大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得(熱門16篇)

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大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得(熱門16篇)
時間:2023-11-25 16:01:06     小編:靈魂曲

每個人都應該學會總結(jié),不管是在工作、學習還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長??偨Y(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過去的情況。以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇一

《福爾摩斯探案集》是由世界著名小說家柯南·道爾所寫的。這本書的內(nèi)容講述了福爾摩斯與他的好助手華生竭盡全力地偵破所接到的謎案,用他敏捷的思維和過人的智慧抓住一個又一個無比狡猾的犯人,并奮不顧身地與惡勢力作斗爭,直至犧牲的故事。而讓我感觸最深的是《紅圈會奇案》。

《紅圈會奇案》講述了當時在偵探中赫赫有名的福爾摩斯,在遭到瓦倫夫人的報案,瓦倫夫人覺得半夜的腳步聲非常奇怪,經(jīng)過福爾摩斯的仔細觀察,他發(fā)現(xiàn)那個從不出來的那個女人——伊米麗嚴·盧卡一直再給他們發(fā)通訊密碼,最后經(jīng)過福爾摩斯地調(diào)查伊米麗嚴的丈夫叫根納羅·盧卡正是伊米麗嚴的丈夫殺了人,根納羅殺的這個人是英國很壞的一個大壞蛋——喬吉阿諾,他非禮過伊米麗嚴,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),喬吉阿諾還把根納羅摔倒在地,然后根納羅把喬吉阿諾,殺死,還拖到小屋里,福爾摩斯說:“如果真是這樣,國家是不會怪你的。”在臨走之前,福爾摩斯說:“又一個案子解決了!”

福爾摩斯那細致入微的觀察,遇事沉著鎮(zhèn)定,并且能堅持不懈,運籌帷幄,如抽絲剝繭一般的解開謎題。謙虛,為朋友挺身而出,面死亡等等的'許多精神品質(zhì)都很令人贊嘆,同是也很值得我們學習。正如福爾摩斯所說:一個善于推理的人得出的結(jié)論,常常使他身旁的人贊嘆不已,這是因為那些人總是忽略事情的細節(jié),而這些細節(jié)往往又是推理的.關鍵所在。

夏洛克·福爾摩斯用自己的機智成功的解開了許許多多的的謎題。在生活中我們也要像夏洛克·福爾摩斯一樣用自己的機智解開各種各樣的難題。

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大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇二

今天,我通讀了毛澤東同志所著的《論持久戰(zhàn)》這篇文章,讀后使我更加懂得了毛澤東同志在抗戰(zhàn)初期之所以提出對日作戰(zhàn)要堅持持久戰(zhàn)的根本原因。它對于當時國內(nèi)所盛行的亡國論和速勝論,兩種走極端的論調(diào)無疑是一副清醒劑。一篇文章讀來,真是覺得深有同感,為我的人生,世界觀和價值觀的提高都有很大的幫助。同時我也備受教育,深受啟發(fā)。

《論持久戰(zhàn)》是一部偉大的馬列主義的經(jīng)典軍事理論著作,被譽為世界十大軍事名著之一?!墩摮志脩?zhàn)》寫了二十一個問題,前九個問題為第一部分,主要是說明抗日戰(zhàn)爭為什么是持久戰(zhàn),為什么最后勝利是中國的,批判了亡國論和速勝論;后十二個問題為第二部分,主要是說明怎樣進行持久戰(zhàn)和怎樣爭取最后勝利,著重論述了人民戰(zhàn)爭和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。在《論持久戰(zhàn)》這部光輝著作中,毛澤東運用辯證唯物主義的立場、觀點和方法,對戰(zhàn)爭的根本問題作了精辟的論述,制訂了指導抗日戰(zhàn)爭的正確路線、方針、政策和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,證明了其無比的正確性;它可用于指導反侵略的現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭,并經(jīng)得起實踐的檢驗。它不僅在國內(nèi)成為指導抗日戰(zhàn)爭的科學的軍事理論,而且在世界軍事學術也有極高的學術價值。例如,美國前國務卿基辛格對毛澤東的《論持久戰(zhàn)》就十分佩服。他在《核子武器與外交政策》一書中寫到:“關于毛主席軍事思想的闡述,不見諸蘇聯(lián)的著作,而見諸中國的著作。”

毛主席的這篇文章寫于1938年5月,在當時,正是抗戰(zhàn)一周年即將到來之際,自從1937年“七七事變”開始后近一年的時間里,全國人民同仇敵愾、精誠團結(jié)、堅持抗戰(zhàn)、堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線,同日本帝國主義者進行了艱苦卓絕的斗爭。這場戰(zhàn)爭,在東方的歷是空前的,在世界的歷也是偉大的。因而引起了全世界人民的關注??梢哉f,深受戰(zhàn)爭災難,為了自己民族的生存而奮斗的每一個中國人,無不渴望戰(zhàn)爭的早日勝利。因而,戰(zhàn)爭的過程究竟是怎么樣?如果是持久戰(zhàn),那么為什么是持久戰(zhàn)?怎樣進行持久戰(zhàn)?戰(zhàn)爭的結(jié)局如何?這些問題隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā),隨著戰(zhàn)爭進程的不斷深入,每一次戰(zhàn)役的勝敗、得失、進退不斷出現(xiàn),縈繞在許多人心中。

抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,在國民黨內(nèi)出現(xiàn)了“速勝論”和“亡國論”等論調(diào)。在共產(chǎn)黨內(nèi),也有一些人冀望于國民黨正規(guī)軍的抗戰(zhàn),輕視游擊戰(zhàn)爭。但是,抗戰(zhàn)10個月的實踐證明“亡國論”、“速勝論”是完全錯誤的??谷諔?zhàn)爭的發(fā)展前途究竟如何?一時成了人們關注的問題。1938年5月,毛澤東就是這樣的形式下寫的《論持久戰(zhàn)》。初步總結(jié)了全國抗戰(zhàn)的經(jīng)驗,批駁了當時盛行的種種錯誤觀點,系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)方針。

《論持久戰(zhàn)》主要闡述了,在我方弱于敵人時或環(huán)境不利于我方時應采取持久戰(zhàn)的策略,只要采取此策略則必勝。在此情況下要杜絕投降論和速勝論,因為在敵強于我時這兩種論調(diào)就不現(xiàn)實,必然導致客觀失敗。主要內(nèi)容是:

2、論述了只有實行人民戰(zhàn)爭,才能贏得勝利的思想;

