七年級童年讀后感(專業(yè)20篇)

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七年級童年讀后感(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-25 08:30:21     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和思考的產(chǎn)物。在寫讀后感時,要注重情感表達(dá),盡量使自己的情感與讀書的感受相呼應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。

七年級童年讀后感篇一

這本書生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,是高爾基童年生活的真實(shí)寫照。

那個早晨,我再次握著這本書,在指尖翻閱,一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……。

阿廖沙被外祖父打得失去了知覺,看那一條條血淋淋的鞭傷,外祖母也難逃外祖父的拳頭,看那一根根插入頭皮的發(fā)針,兩個舅舅鬧分家,看在地上頭破血流的他們……那一幕幕,撥動著我的心弦,使我震驚。

那個時候,許多人都被自私和貪婪所控制,變得暴力,狠心。

阿廖沙從小就生活在那樣的世界里,正是他的外祖母,帶領(lǐng)著一束光進(jìn)入他的生命,是她那對世界無私的愛豐富了他,使他充滿堅強(qiáng)的力量以面對困苦的生活。我眼前也似乎出現(xiàn)了這樣的外祖母:她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。在高爾基的童年里,像外祖父那樣的反面例子鞭策著他,像外祖母那樣正面例子鼓勵著他,成就了他的今天。

我們,生活在幸福中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法想象那個時候的黑暗。現(xiàn)在,我們有父母愛著,有祖父母疼著,每天泡在蜜罐子里,享受著。我們的皮膚上,可曾有過一條傷疤?我們的手上,可曾布滿過繭子?我們的腳上,可曾起過滿滿的水泡?都不曾有過,誰也無法質(zhì)疑我們的幸福。

因為不曾累過,所以不懂苦。

我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而不至于總是雞蛋里挑骨頭。世界是丑陋的,但同時也是美好的,要看你是怎樣理解它。就像逆境一樣,困難,挫折,坎坷總會使人墮落,頹廢,但同時也會塑造出一個堅強(qiáng)的人,懂得尋找希望的人。我們要學(xué)會在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大能量。

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七年級童年讀后感篇二

我終于把我手上這本厚厚的書讀完了。這本沉甸甸的《童年》給了我豐富的知識和深刻的印象,讓我從中獲益匪淺。高爾基的童年,到底是什么造就了這位杰出的人才?隨我一起回憶一下這本舉世聞名的著作——高爾基的《童年》。

高爾基記敘的童年是從他兒時和媽媽一起去外公家開始的,后來記錄了他在外公家里所見和所做一些印象深刻的事情,比如舅舅們在吵著鬧著要分家,自己和小茨岡、“好事情”一起玩耍,自己和小伙伴一塊兒“賺錢”,外公外婆分家了,后來媽媽又結(jié)婚了,外公賣出所有的家當(dāng)來換嫁妝,最終他語重心長地叫我去人間謀生。阿廖沙(高爾基的乳名)當(dāng)年雖然也是孩子,但他的童年卻是和我們與眾不同的,他的童年里有痛苦,有悲傷,卻很少有快樂。

阿廖沙剛到外公家時舅舅們和外公發(fā)生爭吵,他們?yōu)榱藫尰丶迠y而跟家人破口大罵甚至大打出手。兩個舅舅都自私自利,都是為了自己的利益爭吵著要分家,即使吵架、打架他們也不覺得有些愧對家人。這個情景的描寫非常形象地描繪出了當(dāng)年沙皇統(tǒng)治下俄國的黑暗及底層人民的粗暴和自私。我再一次搬回外公家里時,外公外婆分家了,每天的飯菜都是輪流去購買的,外婆總是買好肉給大家吃,而外公買的總是壞一些的??粗夤@些鬼把戲,我又好笑又厭惡,而外婆只覺得可笑。書中這里細(xì)致的描寫體現(xiàn)了外公的小氣、一毛不拔,其實(shí)也在寫當(dāng)年俄國底層小市民的吝嗇,同時也反襯出外婆的寬容、大度及對大家的關(guān)愛。后來書中描寫阿廖沙為外婆賺錢的描寫十分感人,他和他的小伙伴想盡一切辦法賺錢,當(dāng)小伙伴家里有困難時他們也會伸出援助之手。他和小伙伴們互幫互助,為外婆努力賺錢的行為感動了我,雖然生活在黑暗的社會里,但是卻時時為他人著想,和他的外公完全不一樣,不是自私、吝嗇的。在最初阿廖沙埋葬父親的時候,他為被沙土拍下去的小青蛙而擔(dān)憂,事后還問外婆青蛙是否還可以出來。從這里我看出阿廖沙的童心未泯,時時刻刻都在關(guān)注細(xì)小的事物,為小生命而擔(dān)憂,可見他的內(nèi)心的純潔和善良。

外公、舅舅們總是和家人爭吵,有時甚至打架,家庭中總是充滿著仇恨。但是外婆總是陪阿廖沙,為他講故事,小茨岡總是和他一起玩耍,還有他的小伙伴,他們總是給阿廖沙溫暖、關(guān)心以及幫助,讓他在沙皇統(tǒng)治下黑暗的社會中擁有對生的信心、希望以及勇氣,將他培養(yǎng)成一個堅強(qiáng)、正直、善良、有愛心、關(guān)心他人的人,最終他堅強(qiáng)地挺過黑暗時期,成為舉世聞名的作家,為世界創(chuàng)造出無限的價值,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。在現(xiàn)代社會里,我們沒有如此悲慘的命運(yùn),我們既有父母的關(guān)愛,又有同伴們的幫助,怎么能碌碌終身呢?我們更應(yīng)該努力奮斗,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人!《童年》一書給我的啟發(fā)太大太多了。

讀書能給人以智慧和啟發(fā),它能讓人們受益終生。讀好書,就是智慧在向上攀登。讓我們的智慧一生都在向上攀登吧!

