寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
五年級場景篇一
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。
首先舉行的是跳繩，兩人三足等趣味比賽，最終的壓軸大戲就是讓人激動萬分的拔河比賽。
未上場之前，同學(xué)們就已摩拳擦掌，準(zhǔn)備來一場艱苦的惡戰(zhàn)。我們先組織好作戰(zhàn)方案：誰前誰后，誰先拉，什么時(shí)候拉。我們上場了，對手班一副不屑的樣貌，這大大的激發(fā)了我們的斗志，等一會兒，必須要給他們點(diǎn)顏色看看！雙方站在白線之外，萬事俱備，只欠東風(fēng)。裁判教師把一把鎖掛在紅繩上，抓住繩子，把口哨拿起來，同學(xué)們也抓起了手掌粗的大麻繩，這時(shí)，我們的心在“撲通”“撲通”地跳，掌心都沁出了汗。
嘟——”隨著哨聲響起，我們快速地?fù)屨剂藘?yōu)勢，把鎖拉過來一小截，對手班明顯的是力不從心，一個(gè)個(gè)臉蛋都通紅了，可還是敵可是我們，被一下子給拉倒了，第一局勝?？催^六年級的拔河后，我們又迎來了第二個(gè)對手，最終還是被我們拉趴下了。最刺激的要數(shù)最終一戰(zhàn)，我們遇到了五（4）班這個(gè)強(qiáng)大的對手，他們一個(gè)個(gè)人高馬大，熊背虎腰的，很有把握勝利。第一局，雙方隨著哨聲把繩子都往后拉，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)汗流浹背，用盡了全身的力氣，可還是眼睜睜的看著繩子中間的鎖往對方那邊一點(diǎn)一點(diǎn)移動，最終我們還是輸了。
交換場地再戰(zhàn)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，最終失敗的結(jié)果也不難預(yù)料。可是，終有一天我們必須會打敗五（4）班這個(gè)硬骨頭！
這次拔河，磨練了我們的意志，顯示了團(tuán)結(jié)的力量，失敗也值了！
五年級場景篇二
選擇一個(gè)熟悉的場景，按一定的順序?qū)懴聛硎菆鼍啊?/p>
作文。
的特點(diǎn)，要求學(xué)生要把場景寫清楚，不能脫離現(xiàn)實(shí)生活。以下是本站小編為大家整理的場景作文400字五年級，歡迎大家參考閱讀。
“?！！?/p>
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了!
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽!”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的!進(jìn)了!”在場的人都贊嘆不已。
“?！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
有些偶然的事情，竟會難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來--滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥。
沒想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過來，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧?，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在鳥巢奧運(yùn)會開幕式的文藝表演中，最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺中緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩，所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無限的遐想。
