四年級(jí)母親節(jié)演講稿(熱門(mén)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:33:12
四年級(jí)母親節(jié)演講稿(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:33:12     小編:ZS文王

演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。演講稿的演講者要注意舞臺(tái)禮儀,給人以專業(yè)、有序的印象。通過(guò)多次演講實(shí)踐,可以逐漸積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的演講水平。

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

用了兩天的時(shí)間·,我終于讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,它讓我有了很多感想。

文中的主人公是各種昆蟲(chóng),它們?cè)诜ú紶柕墓P下被寫(xiě)的栩栩如生,在他的筆下:小螞蟻善良可愛(ài),螳螂兇猛可怕,青峰蟲(chóng)懶惰討厭……,總之,人們一切用來(lái)表達(dá)世界之間的表情昆蟲(chóng)們都具有,令我看得如癡如醉。

我還想到,我以前都很討厭昆蟲(chóng),一看見(jiàn)昆蟲(chóng)就要將它們斬盡殺絕,現(xiàn)在想想,我真是羞紅了臉,心里暗暗下定決心,以后一定要多加愛(ài)護(hù),再不能去傷害它們,因?yàn)榉ú紶柕拿枋鍪刮叶昧巳f(wàn)事萬(wàn)物都有屬于它們的尊嚴(yán),昆蟲(chóng)也不例外,我們不能以外表來(lái)看事物。

我有一次在書(shū)上看見(jiàn)了一篇新聞,一只貓因?yàn)樯倭艘恢煌龋恢魅私o遺棄了,又買了一只,而那只丑貓,也沒(méi)有一個(gè)人收養(yǎng),想到這里,我的心不禁憤憤不平,人們對(duì)那些可愛(ài)的動(dòng)物就愛(ài)心有加,而對(duì)丑一點(diǎn)的動(dòng)物就加以殘害,我看了以后心想:丑貓只是身體殘疾,而我們?nèi)祟悈s是心靈的殘疾,所以我想呼吁大家:保護(hù)動(dòng)物,從我做起!

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真好啊,我會(huì)繼續(xù)讀下去的。直到永遠(yuǎn)……

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇二

愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)。我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。下面是小編帶給大家的祖國(guó)媽媽演講稿四年級(jí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!祖**親哺育著我們長(zhǎng)大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開(kāi)的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。

直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚地?fù)醪蛔⊙笈诘膹椘釔?ài)祖國(guó)這錚錚誓言從來(lái)沒(méi)有停息過(guò),而今天熱愛(ài)祖國(guó)是我們少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民,深沉汨羅江;抗元將領(lǐng)文天祥以一腔愛(ài)國(guó)熱忱留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;黃繼光為了祖國(guó)的勝利,為了不暴露目標(biāo),忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士董存瑞不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。古往今來(lái)一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的故事都講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念:我愛(ài)祖國(guó)。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫(xiě)了《義勇軍進(jìn)行曲》,響徹大地翻開(kāi)今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉?!按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳?,中華,展開(kāi)了新的畫(huà)卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國(guó)迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放30多年來(lái),在全國(guó)人民的辛勤耕耘下,我們的祖國(guó)無(wú)論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。20xx年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都—北京成功舉辦,20xx年在我國(guó)60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵,20xx年10月1日嫦娥二號(hào)成功發(fā)射。輕輕的打開(kāi)地圖我今天,歷史和未來(lái)將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,祖國(guó),情愛(ài)的母親,聽(tīng)您的孩子在深情地呼喚。我們要用實(shí)際行動(dòng)起來(lái)表達(dá)對(duì)您深深的愛(ài),那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的汗水,讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

中國(guó),一個(gè)偉大、獨(dú)特、充滿東方神韻的國(guó)度,雄踞于亞洲東部、太平洋西岸。在這塊960萬(wàn)平方公里的土地上,匯集了秀麗的自然美景、眾多的歷史遺跡、豐富多采的文化,12億勤勞、智慧、好客的人民在這里繁衍生息。

我只是中國(guó)一個(gè)不起眼的子民,但也深愛(ài)著我的祖國(guó)!

中國(guó),我的祖**親,我愛(ài)您!我愛(ài)您的“秀”,您猶如一位花枝招展的小姑娘,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,青藏高原是您的脊梁,故宮是您潔白的牙齒,北京是您的心臟,桂林山水是您飄逸的長(zhǎng)發(fā)……您美的動(dòng)人,美得無(wú)法形容。

我愛(ài)您的氣魄,您有著老人般的穩(wěn)重,又有少年般的朝氣。

我愛(ài)您的胸懷,您有著動(dòng)人的身姿,卻毫不吝惜地展現(xiàn)給子民們;您有著豐富的天然資源,又無(wú)私的留給后人;人們肆虐的從您身上索取,沒(méi)有回報(bào),您也“一笑置之”。

我愛(ài)您的勇敢頑強(qiáng),面對(duì)日本帝國(guó)主義的殘酷欺凌,面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害,使母親您貧困交加,遍體鱗傷。但您沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),終于有一天,您重新煥發(fā)容顏,又屹立在世界的東方,令世人震驚,使那些“外國(guó)佬”們刮目相看!

界證實(shí)了您的地位,您的尊嚴(yán)!

我的祖國(guó),我的母親,馬上又要迎來(lái)您的55歲生日了。這個(gè)日子應(yīng)是燦爛的,這一天應(yīng)是難忘的,因?yàn)?2億華夏兒女都為您祝壽。我——您的一個(gè)不起眼的女兒,謹(jǐn)以少先隊(duì)員最崇高的敬禮向您致敬,祝您生日快樂(lè),興盛昌隆!相信我,十幾年后,我會(huì)用一份最珍貴的禮物回報(bào)您,我的母親!

