總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況客觀分析，不要主觀臆斷。這里有一些總結(jié)的典型例子，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇一
[推廣排球運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神“，排球社團(tuán)是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，[以球?yàn)楸尽笔俏覀兩鐖F(tuán)的靈魂，[以球會(huì)友，快樂在你我之間傳遞“是我們社團(tuán)的心愿，以[教，訓(xùn)，賽，玩”等方式來(lái)展示排球社團(tuán)的魅力。下面對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動(dòng)提高各個(gè)會(huì)員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)根據(jù)學(xué)校安排組織了10次社團(tuán)活動(dòng)，并在天氣晴好的情況下每天下午都與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)，為排球愛好者提供一次次實(shí)戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞，學(xué)生的習(xí)慣動(dòng)作太多，在以后的教學(xué)工作中要注意平時(shí)的訓(xùn)練并以嚴(yán)格要求，社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時(shí)幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
傳授，80%的會(huì)員能參加模擬比賽，特安排了生生之間的活動(dòng)，并在活動(dòng)期間邀請(qǐng)很多排球老師特別是石老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動(dòng)我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動(dòng)受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動(dòng)受限制，為了提高我社團(tuán)成員排球的理論知識(shí)，豐富社團(tuán)成員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識(shí)的活動(dòng)。同時(shí)還建立了qq聊天群，經(jīng)常上傳照片并與學(xué)生聊天。并在活動(dòng)前先對(duì)社員講解理論知識(shí)的總體概括，讓會(huì)員能夠在觀看講解時(shí)更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會(huì)員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，同時(shí)多向前輩教師請(qǐng)教，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更大的進(jìn)步，把排球社團(tuán)活動(dòng)推向一個(gè)新的臺(tái)階。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇二
我們排球社團(tuán)的宗旨是:。
[推廣排球運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神"，排球社團(tuán)是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，[以球?yàn)楸?是我們社團(tuán)的靈魂，[以球會(huì)友，快樂在你我之間傳遞"是我們社團(tuán)的心愿，以[教，訓(xùn)，賽，玩"等方式來(lái)展示排球社團(tuán)的魅力。下面對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動(dòng)提高各個(gè)會(huì)員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)根據(jù)學(xué)校安排組織了10次社團(tuán)活動(dòng)，并在天氣晴好的情況下每天下午都與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)，為排球愛好者提供一次次實(shí)戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞，學(xué)生的習(xí)慣動(dòng)作太多，在以后的教學(xué)工作中要注意平時(shí)的訓(xùn)練并以嚴(yán)格要求，社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時(shí)幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
傳授，80%的會(huì)員能參加模擬比賽，特安排了生生之間的活動(dòng)，并在活動(dòng)期間邀請(qǐng)很多排球老師特別是石老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動(dòng)我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動(dòng)受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動(dòng)受限制，為了提高我社團(tuán)成員排球的理論知識(shí)，豐富社團(tuán)成員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識(shí)的活動(dòng)。同時(shí)還建立了qq聊天群，經(jīng)常上傳照片并與學(xué)生聊天。并在活動(dòng)前先對(duì)社員講解理論知識(shí)的總體概括，讓會(huì)員能夠在觀看講解時(shí)更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會(huì)員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，同時(shí)多向前輩教師請(qǐng)教，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更大的進(jìn)步，把排球社團(tuán)活動(dòng)推向一個(gè)新的臺(tái)階。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束（每周三下午：15：4016：20），在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
這個(gè)學(xué)期是以基本功訓(xùn)練為主，各種形式的練習(xí)都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的.特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的“運(yùn)動(dòng)型”思維。
2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生體能極限的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅(jiān)持到底的精神。
在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時(shí)更注重體能的訓(xùn)練，采用不同的訓(xùn)練方法來(lái)提高學(xué)生體能極限，一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練下來(lái)，學(xué)生跳得高了，移動(dòng)速度也快了，沒有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺，精神面貌也改觀了不少。偶爾也對(duì)一些訓(xùn)練遲到的隊(duì)員實(shí)行體能懲罰，這樣也刺激了隊(duì)員的積極性。
3、開展競(jìng)賽活動(dòng)。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與隊(duì)伍內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球隊(duì)員基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
4、個(gè)人反思。
由于訓(xùn)練條件比較差，要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓(xùn)練方法，業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng)，要做到精益求精。一些隊(duì)員的紀(jì)律需要提高，不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避各種小組活動(dòng)的一種手段，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評(píng)，在培養(yǎng)技術(shù)的同時(shí)也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng)，要做到全面發(fā)展，多和隊(duì)員交流感情，把一些成功的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過程中要控制情緒的波動(dòng)，要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊(duì)友，責(zé)怪隊(duì)員，加強(qiáng)隊(duì)員的磨合，做到全隊(duì)同心。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇四
20__年11月6日，校排球賽完美落下帷幕。我系選手們奮力拼搏，在金銀湖校區(qū)男女紛紛取得第一名的成績(jī)并順利闖入總決賽，最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。
回顧整個(gè)比賽過程，以下工作完成效果顯著：
1.短時(shí)間內(nèi)組建起一支隊(duì)伍并發(fā)揮了整體效益。
比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個(gè)星期完成的。主要在大一中間選擇一些較有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員。挑選出5名選手之后，我們進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練，著力點(diǎn)在于配合進(jìn)攻與防守方面，大家能求同存異，將整體效益發(fā)揮出來(lái)，這也是此次比賽成功的關(guān)鍵之一。
2.對(duì)比賽的激勵(lì)動(dòng)員工作做得很好，隊(duì)員的精神狀態(tài)良好。
在經(jīng)過一系列訓(xùn)練后，盡管我們的隊(duì)伍具備了一定的實(shí)力，但不容置疑的是一些對(duì)手給我們帶來(lái)了不少壓力，伴隨著的是隊(duì)員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動(dòng)的是每次比賽前，學(xué)生會(huì)主席，體育部的部長(zhǎng)與干事們總是會(huì)鼓勵(lì)我們，關(guān)切我們的身體狀況;訓(xùn)練時(shí)，他們會(huì)興沖沖地幫忙;賽后大家會(huì)用紅花油互相揉搓手臂。這些溫情的鼓勵(lì)無(wú)疑是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