3、闡明了抗日戰(zhàn)爭作戰(zhàn)的形式上,主要是運動戰(zhàn),其次是游擊戰(zhàn)。

1937年12月至1938年5月,中國軍隊同日本侵略軍在以徐州為中心的津鋪路南北的廣闊地域上,展開了一場大規(guī)模的會戰(zhàn),即徐州會戰(zhàn),會戰(zhàn)經(jīng)過了津浦路沿線的初期保衛(wèi)戰(zhàn)、臺兒莊會戰(zhàn)和徐州突圍三個階段。在第二階段結(jié)束時,即1938年4月7日,中國軍隊取得了臺兒莊大捷,摧毀了日軍第五、第十兩個精銳師團的主力,殲敵兩萬余人。這是國民黨戰(zhàn)場自抗戰(zhàn)以來在正面戰(zhàn)場取得的的一次勝利。而這次勝利,卻沖昏了國民黨蔣介石集團一些人的頭腦,使他們滋長了速勝心理,以為只要打幾個臺兒莊式的大勝仗,就能抵擋住日軍,而無需動員廣大民眾進行抗戰(zhàn)。說到這兒,我要說,他們的這種想法是非常錯誤的,因為,只有把全國幾萬萬民眾都動員起來,形成堅不可摧的銅墻鐵壁,才能抵擋住日本侵略者,也才能取得這場反侵略戰(zhàn)爭的最后勝利。正如毛澤東同志在文章中所指出的“盧溝橋事變以來,四萬萬人一齊努力,最后勝利是中國的”就是這個道理。而發(fā)動和團結(jié)四萬萬同胞共同抗戰(zhàn),抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線也是必不可少的,因為“抗日戰(zhàn)爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線之所以能夠堅持,是由于許多的因素:全國黨派,從共產(chǎn)黨到國民黨;全國人民,從工人農(nóng)民到資產(chǎn)階級;全國軍隊,從主力軍到游擊隊;國際方面,從社會主義國家到各國愛好正義的人民;敵國方面,從某些國內(nèi)反戰(zhàn)的人民到前線反戰(zhàn)的兵士??偠灾?,所有這些因素,在我們的抗戰(zhàn)中都盡了他們各種程度的努力”,而“我們共產(chǎn)黨人,同其他抗戰(zhàn)黨派和全國人民一道,的方向,是努力團結(jié)一切力量,戰(zhàn)勝萬惡的日寇”。

可以說,毛澤東同志的這一論述說得是相當精辟,相當正確。因為只有全國人民同仇敵愾,才能最終取得這場反侵略戰(zhàn)爭的最后勝利。而充分團結(jié)各方面的力量,調(diào)動各種積極因素,就顯得尤為重要。而在臺兒莊戰(zhàn)役勝利后,國民黨的某些人卻被勝利沖昏了頭腦,認為只有軍隊對日作戰(zhàn)即可,而無需動員廣大人民參軍參戰(zhàn),用軍隊打幾個勝仗就能將日寇趕跑,什么“這一戰(zhàn),就是敵人的最后掙扎”,“我們勝利了,日閥就在精神上喪失了立場,只有靜候末日審判”等被勝利沖昏了頭腦的一席話,使速勝論在不少人頭腦中扎下了根。他們認為,這日本鬼子不堪一擊,打幾個勝仗也就勝利了,也就把日本侵略者趕回老家了。一時間,速勝論高調(diào)頻起,甚囂塵上。然而,事情的發(fā)展并不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,隨著戰(zhàn)爭的發(fā)展,國民黨的這些幻想也隨之迅速破滅。5月19日,徐州淪陷,這時,國民黨內(nèi)的失敗主義情緒,投降派“戰(zhàn)必大敗”、“再戰(zhàn)必亡”的亡國論調(diào)又傳播開來。而速勝論和亡國論這兩種論調(diào),在共產(chǎn)黨內(nèi)和群眾中也產(chǎn)生了一定的影響,有些人存在著僥幸心理和輕敵思想,幻想速勝;而有些人則對抗戰(zhàn)信心不足,悲觀失望。黨內(nèi)以王明為代表的速勝論者,迷信國民黨的正規(guī)戰(zhàn),輕視人民群眾和游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略地位,不贊成抗日戰(zhàn)爭的持久戰(zhàn)。可以說,速勝論和亡國論這兩種論調(diào),都是走極端的,是不科學的。正如毛澤東同志所指出的“一種是中國必亡論,一種是中國速勝論。前者產(chǎn)生妥協(xié)傾向,后者產(chǎn)生輕敵傾向。他們看問題的方法是主觀的和片面的,一句話,非科學的”。可以說,毛澤東同志的這一席話說得可真是一針見血,因為無論在什么時候,什么情況下,我們都要辯證和科學地區(qū)看問題,只有這樣才能真正做到從實際出發(fā),實事求是,從而得出正確的結(jié)論,制定出正確的方針和政策。而有些人卻恰恰辦不到這一點,為此,毛澤東同志及時寫下了這篇文章,其目的和出發(fā)點,就是為了痛斥亡國論,掃除速勝論,從理論上武裝全黨和全國人民,堅持持久戰(zhàn),堅持必勝信念。

其實,論持久戰(zhàn)這片論文式的著作,之所以被稱為經(jīng)典,最突出的地方是:它是在抗日戰(zhàn)爭初期寫成并發(fā)表的,對抗日戰(zhàn)爭做了論述,將抗日戰(zhàn)爭分為幾個階段:第一個階段,是敵之戰(zhàn)略進攻、我戰(zhàn)略防御的時期。第二個階段,是敵之戰(zhàn)略保守、我準備反攻的時期。第三個階段,是我之戰(zhàn)略反攻、敵之戰(zhàn)略退卻的時期。而現(xiàn)在再重讀論持久戰(zhàn)時,與當時抗日戰(zhàn)爭的歷史完全對應,甚至可以說是抗日戰(zhàn)爭的總結(jié)報告。足見毛澤東的軍事才華非同尋常。為了實現(xiàn)持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針,毛澤東還提出一套具體的戰(zhàn)略方針。這就是在第一和第二階段中主動地、靈活地、有計劃地執(zhí)行防御戰(zhàn)中的進攻戰(zhàn),持久戰(zhàn)中的速決戰(zhàn),內(nèi)線作戰(zhàn)中的外線作戰(zhàn);第三階段中,應該是戰(zhàn)略的反攻戰(zhàn)。

《論持久戰(zhàn)》又是一部馬克思主義哲學著作,它在分析中日雙方對立、矛盾的因素,論述戰(zhàn)爭的發(fā)展進程和眾多復雜的戰(zhàn)略戰(zhàn)術時,對馬克思主義哲學的對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、革命的能動的反映論、相信群眾、依靠群眾。放手發(fā)動群眾的觀點都做了創(chuàng)造性的運用和透徹的發(fā)揮,可以說,毛主席的這部宏篇巨著,通篇閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒,可以稱得上是杰出的馬克思主義“應用哲學”和“實踐哲學”。對于今天來說,仍然有著它十分重大的現(xiàn)實意義。從總體上講,它是對當時重大的歷史問題的成功回答,為我們提供了把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合,一切從實際出發(fā),在實踐中發(fā)現(xiàn)和揭示客觀規(guī)律,取得勝利的一般的方法論,這是我們在當前和以后認識世界和改造世界的實踐中所必須遵循的,否則,任何事業(yè)要想取得成功,那也都將是無從談起。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇三

