每天保持適量的運(yùn)動(dòng)，有助于強(qiáng)身健體，提高學(xué)習(xí)和工作效率。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
月考學(xué)生的講話稿篇一
今天我們召開初一月考分析會(huì)，首先感謝初一二部全體老師的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、總結(jié)前一階段的工作：
1、組織復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。全體老師考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，各科老師提前做好考前動(dòng)員工作和答題技巧指導(dǎo)、訓(xùn)練涂卡、規(guī)范答題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題、把握好時(shí)間。
2、認(rèn)真組織評(píng)卷工作。各學(xué)科備課組長(zhǎng)制定詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做到評(píng)卷嚴(yán)格、公正。
3、根據(jù)洪洞二中家長(zhǎng)學(xué)校工作委員會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合我校家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定成立本校家長(zhǎng)學(xué)校工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
4、召開住宿生會(huì)議，整頓宿舍紀(jì)律和宿舍衛(wèi)生。
二、月考分析：
初一年級(jí)二部的總體呈比上次月考有所下滑，有效人數(shù)較少，及格人數(shù)不太理想，但是我們部的特點(diǎn)是教師年輕化，精力充沛，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，到崗到位積極，敬業(yè)能力強(qiáng)。所以我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，保質(zhì)量促提升。
一是看到短板，提升質(zhì)量有空間。語(yǔ)數(shù)外這三科比較均衡，政史地生相對(duì)薄弱，低分率較高，這些是差距、是短板，但也是進(jìn)步空間，只要我們思想重視，目標(biāo)明確，措施得當(dāng)，步步穩(wěn)扎，抓鐵有痕，一定能有提升。
二是提優(yōu)補(bǔ)差，方法得當(dāng)很關(guān)鍵。班級(jí)所有老師都要形成共識(shí)，提優(yōu)拔尖，學(xué)科成績(jī)好的爭(zhēng)取更好，薄弱學(xué)科的全力提升提高，使之不成為總分提高的短板；學(xué)困生的提高難度更大，不能放棄，不能簡(jiǎn)單呵斥，以罰帶教，還是要有耐心，多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。牢牢抓實(shí)兩頭就一定能帶動(dòng)中間學(xué)生，均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。當(dāng)然最重要的還是做好教學(xué)認(rèn)真，向認(rèn)真要質(zhì)量。要善于建設(shè)和諧向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，尤其是發(fā)揮集體作用，老帶新，加強(qiáng)協(xié)作，互助共贏。
三、下階段工作安排：
一、強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)科的平衡。
班主任、任課教師應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)經(jīng)常提醒學(xué)生學(xué)科平衡的重要性。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生而言，學(xué)科平衡與否關(guān)系到他是否能考入重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)中等的學(xué)生，也可能會(huì)因?yàn)橐婚T學(xué)科太差導(dǎo)致全面喪失學(xué)習(xí)的信心。
二、營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)日常教育管理，縮小后進(jìn)生的人數(shù)。
一化后進(jìn)生難，但必須去做，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、用愛(ài)感染學(xué)生。
二揚(yáng)正氣常表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)要表?yè)P(yáng)他們，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好的學(xué)生，更要看到他們的進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)反復(fù)提醒。
三嚴(yán)管理樹班風(fēng)，對(duì)作業(yè)馬虎，上課開小差等行為，嚴(yán)肅批評(píng)，做到令行禁止。
三、課堂教學(xué)需要狠抓以下幾個(gè)方面：
1、注重基礎(chǔ)，精講精練。45分鐘的質(zhì)量要效益，課堂上要注重落實(shí)，特別注意方法的引導(dǎo)思維的訓(xùn)練，規(guī)范的要求學(xué)生，落實(shí)到位，理解到位。
2、分類指導(dǎo)，分層優(yōu)化。我們要將學(xué)困生分配給任課老師，通過(guò)給學(xué)困生的談話方法指導(dǎo)督促學(xué)生加以結(jié)合加以落實(shí)。讓學(xué)困生應(yīng)該課堂當(dāng)中多提問(wèn)，多激勵(lì)，多檢查，關(guān)注學(xué)困生的每一個(gè)微小的進(jìn)步。把握關(guān)鍵落實(shí)教學(xué)堂堂清日日清，周周清月月清。
3、關(guān)心學(xué)生，做好疏導(dǎo)。抓實(shí)思想工作，談?wù)勗捔牧奶旒以L慰問(wèn)指導(dǎo)，節(jié)假日把責(zé)任交給家長(zhǎng)，責(zé)任傳遞，要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的有力支持和配合，家長(zhǎng)會(huì)要充分利用好，有溝通才有理解，有交流才有信任。
最后希望各位老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距，確定措施定目標(biāo)，突出重點(diǎn)抓輔導(dǎo)，緊扣課堂提成績(jī)。老師們，希望初一二部全體老師能進(jìn)一步提優(yōu)補(bǔ)差雙管齊下，以愛(ài)施教、以愛(ài)治班，重視班集體建設(shè)，打造優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，群策群力，同心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。
月考學(xué)生的講話稿篇二
各位尊敬的班主任和各位親愛(ài)的初三同學(xué)：
下午好！今天耽誤大家10分鐘寶貴時(shí)間，給大家講講有關(guān)中考考試要求和注意事項(xiàng)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好：筆記本、黑色字跡簽字筆；2b鉛筆；學(xué)校印發(fā)的有“答題卡式樣”和“考試要求說(shuō)明”那張紙。
