制定方案需要明確目標和預設成功的標準。需要注意的是，方案的制定并不是一成不變的，隨著實施過程的推進，可能需要進行適當?shù)恼{(diào)整。請大家仔細閱讀這些范文，并思考如何將其應用到實際工作中。
創(chuàng)意大賽活動方案篇一
為提高我區(qū)中小學生實踐能力和創(chuàng)新精神，由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的2xxx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽活動，將于今年城西區(qū)學生科技節(jié)期間舉行?，F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下：
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委。
城西區(qū)青少年科技館。
城西區(qū)各中小學在校學生(含職業(yè)高中)。
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機器人競賽（創(chuàng)意項目）信息。
1、時間：2xxx年12月17日（周六）全天。
2、地點：待定。
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項。
1、學生獎項：根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項：根據(jù)教師組織參賽和指導學生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。
1、由學校統(tǒng)一申報，不接受個人報名（詳見領(lǐng)隊會時間）。
2、機器人作品展示。
（1）展位：每個項目一個展位，每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標有各自的作品名稱，布展時請選手確認自己的展位。
（2）展板：組委會已為每個項目準備了一個展板架，要求各校制作一塊（寬90cm、高120cm）展板，放在作品后方，以供評委和觀眾了解作品。布展所需的`材料及電源板由各校自備。
（3）布展：選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意，自行設計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應注明學校名稱、作者姓名等基本情況，輔導教師姓名不得列出。
3、評審標準。
（1）學生動手程度：整個機器人模型及自控部分應由學生親自設計和整體裝配。以自行設計制作的作品為佳。
（2）創(chuàng)新性和實用性：指作品是否具有使用價值，解決方法是否可行，較以前的解決方案相比，是否具有較好地改進等。
（3）學生現(xiàn)場表現(xiàn)：指學生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達是否清晰、有條理，有吸引力；學生是完全靠記憶表達還是反映出對原理的深入理解等。
（4）團隊合作精神：是否明確說明了每個組員在項目研究中的任務和所做出的貢獻；是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉；項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
（5）作品特征：要符合機器人作品要求：傳感器、控制器、自主動作表示。
聯(lián)系電話：xx。
通訊地址：城西區(qū)xx北街3號。
郵編：xx。
1、領(lǐng)隊會時間：各校參賽隊輔導教師在12月2日（周五）下午2：00到城西青少年科技館機器人工作室召開領(lǐng)隊會，同時須上交“2xxx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份（見附件），以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊會及不按時上交“機器人作品登記表”的學校，將影響比賽成績。
2、其他情況說明。
（1）參賽隊員應準時參加展示評比活動，嚴格遵守比賽流程。
（2）機器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
（3）評委到作品前評審時，所有準備工作應由學生自主完成，各校領(lǐng)隊及輔導員教師不能進入比賽場地。
（4）各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿，各校須自帶電腦等演示設備。
（5）如遇臨時情況，需由各校領(lǐng)隊或輔導員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽，尊重評委。
創(chuàng)意大賽活動方案篇二
2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。
1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現(xiàn)自己的夢想。
2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進社團的進一步發(fā)展。
3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
全校同學，以新生為主要對象
待定
待定
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規(guī)章制度，指導社團的發(fā)展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。
a、利用海報的宣傳方式：
a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容，吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)
c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發(fā)倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。
d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
a評委方面：邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領(lǐng)導等做現(xiàn)場評委，進行打分(陳哥負責)。
b場地道具方面：提前申請相關(guān)教室，多媒體檢查無誤，相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。
c獎品方面：獲獎證書3個，相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
d人員方面：現(xiàn)場安排人員服務，以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創(chuàng)意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。
a創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意，在體育館前設創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意，征集時間為一周。
b初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關(guān)評委開會討論，根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
c抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向?qū)κ痔釂枴?/p>
