我們身處信息爆炸的時代，怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，要有一個明確的開頭、中間和結(jié)尾。如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇一
地球原本是一顆美麗、蔚藍(lán)色的星球，現(xiàn)在變得暗淡無光的了，因為我們?nèi)祟愒谶@顆星球上亂砍濫伐，使得地球媽媽的頭發(fā)所剩無幾了。
更嚴(yán)重的是地球媽媽清澈的血液變得污黑污黑的，還臭烘烘的。有一次，我走在路上，突然聽到有人在哭泣，我看了看四周卻沒有人，我就大喊了一聲：誰在哭??？突然有人說了：我是地球媽媽。我聽了之后又問：您為什么要哭泣啊？地球媽媽邊哭邊回答：還不是因為你們這些可惡的人類??！我給你們美如畫的風(fēng)景，新鮮的空氣，可你們呢？不但不懂得知恩圖報，還變本加厲的去破壞，現(xiàn)在的我遍體鱗傷。我立馬說：是我們對不起您，請您不要再傷心了，我們一定會讓您恢復(fù)如初的。之后，地球媽媽并沒有說什么。
那次我聽了地球媽媽的話之后，心里非常自責(zé)、慚愧。為了讓地球媽媽不再哭泣，我一定要去多種些樹和花花草草，呼吁大家一起保護(hù)地球！
人類呀，你們這樣殘害地球媽媽難道就不后悔嗎？看到滿地的垃圾，你們難道不慚愧嗎？
哭的習(xí)慣小學(xué)篇二
“寶貝兒，吃飯了。”媽媽端著大魚大肉走了出來。正在寫作業(yè)的嘟嘟被一陣催促聲煩爆了：“不吃了！不吃了！
媽媽端著碗耐心的走過來：“人是鐵，飯是鋼。一頓不吃餓得慌！”
“我說不吃了，你耳聾嗎？還是有毛病那？”嘟嘟瞪了媽媽一眼，干脆放下筆坐在沙發(fā)上，翹個二郎腿。
這下可惹壞了媽媽，媽媽拿起竹竿：”你這死孩子，厚臉皮吧。敬酒不吃吃罰酒，做死的節(jié)奏撒！難道你不知道媽媽5點(diǎn)起床就是為了你這一頓早餐嗎？”
嘟嘟哭了：“媽媽，別打了，我疼！我疼！”媽媽心軟了，放下竹竿，撫摸著嘟嘟的頭：“以后再不吃飯就不要你了！”
過了幾天，白羊醫(yī)生來檢查，他批評者媽媽：“你這媽媽怎么當(dāng)?shù)?，孩子營養(yǎng)不良。你不配當(dāng)媽媽！”
是的，嘟嘟又經(jīng)過媽媽一頓毒打，以后再也不挑食了，為此，誰也和他玩！身體健健康康！
哭的習(xí)慣小學(xué)篇三
好習(xí)慣是每個人都有的，當(dāng)然我也不例外，我也有好習(xí)慣，今天我就來給大家講一講我的好習(xí)慣吧！
記得上一年級時，星期天總是星期六才開始寫作業(yè)，玩也玩不好，做也做不好，看到別人在外邊玩，自己在家里寫作業(yè)，心里很不是滋味，可是也沒有辦法啊。
從那時起我每天放學(xué)回家先寫作業(yè)，再干其他的事情。星期天回家我總是先寫作業(yè)，星期日我就可以痛痛快快的玩一天了，不用總想著寫作業(yè)這一回事了，心里很踏實，很開心。
這個好習(xí)慣給我了報償，有一個星期天好朋友們約著一起出去玩，我的作業(yè)都寫玩了，我可以高高興興的出去玩了，而有一個好朋友沒有寫完作業(yè)，所以就不能出去玩了，我心暗暗自得：“呵呵，幸好我養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣，要不我也不能出來玩了，呵呵。”
哭的習(xí)慣小學(xué)篇四
我習(xí)慣了大自然的生機(jī)勃勃、春意盎然，也習(xí)慣了萬花凋零，草木榮枯。春去秋來、夏盡冬至，周而復(fù)始，我也愛上了小鳥的嘰喳、歡快的歌唱自然。
好的習(xí)慣，猶如一朵艷麗的小花；壞的習(xí)慣，猶如一條劇毒的小蛇；平凡的我有了平凡的習(xí)慣。
我愛草原、愛森林；愛鳥兒的歌唱，愛蟬的歡鳴。我習(xí)慣了大自然，習(xí)慣了這里的一切。放學(xué)回家的路上，一條水泥鋪成的大道，悠悠飄下的枯葉，小鳥的歡鳴，愉悅的我輕輕的走著，這里的環(huán)境，使我感到身處于大自然。