一九三八年,面對嚴峻的抗日形勢,毛澤東提出了持久戰(zhàn),駁斥了不切實際的亡國論和速勝論,表明了中國人民必勝的信念。

持久戰(zhàn)說的是戰(zhàn)爭,而期貨交易和戰(zhàn)爭有非常多的相似之處。毛澤東在提出戰(zhàn)略方針時說:“主力在很長的變動不定的戰(zhàn)線作戰(zhàn),是高度的運動戰(zhàn)”。期貨市場就是一個變動不定的戰(zhàn)場。——采用全面、客觀的觀點去考慮“戰(zhàn)爭”,才能使“戰(zhàn)爭”問題得到正確結(jié)論。

在駁斥“亡國論”和“速勝論”時,我很有感觸。亡國論在期貨交易中就是沒有信心的表現(xiàn),沒有強烈的獲勝欲望,就欠缺了果斷出擊的能力,而喪失了獲取勝利的機會。而速勝論,則只是幻想,沒有勇氣在長期作戰(zhàn)中獲取經(jīng)驗,以擊垮敵人。在交易中追求速勝的效果往往是盲目的,帶著強烈的主觀愿望,使自己的判斷出現(xiàn)誤差,導致頻頻出錯。只有在長期的交易過程中,獲取經(jīng)驗和教訓,才會積累更多獲勝的條件。在論述為什么是持久戰(zhàn)時,毛澤東提到,要運用正確的方針,不犯原則性的錯誤,積累到一定階段能獲得反轉(zhuǎn)。這在期貨交易中再貼切不過了。在交易中,找出適合自己的交易方法,在交易過程中嚴格執(zhí)行止損控制風險的原則,持續(xù)的做下去,最終會找到持續(xù)盈利的方法,使自己的正確方法不斷加強。

持久戰(zhàn)中的三個階段在期貨交易中,分成了(1)學習優(yōu)秀交易員的交易法,改正自己的錯誤(2)找出自己適合的交易方法(3)不斷復制正確的交易方法。三個交易階段,第一階段是艱難的,而且要保證自己不被市場吃掉,在這個階段中,是積累經(jīng)驗的階段,也是一個長時間的磨練過程。第二階段是使自己的優(yōu)點不斷加強,找到盈利模式的階段。第三階段是獲取持續(xù)利潤的階段。

能動性在戰(zhàn)爭中。在這里,毛主席為一個指揮員提了要求。也是對一個成功交易者的要求,一個交易者不應該離開客觀條件成為莽闖家,不能夠超越客觀條件,追求利潤。在基本面和技術面都不支持的時候,硬要闖進去交易的后果是可想而知的。一個成功的交易者,在交易中要有成功的勇氣和把握市場的能力,在做出錯誤決定的時候要有保存自己的能力。

主動性、靈活性、計劃性。這三點恰恰是交易中很重要的三點。

主動性,不是盲目的以自我為中心,而是有自己的一套穩(wěn)定獲利方式,按這個方式實施能減少失誤的次數(shù)。

靈活性,是要在看似雜亂的市場中,找出條理,正確的方法。在這里,審時度勢是非常重要的一點,也就是要把握行情的趨勢,把握好了行情的趨勢才有主動出擊的機會,而不是被行情牽著鼻子走。

計劃性,沒有事先的計劃和準備就無法獲得勝利。毛主席在這里提到了近代技術發(fā)達使計劃增大了可能性。肯定了信息的重要作用。在計劃交易時要根據(jù)綜合形勢定計劃,但也要在實施過程中,根據(jù)信息變化調(diào)整計劃。在每天開盤前根據(jù)倫銅的變化調(diào)整計劃,在交易過程中,關注匯率和其它變化,都是調(diào)整計劃的表現(xiàn)。

在這里,毛主席提到了外線速決進攻戰(zhàn)和運動戰(zhàn)。我覺得和短線操作非常相似。在短線操作中,特別要留意的就是計劃中要帶靈活性,短線交易就是一場運動戰(zhàn),目的是消滅敵人(獲取利潤)拼命主義是不對的,在發(fā)現(xiàn)和市場反向而馳時要懂得保護自己。毛主席提到要放棄一部分土地以更好獲得打擊敵人的機會,更鮮明地說明了在期貨交易中放棄一部分利潤讓行情發(fā)展以獲得更大利潤地重要性。

決戰(zhàn)。一切有把握的戰(zhàn)役堅決決戰(zhàn)。要勇敢地參與自己判斷準確的行情,不能猶豫以免貽誤戰(zhàn)機。不決戰(zhàn)就勇敢退卻,不能絲毫留戀,在錯誤的時候要勇敢承認自己的錯誤,堅決出場等待新的機會。

敵人的挑戰(zhàn)書,激將法。這些就是期貨市場中的陷阱,比如假突破,騙線。堅定才是勇敢的明智的將軍,在交易中正確的時候不要被回調(diào)欺騙出場。在大趨勢的情況下,不要被反向的假突破,欺騙進場,要有耐心。

《論持久戰(zhàn)》是在抗日戰(zhàn)爭的初期提出的,這也是對一個初入期貨交易市場的初學者的要求。在變化不定的市場中,改正自己的錯誤,強化自己的優(yōu)點,把握市場的特性,在不犯原則性錯誤的前提下,運用主動性、靈活性、計劃性的策略,找到獲得持續(xù)盈利的方法,一定會獲得成功,成為一個優(yōu)秀的交易者。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇四

第一次拜讀毛主席的作品,也許只是讀了一篇作品就判斷一個作家的好壞,太武斷了,可是,在我看來,我一個從未經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭,不了解戰(zhàn)爭真正情況的人,在看了主席寫的這一片文章之后,也對中國贏得抗日戰(zhàn)爭充滿的信心。在之前的學生生涯中有學習過他的詩,有聽聞主席的文采,這次讀了主席的文章之后才知道毛主席的確是一代文學大師,也的確是一個軍事家。在中華民族最危險的時候,作為中國共產(chǎn)黨的最高領導人,還能夠冷靜下來正確的分析了抗日戰(zhàn)爭的形勢,并且用一篇文章,簡單明了的闡述了自己的理論不得不讓人佩服,還有不得不驚嘆主席對抗日戰(zhàn)爭三個戰(zhàn)爭階段的預判。