d決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環(huán)節(jié)：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題，總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié)：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分，并點評)。
活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備。
創(chuàng)意大賽活動方案篇三
二、活動主題。
__x首屆校園影視模仿大賽。
三、活動時間。
四、活動地點。
四區(qū)演播廳。
五、活動內(nèi)容。
(一)、參賽對象__x學院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃。
比賽前將由抽簽決定出場順序，比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn)。
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)。
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)。
3、即興表演。
(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)。
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
(五)、評分標準。
每0。1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
(六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎。
(七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
創(chuàng)意大賽活動方案篇四
xx年4月26號-6月6號海選。
6月7號-6月10號評審。
創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名xx安大專業(yè)系別xx聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
如：張三xx安大藝術(shù)學院設計系xx驚喜。
2.聲交所：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式（xx格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至180995x011@，郵件名按“真實姓名xx安大專業(yè)系別xx聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學者擔任本次活動的評委。
1.xx年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎2名，各獎獎金2000元人民幣。
二等獎5名，各獎獎金1000元人民幣。
三等獎10名，各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設重復獲獎。）。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3.凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán)，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán)，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
創(chuàng)意大賽活動方案篇五
環(huán)保，一個永恒的主題。在現(xiàn)代的社會，環(huán)保生活倡導優(yōu)雅，節(jié)能，可持續(xù)發(fā)展概念令社會的動力更加增強。通過一次環(huán)保比賽，使同學們增強環(huán)保意識，創(chuàng)新意識與提高環(huán)保理念。齊齊參與！把一件件原本要丟棄的物品通過你的雙手變成另外一個寶吧！
diy廢品創(chuàng)意活動以diy手工制作為主，同學們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，達到變廢舊物品為寶，健康、時尚及再造開拓性產(chǎn)品意念。
紡校全體在校學生。
1．前期宣傳：通過團支書會議向各班團支書宣傳，網(wǎng)宣部手繪海報粘貼飯?zhí)米呃冗M行宣傳。
2．獎狀12張。
3．號碼牌。
4．投票紙。
5．投票箱。
校園、社區(qū)街道。
1、活動作品評選完畢后請參賽者來團委取回參賽作品。
2、編寫《diy廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動報道，網(wǎng)宣部更新“團委微博”。
創(chuàng)意大賽活動方案篇六
協(xié)辦單位：東方今報、洛陽商報、洛陽信息港。
洛陽攝影協(xié)會。
二、參賽方式。
1、20--年-月14日—20--年-月30日，攜帶攝影器材及本人身份證到景區(qū)游客投訴辦公室報名（7月14日-7月22日免門票）。
2、在7月23日-8月23日報名參賽的游客憑單反相機門票享受五折優(yōu)惠。
三、活動安排。
1、拍攝時間：20--年-月14日—20--年-月30日。
2、拍攝地點：抱犢寨景區(qū)（望牛嶺、匪窟村落、火神廟）。
3、拍攝內(nèi)容：抱犢寨自然景觀（包含旗袍、古裝、婚紗攝影）。
四、參賽須知。
1、熱忱歡迎全國各級攝影協(xié)會會員、攝影愛好者踴躍參加，本次活動不收取任何報名費。
2、參賽作品必須是反映抱犢寨景區(qū)秀美風光的作品。
4、作品創(chuàng)作形式、風格手法不限，每位作者選送單幅作品數(shù)量不限，組照每組不超過6幅。
5、作品須是在2012年7月14日至2012年8月30日期間內(nèi)拍攝。
6、建議使用raw格式拍攝，參賽作品可采用數(shù)字文件jpeg格式，像素不低于2m，謝絕紙質(zhì)作品。入選獲獎作品統(tǒng)一調(diào)用數(shù)字原始圖片，不及時提供者視為自動棄權(quán)。
7、作品須注明：參賽作品名稱、真實姓名、聯(lián)系電話、拍攝時間和地點。
8、作者對選送作品只可做反差、亮度、對比度和飽和度的適度調(diào)整，不得進行添加、刪抹、挪移等改變原始圖像性質(zhì)的技術(shù)處理。
9、參賽者所有作品必須為本人原創(chuàng)作品，作品內(nèi)容積極向上，不得假冒他人投稿參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
10、作者應擁有參賽作品獨立、完整的參賽作品均可無償用于景區(qū)宣傳。
11、主承辦單位對入選獲獎作品擁有使用權(quán)（包括結(jié)集出版、影視制作、展覽、復制、媒體報道、網(wǎng)絡傳播、學術(shù)交流等）事項，不另付報酬。
12、主辦單位將邀請資深攝影家對參賽作品進行公平公正的評選。
13、凡投稿參賽者，即視為其已同意本征稿啟事之所有規(guī)定。
五、獎項設置：
一等獎1名。
價值4000多元高品質(zhì)港澳游。
二等獎3名。
價值360元青島日照四日游。
三等獎6名。
價值280元抱犢寨二日游（含2人門票及三星酒店標間一間2人住宿一晚）。
優(yōu)秀獎20名。
獲贈抱犢寨景區(qū)觀賞券2張。
以上各項獎品（20--年-月30前有效）。
六、特別提示：
1、凡報名參加活動的攝影作者，進入景區(qū)需攜帶攝影器材并出示身份證。
2、請攝影作者，注意自身安全，服從景區(qū)管理人員的管理，攜帶保管好自己的攝影器材。
七、征稿時間及投稿地址。
創(chuàng)意大賽活動方案篇七
項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
項目起止時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二目標人群。
xx師范大學所有在校大學生。
三項目目的和目標。
通過比賽展演，讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的`知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略。
