心得體會讓我意識到，時間管理對于高效工作至關(guān)重要。適當(dāng)運用一些修辭手法和比喻，能夠讓心得體會更加生動有趣，引發(fā)讀者共鳴。以下是一些不同主題的心得體會范文，希望能滿足大家的需求。
找差距抓落實心得體會篇一
一、守初心就是必須堅持以人民主體地位，堅持立黨為公執(zhí)政為民，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨作為新時代水利人我們應(yīng)該解放思想、開拓視野、銳意進取不緊緊是干好本職工作這么簡單要在干工作的同時始終堅持不忘初心、守住初心、做到為民服務(wù)為民著想，堅決反對一切損害人民利益脫離群眾的行為。
二、擔(dān)使命就是不緊緊體現(xiàn)在自己的工作崗位上踏踏實實的干好本職工作，感覺工作中只要不出現(xiàn)錯誤有種不求有功但求無過的思想，作為最基層人員應(yīng)該在工作中敢擔(dān)敢當(dāng)，敢于面對挫折克服重重困難在平凡的崗位上干出不平凡的成績。
三、找差距就是在思想理念、思想政治、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力水平、作風(fēng)觀念方面的差距。自覺地投身改革創(chuàng)新時代潮流堅決破除碌碌無為、思想懈怠、麻痹大意的思想在工作中主動作為，變被動工作為主動工作，舉一反三實實在在的腳踏實地的干好每一件事。
四、抓落實、就是把責(zé)任落實、工作落實、政策落實。作為黨員要樹立正確的人生觀、價值觀、真抓實干求真務(wù)實解難題。力戒形式主義、官僚主義，堅持實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
其次是身邊的優(yōu)秀黨員是我們年輕同志的楷模對此在今后的工作中我們將以他們?yōu)榘駱樱瑢φ兆约旱牟蛔惴e極改正、同時狠抓工作中專業(yè)知識、通過理論聯(lián)系實際，做到學(xué)中干、干中學(xué)、不斷汲取工作經(jīng)驗，以便更好的完成今后的工作。
最后作為一名黨員我們要傳承老一輩在前進的道路的吃苦耐勞精神，把我們辛勤工作的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，爭做一名合格的黨員。這些是我對“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”心得體會，感悟不深、還望領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。在今后的工作中我將認(rèn)真對照要求，找出自己的不足加以改正、認(rèn)真學(xué)習(xí)、全身心投入到改正中去。為水利事業(yè)做出應(yīng)有盡有的貢獻。
找差距抓落實心得體會篇二
中央決定，從6月起，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。今年是中國共產(chǎn)黨成立98周年，是新中國成立70周年，也是黨在全國執(zhí)政70周年，習(xí)近平總書記曾說：“無論我們走得多遠，都不要忘記來時的路”，因此開展好“不忘初心，牢記使命”，對于深化黨員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都是正當(dāng)其時!
“為官避事平生恥”，牢記“初心”和“使命”，就是要做到黨和人民忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。我們黨是有著光榮傳統(tǒng)和歷史的百年大黨，依靠人民取得執(zhí)政，依靠人民開創(chuàng)了中國特色社會主義偉大勝利，也必將依靠人民帶領(lǐng)人民實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)造出新的輝煌。只有時刻牢記黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時刻牢記新時代對黨員干部“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的干部要求，才能傳承好黨的“好家風(fēng)”，“好傳統(tǒng)”，做黨和人民滿意的干部。
“一枝一葉總關(guān)情”，牢記“初心”和“使命”，就是要堅持走“群眾路線”，善于傾聽群眾聲音。我們的黨來自于人民，依靠人民發(fā)展壯大，從“星星之火”成“燎原之勢”，從一個幾十人的小黨，成為一個擁有9000萬黨員的大黨，靠的是與時俱進，時時刻刻同人民肩并肩，心連心。我們始終要牢記“權(quán)為民所賦，心為民所系，利為民所謀”，切身實地為人民群眾排憂解難。
“一切從實際出發(fā)”，牢記“初心”和“使命”，就是要實事求是，一切從黨和人民的利益出發(fā)。黨的以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央強力抓作風(fēng)建設(shè)，強勢反“四風(fēng)”，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會風(fēng)氣也得到扭轉(zhuǎn)。目前從不敢腐，到不想腐，不能腐的制度籠子已經(jīng)扎好，權(quán)力不再任性。目前全黨上下在集中整治形式主義和官僚主義頑疾。從通報的“經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)造假”，“60萬采購脫貧宣傳片”等案例來看，形式主義官僚主義整治具有長期性，復(fù)雜性，只有堅持從黨和人民的利益出發(fā)，不搞“面子工程”，把扶貧工作做細做實，才能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
不忘初心，方得始終。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現(xiàn)長期執(zhí)政，是必須回答好、解決好的一個根本性問題。黨的決定以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是在新時代把黨的自我革命推向深入，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重大決策部署。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，用“四個迫切需要”深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)和重點措施，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。在全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，緊鑼密鼓開展主題教育之際，這篇重要講話的公開發(fā)表，為全黨進一步開展好主題教育，提供了重要的政治指導(dǎo)、思想指導(dǎo)、理論指導(dǎo)和實踐指導(dǎo)。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中，習(xí)近平總書記開宗明義指出：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”98年風(fēng)雨兼程，這一“根本動力”，始終激勵我們黨在弱小時，在逆境中，都迸發(fā)出不為一切困難所嚇倒、不為一切挫折所征服的磅礴力量，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)危亡而奮起、飽受苦難而輝煌，使中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
昨天的成功不代表永遠成功，過去的輝煌不等于永遠輝煌。只有時刻不忘初心、牢記使命，才能在新時代善作善成、一往無前，贏得光明未來。黨的以來，習(xí)近平總書記反復(fù)提醒全黨，共產(chǎn)黨人必須不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，不要忘了中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題。
用黨的創(chuàng)新理論照亮初心、指引征程。
“沒有革命的理論，就沒有革命的行動?！敝袊伯a(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義作為自己的行動指南，在革命、建設(shè)、改革進程中結(jié)合中國實際不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，堅持不懈用中國化馬克思主義統(tǒng)一。
凝聚奮斗新時代的強大力量。
“一步實際運動比一打綱領(lǐng)更重要?！敝袊伯a(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革中勝利連連，靠的就是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實地、真抓實干。黨的以來，黨和國家事業(yè)取得的一切成就，靠的就是“擼起袖子加油干”，發(fā)揚釘釘子精神，不達目的決不罷休。新時代是黨帶領(lǐng)人民一起干出來的!
初心使命不是抽象的，而是具體的，是在一個目標(biāo)接一個目標(biāo)的接續(xù)奮斗中實現(xiàn)的。在這篇重要講話中，習(xí)近平總書記指出，“黨的提出的‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)，是人民對美好生活向往的集中體現(xiàn)，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人最重要最現(xiàn)實的使命擔(dān)當(dāng)”。要實現(xiàn)這樣的偉大目標(biāo)，就必須始終保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)，始終保持敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態(tài)。
全面建成小康社會已經(jīng)進入決勝沖刺階段，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)這個“令人激動的重大時刻”即將到來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)也在我們的奮斗中日益臨近。但也要看到，黨面臨的趕考遠未結(jié)束，在大好發(fā)展形勢下，仍面臨著復(fù)雜的外部環(huán)境、嚴(yán)峻的風(fēng)險挑戰(zhàn)。越是接近目標(biāo)，越是到了關(guān)鍵時刻，越要有如履薄冰的謹(jǐn)慎、居安思危的憂患，越要牢記黨的理想信念和根本宗旨，發(fā)揚革命戰(zhàn)爭年代那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的奮斗精神，發(fā)揚擔(dān)當(dāng)使命、實干興邦的精神，沉著應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，團結(jié)帶領(lǐng)人民不斷前進。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
黨的會報告中提到“不忘初心、牢記使命”，并把這八個字放在大會主題開頭，習(xí)近平總書記也在報告中是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，強調(diào)到堅守這一初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，足見這個八字所蘊含的重大意義。
作為一名黨員就要做到不忘初心，牢記使命，始終聽黨話，堅決跟黨走。
在追求理想信念的路上，永不安于現(xiàn)狀，永不懈怠自滿。古人說：善始者實繁、克終者蓋寡。古人又說，行百里者半九十?？梢娮鋈魏问麻_始時往往容易，信心滿滿，精力充沛，但隨著時間的推移，或因意志不堅、或因耐心不夠、或因心有旁騖，總之，最后能夠堅持下來是難之又難，走到最后的人少之又少了，所以才說完成了九成任務(wù)才算達成一半的目標(biāo)。有時因為取得了點滴成績，而感到自滿，放松了對自己的要求，少了做精做細向更好目標(biāo)努力的沖勁。想到凡此種.種的經(jīng)歷，內(nèi)心越發(fā)慚愧，慚愧于背離了自己的入黨初心，慚愧于忘記了黨員的遠大使命。再看身邊那些優(yōu)秀黨員代表，從他們身上真正感受到了不忘初心的優(yōu)秀品質(zhì)。習(xí)近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕。每個黨員只有堅定理想信念，始終向著目標(biāo)進發(fā)，不因成績而自滿、不因懈怠而停步，才能永遠充滿活力，方可善作善成。
在面對困難壓力的時候，永不望難生畏、永不止步不前。成功之路從來都不是平坦通途，也不可能永遠一帆風(fēng)順。對我們每個人而言,在自己的工作和經(jīng)歷中，誰都不可避免地遇到困難與壓力，關(guān)鍵是面對困難與壓力之時，是選擇迎難而上，還是畏縮不前;是克服一個又一個困難，向著目標(biāo)不斷前行，還是喪失斗志“臨陣脫逃”。作為一名黨員，選擇的應(yīng)該也必須是前者。習(xí)近平總書記指出，歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為黨員更要堅定信念、一往無前，以困難面前有黨員、黨員面前無困難的氣魄，攻克艱難險阻，踏平坎坷征途，去踐行自己的入黨誓詞。
在受到干擾誘惑的時候，永不改變初心，永不迷失自我。這是一個全球一體化的市場經(jīng)濟時代，各種精神文化和價值觀念交互擊蕩。這是一個創(chuàng)新發(fā)展的時代，各種新生事物和思想變革層出不窮。各種思潮沖擊下，有人改變了信仰，各種誘惑的考驗下，有人迷失了方向。黨的事業(yè)是偉大的，為偉大的事業(yè)而奮斗是光榮的，黨員在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的漫漫長路上，就要抵得了干擾，經(jīng)得起誘惑，始終信念不改，方可到達夢想的彼岸。