3.整個(gè)比賽也取得了領(lǐng)導(dǎo)們的支持。
由于隊(duì)員大多都是大一的學(xué)生，有時(shí)候上課與訓(xùn)練時(shí)間發(fā)生了沖突，在體育部的幫助下，大一劉輔導(dǎo)員以及分團(tuán)委書記給予了我們充分的理解與寬容并批準(zhǔn)請(qǐng)假。而劉書記也于辦決賽當(dāng)天親自到場(chǎng)助威。這對(duì)大家來(lái)說，也是一個(gè)不小的鼓勵(lì)。
雖然我們覺得成績(jī)是可喜的，但是以下問題也不容忽視：
1.組織時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，安排欠周到。
由于比賽臨近，選擇隊(duì)員，以及訓(xùn)練顯得有點(diǎn)倉(cāng)促，訓(xùn)練安排時(shí)間也沒有完全固定下來(lái)。隊(duì)員全部到場(chǎng)訓(xùn)練的情況較少比如第一次與電氣系的對(duì)決中，要求我們隊(duì)員提前到場(chǎng)熱身，但實(shí)際情況卻差強(qiáng)人意。
2.部門間配合欠佳，宣傳力度不夠，到場(chǎng)助威的人很少。
整場(chǎng)比賽，除了學(xué)生會(huì)主席，體育部部長(zhǎng)和干事始終在場(chǎng)地邊吶喊助威之外，很少有其他學(xué)生會(huì)的成員到場(chǎng)加油，場(chǎng)面也是門可羅雀。這反映出我們對(duì)這次比賽的宣傳力度不夠。
3.每次賽后缺乏總結(jié)。
此次比賽的對(duì)手較多，實(shí)力也大相徑庭。賽后缺乏及時(shí)總結(jié)以至于對(duì)對(duì)手的實(shí)力判斷出現(xiàn)失誤。每次比賽總是要花半場(chǎng)時(shí)間去適應(yīng)對(duì)手，再調(diào)整策略。比如半決賽與計(jì)算機(jī)系的比賽上，由于缺乏對(duì)對(duì)方的認(rèn)識(shí)評(píng)估，自身的諸多問題，致使比賽開始我們就處于被動(dòng)狀態(tài)，給我們的隊(duì)員造成了不少壓力。最后雖然艱難取勝，但也勝得“心有余悸”。
總的來(lái)說，此次排球賽的籌備組織有缺點(diǎn)但也不乏可取之處，但有一點(diǎn)是值得肯定的：部門的凝聚力又增強(qiáng)了。今后對(duì)于此類大型比賽，我們會(huì)盡力做好早期策劃安排工作，賽中組織記錄工作以及賽后總結(jié)反思工作，力爭(zhēng)將比賽的組織工作做到最好!
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇五
這一年訓(xùn)練，球隊(duì)提高不少。球隊(duì)的大致輪廓漸趨明朗，主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升，我校參加縣中學(xué)生排球比賽獲得第一名的好成績(jī)，這是我校近年來(lái)在排球比賽這個(gè)項(xiàng)目上的的一直保持的成績(jī)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持。在訓(xùn)練開始前，我們積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，然后在選拔隊(duì)員的時(shí)候，我們及時(shí)的和各班主任聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，端正他們的態(tài)度，這是我們?nèi)〉脛倮闹饕蛩亍?/p>
2、全體師生的努力。我們才開始組隊(duì)，時(shí)間緊迫，我們老師和同學(xué)充分利用課余時(shí)間抓緊訓(xùn)練，有時(shí)早上我們也把時(shí)間充分利用起來(lái)，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫，任務(wù)的艱巨，都能自覺的刻苦的訓(xùn)練，這是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵因素。
3、訓(xùn)練計(jì)劃的合理性、科學(xué)性。我們?cè)谟?xùn)練前，充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)差，接受能力差，訓(xùn)練積極性不是很高的特點(diǎn)，在訓(xùn)練計(jì)劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓(xùn)練時(shí)，我們盡量安排一些趣味性較強(qiáng)的計(jì)劃來(lái)訓(xùn)練，來(lái)提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣。通過這些手段才能使得我們這次取得的好成績(jī)。
1、由于時(shí)間緊，任務(wù)重，在平時(shí)的訓(xùn)練中往往忽視訓(xùn)練的循序漸進(jìn)原則，往往只在意訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度上，使得學(xué)生在技術(shù)把握上還有欠缺，這也是我們未能更進(jìn)一步的原因之一。
2、比賽經(jīng)驗(yàn)太少，這也是我們未能取得更好成績(jī)的原因之一，學(xué)生由于平時(shí)打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇上的問題，缺乏應(yīng)變能力，容易緊張從而導(dǎo)致技術(shù)動(dòng)作變形，影響比賽成績(jī)，這也是我們今后工作的重點(diǎn)。
最后，我相信，只要在我們的積極努力下，我們就一定會(huì)克服困難，再接再厲。一定能取得好的成績(jī)。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇六
開展排球社活動(dòng)，可以讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動(dòng)真正成為一道亮麗的風(fēng)景線。下面是本站小編整理。
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本學(xué)期社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下，由我?guī)ьI(lǐng)的活力排球社團(tuán)開展的井然有序，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、過程回顧。
1、準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期的排球社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使排球社團(tuán)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動(dòng)出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。
2、根據(jù)身心特點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容。
根據(jù)小學(xué)生這個(gè)年齡階段的身心特點(diǎn)，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
3、分層教學(xué)，循序漸進(jìn)。
在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊(duì)、其他的學(xué)生為二隊(duì)。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊(duì)學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊(duì)學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動(dòng)，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，開展了“與墻對(duì)戰(zhàn)”活動(dòng)，也就是對(duì)墻墊球，對(duì)墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來(lái)調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動(dòng)作，因?yàn)?，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個(gè)什么球，球就會(huì)反彈給你一個(gè)什么球，所以盡量給墻一個(gè)好球?！钡葘?duì)墻墊球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度，也就是由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——雙人對(duì)墊球，慢慢的是三個(gè)人，四個(gè)人對(duì)墊，這時(shí)我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的墊球技術(shù)，不但增長(zhǎng)了技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項(xiàng)技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合，在項(xiàng)技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實(shí)踐以及講解簡(jiǎn)單的排球規(guī)則，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識(shí)。
4、開展競(jìng)賽活動(dòng)。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球隊(duì)的學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時(shí)間里，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與隊(duì)內(nèi)部的對(duì)抗比賽，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或五對(duì)五或六對(duì)六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去。在實(shí)戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進(jìn)步，他們體驗(yàn)到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽。
在前段時(shí)間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上，社團(tuán)成員進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個(gè)表演賽來(lái)激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為我校的特色項(xiàng)目建設(shè)增添一劑助推劑。
二、展望未來(lái)。
