荔枝讀后感（專業(yè)16篇）

讀后感可以展示讀者的理解能力、感受能力和分析能力。寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的生活和經(jīng)歷，與書中的情節(jié)和主題進(jìn)行對話和對比。請欣賞以下讀者的心得體會，或許你會有全新的視角看待這本書。

荔枝讀后感篇一

讀完《荔枝》這篇課文，我深深地體會到:母愛深似海，父愛重如山。

文章敘述了當(dāng)代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年，從北大荒回到北京，一見到當(dāng)?shù)厣儆械睦笾?，他就怦然心動，毫不吝惜微薄的工資，為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的荔枝，讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝，所以每當(dāng)荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝，然而母親每次都是把大個兒的讓給他吃。母親去世后很久，他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給了她心愛的孫子吃了。為此，作者無比遺憾，極度地痛楚。

作者長大成人已為人父了，然而母親卻依然把他當(dāng)作小孩兒，依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝，但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中，只有兒孫，唯獨沒有她自己。啊，多么溫暖的母愛!多么深摯的母愛!多么無私的母親!多么偉大的母親!母親對兒女的愛深似大海，這句話一點兒也不夸張。我的母親只生了我這么一個寶貝女兒，那真是視若掌上明珠。媽媽對我的愛是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。媽媽對我的愛是無微不至的。只要我不高興，媽媽就能覺察出來，她總要弄個水落石出，然后開導(dǎo)我，安慰我。只要我身體稍微不舒服，都會引起她的特別關(guān)注。就是偶爾咳嗽幾聲，她也要問長問短。媽媽對我的愛是溫馨的。無論在家里，還是在外面，單就媽媽一聲溫柔而親切的呼喚“夢夢”(我的乳名)就會令人嫉妒。不管犯多大的錯，媽媽都不喝斥我，更不責(zé)罵我，總是輕言細(xì)語地給我講道理。

媽媽、爸爸對我的愛讓我刻骨銘心。那是五年級上學(xué)期期中考試后，爸爸知道我數(shù)學(xué)只考了48分時，一怒之下打了我一頓。當(dāng)時，媽媽不顧一切地護(hù)著我，結(jié)果她也被爸爸打了。媽媽哭著要和爸爸離婚，爸爸也竟然滿口答應(yīng)。我知道都是我惹得禍，我趕快跪在地上，哭著哀求他們不要離婚，才平息了這場風(fēng)波。

媽媽對我的愛溫柔如水，爸爸對我的愛是否冷酷無情?真的不愛我?不是的。他打我那是恨鐵不成鋼，那是一種嚴(yán)格要求的愛。爸爸經(jīng)常出差，工作很辛苦。無論多忙，無論走多遠(yuǎn)，他總要打電話督促我用功學(xué)習(xí)。正是因為爸爸的鞭策和關(guān)愛，我才能夠發(fā)憤學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績超越85分，達(dá)到90分。我的進(jìn)步是我勤奮努力的結(jié)果，同時也傾注了爸爸的關(guān)愛。父愛重如山，爸爸的愛讓我終生受益，讓我無以償還。

“誰言寸草心，報得三春暉?！备改笇ξ覀兊纳宛B(yǎng)育之恩比山高，比海深。我們一輩子也報答不了。但是我們應(yīng)該以孝敬父母的孟郊、肖復(fù)興為榮，關(guān)愛我們的父母，從一點一滴做起。給勞累一天的父母端飯、捶背，為生病的雙親遞藥、守護(hù)。多一份理解，多一聲問候，多一點安慰，也讓我們的父母生活在兒女的關(guān)愛之中。

荔枝讀后感篇二

楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

蜜蜂是渺小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視?？伤鼌s有自己的行動規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整天忙碌著，辛勤地勞動著。哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛回來。默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現(xiàn)象，在我們?nèi)祟惿鐣幸灿兄浞值捏w現(xiàn)。

你看，清潔工，為了能讓人們在優(yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年，日復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”啊！設(shè)計師為了讓人們使用圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”??！人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”??！這種忘我工作，默默“給予”，無私奉獻(xiàn)的人，在我們的生活中真是太多了，多不勝舉。他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

