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大學(xué)生校外實踐活動心得篇一
黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，包括農(nóng)業(yè)機器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲害，為農(nóng)民作指導(dǎo)工作。
2.志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢，你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品?
黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號，這兩種抗病較強，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好;玉米是迪卡008和正大619。
3.志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有?
黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。
黃主任：實驗基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動。
5.志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何組織單位成員進行黨課學(xué)習(xí)和職業(yè)技能學(xué)習(xí)?
黃主任：中心工作人員都要定期進行思想政治、黨的理論和普法知識的學(xué)習(xí)，還要進行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學(xué)習(xí)，中心工作人員每天都要接受培訓(xùn)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)。
黃主任：積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動，以身作則。
黃主任：積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作，開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動，以身作則，努力為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供更多服務(wù)，爭取實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。
黃主任：我們將貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進性，協(xié)調(diào)好官民關(guān)系，實現(xiàn)和諧發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。本次的采訪活動持續(xù)將近兩個小時，最后我們大學(xué)生志愿者還與中心主任合影留念，以紀(jì)念我們這次意義非凡的實踐活動。當(dāng)然，我們還有更重要的任務(wù)，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)給家家戶戶，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。
通過這次采訪，我們對農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有了進一步了解，多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。這是一個為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民百姓服務(wù)的機構(gòu)，中心工作人員本著“服務(wù)為民”的宗旨，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，大大推動了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。通過這次實踐活動，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的.地理優(yōu)勢，當(dāng)?shù)刂饕苑N植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運輸，信息傳達(dá)，農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實現(xiàn)科技興農(nóng)。這次大學(xué)生志愿者活動，響應(yīng)了黨新農(nóng)村建設(shè)的號召，讓我們大學(xué)生深入基層，了解民情，深知民意，進一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)，這為我們將來為農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。這次實踐活動，我們把理論與實際相結(jié)合，在一定程度上提高了我們的實踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學(xué)到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用，努力完善自身，以更好地服務(wù)社會。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇二
我們必須勤奮，必須勇敢，必須堅持，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。年輕沒有失敗，奮斗創(chuàng)造未來!下面由小編為您整理出關(guān)于關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)的心得體會的文章!希望大家喜歡!
十五天的實踐活動結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，這些東西將讓我終身受用。
盡管遇到了很多以前沒有遇見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助、很尷尬，但因為有一個團結(jié)向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正所謂人多力量大，人多好做事。
我們隊每個人都是負(fù)責(zé)而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也會有些爭執(zhí)，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。
半個月的實踐活動就這樣結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西，也增長了不少才干。
通過本次實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校做出了自己的貢獻(xiàn)。
但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這次的實踐活動，讓我感受到，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。
大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式，是促使大學(xué)生投身改革建設(shè)、向群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。
