演講稿可以用于學術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等多個領(lǐng)域。編寫演講稿時，可以通過分段、標點符號和強調(diào)等方式來實現(xiàn)邏輯和語氣的轉(zhuǎn)換。這是一個關(guān)于領(lǐng)導力的演講稿范文，希望能幫助你更好地理解和運用領(lǐng)導力的核心原則。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨，所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應從身邊的事做起：
倡導生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡導生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經(jīng)濟區(qū)的幾何中心，漢江即是長江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則，堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今，隨著西部大開發(fā)進程和南水北調(diào)中線工程的啟動，大大推動漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬平方公里，在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，同時也擔負著保護水源地水質(zhì)的重大責任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫，使水利工程運行壽命和使用效率降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。今天小編在這給大家整理了一些保護環(huán)境五分鐘演講稿800字，我們一起來看看吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、同學們：
早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境，從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時代，享受著高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護環(huán)境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個國家普遍涌現(xiàn)，成為各地最棘手的發(fā)展隱患。
放眼國外，素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間，又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病，一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當時大量耗煤有關(guān)，事件發(fā)生的當時，空氣中的塵粒濃度為往常10倍，它們和濃霧相凝結(jié)，從而形成酸霧，成為這一事件的殺手。
回首國內(nèi)，2010年7月16日，大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發(fā)生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了附近50平方公里的海域。
環(huán)境污染的日益嚴重遠在天邊，近在眼前，可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴重性，積極采取各種措施應對?？粗亦l(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展，興許許多人會感慨內(nèi)河的變化。2011年福州內(nèi)河整治攻堅戰(zhàn)正式打響，政府還河于民，70億元整治75條內(nèi)河，標本兼治，堪數(shù)10多年來力度，原先難以入鼻，渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水，河道兩岸也漸漸恢復了生機。
保護環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出以下倡議：
1、節(jié)約滴水，一度電、一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時應關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手帕，抹布，盡量兩面使用紙張。
2、努力減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具，自行車或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
最后，我想說：地球只有一個，它的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護環(huán)境就是保護我們自己!謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
隨著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的`保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!
因此，今天的我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應該竭心盡力的保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。
作為一名小學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)和職責。其次，應該履行綠化校園的義務(wù)。應該遵守學校有關(guān)規(guī)定，愛護花草樹木，保護校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓“，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
我的演講完畢，謝謝大家!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇三
老師們、同學們：
大家好！
大家一定會對我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧！現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水，還排出大量的廢水，污染附近的河流。
印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里，每一件微小的東西都是圣潔的。
保護環(huán)境，從我做起。我們要盡力用我們?nèi)康膼坌暮土α咳圩o每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如：丟垃圾時要分類好扔；不亂扔廢電池；不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源，養(yǎng)成習慣了就可以節(jié)約更多的資源。
大家不要小看節(jié)約的這一點資源。每一個人節(jié)約一滴水，十三億人就節(jié)約十三億滴水，這是多么巨大的數(shù)字呀！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境，那么到處都是綠色的春天。
讓我們一起行動起來！
謝謝。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇四
保護地球，愛護環(huán)境，從我們身邊做起，讓我們的家園更加美麗。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘保護環(huán)境。
演講稿。
希望能幫到你喲。
親愛的同學們：人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏?，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色，一片干枯。學校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻。我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環(huán)境、愛護綠化，人人有責!愛綠，從我做起!從今天做起。
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
環(huán)保在我心中同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會已成當務(wù)之急，更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨，環(huán)?；顒尤沃氐肋h。