在環(huán)球的上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行，相會在北京。來吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會主題歌。接著，沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候，幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間，向全球征集而來的。與此同時(shí)，20xx張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候，在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會開幕式的人們，無不被這宏大壯觀的場面深深地打動了。
在電視機(jī)前，我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
五年級場景篇三
一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué)，此時(shí)每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴：一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)，一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗，大喊一聲：“開始！”只見參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲?！凹佑?！加油！”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍，把球拍得矮矮的?！耙弧⒍?、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù)，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r(shí)候，她猛得又站起身來，用手繼續(xù)拍球?！?1、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來越響亮，圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊一聲：“停！”一場精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布：“小芳拍得次數(shù)多，獲得第一名！”小伙伴們跑到她身邊，此時(shí)紛紛表示祝賀。
五年級場景篇四
每個(gè)人的心中應(yīng)該都會有一場美麗而夢幻的場景。當(dāng)然有的人會感到心酸，有的人則會感到快樂。一場夢一般的景象，有人說去了廬山就一定流連忘返；有人說黃山那才是傳說中最美的山，要我說么，只要是一場甜蜜而夢幻的場面，就會使得我們流連忘返，記憶深刻。
還記得今年的第一場雪，那才是最美的，一朵朵小雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，落在人們的頭發(fā)上，衣服上，心頭上。
是??！雪多么美麗啊！每個(gè)人都想擁有一顆像雪一樣美麗純潔的心靈！
還記得人們第一次看到雪時(shí)，臉上的表情很驚訝，但驚訝中卻又透著一絲甜蜜與愉悅。那些飄落的雪花像害羞的小姑娘，當(dāng)人們捉住它們時(shí)，它們便立刻紅了臉，化成潔白的水珠，好像在說要做一個(gè)樸實(shí)的好人。
我依稀記得當(dāng)雪花落到人們身上時(shí)，那潔白的雪仿佛給自己穿上了雪白的禮服。我們經(jīng)常說雪下得越大就越幸福。是??！當(dāng)人們孤獨(dú)無助時(shí)，雪來了！好像在說不用害怕，讓我來保護(hù)你，你一定要為人生而奮斗，所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們的將來就是祖國的將來，未來就要由我們新時(shí)代的少年來繼承。
雪是人們心目中美麗的天使，把滿腹罪惡的人從睡夢中叫醒，給他們信念，讓他們堅(jiān)信自己是一個(gè)中國人，是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、不卑不亢的中國人。一片雪花也意義深重，所以我經(jīng)常說，輕視身邊的事物就是輕視自己的人生。
雪花帶給我們的知識不僅僅只有這么多，接下來的要靠同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)、探尋，最后我只想說一句話：