我常?；孟?，我身處一片闊葉林，一條長長的水泥路，到處是飄落的枯葉，沒有汽笛聲，沒有喧鬧聲，只有我靜靜的在這里走著，除了腳踩枯葉發(fā)出的聲音，便只有幽幽的空氣，我總想我為什么喜歡這樣，原來，是我習(xí)慣了，習(xí)慣了清新的空氣，大自然的綠和心靈追求的那一份寧靜。
我愛幽靜的小路，也愛廣闊的草原，想想自己就在一片綠色的蒼茫的草原上，這原野一望無際，而自己就躺在這廣闊的原野或盡情的奔跑，站在小丘上盡情的大喊，或看看翱翔的雄鷹。我問自己為什么如此？因為我習(xí)慣了廣闊的天空，無拘無束的生活。
我常常問自己，這樣的生活真的好嗎？我想，是吧！因為我愛山、愛水、愛天空、愛草原，我已經(jīng)習(xí)慣了大自然，習(xí)慣了沒有任何雜質(zhì)的森林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹，綠浪一浪又一浪，享受無盡的清爽。
我已經(jīng)習(xí)慣了接近大自然，也愛上了他，廣闊的綠色，闊葉林的褐色，我習(xí)慣了。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇五
我的好習(xí)慣有很多很多，如;愛學(xué)習(xí)、珍惜時間、愛動腦筋、樂于助人、尊敬長輩、不亂花錢、愛護(hù)動物、植物、誠實、可接受別人說自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣，這離不開平時的好習(xí)慣。
珍惜時間是個好習(xí)慣，人們常說;"時間不等人"，我感覺是這樣的，時間不會等人的，這個時間你抓住就是你的，抓不住就是浪費(fèi)時間。
誠實一個人必備的品質(zhì)，城市也是人生第一美德，作為一個“人”必備這個品質(zhì)。
愛學(xué)習(xí)就是決定一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，愛學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績就會高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，你就不是一個好學(xué)生，學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會端正，學(xué)習(xí)成績就會好。
樂于助人就是一個熱心，善良的人做的事，我想做一個善良的人，我想為大家做事，為社會做事。
這些習(xí)慣都離不開平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇六
我感到很氣憤，想咆哮但是我沒有江河那么大的力氣，想舞蹈沒有瀑布的勇氣，我費(fèi)了九牛二虎之力之力卻又有心無力，我好苦！
現(xiàn)在，我變成了一條污水河，一些死魚啊，垃圾啊……都開始“喜歡”上我了，在我的身體上漂啊漂，而我也無可奈何，只能慢慢有氣無力地流淌著。
我的前輩，原本一瀉千里、滔滔不絕的塞特凱達(dá)斯大瀑布因人們的嚴(yán)重浪費(fèi)水資源導(dǎo)致它滴水不流，這就是一個“警示牌”。如果你們再不醒悟過來，我的很多兄弟姐妹都會臭氣熏天，甚至也輪塞特凱達(dá)斯大瀑布的覆轍。
保護(hù)環(huán)境吧，我哭泣著哀求人類！
保護(hù)地球吧，我哭泣著呼吁人類！
哭的習(xí)慣小學(xué)篇七
我有一個小習(xí)慣，就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習(xí)慣可不是我天生就有的，這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。
以前，在上二年級的時候，語文老師經(jīng)常會布置一個作業(yè)——閱讀半小時課外書，以前我多么不情愿，作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了，那個時候我常常想：“哼!這么多的作業(yè)，還讓人閱讀半個小時!還讓不讓人睡覺啦!”