通過參加實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生形成新觀念，吸收新的思想與知識。
現(xiàn)在的我，大二已結(jié)束，時間過得真快，我也在不斷成長。
現(xiàn)在的我，比以往更加珍惜時間，愿意努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的人格。
此次實踐活動，讓我真切地看到身旁的大學(xué)生每天在干些什么，從他們身上，我吸取到經(jīng)驗與教訓(xùn) 。
我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，真誠待人，團結(jié)他人,每天有所進步……
我們必須勤奮，必須勇敢，必須堅持，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。
年輕沒有失敗，奮斗創(chuàng)造未來!
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，記得我來xx大學(xué)的第一感覺就是好大好漂亮的地方呀。
這是自己第一次獨自一人離開家這么遠(yuǎn)，第一個學(xué)期總會有一些不適應(yīng)，比如住宿方面和吃飯方面。
剛剛搬來宿舍的那幾天，大家互相不認(rèn)識，相互之間的話很少，想說話卻不知道說些什么才好，慢慢的發(fā)現(xiàn)其實大家的想法都差不多，有時候討論起來還仍舊忍不住笑出來當(dāng)時的樣子，有點傻，充滿了對大學(xué)生活的向往，懷著一腔熱血蓄勢待發(fā)。
當(dāng)真正融入到了大學(xué)生活的時候，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中真的有很大的不同。
大學(xué)里，在小路上，在街角處總有匆匆忙忙走來走去的人們，即使是星期六和星期日也不例外，每每想到圖書館去學(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)圖書館里滿滿的都是人，有好幾次因為起的比較早，到學(xué)校去看看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會看到有那么幾個人在圖書館門口等待著開門。
在學(xué)校里1號樓下面的長椅上和7號樓的大廳里，常常會有人不停地念著英語和
記一些別的科目，學(xué)習(xí)的氛圍十分濃重。
相對高中來說，大家雖然也在學(xué)習(xí)，但是卻是在老師和家長的督促下，而大學(xué)里完全是自主學(xué)習(xí)。
還有兩個很大的不同就是流動教室和上課的時間安排。
高中的時候，習(xí)慣了固定教室，所以現(xiàn)在往往在匆匆忙忙去學(xué)校的路上，才掏出手機來看一下今天的課是在哪里上，有一次還誤走錯了樓。
有人說，大學(xué)的課程就像南孚電池，一節(jié)更比六節(jié)強，現(xiàn)在看來，說的也挺對的。
2個小時的時間，剛開始聽到一半的時候就不由得開始走神，后來強迫著自己努力聽進去，到現(xiàn)在也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時間安排，覺得其實這樣聽講可以掌握更多的東西。
我想，在大學(xué)里能體現(xiàn)自我價值的事情就是多多參加各種活動。
開學(xué)時，有許多的社團納新和學(xué)生會納新，沒來大學(xué)之前，就常常聽人說大學(xué)的學(xué)生會和高中的有很大的不同，而且加入學(xué)生會是一個非常好的鍛煉機會，可以提高你的自信和組織能力。
因此，我選擇報名參加了學(xué)生會。
從來沒有想到學(xué)生會的納新是需要面
試的，在進入校學(xué)生會面試教室的時候，聽著大家講述著他們的高中工作經(jīng)驗，感覺到真的是有很多很多能力高的人，當(dāng)輪到自己，就覺得心里很緊張，腿也不自主得開始發(fā)抖，結(jié)果也可想而知，我只通過了面試初賽，不過自己心里還是有一點小小的慶幸，居然能通過初賽，比我預(yù)想中的要好很多，雖然結(jié)果還是沒能通過，但是在這場面試中，我還是學(xué)到了不少，因為我開始懂得控制自己的緊張心理，并且變得比以前更加自信了些。
接下來就是院學(xué)生會的面試，因為有了之前的經(jīng)驗，很幸運的順利通過了面試，可以在自己喜歡的部門工作、和不同的人打交道，同時也能結(jié)識到更多的人，真的是很不錯的體驗。
在學(xué)生會里，我開始接觸到各種不同的活動和人，學(xué)長學(xué)姐們也都十分溫柔，干事們之間也都關(guān)系融洽。
素拓活動中，大家在一起瘋玩，為了贏得比賽一起努力，活動的最后我們還收到了棒棒糖，真的'嘗到了快樂的味道，甜甜的，略帶一絲酸苦，不過只是一點而已。
接下來幾乎每周六周日，大家都在忙于宿舍和學(xué)校之
間，甚至感到比平時還更累些，不是忙學(xué)習(xí)，而是忙于坐場和參加活動，不過這樣的生活才會更充實，更加有滋有味。
廣播體操比賽算是其中比較累的了，我們的廣播體操訓(xùn)練持續(xù)了一周，每天早上6：00就得起床，晚上也是天黑以后才能回宿舍。
那些天，總能在操場上見到一群一群的人在訓(xùn)練，即使是在中午也有很多的人。
最難熬的就是定動作了，這需要保持一個姿勢很久，不過，我們都堅持下來了。
在最后比賽時，我們?nèi)〉昧吮荣惖诙暮贸煽?，我想，這也算是對我們辛苦努力的最好回報了。
接下來，就是宿舍文化節(jié)的比賽。
我們的宿舍名稱是海藍(lán)之家，舍友們還戲稱說海藍(lán)之家——女生的衣柜。
其中也有我們的一些小創(chuàng)意，例如，在宿舍值日表上，我們分別找了代表各自性格的衣服品牌和一個形容自己的形容詞，窗戶的玻璃我們則做成了我們的涂鴉區(qū)，也算是我們的一方娛樂小天地。
睡，但是現(xiàn)在回想起來卻也是一種美好的回憶。
在接下來就到了期末考試，在準(zhǔn)備考試的日子里，大家每天起早貪黑，互相督促著，在早晨和中午早早地到了教室，爭取占一個好的座位，當(dāng)然，教室里沒有座位的情況也經(jīng)常發(fā)生，圖書館里更是人滿為患，但是，大家仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在期末考試的時候都取得了不錯的成績。
很多的朋友在去了大學(xué)以后都覺得好像不如自己理想中的那么好，可我始終覺得，既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程，即使遇到再大的困難，也該勇往直前，不退縮，不逃避，真正活出屬于自己的精彩人生!
二、感恩
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。
我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。
”這些話給了我很大的啟示。
所以在實習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去，把實習(xí)應(yīng)用到論文中，把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。
抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。
時間飛逝，日月如梭!不知不覺離開大學(xué)走上社會已經(jīng)兩個來月了。
這兩個月里感覺自己度過了人生中最忙碌的階段，每天穿梭在教室和辦公室之間，跟一群小孩混在一起。
剛開始很不適應(yīng)，感覺什么事情都不上手，忙嗎又忙個半死，但結(jié)果是事倍功半。
所以一直很失落，感覺自己能力不夠，什么事情都做不好!后來身邊的朋友，學(xué)長學(xué)姐們跟我說：剛開始都是這樣的，只是不適應(yīng)罷了，過一段時間會習(xí)慣的，你要對自己有信心，不要氣餒。
在他們的鼓勵下，我強忍著堅持過好每一天。
我想：為什么他們能堅持住，我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會比別人差的!
