新學期讀書心得(匯總17篇)

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新學期讀書心得(匯總17篇)
時間:2023-11-25 17:56:16     小編:GZ才子

總結具有導向性和指導性的作用,可以引導我們更好地認識和把握事物的本質(zhì)。可以引用相關資料或親身經(jīng)歷來支撐總結的內(nèi)容??偨Y是一種能夠幫助我們提升自己并改進的有效途徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?接下來是一些寫作總結的范例,希望對大家的寫作有所幫助。

新學期讀書心得篇一

進入教師模式已經(jīng)一月有余了,在4月初,我作為一名在xx幼兒園的實習生,很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優(yōu)越感,我們也不是個別案例。

x月x日早上八點整,我們?nèi)w師生在操場集合,隊伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發(fā),直奔xx縣城x外環(huán),再向東前進,進入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。

我們是實習生,在隊伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊,行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時的我,至少不會是預想當中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習生,我們是教師,我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們,卻在跟學生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。

痛苦的時光總是最難熬的,隊伍行進了三個小時,終于到達了此行的目的地――森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽?,我知道,他們累了,其實我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會有許多學生沒有的.特權。

為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。

20xx軍訓后的收獲和感悟3。

軍訓即是以軍人的意志訓練自己,前途迷惘,我們在奮斗中,

我們,為了贏得休息時間而努力軍訓練習,端正軍姿;。

我們,為了考上理想大學而拼命十二年,堅持不懈;。

我們,為了美好而高素質(zhì)的生活日夜奔波,揮汗如雨;。

我們,正在為下一步的幸福而奮斗著……。

人生注定是一波三折,蜿蜒前行。正如當前,我們背朝烈日面朝“軍臉”,膚色似黑炭,但站如松,行如風,便是在為強健身體嚴格待己而奮斗,訓練著。一個集體,一份團結,訓練休息時被灌滿的水杯,如一碗清泉澆在我們火熱的心頭,平息了內(nèi)心的急躁,就是這份默默無聞穿梭在集體中,這是一份被集體給予的幸福。

四季輪回,我們奮斗著……。

新學期讀書心得篇二

時光匆匆,八天的軍訓時光就這樣悄悄地過去了。這八天,有苦有累,也有歡笑與令我終生難忘的回憶。二十四號剛步入西安中學的校門時,我們還帶著一些尚未褪去的稚氣。但在歷經(jīng)八天烈日的洗禮與教官和老師們的教導后,我們仿佛依然成為了擁有堅韌品質(zhì)和獨立生活能力的高中生。烈日汗雨令我難忘,老師們的尊尊教誨令我難忘,最令我難忘的,是教官們對我們的無私奉獻與付出。這八天,我們收獲了很多,成長了很多。我由衷地感謝,感謝每一位陪我度過這八天的同學、老師和教官們,謝謝你們!

新學期讀書心得篇三

經(jīng)歷了大學的軍訓,我才知道真正的苦,每天站在烈日下的訓練,確實讓人體驗到辛苦,但是辛苦過后,也是一種對身體的淬煉,讓我的體格和人格得到升華。

這整整五天的大學軍訓,我深深感知到訓練的不易,不僅是我們這些大學生不易,還有教官們的不易。大家都是一樣每天都要站在操場上進行訓練,即使衣服每天都是濕的,手腳酸軟,也要咬牙堅持著,因為我知道這是大學的第一場風雨,只要真的的挺過了,才會迎來更好的`明天。一天訓練長達十幾個小時,我以為自己無法堅持到最后,畢竟自己以前都沒有經(jīng)歷過這樣的苦,所以對自己沒有多少的信心。但是令我驚訝的是,這幾天的訓練,我竟然跟同學們一起堅持過來了,這讓我很驚喜,這也讓我在面對困難時,有了更多的勇氣,也使我意識到自己身上強大的力量,更讓自己有了面對挑戰(zhàn)的無畏。

一場軍訓下來,我對自己有了更多的認識,也對之后的大學生活有了更多的期待。軍訓苦,這是大家共同的感受,但是當大家都挺過去的時候,發(fā)現(xiàn)更多的是美好,也有了很多的收獲。這場軍訓使我成就了更好的自己,也結交了很多的朋友,讓自己更加認真地對待生活,培養(yǎng)了很多良好的生活習慣。