不忘初心，方得始終。一代又一代共產(chǎn)黨人，不忘為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，為中華崛起奮斗不息，才有了今天的美好新時代。在邁向中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每名黨員還要繼續(xù)堅守這個初心和使命，在實現(xiàn)中國夢、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅路上，像習(xí)近平總書記號召的那樣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進，如期實現(xiàn)整縣脫貧摘帽。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
值此新中國成立70周年之際，中共中央政治局根據(jù)黨的部署，決定以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
此刻，我們更想起毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務(wù)必”，這是中國革命即將取得全國勝利前夕，對我黨進京“趕考”提出的要求。新中國即將走過70年的歷程，但70年來，我黨的“趕考”也始終在路上。就全黨來說，是經(jīng)受住了各種嚴(yán)峻考驗，并在風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷發(fā)展壯大，成為世界上最大、最強、最受人民擁護的執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了革命、建設(shè)、改革開放和新時代全面建成小康社會的偉大成就。
然而，新時期我黨仍面臨著“四大考驗”"四種危險”。正如習(xí)近平總書記在黨的報告中對全黨要求的，要“深刻認(rèn)識黨面臨的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的尖銳性和嚴(yán)峻性”。事實上，絕大多數(shù)黨員干部的精神狀態(tài)是好的，經(jīng)受住了考驗，但一些黨員干部精神懈怠問題仍然比較嚴(yán)重，因此，有的被市場經(jīng)濟的大潮沖昏了頭腦，背離黨和人民，滑入腐敗的深淵，給黨的執(zhí)政形象造成嚴(yán)重影響。
今天，還如習(xí)近平總書記所講，“我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)?！钡罨母镩_放，實現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國夢，我們面對著國內(nèi)國際很多復(fù)雜情況的考驗，特別世界單邊主義、霸權(quán)主義的盛行，對我黨我國是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，要求全黨必須“不忘初心、牢記使命”，保持堅強的政治定力。
中共中央政治局會議明確指出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗?？梢?，主題教育對我黨不斷進行自我革命，團結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
無疑，深化改革開放，在紀(jì)念新中國成立70周年之際，全黨開展這次“不忘初心、牢記使命”的主題教育正當(dāng)其時。需要的是，要珍惜時機，各級黨委必須充分進行思想發(fā)動，嚴(yán)密組織，全黨黨員干部都要自覺提高認(rèn)識，全身心地投入，追尋初心，洗禮精神，牢記使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。為了這個初心和使命，中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了98年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路?！笆赂锩宦暸陧憽苯o中國送來了馬克思列寧主義。馬克思主義同中國工人階級相結(jié)合，產(chǎn)生了無產(chǎn)階級自己的政黨?！斑@是開天辟地的大事變”，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。98年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設(shè)，實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系，確立中國特色社會主義制度，發(fā)展中國特色社會主義文化，使中國趕上了時代，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的，“今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”。
“不忘初心，牢記使命”，就是要牢記我們黨從成立起就把為社會主義、共產(chǎn)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，牢記共產(chǎn)主義遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。197月黨的一大通過的《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》表明，中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的政黨，目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的綱領(lǐng)規(guī)定，革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán)，必須援助工人階級，直到社會階級區(qū)分消除、階級斗爭結(jié)束、社會的階級區(qū)分消滅為止，承認(rèn)無產(chǎn)階級專政，消滅資本家私有制等。1922年7月舉行的黨的二大通過《中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會宣言》，提出了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。黨的最高綱領(lǐng)是要組織無產(chǎn)階級，用階級斗爭的手段，建立勞農(nóng)專政的政治，鏟除資產(chǎn)階級財產(chǎn)制度，漸次達到一個共產(chǎn)主義社會。最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)是密不可分的，只有完成黨在現(xiàn)階段的基本任務(wù)，才能創(chuàng)造條件實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨一開始就在自己的綱領(lǐng)文件中開宗明義確立了堅持馬克思列寧主義，鮮明寫下“工人階級”“無產(chǎn)階級”這些字句。盡管處于初創(chuàng)階段，但奠定了我們黨的前進方向和主義道路，形成中國特色社會主義理論體系，確立中國特色社會主義制度，發(fā)展中國特色社會主義文化，使中國趕上了時代，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。
找差距抓落實心得體會篇三
今年是中國共產(chǎn)黨成立101周年，為大力弘揚愛國主義精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡，積極引導(dǎo)全校師生踐行社會主義核心價值觀，提高全校黨員黨的意識，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，11月份，椒江五中·六中黨總支組織了一系列主題教育活動。
一、召開主題黨日學(xué)習(xí)活動。
11月8日下午，椒江五中召開了以學(xué)習(xí)毛卓云、王歆、三門城西村八任書記接著干、陳立群先進事跡教育為主題的黨員學(xué)習(xí)大會，會上深入學(xué)習(xí)幾位同志的先進事跡，丁旻書記號召全體黨員向模范學(xué)習(xí)，“不忘初心，牢記使命”，實實在在做事，認(rèn)認(rèn)真真教書，用實際行動為椒江五中教育明天開創(chuàng)出一片新天地。
二、組織全體黨員進行警示教育。
為進一步強化以案說紀(jì)、以案說責(zé)，使黨員干部知敬畏、明法紀(jì)、守底線，椒江五中組織全體黨員認(rèn)真觀看《警鐘長鳴一一陳建設(shè)典型案例剖析》。通過觀看警示教育片，全體黨員干部都深受感觸。丁旻書記表示，要全體黨員時刻牢記黨的紀(jì)律，要敬畏黨的紀(jì)律，警示片案例中主人公把黨的紀(jì)律拋到腦后，沒有紀(jì)律準(zhǔn)繩的制約，一步錯，步步錯。心存敬畏就要手握戒尺，老實做人，務(wù)實工作。要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要強化紀(jì)律意識，始終在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。
三、開展“學(xué)習(xí)新黨章”專題黨課活動。
黨章是黨的總章程，是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)的根本大法，黨章的變化，反映了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展成熟。為了讓黨員同志深入學(xué)習(xí)，椒江五中·六中黨總支書記丁旻同志針對“學(xué)習(xí)黨章修改內(nèi)容”上了專題黨課。丁旻書記指出，黨章的修改，充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶；也充分體現(xiàn)堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的新鮮經(jīng)驗。黨員教師紛紛表示，作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操，作為黨員教師更應(yīng)牢記黨員的身份和使命，在工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
四、分支部開展對標(biāo)對表找差距活動。
為結(jié)合“三會一課”，進一步推進黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，提高支部黨員素質(zhì)及黨性修養(yǎng)，椒江五中·六中黨總支開展了“對標(biāo)對表找差距活動”。幾個支部分幾個地點進行活動。在專題會上對照“18個是否”，逐個進行檢視發(fā)言，側(cè)重找問題找差距。學(xué)習(xí)的過程中，與會的黨員同志也積極參與分享個人的心得體會。大家紛紛暢所欲言，嚴(yán)和實的風(fēng)格貫穿始終。
找差距抓落實心得體會篇四
8月13日，市委常委班子召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，對照黨章黨規(guī)找差距，帶著初心使命抓落實，全面查找各種違背初心和使命的問題，明確努力方向和整改措施。
市委書記陳敏爾主持會議，中央第十指導(dǎo)組組長杜宇新，市委副書記、市長唐良智，市委副書記任學(xué)鋒，市委常委，中央指導(dǎo)組成員出席。
會前，市委常委同志用一周時間，深入自學(xué)黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真做好準(zhǔn)備。會上，大家對照黨章和《準(zhǔn)則》《條例》，緊扣中央提出的“18個是否”，把自己擺進去，把職責(zé)擺進去，把工作擺進去，逐條逐項對照檢視，既實實在在回答有沒有問題，又對存在問題進行深入剖析，實事求是、敞開心扉、觸及靈魂，做到見人見事見思想，達到了預(yù)期效果。大家表示，要著力增強黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，真正把初心和使命轉(zhuǎn)化為銳意進取、攻堅克難的自覺行動，更好地把總書記殷殷囑托全面落實在重慶大地上。
會議指出，黨章是黨的總章程，是各級黨組織和廣大黨員干部必須共同遵守的根本行為規(guī)范。要帶頭貫徹好黨章，牢固樹立黨章意識，自覺加強黨性修養(yǎng)，切實為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，把學(xué)習(xí)黨章作為各級黨組織的經(jīng)常性工作，作為每一名黨員干部的必修課、終身課，做到內(nèi)化于心、外化于行。要自覺遵守黨章，時刻牢記自己的第一身份是黨員，第一職責(zé)是為黨工作，自覺以黨章為鏡修身正己、以黨章為尺約束言行，在遵守黨章中叩問初心、擔(dān)當(dāng)使命。要切實維護黨章，加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的監(jiān)督檢查，把黨章意識樹起來、把黨章要求嚴(yán)起來、把黨章權(quán)威立起來。
會議強調(diào)，《準(zhǔn)則》是黨章規(guī)定和要求的具體化，對新形勢下黨內(nèi)政治生活作出了全面的制度性安排。要帶頭貫徹好《準(zhǔn)則》，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，持續(xù)營造良好政治生態(tài)。要抓好思想教育這個根本，堅持不懈強化理論武裝，毫不放松加強黨性教育，持之以恒加強道德教育，涵養(yǎng)積極健康的黨內(nèi)政治文化。要抓好嚴(yán)明紀(jì)律這個關(guān)鍵，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首要位置，增強政治警覺性和政治鑒別力。要抓好選人用人這個導(dǎo)向，落實新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合，激勵廣大干部在敢于擔(dān)當(dāng)中創(chuàng)造新業(yè)績、展現(xiàn)新作為。要用好組織生活這個經(jīng)常性手段，認(rèn)真開展批評和自我批評，提升組織生活吸引力、感召力和針對性、實效性。
會議指出，《條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)性法規(guī)。要帶頭貫徹好《條例》，做到知敬畏、存戒懼、守底線，用實際行動堅守初心、踐行使命。要注重學(xué)深學(xué)透，堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，準(zhǔn)確把握《條例》的豐富和核心要義，使鐵的紀(jì)律真正轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。要加強宣傳教育，通過案例剖析、警示教育等多種形式，大力營造學(xué)《條例》、守紀(jì)律的濃厚氛圍。要強化紀(jì)律執(zhí)行，堅持違紀(jì)必處、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)，運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，讓制度“長牙”、紀(jì)律“帶電”。
