報(bào)告可以提供全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和事實(shí)，以支持決策和分析。要寫(xiě)一篇完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看一些與報(bào)告撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)例和案例，希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇一
根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于在全市各單位開(kāi)展黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題督查的通知》要求，對(duì)照中央、省委、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，現(xiàn)將我單位貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作自查情況匯報(bào)如下：
中心黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立以主任任組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，并把意識(shí)形態(tài)工作納入中心綜合目標(biāo)考評(píng)，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，分清主流支流，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。中心黨組將意識(shí)形態(tài)工作納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)部門(mén)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，積極完成黨報(bào)黨刊及宣傳部門(mén)理論學(xué)習(xí)用書(shū)征訂工作。狠抓中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。年初，中心黨組印發(fā)黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃方案，把學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神擺在更加突出的位置，同時(shí)專(zhuān)題研究學(xué)習(xí)黨的__屆四中、五中、__全會(huì)精神和十九大報(bào)告精神，力求做到真、深、實(shí)，力求準(zhǔn)確把握這些新精神和新舉措，__年共開(kāi)展集中學(xué)習(xí)8次。同時(shí)要求黨支部做好學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的政策方針精神。
2、強(qiáng)化紀(jì)律。中心黨組切實(shí)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策；在事關(guān)大局、事關(guān)政治方向、事關(guān)根本原則等重大問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許各自為政、陽(yáng)奉陰違。從未出現(xiàn)陽(yáng)奉陰違、有令不行、有禁不止的問(wèn)題，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威；堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、個(gè)人服從組織，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，實(shí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策，堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制，切實(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律。
3、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。按照上級(jí)要求，__年以來(lái)我單位認(rèn)真開(kāi)展了“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育。印發(fā)了《__市場(chǎng)發(fā)展服務(wù)中心開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》。中心黨組集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等一系列必讀書(shū)目。班子成員通過(guò)個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性。__年，按照上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)討論、征求意見(jiàn)、交心談心、對(duì)照檢查、相互批評(píng)、整改落實(shí)等步驟，圓滿(mǎn)召開(kāi)了中心黨組“兩學(xué)一做”專(zhuān)題民主生活會(huì)。
4、廉政教育。深入學(xué)習(xí)新《黨章》和十九大精神，加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法、廉政法規(guī)和從政道德教育，將其納入各級(jí)黨組中心組和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織參加《以案為戒，警鐘長(zhǎng)鳴》警示教育，學(xué)習(xí)廉潔榜樣，強(qiáng)化示范教育，剖析違紀(jì)違法案件，教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、道德觀。切實(shí)開(kāi)展《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》目標(biāo)、任務(wù)、要求等進(jìn)行了明確和部署。
5、切實(shí)做好思想政治工作。一是中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。三是開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。四是營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。把握中秋、春節(jié)等重大節(jié)日，召開(kāi)節(jié)前提醒會(huì)，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。中心干部職工無(wú)違法違紀(jì)案件。
6、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)，宣傳欄等形式，及時(shí)公開(kāi)本單位重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息，全年黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)共更新信息95條。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管；建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。全年對(duì)外宣傳管理到位，在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊報(bào)刊無(wú)負(fù)面新聞。
我單位宣傳工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索；二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)；三是滿(mǎn)足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng)；四是對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核，以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。我單位將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高市場(chǎng)中心系統(tǒng)干部職工的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇二
xx年，在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，xx黨支部嚴(yán)格貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要講話(huà)精神，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，深入學(xué)習(xí)《xx市黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》等文件規(guī)定，立足工作實(shí)際，緊緊國(guó)繞中心任務(wù)，找準(zhǔn)立足點(diǎn)、切入點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、理論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，扎實(shí)做好意識(shí)形工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下：
（一）提高政治站位，著力抓好意識(shí)形態(tài)工作。xx黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委及市委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的會(huì)議精神，堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為重大政治任務(wù)，放入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部目標(biāo)考核工作中。始終把意識(shí)形態(tài)工作與中心業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，推動(dòng)了意識(shí)形態(tài)工作向縱深發(fā)展。支部書(shū)記帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話(huà)，分享學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)黨員干部讀原著、悟原理。年初，在年度組織生活會(huì)上，黨員干部進(jìn)行了深入剖析和分析。5月份，專(zhuān)題組織學(xué)習(xí)了近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)的重要講話(huà)，并重溫了《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施法》，以及市委《市黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，全年x次研究有關(guān)意識(shí)形工作，制定了xx貫徹《市黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的措施方案和網(wǎng)絡(luò)輿情管控預(yù)案。通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員和廣大黨員干部加深了對(duì)黨的攻治建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
（二）健全制度，嚴(yán)格細(xì)化工作責(zé)任機(jī)制。xx嚴(yán)格執(zhí)行市委《實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)聯(lián)動(dòng)會(huì)議制度。xx黨支部成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)支委成員、黨小組組長(zhǎng)的職責(zé)進(jìn)行了明確，細(xì)化了具體職責(zé)任務(wù)。支部書(shū)記作為第一責(zé)任人，在黨員大會(huì)及專(zhuān)題會(huì)議上，多次強(qiáng)調(diào)要把意識(shí)態(tài)工作作為首要工作進(jìn)行部署，日常工作中頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向。支委會(huì)上，研究討論具體實(shí)施方案，及時(shí)組織研究分析工作進(jìn)展情況。黨小組組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育，通過(guò)與組員談心談話(huà)等方式，了解組內(nèi)成員的思想工作。建立考核制度，將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)情況，納入局年度考核工作中，修改了考核辦法，定期組織專(zhuān)題督查、集中考核，切實(shí)提高了黨員干部意識(shí)形態(tài)的積極性、主動(dòng)性。
（三）深學(xué)細(xì)研，扎實(shí)抓好思想政治教育。根據(jù)xx黨支部年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照“學(xué)懂弄通做實(shí)”的要求，立足支部實(shí)際，采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。一是在理論深學(xué)上下功夫。采取集中學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)、觀看視頻、實(shí)地參展等形式，組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)。通讀和精學(xué)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》、》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)王義思想三十講》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等書(shū)籍和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等黨紀(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平考察時(shí)的重要講話(huà)精神，邀請(qǐng)了xx教授作了“解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題黨課，進(jìn)一步深化了政治理論素；二是在討論調(diào)研上求深入。開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，在服務(wù)窗口向辦事群眾發(fā)放問(wèn)卷，了解黨員干部工作中存在的問(wèn)題，并通過(guò)黨小組會(huì)議、黨員大會(huì)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，深入探討對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，先后組織x次專(zhuān)題研討交流。制定完善了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展。三是開(kāi)展系列教育活動(dòng)。組織了“向黨說(shuō)句心里話(huà)”、“我是黨員，我先上”等活動(dòng)，開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”主題黨日，通過(guò)多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨員干部的政治思想信念。
（四）嚴(yán)格把關(guān)，不斷加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)xx黨委年度輿論宣傳要點(diǎn)，抓好黨的政治宣傳工作。開(kāi)展“支部大講堂”，邀請(qǐng)專(zhuān)家授進(jìn)行授課輔導(dǎo)，嚴(yán)格審查把關(guān)，主要邀請(qǐng)黨校專(zhuān)家教授輔導(dǎo)x次，宣講主題由支部書(shū)記親自確定，宣講內(nèi)容由支委成員提前覽審查，確保了理論輔導(dǎo)政治合格。用好主流媒體，與xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)等主流媒體加強(qiáng)合作，積極宣揚(yáng)xx支部學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)精神、為群眾辦事實(shí)的工作亮點(diǎn)，今年重點(diǎn)推送了xx篇宣傳報(bào)道；做好新媒體宣傳，加強(qiáng)xx網(wǎng)、xx微信公眾號(hào)和微博更新建設(shè)，嚴(yán)格稿件發(fā)布質(zhì)量及流程，做好信息發(fā)布及保密審查，不斷鞏固宣傳陣地。