奔跑吧！少年，為自己的理想而奮斗吧！
五年級場景篇五
今天，我們班和三班進(jìn)行了一場比賽。
我要出場，所以我提前做好了充分的準(zhǔn)備。到我上場了，我和隊(duì)友鮑馨儀、張寒薇她們走到裁判老師后面排了隊(duì)，與對手握了手，向觀眾問好，之后，我開始發(fā)球，我看了看對方的陣容，前面有人，右邊也有人，好嘞，我向左邊發(fā)，剛發(fā)不到兩米，被三班隊(duì)員王語凡搶掉了，王語凡是三班的主力隊(duì)員，要是帶到咱們“家門口”還得了？不愧是主力呀！竟帶球到了我們球門前，不行，她這一腳射出去，我們的準(zhǔn)備不可就全廢了？我的腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一下子想起三年級第一場球賽，老師教的技巧，就趁著王語凡還沒射，把她的球踢出了界，我們班的觀眾同學(xué)們直叫好。
接著，兩隊(duì)不分上下，在中場“糾纏”了許久，接著，我們隊(duì)加她們隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)員正搶著球，我才意識到身為前鋒的我竟在防守，剛想走，忽然想起：如果三班搶到了球，后衛(wèi)小意能頂住這個(gè)“泰山壓頂”的球嗎？我決定再呆一會兒。果然，三班占上優(yōu)勢，向我們的球門踢，被我猛地一腳傳到了張寒薇的`腳下，張寒薇帶著球，繞著三班的“毒墻”了半場，哇，那么斜的角度，連我這個(gè)老隊(duì)員都射不進(jìn)，她能嗎？張寒薇見我跑過來，忙傳給我，我剛想調(diào)轉(zhuǎn)角度射門，發(fā)現(xiàn)三班主力已經(jīng)向我跑來，我趕緊射，不過我看著球向球門滾去，角度特別差，但守門員還沒來，想完這一切，我又發(fā)現(xiàn)，我的重心偏低，反著跌了下去，哎沒希望了！忽然，我聽見身后一陣歡呼聲，我朝球門望去，球竟進(jìn)了，就差十公分！
調(diào)整好心態(tài)，裁判老師那兒傳來：“還有一分鐘”。那一分鐘里，三班要是不進(jìn)球，咱們就贏了，接著，我們策略一致，搶到球，出界，她們再發(fā)球，我們再踢出界……一分鐘過去了，我們終于贏了！操場上洋溢著我們歡樂無比的笑聲！接下來的點(diǎn)球，我們也有了4：3的好成績，真是大快人心?。?/p>
操場上，教室里，回蕩著我們的歡聲笑語聲，大家都談?wù)撝霸趺蹿A”“贏得好”之類的話題。
回到教室，平復(fù)心情后，我的肚子竟開始隱隱作痛，可能是因?yàn)槭チ艘恍┡笥寻伞?/p>
五年級場景篇六
今日早上，教師告訴我們一個(gè)好消息：早上將有一場拔河比賽。教室立刻沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。
好不容易熬過了拔河時(shí)間，學(xué)生們都站成一排，喋喋不休地談?wù)撊绾未驍∷麄兊膶κ?。一些人為自我歡呼，一些人摩拳擦掌，一些人試圖和他們的同學(xué)一齊熱身。
準(zhǔn)備好了，我們來到操場，看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自我近的地方，誰就能贏。
第一聲哨聲響起后，教師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后，我們開始正式比賽。我們沒有向?qū)Ψ角?，而是全力以赴。紅布向我們移動，彼此靠近。啦啦隊(duì)也不甘示弱，熱情地為我們加油！
漸漸地，漸漸地，繩子向我們移動，“嘟——”我們贏了！學(xué)校立刻歡呼起來。
我們在交換場地時(shí)又打了起來。這一次，我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的意愿。經(jīng)過幾分鐘的競爭，我們最終輸了。
比賽結(jié)束后，我們看上去都很悲傷，不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點(diǎn)，而不是我們自我的。事實(shí)上，我們應(yīng)當(dāng)反省自我的錯(cuò)誤。
這場拔河比賽失敗的原因是我們不團(tuán)結(jié)，心不一樣。古語有云：“人心團(tuán)結(jié)，山向前?！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一致，就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中明白：無論你做什么，你都必須有團(tuán)隊(duì)精神，把你的心放在一個(gè)地方，把你的力量放在一個(gè)地方。僅有這樣你才能贏！