七年級童年讀后感篇三

書讀完了,我又看了電影,讓我對老人有了更深的認(rèn)識。

我覺得老人有些固執(zhí),說難聽點(diǎn)就是傻。既然魚己經(jīng)被咬了,勢必會有更多的鯊魚來吃。他為什么不把剩下的魚割下來?老人還在想,如果運(yùn)氣好,還能帶半條魚回去。正如墨菲定律說的:

1、任何事都沒有表面看起來那么簡單。

2、所有的事都會比你預(yù)計的時間長。

3、如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。

《老人與海》非常完美的詮釋了這三條理論。老人認(rèn)為捕到魚是很簡單的事情,但當(dāng)他真正駕駛小船出海的時候,捕到大魚是一件非常難的事情。當(dāng)老人釣到馬林魚時,并把它掛在船外時,他認(rèn)為能完整的帶回去,事實(shí)上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時間,老人最開始還以為晚上就能上鉤。老人所擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了。

運(yùn)氣?運(yùn)氣這個詞在故事中不停的出現(xiàn)。文章最后小男孩說的”讓運(yùn)氣見鬼去吧,我能帶來運(yùn)氣“。運(yùn)氣代表著能力,老人己經(jīng)很老了,他沒有能力將魚完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長,是新生力量,他有能力捕魚。影片中穿插老人壯年時與黑人掰手腕,他之所以能贏,是因為他年輕有能力贏。他很老了,但卻有經(jīng)驗;男孩缺乏經(jīng)驗,但有力量。所以他們倆一起捕魚能捕到魚。

大自然是無情的,相信運(yùn)氣的人不會受到大自然的饋贈;頑強(qiáng)拼搏的人大自然自然會給你成功。無情的大自然是中立的,不給你恩惠,也不會帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小,但他們?yōu)橄麓纬龊W龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,這樣成功的幾率會比以前大。

七年級童年讀后感篇四

今天,我讀了江蘇省“美德少年故事”——《堅持著,是美好的》這篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是這樣的:有一個同學(xué)叫王思源,他很喜歡撿拾廢瓶子。上學(xué)放學(xué)的路上,無論何時,無論何地,王思源都隨身帶著一個塑料袋,把人們丟棄的塑料瓶、易拉罐一個個撿進(jìn)塑料袋里,帶回家去。因此,學(xué)校里有同學(xué)稱他是“拾荒佬”,也有同學(xué)稱他是“小財迷”。

開學(xué)了,幾天過后,班級組織郊游。返校路上,王思源和出名的皮大王撿廢品,做好事被老師看到了。后來,老師在三年級班主任那里得知王思源從小學(xué)一年級就開始撿垃圾了。因為學(xué)校里經(jīng)常有人亂扔垃圾,而他覺得撿瓶子能保護(hù)環(huán)境,所以一個胖乎乎滿頭大汗的小男孩,手里拎著塑料袋就成了他平日里的形象。

當(dāng)然他也會有松懈的時候,大熱天,身體上皮膚曬得墨黑,而寒冷的冬天手指凍得發(fā)麻,特別是看到上學(xué)放學(xué)路上同學(xué)們有說有笑的,他心里挺羨慕的,而自己弄得兩手臟兮兮的,活脫脫一個“拾荒佬”。王思源真想丟下瓶子去與同學(xué)們一起放松心情。

一次,數(shù)學(xué)測驗,王思源考砸了,心情十分灰暗、低落。回答家里總是一聲不響,埋頭看書,一連幾天不撿瓶子了。媽媽委婉地批評他做事沒有恒心。一點(diǎn)即明,王思源很快又回到以前的“模樣”,重又撿起了瓶子!

從小學(xué)一年級至如今升入初中一年級,整整七個年頭,王思源撿拾的垃圾成千上萬,都可以堆成一座垃圾山了。他賣掉的每一筆錢,都用本子記下來,小學(xué)畢業(yè)便已經(jīng)積攢了近800元了。這錢,他一分沒花,而是節(jié)儉,節(jié)儉,再節(jié)儉。每當(dāng)他人遇到困難時,便會毫不猶豫地拿出錢來去幫助別人。在王思源的影響下,小伙伴們也加入了撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動,把拾廢品積攢的錢去幫助那些需要幫助的人。如今,收集塑料瓶子在學(xué)校里已經(jīng)形成風(fēng)氣。

其實(shí),生活中也有這樣像王思源的人,例如我的外婆,她是環(huán)衛(wèi)清潔工,不論四季每天天不亮就早早起床到街上打掃衛(wèi)生給社會增添光彩,貢獻(xiàn)自己的力量。

讀了上面這個故事,我深受啟發(fā),我懂得:無論做什么事情,只要有恒心、學(xué)會堅持,再加上百倍的努力,我們就一定能取得成功!

七年級童年讀后感篇五

我相信每一個人都有一個屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都令我們難以忘懷。那么阿廖沙的童年是怎樣的呢?主人公阿廖沙痛苦的童年深深觸動著我。在我正過著無憂無慮的生活時,他失去了他的父親,即使是這樣,生活還得繼續(xù)。之后他便隨著他母親和外祖母搬到了外祖父家,卻經(jīng)常受到外祖父的虐待,但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的`,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟然會發(fā)生這樣的事!

