總結(jié)并不是一種簡單的事情，它需要我們花費一定的時間和精力來進(jìn)行思考和整理。如何正確使用語言，提高口頭和書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇一
在10日的綿綿細(xì)雨中，成都理工大學(xué)的新生迎來了開學(xué)典禮。來自全國各地的8477名新生身披校方準(zhǔn)備的雨衣聚集操場，主席臺上，55位各學(xué)院一把手以及各職能部門負(fù)責(zé)人無一人撐傘。校長倪師軍介紹，冒雨并非刻意，只是想給學(xué)生們展示任教老師不懼困難的決心，教導(dǎo)學(xué)生也應(yīng)不懼艱險，勇于進(jìn)取。
迎著細(xì)雨，校長倪師軍開始為新生致辭，講到激動處，他甚至高呼同學(xué)們強則學(xué)校強，同學(xué)們強則國強表達(dá)他對新生的期望。主席臺上的各學(xué)院一把手以及各職能部門負(fù)責(zé)人們端坐主席臺，任憑雨水淋濕頭發(fā)、眼鏡。一把手們堅持冒雨40分鐘直至典禮結(jié)束，這一行為有什么特殊含義？昨日，成都晚報記者就此采訪了倪師軍校長，他介紹，這樣的無心插柳可算作學(xué)院老師送給新生的開學(xué)禮物，這點小雨算得了什么，我們要給學(xué)生展示的是任教老師不怕任何困難，教導(dǎo)學(xué)生也應(yīng)不畏艱險，勇于進(jìn)取。倪師軍介紹，準(zhǔn)備雨衣是出于對學(xué)生的呵護(hù)，但這一行為并不表示校方對學(xué)生存在溺愛，這只是順應(yīng)自然規(guī)律的一件小事，既不怕困難，也要順應(yīng)自然，淡定應(yīng)對各種復(fù)雜變化，這是學(xué)校給新生上的第一堂課。
地球物理學(xué)院院長王緒本昨日也參加了開學(xué)典禮，他表示，此舉并非作秀，大家事前也沒商量過，只是臨上臺時自然地將傘放在一邊。
開學(xué)典禮結(jié)束后，成都理工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的新生劉磊眼眶泛紅，看到校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒雨為我們舉行開學(xué)典禮，我很感動。有這么一瞬間，我真想沖上去為校長撐傘。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇二
研究生最不重要的是智商。
我覺得研究生應(yīng)該具備的素質(zhì)，最不重要的就是你的智商。無論什么學(xué)科，物理、工程、生物、文科，我認(rèn)為最不重要的是智商。
不要以為你可以耍小聰明，世界上沒有免費的晚宴，這是亙古不變的道理。所以有時候我很反感有些人說我的成功完全是機(jī)遇，這一定是瞎掰。當(dāng)然現(xiàn)在一般這樣說是為了謙虛，但這種謙虛會誤了很多學(xué)生。我不信有任何一個成功的科學(xué)家沒有極大的付出。
香港大學(xué)校長petermathieson。
自由和責(zé)任是大學(xué)的基礎(chǔ)。
大學(xué)必須是一個不同觀點可以相互稱贊、爭論和尊重的地方，必須是一個充滿自由和多樣性的地方。正是因為自由，學(xué)術(shù)理想才能在沒有束縛和恐懼的情況下繁榮；正是因為自由，學(xué)生和全體教員才能創(chuàng)造出新知識和新思維。當(dāng)然，自由是和責(zé)任相伴的。在大學(xué)，你會遇到很多與你觀點迥異的人，但他們和你一樣，都享有表達(dá)觀點的自由。學(xué)會尊重他人的觀點是你成熟的標(biāo)志。
回歸“讀書科研”的常識。
讀書是享受和增長知識的`過程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一?；貧w“讀書科研”的常識，就是在大學(xué)生活中不要太過功利，單純地認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國留學(xué)，最后成“土豪”，當(dāng)“大款”，開豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚光大。
中山大學(xué)哲學(xué)系教授翟振明。
“無用”給“有用”提供衡量的尺度。
我們要追問，大學(xué)是要給社會輸送“有用之材”還是“卓越之才”？我們大學(xué)課程的設(shè)置，究竟是把科學(xué)和人文理性作為獨立的知識和理念系統(tǒng)，還是將其當(dāng)作技術(shù)或經(jīng)濟(jì)活動的預(yù)備知識？我們知道，任何工具性的“有用的”東西，必然要服務(wù)于人的生活中的內(nèi)在價值才成為有用，而生活的內(nèi)在價值，卻是不能再問有用與否的?？鞓酚杏脝?？尊嚴(yán)有用嗎？是的，這些最最重要的東西都是“無用”的，但卻給衡量其他東西是否有用提供了最終的尺度。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇三
我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
前，我曾站在一個美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來。
但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。
懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。
職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。
隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。
很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。
