朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶。然后,我們應該思考在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學習和借鑒。
倡議書的正確篇一
親愛的廣大居民朋友:
近期,新冠肺炎疫情多點頻發(fā)、形勢嚴峻復雜,疫情防控工作一刻也不能松懈。正確佩戴口罩是阻斷疫情傳播蔓延、保護個人身體健康最方便、最經(jīng)濟、最有效的措施。為保護公眾健康,做好個人防護,養(yǎng)成科學規(guī)范全程佩戴口罩的文明好習慣,特向廣大居民提出倡議:
一、全員佩戴口罩。全縣廣大居民要當好自身健康第一責任人,時刻養(yǎng)成佩戴口罩的良好習慣。所有居民,包括老人孩子,外出時務必嚴格佩戴口罩,并對身邊未佩戴口罩人員進行及時提醒,讓戴口罩成為每個人的自覺文明規(guī)范行為。
二、科學佩戴口罩。首先保持雙手干凈衛(wèi)生,將口罩橫貼在臉部口鼻上,將兩端的繩子掛在耳朵上,口罩內(nèi)部的金屬條應位于上方鼻梁處。然后上下方向?qū)⒖谡值陌欛蘩_,捏緊金屬條,確??谡帜軌蛲耆采w住口鼻和下巴。
三、正確處置廢棄口罩。居民外出要攜帶備用口罩,存放在原包裝袋或干凈的存放袋中,避免擠壓變形;口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時需及時更換,每個口罩累計佩戴時間不超過8小時,職業(yè)暴露人員使用口罩不超過4小時,不可重復使用。使用后的口罩不要隨意丟棄,要歸為醫(yī)療垃圾處理。在正確處理丟棄口罩后,要及時用肥皂和清水清洗雙手。
四、做好個人防護。勤洗手、勤消毒、常通風,保持良好安全飲食習慣,加強個人健康管理。不聚集、不扎堆,保持一米以上安全社交距離。若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,在做好防護措施前提下,及時到定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治。
五、
黨
員干部帶頭。黨
政機關、企事業(yè)單位、村(社區(qū))干部職工及廣大黨
員、積極分子、共青團員、志愿者等群體,要爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“宣傳者”“監(jiān)督者”,帶動身邊親友科學規(guī)范佩戴口罩,帶動強化群眾防護意識,共同提升防控能力。六、由于不佩戴口罩,造成疫情傳播擴散或者其他嚴重后果的,將依法承擔相關法律責任。疫情終將過去,笑迎春暖花開。口罩雖薄,能防疾病傳播;口罩雖小,能體現(xiàn)文明素養(yǎng)。疫情防控需要大家的齊心協(xié)力,讓我們一起行動起來,從我做起,全民養(yǎng)成科學佩戴口罩的文明好習慣,眾志成城筑牢疫情防控的嚴密防線,爭做文明健康圍場人,共同守護我們的平安家園!
倡議人:
日期:
倡議書的正確篇二
親愛的老師們、同學們:
你們好!
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:
1、可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)。
2、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)。
3、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)。
4、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的`垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書的正確篇三
各位同學:
課的方式來學習。
首先,上。
網(wǎng)
課免不了會遇到問題,比如。
網(wǎng)
1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。
2、必須要把。
網(wǎng)
上授課當成真正的`課堂。
上授課,老師們看不到我們的學習狀態(tài),上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課后練習。
在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內(nèi)容和知識。
4、提前預習。
在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉。
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監(jiān)督。
一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把。
網(wǎng)
上課堂當成真正的課堂!
