生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進步。怎樣發(fā)展自己的個性特點，實現(xiàn)自我價值？閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
生活的嘗試七年級篇一
為期三天的艱苦軍訓(xùn)終于在歡送教官的掌聲中結(jié)束了。這三天里，恐怕只有“累”能形容我們這些在溫室長大的孩子最最真切的感受。
教官，最嚴厲的導(dǎo)演。教官一到這里，幾乎所有學(xué)生對他都沒有好感。有人說：“他們自己受夠了這些苦，現(xiàn)在看著我們這樣快樂，不甘心，就把痛苦施加到我們身上！”他總是那樣一本正經(jīng)，一臉的嚴肅，很多人恨他。實際上，他只是努力地在做真實的自己。
學(xué)生，最無奈的主角。軍訓(xùn)，沒有哪個學(xué)生愿意參加。還記得我們被迫脫下舒適好看的校服，穿上那在我們眼中威嚴的軍服，戴上軍帽，束著皮帶，把自己弄得規(guī)規(guī)矩矩的，然而嚴肅的軍服裹不住我們的稚氣，我們看著彼此的樣子忍俊不禁。一次次在酷熱的陽光下站軍姿好幾十分鐘，連腳底都發(fā)熱了，仍不敢動。集合時遲到了，被罰跑圈；不小心做了一個動作，忘了報告，又要進行所謂的“身體鍛煉”。好不容易熬到休息的時候，也只能坐在地上，喝口水而已。接著，還是緊張辛苦的`訓(xùn)練。
這臺好戲，沒有巨額投資，沒有明星陣容，沒有絢麗的燈光。更多的，是演員們的抱怨聲，但在叫苦叫累的聲音中，我們完成了人生第一出精彩好戲。
“報告教官，我服了！”這是我發(fā)自內(nèi)心的話！
生活的嘗試七年級篇二
當秋風(fēng)與樹葉在空中共舞時，當綠葉褪下青衫換上紅裙時，我們升入了初中，步入了青春的大門。
百般紅紫斗芳菲。
競爭，拼搏永遠是青春的主旋律。考場上，滿堂只余下了沙沙地寫字聲。卷子上一個個字母，真是讓人眼花繚亂。而同學(xué)們正在苦思冥想，試圖把答案從腦子深處里挖出來，大有種不解決不罷休的氣勢。發(fā)表成績前，一個同學(xué)胸有成竹的對同桌說：“咱倆打賭，我考得比你高！”“比就比，賭注就是一份檸檬怎么樣？”同學(xué)揮了揮手，胸有成竹地說?？僧敵煽兿聛砗螅莻€信誓旦旦的同學(xué)臉都綠了，他咬牙切齒的對同桌說：“你等著，下次咱倆還賭！”
青春總是洋溢著熱血。課間，一群淘小子們正打著籃球。瞧那個同學(xué)，為了搶球，把臉漲得通紅?？催@一位矯健的身姿，抬手，扣球，進了！真是厲害??！嘿！這一位為了躲避別人的攔截，竟然繞著球架跑了起來。
姑娘們的運動卻充滿著靈動。那鵝黃色的毽子正上下飛舞，好似一只美麗的蝴蝶在空中飛舞。啊，那只毽子竟然向后飛去?？赡峭瑢W(xué)靈巧的向后一勾腿，穩(wěn)穩(wěn)的接到了毽子，高手?。?/p>
我們在這舞臺上發(fā)泄著我們茂盛的精力，可燥熱卻難以平息，如同清風(fēng)永遠吹不走夏的炎熱。
數(shù)樹深紅出淺黃。
在落葉紛飛的季節(jié)里，我們坐上了大巴，去往深山里的綠色軍營。我們在山中練踏步，站軍姿，小鳥在為我們喊節(jié)奏，綠葉在為我們鼓掌，清風(fēng)在為我們送來一絲涼爽。
我們席地而坐，坐在碧草如茵的草坪上，望著浮巒暖翠的山林，聽著宛轉(zhuǎn)悠長的蟲鳴，聞著清新怡人的草木香，那一刻我似乎明白了青春的奧秘......
