方案的制定是為了達成既定目標,需要經(jīng)過合理的計劃和安排。制定方案時,我們要保持靈活性和創(chuàng)新性,以應對可能的變化和未來的挑戰(zhàn)。精心制定的方案可以最大限度地發(fā)揮團隊的潛力和組織的優(yōu)勢。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇一
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇二
1.?開場互動:在舞臺或會場前設置一個游戲項目,讓孩子們自由參與,以增加氣氛和激發(fā)興趣。
2.?表演節(jié)目:邀請學校的孩子或社區(qū)組織的孩子,自愿參與演出,展現(xiàn)自己的才藝。如歌唱、舞蹈、器樂演奏等等。
3.?學習課程:邀請專業(yè)老師進行學科課程或才藝教育,如美術、音樂、手工制作等。
4.?親子互動:讓孩子們與家長一起進行親子活動,如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。
5.?分發(fā)禮物:在結束前,為孩子們準備禮物,以激勵他們的參與和表現(xiàn)。
1.?主持人致辭、宣布活動開始。
2.?開場互動環(huán)節(jié)。
3.?學習課程。
4.?表演節(jié)目。
5.?親子互動環(huán)節(jié)。
6.?集體照相。
7.?分發(fā)禮物。
8.?活動結束,致辭。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇三
一、主題:慶祝六一兒童節(jié),讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日。
二、時間:2021年6月1日上午。
三、地點:學校操場。
四、活動內(nèi)容:
1.?開幕式:學校領導發(fā)表講話,祝賀孩子們節(jié)日快樂,并放歌歡慶。
2.?升旗儀式:孩子們自行進行升旗儀式,大家共同唱國歌。
3.?文藝表演:學校藝術團隊和學生自愿組成的社團進行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。
4.?游戲互動環(huán)節(jié):教師們組織孩子們進行有趣的游戲互動,如踢毽子、打氣球、跳繩等。
5.?小禮品頒發(fā):學校為每個孩子準備小禮品,頒發(fā)給孩子們,讓孩子們感受到節(jié)日的喜悅。
6.?結束式:學校教師合唱《童年》歌曲,為活動畫上圓滿的句號。
1.?開幕式。
2.?升旗儀式。
3.?文藝表演。
4.?游戲互動環(huán)節(jié)。
5.?小禮品頒發(fā)。
6.?結束式。
注:如時間充裕,可加入其他有益的活動內(nèi)容。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇四
主持人介紹活動主題,并感謝家長和學生們的到來。在音樂的伴奏下,全場起立,奏唱國歌,慶祝兒童節(jié)的到來。
2.展示現(xiàn)場。
組織孩子們在現(xiàn)場進行表演和互動??梢园才懦?、跳舞、朗誦、游戲等節(jié)目。同時也可以在現(xiàn)場安排一些互動游戲,如搭積木、拼圖、畫畫等,增強孩子們的創(chuàng)造力和觀察力。
3.親子互動。
在現(xiàn)場設立互動區(qū)域,讓孩子們和家長們一起玩游戲,交流心得??梢园才庞H子比賽,如向?qū)Ψ浇榻B自己為什么最愛對方等,增強親子間的感情。
4.頒獎環(huán)節(jié)。
在活動尾聲為參與活動的孩子和家長頒發(fā)獎項??梢詼蕚湟恍┆勂?,如書籍或文具等。
5.合影留念。
在活動結束前,組織孩子們和家長們合影留念,為這美好的活動劃上完美的句號。
1.開場/國歌奏唱。
2.表演互動。
3.親子互動。
4.頒獎環(huán)節(jié)。
5.合影留念。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇五
2021年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容。
活動一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
三、注意事項。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇六
斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌:經(jīng)同學們申請,大隊部同意,一班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。
雯:新隊員宣誓(大隊長領誓)。
請新隊員代表獻詞。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇七
2.?活動形式:游戲、表演、手工制作等。
3.?活動內(nèi)容:
(1)開場儀式:由主持人介紹兒童節(jié)的來歷和意義,邀請學生代表致辭。
(2)游戲環(huán)節(jié):組織各種趣味游戲,如足球比賽、跳繩比賽、夾氣球比賽等。
(3)表演環(huán)節(jié):學生們可以自由選擇合唱、民族舞蹈、小品、魔術等節(jié)目。
(4)手工制作環(huán)節(jié):為學生準備不同的手工素材,如毛線、紙張、色彩筆等,讓學生們動手diy,制作自己喜歡的手工藝品。
(5)閉幕儀式:頒發(fā)獎項、感謝致辭、合影留念。
1.?接待學生:在校門口設置專門的接待處,為學生發(fā)放活動手冊和相關物品。
2.?開場儀式:由主持人介紹活動內(nèi)容,邀請學生代表致辭,唱歌祝福。
3.?游戲環(huán)節(jié):組織趣味游戲,讓學生們盡情燃燒熱情,促進友誼。
4.?表演環(huán)節(jié):學生們自由選擇自己想表現(xiàn)的節(jié)目,展現(xiàn)個人才藝,提高自信心。
5.?手工制作環(huán)節(jié):提供豐富的手工制作素材,給學生們展示自己的創(chuàng)造性和想象力。
6.?閉幕儀式:頒發(fā)獎項、感謝致辭,合影留念。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇八
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的;培養(yǎng)幼兒對文學作品的`表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)新的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8:05―――8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00―――11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,-月-日開始到班主任那兒報名登記,-月-日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,‘媽媽’先到終點者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
d企鵝運蛋。
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇九
通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)。
(一)活動倡議。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸,最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設計。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展。
目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)。
3、二人三足運動比賽(或者更多)。
目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關系;體現(xiàn)家園共育的目標。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。
要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)。
評獎:優(yōu)勝者得獎。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十
透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的'參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一,我做主”
本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
1、活動總負責:xx。
2、活動安排:xxx。
3、后勤總負責:xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負責人:xx。
5、拍照:xx。
6、音響:xx。
7、節(jié)目編排:xx。
8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(xx負責)。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十一
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
二、時間安排:20xx年6月1日。
三、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
四、組織方法:
1、以少年宮活動組為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各小組在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映我校少年宮開展情況為題材,要健康向上、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩朗誦、武術等為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行解決,可向?qū)W校大隊部借,要做好手續(xù)登記。
5、各個節(jié)目的伴奏音樂,需在5月29號前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工:
(一)表彰大會暨入隊儀式。
1、入隊儀式總指導:顏秋冬。
2.8:20——8:30全校集中。
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:姚萍萍。
4、活動地點:操場。
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)——“西隅娃”少年宮成果展示。
1、總體規(guī)劃負責人:張麗華。
2、舞臺設計布置:詹銓生黃小陽。
3、攝像:陳端華。
4、報道:顏秋冬。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,大隊部將組織檢查。
4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)。
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十二
一、整理隊伍。
大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。
大隊輔導員:接受你的報告。
大隊長:(跑回原位)稍息。
大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。
二、宣布活動開始。
斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌:經(jīng)同學們申請,大隊部同意,一()班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。
雯:新隊員宣誓(大隊長領誓)。
請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。
雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學表演。
斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏。
雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。
斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。
雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學表演。
斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。
(表演結束)。
四、頒獎。
雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。
五、呼號。
斌:呼號。(輔導員領呼)。
六、隊旗退場。
大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。
七、宣布活動結束。
斌:石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝全體同學節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十三
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)。
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十四
營造活潑向上的校園文化,提升學生的`審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
xx.5.31。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。
2、“低碳達人”換客會。
3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。
活動一:青少年宮小學“低碳知識”競賽。
1、各班發(fā)放競賽相關材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準備充分,學生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進行。
4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。
活動二:“低碳達人”換客會。
1、各班準備換客會相關物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達人”若干。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《六一兒童節(jié)主題活動策劃流程方案》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十五
大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。
大隊輔導員:接受你的報告。
大隊長:(跑回原位)稍息。
大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十六
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
激揚的旋律、歡快的六一。
小學操場。
新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
組委會主任:王廣富。
策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成。
組委會成員:全校教師。
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長致詞。
3、新生入隊儀式:(分組進行)。
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。
6、領導講話(相應村的領導)。
7、少先隊輔導員講話。
8、教師代表發(fā)言。
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)。
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
關于舉行2011年前莊完小“慶六一”少兒文藝會演的通知。
各中隊、班主任:
xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,為了貫徹上級部門關于“誦讀經(jīng)典弘揚民族文化”的通知,在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”的理念,根據(jù)學校計劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦學?!皯c六一”少兒文藝會演。現(xiàn)將有關事項通知如下:
1、演出主題:“在陽光下成長”
2、節(jié)目要求:文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養(yǎng),富有兒童情趣,形式多樣。
3、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
4、節(jié)目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴格控制節(jié)目的演出時間,如超規(guī)定時間作棄權處理。
5、演出地點:學校操場。
6、演出時間:
5月31日上午8:00(如有變動,另行通知)。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十七
一、活動主題:
陽光下快樂成長。
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動時間:
四、活動領導小組。
組長:---。
副組長:---。
組員:各科任教師。
(一)第一階段隊會活動。
(二)第二階段慰問。
(1)舞蹈:《愛心世界》。
(2)校園?。骸缎∧九肌贰?/p>
(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。
(4)體育表演:《籃球表演》。
(三)第三階段六一表彰、游園活動。
(1)優(yōu)秀班主任(6人)。
(2)優(yōu)秀輔導員(7人)。
(3)--區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班。
(4)--區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。
(5)--區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。
(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)。
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
七、活動要求。
1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排。
隊列:各班班主任場地:學校操場。
音響:陳略攝影:周鳳飛。
主持人:---。
安全紀律:全體教職工。
后勤人員:---。
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