會議強調(diào)，要按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求，在對照黨章黨規(guī)找差距的基礎(chǔ)上，把精心準(zhǔn)備、認(rèn)真開好專題民主生活會，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗主題教育成效的一項重要內(nèi)容。要充分運用主題教育成果，深入查找檢視問題，深刻剖析反思根源，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，制定精準(zhǔn)管用、切實可行的整改措施，以釘釘子精神抓好落實，確保專題民主生活會開出高質(zhì)量新氣象。
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找差距抓落實心得體會篇五
一個榜樣就是一面旗幟，一個模范就是一座豐碑。近期，中央組織部、中央宣傳部組織開展第九屆全國“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”評選表彰活動，集中展示了一批優(yōu)秀公務(wù)員對人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的時代風(fēng)采和公仆本色，激勵廣大公務(wù)員新時代新?lián)?dāng)新作為。他們是新時代公務(wù)人員教育培訓(xùn)的生動教材，是指引全體公務(wù)人員前進和奮斗的“方向盤”。
敢于擔(dān)當(dāng)，躬履“為民有責(zé)”之勇。習(xí)總書記說過“堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的素質(zhì)”。從鞠躬盡瘁死而后已的焦裕祿，到廉潔奉公、為民服務(wù)的楊善洲，再到全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、小崗村黨委第一書記沈浩等等，他們始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面，始終淡泊名利、地位，始終公而忘私、廉潔奉公，他們的事跡感染了許許多多干部群眾。恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，是他們最厚植的底色，是最直觀的人生哲理，立足崗位，履行職責(zé)。只要常懷一顆愛民之心，無論辦什么事情，都能想到自己肩上所扛的責(zé)任、所擔(dān)的使命，就能擺脫個人利益，榮辱得失的羈絆，時刻擺正自己內(nèi)心的天平，一心一意為老百姓著想、為事業(yè)著想，得到百姓的衷心擁護。我們從他們身上汲取力量就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困。
近期，全國自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”為總要求，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗為根本任務(wù)，把主題教育同推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同應(yīng)對化解各種風(fēng)險挑結(jié)合起來，要求我們真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主題教育落實到推動具體工作任務(wù)上來?！皩θ嗣褙?fù)責(zé)，為人民服務(wù)，受人民監(jiān)督，讓人民滿意，永做人民公仆”，不是一句空洞的口號，是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的具體承諾和實踐，是對廣大公務(wù)員全部要求的高度概括和樸素表達，闡釋了一種全新的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，人民公仆不僅僅是一種稱謂和榮譽，更重要的是一種責(zé)任和要求。
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，作為一名公務(wù)人員，我們要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的教誨，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，做到接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)追求圓滿。也許我們每個人的崗位各不相同，但都是為人民服務(wù)，為黨和國家服務(wù)。無論身處什么崗位，無論工作多么瑣碎、平凡，我們都要兢兢業(yè)業(yè)、專心致志地工作，不要計較個人崗位和名利上的差別與得失，扎扎實實做好本職工作，為全區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
十九大報告提出：建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻。
習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊。
作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強烈的使命感和責(zé)任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。
其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。
作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。
總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
從考入教師隊伍，如今已有9個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?
第一，努力提高教學(xué)能力?？v觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘?，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!
傳播科學(xué)知識。只有在知識上，思想上有了開放進取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限?，F(xiàn)如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學(xué)，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因為“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子，愛護每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學(xué)生成為最棒的。
教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。
后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個富有責(zé)任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：
一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。
二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。
三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細心，細致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動擔(dān)當(dāng)，牢記使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲。
不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。
不忘初心，方得始終。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心，牢記使命。一直朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。
新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅守信仰，奉獻社會。于是，我們奔跑在追夢的路上?，F(xiàn)代的社會發(fā)展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進步時保留下來的傳統(tǒng)精神。
要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻，在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的__、劉胡蘭，還是建設(shè)時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛，還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。
看起來夢想很簡單，差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實的時候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠大理想。
找差距抓落實心得體會篇六
8月9日上午，按照中央、省委主題教育具體安排，xx省人民政府駐上海辦事處召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議。辦事處黨組成員、副主任、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長李亞軍，合作部負(fù)責(zé)人、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任史俊，信息部負(fù)責(zé)人閆小燕等黨員干部參加。
會上，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，緊扣中央提出的“18個是否”，立足辦事處實際，堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，逐一對照，認(rèn)真進行了自我檢查。同時，相互咬耳扯袖、提醒警醒，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，全面查找各種違背初心和使命的問題。通過自我檢視，大家找準(zhǔn)找實了差距不足，明確了整改提高的方向和措施，達到了預(yù)期目的。
李亞軍在總結(jié)講話中指出，對照黨章黨規(guī)找差距是主題教育的要求，更是嚴(yán)肅的組織生活，找差距的最終落腳點是整改落實，辦事處黨員干部要進一步提升思想認(rèn)識，把“改”字貫穿始終，著力在深化整改落實上下功夫，堅持邊查邊改、即知即改，持續(xù)推動主題教育走深走實。
最后，大家共同觀看了《黨章》專題輔導(dǎo)片。
找差距抓落實心得體會篇七
區(qū)民政局局長張輝主持，區(qū)委第五指導(dǎo)組到會指導(dǎo)。
會上，區(qū)委社會工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對照黨章黨規(guī)找差距情況先后發(fā)言，以誠懇的態(tài)度查找自身存在的問題和差距，“敢于揭短、敢于亮丑”，逐條檢視剖析、逐條作出回應(yīng)，并提出了切合實際的整改辦法。
張輝同志指出，民政工作關(guān)系民生，連著民心，事關(guān)國家長治久安、改革發(fā)展、人民福祉。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，對照黨章黨規(guī)找差距，進行自畫像，大家做到了把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，制定了整改措施，對如何提高自身、創(chuàng)新推動工作都有了進一步思考，全面增強了“不忘初心、牢記使命”的思想自覺性和行動自覺性。下一步，按照區(qū)委部署，將主題教育繼續(xù)引向深入，領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)個人分管工作，著手梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的檢視問題清單，做好問題歸類，逐步完善整改措施，更好地推動工作，創(chuàng)新實踐。
找差距抓落實心得體會篇八
積極引導(dǎo)全校師生踐行社會主義核心價值觀提高全校黨員黨的意識增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力11月份椒江五中·六中黨總支組織了一系列主題教育活動。
11月8日下午，椒江五中召開了以學(xué)習(xí)毛卓云、王歆、三門城西村八任書記接著干、陳立群先進事跡教育為主題的黨員學(xué)習(xí)大會，會上深入學(xué)習(xí)幾位同志的先進事跡，丁旻書記號召全體黨員向模范學(xué)習(xí)，“不忘初心，牢記使命”，實實在在做事，認(rèn)認(rèn)真真教書，用實際行動為椒江五中教育明天開創(chuàng)出一片新天地。
二、組織全體黨員進行警示教育。