我們應(yīng)該把握住青春，去拼搏，去奮斗。當我們老了時，能拍著胸脯說：我年輕時奮斗過，拼搏過，熱血過，我不后悔！只有如此，才會譜下一章有著獨特魅力的青春之歌！
青春才喜臨。
初入初中，帶著期許，開始了屬于我們的初中生活。
初中，因為要求的嚴格顯得有些枯燥，就連偶爾傳來一張小紙條，也可以興奮一陣子，每每上課，耳畔傳來陣陣哀嘆。往往決定認真聽老師講課，卻最多只是聽了半節(jié)課，就開始開小差。一會兒注意窗外的蝴蝶，一會兒望著老師裙擺的花朵，最后倒計時五秒，盼著下課的鈴聲。
便能知曉他們的快樂。下課的時光總是愉快的。
我素來是與同學(xué)一起到操場上玩，談不上玩，只是漫無目的的散步，靜靜地看其他人的樣子，有時也能找到自己的影子。
路過籃球架，很少見到女孩子的身影。那是男生們的主場，總是少不了男生們揮汗如雨的場面，最后，沒有勝負的分辨，游戲的男生們則是友好的相視一笑，甚至不知道隊友或?qū)κ值拿?。搞不懂男生們?yōu)槭裁聪矚g籃球，因為籃球而默契十足。男生搞不懂女生，女生也同樣搞不懂男生，所以每每路過籃球框我們只是偶爾駐足觀看，更多的是轉(zhuǎn)身躲避，為防止被忽然出現(xiàn)的籃球攻擊。
與籃球框下的熱鬧景象形成鮮明對比的則是教學(xué)樓前的那一段路。
我想，如果在這里種上幾株爬山虎或繞上幾株葡萄藤，日光被葉子剪影，零零散散的落在地上，那一定是校園中最有韻味，最具文藝氣息的地方。這里的美要靜靜的感受。每每抬手，陽光從手指間的空隙中灑落，陽光微弱，帶著一絲慵懶的氣息，靜靜走著，仿佛同周圍的一切都是無關(guān)的。那會是怎樣的一道風(fēng)景。讓陽光為自己的青春鍍上一道金邊，讓自己發(fā)出的光彩照亮為個人。
生活的嘗試七年級篇三
操場上，一場足球賽正在進行著，論實力，兩班不相上下，可結(jié)果，我們班卻以0：1敗北。
失敗的男生們無力的坐在夕陽斜照的草地上，那滾了滿身的泥土被汗水沖成泥漿。失望、懊喪……我們真想哭！本不該輸?shù)?，可是……沒過一會兒，女生們默默地走到他們面前，遞給他們水和毛巾。盡管一句話沒說，但她們心里自始至終只說一句話：“別灰心，男同胞！”
二、圣誕班會。
初二那年的圣誕節(jié)是最令我難忘的了。由班長帶頭向班主任請求用兩節(jié)自習(xí)課開一個班會。老師答應(yīng)了我們的請求。我們想了一個游戲：把你最想對一個同學(xué)說的話寫在紙上，然后由班長宣讀，可以不留名字。
這次班會不僅對一些同學(xué)的缺點提出了意見，有助于同學(xué)們更好的改正缺點，而且也化解了一場矛盾。
三、師與“海飛絲”
初三新開了一門化學(xué)課，楊老師教我們班的化學(xué)。我們對他的印象并不好：小個子，說話陰陽怪調(diào)的，開始我們對他及感，他脾氣很好，我們都不怕他，有時還搞點惡作劇取笑他。
楊老師的頭型是典型的“地中?！保覀兛偸悄沁@個開他的玩笑。
一次周末，我們幾個同學(xué)在街上見他和他的女朋友并肩走著，不知道是誰學(xué)著“海飛絲”的廣告上說：“本來是很浪漫的嘛，可是，楊老師的頭屑……”我們聽了都捧腹大笑。后來物理課之前，那個同學(xué)都要說幾句。楊老師知道了不但沒有責怪我們，反而笑著說：“看來，我這回真要買瓶‘海飛絲’了！”此刻，回味著老師的話，如同聞到了沁人心脾的“海飛絲”。
再看看同學(xué)們洋溢青春的臉時，我猛然發(fā)覺：初中的生活再美好，也已經(jīng)成為過去，不如我們現(xiàn)在把握剛剛開始的高中生活吧！
鏡頭一”酸”
鏡頭二”甜”