為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動，則更是公德無量的。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責!”“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡，這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點，保護環(huán)境!因為污染，我們的藍天不再是藍色的;因為污染，我們的云不再是白色的;由于污染，我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益，而不是為了壞人!由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因為污染，地球母親沒有了原本的顏色;由于污染，地球母親…醒醒吧!那些無知的人，給我們一個綠色的世界吧!來吧!積極參與健康活動，保護環(huán)境!甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為第二個月亮。保護我們的環(huán)境，就是保護我們的地球。珍惜我們的地球，就是珍惜我們的生命。當天空出現(xiàn)彩虹時，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
低碳生活是指把生活作息時間所耗用的能量減少，減低二氧化碳的排放量?，F(xiàn)在，我們居住的地球面對的一個嚴峻問題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確，現(xiàn)實生活中工廠任意排放的廢氣，汽車和摩托車越來越多，人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去，在不久的將來，地球肯定會不堪重負的。據(jù)一些科學家預測，照此速度發(fā)展，地球可能只有200年的生命了。
為了我們碧水藍天的家園，同學們，我們一定要行動起來，努力彌補。
我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。親愛的同學們，新學期，節(jié)約能源，低碳生活，你們準備好了嗎?下面老師給大家提幾個建議：
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
新學期到來，同學們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來。
三、讓小手帕成為校園時尚。
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、人人爭當節(jié)能小標兵。
當我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風扇;當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量;就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶;購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來爭做節(jié)能小標兵吧。
親愛的同學們，保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。讓我們一起走進低碳新學期，開始節(jié)能新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇六
地球是我們賴以生存的家園，由于經(jīng)濟利益的驅(qū)使，人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，一味得向大自然索取，過分地陶醉于對抗大自然的勝利，自然環(huán)境越來越惡化，比如：沙塵暴，颶風，酸雨，臭氧空洞，有毒氣體排放等，都是因為人類破壞環(huán)境大自然回饋給我們的禮物。
好想享受一下很久以前溫暖的陽光，好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家，有了景色怡人，環(huán)境整潔的大家，才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協(xié)力，從我做起，從小事做起，保護環(huán)境，我們的家園才能更加美麗。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我們生活中總會見到許多不講文明的人，扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無論政府做多少廣告或公益牌，人們還是無動于衷。
人們的道德觀念越來越差，前幾年我們大瀝建設(shè)國家衛(wèi)生鎮(zhèn)，那時候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個小男孩在踩那個公益牌，把那個公益牌踩得扁扁的，我有幾次想上去罵他們，但又不敢。我的心里想：“那些小男孩兇神惡煞的，如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦?！迸梦矣謿庥趾薜?，他們走后我去看了看那個公益牌，公益牌上寫的“保護環(huán)境，人人有責”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈，這八個字總算回復了原來的光彩。我真不明白，破壞環(huán)境、公物對他們有什么益處，最后還不是自己受罪。
依我的看法，首先應該多制造點綠色環(huán)保車那樣廢氣就不會滿天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲，城市就會上升幾分貝，不僅對別人不好而且還會影響到自己;最后就是要多種點綠色植物，美化環(huán)境，讓自己的生活更加舒服。
保護環(huán)境，人人有責。從小開始，從現(xiàn)在開始!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇九
環(huán)保在我心中同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會已成當務(wù)之急，更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨，環(huán)?；顒尤沃氐肋h。
為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動，則更是公德無量的。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十
各位同學們：
大家好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十一
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗，我們將呼吸不到新鮮的空氣，而且看不到光明、我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!
這決不是危言聳聽，曾及何時，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，帶來了城市建設(shè)的日新月異。人民生活的大幅度提高，人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來，無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復，環(huán)顧四周，我們實際上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康，資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來，美麗的自然在退化，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
尤其在校園里，我們應從保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，不使用一次性筷子，保持校園整潔，做一個名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”。
環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人，為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁：“我們都來保護我們的.家園”!
最后，我提出這樣一個口號：“保護環(huán)境，從我做起”
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天國旗下的演講題目里也有一個“新”字，是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。
所謂“低碳生活”，就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導和踐行低碳生活，注重節(jié)能環(huán)保，讓我們的生活更美好。
倡導低碳生活，具體為：盡量乘坐公交車出門，減少碳排放;街頭買菜盡量不用塑料袋，使用可重復使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時候關(guān)掉電源。如果一個小時內(nèi)電腦不合適，方便關(guān)掉主機和顯示器;不要長時間吹空調(diào);不需要繼續(xù)充電時，將充電器從插座上拔下;當你離開教室時，關(guān)掉燈和投影儀。
這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現(xiàn)它本應有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!
