在面對困難和挑戰(zhàn)時，制定一份明確的方案可以幫助我們更好地應對問題。方案的制定需要對目標進行明確和具體的界定。下面是一些專業(yè)人士分享的方案經(jīng)驗和建議，希望對你有所幫助。
運動會入場儀式方案篇一
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的'八(2)班代表隊，37人參賽74個報項，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。
他們會在班主任王新生老師的帶領(lǐng)下，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，八(2)班運動員將依托一顆激情的心，友誼第一，比賽第二，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
運動會入場儀式方案篇二
為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識，同時為慶?！靶癯絿鴮W教育機構(gòu)”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20__年創(chuàng)辦，后來在新村街道的支持下，全體學員進入碧海鴻庭小區(qū)上課，國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對象?，F(xiàn)已開辦國學班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領(lǐng)大家學習國學經(jīng)典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學，提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學愛好者提供服務(wù)。
1.主題：和諧、健康、快樂。
2.口號：我運動、我健康、我快樂。
二、比賽時間、地點(有待商榷)。
1.比賽時間：年5月2日9:00。
2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))。
三、參賽對象與報名方法。
此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表，以班級為單位，在想?yún)⑴c的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。
四、比賽內(nèi)容：(有待商榷)。
1.集體項目：9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。
2)乒乓球托球接力賽：比賽規(guī)則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)。
3)雙人綁腿跑比賽：比賽規(guī)則同托球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。
五、報名時間。
四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次。
通知時做動員?？梢韵蚣议L說明我們此次運動會的意義，因為是公益學堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內(nèi)容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請于本班老師聯(lián)系，截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明。
(一)流程。
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。
2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學堂x班”(運動員進行曲)，站在規(guī)定位置。
3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。
4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。
5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。
6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。
7、頒獎。
8、主持人宣布運動會結(jié)束。
(二)相關(guān)準備。
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配。
總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。
3、所需物品：
現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節(jié)點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝：最好工作人員服裝統(tǒng)一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。
(三)結(jié)束后工作組收攤。
一、活動背景。
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當天舉辦消防趣味運動會。
二、活動目的及意義。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。
三、活動時間。
20__年11月9日上午9：00。
四、活動地點。
__大學中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場。
五、參加人員。
1、省市各級領(lǐng)導。
3、群眾代表：約20人。
4、其他：高校在校大學生和消防志愿者約200人。
5、新聞媒體。
1)前期準備：
由學工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學院、姓名、學號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負責招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a開始前由相關(guān)領(lǐng)導講話(10min)。
b環(huán)節(jié)1—觀摩：
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。
c環(huán)節(jié)2—體驗：
消防舉高車升空體驗，現(xiàn)場選取自愿參加的同學10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護。
d環(huán)節(jié)3—比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學到比賽場所進行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎：由領(lǐng)導對活動進行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預期成果。
七、注意事項。
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。
八、獎項設(shè)置。
各項目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀念品。
九、比賽項目操作規(guī)程。
一、快速著滅火服。
場地器材：在平地上標出起點線，起點線前0.5米處標出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)。
2、雙平結(jié)。
3、稱人結(jié)。
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標出器材線、分水器拖止線和終點線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1、水帶不應出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口，分水器不應拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、活動目的。
為了促進學生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生體育運動技能，培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間：20__年10月10日。
地點：學校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
__。
五、獎項設(shè)置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求：
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：__小學20__年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
一、活動背景。
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱，鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝國慶節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司__年各項目標而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦，公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。
四、活動時間、地點：
時間：定于20__年9月27日上午9:00(如有變化，另行通知)。
地點：公司辦公樓大門口。
五、活動方式：
以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。
六、參加活動人員：
公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負責人：
1、總負責人：魯雙清;。
2、負責人：戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。
3、主持人及催場：金豐利。
4、方案策劃：傅露芳;。
5、會場布置及各單位人員組織：工會辦人員及各單位工會主席;。
6、宣傳、攝影攝像：姚仁濤、傅露芳;。
7、器材道具準備、紀念品采辦和發(fā)放：熊俊玲、傅露芳、余從容;。
8、音響：工會辦、黨委工作部。
9、橫幅：工會辦。
10、各項目項目道具的擺放：張。
田德堤王儆李勇鴻。
八、活動項目及現(xiàn)場負責人：
1、二龍戲珠(乒乓球反投，共40人)負責人：石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
項目用具：乒乓球、塑料桶;。
項目距離：投擲人與投擲點相距4米;。
項目規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負。
2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致，36人)負責人：田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。
隊員組成：共4個隊伍，每隊9人，男女搭配;。
項目規(guī)則：各參賽隊出9名男、女隊員，分別組成三組，每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
項目距離：起始點與終點相距30米。
3、集體跳繩(共40人)負責人：熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。
隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女(含兩名搖繩人員)。
項目規(guī)則：每輪項目3分鐘，在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù)，按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣布項目開始后，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算，跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。
注意事項：
(1)每人每次限跳2次，多跳1次無效;。