（五）高度警惕，堅(jiān)決維護(hù)政治安全。支部始終保持高度政治敏感性，在大是大非上始終與習(xí)總書(shū)記、與黨中央保持高度一致，認(rèn)清國(guó)外反動(dòng)勢(shì)力和“顏色革命”本質(zhì)，嚴(yán)控境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子滲透破壞，不被一些網(wǎng)絡(luò)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”歪風(fēng)觀點(diǎn)所迷惑，自覺(jué)嚴(yán)厲打擊“法輪功”等邪教組織反宣滲透活動(dòng)。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，組織黨員干部粗惡習(xí)憲法活動(dòng)，組織了法治知識(shí)競(jìng)答，開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部新教情況排查，未發(fā)現(xiàn)信教情況。加強(qiáng)黨員干部政治安全教育和職責(zé)使命教育，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)委共同做好干部的教育引導(dǎo)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《準(zhǔn)則》，做到秉公用權(quán)、公正執(zhí)法、一心為民，自覺(jué)與錯(cuò)誤言行反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)了政治安全。
一是個(gè)別黨員落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作不夠嚴(yán)格，沒(méi)有將意識(shí)形工作貫徹到日常工作及學(xué)習(xí)當(dāng)中，在半年工作總結(jié)和組織生活會(huì)上談及較少。
二是部分同志政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)治理論停留在聽(tīng)課、寫(xiě)筆記的層面，學(xué)的深度和廣度不夠，自我剖析檢查不深入。個(gè)別黨員對(duì)上級(jí)有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)把握不牢。
三是個(gè)別同志政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)。遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)上的不良現(xiàn)象缺乏深入思考，缺乏堅(jiān)斗爭(zhēng)的底氣和理論水平。
四是支部組織活動(dòng)不夠嚴(yán)肅規(guī)范?！叭龝?huì)一課”堅(jiān)持的不規(guī)范，活動(dòng)形式不夠豐富，政治教育不嚴(yán)格。
五是抓好意識(shí)形工作創(chuàng)新舉措不多，沒(méi)有做到跟進(jìn)新時(shí)代，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的新辦法不多不新，效果不佳。
下一步，xx黨支部將在xx黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加鮮明的政治態(tài)度，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。一是持續(xù)做好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作。堅(jiān)決把政治建設(shè)放在首位，認(rèn)真貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于政治建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，抓好責(zé)任制落實(shí)，確保政治安全。二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論武裝。完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)好集中學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等制度，不斷深化理論學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)網(wǎng)情管控。加雖網(wǎng)絡(luò)正面宣傳，切實(shí)用主旋律凝聚人感染人。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)和應(yīng)急處置，加強(qiáng)有關(guān)人員的培訓(xùn)，發(fā)揮和諧向上的正能量。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇三
工作，塑造良好的教育教學(xué)形象，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校教師違規(guī)違紀(jì)工作自查整改情況報(bào)告如下：
經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，我校全體教職工加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，確信本次活動(dòng)有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要做了以下工作：
對(duì)全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細(xì)的學(xué)生評(píng)議；對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教職工評(píng)議；請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評(píng)議；全校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)；全體教職工進(jìn)行了自查自糾，作出了師德承諾；組織了學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)行了座談，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)行為規(guī)范化制度化。
1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)范圍，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教；節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料及學(xué)生用品謀取私利，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、深入實(shí)施課程改革，積極推行素質(zhì)教育和人本教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育收費(fèi)政策，不擅自立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。
2、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。
3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為，嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。
放在教師工作首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過(guò)程。
2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
3、尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生。
4、不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。
5、不得利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
1、推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開(kāi)。進(jìn)一步落實(shí)依法治校，維護(hù)教職工合法權(quán)益，對(duì)涉及教師切身利益的管理事項(xiàng)，實(shí)行民主決策和全面公開(kāi)。
2、推行學(xué)校辦事公開(kāi)制度。對(duì)人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，做到制度健全、公開(kāi)透明，并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
3、實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。
1、加大學(xué)校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報(bào)等多種媒體，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳；充分利用安全知識(shí)課、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、建立切實(shí)可行的安全防護(hù)體系，織牢安全網(wǎng)。牢固樹(shù)立安全第一的思想，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，成立相應(yīng)的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，制訂《安全工作應(yīng)急預(yù)案》，經(jīng)常檢查，及時(shí)消除各種安全隱患，杜絕安全事故，打造師生上學(xué)、離校綠色通道，確保師生平安。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇四
“學(xué)高為師，身正為范”。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)，我對(duì)自己做了自查自糾，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
（2）廉潔從教。
我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng)；不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
（3）為人師表。
我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會(huì)公德，不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng)，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話(huà)，以免影響上課，言行不粗暴，對(duì)學(xué)生親切、溫和。
（4）愛(ài)崗敬業(yè)。
我熱愛(ài)教育，所以我選擇了它，整改報(bào)告從教二十年來(lái)，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。
（5）熱愛(ài)學(xué)生。
因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長(zhǎng)大，所以，我喜愛(ài)學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片，談心、說(shuō)笑、話(huà)人生，真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎！我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會(huì)真正的去付出。
一、存在的主要問(wèn)題。
（1）教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少，總愛(ài)看一些休閑雜志。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過(guò)地皮干。
（2）對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。
（3）教學(xué)中，本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
二、下一步整改措施。
（1）理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話(huà)，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
（2）關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
（3）努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
（4）教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿(mǎn)活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個(gè)個(gè)干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒(méi)有泄氣過(guò)，努力讓自己做的更好。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師！
第一部分、現(xiàn)有的問(wèn)題及現(xiàn)狀。
首先、對(duì)整改認(rèn)識(shí)不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。
三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
其次、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。
由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在問(wèn)題，有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
再次、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。最后、對(duì)工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
第二部分、出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
其一、由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。
以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?/p>
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話(huà)就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
其三、思維不夠超前，認(rèn)識(shí)落后。
思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
第三部分、今后努力方向及改進(jìn)措施。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
其次、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
再次、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)。在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。
本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育方針，以人為本，以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學(xué)效益年活動(dòng)”、“讀書(shū)活動(dòng)”的精神探索性的開(kāi)展工作。熱愛(ài)教育事業(yè)，規(guī)范“自成教育”體系，配合學(xué)校做好“數(shù)字化教學(xué)”工作，積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展，教學(xué)之中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧，以素質(zhì)教育為本，以發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：
一、教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際合理利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對(duì)性，有層次性。認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、有效，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)之中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程之中有困難的學(xué)生，及時(shí)給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對(duì)措施，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
二、積極參與教研活動(dòng)。
積極參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課，通過(guò)評(píng)課之中，提高認(rèn)識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)之中，主動(dòng)和同組老師共同探討教學(xué)工作，共同提高。適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，和教后反思，搞好課題研究。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，寫(xiě)好的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)；積極參加一切課題研究活動(dòng)，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思，每周寫(xiě)出一至兩個(gè)教學(xué)反思，真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，做到有的放矢，進(jìn)一步提高自己。充分備好每個(gè)教案，做到備學(xué)生，備教材，每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