誰說蜜蜂渺小。它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的！誰說勞動者平凡？沒有他們，便沒有了世界，沒有了生活；沒有了他們，便沒有了創(chuàng)造，沒有了發(fā)展！建設(shè)四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)，默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給予”的精神對我們的有益啟示！

荔枝讀后感篇三

母親是偉大的，母親是無私的，母親都愛自己的兒女。荔枝這篇文章也是關(guān)于母親對兒孫的愛。這篇文章敘述了“我”的母親從未吃過荔枝，我買回荔枝時，母親卻舍不得吃，總把大個的給我吃。有一次，家里來了客人，母親把傷痕累累的沙果端走，保護(hù)了我的自尊心與虛榮心。后來母親在臨終前一直舍不得吃荔枝，都給了小孫子吃。而今，荔枝依舊年年紅。

我讀了這篇文章之后，感觸頗深，母愛，是每一位兒女在成長中不可缺少的。而文中的這位母親卻將他對兒孫的愛隱身于無形之中，這位母親是多么慈祥啊！他的兒孫是多么愛他呀！回頭想想我們，再想想我們的母親吧！誰言寸草心，報得三寸暉。我們就像一棵棵小草，而我們的母親就像春天的陽光，他的光芒無時無刻都在照耀著我們這一棵棵小草。我們無法回報母親對我們的愛和對我們的關(guān)心！

我曾經(jīng)看過一篇文章，叫《雪崩中的母愛》。這篇文章最感人的地方是在母親與女兒遇到雪崩后，天色已晚，他們到處找不到人，母親為了救自己的女兒，用石頭割破自己的手腕，讓紅紅的血滴在白雪上，最后母親自己昏了，在人們發(fā)現(xiàn)時，母親已死了，為自己的女兒而死。我們的母親雖然沒有為我們滴血，但在遇到危險時，我相信我們的母親仍然會不惜一切的保護(hù)我們。母親，一個熟悉而有親切的稱呼，母親有一顆溫暖而又美麗的心，他們?yōu)槲覀兌?，他們是我們一生中最需要的人。我們?yīng)該好好愛我們的母親，因為他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春。

我們，讓我們好好愛我么母親吧！

荔枝讀后感篇四

今天，我讀了《荔枝》這篇文章。這篇文章文筆流暢，句句話都透露出了兒子和母親之間的愛，借助荔枝寫出了母親對兒子無私的、偉大的愛，兒子對母親真誠的孝心。文章扣人心旋，令人倍受感動。

文章主要講了“我”28歲那年，鼓起勇氣為快70歲沒吃過荔枝的老母親買了一斤荔枝?；氐郊?，趁母親高興的勁兒，“我“掏出荔枝讓她嘗嘗鮮，母親很喜歡吃荔枝，卻總把大個的讓給“我”。直到母親去世，我才知道她臨終前舍不得吃一顆荔枝，都讓給他心愛的小孫子吃了。

讀完這篇文章，一股暖流涌向我的心田，我被這偉大的母愛深深地震撼了。文中的母親雖然喜歡吃荔枝，但是總把大個兒的讓給“我”，是什么促使她這樣做，是對兒子的愛。其實，從古到今，有多少為兒子而付出的無私的、偉大的母親??！

“昔孟母，擇鄰處。”這講的是孟子的母親為孟子所做的事。小時侯，孟子家附近是一片墳地，總有送葬出殯的人家在那里吹吹打打．孟子好學(xué)，看了以后回來就學(xué)人出殯打幡，哭喪祭拜．孟母非常擔(dān)憂，小孩子從小就學(xué)這些事，將來怎么了得？于是決定搬家，給孟子換個環(huán)境．孟家遷到了廟戶營，這里是個伏鎮(zhèn)甸，孟母原意是讓孟子多長一些見識，開闊眼界．但這里十天趕兩個集場，喧鬧異常。孟子倒是興高采烈，看了回來后不是用棍子挑兩塊石頭學(xué)賣菜，就是用木頭作稻子比比劃劃學(xué)殺豬。孟母覺得不對勁，近朱者赤，近墨者黑，這樣下去怎么能行呢？于是決定再次搬家。這依次孟家搬的了因利渠畔，隔壁是個書堂，周圍都是讀書人。孟子每天看到上學(xué)的人舉止文雅，落落大方，也學(xué)著讀書演禮，孟母這才放下心來。這就是“昔孟母，擇鄰處”的故事。從中可以深深體會到孟母對孟子的用心良苦。

