在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學節(jié)約用水倡議書篇一
一個人，三天不吃飯可以活下去，而如果三天不喝水，卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全世界缺水的人口大約為28—33億人。
今年初，在中國西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災。在那里，已經(jīng)造成了20余萬人缺水，嚴重的干旱導致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當年播種的3700萬畝小麥中，受災面積就有3148萬畝，占總數(shù)的85%。
大家想一想，如果全世界都沒有水了，大家喝什么？生命又靠什么來維持下去？到那時，水比什么都要貴重。為了活命，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。
沒有了水，不僅沒得喝，更沒得吃，莊稼的種子不發(fā)芽，就算是我們平時最不愛吃的，此時此刻也沒有了。沒有了吃喝，人類、動物都將面臨著滅絕，地球——我們賴以生存的家園將不復存在！
所以，要從現(xiàn)在起、從我做起，節(jié)約用水：
1，用淘米的水洗菜、澆花；
2，將衛(wèi)生間里水箱的'浮球向下調(diào)整2厘米；
3，用洗衣機洗衣時，應等夠一滿桶后再洗；
4，洗完臉后的水還可以洗腳；
5，淋浴時，應關上水，再搽肥皂；
6，大小便后，可以用洗衣水沖；
7，自行車、小轎車可以用抹布擦，太臟的話，可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動起來吧！節(jié)約如生命般珍貴的水資源，為生命的延續(xù)付出我們每一個人的努力！
倡議人：
時間：
小學節(jié)約用水倡議書篇二
親愛的老師，同學們：
你們好!
水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭??其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上??這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的`節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學節(jié)約用水倡議書篇三
親愛的老師和同學們：
早上好!
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。 3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關的要主動關閉，養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關燈習慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。
小學節(jié)約用水倡議書篇四
今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎？讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧！
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。假如沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷，水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門：
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次能節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請及時修理。
節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離而去，生活才會安寧和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
倡議人：
時間：
小學節(jié)約用水倡議書篇五
同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學倡議：節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)水型社會。
1、宣傳節(jié)約用水的重要性，并從我做起，愛惜水、節(jié)約水。
2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，并及時關水；盡量將水重復利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告；遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學們，節(jié)約用水，造福人類，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類的生存和發(fā)展，積極行動起來，珍惜、節(jié)約每一滴水！人類失去水源，世界將會怎樣？但愿人類的最后一滴水，不要成為自己的眼淚！
倡議人：
日期：
小學節(jié)約用水倡議書篇六
同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學倡議：節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)水型社會。
1、宣傳節(jié)約用水的重要性，并從我做起，愛惜水、節(jié)約水。
2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，并及時關水；盡量將水重復利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告；遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學們，節(jié)約用水，造福人類，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類的'生存和發(fā)展，積極行動起來，珍惜、節(jié)約每一滴水！人類失去水源，世界將會怎樣？但愿人類的最后一滴水，不要成為自己的眼淚！
倡議人：
日期：
小學節(jié)約用水倡議書篇七
小學全體同學們：
仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。 在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時關掉水龍頭，并關緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學節(jié)約用水倡議書篇八
我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
小學節(jié)約用水倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國的水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸，全國2000多萬人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔憂，人均水資源占有量456m3/s，僅占全國平均水平的1/5，居全國倒數(shù)第二，遠遠低于人均1000m3/s的嚴重缺水界限，耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水。
節(jié)水形勢迫在眉睫，太原理工大學作為山西省重點高校，有責任和義務為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻。在此，我們做出以下倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻。
2、節(jié)約用水，提高生活用水利用率。
3、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時報告有關部門。
4、不向水庫，江河，湖泊中丟棄污染物。
5、保護供水設備，遇見破壞供水設施的犯罪行為要勇于作斗爭。
節(jié)水活動，功在當代，惠澤千秋，希望每一位師生積極響應我們的號召，加入到節(jié)水活動中來，以高度的責任心，為加強校園文明建設，創(chuàng)建優(yōu)良校風，構建和諧校園，做出一份貢獻！
倡議人：
時間：
小學節(jié)約用水倡議書篇十
中國在世界上屬于嚴重缺水的國家，許多大城市已經(jīng)限制節(jié)水，而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。長期以來，人們普遍都認為是水是“取之不盡，用之不竭“的。他們不但不愛惜水，而且任意浪費揮霍。
我們平時浪費水的現(xiàn)象主要分為十大類：刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理;用過量水洗車，洗車水未循環(huán)使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時不用手搓而只用水沖;用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡后“人離水未關”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。
我們生活中浪費水的現(xiàn)象實在太多了，而我們需要的淡水資源實在太少，水是生命的源泉，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。我們必須做一個節(jié)水小衛(wèi)士，請珍惜每一滴水!
目前滇池流域年人均水資源占有量只有270多立方，不足全國人均水平的八分之一。而且有些干旱地區(qū)的土地都裂開了，那里的人喝得都是含著泥土的雨水，有時好幾天不下雨，有些人經(jīng)跪在地上祈求神靈!
同學們，節(jié)約用水，功在千秋，為了避免更多的水荒，為了建造我們美好家園，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
小學節(jié)約用水倡議書篇十一
親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現(xiàn)象，要及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
倡議人：
日期：
小學節(jié)約用水倡議書篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷，水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的'淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家，已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門：
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請及時修理。
節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離而去，生活才會安寧和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
全院教職員工、親愛的同學們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全院教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
大家行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學院的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量。
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