四、將“多媒體”滲透于教學(xué)。
充分利用課件，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，突破難點(diǎn)。使教學(xué)清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，使學(xué)生積極參與，給學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，使不同層次學(xué)生都得到提高。
五、把自成教育落實(shí)到實(shí)處。
基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，保護(hù)自尊，幫助學(xué)生建立自信，樹(shù)立克服困難的勇氣和信心。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)；數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力待進(jìn)一步提升。結(jié)合教學(xué)，發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理能力，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力；學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。獨(dú)立思考，及時(shí)總結(jié)，糾錯(cuò)改錯(cuò)，提前預(yù)習(xí)，合作交流，探究學(xué)習(xí)等習(xí)慣，應(yīng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得到成功的體驗(yàn)。
六、反思存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
雖然在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我付出了很多時(shí)間和精力，但還是存在一些問(wèn)題。首先在解決中下學(xué)生的解題能力上突破不大；其次是在提高中等生解難題的能力上效果并沒(méi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，結(jié)果造成期末考試的合格率進(jìn)步甚微；三是少數(shù)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性并沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)起來(lái)，造成低分率較高，影響了班級(jí)人均分；四是在對(duì)試卷分析時(shí)并沒(méi)有針對(duì)部分較難的題型進(jìn)行多重練習(xí)，造成考試中出現(xiàn)一些不必要的丟分現(xiàn)象。
一、評(píng)析自己、審視自己。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
5、帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
6、存在的問(wèn)題：
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施。
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。
我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
一是要摒棄“活動(dòng)”心態(tài)。近年來(lái)，中央及地方開(kāi)展過(guò)許多主題教育實(shí)踐活動(dòng)，各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。因此，這次開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來(lái)了一場(chǎng)“活動(dòng)”，在開(kāi)展過(guò)程中自然免不了“活動(dòng)”一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢(shì)，求“特色”等等。殊不知，中央明確強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，突出的是正常教育，要求的是抓在平時(shí)。因此各級(jí)黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動(dòng)”心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門(mén)日常必修課，有機(jī)融合、無(wú)縫對(duì)接于組織建設(shè)和各項(xiàng)工作中，要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育切實(shí)提高黨員的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)，解決問(wèn)題不足，增強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是要摒棄“過(guò)關(guān)”心態(tài)。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，絕不是一蹴而就的事情。古語(yǔ)云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，講的就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的長(zhǎng)期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中豐富知識(shí)、汲取經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，所謂“茍日新，日日新，又日新”，只要人們不停止前進(jìn)的腳步，那么學(xué)習(xí)和實(shí)踐就將是一個(gè)永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是廣大黨員在新時(shí)期提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)能力的一個(gè)重要載體和平臺(tái)，也是我黨一項(xiàng)長(zhǎng)期嚴(yán)肅的政治任務(wù)，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過(guò)關(guān)”心態(tài)，認(rèn)為通過(guò)一兩次學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展一兩次實(shí)踐活動(dòng)就可以“認(rèn)證合格”、“圓滿(mǎn)過(guò)關(guān)”，而應(yīng)該長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個(gè)黨員政治生命的全過(guò)程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。
三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動(dòng)成效、彰顯工作業(yè)績(jī)，往往存在“急功近利”的思想，注重于做表面文章，熱衷于弄“花花草草”，專(zhuān)注于搞“形式主義”，卻往往忽略和偏離了初衷和實(shí)質(zhì)，只是徒增了一些臺(tái)賬資料、宣傳欄板等，而通過(guò)活動(dòng)提高人們思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn)，致使活動(dòng)成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?？梢哉f(shuō)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴(yán)”、是“實(shí)”，要求的是“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！?，成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法，臺(tái)賬資料有多“厚實(shí)”、宣傳展板有多精彩，而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個(gè)黨員的思想認(rèn)識(shí)提高了多少，黨性原則增強(qiáng)了幾分，政治紀(jì)律和規(guī)矩遵守得怎樣，先鋒模范作用發(fā)揮得如何，具體體現(xiàn)在每個(gè)黨員的一舉一動(dòng)、一言一行之上。而各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)，廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風(fēng)能力的提高不是一個(gè)短期行為，是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)效的過(guò)程。因此，各級(jí)黨組織應(yīng)該堅(jiān)決摒棄“功利”心態(tài)，眼光向下、沉心靜氣，多研究思考如何切實(shí)幫助黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、解決思想問(wèn)題，克服作風(fēng)頑疾，從而增強(qiáng)黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力，而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級(jí)和外界的“眼球”，以贏得表面的“成績(jī)”。
時(shí)光荏苒，我在教師這個(gè)職位上已站了十四年了，面對(duì)自己走過(guò)的路，有艱辛也有快樂(lè)，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個(gè)報(bào)告。
一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題：
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
3、教書(shū)育人方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4、在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是：
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
開(kāi)學(xué)初，我校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)師德師風(fēng)的教育。育人先樹(shù)德，教師只有樹(shù)立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。通過(guò)上學(xué)期我系開(kāi)展的各種關(guān)于師德師風(fēng)的活動(dòng)，使我懂得教書(shū)育人的使命感和職責(zé)性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。也使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。透過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。
要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。
二、嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控潛力，每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接學(xué)生。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。
五、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。
老師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來(lái)面目。
六、熱愛(ài)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系。
學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同。它不是來(lái)源于血緣關(guān)系，也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度職責(zé)感，來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)、滿(mǎn)腔熱情和無(wú)限期望。因此，我們說(shuō)，師愛(ài)是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛(ài)。教師越是滿(mǎn)懷深情地去愛(ài)學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展。這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，它能夠有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。
總之，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平。在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生。另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，激勵(lì)了我教書(shū)育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是幸福的！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇五
xxx年落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)二xxx年，橋鞏鎮(zhèn)的意識(shí)形態(tài)工作緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，著力深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，把強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)思想基礎(chǔ)作為精神文明建設(shè)的重中之重，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向。
我鎮(zhèn)黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳工作紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、班導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的意識(shí)建設(shè)緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同建設(shè)、一同考核，出現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé)。
進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)黨委書(shū)記為意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人。鎮(zhèn)黨委書(shū)記帶頭承擔(dān)好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任，每年主持鎮(zhèn)黨委會(huì)議專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作2次以上。旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地管導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。同時(shí)也明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的分工，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處。
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆五中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話(huà)精神為主線，以落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式為載體，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，進(jìn)一步健全和完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。
根據(jù)實(shí)際情況定期召開(kāi)由黨政班子成員、站所長(zhǎng)、村“兩委”參加的黨委理論中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)以查考勤記錄、查學(xué)習(xí)記錄、查學(xué)習(xí)筆記、查專(zhuān)題發(fā)言、查解決問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨委中心組“五查”制，堅(jiān)持專(zhuān)人領(lǐng)學(xué)和專(zhuān)題發(fā)言方式，從全面學(xué)習(xí)向?qū)ｎ}研討深化，通過(guò)理論武裝增強(qiáng)參會(huì)人員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。與此同時(shí)，黨委中心組成員主動(dòng)走出會(huì)議室，深入基層，把學(xué)習(xí)和開(kāi)展調(diào)研結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)和解決群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)和加快橋鞏發(fā)展結(jié)合起來(lái)，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)豐富理論。截止目前，全鎮(zhèn)開(kāi)展黨委理論中心組學(xué)習(xí)6次，發(fā)言18次，利用干部職工大會(huì)集中組織干部職工學(xué)習(xí)8次430人次，參學(xué)率達(dá)97%。