當(dāng)然，閱讀半小時也是一個作業(yè)，所以，我也只好皺著眉看了半小時的書。
接著，兩年過去了，作業(yè)的數(shù)量也變多，因此，閱讀作業(yè)也就沒有了，可是，閱讀的這一個作業(yè)卻成了我每天的“必需品”，因為我一看不見它們，就會覺得心里很火燥，很煩惱，仿佛我有說不完的心事一樣郁悶，一樣苦惱。
好了，現(xiàn)在做好作業(yè)時，時間已經(jīng)是十點(diǎn)三十了，爸爸叫我睡覺了，可是，沒有看書的我，一直感覺全身難受，在床上翻來覆去睡不著，于是，我一下子坐了起來，打開了燈，看起課外書。
不知道過了多長的時間，我看書終于把自己給看困了，我的眼皮似乎有幾千斤重，我越想睜開眼，眼皮就覺得越重，我關(guān)了燈，摘了眼鏡，閉上了眼，睡著了。夢中，我見到自己成了書本中的主人公。
學(xué)會睡前閱讀，會使你一夢夢到大天亮，因為最好的催眠物不是別的什么，而是閱讀。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇八
從一年級到現(xiàn)在，已經(jīng)有將近六年的時間，自己也改掉了不少壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣也變成了好習(xí)慣，俗話說：“壞習(xí)慣一天一個，好習(xí)慣十年半載。”我的好習(xí)慣就是做完題后知道好好地檢查一下，以前我總是因為馬虎丟分，這兒錯、那兒錯，每次成績都不好，媽媽常常說：“你就是不認(rèn)真，會做的題也寫錯！”我也暗自下定決心一定要把這個壞習(xí)慣改掉，不再做小馬虎。媽媽也常提醒我要仔細(xì)檢查每一道題，我拿出草稿紙一道題，一道題的檢查，現(xiàn)在錯題量也減少了，我覺得到了六年級也是非常重要的時期，到了考前沖刺的時候了，我們更應(yīng)該認(rèn)真的對待每一道題，為自己贏得一個滿意的成績，同時做題不僅僅要認(rèn)真，還要理解題的意思，上課也要認(rèn)真聽講，下課后還要虛心的去問不懂的題，把老師上課講的每一個知識都要扎實的記在腦子里。做題由不得半點(diǎn)馬虎，哪怕錯0。5分也和錄取分?jǐn)?shù)線相差甚遠(yuǎn)！
所以，努力學(xué)習(xí)吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇九
我國地大物博，歷史悠久，文化就像一個巨大的寶庫。傳統(tǒng)文化有刺繡，觀燈，武術(shù)和剪紙。
其中傳統(tǒng)節(jié)日中的第一大節(jié)日是春節(jié)。臘月二十三，俗稱“小年 ”，從這天起，人們便開始忙碌起來了，熱鬧起來了，年味也越來越濃了。大街上洋溢著歡樂的氣氛。
到了大年三十，人們貼著春聯(lián)，門神，對聯(lián)，還在門上把福字倒著貼，表示福到的意思。出門在外的人都回來了，晚上除夕夜家人們聚在一起，高興的吃團(tuán)圓飯，邊吃邊看新年晚會，當(dāng)然飯桌上不可缺少的是餃子。大家在一起 還要熬夜，叫守歲。當(dāng)十二點(diǎn)新年鐘聲敲響時，人們興高采烈，歡天喜地的放煙花，迎接新年的到來?？罩腥挤诺臒熁ㄏ袷窍膳诳罩卸秳又宀拾邤痰腻\緞，把漆黑的夜晚點(diǎn)亮的像晴天一樣，希望他把我們的愿望實現(xiàn)。
第二天大年初一，人們互相拜年，小朋友們最喜歡壓歲錢。初二走親訪友，正月十五吃湯圓，預(yù)示著春節(jié)即將過完。