我愛(ài)你,親愛(ài)的祖國(guó)。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)你,親愛(ài)的祖國(guó)》。站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

從容不迫。……。

每當(dāng)這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和為中華之崛起而努力讀書(shū)的信心。

你知道嗎?世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家又是誰(shuí)?——還是中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界。但是,到了近代,我們落后了,我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門(mén),歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,我們的嫦娥探測(cè)器奔月了,王亞平阿姨在太空為我們上課,奧運(yùn)健兒讓世界再也沒(méi)有人敢嘲笑我們是“東亞病夫”,外國(guó)人都種上了袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻……我們的祖國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)指日可待了。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)使人深刻。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí),我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時(shí),是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬(wàn)卷書(shū)而倍感自豪?我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來(lái)?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來(lái)武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

祖國(guó)啊!我是你十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和!我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

我愛(ài)你,親愛(ài)的祖國(guó)!

親愛(ài)的,少先隊(duì)員們:

你們好!

大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代,現(xiàn)代化國(guó)際城區(qū),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

作為參加這次大會(huì)的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會(huì)后,感慨萬(wàn)分。

半天的采訪時(shí)間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到,:1、有責(zé)任感,做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng);2、要有行動(dòng),不能光憑嘴說(shuō),同時(shí)在學(xué)習(xí)、體育等方面,也要做出行動(dòng)來(lái)證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣,堅(jiān)韌挺拔;3、關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班集體,不以個(gè)人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊(duì)員!

默地為祖國(guó)付出,她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師!

在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長(zhǎng);在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)做人;在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下,我們漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

十佳優(yōu)秀輔作文/導(dǎo)員的徐老師說(shuō):“我希望1年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),天天向上;有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)”!

十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說(shuō):“我作為一名輔導(dǎo)員,我會(huì)注重兒童的快樂(lè)成長(zhǎng),提高孩子們的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真努力做好本職工作,爭(zhēng)取,為未來(lái)國(guó)家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)!”

志頑強(qiáng)的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國(guó)際范的接班人,當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì),前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度!”

這次少代會(huì)的召開(kāi),使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!祖國(guó)的未來(lái)靠我們!少先隊(duì)員們,加油!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

去年上學(xué)期,班主任孔老師為了培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀課外書(shū)來(lái)提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力,要求同學(xué)們把自己最好的課外書(shū)籍帶到學(xué)校來(lái)交換閱讀??桌蠋熯€把各種書(shū)分門(mén)別類,制作出細(xì)致的讀書(shū)表,方便我們交換書(shū)籍。那些圖文并茂的書(shū)籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍(lán)色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛(ài)不釋手。

交到班上的都是同學(xué)們心愛(ài)的書(shū)籍,每天早上一到學(xué)校,最熱鬧的換書(shū)活動(dòng)就開(kāi)始了。我都會(huì)在讀書(shū)表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯(cuò)過(guò)一本好書(shū)。因?yàn)楹ε潞脮?shū)會(huì)被同學(xué)們?cè)缫徊綋Q走,所以每天一放學(xué),我就抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后就開(kāi)始津津有味的閱讀,我經(jīng)常會(huì)被書(shū)中一個(gè)個(gè)開(kāi)心的故事逗得哈哈大笑,有時(shí)看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書(shū)中的好詞好句給背下來(lái)。

換書(shū),讓我漸漸愛(ài)上了閱讀,每天晚上讀書(shū)半小時(shí)成了我的必修課。最讓我高興的是,書(shū)柜里的書(shū)籍也不再成天“睡大覺(jué)”了,一有時(shí)間,我就把它們拿出來(lái)認(rèn)真的閱讀起來(lái),我的寫(xiě)作水平也有了很大的提高。

換書(shū)不僅讓我愛(ài)上了閱讀,使我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),而且也拓寬了我的知識(shí)面,使我學(xué)到好多課本上沒(méi)有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書(shū)活動(dòng),它讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋,真希望這樣的換書(shū)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇四

是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你?是誰(shuí)教會(huì)你穿衣服、系鞋帶?是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好,卻常常扎破手指?她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。

媽媽,一個(gè)多么溫暖的詞,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛一樣,不管寒冬還是酷暑,十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

媽媽,我依舊記得您跟我講我以前的事兒:十二年前的一個(gè)夜晚,我平安地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫(xiě)一橫,再寫(xiě)一豎……”

媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。

在這個(gè)偉大的母親節(jié)里,我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福:“母親節(jié)快樂(lè)!”

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

生活中,我有許多朋友,有親人、同學(xué)、鄰居……但是我還有一位特殊的朋友――閱讀。

在我還識(shí)字不多的時(shí)候,是媽媽幫我講故事,帶領(lǐng)我走進(jìn)了閱讀的樂(lè)園。我感到書(shū)是一個(gè)多么神秘的世界呀,里面有無(wú)窮無(wú)盡的故事吸引著我。有時(shí)在我寫(xiě)完作業(yè)了,還要等媽媽空閑的時(shí)候才能給我讀故事聽(tīng),我只有干著急沒(méi)辦法。求人不如求己,我決定加快認(rèn)字的腳步。在一年級(jí)的下學(xué)期,我基本能獨(dú)自看故事書(shū)了。這樣,我和閱讀就成了形影不離的好朋友。

自從我和閱讀成了朋友以后,我每天都要與他碰面,讓他帶我徜徉在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。有一次,媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》。放學(xué)后,我在路上翻看了幾頁(yè)。這一翻不要緊,我被里面的故事情節(jié)吸引住了,怎么也不想停下來(lái)。媽媽叫我吃飯,我只說(shuō)“等一會(huì)兒”,就是舍不得放下書(shū)。直到媽媽從我手中奪去,才乖乖地去吃飯。三下五除二地吃完飯,我又捧起了那本書(shū)。是閱讀讓我知道了多蘿茜和她朋友之間的互幫互助,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