橋鞏鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，壯大積極向上主流思想，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
加大宣傳力度，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的輿論氛圍。深化中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展“我們的中國(guó)夢(mèng)”文化進(jìn)萬(wàn)家演出活動(dòng)，豐富人民群眾精神文化生活，著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響時(shí)代發(fā)展主旋律。加大對(duì)黨和國(guó)家方針政策、會(huì)議精神的宣傳貫徹力度，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入到掛鉤聯(lián)系黨支部講“黨課”、參加“三會(huì)一課”，不斷加強(qiáng)黨員的知識(shí)學(xué)習(xí)，提高黨員干部覺(jué)悟，把全體黨員的思想統(tǒng)一到實(shí)施跨越式發(fā)展上來(lái)。
組織全鎮(zhèn)各村委會(huì)、村民小組認(rèn)真開(kāi)展好鎮(zhèn)黨委、人大換屆紀(jì)律宣傳工作，在各村委會(huì)分別懸掛橫幅1條、在各村屯分別粘貼畫(huà)報(bào)1份、發(fā)送警示短信2000余條、發(fā)放宣傳單和宣傳手冊(cè)2500余份，不折不扣地把換屆紀(jì)律宣傳工作抓細(xì)致抓實(shí)。做好全鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“生態(tài)鄉(xiāng)村”建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、“雙高”基地建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧等重點(diǎn)工作和區(qū)委、區(qū)政府重要決策的宣傳。截止目前，共出橋鞏簡(jiǎn)報(bào)75期，其中新華網(wǎng)廣西站采用14篇，來(lái)賓日?qǐng)?bào)采用23篇，興賓黨建網(wǎng)采用44篇，使各項(xiàng)工作深入人心，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
開(kāi)展形式多樣的宣教活動(dòng)，深入推進(jìn)“平安橋鞏”。開(kāi)展緬懷先烈愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。清明節(jié)前，橋鞏鎮(zhèn)黨委、政府干部職工開(kāi)展祭奠先烈紅色教育活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展以“志愿奉獻(xiàn)，清潔集鎮(zhèn)”為主題的清掃街道行動(dòng)，組織全鎮(zhèn)干部職工75人參加志愿活動(dòng)，激勵(lì)了廣大黨員團(tuán)員繼承弘揚(yáng)“五四”精神和勞動(dòng)光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，為橋鞏鎮(zhèn)樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)還積極開(kāi)展道路交通、森林防火、防震減災(zāi)、依法治國(guó)等宣傳活動(dòng)，免費(fèi)發(fā)放各類(lèi)資料、畫(huà)冊(cè)及宣傳物品，為全面普及相關(guān)知識(shí)，深入推進(jìn)“平安橋鞏”，構(gòu)建社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的氛圍。
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是：新聞上稿數(shù)量不多，對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大；宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索；宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。下一步，我鎮(zhèn)將圍繞全年工作目標(biāo)，著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展，不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情，為推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義，以高度的政治自覺(jué)、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，把意識(shí)形態(tài)工作同經(jīng)濟(jì)工作同安排同部署，納入年終績(jī)效考核的主要內(nèi)容，設(shè)立微信工作群，不斷增強(qiáng)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作原則，堅(jiān)持“四同”機(jī)制，全力打好意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)戰(zhàn)。
堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，打造學(xué)習(xí)型黨組織。
興產(chǎn)業(yè)惠民生率先實(shí)現(xiàn)全面小康》榮獲縣三等獎(jiǎng);設(shè)置了“桂陽(yáng)發(fā)展缺什么，我們需要干什么”大討論活動(dòng)宣傳欄，干部職工積極撰寫(xiě)調(diào)研討論文章，并上墻予以公示。
三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，分村分支部舉辦各類(lèi)座談會(huì)、宣講會(huì)，開(kāi)展專(zhuān)題討論和“學(xué)講話(huà)用講話(huà)”心得交流活動(dòng)，黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周上一堂“微黨課”，用科學(xué)理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大群眾樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。
在輿論引導(dǎo)與對(duì)外宣傳中，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。
一是把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。進(jìn)一步健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺(tái)，對(duì)一些苗頭性問(wèn)題努力做到早預(yù)見(jiàn)、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時(shí)期宣傳重點(diǎn)，提高輿論引導(dǎo)水平。對(duì)重大事件及突發(fā)性問(wèn)題及時(shí)尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，牢牢掌握新聞報(bào)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。
二是強(qiáng)化載體，占領(lǐng)輿論陣地。投入20余萬(wàn)元，先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄，在鎮(zhèn)區(qū)、政府院內(nèi)設(shè)立了大型不銹鋼宣傳廊，宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、森林防火等內(nèi)容，強(qiáng)化宣傳載體建設(shè)。
三是主動(dòng)出擊，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳。積極投稿，半年來(lái)共投稿15篇，桂陽(yáng)手機(jī)報(bào)、今日桂陽(yáng)、天下桂陽(yáng)等媒體對(duì)我鎮(zhèn)黨委換屆、安全生產(chǎn)、“兩學(xué)一做”、雁過(guò)拔毛式專(zhuān)項(xiàng)整治及合并村工作等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型進(jìn)行了推介報(bào)導(dǎo)。同時(shí)，我鎮(zhèn)成功推介了“感動(dòng)桂陽(yáng)十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的故事，并在湖南經(jīng)視和桂陽(yáng)經(jīng)視中進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)督查的預(yù)通知》要求，現(xiàn)將我局貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作情況匯報(bào)如下：
一是及時(shí)傳達(dá)，全面部署。我局及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，并要求各二層單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作、履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。
二是查找問(wèn)題，研究對(duì)策。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，逐項(xiàng)對(duì)照中央《實(shí)施辦法》和自治區(qū)《實(shí)施細(xì)則》要求，認(rèn)真從組織領(lǐng)導(dǎo)、體制機(jī)制、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面，深入查找存在問(wèn)題和不足進(jìn)行了一次意識(shí)形態(tài)工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則，對(duì)全局各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地進(jìn)行了一次全面、徹底地清查，嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任，切實(shí)做到可管可控。
三是傳遞上情，宣傳政策。近兩年，我局中心組先后5次傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、來(lái)賓市及縣委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件，專(zhuān)題研究開(kāi)展全局意識(shí)形態(tài)工作。召開(kāi)全體干部職工大會(huì)2次，專(zhuān)題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示要求做好意識(shí)形態(tài)陣地的管理，組織豐富多樣的正面_宣傳，開(kāi)展黨員干部廉潔自律教育，嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
四是制訂方案，落實(shí)責(zé)任。我們根據(jù)自治區(qū)、來(lái)賓市及縣委的文件精神，及時(shí)制訂了《象州縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，明確黨組副書(shū)記副局長(zhǎng)梁倫偉同志具體分管意識(shí)形態(tài)工作;安排辦公室一名工作人員按照縣委的要求，兼職網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員，適時(shí)開(kāi)展網(wǎng)上正面宣傳引導(dǎo)。
我局宣傳工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)_的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿(mǎn)足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng);四是對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書(shū)記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核，以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我局將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和_導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高住建系統(tǒng)干部的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇六
根據(jù)上級(jí)會(huì)議，在9月2日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下：
一、安全重視，提高安全防患意識(shí)。
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我園成立了以王少華為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、各功能室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
三、晨檢工作情況管理。
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理。
在安全教育周期間，各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，通過(guò)晨間談話(huà)、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇七
生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦20xx年度落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制自查情況報(bào)告匯編。
今年以來(lái)，xxx嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制有關(guān)要求，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)，堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，全面排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新情況新形勢(shì)，高質(zhì)量完成了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
xxx始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，xxx同志作為第一責(zé)任人親自抓工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，扎實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，形成齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。年初及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究制定xxx《20xx年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃》，確定本單位意識(shí)形態(tài)工作總基調(diào)。4月份重點(diǎn)分析研判黨工委意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，形成報(bào)告上報(bào)市委宣傳部，嚴(yán)密關(guān)注本單位重要情況傾向性、苗頭性問(wèn)題。今年來(lái)在2次xxx會(huì)議上專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，年中按時(shí)向上級(jí)黨委專(zhuān)題報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作。年內(nèi)積極指導(dǎo)和督促檢查下屬單位意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，對(duì)思想意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生保持高度的警惕。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示批示精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神和來(lái)閩考察重要講話(huà)精神情況，及時(shí)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)會(huì)專(zhuān)題研討并形成學(xué)習(xí)心得x篇。堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職述廉報(bào)告的重要內(nèi)容，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化。二是學(xué)習(xí)方式特色多樣。充分利用黨工委委員會(huì)、主任辦公會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等學(xué)習(xí)載體，深度結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)，用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和意識(shí)形態(tài)教育，興起“大學(xué)習(xí)”新熱潮。截至10月底已開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)23次、專(zhuān)題研討x次。三是教育培訓(xùn)入腦入心。舉辦意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)市委網(wǎng)信辦xxx授課，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)干部意識(shí)形態(tài)水平。集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述以及關(guān)于宣傳思想工作論述摘編，充分強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的重要性。
