學(xué)生個(gè)人總結(jié)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:25:03
學(xué)生個(gè)人總結(jié)(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:25:03     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性,文字流暢,語句通順,以保持讀者的閱讀興趣和理解度。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇一

個(gè)性特點(diǎn):性格開朗,對(duì)自己有信心,學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計(jì)劃;誠(chéng)實(shí)守信,待人誠(chéng)懇;可以吃苦耐勞,有很強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

能力特長(zhǎng):在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)人事部部長(zhǎng),組織能力強(qiáng);專業(yè)知識(shí)扎實(shí),思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好語言表達(dá)能力和寫作水平;具備一定物流專業(yè)英語基礎(chǔ);計(jì)算機(jī)方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好邏輯思維、分析事實(shí)、數(shù)字處理能力,能系統(tǒng)對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理。同時(shí)具備較強(qiáng)記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己綜合素質(zhì)!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二

在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我最大的.努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的相識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的實(shí)力,堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道萬事有利必有弊的道理,也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論學(xué)問仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立即復(fù)原當(dāng)時(shí)的一竅不通,來避開師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。

聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依舊不太情愿承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充溢著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增加了不少的學(xué)問累積,但現(xiàn)實(shí)告知我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多須要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的學(xué)問做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的菜鳥的一點(diǎn)牢騷。

就像有人說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的起先,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的看法,對(duì)待挫折的看法和對(duì)待勝利的看法。或許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正勝利過,但是主動(dòng)向上的看法總是對(duì)的。就像亙古不變的虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗(yàn),這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程,這是一段充溢挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是老師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將過半?;仡欉@兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。

1、學(xué)習(xí)上:在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時(shí)光自主學(xué)習(xí),有較高的學(xué)習(xí)效率,完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、生活中:鍛煉自己獨(dú)立生活的潛力,并適應(yīng)群眾生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

1、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)光:我在學(xué)習(xí)上遇到的'最大問題是在自己喜歡的科目上花費(fèi)時(shí)光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外,這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級(jí)考試,花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)光較多,也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)光,專業(yè)課上要多下功夫,對(duì)于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。

2、加強(qiáng)體育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績(jī)都是所有科目中最低的,一方面說明了我對(duì)體育的不重視,另一方面也暴露了平時(shí)缺乏鍛煉。因此,今后要加強(qiáng)鍛煉,不只為了成績(jī),更為了自己。

3、參加課外活動(dòng):平時(shí)我的閑暇時(shí)光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當(dāng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來豐富自己的課余生活。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇四

能力特長(zhǎng):在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)人事部部長(zhǎng),組織能力強(qiáng);專業(yè)知識(shí)扎實(shí),思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好語言表達(dá)能力和寫作水平;具備一定物流專業(yè)英語基礎(chǔ);計(jì)算機(jī)方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好邏輯思維、分析事實(shí)、數(shù)字處理能力,能系統(tǒng)對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理。同時(shí)具備較強(qiáng)記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己綜合素質(zhì)!

自上大學(xué)以來,我積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還不斷加強(qiáng)專業(yè)外的知識(shí)。獲得的主要成績(jī)是:學(xué)習(xí)上,獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號(hào),在學(xué)年評(píng)優(yōu)中獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。工作上,獲得了院級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)積極分子的榮譽(yù)稱號(hào),在11年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中獲得了團(tuán)總支一等獎(jiǎng)。

我認(rèn)為存在的問題是對(duì)專業(yè)方向的定位以及對(duì)黨的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時(shí)有效的將工作完成,達(dá)到預(yù)期效果。所以,今后我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),找準(zhǔn)自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的'學(xué)習(xí)黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準(zhǔn)備。工作上,加強(qiáng)與同事和同學(xué)老師間的溝通,認(rèn)真的將工作做好。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇五