自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。
有時候做事成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理因素的巨大影響。
可以說：心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度(努力與否)的。
做事時，心里安靜，就能夠沉下心來認(rèn)真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進;同樣的，心里信任自己，把事情做好，不要畏畏縮縮，怕前怕后，看別人的臉色。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。
自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有扎實的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)也要靠平時自己一點一滴的積累，并不是一蹴而就的。
工作也一樣，這么多事情，作為新人肯定會遇到困難，但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難，而不會被它嚇住，結(jié)果順利解決了問題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人，此時就會更加手足無措，結(jié)果以徹底失敗而告終。
只有在困難中解決問題，在過程中積累經(jīng)驗，才會累積信心，向成功的變靠近!自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。
如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切
米盧說過：“態(tài)度決定一切。
這句話不僅適用于足球，同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。
作為一個新人擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā)。
遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，實在不會可以請教指導(dǎo)老師或其他前輩，這就是一種主動的態(tài)度。
主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。
你得到的練習(xí)就會很多，提升的機會就會加大。
進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。
奮斗也就是我們平常所說的努力。
那種不怕苦，不怕累的精神在工作中也是需要的。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇三
為適應(yīng)不久將來的工作競爭壓力，這個暑假我來到了國際化大都市__，希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入____焊割機械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西，增強了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5，這一天，我剪次品剪了900個，1000個才30元，晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破后會更加的疼痛。
晚上在床上睡覺的時候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn)，第一天上班就這樣了，一個月下來，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個月么，咬咬牙就過去了，實在不行的話，我請假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點起床，7點15坐車去上班，到公司8點不到，下午5點半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個，有的變黃了，變成了應(yīng)該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦，但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天，一個月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時候會很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因為它的價錢最高，如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話，就是1000個34元，不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來，第三步拿對應(yīng)的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管，中間是實心的，有一點凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價錢更其他的一樣，也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之，個人簡歷知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個，不合算。
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的，重點不是這個，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬，結(jié)果豬叫了，喂豬的老奶奶過來了，看見我們干的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結(jié)果她說到廠長那里去了，這下壞了，她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰讓我們在屋檐下呢，不得不低頭。
我還發(fā)現(xiàn)這個廠有點不像一個工廠，很大的一個地方就三棟大樓，一個是車間，一個是住宿樓，一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產(chǎn)自銷”。
廠里的效益我個人估計不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個月，否則一分錢都沒有，哪怕29天都不行，但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月，在這三個月中，如果你不干了，是沒有錢給你的，三個月后，如果你想走，你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的，會計會找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長的臉色就難看了，招工有人來很高興，走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定，其實說白了，辭職報告就是一張紙，簽個字就可以了，但是不給你，沒辦法。
廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的，不是說產(chǎn)品有毒，只是在做的過程中，會有一些難聞的味道，我用過甲苯洗過東西，用甲苯洗后，發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會很疼的。用無水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。
匆忙一個月過去了，我很開心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅持了，我做到了，我沒有放棄。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實踐中，我真的學(xué)到了很多很多。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇四