(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤，若發(fā)現(xiàn)次序有誤，取消成績;。
(4)項目時，若沒跳過則不作計算。
(5)跳繩走位為“8”字形方式;。
(6)如果有其他情況，以裁判為準。
4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負責人：張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。
參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員。
項目規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)項目的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)項目時不能用手推，手抓。
5、心心相印(夾球跑，共40人)負責人：李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
項目規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球(軟式排球，賽方提供)，手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。
6、摸爬滾打(共16人)負責人：王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時項目。每隊出4人，不得少于一個女隊員。
項目規(guī)則：當項目開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
隊員組成：共4個隊60人，每隊10男5女。
項目規(guī)則：各隊站好位后，等裁判哨聲響起，便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目，項目采用抽簽辦法決定項目組別，a1對a2，b1對b2，以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰，a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。
注意事項：
(1)在項目過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當局項目算輸;。
(2)項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準。
安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間：
1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名，于9月18日前，將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導小組。
組長：趙__。
副組長：呂__石__。
成員：各班體育老師。
三、參加對象：
全體學生。
四、活動時間和地點。
1、時間：12月下旬。
2、地點：校操場。
1.項目名稱：《跳大繩》。
項目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
項目規(guī)則：2人甩起長繩，項目開始時記人次，二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，項目繼續(xù)。
2.項目名稱：《趕豬》。
項目人數(shù)：每班6人(3男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為20米，每對6人。當聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準》。
項目人數(shù)：每班8人。
項目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始，學生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》。
項目人數(shù)：每班4人，(1男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為25米，第一棒必須為男生。當聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。
5.項目名稱：《足球射門》。
項目人數(shù)：每班6人。
項目規(guī)則：學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，項目開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法。
1、每班同學最少報2項，最多報3項。
2、全部項目項目，以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。
七、注意事項。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導小組。
運動會入場儀式方案篇三
1、運動會開幕時間：20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
2、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
1、各班級入場時，按“引導員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風采。
2、行走道次及距離
班級引導員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學生距約2米，學生每排距離約1米。
3、入場要求
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學嘉定外國語學校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
運動會入場儀式方案篇四
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！咱們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，咱們?yōu)槟銡g呼跳躍，咱們?yōu)槟泸湴粒?/p>
年輕的咱們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是咱們精彩的舞臺，聲聲加油便是咱們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
運動會入場儀式方案篇五
校區(qū)運動會開幕式由運動員入場式及廣播操表演兩部分組成。
1.基礎(chǔ)部參加入場式的花隊表演，人數(shù)為42人，由賽務(wù)組組織練習。
2.旅游系參加入場式的紅旗方隊表演，人數(shù)為48人，有賽務(wù)組組織練習。
3.其他系部（院）組織運動員方隊入場，要求不少于80人，隊形8路縱隊，每個方隊確定1名引導員（女生，引導牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供），各系部（院）要認真組織和訓練運動員方隊的入場練習，配備系部（院）旗幟，服裝要整潔，精神要飽滿，在經(jīng)過主席臺指定區(qū)域時必須用“正步走”行進，并呼喊精神文明方面的口號。入場式花隊、紅旗方隊、運動員方隊入場情況，由大會根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分，分數(shù)計入運動會“精神文明隊”的評選。
4.各參賽單位領(lǐng)隊、旗手、引導員、入場式人員必須在開幕式前30分鐘到大會指定的`位置做好準備，靜候大會開幕。
5.開幕式各參賽單位隊伍入場順序見秩序冊。
2、評分辦法：各表演隊起評分為150分，采用倒扣分的形式打分。現(xiàn)場得分、彩排得分之和為該項目總得分。
3、評分標準：動作準確20分、動作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整體印象20分、服裝整齊5分、隊形保持5分，按時參加彩排（人員齊）10分。
4、彩排時間：第7周始，每周三7-8節(jié)。
1、主持人宣布開幕式開始。
2、入場式（運動員入場）。
3、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。
4、校領(lǐng)導致辭。
5、運動員代表講話、裁判員代表講話。
7、廣播操表演。
8、主持人宣布開幕式結(jié)束，各項競賽開始。
運動會入場儀式方案篇六
這學期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號
xx交通職業(yè)技術(shù)學院體育場
xx交通職業(yè)技術(shù)學院建筑系新生
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責人。
3、統(tǒng)一穿實訓服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8*10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學生自帶
a、建筑乘風，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會入場儀式方案篇七
深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術(shù)水平，使學生得到全面發(fā)展。
（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內(nèi)容及標準：
（1）隊列隊形（占60%）：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學校行政、各級長。
（二）體育項目競賽
1、本屆校運會設(shè)男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓練場五個場區(qū)進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養(yǎng)學生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學生會組織學生擔任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊艦黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人，學生共85人。
（三）閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作（各組長負責）。
2、07：30～07：45：各班進行活動前教育（各班主任負責）。
3、07：45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場（由各隊指揮老師負責）。
4、08：00：領(lǐng)導、嘉賓上臺就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
運動會入場儀式方案篇八
大會口令：
大會主持：
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右?，F(xiàn)場由全體體育老師負責統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負責的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。
1、參加對象：1—5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
運動會入場儀式方案篇九
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)
小型國旗100面(以前學校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)
學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
學生服裝以校服為主，個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此，那一年中國要浪費多少!)
其他未盡事項，以需要為準。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)
具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責)
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)
