通過總結，我們可以反思自己的行為和決策是否正確。要寫一篇較為完美的總結，首先需要對過去的經(jīng)歷進行客觀的回顧和分析。這些總結范文展示了作者對所學和所做的充分思考和反思。
司法局隊伍建設工作總結篇一
學校工作中，影響教育質量的關鍵因素就是教師的素質，教師素質的提高，不僅僅是教師學歷層次的提高，更主要的是教師教育。
教學。
能力的提高。學校認真開展了校本培訓工作，確立了校長是校本培訓工作第一責任人，制定了校本培訓制度。下面就我校教師教育工作總結一下。
一．領導重視，認識到位。
學校一把手校長，非常重視教師教育工作。學校在資金緊張的情況下，克服困難，支持教師培訓。學校先后派出xx、xx、xx和初三的所有教師參加各級各類培訓；派學科骨干教師參加各級部門組織的新課程培訓和新課程觀摩活動，參加骨干教師培訓。
二．制度管理，有章可循。
學校制定了校本培訓年度計劃。教研組制定教研計劃，按計劃開展工作。
1.全員校本培訓。學校專門設計定制了“每周一訓”學習筆記，按計劃每周進行培訓。培訓形式有：講座、個別指導、案例研討、自學交流等。校本培訓采用了“菜單式”培訓，培訓專題有業(yè)務學習、心理健康、養(yǎng)生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康快樂的生活工作》《做健康的人》教師們學會了怎么做才快樂；《今天我們?nèi)绾巫龈改浮贰秵栴}學生的教育指導》老師們學會了怎么和孩子們相處；xx老師的《語文新課標培訓》《微課程培訓》，高建全《新課程理念下的教學設計》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《如何在數(shù)學課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣》等結合自己的經(jīng)驗從課堂教學方面給老師指導。xx為全校做了安全講座，大家受益匪淺。老師們自學了《教育是沒有用的》教育理論著作，骨干教師寫了心得體會并交流。通過多種形式培訓，教師的整體素質在原有基礎上有明顯提高。
2.骨干教師帶動作用。制定骨干教師培訓目標，搭建骨干教師交流平臺，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。骨干教師和青年教師結對子，從備課、上課、教法等方面手把手的指導，使新教師一年內(nèi)順利上課，3年內(nèi)勝任教師工作，6年內(nèi)成為教學骨干。在全員培訓的過程中，每位骨干教師自學理論，每年講座一次。本學期已有7人進行了講座。15位省市縣骨干教師分別到青龍陽光學校、婁丈子中學、大巫嵐中學、肖營子總?！八徒滔锣l(xiāng)”x次。送課活動，充分展示了我校骨干教師的風采，為其它學校教師送來了耳目一新的示范課，也給同學們送去了快樂。在我校也充分發(fā)揮了他們的骨干和示范作用，帶動我校教師隊伍整體素質提高。骨干教師檔案及時歸檔并考核通過。
四、取得成績。
2．我校xx、xx被評為縣級學科名師，xx等3人被評為縣師德標兵。我校xx、xx等老師開發(fā)的校本課程《xx》獲省級一等獎，我校教師研究的國家級、省市縣級課題結題并通過驗收。在市縣教學設計、公開課、課件制作等活動中我校教師頻頻獲獎。3．全校教師凝神聚力，干勁足，整體素質有所提高。
五、目前存在的問題。
1．由于縣城道路擴建改造，統(tǒng)一規(guī)劃，噪音與交通不便在一定程度上影響教師教育工作。
2．培訓資料短缺，教學設施落后，不能滿足現(xiàn)形勢下教師培訓工作需要。
3．學校各種規(guī)章制度還需認真落實。
教師教育工作是一項長期而艱巨的工作，我們只有投入相當?shù)木蜁r間，充分利用各種教育資源，調動一切積極因素，講究培訓策略和方法，才有可能把工作越做越好，才能實現(xiàn)學校的可持續(xù)性發(fā)展。
司法局隊伍建設工作總結篇二
**區(qū)人民檢察院是全市檢察系統(tǒng)十六個基層院中的大院，上半年政法隊伍建設工作總結。全院共設有11個科室，現(xiàn)有干警51人。20**年上半年我院黨組以黨的十六大四中全會精神為指導，把自覺踐行“三個代表”重要思想作為檢察工作的最高追求，以提升干警素質，提升辦案質量為主線，始終堅持管好干警，管住案子，狠抓隊伍。堅持以人為本，構筑“人心工程”。通過育人、管人、用人，走內(nèi)強素質、外樹形象之路，保持全國人民滿意檢察院成果，向先進檢察院的目標邁進。
我院被區(qū)委列為第一批進行保持共產(chǎn)黨員先教育活動單位后，根據(jù)中央和盛市、區(qū)委關于開展先進性教育活動的《意見》以及中央和盛市、區(qū)委領導同志的重要講話精神，我院扎實開展了這項活動，從而加強了隊伍建設。
（一）、學習動員，堅持二個結合。
在學習動員階段，為給先進性教育活動打下一個良好的開端，我們明確了責任人，檢察長林海軍為第一責任人，政工科負責具體落實，黨小組負責落實到每個黨員。一級抓一級，層層抓落實。為確保工作取得實效。我們注意做到有動員、有方案、有計劃、有時間、有記錄、有心得、有布置、有檢查、有提高。要求每個黨員每天安排的學習時間不少于二小時。春節(jié)上班后我們4次組織了集中學習和討論，集中學習了200多個學時。各黨小組組織集中學習每天不少于二小時。有效地保證了學習時間。在學習動員階段，我們還注意原則性與靈活性相結合，采用個人自學與集中輔導相結合。每個黨員每天安排的學習時間不少于二小時。并要求理論與實踐相結合，走出去與請進來相結合。各支部書記定期檢查學習筆記，每人寫2篇學習心得。在這一階段，我們還堅持了”三個結合”，為先進性教育活動的順利開展奠定思想基礎：
1、把開展先進性教育活動與檢察工作的實際緊密結合。開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動，檢察機關要始終抓住學習實踐”三個代表”重要思想這條主線，把握保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題，明確提高黨的執(zhí)政能力這個著眼點。把先進性教育活動的成效體現(xiàn)到進一步提高法律監(jiān)督能力上來，體現(xiàn)到進一步深化”強化法律監(jiān)督，維護公平正義”檢察工作主題和落實”以業(yè)務建設為中心”的總體要求上來，體現(xiàn)到解決檢察工作和檢察隊伍建設中存在的突出問題上來。通過黨員先進性教育活動，要使我們依法打擊刑事犯罪，維護社會穩(wěn)定的能力有明顯提高；依法打擊預防職務犯罪，促進廉政建設的能力有明顯提高；正確處理群眾訴求，化解矛盾糾紛，促進社會和諧的能力有明顯提高；敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、規(guī)范監(jiān)督，促進嚴格執(zhí)法和公正司法的能力有明顯提高；強化自身監(jiān)督和制約，嚴格、公正、文明執(zhí)法的能力有明顯提高。
2、把開展先進性教育活動與學習先進典型相結合。我院舉辦樹立先進典型報告會深化專題學習，組織黨員觀看先進性教育專題片，學習宋魚水、金桂蘭、于尚清同志的典型事跡。在學習先進典型的同時樹立身邊的典型，我院黨組決定在全院開展向王孝明、楊長林等九名同志學習的決定，召開了典型事跡報告會，會上九名先進典型分別做了事跡報告，使全體黨員學有榜樣，做有方向。
（二）、分析評議，堅持四個貫穿始終。
我院轉入分析評議階段以后。我們立即召開了動員大會，安排部署了分析評階段的工作任務。為扎實開展好分析評議階段的工作，我們堅持了四個”貫穿始終”：
1、把”廣泛、深入”貫穿紿終，半年工作總結《上半年政法隊伍建設工作總結》。一是向社會廣泛征求意見。我院黨支部在征求意見階段在泛圍上注重一個”廣”字。主要以采取召開支部內(nèi)部座談會和向社會各層面發(fā)放征求意見表等方式征求意見，同時還設立了征求意見箱。我們發(fā)100余封征求意見函，收回80余封。共征求到的20條建議，我們逐一進行梳理。二是開展談心活動。在堅持與人為善、坦誠相見和增進團結的原則下，我們在談心活動中認真開展了批評與自我批評，在談心過程中既找準了問題、達成共識，又化解了矛盾、消除了誤會，同時增進了團結，促進了工作。談心活動中，我們堅持每名黨員談心面不少于三分之一的原則，我院談心595人次，市地廳局領導班子成員談心105人次。通過談心共征求到的意見8個方面16條建議，從征求到的意見和建議中梳理出的問題6方面7條。
2、把”實事求是”貫穿紿終。在聽取各方面意見的基礎上，每名黨員對照”三個代表”重要思想和黨章規(guī)定的黨員標準，認真檢查十六大以來在思想、工作、作風等方面存在的問題和發(fā)揮先鋒模范作用等方面的差距，每個黨員都撰寫了黨性分析材料。堅持實事求是進行剖析的前提，每名黨員平均查找出自身存在的問題。
3、把”民主、嚴肅”貫穿紿終。按照省紀委、省委組織部要求，我們分別組織了領導班子民主生活會和普通黨員民主生活會，在堅持民主和嚴肅的原則下，會上每個黨員分別進行了黨性分析逐個評議，開展批評和自我批評。生活會后，我們根據(jù)征求到的意見和群眾參評、黨員互評的民主生活會情況，以及黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。同時以書面形式如實地向本人反饋肯定成績，指出問題，提出了整改方向、并在局域網(wǎng)上將評議結果進行了通報。
4、把”重在實效”貫穿紿終。在第一階段邊學邊改的基礎上，分析評議階段我們堅持”邊議邊改”，并堅持把”重在實效”貫穿紿終。我們對查找出來的突出問題，具備條件的馬上就改。
（三）、整改提高，抓住三個環(huán)節(jié)，堅持四個做到。
我院先進性教育活動轉入到整改提高階段以后，在這段時間里，我們通過召開動員大會、組織干警座談等形式，使干警認識到，整改提高階段作為這次先進性教育活動的收尾階段，是整個教育活動的重中之重。在整改提高階段，我們嚴格按照機關黨委的要求認認真真地做好每一步的”規(guī)定動作”，首先，抓好整改措施制定環(huán)節(jié)。在學習提高、分析評議工作基礎上，要求每名黨員都要結合黨組織做出的評議意見，對存在的問題作進一步反思，認真修改黨性分析材料，進一步修訂完善整改措施。個人、支部和黨組的整改措施要具體、要有針對性、要體現(xiàn)對號入座，不能簡單的大而化之、籠而統(tǒng)之。班子的整改措施經(jīng)黨組集體討論，制定出來后在院局域網(wǎng)上向全院干警公布，接受廣大干警監(jiān)督，根據(jù)群眾意見進行修訂。班子成員的整改措施由檢察長審閱。黨員個人的整改措施由黨支部審閱。其次，要抓好整改工作環(huán)節(jié)。在分析評議階段，我們通過各種形式廣泛征求意見，使院黨組、黨組成員及支部和黨員同志，基本上找準了自身在黨員先進性標準和履行檢察工作職責方面存在的問題。我們還注意在前兩個階段邊學邊改、邊議邊改的基礎上，繼續(xù)做好改進執(zhí)法作風、提高執(zhí)法能力、服務執(zhí)法對象工作。使全體黨員，把解決突出問題、落實保持共產(chǎn)黨員先進性要求與履行檢察工作職責結合起來，在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。第三，抓好向干警公布整改情況環(huán)節(jié)，特別是把班子的整改情況向干警進行公布。集中整改工作基本結束后，我們在一定范圍內(nèi)向干警公布了班子的整改情況，聽取干警意見，接受干警監(jiān)督。通過扎實有效的整改措施，真正使全體黨員和黨組織受到一次深刻的教育，進而提升了做好檢察工作的能力和水平。
在整改提高階段，我院按照黨委的要求認認真真地做好每一步的”規(guī)定動作”。同時，我們還根據(jù)檢察機關自身特點，通過”自選動作”的形式，來提高整改階段的工作水平。一是堅持整改聯(lián)系實際。緊密聯(lián)系我們在分析評議階段反映出的問題，尤其注重在執(zhí)法活動方面存在的'不足，抓住問題癥結，不回避矛盾、不避重就輕、不轉移注意力，是思想覺悟方面問題的就從改造主觀世界入手，是工作作風方面問題的就從提高工作效率、效果入手，是機關作風方面問題的就從文明、守紀入手，是執(zhí)法能力執(zhí)法水平方面問題的就從端正執(zhí)法思想、提高自身素質等方面入手。通過扎實有效整改，使我院的執(zhí)法水平和法律監(jiān)督能力有了較大提升，法律監(jiān)督職能作用得到充分發(fā)揮。二是堅持整改突出重點。結合分析評議反映出的問題，下大氣力集中解決與隊伍建設、業(yè)務建設密切相關的如執(zhí)法思想、執(zhí)法作風、執(zhí)法能力、執(zhí)法形象等領導關心、群眾關切、社會關注的重點問題，用重點問題的解決，帶動、推動一般問題的解決，確保了這次整改工作真能解決一些困擾檢察機關發(fā)展的重點問題。三是堅持整改著眼長遠。把制度建設作為整改工作的一項重要內(nèi)容，把”黨員受教育、群眾得利益”的要求經(jīng)?；?、制度化，形成長效機制，通過制度建設的形式鞏固了共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成果。
一是開展“學創(chuàng)”活動。我們把這一活動做為提高隊伍素質和隊伍管理的重要載體來抓，并把創(chuàng)建活動向檢察業(yè)務、檢察管理、干警生活深入，在實際創(chuàng)建中，一是深入學習“學習型組織”理論，在全院干警中開展“學習、創(chuàng)新、發(fā)展”大討論，使全體干警樹立“只有學習才有創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才有發(fā)展”的理念，努力做到工作學習化、學習工作化，在干中學，在學中干，不斷提高隊伍的集體學習力。二是拓展學習內(nèi)容。把學習理論、學習業(yè)務、學習經(jīng)濟、學習社會、學習典型有機結合起來，在拓寬視野、開闊知識面的同時，不斷加大學習的廣度和深度。三是改進學習方法。運用專題學習、全員互學、學用相融、走出去和請進來等形式主動學習；通過業(yè)務比武、知識測試等多種形式督促學習，促進學習效果的提高。四是開展創(chuàng)建學習型檢察院、學習型科室活動專題調研。總結學創(chuàng)活動經(jīng)驗，探索學創(chuàng)的新領域、新途徑。全院目前各科室都建立了業(yè)務學習小組，興趣小組，文化小組，形成了學習的濃厚氛圍。
司法局隊伍建設工作總結篇三
司法局黨支部組織開展了主題為：“不忘初心、牢記使命，做合格共產(chǎn)黨員”活動，全體黨員干部以飽滿的熱情積極參加，受到了深刻的黨性教育。
重溫入黨誓詞，保持初心本色。全體黨員干部重溫入黨誓詞，讓黨員重溫入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，在黨旗下接受心靈的凈化和洗禮，牢記共產(chǎn)黨員的政治責任和歷史使命，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