高校四年讓我明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任,而這次實(shí)習(xí)讓我明白了進(jìn)入社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和困難?,F(xiàn)在在實(shí)習(xí)中,我有兩個(gè)身份,一個(gè)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,但一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的新人,這兩個(gè)身份讓我掙扎了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但也讓我知道在這個(gè)關(guān)口做出選擇是多么重要。這次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但也讓我有點(diǎn)松了一口氣,有一些緩沖空間來總結(jié)這次實(shí)習(xí),在這里,我也做了整理,總結(jié)了這次實(shí)習(xí)。

當(dāng)我第一次進(jìn)入這個(gè)實(shí)習(xí)工作時(shí),我總是無法擺脫學(xué)生的身份。當(dāng)我處理事情時(shí),我仍舊處于一種冷漠的狀態(tài)。有好幾次我想干脆放棄,不堅(jiān)持這次實(shí)習(xí)。然而,冷靜下來后,我清晰地意識(shí)到,即使我不堅(jiān)持這份工作,我也會(huì)去其他實(shí)習(xí),假如我的心不能下沉,我仍舊無法堅(jiān)持下去并取得成果。雖然這份工作有許多苦惱和挑戰(zhàn),但假如我能冷靜下來,努力學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí),我信任我會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過這樣思索,我重新樹立了工作看法,保持了自己的原則,面對(duì)下一次實(shí)習(xí),我發(fā)覺事情要簡(jiǎn)單得多。事實(shí)證明,在工作中,看法起著主導(dǎo)作用,看法的質(zhì)量往往確定著我們的成就和后果。

這家實(shí)習(xí)公司在我畢業(yè)前找了很長(zhǎng)時(shí)間才確定去。起初,我有些遲疑,因?yàn)閷I(yè)對(duì)應(yīng)的職位在這家公司占據(jù)著特別重要的地位。我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生。我擔(dān)憂假如我不努力學(xué)習(xí),我會(huì)被淘汰。所以當(dāng)我起先工作的時(shí)候,我總是很仔細(xì)。幸運(yùn)的是,我有一大師可以帶我去。在與大師一起學(xué)習(xí)的過程中,我意識(shí)到了實(shí)力的重要性和魅力。我的主子是一個(gè)特別優(yōu)秀的人。無論他在什么領(lǐng)域,他都可以參加一兩個(gè)領(lǐng)域。他讓我感到特別崇拜,對(duì)這份工作和這個(gè)行業(yè)有更多的渴望。當(dāng)然,我也知道這里充溢了各種各樣的問題。但只要我有這樣的決心,我就不怕我做不到這樣的事情。

實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這份工作很充溢,真的很辛苦,但我覺得任何一份都有價(jià)值。

工作,都是須要我們付出些什么的。這次實(shí)習(xí)為我的事業(yè)生活做了一個(gè)良好的開端,有了付出,就會(huì)有回報(bào),我會(huì)接著往成為一個(gè)更加優(yōu)秀人的方向去發(fā)展,去面對(duì)、去挑戰(zhàn)!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇六

通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還依依不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那末的遙遠(yuǎn)。我在向往中曉得了來之不容易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真諦;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己仿佛明白了許多事情,但是仔細(xì)揣摩后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那末的偏見而又浮淺,之前的天真仿佛在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?也許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不能不笑著回首我們所走過的路。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)期,面對(duì)知識(shí)就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)期將要過去,以知識(shí)為特點(diǎn)的“知本家”的時(shí)期行將到來。而高中時(shí)期是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,我應(yīng)當(dāng)捉住這個(gè)有益的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵照學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵照公共秩序,遵照社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,穩(wěn)定扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,肯定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇七

開頭:大學(xué)生活,對(duì)自已一年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的'指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重各方面能力的培養(yǎng),同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過一年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我一年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。

二、工作方面,在擔(dān)任班干時(shí)期,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,通過團(tuán)體的協(xié)作,搞好工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍。期間也參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面,通過大學(xué)一年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上,積極向組織靠攏。