注意事項：以學校合唱隊的同學為主，以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負責)
注意事項：以雙語班的學生為主，以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導、來賓，展示六年來雙語學習的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。(軍偉負責)
注意事項：以本班學生為主，以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心，學生進場時可有適當?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責)
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
運動會入場儀式方案篇十
2、三、四年級
個人項目、60米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠
集體項目、50米x30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目、60米、400米、800米、跳高、實心球
集體項目、4x100米接力、3分鐘跳長繩
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數(shù)18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數(shù)20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數(shù)、一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統(tǒng)一著運動鞋。
5、各班報名表務(wù)必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4x100米接力項目采用分組決賽。
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設(shè)紀律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務(wù)重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優(yōu)異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關(guān)安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
運動會入場儀式方案篇十一
優(yōu)秀作文推薦！各位老師、裁判員、運動員、同學們：
大家早上好！
今天，在這個新建的操場上，寨頭小學一家人迎來了冬季運動會的隆重召開。首先我代表學校對這次運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！我還要表達感謝，感謝為這次運動會的籌備，付出辛勤勞動的所有老師和同學！感謝為寨頭小學的發(fā)展做出貢獻的所有人！
隨著和諧社會建設(shè)的推進和新課改的深入進行，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上的角斗，到現(xiàn)代奧運賽場上的角逐，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。體育運動的一個顯著特點就是競爭性，它不僅能強身健體，而且能培養(yǎng)勇敢、頑強、拼搏向上、團結(jié)合作的品質(zhì)和精神。
寨頭小學自創(chuàng)辦以來，一直堅持德育為首、健康第一、以人為本、全面發(fā)展的辦學理念，在提高教育教學質(zhì)量的同時，大力推進素質(zhì)教育，認真實施新課程標準，我們要求學生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校舉辦這次運動會正是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，是對同學們的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、體育運動水平的一次驗收，也是對全體同學組織紀律性和精神風貌的一次檢閱。同時，也為同學們提供了一個展示的舞臺，展現(xiàn)同學們的精神風貌，培養(yǎng)合作意識，豐富校園文化生活。希望全體師生能以本次運動會為契機，在學校掀起體育健身活動的新高潮。
老師們、同學們，此時，我們雖然站立在寒風中，但仍然覺得很溫暖；我們附小人雖處于極度的忙碌中，但仍覺得很快樂。讓我們大力弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接附小嶄新的未來！讓我們共同祝愿寨頭小學明天會更好！
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預祝這次冬運會圓滿成功！
運動會入場儀式方案篇十二
合：大家上午好！
甲：今天的xx小學，生機勃勃。今天的xx小學，歡欣雀躍。
乙：看，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放；聽，豪邁的激情，在鼓點聲中回蕩。
甲：在這灑滿陽光的日子里，在這充滿希望的日子里，我們迎來了一年一度的文化體育節(jié)。
合：下面我們宣布，xx小學20xx年文化體育節(jié)之運動會正式開始！
乙：看，國旗隊的成員們正抬著鮮艷的五星紅旗正向我們走來，國旗鮮艷的紅色，象征著革命；燦爛的五星象征著全國各族人民大團結(jié)。為國旗添彩，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中。
甲：下面向我們走來的是校旗隊，我們xx小學的校旗，白底紅字，象征著xx小學從成立以來的xx多年里，在社會各界的關(guān)心和xx人共同的努力下，茁壯成長，并向更高的目標前進！前進！
乙：緊跟校旗向我們走來的這一群學生是鮮花隊。他們手執(zhí)色彩斑斕的花束向在場領(lǐng)導、來賓、老師們致意。鮮明的黃色，熱烈的紅色，純潔的白色，滿面的微笑，充滿激情的動作，她們就如手中揮舞的鮮花一樣燦爛！
甲：下面入場的是花環(huán)隊。
五彩的花環(huán)，讓我們仿佛看到了奧運五環(huán)，相信在我們的運動會上各位運動員們都會展示出奧運精神，詮釋著更快、更高、更強。也實踐著我們的校風，愛國、守紀、團結(jié)、進取。
乙：緊隨鮮花隊后走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
甲：現(xiàn)在走過來的是裁判員代表隊。他們決心在這次比賽中，秉承公平、公正的原則，嚴格評判，向我們展示真正的體育精神，公平、友誼、團結(jié)！
乙：下面向我們走來的是各班的運動員代表隊，在本次運動會上他們將要展示他們的颯爽英姿。
首先向我們走來的是xx隊。這是一個團結(jié)向上的集體，他們用自信頑強譜寫動人的旋律。團結(jié)使他們斗志的源泉，是不斷激勵他們向更高更快更強努力的精神支柱。
甲：下面走來的是xx隊。他們是一個充滿朝氣與活力的集體。在這個集體中，不僅有能歌善舞的能手，而且還有許多的體育健兒。今天，他們個個精神抖擻，信心百倍，力爭在本次運動會上再創(chuàng)佳績！
乙：接下來經(jīng)過主席臺的的五一中隊，他們是一個快樂、團結(jié)、奮進的團隊。班級就像蜂巢，而同學們則是小蜜蜂，xx只小蜜蜂住在蜂巢中，辛勤的學習，快樂的生活。為獲得榮耀而努力，為爭取勝利而拼搏！
甲：下面經(jīng)過的是xx隊。xx是一個朝氣蓬勃，團結(jié)奮進，溫暖和諧的大家庭。四十個少年如四十棵茁壯的小樹正沐浴著陽光快樂的成長。在過去的幾年中，他們在各項比賽中都取得了可喜的成績，他們相信，只要共同努力，就能創(chuàng)造出一個更輝煌的未來。
乙：xx隊的運動員們正在向我們緩緩的走來，xx隊不僅有多名體育健兒，他們班的同學還酷愛閱讀，如同xx位小詩人。每天清晨到校后就靜靜地看書，誦詩，每個同學都力求“腹有詩書氣自華”。
甲：看，現(xiàn)在正邁著矯健的步伐向我們走來的是xx班的同學。xx班的同學如同五十顆燦爛奪目，彼此照耀的星星。他們風華正茂，朝氣蓬勃，他們相信一分耕耘一分收獲，今天我以xx驕傲，明天xx以我而自豪！
乙：現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂首闊步走來的，是xx班的同學們。這是一個熱情如火，朝氣蓬勃的集體。他們不但學習優(yōu)秀，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓與各路英雄一爭高下。
甲：現(xiàn)在，踏著清風，沐浴著陽光，向我們走來的是xx班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。他們深知成功需要克難攻堅的精神，明白團結(jié)對整個集體的意義。所以，在本次運動會上，他們決定把團結(jié)當作自己的一份責任，勇往直前！
乙：在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由的飛翔，這群小雛鷹就是我們xx班的學生。這是一個充滿活力、團結(jié)友愛的集體，xx個生龍活虎的男孩和xx個文靜乖巧的女孩組由成。他們希望在xx這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！
甲：緊隨xx班向我們走來的是xx班的全體學生。看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，斗志昂揚，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足！這xx個小精靈，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，他們將會用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體！
乙：現(xiàn)在向我們走來的是xx班的小朋友。xx班這個集體猶如一棵茂盛的.蘋果樹，掛著xx只紅彤彤的大蘋果，散發(fā)著香甜、快樂、陽光的味道。他們認為本次比賽沒有最好，只求更好！
甲：迎著晨風，迎著昭陽，邁著輕快的步伐向我們走來的是xx）班，xx名活潑可愛的小朋友。這是x年級小朋友第一次參加學校的運動會，讓我們祝愿他們在本次比賽中能夠獲得好成績，快樂學習，幸福成長！
乙：正向我們走來的是xx班的小朋友，他們?nèi)诵≈敬螅耧枬M，斗志昂揚，像迎風的小樹茁壯成長，相信他們定能在本次運動會中初露頭角，一展風采！
甲：升國旗、奏國歌！全體肅立，少先隊員行隊禮，敬禮。
乙：下面有請董校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
甲：裁判員代表宣誓，掌聲有請x老師！
乙：運動員代表宣誓，掌聲有請x同學！
合：最后預祝各位參賽運動員賽出成績，賽出水平，賽出風格。讓我們共同祝愿體育節(jié)取得圓滿成功！
甲：請各代表隊退場。
運動會入場儀式方案篇十三
20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
各班級入場時，按“引導員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風采。
2、行走道次及距離。
班級引導員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學生距約2米，學生每排距離約1米。
3、入場要求。
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學嘉定外國語學校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
運動會入場儀式方案篇十四
系別：管理系班級：文秘1201 2015年3月13日 日期：
管理系
青春的旋律在春天想起，當拼搏的精神再一次被點燃，我們迎來了黃河水利職業(yè)技術(shù)學院一年一度的校運動會，上一次管理系取得了優(yōu)異的成績，這一次我們要再接再厲，祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場隊伍介紹：
隊伍分五個部分：旗手（1人），舞蹈隊（5人以上），標兵（7人），運動員隊伍，方陣隊。
旗手：挑選一名代表，舉管理系系旗。
標兵：2人走在旗手后，其余5人分別手
持代表田徑，鉛球，標槍，跳遠，跳高（擴
展其他項目也可）的圖標（例如右圖）。
舞蹈隊：走在旗手和2名標兵后。
運動員隊伍：齊步走在標兵中間。
方陣隊：隨運動員隊伍進場。
具體圖示：
具體流程：
1. 旗手首先下達命令：“隊伍進場”，隨后手舉管理系系旗走向主席臺，到主席臺前將系旗向前舉。
2. 其中兩名標兵跟隨旗手走在旗手兩邊護旗。