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,彩色的,無憂無慮的。在大多數(shù)小朋友的眼睛可能都不知道什么是“虐待”,是因為我們還沒有經(jīng)歷過這種境況,沒有感受到阿廖沙痛苦的滋味。在讀過這本書之后,我能夠充分的理解阿廖沙的痛苦。這樣看來,我們的童年和阿廖沙的簡直是天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,經(jīng)常衣來伸手飯來張口??墒俏覀冞€是沒有滿足。在生活中,有些同學(xué)因為名牌衣服而丟棄了自己還嶄新的衣裳;因為飯菜不好吃而丟棄碗筷;我們只知道一遇到困難就去找父母,我們只知道一味地向父母索取,卻沒有感覺到有些不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。

讀了《童年》這本書,我深深感受到阿廖沙和我們的童年不一樣。以后我們要學(xué)習(xí)阿廖沙不向困難低頭,奮發(fā)向上的精神,好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。

七年級童年讀后感篇六

說起來慚愧,從小我就不喜歡看小說,因為小說一般都是篇幅長、內(nèi)容多,總需要花費(fèi)許多時間才能看完。所以,我從來沒有認(rèn)真讀完一整本長篇小說??墒沁@本《童年》卻深深的吸引了我,我居然破天荒的看完了整本書。

這部小說作為世界文學(xué)巨人高爾基的一部自傳體小說,從中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至俄羅斯民族成長的歷程。

小說《童年》最初發(fā)表于192017年,它和《在人間》、《我的大學(xué)》從側(cè)面反映了高爾基童年、少年、青年的成長經(jīng)歷,描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。

阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶??赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

比起阿廖沙,我們的生活已經(jīng)是美好的不能再美好了。我們出生在新時代的家庭里,有父母疼有姥姥愛有老師教有同學(xué)陪??墒怯泻芏嗳瞬⒉恢?,他們拼命要滿足自己無盡的貪欲,最終卻什么也沒留住。葛朗臺老頭所代表的守財奴就是這樣的人。他一生聚斂財富,守護(hù)財富。他的人生沒有愛,沒有情,到頭來只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福,家庭的和睦。到生命的最后一刻,他的欲望令他不得平靜,而最后一次伸向金子的手則不幸結(jié)束了他的一生。一切的一切,只是因為他不知滿足。

不知滿足,人生可能會錯過很多美麗;學(xué)會知足人生才能獲得真正的幸福。因為知足者知道在誘惑面前何時喊停,而不知足者在誘惑面前不知停留,他們會一步步走向深淵。到頭來,不知足者生命的籃子,空空如也。

學(xué)會知足,才能讓人生明智而完美。

就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

七年級童年讀后感篇七

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,他揭露俄國皇時期的黑暗,殘暴和非人生活,而高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。

童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮、幸??鞓???墒窃诟郀柣摹锻辍分?,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸??鞓罚踔潦植恍?。阿廖沙三歲喪父,不得不隨著母親來到外祖父家的小染坊寄居。這段寄居生活一直維持到阿廖沙母親去世,年幼的他獨(dú)自出外謀生為止。

在這段日子里,阿廖沙見識了太多的爾虞我詐,唯利是圖等丑惡的人性,他的外祖父是一個殘暴專橫的人,脾氣也十分暴躁,經(jīng)常打他和外祖母,讓阿廖沙心中有了陰影。

阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是彩色的,陽光的,自由的,比起他,我們要幸福得多,我們從小就有父母的關(guān)愛,衣來伸手,飯來張口,不缺吃,不缺穿,生活在愛里,可我們卻身在福中不知福,認(rèn)為這種愛是理所當(dāng)然的,不!我們不該太貪心,向別人奢求更多的愛,我們應(yīng)該存懷感激之情。遇到困難也應(yīng)該挺過去,因為我們有愛。

這個假期,當(dāng)我讀完《童年》這本書后,讓我懂得了珍惜自己美好的童年,要心存感恩。

七年級童年讀后感篇八

從小到大,不論是老師,還是爸媽都鼓勵我多多的閱讀課外讀物。老師曾說,古時學(xué)子“十年寒窗”的苦讀是因想有“一舉成名”的飛黃騰達(dá),但現(xiàn)代人的閱讀,都是以輕松的方式閱讀,沒有過高的期待,沒有壓力的負(fù)荷,所以閱讀是一種令人家都覺得很快樂的嗜好。

因此,我也很喜歡閱讀,我們班上有一個很大的書柜和一個小小的書架,到處彌漫著書香,汗牛充棟,令人不忍釋卷。我們班上的藏書有科學(xué)類、文學(xué)類、自然類、語文類、益智類、神話故事類、國外的小說類、科幻類、繪本類……,應(yīng)有盡有,種類五花八門,令我眼花繚亂。同學(xué)們下課或是閱讀課時,都會拿書柜里的書來閱讀,全班安安靜靜的,全部徜徉于閱讀的快樂氣氛中。

其中我喜歡的是神話故事類,有一本書的書名是《西游記》,這是一本家喻戶曉而且有趣又精彩的好書?!拔饔斡洝崩镉兴膫€很重要的主角,分別是師父唐僧唐三藏、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒與篤實(shí)厚重的沙悟凈,一行四人從中原千里迢迢的到西方取經(jīng)。途中遇到很多的妖魔鬼怪,也承受風(fēng)沙雨露,吃了不少的苦頭,終于“皇天不負(fù)苦心人”,最后來到了西方,取得了經(jīng)文。在這本書當(dāng)中,有孫悟空與妖精精彩的打斗,每當(dāng)遇到厲害的妖怪時,我都會替孫悟空緊張不已,隨著情節(jié)的緊湊,我的心也常七上八下、忐忑不安的??吹骄实那楣?jié)時,我都會看得渾然忘我,忘記時間,也忘了吃飯了。我最喜歡的人物是孫悟空,因為他饒勇善戰(zhàn)、足智多謀,還會最厲害的七十二種變化,變大變小,化男化女,大展神通,使我非常的佩服他。