五年級場景篇七
一個(gè)陽光明媚的午時(shí)，校運(yùn)動會的傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是最受歡迎的項(xiàng)目——拔河比賽，即將拉開序幕。
塑膠跑道上，劃了幾條線，這就是臨時(shí)的比賽場地。熙熙攘攘的同學(xué)們摩肩接踵的涌向了那里，激動而歡快的吶喊聲此起彼伏，有的同學(xué)甚至還甩起衣服歡呼雀躍。
我們班的同學(xué)早就摩拳擦掌，躍躍欲試。就連平時(shí)鬧過小矛盾的幾個(gè)女生，此時(shí)也都親親熱熱地拉在一齊歡呼?！叭艘境?0度。”“被他們拉上前了也要堅(jiān)持60度，只移動腳?！薄叭σ愿笆箘艜r(shí)要落在加油的‘油’字上?！薄藭r(shí)，班主任還在爭分都秒的傳授著比賽技巧，即使這些技巧他已說了無數(shù)遍，大家早已爛熟于心。
“嘟——”，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。
兩邊的加油聲，一浪高過一浪?？赡苁请p方實(shí)力旗鼓相當(dāng)吧，比賽一開始就陷入了白熱化的狀態(tài)?？墒?，這種膠著的狀態(tài)并沒有持續(xù)很久。不知對方怎樣了，整個(gè)隊(duì)伍逐漸向?qū)γ娣较蛞苿?，形勢不妙?/p>
關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的啦啦隊(duì)長開始大聲吶喊：“加——油——加——油——”他那富有感染力的喊聲和異常的“油”字，讓同學(xué)們很快穩(wěn)住了陣腳。一瞬間，趁著對方有那么一絲絲的松動，我方同學(xué)使出渾身力氣，乘勝追擊。毫無懸念，勝利屬于我們！
享受比賽的刺激，更享受勝利帶來的滿足感！
五年級場景篇八
今早，我和爺爺從家出來，走在去輔導(dǎo)班的路上，北方冬天的寒風(fēng)像一顆顆刺骨的鋼針，無情地吹著我和爺爺。
爺爺親切地問我：“孫子，你冷不冷？”我強(qiáng)忍著寒冷艱難地說：“爺爺，我不冷?！贝藭r(shí)，爺爺?shù)哪且痪錅嘏膯柡蛞呀?jīng)驅(qū)走了我心中的寒冷，我抬頭看看爺爺那蒼老的面孔上，表現(xiàn)出無限的慈祥，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)爺爺因?yàn)楹淠槺憩F(xiàn)出不同于往日的紅潤?！盃敔?，你冷不冷？”我也心疼地問。爺爺看了看我，沒說什么，但從他的目光中我似乎讀懂了他對我的贊揚(yáng)，相信我的這句關(guān)心的話已經(jīng)讓他興奮不已，想畢，他心中的寒冷也被我溫暖的問候驅(qū)走了。
不知不覺中，我們爺孫倆已經(jīng)到了學(xué)校，我趕緊和爺爺說：“再見！”就我進(jìn)了教室，我在溫暖的教室里上課，心里還在想：“爺爺在回家的路上，一定會更冷吧？這么冷的天，爺爺這么大歲數(shù)了還來送我上學(xué)……”想到這，我心中不免有些愧疚。
我們的學(xué)校是暖和的，我想我一定要在這個(gè)充滿溫暖的學(xué)校里好好地上課，不辜負(fù)爺爺對我的這份心，我們的學(xué)習(xí)小組的所有人，也都表示我們要用我們學(xué)習(xí)的熱情驅(qū)走我們心中寒冷，我們的寒冷。
寒冷，要用一種愛的關(guān)懷來驅(qū)趕，這樣的寒冷，便是一種快樂；寒冷，要用一種熱情來驅(qū)散，這樣的寒冷便是一種希望！
五年級場景篇九
在我的心靈里，有一段最美好的、最令人難忘的回憶，那就是我同爺爺奶奶在農(nóng)村生活的那段寶貴的時(shí)光。
我從小在農(nóng)村的爺爺奶奶家長大，年紀(jì)幼小的我被爺爺奶奶視為“掌上明珠”，真是“捧在手上怕碎，含在嘴里怕化”，爺爺奶奶有什么好吃的總會先給我吃。我整天無憂無慮，自由自在。整天在泥坑里打滾，鼻涕溜得那叫個(gè)長。爺爺奶奶在田地里耕地，我卻蹲在一旁玩著所謂的“玩具”――毛毛蟲、蚯蚓、泥巴、公雞，都是我的好玩伴。
但是，美好的現(xiàn)實(shí)如玻璃一般被打碎了。這還要從那一天說起。