“誰言寸草心，報得三寸暉?！笔前。∥覀兙拖衲且豢每眯〔荩赣H就像那春天溫暖的陽光，時刻光照著我們，她們對我們那無微不至的關(guān)懷是我們永遠(yuǎn)也報答不完的。

荔枝讀后感篇五

荔枝，常綠喬木，羽狀復(fù)葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產(chǎn)。這篇文章的作者是肖復(fù)興刻畫了一個偉大的母愛的形象。母親對孩子的愛，使人深受感染。

這位母親對兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時候，先是輕輕地?fù)崦?，然后是小心翼翼地?fù)荛_皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現(xiàn)了母親對子女的愛，贊揚了母親勤勞檢樸的.品質(zhì)，抒發(fā)了作者對母親的懷念之情。

文章似要介紹荔枝，但是只要我們細(xì)細(xì)的讀我們就會知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細(xì)節(jié)的回憶，讓我們知道了母親對兒子的心只有會用心的母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會用心的兒子才知道母親愛吃什么。

我知道了其實母親也有自己的難處我們應(yīng)該體會，其實母親每一個小小的細(xì)節(jié)，就不經(jīng)意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

我就是一個讓母親操夠了心的小孩，不說原來調(diào)皮搗蛋的我，就來說一說現(xiàn)在不知的我吧！常常為了一件小小的事發(fā)脾氣，對著爸爸媽媽等長輩發(fā)發(fā)脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會改的，一定會做一個好孩子，一個好學(xué)生，一個好公民。

荔枝讀后感篇六

1.小時候，大人們常說“今天的

生活

范文

我們說“甜蜜的生活”是有原因的。一方面，蜂蜜甘甜醇香，調(diào)理滋補。正像作者寫的那樣，“甜香里帶著股清氣”;另一方面，生活是美好的，是偉大的勞動人民創(chuàng)造的，蜂蜜是美好的，是高尚的蜜蜂創(chuàng)造的。他們有著驚人的共性：平凡，辛勤，無私地奉獻(xiàn)。

課文中有一句話使我感觸頗深。作者寫道：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。”讀到這里，我仿佛看到勤勞的農(nóng)民在田間耕耘，無私的工人在馬路上清掃，平凡的人民教師在教室里播種知識……他們像蜜蜂一樣，從不向人們索取

什么

想到這里，我不免要進(jìn)行深深的自責(zé)。我每天吃農(nóng)民中的糧食，走工人清掃的馬路，學(xué)教師傳播的知識，從來沒有付什么報酬。不但如此，我曾浪費糧食，亂扔垃圾，不好好

珍惜

學(xué)習(xí)

心靈

茅塞頓開，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導(dǎo)著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

2."多可

愛

"給予",意味著無代價的付出.蜜蜂是渺小的,卻又是高尚的`.它給人的是極好的東西,但對人卻無所求.蜜蜂的給予是不求回報的.

由此,我想到了我們敬愛的老師,他們在自己的工作崗位上,對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,忠于職守.對學(xué)生傾注了滿腔熱忱和真摯的師愛.隨著歲月的流逝,粉筆染白雙鬢,清脆的鈴聲送走了他們的青春年華!他們用心血和汗水,把點點滴滴的知識無私地傳授給我們,并鼓勵我們在知識的海洋里遨游,為我指引正確的航線……他們不求回報,只希望把人們培養(yǎng)成為對祖國對社會有用的人.

啊!難怪人們把老師比作紅燭,春蠶,澆灌祖國花朵的園丁,人類靈魂的工程師,這些頭銜,老師是當(dāng)之無愧的.是啊,老師是平凡的,職業(yè)是平凡的,可老師不就像蜜蜂一樣嗎 給予,給予,再給予,這是多么高尚啊!

老師的精神如蜜蜂,在贊揚蜜蜂的同時,我們也別忘記我們的好老師!

