小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案(熱門20篇)

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小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:06:07     小編:XY字客

方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等。方案的制定需要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度控制,避免拖延和浪費(fèi)。以下是一些解決特定問題和達(dá)到特定目標(biāo)時(shí)可能使用的方案模板。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇一

六年的`小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)林校長畢業(yè)寄語,學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮,代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話)。

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇二

一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。

二、升旗儀式。

三、校長致辭。

四、主持典禮程序內(nèi)容。

1、歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。

歡迎六年級(jí)老師出席典禮。

2、互動(dòng)小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請(qǐng)舉手。家長的到來我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛爸爸的請(qǐng)舉手,愛媽媽的請(qǐng)舉手,愛老師的請(qǐng)舉手,愛母校的請(qǐng)舉手,愛我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。

3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))。

梳梳爸媽的頭,紅包天天有。

揉揉爸媽的肩,孝順要。

捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累。

捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交。

按摩爸媽的手,更上一層樓。

捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰。

正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)。

5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)。

親子活動(dòng)——感恩父母。

1、回到會(huì)場(chǎng),六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)。

2、感恩絮語——(一老師誦讀)。

選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了。

當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

(播放《classicriver》,注意音量)。

還記得從五歲到十歲的五年嗎?

我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇三

又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

2、活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

一、準(zhǔn)備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學(xué)生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實(shí)。

8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

12、道路批示牌的落實(shí)。

13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》。

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。

4、年級(jí)主任講話。

5、合唱《我們自己的歌》。

6、回顧短片《童年印記》的播放。

7、小學(xué)部主任講話。

8、拉丁舞表演。

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)。

10、英語配音。

11、中學(xué)部主任講話。

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。

13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇四

1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

2、活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

活動(dòng)目的:

小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

一、準(zhǔn)備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學(xué)生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實(shí)。

8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

12、道路批示牌的落實(shí)。

13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級(jí)主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學(xué)部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學(xué)部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。

3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。

4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。

5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長都是的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

寫給孩子的話

1、我的乖女兒,小時(shí)候,我經(jīng)常想著未來的.你會(huì)怎樣,身體是否健康,學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀,能否獨(dú)立于社會(huì)等等。轉(zhuǎn)眼間,你的童年即將告終,步入青少年。媽媽希望你一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。

2、光陰似箭,日月如梭,不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里,能改變一下固執(zhí)的脾氣,敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友,使自己變得活潑開朗一些。平時(shí)多看書,多勞動(dòng),多鍛煉,愛惜身體。父母深深為你祝福,愿你在外校的每一天健康快樂,全面發(fā)展。

3、忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽要仰著頭才能與你對(duì)視,一眨眼,你就這樣長大了。雖然你不是十全十美,但在爸媽的心中,你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油,你能行的!

4、時(shí)間過得真快,這幾年來,快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大,一天天懂事,爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話:“海闊天寬,展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短,你會(huì)更棒的!”

5、你的成長在我們心中留存,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感的人。

6、你想以后成為一個(gè)什么樣的人,就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果鋪墊得好,就會(huì)走得輕松一些。請(qǐng)記?。阂环莞乓环质斋@,世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭,犧牲一點(diǎn)玩耍的時(shí)間,投入學(xué)習(xí),為自己打一場(chǎng)漂亮的勝仗。

7、小學(xué)生活即將結(jié)束,你也漸漸成長為一個(gè)自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來,你就很懂事,在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心,閱讀和體育是你的最愛。在我們心中,你無可比擬。

8、親愛的女兒,我的寶貝!你的降生是上天對(duì)我的恩惠!你呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼,你已經(jīng)長成一個(gè)婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂,同時(shí)做一個(gè)懂得感恩和有愛心的人!

寫給父母的話

1、爸爸媽媽,我是你們眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子,但是,這六年來,我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會(huì)忘記你們給我的愛的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個(gè)美好的傳說。人還是變成“人”好,我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù),在我的心中,你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的,是你們所賜,是你們的辛勞所得。

3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人,你們是我的啟蒙老師。你們疼我,我卻不聽話,對(duì)不起。

4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時(shí)光,i love you so much !

5、親愛的媽媽,多年來,您一直關(guān)心著我,真的非常感謝。而我,卻總是傷您的心,我的確在平時(shí)有許多做得不對(duì)的地方?,F(xiàn)在我懂了,媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切,您仍然是最可珍貴的。

6、媽媽您對(duì)我很好,很愛我,我也盡量照您說的去做。但是媽媽,您有時(shí)候太過自作主張,希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽,我還是很愛你。

7、給我的父母:不能成為尖子,就讓我成為一個(gè)孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺校以谌蘸笠欢ɑ貓?bào)。將來的那一片天空,將由你們的孩子撐起!