論持久戰(zhàn)是一九三八年五月二十六日,毛主席在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上發(fā)表的一篇關于對中國抗日戰(zhàn)爭的未來的著名的文章。在整篇文章一萬多個字中,主席將抗日戰(zhàn)爭中,中日交戰(zhàn)的優(yōu)勢、劣勢都總結(jié)了出來。短短38個小段落,從開始國人對這一場戰(zhàn)爭的各種看法開始,引出了持久戰(zhàn)這個主題,接著討論了兩種主流的看法;一是中國必敗論、二是速戰(zhàn)論,最后在文章最后的幾個自然段(小節(jié))里,毛主席為中日戰(zhàn)爭提出了正確的指導方針:敵強我弱、敵退步、我進步、敵小我大、敵寡助、我多助。這二十字里蘊含了主席在之前多次與國民黨斗爭中總結(jié)出的珍貴的戰(zhàn)爭經(jīng)驗,是我們贏得抗日戰(zhàn)爭的理論基礎。這篇文章也給在困苦斗爭中的中華人民,給與了一個強大的信心。

通讀了整篇文章,感覺到論持久戰(zhàn)這一篇文章,就是在不斷提出問題,回答問題,再提出問題,解決問題的過程中,講解了中日戰(zhàn)爭的優(yōu)劣勢,特別是在第六段,在于美國記者斯諾的談話中,通過與美國記者的一問一答,主席系統(tǒng)地、詳細地回答了中國會不會亡國;在什么條件下,中國可以戰(zhàn)爭日本;戰(zhàn)爭前途會怎樣發(fā)展;及關于中國東北等各個方面的問題。整篇文章中,毛主席總共提出了21個問題,前半部分問題主要回答了抗日戰(zhàn)爭為什么是持久戰(zhàn),最后為什么中國會贏得勝利,還有總結(jié)批評了兩個當事主要存在中國戰(zhàn)敗輪和速勝論。后半部分是什么是持久戰(zhàn),怎樣進行持久戰(zhàn),中國如何通過持久戰(zhàn)贏得抗日戰(zhàn)爭最后的勝利,和進行人民戰(zhàn)爭的重要性。在我個人看來,主席將整篇文章分為了38個小段落,前30個小段主要是交代了文章的背景,當時的中日局勢,當時中國抗日戰(zhàn)爭時期的主要思想,日本作為一個侵略國家的優(yōu)勢劣勢(主要見第十分點),中國憑什么可以贏得這一場戰(zhàn)爭(第十一段)。后八個小段,主席提出了什么是持久戰(zhàn),怎么進行持久戰(zhàn)等等。每一個小點,都能夠看到主席運用了辯證唯物主義的立場、觀點方法,對抗日戰(zhàn)爭的根本問題做出了很正確、精辟的論述,成功的預見到了抗日戰(zhàn)爭未來的發(fā)展路線,做出了正確指導抗日戰(zhàn)爭的決策、政策,制定了指導抗日戰(zhàn)爭的正確路線、方針?!墩摮志脩?zhàn)》,它不僅成為了國內(nèi)戰(zhàn)爭,乃至世界戰(zhàn)爭中的著名的軍事理論,同時它也是哲學上也有很高的學術價值。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇五

《論持久戰(zhàn)》一書,是毛澤東于1938午5月26日至6月3日在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上的講演稿。這是一部偉大的馬列主義的經(jīng)典軍事理論著作,被譽為世界十大軍事名著之一?!墩摮志脩?zhàn)》寫了二十一個問題,前九個問題為第一部分,主要是說明抗日戰(zhàn)爭為什么是持久戰(zhàn),為什么最后勝利是中國的,批判了亡國論和速勝論;后十二個問題為第二部分,主要是說明怎樣進行持久戰(zhàn)和怎樣爭取最后勝利,著重論述了人民戰(zhàn)爭和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。在《論持久戰(zhàn)》這部光輝著作中,毛澤東運用辯證唯物主義的立場、觀點和方法,對戰(zhàn)爭的根本問題作了精辟的論述,制訂了指導抗日戰(zhàn)爭的正確路線、方針、政策和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,證明了其無比的正確性;它可用于指導反侵略的現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭,并經(jīng)得起實踐的檢驗。它不僅在國內(nèi)成為指導抗日戰(zhàn)爭的科學的軍事理論,而且在世界軍事學術也有極高的學術價值。例如,美國前國務卿基辛格對毛澤東的《論持久戰(zhàn)》就十分佩服。他在《核子武器與外交政策》一書中寫到:“關于毛主席軍事思想的闡述,不見諸蘇聯(lián)的著作,而見諸中國的著作?!?/p>

抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,在國民黨內(nèi)出現(xiàn)了“速勝論”和“亡國論”等論調(diào)。在共產(chǎn)黨內(nèi),也有一些人寄望于國民黨正規(guī)軍的抗戰(zhàn),輕視游擊戰(zhàn)爭。但是,抗戰(zhàn)10個月的實踐證明“亡國論”、“速勝論”是完全錯誤的??谷諔?zhàn)爭的發(fā)展前途究竟如何?一時成了人們關注的問題。1938年5月,毛澤東寫的《論持久戰(zhàn)》初步總結(jié)了全國抗戰(zhàn)的經(jīng)驗,批駁了當時盛行的種種錯誤觀點,系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)方針。在這篇著作中,毛澤東分析了中日兩國的社會形態(tài)、雙方戰(zhàn)爭的性質(zhì)、戰(zhàn)爭要素的強弱狀況、國際社會的支持與否,指出抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn),最后的勝利屬于中國。他還科學地預見到抗日戰(zhàn)爭必將經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段。他強調(diào)“兵民是勝利之本”,抗戰(zhàn)勝利的正確道路是實行人民戰(zhàn)爭。

抗戰(zhàn)勝利的正確道路是實行人民戰(zhàn)爭?!墩摮志脩?zhàn)》是中國共產(chǎn)黨領導抗日戰(zhàn)爭的綱領性文獻,它指明了抗戰(zhàn)的前途,提出了正確的路線??箲?zhàn)后來的實踐充分證明了這篇著作的預見是完全正確的。

文中主要闡述了,在我方弱于敵人時或環(huán)境不利于我方時應采取持久戰(zhàn)的策略,只要采取此策略則必勝。在此情況下要杜絕投降論和速勝論,因為在敵強于我時這兩種論調(diào)就不現(xiàn)實,必然導致客觀失敗。主要內(nèi)容是:

2、論述了只有實行人民戰(zhàn)爭,才能贏得勝利的思想;