關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣還有很多很多，它既是傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳統(tǒng)文化。
老師評語：小作者向讀者詳細(xì)的敘述了春節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣，語句通順，望多積累些生詞哦！加油！
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十
我有一個愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。
記得在一個風(fēng)和日麗的早上，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去了興慶公園游玩。
我們剛進(jìn)公園的大門，忽然，我看見了一些婦女，和一些小孩子們，婦女在小樹上壓腿，而小孩子們在草地上嬉戲，跑步，玩耍。
于是，我狀著膽子朝他們走去，我對那些婦女和孩子們大聲說道：“請你們不要亂踩花草樹木了，也不要在樹枝上壓腿了。”
這一說，他們低著頭，慢吞吞地走了。
我把小樹扶正，還給小樹澆了些水，也給小草澆了些。
還有一次，我和姐姐到小區(qū)玩，忽然，我看到幾只小狗鉆到草叢里，好像在玩躲貓貓，我好不容易找到了它們，然后對小狗狗說：‘你們以后不要在草叢里玩耍了，那樣會把小草踩死的’小狗狗們好似聽懂了我說的話，不好意思的.走開了。
我認(rèn)為好習(xí)慣，應(yīng)該從小培養(yǎng)，我一定要宣傳，讓大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十一
我一直有個習(xí)慣，就是用不同的語言和不同的人說話。來自老家的人，用家鄉(xiāng)話——湖北紅安話；爸爸媽媽以及不是老家的人，用普通話。
當(dāng)我還被抱在手里的時候，不會說普通話的爺爺奶奶，天天跟我講家鄉(xiāng)話，而爸爸媽媽一直和我講普通話。時間久了，我自然而然就可以對不同的人，講不同的話?？梢哉f，這個習(xí)慣是大家一起帶給我的'。
有時，爺爺用紅安話問我：“明著岸頭吃面可得不（明天中午吃面條可以嗎）？”“可得（可以）！”我剛說完，還沒回過神來，只聽老媽喊道：“徐舒然，趕緊給我寫作業(yè)去！”“遵命！”我不假思索地普通話回答，便一溜煙兒跑去寫作業(yè)了。
其實，會說兩種語言，也有很大的好處哩！一次，我和爺爺一起去超市買毛巾。爺爺看中了一條毛巾，問：“捏條手服幾多錢？”服務(wù)員聽了，皺著眉，瞪著眼，張著嘴，一臉困惑。我趕緊在一旁翻譯，“請問這條毛巾多少元？”服務(wù)員恍然大悟，“原價16塊，今天打折，12元。”爺爺終于買到了自己稱心的毛巾。
這可真是個好習(xí)慣。作為一個紅安人，雖然不在紅安生活，但卻精通家鄉(xiāng)話，我挺自豪的。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十二
老師讓我們反思有什么壞習(xí)慣，經(jīng)過我的冥思苦想，便豁然開朗。我的壞習(xí)慣就是做作業(yè)、做事馬虎。
說起馬虎這個壞習(xí)慣，我就是說三天三夜也說不完，因為我已經(jīng)犯了數(shù)不勝數(shù)次的馬虎。馬虎這壞習(xí)慣纏著我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。