是度過這3年時光的過程。
學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。
未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn)，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。
同時，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。
多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨。
總之，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。
校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。
你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。
而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜铡?/p>
就像我們校園ppt大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇四
一元復(fù)始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的'起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇五
同學(xué)們：
今天是大家畢業(yè)的日子!每年的這個時候，看到這么多畢業(yè)生離開校園，心中總是無限感慨。既為你們完成學(xué)業(yè)、跨入人生的下一步而高興，又為你們離開校園而不舍;既對你們在學(xué)校時的生活和學(xué)習(xí)條件的差強人意而愧疚，又為你們在艱苦條件下取得成績而驕傲。
每到畢業(yè)季，我想得最多的就是我們的畢業(yè)生有沒有滿意的去向，有沒有找到滿意的工作，學(xué)校有沒有盡到最大責(zé)任，給你們最好的教育。每到畢業(yè)，你們也像其他高校的畢業(yè)生一樣，都在忙于收拾行囊、話別友誼、暢想未來。我也知道，好多國內(nèi)名校的畢業(yè)生們此刻在互相比較去哪個國家留學(xué)、去哪兒深造、誰的offer最多，誰的offer最好，誰拿到的獎學(xué)金最高。
我到天醫(yī)已經(jīng)三年多，我注意到，我們學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后大多選擇了國內(nèi)考研或是謀求一份安穩(wěn)的工作，選擇到國外知名高校繼續(xù)深造的人少之又少。其原因我不得詳知，但可能有兩方面，一是在我們的校園里還沒有形成一種不甘平庸、追求卓越的文化氛圍;另一方面，是我們的學(xué)生在追求高遠(yuǎn)方面，缺乏自信，不相信自己能行，或者是缺乏擔(dān)當(dāng)，覺得天下大任是北大清華畢業(yè)生的事，與我們無干。人各有志，我尊重和理解你們的現(xiàn)實選擇，并希望你們能在平凡中收獲美滿的生活。但是作為校長，我更希望你們對自己多一點自信，多一點追求，眼光更遠(yuǎn)一點、目標(biāo)更大一點。
從學(xué)校的角度而言，你們能有出息、有大作為，就是對母校最好的回報!天醫(yī)如果每年沒有一批學(xué)生到國外留學(xué)深造，我們學(xué)校就永遠(yuǎn)不可能成為名校。哈佛之所以能夠保持卓越，很大程度上是依賴于“校友效應(yīng)”，哈佛培養(yǎng)出的眾多杰出校友，對母校始終懷著美好的記憶和感恩之情，他們更樂于在后來的生活中對哈佛有所貢獻(xiàn)，甚至更樂于為哈佛工作。所以我經(jīng)常說，只有我們的畢業(yè)生發(fā)展好了，我們的學(xué)校才有指望。我一直鼓勵我校的學(xué)生，畢業(yè)后能有更多人到國外大學(xué)或是“985”高校深造，因為你們所肩負(fù)的責(zé)任、所付出的努力，以及你們的視野，對于國家、對于學(xué)校的發(fā)展都非常重要。學(xué)校愿意讓你們到更高水平的高校和科研院所去深造，讓你們在那里獲得更廣闊的視野角度。不久前，學(xué)校出臺了一項政策，我校的本科畢業(yè)生，包括在座的各位在內(nèi)，畢業(yè)兩年內(nèi)被美國排名前50的高水平大學(xué)錄取，自費攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，將獲得學(xué)校的獎勵。這樣做也是出于無奈，但也許對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展有一點戰(zhàn)略意義。
在既往的接觸中，我認(rèn)為我校的學(xué)生是有潛力的，需要在創(chuàng)新實踐中不斷去發(fā)現(xiàn)和挖掘。世上沒有天生的才俊，也沒有白費的努力。所謂“世間萬物皆有因，人間萬象必有果”，一個人的榮辱成敗，都不是偶然的，也逃不出因果的鐵律。只要你們肯努力，就一定會有收獲。我知道，堅持不易，成功更難，非人人皆可為之，可是你不逼自己一回，永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀。
中國人有兩個出身，一是家庭，一是大學(xué)。天醫(yī)的印記將融入你們的骨血，伴隨你們終生。當(dāng)然，我想探討的不是學(xué)生的愛校情懷，而是大學(xué)何以贏得學(xué)生的尊重和回報，這是未來學(xué)校的努力方向。我知道，你們的母?，F(xiàn)在還不是最富聲譽的，我也知道，在學(xué)期間你們有過各種抱怨，比如直到畢業(yè)你們還擠在擁擠的六人間。但是我也知道，你們是愛著醫(yī)大的!也請你們相信，總有一天，母校會成為你們的驕傲!