3、闡明了抗日戰(zhàn)爭作戰(zhàn)的形式上,主要是運動戰(zhàn),其次是游擊戰(zhàn)。

毛澤東還指出:這場持久戰(zhàn)將經(jīng)過三個階段:“第一個階段,是敵之戰(zhàn)略進攻、我之戰(zhàn)略防御的時期。第二個階段,是敵之戰(zhàn)略保守、我之準備反攻的時期。第三個階段,是我之戰(zhàn)略反攻、敵之戰(zhàn)略退卻的時期?!泵珴蓶|著重指出,第二階段是整個戰(zhàn)爭的過渡階段,“將是中國很痛苦的時期”,“我們要準備付給較長的時間,要熬得過這段艱難的路程”。然而,它又是敵強我弱形勢“轉(zhuǎn)變的樞紐”。毛澤東強調(diào)“此階段中我之作戰(zhàn)形式主要的是游擊戰(zhàn),而以運動戰(zhàn)輔助之”?!按穗A段的戰(zhàn)爭是殘酷的,地方將遇到嚴重的破壞。但是游擊戰(zhàn)爭能夠勝利”。

為了實現(xiàn)持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針,毛澤東還提出一套具體的戰(zhàn)略方針。這就是在第一和第二階段中主動地、靈活地、有計劃地執(zhí)行防御戰(zhàn)中的進攻戰(zhàn),持久戰(zhàn)中的速決戰(zhàn),內(nèi)線作戰(zhàn)中的外線作戰(zhàn);第三階段中,應該是戰(zhàn)略的反攻戰(zhàn)。

《論持久戰(zhàn)》不僅在國內(nèi)成為指導抗日戰(zhàn)爭的科學的軍事理論,而且在世界軍事學術也有極高的學術價值。例如,美國前國務卿基辛格對毛澤東的《論持久戰(zhàn)》就十分佩服。他在《核子武器與外交政策》一書中寫到:“關于毛主席軍事思想的闡述,不見諸蘇聯(lián)的著作,而見諸中國的著作。

在我讀了毛澤東的《論持久戰(zhàn)》后我覺得它的巨大價值不僅僅是在軍事領域的運用,而且其在我們現(xiàn)實生活里有具有其非凡的歷史價值。在現(xiàn)實生活中,我們也會有遇到困難,而無從下手的時候,有時候甚至要努力奮斗好長時間,更有陷入困境無法走出來,所以這時候我們應該走持久戰(zhàn)略。首先我們應該正視自己所面臨的困難,總結(jié)出現(xiàn)困難的內(nèi)因,外因,我因。然后,從第一個階段開始,找出自己處于困難之中的原因,然后對癥下藥,在找出原因后就是第二個階段,認真改正,保證同樣的錯誤不會在發(fā)生第二次然后探索新道路,為發(fā)展新的事業(yè)而準備。第三個階段就是要進入反攻階段,就是要盡的努力去克服困難,讓自己的生活由被動變成主動,爭取做生活的主人,主宰自己的美好生活。

所以我覺得《論持久戰(zhàn)》這部著作是我人生中的導師,它指引著我如何懷著豪邁的心態(tài)去面對人生中的一切磨難,成為一名真正的探索者。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇六

經(jīng)過半個多月的苦度讀,終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讀完后覺得好輕松,但卻讓我受益非淺,也使我明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”的含義了。

自從讀了俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的著作后,我有了許多感觸,讓我對人生有了新的了解和認識,而保爾的那種精神一直在鼓舞著我,他那堅強的意志也激勵著我,使我更加勇敢。

我雖然不能也不需要為人類的自由與解放做斗爭,但是我能夠好好學習,像保爾一樣有堅強的意志和精神,保爾,我們永遠敬佩你!

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇七

花了一周的時間,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了柴靜的《看見》,感觸良多。看書之前,在網(wǎng)上看了很多介紹、書評,反映甚好。我曾以為這不過是一部介紹一個優(yōu)秀的記者如何成長的書,是一本出入職場的心路歷程。然而令我始料未及的是,這本書很沉重,以致于我無法一目十行,速讀完成。

同樣柴靜的敬業(yè)令我折服,為了記者的職業(yè)道德,不斷壓抑著自己的情緒、打磨著自己的冷靜和理智,但她熱愛這份工作,她心甘情愿。我的第二個感觸便是責任感。在非典面前,她不甘于只做一個旁觀者,沒有設備記錄,沒有同事陪伴,獨自一人進入病區(qū),承受著被傳染的風險,和病人面對面交流。在山西采訪時,一位官員帶著譏笑的說:你怎么不給山西辦點好事兒?我辦的就是。她可以在不斷的余震中走入地震災區(qū),冒著生命危險走入非典病區(qū),頂著各種壓力采訪敏感話題,憑的就是一份責任感。在采訪兩會時,有個編導說柴靜看你采訪,眼睛里都放著光,攫取的光,這種光正是她的熱情的所在。責任感是一個有職業(yè)道德的人必不可少的。我是一名教師,我的職業(yè)是教書育人,傳道授業(yè)解惑意味著改變別人的思想,這不是一件簡單的事情。責任感在我看來就是不愧對每一節(jié)課,不敷衍,對學生和家長負責任,能讓我的學生從每節(jié)課中學到一點內(nèi)容,也許這種看法比較膚淺,但這也是我目前致力于達到的目標。

《看見》中還令我深有感觸的就是包容。包容建立在尊重與理解的基礎之上,尊重不等于禮貌,理解也不是可憐。存在即合理,我們往往只看見受害方,一味的去譴責侵害方,卻缺少對于他們的諒解。一個人他的心在硬,也有自己心底一角的溫柔這是《沉默中的尖叫》一章中小梅的話,即使她父親經(jīng)常毆打她母親,她仍然相信父親會溫柔,只是沒有被發(fā)現(xiàn)。kim對孩子說可以恨爸爸錯誤的行為,不要恨爸爸這個人。我們?nèi)鄙俚木褪沁@顆包容的心。包容不同于容忍和寬容。容忍還有個忍字,表示造成了不悅但沒有改變侵害。寬容有個寬字,表示一方的大度,不是平等的容,唯有包容是全方位的容。理解,站在孩子的角度去看待他們的行為,可以對他們的行為提出合理的建議,但表示對他們錯誤行為的理解,這是我要去學習的。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇八

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期在山城重慶,中國共產(chǎn)黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮(zhèn)-壓和迫-害,但是他們不畏強敵在獄中與敵人進行了不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵了剩下的革命者堅持到革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認識了女英雄江姐。她因叛徒的出賣不幸被捕,被國民黨反動派關進了有“人間地獄”之稱的中美合作所渣滓洞集中營。在獄中特務們不分晝夜,連續(xù)一個多月,對江姐進行嚴刑拷打,但她面對敵人的老虎凳、竹簽、吊飛機、辣椒水等酷刑毫不畏懼,反而大聲呵斥敵人的卑鄙行徑。她以一個共產(chǎn)黨黨員的鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了特務們的威逼和利誘等種種折磨。保守了黨的機密。