為進一步強化以案說紀(jì)、以案說責(zé)，使黨員干部知敬畏、明法紀(jì)、守底線，椒江五中組織全體黨員認(rèn)真觀看《警鐘長鳴一一陳建設(shè)典型案例剖析》。通過觀看警示教育片，全體黨員干部都深受感觸。丁旻書記表示，要全體黨員時刻牢記黨的紀(jì)律，要敬畏黨的紀(jì)律，警示片案例中主人公把黨的紀(jì)律拋到腦后，沒有紀(jì)律準(zhǔn)繩的制約，一步錯，步步錯。心存敬畏就要手握戒尺，老實做人，務(wù)實工作。要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要強化紀(jì)律意識，始終在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。
三、開展“學(xué)習(xí)新黨章”專題黨課活動。
黨章是黨的總章程，是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)的根本大法，黨章的變化，反映了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展成熟。為了讓黨員同志深入學(xué)習(xí)，椒江五中·六中黨總支書記丁旻同志針對“學(xué)習(xí)黨章修改內(nèi)容”上了專題黨課。丁旻書記指出，黨章的修改，充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶；也充分體現(xiàn)堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的新鮮經(jīng)驗。黨員教師紛紛表示，作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操，作為黨員教師更應(yīng)牢記黨員的身份和使命，在工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
大家紛紛暢所欲言，嚴(yán)和實的風(fēng)格貫穿始終
找差距抓落實心得體會篇九
3月19日，黨委委員、副隊長劉繼東同志就我局召開2021年工作會議暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，組織其分管的資產(chǎn)科、安全科、實驗室、國土空間規(guī)劃所、水土污染調(diào)查所、地質(zhì)工程所相關(guān)負(fù)責(zé)人召開會議并進行集中討論學(xué)習(xí)。
會議中，各部門負(fù)責(zé)人分別介紹本部門職工圍繞盧局講話中“七個年”建設(shè)的學(xué)習(xí)情況，所有參會人員共同分享了各自心得體會。與會同志紛紛表示這種集中學(xué)習(xí)、分享討論的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式行之有效，盧瑞卿局長代表局黨組發(fā)表的講話為我們未來的工作理清了思路，指明了方向。
圍繞作風(fēng)養(yǎng)成年，我們要跟緊歷次重要會議精神，進一步強化政治敏銳性，持續(xù)落實《河北地礦發(fā)展綱領(lǐng)》；要養(yǎng)成強化理論聯(lián)系實際的、批評與自我批評作風(fēng)；要堅持“講政治是具體的”，積極做好交辦事項的反饋；要深刻理解“釘釘子精神是作風(fēng)也是辦法”，完成好各項工作；堅持“雙報到”和志愿活動服務(wù)社區(qū)，樹立地礦形象。
圍繞改革創(chuàng)新年，我們要創(chuàng)新思路做到黨建與業(yè)務(wù)的深度融合，充分發(fā)揮事業(yè)單位的公益性，更好地支撐企業(yè)；要強化理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實踐的學(xué)習(xí)干事氛圍，注重工作中的科研創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化應(yīng)用，深化拓展“地質(zhì)+”協(xié)同發(fā)展新機制。
圍繞專業(yè)亮點年，與會同志分別就自己部門的專業(yè)特點提出了不同角度的建議和設(shè)想，助力地礦事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
圍繞數(shù)據(jù)攻堅年，強調(diào)了數(shù)據(jù)在現(xiàn)代化地質(zhì)工作中的重要性，在業(yè)務(wù)工作中要注重數(shù)據(jù)的積累與分類整理，加強部門之間溝通，為未來數(shù)字化、信息化的工作打好基礎(chǔ)。
圍繞清欠戰(zhàn)役年，要全面梳理應(yīng)收賬款情況，努力學(xué)習(xí)法律知識，最大限度減輕單位資金壓力，防止國有資產(chǎn)流失。
圍繞制度落實年，要強化體系管理、制度管理，將各項制度做到不折不扣地貫徹執(zhí)行。
圍繞能力提升年，要梳理全面加強三基工作的意識，勇敢地走出舒適圈，從政治領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)能力、設(shè)備能力、資質(zhì)能力、安全風(fēng)險防范能力等多個方面下功夫，全面提升工作能力。
最后，黨委委員、副隊長劉繼東同志作總結(jié)發(fā)言并提出幾點要求，一是要深度學(xué)習(xí)，主抓學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)態(tài)度，尤其要注重對盧局講話前三章部分的學(xué)習(xí)；二是要持續(xù)學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)只是第一階段，今后的學(xué)習(xí)要持續(xù)化、常態(tài)化，各部門要對標(biāo)對表“七個年”重點任務(wù)，逐字逐句學(xué)習(xí)，查找短板，形成本部門年度工作計劃；三是要通過學(xué)習(xí)找差距，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)成效通過學(xué)習(xí)其他同志的分享找差距、固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，切實增強責(zé)任感和緊迫感，；四是要強化措施狠抓落實，把著力點放在“系統(tǒng)集成、精準(zhǔn)施策”上面，要明白學(xué)習(xí)不是重點，貫徹落實才是重點，要發(fā)揚“釘釘子精神”切實貫徹落實盧局的講話精神，切實做到學(xué)習(xí)有收獲、有提高，一步一步干在實處，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托。
找差距抓落實心得體會篇十
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，保持最初的初心，牢記我們共產(chǎn)黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當(dāng)時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心;是要求我們在工作生活學(xué)習(xí)中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責(zé)，并認(rèn)真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行;是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴大人民團結(jié)，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”，發(fā)揚不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務(wù)。順應(yīng)新時代的要求，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)十九大精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，服務(wù)好群眾。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要，是答好新時代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。
它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
從歷史和現(xiàn)實充分表明：它是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
我認(rèn)為我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。習(xí)近平強調(diào)：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
一是要領(lǐng)悟初心。對于我們每一名黨員干部來說，當(dāng)前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機會，更是一次自我革新、自我提升的良好機遇。老黨員張富清同志用無畏的精神和不改本色的執(zhí)著追求譜寫了初心的生動內(nèi)涵，用一生的堅守和默默的奉獻鑄就了砥礪前行的楷模和榜樣。我們黨員干部要以張富清同志為榜樣，將愛黨、信黨、護黨、憂黨的信念融入血脈之中，刻進靈魂深處，見諸實際行動。
二是要守住初心。對黨絕對忠誠，是共產(chǎn)黨人的立命之本、政治靈魂。共產(chǎn)黨員要時刻不忘自己的黨員身份，時刻不忘入黨時的莊嚴(yán)誓言，時刻不忘共產(chǎn)黨員的政治本色，要牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。
三是要踐行初心。勇于克服困難,自覺為國分憂、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、樂于奉獻。要錘煉優(yōu)良品行，在工作中凡事從大局出發(fā)，以黨和人民的事業(yè)為重，真誠待人，用心做事，始終如一做組織上信得過的事，做大家信任的人。同事之間真誠相處，團結(jié)協(xié)作，做到補臺不拆臺，配合不計較，溝通不挑剔，確保各項工作高效有序推進。要練就過硬本領(lǐng)。要勤學(xué)善思、埋頭苦干、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、不懼困難、敢啃“硬骨頭”，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。要帶著問題、帶著思考干工作，有不斷學(xué)習(xí)的進取意識，有推陳出新的創(chuàng)新意識，有與時俱進的探索意識。
不忘初心，方得始終。中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉藍圖已經(jīng)繪就，在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，我們廣大黨員干部要把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
不忘初心，方得始終，不忘初心，方得始終原來本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們農(nóng)村基層干部。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻于人不忘初心。
不忘初心，繼續(xù)前進，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己到谷文昌不帶私心搞革命，一心一意為人民，再到楊善洲干革命要干到腳直眼閉，這些都是奉獻精神、犧牲精神的真實寫照不忘初心，牢記使命心得。
作為共產(chǎn)黨員，就要平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感悟。
“不忘初心、牢記使命”貫穿于黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是我們繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
激勵著中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧地肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從艱苦卓絕、一往無前的長征精神到理論聯(lián)系實際的延安精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，中國共產(chǎn)黨人一代又一代的傳承下去。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。
找差距抓落實心得體會篇十一
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這就要求我們以“筑根基”為核心，以“磨本領(lǐng)”為落腳，以“自身硬”為“關(guān)鍵”，以精神武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，為新時代社會主義中國更好奮斗!
理論提升“筑根基”。習(xí)近平同志曾經(jīng)指出，不忘初心、牢記使命是貫穿每一個共產(chǎn)黨人一生的“必修課”。因此，只有將理論的“螺絲”擰緊擰牢，錘煉廣大黨員干部永遠聽黨話、跟黨走的品格，才能在面對問題和挑戰(zhàn)時，不忘夙夜在公的定位。各級政府各部門要做好各級黨員干部的理論培養(yǎng)工作，培養(yǎng)面對新形勢，適應(yīng)新時代的高素質(zhì)專業(yè)化復(fù)合型的干部，要更加堅定地高舉“不忘初心、牢記使命”這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路，扎牢的思想根基，始終與黨中央、國家、人民保持高度一致。
干事創(chuàng)業(yè)“磨本領(lǐng)”?！安煌跣模斡浭姑辈皇羌埳险劚?，更需在事上磨練本領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出，“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干”。因此，青年干部要發(fā)揚不怕苦不怕累的作風(fēng)，要把基層的小困難當(dāng)做一種磨礪，當(dāng)成一次沉淀自己契機，在發(fā)展的第一線切實增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，實現(xiàn)新進步，時時刻刻抓學(xué)習(xí)練本領(lǐng)，在新挑戰(zhàn)中實現(xiàn)新的自我!