3. 舞蹈隊進場，走在旗手和2名標兵身后，走到主席臺前變換隊形，接過標兵手持圖標，跑至旗手前進行簡短的運動項目表演。
4. 其余五名標兵分別手持代表運動項目的圖片按隊形進場。
5. 運動員隊伍分別以男女隊伍齊步在兩邊標兵的中間，向大家展示管理系運動員的風采。
6. 方陣隊走在標兵和運動員的后面以正步入場（女在前男在后）。 細節(jié)注意：
1. 所有人員統(tǒng)一著裝（系服），舞蹈隊除外。
2. 舞蹈隊伍，運動員隊伍，方陣隊分別展示了舞蹈風采，運動風采，和管理系整體面貌。
3. 方陣隊要有口號，要求喊出氣勢，口號激昂。
人員統(tǒng)計：
旗手1人，標兵7人，禮儀隊4人，運動隊和方陣隊按情況而定。 物資統(tǒng)計：
管理系系旗，運動項目圖標，舞蹈服裝。
系別：管理系
班級：文秘1201
日期：2015年3月13日
前言：上一次運動會入場式取得了優(yōu)異成績，這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。
入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手（加四個標兵）、鼓隊，運動員方陣
旗手：按園點式進入主席臺列
鼓隊：擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌，用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學院6個大字，6個人在車上擊鼓，6個人在車后推車，并排前進。
運動員方陣：成正方形隨鼓隊后慢跑前進
具體流程如下：
隊形旗手在最前，鼓隊居中，運動員方陣在最后，首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口——自強不息，格物致知，當旗手到達主席臺中時，運動員方陣喊出口號——藝術(shù)精神，有你有我，當鼓隊到達主席臺右端時，運動員方陣喊出口號——青春如火，超越自我，當運動員方場將走出主席臺右端時，留下最后排的4名運動員燃放禮炮，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、在行進過程中，除運動員喊口時外，鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)
二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運動員統(tǒng)一穿套式運動服（含帽子）， 花的顏色統(tǒng)一
三、喊口號要求喊出氣勢
補充方案：
在運動員方陣的最外圈，運動員持各類運動器具。
人員、物資統(tǒng)計：
人員：運動員方陣100人，旗手6人，推車運動員6人，總計118人。 物質(zhì)：大鼓6只、大牌6塊，院旗一面，花和禮炮若干。
江西交通職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系團總支
二〇一五年十月二十日
一、活動背景
這學期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
二、活動目的`
培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識。
三、活動時間
2015年11月4號
四、活動地點
江西交通職業(yè)技術(shù)學院體育場
五、活動對象
江西交通職業(yè)技術(shù)學院建筑系新生
六、活動流程
1．方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名,護旗兩名。
2. 80人分為8排各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責人。
3.統(tǒng)一穿實訓服， 畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張
七、工作安排
八、所需物品及經(jīng)費預算
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張.畫板學生自帶
九、注意事項
口號：a建筑乘風，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
落款：建筑系團總支
二零一五年十月二十號
天津農(nóng)學院
園藝園林學院
運動會入場方案
策劃書
前言：去年我院的運動會入場式取得了優(yōu)異的成績。這一次我們要把入場式做的更好更精彩更具有特色。
一、活動名稱：天津農(nóng)學院園藝園林學院運動會入場式
二、活動時間及地點：2015.09.29 天津農(nóng)學院東校區(qū)足球場
三、活動主題：自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我
四、活動對象：天津農(nóng)學院園藝園林學院全體同學
五、活動目的：展現(xiàn)園藝園林學院的風采
六、入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣
運動員方陣的同學7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下：
首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號——自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學，站在國旗的上方，4名同學手舉園藝園林四個牌子，六名同學在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負責人：園藝園林學院學生會
補充方案：
人員，物資統(tǒng)計：
人員：旗手一名，副旗手兩名，運動員方陣64人，總計67人。 物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。
運動會入場儀式方案篇十五
這學期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風采的舞臺，同時，各系間的'方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號。
xx交通職業(yè)技術(shù)學院體育場。
xx交通職業(yè)技術(shù)學院建筑系新生。
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責人。
3、統(tǒng)一穿實訓服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
負責機構(gòu)職務(wù)姓名職責備注。
文體部組長。
副組長。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學生自帶。
口號：
a、建筑乘風，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會入場儀式方案篇十六
男：尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學，大家好。
女：今天，思賢實驗小學迎來了“親子運動會”。
男：家庭互動人心暖，群星閃耀情意濃。
女：校園百花春意濃，思賢學子競爭輝。
男：感謝各位家長在在這風和日麗的日子里參加我們的親子活動，
女：歡迎你們在這春意盎然的季節(jié)里共同分享孩子們童年的快樂！
男：運動使我們健康，
女：游戲讓我們快樂！
男：孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，
女：今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！
男：在游戲中體驗親情，懂得感恩，在運動中體驗快樂，學會競爭。
女：思賢實驗小學首屆親子運動即將開始，現(xiàn)在有請參加運動會的家長和同學們出場：
男：首先出場的是四一班的家長和同學們！四一班的同學們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，在這里，愿他們快樂無憂，在學校里幸福的度過每一天！
女：接下來出場的是四二班的家長和同學們，四二班的同學們是一群可愛的孩子，他們邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們的游戲拭目以待！
男：現(xiàn)在走來的是四三班的家長和同學們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！
女：下面出場的是三三班的家長和同學們，三三班的同學們，他們不僅是爸爸媽媽心中的好孩子，更是老師眼中的好學生！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂！
男：接下來出場的是我們?nèi)嗟募议L和同學們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，加油！
女：下面出場的是三一班的家長和同學們，三一班的同學們，他們朝氣蓬勃，團結(jié)向上，今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，相信在今天地賽場上，他們會有出色地表現(xiàn)。
男：下面由請徐校長致辭：
女：今天的操場因為我們而精彩！天空、大地因為有我們而充滿生機。
男：祝愿你們在本次運動會中實現(xiàn)自我，超越自我。勝不驕、敗不餒。讓我們?yōu)樽约旱拿恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樽约旱拿恳淮闻炔剩?/p>
運動會入場儀式方案篇十七
(一)別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五二代表隊。他們用整齊、堅定的步伐，健康陽光的笑容告訴我們：他們堅信，萬眾一心，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績!
(二)團結(jié)奮進的四一班代表隊向我們走來了。他們精神抖擻，意氣風發(fā)。我們相信，陽光、運動，能使四一班的運動員們活力四射。神采風揚，取得令人滿意的成績。
(三)瞧，迎面走來的是四(2)中隊，他們精神飽滿，意氣風發(fā)。相信他們一定會奮斗拼搏，賽出風格，賽出水平，展示安居小學學生的風采。
(四)給我雨露，我要成長;給我翅膀，我就飛翔。三一班代表隊正在向我們走來。我們相信，今天的賽場上他們肯定會創(chuàng)造輝煌。
運動會入場儀式方案篇十八
看，那如花的笑顏，是我們不敗的驕傲。
聽，那矯健的步伐，是我們勝利的宣告。
勇往直前是我們的本色。
我們是永不言敗的____班！
翹首期望，我們__班全體同學又迎來了我校的第三十五屆秋季運動會。在本次運動會中，運動健兒們一定會努力拼搏，他們將是運動場上又一支雄起的飛鷹。他們是初生的太陽，他們朝氣蓬勃，他們活力四射。聽，他們嘹亮的口號；看，他們燦爛的笑臉。他們是祖國的未來。伴隨著腳步聲與口號聲，我們知道：更高、更快、更強是他們的目標；沒有最好，只有更好是他們的信念；友誼第一，比賽第二是他們的精神。讓我們?yōu)樗麄兗佑?、吶喊吧！他們一定會乘風破浪，直沖長空。運動健兒們，期待你們的好成績，祝你們在比賽中取得勝利！
__班正邁著矯健的步伐向我們走來，同學們個個昂頭挺胸、意氣風發(fā)。50位同學同學習，共交流,這是一個充滿活力的集體，這是一個特殊的集體，這是一個充滿智慧的集體。他們信奉這樣的格言：沒有最好，只有更好。青春給了他們蓬勃的朝氣，拼搏的勇氣。就如他們口號說的那樣：奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，讓我們敬請期待他們的表現(xiàn)吧！加油吧！健兒們，相信你們會做得更好！
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。__班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在本次運動會中他們會用拼搏的汗水揮灑賽場,用優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。
__班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結(jié)上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學們的激情的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！
一、伴隨著激越的音樂，鮮艷的五星紅旗正式出場，為我們此次的運動會帶來了莊重嚴肅之情，紅旗飄飄，迎面而來，希望我們本著堅強、拼搏、超越的精神在本次運動會中角逐冠軍，追逐夢想!緊接著迎向我們的是充滿運動氣息的會旗與會徽。我們只有努力再努力，才能與其精神保持一致?？茨?后面發(fā)現(xiàn)了高高飛揚的彩旗方陣!它在運動、在前進、在勝利之處向我們招手，無限的青春與活力正由此釋放。聽哪!美麗的彩旗還在給大家加油、鼓勁呢!
