演講稿通常包括開場白、正文和結(jié)尾等部分，以確保信息的清晰傳達。使用生動的例子、事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，來支撐演講的論點和觀點。推薦下面這些演講稿范文，它們充分展示了語言的魅力和表達的力量。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年的宣傳教育主題是“珍愛生命，安全第一”。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則，努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認識到，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時也維系著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
我們學(xué)校是__市首批20所“平安校園”之一，我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學(xué)們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。祝愿我們的校園，永遠在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇二
今天下午，我們看了一場電影，讓人看了心里酸酸的。
一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒，因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿，只能靠一個籃球行走，成了“籃球女孩”。
現(xiàn)在，我開始有些討厭汽車，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈停下來，過馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災(zāi)時，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，切不可貪戀財務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動，一定要聽從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒有了生命就什么都沒了。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命對于我們只有一次，幸福健康的體魄才是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮著我們的生命，呵護著我們的人生，安全直接關(guān)系到我們每一位員工的切身利益乃至生命，安全更關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。
安全是什么？對于一個人，安全意味著健康。對于一個家庭，安全意味著和睦。對于一個企業(yè)，安全意味著發(fā)展?！盁o危則安，無缺則全”，安全，它蘊涵在戀人含情脈脈的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱中，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚。
關(guān)愛生命，人最寶貴的是生命，而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。有了生命，我們才能去做我們喜歡的去做的事，才能去實現(xiàn)自己設(shè)立的目標(biāo)和理想。我們作為格力生產(chǎn)一線的員工，工作安全與否，將直接關(guān)系到企業(yè)的蓬勃發(fā)展，家庭的和睦幸福，他人和自身的旦夕安危。每一次事故的發(fā)生無不是由于一個隱患和違章引起的。在實際工作中，我們由于人員的麻痹大意，貪圖省事，致使未嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程作業(yè)，違章者眼里的一個無關(guān)緊要的小事，最終卻成為事故的導(dǎo)火索，造成本不該發(fā)生的人間悲劇，給家庭、企業(yè)和社會帶來無法挽回的損失。在工作中，我們務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行格力電器的安全生產(chǎn)操作規(guī)章，因為它不僅是我們員工用鮮血和生命凝煉而成的，還是我們與事故間最好的一道安全屏障。
工作中的細心和精心，工作時一絲不茍地執(zhí)行操作程序，嚴(yán)格按崗位規(guī)范內(nèi)容操作，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每一件小事做起，杜絕違章作業(yè)，使生產(chǎn)工作得以正常進行，減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起是一種態(tài)度、是一種責(zé)任，更是一種境界。為此我們各班組、各部門都定期學(xué)習(xí)安全文件，交流經(jīng)驗，談安全問題，做安全分析，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。不幸的事故才會遠離，有了警惕，不幸的事故才會躲開。為了格力電器公司和諧、美好的明天，為了整個社會少一點悲哀，多一份歡笑，更是為了個人的安全，請繃緊“安全”這根弦，讓我們以事故教訓(xùn)為戒，從小事做起，從點滴做起，克服僥幸心理，真正做到關(guān)愛生命，從我做起起！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇四
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
世界上什么東西最珍貴呢?有人說是時間，有人說是健康，也有人說是財寶而我認為世界上最珍貴的東西無非就是生命了，因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵堅韌的不起眼的小草，給了我珍愛生命的啟示。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜愛看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，觀賞著下雨的風(fēng)景。突然，我望見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨多數(shù)次的熬煎，但它卻堅韌地拼搏著，怒號的風(fēng)雨似乎在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的`對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒，依舊抗拒，始終持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也力倦神疲地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅毅不屈的精神所震撼，所感動。其次天，當(dāng)造成的第一縷陽光照耀到小草身上時，小草又英勇地抬起了頭，挺直了腰桿，似乎在說：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我，哼!”
我為小草而興奮，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最終的成功。
生命有了珍愛才更平安;生命有了珍愛才更許久;生命有了珍愛才更絢麗!同學(xué)們，讓我們每一個人都珍愛生命吧!