有時(shí)候,在我看完一本書(shū)后,也會(huì)忘了我的`閱讀朋友。這時(shí)媽媽就會(huì)給我講新書(shū)的有趣故事來(lái)吸引我,我就會(huì)心里癢癢的,又想起了閱讀這位老朋友。

通常媽媽會(huì)與我同看一本書(shū),她先看,等我看完后,我們會(huì)互相說(shuō)說(shuō)自己的看法與感受。

同學(xué)們,讓我們與閱讀握手做朋友吧,堅(jiān)信他會(huì)帶給你輝煌的明天!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇六

一說(shuō)起讀書(shū)的快樂(lè),那可多的是了,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,帶來(lái)你意想不到的收獲,我喜歡讀書(shū),所以我的寫(xiě)字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書(shū),這些書(shū)給我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我就掌握了讀書(shū)的方法,書(shū)里的知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)。

讀書(shū)是件好事,讀書(shū)不能是讀過(guò)一遍就行了,要多讀,多看,用心體會(huì),這樣才能讀懂書(shū)中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,當(dāng)然,讀書(shū)要看適合自己看的書(shū),要看好書(shū)。

讀書(shū)就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書(shū),我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間,在書(shū)店里,我也會(huì)經(jīng)常被書(shū)中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。

讀一本好書(shū),就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂(lè),同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去讀書(shū),讀好書(shū)吧,讓我們從讀書(shū)中獲得知識(shí),獲得快樂(lè)!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇七

你們好!

闊別一年后我們?cè)俅巫谝黄馂槲覀兊暮⒆拥某砷L(zhǎng)共同努力,我由衷地感到高興。

作為一個(gè)班主任和語(yǔ)文老師,面對(duì)這群活潑可愛(ài),又極其調(diào)皮的孩子,我有很多想法,也想了很多辦法。當(dāng)然,我的目的只有一個(gè),希望三年后,孩子們?cè)谒麄冊(cè)械幕A(chǔ)之上都能有提高,不管是學(xué)知識(shí),還是學(xué)做人。

一、愛(ài)護(hù)孩子的同時(shí)更要讓孩子懂得了解你的愛(ài)。

兩年的相處,應(yīng)該說(shuō)我與孩子們有很好的情感基礎(chǔ),去年下鄉(xiāng)后,每回回到學(xué)校,他們都會(huì)不約而同地圍在我的身邊,和我說(shuō)這說(shuō)那,有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我,這種信任,讓我尤其感動(dòng)。所以一年后再次成為他們的老師,他們的朋友,我很高興,很開(kāi)心,也有點(diǎn)興奮。

開(kāi)學(xué)的第一天,我就請(qǐng)周凌云為孩子們讀了我寫(xiě)給他們的信。當(dāng)然寫(xiě)這樣一封信除了拉近與孩子的距離,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)彼此熟悉,消除心理上的距離之外,我也想從他們的回信中了解他們的情況。應(yīng)該說(shuō),這樣做也達(dá)到了我預(yù)期的效果。在信中,我這樣明明白白告訴學(xué)生我深愛(ài)著他們,這對(duì)于今后的教育、教學(xué)工作的開(kāi)展是極其有利的。

有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),孩子慢慢大了就與自己話不投機(jī)了,聽(tīng)不進(jìn)父母的話。其實(shí),你也不妨試試我的辦法,讓你的孩子了解你為了他所付出的,這保證比你拉大嗓門(mén),教訓(xùn)你的孩子,過(guò)后獨(dú)自傷心要來(lái)得有效果。

“愛(ài)”是相互的,當(dāng)我們付出愛(ài)的時(shí)候,也會(huì)收獲“愛(ài)”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)

二、引導(dǎo)孩子的同時(shí)對(duì)于屢犯錯(cuò)誤的也應(yīng)懲戒

四年級(jí)的孩子,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,說(shuō)懂不懂,說(shuō)不懂還真有點(diǎn)懂,對(duì)于這么大的孩子引導(dǎo)并講明白道理是極其重要的,簡(jiǎn)單粗暴的懲罰不僅達(dá)不到自己所期待的結(jié)果,反而會(huì)適得其反。所以,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題時(shí),當(dāng)然這里所說(shuō)的問(wèn)題是多方面的,包括思想上的和行為上的等等,我必然給他們分析利弊,后果等。比如說(shuō),學(xué)生英語(yǔ)課不認(rèn)真,我就幫他們分析以后考中學(xué)英語(yǔ)所處的位置;上音樂(lè)課不認(rèn)真,幫助他們了解音樂(lè)老師的辛苦;與同學(xué)相處出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),教他們什么是寬容,如何換位思考……當(dāng)然即使你給他們把道理講得很透徹,但在實(shí)際操作過(guò)程中,還是會(huì)有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,或不去控制自己錯(cuò)誤的行為,這時(shí)候我也會(huì)給予他們一定的懲罰。

我們的懲罰都是孩子們自己擬定,全班通過(guò)的。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的,特別是還在他們似懂非懂的時(shí)候,更需要一定的懲戒以幫助學(xué)生控制自己的行為,讓他們明白,無(wú)論做什么都應(yīng)該遵循一定的規(guī)則,違反了,就應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰。當(dāng)然,懲罰不是體罰,是對(duì)自己錯(cuò)誤的行為的一種懲戒,這也是將來(lái)孩子完整人格形成的基礎(chǔ)。