政治課上老師提了這樣一個問題”誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？”：軍車方陣””不對，是坦，至于那為很有創(chuàng)意的仁兄．．．哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的”甜”。
生活的嘗試七年級篇四
在我們生活當中總會有一些讓我們瞬間感動的事發(fā)生，雖然很微小，卻能震撼我們的心靈。我就跟大伙講一講我在去年深秋放學(xué)途中看到的感人一幕。
那是一個深秋的傍晚，下著毛毛細雨，風(fēng)夾雜著雨，打在臉上還是感覺非常冷的。我的心情就跟這個天氣一樣很是低落，因為今天的考試考砸了，有幾道題目做錯了，心想回去又要被我爸爸狠狠的批評了。想到這我不由地放慢了腳步，腦袋里面盡是爸爸發(fā)火的場面。走著走著忽然看到不遠處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在垃圾箱里面搗鼓著，只是讓我不可思議的是，這位老奶奶竟然只穿了件襯衣。我趕緊跑過去看個仔細，原來她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。雖然是蒙蒙細雨，可老奶奶的頭發(fā)都濕透了，一串串雨珠順著她的滿頭銀絲滑了下來。老奶奶撿了幾個塑料瓶熟練地放進了手中的蛇皮帶中，我打量了一番，好奇地問：“奶奶，你背上背著誰??？幾歲了？”老奶奶非常吃力地蹲了下來，和藹地說：“小朋友，放學(xué)了啊。這是我的小孫女，4歲嘍。她的爸爸媽媽在外面打工，我一個人帶，明年就要上幼兒園了?！蔽铱戳丝此成系男O女一臉幸福睡著的'樣子很是可愛，只聽老奶奶又說道：“孫女她爸媽掙錢也不容易，我撿點瓶子賣倆錢好給我孫女買牛奶喝，買糖吃?！?/p>
又看到在這秋風(fēng)細雨中的老奶奶，她身上的襯衣也被雨水打了半濕。聽到這，我只覺得心中突然像有熱浪翻滾一般，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸出藏在身上的5塊零花錢塞給了老奶奶，輕輕地說：“奶奶，這是我的零花錢，你給妹妹買糖吃吧?！闭f完我頭也不回地往家跑了。
回到家，我理了理情緒，跟爸爸媽媽說了考試的事和老奶奶的事，原以為爸爸又要罵我了?？砂职址堑珱]有批評我還表揚了我，他語重心長地說：“你做的對，力所能及的去幫助需要幫助的人是我們中華民族的美德，要永遠發(fā)揚下去?！蔽疑钌畹攸c了點頭。
生活的嘗試七年級篇五
我獨自漫步在幽靜的校園里，路燈發(fā)出幽幽的光，小星星掛在深藍的天幕上，調(diào)皮地眨著眼睛。我細細體味步人七年級的日子，真是酸甜苦辣樣樣俱全。
剛上七年級時，還覺得有幾分新鮮勁兒，整天嘻嘻哈哈的，可沒幾天就遇到麻煩了。那些在家連衣服都未洗過的嬌嬌小姐們，在生活上根本不能自理，宿舍里亂作一團?！班亍保@個水杯碰倒在地上摔碎了；“啪”，那個臉盆義碰翻了，尖叫聲、埋怨聲此起彼伏，宿舍也“水流成河”了。到了晚上，我們幾個人擠在一張床上，各自述說著自己的“悲慘遭遇”，說到傷心處，競一個個抹起了眼淚。睡覺時，我一想起在家時的快樂日子，眼淚便又不知不覺地流了下來。
數(shù)學(xué)課上，廖老師眉頭緊皺，怒容滿面，她“啪”地把作業(yè)本摔到講桌上，“你們看看，這做的是什么作業(yè)？亂七八糟的，你們還是實驗班的學(xué)生呢，竟然連這么簡單的題目也會做錯！真不知你們的腦子里整天在想些什么……”
同學(xué)們低著頭，大氣都不敢出。忽然，窗外飄進一股菜香味兒，好香呀！同學(xué)們都吸了吸鼻子。我猛然發(fā)現(xiàn)，這菜香中還帶著一股濃郁的辣味，嗆得我打了好幾個噴嚏。原來，匕年級的生活，也是辣的`。
噢，七年級的生活真是個五味瓶，飽含了酸甜苦辣。只有在這多滋多味的生活中細細品味，才能品嘗出生活的美，體驗出人生的意義。