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體。
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預算。
三千元人民幣。
創(chuàng)意大賽活動方案篇八
二、活動背景：
偉大的改革開放設計師dxp說，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中；學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學們在交流中更團結(jié)。
2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.
四、活動對象：全校學生。
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復印有效、可電話聯(lián)系索?。?。
因本次活動全校性活動，將與各個系學生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
創(chuàng)意大賽活動方案篇九
1．廚房用具是家庭生活不可或缺的“好助手”。但是，許多學生對廚房用具一無所知，甚至連燃氣灶的開關(guān)都不會使用，更不必說用電飯鍋做飯了。
2．讓學生們走近這些廚房用具，也就是走近現(xiàn)代科技。學生通過調(diào)查了解，有利于培養(yǎng)他們的科技意識，增進對科技情感，發(fā)展自身的科學素養(yǎng)。
3．廚房用具比較常見又貼近學生生活，學生也愿意動手使用它們、改進它們，因此對這一課題很感興趣。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學而開展的，本次活動總結(jié)如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，增進大學生對配音更深層次的理解，促進學生的語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經(jīng)驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十一
為豐富我公司女職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我公司女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式，在“三八”國際婦女節(jié)到來之際，特舉行“慶三八”女職工趣味選拔賽，現(xiàn)將選拔的具體事宜通知如下：
一、比賽時間。
20x年3月8日。
二、比賽項目。
項目一：《“8”字繩跳長繩》人數(shù)：10人。
1、各校參加人數(shù)為10人，其中兩人搖繩，8人依次進行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。
2、必須在規(guī)定的場地進行比賽。
項目二：《拔河》人數(shù)：16人。
1、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領(lǐng)隊。
2、女生各十六名，別選指揮員一名。
3、比賽進行之中，不準換人，不準加人，不準起哄亂喊。
4、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進行。(面試網(wǎng))。
5、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結(jié)束方可離開。
6、如有違規(guī)者，當場宣布除名。
項目三：《毽子投準》人數(shù)：8人。
1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。
2、投準時不得助跑，在投擲線后站穩(wěn)后，投擲姿勢不限。
3、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優(yōu)者列前，以此類推。
4、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。
項目四：《心心相印》人數(shù)：16人。
比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā)，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。
比賽規(guī)則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進。
項目五：《摸石過河》人數(shù)：8人。
比賽方法：
以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結(jié)束比賽，用時短者為勝。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十二
文法學院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學專業(yè)與相機、視頻等技術(shù)接觸的特點，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。
文法學院新聞1301班全體成員。
三、活動時間。
__年4月20日-26日。
細微渾南，創(chuàng)意班級。
五、活動形式。
1、創(chuàng)意照片。
借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂會。
在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強，盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳。
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集，活動當天在文科a場地進行與同學的互動，引領(lǐng)學生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認識到了校園中的安全隱患，借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現(xiàn)安全宣傳教育。
(一)以班級為單位，根據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負責人，調(diào)動全班同學的活動積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進行創(chuàng)意設計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。
(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。
(四)充分發(fā)揮新聞學專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細微渾南。
七、注意事項。
(一)充分發(fā)揮新聞班同學多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。
(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負責人，充分發(fā)揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時間準備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。
(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現(xiàn)出班級同學的青春活力和創(chuàng)造力，能達到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十三
三、活動背景:。
四、活動目的:。