二、瞧，一群意氣風發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的七(1)班!我們是由39顆熱忱之心所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。一班齊心勇向前，爭奪第一不畏艱，這是一班的實力，也是一班的信心。團結(jié)就是力量，最強是一班?？茨且涣辛幸蛔株犘危敲嫦虺晒Φ牡缆?那一個個迎風飄舞的彩球，是一朵朵盛開的鮮花。聽，那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。
三、迎面走來的是七(2)班，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。瞧，他們個個精神抖擻;聽，腳步堅定而有力。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。“勇往直前”是他們的本色，“頑強拼搏，超越自我”是他們前進的動力。相信他們會煥發(fā)光彩的，相信七2班一定能行。
四、現(xiàn)在向我們走來的是七年級3班，他們可是學校一顆耀眼的新星,這是一個團結(jié)友愛，樂觀向上的班集體，他們奮發(fā)圖強，他們意氣風發(fā)，他們蓬勃向上，他們團結(jié)一致，他們激情飛揚!他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!他們的吶喊在耳邊回蕩!他們將為班級爭放光芒!
五、披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，一群意氣風發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來!看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容;聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出他們那堅持不懈的信念。別樣的風采、高昂的斗志,這就是七年級4班!困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉。一個充滿動力的集體，相信他們能煥發(fā)光彩，相信七年級4班一定能行!
六、迎面走來的是七年五班。碧綠的草，彌漫著青春的氣息，湛藍的天，蕩漾著年少的希冀。在這初中時代的第一個秋天里，他們將盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架設(shè)起通往未來成功的橋梁!
七、現(xiàn)在正經(jīng)過大會主席臺的是七年級6班。這是一支團結(jié)奮進的隊伍，他們腳踏龍中的土地，心存美好的希望，在龍中這塊神奇的土地上，播灑刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。在“崇尚一流、追求卓越”的學習氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，不畏困難，勇于拼搏;團結(jié)進取，戰(zhàn)勝自我，將以堅定的意志、堅強的決心，執(zhí)著的追求和崇高的理想，養(yǎng)成自強不息的品質(zhì)，鑄就昂揚拼搏的精神，讓團結(jié)之歌、奮斗之歌、勝利之歌在同學們心中傳唱，他們決心在這次體育盛會上，以飽滿的熱情和拼搏進取的精神，來迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。
八、一支朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的隊伍走過來了，這就是我們——七7班。我們自信但不自負，沖動但不魯莽。他們相信實力而不是運氣，相信成績而不是虛名。更高、更快、更強的奧林匹克精神是我們的追求，“挑戰(zhàn)自我，超越夢想”是我們的口號。在這次運動會上，我們將以良好的體育道德風尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示我們的英雄本色。
九、瞧，英姿颯爽的七(8)的同學正雄赳赳氣昂昂地向我們走來，這是一個充滿活力的集體。他們的步伐堅定，他們的氣勢昂揚;聽，他們的笑聲悅耳，他們的口號嘹亮!他們抱著必勝的信心來逐本屆運動會的各個項目。同一個校園，同一個夢想!相信他們會在運動健兒和體育拼搏精神的激勵下，涌現(xiàn)出越來越多的領(lǐng)跑者，用堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲和鮮花!
十、在充滿激情的《運動員進行曲》中，七(9)班的同學們邁著矯健的步伐進了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹，“勝不驕，敗不餒”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。
十一、看!現(xiàn)在朝我們走來的是精神抖擻，斗志昂揚的八(1)班。他們喊著整齊有力的口號。舉手投足之間展現(xiàn)出青春的活力，眉宇間透露出自信的神情。
十二、他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，以十二分的熱情，努力拼搏，賽出風格，展現(xiàn)自我，盡最大的努力，爭創(chuàng)優(yōu)異的成績.
十三、看!八2班的同學們排著整齊的隊伍,邁著有力的步伐,英姿颯爽地向主席臺走來。他們的心涌動著拼搏的激昂，他們的夢想伴隨著青春的舞步飛揚，他們的汗水順著熱騰的心田流淌。這，就是他們的心聲：我們充滿激情與活力，我們追求成功與理想。我們用堅定的意志叩響勝利的大門，我們用勤勞的雙手來摘取成功的果實，我們更會用火紅的青春點燃明天的希望。加油吧，健兒們!勝利，將與八(2)班同在!
十四、現(xiàn)在走過來的是八3班，他們披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，毅迎秋風顯豪情。天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅定賽場是勇者的天下，他們盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架起通往成功的橋梁。
十五、迎著振奮人心的運動員進行曲，八(4)班的同學們充滿著昂揚的斗志，踏著鏗鏘的步伐向我們走來，他們個個精神抖擻、充滿向上的激情，這是一個團結(jié)進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。他們的口號是：八四八四，勝利之師，八四八四，王者之師”。自信正洋溢在他們青春的笑臉上，燦爛的微笑書寫著他們蓬勃的熱情，這是一支勝利之師，他們相信，他們的成績一定是最出眾的。
十六、我們等待已久的八5班，以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來。陽光男孩，亮出風采;純真女孩，渲染舞臺。他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前;他們同甘共苦，團結(jié)一心，銘記班訓“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運動會中，他們一定會奉獻激情，勇奪佳績。
十七、瞧，那邊在班主任老師的帶領(lǐng)下走來了八(6)班50個朝氣蓬勃的孩子。前面是班長手舉班牌，后面是號稱珠穆朗瑪峰的體育委員手舉班旗，數(shù)學課代表手舉班徽。這是一塊凝聚著汗水的獎牌，安置在心形的天使翅膀上，美麗的彩虹為帶，但是沒有系上，象征著八(6)班全體師生要放飛他們的夢想，努力拼搏在今天的運動場上，勤奮耕耘在每一天的學習中，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”，他們要用汗水、智慧將帶子牢牢系上，中間的帆船象征他們乘風破浪的勇氣和魄力。相信，成功屬于這個團結(jié)奮進的集體。
十八、看!向我們走來的這支整齊的隊伍是由八(7)班的同學們組成的，這支由50名意氣風發(fā)的同學組成的團結(jié)的班集體，正帶著昂揚的斗志，邁著堅定的步伐，喊著嘹亮的口號，揮灑著他們的熱情。他們準備在這次運動會中，讓每個人看到他們勇于拼搏、積極進取、青春飛揚的一面。讓我們來為他們加油喝采，并預祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?