一是精心組織安排，營(yíng)造濃厚氛圍。及時(shí)成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展線上線下宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入企業(yè)、深入職工、深入人心。二是突出學(xué)習(xí)教育，汲取精神力量。xxx作“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”專(zhuān)題黨課，xxx委員圍繞習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等專(zhuān)題共撰寫(xiě)xx篇研討材料。征訂4本必學(xué)規(guī)定書(shū)目xx套，覆蓋全體干部職工并全部發(fā)放到位。充分利用紅色資源，組織前往xxx、xxx、xxx分別參觀xxx、xxx、xxx等紅色教育基地。組織全體黨員干部集中觀看“追溯‘紅色根脈’弘揚(yáng)‘紅船精神’”線上專(zhuān)題講座，聯(lián)合x(chóng)xx舉辦先進(jìn)典型專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。三是深化實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)走深走實(shí)。積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，梳理形成x個(gè)項(xiàng)目，涉及領(lǐng)域涵蓋人才服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、政策指導(dǎo)等方面。例如，積極協(xié)調(diào)撥付xx萬(wàn)元用于xxx環(huán)村公路建設(shè)及農(nóng)村飲水工程管網(wǎng)改造；針對(duì)xxx企業(yè)員工職稱(chēng)評(píng)定難題，牽頭協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén)開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)時(shí)補(bǔ)齊工作；推動(dòng)xxx成立“xxx健康服務(wù)中心”。
一是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，制定出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公共領(lǐng)域宣傳載體的管理制度》，落實(shí)舉辦論壇、講座、講壇、年會(huì)等活動(dòng)“一會(huì)一報(bào)”制度。二是認(rèn)真把好xxx領(lǐng)域宣傳口徑。認(rèn)真把關(guān)xxx等合作媒體的宣傳報(bào)道，發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“三審”制進(jìn)一步規(guī)范信息發(fā)布的通知》并嚴(yán)格督促執(zhí)行微信公眾號(hào)等內(nèi)部平臺(tái)“三審制”。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化我市xxx的正面宣傳以及微信工作群的監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕干部隊(duì)伍發(fā)表錯(cuò)誤觀點(diǎn)的行為，營(yíng)造積極向上的輿論環(huán)境。配合市網(wǎng)安辦做好網(wǎng)絡(luò)安全自查和加固，及時(shí)整改漏洞和隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。
嚴(yán)格落實(shí)《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》有關(guān)要求，結(jié)合巡察整改提到的意識(shí)形態(tài)工作部署推進(jìn)力度不大、陣地管控和新聞?shì)浾撘龑?dǎo)不足、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作存在差距等問(wèn)題制定整改措施9條并全部及時(shí)整改到位。例如，由xxx認(rèn)真審查把關(guān)xxx委員2020年度民主生活會(huì)發(fā)言提綱、述責(zé)述廉報(bào)告、工作業(yè)績(jī)總結(jié)等材料，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)格將意識(shí)形態(tài)工作納入2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部暨巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)和2020年度述責(zé)述廉報(bào)告。嚴(yán)格按要求研究部署網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，制定《xxx網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。
（一）意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)有待優(yōu)化。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)I(yè)素質(zhì)人才緊缺，尤其缺乏專(zhuān)職網(wǎng)評(píng)員開(kāi)展網(wǎng)評(píng)工作，網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集和網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)等方面相對(duì)不足。
（二）運(yùn)用新媒體開(kāi)展宣傳工作的能力素質(zhì)需要進(jìn)一步提升。對(duì)新媒體傳播特點(diǎn)規(guī)律、受眾喜好需求研究把握不夠深刻，對(duì)怎樣把微信公眾號(hào)等新媒體辦成大眾喜歡的媒體辦法還不夠多。
2022年，xxx將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，持續(xù)鞏固xxx意識(shí)形態(tài)陣地，為深入推進(jìn)我市xxx高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和良好輿論支持。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則，始終把意識(shí)形態(tài)工作作為重中之重，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任制和主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域絕對(duì)安全。二是深化理論武裝。把意識(shí)形態(tài)工作納入各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)籌劃組織黨工委委員會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，做到反復(fù)學(xué)、扎實(shí)學(xué)，不斷以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。三是優(yōu)化陣地管控。持續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，發(fā)揮各類(lèi)新媒體優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升正面引導(dǎo)效果。嚴(yán)格執(zhí)行“三審制”，加強(qiáng)對(duì)微信公眾號(hào)等信息發(fā)布的管控，確保網(wǎng)絡(luò)空間清朗干凈。探索組建網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，提高網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、處置及引導(dǎo)能力。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇八
工作不夠主動(dòng)。
除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
工作不夠深入。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深?lèi)和唇^，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿(mǎn)足了，從根本說(shuō)缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專(zhuān)業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書(shū)匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
缺乏堅(jiān)持精神。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽(tīng)了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來(lái)一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到，堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到……這都是不求進(jìn)取的`惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難。
缺乏反思精神。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，而一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展，多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫(xiě)教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。
2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底！
3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛(ài)，收獲愛(ài)。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇九
縣直工委：
根據(jù)省、市和《**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》112號(hào)）精神，按照《**縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛(ài)惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
自中央《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來(lái)，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺(jué)性更高、工作力度更大，全局上下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
民政局黨組成員分工情況：局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作；局黨組副書(shū)記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作；局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育；局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心；局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)（兒童）福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館；局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
（一）統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開(kāi)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來(lái)發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問(wèn)題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)**年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
（二）成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書(shū)記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
（三）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家x久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門(mén)是政府的重要組成部門(mén)，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入**年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
（四）加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過(guò)建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過(guò)有效措施，把黨組主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書(shū)記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十
姓名：郭發(fā)蓉。
時(shí)間：2021年11月6日。
一、個(gè)人政治思想。
思想意識(shí)不強(qiáng)，雖然過(guò)去在自己的本職工作中做的也不錯(cuò)，但也存在一些的問(wèn)題，工作積極性主動(dòng)性不高，總是想著完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了，學(xué)習(xí)理論不夠系統(tǒng)，深入對(duì)上級(jí)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是學(xué)了寫(xiě)了筆記就可以了，沒(méi)有更深層次的去學(xué)懂弄通。
政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于寫(xiě)筆記，參加集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)國(guó)家的大政方針學(xué)習(xí)不夠深入，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化，教條化。
二、工作作風(fēng)。
工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、
勤政履職。
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等，和諧融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量，所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。
能積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。
四、遵紀(jì)守法。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。
五、下一步工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn)，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)友計(jì)劃內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，節(jié)省自身工作實(shí)際，把握換及學(xué)友先后以缺什么就先補(bǔ)什么的原則，廣納知識(shí)虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、在工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及我校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，有良好的自帶，做好學(xué)生的模范，用心，耐心，全心，全意為每一位學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十一