四年級(jí)語(yǔ)文老師發(fā)言稿

很多孩子在碰到摩擦?xí)r,第一時(shí)間就會(huì)為自己找許多的理由,來(lái)推卸自己所有的責(zé)任,而去譴責(zé)對(duì)方的不是。其實(shí),我們家長(zhǎng)在家里肯定也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況,勇于承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)人完美人格的重要組成部分,人并不怕犯錯(cuò)誤,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)誤,更可怕的是知道犯了錯(cuò)誤,卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,或者千方百計(jì)去掩飾錯(cuò)誤。也許我說(shuō)的有些嚴(yán)重,但確實(shí),好的習(xí)慣和美德,都是從小事上,從孩提時(shí)代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務(wù),家長(zhǎng)也有責(zé)任,共同把孩子教育好。

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇八

四(5)班余甜會(huì)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我叫余甜會(huì)!今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選我們四年(5)班的班長(zhǎng)一職。感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的.今天,我之所以站上這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個(gè)能力和條件。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。在過(guò)去三年,我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師的好幫手。同時(shí),我還是大家的好同學(xué),平時(shí)熱情、大方自不必說(shuō),在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個(gè)好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號(hào)和一些比賽的優(yōu)異成績(jī)上就可以看出來(lái)。當(dāng)然,我也不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,我的興趣愛(ài)好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等,這些都是我非常喜愛(ài)的。

我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

第二篇:四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng),四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,演講稿《四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!四(3)班。

金梓奕。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)——陳駿曦,相信大家在熟悉不過(guò)了吧,一個(gè)你們的好朋友,希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。

拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!”我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí),讓班級(jí)變得井然有序,二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!

當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì),有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以,穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng),在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書(shū),促進(jìn)(感謝訪問(wèn)好)同學(xué)們的寫(xiě)作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫(xiě)作,一想到寫(xiě)作就開(kāi)心!在“班場(chǎng)”上玩過(guò)的人都知道,要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒(méi)在“班場(chǎng)”上“混過(guò)”,自然不會(huì)染上“班場(chǎng)壞風(fēng)氣”,應(yīng)該會(huì)非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái),我再加油改進(jìn)!

我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表,并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào),不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán),不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊,要知道,班長(zhǎng)是大家的“領(lǐng)導(dǎo)”與“保姆”,而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課,只有自己認(rèn)真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)??!”而我卻覺(jué)得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂(lè)意做那一個(gè)“犧牲”自己的人!

我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我試試看,能不能勝任這個(gè)工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會(huì)灰心,在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!

請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

我是403班的副班長(zhǎng)——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選大隊(duì)部干事。我興趣廣泛,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

我愛(ài)跳繩,是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍;

我愛(ài)游泳,受過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;

我愛(ài)彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門(mén);

我愛(ài)看書(shū),我看過(guò)的課外書(shū)加起來(lái)可以放一個(gè)書(shū)架了;

我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的酸堿度;

我更愛(ài)學(xué)習(xí),各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊叭甓染辉u(píng)為三好學(xué)生。

如果我榮幸競(jìng)選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。

請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!四年級(jí)語(yǔ)文老師上學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。

家長(zhǎng)朋友們大家好,歡迎大家來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在語(yǔ)文方面,我從這幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)期中考試成績(jī)、語(yǔ)文平時(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議。

四年級(jí)第一次期中考試情況不理想,大部分同學(xué)都有不同程度的退步。除去教師改卷子非常嚴(yán)格的不可控制問(wèn)題,我分析了主要原因1、四年級(jí)語(yǔ)文要求比三年級(jí)的難度要高,需要靈活的掌握知識(shí),學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)難度的變化。

2、基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏監(jiān)督,該背默的內(nèi)容沒(méi)有積累,造成更差,直到成為不及格,有些家長(zhǎng)還沒(méi)有上心,聽(tīng)之任之。

3、學(xué)生在考前學(xué)習(xí)態(tài)度不端正浮躁作為教師,對(duì)學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格要求,以后每個(gè)人背默內(nèi)容都要過(guò)關(guān),作文作業(yè)嚴(yán)格要求,同時(shí)也希望家長(zhǎng)配合老師的工作,不要讓我們慢慢給孩子培養(yǎng)起來(lái)的習(xí)慣白白浪費(fèi)了。

在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,主要包括讀、誦、背、寫(xiě)、說(shuō)、理解、運(yùn)用。所有的理解和運(yùn)用都建立在頭腦中的積累,如果只會(huì)讀是不行的。寫(xiě)是最重要的。平時(shí)的寫(xiě)字、寫(xiě)卷子、作文、乃至到以后工作需要都離不開(kāi)它。這都鑒于會(huì)讀會(huì)背積累之上。所以做好地基很重要。在學(xué)校里是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。而對(duì)于積累的時(shí)間就需要在家完成。所以希望以后凡是要求背默、聽(tīng)寫(xiě)的任務(wù),家長(zhǎng)能抽出5分鐘時(shí)間來(lái)進(jìn)行。這樣我在學(xué)校要求嚴(yán)格,家長(zhǎng)在家也有個(gè)過(guò)關(guān)的要求,這樣學(xué)生不想記住就不會(huì)。另外本學(xué)期鑒于有些家長(zhǎng)對(duì)買書(shū)問(wèn)題上意見(jiàn)很大,以及讓學(xué)生能夠大量的閱讀,我想了許多方法,最后決定編號(hào)換書(shū)的方法來(lái)進(jìn)行讀。一個(gè)學(xué)生只買兩本,但是卻能讀到10本書(shū)。學(xué)生的讀書(shū)積極性很高,但有些家長(zhǎng)連兩本書(shū)也沒(méi)給學(xué)生配齊。還有些家長(zhǎng)說(shuō)別的孩子讀自己的書(shū)不還。孩子的書(shū)上都有名字,到一學(xué)期后,到最后書(shū)會(huì)回到孩子的手中。另外讀一本書(shū)的時(shí)間是兩周,所以在家的時(shí)候就需啊父母來(lái)監(jiān)督讀書(shū)了。