進行黨課輔導，強化使命擔當。趙方輝為全體黨員干部上了一堂題為“不忘初心、牢記使命，做合格共產(chǎn)黨員”的專題黨課。他強調，在黨的十九大上，習近平總書記曾指出，“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。”作為新時代的司法行政干部，一要不忘初心，做“四講四有”合格黨員。做到政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，對黨忠誠、牢記使命、感恩組織，把心思用在工作上，把精力集中到事業(yè)上，自覺忠于職守，求真務實，勤奮工作。二要不忘學習，提高能力素質。學好理論、學好黨章、學好業(yè)務，加強業(yè)務知識學習，不斷提升個人履職能力，適應司法行政事業(yè)發(fā)展要求、適應本職工作需要。三要不忘擔當，強化履職奉獻。在創(chuàng)出良好成績上敢于擔當，在兌現(xiàn)目標承諾上敢于擔當，創(chuàng)造出讓人民群眾滿意的新業(yè)績。四要不忘法紀，筑牢反腐防線。全面從嚴治黨永遠在路上。全體司法行政干部心存敬畏、廉潔自律、注重道德修養(yǎng)，時刻牢記黨紀國法的約束，真正做到堅守底線、不逾紅線。
活動結束后，大家紛紛表態(tài)要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，用實際行動來詮釋新時代黨員干部的忠誠與擔當，奮力開創(chuàng)司法行政工作新局面。
司法局隊伍建設工作總結篇四
一、勇于創(chuàng)新，與時俱進，改革年終干部考核辦法對干部實行年終考核，是提高干部素質，加強干部監(jiān)督管理的重要手段。從xx年以來，我局在干部年終考核問題上，堅持解放思想，聯(lián)系實際，不斷創(chuàng)新、逐步完善了干部年終考核機制，起到了對干部實行有效監(jiān)督管理的積極作用。
一是堅持與時俱進，全面認識干部年終考核的重要性。1998年，我局新的一屆領導班子借國家首次推行公務員制度的契機，對全局干部年終考核實行了全面改革。局黨組根據(jù)國家推行公務員制度的新形勢，組織黨組成員認真學習和研究《國家公務員暫行辦法》后，感到過去的干部考核工作在方法、內(nèi)容上都存在著一些弊端，已逐漸不能適應當前管理和監(jiān)督干部的需要。
群眾測評、領導決策的模式和在德、能、勤、績等方面考核比分上的平均化，使得考核結果人為的因素干擾過多，容易產(chǎn)生領導憑個人好惡說了算的弊端，很可能導致考核結果不客觀、真實，不能起到鼓勵先進，鞭策后進的作用，從而挫傷了干部積極性，造成一些干部拉幫結派和逆反心理。
針對這種情況，局黨組經(jīng)過深入的探討與研究，統(tǒng)一了思想，及時提出要強化干部考核管理工作，就必須制定干部考核標準、豐富干部考核的內(nèi)容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通過規(guī)范的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的干部考核，形成有效的干部監(jiān)督機制，這樣才能達到提高干部隊伍整體素質的目的。
二是堅持銳意創(chuàng)新，勇于打破傳統(tǒng)考核方法。創(chuàng)新是一個民族生生不息的力量源泉和靈魂，是一個單位、領導者必須具備的一種精神。局黨組在全面分析與研究我局干部隊伍建設現(xiàn)狀的基礎上認為，如果一個領導在涉及干部切身利益的重大問題上不敢堅持實事求是，銳意改革創(chuàng)新，那么這個領導就不是一個好領導，班子就不會有戰(zhàn)斗力。
特別在干部考核這個事關全局的重大問題上，不創(chuàng)新就不可能有凝聚力和出路。為此，我們在實踐的基礎上，不等不靠，敢于“吃螃蟹”，動真功，制定出適合我局干部年終考核的規(guī)則：即“突出實績、量化工作，首長負責，尊重民意”。在實行公務員制度的第一年，就初步推出了新的干部年終考核辦法，并在98年的干部考核中予以適用。
三是堅持以《條例》為依據(jù)?！秶夜珓諉T暫行條例》是我們制定和完善干部年終考核的基礎。我們在形成具有自身特色的干部考核機制過程中，堅持以《條例》為總綱，結合司法行政工作實際，進行考核方法的改革創(chuàng)新，制定了《區(qū)司法局干部考核辦法(試行)》。
在制定《區(qū)司法局干部考核辦法(試行)》過程中，局黨組充分醞釀后認為，改革就意味著改變過去不切合實際的東西，創(chuàng)新出符合現(xiàn)實條件，最終為全局目標服務的新體制。按照上級新的規(guī)定原原本本照搬照抄不行，單純地強調客觀情況，違背《條例》也不行。
要結合本單位的實際情況，按照不斷發(fā)展、變化的實際情況，與時俱進，最大限度內(nèi)發(fā)揮《條例》在管理和監(jiān)督干部中作用，才能切合實際，制定出的《區(qū)司法局干部考核辦法(試行)》才能符合上級規(guī)定原則和政策，這種創(chuàng)新才能為廣大干警所接受。
司法局隊伍建設工作總結篇五
是以一定的方針、政策或計劃作為標尺對已經(jīng)做的工作進行較為系統(tǒng)的回顧和分析以檢討工作得失歸納經(jīng)驗教訓得出規(guī)律性的認識進而提高工作水平、推動今后工作的一種公文文體，在實際中，黨員隊伍是如何進行管理的呢?下面是小編為大家收集整理的黨員隊伍建設工作總結，歡迎大家閱讀。
為進一步推進發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，不斷提高發(fā)展黨員工作的質量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設的一項基礎性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質量，努力造就一支高素質的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
一、在入黨積極分子隊伍建設方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來，黨員以及群團組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴大入黨積極分子后備人選隊伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的責任，黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實可行的培養(yǎng)教育計劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時還建立了入黨積極分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據(jù)《入黨教材(20xx年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子進行集中培訓。
二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發(fā)展黨員工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性。局黨委在調查研究和總結經(jīng)驗的基礎上，對黨員隊伍建設狀況進行分析，根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳達到基層黨組織。基層各黨支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一年度發(fā)展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發(fā)展黨員。
工作計劃。
進行綜合協(xié)調，防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落，實現(xiàn)均衡發(fā)展。
三、在履行發(fā)展黨員程序方面，建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。同時對在發(fā)展黨員責任追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細致，不認真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關責任人的責任。
四、20xx年發(fā)展黨員情況和20xx年發(fā)展黨員工作計劃，20xx年黨員轉正一人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6人。20xx年計劃黨員轉正2人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。
一、發(fā)展黨員工作方針及黨員隊伍現(xiàn)狀。
發(fā)展黨員工作的方針是：“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”。這十六字是一個不可分割的整體，具有較強的科學性、系統(tǒng)性和完整性，我們要全面理解、準確把握“十六”字方針的基本含義，防止片面性和盲目性。堅持標準：就是要嚴格堅持黨章規(guī)定的黨員條件和要求發(fā)展黨員。必須年滿“十八”歲。(學生黨員可在17周歲寫入黨申請確定為入黨積極分子，18周歲吸收為預備黨員。)保證質量：防止發(fā)展入黨動機不純、不具備黨員標準的人入黨。對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，要經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)方能列為發(fā)展對象(信息庫中確定積極分子時間不足一年的不能列入發(fā)展計劃)。
改善結構：目前，黨員隊伍的結構還不盡合理。一個是農(nóng)村黨員所占的比例不盡合理，一個是黨員(農(nóng)民黨員)的年齡性別學歷結構不盡合理。為了改善結構，按照省市委要求，近幾年，我們在確定發(fā)展黨員計劃時，一方面把發(fā)展農(nóng)民黨員作為重點，堅持取消農(nóng)民發(fā)展計劃(指標)限制，堅持標準、條件，“成熟一個發(fā)展一個”，保證每一年發(fā)展農(nóng)村黨員數(shù)量有明顯增加。另一方面要求生產(chǎn)工作一線人員要占80%以上;高中以上文化的要達到90%以上;35歲以下要達到85%以上;女黨員要達到35%以上。
黨員現(xiàn)狀：
黨員數(shù)——全國現(xiàn)有黨員近8千萬名，全省現(xiàn)有黨員208萬名，全縣現(xiàn)有黨員10，725名。(填空形式)。
黨員(農(nóng)民黨員)比例結構——全省現(xiàn)有農(nóng)民黨員498,927名，占黨員總數(shù)的24%。農(nóng)村黨員中35歲以下黨員89147名，占17.9%;女黨員71064名，占14.2%;高中以上學歷黨員204906名，占41%。
全縣現(xiàn)有農(nóng)牧漁民黨員4157名，占黨員總數(shù)的39%。其中35歲以下黨員686名，占16.5%;女黨員475名，占11.4%;高中及以上文化程度黨員1150名，占27.7%。
新發(fā)展黨員比例結構(近三年的發(fā)展計劃)——20xx年：35歲以下黨員126名，占74.6%;女黨員37名，占21.9%;高中以上文化程度黨員124名，占73.4%。
20xx年：35歲以下黨員125名，占66.5%;女黨員46名，占24.5%;高中以上文化程度黨員134名，占71.3%。
20xx年：35歲以下黨員134名，占70.9%;女黨員64名，占33.9%;高中及以上文化程度黨員136名，占72%。
慎重發(fā)展：就是要嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作程序，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)。尤其對被開除黨籍、要求重新入黨的人員，一定要慎重。
二、重點工作開展情況。
近幾年，組織員辦按照常規(guī)工作有成績，重點工作有創(chuàng)新的工作思路，在發(fā)展黨員科學化、黨員教育管理規(guī)范化，黨員電化教育拓展化等方面不斷推進工作深入開展。
(一)夯實基礎，創(chuàng)新機制，新發(fā)展黨員質量不斷提高在發(fā)展黨員工作中,以“壯大黨員隊伍、優(yōu)化整體結構、保證發(fā)展質量、消除薄弱環(huán)節(jié)”為目標，突出培養(yǎng)重點，改善隊伍結構，嚴格發(fā)展程序，落實相關制度，創(chuàng)新工作方法，保證了新發(fā)展黨員的質量。
一是固本擴源，加強入黨積極分子隊伍建設。幾年來，我們把培養(yǎng)、吸收女性積極分子，青年農(nóng)民骨干作為重點，著力建立一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良的入黨積極分子隊伍，夯實了發(fā)展黨員工作基礎。工作中，改進方式方法，變“等上門”為“找上門”，積極主動地做好教育引導工作，建立健全了發(fā)展農(nóng)民黨員聯(lián)系包保制度臺帳，每年被包保的青年骨干中有90%以上當年被確定為入黨積極分子。加強積極分子宗旨意識教育，通過舉辦培訓班、組織集體宣誓等活動加強積極分子對黨的認識，增強黨性修養(yǎng)。
同時不斷完善入黨積極分子儲備庫，將農(nóng)村致富能手及外出務工經(jīng)商、從事經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才吸收進來，并列為重點培養(yǎng)對象，每個行政村黨支部有15名以上入黨積極分子后備常數(shù)，積極分子隊伍建設工作不斷加強。目前，全縣入黨積極分子已增加到3057名。(20xx年2769名;20xx年2686名;20xx年2800名;20xx年2959名;20xx年3057名)。
二是突出重點,改善黨員隊伍結構。在每年制定發(fā)展計。
劃時,突出35歲以下、高中以上、婦女和生產(chǎn)一線四個重點。同時，加強了在農(nóng)村黨組織中發(fā)展黨員的力度，制定并下發(fā)了《關于加強和改進發(fā)展農(nóng)民黨員工作的意見(試行)》，實施了“六優(yōu)先”和“四禁止”，20xx年以來的三年，發(fā)展農(nóng)民黨員414名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.5%。
使新發(fā)展黨員結構不斷優(yōu)化。(20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員60名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的33%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員62名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的39.5%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員161名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的63.8%，20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員133名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.2%，20xx年計劃發(fā)展農(nóng)民黨員120名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60%。)。