軍訓,我不會忘記,我會把它放在心里懷念,是我進入大學的第一場美好回憶。相信之后的大學生活,我會有精彩的經(jīng)歷,會讓自己盡情的展現(xiàn)自我。

新學期讀書心得篇四

天空為洗禮,晨曦不再稀微,嶄新的軍訓第四天開始了。一天一個新的征程,在為期一周的軍訓中,第四天顯得尤為重要,起著承前啟后的作用。

第四天,需要我們以專致的態(tài)度來回顧前三天的所學的內(nèi)容,又需要我們以虛心認真的態(tài)度來學習新的知識。

293班的第四天,也正是這樣度過的。

前三天,我們班學得不太認真,但那稚氣未脫的教官因愛憐而沒有罵我們。今早的會操上,我們最后一個登場,按理說我們班應該要壓軸,但事實并非如此??吹狡渌嗟木时硌莺?,我們班的“士氣”就被“殺”了一截,等到正式登場時,現(xiàn)實也在不言而喻之中。齊步走時不整齊,簡單的轉(zhuǎn)體動作有人做錯。教官惋惜的表情寫在臉上,我們失望的心情吟詠在聲聲嘆息之中。

不拋棄,不放棄,早上的失利磨滅不了我們班同學奮勇爭先的士氣。下午的訓練中,293班的同學表現(xiàn)得十分“敬業(yè)”。

艷陽高照,溫度直升,同學們的臉被曬得通紅,但同學們上進的思想未被扭曲。自覺在炎陽中練習,反反復復齊步、正步、,不斷改進,在練習中查漏補缺,在練習中增強默契,在練習中進步、成長。

時光飛逝,一天從步步行進中流過。同學們都清楚地了解了自身的不足,“有則改之,無則加勉”。對即將來臨的會操,同學們的信心大大增強。

我們自信,相信我們會贏!

新學期讀書心得篇五

這陽光明媚的一天,我們開始了四天的短暫入學軍訓,只見那一個個穿著迷彩服的軍人們踏著整齊的步伐,再跑道上行走著,宣誓軍訓正式開始。

軍訓是痛苦的。

還記得那一天,我們踏步行走,步伐十分凌亂,只見教官歇斯底里地吼著:“鴨子步準備,齊步走。”我知道,這是教官對我們的懲罰,于是操場上一只只鴨子行走了起來。

剛開始,覺得沒什么大不了,但走了幾步后,大腿便開始酸了起來,于是我便慢了下來,教官見著,像趕鴨子死的用腰帶拍著我們,不知道過了多久,終于到了目的地,我早已累癱再地上,腿好似火在燒一樣灼熱,好似萬根針扎一樣疼痛。

軍訓同時也是幸福的。

就在那天,太陽火辣辣的掛在天上,我們卻坐在草地上,被考曬。最重要的還是不能跑去拿水喝,再最忍受不住的時候,教官問誰要喝水的舉手,大概全班都舉了手,于是教官自己掏錢買了四瓶水,一列分了一瓶過去。

雖然不是很多錢,很多錢,但卻讓我深深感受到了教官對我們的關心和疼愛。

軍訓也是嚴肅的。

在學習踏步的時候,腳踏不出聲的不準休息。那次,我整整被教官罰了原地踏步將近半個小時,腿也麻了,歸隊的時候,一滴水也沒給沾過,還讓我們繼續(xù)站軍姿。

短短四天的軍訓,對我們來說微不足道,但卻讓我們學會了自強,自立,頑強不息的精神。希望在以后的日子里像軍訓一樣嚴格要求自己。

新學期讀書心得篇六

人的一生務必通過不斷的抗爭,才能擁有美好。美好的誘惑非常迷人,而誘惑的目的,在于激發(fā)我們的實力,顯示實力的過程常常需要忍耐。正是軍訓,讓我們咬牙忍耐。

生活在這個年代的我們,苦與樂的意義其實是很模糊的。我們吹著涼風在宿舍休息時,解放軍人卻不管下雨臺風還是烈日在為我們的安全奮斗努力著。體會幾日解放軍人生活,才能真正感受到被我們抓在手心的安全感。軍訓已經(jīng)進行了7天,其中有很多坎坷,也有很多驚喜,當我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,那堅定的目光足以震懾一切,一路走來,這是我們成長的軌跡,也是我們收獲的果實。