平時(shí)的作業(yè)情況。第一個(gè)是不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)從11月至今,作業(yè)記錄本上統(tǒng)計(jì)來(lái)看,有幾位同學(xué)需要注意。直到現(xiàn)在還有作業(yè)書(shū)本忘家的學(xué)生。這樣丟三落四的毛病對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)很不利。有一次曹靜雯的作業(yè)忘帶了好幾次,我給家長(zhǎng)聯(lián)系接著又對(duì)她進(jìn)行了教育。到現(xiàn)在作業(yè)上交的很好,這就說(shuō)明家長(zhǎng)和孩子學(xué)校共同配合才會(huì)對(duì)改掉學(xué)生的壞毛病。語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)很重要,(先展示好的)(再展示不好的)這些同學(xué)的家長(zhǎng)希望注意。老師在學(xué)校要求嚴(yán)格的同時(shí),家庭作業(yè)方面也要通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)引起學(xué)生的注意。侯林果家長(zhǎng)為例。是語(yǔ)文的重要自稱部分平時(shí)在學(xué)校的作文訓(xùn)練很少,總共八篇文章。班里大部分學(xué)生作文還可以,但對(duì)于個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo),提高效果不明顯。有些學(xué)生內(nèi)容不豐富,也不知道該如何寫(xiě)。其余學(xué)生,家長(zhǎng)可私下交流。好學(xué)生可多看書(shū)積累優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于作文有很大好處。中等生可以看同步作文,與課本內(nèi)容相關(guān)的作文積累;對(duì)于寫(xiě)作有困難的家長(zhǎng)就要下工夫了。

第三個(gè),就是對(duì)于家長(zhǎng)的一些建議,以家庭作業(yè)輔導(dǎo)為主。最主要的是用心,孩子學(xué)習(xí)是一生的事情,是一輩子的事情。

在作業(yè)輔導(dǎo)方面1、給孩子創(chuàng)建一個(gè)舒適的完成作業(yè)的環(huán)境。家長(zhǎng)要少說(shuō)話,少干預(yù),少打擾。

2、合理安排作業(yè)時(shí)間,保證晚飯前完成作業(yè)。

3、做好監(jiān)督、檢查工作,做到寬嚴(yán)有度對(duì)于孩子的作業(yè),要求要始終如一,家長(zhǎng)要嚴(yán)把作業(yè)關(guān),還要給孩子充分的玩耍、休息的時(shí)間。

另外就是閱讀,汪涵說(shuō)了這樣一段話“樹(shù)蔭下,一壺酒,一塊面包,一卷詩(shī)。你偎著我唱歌,荒野就成了天堂?!边@句話讓我們覺(jué)得讀書(shū)真好。大量閱讀,為作文打基礎(chǔ)。要做到每天讀一篇作文,灌耳音。每天至少保證一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。

希望家長(zhǎng)能夠重視,望家校共同努力,綻放屬于自己的精彩。

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇九

我有一個(gè)好媽媽,她從我出生到此刻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

當(dāng)我還是嬰兒時(shí),媽媽整天抱著我。讓我在她的懷里喝奶、伸手、踢腿……讓我小小的乳牙啃她的衣服,讓我趴在她的肩膀上睡覺(jué)。當(dāng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了,媽媽還吃力地抱著我。她遲遲不肯放我下來(lái),是因?yàn)榕掳盐页承蚜?。為了讓我睡得踏?shí),媽媽不知疲倦地用瘦弱的雙臂承受我身體的重量。

上幼兒園的時(shí)候,我變得貪吃起來(lái)??匆?jiàn)喜歡吃的東西,就拼命地把媽媽往商店拉。而媽媽不但不批評(píng)我,相反,她會(huì)像朋友一樣跟著我一齊進(jìn)去。就算我需要的東西比較貴,媽媽也必須會(huì)毫不遲疑地買下。

轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。因?yàn)槲覜](méi)有讀大班,所以跟其他同學(xué)比起來(lái)有不小的差距。他們的作業(yè)做得既快又好,可我總是慢騰騰的。為此媽媽操碎了心!異常是口算,同學(xué)們一般4分鐘能完成的練習(xí),我卻得花上8、9分鐘。媽媽是個(gè)急性子,容不得我這樣的速度。所以她有好幾次粗暴地動(dòng)手打我的小屁股。打在我身上,其實(shí)痛在媽媽的心里。每次打我后,媽媽都會(huì)大哭一場(chǎng)。

此刻,媽媽幫我做的事就更多了。修改作文,教我做題目,指導(dǎo)我寫(xiě)字,陪我讀英語(yǔ)……可她從來(lái)就沒(méi)有厭煩過(guò)。

啊,親愛(ài)的媽媽,您為我付出了那么多,我必須要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇十

母親節(jié),這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)起源于古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)。小編整理的四年級(jí)。

作文。

希望大家喜歡。

是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你?是誰(shuí)教會(huì)你穿衣服、系鞋帶?是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好,常常扎破手指?她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。

“媽媽”,一個(gè)多么溫暖的詞,而我卻誤解了它的意義,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑,十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

媽媽,我依舊記得記得您跟我講過(guò)我以前的事兒:十二年前的一個(gè)夜晚,我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫(xiě)一橫,再寫(xiě)一豎……”

媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。

在這個(gè)偉大的母親節(jié)里,我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福:“母親節(jié)快樂(lè)!”