在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢(shì)的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來(lái)縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭(zhēng)光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動(dòng)能夠有長(zhǎng)足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想：
1、在學(xué)校安排下，做好社團(tuán)的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排球運(yùn)動(dòng)的新隊(duì)員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動(dòng)和比賽，提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
三、彌補(bǔ)不足。
1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高。
作為一個(gè)年輕老師來(lái)說，雖然自身排球技能過硬，對(duì)青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗(yàn)，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實(shí)實(shí)在在的菜鳥，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來(lái)提高自己的訓(xùn)練水平。
2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正。
由于這個(gè)年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來(lái)提高甚微。為了解決這個(gè)問題，我會(huì)在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
四、小結(jié)。
回顧這一段時(shí)間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動(dòng)真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
“推廣排球運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”，排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，“以球?yàn)楸尽笔俏覀兩鐖F(tuán)的靈魂，“以球會(huì)友”是我們社團(tuán)的心愿，以“教，訓(xùn)，賽，玩”等方式來(lái)展示排球社團(tuán)的魅力。下面對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動(dòng)提高各個(gè)會(huì)員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)內(nèi)部組織了多場(chǎng)比賽，為排球愛好者提供一次實(shí)戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時(shí)的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時(shí)幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
二、我們?cè)诔闪⒑?，為使所有社員通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試，80%的會(huì)員能參加模擬比賽，特安排了活動(dòng)，在活動(dòng)期間邀請(qǐng)排球老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動(dòng)我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動(dòng)受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動(dòng)受限制，為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識(shí)，豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識(shí)的活動(dòng)?；顒?dòng)前先對(duì)社員講解理論知識(shí)的總體概括，讓會(huì)員能夠在觀看講解時(shí)更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會(huì)員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更輝煌的成績(jī)，把排球社團(tuán)活動(dòng)推向一個(gè)新的臺(tái)階。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學(xué)院學(xué)生排球社團(tuán)又走過一個(gè)學(xué)期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學(xué)?；顒?dòng)、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式，近年來(lái)社團(tuán)的興起如雨后春筍般在各個(gè)學(xué)校中建立，到目前為止我校學(xué)生社團(tuán)有近60個(gè)。分為科技服務(wù)型、理論學(xué)習(xí)型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學(xué)院排球社團(tuán)作為一個(gè)體育健身型社團(tuán)，最早可溯源至教師教育學(xué)院前身初教系，社團(tuán)秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓(xùn)，本著“內(nèi)塑形象、外強(qiáng)素質(zhì)”的院風(fēng)，積極組織活動(dòng)，豐富學(xué)生生活的同時(shí)，為學(xué)院在體育競(jìng)技方面取得優(yōu)異成績(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我院社團(tuán)在一個(gè)學(xué)期的工作中，學(xué)生積極是熱情的進(jìn)行訓(xùn)練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對(duì)排球一竅不通到了解其相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的技巧，通過一個(gè)學(xué)期的階段性學(xué)習(xí)，他們順利的通過了其第一個(gè)學(xué)期的期末體育課考試，并真實(shí)的體驗(yàn)了大學(xué)生社團(tuán);而在另一方面，排球社團(tuán)活動(dòng)有有所側(cè)重，大二的學(xué)生在學(xué)習(xí)一年的基礎(chǔ)知識(shí)之后，在本學(xué)期有主要是學(xué)習(xí)競(jìng)技性排球練習(xí)，為積極備戰(zhàn)下學(xué)期一年一次的全校性比賽培養(yǎng)后繼之人。同時(shí)排球社團(tuán)又有其的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，我們有兩位專業(yè)教師的全程以及全方位的指導(dǎo)，他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導(dǎo)每一位同學(xué)，對(duì)于同學(xué)，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生在快樂中輕松地掌握了相關(guān)技巧。
辭舊迎新是一個(gè)很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團(tuán)成員的努力下，新的社團(tuán)成員一定會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，繼往開來(lái)，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學(xué)生社團(tuán)作為高校文化的重要載體，將會(huì)擴(kuò)大高校大學(xué)生知識(shí)、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來(lái)越重要的作用，隨著社會(huì)對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步關(guān)注和對(duì)社團(tuán)建設(shè)研究的進(jìn)一步深入，我院學(xué)生排球社團(tuán)必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強(qiáng)大的生命力，淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線上。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇七
1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們部門就開始著手排球賽的有關(guān)工作，首先是要求每個(gè)人寫一份排球賽的策劃書，并且比較賽的規(guī)章制度進(jìn)行了解，但是由于時(shí)間比較倉(cāng)促，并沒有使每個(gè)人都真正的了解比賽的具體過程，致使在比賽過程中有些人比較賽的規(guī)則不太了解，導(dǎo)致比賽時(shí)出現(xiàn)一下小狀況。
2、在比賽還沒正式開始之間，由于我部門人手不夠，然后在別的部門要了幾個(gè)干事過來(lái)幫忙，但是由于上課時(shí)間、比賽時(shí)間和安排工作的時(shí)間沒有事先調(diào)整好，導(dǎo)致有幾場(chǎng)比賽時(shí)沒有邊裁，都是叫別人幫忙的。
3、比賽之前雖然每一天安排了邊裁，但是卻沒有將工作的具體安排說明，導(dǎo)致在比賽開始之前邊裁都不明白自己要干什么，只明白要去排球場(chǎng)。
4、由于天氣的原因?qū)е卤荣愅七t，賽程都有所調(diào)整，把部分比賽調(diào)到了中午，原本中午沒有比賽，我們部的有些人也沒有安排工作，也沒有過去排球場(chǎng)，導(dǎo)致人手不夠。
5、由于下午的比賽時(shí)間定在4:00，有些人要上課，又有比賽，導(dǎo)致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點(diǎn)拖拉，有點(diǎn)慢吞吞的。
二、比賽時(shí)的工作。
1、比賽時(shí)，有些工作人員注意力不集中，沒有認(rèn)真對(duì)待自己的工作，導(dǎo)致比賽時(shí)出現(xiàn)裁判不好決定那方得分的狀況。
2、記分員對(duì)自己所記錄的比賽的雙方隊(duì)員不太清楚，導(dǎo)致在計(jì)分的時(shí)候出現(xiàn)差錯(cuò)，并且對(duì)記分表格的填寫不清楚。
3、經(jīng)常出現(xiàn)比賽時(shí)間到了，但是裁判員都還沒有到場(chǎng)的狀況。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步，因此對(duì)于以上的不足之處要進(jìn)行反思和改正：
1、對(duì)于出現(xiàn)工作人員對(duì)排球的規(guī)章制度不太清楚的狀況，在以后的工作中必須要求所有的工作人員熟知與工作有關(guān)的所有知識(shí)，避免出現(xiàn)比賽時(shí)混亂的場(chǎng)面。