四、身體和心理方面,大學(xué)一年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

希望在以后美好生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇八

20xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的.熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)職責(zé)心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家公務(wù)員更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作提高的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的提高而不斷豐富和完善。僅有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓,也僅有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運(yùn)用,成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器??茖W(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時(shí)期的具體化,是對(duì)上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。僅有對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)持續(xù)持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,持續(xù)“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。

法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。僅有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自我做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上能夠決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開展的潤(rùn)滑劑。僅有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自我作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自我的視野,促進(jìn)自我工作的順利開展。

自參加工作后,我繼續(xù)持續(xù)自我在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每一天堅(jiān)持必須時(shí)間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。用心參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項(xiàng)培訓(xùn)中用心完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種小組活動(dòng),了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也僅有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

雖然自我是法律科班出身,并且取得了國(guó)家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)校所學(xué)的理論與實(shí)踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對(duì)工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識(shí)。雖然,我獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)資格,可是平時(shí)不太注重基本技能的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時(shí)間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時(shí)間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。20xx年半年的時(shí)間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

做事先做人。一個(gè)黨員和公務(wù)員的個(gè)人形象直接影響著人民群眾對(duì)黨和國(guó)家的形象的認(rèn)識(shí)。一個(gè)法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對(duì)司法公正的決定。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。我在工作中,始終注意對(duì)自我人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)待當(dāng)事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國(guó)家公仆的主角來要求自我。

今年三月份,我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個(gè)月的時(shí)間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排,結(jié)合我們掛職各村的實(shí)際狀況,精心組織,認(rèn)真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實(shí)際狀況,學(xué)習(xí)群眾工作方法,磨練個(gè)人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時(shí),自覺促進(jìn)自身工作潛力的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉(xiāng)掛職東興村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時(shí)間里,我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會(huì)保障等工作,并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對(duì)農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運(yùn)作機(jī)理有了初步的了解,也學(xué)到了不少群眾工作的方法,對(duì)今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時(shí)間里,我擔(dān)任鍛煉小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們?cè)\視團(tuán)隊(duì)的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我們?cè)趰u上鍛煉的這段時(shí)間,正好是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育進(jìn)行得如火如荼的時(shí)間,我們克服了交通不便的困難,用心參加院里的相關(guān)活動(dòng)。透過這個(gè)階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時(shí),為了將這次活動(dòng)進(jìn)行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)小組,根據(jù)院里的進(jìn)度,認(rèn)真完成了規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。并以此為契機(jī),從持續(xù)黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識(shí)上島鍛煉活動(dòng),將上島鍛煉作為持續(xù)黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺(tái)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇九

一個(gè)學(xué)期很快就從前了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心境早被測(cè)驗(yàn)不空想的惆悵所粉飾。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)光,甚至把其它功課都拉下了,所以說對(duì)這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得失相稱啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)能不能過四級(jí)仍是缺乏控制的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必定改掉以往偏科的老弊端,爭(zhēng)取每門課都兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為本人作為一名打算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)自大感。當(dāng)初卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,婦孺皆知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來咱們盤算機(jī)行業(yè)的就業(yè)局面也越來越緩和了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就據(jù)說現(xiàn)在良多企業(yè)發(fā)話說“甘心要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)氣象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改進(jìn)自身?xiàng)l件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活弛緩又輕松的氣氛,課程誠(chéng)然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感想到大學(xué)生涯是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟習(xí)的友人早已不大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的友人了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流常識(shí)的場(chǎng)所,亦是咱們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)合。我覺得我當(dāng)初所接受的教誨也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),愛惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格懇求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十

大學(xué)以前我都十分渴望暑假的到來,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部?;蛟S是職責(zé)的.原因,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔(dān)憂,我選取了用實(shí)踐來證明我的實(shí)力,首次的打工生活拉開了帷幕。

靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可,心里甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

告訴自我,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對(duì)我來說都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理,人有時(shí)真是身不由己、迫于無奈!