今天,母親本應(yīng)該好好的休息一天的,可她卻依舊去上班,一直到晚上才拖著疲憊的身軀回到家,顧不上休息,又來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)。我在燈光下仔細(xì)打量著媽媽,那原先烏黑油亮的頭發(fā)現(xiàn)在變得干燥多了,多了好多銀線般的白發(fā),額頭上出現(xiàn)了一條條皺紋,手上布滿了老繭,變得粗糙了。這不都是為我奔波操心而造成的嗎?我心里泛起一股酸澀。于是我拿起原來(lái)寫(xiě)好的賀卡給了媽媽。她先是一怔,接著用手拿起來(lái),看了看,臉上的驚訝與興幸福交織在了一起。過(guò)了好半天,媽媽終于回過(guò)神來(lái)了,看了看我用看了看賀卡,眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了。媽媽把賀卡貼在胸前,閉著眼睛,好像默默地在祈禱。過(guò)了會(huì)兒,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“佳樂(lè),媽媽愛(ài)你,你這份心意我領(lǐng)下了?!?/p>

事后,我的心情久久不能平靜。媽媽整天幫我們做事,為我們操勞。嬰兒時(shí)給我喂奶,讀幼兒園是接送我。而我沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)媽媽,只是一次又一次的傷害她的心。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“媽媽,我愛(ài)您,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”

小明想:“我沒(méi)有錢去買花,怎么辦?向同學(xué)借錢?不好吧!向奶奶要?好像也不妥!……”想法都被否認(rèn)了?;ǖ昀习蹇吹揭粋€(gè)孩子在店外張望,就走過(guò)去親切地問(wèn)小明:“小朋友,你想買花嗎?”小明撓撓頭羞澀地說(shuō):“想,但沒(méi)錢……”花店老板一聽(tīng)不禁笑了,小小年紀(jì)就想送花!于是逗他問(wèn):”你想送給誰(shuí)呢?小朋友?”“今天是母親節(jié),我想買一枝康乃馨送給媽媽!”想到媽媽收到花后那驚喜的樣子,小明的小臉蛋都發(fā)光了!

小明終于捧著鮮艷欲滴的康乃馨興高采烈地走了?;ǖ昀习蹇粗∶鞯谋秤埃劭魸駶?rùn)了。他走進(jìn)花店拿起話筒打家鄉(xiāng)電話,電話打通了,接電話的是80歲的老母親。花店老板說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!過(guò)兩天我就要回去看您……”

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇十一

每年的5月11日是母親節(jié),是美國(guó)總統(tǒng)威爾遜于1914年莊嚴(yán)宣布的。同時(shí),政府規(guī)定,每個(gè)家庭都應(yīng)該在母親節(jié)懸掛國(guó)旗,以示對(duì)母親的尊重。母親節(jié)成立后,得到了全世界人民的支持。母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)真正的國(guó)際節(jié)日,康乃馨已經(jīng)成為母親節(jié)最受歡迎的花束。

今年的母親節(jié)又來(lái)了。在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,你教會(huì)了我怎么走路,怎么讀書(shū)寫(xiě)字,怎么計(jì)算答案。雖然你有時(shí)候罵我,但都是一遍又一遍的教誨。你給了我知識(shí),教我做人,幫助我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。媽媽,你辛苦了。你的愛(ài)深似海,比山還高,你的大愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。母親節(jié),我想獻(xiàn)上最美的康乃馨。希望你永遠(yuǎn)年輕貌美如花。媽媽,我長(zhǎng)大了,翅膀也越來(lái)越強(qiáng)了。請(qǐng)放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),并向您報(bào)告良好的結(jié)果。

祝所有母親母親節(jié)快樂(lè)!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇十二

母親節(jié)是西方的節(jié)日,在中國(guó)也很盛行,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),關(guān)于母親節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的四年級(jí)母親節(jié)。

作文。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

在我的家庭里,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也非常愛(ài)爸爸媽媽。生活中我們處處相互關(guān)心。

記得有一次,我們家吃魚(yú),我最喜歡吃魚(yú)了,看到魚(yú)就食欲大開(kāi),吃著吃著,突然覺(jué)得喉嚨不對(duì)勁了,是被魚(yú)刺卡住了,我又急又慢地說(shuō):“爸,我被魚(yú)刺卡住了?!卑职?、媽媽一聽(tīng),都慌了神,趕緊忙活起來(lái),爸爸端起了杯子讓我喝水,等一口水喝下去了,媽媽又拿來(lái)了一塊餅子,讓我大吃一口,沒(méi)等餅子吃完,爸爸又拿來(lái)了醋讓我喝,就這樣折騰了好一陣子,我感覺(jué)嗓子不難受了,總算是把魚(yú)刺吞下去了,爸爸、媽媽才算長(zhǎng)疏了一口氣。我看到爸爸、媽媽忙活的樣子和緊張的神情,心里很感動(dòng),真正體會(huì)到父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

第二天是母親節(jié),我放學(xué)回家后,爸爸、媽媽還沒(méi)有回來(lái),我想:“今天是母親節(jié),我應(yīng)該給媽媽做點(diǎn)什么事情,給她一個(gè)驚喜,回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)?!边@樣想著,我就尋思著做什么,走進(jìn)廚房,我看到有大白菜,我心里一怔:“何不把菜準(zhǔn)備好呢?”于是我把手洗干凈,系好了圍裙,把菜放到盆子里,打開(kāi)水輪頭放滿了水,仔細(xì)的把菜洗干凈,然后又沖洗了一遍。拿來(lái)了案板,把菜放到上面,用菜刀咔喳咔喳的切了起來(lái),開(kāi)始我還不熟練,切了一會(huì)后,菜刀在我手里就變得得心應(yīng)手了,一陣就把菜切好了。我又拿來(lái)了西紅柿、蔥等洗干凈。我想:“等會(huì)兒爸爸、媽媽回來(lái)看到我準(zhǔn)備好了菜,一定會(huì)大吃一驚的?!?/p>

