歷史是人類社會發(fā)展演變的鏡子。教育總結應該包括哪些內容?如何提高總結的質量和深度?小編整理了一些總結范文,供大家參考閱讀。
競聘小學校長講話稿篇一
各位校長,同志們:
下午好!江西省首屆中小學校長論壇今天在這里隆重舉行,我代表省委教育工委、省教育廳對論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長期以來,全省中小學校長堅持國家的教育方針,秉持教育面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展的原則,團結和帶領廣大教職員工,用智慧和心血,艱苦奮斗,開拓進取,為我省基礎教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力,為江西經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人力資源保障,為我省的發(fā)展進步作出了積極的貢獻。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長并通過你們向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機會,跟大家簡要談談三個方面的問題。
一、我們面臨的新形勢和新任務。
進入新世紀以來,伴隨著我省經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,我省基礎教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。到2007年,“兩基”攻堅任務全面完成,“兩基”人口覆蓋率達100%,青壯年非文盲率為96.6%。小學適齡兒童入學率達99.83%、初中適齡人口入學率達97.04%,高中階段教育迅速發(fā)展,毛入學率達64%,國民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學上”的問題已經(jīng)基本解決。
入貫徹黨的十七大精神,踐行科學發(fā)展觀,全面推進素質教育,提高教育質量的重要舉措。這次舉辦全省中小學校長論壇,目的就在于搭建校長對話的交流平臺,共筑教育科學發(fā)展的思想高地,凝聚管理智慧,規(guī)范學校管理,創(chuàng)新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長們堅持科學發(fā)展觀,牢牢把握依法治校、科學管理、民-主管理的精髓,促進我省基礎教育均衡發(fā)展,推動城鄉(xiāng)教育共同進步,進而全面提升我省基礎教育管理水平和教育質量。
二、校長隊伍建設的成績與問題。
我們說,基礎教育質量的提高,需要構建完備的教育質量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評價體系改革、教師隊伍建設等等都是制約教育質量的重要因素,但是影響教育質量的關鍵性因素還是校長隊伍建設。因此,從這個角度上來講,一個好校長就是一所好學校。校長是一個學校的核心,校長是一個學校的靈魂,校長的素質、水平、能力高低,特別是校長專業(yè)精神、精神境界的高低決定著一所學校的辦學品質,甚至決定著一所學校的興衰。有學者指出,要辦好一所學校,僅靠校長一人是當然不夠的,但要搞垮一所學校,有校長一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個話可能偏頗,但卻有一定的道理。
省委教育工委、省教育廳歷來十分重視和關注校長隊伍建設,在這方面做了大量的工作。特別是,2006年開展了建國以來首次江西省中小學優(yōu)秀校長評選工作,評選出江西省首批優(yōu)秀中小學校長201名,對推進校長隊伍建設起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺了《江西省中小學校長管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行,這對校長隊伍的建設起到了至關重要的作用;進入新世紀以來,我們高度重視校長培訓工作,不斷加大校長培訓的力度,提高校長培訓的質量,對新任校長開展“任職資格培訓”,并將此列入任職的必備條件,也就是我們通常所說的“持證上崗”;對在職校長開展每五年一輪的提高培訓,在此基礎上,我省去年還啟動了校長高級研修班。通過這一系列的舉措,我省中小學校長隊伍建設取得了較好的成績,涌現(xiàn)出了一大批忠誠于黨和人民的教育事業(yè),銳意進取,扎實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,工作成績顯著、具有表率作用的優(yōu)秀校長。
教學。
學生的管理不嚴格,后勤管理安全穩(wěn)定工作不到位。我想,我們在充分肯定成績的基礎上,理性地看到所存在的問題是完全必要的,我們要結合規(guī)范管理年來完善來提高,在今年的規(guī)范管理中盡快得到改變。
三、
對校長的期望和要求。
6、2007年連續(xù)兩年的政府工作報告中提出了“教育家辦學”的要求。教育部陳小婭副部長在2007年第二屆中國中學校長大會上的講話中,提出了“教育家校長”的幾個標準,我覺得可以作為我們中小學校長的奮斗目標和努力方向。她說:作為教育家校長,一定不挑剔學生的出身、相貌、性格和天資,從心底真心愛每一個來到他學校的學生,而不會只喜愛能給自己和學校爭得所謂的名聲和榮譽的學生;作為教育家校長,一定要把學校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C會和手段,讓自己和教師的一言一行,讓學校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念,而不會為了省心省事,甚至急功近利,去簡單管理和教育學生,以避免承擔風險和責任;作為教育家校長,對事情的選擇和判斷一定是從學生出發(fā),來看學校的教育活動是否有利于學生健康成長,對教師的評價一定是取決于教師教書育人的態(tài)度,而不會以分數(shù)來給學生排隊,也不會簡單地以升學的情況來評價教師;作為教育家校長,一定把自己的理想變成每一天的努力,把日常的繁雜工作與追求理想融為一體,不會因為困難、挫折、寂寞、不被理解,甚至擔心影響自己的名利而動搖信念;作為教育家校長,要有兩個境界:一是帶出一所好學校,可以實踐“有一個好校長就有一所好學校”;二是構建好的學校文化,可以做到“一個好校長走了還是一所好學?!?。作為新時代教育家的校長應該追求并達到這兩種境界。
第二,我們的校長要做一個有思想、有理念的校長。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導?!睉撜f,校長的辦學思想、辦學理念,既是校長職業(yè)化成長的要求,也是校長專業(yè)化程度的標尺,是校長能否成為好校長的關鍵。一位校長,你有什么樣的教育觀、學校觀、教師觀、教學觀、評價觀、學生觀、質量觀等,直接間接地影響著你的辦學行為,從而也就直接間接地影響著你學校的辦學質量和辦學特色。校長要努力使學校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意,使全校師生充滿激-情和創(chuàng)意地從事教與學。做到這點就是有思想有理念的校長。第四,我們的校長要做一個志存高遠、腳踏實地、富有創(chuàng)新精神的校長。校長要有志向和抱負,要努力把自己所在的學校辦成當?shù)刈詈玫膶W校,辦成最受老百姓歡迎的學校。沒有這樣一個志向,沒有這樣一種抱負,對學校的很多問題你就會無動于衷,甚至會出現(xiàn)偏差。比如,你可能只追求分數(shù),“分分計較”,只在乎升學率,把注意力和精力放在少數(shù)幾個升重點的學生身上,而對絕大多數(shù)學生不聞不問,這與我們的教育方針相背,也與校長該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是絕對辦不好學校的。大家知道,當前學校辦學中有很多“兩難”問題---既要高質量,又要輕負擔;既要均衡化,又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時加大投入;既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾;既要引入競爭機制,又不能把不合格教師全部推向社會;既要發(fā)展學生的全面素質,又不能忽視考試成績,等等。所有這些,都需要校長們認真地、理性地加以思考,并腳踏實地帶領全體師生創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)大會的安排,明天上午,山東杜朗口中學的校長將應邀來論壇講學,一所薄弱的農村學校何以能夠成為享譽全國的名校,靠的就是創(chuàng)新。1943年,陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng)造宣言”:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!毕MiL們要勤奮好學、開拓創(chuàng)新,并將學到的先進理念創(chuàng)造性地用于學校管理的實踐中去,做破解難題的行家里手。
第五,我們的校長要做品行高尚、以身作則的校長。我們說,好校長是一個品行高尚的校長、是老師和學生都尊敬的校長。校長要管好學校,除了你的權力帶給你的權威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“愛校如家,愛師如兄,愛生如子”這些品質是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教師的尊敬、學生的愛戴和群眾的稱贊。說實在的,當校長的樂趣也就體現(xiàn)在教師的尊敬、學生的愛戴和群眾的稱贊中。也只有這樣,你才會體會到事業(yè)的崇高,享受到工作的樂趣。上海交大二附中李首民校長講的就是讓學校成為學生終生留戀的地方,這是一種很高的要求。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來,讓我們團二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,回顧上個學期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強則國強,中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二,端正價值觀。
習近平總書記提出,少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴格要求自身的行為。
第三,樹立榜樣。
歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標桿,向他們看齊,學習他們的品質,成為新一代的佼佼者。
第四,從小做起,從我做起。
多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn),希望你們能一點一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。
在此,我也想對六年級的同學說幾句話,本學年是你們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我也預祝你們能在一年之后取得理想的成績。
老師們,同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!
以質量贏得家長的尊重以安全贏得家長的放心。
——教育教學與安全、家校溝通。
(2011年11月30日)。
尊敬的各位家長:你們好!
首先,我代表劉店小學全體教職工向各位家長表示。
熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結束,家長們面對孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學校,但作為孩子的監(jiān)護人,我們家長更應該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學習到底支持了多少,學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!為此呢?我先向各位家長提出幾個問題,供我們大家思考:
1、作為家長你把孩子送到學校的目的是什么?(學習、但請問家長你知道孩子在學什么,怎樣學嗎?結果怎樣?)。
2、你的心境有多大,也就是說你要把孩子供到一個。
什么樣的程度?
3、作為家長你更多的原意相信學生還是教師、你是。
否在主動的和老師溝通?