8、親情無私,終身受益。親恩難報(bào),唯有努力。

寫給同學(xué)的話

1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級(jí)剛開學(xué),你一個(gè)人自己整理衣物,不用家長幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng),我要向你學(xué)習(xí)。

2、鄧鄧,你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后,我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生,是語文上的“鈍子生”。其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長,再說,你的語文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也別忘記我哦。

3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

4、作為班長,你很盡責(zé)。只是,希望你不要太沖動(dòng),這樣容易誤會(huì)別人,引起不必要的矛盾。

5、我們的遇見的確是一種緣分,剛來的時(shí)候我們就睡在一起,同班六年!這之中,我們歡笑過,也吵過架,都算是一段美好的回憶。親愛的朋友,謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。

6、有你在的地方,就有歡笑。你的笑聲會(huì)傳染他人,你笑嘻嘻的樣兒,太可愛啦。你不知道,我在夢(mèng)里的時(shí)候,夢(mèng)見你,笑得抽筋!我會(huì)永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。

7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)背景意義:。

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、

畢業(yè)感言。

每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和。

祝福語。

)(王少云負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業(yè)寄語。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)。

教師寄語。

——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

篇二。

活動(dòng)目的:。

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

活動(dòng)主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:李、何。

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:。

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演。

三句半。

《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。

東xx市第一小學(xué)。

篇三。

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分。

三、地點(diǎn):六年級(jí)四班教室。

四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員。

五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):。

七、活動(dòng)的目的:。

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動(dòng)過程:。

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(五)畢業(yè)生代表講話。

(六)教師代表講話。

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:。

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

女:明天是社會(huì)的棟梁,

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇六

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的.學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航

20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇――難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇――難忘恩師

(1)難忘恩師――全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

(2)教師寄語――全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

畢業(yè)典禮第三篇――夢(mèng)想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3―――5句話)

(2)家長的囑托――陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

(4)在 大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇七

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來,增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

二、活動(dòng)宗旨。

全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組。

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室。

四、活動(dòng)時(shí)間、主題。

5月組織發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備。

6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

7月上旬畢業(yè)典禮。

五、畢業(yè)典禮具體流程安排。

(一)主持人(學(xué)生四人)開場(chǎng)。

(二)隊(duì)儀式。

(三)楊勇校長致辭。

(四)主要活動(dòng)。

第一篇章:同學(xué)之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中。

1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學(xué)生向老師敬禮

2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨(dú)唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章:放飛夢(mèng)想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。

2.教師送學(xué)生出校門。

活動(dòng)目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。

活動(dòng)過程:

序曲——中隊(duì)長講話。

(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)。

第一樂章深深的感恩。

活動(dòng)一:集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》。

(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))。

男:今天是個(gè)好日子。

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子。

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的教誨。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動(dòng)二:校長講話。

男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!

活動(dòng)三:某老師講話。

男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請(qǐng)某老師講話!

某老師講話。

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話。

中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄。

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。

男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言。

女:感恩是我們不變的情懷。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

活動(dòng)六:表演節(jié)目。

女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵(lì)!

男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會(huì)更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!

感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會(huì)感恩,下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

第二樂章依依惜別。

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

女:今天,我們以母校為榮。

男:明天,母校以我們?yōu)闃s。

女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息。

全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請(qǐng)接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來。

女:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天。

男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。

全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!

男女合:我宣布——“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。

主題:

主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)名族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全?chǎng)齊唱。

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想。

二、時(shí)間:7月2日上午8點(diǎn)30分。

三、地點(diǎn):多媒體教室。

四、邀請(qǐng)嘉賓:校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。

五、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生。

六、活動(dòng)的目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

“告別母校師恩難忘放飛理想”中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇八

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航

20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言

4、詩歌朗誦

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)

9、畢業(yè)橫幅上簽字

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇九

待定。

報(bào)告廳。

六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。

視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

【回憶篇】。

(開場(chǎng)舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

合:大家好!