中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡(jiǎn)單,要?jiǎng)e人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,可是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務(wù)必堅(jiān)持,我別無選取!

每一天的下鄉(xiāng)活動(dòng),就是與太陽(yáng)相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭(zhēng),說起來也沒那么慘,做起來難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,只是萬事開頭難,過了那個(gè)磨合期,一切的一切就是自然與習(xí)慣了!工作了20天后,由于市場(chǎng)對(duì)電話卡已到達(dá)了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最終一個(gè)暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績(jī)不算驕人,但也不差,最終的結(jié)果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我,這說明我已有樣活我自我的潛力了,這也算可喜可賀!

2:素質(zhì)教育的這天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以,對(duì)于大學(xué)生來說,參加社會(huì)實(shí)踐是十分有必要的!

4:在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到:社會(huì)上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做真正的實(shí)事之人。

1:世上無難事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!

2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

3:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,選取捷徑必將付出相應(yīng)的代價(jià)!

在一個(gè)月的寒假打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本事。

經(jīng)過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。

作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十一

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的`良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十二

從一開始,我就告訴自己 在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,

然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的.一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過且過 ,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過 三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問 這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除- 這樣既有利于交往,又是尊重別人。

上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán) 英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的 心有余力而力不足 !

總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想: 既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十三

最期待的就是學(xué)軍姿了。這是我們學(xué)的第一個(gè)內(nèi)容,所以大家心里都免不了好奇和緊張。“把頭稍微抬起一點(diǎn),拇指并攏貼緊褲縫,兩腳尖分開約60度。”我們一個(gè)個(gè)都站得像軍人一般,身體立的可直了。

最郁悶的就是走正步了。因?yàn)槊看巫哒綑z查時(shí)都是四個(gè)人一起走,一旦有一個(gè)人走錯(cuò),全部重走,所以就很郁悶。“當(dāng)在走正步聽到立定的口號(hào)時(shí),如果“定”字在左腳就直接靠腳,如果“定”字在右腳,就要再往前走一步后靠腳,總之就都是右腳靠左腳?!痹诰毩?xí)原地踏步時(shí),教官又說原地踏步,和正步走是一樣的標(biāo)準(zhǔn),立定也是右腳靠左腳。”就在這不停的重復(fù)中,我們不僅學(xué)會(huì)了正步和踏步,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

最開心的就是學(xué)轉(zhuǎn)向了。雖然我們之前就學(xué)過轉(zhuǎn)向,但是有些動(dòng)作仍然不標(biāo)準(zhǔn),比如:“在向右轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該先將腳轉(zhuǎn)向,右腳后腳跟著地,左腳前腳掌著地,然后再靠腳?!蔽抑哉f學(xué)轉(zhuǎn)向開心,是因?yàn)槊看无D(zhuǎn)向時(shí)都會(huì)有人左右不分,因此鬧出不少笑話。有一次,一個(gè)同學(xué)問教官:“教官你二不二?”“二?!睘槭裁唇坦贂?huì)這么回答呢?哦,原來當(dāng)時(shí)教官正好在練轉(zhuǎn)向,說“二”時(shí)正好被這位同學(xué)碰上了,哈哈,不過,這反而更加深了我們對(duì)轉(zhuǎn)向的認(rèn)識(shí)。

最辛苦的時(shí)候就是我們被檢閱的那天。太陽(yáng)散發(fā)出的熱氣包圍著我們,射出的光線直照在我們身上。一分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……過去了,我們都堅(jiān)持了下來,一個(gè)個(gè)汗流浹背,時(shí)不時(shí)一個(gè)巨大的汗珠就會(huì)像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰??粗磉呉粋€(gè)個(gè)同學(xué)倒下,我也曾萌發(fā)了放棄的想法,但一想到我們才訓(xùn)練幾天而已,學(xué)姐們都是訓(xùn)練幾個(gè)星期,卻都沒有喊苦喊累,我們這些又算什么。