一、考生考試時(shí)的考務(wù)規(guī)定今年的大瀝鎮(zhèn)模擬考已開始實(shí)施，所有學(xué)科都實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上評(píng)卷，考生答題時(shí)，須在統(tǒng)一的答題卡上作答。
（一）答題前，要認(rèn)真檢查該科答題卡頁(yè)數(shù)，如有不一致或頁(yè)數(shù)存在漏頁(yè)等問(wèn)題，必須馬上報(bào)請(qǐng)監(jiān)考員處理?？忌鷻z查答題卡的頁(yè)數(shù)無(wú)誤后，再用黑色字跡的簽字筆準(zhǔn)確填寫答題卡上的“姓名”及“準(zhǔn)考證號(hào)”。
“試室號(hào)”、“座位號(hào)”有可能掃描時(shí)掃不清楚，你的試卷會(huì)作0分處理......（三）正確使用作答用筆。作答選擇題時(shí)，考生必須用2b鉛筆在答題卡上的“選擇題答題區(qū)”內(nèi)將對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)信息點(diǎn)涂黑?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，未將選擇題的選項(xiàng)填涂在答題卡上的，其答題一律無(wú)效。過(guò)去中考或平時(shí)考試，總有個(gè)別同學(xué)直到交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的選擇題答案還沒(méi)填涂好，作答非選擇題時(shí)，考生必須用黑色字跡的簽字筆在答題卡上指定的'答題區(qū)域內(nèi)進(jìn)行答卷，使用非黑色字跡（藍(lán)色或其它顏色）作答而導(dǎo)致答題卡無(wú)法掃描或掃描不清的，后果由考生自負(fù)。如果解答中有畫表或輔助線，可先用鉛筆進(jìn)行畫線、繪圖，交卷前須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑。（主要點(diǎn)，要發(fā)揮）。
（五）答題卡要保持清潔平整，不能折疊，不能弄皺，以免影響計(jì)算機(jī)掃描。
（六）嚴(yán)禁考生帶走答題卡、試卷、草稿紙。未交卷者，考試中途不得離開試室?？荚嚱K了時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，并將答題卡按頁(yè)碼從小到大順序放好，然后將答卷反扣桌面，雙手垂下坐在原位，待監(jiān)考員將所有試卷、答題卡收齊核準(zhǔn)張數(shù)后，方能離開試室。嚴(yán)禁考生將答題卡、試卷和草稿紙帶走，否則取消本科次考試成績(jī)。（可發(fā)揮）。
二、有關(guān)科目的考試要求（此點(diǎn)可不讀，大家都有）（一）各學(xué)科考試時(shí)間分別為語(yǔ)文120分鐘，數(shù)學(xué)100分鐘、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德與歷史（合卷）各90分鐘。全部考試科目采用閉卷方式進(jìn)行。
（二）數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科考試均不使用科學(xué)計(jì)算器。特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)：
（三）英語(yǔ)聽(tīng)力考試安排在英語(yǔ)科筆試之前進(jìn)行，考生必須提前15分鐘進(jìn)入試室，即從該科開考前第15分鐘開始，禁止遲到考生進(jìn)入試室。英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí)間約為15分鐘。考試一開始，先進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力考試，然后再進(jìn)行筆試。英語(yǔ)科開考前10分鐘啟開試卷并發(fā)放試卷聽(tīng)的過(guò)程中，假若播放系統(tǒng)出現(xiàn)故障，在停止播放和重新播放的過(guò)程中，考生不能作答，此時(shí)不要慌張，寧?kù)o心態(tài)，要專注其他題，思考答案。
（四）思想品德與歷史兩個(gè)學(xué)科以合卷方式命題，考生作答時(shí)，須將思想品德和歷史的答案寫到對(duì)應(yīng)的答題卡上。千萬(wàn)不能調(diào)換，若將思想品德的答案寫到歷史答題卡上或?qū)v史的答案寫到思想品德答題卡上的，其答題一律無(wú)效。最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、要有良好的精神風(fēng)貌，即使已做完或答不出也不能伏臺(tái)；出現(xiàn)伏臺(tái)現(xiàn)象學(xué)校流動(dòng)監(jiān)考員會(huì)作記錄并通知級(jí)部和班主任。
2、中考前若不舒服，要到醫(yī)院就診，可出示校卡，請(qǐng)求優(yōu)生就診（已開會(huì)通知鹽步醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)），以爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間。
3、同學(xué)們，大家每天一小考、每周一大考，已是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，已一個(gè)大將軍了，所在要有大將風(fēng)度，拿得起，放得下，不就是中考嗎？有什么了不起！中考其實(shí)就是考一個(gè)人的心態(tài)，此時(shí)此刻，同學(xué)們，心態(tài)很重要，保持心態(tài)的平和，抱一個(gè)平常心走進(jìn)考場(chǎng)，考出自己的最佳水平！祝大家中考成功！
中考學(xué)生的講話稿日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著__年的中考?！拔也荒茌?，我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。
父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)能夠說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算夢(mèng)想，爸爸堅(jiān)定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一齊睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，可是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀!”
“恩，我明白。”房間窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不明白該回答些什么，心境很復(fù)雜，卻又不明白自我究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢!一家人的期望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一向睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我明白那時(shí)對(duì)我的期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和那里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。
今日，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一齊努力.為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起!”
不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話……。
真的，朋友!好好努力，別辜負(fù)那期待眼神!