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
2.地點:中心食堂。
3.對象:歷史文化學院學子。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容:每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設定5分鐘。
獎項:設置一、二、三名。
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2.包餃子速度賽——。
內(nèi)容:每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項:設置一、二、三名。
獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎項:設置“創(chuàng)意獎”一名。
獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評比——。
內(nèi)容:評選出“最標致餃子”，獎項:各設置一名獎。
獎品:與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
獎品:大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容:到。
獎品:棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示——。
內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項:參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品:各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作:。
1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組:每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組:每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組:由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式:以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
二、活動進行工作。
8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束。
1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結(jié)。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
十二、活動結(jié)束。
活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十四
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。
(1)女大學生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。
五、主辦：江西外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會。
承辦：啟夢文學社。
20xx年4月20號——20xx年6月13號。
七、活動安排。
前期準備：
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持，
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干頒發(fā)相應的證書及獎品。
九、人員安排：
活動策劃：楊艷。
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀檢部人員。
十、經(jīng)費預算：
海報：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打?。?·1*200=20元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元共計：100元(編制獲獎作品冊除外)。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十五
系列活動在3月集中開展，全年開展常態(tài)化志愿服務活動。
二、活動主題。
喜迎“__大”爭做新雷鋒。
三、活動內(nèi)容。
此次活動旨在通過廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，在全社會形成踐行雷鋒精神、爭當志愿者的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。廣大志愿者要“擼起袖子加油干”，不忘初心、繼續(xù)前進，腳踏實地、真抓實干，在打造綠色發(fā)展樣板城市，建設“幸福西寧”的新長征路上貢獻青春力量，以嶄新的面貌迎接黨的__大。
(一)規(guī)范、完善志愿者實名注冊工作。
20__年9月，國家發(fā)改委、中國人民銀行、團中央等51家部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(_改財金〔20__〕_號)，明確提出要加強青年信用體系建設，并將對優(yōu)秀青年志愿者實施守信聯(lián)合激勵，激勵的對象將以“志愿中國”網(wǎng)站中注冊志愿者的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以志愿服務時長、頻次、單次服務時長三個主要因素，綜合考慮獲獎、社會評價等。
今年“3·5”前后，全市各級團組織、志愿者協(xié)會、社會志愿服務組織要規(guī)范志愿者實名注冊工作，指導志愿者在“志愿中國”系統(tǒng)中領(lǐng)取人身意外傷害保險，保障志愿者權(quán)益，并結(jié)合各地實際激勵優(yōu)秀志愿者?，F(xiàn)請各地組織本單位以及轄區(qū)內(nèi)志愿服務組織、志愿者登錄“志愿中國”系統(tǒng)(/，團隊管理后臺網(wǎng)址：__，關(guān)注微信公眾號“志愿青春耀江源”可獲取更多詳細介紹)進行統(tǒng)一注冊，并下載“志愿中國”手機app“志愿匯”完成日常參與志愿服務活動的記錄工作。(志愿中國app“志愿匯”下載二維碼見附件)。
(二)開展“喜迎__大爭做新雷鋒”志愿服務集中行動日活動。
3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范，走進基層、走到青年身邊，提供切實有效的志愿服務;各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務模式，著力推進專業(yè)社工機構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應，引導廣大青年志愿者組織開展精準化、專業(yè)化的志愿服務工作，并重點培育一批青年志愿公益項目，推動我市青年志愿服務事業(yè)深化發(fā)展。
(三)扎實開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”
3月上旬正值春季新學期開學之際，各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶，不斷擴大結(jié)對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“關(guān)愛之家”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求，推動青少年事務社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
(四)開展共青團員、少先隊員學雷鋒主題團隊日活動。