〕18號(hào))要求，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對(duì)照檢查內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)我鎮(zhèn)的關(guān)于開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
接到上級(jí)文件要求后，我鎮(zhèn)高度重視，積極發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織實(shí)施。黨委書(shū)記專(zhuān)門(mén)安排召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，組織黨員、干部集中學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，并具體安排部署多項(xiàng)落實(shí)工作。在全鎮(zhèn)干部職工大會(huì)上，學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)重要指示，安排專(zhuān)人牽頭開(kāi)展自查工作，所有干部職工都要積極配合，開(kāi)展自查，確保自查不漏環(huán)節(jié)、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)，并對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題盡快整改和復(fù)查。
(一)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全市意識(shí)形態(tài)工作電視電話(huà)會(huì)議落實(shí)情況。
我鎮(zhèn)及時(shí)組織干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，將電視電話(huà)會(huì)議所提要求與我鎮(zhèn)20xx年宣傳工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，制定工作方案，把任務(wù)細(xì)化到量化考評(píng)表中，明確了干部職責(zé)，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)習(xí)會(huì)議精神，促進(jìn)了工作落實(shí)。
(二)“思想政治工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作”責(zé)任落實(shí)情況。
我鎮(zhèn)實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我鎮(zhèn)黨委書(shū)記黃焯同志擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)覃富防、鎮(zhèn)人大主席覃海誼同志為副組長(zhǎng)，組員由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)賴(lài)國(guó)源構(gòu)成。明確小組成員的工作職責(zé)，確保做好全鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)宣傳工作，做到分工明確，專(zhuān)人專(zhuān)職。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保我鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作能有序開(kāi)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)來(lái)賓市關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下宣傳思想文化工作的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記黃焯同志為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)覃富防、鎮(zhèn)人大主席覃海誼同志為副組長(zhǎng)，各班子成員及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為組織員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)工作，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)材料的歸檔及匯總。明確干部職責(zé)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作抓在手上、把責(zé)任扛在肩上，扎實(shí)推進(jìn)本單位意識(shí)形態(tài)工作的宣傳開(kāi)展。
(二)抓好理論實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我鎮(zhèn)將意識(shí)形態(tài)工作列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)做好政治思想宣傳工作和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。自意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作開(kāi)展以來(lái)，定期組織開(kāi)展以區(qū)委宣傳部關(guān)于意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作為主要內(nèi)容的的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，組織全體干部職工開(kāi)展意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)指示通知，堅(jiān)持定期開(kāi)展教育培訓(xùn)，落實(shí)長(zhǎng)效化工作機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作宣傳教育，我鎮(zhèn)干部職工對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高。
(三)加大宣傳力度。
我鎮(zhèn)把思想政治和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作列入鎮(zhèn)黨委年度工作計(jì)劃，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上多次討論宣傳思想文化工作要點(diǎn)，組織節(jié)日文體活動(dòng)、利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體娛樂(lè)活動(dòng)宣傳黨的新政策并多次研究對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的支持政策和工作措施，在人才上、經(jīng)費(fèi)上給予了較大傾斜，確保了各項(xiàng)工作的順利推進(jìn);組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)會(huì)議精神，加大力度向全鎮(zhèn)群眾宣傳黨的路線、方針、政策，做好基層宣傳工作。
(四)加大文化建設(shè)幫扶力度。
積極幫助村委加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、深入各聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)、走進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)、綜治維穩(wěn)、禁毒防艾等知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。利用開(kāi)展春節(jié)、七一建黨節(jié)慰問(wèn)困難黨員、困難群眾活動(dòng)，積極向群眾宣傳黨的方針政策。利用國(guó)家加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的機(jī)遇，力爭(zhēng)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金，實(shí)現(xiàn)村屯巷道硬化全覆蓋、健身廣場(chǎng)、燈光籃球場(chǎng)、公廁等基礎(chǔ)設(shè)施惠及各村屯老百姓。使群眾在節(jié)日、閑暇之余有活動(dòng)的場(chǎng)地，進(jìn)一步豐富了群眾文化生活。
主流輿論持續(xù)壯大，打造橋鞏新形象。始終堅(jiān)持堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量。近年來(lái)，我鎮(zhèn)新聞報(bào)道工作實(shí)現(xiàn)新突破，我鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對(duì)宣傳報(bào)道工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重宣傳隊(duì)伍建設(shè)，積極引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，宣傳黨委、政府的中心工作。精心策劃組織對(duì)重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)的宣傳報(bào)道，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外媒體的聯(lián)系、合作和溝通，完善新聞報(bào)道上稿獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大對(duì)橋鞏鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)宣傳報(bào)道的力度。近年來(lái)，《廣西日?qǐng)?bào)》、《來(lái)賓日?qǐng)?bào)》、來(lái)賓黨建網(wǎng)等省、市、區(qū)媒體發(fā)表新聞稿件多達(dá)300多篇，新聞報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量排在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。
搶占村鎮(zhèn)群眾教育陣地，筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。以創(chuàng)建文明鎮(zhèn)、文明村、文明信用戶(hù)為總抓手，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)全鎮(zhèn)整體素質(zhì)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，積極響應(yīng)自治區(qū)號(hào)召開(kāi)展創(chuàng)建“十星級(jí)文明戶(hù)”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳直觀化、形象化、持續(xù)化。強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象，我鎮(zhèn)積極打造接地氣的文藝綜合隊(duì)伍，目前共有54支文藝隊(duì)，43支籃球隊(duì)，節(jié)假日期間，各村自發(fā)組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了人民群眾的精神文化生活。
在全體干部職工的共同努力和積極參與下，我單位20xx年的意識(shí)形態(tài)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。但還存在著工作不規(guī)范、理論學(xué)習(xí)結(jié)合部門(mén)實(shí)際不緊密等問(wèn)題。如有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，主要時(shí)間和精力用于處理事務(wù)之中，對(duì)意識(shí)形態(tài)理論學(xué)習(xí)重視不夠，為應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;在意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)中針對(duì)性不強(qiáng)，缺乏自己的思考，與工作聯(lián)系不強(qiáng)等。這些問(wèn)題應(yīng)引起高度重視并認(rèn)真加以解決。下一步，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議及文件精神，狠抓落實(shí)，全面做好今年意識(shí)形態(tài)工作。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十二
首先在自己的工作中注意良好品德的`養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人品德的高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說(shuō)與教師身份不相符的話(huà)，不做與教師形象不相稱(chēng)的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛(ài)。與人交往，誠(chéng)實(shí)守信；同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)；不做不利于團(tuán)結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí)，而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
總結(jié)我這一年的教學(xué)工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在一些不足之處：
（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研要更扎實(shí)；
（2）對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格；
（3）講課過(guò)程中，忽視了學(xué)生的個(gè)體差異；
（4）課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。
希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。我認(rèn)真反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況，現(xiàn)匯報(bào)如下：
能夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行；熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事相互學(xué)習(xí)、相互幫助；聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
存在的不足：
1、學(xué)習(xí)不夠深入，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中，不善于從理論上加以總結(jié)，指導(dǎo)實(shí)際工作的創(chuàng)造性不夠。
今后努力的方向：
1、剖析自己，虛心接受。
剖析自己的過(guò)程就是正確認(rèn)識(shí)自己，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自警、自勵(lì)的行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。要做到剖析自己，給自己定位，牢記言傳身教，為人師表、有教無(wú)類(lèi)、誨人不倦的教育原則。
2、加強(qiáng)自我提高。
要使自己成為工作中的強(qiáng)者，就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，只有自覺(jué)、主動(dòng)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，虛心學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)工作中，要不斷加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范，認(rèn)清職責(zé)，不辜負(fù)肩上的任務(wù)和使命，嚴(yán)格要求自己，作廣大師生的表率。
3、抓好管理工作。
要多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的管理方法，努力實(shí)施人文管理，進(jìn)一步提高工作效率。求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)自律。發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”精神，指導(dǎo)、帶動(dòng)幼兒園教師，認(rèn)真做好幼兒園工作。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十三
根據(jù)全省意識(shí)形態(tài)工作考核的相關(guān)要求，xxx縣認(rèn)真對(duì)照考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(州市)，逐項(xiàng)逐條開(kāi)展了自檢自查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查，考核總分100分，我縣的自評(píng)分為100分?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