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇六
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng)，對于學(xué)生，來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（ead）。
曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧。”當(dāng)時，愛因斯坦(in)也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗?！边@話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種即時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
事實上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?！?/p>
專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。何為“道”？“形而上者謂之道?！?/p>
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注，對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害?！?/p>
我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！臂`行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)?！暗馈边€是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時代，大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭.羅素就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?！爆F(xiàn)在,除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識。”其實，自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
20xx年是不平凡的一年，是充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行，它必將是囿山發(fā)展史上一個重要的里程碑；“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”口號催人奮進(jìn)，它必將為實施素質(zhì)教育譜寫新篇章?！耙越虒W(xué)為中心，在校慶為契機(jī)，全面提升囿山品牌”是本學(xué)期工作的主題。為此，學(xué)校希望全體教師更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。同時，代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、講文明，懂禮貌，做一個文明好少年。學(xué)校的文明程度，體現(xiàn)在每一位學(xué)校成員的身上。作為學(xué)校小主人的每一位同學(xué)，應(yīng)該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》，同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺實踐《囿山小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
2、勤奮刻苦，以學(xué)為樂，做一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)生，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校希望你們從上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)做起，聽從老師、家長的正確教導(dǎo)，勤奮刻苦，虛心好學(xué)，既重視考試科目的學(xué)習(xí)，又不放松考查科目的成績提高，使自己成為一個全面發(fā)展，成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
3、聽從教導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，努力為學(xué)校爭光添彩。本學(xué)期，我們有兩大訓(xùn)練任務(wù)：校舞蹈隊及參加有關(guān)文藝演出節(jié)目的同學(xué)，要排練百年慶典文藝演出節(jié)目，任務(wù)光榮而艱巨，校運動隊同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚我校運動員刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏，為學(xué)校爭光的精神，在體育老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練，為實現(xiàn)我校運動會“九連冠”的目標(biāo)作為充分準(zhǔn)備。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的號角已經(jīng)吹響，讓我們同心同德，不懈努力，為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇八
暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學(xué)的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的`校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學(xué)的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!
對于初一的同學(xué)們，你們長大了，成為了一名中學(xué)生，正在揚帆起航;我們初二的同學(xué)們呢，你們是否也準(zhǔn)備好了，要知道，我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學(xué)習(xí)的黃金時期。