生活的嘗試七年級篇六
生活的色彩是什么顏色？有人回答生活的色彩是紅色；有人說生活的色彩是黃色；還有人講生活的色彩是藍色。
在一次發(fā)考卷的時候，我居然只考了80分！真是晴天霹靂，晴轉(zhuǎn)陰云??！心里十分沮喪，心想：“唉，又考砸了，回去肯定被爸媽訓(xùn)一頓！”
拿到試卷后，我心里一直惦記著那一張考卷，心不在焉地聽課?；氐郊液蟪燥垥r茶飯不香，連我最喜歡吃的糖醋排骨我也沒心思吃。這時，我覺得生活的色彩是灰色的。
后來，我又覺得生活的色彩是紅色的，因為媽媽看了我的考卷，安慰道：“沒關(guān)系，下次盡力就行了?！甭犃诉@句話，我心里燃起了挑戰(zhàn)的希望，對挑戰(zhàn)充滿了熱情。下一次考試中，我一路披荊斬棘，最終考了94分！媽媽十分欣慰。這時，我認為生活的色彩是紅色。
生活的嘗試七年級篇七
時光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便跨入了初中的大門，來到這個精彩的“新天地”里，雖然只有短短的一個學(xué)期，但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。
進入初中，我們的第一堂課便是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當頭，太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯，可是每一位同學(xué)卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們，心中只有一個堅定的信念：必須完成任務(wù)，不能給班級抹黑。軍訓(xùn)里，我們付出了汗水，但我們收獲了“凡事只要有毅力，就一定可以成功”的道理。
我喜歡我的初中生活，我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長，其中也一定會有酸甜苦辣，但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。
生活的嘗試七年級篇八
生活中，有許許多多的顏色。開心的顏色是藍的，憤怒的顏色是紅的，而失落的顏色卻是黑的。
那天，我去參加考試。我很緊張，心也怦怦直跳。老師說：“開始考試了，不要看同桌的?！钡谝婚T考的是語文，卷面足足有八頁，我不禁抱怨：“這也太多了吧！比學(xué)校里的還多，而且才100分鐘，真摳門。”畢竟是招生考試，題目挺難的，特別是文學(xué)常識這一塊，好多不會?！鞍?，算了，也只能蒙了，說不定還能蒙對幾個?！闭f罷，我便把不會的題都亂填了一通。
時間一恍而過，到了考數(shù)學(xué)的時候，我就像一個白癡，傻呆呆地坐在那里。這奧數(shù)題也太難了吧！根本沒有頭緒，只能用方程了。我想起奧數(shù)老師說過：“實在不會了就用方程，這是條理最清晰的等量關(guān)系式?！薄昂?！總算解出來了幾道大題?！蔽议_心極了。
過了幾天，成績出來了。90多個人中，我語文90，拿了第一，但數(shù)學(xué)卻遠遠落在后面，我的心情頓時跌到了低谷，世界一片黑暗。我怎么就那么不爭氣呢！我失落至極。
失落的顏色，是黑色的。
生活的嘗試七年級篇九
初中生活多么美好，編織著夢想也交叉著現(xiàn)實；渴望有一張成熟而長大的臉；渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài)，雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會，但在我們十六，七歲的金色年華中，即使是這些也是美麗的、動人的。