月考學(xué)生的講話稿篇三
一、惠州一模、二模成績(jī)分析：
1、惠州一模上線情況：
惠州一模上線：二本a：理科1，文科2，本b；理科5，文科7；專a理科35，文科36，專b理科84，文科132。合計(jì)：本b上15人，專a以上71人，專b以上216人。（參考人數(shù)377人）。
2，惠州二模上線情況：惠州二模上線二本a：理科1，文科2，本b；理科1，文科5；專a理科21，文科33，專b理科49，文科69。合計(jì)：本b上9人，專a54人，專b118人，總上線196人。（參考人數(shù)327人）。
3，各科平均分及貢獻(xiàn)情況：惠州一、二模的各科平均分已張貼在各辦公室，惠州二模各科的貢獻(xiàn)情況初步查找出（難免統(tǒng)計(jì)有誤），列在各班的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表當(dāng)中。老師們可以查看所任教科目，班級(jí)的平均分與貢獻(xiàn)情況。
4、成績(jī)、上線情況分析。
（1）質(zhì)量重心仍然偏低，尖子學(xué)生不尖、本科苗子不容樂(lè)觀。
有摸準(zhǔn)學(xué)情，造成基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握，規(guī)范訓(xùn)練沒(méi)有到位，關(guān)注點(diǎn)（臨界學(xué)生）沒(méi)有找準(zhǔn)，訓(xùn)練點(diǎn)沒(méi)有找準(zhǔn)。
二、目前工作及問(wèn)題。
1、整體上教風(fēng)不錯(cuò)。老師們敬業(yè)、投入、努力；學(xué)風(fēng)整體也不錯(cuò)，學(xué)生情緒穩(wěn)定，時(shí)間投入很多，絕大多數(shù)學(xué)生高考愿望比較強(qiáng)烈。
2、問(wèn)題：
（1）學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高。許多學(xué)生存在“只看不動(dòng)腦，只聽(tīng)不動(dòng)筆，只學(xué)不會(huì)反思、總結(jié)”。等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至還有抄襲作業(yè)、考試作弊的不良現(xiàn)象。
（2）協(xié)作還需加強(qiáng)。
（3）對(duì)質(zhì)量形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究不夠，還顯粗放。
三、惠州二模后，我們要做什么？
1、重新審視定位我們的高考目標(biāo)。
要格外珍惜我們?nèi)暌粋€(gè)輪回的機(jī)會(huì)，我們拒絕失敗。實(shí)驗(yàn)班、普通班、體育班、職高班都要明確自己的高考目標(biāo)任務(wù)。我們努力完成今年樂(lè)昌市教育局與學(xué)校校各項(xiàng)高考任務(wù)、指標(biāo)，我們渴望，能有學(xué)生踏進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)，二本突破20人，能有學(xué)生進(jìn)入全市前百名，專a上線率達(dá)到20%，專b達(dá)到60%。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理。
在我看來(lái)，目前的班級(jí)管理要在以下五個(gè)方面下功夫：
（1）在嚴(yán)格管理上下功夫。因?yàn)?，良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。
（2）在幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃上下功夫。制定計(jì)劃，協(xié)調(diào)處理好各種時(shí)間沖突。
（3）在幫助學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)上下功夫。
（4）在班級(jí)高考文化的建設(shè)上下功夫。
（5）精心上好一節(jié)勵(lì)志班會(huì)課。
為了提振高三學(xué)子學(xué)習(xí)精神，我們要召開以“刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏”為主題的勵(lì)志班會(huì)。
在我看來(lái)，我們的學(xué)生有這些個(gè)不足。
（1）我們?nèi)鄙倮硐搿即髮W(xué)的理想?！即髮W(xué)、考好大學(xué)是許多中國(guó)學(xué)生成功成才最理想的選擇。
（2）我們?nèi)鄙倬瘛环數(shù)木?；不怕苦的精神；不放棄、不?dòng)搖的精神。
（3）我們?nèi)鄙贂r(shí)間觀念和效率意識(shí)。學(xué)習(xí)因適度緊張而高效。
（4）我們?nèi)鄙賱?wù)實(shí)作風(fēng)——勤奮和踏實(shí)。
（5）我們?nèi)鄙僖?guī)范——作業(yè)的規(guī)范、學(xué)習(xí)的規(guī)范、生活的規(guī)范等等。
3、全體高三老師廣泛開展一次對(duì)學(xué)生的談心活動(dòng)。要求全體老師本學(xué)期對(duì)所教的每一位學(xué)生的談心活動(dòng)不少于1次。
目的：找問(wèn)題，明差距，定措施，樹信心，快趕上。
要求：切忌言之無(wú)物，泛泛而談。要切中要害，一語(yǔ)中的。要找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，如從考試卷面說(shuō)開去；從課本閱讀、作業(yè)規(guī)范說(shuō)開去；從時(shí)間利用說(shuō)開去；從平常表現(xiàn)說(shuō)開去；從家庭狀況說(shuō)開去。
4、進(jìn)一步完善目前的教學(xué)工作。要努力做好以下幾點(diǎn)。
（1）在高考研究上下功夫。（多做高考題，以章節(jié)為單位重組整合近年的高考題，熟知考什么，怎么考，考到什么程度）。
（2）在夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓課本上下功夫。（基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)案化，努力做到低起點(diǎn)，重基礎(chǔ)，抓課本，練技能）。
（3）在研究學(xué)情、針對(duì)教學(xué)上下功夫。
（4）在想法設(shè)法怎么把知識(shí)技能落實(shí)到學(xué)生頭上下功夫。
（5）在規(guī)范訓(xùn)練減少學(xué)生非知識(shí)性失分上下功夫。
月考學(xué)生的講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
下午好！在這個(gè)秋風(fēng)喚起金黃，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年20__屆高三第一次月考總結(jié)表彰會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組對(duì)各位高三老師特別是高三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝，向一直以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的高三學(xué)子致以最美好的祝福！對(duì)在這次月考中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今天的會(huì)議有以下幾個(gè)議程：
1、首先由我簡(jiǎn)單總結(jié)這次月考成績(jī)；
2、由我們的文理科狀元周思佳、肖宵介紹學(xué)習(xí)方法及代表高三學(xué)子表態(tài)；
3、由崔校長(zhǎng)跟大家作學(xué)法指導(dǎo)；
4、由黃宏主任就近段高三紀(jì)律衛(wèi)生情況作小結(jié)。下面通報(bào)本次考試情況：
高三10月考試文科前十五名。
高三10月考試?yán)砜魄叭?/p>
文科體育高考生文化成績(jī)。
理科體育高考生文化成績(jī)。
文科越野生成績(jī)。
理科越野生成績(jī)。
高三10月考試文科班平均分統(tǒng)計(jì)。
高三10月考試?yán)砜瓢嗥骄纸y(tǒng)計(jì)。
高三10月考試各班高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
二、月考反思。
1、要學(xué)會(huì)為自己鼓掌，每一次的考試都不能丟掉自己的信心。
有一位美國(guó)作家，他靠為報(bào)社寫稿而維持生活。他給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每周必須完成兩萬(wàn)字。達(dá)到了這一目標(biāo)，就去附近的餐館飽餐一頓作為獎(jiǎng)賞；超過(guò)了這一目標(biāo)，還可以安排自己去海濱度周末。于是，在海濱的沙灘上，常常可以見(jiàn)到他自得得其樂(lè)的身影。
作家勞倫斯·彼德曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一些著名歌手：為什么許多名噪一時(shí)的歌手最后以悲劇結(jié)束一生？究其原因，就是因?yàn)?，在舞臺(tái)上他們永遠(yuǎn)需要觀眾的掌聲來(lái)肯定自己。但是由于他們從來(lái)不曾聽(tīng)到過(guò)來(lái)自自己的掌聲，所以一旦下臺(tái)，進(jìn)入自己的臥室，便會(huì)覺(jué)得凄涼，覺(jué)得聽(tīng)眾把自己拋棄了。他的這一剖析，確實(shí)非常深刻，也值得深省。
同樣，我們要正確看待自己的成績(jī)，只要我們有進(jìn)步就是希望，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都要給自己鼓掌，絕不同于自我陶醉，而是為了更強(qiáng)化自己的信念和自信心，更正確地評(píng)價(jià)自己的能力和付出。當(dāng)你做出了成績(jī)，千萬(wàn)別忘了給自己鼓掌：告訴自己“你干得好極了”，讓自己被這種內(nèi)在的詮釋所激勵(lì)。長(zhǎng)久會(huì)在內(nèi)心形成一種強(qiáng)有力的驅(qū)動(dòng)，驅(qū)趕自己勇于超越、勇于進(jìn)取。