荔枝讀后感篇七

荔枝，常綠喬木，羽狀復(fù)葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產(chǎn)。這篇文章的作者是肖復(fù)興刻畫了一個偉大的母愛的形象。母親對孩子的愛，使人深受感染。

這位母親對兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時候，先是輕輕地?fù)崦?，然后是小心翼翼地?fù)荛_皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現(xiàn)了母親對子女的愛，贊揚了母親勤勞檢樸的品質(zhì)，抒發(fā)了作者對母親的懷念之情。

文章似要介紹荔枝，但是只要我們細(xì)細(xì)的讀我們就會知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細(xì)節(jié)的回憶，讓我們知道了母親對兒子的心只有會用心的母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會用心的兒子才知道母親愛吃什么。

我知道了其實母親也有自己的難處我們應(yīng)該體會，其實母親每一個小小的細(xì)節(jié)，就不經(jīng)意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

我就是一個讓母親操夠了心的小孩，不說原來調(diào)皮搗蛋的我，就來說一說現(xiàn)在不知的我吧！常常為了一件小小的事發(fā)脾氣，對著爸爸媽媽等長輩發(fā)發(fā)脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會改的，一定會做一個好孩子，一個好學(xué)生，一個好公民。

六年級語文教案《荔枝》。

荔枝讀后感篇八

“謊言”這是一個大家都不歡喜的字眼，我們對它是惡痛疾。但是，今天我讀了《藏在心中的鮮荔枝》后，我的心情猶如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜，讓我百感交集、熱淚盈眶。讓我感受到濃濃的親情。

《藏在心中的鮮荔枝》這篇文章主要講的是：小時候八歲，爺爺生病了，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可我是最高興，別人來看爺爺留下的好吃的東西，爺爺謊稱不愛吃，都讓給我吃了，最后明白了：濃濃的親情、深深的關(guān)愛、善意的謊言。

當(dāng)我讀到：“小琴，來，來，這個爺爺不愛吃。你拿去吃吧！”這句話時，我的心情久久不能平靜。我深深感受到爺爺非常喜歡吃荔枝，何況又生病要補充營養(yǎng)，但爺爺仍然把這串荔枝給了我吃，從這個來看爺爺愛我遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那串鮮荔枝。正是這個“謊言”讓我感受到幸福和快樂，正是這樣我才知道爺爺是多么的偉大?。‘?dāng)我讀到“我狼吞虎咽地大吃起來，爺爺在一旁默默的笑著看我吃”，我的心情已被爺爺?shù)乃魉鶠槎桓袆?。我深深的感受到了爺爺非常愛我，看見了孫女說自己已非常高興了，我覺得爺爺對我有著濃濃的親情，只要生活中有許許多多善意的謊言，我們的世界將會更加美好。

《藏在心里的鮮荔枝》這篇文章讓我深深感受到了善意的謊言中包含著濃濃的親情、深深的關(guān)愛。愿我們的生活中多一些“謊言”這樣，我們就生活在快樂、幸福和關(guān)愛中。

荔枝讀后感篇九

我讀了一篇好文章——《荔枝蜜》。這篇文章的開頭寫作者被蜜蜂蟄了，他很不喜歡蜜蜂。后來作者去了廣東從化泡溫泉，他看見那里有許多荔枝樹，夜里看如同幾座小山一般。當(dāng)?shù)厝怂徒o他兩罐甜甜的荔枝蜜，他打開罐子一股清香撲面而來，他嘗了一口荔枝蜜如同去了天堂。

作者慢慢有點喜歡和敬佩蜜蜂了，覺得這么小小的蜜蜂竟然能釀出這么好吃的荔枝蜜。他想更深入地了解蜜蜂，于是他又去了養(yǎng)蜂場。在養(yǎng)蜂場他看見那里辛勤勞動的蜜蜂，那里的工作人員告訴他：這些蜜蜂先去采集荔枝的花粉，再把它們釀成蜜，就變成了好吃的荔枝蜜。在那里作者了解到蜂王可以活三年，而工蜂最多活六個月。

我也很討厭蜜蜂，因為我昨天也被蜜蜂蟄了，很疼很疼的。讀完《荔枝蜜》，我不禁作文一顫，多可愛的小生靈啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活，不是為自己而是為別人。