同學們，老師們，讓我們一起努力吧!謝謝大家!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
保護環(huán)境，就是保護人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹１热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務(wù)。其實，綠化家園，保護生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動，從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭。
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十四
從前，人們快樂地生活在美麗的地球上，現(xiàn)在，人們難過地生活在骯臟的地球上，這究竟是為什么?是因為人們不保護好環(huán)境才造成了這樣，所以要好好保護環(huán)境，讓骯臟的地球回到原來的樣子，“保護環(huán)境，從我做起!”讓我們一起來保護環(huán)境吧!
記得有一次，我在掃我家門外的樓梯。掃了一會兒，就有一個正在吃零食的小弟弟快樂地跑上來，就站在樓梯上津津有味地吃起零食來，還撒了一些在樓梯上，我什么也沒有說，若無其事地掃地。小弟弟吃完了，就隨手扔在我掃過的樓梯上。我忍住火氣，和顏悅色地對小弟弟說：“小弟弟，隨手亂扔垃圾是不對的，俗話說：‘保護環(huán)境，從我做起!’可是你并沒有做到，如果所有人都像你這樣，那世界不就被你們毀滅了嗎?”小弟弟的臉紅了，低著頭把小吃袋扔進垃圾箱里，并且跑過來對我說：“大姐姐，我以后不會這樣了，我還會提醒其他的人不要亂扔垃圾了，再見!”小弟弟說完，就開心地跑到樓上去了，我相信他以后也會保護環(huán)境的。
“保護環(huán)境，從我做起!”請所有人銘記這句話，所有的朋友們，快快行動起來，保護環(huán)境吧!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十五
大家好!
眾所周知，樹木可以汲取二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對地球的植被造成嚴峻破壞，綠洲和城市荒漠化，威逼著我們?nèi)祟惖腵生存。至于我們平常用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹好像沒有任何價值。還有人明白樹對我們意味著什么嗎？我的家鄉(xiāng)廣寧，依靠竹海生態(tài)旅游進展經(jīng)濟?，F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘，讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧進展的根本。假如根被破壞了，如何才能長出茂密的枝葉，開出漂亮的花朵？讓我們善待人類，善待自然！
100不知道大家有沒有看過這篇文章《愛護環(huán)境可做的件事》。
事實上，我們可以做許多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹；愛護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾；作為一個環(huán)保小衛(wèi)士，利用每一個綠色紀念日來宣揚環(huán)保意識，讓青山在，綠水在，土香在。
讓我們加入愛護環(huán)境的行列，制造一個人與自然和諧共處的美妙將來，讓人與自然繁衍不息。
感謝。
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十六
同學們：只要凡是讀過美國著名小說《最后一片葉子》的人，想必都會還記得這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了”初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，分明是警世之言，大籟希聲。
而綠色減少，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個保守的數(shù)字)統(tǒng)計，全世界每年有2000萬公頃森林盲目砍伐，這是5700個邵陽市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應”，而且，全世界每年有近5萬個物種快要滅絕，有近2700萬公頃的農(nóng)田已快要沙漠化，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。今年有發(fā)生旱災吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。那時，我們都會明白，最后一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽。
人類只有一個地球，我們對這個星球上的生活有著永遠擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高或過低氣溫，還以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持一切生命的存在，而假如沒有了綠色，這一切豈沒有了生命之源，坐以待斃，從來就不是我們的選擇，我們既已覺醒，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色，保護我們共有的家園。面對現(xiàn)實，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來，我們更要充滿信心。
謝謝朋友們!
五分鐘的保護環(huán)境英語演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
很高興可以在這里講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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