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙;生命是偉大的，就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個世界上，會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
可是還有人不珍惜生命一個女孩在她生命最美好的時候，選擇了自殺，原因竟然只是失戀了。還有人因為這個而自殘。說句實話：自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得，自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了，這一個個生命就像雨點般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個：學(xué)習(xí)壓力、負擔(dān)重!不就是遇到了一點兒困難，竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的，他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活，會多么的難過。即使是生活負擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因為還有人在背后默默的支撐著我們。
“尺有所短，寸有所長?！睕]有人是十全十美的，但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命閃耀出無限的價值。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好!
我是來自六(6)班的占林怡，今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。”
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（6）班的小怡，今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的'13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇八
大家好！今日我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護》。
信任許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機靈，遏制了盜賊的得逞，那危險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假設(shè)我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰慧的方法，固然是選擇直接報警，由于生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次。
我的愿望也很簡潔，就是平安、安康、歡樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著很多安全隱患，各種威逼時刻伴隨著我們：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消逝”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
所以，我是“膽小”的，我不會在橫穿公路時闖紅燈，我不會吃街頭三無小吃，我還會學(xué)習(xí)簡潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識，我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交朋友的小學(xué)生，跟生疏人談天是常有的事。
固然，我會按教師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的教師和很多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的.堡壘：我們的教師教會我們自我愛護，告知我們要遠離毒品，遠離一切擔(dān)心全因素，還在放學(xué)之前一再強調(diào)：同學(xué)們，要留意安全。警察叔叔也會在校園外巡查，保證我們的生命安全。還有很多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會的士氣，和安康上網(wǎng)的學(xué)問：他們教會我安全使用家用電器，陪我在熟識的水域里游泳，給我肯定的自由上網(wǎng)時間，同時監(jiān)視我網(wǎng)上交友。還讓我單獨參與旅行團，進展短時間的旅行。固然在上學(xué)之前也會每天叮囑我：快樂，要留意安全；開快樂心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長的幫忙下，我們要珍視生命，學(xué)會生存，學(xué)會自我愛護。祝福全體教師同學(xué)們：珍視生命，平安安康！
我的演講完了，感謝大家。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇九
清澈的河水，美麗潔白的天鵝，自由自在暢游的魚兒……這一切都成了兒時的回憶。我不禁搖頭嘆息，為我們的母親感到悲哀。她就是我家鄉(xiāng)中最偉大的母親河，一條給家鄉(xiāng)人民帶來幸福的河，就這樣被污染了。
我們的母親-------伊敏河，是那樣清澈，魚兒成群。我們偉大的母親河已成了我童年生活中最具代表性的一個記憶。她是我生活中一個凈化心靈的地方，在我的心目中已經(jīng)超越了“母親”這一名詞，過去是，現(xiàn)在是，將來還是。因此，我不希望有人去傷害她。
她在城市中蜿蜒曲折地流淌著，彎彎曲曲的河水是那么柔美，好像他們在歌唱城市的宏偉建筑和美好未來。只不過人們是聽不到的。那么誰能聽到呢?老天也不知道。如果在高空仰望，母親河充滿了藝術(shù)的美感，似乎可以把她想象成一種特殊的符號，一種極其美妙的音符。也可以說是由家鄉(xiāng)人民的美好向往編制成的。所以，我不希望有人去破壞她。
大家要愛護生活中的一草一木，都要有環(huán)保意識，注意生態(tài)環(huán)境，才能使我們的母親河變得清澈而美麗。所以我們要從小養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。給我們的母親河一個“創(chuàng)可貼”，讓她的傷口盡快痊愈吧!
請保護和關(guān)愛我們的母親河吧，不要再讓母親河的河水受到污染!讓我們互相監(jiān)督，共同努力來維護我們的河水，還母親河一個碧水微瀾!
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們：
你們好!我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。
今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。
它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學(xué)。
但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。
但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。
一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。
我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。
看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭，你離開母體，一個新的生命誕生了。
你的到來標(biāo)志著這個世界又增添了一份寶貴的財富，從這一刻起，多少人關(guān)注你希望你快長大，我們有了生命才能歡歌笑語。
生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細胞。
但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。
所以“珍愛生命，注意安全”應(yīng)成為我們永恒的主題。
作為學(xué)生，一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。
在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里，安全是我們一直關(guān)注的重點為，國家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律，制定了相關(guān)條例。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個班的人數(shù)。
如果我們不注重增強安全意識，視生命為兒戲，造成的后果不堪設(shè)想的：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破碎。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一提起生命，你大概會問：你把生命比作什么呢?