那天，爺爺騎著摩托車帶著我和奶奶去鎮(zhèn)上參加爺爺侄子的婚禮。婚禮上，好酒的爺爺喝得酩酊大醉，如一坨爛泥一般醉倒在桌子上呼呼大睡。睡到一半，我吵著要回，爺爺便讓一位叔叔送我和奶奶回家，自己一會騎摩托車回家。但當(dāng)我們回到家后，卻再也等不到爺爺回家了。
下午，傳來噩耗――爺爺出車禍死了，撞到了路邊一顆樹上。奶奶聽到后，差點(diǎn)昏過去，她躬到破爛的墻角低聲痛哭。我站在一旁不知所措。屋外，狂風(fēng)怒吼，傾盆大雨無情地拍打著我們這個(gè)破損的家。
埋完?duì)敔敍]幾天，爸爸媽媽就來接我和奶奶了，我被接到縣城上學(xué)，奶奶則一人空守著老屋，很少來縣城。之后，我長大了，每年清明節(jié)，我和爸爸都會來到墳前為爺爺掃墓上香，爸爸還會跪在一旁說說話，每說到一半，剛毅堅(jiān)強(qiáng)的爸爸總會流下眼淚。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>
三個(gè)男人，手扶著肩，迎著小雨，走在泥濘的路上……。
五年級場景篇十
4月15日下午，四年級在體育館舉行拔河比賽。比賽場上，裁判員拿著兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁，比賽分兩組進(jìn)行。
裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點(diǎn)，隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開始！”裁判員一聲令下，全場頓時(shí)沸騰起來，“加油！加油！……”場外的人比參賽隊(duì)員還用力，他們奮舉雙手，隨著“加油”吶喊，用力甩向自已班的一邊。我們班的梁秀貞，別看他瘦瘦的，可全身往后倒，腳尖磨著地板，咬著牙，臉鼓得像個(gè)包公。也許是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。場面上難分難解，眼看四（3）班就要贏了，可不知為什么，紅頭繩又移到了四（2）班那邊。頓時(shí)，場上掠過一陣騷動，“三班——加油！三班——加油！……”整個(gè)場館又沸騰了。
“嘀——”隨著一聲哨響，四（3）班贏了！
五年級場景篇十一
說起我們班最受歡迎的體育活動就要數(shù)那拔河比賽了。
我們班的“大力士”早已準(zhǔn)備就緒，等待著這激烈的拔河比賽。校長大人站在操場上宣布比賽開始了，大家已經(jīng)站好了隊(duì)伍，班長在前面說：“王強(qiáng)，你站第一個(gè)，你力氣大，劉一偉你重，不行就坐在地上，他們?nèi)绻尾粍?，我們必須贏……”
第一場是我們班和六二班的比賽，六二班的人沒一個(gè)厲害的，幾乎都是小瘦子，我們一出場，在氣勢上就早已贏過了六二班，在場上可是二分鐘，就輕簡便松贏得比賽的勝利。同學(xué)們興高采烈，心境振奮！
第二場我們交換了場地，雖然第二場他們占了一些優(yōu)勢，但還是掙扎了幾分鐘就被我們戰(zhàn)勝了。
操場上掌聲和歡呼聲響在了一片，激奮人心的第三場比賽立刻開始了！
這次我們班和六三班比，我們兩個(gè)班實(shí)力不分上下，每個(gè)隊(duì)員都調(diào)換了位置，每個(gè)人的腳都像釘子一樣釘在了地上毫不動搖。對方的李江俊浩的腳不細(xì)心崴了，他們的主力沒有了，我們一氣之下，使勁往回拽，劉一偉發(fā)出了熊叫，每個(gè)人都憋足了氣，王強(qiáng)的牙咬的吱吱響，啦啦隊(duì)的人都在加油鼓氣，我們一齊蹲下，使出全身的勁一發(fā)力，只聽見一陣歡呼“勝力啦！”
雖然我們每個(gè)人都筋疲力盡，但大家都還沉浸在勝利的歡樂中。這次比賽，我們得了第一，每個(gè)人都在為我們歡呼！
五年級場景篇十二
公元20xx年3月22日11點(diǎn)整，是一個(gè)令全班同學(xué)都銘記的時(shí)刻。
和三班的比賽，我們以自信的姿態(tài)迎戰(zhàn)，以失落的姿態(tài)慘敗。兩個(gè)回合的比賽，每一次總是不到一分鐘就以迅雷不及掩耳之勢的速度結(jié)束了比賽。女生更是慘敗，男生至少扳回了一局，女生簡直就是被對方壓制的動彈不得。就我的感覺來說，哨聲響起的那一刻，我就已經(jīng)被拖著走了，本想使力，可奈何連腳跟都站不穩(wěn)，自然也就談不上什么使力了。本以為在最終的女生能夠拖住繩子的，至少平穩(wěn)下來一秒也好，就有機(jī)會抓穩(wěn)?？伤唤o力啊，也就落得了一個(gè)失敗的田地。