在這本書當(dāng)中,讓我學(xué)到孫悟空與沙悟凈的忠心耿耿,為了師父唐三藏可以肝腦涂地,赴湯蹈火,在所不辭,實(shí)在令人十分的感佩。而唐三藏的仁愛慈悲之心,也讓我們對他肅然起敬,他常要求孫悟空要對妖怪手下留情,不可趕盡殺絕。從這本書中,我們可以了解西方取經(jīng)是多么艱難的一條路,但是他們劈荊砍棘,乘風(fēng)破浪,終于取得經(jīng)典,立下大功。

我走進(jìn)書中的文字章節(jié)里,跟著孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,看完這段章節(jié)之后,也跟著孫悟空一樣的汗流浹背了;當(dāng)孫悟空被唐三藏訓(xùn)誡,并念著緊砸咒時,我的心情也跟著孫悟空一樣的心灰氣餒,傷心不已;當(dāng)他們功成名就時,我也興奮不已,高興得跳了起來。

我覺得閱讀是一種很好的習(xí)慣,多閱讀課外書籍不僅可以獲得許多知識,還可以使我們的生活更加豐富,更加多彩多姿。

七年級童年讀后感篇九

寂寞的老狼,走在寂靜的田野上,月光如瀑布般灑下,老狼仰起頭顱,想著那圓盤般的明月,發(fā)出一聲長嘯,似乎在向黑暗訴說這自己的孤獨(dú),但在他那傲骨中,只能看見不屈的意志。

魯賓遜算是一個命大的人,但這并非是運(yùn)氣使然,他有著對生命的渴望和對生活充滿希望的熱心,還有那骨子里的一份堅強(qiáng),讓他在那荒島上生活了二十多個年頭。

起初拿到這本書的時候,其實(shí)也是道聽途說有這么一本值得我們?nèi)タ吹臅?,封面上那孤?dú)的魯濱遜的身影,在夕陽下顯得更加的長了。這個場景引起了我的共鳴。

魯濱遜對與這個新的生活環(huán)境充滿了失望,但這個位置的環(huán)境充滿了危險,時刻都要注意自己的安全,只能在島的周圍活動,第一晚上似乎很順利。但緊接著的食物讓他有些茫然,他拖著疲憊的身軀,游向了船失事的地方,來到了船上,把能拿的東西都拿了,并且拿到了一本書——《圣經(jīng)》,這本書伴隨著魯濱遜二十個年頭的生活。

食,這是魯濱遜首先遇到的問題,這也是最難解決的,但因為在船上拿了一些谷物的種子,喝一些葡萄酒,倒也勉強(qiáng)將自己的生活調(diào)理好了,但從長遠(yuǎn)來看,魯濱遜應(yīng)該再怎么辦呢?這本書的神奇就在這里,這也是吸引我的一個重要原因之一,作者將魯濱遜的生活些的很有層次感,慢慢的一步步的來。

一個人的一生從哭泣聲開始,慢慢的長大經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的東西后,便開始反省自己的人生,魯濱遜也是作者對人生的一些思考與感悟,深深地啟發(fā)著我們,讓我深有感觸。

住,開始之需打幾個簡單的帳篷,等到無法遮風(fēng)擋雨時,再重新用大的木材重新搭建,到也結(jié)實(shí),這也成為魯濱遜荒島生活的居住之始。

行,魯濱遜并沒有在開始的時候就向荒島深處進(jìn)發(fā),而是在得到幾把火槍后,往荒島深處尋找淡水資源,。

衣,開始倒也有一些衣服,后來逐漸就是用一些動物的皮毛了,魯濱遜也漸漸融入了這個荒島生活。

《圣經(jīng)》是魯濱遜唯一的.精神寄托,也只是他讓他對脫困依然充滿希望,在來到島上后,他每天做標(biāo)記,就可以看出來,。

本書中,堅韌而又充滿智慧的主人公給我,留下了許多的印象,包括后面的智斗食人族,勇救星期五,等一些充滿冒險的故事情節(jié)?;蛟S孤獨(dú)充斥著他的生活,但他并沒有向黑暗低頭,而是堅持著,終于等到了回家的機(jī)會。這也給與了我們?nèi)松膯⑹?,一時的頹廢不代表永遠(yuǎn)頹廢,而是要勇敢的面對生活,努力的學(xué)習(xí),這樣我們終會有看到彩虹的一天。

七年級童年讀后感篇十

在這五十六個民族攜手共建的大家庭中,我領(lǐng)略到了中華民族的富強(qiáng),在這灑滿熱血的土地上,我深深地感受到了中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量,那一天,無數(shù)的青年走上了街頭,用鐵錘砸碎黑暗,用鐮刀收割光明……許多年后的今天,當(dāng)我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長》莊重閱讀時,我又看見,我又看見了一群青年掛滿汗水的面孔,我又聽見了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的.土地是回蕩,這一頁頁沉痛的歷史啊,終將被譜寫成一首首愛的篇章。

中國的愛意,是你觸到冰冷的河水變暖了,是從你臉上拂過的風(fēng)兒變溫和了,是你看到地的畫布漸綠了,中國開始步入春天了,黎明前后,燈火通明,嘈雜的聲音充斥著祖國,再也不像從前那個風(fēng)雨飄搖的年代了。

在這片熱血沸騰的土地上,在這片充滿激情的土地上,我又感到了一份重大的責(zé)任感,哦!當(dāng)我隨地扔垃圾時,我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我隨手折花時,我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我浪費(fèi)紙張時,我何曾感到一份責(zé)任感?我在這里出生,我在這里長大,我同時也要好好守衛(wèi)這里,于是,我在藍(lán)天的環(huán)抱下,學(xué)會了鐵骨錚錚,感慨到了少年強(qiáng)則國強(qiáng),我在碧水的滋養(yǎng)下,懂得了寬容與忍讓,獲得了生命不止,奮斗不息的真諦,在青少年時期,唯有奮發(fā)學(xué)習(xí)才是對祖國最好的報效,每一堂課,我都應(yīng)該用心傾聽,勤作筆記,課后作業(yè)按時按量完成,不馬虎,不隨意,課外時間,不輕意浪費(fèi),更多地拓展知識面。遇到不懂的問題,要不恥下問,直到熟透為止,在與人交往過程中,要做到文明禮貌,平易待人,在飯桌上要做到光盤行動,杜絕浪費(fèi),在家時,要勤用手腳,肯吃苦,肯做事。