三是創(chuàng)新機制，提高發(fā)展黨員質量。幾年來，創(chuàng)新實施了發(fā)展黨員兩地公示制、三級預審制、八不發(fā)展制度和責任追究等制度，提高了新發(fā)展黨員的質量。為擴大普通黨員在發(fā)展新黨員工作中的參與權和表決權，20xx年，我縣把探索實施發(fā)展黨員票決制作為發(fā)展黨員工作的重點，使發(fā)展黨員工作更加民主化、制度化、規(guī)范化。為了使此項工作順利開展，出臺了《發(fā)展黨員票決制實施意見》(試行)，制定了《票決辦法》，以及“表決票”、“票決結果報告單”等操作單樣。
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司法局隊伍建設工作總結篇六
在市委教育工委、市教育局的正確領導下，我校高度重視教師隊伍建設。一年來，學校班子團結協(xié)作，帶領全體教職員認真貫徹《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，實施學?！栋l(fā)展規(guī)劃》，努力提升師德與師能，為全面實施素質教育、全面提高教育質量，打下了堅實的基礎。
(一)緊扣師德師能重學習提高。
及時更新觀念：通過業(yè)務學習、教研組活動等幫助教師樹立正確的教師觀、學生觀和課程觀。邀請專家來校講座指導，派遣教師外出培訓學習，及時為教師送上最新的教育教學理念。
提升為師境界：加強教師的師德規(guī)范學習，倡導教師向模范教師學，向身邊的優(yōu)秀班主任、師德標兵學，向兄弟學校的同行學。學校重視實施青藍工程，每學年均要開展青年教師師徒結對活動，由學校骨干教師擔任青年教師的師傅，引領青年教師快速成長。
豐富專業(yè)知識：學校每學期規(guī)定教師必須閱讀3-4本教育理論書籍，并開展教師讀書心得評比、教師讀書沙龍;倡導教師利用網(wǎng)絡資源，向網(wǎng)絡學習;倡導教師在課程中學習，不斷提升自身的學科知識和專業(yè)理論水平。
提高專業(yè)技能：開展暑期教師校本培訓、信息技術培訓、
特殊教育專業(yè)技能培訓等，鼓勵教師報名參加網(wǎng)上課程培訓，參加國家、省、市、各類培訓，不斷提升教師現(xiàn)代教育技術能力和教學水平。36名教師以優(yōu)異的成績順利通過市局組織的心理健康教育課程考試，全體教師自主學習并順利通過市人社局組織的公需科目考試，3名教師成功取得雙師資格;各類培訓活動259人次，其中境外培訓1人次，國家級培訓3人次，省級培訓16人次。
(二)立足教學實踐促專業(yè)發(fā)展。
制定成長規(guī)劃立目標：學校要求每位教師根據(jù)自身情況制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)教師所遞交的規(guī)劃制定相應的'學校骨干教師發(fā)展規(guī)劃，促進骨干教師隊伍梯隊發(fā)展。
加強教學督導強質量：建立健全教學常規(guī)督導和質量考評機制，學科、學段、學校聯(lián)動，日巡、周檢、月評銜接，自評、校評、生評互補;抽簽聽課、網(wǎng)絡評課有聲有色，教學反思、專題研討常態(tài)高效，過程管理、績效考評有機結合，規(guī)范了教師的教學行為，提升了師德形象，促進了教學質量的穩(wěn)步提升。
借助公開教學助成長：開展校內(nèi)公開課展示活動，教研組內(nèi)每位教師每學期均要完成一節(jié)公開課的教學;學校每學期組織一次青年教師評優(yōu)課，使一批青年教師能脫穎而出;鼓勵教師積極參與國家級、省、市各類評優(yōu)課、展示課活動，發(fā)揮集體智慧，教研組、學部、教學管理人員一起參與磨課、評課，使教師能在公開課中得到成長。
圍繞技能競賽展風采：開展手語、盲文、信息技術和說課、評課等教學基本功競賽，使一批青年教師脫穎而出。實施了專職教師技能提升工程，引導專業(yè)教師圍繞專業(yè)技能向名師學習，重平時訓練，提高體、藝課程教學質量，促進學生特長發(fā)展，學校特色發(fā)展。
(三)圍繞教學質量抓反思提升。
教學后記助積累：要求教師每堂課教學后寫好教學后記，并形成一定的案例分析，以此推動教師教育教學經(jīng)驗的不斷積累。
博客論壇搭平臺：學校專門開設了教師博客，為廣大教師提供交流、合作的平臺。結合抽簽聽課和教研課，在校園網(wǎng)上開辟論壇，進行網(wǎng)絡評課。要求執(zhí)教者將教學案、課件，教學實錄和反思發(fā)至“特教論壇”欄目下，聽課者及時進行評價，執(zhí)教者可以跟帖回應，其他老師可以跟帖對評課者的評課再進行評價，以形成百家爭鳴之勢，促進教師專業(yè)良性發(fā)展與校園輿情等行為方式的轉變。
隨筆論文出成果：組織教師參加各級各類論文、案例、課件評選，積極組織教師參加各級各類競賽，展示專業(yè)發(fā)展成果。
課題研究促成長：實施課題引領戰(zhàn)略，保證人人有課題，上課有目標，以課題引領教學。一項國家級子課題和一項市級課題順利結題，7個在研市級課題正在積極有序推進。結合課題研究的各項教研活動常態(tài)高效，編印新開發(fā)的校本化教材與練習以及綜合實踐成果集等工作正在緊鑼密鼓地進行。
中小學卓越教師培養(yǎng)工程第二批培養(yǎng)對象;1人獲得省級表彰，5人獲得市直級以上表彰;市直以上骨干教師年度考核均為合格以上，1名教師獲民革省委組織的“薪火相傳堅持和發(fā)展中國特色社會主人”演講比賽一等獎，一名教師獲得市直女教師演講比賽二等獎;多名老師的優(yōu)秀事跡先后被相關新聞媒體宣傳報道，全體教師校本培訓、繼續(xù)教育參與率、合格率均達100%。
(二)師能建設成果豐碩。
特教科研扎實高效，一個國家級、一個市級課題順利結題，7個在研市級課題研究工作進展順利，結合課題研究的校本教研活動常態(tài)高效，14篇教育教學論文在國家、省市級核心刊物發(fā)表，73篇教育教學論文在各級各類評比中獲獎。27人次在市級及以上教學技能比賽中獲獎，4名教師在市級以上優(yōu)質課評比中獲獎。三名教師在省基本功比賽中分獲二、三等獎;成功編印《閱讀與思考》之四和《特教敘事》，10余名教師分獲省市各類比賽指導獎，5名教師在省市微課制作中喜獲佳績。
雖然，我校在教師隊伍建設方面做了大量工作，也取得了顯著的實效。但我們也清醒認識到自身存在的不足。
本年度在教師專業(yè)成長上取得了一定的成績，但整體層次不高，還沒有特教名師。
個別教師職業(yè)理想有所淡化，專業(yè)發(fā)展缺乏主動性;。
年青教師占的比重大，他們的專業(yè)技術能力提高需要一個較長的成長的過程，需要不斷完善培養(yǎng)機制。
司法局隊伍建設工作總結篇七
今年以來，**縣按照《xx年全市政法隊伍建設工作要點》和市委政法委的安排部署，以黨員先進性教育活動、公正執(zhí)法樹形象活動和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動為載體，進一步加強基層基礎工作，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的高素質政法隊伍，為維護全縣社會穩(wěn)定、構建和諧新安做出貢獻?，F(xiàn)將一年來全縣政法隊伍建設工作情況簡要總結如下：
（一）深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，增強廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。
等制度，建立了黨組織、黨員長效管理機制。通過先進性教育活動，促進了各項工作，使廣大政法干部素質明顯提高。
（二）扎實開展“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”活動，認真解決執(zhí)法中存在的問題。
為解決政法各部門在執(zhí)法中存在的問題，進一步規(guī)范執(zhí)法地為，我們把“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”活動有機地結合起來，縣委政法委進行了專題研究，組織政法各部門召開了動員會，成立了活動領導小組，制定了實施方案，以文件下發(fā)到各單位和政法各部門，定期召開專門會議聽取政法各部門匯報，深入政法各部門督促檢查活動開展情況，結合各自實際，采取切實有效的措施，把活動進一步具體化，不斷把活動引向深入?？h公安局根據(jù)活動中和“大接訪”中發(fā)現(xiàn)的問題，確定整改重點。建立了“一案兩評兩通報”、行政和刑事案件執(zhí)法質量月考核等規(guī)章制度。對“大接訪”中存在問題的5名責任人進行了責任追究，同時對活動中篩選出的5起錯案，正在調查對涉案人員進行追究?？h檢察院創(chuàng)新工作思路，采取“三查三審三改六表”工作制，共自查、互查案件81件93人，查出執(zhí)法觀念、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面的問題60余條，均逐一進行了整改?？h法院廣泛征求意見，建立健全了政治思想、業(yè)務學習、工作作風、廉潔自律、等崗培訓等有關隊伍建設規(guī)章制度，形成了“以制度約束人、以制度管理人、以制度激勵人”的良好機制?？h司法局在法律服務部門開展爭當“優(yōu)秀律師”、“優(yōu)秀公證員”、“優(yōu)秀法律服務者”等活動，激勵工作熱情，做到嚴格執(zhí)法、熱情執(zhí)法、公正執(zhí)法。
（三）切實搞好政治業(yè)務培訓，全面提高政法隊伍素質。
為了全面提高政法干部的整體素質，建立提高政法干部素質的長效機制，我們以多種形式，在政法各部門中營造濃厚的學習氛圍，造就了一支思想過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法文明的政法干部隊伍?？h檢察院建立了檢察官學校，長期聘請市委黨校、師范學院5名專職法學教授講課，保證每月授課12學時以上，利用檢察官學校開展豐富多彩、健康有益的文化活動，推進文化育檢的深入?？h法院堅持政治業(yè)務學習制度，每季度制定一次學習計劃，邀請資深法官和法學專家講課，豐富業(yè)務知識，幫助干警牢固樹立執(zhí)法為民意識，增強干警的使命感和責任感?？h司法局定期組織全體人員學習有關本職工作的基本法律、執(zhí)法程序和工作規(guī)范，抓好崗位業(yè)務培訓長效機制建設，推動崗位業(yè)務培訓的制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化?？h公安局認真落實“一崗雙責”制度，開展“從嚴治警，執(zhí)法為民”教育整頓活動，開展業(yè)務知識擂臺賽、技能練兵等活動。通過以上措施，全縣政法隊伍建設進一步得到加強，干警素質進一步得到提高。
（四）完善管理機制，進一步激發(fā)政法干部隊伍活力。
1、落實領導干部基層聯(lián)系點制度。
今年以來，我們狠抓領導干部基層聯(lián)系點工作制度的落實，政法委領導率先垂范，每月到聯(lián)系點調研至少在一次一上；政法各部門領導也按照制度要求，經(jīng)常深入基層聯(lián)系點，檢查工作，了解困難，查找問題，把基層聯(lián)系點工作作為促進工作的一項重要內(nèi)容。縣法院黨組成員每人聯(lián)系一個法庭，每月到法庭調研、聽取情況匯報在5次以上，幫助基層協(xié)調解決了工作生活中存在的問題。司法局三名班子成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，每月下基層調研一次，幫助基層協(xié)調解決實際問題。
認真進行整改?？h司法局在系統(tǒng)內(nèi)進行業(yè)務培訓考核提高司法干警素質牢固樹立執(zhí)法為民的觀念切實解決嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法和紀律作風等方面的突出問題使工作作風有了明顯轉變。
3、建立健全監(jiān)督管理機制，促進隊伍規(guī)范化建設。
縣委政法委機關從制度建設入手，制定了政法委考勤制度、值班制度、廉政制度、財務管理制度等一整套工作制度，用以規(guī)范機關干部言行，使干部職工轉變思想觀念，轉變工作作風，提高辦事效率。為進一步加強政法工作，制定下發(fā)了《關于進一步加強政法工作的若干規(guī)定》，規(guī)范了縣政法委員會會議程序，制定了重大案事件請示報告制度，加大對重大疑難案件研究協(xié)調和督辦力度。要求政法各部門在提拔副科級以上干部及對內(nèi)設機構或直屬單位負責人調整前或干警調入前，必須報縣委政法委審核同意?？h檢察院、公安局在對副科級以上干部及政法干警涉嫌違法犯罪進行初查和調查前，必須向縣委政法委報告。
縣公安局按民警等級化管理辦法，根據(jù)考核將民警分為三個等級，獎優(yōu)罰劣；在全局實行中層領導競爭上崗，民警上崗實行雙向選擇；實行思想政治工作責任區(qū)制度，推行領導干部責任追究，有5名中層領導因隊伍建設問題受到全局通報批評；實行與人大代表、政協(xié)委員聯(lián)系制度，加強內(nèi)部監(jiān)督，完善監(jiān)督制約機制；實行民警等級化績效考核制度，對民警德、能、勤、績實行動態(tài)管理，結果與政治、經(jīng)濟利益掛鉤。
檢察院嚴把“進口關”，認真落實省級統(tǒng)一考錄制度，試行分類管理體制，作為洛陽市院分類管理試點單位之一，目前，分類管理體制正在探索中；深化干部人事制度改革，嚴格按照《黨政干部選拔任用工作條例》和《檢察官法》的要求，實行競爭上崗，輪崗交流制度；制定一崗雙責制度，推行領導干部責任追究；充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門的作用，加強檢察機關內(nèi)度監(jiān)督制約；積極探索隊伍管理機制，如“三三制”、“三位一體”、“6+1”辦案機制應用轉化，走在了全市檢察機關的前列。
縣法院嚴格落實省級統(tǒng)一考錄制度，加強了“進口”管理；對現(xiàn)有干警，分別制定了崗位職責，進行量化考核。拓寬“出口”，對于不合格干警，實行待崗培訓制度，視其表現(xiàn)確定去留，從而確保了干警素質。對審判員、書記員、司法警察及工勤人員進行分類管理，出臺相應的管理辦法和優(yōu)秀法官標準、優(yōu)秀書記員標準等；表彰干事創(chuàng)業(yè)者，培養(yǎng)并選拔一批干事創(chuàng)業(yè)者作為后備干部，充實到領導崗位。實行競爭上崗、雙向選擇、“一崗雙責”，實行領導干部責任追究制、引咎辭職和責令辭職制度。制訂了《審委會研究案件制度》、《發(fā)還、改判案件責任追究制度》、《關于嚴格規(guī)范審判人員庭審紀律》等制度，扎實開展了清理違規(guī)收費，拒禮拒賄活動，實行錯案追究制度。發(fā)還、全改案件的責任人予以通報批評。建立長效機制，促進規(guī)范化建設，制定了《規(guī)章制度匯編》，使各項工作能夠有章可循，促進了專業(yè)化、規(guī)范化建設。
（五）加強基層基礎工作，積極解決部門在保障等方面存在的問題。
我們堅持每季度統(tǒng)計一次政法各部門辦案經(jīng)費保障情況，并及時縣委、縣政府匯報。為確?？h、鄉(xiāng)兩級專職治安巡防隊的工作經(jīng)費和隊員工資等，經(jīng)縣委常委會和縣長辦公會研究，我縣為縣治安巡防大隊和13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職治安巡防隊各配備巡防用面包車1臺，共14臺，財政撥款42.9萬元；縣、鄉(xiāng)兩級財政共同解決巡防隊員的工資和工作經(jīng)費，其中縣財政解決縣治安巡防大隊隊員工資和工作經(jīng)費20萬元，為13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安巡防隊補貼工資和解決工作經(jīng)費40萬元，同時每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要自籌6萬元用于巡防隊的工作經(jīng)費和隊員工資。