最自豪的時(shí)候就是方陣被檢閱?!艾F(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅(jiān)定的步伐走了過來,隨著教官的喊聲,我們都決定最后一搏,“一,二,三,四。”。

掌聲響起來了,可能是被我們的精神給感動(dòng)了吧。結(jié)束時(shí)我們都累倒了,擰著頭發(fā)里的水,我們笑了,在陽(yáng)光下,顯得更加燦爛了。

今天,是軍訓(xùn)第二天,相對(duì)于昨天的軍訓(xùn),今天,天氣特別熱,又加強(qiáng)了訓(xùn)練的程度,所以,今天的軍訓(xùn),也是對(duì)我們更大的挑戰(zhàn)。

早上天氣挺涼爽的,所以也沒什么,就是有一次教官讓我們?nèi)嗨腥俗龈┡P撐,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出現(xiàn)血絲了。但這些比起下午的,卻都不算什么。

下午,天氣突然大熱,柏油馬路都被烤的快化了。而我們,卻站在籃球場(chǎng)上,準(zhǔn)備接受訓(xùn)練。訓(xùn)練開始了。我們,就在這樣暴曬的情況下,和軍官一起跑了好幾圈。中間,有些同學(xué)的鞋帶開了,還有的同學(xué)撐不住,休息了一會(huì)兒,又加入了跑步的行列。有好幾次,我也想去休息,但骨子里的韌勁令我堅(jiān)持了下去。累倒還不算什么,可不知怎么的,腳好像踩在炭火上一般,整個(gè)腳像是要燃燒起來,跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學(xué),或輕輕松松跑完全程,學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)或咬牙堅(jiān)持絕不言棄,總之,最后,我們都堅(jiān)持了下來。

不僅如此,下午還將我們學(xué)過的軍訓(xùn)的動(dòng)作都又細(xì)細(xì)地扣了一遍,讓我們做得更加規(guī)范,而我們的努力,也換來了回報(bào)――成為了全校軍訓(xùn)班級(jí)中的示范班!我們都特別激動(dòng),也更加努力地練習(xí)。

今天,雖然很苦,但這是對(duì)我的考驗(yàn),我付出了,堅(jiān)持下來了,所以,我也收獲了很多,不是么?所以,明天的軍訓(xùn),我一定會(huì)更加努力。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十四

我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

我一向認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的完美未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時(shí),我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大提高;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后,我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班團(tuán)體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,我一向堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,完美社會(huì)一天比一天好?!?/p>

我出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自我定了一個(gè)“歡樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,自我連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào),我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。

我十分喜歡拉二胡,每一天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已十分困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對(duì)教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了教師的小助手。

幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語都是:思想提高,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心團(tuán)體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望,爭(zhēng)取更大的提高。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十五

本學(xué)期據(jù)學(xué)校安排我任教的是高一英語、高二計(jì)算機(jī)班的計(jì)算機(jī)英語,一學(xué)期的工作眨眼就結(jié)束了,為了總結(jié)自己的得與失,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

平時(shí)積極參加全校教職工、職高部會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式和例會(huì),并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。

我們高一的學(xué)生特別是酒店班、生物班的大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)依然非常薄弱,甚至完全失去了學(xué)習(xí)英語的興趣與信心,所以在備課的時(shí)候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學(xué)生的眼球,讓那些聽不懂的學(xué)生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時(shí)對(duì)課本相關(guān)的而學(xué)生感興趣的背景知識(shí)也適當(dāng)?shù)耐卣归_來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個(gè)單元是有關(guān)于運(yùn)動(dòng)類的,閱讀部分又提到了奧運(yùn)志愿者,所以我讓學(xué)生分組分任務(wù)去查找關(guān)于奧運(yùn)會(huì)歷史、北京奧運(yùn)會(huì)、倫敦奧運(yùn)會(huì)等的資料,整合之后報(bào)告給全班同學(xué),一來所有學(xué)生都參與進(jìn)來了,二來增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備。