軍訓這個嶄新的.課堂,軍訓這個火熱的熔爐,我們領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。通過軍訓,同學們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

新學期讀書心得篇七

生活需要實踐,生活源于磨練。新學期,我們又迎來了軍訓,xx月xx日報到對什么都充滿了好奇與期待。

俗話說得好:"吃得苦中苦,方為人上人。”為了自己美好,吃這么一點苦又算得了什么呢?在以后的學習生活中,我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己絕對不會輸給任何人,我不僅完成好這幾天的軍訓生活甚至連這四年的學習,我也一定要完成好,要拿出好成績。至于軍訓心得說白了就一個字“累”,而且天氣也熱,就只能當做是提升自己的一個過程吧。

訓練場上考官們的身英姿颯數(shù),無法相信他們是和我們一樣年齡的人,但他們身上體現(xiàn)了成熟與干練,他們身上有我們所要學的東西。越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉毅力,磨練一個人的意志。

軍訓只是代表了我的青春年華的一點點,但逐漸長大成熟的我更加意識到軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新,它將會延伸到人生的每個春夏與秋冬。

新學期讀書心得篇八

軍訓生活已經(jīng)第五天了,增強了我的時間觀念,讓我真正改正了踩點時間的習慣,也學會了禮貌,但最主要的是讓我明白了團結合作的力量是多么的強大。

站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步,平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步使我們慢慢變得堅強起來。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,與坎坷同行。

教官對我們很嚴格,但也很關心我們。對于立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我明白教官也是這么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢。

雖然和連隊里的同學們只有三天的接觸時間,但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感,在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊,所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊,我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練,分開時還是很不舍,畢竟大家一起訓練了還是有感情的,直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候,每個人的心里都充滿了不舍。

蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話告訴我們要有堅強的意志,所以今后我們不管在哪一條道路上都應該像我們在軍訓中所訓練出來的意志一樣勇往直前不怕困難。

大學的軍訓生活已經(jīng)過去了一半?;仡欉@些天,一路走來,我們有歡笑有難過,有汗水更有淚水,有情緒激動也有釋懷。軍訓的日子很苦,命令絕對要服從,指令絕對要完成,動作要做標準……一天的訓練下來,沒有人會說輕松。但是我們的身姿能夠更加的挺拔,作風能夠更加嚴明,也更加像一個堂堂正正的人。還有原先認為做不到的任務,在堅持之下竟也成功了。軍姿訓練中,陽光刺眼,汗止不住的往下淌,皮膚也被曬的變紅變黑,這一瞬間仿佛時間靜止,每個人都在咬牙堅持,堅持完成立在展板上的話語“請黨放心,強國有我”。

在接下來的訓練中,我們會更加的充實??嗯c難并行,卻有同行者一路相扶持。這將會是我最難忘的一次軍訓。

新學期讀書心得篇九

以教材為根本,高中生物課程標準為指導,夯實基礎,活化能力;抓實訓練,講求效果;加強協(xié)作,優(yōu)化氛圍,努力提高學生成績。

二、基本要求。

(一)立足雙基、夯實基礎。

生物必修3的教學要做到“立足雙基、夯實基礎、單元過關、梯度性提高。以基礎為主,注重書本基礎知識的講解,盡量把每個章節(jié)中的重點的知識點講清講透,,配以課堂練習和單元練習進行鞏固,做到“堂堂清,節(jié)節(jié)清”夯實理論基礎,訓練學生基本技能,以講帶練,理清生物學知識,為全體學生的學業(yè)測試打好基礎,為部分學生選修作準備。