公安局全面落實了技防措施，全縣投資200余萬元建成了以固定目標報警、圖像監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報警器為主的技防體系，有效減少了盜搶案件；加強派出所規(guī)范化建設，目前，全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所均有辦公樓房，平均每個派出所有辦案及巡邏車各一輛；全縣有一級派出所一個，二級派出所二個，二級以上派出所絕對數(shù)居全市第一?？h檢察院建立了檢察官學校，建立了圖書室、電子閱覽室、檢察信息網(wǎng)站、文化作品展室、學習園地、攝影長廊等，為提高干警的文化修養(yǎng)搭建了平臺?？h法院加強法庭建設，不斷改善交通工具，目前有4個人民法庭，其中3個法庭為單門獨院，有一個法庭正在籌建。每個法庭一輛工作用車，4名工作人員。
今年以來我縣的隊伍建設工作雖然取得了一定成績，但與黨和人民的期望及上級的要求相比，仍有較大的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、少數(shù)政法干警的執(zhí)法理念和思想觀念與新時期政法工作的要求不相適應，政治理論水平、文明素質水平和職業(yè)道德水平有待進一步提高。
2、對隊伍建設工作不夠重視、抓隊伍時緊時松、工作作風不深入、一些民警政治敏感性差、執(zhí)法隨意性大、工作不負責任等問題屢有發(fā)生。
3、干部人事制度缺乏必要的激勵機制，政法干警待遇相對偏低，不利于政法隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展。
4、政法干部隊伍建設的規(guī)章制度，還需要進一步的深化和改善，以促進隊伍建設的科學化、規(guī)范化管理。
5、政法部門人員編制短缺，人員少，業(yè)務重，檢察官、法官斷檔現(xiàn)象嚴重，辦公辦案經(jīng)費困難等現(xiàn)象仍然影響著政法各部門業(yè)務工作的正常開展。
xx年，我們將認真貫徹“三個代表”重要思想、黨的**大和**屆五中全會精神，按照創(chuàng)建平安新安和構建和諧社會的要求，提高維護社會穩(wěn)定的能力，繼續(xù)深化和拓展“公正執(zhí)法樹形象”活動，鞏固專項整改活動成果，進一步加強基層基礎工作，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的高素質政法隊伍，為維護社會政治穩(wěn)定，全面建設小康社會做出新的貢獻。重點將做好以下幾項工作：
（一）鞏固專項整改活動成果，深入和拓展“公正執(zhí)法樹形象”活動。堅持政法干警的長效學習機制，落實規(guī)范執(zhí)法程序和干部隊伍管理的各項規(guī)章制度。積極推行司法公開，完善公開制度，暢通征求意見的各種渠道，接受社會各界的監(jiān)督。結合執(zhí)法檢查和集中處理涉法上訪案件中發(fā)現(xiàn)的問題，認真整改，促進嚴格公正執(zhí)法。進一步加強執(zhí)法監(jiān)督，確保政法干警嚴格依法行使權力。嚴格執(zhí)行執(zhí)法過錯追究制，對不依法辦案、嚴重失職瀆職造成錯案，依法追究過錯責任。針對政法隊伍中存在的突出問題，適時開展專項治理活動，對干警違法違紀行為，堅決進行嚴肅查處。
（二）大力加強基層政法隊伍建設。努力實現(xiàn)工作重心向基層傾斜，保障向基層傾斜，警力向基層傾斜，增加基層實力，激發(fā)基層活力，提高基層效率。進一步落實政法部門領導干部基層聯(lián)系點制度，幫助基層解決好在人員經(jīng)費保障等方面存在的實際困難。進一步加強公安派出所、人民法庭、司法所建設，充分發(fā)揮基層穩(wěn)定的堡壘作用。
（三）切實加強政法干警的教育培訓。著眼于加強黨的執(zhí)政能力建設，加強政治理論和業(yè)務知識培訓，突出能力培養(yǎng)。特別是抓好短期培訓，按照干什么、學什么，缺什么、補什么的要求，增強培訓內(nèi)容的針對性和實用性。積極拓寬培訓渠道，不斷改進培訓方式，堅持脫產(chǎn)培訓與在職自學相結合，努力提高培訓效果。抓好對基層和一線辦案干警的培訓，確保參訓人員、時間、經(jīng)費落實。廣泛深入地開展各種形式的崗位練兵和業(yè)務知識競賽活動，不斷提高干警的業(yè)務素質和實際工作能力。
（四）進一步完善政法隊伍監(jiān)督管理機制。依法從嚴管理好政法隊伍，堅持凡進必考，嚴把政法隊伍進人關；依法、積極、穩(wěn)妥的原則，繼續(xù)開展對不合格人員的清理工作。繼續(xù)深化干部人事制度改革，加大公開選撥、競爭上崗等工作力度，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境，建立干部能上能下、能進能出、充滿活力的管理機制。
司法局隊伍建設工作總結篇八
(一)深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，增強廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，在縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的領導和指導下，我們根據(jù)政法各部門的工作實際和特點，指導督促政法各部門認真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，相繼制定了活動方案。在活動過程中，組織督促各部門嚴格按照方案要求，采取多種形式和措施，認真進行了集中學習，開展了民主評議，并對群眾反映的問題進行了積極深入的整改。特別是在征求意見階段，各部門根據(jù)工作的范圍和對象，采取發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱等多種形式，廣泛征求了社會各界的意見和建議，并扎扎實實進行了整改。7月份以來，政法各部門分別組織開展了“回頭看”工作，對活動中征求到的意見建議采取得力措施進行落實整改，目前絕大部分已整改落實到位。對個別需在今后工作中逐步整改的分別制定了整改方案，正在分步落實。各部門還結合單位實際，制定了經(jīng)常性的學習、征求意見、定期談心、民主評議黨員、領導干部聯(lián)系點、爭先創(chuàng)優(yōu)等制度，建立了黨組織、黨員長效管理機制。通過先進性教育活動，促進了各項工作，使廣大政法干部素質明顯提高。
(二)扎實開展“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”活動，認真解決執(zhí)法中存在的問題。
為解決政法各部門在執(zhí)法中存在的問題，進一步規(guī)范執(zhí)法地為，我們把“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”活動有機地結合起來，縣委政法委進行了專題研究，組織政法各部門召開了動員會，成立了活動領導小組，制定了實施方案，以文件下發(fā)到各單位和政法各部門，定期召開專門會議聽取政法各部門匯報，深入政法各部門督促檢查活動開展情況，結合各自實際，采取切實有效的措施，把活動進一步具體化，不斷把活動引向深入。縣公安局根據(jù)活動中和“大接訪”中發(fā)現(xiàn)的問題，確定整改重點。建立了“一案兩評兩通報”、行政和刑事案件執(zhí)法質量月考核等規(guī)章制度。對“大接訪”中存在問題的5名責任人進行了責任追究，同時對活動中篩選出的5起錯案，正在調查對涉案人員進行追究?？h檢察院創(chuàng)新工作思路，采勸三查三審三改六表”工作制，共自查、互查案件81件93人，查出執(zhí)法觀念、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面的問題60余條，均逐一進行了整改。縣法院廣泛征求意見，建立健全了政治思想、業(yè)務學習、工作作風、廉潔自律、等崗培訓等有關隊伍建設規(guī)章制度，形成了“以制度約束人、以制度管理人、以制度激勵人”的良好機制。縣司法局在法律服務部門開展爭當“優(yōu)秀律師”、“優(yōu)秀公證員”、“優(yōu)秀法律服務者”等活動，激勵工作熱情，做到嚴格執(zhí)法、熱情執(zhí)法、公正執(zhí)法。
(三)切實搞好政治業(yè)務培訓，全面提高政法隊伍素質。
為了全面提高政法干部的整體素質，建立提高政法干部素質的長效機制，我們以多種形式，在政法各部門中營造濃厚的學習氛圍，造就了一支思想過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法文明的政法干部隊伍?？h檢察院建立了檢察官學校，長期聘請市委黨校、師范學院5名專職法學教授講課，保證每月授課12學時以上，利用檢察官學校開展豐富多彩、健康有益的文化活動，推進文化育檢的深入?？h法院堅持政治業(yè)務學習制度，每季度制定一次學習計劃，邀請資深法官和法學專家講課，豐富業(yè)務知識，幫助干警牢固樹立執(zhí)法為民意識，增強干警的使命感和責任感?？h司法局定期組織全體人員學習有關本職工作的基本法律、執(zhí)法程序和工作規(guī)范，抓好崗位業(yè)務培訓長效機制建設，推動崗位業(yè)務培訓的制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化?？h公安局認真落實“一崗雙責”制度，開展“從嚴治警，執(zhí)法為民”教育整頓活動，開展業(yè)務知識擂臺賽、技能練兵等活動。通過以上措施，全縣政法隊伍建設進一步得到加強，干警素質進一步得到提高。
(四)完善管理機制，進一步激發(fā)政法干部隊伍活力。
1、落實領導干部基層聯(lián)系點制度。
今年以來，我們狠抓領導干部基層聯(lián)系點工作制度的落實，政法委領導率先垂范，每月到聯(lián)系點調研至少在一次一上;政法各部門領導也按照制度要求，經(jīng)常深入基層聯(lián)系點，檢查工作，了解困難，查找問題，把基層聯(lián)系點工作作為促進工作的一項重要內(nèi)容?？h法院黨組成員每人聯(lián)系一個法庭，每月到法庭調研、聽取情況匯報在5次以上，幫助基層協(xié)調解決了工作生活中存在的問題。司法局三名班子成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，每月下基層調研一次，幫助基層協(xié)調解決實際問題。
近年來，我們相繼在政法隊伍中開展了政法隊伍教育整頓活動、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、公正執(zhí)法樹形象活動以及“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動，加強了政法隊伍建設，使全縣政法干警的整體素質明顯提高，精神面貌大為改觀，工作總結《政法隊伍建設工作總結》今年8月，縣委政法委以新政法[20xx]12號文件形式下發(fā)了《關于進一步加強政法隊伍作風建設的實施意見》，要求政法各部門認真組織好干警的政治思想學習教育，強化宗旨觀念，牢固樹立執(zhí)法為民理念，建立和完善監(jiān)督機制，把嚴肅公正執(zhí)法責任落實到執(zhí)法人員身上，保持艱苦奮斗的良好作風，牢固樹立廉潔自律意識?？h委政法委機關率先垂范，帶頭講政治，強化服務意識。在工作中，堅持實事求是和言行一致的工作作風，表里如一;堅持雷厲風行，對安排的工作按時完成;堅持謙虛謹慎的作風，與人為善;堅持吃苦耐勞的作風，耐得住清貧;堅持清正廉潔的作風，杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，時時處處維護政法委的良好形象。政法各部門針對干警作風中存在的問題，采取了有效措施，加強隊伍作風建設?？h法院在工作中自覺接受群眾監(jiān)督，認真聽取群眾意見和建議，把群眾的呼聲作為改進工作的第一信號。設立征求意見箱，不定期召開座談會，廣泛征求在隊伍建設方面的意見和建議，并制定了具體的整改措施，認真進行整改?？h司法局在系統(tǒng)內(nèi)進行業(yè)務培訓考核，提高司法干警素質，牢固樹立執(zhí)法為民的觀念，切實解決嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法和紀律作風等方面的突出問題，使工作作風有了明顯轉變。
3、建立健全監(jiān)督管理機制，促進隊伍規(guī)范化建設。
縣委政法委機關從制度建設入手，制定了政法委考勤制度、值班制度、廉政制度、財務管理制度等一整套工作制度，用以規(guī)范機關干部言行，使干部職工轉變思想觀念，轉變工作作風，提高辦事效率。為進一步加強政法工作，制定下發(fā)了《關于進一步加強政法工作的若干規(guī)定》，規(guī)范了縣政法委員會會議程序，制定了重大案事件請示報告制度，加大對重大疑難案件研究協(xié)調和督辦力度。要求政法各部門在提拔副科級以上干部及對內(nèi)設機構或直屬單位負責人調整前或干警調入前，必須報縣委政法委審核同意?？h檢察院、公安局在對副科級以上干部及政法干警涉嫌違法犯罪進行初查和調查前，必須向縣委政法委報告。
縣公安局按民警等級化管理辦法，根據(jù)考核將民警分為三個等級，獎優(yōu)罰劣;在全局實行中層領導競爭上崗，民警上崗實行雙向選擇;實行思想政治工作責任區(qū)制度，推行領導干部責任追究，有5名中層領導因隊伍建設問題受到全局通報批評;實行與人大代表、政協(xié)委員聯(lián)系制度，加強內(nèi)部監(jiān)督，完善監(jiān)督制約機制;實行民警等級化績效考核制度，對民警德、能、勤、績實行動態(tài)管理，結果與政治、經(jīng)濟利益掛鉤。
檢察院嚴把“進口關”，認真落實省級統(tǒng)一考錄制度，試行分類管理體制，作為洛陽市院分類管理試點單位之一，目前，分類管理體制正在探索中;深化干部人事制度改革，嚴格按照《黨政干部選拔任用工作條例》和《檢察官法》的要求，實行競爭上崗，輪崗交流制度;制定一崗雙責制度，推行領導干部責任追究;充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門的作用，加強檢察機關內(nèi)度監(jiān)督制約;積極探索隊伍管理機制，如“三三制”、“三位一體”、“61”辦案機制應用轉化，走在了全市檢察機關的前列。
縣法院嚴格落實省級統(tǒng)一考錄制度，加強了“進口”管理;對現(xiàn)有干警，分別制定了崗位職責，進行量化考核。拓寬“出口”，對于不合格干警，實行待崗培訓制度，視其表現(xiàn)確定去留，從而確保了干警素質。對審判員、書記員、司法警察及工勤人員進行分類管理，出臺相應的管理辦法和優(yōu)秀法官標準、優(yōu)秀書記員標準等;表彰干事創(chuàng)業(yè)者，培養(yǎng)并選拔一批干事創(chuàng)業(yè)者作為后備干部，充實到領導崗位。實行競爭上崗、雙向選擇、“一崗雙責”，實行領導干部責任追究制、引咎辭職和責令辭職制度。制訂了《審委會研究案件制度》、《發(fā)還、改判案件責任追究制度》、《關于嚴格規(guī)范審判人員庭審紀律》等制度，扎實開展了清理違規(guī)收費，拒禮拒賄活動，實行錯案追究制度。發(fā)還、全改案件的責任人予以通報批評。建立長效機制，促進規(guī)范化建設，制定了《規(guī)章制度匯編》，使各項工作能夠有章可循，促進了專業(yè)化、規(guī)范化建設。