讀到這里，我想了很多很多，蜜蜂和蠟燭的精神一樣：燃燒自己，照亮別人；蠶也是的，它用短暫的生命，為別人提供蠶絲，讓人們造出蠶絲被、蠶絲衣。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

爸爸媽媽也是這樣，細(xì)心養(yǎng)育我們，不求回報，把我們養(yǎng)大成人。還有我們親愛的老師，他們像園丁，默默耕耘，贏得桃李滿天下。

說到蜜蜂精神，不得不說我們的鐘南山爺爺。如果沒有他，這次的疫情也不會這么快就能控制住，我們也不會這么快能進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。

奉獻(xiàn)精神就像一根根柱子，支撐著一座座大廈，如果沒有它，大廈很容易倒塌。

對著楊朔先生的感慨，我禁不住地微笑，是發(fā)自內(nèi)心深處的那種。

大概沒有哪個小孩子曾經(jīng)是特別喜歡蜜蜂的，也許是因為他們或多或少地都吃過蜜蜂的苦頭。比如說我，在一次摘花的時候手指被狠狠地哲了一下，從此便對蜜蜂又怕又恨，竟然便起了把它們屠戮干凈的.念頭。可是一聽見它們那嗡嗡飛動的聲音，想到尾后的尖針，“雄心”便不由自主地萎縮了下去。

在那馥郁的甜香里，不知不覺地便沒有了痛苦，我也變得極喜歡蜂蜜，不僅僅在冬天的時候，一年四季都會發(fā)饞，時不時地都要沖上一杯。我喜歡它的甜，更喜歡甜蜜中的那股濃郁的花香，呷一口蜜水在嘴里，花香在齒頰間流溢。滲透進(jìn)每一個細(xì)胞。于是，眼前仿佛出現(xiàn)了漫天的紫云英的海洋，盈盈淺綠的棗花，清甜潔白的槐花的世界……而在花間飛動的，便是這甜蜜的制造者。這時，我的心里也不由得涌起了一絲莫名的感動。

這些小東西，真是奇妙又奇怪。它們生活在最美麗的鮮花叢中，以甜香的蜜為食，又把它作為自己終身的事業(yè)。本來在它們身仁集中了多少世間純粹的善與美，可是，它們偏偏又要在尾后長出一根人見人怕的針來，時刻都準(zhǔn)備為了保護(hù)那些甜蜜而作生命的最后一搏。

也許，美好的內(nèi)容與形式很難十分完美地融合。這些勤勞優(yōu)美的精靈，想來也只能用針來保護(hù)由于真正的純與美而造成的脆弱吧。

荔枝讀后感篇十

蜜蜂是渺小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視，可它卻有著自己的奮斗目標(biāo)。它整日地忙碌著，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛回來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這種精神在我們?nèi)祟惿鐣幸灿谐浞值捏w現(xiàn)。

你看——老師，為了孩子們的成長，他們廢寢忘食，認(rèn)真工作，粉筆染白了頭發(fā)，他們也是在給予啊!這種忘我工作、默默奉獻(xiàn)的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

誰說蜜蜂渺小?它的工作是可貴的，就如為了祖國的建設(shè)在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)、默默給予的人們。這就是小小蜜蜂“給予”的精神對我們的有益啟示!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神！

荔枝讀后感篇十一

讀了這篇文章，我思想上受到了啟迪，體會到了親情的珍貴。也讓我聯(lián)想到了父母對我的摯愛。記得有一次，爸爸從單位發(fā)來一大堆魚貨，媽媽燒了一碗紅燒帶魚。開飯了，紅燒帶魚放在我的眼前。媽媽把新鮮的魚肉全部夾給了我，然后自己吃剩下的魚骨頭。我不竟的問：“媽媽，您怎么吃魚骨頭?”媽媽笑著說：“孩子，媽媽不愛吃魚肉，愛吃魚骨頭!”。我當(dāng)時不理解?？戳诉@篇文章后才真正明白了媽媽的心意和親人間的感情。我還懂了，生活中處處都充滿著愛，同學(xué)的愛，老師的愛。有一次做作業(yè)時，我的筆找不著了，這下糟了，不能寫作業(yè)了。這時，我的同桌同學(xué)把筆借給了我，并對我說：“我還有兩枝筆呢!”。我知道，同桌的同學(xué)只有兩枝筆，而且剩下的那支筆的.墨水已經(jīng)不多了。