初中生活緊張而繁忙，再精彩的電視也留不住我們，深夜孤燈長明，這都是為了明天的――考試。
晚自習(xí)的鈴聲已經(jīng)響過，大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中，靠墻的一位忽然話鋒一轉(zhuǎn)，擺出一副苦臉：“唉，都是看電視，昨天什么也沒復(fù)習(xí)，今天考試準得砸鍋?！薄耙彩恰绷硪晃灰裁碱^緊皺連連點頭地均表同感，心里卻在想：“聽他這么說，指不定昨天晚上復(fù)習(xí)到幾點呢……”于是大家都沉默下來，不約而同地打開課本……緊張的考試開始了，同學(xué)們有的在“咬牙切齒奮筆疾書”，也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番，在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰(zhàn)斗結(jié)束了，教室里才重新熱鬧起來，大家迫不及待地對答案，頓時教室里響起一片哀嘆：“呀，全完了！錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的，但眼神中還是露出得意的笑容。
籃球賽。
每天早晨來到學(xué)校，總是看到同學(xué)在比賽打籃球，一個個同學(xué)盡力而為地為自己的班級爭光，拼命地打。每一個隊伍都團結(jié)一致，配合的很好，在旁觀的同學(xué)不時竄出一句“加油！又打中一個”，有的為了分數(shù)在斗嘴，爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。
差不多初中將要別離，使我們體會到友誼的可貴，最盼望的是友人的來信，那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天，而聯(lián)絡(luò)感情自然少不了精美的――賀年卡。
這都是我們的初中生活，有真誠，有幻想，有渴望，也有荒唐和尷尬。雖然它并不是十全十美，但是在這條走向成年的道路上，我們必將一步步走向真正成熟，迎來光輝的未來。
生活的嘗試七年級篇十
這星期看了《劍魚行動》，又是一部壞人勝利的電影，感覺還蠻贊的。特別是開頭的那一段臺詞，接著是360度環(huán)繞爆炸拍攝，還有結(jié)局的障眼法。
眼見不為實，在生活中處處可見。不管是胡迪尼的魔術(shù)還是前以色列特工蓋布拉的計劃。在結(jié)局里，每個人都死了，卻其實全部沒死。除了全片迅速的節(jié)奏外，劇本的優(yōu)勢慢慢脫穎而出。每個人如果想要作成大事，就要像《河中石達獸》的老河兵一樣，“知其一，又知其二?！逼校毓⑺械囊蛩囟伎紤]周全，再加上一定的運氣，才從銀行里搶到了95億美元。其中最重要的因素就是黑客----狼叔休杰克曼。特工利用狼叔對金姬的感情，不僅套出了銀行的密碼，還以緝毒干員的身份“殺”死了金姬，讓她消失在追捕名單中。金姬“死”后，狼叔的憤怒值達到了最高點，最后用火箭炮炸掉了直升機，讓警察都以為特工死了，從此不再追捕他，達到了障眼的效果，能用一個黑客，將整個計劃聯(lián)系起來，不禁令人嘆為觀止。一個計劃的好壞，要看它是否精妙。
片中還提到的是反恐問題，最近極端主義分子又在煽風(fēng)點火，想必又會有許多人翻出這部電影，高喊“以暴制暴”。特工“用武力對付恐怖組織”的理念最終也得到了狼叔的同意。說不定美國老大哥正在籌劃著全面打擊極端主義，再做一回“世界警察”。
生活的嘗試七年級篇十一
世界上熱愛生活的人有很多，比如；老師、同學(xué)、清潔工、消防隊員、警察叔叔等。