在這部電影中我還認識了“小蘿卜頭”,因為長期缺乏營養(yǎng),他頭大身子小,便被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”。因為平時在監(jiān)獄里他的天真和無知使得特務不怎么注意他,所以他就擔負起為獄友們送信的任務,給我們的共產(chǎn)黨員帶來了和外界聯(lián)系的機會,這樣才使我們黨走到了今天。一個人沒有食物怎么能夠生活?但在監(jiān)獄里,那些叔叔阿姨為給小蘿卜頭爭取的學習機會,他們集體絕食,甚至餓到昏厥。這種情景小蘿卜頭看在眼里,記在心里。從那一刻起,小蘿卜頭下定了決心,好好學習,決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年??墒?,就在反動派潰逃的之前,可惡的特務把小蘿卜頭殺害了,那個時候他僅僅9歲。

看完電影我的心久久不能平靜。江姐呵斥敵人的聲音時時回蕩在我的耳邊。小蘿卜頭渴望自由的仰望藍天的雙眼,在潮濕的牢房里他用小石子在冰冷的地上刻苦的學習的情景常常浮現(xiàn)在我的眼前,而我們呢,在溫暖、舒適的環(huán)境里坐在沙發(fā)上浪費光陰。我們的學習條件極其好,文具、環(huán)境樣樣齊全,還有和藹可親的老師教導我們……我們真是生在福中不知福啊!所以,我們一定要勤奮學習,珍惜并感恩人們用生命換來的幸福生活,用優(yōu)異的成績回報他們,把美麗的祖國變得更加繁榮富強!

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇九

毛澤東認為,建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線是取得抗戰(zhàn)勝利的最基本的條件。他說:“在什么條件下,中國能戰(zhàn)勝并消滅日本帝國主義的實力呢?要有三個條件:第一是中國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的完成;第二是國際抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的完成;第三是日本國內(nèi)人民和日本殖民地人民的革命運動的興起。就中國人民的立場來說,三個條件中,中國人民的大聯(lián)合是主要的?!盵1]513建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針是中國共產(chǎn)黨提出的。早在“九一八”事變后的1935年8月,中共中央就提出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張。同年12月,在瓦窯堡會議上,中共中央不失時機地確立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策。1937年,日本帝國主義發(fā)動了七七事變。第二天,中共中央向全國發(fā)表了抗戰(zhàn)宣言,號召“全中國人民、政府和軍隊團結(jié)起來,筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固的長城,抵抗日寇的侵略!”[1]344為了筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,必須明確和堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì)和目的。對此,毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中給以了闡明:“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是全軍全民的統(tǒng)一戰(zhàn)線,決不僅僅是幾個黨派的黨部和黨員們的統(tǒng)一戰(zhàn)線;動員全軍全民參加統(tǒng)一戰(zhàn)線,才是發(fā)起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本目的?!盵1]513抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在抗戰(zhàn)中所具有的舉足輕重的地位,決定了必須在抗日戰(zhàn)爭的一切工作中,堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的總方針?!耙驗橹挥羞@種方針才能堅持抗戰(zhàn),堅持持久戰(zhàn),才能普遍地深入地改善官兵關系、軍民關系,才能發(fā)動全軍全民的全部積極性,為保衛(wèi)一切未失地區(qū)、恢復一切已失地區(qū)而戰(zhàn),才能爭取最后勝利?!盵1]513歷史證明,中國人民取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,與中國共產(chǎn)黨倡導、建立并不斷鞏固全民族的廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是分不開的。統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨在革命時期戰(zhàn)勝敵人的三大法寶之一,在新的歷史時期仍然是中國人民團結(jié)奮斗,建設國家,統(tǒng)一祖國,鞏固國防的重要法寶。在現(xiàn)階段,我國的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)成為工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的社會主義勞動者和擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛聯(lián)盟,并以人民政協(xié)的組織形式,在中國共產(chǎn)黨的領導下,繼續(xù)鞏固和發(fā)展人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。特別是經(jīng)過30多年的改革開放,我國的社會階級和階層產(chǎn)生了新的分化,出現(xiàn)了許多新的社會階層和社會群體,這些階層和群體在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中將起著不可忽視的作用,需要黨去教育、引導、培養(yǎng)和團結(jié),不斷拓展統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)涵,壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量。2015年5月,習近平在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上強調(diào)鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實現(xiàn)中國夢提供廣泛力量支持。他特別提出要做好留學人員、新媒體中的代表人士和非公有制經(jīng)濟人士特別是年輕一代等“新三種人”的培養(yǎng)、選拔、使用工作?,F(xiàn)在,我們黨所處的歷史方位、所面臨的內(nèi)外形勢、所肩負的使命任務都發(fā)生了重大變化。越是變化大,越要認識到,做好新形勢下的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作關系到國家經(jīng)濟社會的發(fā)展,關系到社會的和諧穩(wěn)定,關系到國防的鞏固、祖國的統(tǒng)一和國家的安危。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十

持久戰(zhàn)閱讀書籍是一種持之以恒、堅持不懈的閱讀方式,有助于我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣和提高思維能力。通過長時間的持續(xù)閱讀,我們能夠更加深入地理解書籍內(nèi)容,拓展知識面并提升自己的心智力量。本文將探討持久戰(zhàn)閱讀書籍帶來的心得體會。

第二段:啟發(fā)思考。

持久戰(zhàn)閱讀書籍能夠提供更高層次的思維訓練,激發(fā)我們的思考能力。閱讀一本書籍需要持續(xù)的時間和精力,這使我們不得不培養(yǎng)專注力和耐心,同時需要思考書中的內(nèi)容。長時間的持續(xù)思考會激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,使我們能夠更好地理解并吸收書籍中的知識。

第三段:加深理解。

持久戰(zhàn)閱讀書籍使我們能夠更深入地理解書籍內(nèi)容。閱讀一本書籍需要我們耐心閱讀每一頁,每一段文字,這樣我們才能真正理解作者的意圖和主題。通過持續(xù)的閱讀,我們能夠逐漸熟悉書中的人物關系、情節(jié)發(fā)展以及主題思想,從而更好地把握整個故事的真正含義。

第四段:拓展知識面。

持久戰(zhàn)閱讀書籍能夠不斷拓展我們的知識面。通過閱讀不同的書籍,我們能夠接觸到各種各樣的主題和領域,從而開闊我們的視野并豐富我們的知識儲備。同樣的,持續(xù)的閱讀還能讓我們更好地了解各種不同的觀點和意見,從而增加我們的思維廣度和深度。