在希望的信箋中,我在努力奔跑,在蔚藍(lán)的遠(yuǎn)洋中,我在乘風(fēng)破浪,在黃土沙崗上,我也能俯瞰一切,質(zhì)樸地走向遠(yuǎn)方……我好欣慰,我驕傲的母親仍保留著艷麗的容貌,仍憨厚可鞠,仍心胸博大,她正等待著我們?nèi)补嗨纳碥|,正等待著我們強(qiáng)大,復(fù)興呢!祖國啊,我就是你的明天,我將會在漫漫長夜的獨(dú)自奔跑。瞧!那新翻泥土上,還有我留下的腳印,聽!那微風(fēng)中,還有我嘹亮的讀書聲。

五星紅旗又一次在空中飄揚(yáng),這一次,我的心歸屬五十六個民族,屬于這個頑強(qiáng)拼搏的國家,我將用我的雙手去譜寫祖國的新篇章。

七年級童年讀后感篇十一

命運(yùn)多磨,在一次沉船事件中,魯濱遜落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦斗爭,在荒島建立了自己的住所。雖然,他遭遇不幸,也曾想放棄,但悲慘的命運(yùn)使他生活了下來,成為一個堅強(qiáng)的人。二十八年后他離開了孤島,重返故鄉(xiāng)。

一個多么傳奇的故事??!它激勵著無數(shù)陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超平常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說迷戀這人的遭遇,倒不如說是主人公魯濱遜的精神。

即使是一顆小草,它也會懂得困境中頑強(qiáng)地活下來,那么在世上有多少人具備了其它生物沒有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生最重要的事情不是享受歡樂,而是忍受痛苦。逆境是最好的學(xué)校,我們要在逆境中不斷成長,在逆境中更好的生存下來。成功者的秘訣就是“在哪里跌倒,就再哪里爬起來”不要為了一時的失敗而自暴自棄,從困境中站起來,才是最重要的。

困難并不可怕,命運(yùn)掌握在自己手里,只要通過努力,困難將變成你人生中的墊腳石,命運(yùn)就掌握在自己的手里?,F(xiàn)在所處的環(huán)境不是絕對的。懶惰會使你消失,勤勞的雙手將會帶給你生活的財富。

魯濱遜在島上生活了二十八年,雖然環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅定的信心,克服了一個個困難,創(chuàng)造了一個個奇跡,足以說明惡劣的環(huán)境并不能擊垮我們的意志,有的人卻因為走進(jìn)了“挫折之城”經(jīng)過磨練,而取得了成功,因為在逆境中生存,是需要毅力的。

我們要以積極樂觀的態(tài)度去生活,面對不同的生活環(huán)境,從古至今,有多少成功者是在逆境中通過不斷的磨練而成功。不能因為生活的環(huán)境不好,而自暴自棄,這樣生活只會越來越糟糕,直至頹廢。

當(dāng)我們面對殘酷時要坦然接受與面對,不要逃避,更不能因為害怕困難而放棄生活。

風(fēng)雨中,有人不曾哭泣與抱怨,最后都看見了彩虹。他們撥開云霧見天明。他們是成功的人,像魯冰遜那樣的偉大。未來不是靠別人給予的,而是自己建設(shè)的,雖然途中遇到驚悚地,但他們會用“鐮刀”開辟出條道路帶來,在風(fēng)沙中勇往直前,到達(dá)成功彼岸,在岸上觀看日出,照耀出自己成功的燦爛之花,這是他們不放棄的結(jié)果。

漫漫人生路,困難何其多。但是只要有一顆不怕困難,迎難而上的精神和決心,那你會感受到成功帶來的喜悅。

七年級童年讀后感篇十二

《論語》,一本濃縮了我國幾千年文明的書籍;一本教我做人的書籍;更是一本帶給我快樂的書。

“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,父母便開始叫我讀《論語》。那時的我不知所云,只是隨著父母的尾音讀出幾個不標(biāo)準(zhǔn)的音,引得爸爸媽媽開懷大笑。隨著我慢慢長大,我對《論語》的理解也漸漸增多,每讀一次,都會有新的心得和收獲。有一段時間,我在學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸,我一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)成績卻不進(jìn)則退。我悶悶不樂,百思不得其解,?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!?/p>

我恍然大悟,原來我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂,如果不以學(xué)習(xí)為樂,從而以學(xué)習(xí)為苦,就會出現(xiàn)看似在認(rèn)真學(xué)習(xí),其實(shí)思想開小差的情況,我慢慢培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,取得不錯的效果。在日常生活和學(xué)習(xí)中,《論語》一直給我啟迪。當(dāng)我復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,從而獲得打開疑惑之門的鑰匙時,我會想到:“溫故而知新,可以為師矣。”

當(dāng)我面對別人的過失而憤憤不平時,我會想到:“躬自后而薄責(zé)于人?!碑?dāng)我取得好成績而自滿時,我會想到:“三人行,必有我?guī)熝?。”?dāng)我好心辦壞事時,我會想到:“德不孤,必有鄰?!碑?dāng)我犯錯誤而想要耍小性子時,我會想到:“過而不改,是為過矣。”在生活中,《論語》一直給我講道理;在學(xué)習(xí)上,《論語》一直使我走向成功。今天,我長大了,有了自己的理想和報負(fù),如今,唯一不變的是對理想目標(biāo)奮斗的執(zhí)著。

現(xiàn)在,一切都變了,但唯一不變的是你,一個帶給我快樂的朋友!《論語》,謝謝你!