養(yǎng)成考后分析、總結(jié)、反思的良好習(xí)慣是高三進(jìn)步的階梯。
高三的考試是最多的，如何發(fā)揮出高三模擬考的應(yīng)有作用是每個(gè)人要重視的問(wèn)題。下面我就2006年9月25日《德育報(bào)》的一篇———《高三數(shù)學(xué)從71分到142分》的學(xué)習(xí)心得與大家交流，希望大家從中得到啟示。
本人和絕大多數(shù)文科生一樣，自小對(duì)數(shù)學(xué)就很不“感冒”，到高二平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)還在兩位數(shù)徘徊，期末考試還考過(guò)71分（150分制），當(dāng)時(shí)名列班級(jí)倒數(shù)之列。
但是我并不甘于就此放棄數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)而專攻別的科目，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在越是低的分?jǐn)?shù)越有潛力可挖，而相對(duì)文科則上升空間有限，最多也就再提高10分，那還要耗費(fèi)自己所有的精力。接下來(lái)我做了一件對(duì)自己學(xué)好數(shù)學(xué)非常有積極意義的事，那就是———把自己錯(cuò)誤的信息分類。
第一類問(wèn)題————遺憾之錯(cuò)。就是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的題；比如說(shuō)，“審題之錯(cuò)”是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯(cuò)數(shù)字等造成的；“計(jì)算之錯(cuò)”是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)造成的；“抄寫之錯(cuò)”是在草稿紙上做對(duì)了，往試卷上一抄就寫錯(cuò)了、漏掉了；“表達(dá)之錯(cuò)”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一致，如角的單位混用等。
月考學(xué)生的講話稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天我演講的題目是：對(duì)月考進(jìn)行合理的反思。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了，在一周前，學(xué)校公布了月考成績(jī)，面對(duì)自己的成績(jī)單，同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度；成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜，成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說(shuō)的是：欣喜的同學(xué)，請(qǐng)放下你的驕傲，以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué)，請(qǐng)丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)，更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。在這次考試中，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鞭策著我們?nèi)ヅΓミM(jìn)步。
通過(guò)這次月考，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。
1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。
現(xiàn)在，我們作為初中生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，完全成為了被動(dòng)者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，因此，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素，如果你對(duì)這一科沒(méi)有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想，態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)。
只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng)，如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底，但你掌握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧，必定會(huì)乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機(jī)，找準(zhǔn)自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強(qiáng)，揚(yáng)自己的三角帆，闖自己的夢(mèng)幻海。
我的演講完畢，謝謝大家。
20__.__.__。
月考學(xué)生的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們：
大家好!我是來(lái)自___屆3班的___。很榮幸能夠站在這里，此時(shí)此刻，我的感觸就是：時(shí)間過(guò)得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗(yàn)似的跟你們談心得，然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候，我還和你們一樣——瞪大眼睛，望著迎面撲來(lái)的高三，心中緊張又興奮，害怕又期待，摩拳擦掌，躍躍欲試，而又不知從何下手，不知所措。如果你也是這樣，我想你還沒(méi)有邁進(jìn)高三的大門，也就是還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，不用說(shuō)大家也都知道，這扇門是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門。
首先你要明確的是，邁進(jìn)這扇門后要朝著哪個(gè)方向前進(jìn)，也就是你的理想是什么，你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)就追，才不虛度此生。擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念，可以使你在前進(jìn)的路上充滿動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。
這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門了，也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的，因?yàn)槟阋龅氖虑楹芎?jiǎn)單，就是學(xué)習(xí)，不是為了考試，不是迫于壓力，不是一種機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，而是在獲取知識(shí)。高三的生活有的時(shí)候會(huì)很亂，有很多機(jī)會(huì)，自主招生、小語(yǔ)種提前錄取，還有國(guó)外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住，和自己無(wú)關(guān)的就放手，不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì)有很多大型考試，不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進(jìn)程，相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓，調(diào)整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒(méi)考好，不要讓挫折擊潰你的自信，把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗(yàn)。這樣不管外面大風(fēng)大浪，自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺(jué)得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心靜。
面對(duì)高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力。就是說(shuō)考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì)使你思維遲鈍頭腦空白，也不能太放松，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你懈怠，無(wú)法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎，丟三拉四。我認(rèn)為只要保證不至于緊張得手抖，就可以不考慮緊張的問(wèn)題?？荚嚂r(shí)要專心，只想著面前的卷紙，不要把它當(dāng)作考試，只是一些題，你要盡量做好這些題。
最后我想告訴大家，高三并不可怕，它不是地獄，而是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，做個(gè)勇敢的斗士，微笑著走上戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)有勝有負(fù)，但只要沒(méi)到最后一刻就不放棄，不服輸，我希望并且相信每位同學(xué)都能夠打好人生中的這場(chǎng)仗。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
月考學(xué)生的講話稿篇七
各位同學(xué)：
下午好!