2、在安排工作人員任務(wù)的時(shí)候，必須要錯(cuò)開比賽時(shí)間和工作時(shí)間，并且要詳細(xì)的跟他們說明工作任務(wù)，并且在工作的時(shí)候要集中精力。
3、在安排記分員的時(shí)候全部安排我們部的人，并且自己找好本場(chǎng)比賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，第二天比賽前就各就其職。
4、對(duì)于去辦公室搬器材時(shí)的工作人員做事拖拉的，最主要的.還是做思想工作，規(guī)定在比賽前15分鐘必須要把所有的東西搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做好一切準(zhǔn)備。
透過此次排球賽，發(fā)現(xiàn)了我們部門里的一些不好的現(xiàn)象，我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排，才使這次的排球賽能夠圓滿的結(jié)束，并且由于天氣比較惡劣，大家都還是堅(jiān)持完成工作任務(wù)。開展此次排球比賽進(jìn)一步的加強(qiáng)了班級(jí)之間的凝固力和團(tuán)結(jié)力，也為下個(gè)學(xué)期的院排球比賽培養(yǎng)了一些運(yùn)動(dòng)員，調(diào)動(dòng)了他們的用心性，使得我們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了更深的了解。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇八
20xx年x月x日下午，xx社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)青少年和家長(zhǎng)義工共xx人開展“關(guān)愛社區(qū)基層勞動(dòng)者”五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，慰問了社區(qū)近xx名的基層勞動(dòng)者。
社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年提前x周制作了節(jié)日的感恩賀卡，同時(shí)準(zhǔn)備了清涼飲料，并對(duì)小朋友進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)和演練?；顒?dòng)當(dāng)天社工、義工和小朋友分為x組，x點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到各個(gè)小區(qū)對(duì)社區(qū)的基層勞動(dòng)者——清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)行慰問，小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務(wù)中心提供的清涼飲料，感謝叔叔阿姨對(duì)社區(qū)的'服務(wù)和付出，并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動(dòng)者都很開心，第一次在勞動(dòng)節(jié)收到這么特別的禮物，感受到了社區(qū)對(duì)他們的關(guān)懷和尊重。
最后，所有的小朋友回到社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng)的分享，在分享中小朋友和家長(zhǎng)都表示參加這個(gè)活動(dòng)很有意義，既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們，尊重和熱愛勞動(dòng)，也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力，提升了他們的自信心。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇九
歷時(shí)不到2周的排球比賽結(jié)束了，比賽期間參賽同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，我院成員在比賽中總結(jié)得失，一步一個(gè)腳印，雖然準(zhǔn)備時(shí)間不足，大家接觸排球較少，但是同學(xué)們都抱著積極參與學(xué)習(xí)的態(tài)度，在比賽中賽出了風(fēng)格，賽出了水平，成功的做到了有始有終，最終社會(huì)學(xué)專業(yè)榮獲第一名，排球比賽圓滿舉行。
一、活動(dòng)的成效及意義。
各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)積極配合我部的工作，活動(dòng)開展的井井有條。排球賽的舉辦增強(qiáng)了本院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了新生之間的交流，促進(jìn)各班之間的友誼，增進(jìn)彼此的了解;讓具有排球特長(zhǎng)和對(duì)排球有興趣的同學(xué)有施展自己的平臺(tái)，讓新生感受體育活動(dòng)的重要意義，了解團(tuán)隊(duì)的力量。增加人文學(xué)院的活力;同時(shí)加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉，豐富校園文化生活，使大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、向健康充滿活力的生活努力。
二、活動(dòng)的不足。
要想舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，一份詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃書事必不可少的，擁有計(jì)劃書不論發(fā)生什么意外，都可以按照計(jì)劃書進(jìn)行調(diào)整并有條不紊的進(jìn)行活動(dòng)。計(jì)劃書中應(yīng)包括比賽時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則及后勤工作。
(1)與其他學(xué)院未提前溝通，出現(xiàn)場(chǎng)地沖突。在此次排球比賽中，雖然前期已經(jīng)準(zhǔn)備了比賽日程表，但是沒有及時(shí)和其它學(xué)院取得聯(lián)系，不知道其他學(xué)院是否也在同一時(shí)間同一地點(diǎn)舉辦類似的活動(dòng)，以致發(fā)生的場(chǎng)地的沖突。
(2)裁判判決出現(xiàn)失誤。雖然事先已定裁判人員，但在比賽時(shí)才臨時(shí)決定裁判的場(chǎng)地，準(zhǔn)備較為匆忙。比賽過程中，裁判判出界時(shí)有些失誤，部分同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑。
(3)受天氣影響，比賽時(shí)間雖只有兩天，卻經(jīng)歷兩周。未考慮天氣因素，使得比賽第二天，突然下雨，導(dǎo)致比賽拖延。
(4)參賽人員對(duì)于時(shí)間的定義差。比賽時(shí)間已到，卻仍有部分參賽人員未到齊。
(5)賽前通知不到位，導(dǎo)致有的班級(jí)準(zhǔn)備的很匆忙。
(6)賽程安排不合理，影響到大家的午休時(shí)間。
(7)賽程緊張，同學(xué)們不能觀看其他班級(jí)的比賽。
此次活動(dòng)雖然存在很多問題，但一路跌跌撞撞走過來(lái)，我們汲取了眾多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的舉辦和開展堅(jiān)定了基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，只有不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，給自己提出新的意見和建議，才能為以后開展活動(dòng)、辦好活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此后對(duì)于類似的活動(dòng)，我會(huì)各成員安排好各自的分工，確立責(zé)任制，這樣才能更加完美的組織好活動(dòng)。
經(jīng)過這次活動(dòng)，積累了更多的比賽經(jīng)驗(yàn)，更重要的體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。這次活動(dòng)增強(qiáng)了個(gè)班之間的交流和凝聚力，帶動(dòng)了大多數(shù)同學(xué)參與活動(dòng)，增強(qiáng)了體質(zhì)，同時(shí)也豐富了大家的課余生活。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對(duì)本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對(duì)課外活動(dòng)的熱愛，深刻的認(rèn)識(shí)到：我們體育部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動(dòng)的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活，有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)自身發(fā)展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我想同學(xué)們會(huì)在大學(xué)這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十
為開展好我街“全民健身日”活動(dòng)，成立了尚莊街道“全民健身日”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記組長(zhǎng)，黨委副書記任副組長(zhǎng)，黨政辦、財(cái)會(huì)所、民政所、文化站等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合街道實(shí)際，制定了《尚莊街道20--年“全民健身日”活動(dòng)方案》唱響“全民健身，全民共享”活動(dòng)主題。
二、精心組織，統(tǒng)籌安排，確保我街“全民健身日”活動(dòng)豐富多彩，特色突出。
1、8月8日在中心小學(xué)組織全街體育愛好者和社區(qū)居民、單位職工舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行了籃球、乒乓球、拔河、羽毛球等項(xiàng)目的比賽。組織--社區(qū)、--、--等居委會(huì)居民每晚7—9點(diǎn)進(jìn)行跳舞、健身操、健身秧歌等項(xiàng)目的排練。
2、在“全民健身日”活動(dòng)期間，學(xué)校、單位、政府機(jī)關(guān)的公共體育設(shè)施設(shè)備免費(fèi)向人民群眾開放，為群眾健身提供一切方便，組織社會(huì)體育員到學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)單位進(jìn)行健身知識(shí)宣傳、健身活動(dòng)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
通過以上系列活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)了全街人民群眾的參與熱情和積極性，使群眾在參與體育，感受快樂、享受生活中得到樂趣，在全街進(jìn)一步掀起了全民健身活動(dòng)的新熱潮。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十一