校外實踐活動是一種重要的教育教學(xué)方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、增加學(xué)生的社會經(jīng)驗、促進學(xué)生的自我成長。在此次校外實踐活動中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多新知識，還更深刻地認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性，下面我將從理論知識、實踐經(jīng)驗、團隊合作、個人成長、未來規(guī)劃五個方面寫一下我的心得體會。
首先，在這次校外實踐活動中，我通過參觀實地探索了很多新的領(lǐng)域與知識。在實踐過程中，我親眼目睹了我們學(xué)習(xí)的知識在實踐中的應(yīng)用，并且深入了解了許多以前只是理論概念的事物。比如，在一家工廠參觀中，我了解了生產(chǎn)過程中的原材料的選擇、工藝流程的設(shè)計等知識點，讓我對工業(yè)生產(chǎn)有了更深入的認(rèn)識。這些實地參觀給我提供了一個更豐富、更全面的學(xué)習(xí)機會，也讓我對所學(xué)的知識更加感興趣和有信心。
其次，在實踐的過程中，我學(xué)到了豐富的實踐經(jīng)驗。在參加社會實踐活動中，我親身體驗了和解決實際問題的過程，這讓我感受到了學(xué)以致用的重要性。例如，我曾參與一個社會調(diào)研項目，通過實地走訪和問卷調(diào)查，收集了一些有關(guān)社會問題的數(shù)據(jù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何設(shè)計問卷、如何與陌生人交流和溝通，這些實踐經(jīng)驗不僅增強了我的實際操作能力，也提高了我分析問題和解決問題的能力。
第三，校外實踐活動也加強了我與團隊其他成員之間的團隊合作精神。在一次實踐中，我們需要完成一個團隊項目。在這個過程中，我們分工合作，緊密配合，共同解決問題，使得整個項目能夠順利完成。通過與團隊成員的交流，我學(xué)會了如何與他人合作、如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與弱點，并且還發(fā)展了一些解決團隊問題的策略。這種團隊合作的經(jīng)驗將對以后的學(xué)習(xí)和工作中帶來極大的幫助。
第四，在這次校外實踐活動中，我不僅對社會有了更多的了解，也促進了我的個人成長。在一次走訪社區(qū)的實踐中，我見到了社會上各個階層的人們，大開眼界。在和一些長者交流中，我感受到了他們所面臨的問題以及他們的堅強與樂觀精神。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也激勵我更加努力學(xué)習(xí)，為將來做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，通過這次校外實踐活動，我也更加明確了自己的未來規(guī)劃。在實踐中，我接觸到許多不同的職業(yè)和行業(yè)，對我決定自己的未來發(fā)展起到了重要的影響。通過參觀工廠、參與社會調(diào)研等實踐，我對于未來職業(yè)的選擇有了更明確的想法，并且也對我的專業(yè)發(fā)展有了更具體的規(guī)劃。
綜上所述，通過這次校外實踐活動，我不僅學(xué)到了新的理論知識，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)了團隊合作精神，加深了個人成長，還有助于我的未來規(guī)劃。校外實踐活動是一種富有意義的教育形式，我將繼續(xù)積極參與其中，努力提升自己的能力與素質(zhì)。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇五
隨著教育改革的不斷深入，校外實踐活動逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，分享校外實踐活動的種種感悟和體會。
第一段：引入。
校外實踐活動是學(xué)生在學(xué)校之外的場所進行的一系列探索性、互動性活動的統(tǒng)稱。這類活動為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺，讓我們接觸和了解與課堂相異的社會風(fēng)貌和實際問題。通過參與校外實踐活動，我們接觸到的是真實的社會環(huán)境和真實的問題，這對于我們的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。
第二段：拓展眼界，增長見識。
說明校外實踐活動帶來的一些積極影響，如拓展眼界、增長見識等。
校外實踐活動帶給我們的最大好處之一就是拓展了我們的眼界。在校外的實踐中，我們常常接觸到不同于日常的未知事物和環(huán)境，這讓我們的視野得以進一步擴展。例如，參觀了一家大型企業(yè)，我才意識到企業(yè)經(jīng)營的復(fù)雜性和現(xiàn)代生產(chǎn)線的高效率。而在社區(qū)志愿服務(wù)中，我見證了家庭困難兒童的生活現(xiàn)狀，從而增長了對社會問題的認(rèn)知和關(guān)切。
第三段：鍛煉能力，提高素質(zhì)。
校外實踐活動有助于我們鍛煉各種能力，提高自己的綜合素質(zhì)。在參與團隊活動時，我們不僅要與隊友進行緊密的協(xié)作和溝通，還需要解決問題、進行決策、承擔(dān)責(zé)任等，這些形形色色的挑戰(zhàn)讓我們在實踐中鍛煉了自己的能力。此外，校外實踐也能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和一些實踐技能，例如進行市場調(diào)研、搜集資料、分析數(shù)據(jù)等。這些寶貴的經(jīng)驗在我們的成長道路上起到了至關(guān)重要的作用。
第四段：感受社會，樹立目標(biāo)。
校外實踐活動讓我們更好地感受社會，從中明確自己的目標(biāo)和職業(yè)追求。通過觀摩或參與社會活動，我們接觸到了各行各業(yè)的人，了解到不同職業(yè)的特點和要求。在此過程中，我們可以積累實踐經(jīng)驗，更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢，從而樹立明確的目標(biāo)和追求。例如，在一次企業(yè)參觀過程中，我對企業(yè)管理產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定將來報考管理學(xué)專業(yè)。
第五段：總結(jié)。
校外實踐活動對于我們的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過這些活動，我們不僅拓寬了自己的眼界，增長了見識，還鍛煉了自己的能力，提升了素質(zhì)。更重要的是，校外實踐活動能夠讓我們更好地了解社會，明確自己的目標(biāo)和追求。因此，校外實踐活動應(yīng)該被廣泛地推行和重視，為學(xué)生提供更多的機會與社會互動，從而更好地促進他們的全面發(fā)展。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇六
8月8日上午，我和我們組的其他兩名組員到鐵嶺凡河新區(qū)了解新區(qū)的狀況。
一路上，我們們參觀了新城區(qū)的鉆石廣場、凡河四橋、朱雀島等景點，近距離感受新城區(qū)的美麗景色，大家都被新城區(qū)的規(guī)劃設(shè)計理念、建設(shè)速度所折服。
“春花笑綠水，秋樹舞青煙，湖天共一色，鐵嶺將勝仙?！边@是詩中描寫的鐵嶺新城區(qū)。“走，到新城區(qū)看看！”通過身邊的人和在新區(qū)的實踐調(diào)查了解，如今，利用7天長假去親身感受一下新城的魅力，已是鐵嶺許多家庭的共同心愿，新城區(qū)也成了今年“十一”黃金周鐵嶺市民出游的新亮點。
我們在去新區(qū)之前，通過為查資料了解到政府為了建設(shè)新鐵嶺、大鐵嶺，加快遼北經(jīng)濟社會發(fā)展，也為更好地融入沈陽經(jīng)濟區(qū)，鐵嶺大手筆規(guī)劃建設(shè)了凡河新城區(qū)。隨著建設(shè)者快馬加鞭，新城區(qū)內(nèi)23倍于沈陽五愛市場的東北物流城、淺水灣一號工程以及美麗的如意湖、鳳冠山、“和諧之都”主題公園等等，都讓鐵嶺人充滿了無限期待。而毗鄰的20平方公里蓮花湖國家濕地公園，更使鐵嶺新城儼然就是建在濕地上的北方水城。從今年6月份，鐵嶺便開通了市民免費游新城公交專線。當(dāng)天我們遇到前來游覽新城的一位市民站在鉆石廣場觀景臺上激動地說：“這簡直就是咱鐵嶺的‘外灘’，新城區(qū)太迷人了！” 是的，新區(qū)的美麗、繁華讓我作為一個鐵嶺人感到由衷的自豪。通過這次實踐活動讓我深切的感受到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，在為此驕傲的.同時也讓我認(rèn)識到了作為鐵嶺人的責(zé)任，身出異地上學(xué)的我應(yīng)該宣傳給外地人，讓他們了解鐵嶺的發(fā)展。而畢業(yè)后的我更要為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)出一份力！這才是一個大學(xué)生應(yīng)該做的。由衷的希望我的家鄉(xiāng)--鐵嶺能更佳美麗、富有！