第五段:提升心智力量。

持久戰(zhàn)閱讀書籍能夠提升我們的心智力量。長時間的持續(xù)閱讀不僅能增加我們的見識,還能提升我們的邏輯思維能力和表達能力。在閱讀的過程中,我們需要理清思路,進行復雜的推理和分析,同時還要發(fā)展自己的語言表達能力,這對我們的思辨能力和邏輯思維有著很大的益處,同時也能提升我們的自信心和說服力。

總結(jié):

通過持久戰(zhàn)閱讀書籍,我們能夠從多個方面受益。長時間投入到閱讀中,能夠激發(fā)我們的思考能力和創(chuàng)造力,加深對書籍內(nèi)容的理解,不斷拓展我們的知識面,同時也提升我們的心智力量。因此,我們應該堅持持久戰(zhàn)閱讀書籍,將其作為一種生活方式,以提升自身素質(zhì)和追求個人成長。畢竟,書籍是埋蘊智慧的寶庫,只有通過持久戰(zhàn)閱讀,我們才能開啟智者之門,走向成功之路。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十一

1938年5月,毛澤東再次把自己關在了窯洞里,他七天七夜沒有出門,除了一天兩頓稀飯和咸菜外,就是不停地抽著劣質(zhì)的紙煙,埋頭寫作,以至于連棉鞋被火盆烤著了,他也渾然不覺,警衛(wèi)員賀清華后來說:“七天七夜不睡覺,就是鐵人也要熬倒了啊,主席當時真是拼了命了?!泵珴蓶|就是在這七天七夜里寫成了《論持久戰(zhàn)》。

馮玉祥得到這本書后,立即自費印了3千冊,分送國民黨要人,而白崇禧讀后,更是大為嘆服,他還從中歸結(jié)出“積小勝為大勝,以空間換時間”這兩句話,如獲至寶的白崇禧把在《論持久戰(zhàn)》送給了蔣介石,而這一次,連蔣介石也不能不贊同毛澤東的戰(zhàn)略思想了。

抗戰(zhàn)八年,國共兩黨攜手共御外侮,而指導抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略,則是由共產(chǎn)黨人毛澤東提供的。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十二

本書的主人公是一個相貌平平、脾氣暴躁、一點兒也不可愛的印度女孩,本書講的就是發(fā)生在印度女孩瑪麗身上的一連串趣味的故事。

瑪麗父母雙亡后,被送到了陰郁古怪的姑父的莊園?,旣惖墓酶笇嵲谄婀郑孔永镉幸话俣鄠€房間,但除了瑪麗和傭人們的房間,其余的都上了鎖,并且,他的花園殘破不堪,枯枝雜草隨處可見??芍螅旣愖罱K在她的女仆瑪莎的幫忙下,成了一個討人喜歡的小姑娘,又在一只小鳥的幫忙下,找到了秘密花園的鑰匙,并打開了花園的門(那里可是十年都沒人去過),把那里變成了一個美麗的國度。瑪麗也幫忙了身體虛弱的小男孩柯林走進了大自然。

讀了這本書,讓我明白了:每個孩子,只要他心中還存有一點點愛、一點點良知,就算他的脾氣再暴躁,性格再孤僻,他也能夠成為一個可愛的、人見人愛的孩子的!《秘密花園》是一本以大自然、愛與魔法為多重主題的書,讓我感到每個孩子的成長故事都是那樣的絢麗多彩,更讓我懂得了每個孩子成長中都需要愛和付出愛。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十三

我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。

大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。

主要優(yōu)勢有:

1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。

2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。

4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

主要劣勢有:

1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。我認為大學生創(chuàng)業(yè)應該注意如下幾點:

1.多學多問,虛心請教。

2.耐住性子,不可沖動。

3.勇于承擔,負責到底。

4.要認識并接受人的本性。

5.要有大局意識,不能只顧眼前。

6.時刻學習,終生學習。

四、結(jié)語。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,在相關領域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術、設計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡資源進行信息服務等。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十四

這是一只家犬,一只有錢的狗;這又是一只野狗,一只野狗:這還是一只野性呼喚的狗,生存讓它貪婪:這終于是一只狼狗,一只狼群的頭犬。

故事發(fā)生在一個富裕的家庭,一只名叫巴克的狗過著舒適的生活。它是那里最高最壯的狗,起著重要的作用。它和孩子們一起散步,在水里玩耍。冬天靠師傅的火取暖。不久,人們在育空河發(fā)現(xiàn)了金礦,他們需要巴克這樣的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里學會了雪橇,并在冰天雪地中日復一日地跋涉。他學會了自食其力:學會了反擊欺負他的狗,學會了如何爭權奪利。巴克很快成為北方著名的狗。但是北方是狼出沒的地方,它們在月亮上長號。巴克有機會回去,但他向往狼,野性的呼喚在他的夢里越來越響……這是杰克倫敦的《野性的呼喚》。

一個生命為了生存,為了滿足自己的欲望,是狂野的,是殘忍的,是肆無忌憚的。

翅膀上綁了金的鳥能飛遠嗎?

其實讓你的生活之舟變得簡單善良就容易多了!這看似貧窮,實則是一種與自然規(guī)律相和諧的貧窮。同樣,也是一種財富,一種內(nèi)心的財富。只有過著冷漠而不張揚的生活,才能真正享受生活的樂趣。

為什么?沒人回答我。我要在《野性的呼喚》中反復尋找我想要的答案,才能找到生命的價值。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十五