的目的主要是增進(jìn)社同學(xué)間感情，提高隊(duì)員技術(shù)。本次比賽除有社團(tuán)會(huì)員外，還吸引了不少排球愛好者前來(lái)參加。本次比賽分四隊(duì)進(jìn)行，隊(duì)長(zhǎng)由各隊(duì)自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊(duì)實(shí)力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導(dǎo)下，我們協(xié)調(diào)各種資源，圓滿的舉辦了此次活動(dòng)。
提高學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間得到更多的鍛煉，增強(qiáng)隊(duì)員們們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)間的交流，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
2、在這次活動(dòng)中，讓我們協(xié)會(huì)的許多干事都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，許多會(huì)員也得到了實(shí)踐。針對(duì)此次活動(dòng)舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭(zhēng)取在今后開展的活動(dòng)中，為排協(xié)增添風(fēng)采?？偟膩?lái)說，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。
1、本次活動(dòng)由于前期宣傳不到位，以及活動(dòng)時(shí)間安排不夠合理，與同學(xué)們的上課時(shí)間有一定的沖突。導(dǎo)致了比賽中觀眾較少，參賽隊(duì)伍不足，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力度。以后的活動(dòng)，我們將加大宣傳力度，會(huì)以校園廣播，海報(bào)（可以在茶水房張貼）活動(dòng)板面，各班級(jí)qq群，百度貼吧進(jìn)行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時(shí)間和地點(diǎn)都有些不合時(shí)宜，導(dǎo)致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥，氣溫過低，比賽時(shí)間較晚，比賽場(chǎng)地偏僻，導(dǎo)致觀眾過少，比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動(dòng)一定注重時(shí)間地點(diǎn)的安排，會(huì)更全面的考慮天氣，觀眾，參賽者們的感受。
本次比賽真正的增進(jìn)了隊(duì)員之間的感情，提高隊(duì)員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識(shí)，會(huì)員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運(yùn)動(dòng)激情中落下帷幕，此次活動(dòng)讓所有參賽選手感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，使大家在合作中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。既鍛煉身體又培養(yǎng)大家的協(xié)作意識(shí)，讓在場(chǎng)的所有參與者都受益匪淺。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我們積累了更多在社團(tuán)部工作的經(jīng)驗(yàn)，更重要的我們。
團(tuán)隊(duì)第一名：王樂然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、
朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤。
團(tuán)體第二名：樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩。
李恒飛、韓磊、高強(qiáng)、郭謙、李吉祥。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十二
這周我們舉辦了團(tuán)日活動(dòng)：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(zhǎng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績(jī)有所下降。不過通過這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他，但作為教師，我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(zhǎng)。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十三
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的'思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
(1)要抓住有利時(shí)機(jī)。抓住有利時(shí)機(jī)開展活動(dòng)，很容易把活動(dòng)搞得有聲有色。如全國(guó)植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動(dòng);“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動(dòng);“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動(dòng)等，意義都很重大，也容易收到好的效果。
(2)要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團(tuán)組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會(huì)廣泛承認(rèn)的公益活動(dòng)的內(nèi)容和形式，如城市的綜合包戶活動(dòng)，為您服務(wù)活動(dòng)，便民利民活動(dòng)，修建青年公園、青年候車亭;農(nóng)村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動(dòng)，修建青年路、青年林活動(dòng)等都應(yīng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)。
(3)要發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)。共青團(tuán)是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的突擊隊(duì)。團(tuán)組織要善于運(yùn)用和發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，在搶險(xiǎn)救災(zāi)，美化市容，建設(shè)文明村、鎮(zhèn)等活動(dòng)中發(fā)揮作用，做倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化社會(huì)風(fēng)氣的先鋒和模范。
(4)要爭(zhēng)取黨政支持。社會(huì)公益活動(dòng)要持之以恒，就必須爭(zhēng)取黨政部門支持，將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，運(yùn)用新聞媒介廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道，協(xié)調(diào)和解決活動(dòng)中遇到的各種問題，總結(jié)和表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，使之深入持久、收到實(shí)效。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十四
為豐富我院學(xué)生們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們春季鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)各班之間的交流，我院學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
比賽時(shí)間：xxxx年3月25日比賽地點(diǎn)：學(xué)院外排球場(chǎng)。
每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔，每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成，其中女生至少2名。
1、比賽分三節(jié)階段。第一階段分abc三個(gè)組，比賽采用單循環(huán)，取小組前兩名；第二階段小組交叉淘汰取前三名；第三階段循環(huán)產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。
2、第一階段計(jì)分辦法：勝一場(chǎng)得三分，負(fù)一場(chǎng)的一分，棄權(quán)得零分，對(duì)方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
問題：
1、活動(dòng)的參見者較少，同學(xué)們的熱情也不是很高，而且其中的優(yōu)秀選手也比較少。
2、活動(dòng)組織過程中也存在著一些問題，通知不是很到位建議：
3、各組織著工作基本上完成的較好，但那是以后還應(yīng)增強(qiáng)自己的主人翁意識(shí)，多主動(dòng)些。
相信在不斷地實(shí)踐及總結(jié)中，我們材料與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部的工作一定會(huì)越辦越好。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十五
為了營(yíng)造好“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，根據(jù)廣饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)節(jié)能辦公室要求，特舉行此次宣傳周活動(dòng)。
為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí)，落實(shí)市教育局《關(guān)于組織開展節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)的通知》精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校開展了“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播站、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。學(xué)校向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排，與環(huán)保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排;各中隊(duì)還出了一期節(jié)能減排主題板報(bào)。
3、利用班隊(duì)會(huì)在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊(duì)會(huì)。
4、在全校開展了“節(jié)能減排金點(diǎn)子”創(chuàng)意比拼活動(dòng)，隊(duì)員們各抒己見，想出了生活中很多實(shí)用、使人受益的金點(diǎn)子。