路上也有抱怨的，但就我看來，對一件已經(jīng)發(fā)生的事且無法改變的事情抱怨，就是在浪費(fèi)口水。木已成舟，怎樣說也沒有用，不如吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)來的實(shí)在。
令人銘記的時(shí)刻，令人銘記的比賽。
五年級場景篇十三
說起我們班最受歡迎的體育活動就要數(shù)那拔河比賽了。
我們班的“大力士”早已準(zhǔn)備就緒，等待著這激烈的拔河比賽。校長大人站在操場上宣布比賽開始了，大家已經(jīng)站好了隊(duì)伍，班長在前面說：“王強(qiáng)，你站第一個(gè)，你力氣大，劉一偉你重，不行就坐在地上，他們?nèi)绻尾粍?，我們必須贏……”
第一場是我們班和六二班的比賽，六二班的人沒一個(gè)厲害的，幾乎都是小瘦子，我們一出場，在氣勢上就早已贏過了六二班，在場上可是二分鐘，就輕簡便松贏得比賽的勝利。同學(xué)們興高采烈，心境振奮！
第二場我們交換了場地，雖然第二場他們占了一些優(yōu)勢，但還是掙扎了幾分鐘就被我們戰(zhàn)勝了。
操場上掌聲和歡呼聲響在了一片，激奮人心的第三場比賽立刻開始了！
這次我們班和六三班比，我們兩個(gè)班實(shí)力不分上下，每個(gè)隊(duì)員都調(diào)換了位置，每個(gè)人的腳都像釘子一樣釘在了地上毫不動搖。對方的李江俊浩的腳不細(xì)心崴了，他們的主力沒有了，我們一氣之下，使勁往回拽，劉一偉發(fā)出了熊叫，每個(gè)人都憋足了氣，王強(qiáng)的牙咬的吱吱響，啦啦隊(duì)的人都在加油鼓氣，我們一齊蹲下，使出全身的勁一發(fā)力，只聽見一陣歡呼“勝力啦！”
雖然我們每個(gè)人都筋疲力盡，但大家都還沉浸在勝利的歡樂中。這次比賽，我們得了第一，每個(gè)人都在為我們歡呼！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級場景篇十四
我每年都在農(nóng)村老家過年，那兒的紅包少得可憐，全是五塊十塊的?？粗抢锏暮门笥岩荒镁褪菐装賶K，我心里羨慕極了。
去年年底，我又和往年一樣回老家過年?？吹叫值芙忝脗冋龤g呼雀躍，他們一見我就涌上來，七嘴八舌地說：“露露，我們發(fā)財(cái)了！”我一頭霧水：“發(fā)什么……財(cái)？”“對呀！現(xiàn)在這里又要舉行一年一度的拔河比賽，贏的獎(jiǎng)20元，輸了也有10元?！薄斑€有這種好事，那我們快去報(bào)名吧！”
“比――”比賽開始的哨聲響了起來，打斷了我的思路。我使出全身力氣拉了起來，越拉越吃力，我打開瞇著的眼睛一看，不好！第一個(gè)同伴正慢慢向紅線移去，對方的眼睛閃著必勝的光芒。眼看他們已勝券在握，我急了，更加吃力地拉著，雙手火辣辣地疼，可我什么都不顧了，拼命地拉著。我慢慢感覺自己正往后退，不禁喜出望外，更加努力的拉著。終于，我聽到了結(jié)束的哨聲：“比――”
五年級場景篇十五
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你-----”教室里響起了溫馨的生日歌。踏進(jìn)五年六班，首先看到的是黑板上的大字：親愛的于鎮(zhèn)豪生日快樂!一看到這幾個(gè)字，你就會想到今天是于鎮(zhèn)豪的生日。
在他生日的前一天，要放學(xué)時(shí)，老師把“親愛的”和“生日快樂”寫在黑板上，始終沒寫名字?？晌覀兙拖胫朗钦l過生日。于是就問老師：“明天是誰的生日?”“我就不告訴你，明天就知道了?！睕]想到老師還這么保密。我就接著問，總想得到點(diǎn)消息：“他名字的第一個(gè)字母是什么?”“字母y?！弊詈笥兴拿右扇吮晃覀冏カ@：閆竹音、楊松博、于航、于鎮(zhèn)豪。
“問一問，才知道。”我話剛一出，身后的同學(xué)呼啦地分成兩隊(duì)，一些去問楊松博，一些去問于鎮(zhèn)豪，最終結(jié)果鎖定于鎮(zhèn)豪，是他明天過生日!
一傳十，十傳三十九，幾乎每個(gè)同學(xué)都知道他今天過生日。中午于鎮(zhèn)豪的媽媽送來了一個(gè)大蛋糕，就因這蛋糕，引起了一場蛋糕大戰(zhàn)。
生日蠟燭剛吹過，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的用手抓起蛋糕上的奶油抹在于鎮(zhèn)豪的臉上。頓時(shí)，他的臉上變成了紅一朵、白一朵、綠一朵，他瘋狂地沖向水池子把臉洗干凈。
祝愿五年六班全體師生天天快樂!真希望明天就是我的生日啊!