(五)加強基層基礎工作，積極解決部門在保障等方面存在的問題。
我們堅持每季度統(tǒng)計一次政法各部門辦案經(jīng)費保障情況，并及時縣委、縣政府匯報。為確?？h、鄉(xiāng)兩級專職治安巡防隊的工作經(jīng)費和隊員工資等，經(jīng)縣委常委會和縣長辦公會研究，我縣為縣治安巡防大隊和13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職治安巡防隊各配備巡防用面包車1臺，共14臺，財政撥款42.9萬元;縣、鄉(xiāng)兩級財政共同解決巡防隊員的工資和工作經(jīng)費，其中縣財政解決縣治安巡防大隊隊員工資和工作經(jīng)費20萬元，為13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安巡防隊補貼工資和解決工作經(jīng)費40萬元，同時每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要自籌6萬元用于巡防隊的工作經(jīng)費和隊員工資。
公安局全面落實了技防措施，全縣投資200余萬元建成了以固定目標報警、圖像監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報警器為主的技防體系，有效減少了盜搶案件;加強派出所規(guī)范化建設，目前，全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所均有辦公樓房，平均每個派出所有辦案及巡邏車各一輛;全縣有一級派出所一個，二級派出所二個，二級以上派出所絕對數(shù)居全市第一。縣檢察院建立了檢察官學校，建立了圖書室、電子閱覽室、檢察信息網(wǎng)站、文化作品展室、學習園地、攝影長廊等，為提高干警的文化修養(yǎng)搭建了平臺?？h法院加強法庭建設，不斷改善交通工具，目前有4個人民法庭，其中3個法庭為單門獨院，有一個法庭正在籌建。每個法庭一輛工作用車，4名工作人員。
今年以來我縣的隊伍建設工作雖然取得了一定成績，但與黨和人民的期望及上級的要求相比，仍有較大的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
1、少數(shù)政法干警的執(zhí)法理念和思想觀念與新時期政法工作的要求不相適應，政治理論水平、文明素質水平和職業(yè)道德水平有待進一步提高。
2、對隊伍建設工作不夠重視、抓隊伍時緊時松、工作作風不深入、一些民警政治敏感性差、執(zhí)法隨意性大、工作不負責任等問題屢有發(fā)生。
3、干部人事制度缺乏必要的激勵機制，政法干警待遇相對偏低，不利于政法隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展。
4、政法干部隊伍建設的規(guī)章制度，還需要進一步的深化和改善，以促進隊伍建設的科學化、規(guī)范化管理。
5、政法部門人員編制短缺，人員少，業(yè)務重，檢察官、法官斷檔現(xiàn)象嚴重，辦公辦案經(jīng)費困難等現(xiàn)象仍然影響著政法各部門業(yè)務工作的正常開展。
三、
20xx年，我們將認真貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆五中全會精神，按照創(chuàng)建平安新安和構建和諧社會的要求，提高維護社會穩(wěn)定的能力，繼續(xù)深化和拓展“公正執(zhí)法樹形象”活動，鞏固專項整改活動成果，進一步加強基層基礎工作，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的高素質政法隊伍，為維護社會政治穩(wěn)定，全面建設小康社會做出新的貢獻。重點將做好以下幾項工作:。
(一)鞏固專項整改活動成果，深入和拓展“公正執(zhí)法樹形象”活動。堅持政法干警的長效學習機制，落實規(guī)范執(zhí)法程序和干部隊伍管理的各項規(guī)章制度。積極推行司法公開，完善公開制度，暢通征求意見的各種渠道，接受社會各界的監(jiān)督。結合執(zhí)法檢查和集中處理涉法上訪案件中發(fā)現(xiàn)的問題，認真整改，促進嚴格公正執(zhí)法。進一步加強執(zhí)法監(jiān)督，確保政法干警嚴格依法行使權力。嚴格執(zhí)行執(zhí)法過錯追究制，對不依法辦案、嚴重失職瀆職造成錯案，依法追究過錯責任。針對政法隊伍中存在的突出問題，適時開展專項治理活動，對干警違法違紀行為，堅決進行嚴肅查處。
(二)大力加強基層政法隊伍建設。努力實現(xiàn)工作重心向基層傾斜，保障向基層傾斜，警力向基層傾斜，增加基層實力，激發(fā)基層活力，提高基層效率。進一步落實政法部門領導干部基層聯(lián)系點制度，幫助基層解決好在人員經(jīng)費保障等方面存在的實際困難。進一步加強公安派出所、人民法庭、司法所建設，充分發(fā)揮基層穩(wěn)定的堡壘作用。
(三)切實加強政法干警的教育培訓。著眼于加強黨的執(zhí)政能力建設，加強政治理論和業(yè)務知識培訓，突出能力培養(yǎng)。特別是抓好短期培訓，按照干什么、學什么，缺什么、補什么的要求，增強培訓內(nèi)容的針對性和實用性。積極拓寬培訓渠道，不斷改進培訓方式，堅持脫產(chǎn)培訓與在職自學相結合，努力提高培訓效果。抓好對基層和一線辦案干警的培訓，確保參訓人員、時間、經(jīng)費落實。廣泛深入地開展各種形式的崗位練兵和業(yè)務知識競賽活動，不斷提高干警的業(yè)務素質和實際工作能力。
(四)進一步完善政法隊伍監(jiān)督管理機制。依法從嚴管理好政法隊伍，堅持凡進必考，嚴把政法隊伍進人關;依法、積極、穩(wěn)妥的原則，繼續(xù)開展對不合格人員的清理工作。繼續(xù)深化干部人事制度改革，加大公開選撥、競爭上崗等工作力度，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境，建立干部能上能下、能進能出、充滿活力的管理機制。
（一）深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，增強廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，在縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的領導和指導下，我們根據(jù)政法各部門的工作實際和特點，指導督促政法各部門認真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，相繼制定了活動方案。在活動過程中，組織督促各部門嚴格按照方案要求，采取多種形式和措施，認真進行了集中學習，開展了民主評議，并對群眾反映的問題進行了積極深入的整改。特別是在征求意見階段，各部門根據(jù)工作的范圍和對象，采取發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱等多種形式，廣泛征求了社會各界的意見和建議，并扎扎實實進行了整改。7月份以來，政法各部門分別組織開展了“回頭看”工作，對活動中征求到的意見建議采取得力措施進行落實整改，目前絕大部分已整改落實到位。對個別需在今后工作中逐步整改的分別制定了整改方案，正在分步落實。各部門還結合單位實際，制定了經(jīng)常性的學習、征求意見、定期談心、民主評議黨員、領導干部聯(lián)系點、爭先創(chuàng)優(yōu)等制度，建立了黨組織、黨員長效管理機制。通過先進性教育活動，促進了各項工作，使廣大政法干部素質明顯提高。
（二）扎實開展“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”活動，認真解決執(zhí)法中存在的問題。
為解決政法各部門在執(zhí)法中存在的問題，進一步規(guī)范執(zhí)法地為，我們把“公正執(zhí)法樹形象”和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”活動有機地結合起來，縣委政法委進行了專題研究，組織政法各部門召開了動員會，成立了活動領導小組，制定了實施方案，以文件下發(fā)到各單位和政法各部門，定期召開專門會議聽取政法各部門匯報，深入政法各部門督促檢查活動開展情況，結合各自實際，采取切實有效的措施，把活動進一步具體化，不斷把活動引向深入?？h公安局根據(jù)活動中和“大接訪”中發(fā)現(xiàn)的問題，確定整改重點。建立了“一案兩評兩通報”、行政和刑事案件執(zhí)法質量月考核等規(guī)章制度。對“大接訪”中存在問題的5名責任人進行了責任追究，同時對活動中篩選出的5起錯案，正在調查對涉案人員進行追究?？h檢察院創(chuàng)新工作思路，采勸三查三審三改六表”工作制，共自查、互查案件81件93人，查出執(zhí)法觀念、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面的問題60余條，均逐一進行了整改?？h法院廣泛征求意見，建立健全了政治思想、業(yè)務學習、工作作風、廉潔自律、等崗培訓等有關隊伍建設規(guī)章制度，形成了“以制度約束人、以制度管理人、以制度激勵人”的良好機制?？h司法局在法律服務部門開展爭當“優(yōu)秀律師”、“優(yōu)秀公證員”、“優(yōu)秀法律服務者”等活動，激勵工作熱情，做到嚴格執(zhí)法、熱情執(zhí)法、公正執(zhí)法。
（三）切實搞好政治業(yè)務培訓，全面提高政法隊伍素質。
為了全面提高政法干部的整體素質，建立提高政法干部素質的長效機制，我們以多種形式，在政法各部門中營造濃厚的學習氛圍，造就了一支思想過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法文明的政法干部隊伍。縣檢察院建立了檢察官學校，長期聘請市委黨校、師范學院5名專職法學教授講課，保證每月授課12學時以上，利用檢察官學校開展豐富多彩、健康有益的文化活動，推進文化育檢的深入?？h法院堅持政治業(yè)務學習制度，每季度制定一次學習計劃，邀請資深法官和法學專家講課，豐富業(yè)務知識，幫助干警牢固樹立執(zhí)法為民意識，增強干警的使命感和責任感?？h司法局定期組織全體人員學習有關本職工作的基本法律、執(zhí)法程序和工作規(guī)范，抓好崗位業(yè)務培訓長效機制建設，推動崗位業(yè)務培訓的制度化、經(jīng)常化和規(guī)范化?？h公安局認真落實“一崗雙責”制度，開展“從嚴治警，執(zhí)法為民”教育整頓活動，開展業(yè)務知識擂臺賽、技能練兵等活動。通過以上措施，全縣政法隊伍建設進一步得到加強，干警素質進一步得到提高。
（四）完善管理機制，進一步激發(fā)政法干部隊伍活力。
1、落實領導干部基層聯(lián)系點制度。
政法各部門領導也按照制度要求，經(jīng)常深入基層聯(lián)系點，檢查工作，了解困難，查找問題，把基層聯(lián)系點工作作為促進工作的一項重要內(nèi)容。縣法院黨組成員每人聯(lián)系一個法庭，每月到法庭調研、聽取情況匯報在5次以上，幫助基層協(xié)調解決了工作生活中存在的問題。司法局三名班子成員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，每月下基層調研一次，幫助基層協(xié)調解決實際問題。
風建設。
堅持雷厲風行，對安排的工作按時完成；
堅持謙虛謹慎的作風，與人為善；
堅持吃苦耐勞的作風，耐得住清貧；
堅持清正廉潔的作風，杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，時時處處維護政法委的良好形象。政法各部門針對干警作風中存在的問題，采取了有效措施，加強隊伍作風建設?？h法院在工作中自覺接受群眾監(jiān)督，認真聽取群眾意見和建議，把群眾的呼聲作為改進工作的第一信號。設立征求意見箱，不定期召開座談會，廣泛征求在隊伍建設方面的意見和建議，并制定了具體的整改措施，認真進行整改?？h司法局在系統(tǒng)內(nèi)進行業(yè)務培訓考核，提高司法干警素質，牢固樹立執(zhí)法為民的觀念，切實解決嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法和紀律作風等方面的突出問題，使工作作風有了明顯轉變。
3、建立健全監(jiān)督管理機制，促進隊伍規(guī)范化建設。
縣委政法委機關從制度建設入手，制定了政法委考勤制度、值班制度、廉政制度、財務管理制度等一整套工作制度，用以規(guī)范機關干部言行，使干部職工轉變思想觀念，轉變工作作風，提高辦事效率。為進一步加強政法工作，制定下發(fā)了《關于進一步加強政法工作的若干規(guī)定》，規(guī)范了縣政法委員會會議程序，制定了重大案事件請示報告制度，加大對重大疑難案件研究協(xié)調和督辦力度。要求政法各部門在提拔副科級以上干部及對內(nèi)設機構或直屬單位負責人調整前或干警調入前，必須報縣委政法委審核同意。縣檢察院、公安局在對副科級以上干部及政法干警涉嫌違法犯罪進行初查和調查前，必須向縣委政法委報告。
縣公安局按民警等級化管理辦法，根據(jù)考核將民警分為三個等級，獎優(yōu)罰劣；
在全局實行中層領導競爭上崗，民警上崗實行雙向選擇；
實行與人大代表、政協(xié)委員聯(lián)系制度，加強內(nèi)部監(jiān)督，完善監(jiān)督制約機制；
實行民警等級化績效考核制度，對民警德、能、勤、績實行動態(tài)管理，結果與政治、經(jīng)濟利益掛鉤。
制定一崗雙責制度，推行領導干部責任追究；
充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門的作用，加強檢察機關內(nèi)度監(jiān)督制約；
積極探索隊伍管理機制，如“三三制”、“三位一體”、“6+1”辦案機制應用轉化，走在了全市檢察機關的前列。
縣法院嚴格落實省級統(tǒng)一考錄制度，加強了“進口”管理；
表彰干事創(chuàng)業(yè)者，培養(yǎng)并選拔一批干事創(chuàng)業(yè)者作為后備干部，充實到領導崗位。實行競爭上崗、雙向選擇、“一崗雙責”，實行領導干部責任追究制、引咎辭職和責令辭職制度。制訂了《審委會研究案件制度》、《發(fā)還、改判案件責任追究制度》、《關于嚴格規(guī)范審判人員庭審紀律》等制度，扎實開展了清理違規(guī)收費，拒禮拒賄活動，實行錯案追究制度。發(fā)還、全改案件的責任人予以通報批評。建立長效機制，促進規(guī)范化建設，制定了《規(guī)章制度匯編》，使各項工作能夠有章可循，促進了專業(yè)化、規(guī)范化建設。
（五）加強基層基礎工作，積極解決部門在保障等方面存在的問題。
縣、鄉(xiāng)兩級財政共同解決巡防隊員的工資和工作經(jīng)費，其中縣財政解決縣治安巡防大隊隊員工資和工作經(jīng)費20萬元，為13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安巡防隊補貼工資和解決工作經(jīng)費40萬元，同時每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要自籌6萬元用于巡防隊的工作經(jīng)費和隊員工資。