他們都有品德優(yōu)良、積極樂觀、潔身自好、樂于助人、無私奉獻的精神。我很尊敬一個熱愛生活的清潔工。有一次，我在明樓公園玩。玩好了，我就吃了一個香蕉，吃完后，我看了一下四周。因為沒有垃圾桶，所以去一隨手一扔。這時，一位臉色蒼白十分疲憊的清潔工阿姨走過來，溫和地對我說：“小朋友，請你以后不要再亂扔垃圾，我們做清潔工是很辛苦的`。我們是為了保護環(huán)境，再說，小朋友你亂扔香蕉皮會把老奶奶給摔倒的，這是不好的行為。如果沒有垃圾桶，也可以先放口袋里面，等著我們清潔工來了你再扔也可以，我們清潔工可以幫助清理干凈”。聽了清潔工阿姨的一番話，心里十分慚愧，不應(yīng)該亂扔垃圾。這時我想到了以前學(xué)的名言中的一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。我走過去對清潔阿姨主：“對不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾”。清潔工阿姨對我說：“沒關(guān)系，以后改正就好”。
此時我想到清潔工人們用他們的雙手來創(chuàng)造美麗的地球，他們不怕艱苦、辛苦，真是捧著一顆心，不帶半根草。
清潔工阿姨走了，但她的對我深刻的教育我卻忘不了。我明白了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之的道理，是那位清潔工用她的語言和行動告訴我的。
生活的嘗試七年級篇十二
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”,這句詩真實反映了游子的心境。今年過年，我也當了回“游子”，雖身處異地卻無比激動，因為我和爸爸媽媽在一起同樣過了一個幸福年。
年前，我與父母等一行六人，駕車從家鄉(xiāng)出發(fā)，前往?？?。經(jīng)過駕車與輪渡近26小時的長途奔波，我們終于到達海口。
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除夕。
當天，我們在異鄉(xiāng)籌備著年夜飯，我也動起手來幫著大人，“真勤快呀!”耳邊傳來贊揚的聲音，我更賣力地干了起來。傍晚，一道道菜肴出爐了，可謂色、香、味俱全，品嘗著有家鄉(xiāng)味味道的美味菜肴，我不禁感嘆：“身在異鄉(xiāng)恰似家鄉(xiāng)啊!多么幸福啊!”
初一，我們沿著環(huán)海高速，游玩了許多景點。我們?nèi)ゲ梺喼拚搲谰脮樊敗笆啄X”，去玉帶灘領(lǐng)略海之寬、風(fēng)之猛、天之藍，去天涯海角看奇石雨天、云、海海的完美配合……讓我印象最深的便是那玉帶灘。
參觀完亞洲論壇會址，我們乘游艇不出十分鐘就到了被譽為“吉尼斯之最”的玉帶灘。一下艇，我便迫不及待地拉著爸媽的手擁抱沙灘與大海，我們尖叫著、吶喊著，放飛著自己的心聲。“這里的沙真軟。”媽媽驚奇地說著，我們禁不住快跑起來，忘記了炎熱。我們小心翼翼地接近海浪，卻因海水的冰冷不約而同地縮回了腳。
幾番下來，我們都勇敢地向前走去。我和爸媽來了一場較量：站在海灘邊，迎接浪花，看誰笑到最后。海浪襲來，我立穩(wěn)腳跟，洶涌的海浪打濕我衣服渾然不顧?？墒墙?jīng)過幾輪，伴隨著大笑聲，媽媽經(jīng)不住海浪，逃走了。爸爸也抵擋不住，差點摔倒，“哈哈哈!”我和媽媽大笑起來。
最后只剩下我了，我迎接著海浪最后的沖擊：浪花打在我腳上隨即更加猛烈地打倒我腿上，我這才反應(yīng)過來浪花的強大勢力，快步退后，發(fā)現(xiàn)身上全濕了。我們相視而笑，都非常喜歡這浪花，以至于不想回去，所以我們手拉著手在海灘上拍了照留念，記下了這幸福的一刻。
海南之旅，讓我難忘，每每想起嘴角都揚起笑容，每每都陶醉在那幸福的回憶里。海南，不知何時再見!