xxx縣委高度重視意識(shí)形態(tài)工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。縣委、縣政府下發(fā)了關(guān)于調(diào)整充實(shí)縣委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組等84個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員的通知，涉及意識(shí)形態(tài)的縣民族文化活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)委員會(huì)、縣委對(duì)外宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組、縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)均由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)。切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作列入縣委年度工作計(jì)劃，年初縣委下發(fā)了《xxx縣宣傳思想文化工作要點(diǎn)》。縣委常委會(huì)多次討論了宣傳思想文化工作要點(diǎn)、“花臉節(jié)”、“辣椒節(jié)”、建立中國(guó).普者黑旅游網(wǎng)、春節(jié)文體活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)普者黑、愛(ài)我xxx”志愿服務(wù)活動(dòng)方案等事項(xiàng)，并多次研究對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的支持政策和工作措施，在制度上、人才上、經(jīng)費(fèi)上給予了較大傾斜，確保了各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
制定了理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，縣委理論學(xué)習(xí)中心組4次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)、“三農(nóng)”發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的十八屆三中全會(huì)等專(zhuān)題。加強(qiáng)理論宣講力度和形勢(shì)政策宣傳教育力度，采取中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)研討、專(zhuān)題講座、送課下鄉(xiāng)等形式開(kāi)展十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列之講話(huà)精神學(xué)習(xí)。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委組織基層宣講工作組，在田間地頭、科技活動(dòng)室、農(nóng)戶(hù)家中，講家鄉(xiāng)變化，講農(nóng)村政策、講小康社會(huì)，引領(lǐng)農(nóng)村群眾學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神。開(kāi)展“精讀一本理論書(shū)籍、撰寫(xiě)一篇理論文章、主講一次理論講座、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題”的“四個(gè)一”理論學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，縣財(cái)政局榮獲全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)集體。開(kāi)展“三讀”活動(dòng)，向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀書(shū)籍16種，倡導(dǎo)黨員干部多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。加強(qiáng)理論研究，組織有關(guān)部門(mén)人員撰寫(xiě)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，“城鎮(zhèn)上山、農(nóng)民進(jìn)城”、馬克思主義理論等方面的論文，在州級(jí)以上主流媒體刊登理論文章100余篇。積極參加“貫徹黨的十八大精神，助推文山發(fā)展新跨越”理論研討征文活動(dòng)，2人獲得三等獎(jiǎng)。組織新聞?dòng)浾呱钊牖鶎右痪€采訪報(bào)道各級(jí)各部門(mén)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十八大精神的新舉措新成效60余次。在縣電視臺(tái)和政務(wù)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等官方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)辟理論宣傳專(zhuān)欄，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及。在全縣選擇10個(gè)單位、5個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和7個(gè)村寨作為理論宣傳普及示范點(diǎn)，以示范點(diǎn)為抓手，帶動(dòng)面上學(xué)習(xí)深入開(kāi)展。發(fā)揮黨員活動(dòng)室、社區(qū)服務(wù)中心、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站、農(nóng)家書(shū)屋等陣地作用，不斷滿(mǎn)足基層黨組織和黨員群眾的學(xué)習(xí)需求。
始終堅(jiān)持堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量。制定下發(fā)了《xxx縣建立和完善黨委政府新聞發(fā)言人制度的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步豐富輿情監(jiān)測(cè)手段和完善處置辦法的實(shí)施意見(jiàn)》，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)明確了100位黨委政府新聞發(fā)言人和聯(lián)絡(luò)員，對(duì)所有宣傳文化陣地陣地做到可管可控?？h委、政府在任免縣意識(shí)形態(tài)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，均提前征求縣委宣傳部意見(jiàn)建議。堅(jiān)持正面宣傳為主的方針，科學(xué)制定方案，精心安排采訪線路，多層次、多角度宣傳報(bào)道各行業(yè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效。建立了新聞宣傳和輿論引導(dǎo)聯(lián)系會(huì)議制度、科學(xué)輿論調(diào)控制度、重大事項(xiàng)輿論風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、責(zé)任媒體建設(shè)監(jiān)督制度、重大突發(fā)事件應(yīng)急新聞處置等制度。高度重視輿情信息工作，設(shè)定了輿情報(bào)送機(jī)制，明確由縣輿情網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)輿情信息的收集報(bào)送。建立完善了重大決策輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制、輿情分析研判機(jī)制、輿情處置部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和輿情信息考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，做到有章可循，進(jìn)一步規(guī)范了輿情信息的研判管控和處置工作，提高了工作效率。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。積極推薦道德模范參加上級(jí)評(píng)選活動(dòng)，陳金煥獲省“孝老愛(ài)親”道德模范提名獎(jiǎng)，鄧國(guó)錦獲州“誠(chéng)實(shí)守信”道德模范，陳金煥、楊建文獲州道德模范提名獎(jiǎng)。開(kāi)展“弘揚(yáng)云南精神、奉獻(xiàn)富民強(qiáng)縣—紅土地之歌”演講比賽活動(dòng)，歌頌我縣奮斗在基層一線的愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、奉獻(xiàn)社會(huì)的先進(jìn)典型。在全縣各級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各界組建“xxx志愿者”隊(duì)伍12支，共xxx0余人，按照“統(tǒng)一安排、階段性活動(dòng)”的原則，參與縣內(nèi)各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)普者黑、愛(ài)我xxx”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)校師生、普者黑周邊干部群眾及縣直各部門(mén)志愿者到普者黑景區(qū)開(kāi)展撿垃圾、打撈河道水草、沿湖治理、保護(hù)環(huán)境知識(shí)宣傳、植樹(shù)造林等志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，膩腳烈士陵園成功申報(bào)為第二批州級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，抓好學(xué)生“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體建設(shè)工程，在學(xué)校開(kāi)展“榜樣少年”、“做一個(gè)有道德的人”評(píng)選表彰活動(dòng)和“三生教育”、經(jīng)典誦讀、“孝敬父母、體驗(yàn)親情”等活動(dòng)，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪”和國(guó)家安全知識(shí)專(zhuān)題講座，組織學(xué)生觀看禁毒、法制教育資料圖片，收看新聞聯(lián)播和少兒專(zhuān)題片等，提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，組織公安、工商、文廣體等部門(mén)對(duì)全縣娛樂(lè)場(chǎng)所、出版圖書(shū)、商販攤點(diǎn)、餐飲、治安環(huán)境等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，凈化美化校園環(huán)境。推進(jìn)籠陶小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目建設(shè)，管好用好曰者中學(xué)、大矣堵小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，豐富農(nóng)村學(xué)生業(yè)余文化生活。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，組織申報(bào)創(chuàng)建州級(jí)文明單位25個(gè)、文明村鎮(zhèn)22個(gè)、文明社區(qū)2個(gè)，縣級(jí)文明單位33個(gè)、文明村鎮(zhèn)58個(gè)。以創(chuàng)建文明縣城為抓手，不斷健全完善城建管理辦法，整治縣城臟、亂、差現(xiàn)象，改善市容市貌。以建設(shè)“美麗中國(guó)”為引領(lǐng)，開(kāi)展系列美麗活動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)，xxx3年全縣創(chuàng)建了24個(gè)美麗鄉(xiāng)村、10個(gè)美麗校園、2個(gè)美麗企業(yè)、50戶(hù)美麗家庭。
積極深化文化體制機(jī)制改革，將xxx縣花燈劇團(tuán)調(diào)整組建為xxx縣民族文化傳承展演中心，撤銷(xiāo)了原縣文化局、廣播電視局和體育局，重新組建xxx縣文化廣播電視體育局?？h電視臺(tái)和廣播電臺(tái)實(shí)現(xiàn)二臺(tái)合一。將原屬于企業(yè)性質(zhì)的電影公司改為事業(yè)單位性質(zhì)的xxx縣電影事業(yè)管理中心。整合文化、新聞出版、版權(quán)、文物、體育、廣播電影電視、“掃黃打非”等工作職責(zé)，將原xxx縣文化市場(chǎng)稽查大隊(duì)更名為xxx縣文化市場(chǎng)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)，為副科級(jí)參公管理單位，核定編制10人，設(shè)大隊(duì)長(zhǎng)1名。加強(qiáng)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)519萬(wàn)元，各項(xiàng)惠民工程穩(wěn)步實(shí)施。完成20戶(hù)以下自然村廣播電視“村村通”建設(shè)任務(wù)，完成直播衛(wèi)星“戶(hù)戶(hù)通”用戶(hù)信息采集20573戶(hù)，完成20573戶(hù)信息錄入及授權(quán)工作，安裝設(shè)備17880臺(tái)，解決了廣大農(nóng)村群眾看電視難問(wèn)題。堅(jiān)持縣文化館、圖書(shū)館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站常年面向廣大群眾免費(fèi)開(kāi)放，并組織了20余場(chǎng)次的文藝匯演、培訓(xùn)、展覽等文化活動(dòng)。建成12個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜合文化站、99個(gè)農(nóng)家書(shū)屋、12個(gè)農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜合文化站、農(nóng)家書(shū)屋和農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校全覆蓋。完成省文化廳安排給我縣的農(nóng)村優(yōu)秀業(yè)余文藝隊(duì)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”項(xiàng)目7個(gè)。開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)60場(chǎng)，受眾20萬(wàn)人次;送書(shū)下鄉(xiāng)8次，送書(shū)刊2463冊(cè)。完成農(nóng)村電影放映1053場(chǎng)次，觀眾274285人次。創(chuàng)作民族歌舞《喜婚》、《咬耳朵》、《拖花裙》，花燈小戲《辣椒情》、《冤家親家》、《審村長(zhǎng)》等30余個(gè)獨(dú)具xxx特色民族文藝作品和《千杯少》、《酒與歌》等10余首民族敬酒歌。向上申報(bào)了12個(gè)省級(jí)文化事業(yè)扶持資金文化項(xiàng)目，資金總額6880萬(wàn)元。加大僰人、壯族、苗族、彝族4個(gè)民族文化生態(tài)村招商引資力度，制作《普者黑國(guó)際鄉(xiāng)村旅游休閑度假小鎮(zhèn)》(普者黑風(fēng)情走廊)、《八道哨僰人小鎮(zhèn)》、《普者黑彝族特色小鎮(zhèn)》等10個(gè)旅游文化項(xiàng)目書(shū)，其中《普者黑國(guó)際鄉(xiāng)村旅游休閑度假小鎮(zhèn)》已進(jìn)入實(shí)施建設(shè)階段。舉辦了xxx3年中國(guó)云南·普者黑花臉節(jié)和xxx3全國(guó)青年皮劃艇馬拉松大獎(jiǎng)賽暨第十四屆xxx辣椒節(jié)活動(dòng)。舉辦了首屆“唱響普者黑”青歌賽，并推薦優(yōu)秀選手參加州青歌賽，其中青年女歌手劉姝獲通俗唱法銀獎(jiǎng)，僰人組合獲原生態(tài)唱法銅獎(jiǎng)，彝部一印組合獲通俗唱法優(yōu)秀獎(jiǎng)。積極組隊(duì)參加全州廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)，青年組獲得銀獎(jiǎng)，老年組獲得銅獎(jiǎng)。邀請(qǐng)文化傳媒公司到普者黑拍攝了《初夢(mèng)》、《情留普者黑》、《紅土高原上的云泰》三部微電影。出版發(fā)行了xxx系列文化叢書(shū)《文化xxx》，制作了《普者黑景區(qū)文化禮品郵冊(cè)》。開(kāi)展普者黑品牌形象定位語(yǔ)評(píng)選，舉辦了第二屆“普者黑杯”全國(guó)攝影大展。加強(qiáng)文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)利用與傳承保護(hù)，《彝族弦子舞》成功申報(bào)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，目前正申報(bào)國(guó)家級(jí)非物保護(hù)項(xiàng)目。協(xié)助湖南衛(wèi)視赴普者黑拍攝《爸爸、去哪里》，節(jié)目播出后火爆全國(guó)。