(二)改善教學方法。

1、按照學校教學常規(guī),認真開展各項活動。

2、按照學校教學要求,深入研究教材教法,認真?zhèn)湔n,把時間花在備課上;認真上好每一節(jié)課,把效果落實課堂上。

3、堅持互聽課活動,每人每期互聽課不少于20節(jié),不斷提高教學水平。

4、每周一次集體備課。備課內(nèi)容包括下周所有教學內(nèi)容,主備人預先備課,人人發(fā)言,并有記錄。

5.堅持落實組內(nèi)公開課活動。全員參加學習,促進教師的專業(yè)成長。

6、做到全組“兩統(tǒng)一”,即教學進度統(tǒng)一、教學內(nèi)容統(tǒng)一。

7、同心協(xié)力,互幫互學,信息、資料共享,教學研究氣氛濃厚。

8、注重教學中興趣、情感和意志等非智力因素的培養(yǎng),發(fā)揮好非智力因素在教學中的動力作用,注意培養(yǎng)學生自主學習習慣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

9、向課堂要質(zhì)量。力爭上好每一節(jié)課,要加強備課,防止復習中的主觀隨意性,減少盲目性。課堂教學做到:一節(jié)課一個中心;抓重點帶一般。重點知識要抓住基本要素,提高課堂效率,再現(xiàn)和歸納知識結構。

10、向輔導要質(zhì)量。一要依據(jù)教學目標適當留作業(yè);二要及時反饋信息,以便發(fā)現(xiàn)問題,為輔導提供依據(jù);三要及時輔導,鞏固課堂教學成果,另外要結合各類過關考試,進行考后分類輔導推進。

三、本學期教學的總體目標及要求。

1、用學過的知識和專業(yè)術語,正確描述基本的生物學現(xiàn)象、概念和原理。

2、初步學會理解、分析生物學中以圖表、圖解等表達的內(nèi)容和意義,并能用圖表等多種表達形式準確地描述生物學現(xiàn)象和實現(xiàn)結果。

3、了解生物體的結構與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關系,并能理解生物個體、環(huán)境和社會生活中的一些生物學的問題。

4、了解所學實驗的實驗內(nèi)容、包括實驗原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能;具備驗證簡單生物學事實的能力;理解探索性實驗的一般方法。

5、了解生命科學發(fā)展中的重大熱點問題及其對科學和社會發(fā)展的影響和意義。

四、參考資料《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3同步導學》。

五、建議生物教師在教學中做到以下幾點。

2..樹立生物學基本思想;。

3.注重學法指導,培養(yǎng)學生的自學能力;。

4..教給學生一點聯(lián)想;。

5.有選擇的精做、精批、精講習題。

新學期讀書心得篇十

1、寫滿算式的草稿紙上,不小心出現(xiàn)了你的名字。

2、你二或者不二,二就在那里,不三不四。

3、要么沒有,要么全部。要么現(xiàn)在,要么永不。

4、鋤禾日當午,上課真辛苦。一本小破書,一坐一上午。

5、掉網(wǎng)不可怕,可怕的是一陣一陣的掉。

6、學生時代的戀愛到結婚,是一輩子最值得驕傲的事情。

7、在十多年前的九月一號,我曾興高采烈的背上小書包屁顛屁顛的走進學校,從此踏上一條不歸路。

8、你知道我在等你們分手嗎?

9、每一次下課的【老師再見】都比上課的【老師好】的聲音要大得多。

10、錢,必須品。女人,奢侈品。有了必須品,何愁沒有奢侈品。

11、有些話,你不經(jīng)意的說出口,我卻很認真地難過很久很久。

12、別以為你擠個乳溝照相你就性感了,不化妝臉不還跟旺旺雪餅一樣嗎?

13、將來我要做一個科學家,我要研究后悔藥的制作。

14、上課時,看到的最讓人傷心的提示,“電量不足”手機黨你看到了嗎?

15、堅強,把這兩個字倒過來念念。

16、我是瘋子,但是我瘋得實在,你是淑女,但不代表你淑得干凈。只有女人才能看懂另外一個女人。

17、守著一個不聯(lián)網(wǎng)的電腦就像娶了一個不能生孩子的女人。

18、你也學學人家騰訊,每次上線都喊我親愛的。

19、好朋友就是嘴里罵著你重色輕友,心里卻比誰都希望你能一直這樣幸福下去。

20、其實咱挺默契的。我沒理你的時候,你也不會理我。

新學期讀書心得篇十一

新的學期開始了,按學校的總體安排,本人來到了--北校區(qū)工作,擔任20--級1.2班、20--級7.8班共四個班的信息教學工作和政務處的一些工作。根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的《信息技術教學進度表》和--市信息技術教學35-課堂教學策略的總體要求,特制定本計劃如下。

一、明確任務。

針對七年級學生,本學期,要繼續(xù)明確中學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解掌握本學期的信息技術基本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息等方面有更大進步,并形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

針對九年級學生,進行強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節(jié)進行地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術中考中不失分!