下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
一、學校在干什么我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以。
晚上8:00,作業(yè)一本不落的改,每個單元,每月都要考試。在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。我校近幾年取得了非常好的成績,考語文全縣第四名,英語全縣第一名,考語文全縣第三名,英語全縣第一名,這次中期考試,四年級語文全鄉(xiāng)第二名,五年級語文第二名,五年級、三年級數(shù)學第三名,三年級英語全鄉(xiāng)第一名。
《光輝的旗幟。
(屆甘肅省書信大賽有全縣優(yōu)秀教師。
二、學生在干什么。
1、部分學生學習態(tài)度不端正,學習目的不明確。(舉。
例,態(tài)度決定行動、思路決定出路,對一個人來說,心有多大,舞臺就有多大,而我們中的有些學生,他們學習是為了給家長學、給老師學,學習習慣差,行動遲緩,不按時完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學習。老師一批評和老師對著干或者一(轉載于:小學校長講話稿)言不發(fā)。部分學生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學習上不思進取,高傲自大。而今后工作,勞動沒文化是不行的。知識是光明,無知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必.須去學習。頑強的耐心地學習,不學習的人,像不長糧食的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。
2、思想松懈,對學習的投入不夠,正路上不多,邪。
路上五花八門。欺負小同學,給其他同學起外號,罵人臟話連篇,用語言欺負、侮辱學生,他們不光自己不學,還對其他同學的學習造成了嚴重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負老人,更有甚者,拿別人的東西,(4人次)出了學校根本不像一個學生,做出的有些事情讓人很難想象。
3、謊話連篇,搬弄是非。學生不愛學習,不想學習,學生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學生的話找老師;作業(yè)不按時完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,學校不來我咋辦。
4、部分學生曠課請假嚴重。學校多次教育,仍有田龍龍曠課。大部分家長能配合學校教育孩子,而及個別的家長叫不來,或來了之后只會說老師沒教好,而不說自己的問題,學生的問題。
三、家長在干什么。
學校能取得這么多的成績,與各位家長對學生的關注、關心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關重要的作用。而教師只不過是一個修枝剪葉著,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學生的過程也是如此,去掉不良習慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點意見。
2、家長不關心孩子的學習。一天之中有一半時間以上在家里度過,學校的時間不過8個小時左右,家長如何抓住學生在家的時間要引起家長的重視。有的學生回到家里家長根本不管,由學生自己亂來,3、家長不支持孩子的學習。
4、家長不理解教師的工作。
為教師,面對的是一個班的學生,肯定會有照顧不到的地方,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長到學校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導致的結果使教師的工作積極性大大降低,學生的學習成績提高緩慢。
5、家長對教師教育孩子不理解。
是每個家長的愿望,但孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯誤,學習上不按時完成作業(yè),說謊,不認真學習,老師在教育的過程中,有的家長不理解,在村子議論,嚴重挫傷了教師的工作熱情。
6、家長對子女過于溺愛。
孩子受苦;小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;
學一塊過)。
總結。
經(jīng)驗,汲取教訓,再求提高。
本學年,我校嚴格按照縣局星級評估標準,堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,加強學校管理,以教學管理為抓手,堅持科學發(fā)展,各項工作爭星上位,著力構建和諧校園。
一、創(chuàng)新德育途徑,陶冶學生情操。
工作中,我校堅持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎,實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學校少先隊組織的教育作用,采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規(guī)的管理和約束教育,實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式,依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定,評選出德育明星,再根據(jù)此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績,大力表彰。在全校范圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質和道德素質得到了提高。
二、重視隊伍建設,提高教師素質。
多年的校長工作使我深深體會到:要想把學校整體工作搞好,把學校建成先進校、名校,全體教師的政治、業(yè)務素質是關鍵。所以,提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學生最有發(fā)言權。本學年我們除堅持常規(guī)的師德培訓外,還依據(jù)縣局“隊伍建設星”相關內容,加入了學生評價老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環(huán)節(jié),通過活動反饋信息,激勵老師們不斷進步。同時,我們還特別重視教師的業(yè)務素質的提高,鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動,為青年教師搭建成長的平臺,盡量給他們提供鍛煉的機會。目前,我校教師大專以上學歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。
三、加強教學管理,堅持科研興校。
我校始終堅持質量強校的辦學理念,堅持做到:穩(wěn)抓教學管理,做精做細;敢抓教育科研,大膽創(chuàng)新。1.規(guī)范教學、強化常規(guī)管理。學年初,我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則,制定出我校教學管理規(guī)定,組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責,各項工作扎實有效,堅決杜絕了走過場,敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。2.做課題,搞科研,提質量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們如此小規(guī)模的農村小學,要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間,曾歷時三年時間,親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究,課題的順利結題,為我縣農村小學參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關經(jīng)驗。調入xxxx小學一年多的時間里,我一直鼓勵老師們參與教研,想法設法為他們尋找這樣的機會?,F(xiàn)在我校數(shù)學《培養(yǎng)小學生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時,我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步,僅xxxx2-xxxx3學年,我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎,我校的教育教學成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
四、重視體育藝術,發(fā)展學生特長,突出辦學特色近年來,我們深入貫徹實行學生陽光體育運動,掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內形成“我運動,我健康,我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。
本學年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節(jié)展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位,美術作品展演中三位教師作品獲獎,五位學生作品獲獎。
此外,我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領,文化立?!暗霓k學思想,培養(yǎng)學生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風琴、學生演出服、扇子等用品用于我校傳統(tǒng)項目口風琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學特色。
五、加強學校安全衛(wèi)生工作,創(chuàng)建和諧校園。
學校安全衛(wèi)生直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定,因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》,對學校各項設施不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發(fā)生過安全責任事故。
六、籌集資金,美化校園,提升檔次。
在學校經(jīng)費十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計籌措資金,加強學校軟硬件建設。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”,多次接待兄弟學校參觀,為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花,本學年,我們投資近20萬元,進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設,不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與xxxx、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學校教學樓;裝備了高標準圖書室,提升了檔次;粉刷了內外墻壁,購置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。
郭老莊完小。
國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個主題,請同學們注意以下幾個方面。
一、注意校園安全:
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;所有教室、及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發(fā)生。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、遵守學校作息時間,在校時間所有學生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學、放學回家,不要提前把學生送到學校,以免安全事故發(fā)生。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學,在上學、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險的車輛,不乘坐農用運輸車、三輪車、拖拉機,拒乘超載超速車。
三、注意活動安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜??傊?,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
競聘小學校長講話稿篇二
尊敬的各位領導:
大家好!
首先感謝大家給我這次競聘校長的機會。我叫張全舉,今年34歲,中文本科學歷,小學高級教師。
我自參加工作以來,一直工作在教育教學第一線,多年來,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教育教學方法,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,在師生中樹立了良好形象,深受組織認可和同志們的好評。有了以上的人生經(jīng)歷,定會為我的教育教學管理工作打下堅實的基礎。我有百倍的信心當好一名校長,讓學校上檔次,教師有特點,學生有特長,為魯莊教育的輝煌增添光彩。
首先我認為自己有以下幾個方面的任職優(yōu)勢:
1、具有一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗。我從一名普通的教師、班主任到教務主任,在農村學枃奮斗了整整14年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學習并積累了不少農村學校教育教學管理經(jīng)驗。
2、富有朝氣,虛心好學,具有強烈的事業(yè)心和責任感。
3、善于合作,有特長。
4、意志堅強,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。
在現(xiàn)在難管難教的學生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。我還有一顆獻身教育事業(yè)的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自己,做行知教育理念的忠實實踐者。
目前,教育已經(jīng)進入新的時期,各項改革措施逐步推出,素質教育正在如火如荼的進行。如果我能競聘成功,成為一名校長,我將沿著確保安全和穩(wěn)定兩條底線,教育教學和特色辦學兩手抓的新思路、新方法開展工作:
一:樹立科學的教育思想和先進的辦學理念。
為全面實施素質教育,進一步深化課程改革,我會堅持依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教;堅持“以教育教學為中心”,以德育為首位,智育為重點,樹立“以人為本,學生至上,健康第一”的高品位、高標準、高層次的辦學理念,立足學校實際,按教育規(guī)律辦事,讓學生學會求知,學會做人、學會生存,辦人民滿意的、放心的教育。
二:實施精細化管理,打造高素質團隊。
一是制定規(guī)劃,明確目標。首先我會深入學校,調查研究,了解詳情,廣泛征求意見,集群體智慧,制定出切合實際、科學合理的學校規(guī)劃。
二是建立與學校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理并做到持之以恒,以確保正常的教育、教學活動的開展。
三是加強兩支隊伍建設。
首先是班子建設。第一,加強自身學習與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對待每位同志;第二,班子成員間團結協(xié)作,科學民主,分工合作,優(yōu)勢互補。其次是教師隊伍建設。第一,加強師德建設,樹立“先做人,再做事”的良好師德。第二,加強師能建設。通過“觀念驅動,環(huán)境推動,機制拉動”等方式,規(guī)范全體教師的教學行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。
三:創(chuàng)建特色品牌,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展。
依據(jù)學校實際,找準學校發(fā)展定位,堅持做到三個統(tǒng)一:辦學思想上,突出辦學特色與全面貫徹教育方針的統(tǒng)一;培養(yǎng)人才上,突出特色育人與全面育人的統(tǒng)一;學校建設上,突出個性化與規(guī)范化的統(tǒng)一。全力打造學校文化和特色品牌,用特色創(chuàng)建促進學校全面發(fā)展,鍛造以“立德”為核心的學校精神。
四:搞好協(xié)調,充分利用校外資源,用心經(jīng)營學校。
在進行學校內部建設和管理的同時,還應搞好協(xié)調,充分利用一切可用資源,取得學生家長及社會各界對學校的支持,更重要的是在鎮(zhèn)黨委政府和教研中心的正確領導下,用心經(jīng)營學校,促進學校發(fā)展。
最后,無論競崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做一名問心無愧的教育工作者!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇三
尊敬的各位領導,各位老師:大家好!
我叫xxx,33歲,來自xx中學。這次參加完全小學校長競選,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,也應該感謝各位領導,各位老師來到這里參加這次會議,不足之處希望多多包涵。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”作為一位普通的老師,憑著這句話,也憑著我對教育的滿腔熱愛,今天我大膽地挑戰(zhàn)校長這個職位。我是生于這里長于這里,這條河水養(yǎng)育了我,這片土地撫育了我,這里的父老鄉(xiāng)親培養(yǎng)了我長大成人,工作至今。我不能辜負父老的栽培和期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個職位。
我的優(yōu)勢一:我有一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗。20xx年,我踏上了三尺神圣講臺,11年間,我一直從事一線教學,熟悉學校教學和班級管理工作,并積淀了較豐富的基層工作經(jīng)驗。在領導、老師的關懷幫助下,憑借一顆求真務實的心,一腔執(zhí)著上進之情,我一直耕耘這片沃土上。
我的優(yōu)勢二:年富力強、虛心好學,有強烈的事業(yè)心和責任感。我精力充沛,年輕好學,積極上進,勇于創(chuàng)業(yè)。一直把教育工作當作自已的事業(yè),愛崗敬業(yè),尊敬師長。工作中,我也取得一些成績:論文,教學案例,指導的學生都獲得過省市縣的獎;曾經(jīng)連續(xù)兩次獲得優(yōu)秀班主任的榮譽。成績的取得,凝聚著領導對我的指導、幫助,老師關心和厚愛,在這里表示最衷心地感謝!
我的優(yōu)勢三:積極與人合作。我誠心待人,尊重長輩。我不斷加強品德修養(yǎng),熱愛集體,服從領導,積極與老師合作共事,時刻愛護和維護集體榮譽。
我的優(yōu)勢四:意志堅強,勇于創(chuàng)業(yè)。在11年的時間里,生活鍛煉了我的意志,造就了我能知難而進,這也是一筆寶貴的財富。
來自于上面的自信,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。
如果我能競聘上校長這個職位,我會以“不能讓孩子輸在起跑線上”作為我的工作理念。在積極貫徹落實上級的政策和精神下,我會遵循以人為本的原則,學校的一切工作都以學生全面發(fā)展為本,力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。
堅持以教育教學為中心。認真組織學習先進的教學理念和高效課堂教學模式,統(tǒng)一思想。以校本教研為抓手,通過聽評課、課例研究和專題研討等形式,鼓勵教師積極參加課堂教學改革。提高學生的學習成績,為中學輸送更多的優(yōu)秀人才,為xx教育的前列地位作出自己的貢獻。
培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色,積極落實“小碩士、小博士”的讀書活動,通過閱讀經(jīng)典,感悟成長,提高學生的人文素養(yǎng),為學生終身的幸福奠基。
提高教師工作的積極性和幸福感。如果能競聘上,我會在政策允許的情況下,教師福利待遇穩(wěn)中有升,向初中看齊。利用教育局提倡校園文化建設的機會,設立教師休息室,配置電視、電腦等,讓老師們在緊張的工作之余有休閑娛樂的機會,獲得工作的幸福感。
這次競聘,如果我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的幸運兒,我定會不負大家的厚望,如果不成,我會依然是一根照亮學生前行的蠟燭,為我們xx教育事業(yè)的繁榮而努力。同時,我相信xx的教育事業(yè)在xxx的領導下,明天一定很美好!謝謝!
競聘小學校長講話稿篇四
老師們,同學們:
大家好!今天是3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。
同學們,我們新時代的文明小學生,在植樹節(jié)也要積極行動起來。在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
《弘揚雷鋒精神,構建和諧校園》宣講稿。
2018年3月19日。
老師們,同學們:
大家早上好。今天我宣講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年3月5日,毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結友愛,遵規(guī)守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來?!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
2018年3月26日。
老師們,同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理會陌生人接送與來訪。
六、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。
七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
《緬懷先烈傳承美德》宣講稿。
2018年4月2日。
同學們,老師們:不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒緬懷革命先烈,祭奠捐國英魂,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)的洗禮時,那一個個鏗鏘有力的名字仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
此時此刻,我們的心情無法平靜。革命先烈為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊社會,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們,你們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己,更愛祖國,發(fā)奮學習,為祖國增光,添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好的明天吧!