十九、放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。我們是意氣風發(fā)的八(8)班。這是由49名同學組成的團結(jié)的班集體。朝氣與活力在我們的身上洋溢，友愛與鼓勵在我們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是我們的起點，不懈努力，不倦追求是我們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是我們的目標。在八(8)班這個大家庭里我們將肩并著肩，手牽著手，用運動的火光點燃生命的激情，像展翅欲飛的雄鷹，像奔騰咆哮的江水，在龍中的綠茵場上綻放我們最美的瞬間。
二十一、瞧，現(xiàn)在走來的是積極向上、團結(jié)友愛的九2班集體。這是一頭英勇的雄獅，正在崛起?？此蔷穸稊\的樣子，就知道他會威震四方。他的未來不會是夢。我們期待九2班能越跑越快，自強不息。希望這個雄獅家族里的運動員能在賽場上努力拼搏、奮勇向前!
二十二、伴隨著雄壯的樂曲，九(3)班走來了，看!一張張可愛的臉，洋溢必勝的信念，堅定矯健的步伐，是對勝利的渴望，他們的口號是九(3)九(3)，包攬前三，他們決定在運動會上賽出風格，賽出水平，努力吧!勝利等待你們，拼搏吧!成功屬于你們。
二十三、迎面走來的這支整齊的隊伍是九(4)班的同學們，這是由42名同學組成的團結(jié)的班集體。踏著秋天的氣息，邁著堅定的步伐，喊著嘹亮的口號，向蔚藍的天空，放飛理想。讓我們來為他們加油喝采，并預祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?
二十四、現(xiàn)在進行展示的九(5)班的所有同學。他們朝氣蓬勃，陽光活力，像羽翼豐滿的雛鷹，在萌藍的長空中搏擊，又像雄心勃勃的鯤魚，在無邊的大海中遨游。他們在九(5)這個集體中，享受生活，享受學習，享受失敗，享受成功。現(xiàn)在，運動的號角已經(jīng)吹響，他們將責無旁貸地踏上征程，拿出畢業(yè)班的勇氣和魄力，讓我們相信他們，相信九(5)班，他們將用流下的每一滴汗水，為班級的榮譽錦上添花;讓我們期待他們在運動會上的精彩表現(xiàn)!
二十五、正向主席臺走來的方隊是九(6)班，這是一個團結(jié)奮進，充滿朝氣的團體，他們以充沛的熱情，積極參加學校組織的各項活動，并在活動中展示他們的才能，取得優(yōu)異的成績。本屆校運會，他們由顧潔、錢星宇等一批優(yōu)秀的老運動員和具有頑強拼搏精神的新運動員，組成一支實力很強的運動員隊伍，加上由班主任和全班同學組成的強大的啦啦隊，相信他們會在本屆校運動會上爭取取得很好的成績。
二十六、伴隨著輕快的運動員進行曲，九(7)班的同學們昂首向我們走來，他們個個朝氣蓬勃、個個臉上綻放著燦爛的笑容，這是一個團結(jié)進取，奮勇拼搏的班集體。這是一個懷有理想，默默奮斗的團隊。他們不需要響亮的口號，他們用自己的努力證明一切，相信他們會取得最后的勝利，在這屆運動會上，九(7)班的全體運動員將用他們激情點燃賽場每個角落，讓我們?yōu)樗麄儏群鞍?!
二十七、現(xiàn)在向我們走來的是九8班的方隊，這個班級嚴守“誠以立德，勤以治學”的班級宗旨，團結(jié)向上，刻苦鉆研，是一支優(yōu)秀的隊伍?？此麄冋R的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。他們炯炯的目光透著執(zhí)著自信，鏗鏘的口令透著積極進取，奮發(fā)向上，這是一群展翅欲飛的雄鷹。聽，他們的口號是“奮力拼搏，瞬間爆發(fā)，成功我屬，九8第一”這嘹亮口號表達了九8班必勝的信心，讓我們預祝他們達成目標。
二十八、運動會是我們展現(xiàn)運動細胞的時候，參加運動會必須要有自強不息、堅持不懈的精神。賽場下，運動員緊張地為比賽做準備，賽場上為比賽努力付出。我們08中專班同學在本次運動會上團結(jié)一致、頑強拼搏，盡情地發(fā)揮，盡情地展現(xiàn)我們獨特的魅力。__中專，不求最好，只求更好!團結(jié)一致，努力拼搏!永奪第一!
二十九、看:排著整齊的隊伍,萬著英姿颯爽的腳步,正向我們迎面走來的是自信而又豁達的__數(shù)控班,該班有39名學生組成,他們都面帶微笑,他們展示著他們對運動的向往和渴求,他們對運動有著如同對自己生命般的熱愛!他們本次運動會的口號是:贏要贏的霸氣,輸要輸?shù)拇髿?
三十、伴隨著雄壯的樂曲，看，__電子班的同學們向我們走來了。他們充滿朝氣，他們擁有活力，他們氣志昂揚。聽，他們高喊著洪亮的口號;看，她們揮舞著鮮艷的彩球。在這陽光明媚的日子，我們的競技場上將會看到意氣風發(fā)的__電子班運動員矯健的身影?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，讓我們祝愿__電子班所有運動員取得優(yōu)異成績。
三十一、別樣的風采，高昂的斗志，看，迎面走來的是__計算機班。他們正以整齊的步伐，昂揚的斗志向我們展示他們必勝的信心，在體育委員楊麗的帶領(lǐng)下，他們一直不懈地努力著，因為他們相信有付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！案?，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是07計算機班級真正的本色!在這里我們祝愿他們在本次運動會中取得優(yōu)秀的成績。
三十二、我們是老師眼里待哺的雛鷹，是學弟學妹心中夢想的里程碑。因此我們身上背負了更多的希望以及更多的壓力，但我們會頂住壓力，在學習上刻苦努力，在這綠茵場上肆意揮灑汗水，領(lǐng)會運動精神，享受運動帶來的快樂，運用運動帶來的不竭動力。我們相信，以我們的毅力、耐力以及努力定會取得一個令我們滿意的成績。我們也將會把在運動場上的這“三力”運用到學習中去，自信滿滿的去迎接將來更多的挑戰(zhàn)。
三十三、讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次運動會的壓軸方陣——裁判員方陣。他們?nèi)际怯晌倚８髂昙壍膬?yōu)秀教師所組成。本次運動會包括100米、200米、跳高、跳遠等九個項目，為了比賽在公平的環(huán)境下進行，他們將本著公正的態(tài)度，積極投入到各項比賽的裁判工作中，相信他們的表現(xiàn)會給同學們作出一個好的表率。
一年級一班。
現(xiàn)在向主席臺走來的是一年級一班的小運動員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;像祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀小，在運動會上，他們決不示弱，一定會賽出風格。用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的運動會!