二、加強備課。

根據(jù)學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的訓練,力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結合中考考點,有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學中,讓學生了解最新的中考動態(tài),把握學習的方向。

三、強化紀律。

加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生愛護設備,遵守學校規(guī)章制度,杜絕惡意破壞現(xiàn)象的發(fā)生,確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育。

加強小組合作學習的培養(yǎng)和使用,充分發(fā)揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。

親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設備進行展示,每節(jié)課合理安排,充分利用資源,使學生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學任務。

新學期讀書心得篇十二

今天是高一學生正式開學的日子,看著一張張充滿朝氣的面孔,我的心里感到無比激動,因為他們即將是我的第一批學生。

第一次見到他們是在他們的班級里,他們剛剛報道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬,他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。

新生開始軍訓的時候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個時間去聽了老教師的。我聽的是高二年級的語,是高二年級年級主任趙老師的。趙老師是一個學識很淵博的人,他懂得很多知識,并且能夠融會貫通,充分運用到講與教學中。趙老師的教學經(jīng)驗也很豐富,所以在他的教學過程中,我學到了很多東西。

趙老師講的是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個時。

首先,趙老師有很明確的教學目標,包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對言基礎知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇的背誦,要求學生把握的內(nèi)容與結構以及要求學生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。

其次,引用外知識進行對的導入,吸引學生學習本篇的興趣,并且啟發(fā)學生理解所要抒發(fā)的思想感情。

再次,是對新知識的講授。包括“表”這種體,作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。

最后是對的整體理解以及基礎知識的掌握。在聽錄音的基礎上,糾正學生讀音錯誤的問題,既達到了教學的目的,又吸引了學生的注意力,將他們的精力集中到對本篇的學習中。在系統(tǒng)講述的過程中,整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡,并且提出了“誰陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問題,幫助學生對進行理解。

在基礎知識的講授中,除了對字音字形需要嚴格進行要求以外,關于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進行清晰透徹的講解并且要求學生掌握其用法。這也是學生在高考中一個重要的得分點,也是不容忽視的一點。

學習言,不只是高考得分的需求,也是對中華傳統(tǒng)化的傳承,需要引起學生以及教師的重視。

第19期頂崗實習xx分隊xx中學孫xx

新學期讀書心得篇十三

1.重返美麗校園,與勤奮為伍,認真讀書,開創(chuàng)美好明天,昔日同學再見,以團結為伴,互幫互助,演譯同學情深,開學日,愿你加油鼓勁,開拓輝煌未來!

2.寒假已經(jīng)結束,請趕快調(diào)整:睡覺調(diào)成早起模式,日子調(diào)成上課模式,不要改變快樂模式,堅決保持友情模式。開學日,愿你始終處于幸福模式!

3.一心想上學,兩眼放光輝,三餐爭公費,四處掙學費,五毒皆不沾,六親莫不認,七上八下總擔憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開學快樂。

4.梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的新學期!

5.迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學日到,愿你開始新的幸福時光。

6.將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說再見,跟學業(yè)道加油,開學日,背好書包,將心態(tài)調(diào)整為學習模式,為美好的明天讀書,加油!

7.開學,把懶散心思收攏,把學習勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進思想端正,把人生坐標定位,把奮進雙槳蕩起,愿你學業(yè)有成,收獲滿滿!

8.逍遙的假期即將退場,新學期的`鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書包,整理無限的向往,同學和老師親切得令人難忘。開學日到,為美好的明天,加油!

9.金秋時節(jié)清風爽,送來開學鐘聲揚。同學情意繞身旁,老師笑容滿心房。又是一年來報到,快樂學習歡聲笑。今朝努力學海航,明日成功題金榜。開學日到,愿你開心入學。

10.揮別假期收懶散,信心滿滿回學校;好好學習志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學習笑哈哈。開學,愿你學業(yè)頂呱呱,前途無量!