今天，學(xué)校決定召開初三實(shí)驗(yàn)班期中總結(jié)大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，促進(jìn)同學(xué)們更好的發(fā)展，更快地提高，考取自己理想的學(xué)校。首先我再來(lái)分析一下期中考試的成績(jī)情況。
同學(xué)們。法國(guó)作家福樓拜曾對(duì)莫泊桑說(shuō)過(guò)：“所謂天才，無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐!”我一直覺(jué)得成績(jī)的取得離不開辛勤的汗水，我給三(6)班定的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是“天道酬勤勤能補(bǔ)拙”。
以上30名同學(xué)，他們都有一個(gè)共性，那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?biāo)，超過(guò)他們，而不是以他們?yōu)榘駱?，總是跟在后面?/p>
今天是12月14日，離12月25日左右的月考不到11天，離中考也僅有180天。這還包括寒假的時(shí)間。有的同學(xué)總認(rèn)為，中考好象離我們很遙遠(yuǎn)，卻不知道中考近在眼前。
思想要正，也即要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步，也就是心要靜，整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學(xué)，做一個(gè)沉思狀，想入菲菲，無(wú)所事是，這樣怎么能重視起學(xué)習(xí)?整天想著“數(shù)學(xué)作業(yè)老師不檢查，咱不做了”，“語(yǔ)文做了也白做，不做了!”，“這太容易，有啥學(xué)的”，“那太難，誰(shuí)編的”，思想松松散散，怎么能重視起學(xué)習(xí)呢?還有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號(hào)驚天動(dòng)地，決心排山倒海，下次考試一定要進(jìn)第×名”，沒(méi)過(guò)幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這樣，學(xué)習(xí)不知何時(shí)才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學(xué)整天無(wú)所事事，就愛(ài)嘲笑人，諷刺人“你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都學(xué)傻了”(好像天下的聰明人就他一個(gè))“別人珍惜時(shí)間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天游手好閑，思想消極反動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芎媚?我想告訴大家：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)一定上!
中國(guó)有言：笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙、機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦。
行動(dòng)要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。我們?nèi)?5、6)班每天早上6：30前班里的同學(xué)就差不多到齊了，認(rèn)真地晨讀。尤其是三(5)班早起的同學(xué)特別多，這一點(diǎn)很值得三(6)班的部分同學(xué)學(xué)習(xí)。如果初三了，還在實(shí)驗(yàn)班，早上不想起床，我覺(jué)得是犯罪，是不可饒恕的。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學(xué)習(xí)著。
上個(gè)星期去新海中學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。吃飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無(wú)一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!新海中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有激情。
從明天起，你將開始全新生活!訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來(lái)規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己!依計(jì)劃而行，則有條不紊，順理成章;無(wú)計(jì)劃行事，則盲無(wú)目的，失去所向。
中考主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次對(duì)手要準(zhǔn)，提倡找一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)手，學(xué)習(xí)他成功的經(jīng)驗(yàn)，超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我，體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。
常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
一些同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)一般，拼命學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中，不學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中，反正考不上，還不如瀟灑的過(guò)完初三。這類同學(xué)胸?zé)o大志，目光短淺。只知道眼前的利益、舒服，沒(méi)有看到以后別人的舒服，我經(jīng)常給我們班的同學(xué)打一個(gè)比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜，還是愿意吃幾年的甜受幾十年的.苦呢?那個(gè)更劃算呢?我相信我們?cè)谧穆斆鞯耐瑢W(xué)一定算得上。還有我覺(jué)得，我們?nèi)?，是?yīng)該有點(diǎn)奮斗精神的，今天科技日益發(fā)展，沒(méi)有文化是能做什么呢?“打工?”“重復(fù)父母昨天的故事?”
當(dāng)然，可能有一些貧困同學(xué)，雖然盡力了，但沒(méi)有考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)于這些同學(xué)，首先是自己覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。其次是江蘇省為了解決家庭貧困學(xué)生的上學(xué)問(wèn)題，對(duì)貧困生采取助學(xué)政策，凡是就讀教育中心的單招班(簡(jiǎn)介)，可以享受三年共6000元的助學(xué)金。這樣學(xué)費(fèi)比讀初中住校同學(xué)的還少。__屆田中共35人，今年估計(jì)將更多，尤其傾向于實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)。(私立學(xué)校不享受)同學(xué)們，我想說(shuō)，現(xiàn)今社會(huì)如果沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)深造，就是文盲，必將被人恥笑，進(jìn)而被社會(huì)拋棄。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
字字句句，都是初三年級(jí)奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的第一步!