七年級童年讀后感篇十三

暑假里,老師讓我們多讀書。還給我們列了必讀書目。有《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書。我先看的是《長襪子皮皮》這本書,這本書共有三個主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮,因為她的性格很特別,勇敢、堅強(qiáng)、獨(dú)立、大方。

皮皮的媽媽很早就去世了,她的爸爸是個船長,出航未歸,皮皮總認(rèn)為她的爸爸是黑人國的國王。皮皮和一個叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次,兩個小偷從維拉·維洛古拉經(jīng)過,他們看到皮皮有很多金幣,便想偷她的金幣。他們開始以為“尼克松先生”是個人,沒敢偷。到了黑夜,小偷躡手躡腳地進(jìn)入皮皮的房子。開了門,發(fā)現(xiàn)“尼克松先生”竟然是只小猴子,就不怕了??墒?,他們剛拿到錢包,就被機(jī)靈的皮皮發(fā)現(xiàn)了。皮皮把一個小偷舉起來,狠狠地扔到了地上,嚇得小偷直喊救命,說自己只是來討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下,吃了一頓豐盛的晚餐??吹竭@里,我真的佩服皮皮,力氣大,又勇敢,又善良,真了不起!

書里面還講了一個故事:鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐,她非常有錢但很小氣,她每個學(xué)期裝作很慈善的樣子,給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們,讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法,買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮,樂意和她在一起玩耍。

此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子,阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子,但是他們都喜歡皮皮,和皮皮是特別好的朋友,他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。

看過這本書后,我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險,那肯定特別快樂!

七年級童年讀后感篇十四

記得很多年前讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,被書中的壯麗所震撼,但當(dāng)時并沒有從作者的角度看文章,而是從自己的角度純粹感受到了壯麗。

直到前段時間有幸讀了余老的《山河之書》,我才真正開始嘗試從余老的角度看歷史、文化和中國山河。

當(dāng)我們描述我們的國家時,我們經(jīng)常驕傲地說:我是中國的孩子,中國的后代,沒有錯,但當(dāng)我這么說的時候,我不禁想起一個不必要的敵人蚩尤。作為王權(quán)爭霸的失敗者,蚩尤成了一個獸人語言和鐵頭妖魔。在讀這本書之前,我一直認(rèn)為它應(yīng)該是這樣的,但事實(shí)呢?蚩尤是九里苗寨的英雄,是長江文明的驕傲。作為贏家,我們確實(shí)有權(quán)寫歷史。作為后人,我們應(yīng)該有能力區(qū)分是非。余老在書中也說:“無論是體制體制、文化文化,還是文明文明之間的爭端,總是血淋淋的開始和結(jié)束。多客觀的一句話啊,說盡了中國歷史的波瀾壯闊。

讓我們來看看中國的山川。一寸土地沾滿了王道士的悲哀不是民族的悲哀。莫高窟的道路一次又一次地被黃沙淹沒,寧古塔埋葬了多少文人墨客,也不知道明年雞鳴山下的新月泉是否還在那里。這些只是中國山川的`一個角落,也是人類改造自然的巔峰之作——都江堰。秦朝太守李冰向后人展示了古人對水的理解:順勢而為,把雄偉變成溫柔,把活力變成安靜,把災(zāi)難變成福音,于是首先有了都江堰,才有了天府之國。來自天涯的一只眼睛凝視著別墅的背影,避暑勝地的興衰展現(xiàn)了清朝統(tǒng)治從繁榮到衰落的全過程。我的思緒從唐古拉山口流放到江南水鄉(xiāng),感受到了這里的溫柔,卻忘記了三峽的水險十八彎。直到我進(jìn)入大海,我才回頭看。這不是中國山川的全部。這只是中國山川的一個角落,就是這樣一個角落,足以讓我們陶醉。

閉上眼睛,繼續(xù)追求余老的腳步,看歷史,看文化,看中國山河。

七年級童年讀后感篇十五

讀后感,希望對您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享。

要說幾十年前,嗄羧也是一頭叱詫風(fēng)云的戰(zhàn)象,馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,沖向日寇,日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎,丟盔棄甲。但英勇的戰(zhàn)象也紛紛中彈跌倒在江中……嗄羧是幸運(yùn)的,它活了下來,在它年老之際死神向它招手之時,它沒有選擇自己家族的象冢,而選擇了曾經(jīng)與自己共患難的戰(zhàn)象伙伴的埋葬地,與它們永久的守護(hù)著這塊土地。

讀后感,希望對您有幫助!

定會有人下去幫忙的,我不用擔(dān)心。也有幾個想下的,但看大家都不動,自己也不下了。于是這輛車就一直在那里停著,誰也不愿意下去推一下車,一直過了4個小時,終于有人沉不住氣了,第一個下車推了起來,沒過一會兒,其他人也陸續(xù)下了車一起把車推到了加油站。其實(shí),如果大家一開始就推車,大家可能早已到達(dá)了目的地,所以,大家都要永遠(yuǎn)保持著一種無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的心態(tài),我們這個世界就會更加溫馨,更加美好!七年級讀后感500字(二)。

寒假通過老師的推薦,我看了《孝經(jīng)·二十四孝》這一本書,并從中學(xué)到了許多道理。孝,自古以來是我們?nèi)A夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它一代又一代得傳承著,迄今為止,依舊被人們所重視。孝,是一切道德的根本,一個都沒有孝心的人,是沒有道德的。孝,是一切品質(zhì)中最為基本的一個,但是卻又是最為重要,很多人也并沒有做好的。孝,是一個人一生的作業(yè),無論你是萬人之上的富豪,還是流浪街頭的乞丐,你都要孝敬父母,感謝父母。