清正廉潔“自身硬”?！安煌跣?，牢記使命”，要求我們要“同一切影響黨的先進性，弱化黨的純潔性的問題堅決斗爭”?！皺?quán)不為己用，身以德服天下”，黨紀(jì)國法面前沒有法外之人，每一位黨員干部都需保證自身的清正廉潔，打鐵還需自身硬。各級要把干事“清正廉潔作為選人用人的“重要標(biāo)尺”，注重考察黨員干部是否常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害，能否經(jīng)常反躬自問，自重、自省、自警、自勵，是非面前有沒有辨別能力、誘惑面前能不能嚴(yán)格自控、警示面前會不會及時醒悟，是否能夠始終做到“臺上臺下一個樣，人前人后一個樣”。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記從踐行黨的根本宗旨、實現(xiàn)黨的歷史使命的高度，深刻闡述了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，深刻闡明了開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點措施，對開展主題教育作出全面部署，為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。
黨的十九大決定，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，正當(dāng)其時。這次主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。搞好這次主題教育，對我們黨不斷進行自我革命，團結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，都具有十分重大的意義。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次主題教育，就是要堅持思想建黨、理論強黨，推動廣大黨員干部不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵;就是要認(rèn)真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，堅決同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅強有力;就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基;就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，團結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛F結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得扎扎實實的成效。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，具有很強的政治性、思想性、針對性、指導(dǎo)性，是開展主題教育的根本指針，是新時代加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻。全黨同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，自覺把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，準(zhǔn)確把握黨中央精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，創(chuàng)造性開展工作，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，激發(fā)全黨攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情，更加自覺地為新時代黨的歷史使命而奮斗。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
不忘初心，方得始終?！笆爻跣模褪且斡浫娜鉃槿嗣穹?wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記深刻闡明“守初心”的核心內(nèi)涵，對全黨如何在思想上和行動上根植人民、服務(wù)人民，提出了明確要求，指明了前進方向。
人民立場是我們黨的根本政治立場，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。建黨來，我們黨始終與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，矢志不渝為人民謀幸福。樹高千尺不忘根，人行萬里不忘本，共產(chǎn)黨人的根與本，就是人民群眾。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終與人民群眾保持血肉聯(lián)系，才能做到安如泰山、堅如磐石,永遠做中國人民和中華民族的主心骨。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點、群眾路線內(nèi)化于心、外化于行，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基。
“欲事立，須是心立?！眻允爻跣摹⒉煌嗣?，最根本的是要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，自覺堅守人民立場，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進同人民群眾的感情，做到始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。我們黨來自人民、根植人民，黨的各級干部都是人民的公仆、人民的勤務(wù)員，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于群眾路線的系列重要論述，保持敬民、憂民、愛民的赤子之心，自覺同人民想在一起、干在一起。
“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心?！睓z驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障。堅守初心、不忘人民，關(guān)鍵是落實到行動上，扎扎實實為民服務(wù)解難題。要多謀民生之利、多解民生之憂，著力解決群眾的操心事、煩心事，聚焦人民群眾最關(guān)心的就業(yè)、教育、收入、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等問題，在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義，以為民謀利、為民盡責(zé)的實際成效取信于民，團結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
人心是最大的政治，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。開展這次主題教育，是全黨扎根人民、造福人民的新起點。把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，不斷增強人民獲得感、幸福感、安全感，共產(chǎn)黨人的初心必將歷久彌新，黨和人民的事業(yè)必將更加蓬勃興旺。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。我們黨要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，就必須著力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，著力增強抵御風(fēng)險和拒腐防變能力，把黨建設(shè)得更加堅強有力，確保黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。在中華人民共和國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，充分體現(xiàn)出我們黨勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的鮮明品格，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供根本政治保證。
我們黨是一個擁有8900多萬黨員、在一個近14億人口的大國長期執(zhí)政的黨，黨的建設(shè)牽動全局，影響黨的形象和威望，影響黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，直接關(guān)系黨的命運，直接關(guān)系國家、人民、民族的命運。這就決定了，黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就必須推進到什么階段。
站上新的歷史起點，進入中國特色社會主義新時代，我們黨要領(lǐng)導(dǎo)人民進行新的偉大社會革命。新時代的偉大社會革命，涵蓋領(lǐng)域的廣泛性、利益格局調(diào)整的深刻性、涉及矛盾和問題的尖銳性、突破體制機制障礙的艱巨性，前所未有。同時，黨的執(zhí)政環(huán)境和黨員隊伍狀況也發(fā)生了深刻變化，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。
歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強憂患意識，越要加強黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨，使我們黨立于不敗之地。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要推動全黨奔著問題去，把習(xí)近平總書記關(guān)于“同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭”“自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭”的重要部署落到實處，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。具體到每一名黨員干部，就是要在主題教育中更加自覺地堅定黨性原則，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，拿出刮骨療傷的勇氣、動真碰硬的精神、觸動靈魂的態(tài)度、刀刃向內(nèi)的決心，認(rèn)真檢視反思，把問題找實挖深，促整改有的放矢、按期到位，確保取得扎扎實實的成效。
習(xí)近平總書記深刻指出，“黨的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)地位并不是自然而然就能長期保持下去的，不管黨、不抓黨就有可能出問題甚至出大問題”。黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴(yán)三實”專題教育，到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，再到“不忘初心、牢記使命”主題教育，雖在不同時期有不同的任務(wù)要求，但一鼓作氣、持之以恒抓的正是管黨治黨的事情。長期執(zhí)政條件下，這件事情必然伴隨我們黨執(zhí)政全過程、伴隨中國特色社會主義壯闊征程。我們要通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化對新形勢下加強黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨規(guī)律的認(rèn)識，正確把握掩蓋在紛繁表象背后的事物本質(zhì);要以此吹響再出發(fā)的號角，在加強黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨上繼續(xù)探索，以更加堅強有力的領(lǐng)航力量，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的巨輪破浪前行。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感悟。
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。
“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求，根據(jù)的是新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對的是黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合的是這次主題教育的特點，具有很強的現(xiàn)實針對性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。
守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉;以牢固的公仆意識踐行初心，永遠銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母，共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。
擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，用科學(xué)的理念、長遠的眼光、務(wù)實的作風(fēng)謀劃事業(yè);保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，知重負(fù)重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻;在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干。