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹?題記。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)當(dāng)放棄。花開花落又是雨季，春天啊你在哪里?聽(tīng)著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，可是不應(yīng)當(dāng)放棄。正如雪萊所說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么?我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)教師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名教師，想當(dāng)一名科學(xué)教師?？茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)常看看科學(xué)書，那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝?那雨后的彩虹為什么會(huì)構(gòu)成?許許多多的問(wèn)題，我都能在書中找到答案。還有那生物的趣味結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造，我看著，看著，有時(shí)竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一向在這。我期望能夠當(dāng)上教師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)教師，學(xué)生，下課則能夠是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上。此刻快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧!我們一齊努力!
月考學(xué)生的講話稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里，吹響八十一天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的八十一天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
八十一天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
八十一天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
八十一天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
青春是一本太倉(cāng)促的書，而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng)，只為這一生拼搏的未來(lái)!讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗八十一天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗八十一天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗八十一天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗八十一天，20高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
月考學(xué)生的講話稿篇九
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考即至，唯十日。遙想三年前，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，承著未來(lái)，望著彼岸，躊躇滿志地走進(jìn)xx，誓要有著一路坎坷，一路高歌的不屈不撓，歷經(jīng)千山萬(wàn)水一路飛揚(yáng)。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。如今半城煙沙，兵臨城下，帝國(guó)存亡，在此一戰(zhàn)！我們十年礪劍，十日策馬將勇闖雄關(guān)，愿一朝試鋒，我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。
十回日升日落，載滿了十個(gè)沉甸甸的希望；十次仰望星空，鐫刻著十個(gè)鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方，拓寬生命之河；十天壘起的磚石，攀登人生之巔；十天揮灑的汗水，催開成功之花；十天拼搏的全力以赴，換就一生的無(wú)怨無(wú)悔。誰(shuí)言史地少名校？我見(jiàn)同學(xué)皆風(fēng)發(fā)！也許我們起步低，但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言，以拔劍伊始就不曾改變，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪谴蠛Ｉ系纳Ｌ醽喐?，我們是火?chǎng)上的布魯諾，我們是拳擊場(chǎng)上的阿里。面對(duì)多少期盼的目光，面對(duì)在多少個(gè)日日夜夜里俯案疾書的身影，我們?cè)跄茌p言放棄？我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢(mèng)？會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里，我們迎風(fēng)搏浪；在血淚交織的青春的戰(zhàn)場(chǎng)上我們自強(qiáng)不息；在風(fēng)雨飄搖的危急時(shí)刻中，我們橫刀立馬！千卷讀書滿腹才華，試問(wèn)天下誰(shuí)為王者？萬(wàn)丈豪情壯志凌云，敢對(duì)蒼穹史地英雄！
月考學(xué)生的講話稿篇十
日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著__年的中考?！拔也荒茌?，我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。
父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)能夠說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算夢(mèng)想，爸爸堅(jiān)定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一齊睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，可是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀!”
“恩，我明白。”房間窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不明白該回答些什么，心境很復(fù)雜，卻又不明白自我究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢!一家人的期望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一向睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我明白那時(shí)對(duì)我的期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和那里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。
今日，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一齊努力.為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起!”
不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話……
真的，朋友!好好努力，別辜負(fù)那期待眼神!
月考學(xué)生的講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩 拼搏》
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌，一縷無(wú)痕的風(fēng)，更是一張沒(méi)有回程的車票！ 三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過(guò)成功，走過(guò)挫折，在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師，一路上是他們的身影為我們遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵護(hù)永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望，看見(jiàn)前方晴朗的天。同學(xué)們，我們要感謝每一位為我們付出過(guò)心血的老師，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們慈愛(ài)的目光，無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。
感恩的心，感謝有你，伴我們成長(zhǎng)，讓我們有勇氣超越自己 同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有焚膏繼晷，就沒(méi)有苦盡甘來(lái)；沒(méi)有挑燈苦讀，就沒(méi)有明日的欣慰；沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒(méi)有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)他們的故事告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂(lè)著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我！三年前我們播種下夢(mèng)想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光！
是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前行；是雄鷹，就要一飛沖天！
今天，讓我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，書寫東中新的輝煌。
月考學(xué)生的講話稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家晚上好!