全縣有一級派出所一個，二級派出所二個，二級以上派出所絕對數(shù)居全市第一?？h檢察院建立了檢察官學校，建立了圖書室、電子閱覽室、檢察信息網(wǎng)站、文化作品展室、學習園地、攝影長廊等，為提高干警的文化修養(yǎng)搭建了平臺。縣法院加強法庭建設，不斷改善交通工具，目前有4個人民法庭，其中3個法庭為單門獨院，有一個法庭正在籌建。每個法庭一輛工作用車，4名工作人員。
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司法局隊伍建設工作總結篇九
建設一支高素質的教職工隊伍是教育發(fā)展的關鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質中至關重要的方面。為此，我校以師德為核心，狠抓教師隊伍建設，取得了顯著成效。
教師是學校管理過程中最重要的人的因素?！芭d教之道在于師”，教師乃教育之本，學校管理的主體——教育教學管理，集中體現(xiàn)在教師身上。實踐證明，學校管理體制的改革，各項管理措施的制定，都是圍繞調動教師工作積極性和主動性進行的，高素質的教師隊伍是提高教育教學質量的先決條件。知識經(jīng)濟時代的到來呼喚素質教育，素質教育呼喚高素質的教師。只有使教師達到“學高為師，德高為范，以身立教，為人師表”的高境界，學校管理才能提高到一個新的水平。因此管理者必須運用科學的管理手段，加強教師隊伍的建設與管理。
要建設一支穩(wěn)定的、高素質的、學者型教師隊伍，首先要提高教師隊伍的整體素質，主要著眼于以下八個方面：一是具有良好職業(yè)道德和社會責任感，具有高尚的師德和對學生高度負責精神；二是要具有扎實的專業(yè)知識和技能，有廣博的學識，對所教學科的前沿知識和相關領域有較為熟悉的了解，能勝任某一個學段所有年級，至少一個學科的循環(huán)教學任務，并具有探索精神和創(chuàng)新意識，能在學習和工作中不斷創(chuàng)新，勇于反思、改進和提高，在師生互動中實現(xiàn)教學相長；三是勝任班主任工作，有先進的教育理念，掌握并尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律，和學生平等相處，尊重個體差異，關注學生全面發(fā)展，引導學生學會學習，并有效地對學生進行思想品德教育；四是有組織輔導課外活動的能力；五是具有教育科研能力，能撰寫較高水平的教育科研論文；六是要具有終生學習的能力；七是要掌握現(xiàn)代信息技術，并能夠熟練地運用現(xiàn)代教學媒體和教育手段進行教育教學工作；八是達到國家規(guī)定的合格學歷要求。這八個方面的能力和要求，都是教師必須具備的，明確地提出來，讓教師自己明確發(fā)展方向，同時，評價教師也有了依據(jù)。
其次，要加大教師進修的管理力度。要針對教師工作和成才的特點，抓好教師的自修，把教師的自修納入教學常規(guī)管理之中，并與教學工作以及教育科研活動緊密結合，實現(xiàn)教學、教育科研和教師自修的“三位一體”，構建自修、實踐、反思、提高的教師校本培訓模式，促進教師文化業(yè)務素質的迅速提高。要求教師做到案頭有理論書籍，有業(yè)務書刊，有學習筆記，有體會和總結。學校制定出教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，督促和鼓勵教師進行學歷進修和合格后的繼續(xù)教育。實行學校及教研組例會制度，組織教師結合教學實際進行課堂教學研究，借鑒先進的教學理論、方法和模式，不斷改進和優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。采取走出去、請進來等措施，多為教師提供外出學習的機會，聘請專家學者到校講課指導，開闊教師的眼界，使其教育思想及觀念不斷得到更新。總之，要通過各種形式的學習和研究，使教師文憑與水平相符，學歷與能力相稱，并且做到常學常新，常教常新，常研常新，使“新手”盡快成為“老手”，讓“老手”努力形成自己的教學風格，促進教師整體素質的盡快提高。
第三、抓好考試評估。改變以往單一的以教學質量評價教師工作的做法，采取綜合評價手段，全面地評價教師工作。一是對教師實行基本素質評價，從思想品德，工作態(tài)度，文化業(yè)務水平和工作能力四個方面，分優(yōu)、良、中、差四個等級進行量化打分，以此來評價每個教師的基本素質。二是加強課堂教學評估，除了正常的教學研究聽課以外，組成課堂教學評估小組，按一定的標準采用量化打分的形式定期深入課堂，對教師的課堂教學做出評價。三是讓學生參與評議教師的教學工作，可采用兩種方式：一是召開座談會，聽取學生對教師的意見，另一種方式是采取問卷打分的形式。綜合后反饋給教師本人，更有利于促進教師的自身提高。除此而外，再結合常規(guī)檢查和教學質量，綜合起來評價教師的工作。這樣，德、能、勤、績諸方面全部體現(xiàn)，教師素質在工作評估中占了較大比重，不僅有助于教師自身素質的提高，而且便于管理，評估的結果再不是原則性的結論，而是實實在在的東西，管理上也不再單純憑借各種條條框框，可采用粗放型目標管理模式，只要明確工作目標及要求，各種評價方案本身就具有極大約束力，并且易被教師們接受。
第四，開展各種形式的業(yè)務競賽活動，促進教師素質的不斷提高。如基本功單項賽，上過關課，評優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、學生最喜歡的教師、教學能手、學科帶頭人，課堂教學大賽、開展“人人奉獻一堂好課”活動等，都是促進教師不斷提高的有力的措施。
在抓好教師隊伍整體素質提高的同時，更應著力抓好教師隊伍的穩(wěn)定。一是思想穩(wěn)定，二是人員穩(wěn)定。只有使教師隊伍在穩(wěn)定的基礎上提高，建設高水平的教師隊伍才可能成為現(xiàn)實。
(一)抓教師隊伍的穩(wěn)定，首先必須做到知人善任。要“知其人，量其才，揚其長，避其短”，對教師的品德、知識水平、業(yè)務能力、特長愛好、脾氣秉性都要有較細致的了解，在了解的基礎上，合理大膽地使用。在明確工作目標和要求的前提下，放開時間和空間，不過多干預，給教師以一定的自主權，充分發(fā)揮教師的主觀能動性和創(chuàng)造性，并且多給予肯定和鼓勵。“士為知已者死”，特別是中青年教師，他們有足夠的知識和能力，更應以信任為前提，給他們提供施展才華的廣闊天地，在辛勤的工作中獲得滿足感，進而轉化成不斷進取的強大動力。
（二）穩(wěn)定教師隊伍，必須善于感情投資?！案腥诵恼?，莫先于情”、“情感所至，金石為開”，管理者要想方設法為教師排優(yōu)解難，以消除教師的后顧之憂，使他們安心工作。管理者對教師的關心和愛護，能換來教師的“涌泉之報”，不僅能安心工作，而且能激發(fā)他們巨大的工作熱情，在自己的崗位上安居樂業(yè)，建功立業(yè)。
（三）穩(wěn)定教師隊伍，還要注重工作條件與環(huán)境的改善。管理者要不斷改善工作條件和環(huán)境，提供必要的工作設施，讓他們感到工作舒心順手，不致于埋沒自己的才華。同時，多做社會工作，讓人們理解教師，尊重教師，使教師增強自信心和自豪感，安于教育，保持教師隊伍的穩(wěn)定。
（四）穩(wěn)定教師隊伍，還要做到民主法治、公正公平。學校的民主化管理首先是學校領導的民主，學校領導要緊緊依靠廣大教師辦學，要經(jīng)常深入教師之間，傾聽他們對學校工作的意見和建議，學校的重要決策要廣泛聽取群眾的意見，經(jīng)教師代表大會討論通過后實施。
還要做到依法辦學。要認真學習和遵守國家和地方的各種法律法規(guī)，嚴格依法辦學，不會因學校的小利益而損害國家利益和大多數(shù)人的利益。要建立健全各種規(guī)章制度，在遵守國家大法的前提下，學校要有自己的小“法”，做到事事有章可依，有章必依，在制度面前人人平等?！?/p>
公平公正是學校和諧的凝聚力。首先，學校領導做事要做到公平公正，光明磊落，一碗水端平。老師對學生也要公平公正。在使用教師時做到知人善任、用其所長，把教師安排到合適的崗位上，使其有勝任感、成就感；另外還要鼓勵教師之間在合作的基礎上實行公平競爭，充分挖掘教師的潛能，使教師有公平感和緊迫感。要鼓勵青年教師積極進取，脫穎而出。
（五）穩(wěn)定教師隊伍，要科學制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃。
為了加強我校師資隊伍建設，優(yōu)化師資隊伍結構，提高師資隊伍整體素質，以滿足教學的需要，學?？茖W制定了教師隊伍發(fā)展中長期規(guī)劃，以適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
總之，管理者必須對教師在思想上教育，在業(yè)務上幫助，在生活上關懷，對有才干的大膽使用。這樣，激其趣、奮其志、增其能，效其行，使教師安教、樂教、善教、勝教，建設一支樂奉獻，肯鉆研的科研型的教師隊伍，促進教育教學質量的全面提高就有了保證。
教師專業(yè)素質訓練，既是師德建設的重要內(nèi)容之一，又是教師隊伍建設的重點。在這方面，我們主要抓了以下工作：
一是抓繼續(xù)教育工程。積極開展教師繼續(xù)教育集中培訓工作。
二是抓新課程師資培訓?；A教育課程改革，師資是關鍵。根據(jù)“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的要求，組織教學管理人員和起始年級學科教師參加新課程培訓。
三是抓課題實驗研究。在切實抓好常規(guī)教研工作的同時，大力開展課題研究。學校教導處積極爭取教研課題，研究確定校本教研課題，重點解決教育教學工作中的突出問題，提高工作效率，取得成效。
四是抓信息技術培訓。與人事局合作，結合教師職稱評定工作，大力開展信息技術培訓，基本完成全體教師的初級培訓。
五是抓提高學歷教育。大力支持并積極鼓勵教師參加各種形式和途徑的學歷進修，現(xiàn)有101人教師中，本科學歷的66人，大專學歷的33人，教師學歷合格率達92%。目前還有部分教師正在專升本進修。
以人為本，構建和諧的人際關系：
首先，尊重人是辦好學校的前提，依靠人是辦好學校的保證。學校的發(fā)展主要是靠廣大的.教師。他們是學校辦學的主體，是學校教育教學工作的具體實施者，只有緊緊依靠廣大教職工，調動他們的工作熱情和積極性，學校的發(fā)展才有希望，學校的工作才能上水平上檔次。
其次，提高人是辦學的目標。要提高廣大教師的思想政治和業(yè)務水平，為每個教師搭建學習和發(fā)展的平臺，給他們提供學習和發(fā)展的機會。
人際關系是學校和諧的關鍵。首先，構建和諧的領導班子。構建和諧領導班子是構建和諧學校的關鍵所在。只有領導班子成員和諧相處，各盡其能，各司其職，才能有效發(fā)揮班子整體功能，確保學校沿著正確的方向前進。其次，構建和諧的教師隊伍。教師是構建和諧學校的主體，建立和諧的教師隊伍是構建和諧學校的基礎。
一是要培養(yǎng)勤奮的敬業(yè)。一個和諧的教師群體是一個品德高尚、愛崗敬業(yè)的群體，是一個整體向上、充滿人文思想和先進理念的群體，一個沒有正確的人生觀、價值觀，沒有對教育的愛、學生的愛，沒有對事業(yè)的追求的教師群體，培養(yǎng)教育人的任務就很難完成。因此，要加強師德師風教育，把培養(yǎng)教師高尚的道德情操和敬業(yè)精神提在教師隊伍建設重要位置，使每位教師都能以教書育人為已任，勤奮進取，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，在教育實踐中享受人生快樂。
二是推進民主管理。尊重教職工的民主權利，形成學校發(fā)展靠教職工，教職工發(fā)展靠學校的良性互動。
教師的政治態(tài)度和思想觀念，教師對職教事業(yè)的認識，教師在學生心目中的形象，對于教育的質量有著至關重要的影響。教風的核心是教師的職業(yè)道德。豐富的職業(yè)情感是加強教風建設的基礎，高尚的師德行為是加強教風建設的保證。教師的職業(yè)行為就是要忠于職守，做到以身作則，就是要堅持有利于學生身心健康的行為，批判抵制那些不利于學生身心健康的行為。因此，學校要著力培養(yǎng)一支現(xiàn)代化的教師隊伍，建設一支相對穩(wěn)定，結構合理、業(yè)務素質精良、師德高尚的現(xiàn)代化的教師隊伍。
司法局隊伍建設工作總結篇十
對干部實行年終考核，是提高干部素質，加強干部監(jiān)督管理的重要手段。從xx年以來，我局在干部年終考核問題上，堅持解放思想，聯(lián)系實際，不斷創(chuàng)新、逐步完善了干部年終考核機制，起到了對干部實行有效監(jiān)督管理的積極作用。
1998年，我局新的一屆領導班子借國家首次推行公務員制度的契機，對全局干部年終考核實行了全面改革。局黨組根據(jù)國家推行公務員制度的新形勢，組織黨組成員認真學習和研究《國家公務員暫行辦法》后，感到過去的干部考核工作在方法、內(nèi)容上都存在著一些弊端，已逐漸不能適應當前管理和監(jiān)督干部的需要。群眾測評、領導決策的模式和在德、能、勤、績等方面考核比分上的平均化，使得考核結果人為的因素干擾過多，容易產(chǎn)生領導憑個人好惡說了算的弊端，很可能導致考核結果不客觀、真實，不能起到鼓勵先進，鞭策后進的作用，從而挫傷了干部積極性，造成一些干部拉幫結派和逆反心理。針對這種情況，局黨組經(jīng)過深入的探討與研究，統(tǒng)一了思想，及時提出要強化干部考核管理工作，就必須制定干部考核標準、豐富干部考核的內(nèi)容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通過規(guī)范的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的干部考核，形成有效的干部監(jiān)督機制，這樣才能達到提高干部隊伍整體素質的目的。
創(chuàng)新是一個民族生生不息的力量源泉和靈魂，是一個單位、領導者必須具備的一種精神。局黨組在全面分析與研究我局干部隊伍建設現(xiàn)狀的基礎上認為，如果一個領導在涉及干部切身利益的重大問題上不敢堅持實事求是，銳意改革創(chuàng)新，那么這個領導就不是一個好領導，班子就不會有戰(zhàn)斗力。特別在干部考核這個事關全局的重大問題上，不創(chuàng)新就不可能有凝聚力和出路。為此，我們在實踐的基礎上，不等不靠，敢于“吃螃蟹”，動真功，制定出適合我局干部年終考核的規(guī)則：即“突出實績、量化工作，首長負責，尊重民意”。在實行公務員制度的第一年，就初步推出了新的干部年終考核辦法，并在98年的干部考核中予以適用。
《國家公務員暫行條例》是我們制定和完善干部年終考核的基礎。我們在形成具有自身特色的干部考核機制過程中，堅持以《條例》為總綱，結合司法行政工作實際，進行考核方法的改革創(chuàng)新，制定了《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》。在制定《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》過程中，局黨組充分醞釀后認為，改革就意味著改變過去不切合實際的東西，創(chuàng)新出符合現(xiàn)實條件，最終為全局目標服務的新體制。按照上級新的規(guī)定原原本本照搬照抄不行，單純地強調客觀情況，違背《條例》也不行。要結合本單位的實際情況，按照不斷發(fā)展、變化的實際情況，與時俱進，最大限度內(nèi)發(fā)揮《條例》在管理和監(jiān)督干部中作用，才能切合實際，制定出的《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》才能符合上級規(guī)定原則和政策，這種創(chuàng)新才能為廣大干警所接受。