記得最清楚的是五年級的那一次期中考試，卷子剛發(fā)下來時，我心想：soeasy！于是我提筆就寫，不一會兒，就興奮不已地在那玩了，因為我全都寫好了。成績單出來了，我得了個第二名，我心中很是不滿，心急如焚地等待試卷發(fā)下來。在拿到試卷的那一刻，我真正意識到自己有多么馬虎，連最基本的計算都出錯。
像這類事情還多著呢！還有一回，我火急火燎地從家里來到學(xué)校。等到了學(xué)校時，才發(fā)現(xiàn)書包輕飄飄的——里面空空如也。上課時，老師冷嘲熱諷地說：“李偉豪，你這是來吃飯的嗎？”同學(xué)們都哄堂大笑，我都無地自容了。
習(xí)慣決定成敗，這個壞習(xí)慣已經(jīng)讓我吃過很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個壞習(xí)慣。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十三
我的同桌————“小公主”把我的頭都搞大了，想知道是怎么回事嗎？那就讓我向你匯報匯報吧。
和“小公主”同桌一年了，如果太陽不從西邊出來，她是不會收拾桌箱的，她的桌箱可以稱得上是一個“廢品”收購站。里面礦泉水瓶子成堆，廢紙，果皮夾雜其中。最逗人的是每當(dāng)書包從桌箱拿出的時候，書包就會向吸塵器一樣，把果皮，碎紙等都吸出來，形成了“垃圾瀑布”。真是叫人忍無可人。第一節(jié)課下課了，“小公主”剛要沖出教室，就被我揪了回來。我大聲的沖著她喊：“你能不能收拾一下桌箱呀！”“桌箱怎么了？不是很好的嗎？”她笑嘻嘻地說。我差點(diǎn)被他氣暈了！看來，硬的不行，那就來軟的。我假裝笑著說：“小公主，求你了，你的桌箱里的味道太難聞了！”她禁不住我這著，終于敗下陣來。但好景不長，桌箱又恢復(fù)了“健康”。我徹底的暈了過去。
雖然她有很多壞習(xí)慣，但也很樂于助人，同學(xué)們沒帶鋼筆，橡皮等用品時，都會向她借。同學(xué)們都很喜歡她。我要好好的珍惜和她同桌的額這段時光。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十四
葉圣陶先生曾經(jīng)特別強(qiáng)調(diào)過習(xí)慣的重要性。他說：“什么是教育？就是養(yǎng)成好習(xí)慣”良好的習(xí)慣能為我們打下成才的基礎(chǔ)。
明朝的著名學(xué)者宋濂因小時候家貧無錢買書，養(yǎng)成了自己抄書再反復(fù)閱讀的習(xí)慣。養(yǎng)成這習(xí)慣后，他從未有一天中算?！墩撜Z》，他一絲不茍地抄寫；四書五經(jīng)，他也工工整整地抄寫。刮風(fēng)下雨他未停止，酷暑嚴(yán)寒他也不曾挺短。硯臺里的墨水結(jié)成了冰，手指都已經(jīng)凍僵了，他仍然堅持忘我地抄寫不停。這樣子的習(xí)慣，助他更加理解古卷，讓他將學(xué)問牢記于心底，可以說，正是這樣的習(xí)慣成就了他以后學(xué)富五車，經(jīng)綸滿腹的美名。
又如李開復(fù)，在小時，母親曾反復(fù)告誡他不要傲慢和目中無人，在反反復(fù)復(fù)的提醒中，他養(yǎng)成了遇事先反思自己的習(xí)慣。因此，當(dāng)他在賓夕法尼亞教學(xué)時明明自己對效果滿意卻得到學(xué)生的差評，他立馬擺正姿態(tài)收起沾沾自喜仔細(xì)思考學(xué)生的意見；當(dāng)他面對微軟的訴訟時，他迅速回顧自己這些年里的心路歷程，理清受人職責(zé)由何造成。正是這謙虛謹(jǐn)慎、勤勤懇懇的習(xí)慣，讓他在谷歌贏得優(yōu)良的口碑，讓他在失敗中不斷吸取經(jīng)驗，他廣受稱贊的人生態(tài)度，就構(gòu)架在這些良好的習(xí)慣之上。