通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為保護(hù)地球，維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十六
為充分挖掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，按照市文明辦的要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。
一、營(yíng)造宣傳氛圍，制定可行方案。
根據(jù)活動(dòng)通知精神，學(xué)校充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日知識(shí)的普及工作，報(bào)道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的'節(jié)日”主題活動(dòng)深入人心。
為了把活動(dòng)開展得順利有效，學(xué)校成立了活動(dòng)小組，由抓管學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)輔導(dǎo)員擔(dān)任組員的活動(dòng)小組。并進(jìn)行有效地討論分工，把節(jié)日前后的活動(dòng)開展得有聲有色。
二、開展豐富活動(dòng)，品味傳統(tǒng)習(xí)俗。
（一）查資料，開班會(huì)，知端午。
為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族自豪感，5月28日，我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會(huì)。
班會(huì)內(nèi)容豐富、形式活潑，各班同學(xué)都積極參與其中。班會(huì)上師生互動(dòng)，教師向?qū)W生講解端午節(jié)的來(lái)歷、端午節(jié)的一些習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
通過學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，觀看視頻，誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞，主題辯論等形式，使同學(xué)進(jìn)一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、各地端午的多彩習(xí)俗、廣大華人的傳統(tǒng)文化情結(jié)，使學(xué)生感受了傳統(tǒng)文化的魅力。
（二）開展“舌尖上的端午”品傳統(tǒng)美食。
5月27日，在傳統(tǒng)農(nóng)歷佳節(jié)端午到來(lái)之前，__中心小學(xué)舉行了“舌尖上的端午”，品嘗傳統(tǒng)端午美食活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)、班主任的大力支持，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的端午特色美食，如粽子、“煎堆”（面粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個(gè)來(lái)自__的學(xué)生舉著“煎堆”說：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來(lái)晉江端午節(jié)要吃這個(gè)呀！”本晉江的學(xué)生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動(dòng)讓學(xué)生們更進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
（三）重道德誦經(jīng)典。
5月28日下午，我校開展端午習(xí)俗進(jìn)校園活動(dòng)。在老師們精心的準(zhǔn)備下，同學(xué)們觀看端午節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫短片，見到了艾草，并聞到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習(xí)俗，最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，探索民俗文化進(jìn)校園的教育模式。
（四）畫寫綠色端午。
“五月五，話端午”-----為進(jìn)一步幫助小學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，通過“我們的節(jié)日·端午”教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，各班充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳，開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。各班讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都很用心地去收集資料，把端午節(jié)的所見所聞?dòng)?k紙做成來(lái)手抄報(bào)，并上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們懂得了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)由和意義，傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)了民族自豪感。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十七
排球是很多人喜歡的一項(xiàng)相對(duì)來(lái)說又比較柔和又能鍛煉身體運(yùn)動(dòng)?？梢詥为?dú)玩可以集體玩，考驗(yàn)人的玩球技巧和團(tuán)隊(duì)合作，通過良好的配合展現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的美。以下是小編整理的排球比賽。
范文，歡迎借鑒參考。
為了加強(qiáng)我院與其他院的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感、豐富同學(xué)的課余生活，我院參加了學(xué)校舉辦的排球比賽。
因?yàn)槲覀冇?xùn)練的時(shí)間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會(huì)帶著隊(duì)員去訓(xùn)練。
比賽的時(shí)間隊(duì)員都很認(rèn)真對(duì)待比賽。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)?zāi)猩谛〗M賽以一勝兩負(fù)的成績(jī)被淘汰。女生則一路殺進(jìn)了決賽，并取得了第四名。
訓(xùn)練時(shí)間短：在接到排球比賽的通知時(shí)，有由于同時(shí)正在舉行新生杯和定向比賽。導(dǎo)致排球訓(xùn)練推遲了4、5天。隊(duì)員只訓(xùn)練了一個(gè)多星期。
訓(xùn)練效率：我在帶隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)有時(shí)我自己也會(huì)不耐煩、遲到。在訓(xùn)練方法上不夠給力。
隊(duì)員認(rèn)真：由于我們訓(xùn)練比其他院的要晚，所以我們平時(shí)的訓(xùn)練都會(huì)比其他隊(duì)的時(shí)間多。女隊(duì)員在比賽期間中午都堅(jiān)持在場(chǎng)地訓(xùn)練。
缺少經(jīng)驗(yàn)：沒有基礎(chǔ)：我透過打聽只得知教育班081的王少琴會(huì)打排球，我就請(qǐng)了她來(lái)和我一齊帶隊(duì)。我只是自己從網(wǎng)上學(xué)到一點(diǎn)基本的排球知識(shí)。隊(duì)員在技術(shù)上和其他一些隊(duì)存在必須的差距。沒有臨賽經(jīng)驗(yàn)：在比賽時(shí)隊(duì)員心態(tài)持續(xù)不了，在落后的狀況下容易泄氣，打不出勢(shì)氣。
缺少關(guān)注：不管是在平時(shí)訓(xùn)練還是比賽只有隊(duì)員在場(chǎng)，讓隊(duì)員感覺參加這個(gè)比賽是不被重視的。在隊(duì)員的用心性上有所影響。
期望我的這些總結(jié)能夠?qū)ο麓伪荣悗?lái)一點(diǎn)小小的幫忙，積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。相信我們?cè)涸谙麓伪荣愔斜仨毮苋〉煤贸煽?jī)。
20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室及班主任的大力支持。在整個(gè)比賽過程中，參賽的6支隊(duì)伍紛紛發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上”的精神，各班公平競(jìng)賽，奮力爭(zhēng)先，賽出友誼，賽出風(fēng)格，賽出了水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對(duì)此，體育組向你們表示衷心的感謝!
一、賽前的準(zhǔn)備工作。
人員準(zhǔn)備。
由于十一假期剛過，因此我們利用了很多課余的時(shí)間進(jìn)行排球裁判員、記錄員的培訓(xùn)，讓他們能順利地完成工作。
賽制設(shè)定。
經(jīng)過認(rèn)真研究，征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標(biāo)準(zhǔn)的賽制和賽程。
器材、場(chǎng)地準(zhǔn)備。
在開賽前一周，我們就球、記分牌等器材準(zhǔn)備到位。并于開賽前兩天，請(qǐng)?bào)w育老師進(jìn)行了場(chǎng)地的維護(hù)和準(zhǔn)備工作，使其達(dá)到比賽要求。
二、組織賽程工作。
此次比賽將6支隊(duì)伍分成2組，每個(gè)小組分配一名體育教師進(jìn)行賽事的通知工作，同時(shí)由少先隊(duì)進(jìn)行賽事的調(diào)整安排工作。這樣，不僅減小了體育組調(diào)整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率，而且讓少先隊(duì)從中得到了鍛煉。
三、裁判工作。
本屆排球比賽延續(xù)了往屆以舊帶新的方式，第一裁判員主要由有一年裁判工作經(jīng)驗(yàn)的裁判員組成，不僅提高了裁判員的整體水平，也為運(yùn)動(dòng)員公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。第二裁判員主要由課任教師組成，使他們?cè)诓粩喙ぷ髦袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
四、宣傳工作。
少先隊(duì)這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周，我們就在學(xué)校以及排球場(chǎng)張貼海報(bào)、橫幅，起到了良好的宣傳效果。比賽期間，我們及時(shí)的將賽況公布在宣傳欄上。
五、不足之處。
在組織進(jìn)行比賽的過程我們發(fā)現(xiàn)了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大，部分班級(jí)的積極性沒能充分的調(diào)動(dòng)起來(lái);具體的規(guī)則沒能傳達(dá)地足夠清楚;小組劃分的不夠合理，部分參賽隊(duì)場(chǎng)數(shù)較多;賽程安排過于緊湊，使各班隊(duì)員比較辛苦，也給調(diào)賽程造成較大困難等等，總結(jié)了此次失敗，以后體育組一定以此為戒，不斷地完善提高!