一年級二班。
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級二班的52名小運動員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€月，但是已經(jīng)完全融入了這個美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。他們的口號是:我運動，我健康，我快樂!
二年級一班。
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級一班的同學。這是一支天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍?？矗麄兊年犖槎嗝凑R，聽，他們的口號多么響亮!他們的口號:二一勇敢，二一自信，二一無畏!我們相信，盡管他們年紀小小，但是他們在運動場上一定能夠賽出風格，賽出成績，展現(xiàn)出二班團結(jié)拼搏、勇于進取的風采!
二年級二班。
看，意氣風發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級二班。這是一個團結(jié)奮進的班級體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個溫馨和諧的大家庭。在學習上，他們不甘示弱，你追我趕;在賽場上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚!秋風吹，戰(zhàn)鼓擂!他們將用行動驗證他們的口號，用團結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢想!
三年級一班。
迎面走來的是三年級一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。期待吧，期待著他們譜寫出動人的運動旋律。
三年級二班。
現(xiàn)在向我們走來的是三年級二班的同學，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過主席臺前。這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的口號是多么響亮。在班主任__老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
四年級一班。
向大會主席臺走來的是四年級一班代表隊，看!他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號，相信他們在本屆校運會中一定會創(chuàng)出佳績。
四年級二班。
帶著激情四射，踏著整齊有力的步伐，一支個性鮮明，朝氣蓬勃的隊伍向我們走來，他們是四年二班代表隊，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場地上盡情燃放自己的jq，紅色的跑道預示著他們的成功!
五年級一班。
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級一班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風采展示他們必勝的信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五年級的運動健兒真正的本色!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績。
五年級二班。
看，多么整齊的步伐!聽，多么嘹亮的口號!五年級二班方隊正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動的心!這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告:五年級二班，本界運動會上最亮麗的風景線!我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利，將與我們五年級二班同在!
六年級一班。
六年級一班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結(jié)上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學們的jq的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧!
六年級二班。
運動會入場儀式方案篇十九
解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，那么運動會入場儀式解說詞怎么寫？大家不妨來看看小編推送的運動會入場儀式解說詞，希望給大家?guī)韼椭?/p>
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的.步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人?！钡臍g呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結(jié)果，我們拭目以待！
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學院勇士們真正的本色!
現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎(chǔ)上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績?！笆澜绾艽?，通信把我們連成家。
二年一班 七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學受難五彩風車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結(jié)向上的集體，在榮智學校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多來自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側(cè)健步走來!同其他大多數(shù)代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優(yōu)秀的成績。
運動會入場儀式方案篇二十
男：金秋時節(jié)，天高氣爽，景色怡人，南靖第二中學20__年田徑運動會，又在這美好的日子里召開了！
女：我們代表運動會組委會和全體工作人員，再次向與會的領(lǐng)導、來賓表示親切地問候！向參加比賽的運動員和裁判員表示熱烈地祝賀！向參加開幕式的3000多名師生表示熱烈地祝賀！
男：我們衷心祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)出新的佳績！能夠在我校田徑運動史上譜寫新的篇章！
女：來自全校47個班級的47支代表隊，1400多名男女運動員將在這里參加為期兩天半，35個項目的角逐。
男：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風格，賽出水平。
女：這屆運動會，必將給我?？傮w工作的發(fā)展，帶來勃勃生機。
合：用健康擁抱二十一世紀，用健康擁抱未來！預祝大會圓滿成功！
二、學校簡介。
南靖第二中學創(chuàng)建于1956年，1996年升級為省三級達標學校，20__年、__年和20__蟬聯(lián)三屆被評為省級文明學校。南靖二中現(xiàn)有47個教學班，2900多名學生，180多名教職工。學校堅持教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，以“誠信、協(xié)作、博學、創(chuàng)新”為校訓，以“樹一流意識、建文明學校、創(chuàng)二級達標”作為學校的奮斗目標，全面貫徹黨的教育方針，堅持“德育為首、教學為主、育人為本”的“三為”原則，開展多維育人和教學科研活動。面對未來的競爭，學校將強化“全面加特長”的素質(zhì)教育特色，深化素質(zhì)教育內(nèi)涵，扎扎實實，辦成一所省市達標的規(guī)范化名牌學校。
今年上半年，是我們二中奮發(fā)向上，持續(xù)快速發(fā)展的一年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、在社會各界的幫助、在全校師生的共同努力下，圓滿完成各項任務(wù)。我們二中所取得的成績是可喜的：
從德育方面看，學校堅持開展愛國主義，行為規(guī)范和法紀教育，校風、教風、學風純正；從教學方面看，我校教學質(zhì)量仍然名列全縣前列，20__年中考成績顯著，有117名同學考取重點高中，其中王藤藤同學以總分436分考取漳州一中，名列全縣第一名，劉淑鳳同學以總分433分名列全縣第8名；高考成績輝煌，在生源數(shù)量和質(zhì)量嚴重下滑（正取生僅191人）的情況下，與20__年相比，又有了新的跨越，本科上線人數(shù)達168人，上重點人數(shù)達22人。應該說今年我校教學質(zhì)量又是一個豐收年。
在這次校運會中，我校運動健兒將本著永爭第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我校學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！
運動會入場儀式方案篇二十一
田：親愛的老師、小朋友們：
合：上午好?。ㄖ鞒秩俗晕医榻B）。
張老師：追逐臘月的和風，沐浴深冬的陽光！今天，在美麗的童約國際幼兒園，我們xx教育機構(gòu)迎來了大家翹首期盼的教職工健康節(jié)。
田：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。
張老師：今天的xx教育機構(gòu)，在幾位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。
田：內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快，更強的目標邁進。
張老師：在新年來臨之際，為了激發(fā)全體xx教育機構(gòu)各園員工的凝聚力，萌發(fā)作為xx人的自豪與幸福感，增強員工的自信心，提高各園的團隊合作精神，體現(xiàn)xx教育機構(gòu)的企業(yè)文化，打造xx教育航母之艦，中心特決定開展《xx教育機構(gòu)迎新年—教工健康節(jié)》運動會，讓每一位員工都充分發(fā)揮他們積極向上的健康風采。