養(yǎng)成好習(xí)慣，是不是就一定能成功呢？不一定，還需要堅持。比如說蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基。他的生活十分有規(guī)律，清早就盡量開始一天的生活，做早操，吃面包喝牛奶，然后迅速開始工作，在習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作后，他又提早十五到二十分鐘讓自己進(jìn)入狀態(tài)。這近乎苛刻的要求，他堅持了二十多年，這習(xí)慣幾乎伴隨了他的大半生，他三十基本關(guān)于教育的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在清晨寫就。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家。
由此看來，保持良好的習(xí)慣是成才的即使，因為習(xí)慣能伴隨且影響人的一生。孟母三遷面試因為怕孟子養(yǎng)成浪蕩輕浮的習(xí)慣；加加林被選中登入太空，也有自己愛護(hù)火箭環(huán)境而受到關(guān)注的原因。習(xí)慣雖小，卻不可以忽略，羅馬并非一日建成的，我們應(yīng)該從養(yǎng)成最細(xì)微的良好習(xí)慣開始，走向輝煌的明天。
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十五
今天，在快樂作文培訓(xùn)班里舉行了一場活動——學(xué)生暑假生活習(xí)慣小調(diào)查。
老師給我們分了組，還發(fā)了調(diào)查問卷。老師在發(fā)問卷的時候，同學(xué)們的心早就飛出了教室，分發(fā)完問卷，同學(xué)們就象小鳥一樣飛出教室。
我是我們這隊的隊長，我剛一出教室，就心神不定，生怕自己不會成功。我們一邊走，一邊在練習(xí)待會兒怎么向別人詢問等等。我們從作文班出發(fā)，向莘鋒超市走去，走著走著看見廣場的凳子上坐著一位十七八歲的姐姐，只見她上身穿著一件粉紅色的衣服，下面穿著一條天藍(lán)色的短褲，模樣像一個高中生。我有一些緊張，生怕不會自報家門。但是在兩個組員的鼓勵下膽子大了些，走到大姐姐的身邊，對她說：“大姐姐，你好!我是快樂作文培訓(xùn)班的學(xué)生，耽誤您幾分寶貴的時間，請你配合我做一份調(diào)查?！薄昂冒?”那位大姐姐語氣輕柔地說道，我把問卷交到她的手中，那位大姐姐全神貫注地看著一道道題。看完問卷后，她忍不住大笑起來，接著又開始認(rèn)真地答題目了。
第一位大姐姐把題目全答完了以后，我們就向第二個目標(biāo)走去，也朝成功進(jìn)了一步，我更加自信了。
我們遇到的第二位是一位小妹妹，她穿著一件黑色的連衣裙。我走到她面前蹲下來，對她說：“小妹妹，如果你幫姐姐做一份調(diào)查就給你買糖吃，好不好?”“好”。小妹妹聽見有糖果吃就高興地眉開眼笑了，爽快地配合我做完了問卷調(diào)查。
回到教室，我在統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人在暑假里都有早起的習(xí)慣，一天里用來學(xué)習(xí)的時間比上課時變少了，玩電腦超過四小時以上的變多了。
通過這次調(diào)查，我們既鍛煉了膽量，又提高了與他人交流的能力，還了解學(xué)生假日生活的真實情況，真是一次有意義的活動呀!