在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué)，其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取，近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí)，其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學(xué)習(xí)，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個“心”。對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學(xué)語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé)，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學(xué)們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí)，生活中都能快樂、活潑、進(jìn)步!
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇九
東北師范大學(xué)是國家教育部直屬的綜合性師范大學(xué)，坐落在風(fēng)景迷人的北國春城——吉林省長春市，這里既是夏日的避暑勝地，又是滑冰滑雪等冬季活動的好去處。如果有機(jī)會來到這里，我相信，偉岸質(zhì)樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風(fēng)光會深深地打動您。
東北師范大學(xué)是一所以培養(yǎng)優(yōu)秀的中小學(xué)教師為優(yōu)長的大學(xué)，被譽為“人民教師的搖籃”，在長期辦學(xué)過程中形成了為基礎(chǔ)教育服務(wù)的鮮明的辦學(xué)特色。近年來，學(xué)校加強協(xié)同創(chuàng)新，創(chuàng)建了“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校”（u-g-s）三方合作的辦學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感，為造就卓越教師和未來教育家奠定了堅實基礎(chǔ)。
建校60余年來，經(jīng)過幾代東師人的不懈努力和勵精圖治，學(xué)校的軟、硬件辦學(xué)條件實現(xiàn)了歷史性改善。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國56所大學(xué)之一，在長期辦學(xué)實踐中，逐步形成了一批在我國學(xué)術(shù)界享有較高地位的優(yōu)長學(xué)科與特色專業(yè)，擁有一批國家級、省部級實驗室和研究中心以及多個全國性培訓(xùn)研究機(jī)構(gòu)，許多學(xué)術(shù)精湛、愛崗敬業(yè)的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人在此潛心治學(xué)、耕耘不輟，您將在學(xué)校簡介和各院系的介紹中可以看到。建筑古樸典雅、透射歷史凝重的本部校區(qū)和整齊壯觀、充滿現(xiàn)代氣息的凈月校區(qū)各具特色，遙相輝映。學(xué)生公寓、食堂等生活、學(xué)習(xí)設(shè)施完備，自然博物館、綜合體育館、民族民俗館（在建）等文化體育設(shè)施一應(yīng)俱全。跨校區(qū)服務(wù)的圖書館總建筑面積3.83萬平方米，藏書量353余萬冊（不含電子圖書），擁有各種數(shù)據(jù)庫100多個，是國內(nèi)高校圖書館中藏書豐富、現(xiàn)代化程度較高的大型圖書館之一。我相信這里會是莘莘學(xué)子理想中的學(xué)府。
歡迎廣大學(xué)子踴躍報考東北師范大學(xué)！
歡迎各界才俊來校治學(xué)深造、執(zhí)教育人！
歡迎校友們和社會各界人士給予東北師大一如既往地關(guān)注與支持！
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各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十
北京外國語大學(xué)黨委書記韓震曾任該校校長多年，每次開學(xué)典禮上的講稿都是他自己撰寫的。韓震總結(jié)，開學(xué)致辭應(yīng)該告訴學(xué)生三個方面的內(nèi)容，一是學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，二是學(xué)校在時代中所處的位置和學(xué)生未來的發(fā)展方向，三是大學(xué)期間學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)、生活。
開學(xué)典禮上的校長講話，堪稱大學(xué)氣質(zhì)的第一場綜合展現(xiàn)。
追溯歷史，這是百年名校的保留節(jié)目。清華大學(xué)必談梁啟超的那場《君子》演講，校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”正來源于此，北京大學(xué)則會反復(fù)強調(diào)胡適、蔡元培的“思想自由，兼容并包”。西南交通大學(xué)的前身為18建立的“山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂”，校長在一次開學(xué)典禮上說：“我們從海邊開始遠(yuǎn)行，雖然一路南遷，但心向大海;盡管飽嘗磨難，但不忘初心。因為1來，我們交大人信仰如錨，靈魂如海?！?/p>
新興的大學(xué)更愿意描述未來。今年，香港中文大學(xué)(深圳)招收第一批學(xué)生，校長在開學(xué)典禮上說明了辦學(xué)目的：我們是一所年輕的大學(xué)，但我們是有傳統(tǒng)的，我們的傳統(tǒng)是從香港中文大學(xué)那里繼承下來的。我們想為祖國內(nèi)地特別是珠三角地區(qū)培養(yǎng)一批具有寬闊國際視野的高級專業(yè)人才，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
撫今追昔之后，大學(xué)生活怎么過這個實際問題，也是校長講話的重要內(nèi)容。北京大學(xué)校長在讓學(xué)生“守正篤實，久久為功”的同時，也要“管好自己的自行車”，停放整齊。中國醫(yī)科大學(xué)校長說，自己會瀏覽“童家巷24號”(記者注：該校非官方論壇)和“藥大貼吧”上的話題，“我知道食堂的飯菜讓你們?nèi)滩蛔⊥虏?，我也了解占位黨的瘋狂讓你們咬牙切齒……”
清華大學(xué)研一新生周珊珊本科畢業(yè)于武漢大學(xué)，時隔4年，聽了兩次開學(xué)典禮上的校長致辭，她坦言“心情不同”?！氨究茣r可能對講大學(xué)生活的內(nèi)容更期待一些，這種期待是比較單純的、盲目的，因為剛經(jīng)過高考，來到這么一個新環(huán)境，對什么都覺得新鮮有趣?！敝苌荷赫f，“研究生階段，大家都對自己的目標(biāo)更明確，知道自己想從學(xué)校得到些什么，也知道該怎樣去努力。而且本科4年，聽了那么多的報告和演講，會對校長講話的質(zhì)量更苛求，也更包容?！?/p>