大學(xué)生校外實踐活動心得篇七
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。下面給大家分享一些關(guān)于社會實踐心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。
在這次實際踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人。
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這近二個月里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！
現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。在景區(qū)里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，也要因人而異！
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。學(xué)會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會依次為起點，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇八
近年來，隨著教育改革的不斷推進，校外實踐活動成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。這些活動不僅帶給學(xué)生們豐富的知識和實踐經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊意識。在校外實踐活動中，我也有著很多獨特的體會和感悟。
首先，校外實踐活動給予了我廣闊的思辨空間和創(chuàng)造力的發(fā)揮。在學(xué)校里，由于時間和環(huán)境的限制，我們更多的是通過課堂學(xué)習(xí)來積累和掌握知識。而在校外實踐活動中，我們可以參觀、考察有關(guān)的場所和機構(gòu)，親身體驗和感受，從而激發(fā)出更多的好奇心和探索欲望。例如，當(dāng)我參觀一個工廠時，我親眼目睹了從原材料到成品的整個過程，了解了各個環(huán)節(jié)的作用和重要性。在這個過程中，我不僅加深了對相關(guān)知識的理解，還思考了如何提高生產(chǎn)效率、降低成本等問題，并提出了一些自己的建議。這讓我明白了知識的理論與實踐緊密結(jié)合的重要性，還在實踐中培養(yǎng)出了我獨立思考和創(chuàng)造的能力。
其次，校外實踐活動讓我更加了解和關(guān)心社會問題。在學(xué)校里，我們接觸的往往是書本上的知識和實驗室中的實驗，對于現(xiàn)實生活中的社會問題了解較少。而校外實踐活動使我親身體驗到社會的多樣性和復(fù)雜性。例如，我曾參與了一個社區(qū)志愿者活動，幫助一些貧困家庭的孩子輔導(dǎo)功課和生活技能。通過與他們的接觸，我看到了社會中不同階層的差距和不平等。這讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機會和資源，并深刻體會到了助人為樂的快樂和社會責(zé)任感。這樣的體驗讓我明白，只有通過自己的親身體驗和努力，才能更好地理解和解決社會問題。
再次，校外實踐活動培養(yǎng)了我團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校外實踐活動中，我們通常需要與其他同學(xué)一起完成任務(wù)或者解決問題。這要求我們不僅要做好個人的分工和責(zé)任，還要與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作，形成相互信任和合作的關(guān)系。例如，我曾經(jīng)參加了一個社團組織的建設(shè)項目，由于團隊成員的個性和意見不同，導(dǎo)致了合作的難度。但通過我們的共同努力和溝通，我們最終找到了解決問題的方法，并成功地完成了項目。在這個過程中，我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見，也體會到了集體力量的重要性。這樣的經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到，一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能使我們更強大。
最后，校外實踐活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。在校外實踐活動中，我們有機會接觸到各種各樣的領(lǐng)域和行業(yè)，這為我們探索自己的興趣和潛能提供了很好的平臺。例如，當(dāng)我參加一個農(nóng)業(yè)觀光活動時，我對農(nóng)業(yè)充滿了好奇，并開始了自己的探索和研究。通過植物的培育和農(nóng)作物的田間實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對這個領(lǐng)域有著濃厚的興趣，并且在團隊中取得了很好的成績。這讓我明白了個人與興趣的關(guān)系，在興趣的驅(qū)動下，我們能夠更加專注和投入，也能夠獲得更大的成就。
綜上所述，校外實踐活動給予了我廣闊的思辨空間，讓我了解和關(guān)心社會問題，培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，還發(fā)現(xiàn)了我自己的興趣與潛能。這些經(jīng)歷和體會將陪伴我一生，并對我的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，不論是在學(xué)校還是在社會中，我都會將這些寶貴的體驗和品質(zhì)運用到我的未來生活和事業(yè)中，成為一個積極向上、責(zé)任感強烈的社會人士。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇九
參加了這次大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”的實踐活動，讓我收獲頗多，通過這次實習(xí)，讓我對辦公的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，讓我感受到了學(xué)校以外的環(huán)境。實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝團市委給我們提供這么難得的機會，讓我們這個假期沒有虛度；感謝單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗；感謝自己，在這段時間里收獲很多，我還需要再沉淀沉淀，繼續(xù)做好。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十
校外掃地實踐活動是學(xué)生參與社會實踐的一項重要內(nèi)容，它能夠鍛煉學(xué)生的實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。近日，我們班級進行了一次校外掃地實踐活動，讓我深感受益匪淺。以下是我對這次活動的心得體會。
第二段：體會之一—增強責(zé)任感。
在校外掃地實踐活動中，我拿起掃把，認(rèn)真地清掃大街小巷的垃圾?？吹街車h(huán)境由臟亂變得整潔有序，我心中滿滿的成就感油然而生。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該對環(huán)境負(fù)責(zé)，應(yīng)當(dāng)積極主動地去保護我們的校園和社區(qū)周邊環(huán)境。我覺得自己的責(zé)任感得到了增強，將更加主動地投身到環(huán)境保護中去。
第三段：體會之二—培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
在活動中，我還看到了許多志愿者們，他們用自己的實際行動無私奉獻(xiàn)，用自己的雙手幫助他人?？粗麄儙椭先诉^馬路、為街頭乞討者送上去溫暖的一份食物，我不禁為他們的善行而感動。通過這次活動，我懂得了奉獻(xiàn)的重要性，并下定決心從我做起，幫助那些需要幫助的人們。只有將奉獻(xiàn)精神通過實際行動投入社會中去，才能使我們的社會更加溫暖和諧。
第四段：體會之三—鍛煉實踐能力。