找差距，就是要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢進行整改。
抓落實，就是要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。開展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”這一總要求，就要準(zhǔn)確把握黨中央精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，明確方向，積極推進，確保取得預(yù)期效果;就要深刻理解“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過程。
初心如磐，使命在肩。98年來，我們黨對于自己的初心矢志不渝，對于自己的使命義無反顧。今天，面對世界百年未有之大變局，面對中華民族偉大復(fù)興的光明前景，以開展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色，我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大社會革命，不斷從勝利走向新勝利。
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找差距抓落實心得體會篇十二
黨員干部對照黨章黨規(guī)找差距“十八個是否”問題檢視整改材料根據(jù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在xx主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》部署要求，會前，在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于xx重要論述、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》的基礎(chǔ)上，重點對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》逐條進行檢視、找差距，并征求意見和建議，主動把自己擺進去，深入查找了個人在遵守黨章黨規(guī)方面存在的突出問題，并制定整改了措施，明確了努力方向，對此，我先作個發(fā)言，有不足之處，請各位給予批評指正。
一、存在的主要問題。
（一）對照黨章存在問題和不足對照《共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下五個方面的問題和不足：
1、自身學(xué)習(xí)不夠主動深入。在工作中，對《黨章》的學(xué)習(xí)沒能提到應(yīng)有的高度。理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，浮于表面，沒能達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙一些具體的工作，空閑時間看電視等，主動擠時間學(xué)習(xí)的自覺性不夠。閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也只是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不深，致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，常常會放松自我學(xué)習(xí)，忽視知識能力的培養(yǎng)再造。不善于研究思考問題，不善于總結(jié)方法，在運用理論指導(dǎo)實踐、促進工作上還有差距。比如在外業(yè)過程中，總是認(rèn)為自己的主要工作就是業(yè)務(wù)工作，對《黨章》學(xué)習(xí)看的不夠重視，忽略了《黨章》學(xué)習(xí)的重要性。
2、服務(wù)意識樹立的不牢。在服務(wù)人民、服務(wù)戰(zhàn)士的工作上沒能盡職盡責(zé)，有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人撇不開情面，不愿意提出反對意見，不夠大膽，怕傷害同志間感情，認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。對待問題有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫做什么就做什么，干些工作就有滿足感的傾向，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和昂揚的工作熱情，處理問題過于死板，靈活應(yīng)用、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協(xié)調(diào)能力不強。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，自己在人員管理、思想動態(tài)的掌握上經(jīng)驗不足，尤其是與年輕同志溝通少，工作不細致，缺乏針對性，工作方式方法不靈活，不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
（二）對照準(zhǔn)則“八個是否”存在的問題。
1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面。一是理想信念有待進一步提高?！袄硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，理想信念決定事業(yè)成敗。通過反思，對馬克思主義理想信念的精神實質(zhì)和科學(xué)領(lǐng)悟不深，沒有真正做到深學(xué)、細照、篤行，導(dǎo)致思想上蒙了“灰塵”，沒有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為助推x經(jīng)濟社會發(fā)展的的實際行動和內(nèi)在動力。二是黨性修養(yǎng)有待進一步提高。通過對比學(xué)習(xí)x等基層先進典型，他們始終都堅持著飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)、扎根基層的奉獻精神，在工作細節(jié)、修為上與這些先進榜樣還有一定的差距。對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要批示精神不夠深入，沒有百分百把行動統(tǒng)一到上級決策部署上來，對講話精神落實到行動缺乏主動承接和可行的舉措，對未來發(fā)展的危機意識不強，時常會自我滿足、自我陶醉，不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想。
2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面。能自覺做到將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，但執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)不高，有“隨大流”思想，存在“完成規(guī)定動作”、機械照搬現(xiàn)象。重大事項按規(guī)定報告請示，在緊急事務(wù)中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅信公生明、廉生威，公道才能選賢，正派才能服眾。在執(zhí)行規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)、程序紀(jì)律方面，還沒有動真碰硬，抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結(jié)派等不正之風(fēng)不夠堅決。比如：執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格，存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，有些“三重一大”事項事先沒有廣泛征求意見，發(fā)揚民主不充分。
3.是否堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”方面。我能夠自覺和堅定維護以習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。作為一名黨員，在工作上，本人還是能敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，工作還是能夠沉下去，重實干，求實效.但面對工程建設(shè)新的任務(wù)，有一定的“本領(lǐng)恐慌”.在工作的推進過程中，希望領(lǐng)導(dǎo)能多到工地視察，希望得到領(lǐng)導(dǎo)支持，以利于工程的推進.在面對三堡排澇工程建設(shè)停滯或推進緩慢時，匯報情況時主觀因素講的少，客觀因素講的多，出謀劃策的少，面對工程進度嚴(yán)重滯后出的舉措不多.作為單位的負(fù)責(zé)人，我能認(rèn)真對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展自己的本職工作，能虛心聽取各方面的意見，能堅持民主集中制，注重發(fā)揮班子的作用.但在具體的工程建設(shè)管理工作上，特別是在工程建設(shè)合同關(guān)系中，不強服務(wù)意識，對承包方反映的問題特別是一些實際困難和問題強調(diào)按合同辦，有存在拖延的現(xiàn)象，一定程度上打消了承包單位的積極性.在涉及部門交叉管理的問題上，自己一定程度上存在推諉扯皮、工作有不主動作為、慢作為情況，總希望人家把這個問題難題解決好。
4.是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風(fēng)”方面。能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為：思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為這些規(guī)定主要是針對大領(lǐng)導(dǎo)，與己無關(guān)，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠；同群眾座談、同干部談心不夠；精簡會議、文件不夠；厲行勤儉節(jié)約不夠。自己有隨大流思想，有一定的攀比心理.別的單位跟我們級別差不多的辦公條件怎么樣，自己單位也要怎么樣，不是要求最好，但起碼要跟其他單位差不多。如果自己單位的條件差了，覺得影響單位的形象。在車輛的使用問題上，自己也存在一定的公車私用情況.在一定程度上，把公費考察旅游作為一種福利看待，人家這么做，我們也這么做。自己不做，怕職工有意見，影響自己在職工中的形象。在具體工程建設(shè)管理工作中，雖然自己很努力地推進工作，踏踏實實地工作，自己有時也會有畏難情緒，特別是工程停滯不前期間，工作缺乏熱情、干勁不足。
5.是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面。一是思想認(rèn)識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認(rèn)識不足。比如：對民主與集中的關(guān)系認(rèn)識不清，把民主同集中分開來看，有時認(rèn)為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認(rèn)識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情況；在倡導(dǎo)發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應(yīng)對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動。全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時候“沒意見”。個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能做到自覺交納黨費和報告?zhèn)€人事項，但有時候認(rèn)為“三會一課”枯燥乏味，而沒有認(rèn)識到其重要作用，“重業(yè)務(wù)輕黨建”思想依然存在，對黨建工作重視不夠，組織生活形式不夠活躍，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會中，考慮過多，批評與自我批評不夠直接，擔(dān)心批評過嚴(yán)影響團結(jié)、大局。比如：對自己所在的黨支部關(guān)心支持較少，因為工作較忙，主動騰出時間參加黨組織生活不多，作為“一把手”表率作用沒有很好發(fā)揮。
6.是否堅持正確選人用人導(dǎo)向，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種.種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠?qū)?，干部交流力度還不夠，對農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)亟待進一步提高。二是有時候處于愛才心切，在培養(yǎng)選用干部時，過多的強調(diào)能力培養(yǎng)，而沒有重視選用對各方面品性的考量，有時候存在重才輕德的現(xiàn)象。要始終堅持黨章規(guī)定的干部條件，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)，把公道正派作為干部工作核心理念貫穿選人用人全過程，真正使選出來的干部組織放心、群眾滿意。