北京大學(xué)精神衛(wèi)生博士汪冰在接受本報記者采訪時說，作為大學(xué)第一課，開學(xué)致辭對新生而言有三個方面的意義。首先，校長可能是學(xué)生離開家后與之交流的第一個師長，在精神層面接過了父母的位置;其次，東方文化重視權(quán)威，校長正是這樣一個權(quán)威，所謂“人貴言重”，他的講話容易得到信任與重視;最后，校長也是成功者，當(dāng)一個成功者與學(xué)生分享自己的思想和經(jīng)驗時，學(xué)生會愿意去模仿他。
汪冰說：“一個組織的`特點是由其領(lǐng)導(dǎo)者的性格決定的，所以一個學(xué)校的氛圍和校長的性格密切相關(guān)。通過校長致辭所傳遞的信息，新生可以調(diào)整自己的行為。比如，今年電子科技大學(xué)的校長提醒新生別忘了在大學(xué)里談戀愛，新生聽了，知道戀愛在我們大學(xué)是被鼓勵的，行動也會馬上跟上?！?/p>
汪冰認(rèn)為，除了具體內(nèi)容，開學(xué)致辭的儀式本身也非常重要?！懊恳淮紊龑W(xué)都是人生新階段的開始，利用儀式啟動開關(guān)，讓新生做好心理準(zhǔn)備，意味著完成了破冰的過程。”
有新意：俯下身來尋找共同話語。
韓震說：“開學(xué)致辭既要表達(dá)學(xué)校的傳統(tǒng)、精神、靈魂，也要體現(xiàn)校長本人的學(xué)識、視野、思想。即便是亙古不變的真理，也要有新的表達(dá)方式。如果把學(xué)生講睡著了，那肯定是校長的失職——要不就是他沒什么思想，要不就是在念稿子。”
作為學(xué)生，周珊珊期待聽到“有個性”的開學(xué)致辭?！安还苁秋L(fēng)趣幽默還是嚴(yán)肅認(rèn)真，緊跟時尚還是墨守陳規(guī)，文科思路還是理工思維，我覺得有自己的觀點和個性很重要，不然就淹沒在眾多講話之中了。”
汪冰分析，校長講話要吸引學(xué)生，最重要的是一個“貼”字，
“一是內(nèi)容貼，講年輕人關(guān)心的話題——對未來的夢想和對現(xiàn)實的困惑;二是方式貼，對剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，思想、閱歷沒法和校長在一個頻率上共振，所以最好的方法不是講理念，而是講故事;三是語言貼，用年輕人常用的語言，容易產(chǎn)生共鳴?！?/p>
汪冰在大學(xué)時是學(xué)醫(yī)的，他對醫(yī)學(xué)院院長當(dāng)年在開學(xué)典禮上的講話記憶猶新?！霸洪L告訴我們，解剖樓一進(jìn)門，擺著兩個骨架，那骨架是兩個前解剖系系主任的，他們?nèi)ナ篮缶璜I(xiàn)了自己的遺體，使用完后，骨骼被保留了下來?！蓖舯f，“雖然聽上去有些驚悚，但讓我非常感動。本來以為就是兩個教學(xué)用的普通標(biāo)本，但聽完故事，突然發(fā)現(xiàn)與自己其實有連結(jié)，讓我知道我的前輩是這樣對待生命的，我應(yīng)該在今后的生活中尊重我的病人?！?/p>
北京電影學(xué)院黨委書記侯光明的講話則緊扣熱點：近段時間，我們總是能夠看到某某明星因為不法行為被行政拘留或刑事拘留，其中也有我們的校友……我希望同學(xué)們吸取教訓(xùn)，要警鐘長鳴，要學(xué)會自律，要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會責(zé)任。
近年來，校長們的講話越來越“接地氣”。中國藥科大學(xué)校長用電視劇《士兵突擊》來說明人需要一種“認(rèn)真、踏實和執(zhí)著”的精神，東南大學(xué)校長提到了電影《致我們終將逝去的青春》，西南交通大學(xué)校長講完“大道理”后自嘲：“95后的你們可能猛然發(fā)現(xiàn)，怎么又是形而上、‘高大上’啊，我們喜歡的是‘時間煮雨’，我們感慨的是‘后會無期’?！?/p>
最“賣萌”的當(dāng)屬遼寧大學(xué)校長黃泰巖的致辭：“我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业貧g迎你們，因為你們是遼大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多?！弊苑Q“黃大叔”的他，致辭中“點贊”、“碉堡”等流行詞語信手拈來。黃泰巖笑稱：“我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家?！?/p>
汪冰分析說：“校長是權(quán)威，但權(quán)威不一定高高在上，他們正在俯下身來。原因很簡單，有什么樣的學(xué)生，就有什么樣的管理者?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，從小生活在‘宇宙中心’，在相對民主的家庭環(huán)境中成長，有自己的發(fā)言權(quán)、決定權(quán)。校長想走進(jìn)學(xué)生心里，就不得不站在與他們平視的位置?！?/p>
對此，韓震認(rèn)為，“接地氣”是一種社會進(jìn)步。但他強調(diào)，校長講話可以“生活化”，但不能“低幼化”?！拔覀兊拇_要盡量去找共同話語，但也不是哄小孩子。大學(xué)校長還是要通過廣博的知識、獨到的觀點、深邃的思想去影響學(xué)生”。
有情懷：沒有理想社會怎么能進(jìn)步。
大家越來越關(guān)注校長在說什么，韓震覺得這是一件好事?！靶ｉL可以充分展示自己的個性，同時也可以展現(xiàn)大學(xué)的特色。這是多元化的表現(xiàn)，也說明大學(xué)辦學(xué)的自主權(quán)越來越大?！?/p>
汪冰認(rèn)為，大學(xué)校長的開學(xué)致辭，從某種角度來講，也是一個競技的舞臺。不僅影響學(xué)生，還向社會傳遞自己的某種價值觀和理念。所以，不單純是對學(xué)生發(fā)言，更是對一代青年的發(fā)言。
不論哪所大學(xué)，不論什么風(fēng)格，不論具體內(nèi)容，大學(xué)校長的講話都情懷不減。
清華大學(xué)校長陳吉寧說：“清華的同學(xué)，能否多關(guān)注一些與今天的自己無關(guān)、看來無用的東西，并由此建立起你的理想和情懷。因為只有眼界開闊、視野寬廣的人，才能把目光投向與自己無關(guān)的人、無關(guān)的事、甚至無關(guān)的國度?！?/p>
復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良建議學(xué)生“在復(fù)旦悟道”，并呼吁大學(xué)不能淪為“職業(yè)培訓(xùn)所”。浙江大學(xué)校長林建華要求學(xué)生學(xué)會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人。南京大學(xué)校長陳駿勉勵新生，一要登高望遠(yuǎn)，立志成才，二要腳踏實地，虛心求知，三要崇德修身，以德潤才。天津大學(xué)校長李家俊請學(xué)生“時刻銘記中國傳統(tǒng)知識分子‘修身、齊家、治國、平天下’的抱負(fù)、胸懷與責(zé)任”。