倡議人:
時間:
倡議書的正確篇四
廣大市民朋友:
當前,疫情防控進入了新的階段,每個人都是自己健康的第一責任人??茖W規(guī)范佩戴口罩是預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病、減少公眾交叉感染最經(jīng)濟、最實用、最有效的防護措施。為更好地保護自己、守護家人、愛護他人,現(xiàn)向廣大市民朋友發(fā)出以下倡議:
一、全民參與“科學佩戴”。我們都要養(yǎng)成出門規(guī)范佩戴口罩、隨身攜帶口罩的'良好習慣,特別是免疫力較弱的老年人、嬰幼兒和慢性疾病患者。佩戴口罩時注意正反和上下,確保遮蓋口鼻和下巴、壓實鼻夾,避免用手觸摸口罩內(nèi)外側(cè)??谡殖霈F(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時需及時更換。我們都要當科學佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”“宣傳者”,推動形成人人科學規(guī)范佩戴口罩、全民共同防疫的良好氛圍。
二、重點場所“凡進必戴”。進入商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、酒店賓館、餐飲服務、文體娛樂等公共場所;乘坐廂式電梯、飛機、火車、長途汽車、公交車、出租車等公共交通工具;醫(yī)院就診、陪護、藥店購藥、核酸采樣;參加會議培訓等聚集性活動;出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀;在餐廳、食堂處于非進食狀態(tài),請大家務必全程科學規(guī)范佩戴口罩。
三、重點人群“應戴盡戴”。乘務安檢、售貨售票、警察、廚師、酒店和餐館服務員、快遞員、物流配送員、貨車司機、保安、保潔等公共場所服務人員,醫(yī)療機構(gòu)工作人員,從事跨境業(yè)務工作人員等重點職業(yè)人群,在工作期間請務必嚴格按照行業(yè)規(guī)范要求,全程佩戴好相應防護等級的口罩。
四、黨員干部“示范佩戴”。廣大黨員干部、公職人員要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,以身作則,以身示范,規(guī)范佩戴口罩,營造科學規(guī)范佩戴口罩的濃厚社會氛圍。發(fā)現(xiàn)他人未佩戴或未正確佩戴口罩等情況時,要及時予以提醒。
五、責任單位“督促佩戴”。黨政機關、學校、醫(yī)療機構(gòu)、監(jiān)所等重點機構(gòu),集貿(mào)市場、商場超市等重點場所,尤其是托幼機構(gòu)、養(yǎng)老院、福利院等脆弱人群集中場所,要嚴格落實主體責任,加強對本單位工作人員、服務對象、來訪人員佩戴口罩行為的監(jiān)督管理力度,督促其科學規(guī)范佩戴口罩。
廣大市民朋友們,小口罩有著大作用!讓我們攜起手來,相互監(jiān)督、相互配合,當自我健康的守護者,做文明城市的踐行者,以佩戴口罩的“小行動”,匯聚起疫情防控的“大力量”,共筑健康文明興義義龍新形象。
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
倡議書的正確篇五
全縣廣大居民朋友:
正確戴口罩是降低病毒傳播風險、阻斷疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、保障群眾身體健康最方便、經(jīng)濟、簡單、有效的措施。為保護公眾健康,做好個人防護,現(xiàn)向全縣廣大居民朋友發(fā)出以下倡議:
1、當前,新冠肺炎疫情形勢復雜多變,國內(nèi)多點頻發(fā),疫情防控工作一刻也不能松懈。廣大居民要當好自身健康第一責任人,養(yǎng)成自覺戴口罩的好習慣。所有居民群眾在出行、上班、務工、勞動或消費時,要自覺規(guī)范戴口罩,并對身邊未戴口罩的人員進行提醒,讓戴口罩成為每個公民的自覺文明規(guī)范行為。
2、科學佩戴口罩,時刻牢記戴口罩正確要領,“內(nèi)外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調(diào)整壓緊金屬條,及時定期換口罩”,同時根據(jù)出門時長等情況,備足口罩,養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習慣。
3、廣大居民朋友在自己科學戴好口罩的同時,如發(fā)現(xiàn)身邊人未戴口罩、未科學規(guī)范戴口罩等情況時,請及時提醒其科學規(guī)范戴好口罩。
4、使用后的口罩不要隨意丟棄,按照生活垃圾分類的要求處理,同時在正確處理丟棄口罩后,要及時用肥皂和清水清洗雙手。
5、黨政機關、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、社區(qū)全體干部職工、志愿者等廣大群體,要積極帶好頭、做表率,爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”和“宣傳者”,引導群眾戴口罩,共同提升防控能力。
口罩雖薄,能抗病毒;口罩雖小,體現(xiàn)文明;口罩雖輕,彰顯真情;疫情不退,口罩不摘。廣大居民朋友們,為了您和他人健康,讓我們一起行動起來,共同養(yǎng)成“全民戴口罩”的文明好習慣,為疫情防控貢獻自己的力量!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書的正確篇六
同學們:
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強大家的`環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。
2、校園內(nèi)增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
6、當好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。
作為地球的主人,保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!
倡議人:周銘哲。
20xx年10月17日。
倡議書的正確篇七
同學們:
為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學們倡議如下:
面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應線上學習:
3.同學們要善于發(fā)現(xiàn)線上學習的便利性和先進性,從內(nèi)心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優(yōu)勢,促進自身課程學習。
線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質(zhì)量:
1.請同學們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;
2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;
良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:
3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線教學秩序。
疫情防控線上學習期間,學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:
1.密切關注疫情防控動態(tài),與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;
3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優(yōu)的學生骨干。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環(huán)境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。
同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!