合：讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
田：親愛的同事們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現(xiàn)在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位領(lǐng)導、嘉賓、運動員及裁判入場！
張老師：首先步入會場的是劉敬東先生—xx教育機構(gòu)董事長劉總，他從白忙之中抽出時間，出席今天的xx教育機構(gòu)教職工運動會，讓我們對他一直對xx教育事業(yè)的辛勤付出道一聲：您辛苦了！
田：接下來進入會場的是李亞男女士—xx教育機構(gòu)李校長，作為xx教育機構(gòu)一員，她在自己的崗位上默默奉獻著她的聰明才智，才讓我們xx教育機構(gòu)創(chuàng)造出不平凡的成績，我們也真誠的向你表示：“你辛苦了！”
張老師：接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。也是對xx教育機構(gòu)大力支持的各園家委代表。這是一支無私奉獻的隊伍，為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會在裁判員公正執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷。
張老師：現(xiàn)在正向大家走來的是童約國際幼兒園—國旗隊方陣，在這個集體中，有著xx顆火熱的心，她們意氣風發(fā)，激情豪放，帶著自強弘毅的精神，團結(jié)一致的向大家證明，她們正帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐，昂首挺胸的向著那個堅定地目標前進。口號：
田：接著正向主席臺緩緩走來的是梧桐山幼兒園—彩帶方隊?？?，他們精神飽滿，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，梧桐山幼兒園本著：“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強”的目標邁進。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！口號：頑強拼搏！超越自我！xx下快樂成長！梧桐山中幸福生活！
田：一群意氣風發(fā)、精神抖擻的德興幼兒園—呼啦圈方隊正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑抒寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的德興幼兒園。
口號：
張老師：瞧，太子幼兒園—扇子方隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。讓我們一起衷心的祝愿，祝愿太子幼兒園在此次比賽中取得優(yōu)異的成績！
口號：
田：升國旗，奏國歌，全體面向國旗，保持肅靜、行注目禮。
張老師：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出劉總為本次為運動會致辭！宣布xx教育機構(gòu)迎新年—教工健康節(jié)開幕！
田：請裁判員代表宣誓——主持人帶領(lǐng)各園家長進行宣誓。
張老師：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，和xx教育機構(gòu)一起在明天的跑道上沖次！現(xiàn)在請劉總站在第一棒，李校長站在第二棒，王園長站在第三棒，紀園長站在第四棒，李園長站在第五棒，林園長站在第六棒。同事們，我們一起祝愿吧，xx教育機構(gòu)在幾位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，一定會創(chuàng)造更大的輝煌，一年更比一年好！
田：感謝各位的參與，現(xiàn)在我宣布開幕式到此結(jié)束，請各方隊依次退場，運動員到各比賽場地做好比賽準備。
七、團體操比賽張老師：火熱的青春，斑斕的夢想，我們用無悔的節(jié)奏追逐太陽的光芒！決定理性，在拼搏中成長，我們以年輕的活力托起未來的希望。是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，是夢想讓我們的心靈碰撞，今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃，跟隨著節(jié)拍，讓我們一起與《德興飛揚》。
田：我想我們都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自太子山莊幼兒園的同事們?yōu)槲覀儙斫蟬tyle團體操表演。在場的同事們，讓我們跟隨著動感的旋律，一起high起來吧。
田：青春涌動，我無比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在，我大力跳起來，我全身搖擺，放出我光彩，我今天會為你釋放我所有的所有的精彩，藍藍的天空無邊的大地是我自由舞臺，時光永遠不停留，我已充滿力量激情現(xiàn)在釋放，《我愿我強》，梧桐山幼兒園即刻奉上，請掌聲欣賞。張老師：用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌。今天童約幼兒園的同事們，和我們相聚在一起，用歌聲唱出對大家的.敬意，用舞蹈跳出我們心中的理想，請跟隨著童約園的《大中華舞起來》，舞出我們xx教育機構(gòu)更輝煌、燦爛的明天。
張老師：1、4x100接力跑：規(guī)則，每園4人，分兩組進行，最先跑到終點者為勝。
田：2、單人跳繩：每園2人，分兩組進行，在規(guī)定時間內(nèi)累計跳最多次數(shù)者為勝。
張老師：3、跳大繩：每園10人，站在繩內(nèi)，當繩子搖起來時，誰踩到繩誰出局，在規(guī)定時間內(nèi)繩內(nèi)留下人數(shù)最多者為勝。
田：4、拔河比賽：每園5男5女，采用分組、單場淘汰制。（梧桐山—太子），（童約—德興）。
田：一群充滿朝氣的年輕人來了，一群充滿陽光的年輕人來了，輕快地舞步踏著奮進的節(jié)拍，年輕的臉龐綻放出青春燦爛的風采，請欣賞太子山莊幼兒園帶來的助場表演《火紅的青春》。
合：現(xiàn)在開始。
張老師：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓、運動員，大家辛苦了！經(jīng)過今天的頑強拼搏，在各位領(lǐng)導及同事的共同努力下，xx教育機構(gòu)教職工健康節(jié)即將落幕。這次運動大會，展現(xiàn)了xx人積極進取、和諧奮進的精神風貌，展現(xiàn)了運動員頑強拼搏、永爭第一的積極心態(tài)。在這里，我首先向取得優(yōu)異成績的園集體和運動員表示最誠摯的祝賀！向永爭第一的運動團隊表達最崇高的敬意！向健康節(jié)所有的工作人員和積極參與本次運動會的領(lǐng)導、裁判、同事們表示最衷心的感謝！下面讓我們用最熱烈的掌聲請出李校長為本次健康節(jié)致閉幕詞。
張老師：現(xiàn)場解說，請出方xx老師主持。
結(jié)束語：
合：延續(xù)輝煌，創(chuàng)造輝煌！
張老師：20xx年xx教育機構(gòu)教職工健康節(jié)圓滿結(jié)束。
田：祝愿大家在新的一年里，笑口常開！好運常伴！
張老師：愛永相隨！萬事如意！平安快樂！
合：再見！
附：裁判員宣誓詞。
1、認真履行裁判員職責。
2、堅決服從裁判長指揮。
3、嚴格遵守裁判員紀律和競賽規(guī)則。
4、嚴格遵循公開、公正、公平的基本原則。
5、尊重參賽選手，文明裁判。
6、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事。
7、為運動員創(chuàng)造佳績提供良好的條件。
宣誓人：xx。
20xx年1月19日。
口號：運動！運動！天天運動！快樂！快樂！天天快樂！
運動會入場儀式方案篇二十二
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。
小型國旗100面(以前學校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。
學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。
學生服裝以校服為主，個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此，那一年中國要浪費多少!)。
其他未盡事項，以需要為準。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)。
趙老師：雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)。
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)。
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)。
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責)。
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)。
注意事項：以學校合唱隊的同學為主，以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
四、雙語方陣入場。(海霞負責)。
注意事項：以雙語班的學生為主，以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導、來賓，展示六年來雙語學習的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
五、運動方陣入場。(軍偉負責)。
注意事項：以本班學生為主，以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心，學生進場時可有適當?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責)。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
七、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。
如有不到、不當之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
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