7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。一是參加組織生活會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。二是開展自我批評力度和接受批評的勇氣不足，缺乏“聞過則喜”的政治涵養(yǎng)，不愿聽到公開的、尖銳的批評意見，對工作做的不到位或有所失誤的情況，對領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評及意見，有時不能坦然接受，甚至找原因解釋。對那些說假話、大話、空話的人；那些在工作中報喜不報憂、夸大成績、掩蓋錯誤、騙取榮譽的人；對那些屈從權(quán)勢、拿黨的原則做交易的人；對那些搞團團伙伙、鬧派性的人；對那些腐化墮落分共產(chǎn)黨員要進行揭露，并進行必要的斗爭。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴(yán)三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面。工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關(guān)人員隨意交往。但是廉潔自律意識還不夠嚴(yán)格，自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識弱化。
找差距抓落實心得體會篇十三
隨著社會的不斷發(fā)展，人民生活水平得到了普遍提高，但是在提高生活水平的同時，人與人之間的差距也進一步擴大了。而在這個巨大的差距之中，我們也不應(yīng)該對富裕階層產(chǎn)生不滿或者抱怨，而應(yīng)該更加注重自身的能力提高和學(xué)習(xí)。因此在學(xué)習(xí)“明差距”這門課程之后，我有了一些深深的體會和心得。
第一段：差距是社會發(fā)展的必然。
現(xiàn)實生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，無論是城市還是農(nóng)村，總有貧富差距之分、地域差距之分、文化差距之分。而這種差距的形成，無論是從歷史、地理和人文因素來看，都是社會發(fā)展必然的結(jié)果。在這種情況下，我們不應(yīng)該因為這種差距而抱怨或者沮喪，而是要正視現(xiàn)實，通過自身努力提高自己的生活水準(zhǔn)和能力，以期望縮小差距，進步更快。
第二段：明差距是看待世界的一種方式。
學(xué)習(xí)“明差距”這個課程，使我意識到明差距不僅是一種現(xiàn)象，而且是一種看待和思考世界的一種方式。明差距表示我們明白自己處在哪個位置，認(rèn)真分析自己和別人的差距，看到自己的優(yōu)勢和不足，進而尋找提高自己的途徑。這種方式可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己存在的問題、察覺自己需要提高的方面，從而更有針對性地發(fā)展自己。
社會中有了這樣的一種現(xiàn)象，人們越來越注重個體的價值，那么我們要如何發(fā)掘自己的價值呢？作為一個人，我們需要根據(jù)自身的實際情況來判斷自己處于哪個位置，明確自己要追求什么。我們應(yīng)該根據(jù)這種差距，通過與別人的比較，明確自己的實力和位置，根據(jù)實際情況找到一個更適合自己的方向，更有可能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：明差距有助于培養(yǎng)健康心態(tài)。
在這個社會中，很多時候我們看到富人們過著奢華生活，我們會有一些不滿或者失落。但是通過“明差距”這個課程，我們學(xué)會了把注意力放在自己身上，明確自己的優(yōu)劣，并尋找提高的方法，避免過多地關(guān)注別人的生活，從而培養(yǎng)出一種健康和積極的心態(tài)，更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
第五段：明差距是前進的動力。
物競天擇，適者生存。通過“明差距”這個課程，我認(rèn)識到真正的競爭與與別人一比高低，并不是最終目的，而是隨著差距的縮小我們更加承認(rèn)自己的進步和提高。在不斷追求提高的過程中，我們會更注重自身的成長、追求更美好的未來，這不僅會激發(fā)我們積極向上的動力，而且能夠帶來更長期的收益。
總之，“明差距”是一種理念，一種對于自我的關(guān)注、思考、發(fā)現(xiàn)和提高途徑的方法。這種方法可以在幫助我們提高自己的同時，更好地面對未來，實現(xiàn)自身價值。因此，我們在平凡的生活中，要有一種積極向上的心態(tài)和認(rèn)真的態(tài)度，不斷探索自己的優(yōu)勢和不足，尋找提高的方法，完成我們更多，更美好的夢想。
找差距抓落實心得體會篇十四
在人生道路上，我們每個人都會遇到許多挑戰(zhàn)和機會，這些機會可讓我們成為一個更好的人，但同時也暴露出我們的自身差距。自身差距是指個人認(rèn)知和行為能力與期望目標(biāo)之間的差異。它可以揭示出我們的優(yōu)點和不足、展示出我們的強項和背景，更重要的是-是我們在職場、人生道路上變得更好的一個不可或缺的步驟。
第二段：自我分析。
在發(fā)現(xiàn)自身差距時，首先要進行的是自我分析。仔細審視自己的行為和發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和短處，這是相當(dāng)重要的一步。自我分析的目的是真實地了解自己身上存在哪些問題，從而尋找適合自己的解決方案。
我們不能總是要求別人評估自己，而是主動去了解自己的優(yōu)點和不足。通過這樣的方式，我們可以找到差距，理解差距，并制定計劃來改變自己。
第三段：態(tài)度調(diào)整。
發(fā)現(xiàn)自身差距后，第二步是調(diào)整我們的態(tài)度。每一個人都該有一個樂觀、開放、活潑的態(tài)度去解決自己的差距問題。只有這種積極的態(tài)度才能幫助我們克服困難。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、嘗試新事物，只要保持著熱情和堅定信念，始終相信自己的能力，就能有效地進行自我調(diào)整。
尤其是在高壓工作和繁重的任務(wù)下，我們要堅守初心，保持快樂和信心。既然識別了差距，就應(yīng)該積極地努力改變，才能不斷地提高自己的能力，成為更優(yōu)秀的人。
第四段：目標(biāo)制定。
在認(rèn)真審視自己的過程中，必須清晰地制定出目標(biāo)。目標(biāo)的制定應(yīng)該是具體的、可測量的，并根據(jù)每個人的職業(yè)規(guī)劃確定，不要遺漏每一個重要的步驟。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，每個人必須制定合適的計劃，并保持緊密的跟蹤和評估。
重要的是要明確自己的目標(biāo)，而不是盲目地激動，并且盡量去實現(xiàn)這些目標(biāo)。只有這樣，我們才能成為行業(yè)的佼佼者，贏得自己的職業(yè)生涯。
第五段：總結(jié)。
自身差距可以是我們進步的機會，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點，從而進一步提高我們的能力和素質(zhì)，助力我們成長，實現(xiàn)人生價值。
總之，由于每個人的生命和生涯都是與差距相連的，我們應(yīng)以正視和超越自身差距來持續(xù)提升和發(fā)展自己。就像優(yōu)秀的籃球選手一樣-他們不會因為一些簡單的錯誤而退縮，相反的，他們會以積極的態(tài)度去面對并學(xué)習(xí)這些錯誤，變得更加優(yōu)秀。
不斷地與自己的差距對話，以正能量的思維去面對自身的缺點，不斷提升自己的能力和成果，才能變成一個真正意義上的成功人士。
找差距抓落實心得體會篇十五
差距是人類社會不可避免的現(xiàn)象，因為每個人都會有不同的成長環(huán)境、教育經(jīng)歷、人生經(jīng)歷甚至遺傳基因等等因素影響，導(dǎo)致每個人的能力、知識背景、人際關(guān)系等都有所不同。在現(xiàn)代社會中，差距已成為一種經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象，而這種差距會引發(fā)人們的社會參與和未來發(fā)展方向的不同，差距可能成為一種推動人們向更高境界發(fā)展的激勵，也可能成為一種阻礙人們向上發(fā)展的負(fù)擔(dān)。本文將就“差距的心得體會”這一主題展開討論。
第二段：認(rèn)識到差距。
認(rèn)識差距，是一個重要的第一步。在認(rèn)識差距這一過程中，我們不僅需要看到自己的發(fā)展?jié)摿Γ残枰吹轿覀兩磉吰渌说膬?yōu)點和長處。也正是因為差距存在，我們才能更加清晰地認(rèn)識自己的不足之處，同時也看到自己的優(yōu)點和長處，因為差距是可以相互比較的，只有通過比較，才能真正了解自己需要進步的方向和具體的發(fā)展目標(biāo)。
第三段：如何看待差距。
我們應(yīng)該如何看待差距呢？首先，差距是一個必然存在的現(xiàn)象，我們無法消除所有的差距，甚至可以說，差距的存在是追求更好、更完美的動力源。其次，差距可以看作為一種預(yù)示著未來機會和可能性的信號，因為差距的存在為我們提供了更多不同的發(fā)展機會，我們可以從中學(xué)習(xí)其它人的成功之道，也可以避免其它人所犯的錯誤。同時，差距也表明了我們當(dāng)前所處的位置和我們的追求有一定的距離，我們需要這個差距來激發(fā)我們的奮斗精神，來推動我們不斷努力，向更高的位置靠攏。
差距對人們的未來發(fā)展和社會參與有著重要影響。在發(fā)展方面，差距會影響我們選擇的職業(yè)、社交圈的不同，我們的成長背景和自身能力的不同也會導(dǎo)致我們在工作和生活中的不同表現(xiàn)和機會。在社會參與方面，差距也會導(dǎo)致人們在社會事務(wù)和政治決策中角色的不同，有些人可能會借助差距從而獲得更多的權(quán)利和價值，有些人則很難從中受益或者發(fā)揮影響。因此，我們需要關(guān)注差距所帶來的影響，認(rèn)清自己在這個差距中所處的位置，不斷努力和完善自己。
第五段：結(jié)論。
總之，差距是人類社會不可避免的現(xiàn)象，我們應(yīng)該積極面對差距，認(rèn)清自己和他人的長處和不足，將差距看作是一個推動我們向上發(fā)展的動力源。同時，我們也需要注意差距所帶來的影響，盡可能避免因為差距而受到不公正待遇，不斷完善自己，才能更好地適應(yīng)社會的變化和要求，實現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。
找差距抓落實心得體會篇十六
差距是社會發(fā)展中不可避免的現(xiàn)象，無論是在經(jīng)濟、教育還是生活水平等方面，都存在著不同的差距。但是，這種差距如果過于明顯，就會帶來一系列問題，比如社會不公、貧富差距大、不平等的機會、失業(yè)率高等。因此，縮小差距成了現(xiàn)代社會的重要課題。
第二段：差距縮小的重要性。
縮小不同差距的重要性不容忽視。隨著技術(shù)和科學(xué)的不斷進步，許多人擁有了追求更好生活的機會。但是，一些人因為經(jīng)濟、教育等原因處于相對劣勢，不能享有同樣的權(quán)利和機會。由此，大家常常會感到社會的不公平。而差距縮小時，人們可以獲得更多機會，相互之間的相互協(xié)作也將變得更加順暢和準(zhǔn)確。
第三段：差距縮小的方法。
縮小差距的方法有很多種，包括政策法規(guī)、經(jīng)濟發(fā)展、人文教育等。首先，政府可以出臺一些扶持政策，加大社會救助和福利方面的支持，以穩(wěn)定弱勢群體的生活。其次，國家或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展也可以帶動發(fā)展的地區(qū)，推動全民經(jīng)濟快速增長，提高居民生活水平。此外，人文教育的推廣也能夠提升群眾的自我價值觀和自我認(rèn)知，激發(fā)個性和才華的潛力。
第四段：影響群體縮小差距的實踐經(jīng)驗。
在我國經(jīng)濟起飛的過程中，政策創(chuàng)新和發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變起到了積極的作用。從“發(fā)展第一”到“發(fā)展和公平并重”，這個轉(zhuǎn)變強調(diào)了發(fā)展和平等的雙重意義，而不是單獨地關(guān)注增長。其次，教育在減少家庭經(jīng)濟壓力和促進社會流動等方面，也起到了積極的作用。最后，公益項目和組織的發(fā)展，比如臨時救助、基金會等，也幫助弱勢群體獲得了更好的生活保障。
第五段：得出結(jié)論。
在不同的國家和地區(qū)，縮小差距的策略和實踐經(jīng)驗會有所不同，但共同點是都需要加強政策制定、人文教育推廣和支持弱勢人群等。盡管差距的存在無法避免，但我們可以盡力縮小，以確保每個人都能在公平的環(huán)境中成長和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該一起行動起來，共同尋找適合自己的踐行之路，從而不斷縮小存在的差距，讓我們的社會更加和諧、穩(wěn)定和繁榮。
找差距抓落實心得體會篇十七
有時候我們難免會發(fā)現(xiàn)，自己和別人之間存在著巨大的差距。這種差距或許是來自于資歷、知識、社交能力等方面的不同，但無論哪種形式的差距，都可能在某個時刻成為我們前進的絆腳石。如何縮小這些差距呢？在我的成長經(jīng)歷中，有著一些經(jīng)驗和體會，或許能為你帶來一些啟示。
首先，縮小差距的最直接方法是學(xué)習(xí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域不如別人時，努力學(xué)習(xí)是最有效的途徑。也許你需要花更多的時間學(xué)習(xí)、閱讀，與更多的人交流溝通，獲取更多的信息和經(jīng)驗。在我對自己的不足之處有所察覺時，我總是嘗試著花更多的時間在相關(guān)領(lǐng)域上，刻意提升自己。學(xué)習(xí)是一個持久的過程，雖然會遇到了很多挑戰(zhàn)和瓶頸，但如果保持著一顆恒心，就肯定會得到以及成功的機會。