荔枝讀后感篇十二

愛是教育的原動力，也是教育的目的，而“親子之愛”便是貫穿人的一生的“愛的教育”。

《荔枝》是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼?。我品讀之后，頗有感悟。有一個地方，它使我動心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個反應(yīng)就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個世界了，何不大飽一次口?！髞砦医K于明白了，父母對兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。

歲月匆匆，小時候我最難以忘懷的就是那三天，當(dāng)時我不知為何也不咳嗽，也不發(fā)燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進(jìn)了兒童醫(yī)院，經(jīng)過專家檢查，醫(yī)生說了一些話給媽媽聽，當(dāng)時我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進(jìn)了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時候的事，講得是那么動聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的`痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來?？墒谴蜥樦螅粌H沒有一點好轉(zhuǎn)，反而病情還加重了。媽媽總是細(xì)心地照顧著我。不幸的事又發(fā)生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點稀米粥，結(jié)果全家人都陪我一起喝稀粥。我當(dāng)時倍感幸福，經(jīng)常對自己說：我一定要快點好起來……終于，我經(jīng)過三天的苦熬，度過了難關(guān)。

現(xiàn)在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。

荔枝讀后感篇十三

荔枝是著名的'嶺南佳果，屬亞熱帶珍貴水果，嶺南四大名果之一。它原產(chǎn)我國南部，有多年的栽培歷史。其中“一騎紅塵妃子笑”的果王荔枝，特別是俗稱“糯米糍”的品種，核尖小，肉芳洌清甜，完全可以想象蘇東坡“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”，真情流露的滿足樣子。荔枝屬常綠喬木，野生樹高可達(dá)30m胸徑1m。樹皮灰褐色，不裂。偶數(shù)羽狀復(fù)葉互生，小葉2～4對，長橢圓狀披針形，長6～12cm?；ㄐ。瑹o花瓣，成頂生圓錐花序。果球形或卵形，熟時紅色，果皮有顯著突起小瘤體，種子棕紅色，花期3～4月，果5～8月成熟。喜歡光，喜暖熱濕潤氣候及富含腐殖質(zhì)之深厚、酸性土壤，怕霜凍。目前我國荔枝品種有100多個，廣州就有60多個，盛產(chǎn)于廣州從化、增城二市和市內(nèi)幾個城郊結(jié)合區(qū)。荔枝以果形別致、顏色悅目、果肉狀如凝脂，甘軟滑脆、清甜濃香、色味具佳而著稱，優(yōu)良品種有糯米糍、桂味、妃子笑、掛綠等，而以淮枝數(shù)量最多，大約占總產(chǎn)量的七八成。荔枝品質(zhì)則以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜誘人，而糯米糍則以核小肉厚汁多味濃著稱。舊以“筆村糯米糍”、“羅崗桂味”、“增城掛綠”號稱“荔枝三杰”。三杰中以“增城掛綠”至為珍貴，歷來被朝廷列為貢品。

荔枝不但好吃，還能用氣味殺死蟲子?？墒牵笾﹄m然好吃、能殺蟲，但是，吃多了荔枝反而會上火和生病，所以還請愛吃的人要克制住哦！

荔枝讀后感篇十四

那就來聽我講吧：作者第一次吃荔枝是在28歲。作者在回家時，看到了荔枝，便賣了幾斤，回家后看到母親買的又是處理水果，就拿出荔枝給母親。母親說作者亂花錢。在母親去世前吃了一顆荔枝。作者一直認(rèn)為這是天命，是母親一生忠厚老實的報償。母親在臨終前也不舍地吃荔枝，總將荔枝留給作者吃。作者的母親到60歲還沒有吃過荔枝，母親去世了作者對她說：早知您那么早去世，我就會買一串荔枝讓您吃個夠，讓您享享清福，不讓您為我們家操勞。