高二的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)態(tài)度很好而且有一定的英語基礎(chǔ),老師布置的任務(wù)都會(huì)盡可能的去完成,所以我對(duì)他們嚴(yán)格要求,結(jié)合課本特點(diǎn)(生詞特別多),同學(xué)生探討學(xué)習(xí)的方法,特別是記憶單詞的方法。

2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學(xué)生自信,也更好的互動(dòng)交流;同時(shí)自己的心情也不會(huì)壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學(xué)效率。

3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課,特別是堅(jiān)持聽吳芳老師的課,向她學(xué)習(xí)探討教學(xué)的方法方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評(píng)課,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我不斷給自己“充電”。

一方面,借助網(wǎng)絡(luò)的資源,每天堅(jiān)持進(jìn)入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學(xué)習(xí)節(jié)目,學(xué)習(xí)到很多新單詞、新知識(shí),并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),積極去初中部聽公開課、示范課,并認(rèn)真記筆記寫體會(huì),向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十六

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大一就過去了。回顧一下過去,剛來到重醫(yī)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

因?yàn)橛畜w育考試,所以每天晚上都會(huì)和朋友一起到操場(chǎng)上去跑步和跳遠(yuǎn)。因此身體素質(zhì)非常好,另外我在籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很濃厚的興趣,每個(gè)周末都會(huì)和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十七

開學(xué)回首,透視上學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期,我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這最后一個(gè)月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對(duì)自己成敗得失的反思和總結(jié)。

回顧和總結(jié)一年來的工作歷程,我們深深感到,學(xué)生會(huì)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng),每一聲喝彩和每一次微笑,離不開給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也離不開學(xué)校各職能部門對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。就如我所在的演講辯論部,雖然人數(shù)不多,但所學(xué)到的東西卻不亞于任何一個(gè)部門。

1、辯論賽是很重團(tuán)體意識(shí)的,所以能夠統(tǒng)一服裝進(jìn)場(chǎng),首先就會(huì)讓人感覺這個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié),感覺到一個(gè)整體!如果能夠稍微化點(diǎn)淡妝,那更是錦上添花,讓人眼前一亮!

2、部分辯友在發(fā)言前總會(huì)說“謝謝主席”或者“大家好”之類的話語,讓人感受到一個(gè)人的素質(zhì)以及風(fēng)度,得體大方自然顯現(xiàn)。

3、各自陳述觀點(diǎn)的環(huán)節(jié)并不能完全看出一個(gè)辯友的能力,因?yàn)楫吘故鞘孪茸鰷?zhǔn)備的。但是在自由論辯這一環(huán)節(jié)中,最能體現(xiàn)辯友的應(yīng)變能力。四場(chǎng)比賽中,只有一個(gè)學(xué)校在這一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了比較大的誤差,有三個(gè)辯友沒有任何發(fā)言,只好是一個(gè)人對(duì)四個(gè)人!不過這個(gè)選手的口才也特好,只可惜孤掌難鳴!所以隊(duì)員之間的互相支持、互相配合是非常重要的!

新的學(xué)期即將來臨,我們會(huì)不斷提高自身素質(zhì),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。在該學(xué)期里,我們部門的常規(guī)工作將會(huì)總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足,持續(xù)并且做得更加出色。

新年新氣象,演講辯論部會(huì)在新的一年里不斷完善自我,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個(gè)不斷發(fā)展努力前進(jìn)的辯論部。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十八

時(shí)光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,的生活也即將結(jié)束了?;仡欉@一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在這一年的時(shí)間里,也發(fā)生了不少改變,下面是我的全面總結(jié),傳承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。

我認(rèn)真努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名團(tuán)員,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助老師和班干部的工作。

我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵(lì)自己前進(jìn)。面對(duì)浩瀚無涯的知識(shí),我主動(dòng)好學(xué),求知若渴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,這學(xué)年的平均成績(jī)有85分以上,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),并以此激勵(lì)自己取得更優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn),并利用業(yè)余時(shí)間,去圖書館看書,豐富自己的知識(shí)面。