倡議人:
時間:
倡議書的正確篇八
同學們:
大家好!
10月26日五蓮縣新冠病毒疫情突發(fā),為做到疫情防控,我們應做到以下幾點。
1、盡量少出門,出門時應戴好口罩,快去快回,盡量避免乘坐公共交通工具,快去快回,盡量不與人密切接觸。
2、從外面帶回的口罩應進行消毒,然后密封起來,扔進有害垃圾箱或醫(yī)療廢物垃圾桶,不可以重復使用。
3、在家勤洗手,常通風,注意個人衛(wèi)生。
4、如有發(fā)熱等癥狀,及時就醫(yī),就醫(yī)途中戴好口罩。不要乘作公共交通工具。
5、合理配戴口罩,咳嗽時用手帕物件遮掩口鼻。
6、疫情期間應減少聚集。
7、注意勤通風,每次20~30分鐘。現(xiàn)在正值冬季,開窗時注意保暖。
8、口罩注意更換,應四小時更換一次。
9、注意飲食衛(wèi)生,不吃野生動物,肉類或蛋類應徹底煮熟后再食用。
10、密切關注官方信息,以官方信息為基準,不信謠,不傳謠。
11、主動配合相關人員作疫情防控檢查,如實向調(diào)查人員匯報情況,不要隱瞞任何信息,如接觸人員行蹤等。
疫情防控不只是口號而已,為了每個人的身體健康,我們應該重視疫情,加油!
倡議人:
日期:
倡議書的正確篇九
同學們:
學期伊始,全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應。
黨
的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好。
網(wǎng)
課,加強運動”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學的想法,幫助同學更好的'適應學習、生活。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅決摒棄麻痹。
思想。
和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注qq群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。
同學們要嚴肅認真對待每一堂。
網(wǎng)
課,積極適應線上教學,提前調(diào)試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。
校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。
倡議人:
時間:
倡議書的正確篇十
廣大市民朋友們:
大家好!
目前,為防止疫情蔓延,確保人民身體健康與生命安全,我們向市民朋友們倡議如下:
凡近1個月從xx來xx以及途經(jīng)xx來xx的所有人員,請主動到所在社區(qū)居委會(村委會)登記,做好個人防護,主動居家隔離14天,期間不與外人接觸。
若您或家人出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等癥狀時,請即刻戴上口罩就近到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
不舉辦、不參與公眾聚集性活動。正確佩戴口罩,科學預防病毒傳播。家中不留客、室內(nèi)勤通風,家居用品每天清潔消毒。
相信衛(wèi)生健康部門權(quán)威信息,不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠。理性文明對待發(fā)熱患者,主動向衛(wèi)生健康部門和社區(qū)居委會(村委會)反映疑似病源,配合做好隔離觀察和追蹤排查。
我們堅信,有全市人民的共同努力,只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,風雨同舟、戮力同心,就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
倡議人:
日期:
倡議書的正確篇十一
親愛的老師和同學們:
最近,我校同學漸漸開始因為玩手機而疏忽了學業(yè),做作業(yè)不認真或不思考,走路玩手機而造成很大的安全隱患。手機仿佛有一種吸引力,只要打開手機,各種各樣的信息就如海洋般席卷而來,讓人難以自拔,產(chǎn)生十分嚴重的依賴性,手機中的一小窗景物,讓人忽視了安全。以至于有些同齡的“低頭族”,即便老師、校領導三番五次地提醒同學不要帶手機到教室,但他們“兩耳不聞窗外事”,視若無睹,還公然在課堂上玩游戲,可謂“分秒必爭”,老師講什么完全當耳旁風,如“關公進曹營——身在曹營心在漢”,嚴重影響了學習成績和效率。
有篇報道是這樣的,一名青年在走路時低頭刷手機,結(jié)果掉入湖中溺亡,低頭族的危害可想而知。并且,做一個“低頭族”有許多危害,比如,會使交通事故發(fā)生增高,也會影響頸椎發(fā)育,還會造成近視。所以我提出以下幾點倡議:
1、不帶手機入校,回家做作業(yè)時自覺關閉手機。
2、走路不玩手機,保證自己的`安全,避免發(fā)生交通事故。
3、班干部以身作則,積極配合老師工作,不做“低頭族”。
4、不要因為玩手機而“本末倒置”,我們必須以學習為主,以娛樂為輔。
5、同學之間應互相監(jiān)督,督促對方不做“低頭族”。