今天，我要過生日了，姐妹們都要來為我慶祝生日，因此，整個(gè)下午我都沉浸在興奮之中，我特意把家里收拾得井井有條，在果盆里裝滿糖果、水果，做這些都是在為晚上能有個(gè)快樂的生日而準(zhǔn)備著。
五年級場景篇十六
場景三：菜市場。
早上六點(diǎn)鐘，菜市場已是摩肩接踵，人山人海的狀態(tài)了。趕著買菜的大媽們帶著微笑討價(jià)還價(jià)。他們的孫子帶著氣球，追逐打鬧，發(fā)出歡笑聲。門口趕著上班的人們一買完菜，急匆匆就往單位走了。各種麥麥生、吆喝聲交織在一起。雖然很嘈雜，但卻熱鬧非凡。從菜市場走出去的人，總是大包小包，提著他們的戰(zhàn)利品回家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級場景篇十七
上周的一天，放學(xué)后，我坐在公交車上，無聊地看著窗外。
當(dāng)汽車到達(dá)一個(gè)交通燈路口時(shí)，它遇到了紅燈，停了下來。我拖著下巴看著窗外。突然，我看到路邊有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拿著一個(gè)舊鞋盒，在路邊討錢。路人都在看momo，路過她時(shí)，把老太太當(dāng)空氣?？吹竭@一幕我覺得很難受。
突然，我看到一個(gè)小姐姐，手里拿著一個(gè)蘋果，走到奶奶面前，輕輕地把蘋果放進(jìn)奶奶的盒子里。奶奶抬起頭，用渾濁的眼睛看著小姐姐，一直在說謝謝。小姐姐甜甜一笑，然后就走了。
這一刻，我覺得一切都是那么美好，世間真情一直在我腦海里盤旋。這溫馨的一幕永遠(yuǎn)定格在我的'心里，久久不能忘記。
五年級場景篇十八
上周星期一下午，學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到通知后，冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始?？?同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小欣拿著掃把，彎著，把教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一把，不愧是我們班的小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長的感染下也把原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來一桶清水，把抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復(fù)擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個(gè)兒笑了。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時(shí)，我想起了一句名言：只有勞動，才有收獲。
升旗儀式。
每個(gè)星期一清晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。
隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的響起，同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下，迅速地奔向操場，參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣，也沒有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!
當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí)，主持人就會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗!”主持人的話音剛落，兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺，六名護(hù)旗手也緊跟其后，站在旗臺下面。
第二項(xiàng)，也是最隆重的：升國旗、奏國歌。伴隨著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動著，是多么的壯觀啊!此時(shí)，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……，為了新中國的誕生、為了國家的和平，用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛國情感頓時(shí)涌上了我的心頭。
接下來，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。校長要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書，端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書，報(bào)效祖國。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們有秩序地退場。操場上已沒有一個(gè)同學(xué)，但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久回蕩，鮮艷的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚(yáng)!
一次跳繩比賽。
今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時(shí)，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最后的時(shí)候，他好像沒有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見老師跳得很快，繩子看起來就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來。
最后，到我出場的時(shí)候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起來。開始時(shí)，我跳得一點(diǎn)也不好，后來，一名同學(xué)上來教我，我也很快學(xué)會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的?！蔽覀円矊λ麄冋f：“下次我們一定會贏的?！边@真是一場激烈的跳繩比賽。
五年級場景篇十九
一天，體育老師帶著我們來到操場上，我們看見體育老師手里拿著一根粗麻繩，中間還系著一根紅繩，瞬間我和同學(xué)們都明白要干什么了。
不一會兒，體育老師果然讓我們分成兩組來比賽拔河。于是體育委員和班長各成了一個(gè)小組，有一些女生也參加了拔河比賽，但大多數(shù)的女生還是成了啦啦隊(duì)。我的腳由于摔傷了，沒法參賽，所以我只能坐在旁邊給他們比賽加油打氣。
體育老師見同學(xué)們準(zhǔn)備的差不多了，一聲令下，讓同學(xué)們拿起麻繩，站在白線后面準(zhǔn)備開始。終于，老師喊了一聲：“開始。”頓時(shí)同學(xué)們一起用力，誰也不讓誰。啦啦隊(duì)大聲喊著：“加油！加油！”突然，就在同學(xué)們以為體育委員隊(duì)要?jiǎng)俚臅r(shí)候，班長一方的曾瑞同學(xué)直接坐在了地上，曾瑞也是臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果，用它那二百多斤的體重直接將紅繩定在中間，他就好似一根定海神針，讓整組信心滿滿。就在這時(shí)，體育委員這邊每個(gè)學(xué)生都面紅耳赤，但腳仍像生了根似的一動不動，班長隊(duì)也是這樣。就這樣，勝利的紅繩在左右兩邊移動。
突然班長隊(duì)一起發(fā)力，勝利的紅繩向班長這邊移來，啦啦隊(duì)也喊得更大聲了。班長見此說：“同學(xué)們，我們再來一次，將他們打敗?！本瓦@樣班長組的同學(xué)用力拉，把紅繩拉到了自己這邊。
拔河比賽結(jié)束了，班長組贏了，老師便帶我們回教室了。通過這次拔河比賽，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15062782.html】