今年過年，沒有了嚴寒的考驗，沒有了濃厚的親情，有的只是如同夏日的炎熱，有的只是與爸媽在一起的幸福!
生活的嘗試七年級篇十三
時間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章里的音符，奏著一首動聽的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動，永遠存在我的心底。
小學(xué)一年級時，我就是老師眼中不起眼的那種，就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時的活潑開朗，變得越來越岑莫，越來越沉默，坐在教室里的那個被人遺忘的角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時的那40分鐘就成了漫長的等待與煎熬。
到了二年級換了一個班主任，我憧憬著有點兒欣喜，同時又有點兒擔憂，要是這個老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見一個嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進來，她自我介紹說：“大家好，我叫某某某，我是你們新的班主任，在接下來的時間里我們大家互相學(xué)習(xí)，互相進步，祝合作愉快。”
記得那天學(xué)的是古詩，整節(jié)課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）?？煜抡n時，老師問：“同學(xué)們，這首詩好背嗎？”大家爭先恐后地回答道“好背”的確，這首詩好背，我也能背下來了。老師有問“那哪位同學(xué)愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來，但又放下去了。
沒想到這么一個小小的動作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，只見她朝著我微微一笑，望著我，那是鼓勵的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅定地舉起手來，對老師說我來試試吧。果然我背得很流暢，老師贊揚了我，同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過，感動的淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會打問題的聲音，活動中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑，成績也直線上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因為有了老師那甜美的微笑，因為這微笑中有鼓勵，有期待。
生活的嘗試七年級篇十四
江南有雨落，歲時酒已溫。
初春的雨，存了滿杯的詩意。青山黛瓦，綠意盎然，平添了幾分雅致。廊檐晃晃悠悠，不知抖落了多少時光的碎片。記憶中總有一雙布滿皺紋的手，溫著歲時的清酒。
小時候，最愛喝爺爺釀的米酒，不敢多喝，只細細品一小口，便已醉倒一方天地。
到了收割的季節(jié)，我站在田里，金黃色的浪潮拂過我日漸浮躁的心。遠處，爺爺在收割今年最后一批用來釀酒的稻米，他的身影在稻田里穿梭，宛如一尾靈動的魚，隱匿了歲月的風(fēng)霜。
我一直覺得，世上最聰明的人，不是科學(xué)家，而是土地里的農(nóng)民。黃橙橙的稻谷，不知經(jīng)歷了怎樣的魔法，由青苗變成了白白胖胖的米粒。又在爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手上，進化成那醉人的.米酒。
爺爺把米放在鍋里煮，還不時的掀開蓋子看看火候。當那鍋蓋被掀起來時，總會沖出滿滿的霧氣。濃濃的白霧籠罩了整個廚房，卻掩蓋不了爺爺臉上的喜悅。
酒曲是一顆顆的硬丸子。爺爺用啤酒瓶把它們碾得碎碎的，仿似輕若無骨的塵埃，隨風(fēng)可逝。