六、總述。
總之，本次排球賽既豐富了學(xué)生的體育生活，增進(jìn)了班級(jí)間的相互了解和相互友誼，又提高了各參賽隊(duì)員的排球技能和戰(zhàn)術(shù)水平，進(jìn)一步推動(dòng)了我校排球以及其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展。同時(shí)也給活動(dòng)可以我們體育組一個(gè)認(rèn)知自己完善自身的機(jī)會(huì)，相信排球水平一定會(huì)日趨提高。
在團(tuán)委和社聯(lián)的大力支持和排協(xié)成員們的積極協(xié)助下，這個(gè)學(xué)期排球協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都辦得比較出色，各項(xiàng)工作也開展得比較順利。排球協(xié)始終秉承訓(xùn)練及多方面發(fā)展的宗旨，使排協(xié)成員能在輕松的氛圍中領(lǐng)會(huì)及掌握到排球技能，同時(shí)豐富大家的課余生活，讓排協(xié)走進(jìn)廣城的生活。
(一)積極開展內(nèi)部比賽。
1、4月17日排球協(xié)會(huì)進(jìn)行內(nèi)部比賽，各部門為一參賽隊(duì)伍。為了使廣城排球氣氛更加好，我們個(gè)部長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)開會(huì)商量決定，由社聯(lián)主辦、排球協(xié)會(huì)承辦，這次排球比賽來(lái)自三大校區(qū)的排球愛好者，比賽在南校區(qū)排球場(chǎng)舉行。這次比賽我們細(xì)心組織、挑選公正的裁判、認(rèn)真編排比賽場(chǎng)次，盡力做到公平、公正、公開，讓各參賽隊(duì)伍清楚了解比賽規(guī)則與對(duì)手等各情況。
2、12月4日，由校團(tuán)委和社聯(lián)主辦、排球協(xié)會(huì)承辦的廣州城市職業(yè)學(xué)院院際排球比賽，參賽人數(shù)超過80人，在南校兩個(gè)排球場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行為期2天的排球比賽。本比賽認(rèn)真貫徹廣東省大學(xué)生排球聯(lián)賽的精神，為選拔我校優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員，提高我校排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)水平。根據(jù)今年的比賽情況，協(xié)會(huì)決定從明年起都舉辦院際排球比賽，即采取院系為一單位進(jìn)行比賽，以此調(diào)動(dòng)大家參與排球運(yùn)動(dòng)的熱情，促進(jìn)各隊(duì)水平，切磋球藝，豐富廣城生活。
3、協(xié)會(huì)每周末還組織多場(chǎng)次和畢業(yè)的師兄排球比賽，為我校排球氣氛的發(fā)展打造了一個(gè)充滿激情、不斷提升的鍛煉平臺(tái)。通過比賽把大家的體育積極性、自發(fā)性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
4、11月27日我們協(xié)會(huì)排球俱樂部被邀請(qǐng)去參加清遠(yuǎn)萬(wàn)科城地產(chǎn)沙灘排球活動(dòng)，提高萬(wàn)科城排球氣氛。
5、新成員招募：9月我校迎來(lái)了20xx級(jí)新生，我排球協(xié)會(huì)三大校區(qū)一共招新會(huì)員210人，購(gòu)買排球會(huì)服方面,我協(xié)會(huì)一共購(gòu)買108件會(huì)服，兩項(xiàng)創(chuàng)排協(xié)歷史新高。為了更好的宣傳我們排球協(xié)會(huì)，8月29我們作出了會(huì)旗設(shè)計(jì)并購(gòu)買。在11月16日廣州城市職業(yè)學(xué)院第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我協(xié)會(huì)派出15名志愿者參加，人數(shù)名列前茅，這是值得我們驕傲。
二、積極與其他高校友誼賽。
1.06月29日我們與廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)三高校排球友誼賽。
2.09月04與廣州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院排球友誼賽。
3.10月15與廣州大學(xué)排球友誼賽。
4.12月18和廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院排球排球友誼賽。
這年來(lái)通過幾次友誼賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員，同時(shí)壯大了廣州城市職業(yè)學(xué)院排球隊(duì)的力量，讓我們清楚自己現(xiàn)有的實(shí)力，看到了廣城學(xué)子積極向上、努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，更加感受到我是廣城人的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。一系列的友誼賽中我們得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的工作中，我們將會(huì)做的更好，把廣州城市職業(yè)學(xué)院體育發(fā)展推上新的高度。
三、積極開展外。
我們開展多次外出聯(lián)誼娛樂活動(dòng)，各成員積極參與。
1、5月7日，三大校區(qū)到大夫山騎自行車和燒烤活動(dòng)。
2、5月20日組織唱k活動(dòng)。10月29日小洲村進(jìn)行燒烤活動(dòng)。外出聯(lián)誼活動(dòng)活動(dòng)讓我們的社員們相互認(rèn)識(shí)相互了解，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
(1)內(nèi)部訓(xùn)練和比賽，加強(qiáng)與社員的交流，增強(qiáng)凝聚力，能夠更好協(xié)調(diào)好社員各方面的關(guān)系。
(2)在積極參加外校排球協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)活動(dòng)，使我們更能清楚自己的實(shí)力與不足，同時(shí)讓其他外校對(duì)我們廣城排協(xié)有一定的了解與興趣，因此，我們會(huì)積極組織活動(dòng)，并邀請(qǐng)外校排協(xié)，讓彼此更加了解。
(3)我們積極參加學(xué)校的各類文藝活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)任務(wù)分配，充分發(fā)揮社員們的藝術(shù)特長(zhǎng)。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十八
一年來(lái)，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的`少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jī)。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題。
資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。
四、今后的打算。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇十九
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自己熱愛祖國(guó)的精神，為國(guó)家、民族、人民做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)如今，我們還是一名在校學(xué)生，我們不可能在金錢、物質(zhì)上對(duì)祖國(guó)有太大的貢獻(xiàn)，但是我們可以用自己微薄的力量來(lái)幫助那些有困難的同胞們。為了鍛煉自己，更為了幫助那些需要幫助的人，今年夏天，我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一起去獻(xiàn)愛心。
驕陽(yáng)似火,酷暑難耐,但卻不能阻擋我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，西天取經(jīng)成正果，不斷的奔波，辛勤的汗水，集體努力，換來(lái)的是一個(gè)圓滿的句號(hào)。