第三段：縮小差距需要認(rèn)清自己。
除了學(xué)習(xí)，另一個非常關(guān)鍵的方面，在于認(rèn)清自己的能力和不足。可以通過自我評價、朋友給予的意見或者是心理醫(yī)師的幫助來了解自己。當(dāng)我們知道自己在某些方面不如別人后，也許會感到一些挫敗和沮喪。但事實上，知道自己的不足之處才能更加清晰自己目標(biāo)，努力去彌補這個差距。因此，在縮小差距的過程中，保持高度的自我認(rèn)知十分重要。
第四段：打破原有的思維定式。
另外一個縮小差距的方法是打破原有的思維模式。也許我們在某些領(lǐng)域上的優(yōu)點，正是我們固有的思維模式所限制的。當(dāng)我們越來越加的關(guān)注某個領(lǐng)域時，我們的腦海就會孕育出一些獨特的思維模式，所以要想縮小自己和別人之間的差距，就需要學(xué)會與他人交流，了解他人的思維方式，也許可以在他人的思維模式上，獲得新的思路和想法。需要注意的是，思維模式的轉(zhuǎn)變是需要時間的，也需要不斷地強化，才可能做到短時間內(nèi)打破原有的思維定式。
第五段：總結(jié)。
說到底，縮小差距的方法有很多，但其中最關(guān)鍵的就是付出。只有踏實扎實的付出，在不斷努力中，才能與別人拉近距離，縮小差距。這個過程雖然辛苦，但卻永遠不會讓我們感到孤單和苦悶。只要我們繼續(xù)努力，不斷提高自己，終有一天，差距就會慢慢縮小，我們也能走到跟別人平起平坐的位置。
找差距抓落實心得體會篇十八
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們的生活水平不斷提高，但是社會上的差距也越來越明顯，這種差距一直是我們關(guān)注的焦點。那么如何剖析差距這一問題，如何加強社會公平正義呢？在我看來，只有深入了解差距的產(chǎn)生和本質(zhì)，才能找到有效的解決辦法。
第二段：探究差距的本質(zhì)。
差距是由內(nèi)在和外在因素共同決定的。內(nèi)在因素主要包括個人的才智、性格及家庭出身等；外在因素則有環(huán)境和社會機制等。個人因素能起到一定的作用，卻很少是差距的決定性因素。我們常說“天下偉人出少年”，但縱觀歷史，很少有人能夠憑借自己的才華改變自己出生的環(huán)境和社會地位。相比之下，社會機制對差距的影響更加長遠深遠，它能夠制度化地保障和分配資源。如今，很多國家在扶持弱勢群體、降低收入差距方面都有不同的政策措施，這些措施帶來的影響遠比個人能力更持久。
第三段：差距的現(xiàn)實表現(xiàn)。
巨大的收入差距和社會地位的不平等是現(xiàn)代社會中最明顯的差距表現(xiàn)。以收入差距為例，不同國家之間的收入分配差異巨大。美國和中國是典型的代表，美國的最高收入超過中等家庭收入的250倍，中國的最高收入則超過中等家庭收入的200倍。在社會地位的不平等方面，學(xué)歷和社會性別是兩個最重要的因素。在職場上，擁有更高的學(xué)歷可以獲得更高的薪資和更好的職位，而社會性別則影響女性的職業(yè)發(fā)展和待遇。
第四段：如何實現(xiàn)公平正義。
為了實現(xiàn)社會公平正義，我們需要從多個方面入手。在法律和各種制度方面，需要制定更加公平的規(guī)則，減小差距。例如，在稅收方面實行逐級增稅，對高收入群體進行高額稅收，增加財政用于服務(wù)弱勢群體的投入。在教育方面，應(yīng)該為弱勢群體提供更好的資源和機會，如提供免費教育和更多助學(xué)金。另外，社會需要弘揚公平正義的理念，將其滲透到社會的各個領(lǐng)域中。只有這樣，才能真正實現(xiàn)社會平等。
第五段：總結(jié)。
在當(dāng)今社會，差距現(xiàn)象依然存在著。但是，我們不能被巨大的差距所嚇倒，應(yīng)該本著人道主義和公平正義的理念，努力去尋找解決問題的方法和途徑。每個人都有改變自己和社會的力量和責(zé)任。只有我們共同努力，才能夠讓社會更加美好。
找差距抓落實心得體會篇十九
黨章是中國共產(chǎn)黨的重要文件，是黨內(nèi)法規(guī)的總綱，規(guī)定了黨組織的性質(zhì)、任務(wù)、組織機構(gòu)、工作制度和領(lǐng)導(dǎo)方式等方面的內(nèi)容。但是，在實際工作中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)黨員干部對黨章的了解程度并不高，且執(zhí)行不到位。在此背景下，本文將結(jié)合自身的體驗談?wù)匋h章差距心得體會。
第二段：認(rèn)識差距。
每個黨員都需要了解和遵循黨章，因為黨章規(guī)定了黨員的行為準(zhǔn)則、工作職責(zé)和紀(jì)律要求。但是有些黨員并不知道黨章具體規(guī)定了哪些內(nèi)容，或只是理論上知道而不實踐，這種情況下，黨員的執(zhí)行力、自我紀(jì)律性會大打折扣，最終會對黨的形象和工作造成不利影響。
第三段：體會差距。
在我所在工作單位里，我們每月都會開展一次主題警示教育活動。每次活動都要求黨員談一談自己的體會和反思，以增強黨員的紀(jì)律意識和行動力。但是，就我個人而言，我的體會總覺得單薄，不能深入到實際工作。比如我們所在的單位，需要把各種新技術(shù)與應(yīng)用貫徹到工作中去，但是很多黨員并沒有真正的去學(xué)習(xí)、實踐并掌握它，導(dǎo)致績效水平下降，矛盾糾紛加劇。
第四段：提升差距。
針對黨員不了解黨章和實踐到位的問題，我們可以從以下幾個方面來提升：第一，要加強對黨章和法規(guī)的學(xué)習(xí)，不能口頭上支持，而在行動上違背；第二，要注重實踐，將理論知識和實際工作緊密結(jié)合起來；第三，要增強自我意識，不斷強化黨員責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，踐行行動上聽指揮、執(zhí)行率先、履職盡責(zé)。
第五段：總結(jié)心得。
黨章是中國共產(chǎn)黨的靈魂，是黨員干部必須遵守和執(zhí)行的基本規(guī)范。它的貫徹和執(zhí)行不僅是黨建工作的重要環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)我們共產(chǎn)黨人的理想信念和崇高責(zé)任的必要途徑。通過對黨章差距的認(rèn)識和實踐，我深刻理解到了黨章在我們實際工作中的重要性和必要性，同時，也更加意識到了需要加強自我探索、實踐和提升，走好成為一名合格、忠誠、責(zé)任的黨員干部之路。
找差距抓落實心得體會篇二十
在一個發(fā)達的國家，每個家庭都可以很方便地使用電力來照明、取暖、娛樂等。然而，在一些發(fā)展中國家和地區(qū)，卻有著嚴(yán)重的電力不足問題。這種現(xiàn)象被稱為電力差距，它給人們的生活帶來了許多不便，同時也讓我們深感人類在能源利用上面仍需不斷努力。下面，本人將從個人經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合實際情況，談一下我對電力差距的理解和體會。
第一段：了解電力差距的現(xiàn)實意義。
電力差距，就是指發(fā)展中國家和地區(qū)，能源供給無法滿足社會經(jīng)濟發(fā)展所需總電力量的現(xiàn)象。電力是現(xiàn)代工業(yè)社會的生命線，它的影響不僅僅局限于城市和家庭，而是從城市到農(nóng)村，從房屋到交通，從醫(yī)療到教育，甚至從環(huán)境到國家安全都有作用。與此同時，由于電力造成的污染，以及資源消耗等問題，而已經(jīng)引起了國際社會的高度關(guān)注，有關(guān)各國政府和企業(yè)，如何平衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，已成為世界的共同議題。
第二段：親身體驗電力差距的影響。
十年前，我曾去過某個亞洲國家的一個偏遠地區(qū)，那里經(jīng)常發(fā)生停電的現(xiàn)象，前幾天還因缺乏電力，導(dǎo)致醫(yī)院無法正常使用各類醫(yī)療設(shè)備，影響了我朋友的治療過程。在這個地方，人們只能利用柴油發(fā)電機或煤油爐燈來解決日常生活所需的電力。因為他們一直沒有辦法得到足夠的電力供應(yīng)，許多人沒有接觸過計算機，也無法享受到一些方便的科技產(chǎn)品帶來的好處。整個城市的經(jīng)濟活動也被嚴(yán)重限制，因為原材料采購、客戶聯(lián)系、文件傳輸?shù)确矫娑际艿搅藰O大的阻礙。
第三段：電力的重要性以及如何提升能源效率。
電力對于人類社會的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，發(fā)達的國家在大力發(fā)展清潔能源、研發(fā)新型節(jié)能電器等方面，已經(jīng)取得了一些顯著成果，同時我認(rèn)為在發(fā)展中國家中也應(yīng)該把電力問題擺在優(yōu)先地位。目前，需要借助全社會的力量，通過合理利用、科學(xué)配合等措施來提高能源效率，進而減少對能源的依賴和需求。例如采用節(jié)能技術(shù)、大力發(fā)展可再生能源、完善電網(wǎng)等舉措，都是我們應(yīng)該努力實現(xiàn)的目標(biāo)。而這些舉措實現(xiàn)的過程中，不僅需要國家政府的支持，也需要企業(yè)和社會的積極參與。
眾所周知，現(xiàn)在全球能源格局已經(jīng)發(fā)生了變化，一些發(fā)展中國家也在加速能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的步伐。這樣一種變化，使得全球能源供給在未來發(fā)展態(tài)勢上產(chǎn)生了不小的影響。新能源技術(shù)的發(fā)展以及國家政策方向的調(diào)整，對于減緩能源枯竭、改善生態(tài)環(huán)境、確保國家安全、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，都產(chǎn)生著重要的作用。因此，我們應(yīng)該積極鼓勵各國探索新的發(fā)展道路，積極將不同國家的技術(shù)和經(jīng)驗進行集成，以實現(xiàn)更高效、更低碳、更可持續(xù)的能源發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
在經(jīng)濟全球化、人口增長和城市化快速發(fā)展的趨勢下，電力差距問題還將繼續(xù)存在，仍需全球各行各業(yè)持續(xù)投入勤勉勞動。通過推廣節(jié)能、推進新能源、完善電力網(wǎng)絡(luò)等方面，加快電力攻堅的步伐，助力于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展以及共同富裕。綜上所述，我認(rèn)為，人類在能源利用方面，仍需在科技、政策等方面進行創(chuàng)新，更積極的采取一些有效的措施，齊心協(xié)力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓每個人都享有充足的電力供給。
找差距抓落實心得體會篇二十一
方向差距是指一個團隊在執(zhí)行任務(wù)過程中，在目標(biāo)方向上的差距。當(dāng)團隊成員對任務(wù)目標(biāo)的理解不同，或者理念不一致，或者為了達到個人利益而迷失方向時，就會產(chǎn)生方向差距，影響團隊執(zhí)行力和任務(wù)進度。本文將分享我在團隊工作中所遇到的方向差距問題，以及我采取的應(yīng)對策略和體會。
第二段：情境描述。
我曾經(jīng)參與過一項新項目的團隊，這個項目是一個在線游戲平臺，需要我們團隊負(fù)責(zé)前端設(shè)計、后端開發(fā)、服務(wù)器運維等任務(wù)。由于團隊成員來自不同部門，背景和經(jīng)驗有些不同，我們在項目開始之初就遇到了方向差距問題。一些成員認(rèn)為游戲平臺應(yīng)該注重用戶數(shù)量，因此應(yīng)該盡快開發(fā)和上線產(chǎn)品，有些成員認(rèn)為游戲平臺需要注重質(zhì)量，因此開發(fā)過程應(yīng)該要更加審慎和謹(jǐn)慎。因為大家對項目目標(biāo)和理念的認(rèn)識和理解不同，導(dǎo)致我們團隊在接下來的開發(fā)和實施中出現(xiàn)了許多困難和緊張局面。
第三段：分析問題。
當(dāng)團隊成員對任務(wù)目標(biāo)的理解不同，或者理念不一致，就會形成方向差距。這時候，就需要團隊的領(lǐng)導(dǎo)者出面，統(tǒng)一團隊成員對任務(wù)目標(biāo)的認(rèn)識，防止方向差距影響任務(wù)進度和團隊合作。然而，在我們團隊中，團隊領(lǐng)導(dǎo)者并沒有及時出面，引導(dǎo)大家對任務(wù)目標(biāo)的認(rèn)識，在進程中多次聽到各種不同的想法和觀點，卻始終沒有明確的意見和建議。這讓我們感到困惑和無助，不知道該采取什么措施來解決問題。
第四段：解決問題。
為了解決方向差距問題，我開始加強個人和團隊之間的溝通，采取一系列積極的措施。首先，我走到成員間，傾聽他們的觀點，并試圖了解他們的想法背后的原因和邏輯。對于體驗派和質(zhì)量派的分歧，我試圖理清這兩種方案的利弊，自行分析其排期、產(chǎn)品設(shè)計和營銷方案的優(yōu)劣，并對其做出評估和推薦。在這個過程中，我注意到確保每一位團隊成員對這個方案達成共識并理解實施的方法至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)體會。
在我們的團隊中，方向差距問題思考了我們對方案的進程和我們的合作。在沒有明確方向和目標(biāo)的情況下，團隊成員的任務(wù)通常是難以成功實施的。因此，通過唯一的任務(wù)期望和方向目標(biāo)加強溝通，是解決方向差距問題的關(guān)鍵所在。通過加強個人和團隊之間的溝通、理論分析以及傾聽他人的意見來制定解決方案，是成功實施任務(wù)的必經(jīng)之路。
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