今天我能榮興的以一名教師也作為朋友給大家聊幾句肺腑之言，感到非常的激動(dòng)！
今天是4月10號(hào)，屈指一算，離2014高考只剩五十多天了。曾記得去年折戟沉沙，柔腸寸斷，仿佛就在昨日。你們?nèi)套”瘋?，擦干淚水，抱著堅(jiān)定的信念為自己做出一次最為重要也最為正確的抉擇。憑著這一點(diǎn)我欣賞你們，你們是百折不屈的強(qiáng)者，也必將在2014蟾宮折桂！
今天，我們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)，就是要吹響2014高考沖刺的號(hào)角，無(wú)論清醒還是迷茫，無(wú)論疲憊還是輕松，無(wú)論領(lǐng)跑還是落后，我們從今天開始必須做的就是——義無(wú)反顧，奮勇向前！
請(qǐng)各位親愛(ài)的同學(xué)們明白一個(gè)事實(shí)：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你更不是為自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗！
父母的期待，自不必言，家有高三生，父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波勞累時(shí)，再增添額外的擔(dān)憂，身為子女的我們情何以堪？望著父母那期盼的眼神，我們有什么理由不拼搏，不成功！再者，人海茫茫，人來(lái)人往，又有幾人會(huì)像你們的老師這樣為你們真心的付出？老師永遠(yuǎn)是你們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！有我們這些堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們將無(wú)堅(jiān)不摧！
今天離2014高考僅有58天了。我堅(jiān)信2014年6月7日的高考1是同學(xué)們展現(xiàn)才華的平臺(tái)，是年輕人的戰(zhàn)場(chǎng)，更是你們譜寫華麗人生的開篇之章。
在這近60天里我們應(yīng)該怎么做？怎么學(xué)？我認(rèn)為要切實(shí)做到以下三點(diǎn)：
首先調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度；淡化成績(jī)，重找差距。
平穩(wěn)的心境，對(duì)我們安心學(xué)習(xí)，高效的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們學(xué)習(xí)源動(dòng)力?；覍W(xué)為我要學(xué)，為我學(xué)。不要刻意的看重平時(shí)的成績(jī)，只要不是高考，我們就有機(jī)會(huì)。平時(shí)考試要認(rèn)真對(duì)待，在成績(jī)中分析自己的不足，能認(rèn)識(shí)到并能采取切實(shí)有效的措施去解決這些問(wèn)題，這才是我們真正想要的。
其次要惜時(shí)，抓緊，功在平時(shí)。高考不下場(chǎng)，絕不敢放松。精心備戰(zhàn)，瘋狂學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，高調(diào)做事。將穩(wěn)健和拼搏進(jìn)行到底。誰(shuí)能高效的抓住這58天，誰(shuí)就是高考賽場(chǎng)上的勝利者。我們需要把課堂當(dāng)成比拼的`場(chǎng)所，分分秒秒，勤于思考；全神貫注，心無(wú)旁騖；追隨老師，絕不落步；記好筆記，無(wú)一失誤；如有疑惑，及時(shí)彌補(bǔ)。只要我們平時(shí)做的好，高考不過(guò)是一節(jié)特殊的課堂而已。
再次要把練習(xí)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成高考，把高考當(dāng)成練習(xí)?？紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，是需要經(jīng)驗(yàn)的。而真正的高考，我們每個(gè)人一生僅能經(jīng)歷一兩次而已，所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場(chǎng)上去獲得經(jīng)驗(yàn)。同樣，我們還是需要向戰(zhàn)場(chǎng)取經(jīng)。所以平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。到最后，高考也終不過(guò)是一次練習(xí)而已！
汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！?/p>
路就在我們的腳下，命運(yùn)就在我們的手中。能成為太陽(yáng)，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們乘風(fēng)破浪的飛舟！更擋不住我們追求卓越的決心!58天可以做什么！可以披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡；可以扭轉(zhuǎn)乾坤，鑄就希望；可以乘風(fēng)破浪，開創(chuàng)未來(lái)！
讓我們?yōu)槊魈斓妮x煌共同拼搏、奮斗吧!
讓我們心中唱響《愛(ài)拼才會(huì)贏》，去做《真心英雄》。含笑應(yīng)對(duì)58天的挑戰(zhàn)！
狹路相逢，勇者勝。在今年的高考賽場(chǎng)上，誰(shuí)是真的英雄？到那時(shí)我們當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)――是我們！是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一位高三同學(xué)！
謝謝大家！
通許縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙棟先。
2014年4月10日。
月考學(xué)生的講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家上午好！
我是來(lái)自高一（17）班的xx，今天我演講的主題是《端正考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試》。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，本學(xué)期很快就要到一半了，馬上迎接我們的是莊嚴(yán)的期中考試。它將檢測(cè)我們半個(gè)學(xué)期對(duì)知識(shí)的掌握情況，同時(shí)也將檢測(cè)我們每一位同學(xué)是否能做到誠(chéng)實(shí)守信。做人的根本是誠(chéng)實(shí)守信，有了誠(chéng)實(shí)方能得到他人的認(rèn)可；有了守信，才能得到信任。古人云，誠(chéng)信是金，無(wú)信不立。這就告訴我們做人首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，考試不僅是學(xué)習(xí)比拼的擂臺(tái)，更是誠(chéng)實(shí)守信的天平，在考核學(xué)習(xí)水平的同時(shí)也在打量著學(xué)生的誠(chéng)信。
“端正考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”不只是一句蒼白的口號(hào)，它更需要我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力踐行。希望每一位同學(xué)都能夠嚴(yán)肅對(duì)待，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥薪虒W(xué)檢測(cè)中能取得自己理想的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
月考學(xué)生的講話稿篇十四
各位同學(xué)：
奮戰(zhàn)高考如同行軍打仗一樣，要方向明、士氣高、智慧足。在高考還有200天之際，我將《孫子兵法》中一句很有參考意義的話贈(zèng)送給大家，這句話就是：“并敵一向，千里殺將”。它告訴我們，從軍事上講，需要集中優(yōu)勢(shì)兵力堅(jiān)決果斷地殲滅敵人；從學(xué)習(xí)上講，需要集中全部心智和精力去攻克高考?！安骋幌颉毙枰龅揭韵氯c(diǎn)：