身體發(fā)膚,受之父母。從出生到長大成人,都是父母辛辛苦苦將我們養(yǎng)育長大、教育我們,所以,孝敬父母是我們天經(jīng)地義的。一個孝順的皇帝,對百姓也能施仁政;一個不孝順的皇帝,再興旺的國家也會滅亡。一個人是否能夠成功,最基本的就是從是否孝敬父母看出。

現(xiàn)在的年輕人變得越來越“繁忙”,經(jīng)常早出晚歸、游蕩他鄉(xiāng),哪怕好不容易有時間陪父母,也總是厭煩地辭掉,寧愿去陪朋友一起發(fā)呆,也不寧愿回家看看愈發(fā)憔悴的父母。

讀后感,希望對您有幫助!

近日有一檔十分火熱的綜藝節(jié)目《旋風(fēng)孝子》幾位明星和他們的父親或者母親共度六天五夜,用自己的行動彌補(bǔ)失去的孝行,其中所有的家長都表示:自己的孩子太忙,并沒有時間。這也引發(fā)了各大網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注:孝,是否被我們說得太過于轟轟烈烈,而忘記了自己的本質(zhì)?父母并不在乎你的官銜職位,而是想要讓你多陪陪她,就像你小時候他們陪你一樣。盡孝并不是一兩天就可以了,而是要每天都堅持,為父母做好每件點(diǎn)滴小事,讓他們感受你那顆最誠摯的心就足以。

從現(xiàn)在開始盡孝吧!我想我們都不希望有后悔的那一天。七年級讀后感500字(三)。

《史記》這本書被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我瀏覽過這本書。

《史記》原名《太史公書》,是我國第一部紀(jì)傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的實(shí)用價值。《史記》以客觀的角度來記事,“不虛美,不隱惡?!笔撬抉R遷能寫好這本書的關(guān)鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點(diǎn),是作為一位史官最可貴的精神。

司馬遷受盡折磨,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個史官,他放下自己的情緒,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經(jīng)久不衰的絕美好作。

讀后感,希望對您有幫助!

中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得活靈活現(xiàn),看完之后回想一番,就像是電影一般的展現(xiàn)出來。

書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農(nóng)民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數(shù)的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強(qiáng)的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚(yáng),這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳?zāi)?,定時殺牲祭祀他??梢?,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個偉大的英雄。

《史記》是一本充滿文學(xué)色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財富。,希望能幫助您!

七年級童年讀后感篇十六

圓明園是我國的皇家園林,英法聯(lián)軍有何資格來任意破壞?圓明園的建成花費(fèi)了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴(kuò)建后全園占地5200余畝,有100多處景物與1000多個殿堂,有些景點(diǎn)是仿照各地名勝以1:1的比例建造的,還有許多奇珍異寶,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有??墒?,這些東西在1860年被英法聯(lián)軍毀于一旦了。英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門,正因為當(dāng)時中國人的兵器落后,所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨,恨當(dāng)時的清政府腐敗無能!我恨,恨當(dāng)時外國送給中國的洋槍土*竟被藏在圓明園的地下室里,卻不拿去反擊英法聯(lián)軍!我恨,恨當(dāng)時那些英法混蛋、英法強(qiáng)盜,強(qiáng)行打開中國的大門,用他們先進(jìn)的武器攻打中國,還破壞了中國文化史上不可估量的藝術(shù)瑰寶——圓明園!我恨,恨當(dāng)時的中國人不團(tuán)結(jié),自顧自,所以中國當(dāng)時被侵略者壓倒!

當(dāng)英法聯(lián)軍打開圓明園的大門,看見那些除了咸豐留下的幾十個太監(jiān)外,其他地方空無一人,那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了,而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯(lián)軍,這更讓我體會到了當(dāng)時腐敗的咸豐是多么脆弱!他們過著那種迷亂的生活,吸*片,腦子也糊里糊涂的,吃了**藥似的。英法聯(lián)軍不顧這些太監(jiān),在圓明園里過著幸??鞓返娜兆?,后來開始偷東西,當(dāng)他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產(chǎn),可惜??!中國人民的'汗水白費(fèi)了,有些人為了建造圓明園而失去了生命!兩代人民的勞動成果就這樣,在僅僅三天時間化為了灰燼!

古話說得好!“落后就要挨打”,圓明園地下室的洋槍土*沒人去加工,顯得落后,人們又過著那么糜爛的日子,就會挨打!現(xiàn)在全球都不和平,戰(zhàn)爭頻發(fā),我們中國應(yīng)該覺醒,說不定不久的將來中國也會發(fā)生戰(zhàn)爭,應(yīng)該努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技,不讓外國人瞧不起!我認(rèn)為,身為中國人,就應(yīng)該記住圓明園的毀滅,記住當(dāng)時清政府的腐敗無能,記住那場*片戰(zhàn)爭,記住中國的一切恥辱,共同發(fā)展共同創(chuàng)新!別再讓侵略者們“有機(jī)可乘”。

七年級童年讀后感篇十七

古希臘的歷史十分悠長,自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化,這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜這些眾神每一個都有著屬于自己的獨(dú)特故事 ,如果你想了解每一個神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無不出自希臘神話,可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大,希臘神話的故事在世界廣為流傳,如果你還沒有聽過一兩個故事的話,那你可就在已被時代拋棄了。

古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉,當(dāng)我們在閱讀這些美麗的神話的時候,一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯,跟我一起進(jìn)入眾神的.世界吧!