2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。

1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。

2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)。

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的'講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)。

【成長篇】。

1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對(duì)我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。

1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)。

2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

【感恩篇】。

1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時(shí),我們有萬語千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說。請(qǐng)看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。

1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》)。

1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。

1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。

(在音樂和送祝福中,主持人道別)。

1:同學(xué)們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十

燕舞校區(qū)操場(chǎng)。

1、全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。

2、寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。

3、宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。

4、感恩父母。

5、感恩老師。

6、感恩學(xué)校。

7、展望未來。

8、致學(xué)生:六年級(jí)全體老師。

9、宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十一

一、活動(dòng)主題:

海峽情,青春夢(mèng)。

二、活動(dòng)目的:

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個(gè)高校的青年一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方:

協(xié)辦方:

四、活動(dòng)對(duì)象:

海峽兩岸人民。

五、嘉賓:

領(lǐng)導(dǎo)、演員等。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

七、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月4日19:00—21:00。

八、活動(dòng)流程:

宣傳階段:

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;。

3、到各地方派發(fā)宣傳單,動(dòng)員大家的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25):

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情景;另外還要請(qǐng)兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。包括臺(tái)灣同胞的節(jié)目編排與融合。

6、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;。

嘉賓的邀請(qǐng):

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。

3、5月2號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;。

4、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問協(xié)助教師。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(4月28日),節(jié)目單(4月25日)。

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號(hào)前準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在30號(hào)前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號(hào)號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))。

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始:

1、開場(chǎng)舞(開門紅);。

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;。

a、開場(chǎng)舞。

b、歌曲串燒。

c、小品。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十二

2、唱校歌。

六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年6月30日,我們個(gè)個(gè)已是英俊少年。我們將要離開小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí),踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工,向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的.開始。

三。

(校長)。

校“優(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)。

1、在校學(xué)生祝福詞。

3、畢業(yè)生代表感恩心語。

七、唱畢業(yè)歌。

八、校長講話。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十三

一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。

二、升旗儀式。

三、校長致辭。

四、主持典禮程序內(nèi)容。

1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。

歡迎六年級(jí)老師出席典禮。

2、互動(dòng)小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請(qǐng)舉手。家長的到來我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛爸爸的請(qǐng)舉手,愛媽媽的請(qǐng)舉手,愛老師的請(qǐng)舉手,愛母校的請(qǐng)舉手,愛我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。

3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))。

梳梳爸媽的頭,紅包天天有。

揉揉爸媽的肩,孝順要。

捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累。

捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交。

按摩爸媽的手,更上一層樓。

捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰。

正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)。

5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)。

親子活動(dòng)——感恩父母。

1、回到會(huì)場(chǎng),六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)。

2、感恩絮語——(一老師誦讀)。

當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個(gè)新生命誕生的你嗎?

還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?

你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時(shí)光嗎?

還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运帲蘖R醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

還記得那個(gè)上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?

還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?

你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?

還記得那次主題班會(huì)嗎,那個(gè)鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?

還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報(bào)答父母的你嗎?

細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……。

(播放《classicriver》,注意音量)。

還記得從五歲到十歲的五年嗎?

我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十四

(二)曾參加過其他戰(zhàn)役的復(fù)退軍人。

(三)參加過越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的部分退役軍人。

(4)1954年10月31日前入伍的退役軍人。

二、活動(dòng)時(shí)間和程序:。

(一)20-年6月底前完成調(diào)查。對(duì)原在職退休(機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國營企業(yè)以上)的復(fù)員軍人、退役軍人、轉(zhuǎn)行干部進(jìn)行調(diào)查,掌握入役、退役、參戰(zhàn)、立功等基本情況。

(二)20--年7月-20--年-月底前,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)調(diào)查摸底情況和“老兵”身體狀況情況,合理安排參加“關(guān)愛老兵”活動(dòng),給予“老兵”們政治生活關(guān)懷。

(三)20--年-月底前,完成活動(dòng)總結(jié)。宣傳“關(guān)愛老兵”活動(dòng)的目的意義,總結(jié)活動(dòng)取得的成效,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。

三、活動(dòng)內(nèi)容:。

(1)宣揚(yáng)老兵精神。聯(lián)合縣廣電臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體制作報(bào)道有關(guān)抗戰(zhàn)、對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等、“老兵”事跡等專題節(jié)目,在紀(jì)念日期間報(bào)道,記錄老兵們無法釋懷的歷史記憶,還原刻骨銘心的烽火歲月,號(hào)召人們要銘記過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。

(2)邀請(qǐng)老兵參加八一建軍節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)。在聯(lián)歡演出活動(dòng)中,加入與功臣和退伍軍人有關(guān)的節(jié)目,戴上紅花和選拔代表作為評(píng)委參加評(píng)價(jià)。對(duì)行動(dòng)不便的老兵,可由義工負(fù)責(zé)接送。

(3)舉辦演講活動(dòng)。8-9月,邀請(qǐng)老兵為駐善部隊(duì)官兵舉辦戰(zhàn)爭(zhēng)故事作為主要內(nèi)容的專題講座,以曾參加戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵回憶戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和反現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)。