制定了抗旱減災(zāi)、春耕生產(chǎn)、“三農(nóng)”發(fā)展大規(guī)劃、村兩委換屆選舉、兩整改一提高、經(jīng)濟(jì)普查、城區(qū)綜合治理、普者黑風(fēng)情走廊等宣傳報(bào)道方案，精心策劃、合理安排采訪路線，組織縣內(nèi)記者、通訊員深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各領(lǐng)域采訪報(bào)道，挖掘亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，推出先進(jìn)典型。邀請(qǐng)國(guó)家和省州主流媒體到xxx對(duì)重大活動(dòng)、重大工作、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行深度采訪報(bào)道。修改完善《xxx縣對(duì)外宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《xxx縣對(duì)外宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全縣新聞寫(xiě)作的積極性和主動(dòng)性。xxx3年被中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、云南電視臺(tái)、《云南日?qǐng)?bào)》、《文山日?qǐng)?bào)》等中央和省、州主流媒體及網(wǎng)站采用4989件，其中國(guó)家級(jí)408篇，省級(jí)1370篇，州級(jí)3205篇。逐年加大外宣工作經(jīng)費(fèi)投入，xxx3年縣財(cái)政投入外宣工作經(jīng)費(fèi)48萬(wàn)元。創(chuàng)辦了《xxx手機(jī)快訊》，建立“中國(guó)·普者黑旅游網(wǎng)”，開(kāi)通外宣官方微博和微信，加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及戶(hù)外大型電子顯示屏的建設(shè)與監(jiān)管利用，整合修復(fù)利用150余塊戶(hù)外宣傳牌坊，形成了各級(jí)媒體互動(dòng)、傳統(tǒng)媒體與新興媒體互補(bǔ)、對(duì)內(nèi)宣傳與對(duì)外宣傳并舉的新聞宣傳體系。4次到昆明舉行普者黑天鵝湖、xxx3全國(guó)青年皮劃艇馬拉松大獎(jiǎng)賽、微電影、《初夢(mèng)》、《情留普者黑》新聞發(fā)布會(huì)。加強(qiáng)文化交流，組織30余種文化產(chǎn)品參加云南文博會(huì)，吸引了眾多客商前往觀看。認(rèn)真協(xié)助州委宣傳部做好xxx3年《品味文山》、《游遍文山》、《美麗文山》xxx卷的編撰攝制工作，把xxx秀美的自然景觀和辣椒產(chǎn)品、羊湯鍋、舍得考全羊、小黑藥燉雞、麻辣雞、小黃姜、膩腳酒、太陽(yáng)魂酒等特色文化產(chǎn)品展示到“三個(gè)文山”中。加強(qiáng)與中央和省州主流媒體的溝通合作，“花臉節(jié)“期間，邀請(qǐng)了省記協(xié)、新華社、中新社、云南日?qǐng)?bào)、云南廣播電視臺(tái)、春城晚報(bào)等20余家中央和省州媒體60余位老師到xxx對(duì)“花臉節(jié)”活動(dòng)和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行了為期4天的專(zhuān)題采訪報(bào)道，推出了大批有深度的文章。全州八縣記者通訊員到xxx開(kāi)展了為期2天的“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)。中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)于8月底到普者黑對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)進(jìn)行采訪報(bào)道，中央電視臺(tái)先后兩次到普者黑拍攝候鳥(niǎo)和荷花宴，香港文匯報(bào)深入普者黑景區(qū)對(duì)濕地公園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行采訪報(bào)道。cctv—4中文國(guó)際頻道《遠(yuǎn)方的家》欄目于6月中旬播出了《普者黑：盛滿(mǎn)魚(yú)蝦的池塘》專(zhuān)題片，片長(zhǎng)25分鐘。普者黑濕地成功入圍中國(guó)最美濕地，榮登第五屆(xxx2)中華10大生態(tài)親水美景口碑金榜，并獲“天邊夢(mèng)境、人間瑤池”的美名。
制定下發(fā)了《xxx縣貫徹落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)基層宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)的意見(jiàn)》，配齊配強(qiáng)黨委宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)班子，縣委宣傳部達(dá)到1正3副，縣文聯(lián)達(dá)到1正2副，縣文廣體局達(dá)到1正4副。積極選好配齊鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委宣傳員，目前全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均配有專(zhuān)兼職宣傳員(干事)，其中2人已經(jīng)享受到實(shí)職副科級(jí)待遇，其余人員正逐步考察解決。加強(qiáng)宣傳思想文化干部隊(duì)伍培訓(xùn)，制定了《xxx縣宣傳思想文化人才培養(yǎng)規(guī)劃》，每年均制定培訓(xùn)計(jì)劃，深入實(shí)施人才培養(yǎng)工程，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，邀請(qǐng)知名專(zhuān)家到丘開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)，分期分批選拔優(yōu)秀人才到省州培訓(xùn)和深造，選派鄉(xiāng)(鎮(zhèn))宣傳委員到縣級(jí)宣傳文化部門(mén)跟班學(xué)習(xí)。xxx3年，舉辦了全縣新聞寫(xiě)作知識(shí)和精神文明建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)，選派62名領(lǐng)導(dǎo)干部分2期到州委黨校參加十八大精神培訓(xùn)學(xué)習(xí);選派16名縣級(jí)理論骨干和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))宣傳員到州委黨校參加理論骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織參加云南省領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)代前沿知識(shí)講座12期，受訓(xùn)人員1xxx余人次。以基層黨員干部群眾為重點(diǎn)，組織培訓(xùn)干部109期3330余人次，其中縣內(nèi)培訓(xùn)30期3000人，省外培訓(xùn)33期204人，省內(nèi)培訓(xùn)35期126人，出國(guó)培訓(xùn)1期1人。選調(diào)了5個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的宣傳委員到縣委宣傳部跟班學(xué)習(xí)。通過(guò)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全縣意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)的干部職工整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，工作能力不斷提高，為工作開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才保障。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十四
一、工作成績(jī)：
寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園自20xx年8月成立以來(lái)，按照局領(lǐng)導(dǎo)“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)”規(guī)劃的要求，學(xué)校各方面建設(shè)都有了較大的變化，面貌煥然一新。但在冬季取暖方面，由于條件限制，自1992年建校以來(lái)一直采用土暖氣取暖的方式，既污染環(huán)境又不利于學(xué)生身體健康。為適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展，改善辦學(xué)條件，經(jīng)學(xué)校研究，決定采用空調(diào)這種冬季取暖、夏季制冷即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的方式，為此學(xué)校將分3年三期逐步實(shí)施。20xx年為第一期。積極向縣政府申請(qǐng)立項(xiàng)，制訂詳細(xì)的安裝計(jì)劃，與格力公司簽訂購(gòu)銷(xiāo)安裝合同，派人盯緊靠實(shí)，確保了安裝質(zhì)量，一次成功?，F(xiàn)在，132套格力空調(diào)已于20xx年11月15日安裝調(diào)試完畢。確保了寒冬來(lái)臨之前，給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、工作經(jīng)驗(yàn)：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動(dòng)手，采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、寢室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行查看、測(cè)量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實(shí)到位。制訂了《寧陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、存在問(wèn)題：
1、資金不能及時(shí)到位。
2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達(dá)二十多年，線路不能承擔(dān)重負(fù)，重新布線增加了費(fèi)用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十五
本人通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，政治信念更加堅(jiān)定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求，我認(rèn)真“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、在個(gè)人修養(yǎng)方面：
1、有時(shí)候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對(duì)工作造成了一定的影響。
2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用，沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力，在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿(mǎn)足于過(guò)得去的工作作風(fēng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)，
整改措施。
找準(zhǔn)問(wèn)題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神，在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
4、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不計(jì)名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。
5、在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
6、不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十六
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我支行高度重視意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作，成立了以支行黨組書(shū)記、行長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副行長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨組主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，黨組書(shū)記履行好第一責(zé)任人職責(zé)，小組成員落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。二是組織學(xué)習(xí)。支行意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的通知》(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的意見(jiàn)》(銀黨辦〔2015〕40號(hào))和《人民銀行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況監(jiān)督檢查方案》，要求各成員領(lǐng)悟文件精神，提高黨組和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)性、敏銳性，擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的主要做法。
選程序，把真正有信仰、有能力、有水平的干部充實(shí)到支行意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍中來(lái);注重青年干部的培養(yǎng)，支行推行老帶新學(xué)徒制，老干部利用其豐富的經(jīng)驗(yàn)幫組年輕干部成長(zhǎng);五是探索基層意識(shí)形態(tài)工作藝術(shù)化。通過(guò)探索運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言藝術(shù)，把規(guī)范化的表述用大眾話(huà)語(yǔ)講透徹、說(shuō)明白，讓苦澀難懂的理論融入故事使其變得生動(dòng)活潑。六是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)、監(jiān)督。支行宣傳始終把握正確的政治方向，既堅(jiān)守傳統(tǒng)陣地進(jìn)入社區(qū)、街道宣傳，又拓展新興陣地加快網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺(tái)的宣傳，不斷鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。
三、存在的問(wèn)題。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性認(rèn)識(shí)不足。支行黨組對(duì)抓意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)部署，但仍未達(dá)到中央對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)的高度，少數(shù)黨員干部自身的局限對(duì)意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)模糊。
(二)社會(huì)價(jià)值觀面臨著各種思潮的沖擊。價(jià)值觀屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)范疇，決定著人們的思想取向和行為選擇，現(xiàn)階段的社會(huì)價(jià)值觀錯(cuò)綜復(fù)雜，總體上是積極的、進(jìn)步的，但也在一些不良風(fēng)氣的影響，消費(fèi)主義、金錢(qián)至上觀念的蔓延等。
(三)意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展難度大。無(wú)論是理論武裝、社會(huì)宣傳，還是理想信念教育，都是屬于意識(shí)形態(tài)范疇，部分黨員干部對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)。
四、整改意見(jiàn)。
關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)，使我們對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性有更清醒、更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)。
(二)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)多樣化的社會(huì)思潮。核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂，對(duì)社會(huì)意識(shí)和社會(huì)思潮具有強(qiáng)大的引領(lǐng)和整合作用。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，承載社會(huì)正能量，涉及國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，覆蓋各個(gè)社會(huì)層面不同人的精神需求，只要廣泛宣傳，一定會(huì)贏得群眾的支持和認(rèn)可，使他們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)思潮中堅(jiān)定立場(chǎng)、明確方向、堅(jiān)定道路。
(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域宣傳隊(duì)伍建設(shè)。一是要穩(wěn)定宣傳隊(duì)伍，充實(shí)宣傳思想干部隊(duì)伍力量，保證宣傳思想隊(duì)伍建設(shè)跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍、不落伍、不掉隊(duì)。二是要加強(qiáng)宣傳思想隊(duì)伍培訓(xùn)提高。通過(guò)開(kāi)展定期培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等形式，努力提高宣傳思想干部政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，使其不斷適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新局勢(shì)、新任務(wù)的要求，為做好意識(shí)形態(tài)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14998302.html】