提到神話,想必不少人會想起我國的四大名著之一也同時是我國古代的神話的《西游記》吧?不錯西游記的確是我國經(jīng)典的一個神話故事,但是在文學(xué)界利不光我國有經(jīng)典的神話故事,在國外也一樣有著家喻戶曉的神話,經(jīng)天我就給大家介紹一下《希臘神話故事》.

古希臘的歷史十分悠長,自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化,這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜這些眾神每一個都有著屬于自己的獨(dú)特故事 ,如果你想了解每一個神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無不出自希臘神話,可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大,希臘神話的故事在世界廣為流傳,如果你還沒有聽過一兩個故事的話,那你可就在已被時代拋棄了。

古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉,當(dāng)我們在閱讀這些美麗的神話的時候,一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯,跟我一起進(jìn)入眾神的世界吧!

七年級童年讀后感篇十八

寒假,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》?!豆鸺矣?xùn)》中的每個故事都是一則短短的小故事,具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

其中,我對一則《一條小面包》中受益匪淺。從前,有個地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里的二十幾個小孩召喚來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以從這個籃子里一人拿一條面包。”這些饑餓的孩子蜂擁而上,他們都想拿到最大的面包。最后,他們連謝謝都沒說就走了。但是格琳琴,這個貧窮的小女孩,并沒有搶面包。而是等那些孩子走了之后,才拿起籃子里最小的面包,她還親吻了面包師的手表示感謝。第二天,那些孩子又搶在了前面,而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后,發(fā)現(xiàn)面包里有許多銀幣。媽媽驚奇地叫到:“這錢一定是面包師不小心揉在里面的,格琳琴,快把它還回去!”小姑娘找到面包師,要把錢還給他,面包師卻說:“不,這些錢是我放進(jìn)去的,這是獎勵你的。愿你永遠(yuǎn)保持一顆平安、感恩的心。告訴你媽媽,這些錢是你的了”。

這則故事雖然簡短,但是蘊(yùn)含深刻道理,告訴我們:謙讓猶如天空,猶如大地,猶如海洋。謙讓的人會像文中的格琳琴一樣有好報。如果一個人在為人處事上對別人步步緊逼,自私自利,那么他最后一定會栽跟頭,失去更多,是自己給自己鋪陷阱。想得到的`沒有得到,現(xiàn)有的卻失去了。但是如果這個人從一開始就處處謙讓,為人和氣,不貪圖小便宜。那他一定會有好運(yùn)氣。有一句俗語叫“瓜熟蒂落,水到渠成?!币患锲匪皇悄愕?,你怎么爭也得不到,是你的,該來的時候它自然就來了。是不能強(qiáng)求就能得來的。

一個人還要學(xué)會感恩,文中的一句話我非常喜歡:謙讓的人,上帝會給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。

當(dāng)一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!

七年級童年讀后感篇十九

《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都或深或淺包含著一個道理。

文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心?;ㄉ厣L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!边@句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指那些社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點(diǎn)也未把其他人放在眼里,而有的人平時雖然一副低調(diào)處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學(xué)習(xí)上,作出一些成績也不會擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學(xué)習(xí),這樣的人以后才會有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學(xué)那花生,還要記住葛洪說過的一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多?!?/p>

“落花生雖然不好看,可是很華考范文有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西?!边@句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個丑姑娘,但她卻實(shí)用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實(shí)用的作用,這也又教會了我們一個道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的'丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的楚王啞口無言,成為了歷的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”

“做人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人?!边@句話不又告訴了我們一個做人處事的道理嗎?叫我們要做社會的棟梁,不做社會的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。

一篇《落花生》教會了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會找到與我不一樣的東西。

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七年級童年讀后感篇二十

提到狼,我們最先想到的是什么?冷酷,自私,兇狠,殘忍,在讀沈石溪先王寫的《狼王夢》之前,我也和你們一樣,提到狼想到的便全是一些貶義詞,但是現(xiàn)在,我有了全新的評價——狼,一種深沉的愛。

《狼王夢》主要講了一匹叫紫崗的母狼,為了完成丈夫黑的遺愿——成為狼王,而努力培養(yǎng)自己的孩子。然而卻失去了四只小狼,為了自己的狼,最終與老雕同歸于盡的故事。

在這本書中最令我震撼的是恢書要數(shù),藍(lán)魂兒被捕獸夾捉到時。紫崗沒有辦法將在困境中的孩子解救出來時,但是它也沒有選擇將孩子留給獵人和獵狗,而是做出了而是“寧為玉碎不為瓦全”的決定一口咬斷藍(lán)魂兒的喉嚨,動作干凈利落如閃電如疾風(fēng)。藍(lán)魂兒至死都不明白怎么回事,死的毫無知覺因此也就毫無痛苦。甚至,她還將藍(lán)魂兒的尸體咬成兩斷叼走。

從來表面上看,紫崗確實(shí)殘忍,親口要死自己的兒子,甚至讓它死無全,在殘忍冷酷的背后,卻是深沉的母愛。將藍(lán)魂兒留下,藍(lán)魂兒也許會綺到獵狗放肆的侮辱,獵人也許會用更殘忍的手段,讓藍(lán)魂兒用狼血和凄厲的狼啤束來慶賀他們的勝利。留下藍(lán)魂的命來讓她面對這些侮辱和痛苦,還不如讓他毫無痛苦,毫無知覺的死去。這更維護(hù)了藍(lán)魂兒做為一只狼的尊嚴(yán)。

母愛似水,但是,冰是水的另一種狀態(tài),紫崗用殘忍的方式對待自己的孩子,這不是冷血,是一種深沉的愛,母親沒有將我嬌養(yǎng),而是要我獨(dú)自面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,這也是是一種偉大愛!

請允許我向你推薦這一本書,讓我們一起來到尕瑪爾草原,來到日曲卡山雪線,站在狼的角度,來看它們的傳奇故事!

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