校外掃地實踐活動不僅能增強我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，還能鍛煉我們的實踐能力。在實踐活動中，我們需要與社區(qū)居民進行交流，與隊友協(xié)作完成任務(wù)，這都需要我們具備良好的溝通能力和團隊合作能力。通過這次活動，我意識到自己與人交往方面還有所欠缺，并下定決心加強鍛煉，不斷提升自己的實踐能力，以更好地投入到社會實踐中去。
第五段：總結(jié)。
這次校外掃地實踐活動讓我受益匪淺，使我對責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和實踐能力有了更深刻的理解和認(rèn)識。通過參與社會實踐，我認(rèn)識到自己的不足之處，并下定決心努力提升自己。希望未來能有更多的機會參與到校外實踐中，不斷錘煉自己，成為一個更加優(yōu)秀的社會人才。讓我們一起努力，共同建設(shè)美好的社會！
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十一
校外實踐活動是指學(xué)生在離開校園環(huán)境去到不同的實地開展學(xué)習(xí)和研究活動的一種教育方式。參與校外實踐活動不僅可以為學(xué)生提供更廣闊的知識視野與學(xué)習(xí)空間，而且還能夠增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。我曾參與過一次校外實踐活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，深刻體會到了校外實踐的重要性和價值。下面，我將從實踐活動的策劃、實踐過程、團隊合作、自我提升這四個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，校外實踐活動的策劃是成功的起點。在這次實踐活動中，我們小組成員通過討論和研究，確定了前期的調(diào)查和準(zhǔn)備工作內(nèi)容，明確了實踐的目的和方向。我們明確了實踐活動的主題和目的，拓展了實踐的內(nèi)容和形式，根據(jù)實際情況合理安排了實踐的時間和地點等因素。這次實踐活動的策劃讓我深刻認(rèn)識到一個良好的策劃對于實踐活動的順利進行和取得成果具有重要的作用。
其次，實踐活動的過程中是我們得以學(xué)習(xí)和實踐新知識的機會。通過這次實踐，我對所學(xué)的理論知識有了更加深入的理解和運用。例如，在參觀一家實際運作的企業(yè)時，我們學(xué)到了很多實際操作和管理方面的知識。通過親身參與其中，我能夠更加直觀地了解到企業(yè)的運作流程和社會實踐中的問題和挑戰(zhàn)。這樣一來，我們的學(xué)習(xí)不再局限于教室內(nèi)的書本知識，而能夠結(jié)合實際情況，增強我們的實踐能力和解決問題的能力。
再次，團隊合作是保證實踐活動順利進行的重要因素。在這次實踐活動中，我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。每個人都有著不同的專長和特長，遇到問題時我們能夠相互幫助和支持，協(xié)商一致，共同完成任務(wù)。團隊合作的過程中，我也意識到了自身的不足之處，如對于一些具體操作和技能的缺乏。通過和隊友的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的實踐能力，并且也更加意識到了團隊合作的價值。
最后，參與校外實踐活動也是我們個人自我提升的機會。通過親身參與實踐，我們能夠更好地了解自己的興趣和長處，并在實踐中不斷提高自己的能力。例如，在我們參觀了一家媒體公司后，我們小組同學(xué)通過主持實踐講座的形式為其他學(xué)生分享所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。這次經(jīng)歷讓我更加自信和樂于表達(dá)，提高了我的溝通能力和表達(dá)能力。通過參與校外實踐活動，我真正感受到了學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的魅力，也為自己未來的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。
總之，參與校外實踐活動讓我深刻理解到了實踐的重要性和價值。通過這次實踐活動，我不僅學(xué)到了很多實際知識和技能，還提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。同時，我也在實踐中認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方，并通過努力不斷充實自己。希望將來能有更多的機會參與校外實踐活動，不斷學(xué)習(xí)和成長。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十二
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的改革，學(xué)校越來越注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。校外實踐活動作為一種重要的教育方式，不僅能夠拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。在過去的校外實踐活動中，我積極參與了十個不同的活動，并從中獲得了很多心得體會。
首先是參觀科技展覽。這是我參加的第一個校外實踐活動，我參觀了一場關(guān)于科技創(chuàng)新的展覽。通過觀看各種展品和參與互動活動，我體會到了科技在現(xiàn)代社會中的重要性和人們對科技的追求。這次參觀讓我更加了解了科技的發(fā)展歷程和前沿技術(shù)，也激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣。
其次是社會實踐活動。在一次社會實踐活動中，我和同學(xué)們一起去了附近的社區(qū)，進行了義務(wù)勞動。我們清掃了公園，拾掇垃圾，并給老人們送去了溫暖的關(guān)愛。通過參與這次活動，我意識到了社會公益活動的重要性，也更加珍視了集體努力的力量。這次實踐活動不僅讓我學(xué)到了團隊合作的重要性，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
另外一次令我印象深刻的實踐活動是參加實驗室科研。作為一名對科學(xué)研究充滿興趣的學(xué)生，我申請參加了學(xué)校的實驗室科研項目。在實驗室中，我親手進行了一系列的科學(xué)實驗，如化學(xué)合成、物理測量等。通過這次實踐活動，我不僅掌握了科學(xué)實驗的基本技巧，還培養(yǎng)了自己的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。盡管實驗過程中遇到了一些困難和挫折，但我從中學(xué)到了堅持不懈、反思改進的重要性。
此外，參與實地考察也是我收獲頗多的實踐活動之一。一次班級組織的實地考察活動讓我有機會了解到了社會的不同領(lǐng)域和行業(yè)。我們參觀了一家大型工廠，了解了他們的生產(chǎn)過程和技術(shù)設(shè)備。通過親身參觀和與企業(yè)代表交流，我對工業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解，并且對未來的就業(yè)方向也有了更明確的目標(biāo)。
最后一次實踐活動是參加STEM競賽。STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）競賽是現(xiàn)在學(xué)校推行的一項創(chuàng)新型教育活動。我和同學(xué)們組隊參與了一次機器人編程比賽。通過這次比賽，我不僅學(xué)會了編程的基本技巧和團隊協(xié)作的重要性，還培養(yǎng)了解決問題的能力和邏輯思維能力。這次競賽給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，也讓我對未來的科技發(fā)展有了更多的期待。
通過參與這十個不同的校外實踐活動，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些實踐活動不僅拓寬了我的知識面，也培養(yǎng)了我的實踐能力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力。與此同時，這些活動也激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的熱情，讓我明確了自己的興趣和目標(biāo)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些實踐經(jīng)驗將會成為我成長道路上的寶貴財富。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十三