汪冰說：“這個時代，為什么校長在呼吁情懷?因為情懷太稀缺了，大學(xué)逐漸變得工具化。大學(xué)在設(shè)立之初絕對不是為了找工作，而是一種文化熏陶，一種對知識的追求?！?/p>
“如果連大學(xué)生都沒有理想，那社會怎么可能進(jìn)步?理想與現(xiàn)實并不矛盾，理想無非就是隨著現(xiàn)實不斷延伸的地平線?！表n震說。
今年校長向大學(xué)生說了啥?“做領(lǐng)袖”、“發(fā)現(xiàn)自己”、“學(xué)會傾聽”
被稱為“新生必備甜點”的大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭，今年有什么新風(fēng)景?開學(xué)季到了，今年的校長們和大學(xué)生怎樣談心?記者了解到，各高校校長都鉚足了勁，或談理想，或談抱負(fù)，或談做人，火力全開，為大學(xué)生獻(xiàn)上了一道色香味俱全的心靈雞湯。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十一
同學(xué)們：
大家好！
在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個轉(zhuǎn)折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學(xué)動員的工作。
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實很骨感。”其實，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實也是這樣，例如藥營班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間，我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么，能學(xué)習(xí)到什么？其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識，實踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足？我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會有一個比較清晰的認(rèn)識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，應(yīng)該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰?，在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標(biāo)，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
一元復(fù)始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的'起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽!
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十三
老師們、同學(xué)們：
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年（university），而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的.身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老同志：
大家好！
金秋九月，果香四溢，在這美好的'時節(jié)，迎來了我縣老年大學(xué)新學(xué)期的到來。在此，我代表老年大學(xué)的全體教職員工向在座的各位致以誠摯的問候和良好的祝愿！
說心里話，看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂，我感到格外高興。
曾幾何時，你們是各行各業(yè)的骨干和精英，你們?yōu)辄h工作了幾十年，為社會貢獻(xiàn)了自己的青春和力量。然而，一旦退休下來，在生理、心理上有太多的無所適從，甚至被孤獨纏繞，與寂寞為伴?，F(xiàn)在，為了實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所教、老有所為”這一目標(biāo)，在縣委、縣政府的重視支持和社會各界人士的關(guān)懷下，我們終于有了自己的老年大學(xué)。
在這里，您可以靜下心來讀點書，看點報，可以學(xué)習(xí)繪畫，可以練習(xí)書法，可以唱唱歌跳跳舞，這樣，既可以陶冶情操，又可以博學(xué)健身，不僅使晚年生活豐富多彩，又能做到人老思想不老、精神不老、知識不老，還能更好地面向社會、發(fā)揮作用，實現(xiàn)新的人生價值。
作為教師，我們將根據(jù)老年人的特點，制訂教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，科學(xué)地、通俗易懂地講授內(nèi)容，開展形式多樣注重實效的教學(xué)活動，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法更適合老年人學(xué)習(xí)的興趣和要求。
尊敬的老前輩們，老年大學(xué)是我們共同的家園，建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。我們將熱心、耐心、細(xì)心和誠心地為您服務(wù)，做到一切為了您，一切圍繞您，一切服務(wù)您，一切服從您。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，闔家幸福！祝老年大學(xué)各位學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，精神愉快，身體健康！
謝謝大家！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十五
各位來賓，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉行xx級新生開學(xué)典禮，隆重地迎接來自祖國各地及海內(nèi)外的5500多名海大新同學(xué)。首先，請允許我代表全校所有教職工和在校學(xué)生，對今年考入海大的全體本科生、研究生新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
作為校長，每逢新生入學(xué)，我都特別高興，因為上海海事大學(xué)又迎來了一批生力軍!而且你們是上海海事大學(xué)歷史上新生質(zhì)量最高的新一屆學(xué)生，海事大學(xué)的校園經(jīng)過今年暑假的寂寞，又將煥發(fā)出別樣的生機(jī)!