《紅旗飄飄引我成長》宣講稿。
2018年4月9日。
同學們,老師們:。
藍天下,迎著朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,眼前不禁浮現(xiàn)出燦爛的無數(shù)仁人志士,沖殺于前線,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命捍衛(wèi)著國旗,用鮮血染紅了國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴,國旗氣魄。雖然,浴血奮戰(zhàn),硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們很遠;種種恩怨,國危的呼喚已融進了歷史的長河,但是,國旗,這新中國的象征,穿越著時空,延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)。
不知申奧成功時,揮舞著國旗,我們含淚相擁的那一幕,是否還記憶憂新;不知奧運會上,五星紅旗高高懸掛,勝利的凱歌是否依然在耳旁回蕩。正所謂一面國旗,招展著一種象征,它是戰(zhàn)爭的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;它更書寫著豐厚的內涵,那是祖國的土,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗。
記得美國的一位學者說過:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生?!痹诿绹瑹釔蹏焓且患O其平常而又非常光榮的事。在中國,我們更是從幼兒園就學習要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,步入小學,升旗儀式也就成了我們每周的必修課,成了新一周、新學期的象征,國旗成了我們成長歷程上一個同行的伙伴。每當我們眺望著國旗挺直腰桿,心中唱著國歌,都感受著做為一個中國人的自豪與驕傲。國旗,在晴空升起;國歌,在藍天中奏響。祖國正走向繁榮昌盛,前途更是一片光明。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著紅旗飄飄,唱響共和國的最強音。
《從我做起,踐行社會主義核心價值觀》宣講稿。
2018年4月16日。
同學們,老師們:大家早上好,“少年強,則國強,少年志,則國志”,作為新時代的小學生,樹立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責任,也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。你們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象征,是建設和諧社會的主力軍。黨的十八大報告以“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”二十四個字概括了社會主義核心價值觀。為全國人民描繪出中國夢、復興夢、強國夢的未來。作為小學生,應該如何踐行社會主義核心價值觀呢?有的同學認為他離大家很遙遠,其實我們中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理?當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應該怎樣做?當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?當發(fā)現(xiàn)有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?當發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?當同學身體不舒服呢?當你的爸爸、媽媽工作一天下班回家你怎么做?當大家在學習上遇到難題呢?其實,這些點點滴滴都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠,相信我們每一個同學只要做到以下幾點,就能踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)我們心中的夢想:
1.人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。3.人人都能努力學習。不應該好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,應肩負時代使命,發(fā)奮圖強,為振興中華而努力!
老師們,同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建新時代的文明校園!
《讓好書伴你一生》宣講稿。
2018年4月23日。
老師們,同學們:
大家早上好!我們都知道,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有空他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的。
心得體會。
并把學習所得運用到實踐中去指導中國革命。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好好讀書讀好書”。讀一本好書可以使人心靈充實明辨是非行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書在樓頂讀書在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷終于把他造就為世界文學巨匠。
正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
在此我向大家提出如下倡議:
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想;
4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
老師們,同學們,讀書帶給我們最恒久的動力;讀書帶給我們精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今……學習成就未來,希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!
《凝聚青春力量閃耀青春光彩》宣講稿。
2018年4月30日。
老師們,同學們:
大家早上好!青春和夢想永遠是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象生動地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做,而不是在夢想中躺著等待新的開始。實現(xiàn)夢想,需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。
作為一名新時代的小學生,大家必須努力學好知識,為明天打下堅實的基礎。在實現(xiàn)建設特色社會主義新中國這個偉大中國夢的過程中,要腳踏實地、一步一個腳印,用我們有限的青春為祖國的明天貢獻一份自己的力量。
俗話說:創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去,我們無法改變,我們唯一能做的就是把握當下,認真學習。機會從來都不會留給毫無準備的人,唯有讓自己的羽翼豐滿,才可以在未來的某一天翱翔藍天。
最后,我想用梁啟超的一句話語大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓祖國明天為我們驕傲!同學們,愿你們都懷抱著自己的夢想,在人生路上乘風破浪,奮勇前進!
《學會感恩踐行感恩》宣講稿。
2018年5月7日。
老師們,同學們:
感恩父母。父母不僅給予了我們生命,而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛,是世界上最偉大的愛。我們不僅要對父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行動??梢詮纳畹狞c滴做起,哪怕只是洗一件自己的衣服,為父母盛一碗飯,掃一下地。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識,培養(yǎng)我們的能力,而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人,才是做其他事情的基礎。老師的付出是不圖回報的。對于同學們,首先要學會尊重老師,尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”,老師就心滿意足了。認真學習,努力掌握科學技術和技能,健康茁壯成長,是對老師最好的回報。
感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時,有人把你扶起來,你要感恩;當你有不會做的題時,你要感恩教你做題的人;當你缺少學習用具時,要感恩借與你的同學。感恩幫助我們的人,最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛,伸出援助之手,世界才會多一點愛,世界才會變得更美好!
感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的和諧,是我們生活的保障。做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量,積極參與公益活動。增強自身的能力,長大后建設我們偉大的祖國。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中,會更加深刻了解感恩的內涵,并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。讓我們共同行動起來,學會感恩,踐行感恩,讓世界更加充滿愛!
《民族團結共建祖國》宣講稿。
2018年5月14日。
老師們,同學們:
大家早上好!中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團結,書寫著燦爛的中華文明。
同在藍天下,我們都是一家人,家和萬事興。家是一個家,國是大中國;家國萬事興,有你也有我;溫暖驅寒冷,珍愛換真心。共發(fā)展、同奮進、手挽手--哈薩克族的諺語說得好:“離群的羊會被狼吃掉,兄弟團結有馬騎,妯娌和睦有飯吃。”
放眼祖國,五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活,迎來中華民族偉大復興的光輝前景。把我的心給你,我們是兄弟姐妹。把你的心給我,我們就親如一家。民族團結之樹常青,是中華兒女的共同心愿。在面對自然災害諸如地震、臺風等的危急關頭,各族群眾休戚與共、攜手相助,手足之情感人至深,再一次顯示了一個樸素而深刻的真理--在中華民族這個大家庭中,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。
事實證明,只有民族團結,只有社會和諧穩(wěn)定。我們在危難時刻,在受到欺凌和委屈時,才有強大的祖國為我們做堅強的后盾,為我們撐腰和保護我們,為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關愛、真誠幫助,才能體會到社會的關愛和祖國的溫暖,才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致,才是真正的一家人。
當年,周恩來“為中華之崛起而讀書。”今天,讓我們“為中華之騰飛而讀書”!讓我們積極行動起來,以主人翁的身份投身到“弘揚和培育民族精神”教育活動中去,只有親身經(jīng)歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己各方面的習慣,養(yǎng)成良好的個人素質,為今后的發(fā)展奠定扎實的思想基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏、愈挫愈勇、自強不息的精神在同學們身上發(fā)揚光大。我相信同學們會努力的,也一定會努力的!
《正視心理健康問題保持良好心態(tài)》宣講稿。
2018年5月21日。
老師們,同學們:
大家早上好!我們知道,種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的我們,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進道路上的種種困難,才能在學習、工作與生活中乘風破浪,勇往直前?!拔磥砩鐣踩找嬉髠€人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力。”當今社會競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學校。剛結束一天緊張的學校生活,大家拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末,悠閑的大人們在家中看電視,你們卻在忙碌著準備的各種作業(yè)。在這種緊張的學習生活里,可能會表現(xiàn)出各種各樣的問題。時下,小學生的心理問題越來越受人關注,心理健康教育也隨之受到了重視。
什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲章中規(guī)定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態(tài),不僅僅是沒有疾病或不虛弱?!彼晕覀円_認識健康,不能認為沒有疾病就是健康的。
小學生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格。與同學們一起玩耍,學會愉快、融洽的人際交往,學會調整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認識,不氣餒克服困難,努力就有收獲。自我認識是要正確的自我評價,如果不能正確的認識自己,就會使自己與周圍的同學們的關系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過高的評價自己,就看不到自己的缺點,產(chǎn)生驕傲自滿的思想,與同學們搞不好團結,如過低的認識自己,會產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長,也會影響學習成績。小學生要進行自我體驗,自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯事感到內疚,做壞事感到羞恥。不斷調節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會道德要求。平時參加一些健康有益的活動,如文體活動,和有意義的社會活動,不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場所。
總而言之,一旦你養(yǎng)成了以上的良好習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
《踐行愛國主義從身邊點滴做起》宣講稿。
2018年5月28日。
老師們,同學們:
大家早上好!“愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時也是當前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時期,如今的社會是一個和平的社會。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過一點一滴的小事當中體現(xiàn)。曾有過這么一篇報道:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就扔在一個垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個簡單而又樸實的動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興,少年強則國強。同學們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要像老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
《不忘初心逐夢前行》宣講稿。
2018年6月4日。
老師們,同學們:
大家早上好!當日歷翻過半數(shù)黃頁,我們已度過了2018年的一半。在過去的兩年,我們這個全球最大的發(fā)展中國家,扶貧攻堅扎實推進,人們心往一處想、勁往一處使,精準施策、精準幫扶,為的是不讓一個人掉隊;供給側結構性改革知難而進,“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”成為許多行業(yè)分量最重的關鍵詞;神舟十一號飛船翩然往返,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮映照出千千萬萬人的自信自強;g20杭州峰會牽動世界目光,中國方案、中國主張為失調的全球治理開出新藥方?!笆濉遍_局之年,以習近平同志為核心的黨中央把握時代大勢、回應實踐要求,身體力行推進全面從嚴治黨,黨內政治生活展現(xiàn)新氣象,全面深化改革夯基壘臺、主要領域“四梁八柱”性改革基本出臺,供給側結構性改革、國防和軍隊改革邁出重大步伐,“四個全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調推進,黨中央治國理政方略卓然成型。回望過去的幾年,中國經(jīng)濟緩中趨穩(wěn)、穩(wěn)中向好,權利公平、機會公平和規(guī)則公平日益彰顯,人民群眾實實在在的獲得感是最好的總結。
時間不會暫停和倒轉,新長征沒有中場休息。站在新的起點,我們有“輕舟已過萬重山”的快慰,也有“無限風光在險峰”的激動。沖刺在全面建成小康社會的關鍵一程,不可避免要“爬雪山”“過草地”,什么時候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進入現(xiàn)代化。面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰(zhàn),惟不忘初心者進,惟從容自信者勝,惟改革創(chuàng)新者強。