充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的生活作風(fēng),勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系友好,在共同生活中我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),凡事多包容。在生活中互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上互相幫助,交到了很多個(gè)人生路上的真朋友,這個(gè)收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學(xué)習(xí),鞭策我進(jìn)步,同時(shí)互相幫助中自己也收獲了生活知識(shí)。

總的來說,我的生活是一段極其美好的時(shí)光,讓我思想更加的成熟,學(xué)會(huì)用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題。我將不斷的改進(jìn)自身的不足之處,追求進(jìn)步,做一個(gè)勤奮努力,勇于超越的有為青年!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十九

不知不覺,20xx已經(jīng)逝去了一半光陰了,該給自己做個(gè)總結(jié)了:

學(xué)習(xí)。

結(jié)束了學(xué)生生涯,結(jié)束了學(xué)生生活;以后不能說,我還是個(gè)學(xué)生了。以前關(guān)于社會(huì)的一切,我總是在逃避,而且總是說:我還是學(xué)生呢!現(xiàn)在,也該面對(duì)一切。換句話說,該長(zhǎng)大了。

工作。

離開學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),開始工作。我很喜歡現(xiàn)在的工作,很有挑戰(zhàn)性,雖然現(xiàn)在還沒業(yè)績(jī),但是我很喜歡。之前總是很害怕壓力,總是在逃避?,F(xiàn)在我不怕,我很喜歡這樣的感覺,至少讓我的生活過得很充實(shí),不會(huì)有其他時(shí)間去想那些沒有結(jié)果的事。想多了,人很累。生活的壓力大于工作的壓力。喜歡每天早早起床,晚晚回家,沖完涼,躺在床上就可以去見周公。有個(gè)大哥和我說過,工作,每三個(gè)月就是一個(gè)周期,你一定會(huì)改變,可是三個(gè)月下來,我卻不知我改變了沒有?沒有記錄,忘記三個(gè)月前我是怎樣的,現(xiàn)在也不清楚我是怎樣的。沒有了對(duì)比,所以沒有變化。無論如何,我都會(huì)堅(jiān)持,我都會(huì)努力,我可以挑戰(zhàn),我喜歡挑戰(zhàn)。

感情。

我是個(gè)徹底的失敗者,什么都處理不好。

親情:總是太自私,沒有去考慮家人的感受,還總是那樣,我的想法永遠(yuǎn)是對(duì)的。()可是卻不知道我是那么無知。家人的關(guān)心,卻成了我反對(duì)的焦點(diǎn)。我需要改變,改變心態(tài)。

友情:同學(xué)很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感謝一直關(guān)心我的朋友。之前我也明白自己的不足,心放不開,也因自私而起。朋友說:我不會(huì)讓自己吃虧。這點(diǎn)我一直也做不好,也一直在努力改變自己!我一定會(huì)改變,因?yàn)槲抑牢也粫?huì)讓你們失望!

生活。

我是個(gè)喜歡享受生活的人,只是我的生活方式和別人有點(diǎn)不一樣。最近、一直喜歡一種生活方式“聽著音樂(要很大聲的),跑著茶,夾著香煙,最好有點(diǎn)小雨,一個(gè)人獨(dú)自享受。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二十

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作為一名師范生,教育實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)在綏化五中進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會(huì)到教師肩上重大的責(zé)任。

在這兩個(gè)月里,我的身份不僅僅是一位實(shí)習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)收獲更多有價(jià)值有意義的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

在本次的實(shí)習(xí)中,我的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容有倆個(gè):學(xué)科教學(xué)和班主任工作。

一、學(xué)科教學(xué)

學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師,我學(xué)科實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一年組四班,在祖老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。