就在我準(zhǔn)備好菜的同時(shí),媽媽下班回來(lái)了,忙碌了一上午,夠累的了,但還是趕緊準(zhǔn)備做飯,一進(jìn)廚房,看到我準(zhǔn)備的菜,她不由的一怔,說(shuō):“哦,這是馬丹陽(yáng)準(zhǔn)備的菜嗎?”我說(shuō):“是的,今天是母親節(jié),我要為媽媽做點(diǎn)事情?!眿寢屄?tīng)了,心里舒服多了,夸我說(shuō)“你真是個(gè)孝順的好孩子”!似乎疲勞也沒(méi)有了,臉上露出了甜蜜的微笑,我看到這個(gè)情景,甭提心里有多高興了!

“父母愛(ài)我,我愛(ài)父母”,這句話永遠(yuǎn)銘刻在我心里。父母對(duì)我的愛(ài),我要用愛(ài)去回報(bào),我要用一生來(lái)回報(bào)這種養(yǎng)育之恩。

母親節(jié)快到了,在這個(gè)渲染了節(jié)日氣氛的時(shí)刻里,我該怎么向媽媽表達(dá)我的感激之情呢?

送給媽媽一束帶著露珠的鮮花吧!媽媽是護(hù)士,每天除了幫病人打針吃藥以外,還要做一些吃力的下手活兒。下午短短的休息時(shí)間,又得趕在我放學(xué)回家之前做好飯菜。這些天,媽媽的頭上又多了許多白發(fā),不足四十歲的媽媽看上去好似五十歲的人。為媽媽送上一束鮮花,或許能讓媽媽年輕許多。

送給媽媽一張一百分的試卷吧!媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)保持在前三名以內(nèi),每次送病號(hào)去增城、廣州的時(shí)候,都會(huì)為我精心的選購(gòu)幾本練習(xí)冊(cè),讓我利用假期的時(shí)間做。每獲得休假的時(shí)間,媽媽總是毫不猶豫地選擇用來(lái)檢查我的作業(yè)和輔導(dǎo)我的功課。為媽媽送上一張?jiān)嚲?,或許能讓媽媽欣慰許多。

……。

媽媽,感謝您含辛茹苦地將我撫養(yǎng)成|人;感謝您給予了我無(wú)比珍貴的生命;感謝您使我過(guò)上了如此幸福的生活。在這個(gè)母親節(jié),我衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)。我還想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

漫長(zhǎng)的路,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春.夏.秋.冬,走過(guò)無(wú)數(shù)的生命的坎坷.迎來(lái)了20xx年的母親節(jié).那天,我深情的望了望我的母親,她的頭上也有了一兩根白發(fā),我恨時(shí)光,因?yàn)槭菬o(wú)數(shù)的時(shí)光奪走了她的年輕......

這天,母親上班去了.我獨(dú)自一人在家,望著藍(lán)藍(lán)的天空,似乎想起了什么,哦!對(duì)了,母親節(jié)應(yīng)該為親愛(ài)的媽媽送上一份愛(ài)的禮物,母親在痛苦中生下了我這個(gè)娃娃,是母親養(yǎng)了我,教育了我.我不時(shí)又陷入沉思.我給媽媽送一個(gè)水晶球?不!不行,母親常常教育我:自己做的東西,比什么都好.那我送自己寫(xiě)的一封信,好的,就這樣了.

我做好的信封,我在信中寫(xiě)到:我愛(ài)您!媽媽!是您教我做人的道理,是您讓我從小就鍛煉自己的獨(dú)立性.因此,我成了一個(gè)在困難面前不灰心,在成功面前不驕傲的小女孩.每次別人欺負(fù)我,您就說(shuō):孩子,別怕!生命上不出點(diǎn)亂子是不可能的,人的一生不可能都一帆風(fēng)順,平安無(wú)事.您在我眼中是一個(gè)胸心廣闊,啥事情都能容下去,真是心胸比海還大,比天還高.

我只寫(xiě)了這些,你們可能會(huì)覺(jué)得很少,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)感恩不需要多,重要的是真誠(chéng)的一顆心.一份無(wú)限的愛(ài)!

當(dāng)我把禮物送到母親的手中時(shí),我看見(jiàn)她的眼中是激動(dòng)的淚,母親說(shuō)的一句話:孩子!謝謝你!然后,抱住10歲的我......

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇十三

作文。

范文,歡迎大家閱讀!

真遺憾,貪玩的我每次都錯(cuò)過(guò)了母親節(jié),從來(lái)沒(méi)給媽媽在特殊的日子里送過(guò)禮物,甚至連母親節(jié)是哪一天也不知道。我下定決心:今年母親節(jié)一定要送媽媽禮物,或幫媽媽做件力所能及的事。

可是由于母親節(jié)將至的前幾天,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,又忘記了母親節(jié)的事。直到目前就到了的那天上午,我才突然想起來(lái)。本來(lái)想在這一天的早上就偷偷地將禮物送給媽媽的,現(xiàn)在這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)完全泡湯了,看來(lái)只有借出去玩的借口,溜出去買禮物了。

我把壓歲錢拿出來(lái),和媽媽說(shuō)了一聲后就飛快地跑出去了?!敖o媽媽買什么禮物好呢?”我邊走邊想。來(lái)到街上,我看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著束鮮花,我靈機(jī)一動(dòng),就打定了注意,去花店給媽媽買束鮮花。