不忘初心,追逐夢想,我們保持進取心。把握經(jīng)濟新方位、踐行發(fā)展新理念,需要激發(fā)新狀態(tài)、展現(xiàn)新作為。以自我革命的氣魄推進全面深化改革,以“法之必行”的信念堅持全面依法治國,以堅忍不拔的毅力深化全面從嚴治黨,從解決好人民群眾普遍關心的突出問題出發(fā)推進全面小康社會建設,迎難而上,奮發(fā)有為,我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓倒。
不忘初心,追逐夢想,我們保持自信心。真正的自信,源于實事求是、客觀冷靜。放眼全局,我國經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮?,擁有諸多優(yōu)勢和有利條件,發(fā)展勢頭可以長期保持,我們堅定走自己的路,具有無比廣闊的舞臺,具有無比深厚的歷史底蘊,具有無比強大的前進定力。我們必須堅定信心,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力不動搖,堅持以人民為中心的發(fā)展思想不動搖,堅持實現(xiàn)共享發(fā)展不動搖。
瞻望未來,光陰似水,雄關如鐵,任務繁重緊迫。讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑,把十九大精神轉化為求真務實的干勁、學勁,用今天的努力澆筑明天的輝煌。
《增強“五個認同”力凝聚民族團結正能量》宣講稿。
2018年6月11日。
老師們,同學們:
大家早上好!中華民族是56個民族組成的大家庭,民族團結是中華民族的最高利益,是各族人民的生命線,也是國家的生命線。認同是團結的前提,沒有認同就沒有團結;認同是團結的根基,沒有認同,團結就是無本之末。團結的本質是認同,通過“五個認同”培養(yǎng)和樹立人民的國家意識、公民意識和中華民族意識,是民族團結的基礎。
“五個認同”是國家統(tǒng)。
一、民族團結、社會穩(wěn)定的思想基礎,是堅定中國特色社會主義道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的源泉。只有不斷增強各族人民的“五個認同”,才能促進各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展,進一步鞏固和發(fā)展安定團結的大好局面。而如何做到“五個認同”,需要做到以下幾個方面。
一、認同偉大祖國。
對偉大祖國的認同首先表現(xiàn)在愛國。中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族共同締造了偉大的祖國,56個兄弟民族也始終并肩捍衛(wèi)著祖國的穩(wěn)固統(tǒng)一。祖國統(tǒng)一是國家的根本利益,民族的最高利益。全國各族人民、包括宗教人士和廣大信教群眾,都要強化國民意識,胸懷愛國主義。要把維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自己的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國行為作堅決斗爭。
二、認同偉大的中華民族。
中華民族是一個命運共同體。“共同體”是一個描述群體而非個體的概念,共同性或共同意識是維系共同體群體性存續(xù)的關鍵因素。中華民族共同體就是一個由56個民族組成的,有共同認同的血緣融通、流動交匯有機體,是一個歷經(jīng)五千年風雨鍛造而成的“多元一體”的命運共同體。在我國這樣一個多民族國家,只有同時培育一種56個民族成員都擁護并且認同的中華民族意識時,社會才能穩(wěn)定和諧,國家才能長治久安。
三、認同偉大的中華文化。
悠久燦爛的中華文明,是56個民族共同創(chuàng)造。偉大的中華文化是56個民族優(yōu)秀文化的匯集。中國是一個多民族、多宗教、多元文化的國家,解決文化認同問題重要而關鍵。文化認同是最深層次的認同,是民族團結之根、民族和睦之魂,只有實現(xiàn)了文化認同,才能談得上其他的認同。
四、認同偉大的中國共產(chǎn)黨。
對領導56個民族的中國共產(chǎn)黨來說,政黨認同尤為重要。當前,在中國共產(chǎn)黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,已成為各族人民的廣泛共識。對一切違背和危害黨的領導、危害我國社會主義政權、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為,必須旗幟鮮明地反對,這是維護各族人民共同利益之所在,也是各族群眾的政治底線,堅決不能動搖。
五、認同偉大的中國特色社會主義中國走上社會主義道路是一個客觀事實,這是歷史發(fā)展的必然趨勢,也是各族人民的必然選擇。只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,已成為各族人民共識。社會主義制度具有巨大優(yōu)越性,民族區(qū)域自治制度作為一項基本政治制度,是中國特色解決民族問題的正確道路。
總之,強化對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,是用共同的信念、共同的理想、共同的感情團結凝聚各族人民,進一步鞏固和發(fā)展安定團結的政治局面,增強珍惜和維護民族團結的堅定性和自覺性,傳遞民族團結的正能量,用實際行動譜寫中華民族偉大復興中國夢的民族篇章。
競聘小學校長講話稿篇五
各位領導各位同志:
首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。
我1979年出生,1999年9月參加工作,當年我20歲,成為當時全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得河南大學中文??莆膽{,三年后加入中國共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當時最年輕的黨員,六年后被任命為石板村學校校長,成為全鎮(zhèn)當時最年輕的校長,20xx年9月調任希望小學校長,20xx年12月,被評為小學高級教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學高級教師。我現(xiàn)為信陽市小語會會員,區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓對象),浉河區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等,計算機培訓等級為高級。
參加工作以來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書育人,為人師表,嚴于律已,廉潔奉公。
作為一名班主任,我愛生如子,勤于管理,掌握學生思想行為動態(tài),巧妙引導,合理用人,使各項工作有條不紊。同學們學得輕松,玩得愉快,既學到知識,又鍛煉能力,既有一專,又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收,我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。
我一直擔任小學高年級語文課,利用教育學心理學知識,鉆研大綱和課標,熟悉教材,科學選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對性地輔導,及時鞏固,形成自己獨特的教學風格。我特別注重發(fā)展學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,1999年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,被推薦到?jīng)负訁^(qū)參賽又獲得了一等獎,20xx年我代表浉河區(qū)參加信陽市校長優(yōu)質課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學校長的第一年,我親自擔任畢業(yè)班語文課,兼顧教學和管理,我所任學科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。
在管理中我深知自己經(jīng)驗不足,所以我堅持學習各種教育管理理論,借鑒先進學校辦學經(jīng)驗,加上自己積極實踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一,以教學質量為中心,積極推行素質教育,抓隊伍建設,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I導班子成員和教師隊伍,抓三風建設促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實,各項活動過程的控制,管理項目的目標化,依靠督導促進落實,抓教研科研提高學校品位。近幾年來,我所管理的學校被區(qū)委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”,被區(qū)教委評為“規(guī)范化學校”、“文明學校”,在全鎮(zhèn)目標考核中一直獲得一等獎,連年獲得教學質量先進單位,我也連年被評為教育先進工作者,優(yōu)秀黨員,學校聲譽逐年提高。
我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓練”、“防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中,及時總結心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、省、市級獎勵或入書。
十四年來,我個人獲得各級各類獎勵近百次,指導師生獲獎一百多人次。我取得以上成績,與我的個人努力分不開,更是組織培養(yǎng)、領導指導、同志的關懷的結果:我不能忘記,我任第一個畢業(yè)班班主任時,田文學校長整整一年的精心指導,使學校畢業(yè)班的教學質量由末位水平?jīng)_進全鎮(zhèn)最先進行列;我清楚地記得,我在第一任校長上任前李兆宏站長的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長。”;我不能忘記,楊燕勤局長在視察希望小學時對我說:“年輕人管理學校,就要把各項工作開展的朝氣蓬勃?!蔽仪宄赜浀藐惼骄珠L對我說:“業(yè)務管理要在常規(guī)的基礎上求創(chuàng)新?!?我不能忘記萬哲局長在檢查危房時對我說:“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上?!蔽腋荒芡?,我和同事們,兄弟學校的領導和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機會,我要感謝包括在座的所有的指導、幫助、支持過我的領導和同志們。
我的競選優(yōu)勢,我很滿懷信心參加這次公正公平公開的競選活動,我認為自己有以下幾方面的競選優(yōu)勢:
一、我今年32歲,正處于人生和工作期間的黃金時期,是我實現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關鍵期。我身體健康,年富力強、精力充沛,為扎實工作提供了可靠保證。
二、我個人素質較高。善于學習,謙虛謹慎、求實創(chuàng)新、公正善良、胸懷寬廣、親和力強,善于采納好的建議,遇事有主見,關鍵時刻沉著而冷靜。有較高的政治覺悟、扎實的業(yè)務功底和較強的管理能力。有良好的工作、學習、和生活習慣,善于同不同性格類型的人交往,能密切聯(lián)系群眾,顧全大局而不計小節(jié),廉潔奉公而不循私情,能產(chǎn)生強大的凝集力和號召力。
三、我熟悉學校管理過程中的方方面面的工作。我從一名普通教師走上領導崗位,做過學校的各項工作:畢業(yè)班班主任、教研組長、輔導員、成教專干、普教專干、檔案管理員、安全聯(lián)絡員、校園管理組長、文化宣傳組長、教導主任、付校長、校長。這一路走過來,豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導別人做。在我任學校主要領導的八年中,經(jīng)歷了三所學校,這三所學校,從規(guī)模上看,有大小之分,從位置上看,有遠近之別,不同的條件產(chǎn)生不同的情況。在工作中我根據(jù)學校實際情況,根據(jù)教育法規(guī),靈活制定管理辦法,解決了各種難題。八年的磨煉,我積累了一整套系統(tǒng)科學、行之有效的管理系統(tǒng),并能根據(jù)實際情況靈活調整、補充、豐富和提高。
我的工作思路。
如果我競選成功,我將按以下幾個方面來開展工作:
一、我將加強學習和修養(yǎng),提高自身素質,提升管理水平。善于和同志們合作交流,不搞特權,不顯家長作風,永遠與廣大教師同甘苦,時時為他們著想,為他們排憂解難。永遠堅持教學第一線,科研第一線,工作第一線,在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。
二、建章立制,依法治校,學校要在學年初修訂了目標管理制度,其中包含考勤制度、教學成績獎懲制度、業(yè)務管理制度、班級管理制度、貢獻獎勵制度、班級安全制度、財務制度等。這些制度要切合學校實際,引入競爭機制,能規(guī)范師生行為,全面監(jiān)控教學過程,科學合理又便于操作,使各項工作有法可依。在實施制度時,對事不對人。我將堅持原則,注重過程,講究實效,使各項工作有條不紊地進行。
三、保證安全、保持穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展,使鎮(zhèn)中心小學成為全鎮(zhèn)小學中的大校、名校、強校、示范校;使中心小學成為全鎮(zhèn)小學的教研中心、科研中心、人才培養(yǎng)的中心;使中心小學成為領導放心、學生開心、家長信任的學校。學校切實執(zhí)行安全制度,進行安全教育,堅持安全第一。在工作中及時了解師生及家長的思想動態(tài),盡力解決他們生活、工作、學習中的困難,及時解除一切不穩(wěn)定因素。在此基礎上,學校要制定短期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃,并在工作中逐步得到落實。
四、抓隊伍建設。
努力創(chuàng)造條件,使每一位教師得到培訓和鍛煉,提高他們的政治思想水平、職業(yè)道德水平,業(yè)務水平,文化水平,盡可能把外出學習的機會交給一線上的骨干教師。工作中大膽用,生活上大量關心。盡可能減輕教師過重負擔,尊重每一位教師的個性和勞動成果,尊重他們的民主權利,合理采納他們意見和建議。努力創(chuàng)設一種積極向上、團結協(xié)作的氛圍,發(fā)揮自身的凝集力和號召力,引導他們積極參與學校的民主管理,發(fā)揮他們的主人翁精神。學校合理設置工作崗位,科學分工,達到事事有人管,人人有事做的效果。
五、全面推進素質教育,努力提高教學質量。
全校教師轉變教育觀念,特別是加強教學研究工作,深化改革,執(zhí)行減負措施,給教師和學生減負。全面落實教學常規(guī),注重過程管理,落實各個教學環(huán)節(jié),每月一查一總結一入檔,每期一考核。每期開展一次“三優(yōu)課”活動,老教師上示范課,中年教師上優(yōu)質課,年輕教師上匯報課,積極探索提高教學效率的新路子,學習新課標,實踐新課標。教研組充分發(fā)揮其功能,同頭課備課、集體備課形成常規(guī),執(zhí)行周前備課,加強輔導,及時檢查,鞏固課堂教學效果。加強學法指導,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。強化畢業(yè)班工作,多做師生思想工作,給予優(yōu)厚政策,注重過程管理,加強督導和引導。
六、抓校本研究,提高學校品位。
學校根據(jù)實際情況,抓住工作中的急需要解決的問題,進行探討研究,尋求解決辦法,創(chuàng)新性地開展工作。首先確立課題,成立課題領導小組和實驗小組,精選有組織能力和科研能力的教師參與實驗,制訂實施方案,落實實驗過程,搞好匯報交流,進行成果展示,上報理論成果,好的經(jīng)驗成果要推廣和應用到實際工作中去。
各科活動課與課外活動相結合,組織興趣小組,創(chuàng)設“規(guī)范加特色”學校,培養(yǎng)“合格加特長”人才。
七、注重后勤保障,抓好財務管理。
學校執(zhí)行國家收費政策,杜絕濫收費讓家長放心明白;堅持財務制度,實行收支兩條線,科學設立帳目。學校一切經(jīng)濟力量傾向于教學工作,壓縮一切非教學開支。學校實行以上為主導的會審會簽制度,誰簽字誰負責。學校成立由教師代表組成的民主理財小組,定期公開帳目,審計帳目,由全體師生及家長監(jiān)督學校財務工作。
八、加強信息化建設。
當今時代,是信息時代。學??衫糜嬎銠C來管理日常工作,如檔案、財務、學籍等,節(jié)省人力、物力,方便可靠。而網(wǎng)絡為我們提供了豐富的教育教學資源,又能方便地傳遞交流信息,應該為我們所用。
此外,成教、職教、計生、美育、信息、科教、檔案、學籍、保險、老干等工作也都要有聲有色地開展,圓滿完成既定目標。
各位領導,各位同志,如果你投我一票,我感謝你對我的信任、鼓勵和肯定;如果你不投我的票,我仍要感謝你,這將作為一次最真誠的,最善意的忠告,它表明我還要加倍努力,這將是我以后工作上積極進取的動力。
不管這次競選的結果如何,我都服從組織安排,為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻自己的青春和力量。作為一名教育工作者,我將遵守職業(yè)道德,忠誠黨的教育事業(yè),恪敬職守,無私奉獻;作為一名黨員,我要保持黨員的先進性,與時俱進,模范踐行三個代表思想;作為一名管理者,我將嚴于律已,團結同志,廉潔奉公。
我的演講完了,我期待著你的支持與鼓勵,謝謝。
競聘小學校長講話稿篇六
基礎教育面向更高層次的發(fā)展需要建立在優(yōu)質教育的基礎上,需要出現(xiàn)一大批優(yōu)質學校。而優(yōu)秀的小學校長是優(yōu)質學校的引領人,是推手。下面是本站小編給大家整理的小學校長競聘。
講話稿。
范文,僅供參考。
尊敬的各位領導,各位老師:大家好!