司法局隊伍建設工作總結篇十一
根據(jù)有關文件要求，為促進新形勢下zd隊伍建設，現(xiàn)對我局新形勢下加強zd隊伍建設工作進行了調研并將調研情況報告如下：
十八大以來，司法局圍繞保穩(wěn)定、促和諧，創(chuàng)新發(fā)展這一目標，牢固樹立“服務大局、創(chuàng)新機制、爭創(chuàng)一流”的工作理念，按照打造一支過硬司法行政隊伍，建設社區(qū)矯正中心，改建法律援助中心和公證大廳，全面完成各項目標任務的“1+3+x”工作思路，充分發(fā)揮司法行政各項職能作用，為全區(qū)社會又好又快發(fā)展營造了良好的法治環(huán)境。
（一）加強領導班子建設。一是加強班子思想建設。司法局高度重視領導班子的思想政治建設，采取定期組織學習、召開民主生活會等形式加強思想政治教育，班子成員的政治觀念和大局意識顯著增強。二是加強班子作風建設。領導班子的工作作風直接關系到一支隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近年來，司法局在加強領導班子建設工作中始終把作風建設擺在重要位置，在貫徹落實民主集中制，實行科學民主決策的同時，注重發(fā)揮班子成員的率先垂范作用，以此來激發(fā)廣大zd干警的敬業(yè)精神和和奉獻精神。三是加強班子廉政建設，把黨風廉政建設作為班子建設的重中之重，在加強領導干部廉潔自律教育，切實增強領導干部拒腐防變能力的同時，制定了一系列嚴格的規(guī)章制度，嚴格落實多方位監(jiān)督機制，著力從源頭上預防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）堅持加強司法行政隊伍管理工作。我局把建設一支“政治堅定，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)法公正”的基層司法行政隊伍作為民服務的重點工作來抓。近年來，司法行政隊伍呈現(xiàn)年輕化和多元化的特點，多元化表現(xiàn)在人才素質和人才選拔的方式上，我局通過四川省2017年公開招錄的方式吸收了法學、經(jīng)濟學、計算機專業(yè)的人才，并預計在2018年通過遴選繼續(xù)吸收法學、社會工作專業(yè)人員，充實司法行政隊伍，更新干部隊伍血液，并且，在多種選拔任用的方式中，眾多年輕人脫穎而出，假如司法行政干警隊伍，使司法行政干警日益年輕化、多元化。
（三）堅持加強干警教育培訓。為適應新時期zd工作的需要，我局堅定不移走強素質之路，構建教、學、練、戰(zhàn)“四位一體”的教育培訓體系，探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+培訓”機制，不斷提升領導能力、綜合能力、實戰(zhàn)能力和社會溝通能力。采取了“考、查、聽、提”四字措施，努力提高基層司法干部隊伍的政治素質和業(yè)務素質。“考”即考政策、考法律法規(guī)；“查”即查政治學習筆記和業(yè)務檔案；“聽”即聽宣傳教育和專業(yè)人士的業(yè)務輔導及工作經(jīng)驗介紹，在法庭旁聽律師發(fā)表的優(yōu)秀辯護詞或代理詞；“提”即提高文化程度。我局積極鼓勵在職干部并給予獎勵政策，從而增強了廣大干部的敬業(yè)精神和競爭意識，提高了司法行政工作人員的整體素質。十八大以來，我局先后有7名干部通過國家司法考試。
（四）堅持狠抓思想、作風、廉政建設。始終堅持把“為民、務實、廉潔”放在隊伍建設的首要位置，開展經(jīng)常性的思想教育和作風整頓。切實抓好思想政治工作，提升干警思想政治素質。堅持每月2次的政治業(yè)務學習例會，組織干部職工學習黨的各項方針、政策，特別是黨的十八大、十九大以來，總書記的重要講話，同時積極參加省廳、市局、市委zd委、區(qū)委zd委的相關培訓，參加zd大講黨的學習培訓，努力提升干部能力和水平，引導干警牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、法律意識和廉潔意識。
二、存在的主要問題。
近年來，通過堅持不懈地狠抓隊伍建設，司法行政隊伍整體素質不斷提高，有力地保障了各項業(yè)務工作，促進了司法行政事業(yè)科學發(fā)展。但也要看到，與經(jīng)濟社會、法治進步的發(fā)展水平相比，我們在思想觀念、工作方式、體制機制等方面都還存在著與新形勢、新任務不相適應的地方。經(jīng)過系統(tǒng)的梳理，蝸居在隊伍建設方面存在的突出問題，主要有以下兩個方面：
（一）干警隊伍存在的問題。目前，司法局共有在職人員35人，肩負著9個職能科室和8個基層司法所的重要職責，任務多，壓力大，不能完全滿足日常工作要求和新形勢心任務需要，本科以上人才沒有，高學歷人才沒有，后備警力嚴重缺失。我局目前空編10個，基層一線干部工作任務較為繁重且責任重大，再加上基本都是一人所，工作開展起來十分困難。
（二）工作創(chuàng)新意識不夠。存在因循守舊、求穩(wěn)怕變的觀念障礙。在個別干警身上，改革創(chuàng)新精神不足，開拓進取意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不夠，存在不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、監(jiān)督不到位等問題。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，求穩(wěn)怕變，不求創(chuàng)新，導致工作機制落后，工作沒有亮點，長期打不開局面，妨礙了司法工作深入發(fā)展。
（一）持之以恒開展黨性教育。通過不斷創(chuàng)新模式，利用線上線下上廉政黨課、機關普法學習等多種形式，教育引導大家常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常戒非分之想，做到自重、自省、自警、自勵，克己奉公，清正廉潔。每年“七一”舉辦重溫入黨誓詞，重溫zd干警核心價值觀，以此堅定黨性觀念，牢記神圣使命。強化政治學習，加強隊伍的思想政治教育。堅持每月2次的政治業(yè)務學習例會，組織干部職工學習黨的'各項方針、政策，特別是黨的十八大以來，總書記的重要講話，同時積極參加省廳、市局、市委zd委、區(qū)委zd委的相關培訓，參加zd大講黨的學習培訓，努力提升干部能力和水平。
（二）健全班子管理隊伍新機制。結合我區(qū)開展的《機關工作人員平時考核系統(tǒng)》，制定了《司法局年度考核辦法》，將平時考核和年終考核程序、加分減分項目及實施細則、考核結果運用、年終目標獎二次分配等在全區(qū)進行了詳細明確，得到了區(qū)人社局的充分認可。
（三）落實從優(yōu)待警政策，堅持嚴管厚愛。建立了談心交心常態(tài)機制，及時了解掌握干部思想動態(tài)，實現(xiàn)了干部職工談心談話全覆蓋，出臺并落實了干部生病慰問、困難黨員幫扶、干部家屬大病幫扶等關心關愛干部職工機制，最大限度幫助干部職工解決實際問題和困難。尤其是目前已經(jīng)落實的zd委機關津貼，使干部職工增強了職業(yè)自豪感和歸屬感，提升了干部的工作激情。
（四）強化黨風廉政的運用。我局將黨風廉政執(zhí)行情況作為干部提拔使用和評選先進的重要依據(jù)。在干部選任和省市、及系統(tǒng)內(nèi)評選先進時，都分別核查了當事人和當事單位的黨風廉政情況，實行一票否決制。
四、新形勢下加強隊伍建設的意見和建議。
通過調研，我們進一步認識到隊伍建設是司法行政工作的根本，是實現(xiàn)司法行政工作科學發(fā)展的重要基礎。只有緊密結合我局實際，以業(yè)務規(guī)范化、隊伍專業(yè)化、管理科學化為方向，全面加強隊伍建設，才能從更高起點、更高層次、更高水平上實現(xiàn)司法行政隊伍整體素質的提高。
（一）強化政治學習，加強隊伍的思想政治教育。深入貫徹學習黨的十九大報告精神，采取多種形式認真學習習近平總書記系列重要講話精神、來川講話精神、中省市有關文件精神，將思想與中央保持高度一致。
（二）強化隊伍管理，提高隊伍執(zhí)行力。在全系統(tǒng)繼續(xù)完善科學、便利、管用的績效考評體系，健全獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的競爭激勵機制和監(jiān)督機制。同時注重建立合理有效的激勵機制。樹典型，用榜樣的力量，啟發(fā)帶動后進。不斷探索機關文化建設，增強機關文氛圍，努力建設具有司法行政職業(yè)特色、彰顯正義正氣的司法行政文化，特別是要善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取心理調治的營養(yǎng)，提高干部心理健康水平。
（三）加強隊伍建設和反腐倡廉建設。加強紀律作風建設，筑牢思想防線，認真落實黨風廉政主體責任和監(jiān)督責任，壓實責任健全防范體系。圍繞反腐倡廉工作任務，按照懲防并舉、注重預防的方針，以加強教育為基礎，以制度建設為核心，深入開展實踐活動，大力加強作風建設和反腐倡廉建設，建立一支信念堅定、執(zhí)法為民、勇于擔當、清正廉潔的高素質司法行政隊伍。強化警示教育，學習反面典型案例引以為戒，對局內(nèi)排查出的風險點進行有針對性的防控。抓好黨風與行風建設相結合，以黨員的先鋒模范作風帶動全體干部和法律服務人員愛崗敬業(yè)，以黨員帶頭認真執(zhí)行“三嚴三實”，帶頭深入村社區(qū)聯(lián)系群眾，真抓實干，做到艱苦奮斗、清正廉潔，不斷提高干部思想素質。
（四）繼續(xù)強化從優(yōu)待警政策，營造留人環(huán)境。認真解決干部特別是基層司法所干部在居住、家屬就業(yè)、子女入學就業(yè)等方面的實際困難，解除他們工作中的后顧之憂，營造事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的良好環(huán)境。同時嚴格執(zhí)行司法助理員的調動、最低服務年限等規(guī)定，對確因工作需要調離基層司法所或提升任職的，須經(jīng)上級主管部門同意并報省廳備案。嚴格落實專編專用，從嚴控制借調（借用）等情況。積極配合、督促各縣區(qū)司法局盡快落實zd委機關工作津貼，提升干部的職業(yè)歸屬感，以降低我系統(tǒng)人員流出較多，導致空編率較高的現(xiàn)狀。
（五）強化編制使用，用好用活現(xiàn)行政策。針對目前我局還空編10個的情況，我們將用好用足現(xiàn)有政策，充分利用好中省市就加強基層建設暨兩所一庭建設相繼出臺的一系列文件，積極爭取當?shù)攸h委、政府支持，加強與人社局、編辦聯(lián)系溝通，通過公務員公招、交流等多種方式，解決缺編和zd編制“專編專用”的問題，確保司法行政系統(tǒng)人員盡快達到滿編運行。
（六）創(chuàng)新學習教育模式，引導干部職工提升參與學習教育的主動性。在周例會、中心組、支部學習的基礎上，引入現(xiàn)場實踐教育。按照“強化素質，注重技能，突出能力”的原則不斷加強業(yè)務能力建設，采取開展業(yè)務技能測試、知識競賽等形式強化學習，不斷增強干警解決問題和困難的能力。繼續(xù)加大先進典型的引領式教育模式，不斷挖掘宣傳全市系統(tǒng)內(nèi)涌現(xiàn)出的先進代表，激勵干部職工學先進爭先進。
司法局隊伍建設工作總結篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、思想方面。
加強政治理論教育，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習國務院及國務院國資委關于國企改革各項要求，學習集團公司改革經(jīng)營發(fā)展相關文件精神，對黨忠誠自覺維護黨的團結和集中統(tǒng)一，思想上政治上行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場堅定、明辨是非、堅持原則、在關鍵時刻經(jīng)得起考驗。
二、管理方面。
加強理論和業(yè)務培訓。利用多種形式分層次、針對不同崗位對后備干部進行培訓，普遍開展了新理論、新技術、新知識、新方法的培訓，提高了專業(yè)技術干部的開發(fā)知識水平、理論聯(lián)系實際和技術進步的創(chuàng)新能力，對發(fā)現(xiàn)的管理漏洞及時提出整改建議，進行進一步的完善。
堅決執(zhí)行從后備干部中選拔任用干部，公司嚴格按照民主推薦、考察、班子會討論決定、試用期、民主測評等系列流程。嚴格把關，并把加強對后備干部的監(jiān)督管理作為建設高素質后備干部隊伍的重要措施。
三、主要成效。
通過層層篩選、公開公平競爭，選出了一批群眾公認度高、工作能力強、綜合素質好的優(yōu)秀人才，為組織建設注入了新的活力，通過建立后備干部人才庫，加強了大家對后備干部的了解和認識，通過對后備干部的教育、培訓和管理，逐步提高后備干部的組織協(xié)調能力、增強群眾公認度，為將來成為中堅力量奠定了基礎。
司法局隊伍建設工作總結篇十三
小學教師是基礎教育的實施者，要跟上時代發(fā)展的要求，就要不斷地學習，一是學習國家的教育方針、政策。利用信息技術，借鑒和學習國外的先進教育經(jīng)驗，不斷充實自己的教育思想，特別是在進行新課程實驗的今天，就更要不斷學習新的教育理論，更新教育理念，要認真學習新課程教材，仔細領悟，深刻理解，把握新課程，探索新課程，徹底擺脫穿新鞋走老路的方法。要引導教師認真討論，撰寫學習體會，反思教育中成敗，撰寫教育教學案例，交流等。只有全身心投入，才會發(fā)現(xiàn)問題，也才會有所創(chuàng)新，與時俱進。二是學習優(yōu)秀教育的思想和事跡，學校要千方百計從不同角度，不同層面來為教師樹立光輝的榜樣，要經(jīng)常組織教師學習優(yōu)秀教育工作者的事跡，他們教書育人的業(yè)績，無私奉獻的品德和改革創(chuàng)新的精神，如一面面鮮亮的旗幟，更是一面鏡子給人榜樣，催人奮進。教師定能以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，做到教書育人，為人師表。我們學校就是這樣經(jīng)常組織教師學習全國師德先進童瑩瑩，身邊的.優(yōu)秀黨員，老師們都能以他們?yōu)榘駱?，為學校、為學生盡心盡職，默默奉獻，也涌現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡，他們以人生的最大樂趣在于奮斗，教師最神圣的地方在于奉獻，來實現(xiàn)自身的價值，這就是最好的例子。
目標激勵，它是通過目標管理指導教育的行動，用目標把人和工作聯(lián)成一體，并由此而激勵他們體定的目標，且目標有時代感，使命感，教師工作就有了強大的動力，積極性就易于被調動起來。學校還制訂了“教師個人發(fā)展規(guī)劃”，學校應根據(jù)實際制定學校發(fā)展的長期和近期目標，通過一定形式和途徑讓教師充分了解，并團結一致共同努力。我校根據(jù)實際情況及學校發(fā)展趨勢，分別制定了“一、三”學校工作計劃。一是一年的學校近期目標，三是三年的學校變化。在每一學期開學初，讓學校全體教師參與討論，明確學?！耙?、三”目標計劃，并根據(jù)現(xiàn)代需要，實行目標滾動發(fā)展。有了集新時期教師應具備的“六條”要求。教師根據(jù)現(xiàn)代教育理論，學校總體目標，“規(guī)劃”、“要求”以及自身特點，制定自身發(fā)展目標，并進行目標交流，老師們就能根據(jù)自己的奮斗目標，通過自身的努力，去實現(xiàn)目標，達到自身價值的體現(xiàn)。