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十六
小孩為什么有時候兇猛，連家長都可以罵呢？下面，就由我這個“心理專家”來為你們講解一下吧。
這第一個原因就是小孩不聽話，在家里或者在學(xué)校膽子大和不做作業(yè)。就比如說我家隔壁鄰居有個小孩，他已經(jīng)7歲了，在讀小學(xué)。有一次，我去果園外散步，就發(fā)現(xiàn)那個小孩在翻院墻，然后我就問他為什么要這樣做，他就回答我說他要去果園里偷柑子。我一下子呆住了，我就跑到他們家去問那孩子的家長平時不教育小孩嗎？這才知道那孩子會養(yǎng)成壞習(xí)慣的原因：孩子在家里不聽話，在學(xué)校不做作業(yè)，然后孩子的爸爸就往死里打孩子，孩子覺得很痛苦，傷了自己的心。最后為了報復(fù)家長，從此對家長有一種說不出的怨恨，就干出一些壞事來氣壞家長。
其二，原因就是比如說孩子考試成績單發(fā)下來，假如前一次期末考試考了97的97，進(jìn)入了優(yōu)生，而這次卻一滑，就滑到了100多名甚至是將近200名?；氐郊依?，家長問考了多少分？孩子一回答考得不好。家長就火冒三丈，問是不是學(xué)不好，然后二話不說，就拿鞭子抽小孩，孩子受不了這么沉重的打擊。就情不自禁養(yǎng)成壞習(xí)慣。
自己想的是對的，始終接受不了家長的一番話語于是，就連吃飯的時間也用在玩的時間里，成績也直線下降了。
我剛才講的都是家長因為孩子做錯了事就打孩子。但是，我總結(jié)出了一句跟名言一樣的話：“多給小孩一點(diǎn)玩的時間，因為，童年是五彩繽紛的，童年不能留下痛苦，童年只有一次，錯過了一次再也沒有辦法可挽回了，盡情玩吧!可愛的頑童們，放心地玩吧！爸爸媽媽這邊的事，我來替你們承擔(dān)。別管它八面來風(fēng)，別管它冰霜雪雨，同屬于這個世界，要珍視你的權(quán)利?！?/p>
哭的習(xí)慣小學(xué)篇十七
我近段時間有個習(xí)慣，睡前一定要把今天的事都想一遍，再總結(jié)出值得吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這個胡思亂想的習(xí)慣我也不知道是怎么形成的，可能我一到晚上思維就很活躍吧！
有一次我想：小學(xué)到大學(xué)16年，一年兩個學(xué)期，有32學(xué)期。平均每學(xué)期有16場考試……要考512場考試！16年，乘上365，一輩子讀書竟然要考那么多場考試，要那么辛苦，啊喲，太可怕了，“無限循環(huán)”??！
我把我想的東西全部一五一十地告訴我媽?！?6年過得很快的，而且你想啊，上學(xué)時還有長假期；媽媽現(xiàn)在上班，寒暑假都沒有，對不對？”我媽安慰我，“有些人為了有放假，碩士讀完還讀博士！你看我，以前也和你一樣，從小學(xué)開始一直讀到碩士，然后經(jīng)常報怨考不完的試，但現(xiàn)在還是很懷念讀書時光的！”
“但是，如果……”
“九點(diǎn)了，別但是了，要睡覺咯！”我媽催我。我以前老想：要是不亂想就不會失去半個小時的夢境時間了，就不會夢做到最精彩的部分被叫醒了！
人們都說：“21天形成初步習(xí)慣，90天養(yǎng)成真正的習(xí)慣。”我睡前胡思亂想大概也有幾十天了，恐怕改不了了。
當(dāng)然，“恐怕改不了了”也只是“恐怕”，不是“一定”，我堅信可以改掉的。
于是，我用了很多辦法。睡前大笑，電視上說可以解壓，還可以促進(jìn)睡眠，失敗了；睡前跳來跳去，我認(rèn)為累的時候會睡得快一點(diǎn)，不會胡思亂想，也失敗了……這樣的胡思亂想讓我睡不好，早上起不來，生物鐘都顛倒了。
至于是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，我也不知道。我想既然有了這種睡前胡思亂想的習(xí)慣，為了不影響第二天的學(xué)習(xí)就要改，改不了嘛，算了吧，別改了。但是，這樣下去，后果會嚴(yán)重，至少會影響學(xué)習(xí)，如果發(fā)展下去還會失眠，后果更可怕。
后來我試著利用睡前看書，想睡了，就放下書，躺下睡覺，一會兒就睡著了。慢慢地，我改變了這個睡前胡思亂想的習(xí)慣！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14873396.html】