軍事戰(zhàn)略是籌劃和指導軍事力量建設和運用的總方略,是國防戰(zhàn)略的核心。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中,為抗日戰(zhàn)爭提出了正確的軍事戰(zhàn)略總方針和一整套具體的軍事戰(zhàn)略方針??谷盏能娛聭?zhàn)略總方針就是持久戰(zhàn),其實質(zhì)是積極防御戰(zhàn)略。毛澤東認為,要具體地進行持久戰(zhàn)這一總方針,還必須制定和實行具體的戰(zhàn)略方針,這就是防御中的進攻,持久中的速決,內(nèi)線中的外線。實行這些具體的戰(zhàn)略方針,是由抗日戰(zhàn)爭發(fā)展的基本規(guī)律所決定的,即由中日雙方存在著的互相矛盾的四個基本特點、基本因素所構(gòu)成的矛盾運動所決定的。第一,日本是帝國主義強國,中國是半殖民地半封建弱國(敵強我弱);第二,日本的侵略戰(zhàn)爭是退步的、野蠻的,中國的反侵略戰(zhàn)爭是進步的、正義的(敵退步、我進步);第三,日本戰(zhàn)爭力量強,但它是個小國,人力、軍力、財力、物力均感缺乏,經(jīng)不起長期的戰(zhàn)爭,中國是個大國,地大、物博、人多、兵多,能夠支持長期的戰(zhàn)爭(敵小我大);第四,日本的非正義戰(zhàn)爭在國際上是失道寡助的,中國的正義戰(zhàn)爭卻是得道多助的(敵寡助、我多助)。這些特點、因素的矛盾運動,就決定了抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn),最后的勝利屬于中國。根據(jù)這個基本規(guī)律,毛澤東將抗日持久戰(zhàn)分為戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段。具體戰(zhàn)略方針上,在第一和第二階段中實行戰(zhàn)略防御中的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗的進攻戰(zhàn),戰(zhàn)略持久中的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗的速決戰(zhàn),戰(zhàn)略內(nèi)線中的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗的外線作戰(zhàn)。第三階段中實行戰(zhàn)略的反攻戰(zhàn)。戰(zhàn)爭形式上,在第一階段,主要采取的是運動戰(zhàn),而以游擊戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)輔助之;在第二階段,主要采取的是游擊戰(zhàn),而以運動戰(zhàn)輔助之;第三階段,主要采取的是運動戰(zhàn),而陣地戰(zhàn)將提到重要地位。毛澤東抗日戰(zhàn)爭積極防御的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略方針,其精髓是革命的辯證法,其要義是自覺的能動性,其靈魂是主動性、靈活性、計劃性,概括起來就是在一定的客觀條件的基礎上充分發(fā)揮主觀能動性,實行靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

毛澤東積極防御戰(zhàn)略思想是在長期革命戰(zhàn)爭實踐中形成的,是中國共產(chǎn)黨軍事戰(zhàn)略思想的基本點,其內(nèi)涵豐富,即堅持戰(zhàn)略上防御與戰(zhàn)役戰(zhàn)斗上進攻的統(tǒng)一,堅持防御、自衛(wèi)、后發(fā)制人的原則,堅持“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”[1]590,堅持有理、有利、有節(jié)的策略。

新中國建立以來,以毛澤東積極防御的戰(zhàn)略思想為指導,中央軍委確立了積極防御軍事戰(zhàn)略方針,并根據(jù)國家安全形勢發(fā)展變化和國家發(fā)展戰(zhàn)略,適時地對積極防御軍事戰(zhàn)略方針的內(nèi)容進行了多次調(diào)整,制定出進行積極防御軍事戰(zhàn)略總方針的具體的軍事戰(zhàn)略方針。1969年,針對國際上帝國主義、霸權主義對我國的安全威脅,將積極防御的軍事戰(zhàn)略方針建立在“早打、大打、打核戰(zhàn)爭”的基點上。1985年,在對戰(zhàn)爭與和平問題做出新的判斷,確立和平與發(fā)展是當代主題的前提下,國防和軍隊建設實行了戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,把軍事斗爭準備放在應付和打贏一般條件下的局部戰(zhàn)爭的基點上。1993年,制定新時期軍事戰(zhàn)略方針,以打贏現(xiàn)代技術特別是高技術條件下局部戰(zhàn)爭為軍事斗爭準備基點。2004年,充實完善新時期軍事戰(zhàn)略方針,把軍事斗爭準備基點進一步調(diào)整為打贏信息化條件下的局部戰(zhàn)爭。軍事戰(zhàn)略方針的每一次調(diào)整,都貫徹了積極防御的思想內(nèi)核,同時又與當時國家安全形勢和發(fā)展戰(zhàn)略密不可分,有著顯著的時代特征。

大學生論持久戰(zhàn)閱讀心得篇十六

20__年12月8日,武漢爆發(fā)的第一例新型肺炎病例出現(xiàn)在我們的視線中,沒有硝煙的戰(zhàn)爭也隨之開始。每個人對此都不屑一顧,然而出乎所有人意料的是,這是一場不遜于20__年“非典”的災難。20__年“非典”席卷全國,使人不寒而栗。資料記載非典當時在短短的時間內(nèi)便擴散至東亞乃至全球,死亡病例達349例,直到年中旬,病情才得以控制。而如今我們面對的新型肺炎,其棘手程度相較于“非典”有過之而不及,所以抗擊疫情更需要我們每一個人的努力。

在這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛的人?!皨寢屢ズ筒《敬虮荣惲耍瑒倮司涂梢曰丶遗隳?。”那一天,安徽省人民醫(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距,卻只能遙遙相望,留下這堅定的字眼;“此事我沒有告訴明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處是戰(zhàn)場!”武漢大學人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫下請戰(zhàn)書,七天來幾乎沒有休息,眼睛里布滿血絲,可她仍負重前行,堅持疫情不退,“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā),又從全國各地趕來武漢,每次毫發(fā)無傷的背后,卻是無數(shù)次與死神擦肩而過的險惡,一個個義無反顧的身影背后,是肩上沉重的責任感和使命必達的信念。

告別、奉獻、承擔,這些美好的品質(zhì)加在一起,那是一群可愛的人。

廣東湖州,一名老人來到社區(qū),在桌子上放了一沓嶄新的100元現(xiàn)金,而后他朝著工作人員深深鞠了一躬:“國家有難,我也要出份力?!闭f完轉(zhuǎn)身就走,要求登記名字時卻只留下了“知恩者”三個字。他已經(jīng)八十三歲,靠撿廢品為生,而老伴癱瘓在床,做這一切,只因他是一名老黨員;疫情爆發(fā)的半個月以來,韓紅都處于“很瘋狂”的狀態(tài),她的基金會,速度也“很瘋狂”,1月24日至今,已經(jīng)送達8批物資到湖北,和醫(yī)院直接對接,她說:“在天災人禍面前,她沒辦法做到袖手旁觀?!彼麄兒芸?,但國家有難,便傾囊相助。

這就是我們最可愛的人,小人物亦可閃閃發(fā)光。

那些醫(yī)護人員星夜不眠,奔波在戰(zhàn)場,用自己的生命去冒險,挽救一個又一個病患;那些看著數(shù)字不斷上升,時時揪心,卻無能為力的人,默默地將自己的積蓄捐贈了出去;那些在漫漫長夜里,身處滿城迷霧中央的武漢人,他們不是孤立無援;那些不幸確診的病患和他們的家屬,也不是寒氣襲身,孤身前行。

實現(xiàn)偉大夢想,就要進行偉大斗爭。疫情期間,青年人迎難而上應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,將中國青年的風貌展現(xiàn)得淋漓盡致。不管是“最美逆行者”一線醫(yī)護人員、服務社區(qū)防疫工作的志愿者,還是執(zhí)勤在防疫一線的民警,黨旗、團旗所指的方向、人民需要的地方,就有他們奔波忙碌的身影。我相信徹底戰(zhàn)勝疫情以后,中國青年的力量會更加強大。中國青年,不要辜負人民的期望!

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