同學(xué)們，經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí)，你們走進(jìn)了美麗的海大之門，正式成為海大的新主人。從今天起，你們將在美麗的海事大學(xué)度過寶貴的大學(xué)時光和美好的校園生活。上海海事大學(xué)這個名字將伴隨你們的一生。這幾天我在想，開學(xué)典禮上我要講些什么?如果要給我今天的講話起個題目，我想可以叫：讓夢想從海大起航。
說到夢想,大家肯定會想起50多年前，被譽為“民族英雄”的馬丁·路德·金博士以一篇極為著名的演講《我有一個夢》(ihave a dream)成為近百年世界最具影響力的演講之一。這篇演講的主題是聲討當(dāng)時美國種族隔離，呼喚平等自由的，但其所傳達(dá)的理想信念卻穿越時空、震撼心靈，點燃了全世界無數(shù)人夢想的火種。為什么?因為無論白人黑人、無論身份高低、無論貧富，每個人心底都會有一個屬于自己的夢想。那是呼喚平等自由的夢想。
教育家也有自己的夢想。早在兩千多年前，古希臘著名教育家、哲學(xué)家蘇格拉底就說過“教育不是灌輸，而是點燃火焰?！?。蘇格拉底還說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！?/p>
夢想是人們對于美好事物的憧憬和渴望，是人類最純真、最可愛、最美麗的愿望。作為二十一世紀(jì)的青年人，上海海事大學(xué)每一位學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的人生夢想和有著為實現(xiàn)這個夢想而奮斗的激情。
那么大學(xué)的職責(zé)是什么?在我看來，大學(xué)就是要為學(xué)生播種夢想、并點燃每位學(xué)生內(nèi)心夢想的火種。上海海事大學(xué)將為你們提供成就夢想的舞臺!
那么如何成就你的夢想呢?我想談三點想法：
1、讓夢想從這里起航，希望你們首先了解海大。因為海大會為你們播種夢想提供了良好的環(huán)境。
上海海事大學(xué)是一所有著悠久歷史和文化傳承的高校。上海海事大學(xué)迄今已經(jīng)走過了百年的發(fā)展歷程。這既是我國高等航海教育百年發(fā)展歷史的縮影，更是上海海事大學(xué)傳承歷史、發(fā)展壯大、繼往開來的生動寫照。擁有百年歷史的上海海事大學(xué)，將以航運、物流、海洋為主要特色，致力于培養(yǎng)國家交通運輸事業(yè)所需要的各級各類專門人才。
我可以告訴同學(xué)們，海事大學(xué)已經(jīng)為你們成就夢想搭建好了廣闊的平臺和舞臺。上海海事大學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū)喧囂、上海海事大學(xué)到處鳥語花香空氣優(yōu)良;我們有一流的圖書館、一流的實驗室、一流的籃球場和網(wǎng)球場、一流的體育館、一流的游泳池和一流的教學(xué)實習(xí)船;我們有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊;我們有富有責(zé)任心的管理隊伍，學(xué)校為你們設(shè)立了不同類別的有幾百萬元獎學(xué)金，我們會為你們積極創(chuàng)造出國學(xué)習(xí)機(jī)會、企業(yè)實習(xí)機(jī)會學(xué)校還為你們準(zhǔn)備了一百多個學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊等待你們加入……豐富多彩的校園生活將讓你們開闊視野、發(fā)展能力，碰撞思想、展現(xiàn)自我。百余年的歷練和沉淀，你們可以感悟海大人形成自己特有的文化傳承，漸染胸懷寬闊、堅毅豁達(dá)的個性熏陶。
2、成就夢想即要有明確的理想追求，更要有堅持不懈的努力。
前幾天我在教師節(jié)教師座談會上說我很贊賞清末民初教育家唐乃康的幾句話：“適應(yīng)時勢之潮流，而不為潮流所激蕩”“教誨學(xué)子，首在葆其天真，導(dǎo)之正軌，以道德為軌范，以學(xué)生為事功”。我希望大家從中獲得啟迪，并在今后的教書育人中有所踐行。這是我與老師們共勉的話，也是大學(xué)的精神和大學(xué)的責(zé)任。大學(xué)要適應(yīng)時勢，適應(yīng)潮流，但是大學(xué)更要堅定夢想、堅定理念、不為潮流所激蕩。教育要葆其天真，導(dǎo)之正軌。我們會這樣做，我們會這樣要求我們的學(xué)生。
今天我在這里要提醒同學(xué)們是：盡管上海海事大學(xué)有堅定的辦學(xué)理念，有良好的教學(xué)和生活環(huán)境，但是大學(xué)不是天堂，勤奮方成棟梁。成就夢想即要有理想追求，更要有不懈努力。
“天行健，君子以自強不息?！弊鳛楹４笕?，你們要秉承自強不息、奮發(fā)有為的精神，面對困難不屈不撓，身處逆境敢于開拓進(jìn)取。我希望你們從現(xiàn)在起，能夠珍惜大好時光，明確目標(biāo)，立志成才。大學(xué)期間，你們要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握相關(guān)專業(yè)知識和技能，不斷加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，今天的拼搏一定會成就明天的精彩。
3、成就夢想需要堅定的信念，更需要海納百川，虛懷若谷，同心協(xié)力，互相支持。
海納百川，有容乃大。我希望大家能虛懷若谷，以包容的態(tài)度融入已經(jīng)到來的大學(xué)生活。希望你們博采眾長、兼容并包，同學(xué)之間相互幫助、尊重和團(tuán)結(jié);成就夢想需要團(tuán)隊精神，成就夢想需要胸懷。法國的雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。惟寬可以容人，惟厚可以載物。希望同學(xué)們互相關(guān)心、助人為樂、大度兼容、共同進(jìn)步。
同學(xué)們，你們的夢想將會是海事大學(xué)未來的榮耀!衷心祝愿你們，在美麗的海大校園度過你們充實、無悔、有意義的大學(xué)生活!今天讓夢想從這里起航!