6、認識到“低頭族”對學業(yè)的不良影響,呼吁身邊人不做“低頭族”。
7、讓家長和老師監(jiān)督,合理管理玩手機的時間。
同學們,青春需要奮斗,不要虛度光陰,不做“低頭族”,我們應該從現(xiàn)在做起,保護視力,也保護生命安全。
公園路小學六(9)中隊全體同學。
20xx年12月16日。
倡議書的正確篇十二
廣大居民朋友:
目前全國疫情仍處于高位平臺階段,周邊市縣出現(xiàn)疫情,疫情防控形勢十分嚴峻,充分反映了新冠病毒傳播的隱蔽性、反復性和復雜性。正確佩戴口罩,既是保護自己的.必要措施,又是尊重他人的文明表現(xiàn)。為保護公眾健康,做好個人防護,我們向廣大居民朋友們提出倡議:
一、時刻牢記要正確佩戴口罩。注意養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習慣,時刻牢記正確佩戴口罩要領,科學佩戴口罩,及時更換弄濕、弄臟、受污染的口罩,不在交談時取下口罩,不亂丟廢棄口罩。
二、進入重點場所要全程佩戴口罩。進入醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、酒店賓館、餐飲服務、交通車站、服務大廳、貨物、物流倉庫、文體娛樂等公共場所,乘坐公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具,使用電梯等公共設施,參加室內(nèi)會議、活動等,都要全程正確佩戴口罩。
三、重點人群要自覺佩戴口罩。有發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏等感冒癥狀的人員,請及時尋求醫(yī)務人員幫助,并注意保持戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集等良好防護習慣。從事餐飲、商超、環(huán)衛(wèi)、冷鏈、快遞、外賣、美容美發(fā)、窗口服務、公共運輸?shù)裙ぷ鞯娜藛T,都要主動佩戴口罩。
四、養(yǎng)成良好的文明習慣。不聚集、不扎堆,不參加聚集性文娛活動,公共場所人與人保持一米以上距離。勤洗手、勤洗澡、勤換衣,加強家庭消毒,合理膳食,鍛煉身體,增強體質(zhì),預防感冒。
廣大居民朋友們,疫情防控,不可僥幸;戴上口罩,你我安心。為了您和他人的健康,請積極響應倡議,養(yǎng)成正確佩戴口罩好習慣,不聚集,不扎堆,爭做文明健康xx人!
倡議人:
日期:
倡議書的正確篇十三
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成,我們看看下面的倡議書的正確格式吧!
(一)標題。
倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。
(二)稱呼。
一般頂格寫在第二行開頭。
倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文。
一般在第三行空兩格寫正文。
倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
2.寫明倡議的'具體內(nèi)容和要求。
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款。
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書”在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應者無所適從,會造成盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。(《應用寫作》第1期《用“倡議書”比用“通知”好》)
例文:
倡議書。
全體機關黨員、干部及同志們:
俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍福?!蔽覀儥C關的劉××租住的房子因年久失修屋頂漏水,昨天一陣暴雨過后,屋內(nèi)電線短路造成起火,當時劉××同其妻均在上班,此火未能及時發(fā)覺,待中午下班回家時才發(fā)現(xiàn)家中失火,彩電、冰箱等家電只留下散發(fā)高溫的空殼,新置辦的結(jié)婚家具已化為木炭一堆,夫妻二人抱頭痛哭,周圍鄰居無不落淚。
組織上得知此事后,一方面安慰小劉夫婦;一方面想方設法聯(lián)系住房,解決救濟款,同時與保險公司積極聯(lián)系,力爭賠款盡快到位。
劉××從前年大專畢業(yè)分至我們單位,在工作中兢兢業(yè)業(yè),系工作骨干,為人誠實,深受領導和群眾的好評。由于參加工作時間短,結(jié)婚僅有月余,夫妻雙方家在農(nóng)村,負擔較重,他既無海外親戚之資助,又無巨額外財之贊助,稚弱的身軀是難以承受如此重壓和打擊的,俗話說“水火無情人有情”“一方有難八方支援”。
因此,組織上倡議大家伸出援助的雙手,奉獻一片愛心,資助小劉夫婦重建家園,體現(xiàn)我們社會主義大家庭溫暖,組織上也相信小劉夫婦會以飽滿的熱情投入到工作中去,以實際行動來回報組織和同志們的關心。
全體機關黨員、干部及同志們,讓我們行動起來吧!