近日，我們學(xué)校舉行了一次校外掃地實踐活動。在這次活動中，我深受感動，也收獲頗多。通過親身參與，我深刻認(rèn)識到了掃地這種簡單的行為所蘊含的價值，同時也體驗到了團結(jié)合作的力量。
第一段：活動背景和目的。
校外掃地實踐活動是為了培養(yǎng)我們學(xué)生的社會責(zé)任感和集體榮譽感，同時增強我們的勞動意識。作為中學(xué)生，我們時常處在一個溫室環(huán)境中，缺少鍛煉和實踐的機會。因此，學(xué)校組織了這次活動，讓我們走出校園，親身參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的改善，增強我們的社會適應(yīng)能力和實踐能力。
第二段：意義和重要性。
參加校外掃地實踐活動對我們來說具有重要的意義和價值。首先，通過參與掃地活動，我們學(xué)會了對環(huán)境負(fù)責(zé)。不論是城市的大街小巷，還是農(nóng)村的村莊田野，我們都認(rèn)識到環(huán)境的整潔和清新對于我們的生活質(zhì)量和心情的重要影響。其次，掃地活動培養(yǎng)了我們的勞動意識，讓我們明白只有靠自己的雙手去付出，才能收獲美好的成果。最后，活動中的集體合作讓我們體驗到團結(jié)的力量，增強了我們的團隊合作和協(xié)作能力。
第三段：親身經(jīng)歷和感受。
在這次校外掃地活動中，我們學(xué)生們分工合作，有的掃地，有的清理垃圾。我被分配到了掃地的小組，負(fù)責(zé)清理一條小路的落葉和垃圾。剛開始時，我覺得掃地很辛苦，手上的掃把剛離地就又落地，很多掃不干凈的地方，幾番努力都難以完成。但是，看到身旁的同學(xué)們都在努力地掃地，我不禁加倍努力，不想讓他們失望。經(jīng)過一個小時的努力，我們終于將那條小路掃得干干凈凈，那一刻我感到非常開心和滿足。
第四段：收獲和啟示。
通過這次校外掃地實踐活動，我不僅收獲了一份滿滿的成就感，更重要的是我明白到了掃地這種簡單的行為所蘊含的力量。只有個人的努力無法產(chǎn)生顯著的效果，但當(dāng)大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造出不可思議的力量。同時，我也看到了我們周圍許多無私奉獻(xiàn)的人，清潔工人每天辛勤勞作的身影總是讓我感到敬佩和感激。這次活動讓我懂得了感恩的重要性，我們應(yīng)該珍惜他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境。
第五段：對未來的期望。
這次校外掃地實踐活動讓我對未來充滿了期望。我希望能將這種參與社會實踐的精神帶到更廣闊的舞臺上，為社會的進步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望能通過自己的努力，影響身邊的人加入到這種奉獻(xiàn)的行列中，讓我們的社會變得更加美好。同時，我也希望這次活動能夠持續(xù)下去，成為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項目，讓更多的同學(xué)參與其中，感受到勞動的快樂和價值。
總結(jié)：
通過這次校外掃地實踐活動，我深刻認(rèn)識到了掃地這種簡單的行為所蘊含的價值，體驗到了團結(jié)合作的力量。我相信，在未來的日子里，我們一定能將這種精神投放到更大的舞臺上，為社會的美好發(fā)展而不懈努力。同時，我也希望可以常懷感恩之心，珍惜環(huán)境的整潔和他人為我們所付出的辛勤勞動。相信只要我們共同努力，未來的社會一定會更加美好。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十四
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕.不言而喻，無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我行!
雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育理念的更新，校外實踐活動逐漸成為了學(xué)生們獲取知識、培養(yǎng)能力、鍛煉意志的重要途徑之一。回顧過去的幾個月，我也有幸參加了一次校外實踐活動，并從中受益匪淺。在這次實踐活動中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，收獲了豐富的經(jīng)驗，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。下面，我將分享自己參與校外實踐活動的心得體會。
首先，參與校外實踐活動不僅可以讓我們拓寬視野，了解社會。在這次實踐活動中，我所在的團隊前往了一個偏遠(yuǎn)的山村，進行社會調(diào)研。在初到這個地方的時候，我被那里落后的交通、生活條件所震撼。但是，通過對當(dāng)?shù)厝罕姷淖咴L，我慢慢了解到這個偏遠(yuǎn)山村的困境，以及他們所期待的改變。我看到了家家戶戶房屋簡陋、生活困難的現(xiàn)狀，看到了孩子們期盼上學(xué)的眼神，看到了村民們勤勞而又樂觀向上的精神。這次實踐活動讓我意識到了自己所處的城市和農(nóng)村之間的巨大差距，更加明白了改善農(nóng)村發(fā)展的重要性。
其次，參與校外實踐活動可以提高我們的動手能力和實踐能力。在社會調(diào)研中，我們需要收集村民的信息、了解他們的需求，并提出解決問題的方案。在此過程中，我收獲了自己的采訪技巧，并學(xué)會了情緒管理。有一次，我采訪了一個生活困難的村民，他的表情黯然，不愿意回答我的問題。于是，我試探性地和他聊天，聊一些他感興趣的話題，漸漸地，他敞開了心扉，愿意分享自己的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會了尊重他人的感受，提高了自己的溝通能力。
再次，參與校外實踐活動可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和責(zé)任感。在實踐過程中，我們需要分工合作，共同完成任務(wù)。只有團結(jié)協(xié)作，才能順利地開展實踐活動。我所在的團隊由五個人組成，每個人都承擔(dān)了一份責(zé)任。在實踐活動中，大家互相幫助，相互理解，在艱苦的環(huán)境中共同度過，這次實踐活動使我們的團隊精神得到了升華。
最后，參與校外實踐活動可以讓我們更好地認(rèn)識自己，提高自身素質(zhì)。在實踐活動中，我面對了許多的困難和挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我曾因?qū)δ承┦虑榈牟活A(yù)見性而產(chǎn)生了困惑，也經(jīng)常會碰到一些難以解決的問題，但是，這些經(jīng)歷都讓我認(rèn)識到了自己的局限性，并激發(fā)了我進一步提高自身素質(zhì)的愿望。通過實踐活動，我對自己的專業(yè)知識有了更深一層的理解，對待困境時，我學(xué)會了冷靜思考、迅速反應(yīng)，提高了自己的應(yīng)變能力。
總之，參與校外實踐活動是我人生中一次難得的經(jīng)歷，這次實踐活動讓我更深入地了解了社會，提高了自己的實踐能力，培養(yǎng)了團隊意識和責(zé)任感，并且讓我更好地了解自己。希望未來有更多的學(xué)生積極參與校外實踐活動，獲得更多寶貴的經(jīng)驗和成長。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十六
近日，江南大學(xué)“尋訪老兵，圓夢中華”團隊來到了xx干休所，開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑，甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論，團隊采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人，從他的真實經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。
初見羅開貴，他正由警務(wù)員攙扶著走來，上身穿著干凈簡樸的白襯衣，下身穿著休閑西褲，雖年紀(jì)已高卻精神矍鑠，招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后，羅開貴老人開始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷?！傲_爺爺，在戰(zhàn)爭時期，像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題，羅開貴給出了肯定的答案，“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時，(我們)一個接一個地?fù)渖先ィ捌秃罄^。打仗哪有怕死的?”