我叫,33歲,來自xx中學。這次參加完全小學校長競選,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,也應該感謝各位領導,各位老師來到這里參加這次會議,不足之處希望多多包涵。
拿破侖說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"作為一位普通的老師,憑著這句話,也憑著我對教育的滿腔熱愛,今天我大膽地挑戰(zhàn)校長這個職位。我是生于這里長于這里,這條河水養(yǎng)育了我,這片土地撫育了我,這里的父老鄉(xiāng)親培養(yǎng)了我長大成人,工作至今。我不能辜負父老的栽培和期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個職位。
我的優(yōu)勢一:我有20xx年一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗。20xx年,我踏上了三尺神圣講臺,20xx年間,我一直從事一線教學,熟悉學校教學和班級管理工作,并積淀了較豐富的基層工作經(jīng)驗。在領導、老師的關懷幫助下,憑借一顆求真務實的心,一腔執(zhí)著上進之情,我一直耕耘這片沃土上。
我的優(yōu)勢二:年富力強、虛心好學,有強烈的事業(yè)心和責任感。我精力充沛,年輕好學,積極上進,勇于創(chuàng)業(yè)。一直把教育工作當作自已的事業(yè),愛崗敬業(yè),尊敬師長。工作中,我也取得一些成績:論文,教學案例,指導的學生都獲得過省市縣的獎;曾經(jīng)連續(xù)兩次獲得優(yōu)秀班主任的榮譽。成績的取得,凝聚著領導對我的指導、幫助,老師關心和厚愛,在這里表示最衷心地感謝!
我的優(yōu)勢三:積極與人合作。我誠心待人,尊重長輩。我不斷加強品德修養(yǎng),熱愛集體,服從領導,積極與老師合作共事,時刻愛護和維護集體榮譽。
我的優(yōu)勢四:意志堅強,勇于創(chuàng)業(yè)。在20xx年的時間里,生活鍛煉了我的意志,造就了我能知難而進,這也是一筆寶貴的財富。
來自于上面的自信,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。
如果我能競聘上校長這個職位,我會以“不能讓孩子輸在起跑線上”作為我的工作理念。在積極貫徹落實上級的政策和精神下,我會遵循以人為本的原則,學校的一切工作都以學生全面發(fā)展為本,力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。
堅持以教育教學為中心。認真組織學習先進的教學理念和高效課堂教學模式,統(tǒng)一思想。以校本教研為抓手,通過聽評課、課例研究和專題研討等形式,鼓勵教師積極參加課堂教學改革。提高學生的學習成績,為中學輸送更多的優(yōu)秀人才,為教育的前列地位作出自己的貢獻。
培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色,積極落實“小碩士、小博士”的讀書活動,通過閱讀經(jīng)典,感悟成長,提高學生的人文素養(yǎng),為學生終身的幸福奠基。
提高教師工作的積極性和幸福感。如果能競聘上,我會在政策允許的情況下,教師福利待遇穩(wěn)中有升,向初中看齊。利用教育局提倡校園文化建設的機會,設立教師休息室,配置電視、電腦等,讓老師們在緊張的工作之余有休閑娛樂的機會,獲得工作的幸福感。
這次競聘,如果我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的幸運兒,我定會不負大家的厚望,如果不成,我會依然是一根照亮學生前行的蠟燭,為我們教育事業(yè)的繁榮而努力。同時,我相信教育事業(yè)在領導下,明天一定很美好!謝謝!
尊敬的各位評委、各位同仁:
大家好!
感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學習、交流、展現(xiàn)、提高的機會,我競聘的職務中心小學校長。
我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任xxxx小學教師、中心校教研員、xx小學校長及xx中心小學副校長、校長兼黨支部書記。后經(jīng)組織安排,我于20xx年7月,由xx中心小學交流到xx中心小學任校長兼黨支部書記。
從教20xx年來,在組織和領導的熱情關懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無怨無悔,力求奉獻,從一個普普通通的教員,到引導一方、服務一方的中心小學校長,自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。20xx年中,我有20xx年是在學校領導的崗位上度過的。特別是任職中心小學校長以來,自己努力克服人地生疏、道路遙遠、交通不便等困難,把滿腔熱情投身于xx鄉(xiāng)的小學教育事業(yè)當中,把xx看成了自己的第二故鄉(xiāng),在較短時間內打開了工作局面,獲得了當?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的大力支持和社會各界的一致好評,實現(xiàn)xx鄉(xiāng)小學教育的“三個轉變”:一是徹底消滅了危房,辦學條件全面達標;二是教師整體素質全面提升,有關教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名,在全縣首屆教學案例反思競賽中獲c組第一名;三是教學質量顯著提高,兩年來,在歷次期末考試中,全鄉(xiāng)各年級各學科成績較上一個學期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語數(shù)英三科成績已經(jīng)躋身全縣中游,徹底走出了成績墊底的困境。多年來,自己多次被評為、和,在小學教育崗位上付出了辛勤的汗水。
這次競聘xx中心小學校長,我認為自己存在五大優(yōu)勢:
一是20xx年學校領導崗位,以及兩年xx中心小學校長的工作經(jīng)歷,使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,這是我勝任的有利因素。
二是我同當?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關系,當?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應了我的工作風格,這是我勝任的良好基礎。
三是工作中我有幸結識了好多市、縣教育界的知名人士和業(yè)務骨干,他們將對xx鄉(xiāng)的小學教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響;同時,自己年富力強,正處于干事業(yè)的人生階段,這是我勝任的原始動力。
四是xx擁有一支素質正在不斷提高的優(yōu)秀小學教師隊伍,xx的小學教育正處于轉型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續(xù)性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點特殊。
五是在座領導和同志的支持,這是我勝任的根本保證。如果競聘成功了,我的工作目標可以概括為:突出一個中心,做到兩個堅持,推動三個提高,加強四個建設。
突出一個中心:即一切以教育教學為中心,為了一切學生,為了學生的一切,努力培養(yǎng)適應時代發(fā)展需求的合格人才。
做到兩個堅持:一是堅持以人為本,體現(xiàn)人文關懷與制度約束并重,激發(fā)領導和教師工作原動力。二是堅持以校為本,把學校建設成學生學習的樂園,教師工作的家園。
推動三個提高:一是以培養(yǎng)地方名師為目標,全面提高教師素質。二是以“邁出南片、走向xx”為重點,全面提高教育教學質量。三是以強化管理為手段,全面提高學校知名度。
加強四個建設:一是以創(chuàng)新為前提,加強制度建設。二是以團結、和諧、進取為動力,加強團隊建設。三是以新課改為契機,加強學科建設。四是以促進長遠良性發(fā)展為方向,加強機制建設。
一個好校長就是一所好學校。機遇和責任面前,我一定不辜負局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把xx小學辦成領導信任的學校,家長滿意的學校,以及具有先進辦學理念和鮮明辦學特色的學校。如果大家相信我,請給我機會。謝謝!
各位領導、評委、在座的同仁們:
很高興有機會站在這里,參加農村小學校長的崗位競聘。這是我縣為實現(xiàn)教育人才能上能下、能進能出的教育體制改革的重要舉措,這也給了我們這些有志于在郇封鎮(zhèn)教育事業(yè)上有所成就的年輕人一個機會,一個平臺,借此可以實現(xiàn)自己的教育理想,為郇封鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
一、
自我介紹。
我叫薛春林,現(xiàn)年31歲,河南大學漢語言文學自修本科學歷。1999年8月參加工作,連續(xù)三年擔任九年級畢業(yè)班班主任,教育教學成績突出,已累計向修武一中輸送學生24人,受到上級領導的一致好評,并產(chǎn)生廣泛的社會影響。近三年來,連續(xù)被評為“市先進教育工作者”、“縣模范班主任”、“縣優(yōu)秀教師”、“教育質量獎”,這些成績的取得,離不開在座的各位領導的關懷和指導,也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。同時,在繁重的教育教學工作之余,我還擔任郇封一中的團支部書記,在上級團委和學校領導的帶領下,創(chuàng)造性的開展工作,學校團支部連續(xù)三年被評為“五四先進團支部”,我本人也被評為縣優(yōu)秀團干部。十多年的基層教育教學,不斷的錘煉著我,使我形成了求真務實、任勞任怨、開拓進取、能擔大任的優(yōu)良工作作風,我自信我一定可以完成從教學工作者向教學管理者的完美轉變,在農村小學校長的崗位上大放光芒。
二、對教育工作的認識。
(一)教育是一項培養(yǎng)人終身幸福的事業(yè)。
教育應該使我們的師生從中感受到幸福,真正實現(xiàn)教師樂教,學生樂學。我們的耳邊充斥太多的學生認為學習苦、學習累的抱怨聲,有太多教師身心疲憊的牢騷聲,有太多家長為孩子厭學、輟學而發(fā)出的無奈的嘆息聲。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一組圖片,高考前兩天,高三的學生為了緩解高考的壓力,集體撕書,片片紙片猶如六月飛雪,這是今年6月份發(fā)生在陜西省漢中市漢臺區(qū)漢臺中學和河南省駐馬店高級中學的真實事件。從中我們可以看出學生把高考當成是一種目的,而不是手段??即髮W是為了接受高等教育,使自己過上幸福的生活。可以想象,一旦這些學生考上大學之后,目的達到了,還會積極進取,充實和豐富自己嗎?要不有人總結了一句話,在中國的大學,要么成為人才,要么成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯,但是我們可以改變學校教育的小環(huán)境。多年之后,學生的記憶中不僅應該有作業(yè)、訓練,更應該有游戲的快樂、發(fā)現(xiàn)的趣味以及人的良好個性的發(fā)展。這是我們在座的同仁們都應該認同并著力去實踐的。
(二)教育是一項關注人終身發(fā)展的事業(yè)。
中國有一句老話,“三歲看大,七歲看老”。小學是學生性格的形成時期。美國心理學家研究:21次是行為變成習慣的平均數(shù),3歲是語言期,6歲是性格形成期,12歲是心理斷奶期。所以,在小學,我們應該注重學生的行為習慣養(yǎng)成,以初步培養(yǎng)學生的性格。良好的性格是學生終身發(fā)展的基礎。有很多老師和家長都會發(fā)出這樣的感慨:在小學的時候學習很好,為什么到初中就退化了呢?在初中的這些年的任教經(jīng)歷中,我對此是深有體會。很多學生在小學有老師看著、催著、逼著,學習成績會很不錯,在這種近乎“保姆式”的教育中,孩子的自主意識、自學習慣幾乎為零。這些學生到初中不行,到高中更不行。俗話說:“師傅領進門,修行靠個人”。作為教育工作者,要交給孩子修行的本領,讓他們自己能主動的汲取知識,即使將來不上學了,也能夠自主發(fā)展。
(三)教育是創(chuàng)造和諧的教育。
如果我們的教育不能夠給學生提供幸福、及終身發(fā)展的基礎,那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫厘,差之千里”,小學教育是基礎,是根本。所以我此次來競聘校長,很有一種“我不下地獄,誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識,想郇封教育之所想,急郇封教育之所急。當我看到越來越多的年輕孩子初中畢業(yè)或者初中沒有畢業(yè),就在大街上來回游逛,無所事事的時候,我就在想這是不是就是將來社會不和諧、不穩(wěn)定的因素。而一批又一批這樣的無業(yè)少年是不是還在出現(xiàn)。我想我可以為改變一部分學生的命運而做一些什么的。所以我來了。
三、自身優(yōu)勢。
1、過高的個人素質。
我的素質用一句話來概括就是“提筆能寫,張嘴能說”,這是作為一個教育工作者最有利的條件和優(yōu)勢。我的提筆能寫,包括兩個方面,一是漂亮的字體,我曾經(jīng)在20xx年獲得河南省教育系統(tǒng)硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆,經(jīng)常為學校工作撰寫各種。
工作總結。
申報材料等。我自修了中文本科,提高了自己的專業(yè)理論水平,可以使自己駕輕就熟的開展工作。
2、過強的業(yè)務素質。
從參加工作以來,一直擔任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善于反思,找方法,班級各項工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業(yè)班,因為升九年級分班時優(yōu)秀生分布不均,我班的優(yōu)秀生只有4個,每次考試我班的平均分都是倒數(shù)一二名。但是我堅信,多為成功找方法,少為失敗找理由。成功不在于拿到一副好牌,而在于將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考試被一中錄取8人。教學中,我非常注重工作經(jīng)驗的總結和提高。有多篇論文獲省市獎勵。
3、強烈的奉獻精神。
我的心底有一種對教育事業(yè)的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒,而我做人的原則是做老實人,干老實事。從教這十多年,我一直是這樣干好我所作的每一件事,要做就做最好。我可以早出晚歸,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當作是一種事業(yè)來做。
4、對小學教育的深刻認識和體悟。
我的父親、愛人都在小學任教,我本人也曾經(jīng)有過兩年小學任教的經(jīng)歷,所以,我對小學的教學有更深刻的認識和體悟。
以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務素養(yǎng)引領廣大教師共同進步。
四、工作思路。
我對于我的校長角色的定位是領導、服務、福利院長和學校精神的倡導者。中國臺灣經(jīng)營之神王永慶曾經(jīng)說過,一群老虎讓一只羊做首領,這群老虎都會變成羊,一群羊讓一直老虎做首領,那么這群羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領,做一個強干的領導。做好全校師生的服務,讓全校師生都能得到良好的發(fā)展。福利院長就是讓老師得到精神和物質的雙重收獲,讓學生得到人生之初的良好教育。最后就是做學校精神的倡導者,以一種精神去凝聚并激勵全校師生。