7月初，我們一行十幾個(gè)人去了周至縣的幾個(gè)小山村進(jìn)行愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，當(dāng)?shù)氐拇迕駥?duì)我們的活動(dòng)給予了很大的支持。一大早，我們六點(diǎn)鐘就出發(fā)了，到達(dá)那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個(gè)小組，我被分在了李家坪村，那是一個(gè)非常窮苦的山村，到處是山路，校舍雖稱不上破舊，但是也是很簡(jiǎn)陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時(shí)在學(xué)校通過收集大家捐助的廢品得到的衣物，書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了，但是孩子們聽說我們來(lái)了，都一大早就趕了過來(lái)，看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶，我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金。現(xiàn)金我們是通過一家一家走訪的形式捐給了家長(zhǎng)。雖然捐的不多，但這是我們的心意，而那些樸實(shí)的人們，他們?yōu)檫@一點(diǎn)點(diǎn)捐助就已感動(dòng)不已，甚至有的家長(zhǎng)落下了眼淚。每走訪一家，我就要被震撼和感動(dòng)一次。我從來(lái)沒有想到一個(gè)村可以有這么多如此可憐如此需要幫助的人們。這些家大多都是不完整的，父母或是生病，去世亦或打工，只有爺爺奶奶照顧小孩。對(duì)他們來(lái)說，吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來(lái)，我們真的很幸福很幸福，作為大學(xué)生的我們真的應(yīng)該知足，并且好好努力，將來(lái)回饋社會(huì)，幫助更多可憐的人們。
這些大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。而這些孩子真的很讓人心疼，我知道全中國(guó)這樣的孩子還有很多很多，這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來(lái)關(guān)注、幫助他們。只有我們都意識(shí)到，我們需要用行動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人們，我們有這樣的責(zé)任和義務(wù)，他們的生活才真的會(huì)慢慢改善。公益從來(lái)不是說說而已，做做樣子就行，我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內(nèi)心喜歡做這些事，盡自己力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學(xué)習(xí)用品時(shí)，孩子們都很自覺的排著隊(duì)，當(dāng)拿到東西后十分的激動(dòng)。我深深地感動(dòng)了。中午，村長(zhǎng)熱情的招待了我們，我們?cè)谒页粤宋顼垺＿@里的人們真的都很樸實(shí)，很善良，他們身上都有太多我們可以學(xué)習(xí)的美德。下午，我們這些志愿者和孩子們?cè)趯W(xué)校交流，玩耍。我們?cè)诓淮蟮牟賵?chǎng)上放風(fēng)箏，孩子們都玩得很開心，雖然太陽(yáng)很曬。在太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我們依依不舍的離開了這個(gè)美麗的山村。離開時(shí)的夕陽(yáng)很美，而這美好的一行也將深深印在我的腦海里。
通過這次捐助活動(dòng)，我才體會(huì)到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題有深切的體會(huì)。我最大的感受是，做事，為別人奉獻(xiàn)愛心時(shí)我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無(wú)之感。而我也很慶幸自己加入了這個(gè)志愿隊(duì)伍，做了我一直想做的事，幫助了我想幫助的人。這樣的人生對(duì)我來(lái)說才更加有意義。
通過這個(gè)暑假的志愿者活動(dòng)，我體會(huì)頗多。首先，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)的一員，是祖國(guó)的未來(lái)。我們要具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。其次，參與志愿者活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了一些在生活中應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)。我們提高人際交往能力，學(xué)習(xí)與周圍的同事、同學(xué)、朋友友好和睦相處，在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
排球活動(dòng)的情況總結(jié)篇二十
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下，我順利地完成了本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制定活動(dòng)方案。
經(jīng)過前幾次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累，我確定此次活動(dòng)以對(duì)折剪紙為主，表現(xiàn)對(duì)象是學(xué)生熟悉的動(dòng)植物。先從對(duì)折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體，使學(xué)生感受到對(duì)折剪紙的無(wú)窮樂趣。考慮到學(xué)生的動(dòng)手能力，我盡量選取他們能夠完成好的對(duì)折剪紙紋樣，由淺入深，逐步提高他們的剪紙水平。
二、按部就班地開展活動(dòng)。
1、活動(dòng)用具的要求：“工欲善其事，必先利其器?！蔽乙髮W(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。
2、活動(dòng)過程：每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作，通過展示使學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容一目了然，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楫嫺宓男Ч苯佑绊懥思艏堊髌返馁|(zhì)量，所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫法，根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略，我畫一筆學(xué)生畫一筆，教會(huì)他們?nèi)绾蜗却篌w定位，然后再細(xì)致刻畫。一次的講授內(nèi)容我不貪多，學(xué)生學(xué)會(huì)后，要求他們反復(fù)剪制，鞏固記憶。
3、收尾工作：盡管活動(dòng)時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍，依然會(huì)有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況，這就為每次活動(dòng)后的整理帶來(lái)了不少麻煩。作為活動(dòng)指導(dǎo)教師一周兩次，每次一小時(shí)的活動(dòng)量，再加上日常的教學(xué)工作，其間付出的辛苦是可想而知的，但是每當(dāng)看到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我的心里又會(huì)涌出一絲絲的甜蜜，覺得自己的付出還是值得的。
三、取得的主要成績(jī)和存在的問題。
由于受活動(dòng)次數(shù)的影響，學(xué)生主要學(xué)會(huì)了對(duì)折剪紙的表現(xiàn)技法，能夠以動(dòng)、植物為表現(xiàn)對(duì)象，剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時(shí)掌握，而且在下一次活動(dòng)時(shí)還能記住學(xué)過的內(nèi)容。他們的剪紙技能在不斷提高，剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握，可以不需要提醒就會(huì)按一定順序剪去多余的部分。
剪紙的工具準(zhǔn)備的不好，影響了剪紙的效果。有時(shí)教學(xué)內(nèi)容偏難，學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。學(xué)生對(duì)自己不能嚴(yán)格要求，提升的空間不大。
四、今后努力的方向。
想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問題，最好多準(zhǔn)備一些備用工具。根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平，以點(diǎn)帶面，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，用心才能做好。雖然受我自身水平所限，學(xué)生才能可能沒有得以充分發(fā)揮，但是我相信只要自己每一次都全身心地投入，就一定會(huì)有回報(bào)。
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