豐富多彩的活動是師資隊伍建設的有效載體，學校要引領教師開展積極向上的，緊跟時代步伐的形式多樣，內(nèi)容豐富的教工活動，如我們學校開展的“三全”、“三讓”等系列活動，干部教師進家庭，進課堂，進社區(qū)的活動和愛生月的活動。黨團員與困難生一幫一結對活動，人人為學生做一件實事，為貧困生募捐、送學習用具、送衣服，使學生感動，使學生的家長感動得淚流滿面。這一活動使師生心靈交融，師生的情感得到升華。青年團員要開展富有朝氣的活動，如進行演唱賽、聯(lián)歡活動；工會開展月末俱樂部、教工運動會、棋類、球類比賽，學校要組織教師開展教學比武，演講、教育教學經(jīng)驗交流，讓老師們充滿激情的演講展示師德風采，迸發(fā)心靈火花，激起全體教師的共鳴。同時，我們建立了骨干教師評選制，充分發(fā)揮了骨干教師的作用。工會還組織教師考察、觀光等，以達到在輕松愉快，多姿多彩的活動中把教師的心，把群體的力量緊緊地凝聚在一起。
規(guī)范是人的行為準則，在教書育人的實踐中教師必須自覺遵守師德規(guī)范，為使教師的行為做到有章可循，有法可依，各級教育行政部門和學校應根據(jù)本地本校的實際制定具體的師德規(guī)范實施計劃和辦法，要把師資隊伍建設與教師的崗位職責結合起來。要建立和健全適合本校實際的《教師行為規(guī)范》等制度規(guī)范教師的行為?！耙?guī)范”、“制度”對教師提出的只是基本要求，對教師而言是必須做到的，而且也是能夠做到的。學校應進一步向教師提出，要樹立教師應該比規(guī)范做得更好的思想，即超越規(guī)范實現(xiàn)由他律逐漸變?yōu)樽月傻倪^程。要求教師崇尚道德知識，崇尚理性，崇尚情感，崇尚奉獻，在平時的言行中體現(xiàn)教師所具有的職業(yè)修養(yǎng)，給學生以潛移默化的影響，教師要十分注重在群體中的影響與地位，在人際交往中的坦誠與合作，在工作中的勤奮與自勵，在利益面前的理智與淡泊。并應在教師中開展怎樣才能做到超越規(guī)范的大討論。使教師認識到作為教師必須具有以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的六個方面的素質。并不斷地進行貫徹規(guī)范，超越規(guī)范方面的教育，使教師的精神不斷提升。
評價是人們對客觀事物價值的判斷，教師職業(yè)道德評價就是人們根據(jù)教育職業(yè)道德規(guī)范和原則對他人和自己在教書育人活動中的道德行為所具有的價值的判斷，教師職業(yè)道德評價對促進師德規(guī)范和原則的實施，形成良好的師德風尚，提高師德水平，以及協(xié)調人際關系，維護師德規(guī)范的尊嚴和效力都具有十分重要的作用。評價的方法有社會輿論，學生與家長的評定，教師民主評定等方法。學校教師要十分重視社會輿論，要求教師把社會輿論當作自己的一面道德鏡子，認真傾聽群眾的呼聲，自覺接受社會輿論的監(jiān)督，充分發(fā)揮社會輿論對教師職業(yè)道德的評價作用。學生與家長共同參與對教師教育教學活動的評定，學校應建立學生、家長評教制度。開展一次“優(yōu)秀老師的話”或“我心目中的好老師”征文比賽，也可制定與學生或家長了解的直接相關的條例，或問卷調查的形式，對教師“滿意”情況進行調查評定。使教師能夠及時了解和調整自己的言行，不斷提高自身的修養(yǎng)和教學水平。民主評定也是一種有效的評價方法，可在自評的基礎上開展教師之間的互評。評價工作要貫穿于學校管理之中，在評價內(nèi)容上注重全面性，在評價方法上注重實效性，考核評定必須做到全方位，多層次認真負責?？陀^公正，學校應根據(jù)教師工作所處的不同群體的不同特點進行不同內(nèi)容的考核，如按《辦公室考核條例》和《教研組考核條例》對教師分別進行辦公室成員和教研組成員的考核，最后由校考核小組綜合評定。只有教師間彼此充分了解，比較才能作出客觀、公正的評價。此外，還應做到考核評價與評優(yōu)獎勵相結合，考核評價與教師全員聘任工作相結合?？己嗽u價工作要形成制度化，要做到考核結果與本人見面，做到無情評價，有情引導。通過考核評價做到自我勉勵，自我完善，積極進取。
(1)情感是一種親和力和凝聚力，學校要積極營造和諧融恰的人際關系和群體氛圍。學校領導是教師的領頭雁，應處處以身作則，領導成員要和教師一起奮戰(zhàn)在教學工作第一線，在各項工作中率先垂范，給教師作出榜樣，教師工作有了動力，有了航向，“誠”、“情”、“理”是叩開教師心靈的窗扉，它能達到溝通人心，凝聚人心，激動人心的管理目標，領導要處處做到以誠待人?！罢\”是打開教師心扉的鑰匙。學校領導要做到誠心賞識教育的才智和能力，真心維護其榮譽和威信，理解教師的心境和難處，高度信任其責任感和事業(yè)心。其次是忠誠地幫助教師成才成名，真心幫助教師解決困難，做到積極提供舞臺，公正評價成果。在遇到分歧時，與教師坦誠相見，不繞彎子，不打誆。一個“誠”字成為領導與教師之間共融的催化劑。用“情”觸動人的心扉，喚起深層的尊重。理解和信任。為此，我們努力在“情”字上下工夫，堅持做到“五多”，政治上多關心、愛護；使用上多信任、支持；工作上多理解、幫助；業(yè)務上多指導、培養(yǎng)；生活上多照顧、體貼。
(2)“民主”、“參與”更能極大地發(fā)揮教師的主觀能動性。教師的聰明才干，潛在的力量，充分挖掘出來。它能產(chǎn)生一種巨大的精神力量，結成一個堅強的戰(zhàn)斗集體，校長要緊緊依靠領導班子全體成員和廣大教師參與決策、管理和監(jiān)督、鼓勵和支持他們提建議、出主意、想辦法，并予以重視，積極采納。學校應每學期搞一次金點子活動，讓教師當校長。使教師真正成為學校的主人。如我在學校管理中的密決是相信教師，遇到困難交與教師，讓教師想辦法，出主意，學校一個個重大事情、疑難問題都在教師的集體智慧、集體力量中得到順利解決。
學校師資隊伍建設應著眼于教師思想的轉化，促使教師把道德規(guī)范，原則內(nèi)化為自己的道德認識，道德情感，道德意志，道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為，以達到“從心所欲而不逾矩”的崇尚的職業(yè)道德境界。
司法局隊伍建設工作總結篇十四
____年，農(nóng)開中心高度重視領導干部素質教育工作，按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦年初下達的工作任務和烏建立字____1號文件《____區(qū)建立全國禮貌城市指揮部關于加強市民素質教育的通知》精神，為了扎實開展“三創(chuàng)一辦”縱深推進生態(tài)禮貌城市建設，加強干部職工的素質教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高干伍素質，更新干部的知識結構，使廣大干部能及時掌握最新的理論知識和增強業(yè)務潛力，更好地完成我區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作和其他各項工作任務，現(xiàn)將農(nóng)開中心____年領導干部素質教育工作總結如下：
一、加強領導，成立農(nóng)開中心素質教育學校。
年初成立了由中心主任同志為校長，黨支部書記____為教導主任，中心副主任____、____為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領導干部素質教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工用心參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
____年，農(nóng)開中心全體干部職工用心參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質，更新知識結構，增強業(yè)務潛力的重要手段。4月份學習了____區(qū)建立衛(wèi)生城市篇。5月份學習了____區(qū)建立環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習建立禮貌城市篇和如何做一個禮貌的城市人。在學習的過程中中心領導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的資料貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習，講禮貌，樹新風，促和諧;培養(yǎng)好習慣，改掉壞毛病，處處講禮貌;縱深推進生態(tài)禮貌城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領導干部素質培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“禮貌單位、禮貌社區(qū)、禮貌村鎮(zhèn)”建立活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不禮貌現(xiàn)象。對本單位干部職工進行禮貌禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以建立禮貌區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做禮貌市民”為主題，組織開展向不禮貌語言、不禮貌行為、不禮貌風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫;管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
____年在市民素質教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質的禮貌市民。
司法局隊伍建設工作總結篇十五
xx年我校黨支部依據(jù)區(qū)教育局黨委工作安排，以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導;以“構筑和諧校園”和弘揚共產(chǎn)黨員先進性教育為主題;堅持依法治校與以德治教相結合，圍繞學校各項工作，加強學校領導班子建設，教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
一、黨員隊伍建設。
學校支部共有黨員23人，平均年齡41歲(其中女黨員占52%;高學歷占91%;一線教師占30%)。本支部設有支部書記1人(李江梅)、組織委員1人(申世昌)、宣傳委員1人(裴景峰)，黨員占全校教職工的20%。在支部隊伍中，我們責任分工明確，在工作中做到既分工又協(xié)作，保持團結協(xié)作的工作作風，在黨員隊伍建設中，做好率先模范作用，增強黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、主要工作及成效。
(一)加強學習促成效。
2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網(wǎng)上學習相結合，重點組織全體黨員進行十七屆五中全會會議精神的學習，要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章并進行交流。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”，即當初入黨為了什么，現(xiàn)在做了什么，將來干什么;認真思考好“三個需要”，即黨員的“先鋒”性，需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名共產(chǎn)黨員。
4、進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師能夠實實在在地感覺到，黨員教師是學校發(fā)展的排頭兵。
5、加強師德建設，強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭做愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風。
1、進一步落實區(qū)教育局黨委黨風廉政建設責任制。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監(jiān)督制度，規(guī)范領導的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。成立了“黨風廉政建設領導組”，發(fā)起了“廉潔從教，從我做起”的倡議，本年度學校無一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監(jiān)督。設立了校務公開專欄，校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便文字公開的，在教師會上口頭通報。
(三)加強組織建設做到活動經(jīng)常。
新學期伊始，開展了“永葆先進性，崗位做貢獻”為主題的黨員先鋒崗活動;開展了“大手牽小手”為學?；及籽〉男煅笸瑢W捐款活動，為徐洋同學的救治起到了關鍵作用，現(xiàn)徐洋已病愈上學。
樹立和發(fā)揚立足本職、埋頭苦干的工作作風。在黨員干部中大力倡導勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，堅持事必躬親、事不過夜、事無巨細的“三事”作風，遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，堅定理想信念，增強黨性鍛煉，提高精神境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質量，在發(fā)展前專門召開黨員大會，聽取積極分子的思想?yún)R報，在黨員中廣泛征求意見，并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關系全面進行調查，確保發(fā)展質量。
對被接受為預備黨員的人員予以公示，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，保證了發(fā)展質量，今年“七?一”前夕，張靜同志按期轉為中共正式黨員，發(fā)展了李曉濱同志為預備黨員;年底，宋偉同志轉為中共正式黨員，發(fā)展唐海玲同志為預備黨員。
繼續(xù)抓好入黨積極分子隊伍建設。確定積極分子3名。逐步建立了結構合理、素質較高的入黨積極分子隊伍。
按時繳納黨費是黨的基層建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件，是黨員對黨組織應盡的義務。我支部在黨費收繳工作中，利用支部會議經(jīng)常督促黨員教師按時繳納黨費，全體黨員黨費從無拖欠。
三、存在的問題。
由于本支部人員工作有變動，導致一線黨員教師減少，以后擬大力吸收一線優(yōu)秀教師。
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