多虧了還有像爺爺這樣，被我們所遺忘，卻被時間銘記的平凡之人。在社會的煩躁中定下心神，去耕一片地，去釀一碗酒，細細品出其間的雅味。因一顆赤子之心，不曾輕言放棄。
李白曾哀嘆“大雅久不作”?？善鋵嵵灰o下心來，每個人心里都有一方凈土，都能品出自己的雅味。
所以——。
請緩緩前行的腳步，聽聽凡塵中的雅事。
生活的嘗試七年級篇十五
操場上，一場足球賽正在進行著，論實力，兩班不相上下，可結(jié)果，我們班卻以0：1敗北，初中生活剪影作文。
失敗的男生們無力的坐在夕陽斜照的草地上，那滾了滿身的泥土被汗水沖成泥漿。失望、懊喪……我們真想哭！本不該輸?shù)?，可是……沒過一會兒，女生們默默地走到他們面前，遞給他們水和毛巾。盡管一句話沒說，但她們心里自始至終只說一句話：“別灰心，男同胞！”
二、圣誕班會。
初二那年的圣誕節(jié)是最令我難忘的了。由班長帶頭向班主任請求用兩節(jié)自習(xí)課開一個班會。老師答應(yīng)了我們的請求。我們想了一個游戲：把你最想對一個同學(xué)說的話寫在紙上，然后由班長宣讀，可以不留名字。
這次班會不僅對一些同學(xué)的缺點提出了意見，有助于同學(xué)們更好的改正缺點，而且也化解了一場矛盾。
三、師與“海飛絲”
初三新開了一門化學(xué)課，楊老師教我們班的化學(xué)。我們對他的印象并不好：小個子，說話陰陽怪調(diào)的，開始我們對他及感，他脾氣很好，我們都不怕他，有時還搞點惡作劇取笑他。
楊老師的頭型是典型的“地中海”，我們總是那這個開他的玩笑。
一次周末，我們幾個同學(xué)在街上見他和他的女朋友并肩走著，不知道是誰學(xué)著“海飛絲”的廣告上說：“本來是很浪漫的嘛，可是，楊老師的頭屑……”我們聽了都捧腹大笑。后來物理課之前，那個同學(xué)都要說幾句。楊老師知道了不但沒有責怪我們，反而笑著說：“看來，我這回真要買瓶‘海飛絲’了！”此刻，回味著老師的話，如同聞到了沁人心脾的“海飛絲”。
再看看同學(xué)們洋溢青春的臉時，我猛然發(fā)覺：初中的生活再美好，也已經(jīng)成為過去，不如我們現(xiàn)在把握剛剛開始的高中生活吧！
鏡頭一”酸”
鏡頭二”甜”
政治課上老師提了這樣一個問題”誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？”：軍車方陣””不對，是坦，至于那為很有創(chuàng)意的仁兄．．．哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的”甜”
鏡頭三”苦”
已渾然不覺．．．手指上磨出了硬繭，證實了我們求學(xué)長路上的艱苦拼搏．。
鏡頭四”辣”
初中十幾歲的少年們，個個飽含著火樣的憿情，午間一曲瘋狂搖滾，課上小品的爆笑幽默，球場上的餓“拼殺搶奪”．．．辣做為五味的最刺激的一味，象征著屬于我們年青的跳動的感覺！
我們一起邁入初中的門檻，也將一起走向美好的明天！
生活的嘗試七年級篇十六
生活是多姿多彩，各種顏色代表了各種生活中遇到的事。
考試前，心砰砰跳個不停，是橘色；考試中，盡力讓自己平靜下來，這是沉得住氣的藍色；等到了發(fā)成績的時刻，這時是緊張的紅色……在我們的生活中，“色彩”無處不在。
在激動的時候，是熱情的紅色；在緊張的時候，是橘色；在安靜的時候，是黃色；在激動的時候，是綠色；在沉得住氣的時候，是藍色……在我們的生活中，“色彩”無處不在。
分到了成績，拿著卷子，慢吞吞地回家，那時是灰色；到了家，灰色加深，那是黑色，在床上時，那片云久久不能散去。
在我們的生活中，“色彩”無處不在，生活中，無論干什么事，瞪大眼，就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有“色彩”，工作、學(xué)習(xí)，都會有，色彩中，有陰的，有開心的，有生氣的……在生活中，我們需要用心來感受，來品嘗生活中的趣事，生活中的“色彩”，需要我們用心發(fā)現(xiàn)。
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