有著“崇尚一流，追求卓越”的傳統(tǒng)和特質(zhì)的樹德人，無(wú)論面臨什么挑戰(zhàn)，“敢于“亮劍”。這不是我們盲目的自信，樹德中學(xué)有著經(jīng)過(guò)幾十年實(shí)踐檢驗(yàn)和積累的辦學(xué)理念和科學(xué)管理體系，還有一支善打硬仗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，這為同學(xué)取得高考勝利提供了最堅(jiān)實(shí)的保障。xxxx年高考成績(jī)?cè)俅巫C明了這一點(diǎn)，在剛剛結(jié)束的成都市普通高中教學(xué)工作會(huì)上，市教育局發(fā)布了成都市xxxx年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果，我校寧夏街校區(qū)的文理科總評(píng)、理科評(píng)估、文科評(píng)估再次列國(guó)家級(jí)示范性高中第一名，這是自20xx年以來(lái)連續(xù)第8年列成都市第一。而我們的光華校區(qū)，繼去年列成都市第二之后，在xxxx年的文理科總評(píng)、理科評(píng)估、文科評(píng)估三項(xiàng)中再次列國(guó)家級(jí)示范性高中第二名，書寫了樹德神話，延續(xù)了樹德奇跡。所以，每一位同學(xué)要堅(jiān)信樹德，緊跟老師，自信地戰(zhàn)斗在高考戰(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)然，我們也知道，別人的成功并不天然等于自己的成功，我們需要用我們自己的汗水和智慧去贏得自己的成功。
專注是學(xué)習(xí)的利器，是效率的保障。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，時(shí)間又緊的高考大戰(zhàn)，需要我們集中精力和體力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們，課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼來(lái)替換你打瞌睡的身影，一定要用不斷揮動(dòng)的筆來(lái)代替瀏覽網(wǎng)頁(yè)的手機(jī)，一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考來(lái)替換你左顧右盼說(shuō)廢話的行為。每一次考試和作業(yè)一定要用“平時(shí)如考試，考試如平時(shí)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待。希望同學(xué)們，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考復(fù)習(xí)的最后“兩百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。
總之，我們用自信、專注、堅(jiān)韌三把利劍去亮劍高考戰(zhàn)場(chǎng)，定能“并敵一向，千里殺將”。
最后，預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，成長(zhǎng)快樂(lè)！
月考學(xué)生的講話稿篇十五
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，在朝氣蓬勃的經(jīng)安校園，不止應(yīng)該有宜人的景色，更應(yīng)該有朗朗讀書聲。
早在七年級(jí)，就常聽(tīng)某某某某老師提起八年級(jí)的中考，當(dāng)時(shí)的我們大多數(shù)都沉浸在玩樂(lè)中，認(rèn)為七年級(jí)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，玩著學(xué)就能學(xué)好，于是對(duì)某某某某毫不在乎，就連復(fù)習(xí)也不想多看兩眼，我想許多同學(xué)都有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷吧?，F(xiàn)在，面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，繁重的測(cè)驗(yàn)，讓我們措手不及。如今想起，正迎合了“早知今日，何必當(dāng)初”的俗語(yǔ)，簡(jiǎn)直是后悔莫及。那么某某某某中考到底為何如此重要呢？這個(gè)看似平常的小考試對(duì)于我們可能是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。首先，它的分?jǐn)?shù)被列入到九年級(jí)的中考總成績(jī)，直接決定你是否會(huì)被高中拒之門外。其次，它會(huì)對(duì)你升入九年級(jí)后的學(xué)習(xí)心情起到很大的作用，比如，你的某某某某成績(jī)考得不理想，九年級(jí)的生活注定會(huì)比較壓抑，焦慮，如果考的有進(jìn)步，或者是發(fā)揮了正常的水平，九年級(jí)的你會(huì)比較的`輕松，比較的愉悅。兩種心情，你來(lái)選擇，我想所有人都會(huì)選擇后者，既然自己選擇了拼搏，那就一定要腳踏實(shí)地，勇往直前。
對(duì)于此次考試，我有自己的目標(biāo)，我希望自己每科最多減1——2分，不能低于96分，當(dāng)然我追求100分的完美。所以接下來(lái)的日子里，我會(huì)付出更多的努力，我也希望每個(gè)同學(xué)都給自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著自己的理想努力。記得我們班高怡同學(xué)在她的班級(jí)日志中這樣寫道：“我的第二模擬考試地理的分?jǐn)?shù)是45分，比第一次月考少考了2分，2分可以干掉兩操場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者，可現(xiàn)在，我被兩操場(chǎng)的人給干掉了”。聽(tīng)著有些凄慘，而這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于我們每個(gè)人而言，中考前一年該怎么做呢，一點(diǎn)想法和大家共享。
“笨鳥先飛”適合于每一個(gè)考生。做一個(gè)執(zhí)著的讀書人會(huì)大幅度的提升某某某某成績(jī)。你可能會(huì)問(wèn)，我的基礎(chǔ)不扎實(shí)，我怎么辦？很簡(jiǎn)單，上好每一節(jié)某某某某課，抓雙休日翻來(lái)覆去的看書，以課本為主，做題為輔，拋棄浮躁，泡在書本中，反復(fù)的讀寫，付出汗水，就會(huì)有收獲。
面對(duì)中考，不必迷惘，不必惆悵，相信自己，這個(gè)賽場(chǎng)你是主宰，傲世群雄是你的英姿，要做到最好，做到萬(wàn)眾矚目，要讓別人仰視你，在復(fù)習(xí)當(dāng)中要有毅力和決心，看好自己，汗水落地必有收獲，孜孜不倦就會(huì)成功，吧某某某某中考看成一場(chǎng)游戲，在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中收獲快樂(lè)，在圖中積累經(jīng)驗(yàn)，提升等級(jí)，日積月累，積少成多，你就有了華山論劍的能力。這是這場(chǎng)游戲輸不起。
面對(duì)中考，我也會(huì)緊張和焦慮，課下我會(huì)翻翻做過(guò)的試卷，看看錯(cuò)題，睡不著覺(jué)時(shí)，我會(huì)琢磨地理那塊知識(shí)點(diǎn)有欠缺？生物哪本書上的哪個(gè)概念還不很熟悉？這也是一種復(fù)習(xí)的方法?？荚嚂r(shí)要心平氣和，穩(wěn)住那顆好動(dòng)的心，不放過(guò)試卷上的每一個(gè)字，甚至是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，做到萬(wàn)無(wú)一失。
同學(xué)們，讓我們打起精神來(lái)備戰(zhàn)這場(chǎng)考試吧，但愿每個(gè)人都能考過(guò)及格分，但愿80%的同學(xué)都能考過(guò)優(yōu)秀分，但愿學(xué)有余力的同學(xué)都能考到滿分，希望大家都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，時(shí)光荏苒，光陰難留，不到三個(gè)月的某某某某中考馬上來(lái)臨，緊張起來(lái)吧，昂首闊步，傲世群雄。我們能行。
我的發(fā)言結(jié)束謝謝大家（鞠躬）。
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