進(jìn)了花店,一股花香撲鼻而來(lái),我認(rèn)真地挑選著各種各樣的花,最后我看中了一束紅色的康乃馨,我問(wèn)過(guò)價(jià)錢后,又?jǐn)?shù)了數(shù)手里的錢,就拿著這束花讓店里賣花的姐姐幫我把花裝飾好,付了錢后開(kāi)心地離開(kāi)了花店。

回到家里,我把鮮花捧到媽媽面前,媽媽眼前一亮,喜出望外地使勁聞著那花香,欣喜之情溢于言表,媽媽摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,寶貝女兒。媽媽好喜歡!”看到媽媽那高興的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

晚上,躺在床上,我還在想:以后我要記住爸爸媽媽的每一個(gè)節(jié)日,我要送給他們更多的驚喜。

今天是個(gè)母親節(jié),在這一個(gè)特別的日子里,我還在左思右想送媽媽什么禮物才好,往年都送過(guò)康乃馨,杯子什么的了。這次該送什么小禮物才好呢?要不俗氣又有新意的禮物!

想了很久,我已計(jì)劃好送什么了,我簡(jiǎn)直要為我的機(jī)智點(diǎn)贊。

我打開(kāi)電腦,進(jìn)入摩爾莊園,然后把撒在地上的樹(shù)葉送還給大樹(shù)……又進(jìn)行了許多項(xiàng)目,我才得到了母親節(jié)的音樂(lè)盒。我把它擺在家園的正中間。等待媽媽回家時(shí)好好欣賞一下,這也能代表我的一片心意呀!

接下來(lái)我又幫媽媽打掃衛(wèi)生,等媽媽回來(lái)送給她一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,我把家里里里外外都清掃了一遍,整個(gè)家都變得一塵不染。然后,我又跑到文具店里給媽媽挑選了一份精美的賀卡,在上面端端正正的寫(xiě)上了:“媽媽,我愛(ài)您!”

媽媽下班回來(lái)了,看上去媽媽的樣子很勞累,我趕緊迎上去,接過(guò)媽媽手中的東西,拉著媽媽的手,讓她坐在電腦前聽(tīng)著音樂(lè),我打開(kāi)賀卡大聲的說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽看了看屋子里干干凈凈,高興得嘴都合不攏了。還一個(gè)勁的夸我:“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽今天真是太高興了!”

這個(gè)母親節(jié),我讓媽媽過(guò)得太開(kāi)心了!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇十四

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是童卓爾。

今天我非常榮幸,能在這里和同學(xué)們一同競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家能支持我。

在以前,我就想當(dāng)班長(zhǎng),為大家服務(wù),可總是沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),今天,我終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上傾訴自己的心聲。這次競(jìng)選班長(zhǎng),我十分自信,十分慎重。

我當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲乙寻嗉?jí)管理好,和同學(xué)協(xié)調(diào)好關(guān)系。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在同不們需要幫助的時(shí)候,幫助同學(xué),如果有同學(xué)摔傷了,我就會(huì)立刻帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;如果同學(xué)不知道做題時(shí),我就會(huì)教他解題;如果同學(xué)傷心時(shí);我就會(huì)去安慰他;如果同學(xué)亂丟果皮,我就會(huì)勸說(shuō)他,讓他心服口服地?fù)炱鹄蝗绻瑢W(xué)打架時(shí),我就會(huì)去勸架,只要同學(xué)們有困難我,我就一定會(huì)去幫助你們。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也一定會(huì)把我本身的缺點(diǎn)改掉,如脾氣暴躁,做事磨蹭。一定學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),成為老師心目中的好學(xué)生,成為同學(xué)心目中的好榜樣。

請(qǐng)大家為我投上神圣的一票吧!如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我在哪里跌倒,我就一定會(huì)在哪里爬起,因?yàn)槲蚁嘈盼矣肋h(yuǎn)是最棒的。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

四年級(jí)母親節(jié)演講稿篇十五

5月9日是母親節(jié),在這日子里,我們要為母親做一些力所能及的事!

我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)穿好幾天了,所以我想幫媽媽洗了。平時(shí)我們穿臟的衣服都是媽媽洗的,這樣久了我們自然而然也就習(xí)慣了??墒且蛔屑?xì)想,洗衣服也是很累的,而媽媽就這樣每天幫我們洗衣服、還要照顧我們,很不容易!所以我毫不猶豫地拿起媽媽已經(jīng)穿臟而又沒(méi)時(shí)間洗的3件衣服,放在一個(gè)大盆里,學(xué)著媽媽的樣子先把盆清洗干凈,我認(rèn)真地洗,生怕有一處沒(méi)有洗干凈。清晰完畢,接著倒水,我不知道是要倒溫和的水還是什么溫度的水。最后倒的是溫和偏涼的水,再倒點(diǎn)洗衣粉,攪合攪合,把臟衣服泡在里面。我不知道要泡幾分鐘,就問(wèn)媽媽?!笆宸昼娋涂梢粤?,之后再進(jìn)行搓洗,衣服就會(huì)很透徹干凈!”十五分鐘過(guò)去后,我來(lái)準(zhǔn)備洗了!厚厚的衣服使我洗衣服又增加了一絲困難。我洗的時(shí)候再想,衣服還真難洗!洗衣服就是互相摩擦這樣洗,要保持干凈,必須要多搓幾下,一件衣服就有好多地兒要這樣洗,三件衣服還真不容易。我覺(jué)得媽媽每天都非常辛苦。

通過(guò)洗衣服這件事,讓我知道媽媽每天都在無(wú)限為我們付出,每一件小事要做到都不是容易的事。所以,讓我們幫媽媽做力所能及的事。

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