全市各中小學團隊組織要以“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育，引導廣大青少年學好人、說好話、做好事。各學校少先隊組織要集中開展隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學習討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務等形式，幫助學生了解雷鋒精神，增強學習雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學習成長環(huán)境。
(五)開展社區(qū)志愿服務活動。
依托社區(qū)志愿服務站等陣地，引導各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式，將服務項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務;充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(六)開展青年志愿者助殘“陽光行動”
各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構(gòu)等建立結(jié)對，常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務;要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務;積極探索項目規(guī)范化運作模式。
(七)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動。
結(jié)合我市生態(tài)文明建設實際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務、環(huán)保、建設等部門團組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學校等開展宣傳環(huán)境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結(jié)合3月份“保護母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務植樹、認養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的生活環(huán)境。
(八)開展“交通文明勸導”志愿服務活動。
以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導人們垃圾入箱。引導群眾自覺遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
(九)開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動。
各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，認真履行共青團青少年思想政治引領(lǐng)的職責，加快發(fā)展和壯大共青團網(wǎng)絡文明志愿者隊伍，通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡平臺，積極宣傳共青團組織開展的志愿服務活動，學雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡傳播活動，大力弘揚志愿精神，普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，努力營造“人人學雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。各級團組織充分認識學雷鋒志愿服務主題活動的重要意義，高度重視此項工作，根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法，扎實推進“學雷鋒志愿服務月”活動的順利開展，把開展志愿服務活動作為共青團圍繞中心、服務大局的重要內(nèi)容來抓，要依托各自的優(yōu)勢，積極主動開展特色性的志愿服務活動。
(二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發(fā)動機關(guān)共青團員、青年和社會志愿者等，堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務活動，確?；顒硬蛔哌^場，不流于形式。
(三)注重宣傳引導。各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型，引導廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事，營造學雷鋒的全民熱潮，形成示范導向。
(四)務求活動長效。各級團組織要以開展“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務活動項目，促進學雷鋒志愿服務活動作為全年長期性工作持續(xù)開展?；顒釉陆Y(jié)束后，各級團組織要將志愿服務活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化，形成長效機制，將學雷鋒志愿服務活動持之以恒地開展下去。
請各級團組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學雷鋒志愿服務活動方案或計劃，并于3月13日前向團市委青年志愿者指導中心報送志愿服務工作總結(jié)(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現(xiàn)的先進典型以及開展活動的圖片信息等資料。
創(chuàng)意大賽活動方案篇十六
為組織好20__年5月31日是第--個世界無煙日(以下簡稱：無煙日)世界衛(wèi)生組織已確定，本次無煙日主題為“---”，口號是《----》的宣傳，普及煙草危害知識，開展控煙干預，結(jié)合今年的主題，決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙，營造健康新時尚。
二、活動主題及形式。
1.主題：第二十六個世界無煙日口號(生命與煙草的對抗)。
2.形式：
(1)舉辦一次控煙主題健康教育講座.
(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動.
(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報。
(4)部分班級開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會課。
分六大階段：
1.成立活動指導及活動評委領(lǐng)導小組。
2.召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡，公布活動通知、方案、完成時間，掀起前期活動熱潮。
3.布置拒絕第一支煙簽名活動場地橫幅。
4.發(fā)動師生收集“生命與煙草的對抗”內(nèi)容文字圖片資料。
5.準備控煙健康教育講座內(nèi)容。
6.獎狀獎品資金的落實。
第一階段：成立活動指導及活動評委領(lǐng)導小組。20__年5月18日前完成。
第二階段：召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡，公布活動通知，掀起前期活動熱潮。20__年5月21日前完成。
第三階段：
1.國旗下講話，開展以“生命與煙草的對抗”衛(wèi)生講座，時間定于20__年5月27日。
2.下午第四節(jié)班會七、八、九年級全體學生“進行拒絕第一支煙簽名活動”。
第四階段：七、八、九年級段各班刊出一期以“生命與煙草的`對抗”為主題的黑扳報，時間定于20__年5月31日前完成。
第六階段：1.獲獎作品公布，評選結(jié)果和獲獎作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。2.第二十六個世界無煙日活動總結(jié)，6月8日前完成。
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