如果我競聘校長成功,我將從一下幾個方面開展工作:
(一)建設一支召之即來、來即能戰(zhàn)的教師隊伍。
1、以精神激勵為主,淡化物質刺激,加強師德師風建設,增強教師的向心力和凝聚力。
2、開展“名師”計劃,重點培養(yǎng)一個到幾個在郇封鎮(zhèn)乃至修武縣都叫得響的名師。
3、完善教師量化考核體系,激發(fā)教師的上進心。
(二)緊緊抓好教育教學生命線。
1、常規(guī)教學不放松,上好課堂40分鐘。向課堂要質量,提高課堂效率。
2、抓好常規(guī)教學檢查,以檢查促發(fā)展。
3、定期舉行教師賽課活動,提高教師課堂教學水平。
4、加大教研工作力度,多出成果,出好成果。
(三)促使學生形成良好的行為習慣和學習習慣。
1、以班主任為主力軍,全體師生共同參與,制定班級行為養(yǎng)成量化細則,并和評選優(yōu)秀班主任和教師考核掛鉤。
2、通過升旗會、班會、自習課等形式加大學生行為習慣養(yǎng)成教育。
3、通過校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。
4、切實加強孝道教育,教育學生學會感恩,激發(fā)強烈學習動機,形成正確的學習目的,更長久、自覺、自主的學習。
各位領導、評委、老師,亞里士多德有一句。
名言。
“給我一個支點我將翹起整個地球”??梢韵嘈盼腋偲感iL將為我找到一個支點我可以借此實現(xiàn)我的教育理想為郇封鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添一抹亮麗的色彩!
謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇七
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!原創(chuàng)代寫站點我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫小寫“3”的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。20xx年前,我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我上過語文、數(shù)學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。20xx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來,貫徹落實校領導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質教育,蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手,協(xié)助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為羅湖教育強區(qū)增光添彩。
當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行“一個轉變,三個改革”。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,蓮南小學圍繞科普興校這一特色,正在進行“三模”科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為,要評價一所小學辦得怎么樣,廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學,力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結果相結合,定性和定量相結合。以“三個有利于”和“三公”為原則:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在蓮南小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才??己藢W生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪,他要是在普通的小學、中學學習,就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘學生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結構,特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。
競聘小學校長講話稿篇八
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著新學期的開始,民生小學又將走進一個嶄新的春天?;厥走^去的一年,民生小學全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。人心凝聚,事業(yè)昌盛,大事多,喜事多,我校代表中山區(qū)先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環(huán)境藝術化工程驗收,都得到了有關領導的高度贊譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區(qū)第七屆全運會,取得了民生小學有史以來的最好成績,譜寫了新的篇章。
老師們,同學們,這是全校師生一年來心血的凝聚,也是民生小學辦學水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動再現(xiàn)。在此,我代表學校領導,謹向書寫這些輝煌的民生小學全體師生表示衷心的感謝!新的一年,我們學校面臨更大的機遇與挑戰(zhàn),學校將在各方面工作中狠下工夫,抓落實,不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學都能享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創(chuàng)造,享受成功的體驗;讓每一位教師都與時俱進,愛崗敬業(yè),愛校如家,心情舒暢,幸??鞓?。老師們同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏人們心中,只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期,又是一個新的起點,打開新年之門,祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學校在新的一年人氣更旺,成績再上新臺階。
老師,同學們,讓我們攜起手來在新的一年里以飽滿的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓我們共同的家園——民生小學永遠溫暖如春!
謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇九
以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學校長講話稿,供您參考,我們會持續(xù)更新,請留意,更多詳細內容請點擊聘才網(wǎng)查看。
尊敬的各位領導、評委、來賓們:
大家上午好!感謝領導給了我一次參加選拔中小學校長后備干部的機會。
下面就本人情況向大家匯報一下。
一、本人基本情況。
我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專學歷,現(xiàn)本科在讀,中共黨員,95年小學高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學教研組長、教導副主任、村小教導主任、副校長、村完小校長、中心小學副校長是一步一個腳印。我從96年2月任中心小學副校長,xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學副校長兼白皂小學校長,xx年8月調李集中心小學任副校長至今。做副校長以來,我是積極做好校長的助手,和校長室成員能夠團結協(xié)作,自己負責的工作都是積極主動到位,從不叫領導操心。特別是在李集小學幾年,我主抓常規(guī)管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關工委工作,都取得了顯著的成績,得到了上級領導和社會各界的高度評價。如常規(guī)管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎;安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關心下一代工作,我校是縣先進單位,特別是關愛留守兒童工作,得到市縣領導和社會的高度肯定,市縣關工委領導多次到我校調研。市關工委主任魯少時在全市關工委會議上,幾次表揚了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關工委簡訊》上,后被陜西省渭南市關工委全文轉載,作為經(jīng)驗在全市進行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時訊》、《灌南時訊》等都進行過報道。工作之余,不斷加強自身學習,積極參加新教育實驗,主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學論文,市級以上發(fā)表2篇,省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇。近幾年,我也被教育局評為“師德模范”、被縣關工委評為“關心下一代工作先進個人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”。
二、對競聘的認識和自己的優(yōu)勢。
這次我有幸參加面試,是在座的各位領導專家給我一次展示自我、實現(xiàn)人生價值的機會,同時也是我難得的學習鍛煉的機會,我會珍惜這次機會,接受領導專家的全面考核。我認為自己有一定的優(yōu)勢:
1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神。工作上雷厲風行,說了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。
2我有一定的教育教學和管理經(jīng)驗。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學經(jīng)驗。一把手的完小校長做過2次,中心小學副校長我做了12年,其中常務副校長做過3次,教學副校長我做了5年。
3、我有一種敢于爭先的精神,工作有主動意識。
4、我有良好的人際關系和一定的組織協(xié)調能力。因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考,處理問題及時果斷,所到幾個學校,老師對我評價都比較高。
三、工作思路及打算。
校長是學校的靈魂,一名好校長就是一所好學校。校長要充分認識自己的價值與使命,視學校為自己的生命。校長不是追求權利,更多的是責任和義務。如果我做校長,就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。
以人為本,就要堅持依法治校、民主管理。做校長的一定要學法、懂法、守法,要堅決執(zhí)行上級的方針政策。校長工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過教代會討論解決。校長要做執(zhí)行政策的模范。
以人為本,就要加強制度創(chuàng)新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務的,不是畫地為牢,制度無情人有情,但制度執(zhí)行要到位。校長要做執(zhí)行制度的模范。
以人為本,就要抓好隊伍建設,校長要當好領頭羊。拿破侖說“獅子率領的兔子軍遠遠強于兔子率領的獅子軍”。校長要做伯樂,知人善任、人盡其才;要主動放權,各司其職。校長要做協(xié)調員,具體工作鼓勵分管領導、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,有責任是校長的。
以人為本,做領導的就要樹立為教師服務的思想,要關心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動,更尊重他們的人格。要學會寬容、學會賞識。要知道:沒有哪個下屬愿意主動和校長過不去。所以校長要積極為師生營造寬松、和諧的工作學習環(huán)境,要創(chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺。
以人為本,做領導的要做到動靜結合。動,就是校長整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學生中去,與老師交流和學生談心,了解掌握學校第一手信息;靜,就要求校長坐得住,安下心來,勤于學習,善于思考,勇于創(chuàng)新,做一個有思想、有遠見、有獨特辦學風格的人。
各位領導、專家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒有被推薦上的話,我也不會消極,還是一如既往地協(xié)助校長干好工作,因為我不為謀求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領導放心、群眾滿意、社會認同的螺絲釘。
我的演講結束。
謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
x月x日是“世界無煙日”,今天我講話的題目是:世界無煙日――獻給孩子的愛。
同學們,提到“世界無煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸煙有害健康,請你遠離香煙!
一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹:
嗨,大家好!我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。
屈指算來,世界上約xx億人熱衷于我,在中國大概也有x億!你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有xxx多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入xx億個化合物顆粒,頓時就會精神抖擻。
不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會使人成癮。
我真的沒有想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把x月x日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。
同學們,聽了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺??纯茨銈冎車臒熋癜桑阂娒娴臅r候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情――他們把這些含有毒物質的香煙當作一種交際工具,優(yōu)哉游哉地享受著吸煙的暫時的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出xx倍。
煙可不是一個好東西。同學們,請你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新?lián)碛薪】档纳眢w!
謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇十一
同志們:
龍年已經(jīng)到來,新的學期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級統(tǒng)一安排,結合我校實際,從今天開始,全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓,籌備開學工作。首先,我代表學校黨支部、行政、工會向全體教職工及您們的家人拜年,恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達xx市20xx年教育工作會議精神,結合教育局、中心學校開學工作安排和我校實際,安排部署開學前后工作,會議還印發(fā)了教育部制定的《小學教師專業(yè)標準(試行(征求意見稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中學生異常情況管理辦法(試行)》等材料,目的是要求全體教職工關注我們的專業(yè)成長,把專業(yè)成長轉化為一種自覺行為和陪伴教學生涯終身的行為,關注學生的心理、生理,真正用愛去教育人,轉化人。
下面,我先向大家傳達xx市20xx年教育工作會議精神。
xx市20xx年度教育工作會議于1月12日上午在賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會主席,市人大副主任,市政府副市長,市政協(xié)副主席,市政府辦公室副主任,市委宣傳部副部長,教育局黨委成員及各科室工作人員,鎮(zhèn)處分管教育負責人,二級單位負責人,中心學校校長,中小學校長(園長)出席會議。會議表彰了xx年教育紅旗單位、先進單位、平安校園、后勤先進單位等。我校被市政府教育督導室和教育局聯(lián)合表彰為辦學水平綜合督導評估優(yōu)秀學校。xx局長代表教育局做工作報告,報告回顧了xx年全市教育工作,安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小學、幼兒園各一所先進典型學校進行了經(jīng)驗交流。作了重要講話。
首先我簡要傳達xx局長的講話,關于過去一年的工作我將其省略,主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講:過去一年教育存在的問題和不足表現(xiàn)在:
一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學校生源增加,班額過大,個別學校擇?,F(xiàn)象依然嚴重。農村學校教師隊伍的結構性矛盾依然突出,教師專業(yè)化水平不高,部分農村寄宿制學校、幼兒園學生學習、生活條件有待于進一步改善。
二是有違師德師風的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴,體罰、挖苦學生時有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補課,有的向學生推銷教輔資料,還有極少部分人言語失當、行為失范,有違為人師表形象。
三是學校安全工作任務仍然艱巨。目前,我市中小學、幼兒園校園內外的各類安全隱患依然存在,我們面臨的安全形勢不容樂觀。
上述問題嚴重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須正視這些困難和問題,按照科學發(fā)展觀的要求,采取得力措施,切實加以解決。
二、關于20xx年教育工作
20xx年,全市教育工作總的要求是:以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實全國、全盛宜昌市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強市為奮斗目標,按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量的工作方針,著力推進義務教育均衡發(fā)展,著力實施素質教育,著力提高教育質量,為推進我市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻。
對此,教育局印發(fā)了20xx年工作要點,對有關重點工作進行了責任分工。為了抓好落實,我重點強調“四個關鍵詞”:發(fā)展、質量、責任、安全。前兩個主要講工作,后兩個主要講保障。
競聘小學校長講話稿篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們,老師們:
大家好! 今天,我們在這里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節(jié)。
首先我代表學校領導對同學們表示節(jié)日的祝賀:祝大家節(jié)日快樂、學習進步、身體健康!祝愿我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創(chuàng)造了我們希望小學優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學成績,為學校的發(fā)展做出了貢獻。但是我們更要感謝一直關心同學們成長的鄭州太古可口可樂公司的領導和員工,正因為有了你們的關愛和支持,孩子們才能健康成長。你們在經(jīng)濟上資助我們,在精神上鼓勵我們,在教學方面援助我們,在你們的愛心感召下,老師們的工作勁頭更足,學生們學習的熱情更高。公司的一系列愛心舉措,在我們周圍幾個自然村乃至整個薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹立了良好的形象,甚至在整個新鄭教育界,一提到我們學校,大家馬上就會提到可口可樂公司對我們的援助,在此,我代表我們希望小學的師生、代表學生家長,真誠地道一聲:“謝謝!”
同學們,今年已經(jīng)是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節(jié)了,有這么多的在關心、幫助著你們,你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活,從小樹立良好的道德素養(yǎng),既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,有凜然正氣,努力使自己成為祖國建設的優(yōu)秀接班人。
最后祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意!祝一直關心支持我們的可口可樂公司宏圖大展,在同行業(yè)中遙遙領先!祝老師們工作順利,平安幸福!
再次祝同學們節(jié)日快樂,學習進步!
謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇十三
尊敬的各位老師同學們:
一元復始,萬象更新,度過輕松愉快的寒假,我們迎來了新的學期和又一個美好的春天。在此,我代表學校校委會祝老師們同學們新學期工作順利學習進步,開心健康!
過去的一年,同和小學全體師生同心協(xié)力砥礪前行,各方面工作碩果累累:我校被評為xx市中小學文明校園xx市優(yōu)秀家長學校xx市優(yōu)秀童謠征集評選先進單位xx市年度十大安全校園等榮譽稱號。學校“十二五”xx市重點課題《小學語數(shù)英個性化教學研究》順利結題,“十三五”課題《學校治理結構和治理能力探索》被確認為xx市重點課題并給予專項資金支持;xx多名教師在市級以上教學比賽中獲獎,xx老師獲得全國noc微課大賽二等獎,劉青霞老師被推選為xx省優(yōu)秀班主任,xx名教師獲得市級以上學科帶頭人教學能手,20名教師的一師一優(yōu)課在xx市級以上獲獎。我們的和美少年以老師為榜樣,自尊自信奮勇拼搏,獲得xx市田徑運動會團體總分第三名xx市女子籃球比賽第三名的佳績;六年級畢業(yè)會考成績獲取全市第五名,40多名同學在市級以上學科比賽中獲獎;小學英語情景劇榮獲xx市首屆比賽二等獎。在此,我代表學校向老師們同學們表示熱烈的祝賀!一年之計在于春,新學期開啟了新希望。
20xx年我校將繼續(xù)秉承“把學生放在心中,把教師放在中心”辦學理念,以全面提升教學質量為目標,抓常規(guī)抓基礎抓堂練抓全面抓發(fā)展,培養(yǎng)“有數(shù)有趣有效有為”的“四有教師”,培育“六有六會”的和美學生,全面提高教育教學質量。
新學期我向同學們提三點要求:
1、講規(guī)矩。自覺遵守《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《同和小學班級考核細則》《同和小學學生公德教育十條》,做一名能夠約束自我守紀律的小公民小學生。
2、講文明。做到外表美語言美行為美心靈美,自覺保護教室美校園美環(huán)境美,做人見人愛有禮貌的小淑女小紳士。
3、講學習。新學期,學校將定期組織同學們喜歡的檢測競賽等活動,評選校園“小達人”“小博士”“小院士”“小畫家”“小作家”“小歌手”“小書法家”等,希望同學們認真聽課,認真完成作業(yè),積極參加學校組織的社團活動,增長才干,為班級爭光,為爸媽爭氣,為自己出彩。
尊敬的老師們親愛的.同學們:
迎著和煦的春風,臉上洋溢著微笑,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學期。同學們經(jīng)過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
今天我們隆重舉行新學期升旗儀式,面對冉冉升起的五星紅旗,我們內心充滿了激情,面對一張張同學們稚嫩的面孔我的心中無比激動。
一年之計在于春?!按骸彼窍M?,是計劃是決心,新的學期,新的希望,新的起點,希望大家正視我們肩上所擔負的責任,在學習中做到有目標有計劃有夢想。
全體師生在新學期要有新面貌。新學期開始了,我們要以飽滿的精神進入工作學習狀態(tài),開好頭,起好步,克服浮躁情緒,把全部心思放在工作和學習上,展現(xiàn)出中富師生奮發(fā)向上的精神風貌。
老師們同學們,新的學期面臨著新的任務和挑戰(zhàn),把中富小學建設引上內涵式發(fā)展的道路是我們今后幾年的工作目標。為實現(xiàn)這個目標,我們要努力開拓,積極進取,不斷的增加投入,提高辦學條件,提升辦學品位。利用寒假學校為同學們更換了新式升降座椅,粉刷了教室,同時,我們還將進一步規(guī)范班級陳設,實現(xiàn)班級建設的標準化與個性化的和諧統(tǒng)一。同時,學校還將進一步發(fā)揮學校辦學的新優(yōu)勢,打造一支現(xiàn)代型的優(yōu)秀教師團隊,培養(yǎng)一批高素質的現(xiàn)代型人才,促使學校各項工作再上新臺階。
老師們同學們!中富小學又一新學期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們一起登臺,共同演繹無限精彩吧!
最后,祝老師們工作順利事業(yè)有成家庭幸福!祝同學們在燦爛的陽光下,學習進步健康快樂成長。
競聘小學校長講話稿篇十四
尊敬的各位老師、同學們:
大家好。不知不覺,我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里,請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候!365天,彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上,回望過去,感覺20真的是不平凡的一年,是郝集小學發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。
過去的一年里,我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學綜合樓拔地而起,解決了我校房舍嚴重不足的問題。新教學樓不僅外形美觀,而且功能齊全,各種功能用室一應俱全,特別是科學實驗室和圖書室,已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應的衛(wèi)生間,水電齊全,每個教室都有數(shù)量不菲的燈管和電扇,還配置了專用的空調。同學們用上了嶄新的課桌凳,老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化,同學們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新,安全便捷的校車也正常運營。同學們應該珍惜這來之不易的學習環(huán)境,更加努力學習將來回報母校。
過去的一年里,我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退,以張校長為首的新一屆學校領導班子成立。新領導班子更新理念,強化管理。日常管理走向規(guī)范化,師生們的積極性得到調動。老師們都提前到校,按時上下課。同學們不再亂打亂鬧,紀律意識大大增強。環(huán)境衛(wèi)生變得干凈整潔,課堂秩序井然有序。公共財物得到保護,困難同學得到幫助,文明禮貌之風油然生成。我們剛剛舉辦了新教學樓剪彩儀式,非常成功,全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
過去的一年里,我校素質教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師,有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學們的體育課歡聲笑語,體操整齊劃一,動作美觀大方;音樂室歌聲嘹亮,同學們的音樂激情得以釋放;美術課上放飛夢想,用自己的畫筆描繪心中的幸福;實驗室里創(chuàng)造思維蔓延,試驗規(guī)范高效,同學們動手動腦能力得到很大提升;讀書活動開展得如火如荼,在角色體驗中升騰理想,激發(fā)情感,激勵奮斗;在書海中盡情徜徉,飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數(shù)學、英語也組織了各種豐富多彩的活動,同學們在各項活動中得到鍛煉,各種素質得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導檢查,對我校工作非常滿意。
年即將過去,20馬上來到。在新的一年里,我們會繼續(xù)努力,爭創(chuàng)新的輝煌。我們會繼續(xù)改善教育教學環(huán)境,繼續(xù)強化規(guī)范化管理,繼續(xù)為師生們的工作學習提供高效的服務。希望同學們更加積極努力的投入到各項學習活動中去,已更新的面貌,振奮的精神迎接新一年的挑戰(zhàn)!
同學們,今天我們歡聚一場,用我們美妙的歌聲,動人的表演,來迎接新年的到來,我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂,全家幸福,祝同學們,新年身心健康成長,學業(yè)更上一層樓!預祝同學們演出成功,謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇十五
駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開泰送春來。又是一年新春日,萬事如意登高臺。
回首,我們秉承“堅守童真,共享快樂”的辦學理念,以“自信、自主、自立、自強”為校訓,在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園,師生和諧進步的溫馨家園,社會家長贊譽充滿魅力的花園”道路上中,披荊斬棘,風雨兼程。
正是經(jīng)過我們不懈的努力,學校已形成濃郁的學習、合作氛圍,大家共同積極地為學生的發(fā)展,和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻著自己的智慧與力量;學校教育教學質量不斷提高;我們在課堂教學、藝術教育、體育衛(wèi)生工作,安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。尤其是在全縣中小學羽毛球團體賽中,由于程成輝、徐俊陽和吳增妹三位同學的出色表現(xiàn),使我校奪得了小學組第六名。家長、社會對學校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定,贊譽聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。
今日的努力,是幸運的伏筆,當下的付出,是明日的花開。
新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。
我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心強化隊伍建設深化教學改革努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務。
20,我們將繼續(xù)開展好養(yǎng)成教育,以學生在一日行為量化評價工作為載體,督促每個學生養(yǎng)成良好的行為習慣,學會做人,讓我們的校園更加整潔、更加舒適,成為師生生活的家園。
年,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,提升學生在校一日生活質量。開展好經(jīng)典誦讀活動、讀課外書演講比賽、寫字比賽等活動,提高學生的語文素養(yǎng)。開展好陽光體育每一小時活動,每生要自備一種體育器材,一二年級是跳繩,三四年級是羽毛球拍,五六年級乒乓球拍,增強學生體質。開展好興趣小組活動,讓每個學生的特長與愛好得到應有的培養(yǎng)。
同學們,人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!人生就要抗爭,需要抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!人生是坎坷的,學習是艱辛的。在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我們堅信,有廣大教職員工的團結拼搏,有各位家長朋友的理解和支持,xx小學一定會實現(xiàn)科學發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園,師生們的家園,令人向往的美麗花園”
恭祝大家新年的一年,身體健康,萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長!
競聘小學校長講話稿篇十六
尊敬的__局長,各位領導:
大家下午好!