機關黨支部。
20××年×月×日。
倡議書的正確篇十四
倡議書。
的正確寫法是什么?有什么要注意的地方嗎?小編為大家收集了關于倡議書寫作的格式還有范文,希望對大家有幫助!
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。
一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”“全國的叔叔阿姨”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需——寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
落款即在右下方寫明倡議者的單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期?!俺h書”在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)、原因和目的,否則響應者無所適從,會造成盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。
老師、同學們:大家好!
迎著和煦的春風,沐浴著燦爛的陽光。新的學期又開始了!
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,
爭當勤奮學習、追求上進的好少年,
爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
時刻準備著為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
在新學期開始的時候,我代表北小大隊部向全校同學發(fā)出倡議:響應胡爺爺?shù)奶栒伲瑺幃斔暮蒙倌?我提議全校的少先隊員們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起,從小事做起。
做四好少年,首先要志存高遠,要愛祖國,愛家鄉(xiāng)。2019年的世博會,2019年的南京青奧會,都給我們每個少先隊員一個展示自己的機會。我們只有認真努力學習,時刻關注社會,才能為世博會和青奧會的成功貢獻自己的力量。在學校上好每堂課,熱愛集體,團結(jié)同學,在家里,尊老愛幼,關心他人,加強身體鍛煉,提高自身體質(zhì)。讓我們把做四好少年的心愿落實到每一天的行動中。
其實只要你愿意,只要你肯做,就可以成為這樣的四好少年,我倡議讓我們從身邊的同學身上學習他們的可貴精神和高尚品格,以他人之長補已之短,大家互幫互學,共同為做四好少年而努力。
四好少年是祖國的驕傲。我相信,正如胡爺爺說的,有黨和政府的高度重視,有全社會的熱情關愛,有我們少先隊員的共同努力,我們一定不會辜負眾望,星星火炬一定會放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家!
倡議人:
x年xx月xx日。
倡議書的正確篇十五
同學們:
隨著信息科學技術的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)應用得到了廣泛的普及,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們?nèi)粘9ぷ鳌⑸詈蛯W習中不可或缺的工具,但是網(wǎng)上的不良信息、不文明行為,日漸泛濫,對青少年的身心健康帶來負面影響,甚至危害社會的和諧穩(wěn)定。創(chuàng)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的互聯(lián)網(wǎng)和諧環(huán)境已成為全社會的`當務之急。在此,我代表校學生會向廣大青年網(wǎng)民倡議:
一、自覺遵守國家的法律法規(guī),做遵法、守法網(wǎng)民。
二、堅持文明上網(wǎng),不發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息,做文明上網(wǎng)人。
三、傳播文明觀念,帶動身邊的人共同抵制網(wǎng)上不文明言行,共同維護文明網(wǎng)絡環(huán)境。
四、自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友,爭做優(yōu)秀網(wǎng)民。
從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們積極行動起來,文明上網(wǎng)共同建設一個健康、和諧的網(wǎng)絡天地。
xxx。
20xx.x.x。
倡議書的正確篇十六
親愛的同學們:
此時,你也許正經(jīng)歷著人生中的一次重要考試,或許你正感到焦慮、感到慌亂、感到壓力。在這個特殊的日子,我們倡議:讓我們用行動助力高考,用愛心成就未來!
1、高考期間,希望您能給愛車放個假,盡量選擇步行、自行車或公共交通等綠色的出行方式,為考生讓出一條高/中考綠色通道。為保持高/中考期間交通暢通盡自己的努力。
2、請您在途經(jīng)學校及周邊時不吵鬧、不鳴笛。
3、請您在遇到學生過馬路時,主動停車避讓。
4、在學校園區(qū)內(nèi)行車時,請勿爭道和鳴笛。
5、高/中考期間,請您把心愛的麻將和廣場舞都先放一放,以免影響考生休息。
6、遇家中裝修時,請您安排好時間和音量,盡量給辛苦的考生一個安靜的環(huán)境。
7、您在駕車出行時如遇到考生需要搭車,請盡力予以幫助。
8、當您遇考點周邊道路臨時限行時,請給與理解和配合,服從交警指揮自覺繞行。
祝廣大考生們考出自己理想的成績!
初三2班全體同學。
20xx年3月。
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