我會把生命比作一截蠟燭，雖然蠟燭不像電燈泡一樣，只要有電量，它就能一直亮著。而蠟燭卻不一樣，它會努力的散發(fā)出自己的光芒，燃燒了自己，照亮了別人。人生就應(yīng)該像蠟燭，能夠作出許多對社會有益的事情。
我會把生命比做一顆寶石，十分珍貴。我們應(yīng)該充實自己的生活，讓心中這顆寶石更加耀眼，更加閃亮!生命像寶石，那樣珍貴，既然生命如此可貴，我們就應(yīng)該珍惜生命，好好的去呵護她!
我愿把生命比作夜晚的星空，那片暗藍的天，就像記載著點點滴滴的一條路，而繁星是裝載故事的百寶箱。所以，我愿意把生命比作夜空!
生命是一截蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;生命是一顆寶石，十分珍貴。我們應(yīng)該去珍惜她，愛護她;生命是一片星空，裝載了許多故事，多么美好!
生命，如此寶貴!我們應(yīng)該好好珍惜生命，好好愛護生命!讓生命綻放出她應(yīng)有的光芒。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護》。
相信很多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的`機智，遏制了盜賊的得逞，那驚險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰明的辦法，當(dāng)然是選擇直接報警，因為生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次。
我的愿望也很簡單，就是平安、健康、快樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著許多安全隱患，各種威脅時刻伴隨著我們：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。()從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字?。?/p>
所以，我是“膽小”的，我不會在橫穿馬路時闖紅燈，我不會吃街頭三無小吃，我還會學(xué)習(xí)簡單的急救知識和醫(yī)學(xué)常識，我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交朋友的小學(xué)生，跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然，我會按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘：我們的老師教會我們自我保護，告訴我們要遠離毒品，遠離一切不安全因素，還在放學(xué)之前再三強調(diào)：同學(xué)們，要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查，保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會的勇氣，和健康上網(wǎng)的知識：他們教會我安全使用家用電器，陪我在熟悉的水域里游泳，給我一定的自由上網(wǎng)時間，同時監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨自參加旅行團，進行短時間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會天天囑咐我：開心，要注意安全；開開心心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長的幫助下，我們要珍視生命，學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。祝愿全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康！
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，與安全同行》。
“生命”是一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩章，更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，每一個清晨，每一個夜晚，親人都期盼著您能高高興興工作，平安全安歸來。生命是頑強的，同時也是脆弱的，您是否想過，如果我們稍有疏忽，安全意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有！因此，安全是生命的護身符，安全是生命的保護神。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的.無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！同學(xué)們，交通安全，需要我們大家自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持！遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
你是安全的，我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價值，理解安全的意義，讓我們每一個人都在自己的心中植下一棵安全樹，讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭，共同抵擋風(fēng)雨！最后讓我們大家攜起手來一起“關(guān)愛生命，與安全同行”！祝愿大家健康、安全、幸福！謝謝！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因為被它妖嬈的外表所誘惑。從此踏上了一條不歸路。
當(dāng)冰冷的手銬他手上時，鉆心的悔感刺痛了他的心，他后悔過無數(shù)次血終究彌補不了他對他的家人的傷害。
他叫小華，一位英俊的少年，他曾經(jīng)擁有一個快樂幸福的家庭，他也曾經(jīng)是家里的希望，當(dāng)一個美好的前途化為烏有時，他后悔不及。
兩年前的一個早晨。一覺醒來，他的頭有點痛。回想起昨天晚上參加同學(xué)聚會，一名同學(xué)請他喝了一杯飲料后就變得莫名興奮，之后所發(fā)生的事情就不記得了。
小華找到那位同學(xué)，得到一種粉末狀的“好東西”，慢慢地小華對這種“好東西”有點上癮，可是他并不覺得，反而覺得沒事。情況不妙了。
“兒子，吃飯了”，門外慈祥的母親正親切地呼喚著兒子吃飯?？墒呛眯膮s得不到好報，反而得到的是莫名的謾罵，得到的是摔門而出?！拔也火I，今天晚上也不用煮我飯了!”留下不知所措的媽媽在原地愣住了。
小華走進了一家網(wǎng)吧，點了一杯酒，默默地走進一個隱蔽的地方，嘗起他所謂的“好東西”。飄飄欲仙的感覺簡直把小華控制住，他完全感覺不到餓和痛，只有莫名的興奮感。在小華感覺正“嗨”的時候，一個邪惡的聲音灌入了他的腦子：“你活在這個世上已經(jīng)沒有意義了，我命令你，快!去自殺!”“啊!”邊上的美女花容失色地驚叫起來。原來小華出現(xiàn)了有人指使他自殺的幻覺，一頭撞到墻上，立刻就昏過去。
醒來時，小華已在醫(yī)院。一睜眼就看到了他正在抽泣的母親，他也不記得發(fā)生了什么事情，仿佛一只無所依靠的金魚在空洞洞的魚缸里游著，不會留下任何的記憶。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十五
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十六
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是五年級二班的陽原。今天，我演講的題目是：生命是盞燈，安全是燈油。
生命是可貴的，然而生命又是脆弱的。生命如盞燈，安全如燈油。你想讓你的生命之燈永久不滅嗎?那么就請你將安全之油永存心中吧!