首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關心、培養(yǎng),讓我有機會來到__小學工作,能與各位一同為__教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
剛才,葉副局長作了重要講話,對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說明了局黨委對我們__小學的關心和重視。此時此刻,作為__小學新的一員,我的心情十分復雜,既有些許激動,也感受到了前所未有的壓力和責任。
__小學于我而言并不陌生。在縣教育局的關心下,在___等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此,我們應該感謝___等歷任校長為我們__小學的發(fā)展作出的努力和貢獻。
如果說校長是一所學校的“靈魂”,那么中層干部就應該是“五臟六腑”,是學校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟,一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!
謝謝大家!
競聘小學校長講話稿篇十七
各位老師、同學們:
大家好!
我們生活在同一個地球,它給我們陽光讓我們在光明下幸福成長;它給我們雨露讓大地復蘇,給我們一個美好的家園;它賦予我們正義感,讓我們挺身而出捍衛(wèi)家園,見義勇為……今天我們的地球,被環(huán)境傷了身,被邪惡傷了心,如何捍衛(wèi)地球,呵護這位偉大母親的心靈是我們每個人的責任。因此我校開展了“見義勇為”“環(huán)保”書信賽,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們在“見義勇為”和“環(huán)境保護”方面取得了顯著的成績,今天,我們召開“見義勇為”、“環(huán)保”書信賽表彰會,對做出優(yōu)異成績的師生在大會給予公開表彰,就是對這種努力的肯定和鼓勵,希望全校師生再接再厲,繼續(xù)努力,在“見義勇為”和“環(huán)?!狈矫孀龀鲂碌某煽?。
見義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了一個人在緊急危險關頭,敢于挺身而出、奮勇搏斗、不顧安危的崇高品質與無畏精神。在我們當前社會面臨綜合治安與自然災害復雜形勢的情況下,更加需要發(fā)揮見義勇為精神,降低各種風險造成的危害,維護人民生命與財產(chǎn)的安全。當今社會空前復雜,各種圈套層出不窮,每天新聞、報紙、網(wǎng)絡上都在爆料社會的黑暗面、丑惡處。對于這些現(xiàn)象政府和人們都在不斷的遏制它,使它有力地浮泛于社會之上。作為老師、學生的我們,更應該提倡和執(zhí)行見義勇為行為,保護我們自己,保護地球母親的心靈,讓屬于它的每一個孩子都能快樂、健康的成長。此次書信賽中,很多同學都發(fā)表了自己的意見,他們講述了很多關于見義勇為的故事:在公車上舉報小偷的乘客、救起落水兒童的無名氏、在地震中自愿參加救援隊援救災區(qū)人民的戰(zhàn)士……這些都是發(fā)生在我們身邊很平常的小故事,我看到同學生的信,感受你們身在其中的體會,我希望你們在以后的`生活中也能成為這些小事中的大人物,見義勇為,做一個勇敢、優(yōu)秀的地球兒女,讓世間少一片黑暗。
環(huán)境保護是我們的國策,是要保護、建設好我們的家園,促進人類與自然的和諧,給我們每個人創(chuàng)造更加美好的學習、工作、生活環(huán)境。如今人們無節(jié)制的對森林亂砍濫發(fā),忽略生態(tài)平衡發(fā)展,不少森林遭到了破壞,泥石流不斷增多,小鳥失去了家園,大地也失去了生機。當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名老師、一名學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!“環(huán)保”書信賽表達了同學們熱衷環(huán)保事業(yè)、建設美好家園的精神風貌,以實際行動投身到環(huán)境保護事業(yè)中,把我們的家園建設得更加美麗,更加適宜我們的學習、工作和生活。
各位同學:當你們在父母的關愛下幸福生活的同時,不少孤兒在外流浪,不少被欺騙。
競聘小學校長講話稿篇十八
尊敬的各位新老校長、各位人民教師:
為切實加強校長隊伍建設,提高教育質量,重振中寧教育名縣的雄風,從今年1月下旬開始,縣委組織部和教育體育局專門組成工作組,通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序,對全縣100多所中小學校長及領導班子成員進行了公開選拔,使一批年富力強、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出,走上了學校領導崗位。今天,我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長及領導班子成員表示熱烈的祝賀!
近年來,在縣委、政府的堅強領導和社會各界的關心支持下,以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學、精心育人,艱苦奮斗、無私奉獻,推動我縣教育工作實現(xiàn)由普及兩基向教育強縣轉變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。但“時移則勢異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統(tǒng)內公開選拔校長,不僅是積極應對教育發(fā)展形勢、提升教育質量的現(xiàn)實之策,也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計,必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。會上,幾位新聘任的校長做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心,莊嚴宣示了自己的任期目標和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會,我就履行好校長職責、加強校長隊伍建設提幾點要求和希望:
一、要勇挑重擔,不辱使命,做有作為的校長。
上世紀八、九十年代,中寧曾經(jīng)是風靡全區(qū)的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史,也是令家鄉(xiāng)學子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的加速推進,我縣教育教學質量有所徘徊,中考成績踟躕不前,高考成績下滑回落,個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后,目前已連續(xù)四年沒有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質生源流失加劇,擇校熱持續(xù)升溫,形成了不良循環(huán)之勢。對此,部分家長意見頗多,社會反映強烈。校長是一校之魂,從某種意義上講,一所好學校取決于一個好校長,一個好校長可以成就一所好學校。此次中小學校長選拔調整,是推進“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲,旨在通過加強中小學校長隊伍建設,激發(fā)教師隊伍活力,切實扭轉教育工作的落后局面??梢哉f,大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識人之才。縣委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機遇,深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情,科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內成就非凡的業(yè)績。
二、要創(chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長。
校長是學校教育教學活動的總導演、指揮長,其領導能力和管理水平對整個學校的影響非常之大。正如管理學中的一個例子:讓一只羊領導一群獅子,那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領導一群羊,那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。要以科學發(fā)展觀為指導,緊扣素質教育這個中心,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強教學管理,規(guī)范辦學行為,促進教育教學質量持續(xù)提高和學生全面協(xié)調發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團隊精神為根本,結合“三名”創(chuàng)建活動,進一步健全教師崗位責任制、績效考核制和職稱評聘有關規(guī)章制度,嚴格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個功有所獎、過有所罰的干事環(huán)境,一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境,一個人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門、學校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學生家長之間的聯(lián)系溝通,加大學校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取各界支持,著力為學校建設發(fā)展創(chuàng)造一個尊師重教、安全和諧的社會環(huán)境,一個蓬勃向上、積極進取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓機制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務進修,加強師德師風建設,構建教師隊伍成長進步的長效機制。要以“課堂質量達標工程”、“教學開放日”等活動為載體,廣泛開展教師崗位大練兵活動,向課堂教學要質量、向教研教改要效益,培育名師隊伍,打造教育品牌,著力提高辦學水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段,對教職員工工作上嚴要求,生活上多關心,切實增強他們的歸屬感、責任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調動教師隊伍的積極性和創(chuàng)造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺書寫人生情,默默灑墨香永為人之梯。
要嚴謹治學、提升質量,做專家型校長。
總書記指出,“中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復興,歸根結底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎在教育?!苯逃闰尣淘嘞壬f過,“欲知明日之社會,須看今日之校園”。學校校長必須把教育教學質量作為學校工作的生命線,牢固樹立質量立校、質量興校意識,加強教育規(guī)律研究,認真抓好教學常規(guī)落實,推動教育教學質量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應該悟出這樣一個道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質好,就很難靜下心來腳踏實地做事情。“打鐵還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學一線,從上好一節(jié)課、帶好一個班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事,努力提高自身教育教學本領,做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理,爭做教育理論專家、教學業(yè)務專家、教育管理專家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長。
四、要改進作風,率先垂范,做楷模型校長。
天下大事,必做于細。作為學校的領頭人,要常懷憂國之心、恪盡教育之責,以自己求真務實的作風、純潔高尚的品行和積極進取的精神影響師生、教育師生。無論是教學、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護,社會各界才會廣泛支持,學校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應該單純一點、清新一點,始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊伍帶好,把學校管理好。校長要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風,勤儉辦事、慎獨自律,珍惜自己的人格品質和社會聲譽,始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,把精力用在推動發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹新風的主流和核心作用,激濁揚清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習,提倡高雅文明,褒揚積極進取,高揚主旋律,唱響正氣歌,努力構筑社會主流的.價值觀念,引領、帶動和形成風清氣正、健康向上的良好學風、教風和校風。
五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風亮節(jié)的校長。
一校之長,不僅是學生的老師、人類靈魂的工程師,還是整個學校、全社會道德修養(yǎng)的“師長”,既要切實擔負起學校管理者的責任,也要擔負起一名教育工作者的責任,更要擔負起一名思想引領者的責任,做好教師精神的領路人。要見素抱樸、嚴謹篤學,真正做到早到、晚走、多予、少取,憂苦在先、享樂在后,恪盡職守、甘于奉獻,為學校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉(xiāng)未來嘔心瀝血,為祖國復興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新,真抓實干,做到站得高、看到遠,領著師生干、干給師生看,用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團結帶領師生向著既定目標奮勇前進。廉潔是領導干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國書記也多次強調:“一個領導干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來”。各學校校長要始終把廉潔自律作為一種責任、一種境界、一種覺悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴格執(zhí)行教育收費的各項規(guī)定,認真落實義務教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規(guī)定,切實規(guī)范收費行為,不斷深化校務公開,自覺接受社會各界監(jiān)督。
六、要完善機制,嚴格考核,做公眾認可的校長。
此次校長聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺,精心竭力,積極作為,確保任期內所在學校教師隊伍素質明顯提升,教育教學質量逐年提升,學校知名度不斷提升,切實讓學生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意,做組織放心、公眾認可的名校長??h委、政府將不斷完善管理措施,逐步實行校長年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制,對各位校長任期目標進行嚴格考核。對在道德品質、工作作風、生活作風和其他方面存在突出問題的校長,縣委、政府將及時誡勉談話或責令其引咎辭職;對試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長,經(jīng)查證屬實的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務不精、狀態(tài)不好、辦學成效不明顯而又不思進取的校長,將及時調整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制,激發(fā)校長隊伍活力。
同志們,好校長是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當好校長、辦好教育使命光榮、責任重大,杞鄉(xiāng)32萬回漢人民關注著你們,全縣數(shù)萬名莘莘學子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書,而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責任。這里,我以一首詩與大家共勉:三度無言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹,杞鄉(xiāng)學子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進取精神,以扎實苦干、不甘落后的優(yōu)良作風,迎難而上、奮勇拼搏,早日向學校和全縣人民交上一份滿意的答卷!
最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業(yè)、幸福、如意!
競聘小學校長講話稿篇十九
尊敬各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表全體教師,向同學們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的關心。
在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優(yōu)異的成績。我校在上級領導的大力支持下軟硬件都得到改善。投資近30萬元:配微機室1座臺,電腦16臺,電子備課室1座,電腦6臺,新增了科學實驗室和音美教室,購置體育器材一套。投資8元,購置液體一體機5臺,實現(xiàn)了班班通工程。投資10萬多元對學校進行規(guī)化綠化布局硬化和美化,使校園環(huán)境大大改觀,投資5萬多元改善了校園文化和教室文化,在教育評估中,受到領導好評。我校藝術教育逐漸成為特色,我校李俊杰老師指導的葫蘆絲《軍港之夜》在魏縣24屆藝術節(jié)上榮獲二等獎。舞蹈、豎笛、合唱也逐漸成熟。教學成績喜人,去年冬季我校在中心校抽考中榮獲5個第一,4個第二的好成績。
中心校薛校長積極為我校爭跑教學樓項目和村兩委領導大力支持下,他們費盡心血,教學樓已經(jīng)完成招標,施工隊馬上就要進場開工。明年春季同學們就住進嶄新的教學樓。
在此,我代表全體師生表示衷心感謝!
這一切成績的取得都來自于各級領導的關懷,來自于老師的辛勤耕耘,來自于全體同學的共同努力。同學們,在此,讓我們以熱烈的掌聲向關心支持我們的中心校領導,向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
同學們,希望你們記住學校,記住老師、家長的殷切希望,更加努力,品學兼優(yōu)。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創(chuàng),愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進娶鍛煉體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!
最后,祝同學們學習進步!節(jié)日快樂!
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