新學期讀書心得篇十四

xx年3月11日下午。樓宇l091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會。此次班會全班37人實到37人。無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期。讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向。更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的。在這里我就此做一次總結。

首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結。并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結。并對新學期自己工作的展望。

在學習方面。我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:

二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學們認識到本學期的任務:一是通過嚴抓學風。例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹?shù)膶W習氛圍。為同學們爭創(chuàng)良好的學習環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動。提升同學們的素質(zhì)能力。為同學們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結。

新學期讀書心得篇十五

小編

掐指一算,寒假時間大約一個月左右,四、五周,中間還會有熱鬧忙碌的春節(jié)。所以粗略一算,如果一周讀一至兩本,這一個假期老師們的讀書大概是4-8本。當然了,有的老師有天賦技能,讀的快,理解的快?;蛘呤强幸槐倦y讀的書,其實也有可能讀上一個月也說不定??傊?,先粗略預計一下寒假你能讀幾本書。趕緊備好喲!

這兩種讀書習慣,你是哪一種?

據(jù)

小編

所知,大部分人的讀書習慣是以下兩種:

1、喜歡一本讀完再讀下一本,這樣連貫有序,能夠?qū)W⑺伎?,一口氣讀完。

2、喜歡幾本書同時并讀,這樣能滿足多方面的閱讀興趣,從中找到自己比較感興趣的書。

兩種方法各有優(yōu)勢,總之適合你的就是最好的。

并且給自己一個期限或者計劃,在期限內(nèi)讀完還有一種小小的成就感呢。

這個寒假,你打算讀哪些書?

所謂主題式閱讀,就是圍繞某一個主題進行閱讀。比如,你是班主任,可以圍繞班級管理的主題閱讀。再比如,你對民國時期的教育感興趣,那么你就可以找一些和民國教育相關的書籍,集中進行閱讀。

2、專門讀一個作者的書籍

讀書就是在和書的作者談話,你喜歡的作者在某種價值觀上一定能與你產(chǎn)生共鳴,既然喜歡就多去讀一讀他的書籍,你會感覺,就像是在和一個熟悉的老朋友聊天,既是在讀他的內(nèi)心世界,也是在感受自己內(nèi)心世界對其的回應。

如果你興趣廣泛,想開闊視野,那就不要給自己的閱讀范圍設置限制,嘗試著讀一些不同領域的書吧,這樣可以提高你的綜合素質(zhì)。教育類、哲學類、心理類、人文類、藝術類,喜歡什么,那就都讀一讀。

讀書先目錄,了解書中大概章節(jié)和理論體系,在心中建立一個大致的框架結構是十分必要的。另外,讀目錄,其實也是在挑選,這本書是否適合你。想想讀這本書的目的是什么,讀完能達到什么效果,更重要的是,學會帶著問題閱讀。

看一看書的作者是誰,不同的時代,不同的生活背景,帶有著不同的

寫作

風格和時代印記,了解作者的創(chuàng)作背景和思維過程,做到心中有數(shù),能使我們更深刻體會作者想傳達的信息。

宋代著名學者朱熹讀書時就十分喜歡在書上做各種記號,初讀、再讀、三讀時都用不同顏色的筆圈點勾畫,他認為這樣能“漸漸行里尋到精英處”。

初讀時的重點是需要注釋文章的中心句、重點語句,以及一些暫時不理解的知識

再讀時的重點應是文章的重點、難點和疑點,重要的精彩的有價值的佳句進行標注

三讀時的重點主要是解決問題、深入思考的過程。

摘錄式—將有意義,喜歡的句子摘錄下來

批注式—重點詞匯,重點內(nèi)容進行標注

提綱式—各段小標題,大標題進行記錄標識

書簽式——定有一些新知識、好句子是你想要背誦的,那就寫下來吧。

讀書筆記重在舒服、實用,隨時記下自己的感受以及產(chǎn)生的靈感和聯(lián)想,每個人都能做出帶有自己風格的讀書筆記。

你以為讀完書中最后一頁的最后一個字就結束了嗎?當然不是。讀書后的交流思考千萬不能少。讀一本書,就是要把一本書讀薄,然后再重新讀厚。將模糊的碎片整合起來,這樣才能使讀書的效用最大化。