同學(xué)們，你可知道在xx年7月1日下午6點時分發(fā)生的那一幕嗎?壇子口處一座樓房坍塌，5人喪生，兩人重傷。有的頭被水泥板壓扁了，有的身子被分成了三塊、四塊......這是多么悲慘的一幕啊!這些人到底怎么了?明明知道是危房卻不搬走，現(xiàn)在好了，人都死了，我真為他們惋惜呀!又如：xx年9月17日晚上，壇同鎮(zhèn)中發(fā)生一起殺人事件。一名男生因賭博欠錢不還，于是動起了刀子，最后欠錢的男生付出了自己年輕而寶貴的生命。還有一件更殘忍的事，我同桌的大姑一次坐車，因為暈車，她把頭伸出窗外嘔吐，突然一輛車飛馳而來，將她的頭一下撞了十幾米遠。據(jù)我所知，全國一年大約有10萬小學(xué)生因安全事故而喪生，平均一天約40人死亡......看到這些悲慘的場景和驚人的數(shù)字，我沉默了，我的心頓時象刀絞一般，淚水幕糊了我的眼睛。為什么?這到底是為什么?奧，我明白了，安全之油在他們心中蕩然無存了。
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的.夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武但往往因為他們愚昧的“威武在“啪地一聲巨響時，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r。
每次，當(dāng)那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當(dāng)這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂！讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們應(yīng)該充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的.希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
除此之外我也建議每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
希望同學(xué)們要時刻牢記這些要求和建議，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。也希望家長和學(xué)生一起了解預(yù)防溺水的相關(guān)要求，共同承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，確保孩子的安全，希望同學(xué)們要重視這個問題。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方安全，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠安全！祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇十九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的`人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
他們是那么快樂，一齊滾在草地里。“生命真美好!生命真美好!”青蛙對著遼遠的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時，一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。生命的`價值孤兒院里有一個男孩，非常悲觀，經(jīng)常纏著院長問：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不賣?！?/p>
第二天，男孩蹲在市場的一個角落里。竟然真的有很多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高?；氐焦聝涸?男孩興奮地向院長報告，院長笑了笑，叫他再把石頭拿到黃金市場叫賣。在黃金市場，有人為這塊石頭出的價比以前高出十倍。最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價又比在黃金市場漲了十倍。由于男孩怎么都不肯賣，那石頭競被人們傳揚成了“稀世珍寶”。
最后，男孩昂首捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐地說：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同環(huán)境下會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你珍惜它、不肯出賣而提升了價值，成了稀世珍寶。你不就像這石頭一樣?只要你看重自己，自我珍惜，生命就有意義、有價值?！?/p>
小學(xué)珍愛生命的演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們：
你們好!我是一名來自小學(xué)年級一班的學(xué)生，名叫xxx。今日，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、歡樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所憧憬的。它須要我們在日常的生活中隨時隨地的留意保持主動、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就丟失面對生活的信念。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因為種.種緣由不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參與衛(wèi)國斗爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是靠著堅韌的毅力創(chuàng)作出聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段聞名的人生格言：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因無所作為而羞愧，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我完全的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的`座右銘。
生命有堅韌一面，經(jīng)常百折不饒，但有時也很脆弱，須要細心的呵護和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭受挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
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