謝謝大家!
上海海事大學(xué)
20xx年9月15日
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十六
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量。“明德至善，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十七
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點建議：
你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十八
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽疲W(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?/p>
祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇十九
同學(xué)們：
大家好！
告別了酷暑，我們迎來了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給新的老師和新的同學(xué)，本學(xué)期，據(jù)初步統(tǒng)計，我們本期學(xué)生數(shù)達(dá)到九百人，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新新一屆畢業(yè)班的同學(xué)們，希望九年級同學(xué)們以勤補拙，播種希望，收獲夢想！最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?，我們?9人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業(yè)學(xué)校就讀，總升學(xué)率高達(dá)80%。大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說，幸?；蛟S不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以說，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸?！，F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標(biāo)而努力。對教師來講，想盡一切方法給學(xué)生一個認(rèn)可的機(jī)會就是實現(xiàn)這個目標(biāo)的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學(xué)生今后將無法面對現(xiàn)實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學(xué)生的摧殘和對社會的不負(fù)責(zé)任。因為這樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了xx縣第三批課改學(xué)校行列，得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?？荚囉袎毫?，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。
老師們、同學(xué)們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成！
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇二十
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)2017屆畢業(yè)生，是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?；謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數(shù)人的命運，包括我在內(nèi)。因此，我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候，腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當(dāng)年的我們，一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二，當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生，國家有關(guān)部門就會下達(dá)50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作，在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇，你們處在一個充滿機(jī)遇的年代，但這個機(jī)遇不是唾手可得，而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任，你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的.雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
各著名大學(xué)校長開學(xué)致辭篇二十一
同學(xué)們：
回首過往，難說再見；揚帆起航，滿含囑托。此時此刻，我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量，給你們哪些臨行前的囑咐，讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜，在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重，在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅守，這是我作為校長，作為你們的老師，作為你們的學(xué)長，也作為你們的朋友，希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語·子罕》中的一句話，與大家共勉：
“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。
不惑，源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多，知者不惑的表現(xiàn)形式也很多，關(guān)鍵在于如何選擇?，F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說，“二十一世紀(jì)是一個選擇的世紀(jì)，因為未來的歷史學(xué)家如果回顧今天，他們會記得的，今天最大的改革并不是技術(shù)方面或網(wǎng)絡(luò)方面的革新，而是——人類將擁有選擇的權(quán)利。”
追溯歷史，古往今來，能在歲月的長河中留下足跡的人，無一不是以天下興亡為己任，以推動人類文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅守內(nèi)心的崇高追求，點燃昭示理想的火炬，以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神，傳播文明與進(jìn)步，譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。
而你們，作為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的天之驕子，希望大家面對人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷，要選擇仰望星空、腳踏實地；面對工作的困難和生活的艱辛，要選擇坦然承受、反思超越；面對家庭的瑣碎和感情的煩擾，要選擇相互體察、彼此包容；面對人情的冷暖和命運的不公，要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)！
但更重要的，是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結(jié)合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想，選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”，選擇“衣沾不足惜，但使愿無違”，讓我們“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
這是“至知”的旅程。
至知，而后至仁。“仁”是一種美德，莎士比亞曾說過，“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世”?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”提倡的是遠(yuǎn)大的理想；“心底無私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”提倡的是寬闊的眼界。
勤儉、善良，是一種“仁”；真誠、禮貌是一種“仁”；包容、厚德，是一種更高層次的“仁”。“惟寬可以容人，惟厚可以載物”，包容、厚德是高貴的品質(zhì)，是處事的藝術(shù)，更是生活的智慧。
高度決定視野，視野決定境界，成大器者，靜水流深。如海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。一個善意、寬容的舉動，往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng)，讓他人受益的同時，我們自身也能從中獲得寧靜和升華。
這是“至仁”的旅程。
至仁，而后至勇?！昂ε拢@是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”，懼怕是成功路上的荊棘，而勇敢則是逆境中的光明?！爸^之為智，改過之為勇”。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng)，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的雄心，是“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡墓?，是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信，將會給予你們無限力量！
生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)涵。勇者，既要具備儒將之風(fēng)，運籌帷幄、胸懷大局；又要具備武將之威，敢于擔(dān)當(dāng)，敢作敢為。作為學(xué)生，以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng)；作為子女，以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng)；作為員工，以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔(dān)當(dāng)；作為父母，以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。
這是“至勇”的旅程。
愿你們至知、至仁、至勇，成就一個不惑、不憂、不懼的精彩人生！
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