五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個(gè)班級(jí)上課時(shí)都是以小組為單位,課堂上主要也是學(xué)生的舞臺(tái),大部分的時(shí)間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示,教師只是在合適的時(shí)候進(jìn)行補(bǔ)充,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。

才開始的時(shí)候,由于大學(xué)里沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與祖老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。

在學(xué)科實(shí)習(xí)這一部分還有一個(gè)非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握能力以及課堂的效率。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。

對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。

同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。

此外還參與了一次大型的月考的改卷、評(píng)卷、統(tǒng)籌工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

聽課兩個(gè)多星期后,我開始了我實(shí)習(xí)的上課階段,因?yàn)槭堑谝淮握嬲卣驹谥v臺(tái)上,是特別的緊張。

課后,祖老師跟我進(jìn)行了交流,對(duì)我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因?yàn)樵谖逯行碌哪J街赂幼⒅乩蠋熍c學(xué)生之前的互動(dòng)交流。

在與祖老師交流之后修改了之前的教案。

在之后的幾節(jié)課中,有了點(diǎn)進(jìn)步,祖老師也提了很多的建議,我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握還不夠,沒有很深入的理解和運(yùn)用課本的知識(shí),祖老師還跟我講了他自己對(duì)這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

二、班主任工作

1、準(zhǔn)備工作

我擔(dān)任四班的實(shí)習(xí)班主任,通過指導(dǎo)老師的介紹,我大概的了解了這個(gè)班級(jí)的情況,也知道了每天班級(jí)的日常工作。

因?yàn)榕c學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級(jí)中去,了解每位同學(xué)的情況。

2、班級(jí)日常管理

在班級(jí)管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會(huì)與學(xué)生一起參加。

4班的班級(jí)紀(jì)律是非常好的,所以我的任務(wù)量也小了很多。

在學(xué)習(xí)方面,特別是數(shù)學(xué)這方面,只要有問題,我會(huì)幫助解答。

在班級(jí)班委會(huì)的組建方面,是進(jìn)行的大會(huì)選舉制度,在開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)課,讓有意向當(dāng)班長(zhǎng)的`同學(xué)準(zhǔn)備了一場(chǎng)班長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì),最后由班長(zhǎng)、班主任一起確定整個(gè)班委會(huì)的成員,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念。

在班級(jí)管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個(gè)班級(jí)的管理制度是非常重要的。

結(jié)語:

不知不覺中,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)生活也畫上了完美的句號(hào)。

現(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。

十年樹木,百年樹人。

雖然我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。

我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì),更好的為社會(huì)服務(wù)。

同時(shí)在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),以及我的學(xué)生們。

特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的十分感謝!

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來越多。

在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人。

西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。

西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。

今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)習(xí)生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。

實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。

還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。

其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布、擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。

研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂) ,第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供“溫馨細(xì)微,物有所值”的服務(wù)。

還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。

都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。

有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。

社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)習(xí)中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過這次社會(huì)的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

匆匆的一個(gè)多月在手指間輕松地滑過,在韶關(guān)市八中實(shí)習(xí)的日子里,作為初一(8)班的實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到初一(8)班強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。

下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。

在班主任工作方面:

1、尊重自己,為人師表,做到言行身教。

俗話說:“身教重于言教。

”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。

在初一(8)班原班主任的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己音樂課的同時(shí),無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。

只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信。

這是班主任工作的基礎(chǔ) :

2、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待

在擔(dān)任初一(8)班實(shí)習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。

我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。

在出現(xiàn)問題時(shí),我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。

當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),我虛心地接受,沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。

作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

3、一視同仁,平等相處。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。

有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。

在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。

當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒看見。

我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。

這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

一個(gè)多月的時(shí)間很快就過去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,學(xué)校的 關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂;指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo),讓我在實(shí)習(xí)生活非常充實(shí),收獲無數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解、支持與配合,讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)。

總之教育實(shí)習(xí)讓人感受頗多,收獲頗所。

教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。

通過實(shí)習(xí),我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。

這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前,努力追求。

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