩子終于成為了音樂家，名揚(yáng)四海;耳聾的孩子終于成為了美術(shù)家，飲譽(yù)天下。
一天，兩個孩子又碰見了那位老人，連連向那位老人道謝。
老人說:”你們不用謝我，應(yīng)該感謝你們的努力。事實證明，當(dāng)命運阻塞了一條道路時，常常會留下另一條路?！?/p>
初三命運的精彩篇十九
第一，早戀。之所以說“早”，是因為我們目前沒有那樣的能力去維持那段所謂的感情，更沒有能力去負(fù)起作為戀愛者應(yīng)有的責(zé)任，再者，現(xiàn)在談戀愛有意義嗎？我記得某位作家寫過一句話：我們當(dāng)中，誰是誰生命中的過客？早戀確實弊大于利，為了以后能夠享受勝利的果實，抑制自己的沖動吧！駕馭自我，幸福一生。
第二，惰性。在家里沒有像在學(xué)校的那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍，我就沒有了學(xué)習(xí)的積極性。因此，我覺得，我們必須駕馭自我，克服惰性。未來掌握在自己的手中！
第三，叛逆心理。在學(xué)校的時間長了，我倒察覺到了不少非?，F(xiàn)實的現(xiàn)象。同學(xué)在背后經(jīng)常會對老師議論紛紛，甚至在背后辱罵老師，說老師的壞話。單獨從這種現(xiàn)象來說，這是非常正常的，因為這也是一種本能，我們必須駕馭自我，遏止自己的沖動和火爆脾氣，和氣生財！
駕馭自我的必要性，我們已經(jīng)清楚地認(rèn)識到了！如果我們現(xiàn)在還非常頹廢地過著日子，就應(yīng)該盡早懸崖勒馬，想辦法激發(fā)自己的意志力，去戰(zhàn)勝自己的本能！我們需要這份勇氣，這份毅力，去迎接我們剩下來的高中時光。而且，這樣的勇氣和毅力將會從物質(zhì)上和精神上，影響我們的一生！等到我們真正能夠駕馭自我，屏棄本能，那時，幸福已經(jīng)指日可待了！
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