戰(zhàn)爭十分殘酷，在羅開貴看來，能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念，“抗日的時候，就憋著一股勁兒，(要)打敗侵略者，保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神，我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下，看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下，(我)每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒有心思去想是生是死，就想著抗日?！绷_開貴邊說邊做著手勢，目光堅定，臉色嚴(yán)肅。
老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役，包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役等，打仗負(fù)傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部，他回憶當(dāng)時的自己根本來不及感覺到疼痛，只是被穿透的地方一陣麻木，但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠(yuǎn)了”。
聽了羅開貴的講述，大學(xué)生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場，聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊，看到了那一個個舍生忘死的身影，從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的，是不容置疑的，更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí)，“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻(xiàn)精神，力所能及地去幫助他人，奉獻(xiàn)社會，不做精致的利己主義者。”
“尋訪老兵，圓夢中華”團隊是“全國大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個團隊之一，在記憶的尋找中，大學(xué)生志愿者們了解歷史，體悟和平生活的來之不易，學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十七
近日，我校開展了一次校外掃地實踐活動。通過參與活動，我收獲了很多，深刻體會到了掃地的意義和價值。下面，我將分別從開始的準(zhǔn)備工作、實踐過程、心得體會、價值意義和未來計劃幾個方面展開敘述。
首先，為了保證活動的順利進行，我們提前制定了詳細(xì)的計劃。首先，我們調(diào)研了校外環(huán)境，確定了實踐掃地的區(qū)域。然后，我們組織了志愿者，并進行了培訓(xùn)，使他們了解掃地的目的和方法。最后，我們進行了道具和設(shè)備的準(zhǔn)備，確保每個志愿者都有齊全的工具。
接下來，是實踐過程。我們按照計劃進行了掃地活動。盡管天氣并不是很好，但是大家的熱情絲毫沒有減退。志愿者們分組進行掃地，每個人都有一份清單，勤勤懇懇地完成自己的任務(wù)。在掃地的過程中，我們不僅僅是簡單地清掃垃圾，更多的是體會到了掃地的意義和價值。我們看到，在我們的努力下，校園的環(huán)境得到了明顯的改善，同學(xué)們的心情也愉悅了許多。這種改變讓我們愈加堅信，掃地不僅僅是一種簡單的行為，還是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時，我們也認(rèn)識到了環(huán)保的重要性，以及每個人的行為都會對環(huán)境造成一定的影響。
通過這次校外掃地實踐活動，我深刻地體會到了其中的價值意義。首先，掃地不僅僅是一種行為，還涵蓋了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和團隊合作等方面。每個人都能通過掃地活動體會到自己的責(zé)任，以及自己在團隊中所扮演的角色。其次，掃地也是一種修身養(yǎng)性的方式。在掃地的過程中，我們能夠感受到一種寧靜和安詳，這也有助于我們調(diào)整好自己的心態(tài)。最重要的是，通過掃地活動，我們還能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和環(huán)保意識，為保護環(huán)境盡一份自己的力量。
回顧這次實踐活動，我也思考了自己未來的計劃。首先，我會進一步提高自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，積極參與社會實踐活動，為社會發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。其次，我會注重培養(yǎng)自己的環(huán)保意識，從小事做起，從身邊做起，為創(chuàng)造美好的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。最后，我還會積極倡導(dǎo)掃地行動，號召更多的人參與到環(huán)境保護中來，努力營造一個干凈整潔的校園和社會。
通過這次校外掃地實踐活動，我深刻體會到了掃地的意義和價值，也對自己的未來規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。我相信，只要每個人都積極行動起來，為環(huán)境保護盡一份力量，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的生活和社會。讓我們從掃地開始，從現(xiàn)在開始，為美麗的未來共同努力！
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十八
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6：20到晚上20：30，一直有大大小小的活動在開展著，對留守兒童進行義務(wù)家教，進小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購買書簽，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進行全民總動員的游戲，從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會獨立、互相幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
大學(xué)生校外實踐活動心得篇十九
今年__月__號，我參加了由____經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳__湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;依靠多種渠道，獲取“環(huán)__湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧!
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