鼓勵(lì)官兵在新時(shí)期下的為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。

(四)舉辦烈士公祭活動(dòng)。9月30日,在縣烈士陵園由縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部代表、駐善部隊(duì)代表、離退休干部代表、老兵代表、學(xué)生代表參加公祭活動(dòng),向烈士敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。

(五)走訪慰問老兵活動(dòng)。八一建軍節(jié)和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日前夕,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪部分抗戰(zhàn)老兵等代表,幫助老兵解決實(shí)際困難,給予老兵政治關(guān)懷。

(六)開展“老兵”短期療休養(yǎng)。9-10月專門組織為身體欠佳的、榮立戰(zhàn)功的復(fù)退老軍人赴省--軍醫(yī)院參加短期療休養(yǎng)。

(七)居家服務(wù)老兵活動(dòng)。將身體欠佳的、行動(dòng)不便的在職、復(fù)退軍人納入居家養(yǎng)老服務(wù)范圍,免費(fèi)享受“頤養(yǎng)惠老”居家養(yǎng)老服務(wù)流動(dòng)車上門服務(wù)。

四、活動(dòng)要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。關(guān)愛老兵活動(dòng)是“關(guān)愛功臣,永葆光榮”系列活動(dòng)與“雙擁在基層”活動(dòng)的重要內(nèi)容,各單位要提高重視,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,以此弘揚(yáng)愛國主義精神。

(二)掌握情況,積極推薦。各單位要做好“老兵”調(diào)查摸底工作,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和“老兵”實(shí)際情況,推薦參加活動(dòng)人員,保障安全工作。

(三)認(rèn)真組織,加強(qiáng)宣傳。各單位可幫助老兵解決實(shí)際困難或根據(jù)各自實(shí)際,相應(yīng)組織開展關(guān)愛活動(dòng),同時(shí)做好總結(jié)宣傳報(bào)道。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十五

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

x月x日上午8點(diǎn)。

學(xué)校大操場(chǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):xx組全體教師。

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的.日子,今天的我們迎來了xx小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們?cè)谒男〉牧?,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十六

一、活動(dòng)目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

二、活動(dòng)主題:

收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月27日上午9:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校四樓演播廳。

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)。

2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)。

3、畢業(yè)感言。(各班主任)。

4、學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))。

6、撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))。

9、座位安排:年級(jí)組長協(xié)調(diào)。

七、活動(dòng)流程:

第一部分:成長足跡。

1、音樂響起(《明天會(huì)更好》)。

主持人:“收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)。

3、微視頻展示《成長足跡》(于明)。

4、家長的`叮嚀。

5、老師的祝福。

第二部分:感恩母校。

1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)。

2、在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)。

3、學(xué)生心語。

4、給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飛夢(mèng)想。

1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)。

2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)。

3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)。

4、丁校長寄語。

5、全體演唱《我相信》。(放音樂)。

6、主持人結(jié)語。

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小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十七

根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

回憶,成長,感恩。

待定。

報(bào)告廳。

六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。

視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

【回憶篇】。

(開場(chǎng)舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

合:大家好!

2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)。

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)。

【成長篇】。

1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對(duì)我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。

1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)。

2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

【感恩篇】。

1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時(shí),我們有萬語千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說。請(qǐng)看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。

1:父母是我們?nèi)松?第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》)。

1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。

1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。

(在音樂和送祝福中,主持人道別)。

1:同學(xué)們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十八

活動(dòng)目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。

活動(dòng)過程:

序曲――中隊(duì)長講話。

(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)。

伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

活動(dòng)一:集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》。

(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))。

男:今天是個(gè)好日子。

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子。

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的教誨。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動(dòng)二:校長講話。

男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!

活動(dòng)三:某老師講話。

男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請(qǐng)某老師講話!

某老師講話。

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話。

活動(dòng)四:中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄。

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。

男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言。

女:感恩是我們不變的情懷。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇十九

光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

20xx年5月5日

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院團(tuán)委

承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場(chǎng):(方案一)

(1)開場(chǎng):由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺(tái),列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》

(方案三)

(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

小學(xué)畢業(yè)告別活動(dòng)策劃方案篇二十

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

一、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月22下午3:30―4:40。

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx大道xx酒家一樓大廳。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)。

2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)。

3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張xx)。

6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)。

7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)。

8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)。

9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。

10.新聞稿(曠x。

11.教師寄語(周xx)。

12.拍照、催場(chǎng)(劉x)。

13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)。

六、畢業(yè)典禮流程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

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