1、 讀后感

讀后感是建立在讀的基礎上的,并且側(cè)重在“感”字。將書中的知識與自己的經(jīng)歷和實踐相結合,將模糊的碎片化的知識點進行梳理整合,并將自己的所感所想記錄下來,縱向深入的思考才是獲得最大提升的.過程。

2、 交流

一個人閉門造車,你的單向思維過于局限,只停留在自己的想法中。而在讀書感想的彼此交流中,

思想

相互碰撞,相互融合,既能解決自己并不太理解的難點,又能使自己的思維和視野得到進一步的延伸擴展。

在這個信息大爆炸的時代,選擇適合自己的書能起到事半功倍的效果!

1.經(jīng)典教育類

相對快餐文字而言,經(jīng)典書籍的質(zhì)量是經(jīng)過歷史沉淀下來的精華,從中我們能汲取到更多的營養(yǎng)。

《學校學習的反思與重構——知識意義的視角》鄭太年著

《教師印跡:課堂生活的敘事研究》王枬著

2、名師成長類

了解教育的變革和前沿技術,讓理論去指導實踐,才能創(chuàng)造更高效的課堂。

《與大數(shù)據(jù)同行:學習和教育的未來》[美]維克托·邁爾-舍恩伯格、肯尼思·庫克耶著,趙中建、張燕南譯。

《高效能教師——如何帶領學生取得優(yōu)異成績》[美]史蒂文·法爾著

3、人文閱讀類

人生意義的探索、人生價值的追尋需要在閱讀中找到線索 。

《寬容》

房龍

《史記》司馬遷

4、學生經(jīng)常閱讀類

給孩子留了閱讀清單,自己怎么能沒讀過呢?

《西游記》吳承恩

《瓦爾登湖》梭羅

《假如再給我三天光明》海倫.凱勒

5、心理學實用類

好老師要能夠知道孩子在想什么,才能更好的走進孩子的內(nèi)心。

《童話心理學》[日]河合隼雄著,趙仲明譯

《情緒急救:應對各種日常心理傷害的策略與方法》[美]蓋伊·溫奇博士著,孫璐譯

《心理學改變生活》唐娜·威特默、桑德拉·彼得森、瑪格麗特·帕克特著

《溝通心理學》鄭日昌著

看到這里,老師們是不是迫不及待想要開始自己的讀書之旅了呢?行動起來吧,這個新年一定會收獲滿滿的。

新學期讀書心得篇十六

3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動,目睹了xx小學曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對文本進行反復解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導。在參加研討的同時也有了很大收獲。

一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神,感動于高主任樂于犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導。反思自己,作為小學視導員,忙于各種日常工作的時間之外,除了對各小學每學期進行聽課外,放松了對業(yè)務的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔同備一課書的老師們學習,學習他們認真鉆研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。

二、提高業(yè)務素養(yǎng),加強指導教學能力。原來中心校沒有各年級課本和課標,培訓后,已和朱校長結合,暑假后訂一套小學語數(shù)課本和新課標,閑余時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文本的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導,為教學工作服務。

三、摒棄功利性,只為學生更好地發(fā)展服務。當前因錯綜復雜的環(huán)境影響,很多人對教育對學生帶來的長遠影響認識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領導學習,塌心教學,只求對得起本心,盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進交流,是教師們認識到只有以學生為主體確定教學目標,“一切為了學生”的想法才能落到實處。

四、大力開展教學研究交流活動。近幾年,我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡培訓的良好契機,促進各校教師參與網(wǎng)絡教研的熱情,使他們認識到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學能力上有提高。

我深知認識的蛻變還遠遠不夠,能夠落實到實際行動中才最重要?!笆陿淠?,百年樹人”,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!

新學期讀書心得篇十七

站如松,坐如弓,必須要養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)過這次站隊,才真正體會到團結性是多么重要。一個人就應具備:團結合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀律和助人為樂的良好習慣,才能當上一個好學生,在今后我們必須會洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!

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