作者現(xiàn)在才明白：您生前很喜歡吃荔枝，但每次卻咽下口水打消吃荔枝的念頭，因為我們家多了一個小饞貓，多了一個外孫。您不僅要關(guān)心我，作為姥姥，更要關(guān)心小外孫。每個人的媽媽都像作者的母親一樣，我媽媽也不例外。記得在我三年級時，正值春季，天氣變化多端。上午還晴空萬里，下午就烏云密布了。放學(xué)時，正下著傾盆大雨。我沒有帶傘，突然，我看見媽媽冒著大雨來接我。因為只有一把傘，媽媽怕我淋濕了，雨傘幾乎都打在我的身上?；丶視r媽媽已經(jīng)全身濕透了，任憑雨水從她的身上流下，還面帶微笑地問我：“鞋子濕了沒，快換上干鞋，以防感冒”。母親們?nèi)找共賱冢翢o怨言，為了孩子愿舍一切。母親為我們付出了很多，但我們永遠(yuǎn)也報答不完母親對我們的愛。

母親是偉大的，俗話說：“寸草報春暉”，“春暉”就是母親給我們的'愛，她們把所有心血都傾入了教育我們的行動中。讓我們把最美的贊詞給天下所有的母愛，以表達(dá)兒女的感激之情吧，讓我們心靈的天空寫滿母愛吧！

荔枝讀后感篇十五

今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心啊！

見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時都是媽媽關(guān)心我：她為我蓋被，接送我放學(xué)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，考試前幫我復(fù)習(xí)，吃飯時為我夾菜，而我呢？似乎沒有關(guān)心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關(guān)心她，但她卻“不領(lǐng)情”。

一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴(yán)肅地對我說：“關(guān)你什么事？快做作業(yè)。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。

大家快行動起來，報答母親的行列吧！

荔枝讀后感篇十六

人間，最偉大的愛是母愛;人間，最無私的愛是母愛;人間，最使人心溫暖的還是母愛。母愛無處不在，由其是肖復(fù)興寫的《荔枝》讓我更加體會到母愛。

兒子讓母親開心開心，就買了些荔枝讓母親嘗嘗鮮，母親總還是接受了。但大個兒的荔枝全讓給兒子，可其它的荔枝全讓饞嘴的小孫子了。母親之所以這樣舍不得吃荔枝，一是因為荔枝很好吃，又是第一次吃;第二就是她不愿意自己一個人吃，她把愛平分給了兒子和孫子。愛，故名思意，它是一個奇妙的東西，它給予人的是為了另一個不顧一切的沖動;愛，有很多，有深愛，熱愛，有友愛……，其實友誼也是一種愛。家給予人的感覺更溫馨，因為：友誼是世界上最珍貴的財富，無論是百萬富翁，還是販夫走卒;家是世界上最溫暖的地方，無論是家徒四壁，還是金玉滿堂，都需要愛，都需要親人的愛，都需要朋友的愛。

荔枝它只是一種普通的水果，并沒有什么神奇的能力。但荔枝里面襯托了母愛，荔枝才如此的甜蜜多汁，對于母親來說她的世界是很小的，她一天要把家里大大小小的事要打理好，還要給兒女們洗衣燒飯，母親只有給兒女們做的如此而已。母親不渴望兒女們長大能給予她什么，母親最想得到的是和一家人永遠(yuǎn)在一起開開心心地度過一生才是母親最大的渴望。能和親人團(tuán)聚在一起而永遠(yuǎn)不分離是所有人夢寐以求的美好愿望。

只有和親人在一起，才能體會人生樂趣，因為有了愛，才會有喜怒哀樂。文中的母親是因為太喜愛吃荔枝了，可她舍不得自己一個人吃，讓兒子和孫子也能體味到，她會更開心，更快樂，因為看別人分享自己的歡樂會更幸福。仔細(xì)想一想這種母愛是多么偉大、高尚。

課文中普普通通的每一個情節(jié)卻撼人心弦，讓人心酸。我不由得想到日夜為我們操勞的父母，還有那啟人所思的教誨。母親給予我們的實在是太多太多了，給我們生命、快樂。在我們的成長中每時每刻都能感受到父母的愛和呵護(hù)。而我們給父母的回報其實也并不是很難，有時端上一杯茶;給父母捏捏肩;做一個懂事的孩子……都是一種給父母的回報。或許一些不經(jīng)意的`小事，只要我們做了，母親也會像珍寶似的珍藏，心中也會很開心!

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